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在路上初中初三作文600字（精選35篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的在路上初中初三作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在路上初中初三作文600字 1
人的一生都行走在路上，有的路途道路平坦通順，有的路途道路荊棘叢生，都取決于自身是如何選擇的。
寒假，父親帶我去爬山。山腳處，眼前的青石臺階蜿蜒消失在云霧中，不知盡頭，苔痕長到階上，仿佛在預示著這場路途的久遠，我心生膽怯，可也不得不聽從父親的意見。
正值清晨，和熙的暖陽傾瀉而下，可我卻感覺不到絲毫愉悅，我和父親在山路上攀爬許久，雙腿好似綁了負重一般吃力抬起，每一步都要壓榨體能，不堪重負的雙腿不停顫抖，汗密布分布額頭，幾滴順流入眼，帶來火燒般的刺痛，純白的運動衫緊緊貼在皮膚上不留空隙，我像被綁在山上的普羅米修斯般帶上枷鎖，被束縛著。
我覺得我不行了，右靠著石壁大口喘息，絕望地看著眼前路途，依舊綿延望不到終點，父親來到我身邊，從包中拿出手機，調出山的地圖，我才驚覺已行至半山腰，聽見父親語重心長地對我說：“如果一個人在中途放棄是看不到前行的終點的，不夠堅持的人怎能看到最后的美景？”
我羞愧的低下頭，我真的堅持不下去了嗎？還是因為自己的怕苦怕累而逃避呢？剩下的路就要放棄嗎？我的回答是不，我不想放棄，我像繼續在路上前行直至終點！
路上少了一個停留不前的退縮者，多了一個永不停息的`堅持者！
到達山頂時，萬物顯得多么奇妙！云霧在山嶺間翻騰，上下盤旋，陽光染山嶺為金色，宛如披上了一層金色的戰衣，耀眼奪目，燦若錦繡。回首望去，先前的退縮顯得極為可笑和懦弱，在這條路上，我到達了終點，看到了最美麗的景色。
這條路不僅僅是山路，也是困難之路，是我的人生之路。是懦弱者之險阻，亦是毅力者之推手，它教會我毅力的含義，讓我能夠看到堅持后的景色，在路上，我會一直不斷前行，直至終點。
在路上初中初三作文600字 2
走過了太多的風景，錯過了數不清的記憶。行走在生命的年輪中，前方是否一片迷茫，充滿著陣陣的失意;或是河山大好，洋溢著無窮的信心，這些都歸屬于自己那顆不安分的心。
夢中，我站在高山之巔，傾聽著塵世間的另一份寧靜與喧囂。心頭百味雜陳，卻不知如何理解。仿佛，再也找不到那條回去的路了。
可是，在這現實生活中，我也是一樣，尋找不到屬于我方向的路。走在校園里，看著熙熙攘攘的人群，他們和我一樣，穿著規矩的校服，背著沉甸甸的書包。然而，我在想，他們是否也會和我一樣，愛哼著調調在校園里嬉戲玩鬧。
每一個人的人生之路都不一樣，有的色彩斑斕，有的色彩斑斕，有的黯然無光。他們都有自己的追求和夢想，并為之努力奔跑著。我又做得了什么呢?是一昧的'等待和躊躇么?單人旅途有什么不妥的呢?哪一條路充滿荊棘，我就更應該一路瘋狂地踏過去、砍過去不對么?只是，心里不愿這樣做罷了。
假若人生是條火車道，我卻在半路脫軌了，那么，我的命運會怎么樣呢?不知道，又何必知道呢。我只是一個渺小的人，走在自己的路上，一路的默默與艱辛，卻沒有看見自己的方向。
那天午后，風輕輕地吹過我的臉頰，雙眼卻迷失而空洞。恍惚中，一個身影從我身旁飄過，待我回首時，卻不見一點蹤影，但我看見了背后那一串串的足跡，或深或淺，似乎穿透時間，我又看見了從前那勤奮拼搏的身影。只是一抬頭，一切又回到了現在的時段。我卻猛然醒悟了。
那些打破了的時光，不能破鏡重圓，但我知道，我一直在路上。
我想，在未來的時光里，路上會有更多等待我的荊棘，但我仍會堅堅定定地朝前走去!
在路上初中初三作文600字 3
我們的一生一直都在路上，為了某件事鍥而不舍地追求，就像追逐著自己的夢想和希望，這一路雖坎坎坷坷，但只要永不言棄，終能見到風雨后的彩虹，露出艱辛后的'笑容。
幼時，我走在書法之路。
幼時，爺爺寫得一手好字，一次不經意注視到了爺爺的一張村委報告，一筆一畫，蒼勁有力，與印刷體有的一拼，尤其在一年級的一天，爺爺在我第一本字典的側面工工正正地寫上了我的名字，于是產生了練書法的想法。我報了書法班后，起初興致勃勃，下定決定超過爺爺，但不久后，我覺得枯燥而乏味，漸漸失去了興趣，從此，我也不再練習書法，放棄了這條路。
稍長，我走在音樂之路。
等我到了三年級，看到我的同學站在舞臺上，手抱吉他，自信大方的彈唱時，我第二個夢想產生了，我要學吉他，成為一名吉他手！于是我下定決心發奮圖強，勵志彈好吉他，我每日刻苦練琴雙手通紅練成了一雙香腸手，但我的不懈努力換來了兩次演出的機會。第一次演出遭到了一絲不幸，琴頭斷了，這對我來說是不小的打擊，但我沒有就此放棄，讓老師粘好琴頭接著勤奮練習，終于考過七級，而上了初中，作業明顯增多，我也不得不放下琴，全身心地投入到了學業中。
現在，我走在奮斗之路。
初中的學習節奏比小學時明顯加快了數倍，時時不能松懈，神經一直處于繃緊狀態，這時我才明白，成績才是通向人生路的通行證，如果學習成績不好， 一切都是白費，別無他法，只能刻苦讀書。一次次考試排名幾家歡喜幾家愁，為了不落后，為了將來的成績能考上好高中，我毅然走了上奮斗之路。
創造美好的未來，需要努力向前，不斷進發……“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
在路上初中初三作文600字 4
敏感的青春里，滿含著灰色的情緒：心理的矛盾，旁人的看法，學業的壓力……而最能點燃這些的，就是自己的一意孤行。
期中考試在即，上個學期接連退步，疫情又耽誤了兩月，一念及此，心中只剩下滿滿的不安。懷著對未來的迷茫，我更加恐懼這次考不好，整日的復習已然讓我深感力不從心。
深夜，我昏昏沉沉的寫完了幾科作業，伸個懶腰，把窗戶大開著。
輕輕的一聲呼喚在耳畔響起，不必回頭也知道，是母親。“已經連著熬了幾個晚上了，作業要是寫完了就早些睡吧。”我的目光回到了卷子上，聲音中帶著些許不耐煩，“別打擾我。”“這么熬會把身體熬壞的，怎么這么不聽話……”終日的壓力已經讓我滿懷負面情緒。“我知道了。”很煩躁的聲音。“快去睡覺！”母親此時已經惱火萬分，“夠了么！別煩我行不行？”我吼了出來。
幾秒鐘令人窒息的寧靜，我眼見著母親的神態由憤怒轉為辛酸，眼中泛出濕潤的紅。她出去了，輕輕地帶上了門。
對面的樓上還余著幾點燈火，晚間的'風透過窗戶吹進來，拂面不寒卻令人清醒，順帶著葉子搖動的沙沙聲與幾聲鳥鳴，人聲早已平息，留下的只有夜晚與自己心底的聲音。
我看著桌上未完的卷子以及要復習的知識，母親不理解自己的委屈，對剛才行為的后悔一起涌上心頭。母親那雙辛酸泛紅的雙眼已然充滿了我的大腦，又想到了母親終日對我無微不至的關心。窗外傳來幾聲鳥鳴，在黑夜的寂靜中顯得格外尖利，一向自忖堅強的我，眼淚卻在此刻奪眶而出。
再去回想，我終于明白，我們懷著自己的夢想并努力奮斗的日子，是充滿了個性與獨立思維的青春，我們或許會因父母的管束而與其爭吵，或許會頂不住學習的壓力而自暴自棄，或許會因自己許多矛盾的心理而煩惱失控。但每當我們回頭望時，自己重要的人總會懷著期盼與鼓勵凝望著我們，這條路雖長，卻并不漫長。
在這條路上一直走下去，那些成長的步伐，映著我們青春的影子。
在路上初中初三作文600字 5
我一直在走，一直在走一條屬于自己的人生路。
我曾在柳暗花明的叢林中穿行，曾在落日熔金的大漠中跋涉，曾在云蒸霞蔚的瀚海邊奔跑，在亂石穿空的峰頂俯瞰。
一直在走，一直在想。
這路上究竟有沒有未知的仙境？又還有多少沖霄的險峰？是否在晶亮的清溪下還涌動著污濁的.暗流？
我愿寄情山水，逍遙紅塵，但我更愿在孤旅的求索中無怨無悔。所以，我選擇艱行。
我愿在楓林白露間與神鶴翔舞，但我更愿去感受滄海一聲笑的震撼。所以，我選擇飛渡。
千年輪回，歲歲年年，浴火涅磐，寒暑易節。這一路不乏淺草亂花，和風細雨，山明水秀，亦有虎穴龍潭，險象環生，風狂雨驟。
何必怕前方有艱難險阻，相信度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。不需要去流連于蜂蝶凌舞的玫瑰叢，或許能夠平步青云的天賜良機就在曙光處招手。
也許曾經在鳳凰臺上神游，而今卻牽著瘦馬在西風古道上逆行。黃埃散漫，長風蕭蕭，形單影只，天涯斷腸……
又何妨！
唱出一蓑煙雨任平生的曠世豪情，任它東西南北風，皆作過眼煙云，拂袖盡散。
生活的智者，必能在一路上靜觀紅塵，拈花微笑，在平靜中拾起遺落的滄桑，記錄下苦旅中的悲傷，于穿花拂柳中感悟人生的華彩流韶，生如夏花，死如秋葉，化蛹成蝶，葉落歸根。
蒼山不語，尚倚紅日傲風云。
殘陽滴血，猶作清泓向碧心。
這些是人生路上奇美的景觀，是自然中緘默的語言。
“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”。人生的道路上絕非坦途，化苦痛為成功前的血與淚。
不要歇腳，人生的滄海沒有寒流，一直走下去……
在路上初中初三作文600字 6
路，有很多條，有很多種。有的充滿艱險有的卻一路順風，每條路的最終結局也不同。在慢慢的成長之路上，所有人都會經歷磨難，也必須要勇敢的堅持下去。
只記得那一年的秋天，我被同學選中參加演講比賽，天性膽小懦弱的我在老師的勸說下，才有勇氣站上全班的舞臺。而何況是在全年級的'注目禮之下呢？光是想想就渾身顫斗，無奈，只能接受這份大事件。
首先是復賽，各個班的選手齊聚一堂，小劇場里的燈光暗淡極了，仿佛和我緊張的心情一般低落。這份稿子是我連夜刪改的，已經將我的文學底蘊發揮極致。上臺前我雙手緊攥稿子，雙眼緊盯稿子在緊張焦急的等待中也不忘默讀稿子。時間如白駒過隙飛快地從指尖流過，手心的汗已將整個拳頭泡皺。臺上的同學講的越是眉飛色舞，我越是垂頭喪氣與臺上格格不入。
“27號！上臺請進行你的演講。”我攥緊，手中的號碼牌——28號。不遠了，忽地我仿佛下定了決心。——這不是我第一次站上舞臺，我更應該平靜下心來。時間很快流逝，馬上輪到我了。
“28號！上臺。”我邁著堅定果斷的步子走上了講臺，向前鞠躬道：“大家好，我是杭州天地實驗小學608班的……”在音樂聲中，我結束了我的演講。我沒有磕碰。在音樂聲中，我結束了我的銀獎我沒有磕畔，十分流利的背稿演講激烈澎湃。所有人都為之動容獲得了大波掌聲。
在往后的決賽里，我成功獲得了獎，當拿到獎杯的那一刻，我明白了，成長是一場艱苦的斗爭。是一條坎坷的路只有經歷磨難吃得苦中苦方為人上人，我在這條人生之路上又向前邁了一步。
在路上初中初三作文600字 7
今天，奶奶去學校接我。奶奶把鑰匙忘家里了，奶奶帶我去飯店吃飯。奶奶給我點了油饃頭，胡辣湯，還有包子。吃完飯在回來的路上路過菜市場，我和奶奶看見買菜的地方有兩個人在吵架。那個阿姨說：這個明明是我先選的白菜。另外一個叔叔說：這個是我先拿到白菜怎么會是你的。小朋友你知道是為什么嗎？因為他們買的白菜都差不多一樣的。后來老板又給他們拿上了一些新的白菜，他們都選到了自己滿意的.菜。
在我放學的路上有一個花店，花店有好多漂亮的花：牡丹，一帆風順，綠蘿等等。這些花五顏六色的很好看。回來的路上我還看到有個小朋友讓媽媽抱，媽媽對他說：你看人家的小朋友比你小都不讓抱！這個小朋友還是哭著要媽媽。媽媽告訴他男子漢要學會獨立。小朋友們你們說：這個小朋友做的對不對？媽媽這樣對不對？我覺的這個媽媽做的很棒。小朋友做的不對。你們說哪？
我和奶奶的過十字路口的時候我看到有一個黑色的小轎車闖著紅燈就要過去了，這樣是非常危險的。不過還好正好有一位交警叔叔在，并馬上叫停了他并且引導我們先過了馬路。我覺得那個開車的叔叔這樣做不好，但是那個警察叔叔是棒棒的。小朋友們你們是不是也是這么覺得呢？我還看到有一個小朋友扶著一個老奶奶過馬路，那個奶奶一直在夸那個小朋友是個懂事在好孩子。我也覺得那個小朋友很棒。奶奶告訴我尊老愛幼是我們中國的優良傳統。
這就是我在放學的路上所看到的事情和小朋友們一起分享。你們哪？在放學回家的路上有沒有看到一些事情？拿出來和小伙伴們一起分享吧！
在路上初中初三作文600字 8
一生中你唯一需要回頭的時候，是為了看自己到底走了多遠。
有一首歌《在路上》：那一天， 我不得已上路，為不安分的心， 為自尊的抄生存，為自我的證明， 路上的辛酸已融進我的眼睛，心靈的困境已化作我的堅定， 在路上。人生亦是如此，總是因為不得已，走上了一條沒有終點的路，在這條路上會有心酸、會有退縮、會有堅定，但始終如一，也不會言棄，為了一顆不安的心、為了自我的自尊、為了生存。
“親愛的同學們，上課時間到了”，久違的上課鈴聲，不知不覺我已經在求學的道路上走了九年了，初三的我，不再是之前那個不知天高地厚的我，開始有點唯唯諾諾，懷疑自己能不能行，是否還能像之前一樣心高氣傲的說出自己能考進某某高中，那個曾經天不怕地不怕的我仿佛開始害怕了，害怕自己許下的'諾言，害怕自己的成績。唯一值得慶幸的是我還沒有放棄，我相信我始終在路上。
我一直在求學的路上，學習使我快樂，我依舊是每天早上六點半起床，依舊每天十一點半睡覺。但有時我也會迷失方向，坐在老舊的書桌前，遲遲動不了筆，也無從下手，看著試卷上可憐的分數，想起父母和老師渴望的眼神，想著想著突然就想打了雞血般，精神抖擻，下筆有神。
雖然初三人生道路上的一個轉折點，有人喜有人悲，但后面的路依然精彩，不論初三的結果如何我都要用最好心態去面對，當然也要一直努力，用最好的動力去耕耘今年的初三，在秋天的時候收獲完美的碩果。
我堅信在人生道路上我是一個勇往直前的人，不管這條路多么的曲折，不管有多么的累，我定不退縮，傲然前行！
在路上初中初三作文600字 9
我們正在成長路上奮然前行，雖然有辛酸挫折，但一路撒下更多的是歡聲笑語。
在人生的道路上，我才剛剛起程，或許是年幼無知，曾經耗費了光陰，只為欣賞那路邊的花花草草，撲蝶嬉戲。當道路不再平坦筆直時，我開始明白旅途的艱辛。
還記得那年夏天的軍訓。
驕陽似火，知了在被烤得發燙的枝干上聒噪。我們正在訓練站姿，一排排的同學就像一棵棵挺拔的`小白楊，每個人的臉上都帶著莊重和肅穆，我們正在學會遠離父母的攙扶，獨自接受恒心和毅力的挑戰。看，每個同學的臉上雖然布滿了細小的汗珠，但它依然是充滿自信地向上仰起，縱然汗水早已浸透了悶熱難耐的軍裝，但我們依然屹立不動，即使有小飛蟲爬到了身上，讓我們痛癢難忍，我們也始終如一地堅持著。
四周安靜得只聽得見蟬鳴，半個小時的時間似乎變得比三個小時還長。我的鞋底像被烤紅的鐵板，燙得我直想跳起來，但是我不能!我甚至不能挪動一下自己早已站得麻木的雙腿，更不能伸手揩去臉上淌下的汗水。因為我正在進行軍訓，正在接受成長發下的挑戰書。
時間一分一秒地消逝，當教官嚴肅地喊道：“時間到”時，我竟還恍惚如在夢中，一個機靈回過神來，雙腿卻似灌了鉛一般沉重，半天還邁不出腳步。同學拽了我一下，我竟吃痛地癱坐在地上，差點哭出來。
環顧周圍，幾乎沒有一個同學嘴里不喊叫著“累!”但是臉上卻都掛著幸福的微笑，鼻翼上的汗水閃耀著光芒，我們為自己感到自豪，為自己感到驕傲。因為自己接受了磨礪，通過了考驗，學會了成長!
成長路上，我們一路走來，逐漸褪去無知，學會自立，走向成熟。在路上，我們哭過，我們笑過。眼淚洗去的是幼稚，汗水見證的是成長。
我們正在路上奮然前行。
在路上初中初三作文600字 10
從我呱呱墜地的那一刻，我便站在了一個起點——人生的開始。在這個起點周圍，有數條路徑向遠方延伸，通向未知的未來與終點。我在這些路上走著，眼里的景象不斷變幻。
學習路上苦樂多
已記不清有多少個夜晚，夜闌人靜，小城似已進入夢鄉，我卻還坐在發出柔和光芒的臺燈旁讀書或是復習；記不清有多少次沒有休息好的我，明明早就哈欠連篇，卻要堅持著攻破那道數學難題；更記不清有多少淚是為那張明明很努力，卻錯得慘不忍睹的.試卷而默默落淚……我曾經想過放棄，但骨子里的一股倔勁不許我那樣做。
因為鮮紅國旗下面對全校同學的光榮？因為老師一句贊揚或是一個期許？因為父母的喜悅與自豪？我也不清楚。但可以肯定的是這些都是我前行的動力，促我在學習之路上奮斗，歷經坎坷，卻不曾言棄，向著未來。
風景路上需堅持
每每出去游玩，我總是興高采烈，急不可待地想看到最美的風景卻又總是無法如愿——看到最的美風景需要經過一段長路，我卻絲毫沒有耐心去完成這件事。就像登山，人們常說：“山頂的風景最美。”因此，我便只想著山頂美景，卻忘了在路上的美景。
我一路上忍不住抱怨怎么還不到山頂，去看風景的路太長，于是即便到了山項的美景我也無心欣賞了。爸爸見狀，語重心長道：“你想看美景，就要堅持，并且，在路上的風景也很好呢！”細細口味了這番話，下山時我便開始留意身邊的花草樹木和溪流山石，這才發現，哦，原來路上的風景也很美呀！在風景路上只需堅持與發現，便能看到最美的風景。
我行走在路上，沿途風景不會再錯過，我行走在路上，亦要去追逐遠處的風景。我正在路上！
在路上初中初三作文600字 11
“這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡……”這首歌的聲音在我的耳邊不停的回響著，讓我想起那次別離。
“天下沒有不散的筵席”我一直認為這句話不太準確，即使是散了，再聚在一塊兒不就好了。可現實卻告訴我，有的人走了就不會再回來了。
六月十五，那個暑假，我與你經歷了離別，在人生路上，再不見你的蹤影。那年，我才11歲。
回到家中，本是冷清的家中此時卻是哭聲一片，喧鬧無比。我很好奇發生了什么，便慢慢地向里走去。首先映入眼簾的一幕是媽媽痛哭流涕的樣子，我不解，我迷惘，我疑惑，到最后都變成了傷心。我看著躺在“箱子”里的你，一時間沉默了，你那樣的安靜，一句話也沒有。你的臉在陽光的映照下是那樣的`蒼白，仿佛一觸碰就會破碎了一般。我不敢吭聲，環繞在耳邊的只有一下高過一下的哭聲，我很煩躁，轉身蹲下去拉住媽媽的胳膊，問道：“怎么了？怎么了？你們在哭什么呀？”話還未完，眼淚早已流遍了我的臉旁。
媽媽滄桑的臉此時早已布滿了淚水，滿目凄然地望著我，說：“晴，他……”“我不聽，不想聽！”我松開她，痛苦著跑了出去。我獨自蹲在角落里，淚水無聲地流，心中想著：為什么這種事會發生在我身上？我怨恨上天，可卻無能為力。
4年了，我每次會想起這件事便心痛難耐也無限悲涼，我獨自行走在人生之路上。遇到困難，不再有你的開導和鼓勵；遇到歡樂，不能再與你分享；經歷付出，不能再聽到你的夸獎。寒來暑往，歲歲年年，太陽東升西落，月亮伴著星河，風霜雨雪輪流造訪，白云在天空中自在游蕩。一切都是原來的模樣，只是少了牽著我在路上行走的那道身影。
“這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡……”再次回想起這首歌，悲傷之情依然浮現在心里。雖然只剩我一人在路上伴著歌聲行走，但是我總會遇到那個對我好的人，您的愛也永遠在我心里。
在路上初中初三作文600字 12
“成長的路上，或喜或悲，所幸我們從未止步”。
——題記
記得那個周六，陽光炙烤著大地，我的心卻像在冰窟當中。連續幾次考試失利，我開始懷疑自己的努力是否還有意義。
“小伙子，又有什么心事把你困住了？”我循聲望去，是鄰居老伯。他坐在那張長舊的木椅上，手握一柄蒲扇，慢悠悠地晃著。見我低著頭，一副心不在焉的樣子。他挑了挑眉，示意我過去，指著一旁的棋桌：“有啥大不了的啊，來，陪老伯下盤棋。”
我茫然地抬起頭，見那凌亂的象棋散落在棋桌上，我抬手拿起一枚棋子，猛砸在棋盤上，似乎要把心中的怨氣都發泄出來。老伯偷瞄我一眼，默然不語，輕輕地，一顆一顆撿起散落一地的棋子。“來吧，小伙子，說不定你會贏我呢！”老伯用手掂起棋子緩落于棋盤。陽光透過綠葉的縫隙，灑落在老伯的手上，流瀉進他溝壑縱橫的手紋里。一棋一子隨聲落下。我眉頭一緊，老伯顯然已經占據優勢。我猶豫著。“孩子，走錯了不要緊，要是不走了，那可就輸了！”抬頭，正與老伯那慈祥而深邃的眼眸相對。
冷靜許久，我深思后再定一子。“老的不如小的.。”旁觀的人在調侃。老伯微微點頭。不知怎的，我內心的壓抑和茫然逐漸淡去許多。“人生就像這下棋一樣，稍有不順便止步不前，才是真的輸了。”老伯語重心長地說道。
的確！人生如棋，棋如人生啊！只有永不停息的腳步，才會抵達心中的詩和遠方。半年的時光不算短，為了家人的期許，也為了自己的未來，我不能停下！
我如釋重負，背起書包，辭別鄰居老伯，對著老伯鄭重地說了聲“謝謝！”
此刻，陽光正好，路很寬闊！
在路上初中初三作文600字 13
在路上，任何地方，任何時間。
我很高興在我的業余時間還有你。
我走在充滿陽光的路上，聽到落葉輕輕滑動的聲音。享受沉默。但這種和平畢竟不是一輩子的事情，而原來的噪音又恢復了。路上的汽車仍然每天行駛，并且不時發出嘟嘟聲。路上的人們仍然每天忙于他們的工作，但是我很難過低著頭走在路上。我走路的時候仍然不知道去了哪里。我抬頭一看，發現自己在離家不遠的一個小公園附近。我接近63歲，找到一把椅子坐下。看著我周圍的風景，我突然看到一群10歲以下的孩子在遠處玩耍嬉戲。我站起來走向他們，看著他們在他們身邊玩耍，心想在他們這個年紀應該只有無憂無慮的玩耍，沒有悲傷和壓力，只有快樂和歡笑。然而，當他們到了我的年齡，他們應該是焦慮和悲傷的，不知道他們從哪里來，但他們很少有快樂的時光。但是當我看到他們的時候，我心中所有的壞事情都消失了。
剛才那種悲傷再也沒有發生過。我想看他們一直玩耍和嬉戲，但是時間不在等著我。現在是黃昏，我只有記憶。我看見一個白發老人走在路上，獨自坐在椅子上看著遠方的風景，這就像一幅悲傷的畫面。這位老人在這幅畫中表現出善良。我看了看老人，發現周圍沒有人。我走上前去問老人，"為什么你身邊沒有親戚？"老人看到我笑了，說:"我所有的孩子都去工作了，沒有時間了。"我回答:哦，沒錯。但是我心里想的是:今天不是春節，但是我的孩子們不能回家。盡管他們為工作努力工作，但春節期間不回家看望父母是很遺憾的`。我們如何報答他們對我們的好意？也許只有在晚年，他們才會花更多的時間和他們在一起。想到這里不由留下眼淚，腦海中還不時回想起父母，雖然我沒有長大，但父母對我的愛遠遠超過他們在這個世界上所能做到的，一直愛著我。
人生的旅程是深刻而漫長的。我們對未來一無所知，這也不是一件壞事。如果我們一大早就知道結局，有多少人會走向前方的漫漫長路？
在路上初中初三作文600字 14
我們都是追夢人，我們都走在各自的追夢路上
打開電視，帶上耳機，這里是NBA世界籃球實況轉播，本場是圣誕杯之夜的總決賽，湖人VS勇士，這場是科比、喬丹、詹姆斯、庫里等球王的巔峰對決，首先是半場3v3熱身賽是的，我在電視機前時刻關注著比賽的動態，有時會為了輸球而抓狂，有時也會為了贏球而喜悅。
沒錯，這就是我，一個NBA的忠實球迷。NBA令我神往，我的夢想就是希望自己能成為NBA的`一名籃球運動員。
我打小時候就喜歡打籃球這項運動，起初只是覺得籃球一拍就能蹦起來，特好玩。隨著我慢慢長大，漸漸的，籃球這項運動成了我生活中不可缺少的一部分。在學校里，我進入了籃球校隊，參加了大大小小的幾場比賽，也對籃球有了更進一步的認識。
在籃球運動中，磕磕碰碰是家常便飯，空投、砸臉更是司空見慣。啊！這不，我又崴腳了。
30號李雨澤，過來給大家示范一下三大步！教練是在叫我嗎？那一句話一下子把我從白日夢的手里搶了出來。我慌忙準備好，彎了腰，分了襠，弓著背，雙手持球，眼向前方，大步一跨，一、二、跳球進了！然而，現實很骨感，剛才的只是我的想象。
現在的我正懶懶散散地抱著球，拖著沉重的步伐，嘴里時不時還不情愿地嘟囔：為什么不讓六年級的去示范？他們不是比我打的更好嗎？想著想著，左腳一不小心，很不爭氣的被右腳絆倒了，隊伍里傳來陣陣的哄笑聲，我頓時燃起了斗志，瞑目蹲身，深吸一口氣，睜開眼睛，注視著漸漸發白的指尖，一、二、跳，剎那間，我飛躍而起，一個帥氣的投籃，球進了！還沒來得及感受勝利的喜悅，忽然感覺腳踝一痛，我意識到我崴腳了，可我并不感到疼痛，勝利的喜悅淹沒了疼痛。
追夢的路上，必然少不了成長，成長就是如此，一次次嘗試，一次次失敗，一次次氣餒，又一次次重生，直到一次次勝利。
對于夢想，我們都還在路上！
在路上初中初三作文600字 15
我一直堅信，一個人想要的東西永遠在路上，晚一些，慢一些又有何關系？他總會到來。我得到的淚水與汗水不成正比。我得到的支持與嘲笑不成正比，我得到的支持與嘲笑不成正比，我走過去的路同樣不成正比。
但是，在黑暗中潛伏了那么久，天終會破曉，迎來屬于你的曙光。在黎明到來之前，人總得學會習慣黑夜，習慣澄凈又充滿朝氣的夜每天穿著貪睡的'眼袋昏昏沉沉地寫字，聽著寫字發出的沙沙聲，挺著那雙疲勞的眼睛盯著老師的嘴巴一張一合，精神與肉體上的雙重擠壓，只得低下頭笑笑，給自己打打雞血。
有在夜深人靜的時候，桌子上白色的練習冊變得模糊，幾滴冰涼的液體。啪嗒啪嗒滴在紙上，迅速縮成一團，側耳傾聽窗外夜風中葉子掃落的聲音，蟲子鳴叫的聲音和自己不噎抽煙的聲音。
有在半夜失眠出去一個人晃蕩的時候。揚起的微風吹過頭發又穿過耳朵，眼睛下淡淡一圈烏青被黑夜完全罩住，周圍的樓房幾乎全系了燈，只有零星幾點微弱的月光相伴。
我曾問過自己無數遍，生活的意義是什么，困得要命的日常差得一塌糊涂的成績和灰色，看不到盡頭的未來，是什么支撐著自己過下去？每一天想來想去也找不到一個合理的理解，是因為信念吧，似快熄滅還茍延殘喘的火苗一澆就滅，可是他又會重新亮起，照在自己蒼白，疲倦的臉上。憑著一種渺茫的信念，踏上了中考的征途，緊跟著前方的千軍萬馬，隨著浩浩蕩蕩的隊伍，前進路上遇到的荊棘，踏過沼澤，讓我開了帶刺的玫瑰，在一口井前留下，只要一步，就可以走近井，品嘗到甘甜的泉水。
在路上初中初三作文600字 16
陽光路上，定要珍惜。
——題記
那天，周末的陽光透過窗紗照進臥室，我在整理書櫥，搬開了泛黃的舊書，找到了一本相冊，我緩緩地翻開它，陽光照亮了每一張照片，也照亮了那些年，那些回憶。
手不僅微微顫抖了一下，手中這張緊握的照片，略顯青澀。
我記得那是我們初中的第一次相逢，穿著綠色軍裝的我們，即將踏入緊張的初中生活。在那軍營中，最后“瘋狂”了一把：班長推開了宿舍的門，在鏡頭下，我們高聲歡呼著、推著、擠著、靠著、嚷著，窄窄門框的寬度鑲滿了八個人。
那天深夜，遠遠的便能聽到，幾個懷揣夢想的少年，在皎潔的月光下，輕聲歡笑。
不知不覺，我的嘴角已經上揚，回憶著當初的美好。翻動相冊，目光止步在了那個凝結了淚與汗的畫面。
我記得那深秋的禮物，那是一次“鼓動人心”的體驗，當秋風卷起落葉，排球便在鼓的震擊下與夕陽映襯，與樹蔭相擁。照片中，大家緊握麻繩，緊盯排球劃出的那完美而簡單的弧線，如此無瑕。
我還記得，那晚的`煙火、歌聲。烈日的夏天，夜晚卻如此清涼，山腰間，風中帶著草香，我們身背肩包，圍在篝火旁，放生歌唱。桌游、暢飲、燒烤、K歌，遠離城市，忘身山間。
抬頭望天，星空深處，一輪碧玉圓月掛在天邊。徹夜不眠。
我記得那刻滿算式的課桌，那沁人心腸的笑語，那寫滿愿望的許愿瓶，那爛熟于心的文言文，那充滿回憶的相冊，我還記得很多很多……
我將照片攤開，便是陽光，便是過去與將來的棧道。
珍惜這些陽光，珍惜這些陽光路上的彼此，從此，與溫暖同行。
在路上初中初三作文600字 17
我幾乎每天中午放學都和爺爺一起走回家。爺爺說:“家離學校不遠。散步是一種很好的體育鍛煉。”回家要經過疊園廣場。我喜歡這個地方。廣場的南面和東面是宋代蜿蜒的城墻，經過修復后仍然具有古老的魅力。城墻東南角，有一座明代的夔樓，八邊形飛檐如白鶴垂翅。城墻一年四季青翠常青。西面是熱鬧的疊園路，北面矗立著一排排建筑。
廣場上一年四季都是春天，尤其是秋天桂花樹盛開的時候。香味芬芳迷人。我們走在里面，像一個仙境。有時背詩，有時唱歌。爺爺還哼了一首順口溜，說“孩子放學回家，背書包，爺爺奶奶走路，歌聲滿天飛”，不知道就到家了，心情舒暢，跑得越來越起勁。
最近遇到一個阿姨和一個小姐姐，中午放學后在城墻邊上留下來玩。每天見面都很熟悉。原來阿姨是真正的音樂老師，姐姐是同一個學校的六年級學生。阿姨說:“我們來了兩三年了。我妹妹視力不太好。這里環境不錯，可以遠眺。”我和姐姐很合得來，相處得很好。每天，我們要么爬上城墻，看池塘邊的魚和花，看螞蟻移動，聽鳥兒歌唱...剛開始爬城墻不容易。因為城墻坡度比較陡，我們用手抓住樹干和樹枝，在沒有樹的地方用手和腳爬上去。我們左右爬，滑了又爬，鼓足力氣，俯下身往前走，大概兩三分鐘就跳到了墻上。我們站在上面，深吸了一口氣。從遠處看，我們可以看到整個廣場的全景。爺爺一開始跟著是為了防止我們滑下去。現在我們可以一個人去，自由輕松的上下。阿姨饞了，爬上去。
這樣，我們每天玩耍和鍛煉大約15到20分鐘。每天都很向往這段時間。雖然每天都是這樣，但是每天都感覺不一樣。不同的.是我們的體質越來越好，和小姐姐的友誼越來越深。
我珍惜這幸福的童年。
在路上初中初三作文600字 18
“成功的花朵，人們只欣賞它現實的光輝。然而，一開始，她的花蕾浸透了斗爭的淚水，灑上了犧牲的鮮血；對人們通常只喜歡頭上戴著光環的大人物，我想說的是，真正的美就在路上。
被億萬人民尊敬、被成千上萬人銘記的偉人都看到了他們此刻繁榮的美麗。然而，真正的美不是在通往成功的道路上匯聚的腳印嗎？
美麗即將來臨。其實，每個人的人生道路都是一樣的。我們就像那條路上的蝸牛。我們站在人生的起點，一路摸索。然而，有些人經歷了更多的障礙和荊棘，而有些人在旅途中途說再見，因為他們無法體驗這條道路的美麗，只看一路上的艱辛，獨自擔憂，最后只有人死了。仔細想想，如果沒有這些失敗和挫折的'預兆，我們如何才能鑄就人生的巔峰。這些被淚水和汗水浸透的碎片不是最美的嗎？
美其實是在路上。過去，我曾經跌入低谷，但現在我充滿信心，昂首應對生活，因為我明白，一路上，雖然有歡聲笑語，但似乎有更多的失敗和挫折。風雨過后，回首往事，我發現同樣的滑落，而過去充滿的失敗和艱辛無疑會讓我們更加回味無窮。耐心咀嚼是真正成功的滋味。最初的美麗就在路上。經過風雨的洗禮，我突然意識到。
美麗真的在路上。時光飛逝。三年不經意間變成了記憶的流沙，悄悄地從我的指間流走了。打開昨日歲月的長河，看看沿途的腳印，輕輕拾起那些記憶的碎片，發現所謂的成功與成名，所謂的成熟與穩重，并沒有我們三年來沿途留下的風景那么美麗。無論我們的心在未來走向何方，即使我們彼此分離，我們也會永遠記住，這三年中路上的腳印和碎片是最美的。
美麗在路上。美麗其實就在路上。美麗真的在路上。
在路上初中初三作文600字 19
放學路上，可能會發生一些新奇、有趣的事兒。今天，我就來給大家講一講我在放學路上的一件事。不過，這可不是真事，而是我在夢里放學路上發生的一件事。
晚上，我迷迷糊糊的睡著了。突然，我發現我竟然坐在教室里，老師正在認真的給我們講課。過了一會兒，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”悅耳的鈴聲告訴我們——放學了。
同學們像出籠的小鳥一樣，飛快的收拾書包排好隊，手拉著手出了校門。可是，今天有點奇怪。平常都是我爸爸按時按點來接我，從來沒晚。可這次，我連他的人影都沒看見。你說奇怪不奇怪？
于是，我馬上跑過去問老師。不料，老師卻對我說：“你爸爸特意告訴我，他今天有事，不能來接你，讓你自己走回去。”聽了老師的話，我頓時心花怒放，連忙給老師說了聲謝謝，便馬上背上書包準備自己走路回家了。
走在路上，我不停的哼著歡快的小曲兒，一蹦一跳的開心極了！突然，我發現有一個人在跟著我。我悄悄轉過頭去，想看清這個陌生人的'面貌。黑口哨、黑褲子、黑上衣、黑手套，一定是個壞人！
我心里直打鼓，心都快跳到嗓子眼兒了！渾身上下直冒冷汗。我心里想，怎么辦？要不我逃跑吧！可又一想，他是大人，我也跑不過他呀！
忽然，我靈光一閃，看見不遠處有一個保安亭，我便三步并作兩步走過去，跟熟人一樣拉著保安叔叔的手和他說起話來。那個壞人見了，只好灰溜溜的逃跑了。
突然，我被驚醒，聽見媽媽對我說：“起床吧，小懶蟲！”我這才知道，原來剛才是一場夢呀！
不過，這雖然只是一場夢，但它卻讓我明白：如果我們遇到了壞人，千萬不要驚慌，要沉著冷靜，機智的去面對壞人。
在路上初中初三作文600字 20
陽光總在風雨后。
——題記
陽光和風雨，正如成功與失敗。失敗乃成功之母，那么風雨乃陽光之母？
我一個人正在狹窄的小道上，陽光透過碧綠的枝葉投下斑駁的光影，我用腳踢弄著地上的細沙，沉思。我想不通，我搞不懂，我疑惑，我不解，怎么會這樣？我索性躺在草叢旁，抓起一把細沙，朝遠處扔去，然后手枕著頭，對著純凈的'天空大喊：“啊——！”我閉上眼睛，感覺輕松了點。耳旁又回響起那些令我煩躁的話語：“哼，你就拿這么點點分交差？”“你怎么有退步了？上課開小差，說話？還是沒寫作業？”“喂，哈哈，你怎么考得這么差，看，我比你高這么多！”“這次你沒考好啊，以后要認真對待學習，態度要端正，多跟好學生做朋友，請教，不要和壞學生混在一起……”
真煩！我好像怎么也擺脫不掉這些令我心情煩躁的話語。我有反省過自己，其實他們都沒錯，我就是這樣的。
我好像很墮落，天天沒精打采，老師提問答案全說錯的，騎車撞人……我到底怎么了？
不要，我不要，我不要！我不要這樣沒用的我，我不要這樣庸俗的我，我不要這樣無意義的我，我不要這樣連自己的夢想都不能堅持追求的我！
是因為驕傲了么？是因為太自作清高了么？是因為太小瞧他們了么？我真像那只目光短淺的井底之蛙，只看見頂上的一方天空。十三歲的我們，如詩般優美的季節，我怎可錯過這般花樣年華？不能再墮落下去了！我猛然睜開眼，連忙用手擋住陽光，眼睛暫時接受不了這么強的光線。我站起身來，拍拍灰塵，對著天空喊道：“我！從這里出發，追尋自己的夢想，永不放棄！”
突然看到我身上的一縷陽光，恍然大悟：現在我就是站在一條陽光道路上啊，連上帝都這么幫我，我怎能不行動？
在路上初中初三作文600字 21
我在中考的道路上慢慢前行，這條路荒草萋萋。雖也有同行的路人，可個個心情沉重，毫無生趣。我慶幸，一路上有書與我為伴，書中有豪杰，英雄與我為伍，我才不感悲涼，是書，是書中的他們影響了我。
路上。讀到了李白。
他，瀟灑一公子。曾有著少年的豪情與壯志。曾一心想踏進官門，做一名宮廷詩人。怎奈官場渾濁！貴妃研墨，力士脫鞋。李白乃無心之過。以為玄宗是真心賞識他，可哪知，玄宗只有在哄美人開心時，才想得到他李白！他以為踏進宮門，就找到了屬于自己人生中的一把鑰匙。高力士懷恨在心，一心想除掉他，于是賜金放還。他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”在經歷了仕途，宦游后，終于找到了那把已為他打造千年，刻著“詩仙”與“浪漫”的鑰匙。
讀李白，我學會了失敗后，永不言棄，繼續奮斗。他影響了我在這條道路上的前行。
路上，認識了李清照。
“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”在南宋那個支離破碎的年代，一個女子也只能無聲的嘆息，她的夢想，她的`家園也隨之破滅。李清照的一生是坎坷的，亦或者是孤獨的。丈夫病死，國家衰亡，天下雖大，卻沒有她這般柔弱女子的容身之所。凄凄慘慘的故事，卻溶入了詩的美麗，她無絕期的思念也被她委婉的譜寫！李清照用筆與墨寫出了自己坎坷的人生，我們為她的故事唏噓不已。“欲語淚先流”的妙句，“知否，知否，應是綠肥紅瘦”的感悟，有這樣一位女子，讓我們在詩的王國里看到了她的倩影。
讀李清照，我明白了，不屈和執著，有了她的影響，我在中考路上多了一份不屈和執著！
我依舊在路上，多了些古人的影響，他們故事就是最好的見證，中考路不遠，我要一路走下去！
在路上初中初三作文600字 22
如果沒有霓虹燈，夜晚變少了那一份情調與絢麗;如果沒有石英鐘，便無法精確地把握每分每秒;如果沒有彩色膠片，我們便無法將燦爛的微笑留下……如果沒有路上的星光璀璨，我們又怎能達到那最美的風景點呢?
迢迢河漢間，星辰閃爍如同舊時歲月，漸淡漸遠。明月下高樓上，凝望那一叢火樹銀花的盛景。美景無爭，卻只因燈火走過星辰時的來路，才讓那最頂端的星辰變得更加有意義。但這也是后來，千年的歲月悄悄轉徙而過，青蔥年少時的我們已經長大了才明白的。
我們一直想做一個成功的`人，想做一個有偉大成就的人，想做一個讓別人羨慕我們的人，認為成功的巔峰是最美麗的風景，但其實，我們都錯了。最美的風景不在終點，而在我們去時的路上。我們都為之努力過、奮斗過、拼搏過，這才是最美的風景。
靜靜地循著各自的軌跡，奔向自己所向往的地方，平淡地度過在柴米油鹽醬醋茶中的安然時光，或許，這就是最美的風景。當我們到達成功的巔峰時，回首那些曾經的精彩，那些曾經陪伴我們的人，他們必定會一直陪伴著我們，直到永遠。
奔向成功的巔峰是一場旅程，沿途會看到很多很多美麗的風景，遇見很多很多擁有新其觀點的人，有光有影，有晴有雨，有左有右，那么最美的風景必定在其中。
放眼望去，我們已經初二了，我們不知不覺已經走了快一半的旅程了。我們是否讀出了我們曾經的瀟灑，我們曾經的坦蕩，我們曾經的向往和追求。其實，那些都是我們成功旅程上最美麗的風景。
風景在路上，路上有春的煙波畫船，夏的朝云暮卷，秋的云霞絢爛，冬的銀裝素裹，好好珍惜吧。
在路上初中初三作文600字 23
晨光下，那身影緩緩地走著，不敢抬頭，不敢作聲，只是走著，走著。默默地走上那條叫作“初中”的路……
在父母的千叮嚀萬囑咐中走出家門，一步一步地拖延著，卻又不敢停下腳步。因為我知道，在那個充滿著未知數的城堡中，同樣也充滿了考驗，我沒有權利拒絕。所以，只能拖延。只幾步之遙時，我停了下來，望著這陌生卻又熟悉的`學校，這早已來過上千次了吧？想象著自己，被陌生的人流盡情地淹沒，卻連張望都不敢，只是默默地低著頭，自顧自的試圖生存下去，在這忙碌到連是非都來不及產生的地方，恐懼感頓時如潮涌般撲向我。我清楚地知曉，和這里的任何人談“小學”，都不過是徒勞罷了。丟棄過去，雖有些不舍，可也只得咬咬牙，冷默地將其視為踮腳石，如今，我要面對的，是全新的中學生活，永遠也逃不掉。
是啊，既然永遠也逃不掉，為什么不好好珍惜一分一秒，竭力塑造一段燦爛的回憶呢？與其讓它留白，為什么不心情渲染，美麗人生也美麗自己呢？像是田徑賽，拋下預選時的一切，才能坦然地，與他人一起，站在同一條起跑線上，可又怎能，在槍聲還沒打響前夕，就放棄自我，絕意退出呢？也許，這就是真正的懦夫吧？應該要努力的，必須要努力的，只要努力了，就絕不會白費的，勇敢地努力吧！繼續走著，昂頭走著，大步邁向我的中學生活。堅信自己，能似手持利器般，讓艱難險阻都迎刃而解。沒什么大不了的，這條路曾經走過那么多人，我也將加入他們，走上那條叫作“初中”的路。
落日的余暉中，那身影大步地走著，抬著頭，無畏地走著，越走越遠，越走越遠……
在路上初中初三作文600字 24
成長的道路崎嶇不平，我會以平常的心態去欣賞著沿途的美景。
春天，沉睡的花都睜開了雙眼，漸漸蘇醒了，而我在那一年也來到了這個鳥語花香的世界，開始了我的成長之路。第二個春天來了，我在愛的呵護下學會了說話，學會了走路。
我向著充滿未知的道路走去，我開始走在路上了。
夏天，高空中的太陽炙熱的.烤著大地，知了在樹枝上發出抗議的聲音，我則在家里與父母抗議“我不要去學畫畫，天氣這么熱，我才不去呢，畫畫一點兒也不好玩。老師也很嚴厲，離家也很遠……”父母并沒有因為我的抗議就放棄讓我去學畫畫，而是在耐心的開導我“你怎么能不去呢？你想，你學會畫畫后，可以把自己喜歡的景物畫出來，并不是用相機死板的照相，多有趣呀！……”
我覺得父母說的有道理，便又去學畫畫了，繼續走在了路上。
秋天，樹葉都披上了紅、黃、橙……不同顏色的衣裳，許多樹木也結出不同的果實。而我經歷了幾年的磨礪，也獲得了成功的果實：我經過自己刻苦的努力和堅持，在畫畫上獲得一枚銅牌，雖然那么銅牌沒有像金牌那樣耀眼，但我覺得那是我的驕傲，因為那是我努力后最好的證明。
我會向前繼續行走著。
冬天，萬物沉睡，大自然把許多景物都凍著了。她又下了一場很美，同時也很冷的雪，我走出了房屋，走向那個美麗卻很寒冷的地方。
我不知道大自然還會怎樣，我不知道前方的路是否平坦，但我仍會繼續的走在前行的路上。
以后的每一個春夏秋冬我都會用心的去欣賞，都會走在路上。
很多時候，只要熬過了冬天，就會迎來璀璨的人生。
在路上初中初三作文600字 25
在我們成長的道路上，總有一個人默默地、無言地幫助著我們，陪我們玩耍，陪我們打鬧……而我，在成長的道路中陪我的，就是我的姐姐——臧智楠。
她陪我玩耍，陪我打鬧，陪我一起挨打，一起惹媽媽生氣……
記得在前不久，我做語文優化時，一只攔路虎把我擋住了。——莫愁前路無知己，下一句是什么？家里好像只有臧智楠知道，要是直接去問，她肯定是不會告訴我的，而且還會板起臉，訓起我來：“臧智駿，你干嘛不自己思考？自己解決問題啊？”還會一直得瑟。我冥思苦想，嘿，有啦！于是，我就裝著知道，富有詩意地吟起詩來：“莫愁前路無知己——”她果然中招，接了一句“天下誰人不識君？”見她中招，我就趁機來了一句“山重水復疑無路——”她又不由自主地接道“柳暗花明又一村”。我嘿嘿地一笑，眼珠一轉，跑到她面前，大喊“謝了！”她才知道中計了，火冒三丈，怒氣沖沖地朝我一瞪，接著又情不自禁地跟著笑了。她怎么一下子就知道被騙了呢？因為她以前也用這招應過我。這叫以“其人之道還其人之身”。哈哈！
就算我們明爭暗斗，但總會默默地幫助對方，最后一起坐到地上哈哈大笑。有時我們鬧了矛盾，就一定會打起來，打得水深火熱，但總打著打著，就哈哈大笑。就算不像，事后也會不由自主地和好。
因為幽默，愛笑，所以我們一直都是直呼其名，一點兒也不拘束。
你在我成長的道路中，扮演著重要的角色，你時刻幫助著我，陪我玩，一起惹媽媽生氣，挨打。說白了就像是同生共死的`姐弟倆……漸漸地，你已經成為在我成長的道路中不可缺失的一部分了。在未來的日子里，我將和你一起攜手并進，所以，在此，我要說——
姐，謝謝你！
在路上初中初三作文600字 26
夢，是一種幻想的東西，它充滿了神奇。——題記
夢心初窺
我的夢，從那幅畫開始。
寒風在窗外吹，盡管已經很忙，卻也將天空漫舞的雪花吹散了隊形；寒冷的冬天里，我窩在被窩里讀書，不肯下床。是表姐歡樂的笑聲將沉醉在書中的我驚醒。只見表姐她抱著一幅很美麗的畫向我炫耀，我至今也望不了她那歡樂的笑聲和那幅畫的美。
窗外的風還在吹，雪還在飄，只是我心中的一小片土地觸動了一下，冒出來一顆小芽。至今我才明白，那是夢，夢想的夢，那一年，我七歲。
夢的光芒
自從表姐的那幅畫之后，只愛看書又沉默的我好像變了，變得愛說愛笑，變得愛畫畫了。每天早起的一杯奶和畫一幅畫，是必不可少的。年復一年，不知過了多久，我迎來了第一次的轉折和成功！那時，我記得很清楚，我的一幅畫獲得了第一名。
春日的陽光還是那樣明媚，萬物都在此時悄悄地蘇醒，我，也是。心中的那塊大地抽枝長芽，成為一顆樹苗。我的夢，正漸漸地發光發熱。那一年，我九歲。
有夢如此
如今，我同我的畫經歷了風風雨雨，經歷了無數次的成功與失敗，走向成熟，我的`生活變得豐富多彩，但同時充滿了緊張。因為學業的需要，我離開了繪畫班，但我永遠不會離開畫畫。我像是一地海綿，貪婪地吸收著數不盡的知識和那一丁點兒的快樂時光。但只要我有時間，閑暇下來必定去畫一幅畫，享受一下時光的美好。
夏日的蟬聲還在奏著，蛙鳴也在和著，清風同雨時不時來搗亂，用來驅散夏日的炎熱與煩躁。我心中的那片大地，在不知不覺中開了花。如今，我十三歲。
追夢路上，也許是一路高歌，也許是充滿艱辛，但我一定會堅持下去，因為我相信，抵達明天，便是驚喜！
在路上初中初三作文600字 27
何為真善美？“真”真實真誠；“善”善良善意；“美”人美心美。身為一個少年，我正在用發現美的眼睛去看這個世界，去發現那些真善美。場景一：真人真事——真實真誠早上出門買早餐，路過一家面包店，便買了幾個面包。正當我付完錢準備走時，身后突然想起一個聲音：“嘿，你的錢掉了。”當我轉過頭時，才發現是一個服務員叫住了我，她雙手舉著錢，微笑著說：“歡迎下次光臨！”我帶著感激回應了她一個微笑。你看，這就是真實的人，真誠的服務！
?場景二：善心善意——善良善意我在打著公交車去看姑姑，此時的天氣實在是不盡人意。太陽炙烤著大地，雖然氣溫不高，但看著密布的云，也產生點點悶意，再加上車上的擁擠，更是悶熱。只是一個年過半百的奶奶帶著一個一歲半的小女孩上了公交車。弄得車上更是擁擠，我在心里有些牢騷。突然，一個青少年站了起來，全車站著的人對那張位置“虎視眈眈”。“老奶奶，您坐！”那個青少年微笑著對老奶奶說。“不，不，然我孫女坐”……你瞧，這真是多么善良的`人啊，善良不是用語言來表達，而是用行動。
?場景三：心美，人美——美麗行為在回家的路上，到處是垃圾：有水果皮，有紙屑，一應俱全。路過的人不免要聞到陣陣惡臭。一個小女孩蹦著過來。她接下來的動作讓我十分震驚——她居然停下來撿垃圾！我簡直不敢相信我所看到的一切，緊接著，小女孩踏著輕快的步伐來到垃圾桶旁，把垃圾輕輕地扔進了垃圾桶。邊走邊哼：“垃圾丟到垃圾桶，環境美麗十多分！”你聽，多么美妙的聲音！有句話這樣講“生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”其實細心發現、留意，就能發現生活中的“真善美”！
在路上初中初三作文600字 28
我的家離學校很近很近，下了樓，出了村口，右轉50米不到就進了學校。你肯定認為這么短的路哪會有什么趣事，哪會有什么美麗的風景，一定枯燥無味，那，你可猜錯了。
每天早上當我打開家門，不是左邊的彤彤就是右邊的劉澤宇同時探出腦袋說：“芊芊，走，上學了。”這時樓上傳來“噠噠噠”的腳步聲，原來是沖沖。他今年上一年級，告別了幼兒園的.懷抱可高興了，每天象快活的小鳥似的跑來跑去。大家有說有笑地走下樓。前面路上是誰？哦，是悠悠呀。“悠悠，悠悠”，悠悠嗖地轉過頭來一看是我們，便立刻向我們狂奔過來。悠悠住我家樓上，是我最要好的朋友。經過一個暑假她長高了，也曬黑了，依舊那么活潑可愛。
我們走在村里的小路上。院子里的桂花開了，散發著陣陣花香，預示著秋天的到來。路邊不起眼的小白花也開了，昨晚一定下過雨。媽媽最喜歡這種花了。媽媽說，每當下過雨后小白花就像瘋了一樣盛開，十分美麗。
快走到村口了，咦？那是誰？不是宋奶奶嗎？我是說今天怎么還沒碰到宋奶奶，原來她今天值班。你瞧她帶著紅袖章，多神氣！宋奶奶住我家樓下，她待我就像親孫女一樣。每當媽媽不在家時，宋奶奶就端著香噴噴的飯菜送到我家來。我們都給她配了把鑰匙呢！“宋奶奶，宋奶奶”我們高興地叫著。“呦呵，你們又湊到一起去了！”宋奶奶笑瞇瞇地看著我們。跟宋奶奶和保安叔叔道了再見后我們就要分開了，因為悠悠她們還在低年級段要往左邊走，而我已經光榮地成為高年級段的一名學生了。想著想著，我昂首挺胸大步跑向我喜愛的學校。
雖然上學的路很短很短，可這一路卻充滿了情意，溫馨與歡聲笑語。
在路上初中初三作文600字 29
臨近期末，已然有一大批高才生，提前保送到各個學校。在放學等候父母時，碰見了幾個舊時好友。他們個個神采飛揚，舉手投足間洋溢著喜悅，因為他們已經成功。我們寒暄了幾句便分別了，不知為何，我感覺自己在他們面前顯得有幾分老氣。
光的線沿著葉的軀條蔓延，我的心中產生了一種嫉妒的情緒。同樣的地點，同樣的時間，他們看到的是夏日暖陽，而我看到的是多云陰天、日暮降臨。
冷嘲了自己一番，也不愿繼續想下去。因為這是他們應得的，我也只能在旁祝福。我在車上與夕陽談話，它勾出我的回憶，抨擊我曾經的頑劣與不堪。看著夕陽，我心中浮出一個字——該。面對隨便應付作業的自己，我自己都覺得活該；看著自己歪歪扭扭的字，我自己都覺得惡心。
下車后我獨自走回家，我的`影子被拉得很長很長，像個怪物，怪物，怪物——我是個不學無術的怪物！這樣的我又怎會值得大家喜愛！
吃完飯，我沒有像往常那樣逗逗貓、散散步什么的，而是坐在書桌旁做物理。我做得很慢，總要翻書，但我很愉快。它像一陣風，吹走了悲傷。
夜晚我靜靜入睡，一夜無夢。在那之后我雖有時也會發呆，但更多時候是在認真學習，也學進去了一點。我想變得認真一點，拿到屬于我的東西；我想變得自信一點，為了尋求夢想我甘愿赴湯蹈火。或許我該嘗試著忘掉年少無知的悲傷，把精力留在有用的地方。
我想我現在經歷的，那些保送生早已經歷過了吧。或許他們當時還要苦上一些。可能有些事情，如果你只知一味貪圖享受，那就只會失敗。贏家往往是付出幾倍心血的人。哪有什么捷徑好走，腳踏實地才是真理。
在路上初中初三作文600字 30
清脆的鈴聲歡快地響起，仿佛是自由的號令一般，同學們如同出籠的小鳥，一股腦走出教室，背著五顏六色的書包邊說邊笑，一蹦一跳朝家的方向奔跑。
我也隨著隊伍出了校門，外面的空氣席卷著些許的潮濕撲面而來，走到馬路邊，同學們才“兵分三路”結伴回家。我如釋重負的嘆了口氣，拉著好朋友一同回家。
路邊點點的小花掩蓋在綠蔭下面，只探出一個個小小的腦袋，小的十分不起眼，但卻很有韻味。粉紅色的樓群像一個個守護女神聳立在兩邊，水泥路上小小的水洼是她最精致的鏡子。兩旁的小草簇擁在一起，組成一幅翠綠色的畫面，柳樹在風的吹拂下也顯得婀娜多姿，楚楚動人。走在這條彌漫著清香的路上，仿佛是一種無語的享受，忍不住讓我浮想聯翩，放學回家的路上，還遺留著我的笑聲。風的速度是那么均和。快，不是也不算快：慢，不算也不是慢。只是柔柔的、緩緩的感覺，有著水質感的香風，有著內在美的風。
我和我的小伙伴們快了的一起行走在路上，這條路已經伴隨我們走過四個春秋，當我看見它時，心里只有溫暖，四年了，它還是溫柔祥和，如一位永垂不朽的母親，它或許知道，我長大了。走在放學回家的'路上，鳥啼聲連接不斷，可能是鳥孩子們餓了的哀叫，也許是鳥媽媽在唱歌，或許是鳥兒們在一起聊天。遐想豐富多彩，給我的幻想插上了碩大的翅膀。使我們放飛我們的心靈，與美好的向往。
終于，到了與我們小伙伴“分道揚鑣”的時刻了，終于到了家門口，我回想起今天放學的過程。我忽然想到，其實，我們從一生下來就在趕路，忙忙碌碌，其實都不過在趕往生命的終點！
在路上初中初三作文600字 31
伴著秋風，伴著落葉，我每天早上都準時走在這條通往學校的路上，我的家住在離我的學校有半公里的地方，這不遠不近的距離每天我只好用腳一步一步地縮短。不論是刮風下雨，也不論是春夏秋冬，早上沒有與太陽見面就走出家門，晚上太陽已經收工了我還在教室里讀高中課程。深秋的季節讓我感到一個寒冷的冬天即將來臨。這天早上，我離開家門，外面的景象告訴我昨晚下了一場大雪。我驚呆了，這是今年下的第一場雪啊，可能是我太早出門，這雪靜靜地躺在地上，沒有一個腳印。雪像沒睡醒一樣，我都無從下腳了，靠在樓墻小心翼翼地邁著步伐想學校走去。主干道的車和人都不少，把雪踩的很凌亂，讓我感到很失望，怨那些人把雪踩得失去了容顏，但雪還是靜靜地躺在那里，不時有凌冽的寒風刮過。看上去雪都沒有一點不開心，還是躺在那里。渲染了冬天的氣氛。
還想像以往一樣，這個時候這條路上雖說人不多，甜美兩。但路旁各種建筑上的彩色燈缺格外顯眼，放眼望去。就想是繁華都市的夜晚一樣，紅紅綠綠。二今天與以往不同的是多了一個成分“雪”在里面，讓我走在上學的路上很輕松，就想在享受一樣。雪被我踩出一條深深地腳印。我都沒感到凍腳，回頭看我走過的'路，這一道黑腳印，記載著我向學校走的過程，代表我每天辛苦的走去學校求知，這一路我與雪認識了很多，我認識它。它是一個很純潔，很無私，很偉大的冬天的天使。
眼看就要到學校了，天也快亮了，出行的人也多了，我祈禱人們不要再踐踏這冬天的天使，把它的美保留到最后
在路上初中初三作文600字 32
十三個春秋彈指一揮間。鏡前一站，昔日那個滿臉稚氣的小男孩不見了，如今是一個成熟的小伙子了。明朗的眉宇間流露出成長的痕跡。這條路上，磕磕絆絆，總有人捻亮一盞燈為我照路。
爸爸告訴我誠實是做人的根本。那是幾年前的一次，事情的具體經過我已不怎么記得了，只記得那是我第一次在沒有父母的陪同下乘公共汽車。車上很多人，我剛擠上車就被一班大人重重圍住了，售票員根本看不見我。于是為著能多買一根冰棒，我竟逃票了。后來我如愿以償地買了冰棒，這不禁令我有些竊喜，也有些不安。終于，爸爸盤問出真相。他失望地凝望著我，然后發話了：“其實這是很小的事，但你卻丟失了做人的根本——誠實。你為了一根冰棒，換來了不安的心情，這根冰棒還會有味道嗎？”我是后悔了，我認錯了。
又一個星期天的下午，我正在看一本時裝雜志，一件漂亮的黑色春秋裝的襯衫吸引了我，我推了推媽媽說：“媽，你也給我買一件這種時裝吧。”媽媽搖搖頭地站起來，徑直走進臥室。媽媽取出一本舊相冊，翻開第一頁，那是一張發黃的照片。照片上一個二十歲左右的姑娘，上身穿一件像唐裝似的黑衣服，下身是一條暗灰色的褲子，膝蓋上還有個補丁。媽媽說：“相片上的人是我。二十歲了，穿的還是外婆穿過的舊衣服。你現在已有一大堆衣服了，再買你穿得下嗎？媽媽也想自己的.兒子穿得體面些，但凡事不可過分，知道嗎？”我的臉一下子便紅了。
就這樣，在雙親的引導、鼓勵中，我走過了十三個春夏秋冬。我深切體會到，在我生活的藍天下，只要有風雨，就有我的避風港灣。那些諄諄教誨，那些物換星移而未敢忘懷的做人原則，在我今后的的人生道路上，永遠閃爍光輝。
在路上初中初三作文600字 33
一個人，一段旅程。一條路，一個人生。
——題記
回首昨日，我似乎還是個孩子。現如今，我已經是一名初中生了。一路走來的十年充滿了辛酸與歡笑。
兒時的我喜歡追著蝴蝶笑；拎著鞋子在鄉間跑；與小伙伴們一起鬧。我還喜歡叼著一根狗尾草，戴著爺爺的大草帽，穿著花裙子躺在樹蔭下的草坪上，看著藍天無垠，幸運自留。然后伴隨蟬的奏鳴，在微風輕撫下閉上眼，進入夢鄉。
之后，就上了小學。雖然也輕松，但更多的已經被壓抑了。課間十分鐘是我最期待的。因為一天只有這短短的幾分鐘可以讓我盡情享受。于是我便和同學一起玩鬧聊天，等著上課鈴再度響起，接受知識的洗禮。
告別小學，迎來的是剛剛開始的初中生涯。即使剛剛開始，但我已經知道了接下來的情況——競爭的激烈將會布滿我的整個生活。稍微不小心一點，就會被成績淘汰。所以我便全力以赴。雖然偶爾也會有失敗，那就重新再來。還有兩年，時間足夠，還可以拼搏，從失敗中站起來。
有時我會想：隨著我在長大，我得到了什么，又失去了什么。我真的失去了我的童年嗎？不！它已經來到過我的生命中了，我已經了解到了它的美好，它將會永遠的`存在于我的記憶中，不會隨著時間的流逝而消失。那么我長大了，得到的只是責任、負擔和沉重嗎？不！我還得到了小時候從未得到過的東西——知識、青春和夢想。現在忍受的越沉重，走過的路上腳印也就越深，這是人生之路上必不可少的。要想想，碌碌無為并不能帶給你什么。
在路上，一切未知的，美好的事物都在路上。有時碰上了人生的十字路口，那么，我們一定要正確地選擇，否則，將會走上另一條路。它不美好，沒有希望，有的只是懊悔與自責。
一切都在路上啊！
在路上初中初三作文600字 34
古人曾說過：“自古英才多磨難”是啊!只有經歷風雨，才能看見彩虹——這不正是成長中的需要經歷的風景嗎?
“前日”的風景
春天到了，經歷寒冬的小草，慢慢地鉆出了地面，大地上一片生機勃勃。
“寶貝，你也不小了，要不要試著陪爸爸一起干活吧。”爸爸醇厚的中音傳入我的耳朵。“不，不去”我條件反射的說。這時，媽媽插進來了“這是一次鍛煉的好機會，若是從小開始體驗，長大了一定比媽媽強”“是啊，是啊，吃苦耐勞的孩子可是人見人愛哦?”爸爸隨聲附和著。我……動搖了。
“昨日”的風景
夏天到了，夏日炎炎中，我看到那面對炎陽的直射毫不避諱的深紅色花——石榴花。
此刻，坐在副駕駛上，心里別提多激動了，我該怎么說出口?我還說什么好呢?會不會惹人討厭?“寶貝，別害怕，就像平時和同學說話那樣，大著膽子說出來。”這怎么會一樣，一點都不一樣“嘴上雖這么說可心里卻默默的記住了爸爸說的話。下車后，蹣跚的走到超市的老板面前，帶著笑容羞澀的說：“叔叔，您好，請問您需要進些是零食嗎?”……
“今天”的風景
秋天到了，農民們看著豐收了的`果實，樂呵呵的。看看他們，再看看我，怡然也頗有收獲。
如今的我，經過時間的磨練，早已褪去了稚嫩的外殼，成為一名合格的工作者了。每到周末都會和爸爸去送貨。“阿姨，我又來了，今天的貨齊不齊呀”“喲!又來幫大人干活呀!可真孝順，比我家那熊孩子強多了……”
回眸一視，感慨萬千;放眼遠眺，任重道遠。一道道絢麗的風景，鑄造了我的成長。
在路上初中初三作文600字 35
沿途的風景很美。
停下來休息，舒適愉快。
走在美麗的路上，痛苦已成為一種享受。
沉重的第三天生活壓迫著我們的神經。沒完沒了的家庭作業和沒完沒了的考試似乎已經成為初中三年級的同義詞。
初中第三天的生活是緊迫的，24小時迫不及待地被用作48小時。學習的步伐永遠不會停止，緊張的神經永遠不會放松。我經常認為我們已經變成了只能做問題和考試的機器。
這對我來說可能是一種痛苦。它考驗著我。雖然我上氣不接下氣，但我必須繼續前進。一場重感冒把我留在家里。我很高興，似乎是為了這次來之不易的休息。我睡了一會兒，讀了一會兒書，自然醒了過來，但我無法平靜下來。我呆一會兒。我想得越多，我就越覺得一個人很無聊。就這樣，在家里關了一整天之后，我感到不舒服和沮喪。對我來說，一整天都是空的，沒有什么東西可以填滿。非常無聊。最后，連心都是空的。
第二天，當我回到學校時，盡管我很不情愿，但我再次感受到了熟悉的感覺：熟悉的教室、熟悉的老師、熟悉的學生、熟悉的學習節奏和熟悉的.生活氛圍。在過去的三年里，這些在不知不覺中給我留下了不可磨滅的感覺和不可磨滅的印記，這比讓我舒適地呆在家里更令人著迷。
也許這就是學習的樂趣！
雖然靠學習生活的人很累，但學習可以成為他的精神食糧。有了它，生活變得如此充實。
學習的過程是痛苦的，但也是甜蜜的。在這條通往成功的道路上，荊棘叢生。只有荊棘的路是痛苦的，只有鮮花的路是不完美的。只有當我們彼此結合時，我們才能從痛苦中感受到快樂。
美，就在這條路上。
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