水仙花-四年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的水仙花-四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
水仙花-四年級作文1
在一片茂密的大森林里，住著一只可愛的小狐貍，名叫白雪。她有一身雪白的皮毛和一條蓬松的大尾巴，長得很漂亮，大家都很喜歡她。
寒冷的冬天來了。白雪很想種一些冬天特有的鮮花。她絞盡腦汁地想啊想，最終，決定種水仙花。
她好不容易向山羊大伯要了兩個水仙球，它的樣子很像洋蔥。她把水仙球放在盛滿清水的銀盆子里，擺在花園的中央。
每天一早白雪起床后，第一件事，就是去看水仙。一天，二天，三天……水仙長出了翠綠翠綠的葉子，白雪的心里別提有多高興了。
一天白雪正想去看水仙時，忽然她聽見了一陣歡笑聲從花園傳來。她飛快地跑過去一看，呀，是好朋友：小鹿丘比，小羊柔柔和小豬咕嚕咕嚕在她的花園里捉迷藏。她剛想加入他們的游戲，突然看到她的水仙盆子被冒冒失失的小豬咕嚕咕嚕踢翻了，水仙滾到了地上，有幾片葉子被折斷了。
白雪看了很心疼，她憤怒地叫道：“噢！不！你們這幫搗蛋鬼，別再來我的花園搗蛋了！”白雪顯然很生氣，小伙伴只好垂頭喪氣地離開了。
為了不讓水仙被別人碰壞，白雪干脆把水仙藏到了地下室。
可是好景不長，沒過幾天，水仙低下了腦袋，一副無精打采的樣子，葉子也開始變得黃了，眼看就要枯死了。
白雪見了，一屁股坐在地上，痛哭了起來。媽媽看見了，關切地問：“寶貝兒，怎么回事？誰欺負你了？”白雪邊哭邊把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了笑著說：“別哭了，你的水仙只是缺少陽光，你把它放回花園，水仙就能恢復活力。”
白雪半信半疑，但還是把水仙放回了花園。
幾天過后，水仙的葉子恢復了健康的色澤，有幾個花苞從茂盛的葉子里鉆出了小小的腦袋，仿佛在呼吸新鮮的空氣。
雖然水仙是救活了，可白雪還是覺得心里很難受，因為她的好朋友后來一直沒來找她玩。
最后她實在受不了沒有朋友的孤單，一天清晨，她就去尋找朋友了。中午，太陽火辣辣的，她終于在一片綠油油的草地上找到了伙伴。她紅著臉、低著頭不好意思地說：“對……對不……。起，上次……我對你們太兇了，真不好意思！請你們到我家來玩吧�！边@時，小豬咕嚕咕嚕說：“咕嚕咕嚕，真對不起，上次踢翻了你的花盆�！薄皼]關系，我已經原諒你了，大家到我家去玩吧�！卑籽┱f。
他們來到了白雪家的花園，發現水仙花已經盛開，香味撲鼻而來，好像在歡迎他們的到來。
大家高興地圍著水仙跳起來歡快的舞蹈，心里像灌了蜜一樣甜。
水仙花-四年級作文2
往事如風，將生平飛落如雪的悲苦盡數吹散開來。生是過客，跋涉虛無之境，在塵世里翻滾的人們，誰不是心帶惆悵的紅塵過客？
大雪紛飛，寒冷的冬日被一聲清脆的啼哭打破了寂靜，寓意著新生命的輪回。媽媽給我取的名字正因為雪，似純白無暇的美玉，像雪一樣純凈的精靈。月光揮灑，是大地蒙上了輕紗？還月光母性般的關懷？月光撫摸著照片上女孩的側臉，微笑著看向鏡頭，那年是我十周歲的生日，我在30層的高樓上寫下我的心志：“如果連自己都對自己沒有信心，不關心自己，又怎能讓別人關心、信任你呢？在我的心中，我要做最棒的自己！”。
十歲那年，水仙花扎根了。
炎炎夏日，羽毛球賽場上傳來陣陣歡呼，一浪高過一浪，場中一個女孩揮汗如雨[注: 揮：灑，潑。形容天熱出汗多。]，帶傷出戰，風采奕奕，那捧著獎杯咧嘴一笑的燦爛，至今仍記錄在相簿里，因為，那是水仙花長高的時刻！
同是烈日當空的酷暑之日，同是加油的吶喊聲沖擊著鼓膜，只是曾經意氣風發[注: 意氣：意志和氣概；風發：象風吹一樣迅猛。形容精神振奮，氣概豪邁。]，志在必得的笑臉已不復存在。同是一張照片，她手里握著拍柄，彎著身子，張大了嘴，她應該在喘息著，她抬著頭，蒼白的臉看上去極為疲倦，但眼里凜然的神光告知我們她堅定的信念，眸里似有一把燃燒的烈焰，只要信念在，那火就不會熄滅！如今照片依舊，照片上的人卻總像一條被困住的潛龍，它不甘失敗，它要逃出生天，它要再起風云！
那年，水仙花開了又落了，但根系還在。
在光線略微昏暗的小房間，遠不如兒時樂園般的布置，倒像是避難所，只有一張床和一桌一椅，還是一張照片，她淚流滿面地捧起收揀得整整齊齊的羽毛球裝備，像離別親人一樣，小心翼翼[注: 翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思�，F形容謹慎小心，一點不敢疏忽。]，怕驚醒了它，輕輕拉開床底的擋板，不舍的收起了她的最愛。照片上的她突逢家中變故，又因為打羽毛球落下了功課，雖然父母誰也沒有逼迫，她卻知道，如果不專心學習，前途將會是一片茫然。她的臉上映著哀傷，因為與它的最愛離別，她的眼里折射著倔強，那信念燃燒的火焰越燒越旺，她不再局限于自己的生活，她懂得了舍得，懂得了暫時的舍棄是為了今后更多的得到。她的內心釋然了。
水仙花被剪去了余枝，卻越長越高，越來越壯，它，真正的長大了！
這，就是我的心，我的水仙花的故事。
水仙花-四年級作文3
我喜歡花兒，花兒天真無邪，花兒嬌嫩可愛，花兒用微笑點綴世界。世上的花兒千姿百態，傲霜斗雪的梅花，國色天香的牡丹，高風亮節的菊花，富麗堂皇的山茶，還有“水中芙蓉”--荷花，“花之君子”--蘭花我都很喜歡，但相比之下，“凌波仙子”--水仙才是我的珍愛。
去年冬月，爸爸買回來幾株水仙種子，像幾頭黑黑的“大蒜”，毫無美感可言�？烧l知，這丑丑的“黑種子”中，正孕育著一個美麗的奇跡……
我和爸爸剝去水仙的“黑外衣”，水仙露出白嫩的肌膚，變成幾個白白胖胖的小娃娃，然后用小刀在上面剖開一個小口，放入一只盛滿水的魚缸里，用許多小雨花石固定住，水仙就算是種好了。原來的兩條小金魚也在里面，水仙花就不會感到寂寞啦!
早晨一起床，我就去看水仙花。嘿!我發現在剖開口的地方冒出半個小指節長的小東西來。它像玉雕一樣，包含著水分；從基部到中間呈奶白色，頂端部分是暗綠色，稚嫩可愛!
我迫不及待的端起它，沖到水龍頭前把魚缸傾斜，一首按住雨花石，一手按住魚缸，讓舊水順缸邊流出的同時接入新水，源源不斷的新陳代謝，給水仙一個新的生活環境。
過了幾周，水仙花已經枝繁葉茂了，葉間也已經鉆出幾個黃綠色的花骨朵。可一天早晨，我發現水仙花好像生病了。葉子不再像以前那樣包含著水分，而是像霜打了一樣，蔫蔫的；葉尖也不再像以前那樣烏黑油綠了，竟有了枯黃的尖。
我火急火燎的跑去問爸爸。爸爸笑答：“這還不是你干的好事!養水仙和養金魚一樣，水不能換太勤，否則花兒剛創造的生活環境轉眼被你破壞了，還不得累死它呀!以前你一天換一次就已經夠勤了，誰知你越換越來勁，一天換兩三次，那花兒能受的了啊!”
爸爸的回答著實讓我大吃一驚：心愛的水仙花生病竟然是因為我太勤快!不過，經過我慢慢的調節，水仙花又恢復了健康。
終于，在一個在一個早晨，一陣濃郁的幽香叫醒了睡夢中的我，直覺告訴我：水仙花開了。
我迅速穿上衣服，鞋都沒來得及穿就赤腳跑出去，想一睹“冬月水仙凌波綻”的風采。果然，水仙花在精心打扮了幾天后，迎著清晨的第一縷陽光，綻放了。
看著那嬌小精致的五瓣花，淡黃色的花瓣嫩的似乎彈指可破，深黃色的花蕊圍成一個圈，倒映在水中。調皮的小金魚搖著大尾巴，蕩起一陣陣漣漪……
有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識，這就是養花的樂趣。
水仙花-四年級作文4
喜愛水仙花，并不是因為綻放時那怡人的淡淡幽香，只為它那沖破花苞一剎那時的力量所欽佩�；ò褪巧械哪堑揽玻邕^去就是陽光的沐浴和無與倫比的美麗。和水仙花一樣，人生也總有那么一道坎，也許在坎的這邊是白雪皚皚，但跨到那邊時，一定是春暖花開。
這道坎或許是上天（所）給你的禮物，就像天生智障的著名指揮家舟舟一樣。但舟舟明白，在坎的那頭，也有上天給他的禮物——音樂天賦。于是，憑借頑強的毅力，智障的舟舟站上了舞臺，高潮過后，掌聲雷動，熱淚盈眶，舟舟手捧鮮花向觀眾致敬。是的，在他面對智障這道坎時，他下定決心必須跨過去，憑借著堅強和樂觀，他克服了常人想象不到的苦難，跨過了他生命中的那道坎。像舟舟那樣，擁有堅強和樂觀，一定能跨過生理上的坎。
這道坎或許是失敗留下的陰影，是心頭那難以抹去的痛。94年世界杯上，當巴喬將點球送上看臺，也將大力神送給對手時，他的眼神從此憂郁，他的背影從此模糊，他的心頭從此留下一道坎。但他并沒有低頭，幾年后的賽場上，他再次勇敢站上點球點，助跑、射門，一擊致命，同時也跨過了心中那道坎。面對失敗的陰影，不氣餒，不低頭，勇敢地再一次嘗試，直至成功。像巴喬那樣下定決心必須跨過這道坎，才能迎接勝利的曙光。
如果說生理上的和失敗陰影的那道坎是不易跨過的，那從小遭受異樣目光所帶來的心理上的那道坎就更需要更大的勇氣去跨越它。
女作家三毛從小被老師和同學視為另類，時常的污蔑和辱罵使三毛心理留下了一道難以跨越的坎。但三毛并沒有因此自暴自棄，她向往著撒哈拉的廣闊與陽光，向往著高原上的百合花，于是她下定決心跨過這道坎。在沙漠中，我們看到她追尋幸福生活的足跡與激情，在萬水千山時，我們體會到三毛式的開朗與樂觀。在她優美的文字和動人的故事中，我們知道她已經跨過那道坎，擁抱自己的生活。當我們不被別人接受時，我們的心中會受到創傷，但找到自己生活的方向并鼓起勇氣堅持走下去，總會跨過心理上的那道坎，迎來屬于自己的春天。
所有的營養與沐浴的陽光，只為沖破花苞后的美麗；所有的磨練與成長，只為跨過那道坎之后的絢爛。必須跨過人生的那道坎，也許坎的這頭是無盡的寒冷與孤獨，但跨過去之后一定是溫暖與璀璨。
水仙花-四年級作文5
在上勞技課的時候，栽培水仙花這一項目吸引了我的眼球，于是，我去買了水仙花，放在碗里，又倒了一點水進去，期待著水仙花成長。
由于養水仙花不必有施肥、定時澆水等一系列的任務，我只需要在碗里沒水的時候再倒進去一些水就完成了我的“撫養”任務，其余是要靠它自己成長。為此，我并不太關注水仙花，只是突然想起或者偶爾經過時，才會湊過去觀察兩眼，有時甚至只是瞟了幾眼，不為所動。
這種日子持續了一個星期，有一次，我在賣花的地方看到已經開花的水仙花，我自言自語到：我家的水仙花也要開了吧？
這么一想，我就堅信水仙花肯定也開花了�！暗诺诺拧！蔽覞M懷激動的心情跑回家，沖到水仙花前仔仔細細地端詳起來。
事實令我大失所望，但我還是認為開花的希望是有的，每天睜開眼睛的第一件事就是去看水仙花！
日有所思夜有所夢，我每天晚上做夢都會夢到水仙花，有一次竟然夢到水仙花吃了我！
每每我來看水仙時，它要么是葉子長長了一點，要么就毫無動靜，就那么靜靜地呆在那，懶懶地享受著充裕的陽光。我恨不得把它的葉子使勁往上提一提，不開花葉子長一點也行啊，這樣的話一眼望過去，翠綠翠綠的，也不錯！但我知道，拔苗助長是行不通的。
直至有一天，老媽的驚呼把我從美美的夢境中拉回了現實。
“快來看啊！開花了！”老媽大聲嚷著。
本來還睡意朦朧的我頓時一個激靈，蹬了被子不顧寒冷赤腳沖到陽臺，哇！真的！
水仙花在這時候顯得格外自豪，此時它好像正神氣活現地對我說：“別對我失去信心，你看，我不是開花了嗎？”
這一現象令我一整天樂呵呵的。
水仙花的花瓣是白色的，花蕊是嫩黃的，嫩嫩的。這些花兒居高臨下地低著頭，風一吹，輕微地搖動著，似一串風鈴，無聲的風鈴。
我吸了吸鼻子，一股淡淡的清香讓我感到渾身輕松。我小心翼翼地聞著，生怕吸多了這香氣就沒了。
有些花的香味是濃厚的，而水仙花卻恰恰相反，是淡淡的香味。這么一對比，好比一個是濃妝艷抹的貴夫人，一個是清秀可愛的鄰家女孩。
我蹲在水仙花前浮想聯翩，腿酸了也沒感覺到。
看著水仙花一天天茁壯成長，我就像吃了蜜一樣心里甜甜的。
水仙花啊，你在我的催促聲中不急不緩地成長著，你的努力，化為了香氣迷人的花朵，正是應了那句話——不經歷風雨，怎能見彩虹？
現在，你見到了彩虹，我也見到了彩虹，全世界都見到了彩虹！
水仙花-四年級作文6
一位客人指著茶幾上的我，驚詫地說：“大蒜也能開花?”哈哈，這已經不是一個人的誤會了!好多人都這樣說我!
其實，我是一盆水仙，有著白白的球莖，所以人們都誤認為我是大蒜!圣誕節前，我躺在花店的紙盒中，渾身是土，用20xx春晚的`流行語來說：“長得一表ren渣”!唉，無人問津。
20xx年圣誕節傍晚，一個小男孩興奮地撿起我的伙伴：“哇，我的圣誕禮物!我要好好挑一挑!”我看著可愛的小男孩，祈禱：“選我吧，選我吧!我能開出最漂亮的花哦!”果然，小男孩左挑右選，又撿起了我!他相中我那鼓鼓的大肚皮：“哈，就這個了，大肚子水仙開花快!”我暗暗地說：“很識貨嘛!”可是路上，看他歡快地踢著冰球，樂得前仰后合的樣子，我好擔心小主人只是一時好奇，說不準很快就會把我像大蒜一樣扔到角落。
哇，好溫暖的家哦!一進門，君子蘭哥哥沖著我微笑。蝴蝶梅姐姐招手歡迎我呢!聚財樹爺爺慈祥地說：“小朋友!歡迎你到這里安家!小主人可好啦!”看著朋友們長得很茁壯，我半信半疑：一個頑皮的小男孩能善待我嗎?
小主人剝掉我那臟臟的外衣，露出我白白的根莖，把我放進清涼涼的水里，只留出我的小腦袋。我好奇地看著客廳，小主人正忙著給伙伴們澆水呢!聽女主人喊小主人說：“昊達，好好照顧小水仙哦!”啊，原來昊達媽媽也很喜歡我哦，我心里不再忐忑。
我飽吮著甘甜的水，很快長出短短的、綠綠的嫩芽，昊達驚喜地說：“發芽了!”他每天給我換一次水。漸漸地，我長得越來越健壯，葉子變得修長。就像韭菜葉一樣。
一天，聽到蝴蝶梅姐姐們歡聲笑語：“哇，我開了七個花苞!”“我的花苞明天就要開了!”我很羨慕它們：“我什么時候能開花呢?”于是，我鼓足了勁兒，幾天后，長出了一根長長、粗粗的花莖，上面結了幾個小花苞，蝴蝶梅姐姐們紛紛祝賀，期待我開出漂亮的花。我滿心歡喜，期待著第一朵花早點開放。傍晚，昊達來到我身邊，看到花苞，驚喜萬分地叫到：“媽媽，快看，水仙要開花了!”我美滋滋的!
一天清晨，我抻了個懶腰，發現了奇妙的變化，花苞慢慢舒展，我又連抻幾個懶腰，哇，花瓣全展開了：六朵潔白如雪的花瓣，三片金黃色的小花瓣形成一個“小杯子”，將花蕊輕輕地攏了起來。柔和的晨光下，我煥發出迷人的光彩，散發出怡人的花香。昊達一家人欣賞著我的美麗，聞著我的清香，開心極了。昊達還忙著給我拍照，此刻，我就像一位明星，真驕傲!后來，一朵朵嬌艷的水仙花競相開放!我成為客廳最美的風景!
室外冰天雪地，而昊達的家是多么溫暖、溫馨啊!我是幸福的水仙花，在昊達的精心照顧下，我快樂成長著!
水仙花-四年級作文7
去年，我看見鄰居家的水仙花長得可漂亮了，又細又長的嫩莖，雪白的花瓣，再加上金黃色的花蕊，散發出淡淡的清香，令人心曠神怡。我便纏著爸爸也要買一盆。
不久后，爸爸果真買來了一盆水仙花。我仔細看了看，發現爸爸買回來的水仙花就是一個像大蒜頭一樣圓溜溜的東西，丑陋極了。爸爸往盆里灌滿了清水，水仙花就在花盆里安家了。他笑瞇瞇地說：“好啦，你就等著水仙開花吧！”
“什么？連土壤都沒有能開花？”我驚訝地問。
“對呀。水仙花的生命力可強啦！”
哼，連葉子都沒有，光禿禿的，怎么可能開出美麗的花？爸爸肯定是在騙我。
媽媽似乎看出了我的心思，說：“水仙花只需要水就能開花的�！蔽野胄虐胍伞Ｒ院蠛脦滋欤鐾曜鳂I我就趴在水仙花的旁邊仔細地觀察著，可是水仙花沒有任何動靜�！拔揖驼f嘛，這么一盆丑陋的東西怎么可能變成美麗的水仙花�！蔽一倚膯蕷饬�。
有一天，我來到水仙花旁，意想不到的事情發生了——水仙花竟抽出了又細又長的嫩莖！慢慢地，又過了幾天，嫩莖變成了深綠色，冒出了幾朵小花蕾。又過了幾天，水仙花展開了它那純白如雪的花瓣，伸出了金黃色的花蕊，美麗極了！
我疑惑不解地想：沒有土壤，也沒施肥，水仙花是怎樣生長發育的呢？后來我查了《十萬個為什么》才知道，原來水仙花的球形根部里，保存著許多養分，足夠水仙花一生的生長發育了。所以，它只需要少量清水就能生存、開花了。知道了這個秘密，我開心極了。
從水仙花的秘密中，我得到了一個啟示：我想發明一種機器。它是圓形的，只要把它放在每盆植物的旁邊，和植物連接起來，這株植物就會自動生長發育，不需要人的照料。因為這個機器里含有大量的植物養料，每過幾天就會向植物傳送，讓植物健康成長。
相信有了這種機器，人們養花就變得輕松了。
習作的第一大優點是，對水仙花的描寫形象而生動。習作一開始就描寫了水仙花的外形，待寫到，花開時，又結合花開的過程再次描寫了水仙花的外形。這好比是一首歌，一開頭就唱出了主題，到中間又圍繞主題作了變奏與升華，于是這首歌主題突出，也優美動聽。習作的第二大優點是沒有像常見的的“啟示”類習作，硬要談一點不著邊際的大道理，而是作了一點科學幻想，幻想發明相關的機器。這樣的啟示實際而實在，比不著邊際的大道理感人多了。
水仙花-四年級作文8
放暑假了，我和媽媽在信達廣場買了一盆水仙花。
盼了一個月，水仙終于開花了！
圣誕前夕，媽媽買回來一棵水仙。瞧它的根就像圣誕老爺爺的胡子。再看它的葉子，有多少種綠顏色呀：在陽光的照耀下，深的、淺的、明的、暗的……綠得難以形容。修長的葉子外面還有一層"白霜"。我把它放在盛滿水的花盆里，天天盼著它開花。
一天，我無意中發現，葉叢中抽出了一根和葉片同樣顏色的莖。莖上冒出了四個扁豆狀的花骨朵兒�；ü嵌鋬旱耐饷孢�裹著一層透明得如同薄膜一樣的外衣。
過了幾天，花骨朵兒脫去了外衣。外層的花瓣向外伸，而里面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起，一層又一層，包得很緊。慢慢地整朵花全開了。頓時，空氣中飄散著縷縷幽香。
又過了數天，其余的花也開了。你看，綠得發亮的葉子襯托著白色的花瓣，黃色的花蕊，是多么秀麗、多么雅致啊。
遠望去，水仙花就像一位亭亭玉立的少女站在水中央。少女頭戴淡雅的花環，身穿綠色的裙子……看著看著，我自己仿佛也變成了一朵水仙……
在這個寒冷的冬季里，因為有了水仙的陪伴，我感到格外溫馨！謝謝你，水仙花！
還以為是洋蔥，白色的根須露在外面，真像是老爺爺下巴的胡須。雖然還沒開花，但是它依然那么可愛。 花盆放在陽臺上，每天早晨我都去看它一回，太陽已露頭，它就馬上享受著陽光的沐浴。等到水仙花的葉子長到5、6厘米時，也自理就會長出一個小小的綠色的花苞，幾天過后花苞逐漸長大，露出一點“小腦袋”，好像馬上就要破裂似的。
當我再次去澆花時，它那翠綠的葉子上開出幾朵潔白無瑕的小花，黃金般的花心，時而會散發出淡淡的清香，顯得十分雅致，也讓人感覺神清氣爽！ 為什么水仙花在清澈的水里也能生長呢？我產生了這樣一個問題。我在書上終于找到了答案：原來水仙花本來也是在泥土里生長的，但是以年只長葉子不開花；后來經過幾年，培育出了儲藏大量養分的大鱗莖。把它栽到清水里，才足夠它在水里生長、開花，所以水仙花也能在水里生活。 一陣風拂過，小花就搖晃著腦袋，擺動著它的身體，似乎穿著水晶衣裳在水里翩翩起舞。雖然它這個時候非常的美麗，但是它這樣的姿態卻保持不到一個月就枯萎了。
冬季時節，陽臺上的月季、海棠花紛紛凋零，唯有水仙遺世獨立。原來，耐寒是它的習性，怪不得人們又給這孤傲的花兒起了個好聽的名字——凌波仙子。
水仙花-四年級作文9
前不久，我家來一個新“客人”，那就是像“洋蔥頭”似的植物——水仙花，水仙花作文。我把小小的“洋蔥頭”放在盛滿清水的盆中，擱在陽光充足的窗臺上。清晨，朦朦朧朧的晨光透過玻璃，輕輕愛撫著那可愛的“洋蔥頭”，它伸了一個懶腰，便迫不及待地伸出了小腦袋，打量這美麗又新奇的世界。
開始，“洋蔥頭”只露出了一個小尖頂，幾天后，“蔥頭”底下的“胡須”就越來越長，越來越粗，不再是原先短短細細的幾根了，而是像烏賊的觸角似的，牢牢地卷住鋪在缸底的小石子，仿佛生怕自己倒下去。大約三四天，葉子便一下子長高了，猛地一躥，就長到了小拇指那么高，葉子漸漸地變成碧玉一樣的翠綠色，也逐漸地變得厚了起來，輕輕用針一刺，葉子里就會滴出一顆顆珍珠似的水。過了一星期，葉子稍稍長出一道奇怪的腫包，原來的“蔥頭”上長滿了這樣的葉子，密密麻麻地，像人頭上的毛發。冬天的陽光，溫柔地照在葉子上的腫包上，腫包的中間就慢慢地長出了花骨朵，小小的，逗人喜愛，我每天清晨上學前，都會跟她問聲好，我心里熱切地盼望著她能早點開花。
日子一天天地過去了，窗外吹著寒風，水仙花碧綠的葉子慢慢地長高。有一天，爸爸出差了，他出發前將水仙花放在窗外陽臺上曬太陽，可是他忘記告訴我。等他一星期后回來，才發覺窗外的水仙花，趕忙拿進來，天哪，我的水仙花，盆中只有一點的水了，她的葉子耷拉下來，花骨朵也垂了下來，她受傷了，仿佛一只小鳥折斷了翅膀。我心里難過極了，我責怪自己不該忘了她。媽媽將水盆重新澆滿了水，她對我說，沒關系，花會重新活過來的。我在忐忑不安中過了一夜。第二天，我一起床去看水仙花，真不敢相信，水仙花的葉子重新飽滿起來，低垂的花苞也抬起了頭，我心中的一塊石頭終于落了下來。
漸漸地，花恢復了精神，終于有一天，花骨朵好像熱了，脫下了最外面的一層綠外衣，像一個害羞的小姑娘，穿上了潔白的裙子，在微風中翩翩起舞。一粒粒白色的小花，花瓣襯托著中間小碗似的黃色的花蕊，嬌俏可愛�；m小，但一靠近，就會聞到陣陣它所散發出來的清香。這花香雖不濃郁，但卻清新淡雅，比什么花的花香都好聞。水仙花的香味使我陶醉，催我振奮，提醒著我冬天過去了，春天來了，“一年之計在于春”。在這一年，我可要好好打算。
我愛水仙，愛她的堅強，愛她的淡雅，我愛水仙。
水仙花-四年級作文10
生命在默默里誕生；生命在默默里萌芽；生命在默默里成長；生命在默默里綻放；生命在默默里消逝。 --------題記
我坐在 陽臺上看書，享受著冬日午后那溫暖的 陽光，真是愜意啊！看累了，便將躺椅放下，雙手枕著頭，看著窗外明媚的 陽光發呆。這時一陣微風吹過窗臺，吹落了一朵干枯的水仙花。我伸出手，輕輕將它拾起。看著干癟枯黃的水仙花，我不禁惋惜：這么美麗，使人心情愉快的花朵怎么就在這默默中逝去了呢？再看看這青花瓷盆中的球莖，葉子。場面更是慘不忍睹！原本潔白無瑕，飽滿豐盈的球莖；現已變得皺巴巴，毫無生氣。那些莖和葉的樣子更是讓人心酸！原本那郁郁蔥蔥，生長茂密，生機勃勃的翠綠色葉子；現已枯黃，如果不仔細看，你會以為它就是路邊的一團雜草，死氣沉沉的。
我不忍心再看下去了，打算把水仙花給埋入土中，使它成為另一種生命形式，至少給大自然做了些奉獻，也不至于白開花一場。我正想把它丟棄，忽然間，又有了新的發現，在雜亂的枯葉中竟然還 有一個含苞欲放的花苞！我不免又興奮起來了，重新將水仙花種回青花瓷盆中，等待著生命在如此絕境之下，綻放的奇跡！
幾天后的一個清晨，我又跑去觀察水仙花，但我沒想到水仙花竟然開了！
我特別興奮！
嗅著空氣中淡淡的清香，就仿佛在花海中自由自在地穿梭；看著花朵在微風中搖曳，就感覺是穿著白色連衣裙的舞者在黃褐色的幕布前展現著自己那獨特的舞步；聽著微風吹過黃葉，它們互相碰撞發出的“沙沙”聲，就如同置身于原始森林中聆聽生命的奧秘……此刻我陶醉了……
在這清香，在這“舞姿”，在這“音樂”中我似乎領悟了生活的意義。
生活是無法避免悲歡喜樂的，不過我認為生活就應該開心快樂的度過每一分每一秒，不讓自己處于悲傷之中，在困境中我們任然可以找到聊以安慰的事情。正如“船到橋頭自然直”一切都要順其自然，不該去為挫折困難而煩惱。就像考試沒考好時我們就不應該傷心，反而應該為自己感到高興，我們可以從錯題中尋找自己的弱點在今后的學習和生活中加以改正。
水仙花在她的世界里，她克服了一切困難，綻放了自己的生命，雖然默默無聞，但她的生命是五彩繽紛的是多姿多彩的。如果她是一個人，那么她一定會干出一番大事業，開拓全新的領域！
兩天過后，水仙花真正的枯萎了，但是她又已經深深地扎根了我的內心深處，被我永遠的銘記在了心中。
水仙花-四年級作文11
水仙花，素有”凌波仙子“之美譽。平時看到水仙花，它都是瘦長的身體，穿著一身翠綠的緊身裙，讓人一看就生了愛慕之心，真可愛！剛買來的時候，我只看見一個像洋蔥形狀的東西，上面纏繞著一根根微微發黃的軟根。這是水仙花嗎？
我半信半疑地把小瓷盆裝滿水，把”小洋蔥“放進小瓷盆中。一天、兩天、三天過去了，我不停地瞧著它�？伤苫ㄏ癖槐鶅隽怂频�，一點動靜都沒有。我非常失望，搖搖頭，雙眼無神地走開了。
第四天夜里，我做了一個夢，夢中看見水仙花抽出了小芽，并對我說：”主人，天亮之后看看我吧�！疤炝亮耍遗艿酱髲d，一看水仙：呀！水仙真抽出了小芽，一心兩葉！”耶！��！“我歡呼著：”水仙花發芽了！水仙花發芽了！“這一叫喊頓時驚動了全家人，大家紛紛前來觀看。那剛抽出的小芽迎著晨風輕輕搖擺著，挺立著嫩綠而堅忍不拔的身軀，好像在驕傲地說：”看，我是多么頑強��！“一連幾天，水仙花慢慢地長大了。它抖抖身體，伸出了一根根嫩綠的葉子。葉子不像其它葉子一樣，而是瘦長瘦長地。一量，哎！有15厘米呢！微風吹過，好像一位身戴綠晶石的姑娘，伴著舞曲，跳起柔美的舞蹈。
可不久，天愈來愈寒冷了，刺骨的寒風終于露出了它猙獰的面孔。風呼呼地刮著，把垃圾桶中的塑料袋吹上了天空。袋子在天空飄來忽去，猶如一只只鳥兒找不到自己的家。寒風手持寒冰劍，試圖將水仙花刺穿。水仙花的枝兒在風中不停地搖擺，一會兒被吹到東邊，一會兒被甩到西邊�？伤苫ê敛皇救酰匀辉诤L中長出花苞。好奇的我，數了數花苞，發現有60個。我頓時高興得跳了起來：”我有60個花苞！我有60個花苞！“又一個寒冷的夜晚，寒氣凍得嘴唇都發紫了。天空中下著傾盆大雨，大雨夾著狂風，一齊向水仙花進攻。天臺上的水仙花，不停地搖擺著……差不多五更的時候，我聞到了一股幽香。循著幽香，我來到了天臺上，�。∷苫ㄈ匀煌α⒅蓍L的身子。它的頭頂，一朵朵水仙花正傲立枝頭，水仙花的花蕊呈純金色，旁邊的六片花瓣綻放著笑臉正朝我笑呢！水仙花真是漂亮極了。它沒有太陽花的耀眼，沒有玫瑰花的炫麗，也沒有雞冠花的奔放，她是恬靜中爛漫著的鮮花，她將她的一切芬芳，奉獻給我家……水仙花，你是頑強不屈、堅韌不拔的象征，你在千淘萬浪不屈不饒地生存著，在冰天雪地中堅如磐石地開出燦爛輝煌的生命之花！你的精神真讓我深深地佩服！
水仙花-四年級作文12
水仙的莖非常像蒜，但比蒜更白更嫩，一個個挨在一起，但并不擁擠。躲在下面的花頭與上面的花頭相比，既不飽滿也不鮮亮，但卻默默無聞地承擔上面給予的沉重與壓力，就像朋友之間，不能想約束別人，而要以寬宏大量的心來對待朋友。
往上看就是水仙的葉子了，葉子又細又長，用手輕輕地撫摸，可摸到它們的紋路和絲絲涼意，好像摸到了平靜的水面。葉根是淺綠的，中間是嫩綠的，到了葉尖就是翠綠色的。那色彩如翡翠一般鮮亮，條條的葉子像纖纖玉指，還像仙子身上的飄帶，更像仙子的美麗秀發。
在色如翡翠的綠葉之上，是純潔、亮麗、優雅的比白云還白的小花，它們像雪花、像陽光、像星星，還更像一場甜蜜的夢�；▋河辛ò辏ò瓯〉么祻椏善疲ㄐ臼墙瘘S的，圓圓的，像一個盛滿香甜而又可口的美酒的酒杯�；ㄈ锢镉腥齻�細細的、白中透綠的小柱子，上面托著一個金色的花粉，像小星星，又像魔術棒一樣。怪不得大家把這種水仙都叫“玉臺金盞”。
水仙花的花期短暫，但它是珍惜生命的每一分每一秒，認認真真地開放。它的生命打破了冬日的沉寂，而它只需一勺清水，就可以生活，多么讓人感動��！
姐姐家有一盆水仙花，它的花瓣潔白如玉，遠遠望去，像是一個白色的小絨球。再加上紫色花盆的襯托，顯得更加生氣勃勃了。
水仙花的塊莖像一個圓圓的蔥頭，長長的根好似年邁的老爺爺的長胡子。那莖翠綠翠綠的，又細又長，就像一根綠色的長棍子。不幾天，莖的頭上便出現了白色的花苞。水仙花的葉子也是綠色的，它像盤子一樣，托著水仙那白色的花苞。
過了一天又一天，水仙花終于頂著寒風綻開了它那迷人的笑臉。它那白色的花瓣，蠟黃色的花蕊，在狹長翠綠的葉子的襯托下，顯得十分秀麗。水仙花的花蕊特別有趣，像是一個拇指大的小碗。
水仙，不像牡丹那樣嬌生慣養，也不像夜來香那樣有著迷人芳香。你只需要給它一潭清水，一些細沙就夠了。水仙花開后，便散發出一陣陣清香，顯得十分高雅。它像一個仙子，亭亭玉立地站在清澈見底的水中。輕風吹過時，水仙便擺動它那柔美的身軀，跳著優美的的舞蹈。
每當我走過水仙花旁時，聞到了那淡雅的清香，總是不想離去。它是那么的美麗。
我愛水仙花，愛它的花、葉、莖，愛它的芬芳，更愛他那不畏嚴寒，堅韌不拔的毅力！
水仙花-四年級作文13
是我愛上這嚴冬，還是你高潔的溫柔，讓我眷戀著灰沉的天空，眷戀著門外肆意的風響。王老師，如果我把你比作水仙，你愿意嗎？
陽臺上落滿了灰塵、時光和寂寞還有久久的遺忘，沒有人記得過去是多久，只有日影從她身邊悄悄地走過。在我看到她的第一眼，就愣住了�？蔹S的枝葉將水缽遮住，一簇簇綠意昂然挺出，放出幾分恬適溫馨的純色，多動人的畫面啊。我喜歡把她放在空蕩的窗臺上，以灰沉的天空作布景，我不知道為什么非要這要安排，或許我被這冬日里的希望感動了吧。
和你一樣，見到你的第一刻，我就好慶幸這個學期來了這個新老師。矮矮的個子，瘦瘦的身材，干凈利落的短發，小小的臉上架著一副深色的眼鏡，話很少，卻總是掛著笑容。那笑容真的很溫暖，就像春日里的陽光，融化了北極的冰雪，緩緩地流過胸膛。
你穿著很樸素，面容也很普通，就像水仙，一開始我一直覺得她是一棵笨笨的“蔥頭”，安靜地放置在那里，映著身后的灰沉與黯淡。我悉心地把她捧在手心，如同一件珍寶，我精心地雕琢她，漸漸發現了她埋藏于厚重下的嫩芽，驚嘆她竟會孕育如此動人的美麗。而和你相處久了，也有相同感受。
你對學生像朋友一樣親切，但在學習上還是對我們很嚴格；你新轉來不了解我們大家，就私下偷偷問任課老師每個人的情況；你為了讓同學們全面發展，還會另外準備有哲理的小故事，名人成才經驗與我們分享。抽出你的空余時間為班級建設想點子，作業來不及批，就帶回去趕夜工。這種種的閃光點，我都小心地記錄著，對你的印象也越來越深刻。
記得那次，我數學考得特別差，一發下試卷就被老師叫去了辦公室。提心吊膽走進去，老師拿起滿是紅叉試卷就說：“怎么考得這么差？什么原因，自己說說�！崩蠋熍t著臉，我不敢抬頭，支支吾吾了半天，然后濕潤了眼眶�？粗译y過的樣子，老師也不再嚴厲地責備我了，而是仔細地一處處給我講解，分析。我聽見同學們的嬉鬧聲遠去，大概是去吃飯了。這時我突然看見門口熟悉的身影，是你，我不想讓你看到我這個樣子，讓你失望，故意側了一個身子，背對著你。五點多，談話結束。我飛奔出辦公室，不想讓任何人看見。我不想去吃晚飯，一個人趴在桌上，假裝在寫作業，你走來，拍拍我的頭，我硬撐著說了句“老師好”，然后把頭埋的很低，不讓你看見。還是那溫柔的語氣：“吃飯了沒？”我點點頭。你意識到我情緒低落，拍拍我的肩，留了句“放寬心”就走了。夜自習結束回宿舍，在宿舍門口，突然看到你在黑夜里默默守候，，特意從家趕來學校安慰我，一股感動涌上心頭。你拉著我的手，陪我聊天，給我慰藉，我們談學習經驗，聊人生挫敗，我不知道什么時候結束的，只知道那一晚真的好長、好長……
水仙花-四年級作文14
春節期間，我家增添了一位新成員——水仙花。
水仙花還有一個傳說呢。在很久以前，有一個貧窮的人家，但他們很善良幫助了一位乞丐。誰知這位乞丐是一位神仙。他把他們吃的米粒在家門前，門前便長出了許多的金花也就是現在的水仙花了。
其實剛買回來的水仙花，談不上是很美麗，因為他只是一個像大蒜一樣的花莖。這些“蒜瓣”白白胖胖，就像幾個胖娃娃抱在一起。也像幾個許久沒有見面的好朋友依偎在一起。我每天放學都要去給它換水，并在水中看“大蒜頭”每天發生的變化。
終于有一天，我發現水仙花的莖上出現了許多碧綠的葉子。在這時間的變化而變化葉子越長越多那葉子碧綠的像翡翠，他在挺拔地站在玻璃花盆里面顯得格外醒目。
在我的照料下水仙花的花苞漸漸地從碧綠的樹葉中竄出來�？伤窒褚粋�害羞的小姑娘，躲在碧綠的樹葉后面不出來。漸漸地，花苞越長越大越來越豐滿最后開出了幾朵白色的小花。水仙花共有六朵花瓣那花白的像北極的雪一樣白。水仙花的姿態各不相同，有的昂首挺胸，大搖大擺的，很是神氣。有的低著頭，好像在想道難題，想入了神。又像是受了委屈，又不敢說出來。有的挨挨擠擠，像幾個好朋友再說悄悄話。水仙花不懼嚴寒，當寒風凜冽，冰天雪時，水仙花，傲然挺立著，仿佛在于寒風做激烈的斗爭，凌寒獨自開放，使人們更加地喜愛它了。我閉上眼睛，盡情地享受這誘人的香氣息。
“偶趁月明波上戲，一身冰雪舞東風”這就是亭亭玉立的水仙花啦！
水仙花-四年級作文15
“美麗的水仙花靜靜地立在陽臺上，綠葉中冒出幾朵白花，一陣涼風吹來，發出陣陣幽香，我呆呆的望著水仙花，終究不肯離去……”“小宇，起床了�！蔽乙惑@，迷迷糊糊地從被窩里爬了出來，揉了揉睡眼朦朧的眼睛，這才明白那只是個美好的夢。
“哎，只是個夢，如果是真的就好了�！蔽覈@著氣。走過陽臺時，無意中發現，我養了許久的水仙花的綠葉中有一些嬌嫩的白色。我馬上奔了過去，心里有一種莫名的激動與興奮。
我湊上前去，仔細打量了水仙一番，驚奇地發現，在一個花苞當中，冒出了四朵白花！其中兩朵還是個“嬰兒”，正在美美地睡覺哩；還有一朵像嬌羞的小姑娘，很想看看外面的新世界，可是有點膽怯，所以花只開到了一半兒；最后一朵像一位風華絕代的少一婦，它不怕寒冷，盡情綻放著，風姿綽約的。
一個星期過去了，水仙全開了，一個個爭奇斗艷，我一個不落的數了數，嗯，錯不了，一共28朵。
說實話，以前爸爸養什么水仙我都是不屑一顧，以至于它有多少花一瓣，它的內部結構，它的美稱我真是一問三不知。而現在這盆水仙是我一手栽培的，我很清楚它的一切。
水仙花一共有六片花瓣（我以前一直認為是五片花瓣），在橙色的花蕾里包裹著密密麻麻的花蕊，一朵朵白花就像凌波仙子一樣在水中翩翩起舞，美不勝收。
可是花總有一天會凋謝的。果然時間一天天過去了，水仙也漸漸衰老起來，白色的花瓣片接著一片飄落在清澈的水中。我的心情也越來越差，看著心愛的水仙即將凋零，怎么不痛心呢？四五天過去了，這盆水仙已經面目全非。
我問爸爸：“花為什么總有一天會枯死呢？”而爸爸則笑瞇瞇地對我說：“這是大自然的規律，就像羊吃草，老虎吃羊，等老虎死后，它就會變成一種養料讓植物快速生長是一樣的道理的，我們不能去破壞它……”聽了爸爸這番話，我似乎領悟到了許多。
人生是短暫的，所以我們更要珍惜它的每一分每一秒，讓自己的每一天，都過得十分充實。我們應該珍惜時間，勤奮學習，感謝上天給予我們生命這么美好的時光。
雖然水仙不能永久地伴隨我走過這一生，但它會化作一顆星永遠在我記憶深處閃爍，指引我走向知識的殿堂，讓我心里永遠是一片生機勃勃！
夜深了，我靜靜地望著無邊無際的天空，在我面前出現了一顆很亮的星星，不停地對我眨眼。我在傻傻地想：“那會不會是以前我養的那盆水仙呢？”
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