我的名字五年級作文

我的名字五年級作文（通用28篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的名字五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的名字五年級作文 1

　　我的名字叫單白讀shan，不是dan，真不只到我上輩子得罪了哪路神仙，給了我這個奇怪的名字，而老爸，老媽大概也考慮到這姓太奇特了，所以，就直接來了個白。不過，我連老爸，老媽的樣子都沒有見過呢，所以也就不追究啦！

　　單白，單白！老遠就聽到流詩那頭豬在狼嚎，夢流詩，我跟你說過多少遍了，我叫shan白，不是dan白！我快要瘋掉了。哎呀，不都是同一個字嘛，單白，單白。呼呼，這家伙變臉可真快！

　　小白，我們去哪里玩哦。流詩眨著她那可愛的大眼睛說。我突然有種想殺人的沖動，小白，怎么聽都是小狗的名字。夢流詩，本人的超級死黨，別看人長得弱不禁風，可說的.話完全是可以讓人吞下十斤炸彈，所以得罪了不少人，但都由我來收拾殘局。威力吧！

　　小白，你知道鳥得什么病最悲哀嗎？流詩沒頭腦的冒出一句讓我這個智商不高的人還有些措手不及，不知道。我老實的回答。當然是恐高癥拉。撲~~可憐的我將口中的珍珠奶茶通通吐了出來，浪費國家財產啊！我在心中為自己感到悲哀，當初怎么會和她做朋友！

　　小白，明天就開學了，準備好了嗎？恩。不好的預感，那你的作業寫好了吧。流詩將她那顆可愛的大頭湊了過來。又來了！就知道她會這樣小白，人家知道你最好了！吐~~我前年的年夜飯~~

　　在熱鬧的大街上，你可一看到一個長得很柔弱的女生像一個八爪章魚一樣爬在一個是分可愛的女生身上，可真壯觀！

　　我的名字五年級作文 2

　　我們每個人都是心頭的寶。當我們來到這個世界，總是絞盡腦汁地為我們想出一個又一個的名字，讓一個好名字伴隨著我們一生。

　　名字不但是的稱謂，更是一個人終生的符號，而且都藏著取名者對的期望。

　　伴隨著哇哇哭聲，我來到了這個世界，出生后的第二天便帶著我的生辰八字，找專業人士為我算了命，算命先生說我命中缺土，缺木，于是奶奶便給我取了張培琳這個名字。當然，這些都是后來聽我媽媽說的了。

　　培字帶土，琳字帶木，這樣我命中的五行金木水火土就齊全了，這輩子便可無病無災，健健康康的了，我知道這輩子無病無災是不可能的，這只是、奶奶、爸爸、媽媽的希望，但是，可以說明他們對我是多么的疼愛。

　　培琳這個名字除了讓我命中五行齊全外，還有它更深的含義。

　　培字的意思是指增益、增添、培養、教育、憑借、依靠。琳，美玉也，也比喻珍貴的東西。

　　由名字可見爸爸媽媽、爺爺奶奶把我當作是他們心中的寶。也難怪這樣，因為我是爸媽的第一個孩子，是爺爺奶奶的第一個孫女，他們把我當作寶，也是情理之中的事情。

　　培琳的第二個含義是把我培養成參天大，他們希望我以后能有所作為，支撐起一片屬于自己的天空。

　　隨著漸漸流逝，我一天天的長大，親眼目睹了爸媽為了給我更好的.生活，更好的教育，日夜操勞，臉上增添了許多皺紋，兩鬢也見了白發。我越來越懂得他們對我的良心用心，也越來越自己的名字，希望在自己的下，張培琳這三個名字能陪我踏上的巔峰。

　　我的名字五年級作文 3

　　名字是人與人之間相識的一種重要“工具”，它像橋梁一樣連接這兩顆心。每一個人的名字都有不同的含義。

　　一天，我在外面玩時，聽到有一個小寶寶取了名字，又聽了名字的來歷，便心血來潮，去問爸爸我的名字來歷。

　　我跑到了家里，急急匆匆地去找老爸，老爸見我這么急，便問我：“怎么了？什么事這么急啊？”

　　我急切地對老爸說：“爸爸，我想知道我的名字的'由來，有什么意義呢？”

　　爸爸聽了，就意味深長地對我說：“因為中國有個傳統，子女都要和父親一個姓，這是祖傳的家規，所以你要跟我姓，姓郭。”

　　爸爸喝了一口茶，接著說：“現在啊，在社會上，非常兇險。一家人希望你將來成家立業后，要把權力掌握在自己手上，誰都不能給一點點權力，不能把任何東西流失，尤其是家底子，誰也不能告訴，同時要以家為重，所以你第二個字是‘家’。”

　　我靜靜地聽著爸爸的敘述，下面到第三個字了，這個字非常好，是什么呢？哈，當然是“銘”呀！家人希望我能好好學習，將來能干出一番大業來，讓許多人都知道我，走到什么地方就有人知道我，這就是家人為什么給我名字最后一個字是銘的原因了。

　　聽了爸爸的解釋，我對自己的名字可滿意啦！得意極了，心想：我好有福氣呀！名字這么好，展現了中華民族文字的無窮魅力。

　　我喜歡我的名字——郭家銘，你們也有好的名字嗎？

　　我的名字五年級作文 4

　　我的名字，帥呆了！

　　我與原野同名，與原野同姓，我的名字就是―原野。

　　原野，乃平原曠野也。媽媽說，期望我的心胸像遼闊的原野一樣寬廣，人生的道路像原野一樣廣闊，平坦。媽媽還說，當人們站在一望無際的原野上，情緒是何等的舒暢！他期望我一生歡樂！我的名字寄托著媽媽對我的期望，也包含著媽媽對我的愛！

　　因為這個名字，我可走運了。

　　去年，于教師要我去參加安徒生誕生60周年討論會。我和林玲，吳昊立刻趕到了現場。教師開始提問：“同學們，你們讀過安徒生寫的書嗎？有什么體會？”當教師叫到我時，我立刻回答：“我叫原野。”

　　“這個名字真好聽！”

　　第二天一大早，吳昊拿著報紙給我看，原先報紙上登上了我們三個人的照片，上頭還有我的發言：“安徒生的童話伴隨著我們成長，讓我明白了人間的真、善、美。

　　可是因為這個名字也給大家留下了不少笑柄。

　　自從我進了學校后，我的外號就絡繹不絕，什么“原原的椰子”“猿始猴”“原豆”……還有一個最特殊的外號叫“爺爺”。這個外號的來歷還有一個小故事！有一陣子，同學們在研究乳名，他們認為名字最終一個字雙重，那就是別人的.乳名。因為我的名字最終一個字是“野”他們就稱我為“野野”，但最終覺得太別扭，干脆就叫我“爺爺”。我開玩笑說：“我是女的，不能叫爺爺，叫奶奶就能夠。”說罷，我們便哈哈大笑。

　　原野，多么好聽的名字，我喜歡我的名字。

　　我的名字五年級作文 5

　　唉，我的名字馬馬。估計我自己都讀不出來吧！

　　今天，是我第一次來新學校。到了學校，我第一件事就是看看課程表，天吶！第一堂課竟然是班主任的，我的心里瞬間萌生了一個恐怖的想法，班主任，會不會把我的名字叫錯啊？

　　“叮鈴鈴！”上課了。班主任走進了教室，只見他拿起點名冊，開始報名。我的心跳一下加速了。過了一會兒，老師說到：“馬……馬……馬叉叉到了沒？”全班哄堂大笑，這可把我尷尬死了！

　　好不容易到了下一堂課，是語文老師的課，這讓我有了一絲絲希望，因為語文老師可不是“文盲”。上課了，老師走進了教室，她拿起點名冊，欲言又止，大聲喊道：“馬……萬馬奔騰到了沒？”我差點暈了過去。

　　到了第三堂課，這堂課是體育老師的。他也拿起點名冊隨便瞄了一眼，叫到：“一群馬到了沒？”老師啊！我的外號實在太多了，我忍不住大聲叫道：“老師，你才是馬呢！”我的'名字難道全校人都不知道嗎？

　　到了下午的第一堂課。只見數學老師走了進來，她開始點名，看到我的名字后，她沉思了一會兒，叫到：“馬六到了嗎？”唉，我的名字什么時候變成一輛車啊！

　　唉，我的名字真是讓我吃盡了苦頭，認識它真的那么難嗎？

　　我的名字五年級作文 7

　　大家好！我的名字叫"王鈺涵"，今日，我就來給大家介紹一下我的名字的來歷吧！

　　我的名字是天津的爺爺取的，因為我的生辰八字里缺金，所以，爺爺就在"玉"字旁邊加了一個"钅"字旁，"鈺"字就出來了。媽媽又期望我做一個有內涵，有修養的女孩，所以鈺涵就是我的名字。

　　說了大名，下頭我就來給大家介紹一下我的'小名。我的小名叫可可，因為媽媽期望我我越長越可愛。可是別人都管我叫"可口可樂"，我可不喜歡這個外號，心想："我又不是一瓶黑乎乎的可口可樂，又不能喝，你們為什么要這么叫我！"回到家，我就把這件事告訴了媽媽，可她說："不必悲痛呀，你平時總是樂樂呵呵，不就像可口可樂給人的感覺一樣，甜甜的，喝上一口，讓人很開心。"我靜靜的想了一會兒，覺得媽媽說的很有道理。"媽媽，我覺得這個外號棒極了，我喜歡，以后我就叫‘可口可樂’啦！"這一天，我多了一個外號，但我很開心。

　　看！這就是我的名字，你覺得好聽嗎？

　　我的名字五年級作文 8

　　說起名字來，可能你們大家的名字都是有著特殊的含義，因為中國人的名字是長輩對于晚輩的一種精神寄托，或者是希望長大以后可以像名字一樣，比如：騰飛，能夠飛黃騰達，將來能成大事；或者叫：建國，希望能夠將來建設祖國，為祖國的建設添磚加瓦，做出一份貢獻等等；我的名字也是一樣，也是有著特殊的含義。

　　我叫孫毅男，大家看到我的名字應該可以大概猜到我的名字的意思。那個時候，剛有我，家里十分的困難，因為爺爺奶奶有三個兒子，家境比較困難，經濟上也十分拮據，所以我一出生，家里為了我都付出了很多的辛苦。

　　剛開始的'時候，奶奶還找了算命先生給我算命，說是命中缺水，要在名字上補充上，奶奶的文化水平也不高，把能夠想到的所有跟水字有關系的字都寫了下來，可是，農村有個講究，就是晚輩不能和長輩中有名字相同的，或者是諧音也不行，更巧的是，我的長輩們幾乎每個人的名字中都有一個跟水有關的字，跟奶奶寫下的字基本重復，所以，這些名字都不能用了，最后媽媽決定，不按照算命先生的意思，而是給我取了“毅男”這個名字，就是讓我記住現在的苦難，希望以此化為動力，還有一層意思就是，希望我做一個有毅力的男子漢。

　　我的名字就是這樣來的，我也一直記住媽媽的教誨，做一個有毅力的男子漢！

　　我的名字五年級作文 9

　　有些名字就是一個暗語，說的人都知道，聽的人卻茫然。

　　我姓高，因為我的父親姓高。周末，我查詢了高氏的歷史發展：源于姜姓，出自西周時期的齊文公呂赤之子公子高。姜姓，原是炎帝的后裔，高氏則是炎帝的后裔，高氏的血緣初祖是炎帝，得姓始祖為高一。中國歷史上，高氏稱帝王者有十四人，曾建立北齊、燕、荊南等政權。了解了高氏的起源后，我覺得很自豪。將來，我會用自己的實力來證明我不愧于炎帝后裔的身份。

　　我名若涵。

　　我五行缺水，土金旺，這個名字是我的父母請北京市了凡精舍的了凡大師取的，當時，他取了五個名字，分別是：高韻卓、高思雨、高婧軒、高若涵、高雨希。最終，父母選中了高若涵這個名字。筆畫正好為10、11、12，我還笑著跟媽媽說：“我的名字取得真妙。”我來解釋一下“若涵”的`含義。若即汝，涵即包容。意思是說，胸懷寬廣的女子。包容是和諧，“和則生物，同則不繼”。

　　每個人都有不同意思的名字，我會永遠珍惜我的名字！

　　我的名字五年級作文 10

　　我的名字叫沈愛寶，可能有些人會覺得我的名字像個男生，但是不置可否的是，我的的確確是一個女生。

　　我的名字很好記，以至于我的幼兒園同學在時隔多年后的今天，還能準確無誤的叫出我的名字，雖然我沒能記住他們所有人的名字或長相，但相遇時那撲面而來的熟悉感讓我很有感觸。

　　小時候，有很多人詢問我名字的由來，他們想不明白我為什么叫這個名字，為什么不叫海寶？為什么不叫小寶？為什么不叫大寶？我當時也想不出一個所以然來，我也不在意，也從沒問過爸爸媽媽。直到五年級第二學期的時候，有一位老師要來我們班上公開課，上的是關于名字的'由來。開課前一天，我們的語文老師給我們布置了一個任務，回去詢問爸爸媽媽自己名字的由來。那是我第一次聽我媽媽說起我名字的由來，媽媽說我的名字是爸爸給我取的，在我還在媽媽肚子里的時候，爸爸已經想好了我的名字，不管是男孩還是女孩，都叫沈愛寶。爺爺奶奶覺得我爸給我取的名字不好聽，也給我爸爸提了幾個建議，可我爸爸是個頑固分子，堅持要讓我叫沈愛寶，后來我爺爺奶奶拗不過我爸爸，也就任他去了。再后來我爸爸跟我說，把我的名取為愛寶是因為他覺得愛寶是蘋果英文apple的諧音，很可愛啊！昂，順便提一下，我小學時的英文名就叫做Apple。

　　名字不重要，但只要是爸爸媽媽取的，便是極好的！

　　我的名字五年級作文 11

　　運動會在正在50米賽跑的點評現場，焦急等待選手的名單，突然廣播中傳來了響亮的聲音：“請單（dan）澤凱同學到……”我頓時又喜又氣，這是誰？又把我的名字都讀錯了。

　　我可是我行不改名，坐不改姓的單大俠。單雄信的第五十八代傳人——單澤凱！哈哈，這是個笑話，其實我為了好讓大家伙們不要讀錯我的名字。

　　現在我給大家講一下我的名字是什么來歷吧！我七歲前一直認為我的名字的意思是單獨一個人在沼澤里打了勝仗，最后凱旋而歸。被媽媽知道后差點氣死，后來媽媽給我說，單在百家姓里面雖然排183位，但這個姓在春秋戰國時期就有了，歷史非常悠久；澤呀！是媽媽和爸爸知道你五行中多金少水，就起了個多水的“澤”字，毛澤東也是這個澤；凱還有聯系前面那個澤字，李嘉誠大家不陌生吧？李嘉誠的孫子就叫“李澤楷”，我的`“澤凱”就是和他名字同音。這個名字陪了我十年，我現在才知道他們的來歷。

　　雖然我覺得這個名字很有深意，但是爸爸姓“單”，媽媽姓“施”，叫“單施”，意思是善于思考不是很好嗎？媽媽聽后哈哈大笑，原來啊，媽媽懷我時就想起“單施”這個名字，可爸爸喝酒回來一聽“鱔絲”這個名字就急了，“鱔絲”不就是爆炒鱔魚絲嗎？我剛才吃的就是這菜，于是這個響亮的名字就pass了。

　　現在仔細想想我的這個名字，“單澤凱”還真是不錯，“善于思考，恩澤四方，凱旋而歸”，我以后一定要人如其名，好好加油！

　　我的名字五年級作文 12

　　“游登慶，去把狗兒喂了。游登慶，為什么這次數學只考了98分？游登慶，寫字的時候背要挺直。游登慶，吃飯了。”聽，這就是我的名字。

　　曾經，我好奇地問媽媽：“為什么‘游’字不是‘由于’的‘由’？為什么要給我取這個名字？”后來，媽媽告訴我：“‘游’字是跟著爸爸姓的，從古至今，我們中國人都是隨爸爸姓的`多。‘登’字是爸爸、媽媽希望你能想登山隊員那樣在生活和學習上勇攀高峰。‘慶’一是因為咱們家鄉是重慶，二是因為你在地震時出生，我們一家人平平安安的，值得慶祝。”聽了這個答案后，我頓時茅塞頓開！

　　可這個漂亮的名字有時又讓我感到煩惱。一些調皮的同學根據我的名字給我了取了外號——“魷魚干”。哎！你說氣不氣？還是爸媽說得好：“只要你努力學習，不斷進取，樂于助人，即使變成了‘魷魚干’也是為了人們的食欲而犧牲自己。”

　　“游登慶”三個字蘊含了父母對我無限的愛意與期望，“魷魚干”是同學們對我親切的昵稱。我愛我的名字，更愛我的父母與同學。

　　我的名字五年級作文 13

　　我的名字叫俞一諾，因為爸爸媽媽希望我能夠信守諾言。

　　“一諾千金，千金一諾”這一句話就值一千兩金子啊，可見一個諾言是多么昂貴！我爸爸媽媽就希望我能遵守每一個諾言，成為這樣的人，我才能得到很多人的喜愛和信任，將來才能創建更廣的事業。

　　另外，媽媽還說，我是他們的寶貝千金，起這個名字既包括了他們對我的希望，又表示了他們對我的喜愛之情，我比一千兩金子更令她喜悅，就像她的心頭肉一樣重要！

　　我當然不能辜負他們對我的希望。記得一年級時，有一次做完作業媽媽讓我幫她種一下月季花，我滿口答應，一蹦一跳地來到陽臺。想起媽媽平時給我科普的扦插過程，剪下一根我認為合適的枝條，再用剪刀剪去多余的枝葉，插到媽媽準備的泥土里，一株月季就種好了。望著旁邊長長一排花盆，我心想：種完這些，我的手上不脫皮也得起泡啊。

　　此時，樓下小伙伴爽朗的笑鬧聲陣陣入耳，誘惑得我的`心也飛走了，但是我答應了媽媽的，就不能輕易違背諾言，于是我又靜下心來種月季。繼續剪、修、插；再剪、再修、再插……雖然最后我滿手血泡，但種滿了所有花盆，實現了對媽媽的承諾，我心里開心得無以言表。

　　我希望我能一直信守諾言，當得起“一諾”這個名字！

　　我的名字五年級作文 14

　　我叫陳欣妤，和許多小朋友一樣，我的名字也有著特殊的意義。

　　聽爸爸說，我出生的那天清晨，外面下了一場小雨。媽媽做了一個夢：一個漂亮可愛的小女孩坐在半空中。晚上八點多的'時候，我出生了，果然是一個小女孩！我名字中的“妤”字分開來就是“予”“女”，象征著我注定是爸媽的女兒；從字面上說，“妤”是古時宮中的一種女官名，爸媽希望我將來有出息，做一個對社會有用的人。

　　跟許多小朋友不同的是，我生下來時只有四斤九兩，明顯地低于標準體重。因為難產窒息，我一出生就從產房轉入了新生兒病房。爸爸告訴我，由于沒有脫離危險期，我還在保溫箱里住過呢。就是因為小，所以我名字中的“欣”字分開來就是“欠”“斤”，意味著缺斤短兩，體重不足。呵呵，你們說有意思吧？當然，我后來很健康，越長越大，所以爸媽很高興，這就是“欣”字的本來涵義了。

　　我非常喜歡我的名字，因為它是那么形象好聽，而且包含了與眾不同的意義。小朋友們，你們覺得呢？

　　我的名字五年級作文 15

　　我的名字叫黃真，是爸爸給我取的，“真”代表真實，不說謊，也代表待人真誠。

　　可是，正是這個名字鬧了不少笑話。我們班的數學老師叫黃楨，嘿！老師每天掛著個工作牌，我看到她的名字叫“黃楨”。真巧！她的“楨”與我的.“真”同音啊！一天下午，我們剛上完語文課，突然，廣播里傳來這樣一句話：“請黃楨老師馬上到會議室！”同學們的眼光“唰”地一下集中到我的臉上，“黃真，你什么時候當我們的老師了？”“快到會議室去！”“什么老師？撤職！”……我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！課間，他們交作業都叫我“黃老師”，那個張江龍還給我起了個中西合璧的名字——yellow真，真yellow,還說我看黃色多了。

　　這是讓人覺得好笑的經歷，最讓我刻骨銘心的是那次撒謊的經歷：有一天下午放學，我借了一個同學的溜溜球玩，放學時忘記還給別人把它帶回了家，被媽媽的“火眼”發現，我撒謊道：“這是在地上撿的。”媽媽說：“別人絕不會把這么好的溜溜球丟在地上，現在好多小孩，整天抱著溜溜球就不會放手。你要記住你叫黃真！如果真的喜歡媽媽會給你買，知道嗎？”我羞愧地低下了頭。爸爸給我取這個名字是希望我做真實、真誠的人，我以后決不會撒謊了！

　　我的名字五年級作文 16

　　我有一個非常奇怪的小名叫“呶呶”。你一聽，一定也覺得很奇怪吧，或許有些人連這個字都不認識。我特別不喜歡這個小名，乍聽起來好像我是一頭小豬，難免會讓人忍俊不禁。這個名字實在是太難聽了。

　　為什么我會有這么奇怪的小名呢？我疑惑不解，跑去問媽媽，媽媽回答說：“以前你小時候剛生出來時肥嘟嘟的`，別人都稱小豬為呶呶，我希望你像小豬那樣好養活，因此給你取了這么一個名兒。”我的小名——“呶呶”就好像成了媽媽的口頭禪，每天都要被喊上十來次，這個小名時常在我耳邊回蕩，聽著真讓人不爽。

　　我試著跟媽媽提意見換小名，可媽媽執意不肯，還說這名兒喊著順口也蠻好聽的，頓時把我臉都氣綠了。奶奶想叫我下樓幫忙買包醋，她隨口喊道：“呶呶，你去幫我買包醋，行嗎？”我一聽立馬皺起眉，很不情愿地去買醋。回來之后，我對奶奶說：“以后你就叫我涵涵吧！這樣會好聽些。”可是奶奶還是時不時的會忘記，真叫人傷腦筋呀。

　　我最不希望別人叫我小名呶呶，我也絕不會讓同學知道，因為他們會取笑我的。我真希望快點能更換一個小名呀！

　　我的名字五年級作文 17

　　說出來大家不要笑話，直到最近我才知道“賴”是我爸爸的姓，以前我一直都不知道，他們以為很簡單，不用解釋就知道的。

　　“賴千美智”：聽到看到這個名字的.人，都以為我是日本人，要不就是爸爸媽媽有日本情節，實際上我是純正的”中國血統”。

　　很多人在出生之前爸爸媽媽都給他們取好了名字，可是我卻沒有，爸爸媽媽那時候太忙，一直到醫院把我給刨下來，才不得以停止工作，后來醫生為了出生證明又催我的名字，媽媽才開始想我的名字，她說名字要簡單，明了，讀起來要朗朗上口沒有歧義，“千”（千里馬）“美”（美麗）“智”（智慧）三個字只要讀過書的人都會認識，不認識字的人也都懂的。

　　“千”是媽媽的最愛，取于“千里之行，始于足下”和“不積跬步，無以至千里”

　　“美”就是“盡善盡美”

　　“智”就是“智慧”

　　后來媽媽說實際上這三個字是她希望我在學習上：要有“計劃目標”“行動”“結果”，也就是“腳踏實地至千里的目標，盡全力盡善盡美的行動，方能收獲智慧之果。” 在生活上：“做個寬容大氣，美麗智慧的人”

　　名字簡單，意義也許要讓我一生去領悟和踐行。

　　我的名字五年級作文 18

　　我的名字叫吳臣珂，但是我五歲以前叫吳珈樂，為什么要改名呢？我爸認為吳珈樂這個名字雖然叫起來挺順，但是重名率太高，有好多人小名都叫樂樂，顯得很普通。于是吳臣珂這個名字就孕育而生了，和很多人一樣，取名字的過程異常的復雜和繁瑣，而且"吳"這個姓氏特別難起名字，爸爸花了大量時間瀏覽了《易經》、《詩歌》、《唐詩三百首》等各種書籍，而且還上網去尋找靈感，最后終于結合我的生辰八字，取了這個爸爸覺得好聽又富有含義的一個名字。接下來我給大家解釋一下我的名字的含義，首先姓氏“吳”諧音“無”，也有表示“不”的意思，“臣”表示“臣服”、“安于”的意思，“珂”的意思是像玉一樣石頭，整體意思就是不安于做一塊像玉一樣的石頭，言外之意，就是要真正做一塊純潔、空靈的玉。聽爸爸這么一解釋，我更加喜歡我的'名字了！

　　中國的文字真是博大精深，由此我想起了歌曲《生僻字》里的一句歌詞：我們中國的漢字，一撇一捺都是故事。

　　我的名字五年級作文 19

　　我有一個特別的名字——趙愛玲，這個名字給予了我無窮的智慧與鼓勵。充滿愛心，小巧玲瓏。

　　這個名字是我爸爸取的，他翻了家里所有的詞典才想出了這個名字，這個名字有著深刻的意義，這個名字不僅好聽，還很好寫。這個名字的含義很深，一是說我爸爸愛著我的媽媽，表示爸爸媽媽要天長地久，二是說我的名字充滿著愛心，小巧玲瓏。

　　這個名字無時無刻不在陪伴著我，它像一盞明亮的臺燈，指引著我前進的`方向；它像一方保護石，保護著幼小的我；它像一只小鳥，帶我飛向浩瀚的天空。這個名字還有一個小名：愛玲。當我聽到這個名字的時候心暖暖的，比如說：“愛玲，吃飯啦。愛玲，回家了嗎……”但有時候我不喜歡別人叫我的名字，比如說：“愛玲，不及格。愛玲，作業還不完成……”

　　有一次上課，我們考了一張試卷，分數很快就出來了，當老師叫到愛玲的時候，我心里是興奮又害怕，當老師說出第二個字時，我的心情才平靜下來，興奮地對同學們說：“我95分，我95分。”雖然同學比我考得高分，但我并不羨慕他們。我想：我只要下一次再努力就好了。

　　這就是我，充滿愛心，小巧玲瓏的名字。

　　我的名字五年級作文 20

　　我的名字叫田城屹，我有很多個雅號。

　　第一個就是“田土成吃”，這個名字是一個同學看見了我的城字寫得太開了，所以就變成了“土成”，屹是因為寫太連筆畫，所以變成了“吃”，就出現了“田土成吃”。我大大咧咧、馬馬虎虎的性格可見一斑。不過它時刻提醒我：要認真，要認真，不然又要出差錯。

　　第二個就是“田格本”，一年級就有了這個雅號，因為寫田格本的時候前面也有一個字是田，“田格本”這個雅號，全班同學都開始叫了。看來我在我們班要出名了。

　　第三個就是跟田格本里的'田格一樣，叫“田格框”，這個是我幼兒園朋友喊的，她和我至今在一所學校上學，當然這個雅號也跟隨我至今。這兩個雅號意思差不多，不過它時刻提醒我：要規規矩矩做事，千萬不能出格！

　　第四個是英語雅名，就是“orange”，這個是英語老師起的。每次我在想題時，同學們都說我在“榨果汁”，終于想出來的時候，他們就說要換新果子榨了。因為這個雅號有一點搞笑，所以我很喜歡。當然主要還是我喜歡喝果汁，人家喊我“榨果汁”，就使我興奮，給我靈感。每當做出題時，他們就說：“換新果子榨了！”我心里就有說不出的自豪，比喝果汁還甜蜜呢！

　　我喜歡喝果汁，我喜歡這個雅號。

　　我的名字五年級作文 21

　　我叫李查巖。大家都說我名字不好。有個諧音叫Tea，所以我小學的時候就有了茶蛋的外號。

　　那天，我問媽媽為什么給我起這樣的.名字。這個外號讓我在學校受了很多委屈，但是我媽很認真的告訴我：這個名字有歷史。你看，我姓李，你爸爸姓，所以前兩個字是，選這個名字是因為她想讓你像燕子一樣自由飛翔。

　　雖然我明白名字的意思，但還是覺得很難聽。就對媽媽說：但是你就不能把最后一個字換成別的嗎？媽媽寫信給媽媽說：“其實我也沒想過叫李查娟，只是名字不如燕，而且感覺太老套了，像是從農村來的，所以就取了這個名字。”。

　　我想了想，還是想不通，就跟我媽說：給李燕打電話不好嗎？我媽說：“不，你不是我女兒一個人。沒有我父親你不能來。我們應該互相尊重。”。

　　我恍然大悟，原來名字不僅僅是一個頭銜，更是一種崇高的含義，還包含著來自人的尊敬。我們應該珍惜我們的名字，就像珍惜我們的父母一樣。

　　名字是每個人的地址，也是每個人的驕傲。

　　我的名字五年級作文 22

　　朋友，你一定有一個好聽的名字吧！你可別小看這幾個字，它可是寄托了長輩們對我們的期望啊！我的名字也不例外，里面包含著許多含義。

　　我出生的時候，是在冬天的一個晚上，天上也下著雪，所以媽媽給我起個名字是：王雪瑤。后來外婆又覺得不好聽，又給我起名叫王新雨。可爸爸又覺得沒有寓意，便拿著字典翻來翻去，最后，我終于有一個名字了，這個名字就是：王戈瑤。可是媽媽說：“這個好像是男孩的名字呀”。

　　爸爸解釋到：你聽我慢慢告訴你，戈：意思就是戈壁灘。瑤：就是一塊很美麗的玉石，合起來意思就是：戈壁灘大沙漠上的一塊兒美麗的玉石，是一塊比較“奇缺稀有”的寶貝。再者，戈瑤，諧音“歌謠”，代表能歌善唱，且叫起來朗朗上口，全家人聽了，都不在說什么了，我的.名字也就這樣定了。

　　長大了，上學了，這才真正的理解了我自己名字的含義。可見，爸爸媽媽對我寄托了多么大的希望呀！于是，我暗暗下定決心，決不辜負全家人對我的期望，好好學習，將來我一定干出一番非凡的事業！

　　我的名字五年級作文 23

　　名字是每個人都有的，她是一個人的代號，她是我們最早記住的文字，她表達了父母對我們的殷切的愛和期望！

　　今天，我就來介紹一下我的名字的由來。

　　大家好！我叫李豫姝，姓李名豫姝。我的名字再普通不過了，但總有人把我名字中的“姝”叫錯。去醫院拿藥時，總有醫生把我的名字叫成“李玉珠”或“李豫妹”；這讓我很苦惱。還有的同學給我起外號，叫我“李豫豬”，我常常被這些人氣得火冒三丈！

　　好了！不說我名字的讀音了，一說我就頭疼！說說我名字的含義吧，這個還是很讓我滿意滴！我的名字有兩個含義。一是：“豫”指歡喜、快樂，“姝”指美好。所以，爸媽給我起這個名字，是希望和祝福我每天都在快樂、美好中度過，希望和祝福我的人生是快樂、美好的！二是：“豫”是河南的.別稱，“姝”指美女。合起來就是河南的美女，哈哈哈！我是不是有些自戀？

　　怎么樣？我的名字有趣吧！這可是我爸媽翻閱了整本詞典，反復篩選、斟酌才給我取下的名字。多虧了他們，我的名字才會這么有趣、又與眾不同，我可要多感謝他們呢！

　　我的名字五年級作文 24

　　周姓的由來，周姓是個歷史悠久、姓源復雜的姓氏。

　　周姓的最早出現，可追溯到遠古的黃帝時期……因為遠古的黃帝也有姓周的。

　　我的爺爺、爸爸和我全部都姓周，在我剛出生的時候，爸爸就著急的要給我取名字，該取什么名呢？想了很多天，并且從書店買了一本取名大全，然后根據我的生辰八字五行來研究著給我取個怎么樣的好名，看完整本書，爸爸給我取了一個好聽的名字，叫周子為。

　　等我長大以后，不管走到哪里都會叫我這個名字，我的名字叫起來很好聽，名字的含義也非常好：周恩來總理的.“周”，孔子、老子的“子”，有所作為的“為”。“周”是我的姓，“子”是君子的意思，當然有也青年才俊的意思，“為”是有所作為的意思。這便是名字簡潔的含義，是不是很好的寓意啊！要是你們有些人也姓周，那就多多的好好學學我的姓名是怎么取的吧！

　　爸爸和媽媽對我有很大的期望，期望我以后的學習就像我的名字一樣，有所作為，如果不好好學習，就對不起爸爸和媽媽給我取的這個名字。

　　我的名字就是這樣的，我喜歡我的名字，你的名字到底是什么呢？

　　我的名字五年級作文 25

　　我叫王昱森。其實本來我應該叫王子煜，可是，奶奶的媽媽名字里有一個志字，奶奶說：“我媽的名字里有一個志字，所以這孩子的名字里不能有‘子’這個字。”媽媽說：“子和志區別太大，太大了……”奶奶說：“反正我不管，名字里就是不能有‘子’字！”

　　我媽又想了想說：“那就叫王煜森吧，表示陽光照射著森林，大地萬物都蘇醒了。”我爸爸立即糾正起來，“不對，不對，森林怕煜字上的火呀，森林著火就完蛋了！”媽媽千思萬想的.說：“那就改成不帶火的煜吧！”

　　我上幼兒園時，還不會寫王昱森這幾個字呢。那天正好考試，我急得要死，考試了，我不會寫名字怎么辦呢？于是我就寫了玉玉兩字。老師看完試卷后，好奇的問：“誰是玉玉？”我不好意思地舉起手，全班同學都笑了起來，我可是頂天立地的男生啊，竟讓叫玉玉這樣的小女生般的名字，是挺奇怪的。回家后，媽媽告訴我名字怎么寫，可是我還是不會，只能一直寫王玉玉。就這樣，我被同學們笑了一年。

　　現在我終于會寫自己的名字了，我喜歡自己的名字。

　　我的名字五年級作文 26

　　我的名字叫陳軼軒，但是我們班的同學都叫陳“鐵”軒，因為我是“鋼鐵之男”，我不喜歡跟女生打交道，女生和我打招呼，我連看都不看她一眼，所以我才叫陳“鐵”軒。

　　有一次，我的朋友被一些女生抓住了，我本來要去救他的.，可是他卻說：“陳鐵軒，救救我！”我一聽惱羞成怒不去救他了，我嫌這種人沒骨氣！最后他就不叫我陳鐵軒了。

　　有個叫“峰化”的同學，同學背地里稱他為“風化”，他仿佛是生活在遠古時代，做什么事都慢別人好幾拍，常常“皇上不急太監急”，真的是讓人無語了。

　　為什么叫“風化”呢？因為他上課不寫作文，下課就一直坐在那里，好像被風化了一樣定在那里。

　　下一個星期五又見到他，我覺得很意外，心想：他不是被定住了嗎，怎么又活了！人都在改變，他已經改變了，人都是在進步的。

　　每個人都有雅號（也可能沒有），每個人都有特點，比如屎風化做什么都很“屎”。我，“陳鐵軒——鋼鐵之男”，做什么都斬釘截鐵！我為我的雅號而驕傲！

　　我的名字五年級作文 27

　　我叫韓明軒。一直以來，有人這樣叫我，我就答應，可從來沒有想過自己為什么叫這個名字。今天，我終于知道啦，沒想到我的名字里有這么豐富的含義呢！

　　聽爸爸媽媽說，我的名字是他們一起給我起的。當初我還沒出生時，媽媽就抱著字典一遍遍地翻，想要給我取個好名字。后來，他們選取了“明”和“軒”兩個字，再加上從爸爸那里繼承的姓，我就叫“韓明軒”啦！媽媽告訴我，“明”代表“光明正大”、“前途光明”；“軒”指好的氣質——高尚、溫文爾雅。總之，就是想讓我做人做事光明正大，行為高尚文雅，將來有一個光明的.前途，做一個對社會有用的人。

　　我的小名叫“笑笑”，這個名字可是我自己爭取來的呢！我還很小的時候，每次睡覺醒來，都會對著媽媽笑，讓媽媽感到很溫馨。不僅如此，我還會對那些抱我的叔叔阿姨們笑，他們都很喜歡我。所以，爸爸媽媽就給我起了小名叫“笑笑”。

　　原來我覺得我的名字有點不好聽，現在我知道了我的名字的意思之后，感覺這個名字好棒啊！我決定好好學習，努力進取，爭取做到名副其實。

　　我的名字五年級作文 28

　　每個人都有一個屬于自己的名字，它不僅是一個人的代名詞，也包涵了爸爸媽媽對我的希望。

　　我叫周科辰，是個帥氣十足的小學生。濃濃的眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子下有一張能說會道的大嘴巴，很多人說我長得像著名歌星毛寧呢！

　　聽爸爸說在取我這個名字時可是大費了一番周折。他翻了一本又一本厚厚的族譜，問了很多算命先生，還看了好幾天星相……可挑剔的.爸爸還是沒有給我取個像樣點兒的名字。聽奶奶說，按族譜，我最早的名字應該是周科，可覺得名字不夠響亮，又把這個名字淘汰掉了。最后，爸爸還是在一個小弄里找到一個算命先生給我取了這個名字：周科辰。“周”是我的姓，“科”，代表我崇尚科學，用科學為祖國、社會做貢獻，“辰”就表示星辰，滿天星斗、無數的意思。整個名字連起來就是說我要用科學為祖國做無數有意義的貢獻。這個名字寄托了爸爸媽媽對我的無限期望，我一定不辜負爸媽的期望，好好學習，天天向上，做個對社會有用處的人。

　　我的名字五年級作文 29

　　我有一個與眾不同的名字，陳金子騰。

　　我問媽媽，為什么給我起這個名？媽媽抱著我，一本正經地說：“那是因為媽媽生你的時候，肚子疼地很。曾經肚子疼啊！”我疑惑地看著媽媽，內心充滿了失望，這簡直就是一個笑話嘛！我的嘴巴慢慢地嘟了起來。“不會是真的吧？”媽媽鄭重地點了點頭。“真的.嗎？”我再三確認。媽媽把頭點了又點。我垂頭喪氣地坐在沙發上。

　　咦！媽媽怎么蹲在了地上？“媽媽，你是不是不舒服？”我輕輕地搖搖媽媽。哈哈哈肩膀在顫抖。剛才都還是好好的，不會生病了吧？“哈哈哈，哈哈……”媽媽一抬頭，我發現她彎彎的眼睛已經變成了一條縫，我還看見她眼角有一顆晶瑩的淚珠。“剛才你騙我！”我恍然大悟。我纏著媽媽，非要她給我講個清楚。好不容易，媽媽才止住了笑，她摸著我的頭，笑瞇瞇地說：“你是爸爸哈哈哈兒子，給你取名騰，那是我們希望你每一天都充滿活力，蒸蒸日上，像綠色的紫藤一樣。”

　　原來如此，每一個名字都藏著爸爸媽媽最美好的祝福，那是我們的第一份禮物。小朋友，你們發現了嗎？

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