我的文具盒-四年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我的文具盒-四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的文具盒-四年級作文1
我有一個漂亮的文具盒，我可喜歡它了。
我的文具盒就像一位身著紫色婚紗裙的新娘。在它的正中央，印的圖案是我最喜歡的繡球姑娘，她每天都笑瞇瞇的，好像在對我說：“要陽光面對每一天哦。”它上面的小把手，就像給她戴上了一頂小帽子。它摸起來又滑又涼，就像摸到了絲綢一般滑，像摸到了小冰塊兒一樣涼。
掀開蓋兒看看吧，兩條紫色的拉鏈便映入眼簾，他們像兩名衛(wèi)士，時時刻刻守衛(wèi)者著鉛筆盒里的筆不掉出來。每當我拉開他們的時候，總會發(fā)出“滋滋”的聲音，好像是在向我炫耀它們的功績呢！我的筆盒有三層，第一層里住的是課程表小姐姐，它好像時刻都在提醒我，快點準備出下節(jié)課需要的物品，第二層的住戶是各種筆，紅筆妹妹、黑筆哥哥、橡皮弟弟等等，都聚居在這里，他們就像一家人。
第三層，嘿嘿，這里面裝的可都是我的“金銀財寶。”書簽，發(fā)卡上的小鉆石等統(tǒng)統(tǒng)都在這。每當我上學快遲到時，我總是一路小跑，鉛筆盒就在書包里發(fā)出“咣當”的聲音，好像在說，“加油加油，快遲到了！”每當我走出家門，伸伸懶腰時，它總發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說：“快放我出來，我也要呼吸新鮮空氣�！�
我愛我美麗的文具盒，因為它是我的好伙伴。
我的文具盒-四年級作文2
我有一個圖案精美的文具盒。這是我上一年級時，媽媽買給我的禮物。它伴隨我學習已經兩年多了，我非常喜歡它。
文具盒是粉紅色的，塑料做的，它有正反兩層，有21厘米長，9厘米寬，2厘米高，上面印著一只小貓的圖案。仿佛在說：“小主人，學習成績可不要落后哦�！�
打開文具盒，里面是個和睦相處的大家庭；有助人為樂的橡皮，有無私奉獻的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都是我學習的好幫手。橡皮可以把錯字擦得干干凈凈，鉛筆可以幫我寫作文，抄單詞，做算術……直尺可以幫助我量物體的長度，鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。
我喜歡我的文具盒，因為它是我形影不離的好朋友，總是默默無聞地為我服務，給我的學習帶來了方便，伴隨我度過整個美好的小學生涯。
我的文具盒-四年級作文3
我有一個漂亮的文具盒，這個漂亮的圖案文具盒是我親愛的媽媽給我買的。
它渾身都是粉色的，還有阿貍的呢！還有各種各樣的粉色條紋。它是用鋼鐵做成的，它的外面有許多條紋，有愛心、小點點、面條、細線、星星、花朵、蝴蝶——，漂亮極了。
接著，打開文具盒，里面有三層，第一層特別小，這層是我最喜歡的一層，可以幫我裝一些秘密的東西，第二層要比第一層大一些，也是我比較喜歡的一層，可以幫我裝鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子——，只要是我上課需要的文具，我隨時可以從那里面拿出來用。第三層，可別小看這一層，這一層是最大的一層，我也很喜歡，可以幫我裝長尺子和大的橡皮，但是，它們像毛毛蟲一樣，每天都睡懶覺，在我需要它們時，它們也會幫我。
我很喜歡我的文具盒，有時也會不喜歡它，喜歡是因為它特別漂亮，不喜歡是因為它有點重。
我的文具盒-四年級作文4
在我的書包里，躺著一個可愛、漂亮的文具盒，它是我最心愛的寶貝。自從我的爸爸從上海回來以后，它就降臨在我家了。
它很別致，是一個長方形的，拉鏈上還拉著一個福娃迎迎的掛扣，文具盒的前面有四個公主，她們做著不同的動作，仿佛正在藍色的文具盒上盡情舞蹈。她們每天都陪伴著我快樂地學習，在我不專心的時候，她們那美麗動人的眼神仿佛在提醒我，使我立刻把任何雜念都拋到九霄云外了。
打開文具盒，里面安安靜靜地躺著“清潔工”——橡皮、“尖腳大王”——鉛筆、“書寫大王”——鋼筆。它們的用處可大了，不過“書寫大王”要不斷地“喝水”，否則它就會“罷工”，不干了。
這個文具盒已經陪伴了我一年多了，它是我親密無間、形影不離的好伙伴。
我的文具盒-四年級作文5
我的文具盒是彩色的，是用琉璃布做成的，不會濕，上面寫著白色的字。
別看它這么扁，其實容量卻不小。文具盒剛買回來時，媽媽在網(wǎng)上給我買的許多筆也回來了，我想一起用這些新文具，便把筆都裝進了文具盒。那些筆有鐳射筆，有熒光筆，有鋼筆，有筆芯我把鐳射筆全裝了進去，又裝了2支熒光筆，1支鋼筆，還有各種各樣的筆芯和墨囊，加起來快20只筆了，可文具盒竟然能裝下，還能輕松地拉上拉鏈，可真厲害！
這個文具盒還很神奇。陽光照著我，文具盒在我的旁邊，教室的天花板上就會出現(xiàn)一組奇怪的圖案，它是紅黃相間的，有時候還會帶點綠色和紫色。圖案有時候像只老鷹，換一個角度就變成了一把弓，把文具盒挪一挪，我就又看見了一只張開翅膀飛舞的鳳凰。
我的文具盒很引人注目，在英語班時會被同學們翻來翻去，在學校時會被男孩子們傳來傳去，我也真的非常喜歡它。雖然班上也有同學用琉璃文具盒，但是我還是覺得我的最好。
這是個漂亮又神奇的文具盒，我最喜歡它了！
我的文具盒-四年級作文6
我有一個漂亮的布袋文具盒，那是在我9歲生日時，媽媽送給我的生日禮物。雖然文具盒有些磨損但我還是一如既往地愛護它。
我的文具盒呈黑色，上面有一些碎花和一只可愛的米老鼠，她身穿一件粉色的連衣裙，頭上扎了一只漂亮的蝴蝶結，顯得精神抖擻。她張著嘴仿佛在對我說：“小主人，看我多神氣，讓我做你的好朋友吧！”
文具盒不光外表美觀，而且內涵豐富，為我的學習立下了汗馬功勞，我的文具盒有四層，第一層是一個小袋子，里面可以裝課程表或一些零零散散的東西。第二層是一個中等筆袋，里面有兩只漂亮的水彩筆，是方便我美術課用的，只要一到美術課，水彩筆姐妹便開始登臺展示自己的才華了；第三層是一只大袋，里面有三只不同顏色的水筆：黑水筆，藍水筆和紅水筆。數(shù)學課上，黑水筆一蹦一跳地來到了我的練習本上一展風采，語文課上，紅水筆和藍水筆成了我必不可少的工具；最后一層是一個小筆袋，打開拉鏈里面躺著一只正酣睡的橡皮和一只金色的自動鉛筆，它們是文具盒里面的勤雜工，有時什么課上都會用到它們。
文具盒是一位工作認真的保管員，它就象班長一樣管理著這些各種各樣的筆，功勞可不小！感謝你！我的文具盒！
我的文具盒-四年級作文7
大家好！我叫文具盒，我與同類沒有什么區(qū)別——扁扁的長方體，穿著一身紅白相間的外套，上面印著一只可愛的小兔子，它身穿金絲絨外套，頭上戴著一頂光彩奪目的皇冠，腰上系著一條長長的“腰帶”。小白兔的這身裝扮奪人眼球，特別漂亮。
我就像一座大城堡。走進第一層，住著小主人的好幫手——鋼筆王子。工欲善其事，必先利其器。去年9月，小主人就是用它在硬筆書法比賽上獲得了一等獎，厲害吧！走進第二層，住著紅筆公主和黑筆公主，她們是一對好姐妹。瞧！她們現(xiàn)在在干什么呢？哦！她們原來在比誰能給小主人帶來更多的幫助。走進第三層，住著橡皮皇后和魔筆國王，他們會幫助小主人把寫錯的字擦干凈。其實，橡皮是擦鉛筆寫錯的字，而魔筆是擦鋼筆寫錯的字，他們各有各的長處。走進第四層，住著一位懶惰的剪刀王子，因為只有上美術課的時候，小主人才會把他請出來，所以他天天都在“家里”睡覺，變得越來越懶了。
我已經陪伴主人兩個學期了，是主人學習的好伙伴！我會繼續(xù)珍惜陪伴主人的美好時光！
我的文具盒-四年級作文8
我有一個心愛的文具盒，它是媽媽送給我的生日禮物。它代表著媽媽對我的愛，我可喜歡它了！
我的文具盒上面印著許多小動物的圖案，有可愛的小兔子，有背著重重的殼的小烏龜，還有抱著一束美麗的鮮花的狐貍。它們似乎正在舉辦一次森林運動會，狐貍當裁判，小烏龜和小兔子來比賽跑。
我的文具盒形狀是長方形的，還是五顏六色的，我的文具盒它一共有三層，最上面一層是粉色的，第二層是黃色的，第三層是綠色的。文具盒的材質是鐵做的，摔在地板上還不會壞掉的哦！
我的文具盒功能比較齊全，第一層有一個很大的.特點，就是可以看課程表，而且，你只要把對應的課程貼在課程表上就可以了，還不用你手寫，你看是不是很方便呢。
第二層可以放許多的筆，而且里面有四個可以固定放筆的套子，這樣筆盒就不會被筆畫得亂七八糟了。
第三層可以裝各種各樣的學習用品，比如：橡皮、尺子、修正帶……這個文具盒還有個隱藏的功能就是可以把每層分別拿起來哦！你看，我的文具盒多高級啊！
媽媽給我買文具盒作為禮物，是為了讓我能夠好好地學習，讓我有更大的進步。這個文具盒充滿了媽媽對我的希望，也充滿了媽媽對我的愛。
這就是我的文具盒，我愛我的文具盒！
我的文具盒-四年級作文9
我用過許許多多個文具盒，但有一個，我覺得它最好了。那就是我書法比賽時得到的那一個。
那是一個“甜心拼圖”文具盒，正上方有一個大頭大眼睛，披著紫頭發(fā)的古代小甜心，在一個桃花盛開的地方，甜甜地笑呢！至于右邊長什么樣兒嘛，暫時保密！
我的文具盒有20厘米長，8厘米寬，4厘米厚，比我以前用過的文具盒容量大一些。
想知道這個文具盒的與眾不同之處嗎？那就是我保密的部分嘍！它的右上方和其他文具盒不同，有一個“甜心拼圖”，我們可以移動著方格圖，把它移亂，再想著如何拼回去，就可以進行思維訓練的游戲了。這大概是我喜歡它的一大原因吧！
它不僅可以讓我腦洞大開，還很結實呢！
有一次，我在寫作業(yè)，一不小心把文具盒撞到地上去了。哎呀，完蛋了，肯定跟上一個文具盒一樣，摔得七零八碎了�？墒牵彝乱豢�，咦？怎么如此堅固，都沒有破碎一丁點兒？太神奇了吧！
那么你一定會問：這樣的文具盒怎樣用呢？我來告訴你吧：在它上面的下方中間處，有一塊方形扳扣，你把手指伸進它前面一個硬幣大小的“小山洞”里，向后一推，收回手來，再掀開白色蓋子便可取筆了。
我的文具盒，你喜歡嗎？
我的文具盒-四年級作文10
我有一個很可愛的文具盒，我很喜歡它。
有一次，我和媽媽逛超市的時候，我看到一個漂亮的文具盒，于是，我對媽媽說：“媽媽，這個文具盒好漂亮啊，我想買它。”媽媽拿著文具盒看了看，她說：“好貴啊，不過，你喜歡就買了吧！”聽媽媽這樣說，我高興得蹦起來。
從此，我把它當成我的好朋友。它是由白色、綠色、黑色組成的，上面有一只小熊貓，它的頭是綠色的，我的朋友經常對我說：“你的文具盒上的小熊貓中毒啦�！甭犃伺笥言挘覀暮荛L一段時間。
它一共有兩層，上面一層小，下面一層大，能裝很多東西。里面放著我的鉛筆、橡皮擦、紅色水芯筆、轉筆刀等等。
自從把它買回家后，我就視它為寶貝。現(xiàn)在，它已經成了我學習的好幫手，好伙伴。
我的文具盒-四年級作文11
我有一個漂亮的書包，它的肚子里面有一個文具盒。
它是一個長方體形狀，上面印著一只可愛的小山羊，兩只炯炯有神的眼睛每天看著我，兩個小角像剛長出的竹筍，一身潔白的毛，好像吃到了美味的青草，打開文具盒，里面有兩層小洋樓，第一層是裝鉛筆鋼筆的，第二層是裝尺子和橡皮的，它們是我的小幫手。
我記得有一次，在我上課的時候，我想做小動作，文具盒就“啪”的一聲，好像在警告我說：“小主人，上課要認真聽講，不能做小動作，這樣才是好學生�！庇谑俏揖驼J真聽講，改掉左顧右盼的壞習慣。
還有一次，下課時，我拿著我93分的試卷開心地來到文具盒旁邊，可是我的文具盒卻說：小主人，你不能把驕傲，你的成績?yōu)槭裁床豢?00分呢？這時，我的臉一下就紅了，于是，我就再也不驕傲了。
這就是我的文具盒，它真是一個可愛的好朋友。
我的文具盒-四年級作文12
我的文具盒已經跟隨我了多日，我一叫它，他就出來。
我的文具盒上面畫著三只小兔子，旁邊寫著“米菲”之家。在左邊有一座大房子，從外面看里面，有很多卡通人物公仔，有小的，也有大的，房子旁邊有兩棵高大挺拔的白楊樹。看那三只小兔子正在草坪上踢足球，真是太可愛了。
我的文具盒因跟了我太長時間，上面的畫幾乎都掉完了，現(xiàn)在只剩下一個小兔子了，但是我依然喜歡。
我的文具盒在學校里把筆放的津津有條。比如說：我的鋼筆，我用完之后，只要合上筆蓋，它就會快速地飛到自己的崗位上。我的尺子也是，我用它的時候，它就像“小李飛刀”一樣飛到我的作業(yè)紙上，“咔！咔……”用完之后，它向著出來的樣子回去。
我的文具盒也很方便，在我上學時，我可以把我所有用的筆放到它的肚子里。每次出去看風景，我可以拿著它，在拿一張紙，我用它肚子里的筆畫畫。
我有一個有用的文具盒，也有一個漂亮的文具盒，還有一個方便的文具盒，但它更是一個具有樂于助人的文具盒，它幫助了我。不光只有我的文具盒會樂于助人，什么文具盒都可以。
我的文具盒-四年級作文13
我有一個精致小巧的文具盒，里面有五花八門的文具。
我的文具盒是長方形的，它穿著一件粉紅色的外衣，上面有一個美麗的小姑娘，小姑娘穿著粉紅色的紗裙在看五顏六色的花朵。風一吹，小姑娘的頭發(fā)在風中翩翩起舞。我的文具盒是用布做的，結實耐用，輕便靈巧。
我的文具盒共有四層。第一層住的是活潑可愛的鉛筆小姐，第二層住的是默默無聞的橡皮奶奶，第三層住的是沉默寡言的鋼筆姑姑，第四層住的是剛正不阿的尺子法官。鉛筆小姐可以用來寫字，她寫起字來會發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是秋風吹動落葉在奔跑。橡皮奶奶可以用來改正錯別字，要是我一寫錯字，橡皮奶奶就會幫我糾正。有一次，我不想寫作業(yè)，鉛筆小姐嚴厲地告訴我：“你要是不寫作業(yè)的話就會被老師罰站了！”我急忙寫完了作業(yè)。開學了，別的小朋友都沒寫完作業(yè)，只有我完成的最好，老師因此還表揚了我。
我喜歡我的文具盒。
我的文具盒-四年級作文14
我的文具盒批著一件藍色的大衣，雖然看著它很普通，但是，可別小看它哦，因為它的正面左邊有四個按扭，它們的作用分別是：“削筆刀”、“拉橡皮”、“拉鉛筆”和“溫度計”。
我的鉛筆盒不僅特殊而且放的東西也很全，上層住著鉛筆大哥、自動筆哥哥和橡皮小弟，下層住著直尺姐姐和三角板妹妹，還有鉛芯小妹。
東西多，每一件文具都對我有很大的幫助。當我寫作業(yè)時，鉛筆大哥站出來說“我來幫你吧！”；當我寫錯字時，橡皮小弟說：“讓我來把錯字消滅掉。”；當我要畫直線時，直尺姐姐跳出來說：“讓我來把線畫直吧。”；當我要畫三角形時，三角妹妹跑出來說：“瞧，該我上場了！”；當我上課不認真時，我的鉛筆盒會對我說：“喂！小主人，上課要認真聽講，要不然，就考不到好成績了！”。
文具盒給了我很多幫助，我很愛我的文具盒！
我的文具盒-四年級作文15
我的文具盒很漂亮，你們想知道嗎？那就讓我給你們說一說吧！
我的文具盒是塑料的，圖案很漂亮，是米菲的，兩只米菲在一起睡覺，我還給她們起了一個很好聽的名字——咪咪·淘淘，她們依偎在一起，像是一對分不開得好姐們。
第一層有“旅長”橡皮，和可擦筆·紅筆·鉛·兩只碳素筆。這些東西用處可大了：當我寫錯字時，怎么辦呢？勇敢的橡皮站出來說：“主人，我來吧”！一擦，就沒有鉛筆的痕跡了。圓珠筆寫錯時，可擦筆站出來，為它擦了。數(shù)學老師讓圈東西時，要用紅筆，紅筆站出來，為我?guī)兔ΑｃU和？？碳素筆的作用就更大了！
第二層是我的百寶箱，有什么扁東西可以放到哪里。
第三層是放自動筆的地方，我要寫字的時候，鉛筆站出來為我寫字。
我非常喜歡我的文具盒，你們喜歡嗎？
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