我的小鬧鐘小學五年級作文500字
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的小鬧鐘小學五年級作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小鬧鐘小學五年級作文500字1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”這一陣陣急促鬧鈴聲的發出者，正是我的“學習生活督導員”小鬧鐘，我給她取了個小名—小白。
小白通體白色，看起來十分簡潔，正面每條邊上有四種不同的花紋。中間是個顯示屏，能顯示出各種關于時間的信息，只要把鬧鐘換個方向，隨著“滴”的一聲，小白便會把溫度、計時器、鬧鈴、時間等這些數據全部顯示出來，顯示屏上不同的方向，顯示出不同的顏色，亮得耀眼，就像進入了一個五彩斑斕的時間隧道一般。
小白十分關注我的學習，在我的小書桌前“盯”著我的一舉一動。當我認真地做作業時，她的兩只小眼睛一眨一眨地悠悠地向前望著；而當我分心時，小白又立馬化身一位嚴厲的老師，兩只小眼睛像要噴火似的，眨得特別用力特別快，暗示我：你看，時間就這樣在你的不認真中浪費了，快快抓住時間哦！有了這位“學習督導員”我的家庭學習再也不敢偷懶了。
小白也是我生活中的好伙伴，每天提醒我要有規律的作息時間。晚上9點前，小白和我還是好朋友，一直耐心地陪伴著我，而一到9點后，小白又和爸爸媽媽一伙了，不停地催著我早點上床休息了，我也只能向小白投降，乖乖上床休息。而到了早晨小白又像調皮的孩子，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”重復不斷地唱著她那首拿手的歌，吵得我不得不起床去學校學習。有了這位“生活督導員”，我的生活變得更有規律。
小白就這樣日復一日年復一年地陪伴著我，關注著我的成長，監督我的學習和生活，是我成長的好伙伴。
我的小鬧鐘小學五年級作文500字2
我有一個小鬧鐘，是媽媽送給我的，它全身是淺綠色的，造型是一輛自行車，車座是愛心形狀，兩個車把手前面是一個車筐，車筐的蓋子上是一大一小兩個紅色愛心，非常精致。下面是白色腳踏，前面的車輪大，是一個表盤，有時間標識，時針、分針和秒針。后面的車輪小，是用來操控表盤的，有3個按鍵，第一個是鬧鈴開關，第二個是設置鬧鈴時間，第三個是設置指針，非常有特色。
這段時間因為疫情，學校延遲開學，媽媽給我報了很多早上的直播課，但爸爸媽媽上班太早怕我睡眠不足從不叫我起床，所以我經常趕不上直播課，只能看回看。因為疫情要先保證自己的健康，所以媽媽原諒了我，但還是對我嚴肅的說，要養成良好的作息時間。這時我突然想起了小鬧鐘，對啊！它可以派上用場了！
我把鬧鐘校（jiao）準,就等它立功啦！但是等到它響鈴的時候，我總會把它抱在懷里，找各種理由再睡一會兒，像再睡5分鐘啊，天還沒大亮啊等等，等到再醒來發現時間又過了，我又沒趕上直播課。
這天像往常一樣，鬧鈴響起，我仍然把它抱在懷里，正迷糊著，突然小鬧鐘出現在我的面前，只見指針在飛速的旋轉，瞬間爸爸媽媽都變老了，而自己還什么都不會，我大喊到：我該怎么辦啊？我突然驚醒，坐了起來，我環顧四周，而這時小鬧鐘還在作響，原來是個夢啊，我頓時舒了口氣，我快速關掉鬧鐘，坐到書桌前，打開電腦，開始上課。
少壯不努力，老大徒傷悲；莫等閑，白了少年頭，空悲切；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰……前輩們留下多少珍惜時間的名言警示后人，不要浪費時間。多虧了小鬧鐘，闖進我的夢中，讓我猛然醒悟，停課不停學，即使不到校我們也應該抓緊時間好好學習，謝謝你—小鬧鐘！
我的小鬧鐘小學五年級作文500字3
我對我的小鬧鐘是又愛又厭，我的小鬧鐘每天早上及時叫我起床，這是它的功勞。但是每天清晨也是它將我從美夢中驚醒，這于我而言又是一件很討人厭的事。我對我的小鬧鐘的感情還真是復雜。
今天早上，又是我的小鬧鐘將我喚醒，我一睜眼，外面的天空都還是灰暗暗的。我閉著眼睛從被子里伸出手，準確無誤的將“叮鈴鈴”響的鬧鐘關掉。我慢慢的睜開眼，然后又眨了幾下。但是，我的小鬧鐘仿佛知道我的心思一般，三分鐘過后，又急切的響了起來。
終于，我不情不愿的從床上起來了。我穿好衣服下了床，一番洗漱過后，又發了小會呆。就在這個時候，我的鬧鐘又響了。我晃了晃腦袋，揉了揉臉，我當然知道，這是我的小鬧鐘在催促著我學習了。
很多的時候，我的小鬧鐘像極了我的好伙伴，滿心都是為了讓我的生活變得更加的有規律。一開始我買來這個小鬧鐘的時候，有好幾次想將它丟掉，這樣就沒有誰來打攪我睡懶覺了。不過，這好幾次我都忍住了。現在想來，幸虧我忍住了，不然可有的我后悔的。
我的生活作息有了小鬧鐘的提醒后，變得有規律了很多。每天早睡早起，整個人的精神都變了一番模樣。最熟悉我的父母都在夸贊著我近來身體健康了不少，這還真是多虧了我的小鬧鐘。
漸漸地我與我的小鬧鐘和平相處的時間占多數，但是總會有那么幾天，我會看我的小鬧鐘各種不順眼。就比如，我還想休息的時候，我的小鬧鐘就“叮鈴鈴”響了。晚上我看書正起勁的時候，我的小鬧鐘又“叮鈴鈴”的催促著我起床了。
唉，我的小鬧鐘啊，我對你還真的是又愛又厭。
我的小鬧鐘小學五年級作文500字4
我的小鬧鐘是在上周五，我屋里的鐘壞了。為了節省空間，少花點錢。媽媽就從北京華聯給我買了一個小鬧鐘。
我的小鬧鐘是正方體，一共有六個面，有三個面是白色的，還有三個面上面畫著米奇和米妮。秀美動人的米妮把手放在米奇的肩上。而米奇坐在地上，用右手摟住米妮。好像在說悄悄話呢。我的小鬧鐘可漂亮了。
它的內部構造也很有趣。它的鐘面是數字表。在兩個閃動的小點前面是幾時，在小點后面是幾分。現在是九時十四分，多有趣啊！在時間的下面，有兩個長格。第一個長格里面寫的是幾月幾號。第二個長格寫的是溫度。在它的下面有四個小鈕，它們分別是查看看時間的、兩個修改的和發光的。這個發光的小鈕可不簡單，它可以發出四種顏色。
我和小鬧鐘之間還發生了一個小故事呢。在小鬧鐘買回來的第三天，我的小妹來了。到了我的房間，她一眼就發現了我那有趣的小鬧鐘。拿在手里玩個不停，小妹走時對我說：“姐姐，你能把這個鬧鐘送給我嗎？”我聽了，從她手里小鬧鐘說：“那可不行，我最喜歡它了！”小妹聽了，哭著跑了出去。我的心提到了嗓子眼。走出去一看，小妹果然抱住了老叔的腿，說：“姐姐……不……給我小鬧鐘！嗚……嗚……！”老叔聽了說：“你看她這么喜歡，你就給她吧！”老叔看我無動于衷，就帶著正在哭鬧的妹妹走了。我的心終于回到了肚子里。
我的小鬧鐘讓我懂得了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的道理。我愛我的小鬧鐘。
我的小鬧鐘小學五年級作文500字5
夜深了，星星在天空中調皮地眨著眼睛。此時，隔壁房間的爸爸媽媽已經睡著了吧，而我卻在寫著那繁重的作業。周圍寂靜極了，靜得似乎讓人感到有一絲害怕。只有放在書桌一角上的可愛而又漂亮的小鬧鐘，在一絲不茍“嘀噠、嘀噠”地響著。望著不辭辛苦陪伴我的小鬧鐘，更加深了我對小鬧鐘喜愛的情感。
記得剛上一年級時，爸爸媽媽為了鼓勵我好好學習，便給我買了這個小小的鬧鐘。十個寒暑過去了，小鬧鐘一向是任勞任怨地工作著，從不懶惰，從不厭倦地督促著我遵守學習時間。每天早晨，小鬧鐘都準確無誤地用它那清脆的聲音，在規定的時間喚醒我。我可以自豪地告訴你，從一年級到現在，無論是春夏秋冬，還是嚴寒酷暑，我都從來沒有遲到過，這可是小鬧鐘的功勞啊！
對了，別忘了，小鬧鐘不僅勤奮，而且也十分漂亮。它是圓形的，只有人的手掌大小，遠遠望去，就像一個圓溜溜的大雞蛋。天藍色的外殼十分光滑，在陽光的照耀下發出耀眼的光芒。12個數字娃娃歪歪扭扭地圍坐一圈，給人一種參差不齊的美。而最忙的，也是最令人敬佩的是住在這座小雞蛋形房子中的三個好兄弟。它們各個身子漆黑光亮，像個忙碌的行人似的，永不停歇地奔走著。秒針個子最高，走得也是最快；分針是個十分沉著的人，它要等秒針走60步，才慢慢出發；時針啊，可是個大胖子，胖得走起路來十分費勁，它走一大步，就告訴你時間已經過了一小時。它們三兄弟，就這樣時刻不停地走著。那“嘀噠、嘀噠”的響聲，仿佛就是三個兄弟行走的腳步聲。在我要是偷懶時，它們那沉穩的腳步聲似乎大了起來，于是我急忙振作精神，拿起書本鉆心致致地學習起來。
小鬧鐘是我忠實的朋友，我愛我的小鬧鐘。
我的小鬧鐘小學五年級作文500字6
我的這個親密步入伙伴是一個橙子大的球形物體,上面畫滿了經度線和緯度線,表面被綠色和藍色覆蓋著,非常富有生機.你也許已經猜到了,這是一個地球儀.不,它是一只別致的小鬧鐘.
如果從地球儀的赤道線用手輕輕一掰,里面就會出現一只大約7厘米長、4厘米寬的小表.小表被固定在兩根伸拉桿上,伸拉桿連接著南北兩個半球.小表可以隨伸拉桿到一樓、二樓、三樓,調節到我喜歡的高度.最令人驚奇的是,在地球儀的南半球上還有一盞小燈,只要輕輕按一下“地球儀”底座上的按鈕,小燈便亮起柔和的燈光.晚上睡覺的時候,我便把它升到最高層,打開小燈,舒舒服服的經入夢鄉.
小表的功能也很奇特.除了能看時間外,小表上還有一個黃色的指針,可以根據自己的需要定時.它還配有語音功能.一到晚上8：30,他便親切地告訴我“小主人,該睡覺了.”當早上6：30時,他又親切地叫我“小主人,該起床了.”這是多么聰明的“小伙伴”呀!這么一個平易近人的“小伙伴”,飯量卻是極小的,只需要2節7號的電池.
“小鬧鐘”天天陪伴著我學習,陪伴著我成長.“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.”他時時提醒著我鼓勵著我,使我變成了一個珍惜時間的人.小鬧鐘,我愛你,你比一個真正的朋友還要親!
我的小鬧鐘小學五年級作文500字7
我有一個小鬧鐘，那是在我十歲過生日的時候爸爸送給我的生日禮物。那個小鬧鐘雖然小，但是它的用處卻非常大。
小鬧鐘的耳朵是瓦藍瓦藍的，像藍藍的天空一樣。它的形狀是一個半圓形，它的耳朵上長著兩只漂亮的小蝴蝶，真是可愛極了！
小鬧鐘的臉外面有一個圓圓的鏡片，鏡片里有時針，分針，和秒針。其中秒針跑得是最快的，鏡片里面不僅有時針，秒針，分針這三個針，里面還有一個非常可愛的背景圖片。那就是一只小兔子，小兔子的周圍還有幾朵漂亮的小花，小花是紅色的，非常可愛。
小鬧鐘的身子是青藍青藍的，身子上還有幾顆閃閃發光的寶石，有大的，有小的，有藍色的，有白色的，有紅色的，有綠色的，有黃色的，還有粉色的，紫色的……很多種顏色的寶石。
小鬧鐘的背后有三個旋鈕，分別是時針，分針，秒針的旋鈕，那幾個旋鈕可以旋轉。只要把紅色的旋鈕旋轉一下，分針就可以旋轉，只要把藍色的旋鈕旋轉一下分針就可以旋轉。只要把青色的旋鈕，旋轉一下，秒針就可以旋轉。
我和小鬧鐘之間還發生了許多事，當爸爸剛送我的時候，它的零件還是亂的，爸爸說讓我自己把它拼好，就把它送給我，然后我就花了一個小時的時間就把它拼好，拼好之后我看見它非常可愛，就每天放在了床頭。最終我愛不釋手。
這就是我的小鬧鐘，我非常喜歡它。
我的小鬧鐘小學五年級作文500字8
我的屋子里有許許多多的東西，有漂亮的洋娃娃、有我心愛的古箏、有我的水晶球、還有我的小黑板……可是我最喜歡的還是擺在床頭的小鬧鐘。
我的小鬧鐘非常可愛，是個小兔子,渾身是粉色的,上面長著一對長長的耳朵,還扎著一個小蝴蝶結,上面是表盤,玻璃上有兩只小眼睛和小小的鼻子和彎彎的小嘴巴,里面有四個兄弟，分別是時針、分針、秒針、還有一個定時間的,是黃色的,上面帶有七彩的12個數字。表盤里面還有兩只手拉手小兔子,一個是小女孩,一個是小男孩,小女孩手里拿著一朵小花,小男孩手里拿著一個小愛心和兩個愛心氣球，他們倆下面是兩個英文單詞“Happy Rabbit”,快樂的兔子。兔子的耳朵后面是一個小按鈕，這是鬧鐘開個，只要按一下它就不叫了。下面有兩個黑色的小按鈕，一個是調時間的，時間不對的時候撥下這個按鈕調整時間。另一個是定時的，如果定到6點半，只要擰一下他，前面的黃色的針調到6點半就可以了。鬧鐘的最下面是裝電池，若是鬧鐘不走了，要檢查下是不是電池沒電了。
每天早晨，小鬧鐘都會準時把我叫醒，早晨她用最美妙的音樂把我從睡夢中喚醒，催促我起床，洗臉，上學。每當我賴在床上遲遲不起床，她就會說，快快起床，千萬別遲！每天晚上，小鬧鐘都會陪我一起寫作業，每當我做作業三心二意，做做停停時，他就會響用滴答滴答的聲音提醒我：小主人快快寫，時間偷偷溜走了！
小鬧鐘動聽的聲音好似在我耳邊提醒了我要：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。于是，我更加珍惜時間，努力學習了。
我的小鬧鐘小學五年級作文500字9
我房間里的床頭柜上，擺放著一個小巧玲瓏的小鬧鐘，它是我去年圣誕節收到的禮物。它既是我房間里的裝飾品，又是我學習和生活中的好伙伴，我非常喜歡它。
它全身是杏色的，呈圓形，像一只胖熊的腦袋。頭頂有兩只圓圓的“小耳朵”，耳朵中間有一個不銹鋼的小錘子，每當預定的時刻一到，小錘子就會快速地左右敲打在兩邊的小耳朵上，發出一連串清脆的“當當”聲，催促我快按時作息。
小鬧鐘的鐘面上有兩只穿花衣服的小熊圖案，它們每天都笑瞇瞇地看著我，反復在提醒我：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。要做一個珍惜時間的人哦！”12個黑色的數字寶寶和四根長短粗細不同的針，幫我把每一天的時間安排得合理有效。粗短的時針、中等“身材”的分針、又細又長的秒針三兄弟日夜不停、你追我趕，只有勤奮好學的人才能跟上它們的腳步。而穩如泰山的紅色定時針，老老實實地堅守在它的崗位上，及時提醒我該干什么了。
小鬧鐘的背面是黑色的，像靜謐的夜晚。正中有兩個小旋鈕，分別是調試時間和定時的開關。旋鈕的右上方有一個白色的按鍵，它是一個夜燈的開關，如果半夜需要看時間也不必開燈，按下它，鐘面就有了淡黃的光暈為你把時刻照亮。最下方有一個活動的蓋子，是更換電池的地方，如果不及時換上新電池，小鬧鐘就會停步“罷工”哦。
小鬧鐘，你是我學習和生活上的.好伙伴，為我帶來了許多樂趣，謝謝你——可愛的小鬧鐘！
我的小鬧鐘小學五年級作文500字10
一天，我的姥姥和姥爺去白鶴市場買了個小鬧鐘，放在姥爺家
的寫字桌上，那是我在姥爺家的專用寫字桌，所以，“我的小鬧鐘”、“學習鬧鐘”這兩個稱呼就跟著竄進了姥爺家的家門。
這個鬧鐘是房子形的，藍色的。這個“房子”的煙囪上面有一個按鈕，是在晚上看不見時的時候照亮的，煙囪下面有一個表盤，表盤里住著1——12的數字和三兄弟——時針、分針、秒針。三弟秒針最勤勞，無論刮風還是下雨，始終在表盤里轉著，第二勤勞的要數二弟分針了，他每天有條不紊地轉著，最懶的就是大哥時針了，他走得比烏龜......不，比蝸牛還慢，二弟分針都走15米了，他才1米。難道他們吃的“飯”不同嗎？不，都一樣，是.....電能。電池也具有“神功”，“神功”發出的力量足以推動三兄弟很長時間的行走。
這個鬧鐘每天早晨都會唱起“歌”來，應該是在提醒我快點起床，別遲到了吧！每當我在學習上想偷個懶時，表盤里的秒針滴滴答答的，好像是在說：“小主人，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。要珍惜時間，好好學習，天天向上。”聽鬧鐘一說，我就不偷懶了，還比如，每當我考試成績是滿分，想驕傲的時候，秒針又滴答轉了起來，好像在提醒我：“別驕傲，如果驕傲會被別人趕超的，學習這場馬拉松你才跑了幾千米呀！”聽鬧鐘一說，我不驕傲了。
我喜歡我藍色的小鬧鐘。
我的小鬧鐘小學五年級作文500字11
我有一個對我忠心耿耿的小鬧鐘，他是我最好的朋友，他每天早晨叫我起床，這樣堅持五年了，媽媽從我上一年級的時候就給我買了它，有時他會沒電，我第一時間到超市去買電池給他安上，每天早晨（周六周日例外）我都會聽見它那“叮鈴叮鈴鈴”的叫聲，仔細聽，多么像在說“主人起床了”每天我都在它那美麗的聲音中驚醒過來，作文 我愛我的小鬧鐘。傍晚，我把它放在床頭上陪伴著我。
它的外形是我最喜愛的動物之一——小白兔，小學六年級作文《作文 我愛我的小鬧鐘》。我就覺得小白兔最可愛：毛茸茸的身體，白白的毛，粉紅色的眼睛，長長的耳朵，可愛的三班嘴，還有短短的尾巴，看起來多好看呀。它那白白的肚皮上就是表，一個數字一個顏色，指針式粉紅色的，指針后面還有一個字“緣”大概是我能和小鬧鐘在一起的緣分吧。
前幾日，同學來到我家，她們建議我給我的小鬧鐘起一個名字，之后我就先給我的小腦總取名字，可是取什么樣的名字才好呢，想想這個想想那個，哎呀都不行，我都快泄氣了，這時，媽媽喊道“寶貝，吃飯了。”寶貝，對了就叫貝貝吧。嗯，就叫這個。于是我去吃飯了。
小鬧鐘每天叫我起床，他對我無怨無悔的付出，卻從沒有說過一個“累”字。我愛我的小鬧鐘，它是我生命里的一部分，我不能沒有它。
我的小鬧鐘小學五年級作文500字12
不怕你笑話，我最大的缺點是愛睡懶覺。每天起床都在六點半以后，急匆匆的穿好衣服，洗刷好，就匆匆忙忙地回學校，幸好家離學校近，我還沒遲到過。可是，爸爸媽媽還不放心，于是給我買來了小鬧鐘。
小鬧鐘的外形是一只笨頭笨腦的小熊，它穿著黑黑的衣服，頭上戴著一個蝴蝶結，樣子胖胖的，很惹人喜歡。小熊長著長長的“四肢”，左手調整時間，右手調節鬧鐘，雙腿有力地站著。小熊的肚子里有三支“針”，分別是：時針、分針和秒針。時針上畫著一只小烏龜，走得慢吞吞的；分針上畫著一只小刺猬，跑的輕快多了；而秒針上畫著一只兔子，蹦蹦跳跳，活潑可愛。小熊像個士兵似的站在我的書桌上。
從此，每當我還在香甜的夢中時，小鬧鐘就“零——零，零”的叫我起床，我一邊起床穿衣服，嘴一邊埋愿：“真煩！”當我吃過早飯后，看看鐘，還不到七點，我的心里暗暗高興：今天可以為班做點好事了！
我和小鬧鐘的感情時好時壞，每當它吵醒我的時候，我恨不得把它砸爛，但一想到我沒有遲到，氣便全消了。
有一天，我從夢中醒來，我很奇怪小鬧鐘為什么不把我叫醒，我一看，小烏龜還在“5”和“6”之間，我恍然大悟，原來小鬧鐘已經幫我把愛睡懶覺的缺點改掉。
小鬧鐘成了我形影不離的好朋友！
我的小鬧鐘小學五年級作文500字13
我有一個忠實的朋友，它晚上伴我進入甜美的夢鄉，早上叫我按時起床，同學們，猜猜她是誰？對，它是我家的小鬧鐘。
我的小鬧鐘是一個身穿紫色衣服的“小女孩”，非常可愛！它是油三根針負責前臺工作，其中最勤勞的要數秒針，最懶惰的就是時針，還有一根是分針，雖然它們形態各異，但它們就像是一個組合，配合得十分默契。
鬧鐘的功能很多，可以設計時間、日期，最主要的就是鬧鈴，鬧鈴有三種聲音，第一種就是“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，第二種是雞叫聲，第三種是“懶蟲，起床了，太陽?鬧鐘的作用很大，如果沒有它，我們不但會遲到，而且還會影響休息和學習。
在生活中，小鬧鐘不僅給我帶來了方便，而且它還給我很大的鼓勵，
比如，有時老師布置的作業太多，我有點不想寫的時候，小腦鐘嘀嗒嘀嗒的聲音，好像在告訴我：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間一去不復返，你要珍惜時間哦！”于是，我打起精神，便仔細地做起作業來。
記得有一次考試沒考好，先是被老師批評了，回到家又被爸爸媽媽批評了一番，當時覺的自己特別委屈，就在這時又聽到了小鬧鐘嘀嗒嘀嗒的聲音，好像在對我說：“失敗乃成功之母，從哪里跌倒，就從哪里爬起來。”聽了鬧鐘的鼓勵，我充滿信心，抓緊復習。
我愛我忠實的朋友——小鬧鐘，它伴著我度過快樂的每一天。
我的小鬧鐘小學五年級作文500字14
記得上小學的第一天，媽媽送給我一件禮物，一個方方正正的硬功夫紙盒子。我忙打開一看，原來是只漂亮的小鬧鐘。我領會了媽媽的用意。輕聲對小鬧鐘說：小鬧鐘，從今天起，你就是幫助我學習的好朋友了。
我的小鬧鐘可好看了！它身著淡綠色的外套，還鑲著一圈銀色的花邊，長著一雙胖乎乎的小腳丫。我的小鬧鐘可勤快啦！它從不知疲倦，一天到晚滴答滴答的不停走著。它那黑色的時針、分針和紅色的秒針，隨時向我報告準確的時間。它的右下方，有一只可愛的小花貓，隨著秒針走動，小貓眼珠滴溜溜轉，可逗人啦！
五年來，小鬧鐘對我的幫助可大了。每天晚上睡覺時，我把小鬧鐘放在床頭，它那滴答聲像催眠送我入夢；早晨，它那鈴——鈴——的響聲，又把我喚醒，催促我去迎接新的一天的學習任務。
我每天做作業時，總把小鬧鐘放在旁邊，計算著作題和讀書的時間。一天下午，我正在寫作業，小剛找我去踢球。我見動心，站起來就往外走。這時，耳邊響起了小鬧鐘清脆的滴答聲，小鬧鐘又在催我分秒必爭，抓緊時間學習。我不由朝鬧鐘看看，那調皮的小花貓眼珠一眨一眨，像在提醒我：沒有完成作業不能出去玩。于是，我對小剛說：等我寫完作業，再去玩吧！當我重新坐下來寫作業時，小鬧鐘的滴答聲又在耳邊響起，這聲音聽起來是那么親切，那么悅耳。
小鬧鐘是我親密的朋友
我的小鬧鐘小學五年級作文500字15
“叮鈴鈴！叮鈴鈴”小鬧鐘又開始淘氣了，把正沉浸在香甜睡夢中的我給硬生生地拽了出來。可我軟綿綿的身子就像粘了膠水一樣牢牢地粘在了床上，怎么挪都挪不動。
“我親愛的小乖乖了，你別鬧了，難得放假，讓我再瞇一會兒吧！”我和小鬧鐘打著商量，可小鬧鐘卻不罷休，還淘氣地叫喊著。我急忙把枕頭折起來蓋在耳朵上，以為這樣就聽不見了，可是這枕頭根本不管用，我捂得越緊，小鬧鐘卻叫得越興奮。于是，我只能努力地睜開雙眼，很不情愿地拖著我那慵懶的身子，一邊去關掉了小鬧鐘，一邊嘴里不停地嘮叨著：“平時滴滴答答的好聽的聲音哪兒去了，我可是在夢里吃大餐呢，就這么被你吵泡湯了。看在你平時叫我早起，不讓我遲到的份上我就原諒你這一回吧！”小鬧鐘似乎聽懂了我的話，開始“滴答滴答”地唱起動聽的歌曲。
我開始細細端詳著它，小鬧鐘不僅外形美觀，而且還很有趣呢！你瞧，小鬧鐘里三根指針就像相親相愛的三姐妹，急性子的秒針姐姐最勤快了，它每天馬不停蹄地跑著，所以身材那么苗條，慢性子的分針二姐每天總是慢悠悠地散步，而最懶的時針小妹就像個小懶蟲，每天安安靜靜地躲在角落里，要過很長時間才動一動。我可不想像時針一樣，又懶又胖，我要學習秒針姐姐，永遠前進，永不停歇。
我想，我們的學習也應該像秒針姐姐那樣，自覺、勤奮、堅持，這樣才能品嘗到豐碩的果實。
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