上學(xué)路上-四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的上學(xué)路上-四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
上學(xué)路上-四年級(jí)作文1
“這里一年四季鮮花盛開(kāi),我們的祖國(guó),美麗的祖國(guó)……”我在上學(xué)的路上邊走邊唱,更不用說(shuō)我有多開(kāi)心了,為什么?嘿!我在昨天的政治考試中得了高分,你認(rèn)為我會(huì)不開(kāi)心嗎?
“你好!你能幫我推推車(chē)嗎,小朋友?”我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)一個(gè)阿姨在叫我。她費(fèi)力地拉著一輛裝滿貨物的汽車(chē)。“哼,要我?guī)湍阃栖?chē)這孩子嗎?我還得去上學(xué)!”我喃喃自語(yǔ),原來(lái)快樂(lè)的力量一下子全沒(méi)了。但是看到她期待的眼神和疲憊的表情,她不得不推著車(chē)。"恐怕許多人已經(jīng)聽(tīng)到了我剛才說(shuō)的話。"我一邊推著車(chē)一邊對(duì)自己說(shuō)。不知何故,我似乎感覺(jué)到許多人在背后用嘲弄的目光盯著我,其他人在指著我討論我。我的心真的難過(guò)得無(wú)法形容,我真的想溜走。“嘎吱”一聲,汽車(chē)停了下來(lái),也許是汽車(chē)拋錨了。我回頭看,啊,車(chē)只移動(dòng)了十幾步。如果你繼續(xù)努力,你上學(xué)肯定會(huì)遲到。當(dāng)我阿姨檢查汽車(chē)時(shí),我溜進(jìn)了一條小巷。盡管人們走進(jìn)小巷,我還是忍不住想:阿姨現(xiàn)在怎么樣了?如果汽車(chē)拋錨了怎么辦?我在政治考試中得了高分。這件事我能給多少評(píng)價(jià)?好成績(jī)只寫(xiě)在紙上和口頭上嗎?我很后悔。如果這時(shí)有人對(duì)我說(shuō),"小朋友,你能幫我嗎?"我會(huì)馬上做。想到這里,我急忙跑回原來(lái)的停車(chē)處。但是,阿姨不在,車(chē)也不在。我看著遠(yuǎn)處,啊!原來(lái)是兩個(gè)少先隊(duì)員在幫助阿姨推車(chē)。我突然愣住了,我更加恨我自己。他們不也是少先隊(duì)員嗎?為什么我不能像他們一樣?我問(wèn)自己。我該怎么辦?繼續(xù)推!我做了這個(gè)決定,立即跑向汽車(chē),和兩個(gè)少先隊(duì)員一起推著汽車(chē)。
當(dāng)我氣喘吁吁地跑去學(xué)校時(shí),鈴已經(jīng)響了。我悄悄地走進(jìn)教室。下課后,我鼓起勇氣,把上學(xué)路上發(fā)生的事情告訴了老師。
上學(xué)路上-四年級(jí)作文2
星期一的早晨,天空中萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。小軍的鬧鐘已經(jīng)“滴嗒滴嗒”地指到了7點(diǎn)半。
“呀!要遲到了!”,小軍顧不上梳洗,穿好衣服背上書(shū)包就往外沖。剛跑出沒(méi)多遠(yuǎn),就聽(tīng)見(jiàn)有人叫自己,急忙往后望去。這一望可惹出麻煩來(lái)了。小軍一不留神踩在了迎面走來(lái)的王大爺?shù)哪_上。王大爺正為孫子上學(xué)的事發(fā)愁呢!也沒(méi)看路,被小軍這猛地一腳踩得疼痛不已。“哎喲”,兩個(gè)人同時(shí)叫了起來(lái)。小軍抬頭一望,只見(jiàn)面前這位衣著樸實(shí),白發(fā)蒼蒼的老大爺滿臉怒容,再低頭看看,王大爺干干凈凈的鞋子被他印上了一個(gè)黑腳印。王大爺望著面前這個(gè)慌慌張張的小男孩,本來(lái)心中就有十二分的不高興,此時(shí)更是火冒三丈,大聲喝到:“小鬼,怎么走路的!老師沒(méi)教過(guò)你要尊敬老人嗎?我看你是眼睛長(zhǎng)到腦后勺去了吧!”,“對(duì)不起,對(duì)不起”,小軍羞得臉紅得像個(gè)紅蘋(píng)果似的,連聲道歉。王大爺怒氣未消,繼續(xù)數(shù)落。“老爺爺,實(shí)在很抱歉,我正趕著去上學(xué),所以走路匆忙,剛才一定踩痛您了吧?我來(lái)幫您把鞋子擦干凈,您放心,我以后走路一定小心,再也不會(huì)東張西望的了”。說(shuō)完,小明向王大爺深深地鞠了一躬,半跪在水泥地上,掏出紙巾小心翼翼地把王大爺?shù)男硬粮蓛簟4藭r(shí)的王大爺早已轉(zhuǎn)怒為喜,笑瞇瞇地說(shuō):“算了,算了,看不出你這個(gè)小鬼還挺有禮貌的,剛才我也有責(zé)任,以后我們互相注意就是了,你不是還趕著去上學(xué)嗎?快去吧,別遲到了。”
小明聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜,高興地說(shuō):“再見(jiàn),老爺爺!”,說(shuō)完,又像一陣風(fēng)似地向?qū)W校奔去。
上學(xué)路上-四年級(jí)作文3
隨著時(shí)代的發(fā)展與變遷,現(xiàn)在的孩子上學(xué)無(wú)非就是乘地鐵,坐公交車(chē)或私家車(chē),周?chē)际切┧夭幌嘧R(shí)的陌生人,似乎少了些親情的溫馨。
如今的我上下學(xué)都是乘地鐵,伴隨著擁擠的人擠進(jìn)擠出。我常常回想起以前。小時(shí)候都是我奶奶送我上學(xué)。不知是江南多雨的天氣還是什么的,記憶中,外婆總是撐著一把大大的油布傘,這傘看上去年代已久,傘柄上的木頭已磨得光滑油亮傘很普通,沒(méi)有任何花紋雕飾。傘也很大,雨卻很小。在上學(xué)路上,我總是不安分,經(jīng)常會(huì)試著離開(kāi)那傘下的天地,跑著跳著踩進(jìn)水洼里,把水花濺得到處都是,盡管弄濕了腳丫子也不罷休,而奶奶則在我身后奮力追趕,我知道有了奶奶的追趕,我永遠(yuǎn)不會(huì)淋到雨。
一陣鬧騰之后,我便乏了,鬧不動(dòng)了,便依靠在奶奶的身上,聞著奶奶身上淡淡的杏仁香。我時(shí)不時(shí)瞟見(jiàn)奶奶的鬢角上已淋上了雨水,這把大大的油布傘總是偏向……
可是美好的瞬間不是永恒的,隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)覺(jué)同學(xué)們都是乘地鐵或打車(chē)上學(xué)的,即使是一些家長(zhǎng)送的孩子,他們父母撐的都是時(shí)尚的尼龍傘,上面印有好看的圖案,而奶奶卻還是用著那把油布傘,上面已有蟲(chóng)洞,我不想讓奶奶送我了,我已經(jīng)長(zhǎng)大,大我卻始終說(shuō)不出口,奶奶卻似乎看透了我的心思。不知從那一天起,已看不見(jiàn)奶奶的那把油布傘了,取而代之的是一把紅色的尼龍傘。
還是每次上學(xué),還是那同樣的路,還是兩個(gè)同樣的人,不同的是那油布傘變成了尼龍傘,那孩子已長(zhǎng)大,不再踩著水洼奔跑了,奶奶也追不動(dòng)了孩子了……
到了初中,奶奶已不再送我上學(xué)。上學(xué)路上,我獨(dú)自一人站在地鐵上,四周擠著的都是一張張陌生,冰冷,嚴(yán)肅的面孔,我看是懷念起了以前,腦海里始終有這么一幅景象:
在一個(gè)乍暖還寒的清晨,一個(gè)老人,一個(gè)小孩撐著一把大大的油布傘,雨水灑過(guò)街道,漏過(guò)屋檐,深深淺淺地敲打在梧桐葉上,伴隨著淡淡的油布傘的桐油香……
上學(xué)路上-四年級(jí)作文4
“滴滴……嘟嘟……”刺耳的喇叭聲打破了原本寂靜的清晨。人們又開(kāi)始了一天的忙碌。我的生活跟許多人一樣,每天過(guò)的忙碌又充實(shí)。
“小康,快一點(diǎn),再不走就要遲到了。”媽媽一如既往的對(duì)我喊道。今天確實(shí)有點(diǎn)完了,都已經(jīng)7:00了,再不出發(fā)上學(xué)就很有可能遲到。“知道了,來(lái)了來(lái)了!”我一邊跑下樓梯一邊對(duì)已經(jīng)在樓下的媽媽喊著。“呼——”還好來(lái)得及,我的心還在為剛剛劇烈跑步快速的跳著。我坐在電車(chē)上,看著田野的風(fēng)景也在加把勁的奔跑著。到小莉家門(mén)口的時(shí)候,我檢查一下書(shū)包里的東西,所以習(xí)慣性的往旁邊一伸手一摸。咦?空的?我的書(shū)呢?我納悶地問(wèn):“媽媽,我的書(shū)呢?”媽媽聽(tīng)后一愣說(shuō):“你沒(méi)有拿下來(lái)嗎?”“沒(méi)有啊!”頓時(shí),我腦子里一片空白,糟了書(shū)忘拿了。“快,趁現(xiàn)在離家近,快去拿。”媽媽在一旁提醒道。
我聽(tīng)了后,連忙下車(chē),一股腦地往身后跑。幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn),要不然今天可是麻煩了。我以平常“5”倍的速度跑著。人家說(shuō)心急吃不了熱豆腐這句話還真使用在了我身上。我真想問(wèn)這句話是不是專門(mén)為我量身定做的?再上樓市,我因?yàn)樾募迸苠e(cuò)了樓層。哎,這次熱豆腐是沒(méi)吃找,反而燙到了最。我經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”終于把書(shū)安全的帶回來(lái)了。“呼呼”我坐在車(chē)后面大聲地喘著氣,媽媽笑著說(shuō):“怎么就把書(shū)個(gè)忘了呢,真是鬧了個(gè)笑話。”是啊,進(jìn)過(guò)這次教訓(xùn),我比以前起得更早了,“書(shū)包”這件烏龍事件也再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)了。
人還沒(méi)那么多,今天街上人多,這里集呢。優(yōu)美悅耳的音樂(lè)聲從各個(gè)門(mén)店傳出,我安心的坐在電車(chē)上。馬路因?yàn)槠?chē)和人的點(diǎn)綴下變得更加繁華,世界每天都在改變著,碰見(jiàn)的人和事總是出呼意料的,但也因?yàn)檫@件事讓我知道一句話“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”。哎,雖然搞了一件“書(shū)包烏龍事件”但并沒(méi)有影響我上學(xué)的心情,之后我還常和同學(xué)提起這件事……
上學(xué)路上-四年級(jí)作文5
不管在何時(shí)、何地,我總是與不同的人、不同的植物、不同的動(dòng)物,和形形色色的物品“相遇”,但“奇遇”可就不一樣了。我覺(jué)得“奇遇”是相遇后令你擁有印象深刻的感覺(jué),并對(duì)那一件事、一剎那回味無(wú)窮。
幾乎每一次走路上學(xué),一定都會(huì)與幾只小狗擦身而過(guò),但在與我擦身而過(guò)的時(shí)候大部分的小狗會(huì)不斷的吠叫警告我,彷彿是想要趕走我這個(gè)闖進(jìn)自己地盤(pán)的陌生人,但其中有兩只小狗例外,一只是土黃色、有點(diǎn)過(guò)瘦,很活潑的小土狗,每次從遠(yuǎn)處看到,總是活蹦亂跳的;另一只是純白色、有點(diǎn)臟,很安靜的馬爾濟(jì)斯,它們都是一戶人家養(yǎng)的小狗。每一次我經(jīng)過(guò),他們只是默默的看著我走過(guò)去,而我,也默默的注視著他們走過(guò)去,不過(guò)好幾次注視到忘我,差一點(diǎn)就跌倒了呢!
每一次上學(xué)只要看到它們,不管多糟的心情,總是會(huì)變好,想要理解它們?yōu)槭裁纯偸悄目粗摇S幸淮危倚难獊?lái)潮,想要跟它們打個(gè)招呼,其中一只小狗,彷彿也在回應(yīng)我的招呼似的,對(duì)我叫了幾聲,我當(dāng)下受寵若驚感動(dòng)到差點(diǎn)落淚,一邊回憶著剛才的感動(dòng),一邊慢慢的走去上課,心想:“今天真是個(gè)美好的一天啊!”雖然有可能只是湊巧,但在當(dāng)時(shí)心情不好的時(shí)候,是給我了最大的安慰,它默默的聽(tīng)著我訴苦,當(dāng)我最好的“垃圾桶”。
那只小土狗,不但讓我拋棄之前對(duì)狗的偏見(jiàn),還讓我學(xué)到主動(dòng)的重要。我沒(méi)有主動(dòng)讀書(shū)就不會(huì)有好成績(jī),我沒(méi)有主動(dòng)釋放友誼也不會(huì)有好朋友,我沒(méi)有主動(dòng)打招呼就不會(huì)有這段美好的相遇,這是最令我印象深刻的、也是最令我開(kāi)心的“奇遇”。
上學(xué)路上-四年級(jí)作文6
20xx年的一天早上,我坐上剛買(mǎi)的“YZ#”小型飛行器,去“宇宙聯(lián)合中學(xué)”上學(xué)。
我按了一下啟動(dòng)鈕,指示燈亮了,電子顯示屏提示:“飛行器準(zhǔn)備就緒,可以升空。”
天空顯得特別寬敞。飛行網(wǎng)絡(luò)層次分明,秩序井然。我把“駕駛方式”轉(zhuǎn)換到“自動(dòng)”檔,騰出雙眼,開(kāi)始俯瞰地面。只見(jiàn)高速公路四通八達(dá),甲殼蟲(chóng)般的汽車(chē)排起了長(zhǎng)龍,緩慢地爬動(dòng)著。我不由得想起前幾年驅(qū)車(chē)去南京看演唱會(huì)的情景。那天,盡管我提前了一小時(shí),可等我趕到時(shí),演唱會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,氣得我頭暈三天。而現(xiàn)在,就不必再為交通堵塞而煩惱了。
想到這兒,我舒心地笑了。突然,耳機(jī)里傳來(lái)一陣尖嘯聲,我急忙向前方搜尋。不好!一架碟型飛行器正野蠻地向我沖來(lái)。速度之快,連我切換按鍵的時(shí)間都沒(méi)有。我腦子里一片空白,眼見(jiàn)一場(chǎng)空難已無(wú)法避免!我絕望了,只在心中默默祈盼“YZ#”能避開(kāi)迎面而來(lái)的撞擊。
意念一萌生,電腦屏幕上立即出現(xiàn)了一行中文:執(zhí)行主人意念:閃避!只見(jiàn)“YZ#”以驚人的速度后退,順利躲進(jìn)了“安全島”。碟型飛行器從我的旁邊呼嘯而過(guò)!
我生氣地瞥一眼后面,見(jiàn)飛碟后方打出一行字:“Hi,Iamsorry!我從河外星系來(lái),有點(diǎn)疲勞。驚擾您了。”
啊,河外星系!那可是幾億光年的距離呀!我急忙向空中打出化學(xué)珠光粉,它在空氣中迅速形成一串文字:朋友,歡迎您來(lái)中國(guó)做客!
對(duì)方立即回應(yīng):“ Thankyouverymuch!”
這時(shí),“YZ#”發(fā)出語(yǔ)言提示:“聯(lián)合中學(xué)到了。”
我輕輕地按下“降落”鍵,“YZ#”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹私虒W(xué)大廈的頂端。
上學(xué)路上-四年級(jí)作文7
從家通往學(xué)校的路好像會(huì)魔法,它時(shí)而走著迅速,時(shí)而走著緩慢,時(shí)而變得極短,時(shí)而又變得很長(zhǎng)……尤其是我們上學(xué)馬上遲到的時(shí)候,它就突然變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
媽媽的喊聲驚醒了睡夢(mèng)中的我,正準(zhǔn)備伸個(gè)懶腰,一看時(shí)間是七點(diǎn)十分時(shí),暗叫一聲“糟糕”,嚇的我立刻穿戴好衣服。這時(shí)媽媽正在廚房里忙碌著:“吃飯嗎?”“不吃了,哪兒還有時(shí)間!”我沒(méi)好氣地說(shuō),媽媽沉默了。而一旁書(shū)桌上亂糟糟的作業(yè)還沒(méi)有裝進(jìn)書(shū)包,我心中不禁焦慮起來(lái),只覺(jué)得鼻子一酸,眼淚便奪眶而出。我邊整理邊埋怨道:“都怪媽媽起晚了,害得我遲到。”
匆匆忙忙收拾完走進(jìn)電梯,可這個(gè)時(shí)間的電梯偏偏十分忙,一層一層地停,終于降到了一樓,可這個(gè)點(diǎn)似乎什么都不順——媽媽的電車(chē)車(chē)胎沒(méi)氣了,但怕耽誤時(shí)間,媽媽只好改騎自行車(chē)了。我心中更急了,又不知如何是好,眼睛都要哭腫了。媽媽雙腳不停地蹬著,滾動(dòng)的車(chē)輪在路上留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的印跡,晶瑩的汗水順著媽媽的臉頰撒在筆直的道路上,但我絲毫沒(méi)有顧及媽媽,只盼著自己不要遲到。進(jìn)入校園內(nèi),我卻發(fā)現(xiàn)媽媽還在門(mén)口凝望著,過(guò)了許久才騎車(chē)走遠(yuǎn)了。雖然媽媽的上班時(shí)間一樣很早,但她還是擠出時(shí)間送我。當(dāng)我沖進(jìn)教室時(shí),即使不早了,卻沒(méi)有遲到,這時(shí)候我不禁想“難道媽媽的自行車(chē)有魔法?”
我一上午都心不在焉,想著媽媽有沒(méi)有遲到?我早上說(shuō)了那么難聽(tīng)的話,會(huì)不會(huì)傷媽媽的心?放學(xué)后我還是沿著那條路走,從路上那深深地痕跡中感覺(jué)到了媽媽對(duì)我深沉的愛(ài)。道路兩旁的泥土里冒出了幾株嫩綠的幼苗,是否是因?yàn)閶寢尯顾臐补啵繌哪谴渚G的嫩苗中似乎看到了媽媽對(duì)我地辛勤付出。我心中頓時(shí)像摔碎了五味瓶,想立刻回家給媽媽一個(gè)擁抱。
母愛(ài)深似海,母親為我們付出了許多,我們一定要好好孝敬她們。那條上下學(xué)時(shí)走的路,告訴了我許多,而那深深的車(chē)輪印,也將是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
上學(xué)路上-四年級(jí)作文8
早晨,我背著書(shū)包去上學(xué)。出門(mén)便看到天空格外的晴朗,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的唱著,就連地面上的螞蟻,也都在排著隊(duì),準(zhǔn)備勞作了。看到這一幕景象,我突然想起了古人說(shuō)的這么一句話:早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。
走了好一會(huì)兒,來(lái)到馬路上,看見(jiàn)幾個(gè)小學(xué)生走在一起,開(kāi)開(kāi)心心的聊著相互的秘密,這不禁讓我回想起自己還是小學(xué)生時(shí)候的事。
那時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)人還是一如既往的走在一起,手拉著手、肩并肩一起上學(xué)去。“碰——”的一聲,突然間一輛摩托車(chē)把一個(gè)老爺爺?shù)乃麛偨o撞翻了,看著兩鬢發(fā)白的老爺爺,以及他腿上還綁著的白布條,一瘸一拐的彎下腰收拾摩托車(chē)主留下的殘局。眼望四周,除了我們?nèi)齻(gè)小孩子,沒(méi)有他人了,我一直在心里掙扎著,要不要去幫忙?
“叮鈴——”遠(yuǎn)處,學(xué)校的鈴聲響起來(lái)了,這更讓我著急了,如果去幫忙了,那么我們就會(huì)遲到,老師說(shuō)過(guò)無(wú)論什么情況都不允許遲到;可是如果不去幫忙,看著老爺爺額頭上豆大的汗珠一滴一滴往下流,心里面總覺(jué)得過(guò)意不去。
我一步一步的走著,心里面像掉進(jìn)了一塊鉛石似的,就連走路都開(kāi)始變得沉重了。突然間,不知是誰(shuí)提議說(shuō),“我們?nèi)屠蠣敔敯伞!庇谑俏覀內(nèi)齻(gè)人快速的跑到老爺爺?shù)臄傋优裕盃敔敚覀儊?lái)幫你吧!”不知道老爺爺是不是過(guò)于專注撿水果被我們嚇到了呢,還是被我們樂(lè)于助人的精神所感動(dòng)了,老爺爺兩手在空中停滯了一段時(shí)間才反應(yīng)過(guò)來(lái),隨即笑容在他的.臉上綻放了出來(lái)。
不一會(huì)兒,我們便把跌落的水果撿起來(lái)了,老爺爺朝我們樂(lè)呵呵的笑著,并且塞給我們幾個(gè)水果,一邊說(shuō)著“謝謝你們”一邊推著三輪車(chē)走了。
“叮鈴——叮鈴——”,學(xué)校的鐘聲把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí),一抬頭,原來(lái)我已走到了學(xué)校門(mén)口。雖然后來(lái)我們遲到了,并且還被老師罰站了,但是我們并不后悔,我相信,如果再重來(lái)一次,我們還是會(huì)選擇幫助老爺爺?shù)摹?/p>
于是,我高高興興的走進(jìn)了學(xué)校。
上學(xué)路上-四年級(jí)作文9
我站在公交站臺(tái)上等著車(chē),此時(shí),我的旁邊有一位軍人,車(chē)來(lái)時(shí),我們先后上車(chē),他在車(chē)?yán)锟戳艘粫?huì)之后就找了個(gè)位置坐了下去,我也緊跟著找了一個(gè)地方坐下。公交車(chē)過(guò)了幾站,人開(kāi)始多了起來(lái)。
坐下以后,我不經(jīng)意往軍人那邊看了眼,他的身體不是靠著椅子,而是靠著車(chē)。
這時(shí),又上來(lái)一位老奶奶,她看看周?chē)硕紱](méi)有讓座的意思,便走到這位軍人面前,朝椅子靠了靠,意思很明顯——希望這位軍人給她讓個(gè)座,然后那位軍人動(dòng)也不動(dòng),只是看了老太太一眼,便閑上了眼睛,老太太有點(diǎn)生氣的說(shuō):“我剛出院,身體還很弱,麻煩你能不能讓個(gè)座。”可軍人仍然不動(dòng)聲色的坐在那,絲毫沒(méi)有讓座的意思,旁邊的人看不下去了,說(shuō)“尊老愛(ài)幼,你這個(gè)人怎么連個(gè)坐也不讓啊?”“就是,怎么說(shuō)你也是個(gè)軍人吧,身體素質(zhì)那么好,站一下了,腿會(huì)斷啊?”“虧你還是個(gè)軍人,軍隊(duì)的紀(jì)律你還不知道嗎?現(xiàn)在的軍人怎么都成這樣了?跟以前的軍人差太遠(yuǎn)了。”
對(duì)于這些議論,軍人置若罔聞,我都有點(diǎn)看不下去,心想,現(xiàn)在的軍人真是沒(méi)素質(zhì)啊。這時(shí)他瞟了一眼這些人,在我看來(lái),這眼神就像是不服你來(lái)打我呀,我就不讓怎么了。旁邊一個(gè)人更是氣憤,對(duì)老太太說(shuō):“大媽,您來(lái)坐這吧,小心一會(huì)兒摔倒了。”老太太不知道說(shuō)了多少個(gè)謝謝才座下,那個(gè)人惡狠狠瞪了軍人一眼,他卻像沒(méi)看到的一樣面無(wú)表情,終于終點(diǎn)站到了,看那位軍人站起身,我無(wú)意中向他的座位上瞅了一眼,差點(diǎn)就要吼了出來(lái),原來(lái)那個(gè)位子旁邊居然有一個(gè)大洞,原來(lái)他一直不讓座的原因是怕把老太太凍著,而且他還用身體頂著那個(gè)洞口……顯然車(chē)上的人此時(shí)也都看見(jiàn)了這個(gè)洞,不禁都自言自語(yǔ)道:“原來(lái)是我們誤會(huì)了他。
那一整天我都在想這件事,事后回想起來(lái)我還一直感嘆著那位軍人真是偉大。
上學(xué)路上-四年級(jí)作文10
今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我像往常一樣背起漂亮的小書(shū)包去上學(xué)。騎上我心愛(ài)的自行車(chē),飛一般向?qū)W校奔去。
走在路上,一縷暖暖的陽(yáng)光照在我身上,我抬起頭一看,嗬,朝陽(yáng)。那金色與太陽(yáng)本身發(fā)出的明紅,相互交織出一個(gè)明亮的圓環(huán),圓環(huán)四周放射出五彩光芒,照亮了整個(gè)大地。望著這似曾相識(shí)的景色,我似乎想起了什么:
四年前的今天,不也是這樣一個(gè)好天氣嗎?那時(shí),我還是個(gè)小孩子昵!背著與我身體極不相稱的書(shū)包,上學(xué)去。那時(shí)的我,剛剛小學(xué)一年級(jí),傻傻的,用一雙充滿好奇和天真地大眼睛看著周?chē)e人叫我做什么,我就敢什么,受到老師批評(píng)了,就只知道哭。白駒過(guò)隙,我已長(zhǎng)大了,那些童年時(shí)的影子,在今天我的身上,還有嗎?
同樣的早晨,同樣的太陽(yáng),卻沒(méi)有了同樣的我。童年,這珍貴卻又嬌嫩的字眼,已在我身上逝去。就如同那美好的朝陽(yáng)一般,讓人還來(lái)不及消受呢,就像霧一般飄散了。
唉,不好,身上的陽(yáng)光不見(jiàn)了,卻是那討厭的云彩把這寶貴的太陽(yáng)光遮住了。剛剛在心里升起的那份興奮喜悅之情在這一剎那間破碎了。可是,云彩卻在慢慢移動(dòng),終于,那束光又回來(lái)了。啊,我明白了,這云彩就如生活中的困難一般,你怕,它就厲害;你不怕它,它就敗下陣來(lái)。我們應(yīng)該像太陽(yáng)那樣啊!過(guò)去的就不用說(shuō)了,無(wú)論是現(xiàn)在,還是將來(lái)我遇到的云彩一它把它打敗。
到校門(mén)口了,我一抬頭,這朝陽(yáng)正在慢慢向上移動(dòng),變了。但照樣美麗非凡,那多像現(xiàn)在的我呀!我要珍惜它,不讓它像童年那樣,留下或多或少的遺憾。
上學(xué)路上-四年級(jí)作文11
伴著秋風(fēng),伴著落葉,我每天早上都準(zhǔn)時(shí)走在這條通往學(xué)校的路上,我的家住在離我的學(xué)校有半公里的地方,這不遠(yuǎn)不近的距離每天我只好用腳一步一步地縮短。不論是刮風(fēng)下雨,也不論是春夏秋冬,早上沒(méi)有與太陽(yáng)見(jiàn)面就走出家門(mén),晚上太陽(yáng)已經(jīng)收工了我還在教室里讀高中課程。深秋的季節(jié)讓我感到一個(gè)寒冷的冬天即將來(lái)臨。這天早上,我離開(kāi)家門(mén),外面的景象告訴我昨晚下了一場(chǎng)大雪。我驚呆了,這是今年下的第一場(chǎng)雪啊,可能是我太早出門(mén),這雪靜靜地躺在地上,沒(méi)有一個(gè)腳印。雪像沒(méi)睡醒一樣,我都無(wú)從下腳了,靠在樓墻小心翼翼地邁著步伐想學(xué)校走去。主干道的車(chē)和人都不少,把雪踩的很凌亂,讓我感到很失望,怨那些人把雪踩得失去了容顏,但雪還是靜靜地躺在那里,不時(shí)有凌冽的寒風(fēng)刮過(guò)。看上去雪都沒(méi)有一點(diǎn)不開(kāi)心,還是躺在那里。渲染了冬天的氣氛。
還想像以往一樣,這個(gè)時(shí)候這條路上雖說(shuō)人不多,甜美兩。但路旁各種建筑上的彩色燈缺格外顯眼,放眼望去。就想是繁華都市的夜晚一樣,紅紅綠綠。二今天與以往不同的是多了一個(gè)成分“雪”在里面,讓我走在上學(xué)的路上很輕松,就想在享受一樣。雪被我踩出一條深深地腳印。我都沒(méi)感到凍腳,回頭看我走過(guò)的路,這一道黑腳印,記載著我向?qū)W校走的過(guò)程,代表我每天辛苦的走去學(xué)校求知,這一路我與雪認(rèn)識(shí)了很多,我認(rèn)識(shí)它。它是一個(gè)很純潔,很無(wú)私,很偉大的冬天的天使。
眼看就要到學(xué)校了,天也快亮了,出行的人也多了,我祈禱人們不要再踐踏這冬天的天使,把它的美保留到最后
上學(xué)路上-四年級(jí)作文12
在上學(xué)路上,我要經(jīng)過(guò)一條小巷,還有一個(gè)六個(gè)路口且沒(méi)有信號(hào)燈的馬路。
現(xiàn)在,我背著書(shū)包,任由外婆牽過(guò)我的手,而我在后面極不情愿地跟著,這么大了,干嘛還要送我!我心里暗暗地講。但在觸碰到外婆粗糙的手時(shí),我心里不禁有些許動(dòng)容,這是一雙怎樣的手啊,飲搓洗衣服而龜裂的口子,老舊而黑黯的皮膚起著滿皺紋,可曾經(jīng),這雙手還……
小時(shí)候的我,淘氣而好動(dòng),外婆經(jīng)常在我身后追我,還年輕的外婆發(fā)間烏黑,膚色也是極白的,因外婆在家中最小,結(jié)婚前,結(jié)婚后,都不省得讓她做過(guò)粗活,特別那雙手,雖算不上不沾陽(yáng)春水,但較其他老人,也是極細(xì)極滑的。平時(shí),外婆幫我梳頭發(fā),手指我的發(fā)間穿梭,不一會(huì),一個(gè)漂亮的辮子便在我頭上出現(xiàn)。
“快點(diǎn),快點(diǎn)!”我剛上小學(xué),蹦蹦跳跳地在上學(xué)路上,外婆在身后跟著,這時(shí)候,外婆已經(jīng)有了白發(fā),那雙手也有些脫皮、起皺,可因?yàn)檫小,我只一廂情愿地認(rèn)為外婆還年輕。殊不知,她已老去。當(dāng)時(shí),在上學(xué)路上,我和一群孩子追逐打鬧,把外婆丟得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,可每當(dāng)要過(guò)那個(gè)馬路,外婆總會(huì)出現(xiàn)在我身邊,大手牽著我的小手,當(dāng)時(shí)我摸著外婆雙手的老皮,還童真地問(wèn)我怕是不是吃粽子留下的糖紙,卻不知道,這是為我,為家洗衣做飯,辛苦勞累的痕跡啊。
像所有孩子一樣,我長(zhǎng)大了,不再需要外婆的手牽著我的手在上學(xué)路上了。我學(xué)習(xí)會(huì)和伙伴一樣走在上學(xué)路上,可在過(guò)馬路時(shí),沒(méi)人會(huì)牽著我的手。那時(shí)我以各種理由拒絕外婆的接送,看著外婆欲言又止,我卻沒(méi)有說(shuō)一句話。
或許那時(shí)外婆早已老去,我卻親手摧毀他希望陪伴我的心,那顆愛(ài)我的心。
我抬頭,外婆的頭上銀絲纏繞,她真得老了。突然,握住她的手,那雙手不再年輕,那雙曾經(jīng)的大手不再是打手,我輕輕地?fù)崦馄诺氖郑瑺恐p輕地說(shuō)“外婆,我牽你”。
上學(xué)路上,一來(lái)一回,就這樣,走下去。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,我多么希望在這一條是喜歡路上,不要有盡頭……
上學(xué)路上-四年級(jí)作文13
小時(shí)候,我經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)起她和小伙伴上學(xué)路上的快樂(lè)。那時(shí)我還小,不懂?huà)寢屨f(shuō)的話。直到今年,媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己去上學(xué)了。我異常地興奮,想體驗(yàn)一下媽媽說(shuō)的那種快樂(lè)。
每天早晨七點(diǎn),王譯旋和諾珥曼都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)找我。每當(dāng)聽(tīng)到門(mén)鈴聲,我就會(huì)背起書(shū)包飛快地沖下樓,這時(shí)她倆躡手躡腳地躲在門(mén)后準(zhǔn)備“使壞”——當(dāng)我推開(kāi)門(mén)的一剎那,她們會(huì)突然出現(xiàn)在我的眼前,嚇我一跳,這是她倆送給我的“見(jiàn)面禮”。這時(shí)我會(huì)說(shuō):“你倆怎么又捉弄我?”說(shuō)完我就去追她們。我們的笑聲、叫聲、腳步聲,在小區(qū)里回蕩。新的一天就這樣在“惡作劇”中拉開(kāi)序幕。
上學(xué)路上,晨光灑滿大地,空氣中彌漫著淡淡的花香,我們邊走邊講笑話,或者一起聊家常、聊學(xué)習(xí),當(dāng)意見(jiàn)不同時(shí),我們又會(huì)為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤,分道揚(yáng)鑣。不過(guò),第二天她們還會(huì)一如既往地送我“見(jiàn)面禮”,我們一起將歡聲笑語(yǔ)灑在上學(xué)的路上。
雖然時(shí)間短暫,但是我很享受這段美好的時(shí)光。
上學(xué)路上-四年級(jí)作文14
“兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)。”離鄉(xiāng)十五年的媽媽帶著我走在這條她兒時(shí)上學(xué)的路上,這句賀知章的詩(shī)也成了她的真實(shí)寫(xiě)照。
傍晚,坐在如今已經(jīng)改造成民宿的姥姥家的老屋前,媽媽給我講起了這條早已煥然一新的她的上學(xué)路的故事。
三十年前,這里還是一條由無(wú)數(shù)人踩踏出來(lái)的泥巴路。翻過(guò)山,穿過(guò)莊稼地,經(jīng)過(guò)整個(gè)村子,要花上半個(gè)多小時(shí)才能到學(xué)校。
天氣晴好時(shí),來(lái)往在這上學(xué)路上,聞著漫山的花草香,聽(tīng)著稻田里的蛙鳴,偶爾還可以幫蒲公英媽媽把她的孩子們吹向廣闊的天空。
但是南方多風(fēng)雨的天氣,那可是個(gè)大考驗(yàn)。歡快的泥巴點(diǎn)們會(huì)隨著雙腳的擺動(dòng)爭(zhēng)先恐后地攀上褲腿,有些頑皮的還能跑到后腦勺去,小路兩旁草叢上的水珠也會(huì)毫不客氣地搭上這趟順風(fēng)車(chē)。一陣大風(fēng)吹得人東倒西歪,隨時(shí)要摔進(jìn)田地的樣子。等走完這條路,唯一還算干的大概就剩下被緊緊抱在懷里的書(shū)包了。
那時(shí)候,在這個(gè)如世外桃源般的小漁村里,交通不便,信息落后,要想查找資料或購(gòu)買(mǎi)課外讀物,就要跑到十幾公里外的小鎮(zhèn)上,二個(gè)月能去一次書(shū)店就已經(jīng)算很不容易了。
如今,山被移平了,漁民們搬進(jìn)了村里新蓋的商品房。小泥巴路被擴(kuò)寬了,還修成了平坦的水泥路,車(chē)子行駛在這條媽媽兒時(shí)的上學(xué)路上,只要五分鐘就可以到達(dá)學(xué)校。村子里也有了固定的班車(chē),想要去趟鎮(zhèn)里,那也是相當(dāng)方便了。更有甚者,悄然走出小漁村,走向世界各地。互聯(lián)網(wǎng)的普及,更是開(kāi)闊了孩子的眼界,即使還是在這小漁村里,全世界的信息也可以在第一時(shí)間傳進(jìn)來(lái)。
當(dāng)我重走媽媽年少時(shí)的上學(xué)路時(shí),不禁感慨萬(wàn)分,在那艱辛的求學(xué)路上,那時(shí)的孩子們都可以拼命學(xué)習(xí),奮力向上,現(xiàn)在的我們還有什么理由偷懶呢?
就像媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說(shuō):路寬了,視野開(kāi)闊了,人生路才會(huì)更好走!
上學(xué)路上-四年級(jí)作文15
“呀!7點(diǎn)多了,我該走了,不然就遲到了。”我喃喃自語(yǔ),同時(shí)背上書(shū)包,往樓下走。
一下到樓下,柔和的陽(yáng)光就撒到我的身上。今天的天氣很好,不算熱,但也不冷,再加上陽(yáng)光的照射,一瞬間竟然還有些熱。由于是清晨,路上的人和車(chē)都不多,正當(dāng)我一邊走路一邊想題復(fù)習(xí)時(shí),“砰---”一聲,刺破了早晨的寧?kù)o與祥和。“怎么回事?”我心里默念,并抬起頭來(lái),想看看是怎么回事。一抬頭,我發(fā)現(xiàn)是兩輛摩托車(chē)碰住了,不過(guò)沒(méi)太大事。
那個(gè)撞上對(duì)方的人立馬下車(chē)賠不是:“對(duì)不起,對(duì)不起。您的車(chē)沒(méi)事吧?要是有事我出錢(qián)幫您修,對(duì)不起啊!”本來(lái)事情可以就這么過(guò)去,可那個(gè)被撞的人一看對(duì)方態(tài)度這么好,可能以為對(duì)方是個(gè)懦弱的人吧,于是變本加厲:“不行不行!我的車(chē)你肯定要修,但你還要賠我錢(qián),你知道嗎?”“這個(gè)人怎么這樣啊,人家態(tài)度這么好,又沒(méi)撞著你,就是撞到了你的車(chē),他這個(gè)人怎么這樣啊?”我暗暗替那個(gè)撞到對(duì)方的人打抱不平。反觀那個(gè)撞到對(duì)方的人,一聽(tīng)到這句話,臉色立馬難看了起來(lái),因?yàn)樗溃@件事本就錯(cuò)在他,就算對(duì)方要求再過(guò)分他也要受著。“不行!他憑什么賠你錢(qián)?”“就是,人家態(tài)度這么好,你還這樣子對(duì)他,太過(guò)分了!”“就是,你這個(gè)人好貪心啊!”大家一看,立馬開(kāi)始聲討被撞的人了。最終,他們的大嗓門(mén)引起了警方的注意,“怎么回事?”“大家先散了吧散了吧!”警察過(guò)來(lái)維持場(chǎng)面了,這件事情也就交到了警察手中處理,大家也就散了。
“哎呀!不好!我快遲到了!”我一看手表,立馬清醒過(guò)來(lái),往學(xué)校跑去。至于這件事情,我相信警察叔叔會(huì)處理好的。
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