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贈人玫瑰手留余香作文500字(精選39篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的贈人玫瑰手留余香作文500字,希望能夠幫助到大家。
贈人玫瑰手留余香作文 1
正在綿綿細雨下的我們 忽然聽到了班主任讓我們站隊集合的指令,原來,是要去聽“美德少年”的報告呀,們都非常興奮。
我們按秩序來到了報告廳。前方大屏幕右下角出現兩個小小的字--紀宇。紀宇,這是一個我熟悉的名字,可是細想起來,我卻已經有一年多沒見過他了,我們初見是在科技發明興趣班里,當時的.我是一個懵懂無知的小孩,而紀宇則是一個優秀的大,他帶領我們這個團隊在北京大學的里獲得了科技創新的第一名,經有此我們也結下了深厚的。
我在座位上,想到馬上要聽紀宇發言,真是太激動了!過了一會兒紀宇走上講臺,在一片如雷鳴般的掌聲中,開始了他的發言。他說他多次把自己的零花錢捐給那些需要幫助的人,也曾和一起制止喝有激素的茶,而是喝天然無公害的綠茶,他還曾推著一個雙腿殘疾的小女孩去看!知道了他的夢想是保護那些瀕臨滅絕的,雖然他知道這樣要冒著很大的危險,但他還是堅定不移的選擇了這個夢想,他這種可貴的品質讓我十分敬佩。很快報告結束了,我還有些意猶未盡,一直沉浸在他的聲音中,久久不能忘懷。
回到教室,班主任又跟我們說:紀宇曾是他的學生,他曾去非洲幫助貧苦人民,還幫村里人致富,推廣他們的土特產,在班里擔任的職務數不勝數,但各科成績都很優秀。聽完班主任的這番話讓我感慨萬分,以后我要以紀宇為榜樣,努力變得更優秀,身體力行,也去積極幫助那些需要幫助的人。
贈人玫瑰手留余香作文 2
我們學校每天早上都要早讀,而且早上還要起的特早,別的學校的學生還在睡覺,我們就要苦逼的起來讀書了。可能是上一屆的高考沒考好,今年校長對我們這一屆的管的特嚴,讓我們是苦不堪言。早上起得比雞早,晚上睡得比狗晚。
早上下早讀之后,我和同桌一起去街上吃早飯。一下課,人潮涌動,全都一股露跑出來了,大街上都被學生給填滿了。我們剛走到一家店門口,前面一個老人不小心摔倒了,旁邊有好多學生都很害怕的著看著,但卻不愿意去扶一把。正當我和同桌準備過去的時候,一個學生沖了過去,扶起了老人。老人一直都在跟他們說謝謝。而那些圍觀的學生也都釋然的走開了。
為什么我們這些正在接受高等教育的學生的.品質與素質會這么低?難道是他們真的不想去扶嗎?我想并不是他們真的不想去扶,而是當今社會風氣低迷造成的。我們經常能從電視或網上看到某某學生扶起老人卻被老人誣陷是他撞到的,最后落到對薄公堂的地步。當人們看到這類事情發生的時候,心里難免會擔心自己也會碰到,所以在扶還是不扶時猶豫了。
這樣的社會真的是我們想看到的嗎?我們真的要生活在這樣的環境中嗎?我只想大聲的說一句“不”。我們不能讓人心變得這樣冷漠,這這個世界應該是充滿愛的。我們應該多去幫助別人,也許有一天你自己也會需要別人的幫忙。贈人玫瑰,手留余香。讓我們盡自己最大的努力去幫助別人吧,這樣自己也能更快樂。
贈人玫瑰手留余香作文 3
太陽似火,烤著大地。我和媽媽決定去兒童公園玩。
因為空氣污染嚴重,我和媽媽便騎著自行車上路了。
在路上,風撫摸過我們的臉龐,讓熱意隨風飄飛;在路上我們的歡聲笑語留在了各處;在路上許多伙伴跟我們一起。跟隨風的腳步,向那目的地進發……
“到了。”我呢喃道。媽媽推著車子,把自行車放在停車區。
我們先去了鬼屋,我看到遠處的鬼,便跑上前去,仔細地端詳這個“鬼”。他的面具十分嚇人,眼睛全都是紅的,還有兩行血從眼睛中流出,嘴上還有兩顆像是狼牙的牙齒。我走到他的后面,見他的后腦勺上還寫了“以血還血”四個白色的字,我奸笑著拿出黑筆,后面畫了一個吐著舌頭的`笑臉,然后若無其事的追上媽媽……
這時,一個小男孩吸引了我的注意,我三步作兩步,伸出手來,把他身上的土拍下來,然后把他抱到媽媽面前,說“我看見這個小男孩在那里哭,就把他抱過來了!眿寢屄犃,把小男孩放在地上,笑瞇瞇的問他“你叫什么。俊薄包S爛瀾。”“黃藍藍啊!蔽遗吭趮寢尩亩呎f:“是黃爛瀾!”媽媽如夢初醒,不好意思地笑了笑。
隨后我跟媽媽、黃爛瀾來到了失物招領處,靜靜地等待他的家長來把他帶走。
一個小時過去了,他的媽媽終于來了,阿姨放聲大哭,我和媽媽則站在一旁我想:太好了,黃爛瀾的家人終于來了。
阿姨擦干眼淚,對我們說:“謝謝。”媽媽笑了笑,說:“贈人玫瑰,手留余香!闭f完,便邁開腳,走了。
夕陽西下吧,我們的影子拉得很長很長。我對媽媽說:“走吧。”媽媽點了點頭,騎著自行車,讓風與自己相擁……
贈人玫瑰手留余香作文 4
同學們,當你們在明亮寬敞、溫暖如春的教室里學習時,你是否想到那些年齡與你們相仿的,在山里的小學讀書的學生們,是在怎樣的艱難條件下學習的嗎?
星期六,我在《南湖晚報》上看見了這么一則消息:貴州省織金縣雞場鄉學生們學習條件十分艱難,他們就讀的'學校被人們稱為“木板小學”。同學們每天自帶破凳子,夾著用破塑料袋做成的書包去上學。上學的路泥濘不堪,破舊的鞋子沾滿了泥巴。他們寫字的鉛筆短得不能再短,筆鈍了,因為沒有刀片,所以只能用嘴巴把鉛芯咬開來。而且教室也四面通風,只留下斷壁殘垣。有的同學穿著破了一個大洞的衣服,冷得瑟瑟發抖。就是在這種艱苦的條件下,這里每一位同學的求學欲望仍舊相當強烈,學習十分刻苦。
看到這兒,我被深深地感動了,就對媽媽說:“我想盡自己的一份力量幫助那里的學生!眿寢尨饝。于是我們一起來到工商銀行儲蓄所,我工工整整地在匯款單上寫上了捐款地點、捐款金額和 “愛心捐款”四個大字。然后把三十元錢和匯款單一同交給了銀行的工作人員,她給了我一張回執,我很高興,仿佛看見了山區小學的同學們快樂興奮的樣子和那一張張甜甜的笑臉。
同學們,有句話說得好,“贈人玫瑰,手留余香”,你捐出一元、五元、十元錢,就能使山區里的孩子得到幾支鉛筆、幾本本子或者一張書桌。他們一定會很開心的。
贈人玫瑰手留余香作文 5
2月21日,為了完成老師布置的作業,我來到了三樂亭當起了義工。
“這一定非常累!”我不情愿地邁出了腳步,朝著三樂亭的方向挪動。到了三樂亭,我系上圍裙,便開工了。我的任務是給清潔工叔叔阿姨送饅頭和綠豆湯,給過路的叔叔阿姨送茶水。
漸漸的,圍攏來的清潔工越來越多了。我趕緊把饅頭和綠豆湯端給他們,他們也連連朝我點頭道謝,露出感激的笑容。我望著他們的笑容,厭倦感竟消失了,內心也涌起了一股力量。這時,一位騎自行車的叔叔朝這邊來了?吹剿麧M頭大汗、氣喘吁吁的樣子,我急忙遞上了茶水。他接過了茶水,仿佛感受到了我送去的溫暖,本來緊鎖的眉頭舒展了,臉上也露出了花兒般的笑容。
我端茶送水,辛苦地忙前忙后,天氣雖然不熱,但是我的'額前已冒出了一層細細的汗珠,手也有些發酸了。可每當我想休息時,腦海里總會浮現出叔叔阿姨們感激地笑容,耳朵里也仿佛傳來了那句句親切的感謝聲。此時,我的腦海里浮現了三個字“繼續干!”
不知不覺,晚霞已映紅了半邊天。現在的三樂亭,是那樣的寧靜而美麗。我們端起的是茶,傳遞給別人的卻是溫暖和快樂,一想到這,我的心中就有一種難以言表的愉悅。
贈人玫瑰,手留余香,如果我們都學會無私的奉獻,給予的越來越多,而索取越來越少,那我們的社會必將因這些人和這些事,而變得更加美好、幸福!
贈人玫瑰手留余香作文 6
在我們的成長過程中,生活上難免會遇到一些煩惱。這時,我們總想忘記這些煩惱,讓自己快樂起來。而我,也常常被煩惱困擾。
記得一天,天氣非常炎熱,老天爺似乎不給我們面子,陽光強烈地照著大地,一向喜歡太陽的花草樹木也低下了頭,似乎耐不住這樣的高溫。這樣惡劣的天氣也讓我煩躁不安。陽光直射在我身上,弄得我滿頭大汗,可惜我家又沒有空調,只好拿起小扇子,不停地扇來扇去,反而弄得自己更熱了。我便決定上街去走走,剛一出門,就被從天而降的鳥屎為我頭頂增添了一些色彩。
洗掉頭上的鳥屎,來到大街上,平時熱鬧的'大街也變得安靜起來了,大家都躲在家里享受空調呢?墒桥鼙榱苏麄大街,也沒有一樣可以讓人快樂的東西,只好垂頭喪氣地回家了。來到一條街道上,突然看見一個老奶奶正吃力地拿著手中的一大袋東西。緩緩向前邁進,每一步都顯得那么吃力,汗水已經濕透了她背上的衣服。正好我現在沒事做,就幫幫她吧。我來到老奶奶的面前,對她說:“老奶奶,要不我幫你拿呢?您都這么大歲數了,還拿得動這些東西嗎?我幫你拿好了!崩夏棠桃宦牭接腥丝梢詭妥约旱拿Γ⒓葱幕ㄅ牛褨|西交給了我。我看到老奶奶的笑容,不禁自己也咧開了嘴笑。
我和老奶奶路上有說有笑的,不知不覺就來到了老奶奶家的樓下,老奶奶見我這么熱心,就邀請我上她家喝茶,歇會兒。我高興極了。
咦,我不是沒有了煩惱了嗎?原來是剛才幫助了老奶奶。贈人玫瑰,手留余香。不知是誰說的,說得好極了!
贈人玫瑰手留余香作文 7
有人說,給予是黑夜里的一盞明燈,照亮了迷茫的前方;有人說,給予是綿綿的細雨,滋潤了他人的心;還有人說,給予是一種無私的奉獻,能贏得大家的贊不絕口。但我覺得,給予是一縷陽光,能帶來無限的溫暖。
那是一個風和日麗的下午,我拉著媽媽的手,在公園里欣賞著風景。小鳥不時在枝頭歡快地啼鳴;柳枝隨風搖曳,翩翩起舞;湖水泛起層層漣漪,清波漾漾。
這時,眼前出現一幕,讓我的好心情都拋到九霄云外去了。一個上了年紀的乞丐用雙手死死地拽著一個儀表堂堂、穿著西服的年輕人,嘴里還念念有詞:“先生,求求您給點錢吧,我一家老小都等著吃飯,行行好啊!蹦贻p人卻滿臉厭惡,說:“臭乞丐,別拉著我的衣服。”話音剛落,便狠狠地朝老人踢了一腳,老人慘叫一聲,臥倒在地上,拼命地蜷縮著身子。而那個年輕人呢,早已大搖大擺頭也不回地走開了。我連忙跑上前去,仔細一看,只見眼前的這個老人衣衫襤褸,頭發亂糟糟的。歲月就像一把無情的刻刀,在他的臉上布滿了皺紋,佝僂的`背因剛才的那一腳顯得更加彎曲了。而他那雙歷經風霜的手早已沒了紋路,模糊不堪?吹窖矍暗倪@一幕,我陷入了沉思:這個老人太不幸了,我該幫幫他。于是,我便向媽媽預支了這個月的零花錢,毫不猶豫地放進了那個老人的鐵盆中。圍觀的人也紛紛地掏出錢來,一時間,10的、20元的,甚至百元的,朝著鐵盆匯聚而來。而地上的老人呢,早已老淚縱痕。我和圍觀的人一起扶起了老人。此時,我突然覺得一股暖流涌上心田。
贈人玫瑰,手有余香。在這個陽光明媚的午后,我的內心感受到了真正地快樂和溫暖。
贈人玫瑰手留余香作文 8
“贈人玫瑰,手留余香”這是一句名言,它的意思是:給予別人,你也一定會感到快樂。在生活之中,我們也應該做一個給予別人幫助的人。
去年平安夜,我們班在下午舉行了圣誕狂歡會。每位同學都帶上了自己的禮物。一進教室門,我們就興奮不已地討論著禮物的事……瞧!圣誕樹上掛滿禮物,樹下也堆滿了禮物。琳瑯滿目,令人眼花繚亂。終于,到了同學們互送禮物的時間了!同學們按捺不住心里的興奮,小心翼翼地拆開包裝,接受禮物。我的收獲可不小,禮物有許多,玩具車、日記本等。我也送了我的好友—繆光耀一個暖手袋,此時,我感覺我的心也是暖暖的`。
還有一次科學課,許多同學都忘記帶做實驗要用的食鹽。這些同學必須在科學課之前借到鹽,否則他們甭想再科學課上做“過濾實驗”了。正當他們束手無策之時,我大方地拆開早上從家里帶來的一整大袋鹽,說﹕“科學課上我借你們食鹽,但不必還了!反正做實驗鹽遇水肯定要溶解的!边@些同學簇擁著我歡呼:“謝謝你,俞昊!這下我們可以做實驗了!”雖然下午放學回家沒法向老媽交代這一大袋食鹽的“下落”,但我的心里還是美滋滋的。
是的,給予就是甘甜的雨露,賜給樹木生命;給予就是一簇簇鮮花,給了春天光彩。我們只有互相給予,自己才會獲得更多的快樂!
贈人玫瑰手留余香作文 9
“贈人玫瑰,手留余香”,幾年前,一次偶然的機會,我準備參加“幫助地震中孩子”的活動,原本我是不想去的,但在父母的煽動下,我便和他們一起去了。在出發前,我想到一個個地震中的孩子哭著喊父母,一棟棟高樓倒下時,心想:不行,我既然去了,就應該為他們做出點什么。說完,我便打開文具柜,把一些我從未用過或不再用的書包或者文具都用一個袋子裝著,再找幾本書,拎著沉甸甸的東西,通過活動方式寄了出去。
在幾個月后,我收到了一封信。
那是在xx的一個小鎮,一個小朋友寄來的,信上歪歪扭扭的字,卻讓我看出了他的認真,可能是記憶模糊了,信上寫的大概是:“謝謝你們一家送來的'東西,我終于又有了新文具,還有書很好看,我一定會好好學習的!”
看著這封來信,我被感動了,想想我們自己與他們來說,是很幸運的了,可是仍然有一些人不知珍惜現在所擁有的東西,等到失去后才會后悔,想到這里,我的眼眶不禁濕潤了。
臨近開學,我又寄去了些文具,想到他們開心的笑容,這是多么快樂的一件事啊。
給予,是一種智慧,得到永不褪色的友誼;給予,是一種情操,使心靈純潔無暇;給予,是一抹陽光,能讓你身處寒冬還能感到夏天的暖陽。
所以請捧出一片善心,與大家一起快樂吧。
贈人玫瑰手留余香作文 10
今天是星期六,天氣真好,蔚藍的天空上飄著朵朵白云,燦爛的陽光普照大地,令人心情十分舒暢。
我到師大車站等公交車,準備去少年宮上課。
等了好一會兒,車終于來了,我飛快地沖上公交車,慶幸慶幸,公交車的后排還有一個座位,我兔子般地竄過去,趕緊坐下,車開了,我看著天花板,心里默背著今天要學的歌的歌詞。
正當我口中念念有詞的時候,車到站了,上來了一位老奶奶。我仔細看那位老奶奶,只見她滿頭白發,臉色蒼白,精神很不好。再一看,她右手拄著拐杖,左手背在身后,蹣跚地挪著。看來她歲數不小啦。
車上的叔叔阿姨們都當那位老奶奶是空氣,有的埋頭看手機、有的側身看窗外、有的沒事做,索性閉眼休息,不知是真睡還是假睡,總之就是沒一個動身讓座。車開動了,老奶奶站在車過道上,抓著扶手搖搖晃晃的,我感覺自己的心也跟著一緊一松的。就在這時,司機叔叔按了一下廣播按鈕:“贈人玫瑰手留余香!各位乘客, 如果車上有老、弱、病、殘、孕的乘客,請您給他們讓個座,謝謝您的合作!”廣播播了三遍,還是沒人讓座。
我想:爸爸、媽媽、老師從小就教導我,要做個樂于助人的好孩子,我應該把位子讓給她?墒俏覒撛鯓硬拍茏尷夏棠讨牢乙o她讓座呢?車上那么多人,我可不好意思叫呀!我猶豫了一會兒,終于鼓起勇氣走到老奶奶面前,悄悄地對她說:”我的'座位讓你坐。”并用手指了指座位的方向。老奶奶激動地握住我的手,用顫抖的聲音說:“謝謝你,好孩子,你叫什么名字?”
我笑了笑,說:“我的名字叫“少先隊員”,這是我應該做的,不用謝,你小心走好!”
說完這句話,一種自豪感油然而生。“贈人玫瑰手留余香!”這句話說的真對!
贈人玫瑰手留余香作文 11
樂于助人,是一種美德。老師曾教育我們:“贈人玫瑰,手留余香!边@句話在我的心田里播下了一顆顆美好的種子。
記得有一天,新鄰居王奶奶正好要去體檢,我心想外面下那么大的雪花,地上還有結冰,便陪王奶奶同去。我們一路上有說有笑,我發現王奶奶十分和藹。雪一直在下著,地上的積雪也越來越厚,我攙扶著王奶奶小心翼翼地走著。
突然,王奶奶踩到了一塊冰滑倒了,我心急如焚地伸手想扶住她,但還是沒能扶住。我趕緊攙扶起王奶奶,發現她的腳腕子有點發紅,便知道王奶奶的腳扭了,我擔心地喊道:“呀!王奶奶您受傷了!我趕緊帶您去醫院吧!”說完,我扶著奶奶朝醫院走去。
到了醫院后發現看病的隊伍排得好長,我看著王奶奶痛苦的表情,靈機一動:我讓王奶奶坐在醫院的長椅上,我去詢問醫生處理的方法并借了工具。我照著醫生說的'方法:先用外套將王奶奶扭到的腳腕子墊高,再用彈力繃帶進行包扎,然后用毛巾包裹冰袋冷敷王奶奶的腳腕子。最后,我用兩塊長約三十厘米的木板放在王奶奶扭傷處的內外兩側,并用繃帶固定包扎。處理完王奶奶的傷口后,我背起她出了醫院。我們出醫院的時候已經是黃昏夕陽落下時了。
那一刻,我清清楚楚地看見,現在也清清楚楚地記得:夕陽的余暉灑落在王奶奶慈祥的笑容上,為寒冷的冬天增添了一道新的風景線……
是!贈人玫瑰,手留余香……
贈人玫瑰手留余香作文 12
俗話說:“北京烤鴨香噴噴。”暑假的第二個星期天,我們全家出發,開車去遠近聞名的首都北京旅游。
從稷山出發到北京需要一天多時間。第二天早上九點多,我們全家終于到達了這座繁華的大城市。馬路上車水馬龍,人行道上人山人海,紅綠燈一閃一閃的,北京留給我繁華的印象一輩子也忘不了。
車停在靠大街的馬路旁,——因為街上堵車,所以迫不得已才步行的。剛上街,烤鴨的香味撲鼻而來,讓我忍不住想用力咬一口。大街上的人,除了游客,都對烤鴨司空見怪,可能是常駐北京,已經對這里的一草一木,一物一景都熟悉得不得了。我們卻相反,能吃到正宗的北京烤鴨,是很早就惦念著的事了。我們去買烤鴨,買烤鴨的人不多,很快輪到了我們。爸爸點了三份大烤鴨,兩份小烤鴨,大人們吃大烤鴨,我和弟弟吃小烤鴨。我從來沒吃過這么香的烤鴨,那狼吞虎咽的樣子像極了一匹餓極了的狼。
這時,一個小孩兒走到我身邊,目不轉睛地看著我手里的那只烤鴨,我被他看得有點不自在,又不知道他為什么盯著我。我想可能是他也聞到了烤鴨的.香味,想品嘗一下吧?仔細打量了一番這個小孩兒,四五歲的模樣,不是乞丐的樣子,可能只是被烤鴨的香味吸引了吧?我分了一小塊給他,他竟然開心地接受了,還說:“謝謝哥哥。”頓時,一種叫做快樂的感覺涌上心頭,原來,分享真的能使人得到快樂。難怪人們常說:“贈人玫瑰,手留余香。”說的就是這個道理。
贈人玫瑰手留余香作文 13
在生活中,如果你經常幫助別人,你就會很快樂,并且會得到別人的回報。我就親身經歷了那么一件事。
有一次,我看見同桌皺著眉頭在想一道題,可是老師已經講到了后面的內容,這段內容非常重要。而她卻還在焦頭爛額的想著那道題,根本沒有聽老師在講什么。我小聲的提醒她:“先別想了,老師這個時候講的東西可是要背的,等下課了我再把這道題告訴你!
下課了,我說:“你等一下,我告訴你這道題如何解答。”她說:“還好你提醒了我,否則老師講的內容我一句都不知道。”接著,我開始一步一步的跟她講解,她聽得非常認真,也饒有興趣地與我談論著,周圍嘈雜的環境似乎被我們倆忘得一干二凈。她說道:“謝謝你。“涯阆抡n休息的時間都耽誤了!蔽液敛华q豫地說道:“沒事,誰讓我是你的好朋友兼大組長呢!”我們倆一起笑了起來。此時,我想:雖然下課休息的時間沒了,但是和好朋友一起討論題目,也是個不錯的選擇,幫助別人的感覺真好!這時,上課的鈴聲打斷了我的.思緒,讓我回過神來。
上課鈴聲剛停,老師便進來了,說道:“同學們,昨天我要求你們帶量角器,你們帶了沒有?”我連忙翻看書包,糟了,忘帶了!我頓時慌了起來。她看到我著急的樣子,問:“你怎么了?是忘帶量角器了嗎?不要緊,我剛好有兩個!闭f完,便把量角器遞給了我!爸x謝!謝謝!”我忙說。她笑著說:“不用謝!你剛才不也幫了我嗎?我們是好朋友,互相幫助是應該的。”
通過這件事,讓我真正懂得了“贈人玫瑰,手留余香”的含義,原來,幫助別人,就是幫助自己。
贈人玫瑰手留余香作文 14
每個人都會有困難的時候,同樣,每個人都會有可以幫助別人的時候。
幫與不幫,能與不能,全靠自己心中的理念。你若不管不問,也沒人指責你,因為畢竟你跟別人非親非戚,素不相識,不理解的人還會把你當成驢肝肺。可是大家都是生活在地球上,今生能夠在幾十億人的情況下相遇,這難道不是一種緣分?再說,中國自古就以文明舉世,是四大文明古國之一,作為中華的兒女,難道不因該幫助一下他人嗎?
雷鋒,大家都再熟悉不過了,雖然他已離我們遠去,可是他的精神永遠活在我們內心。做好事不留名,無償幫助很多人,總是為別人著想,這些優良的品質放在當今社會,恐怕很少找的到吧。這難道就是所謂的中華兒女嗎。
盡管現在提倡九年義務教育,減免書費,還提供免費的營養餐,國家投入大量資金再教育方面,目的'就是為了能夠培養的人才,而這些美好的品質是需要我們每個人都必須學會,做到的,社會是大家的,不是一個人,幾個人的。想要它更加和諧,是需要我們共同去努力,共同追求才能實現的,而不是只靠一張嘴紙上談兵,或者幾個人在行動,那么結果便是一事無成。
偉大的圣人孔子,一生主張仁,義。這其中就有樂于助人的意思,你幫助了別人,或許在物質方面你沒有什么收獲,但是在精神素質方面,你卻能得到很高的提升。人生最要的是意義,而不是物質金錢,在你力所能及的范圍內幫助的人,即使你不會成為富豪,你也會被萬人所敬重。
提倡道德理念,放下面子虛榮心,踏實做自己,才是正確的人生之路。
贈人玫瑰手留余香作文 15
“好事不論大小,有困難的人就是需要幫助的人;需要幫助的人,就是有困難的人。舉手之勞,何樂而不為?”今天我經歷的,讓我感觸頗深。去年,我們樓上新搬來了一位年齡很大的爺爺。老爺爺頭發亂糟糟的,穿著一身黑色的衣服,拿著墨綠色的拐杖。這位老爺爺雖然有兩個兒子,但是根本沒有人來照顧他,老爺爺上下樓也不是很方便。
導致他所有的垃圾都堆在門口臭氣熏天,人們上下樓的時候都捂著鼻子走。我們樓下的住戶家里偶爾會來一個胖胖的可愛的男孩子,大約在七八歲左右,特別惹人喜愛,也非常有禮貌,整棟樓的人都很喜歡他,經常叫他去串門。有一天,在我放學回家準備開門的時候,聽到樓上有打擾垃圾的聲音,我以為是老爺爺的兒子回來了呢,便想上去看個究竟。當我上去的時候看到的是,樓下的.小男孩在幫老爺爺收拾垃圾。只見他一手提著垃圾袋,另一只手拿著掃帚,也沒有戴口罩和手套。小男孩看見我上去笑著跟我說:“姐姐,你放學了!蔽乙荒橌@訝的問他:“難道你不感覺臟和臭嗎?”他一臉笑著說:“不覺得啊,相反我覺得很開心呢,既幫助了老爺爺收拾垃圾了,以后大家從這里走也不用捂住鼻子了呢!
聽了小男孩的話,我自愧不如。拿起拖把對小男孩說:“姐姐來幫你一起打掃吧!”他掃地我拖地,來來回回跑了好幾趟,終于把垃圾扔到了垃圾箱里了?匆姼蓛舻臉堑溃覀儗σ曇恍,我的心頓時輕松了下來,剛才的辛苦已經灰飛煙滅了,F在我終于知道了:幫助別人快樂自己。這句話的真正含義了。
贈人玫瑰手留余香作文 16
看!那里有一個與眾不同的檸檬,它不僅會七十二變,還樂于助人呢!
一天,它變成了一把槍,在路上遇上了一位解放軍叔叔,開心地手舞足蹈。于是,檸檬槍跟著那位叔叔上了戰場。解放軍叔叔在檸檬槍里裝上了十顆子彈,連續發射,發出了“篤、篤、篤”的聲音。很快敵人就被消滅了,他們也勝利了。解放軍叔叔對檸檬槍說:“謝謝,謝謝,真是太謝謝你了!庇谑菣幟书_開心心地走了。小檸檬來到了公園里,聽到了一個孩子坐在樹下哇哇大哭,傷心地抹著眼淚,于是檸檬好奇問小孩子:“小朋友,小朋友,你為什么哭啊?”小孩子不知所措地說:“我馬上就要上臺了,但是我沒有漂亮的.衣服,現在也找不到了該怎么辦呢。”小孩子頹廢地坐著。小檸檬說:“別哭啦,別哭啦,我來幫助你。”于是檸檬迅速地把自己變成了一件超級漂亮的衣服。小孩子立刻穿上了衣服,開心地完成了表演。
小孩子對檸檬衣服說:“真的是太謝謝你了,要是沒有你我可怎么辦呀!”
檸檬看著自己幫助過的人,心里就像吃了蜜一樣甜,臉上洋溢出開心的笑容。心想:這應該就是贈人玫瑰,手留余香吧!
贈人玫瑰手留余香作文 17
不經意的付出,出乎意料的回報;不經意的慷慨,意料之外的驚喜;滴水之恩,必當涌泉相報
在一個地方有幾戶人家,在哪里只有僅僅只有幾條道路,而且其中僅僅只有一兩條相比于其他幾條只是好了一點而已,而且還沒有路燈,加上有本就不好走,所以在夜晚就比較危險,這里的`經濟比較落后,這也倒侄很少有人將燈整夜整夜的打開,所以在這里常常有事故發生,但是在村子里有一個地方是很少發生事故的,因為那里住著一位老人,并且老人天天夜晚都開著燈給路人照路……
有人問老人:“在這個村子,只有您一家開著燈在夜晚開著燈,這是為什么呢?”老人的會答,讓著個人很吃驚。老人的回答是:“我夜晚開燈,讓路人可以安全的回家,這樣就可以減少事故的發生了還可以讓自已睡個好覺,并且還可減少損失”
幫助似一泓甘醇的泉涌,滋潤人心,留下不可試去的足跡。
幫助似一輪璀璨的圓月,照亮靈魂,留下可隱藏的光亮。
幫助似一縷希望的曙光,溫暖心田,留下可遮掩的絢爛
贈人玫瑰,手留香!
贈人玫瑰手留余香作文 18
暑假的前一段時間,我在電視上看到有個殘疾人,他叫丁轉成,從小被親生父母遺棄,是養父把他撫養長大的。
爸爸對我說:“你看人家雖然是殘疾人,但他還是用微笑面對這個世界,我們要向他學習。”爸爸還告訴我要在自己的能力范圍內做好事,所以我就決定把自己的壓歲錢捐給他。
那天,就要去看望丁哥哥了,我把壓歲錢拿出來,小心翼翼地用紅包包上。我懷著激動的心情和爸爸來到了洛陽嵩縣天城寨。這是一個偏僻的小山村,路兩旁種滿了向日葵和核桃樹。農家門口,雞鴨成群;門前的池塘里種滿了蓮藕。
來到丁哥哥家門口,發現大門緊閉。詢問過后才知道,他出遠門了。丁哥哥的養父丁伯伯在家,和丁伯伯交談過后,我就把我的壓歲錢交給了伯伯。我告訴他,丁哥哥是我學習的.榜樣,希望哥哥能繼續積極地對待生活,不向生活中的艱難低頭!
歸途中,我心里美滋滋的,幫助別人,自己也會感到快樂。同時我也明白了爸爸此次帶我出行的意義,他不僅希望我能幫助丁哥哥,更希望我在以后的成長道路上,奮勇前進,永不退縮!
贈人玫瑰手留余香作文 19
在幾年前,我們村開了一家醫院,醫院旁邊還有一家敬老院。有時候我在村里散步時,經?匆娫S多老人進進出出,還有那些有愛心的青年人,每周總會來看望這些老人。
耳濡目染,我也被身邊的人感動了。寒假里的一天,我鼓起勇氣與一個朋友一起來到了敬老院。走進敬老院,就像走進了一個大家庭。我來到一位盲人老婆婆身邊,說:“老奶奶,您好?爝^年了,我來看看你們!崩夏棠桃荒樞θ荩骸靶∨笥押谩D憬惺裁疵?”“徐鎮濤。”“哦,小朋友,你們真懂事。”“老奶奶,我來幫你捶捶背。”老奶奶連連點頭稱好。接著,我又推著老奶奶來到了陽光下散步,讓老奶奶呼吸新鮮的空氣。
我從老奶奶口中知道,像她這樣的'人還有很多。他們有的是因為殘疾,有的是因為老了,沒有能力干活賺錢。他們只能靠著政府發下來的養老費生活。他們失去了親人的照顧,多么需要大家的關愛。只有社會大家庭的關心,他們的晚年生活才會安逸呀。
我想,我們只要付出一點點愛,幸福的陽光就會溫暖每一個人。常言道:“贈人玫瑰,手留余香”。這是我本次經歷的最大的感受。
贈人玫瑰手留余香作文 20
有一天,我在路上遇見一只“小旺財”。它身上長著白雪似的長卷毛,身穿一件紅棉衣,可愛極了。我等了好一會兒,才看見它把頭露出來一點點?粗」敷@慌失措的樣子,我知道眼前的它一定是迷路了。那只小狗似乎把我當成它的主人了,一見我就活蹦亂跳的。我加快了腳步,試圖甩掉它。可是,它緊追不舍。我好不容易甩掉了它,遠遠地看著那只小狗,見它歪著頭,呆呆地看著我一股歉意涌上心頭。我狠了狠心,決定幫它找主人。我疾步跑了過去,那只小狗非常興奮,一下子撲進了我的懷里。我把小狗緊緊地抱著,穿過了一條馬路又穿過了一條馬路。
走著走著,小狗似乎找到了什么東西,從我懷里掙脫了出來,在馬路上狂奔。小狗一面跑,我一面追。終于,小狗停了!猶如到達終點的運動員一般興奮!圍著它的主人不停的打轉。小狗的主人對于失而復得的心愛之物也是喜出望外。自然對我更是感激不盡,一個勁地挽留我,邀請我到她家做客,都被我一一回絕了。我堅信,在這個廣闊的`世界上,樂于助人、心懷感恩的故事還在延續......那一刻,我也明白了“贈人玫瑰,手留余香”的真正意思!
贈人玫瑰手留余香作文 21
“贈人玫瑰,手留余香”乃是中國傳統美德。一支美麗的玫瑰,當她從百花園中被采摘出來時,她的命運已經被決定:是被放在花瓶中供人觀賞,然后慢慢凋零;還是被一個人從一雙手中送到另一個需要芳香的人的手中。雖然結局一樣,縱然最后凋零,也要讓更多的人感受到芳香,讓每一個人得到歡樂。我是一個15歲的'花季少年,在我人生的15年中,我經歷了偷盜、看到了搶劫,更多的是幫助、是溫暖、是感動、是……在一個陽光明媚的上午,我乘坐前往鄉下的公共汽車去看望高齡的姥爺。在車站,當一輛車駛來時,人群騷動,一個個爭先恐后向車上擠去,唯恐沒有自己的位子。我也加入了人群大軍,但是由于年齡小,個子矮,我被從這里擠到那里,從那里擠到這里,就是上不了車,我滿臉通紅、大汗淋漓,一個叔叔看見我,伸出手將我拉了上去。這件事已經過去很久很久,但這個幫助我的叔叔,這件事一直在我心頭縈繞。雖然拉我一把對那個叔叔只是舉手之勞,但對于我卻是永遠的感動。
我是一個中國人,我希望每一個中國人都能做到“贈人玫瑰,手留余香”!那么中國大地上就不會再有黑暗,光明將照耀每一個中國人,每一個炎黃子孫都會幸福的生活在中國大地上!這是我最大的愿望。
贈人玫瑰手留余香作文 22
付出與收獲,給予與得到,放棄與擁有。這看似是一些相反的事物,實質上卻是有聯系的。當一個人贈與另一個玖瑰時,他也是幸福的,在濃郁的花香中,彼此都很快樂,這臃華的玖瑰代表著彼此的感情,是他們情誼的見證。
付出
收獲辛勤的農民伯伯每天早出晚歸,播種,施肥。為的是什么?為的是金秋的到來,當望著這片碩果累累的土地時,也就是農民伯伯最大的滿足。“沒有付出,何來收獲?”
給予
得到眾所周知,“春蠶到死絲方盡”春蠶把它一生努力的結果都奉獻給了人們,當人們穿上那高貴而華麗的紗衣時,那流露出的幸福面容,就代替了一切的贊美。
放棄
擁有在兩人都饑腸轆轆時,發現了一個蘋果,其中一人首先選擇了放棄,在接下來一人的漫漫長路中,迎接他的不是那可怕的`痛苦至死亡,而是擁有了一頓盛大午宴,以及如同天上人間般的生活。在人生的十字路口處,有人是迷茫的,有人是清醒的,要拿得起,也要放得下,也許放下是更好的選擇,上帝是公平的,所以定會為你設下更好的生活。
“贈人玖瑰,手留余香。”
贈人玫瑰手留余香作文 23
俗話說:“贈人玫瑰,手留余香!边@句話說得好啊!每當我回憶起那件事時,是我最快樂的一刻。
暑假時,我和媽媽一起來到南湖公園玩。我一抬頭看見瓦藍瓦藍的天上,可愛的云寶寶正悠閑地走著。唧唧喳喳的鳥兒在天空飛來飛去,自由極了,鳥兒在天空中劃過一道極其優美的弧線,似乎在訴說著飛翔的快樂!小路旁的蒼天大樹像樹林中提拔的衛兵,似乎誓死保護樹林,不讓外類侵蝕。大樹旁的小草們,一個接著一個探出它們的小腦袋,好像在等待小花公主們,花兒一個個綻放出她們最美麗的笑臉。從遠處看,真像孩子們的小臉蛋呀!
我在路上走著,突然一個三四歲的`小妹妹摔倒了。路過的行人都裝作沒看見似的,無情的走開了。任由她怎么哭,怎么鬧。我想:這些人怎么這么沒道德心呀,她是個小孩呀。我用憤怒的眼光看著那些沒人心的東西。我連忙跑過去,伸出手,將小妹妹慢慢地扶起,她小聲地對我說:
“謝謝你,姐姐!”
“不用客氣!”我溫和地對她說。她的媽媽急忙從小賣部跑來,問她哪里受傷了。然后,轉過頭來微笑了一下,向我表示謝意,看著阿姨那充滿謝意的笑容,使我感到十分快樂。
在回家的路上,快樂一直伴隨著我!
贈人玫瑰手留余香作文 24
今天下午2點整時,爸爸帶我去做義工了,我問爸爸什么是義工?起先,爸爸沒有直接回答我,而是帶我去了集合點,指著一塊宣傳畫對我說,這就是義工,只見上面寫著“予人玫瑰,手留余香”,原來義工就是幫助別人,快樂自己啊。這時候,一位阿姨走過來請我爸爸和我幫她搬東西,有:大米、油、肉和一大袋魚蝦,過一會兒,我們出發了,一路上說說笑笑,可熱鬧了。
2點30分,我們到達指定地點,一進門就看到兩位老人在照顧一位生病的孩子,卻沒有孩子爸爸,一打聽,原來這孩子在四歲時,他爸爸就去世了,一直由他媽媽與奶奶照顧至今。我們把大米、油、肉和魚蝦都送給那個生病的孩子后,我把帶在身上的10元也給了那個孩子。
回來路上,我感覺心里甜滋滋的,像吃了糖似的.,原來做好事真得可以快樂自己,后來,我們送走了阿姨,回到家,媽媽問:“今天都做了什么呀?”我把今天的事情一五一十告訴媽媽,媽媽又問:“開心嗎?”我和爸爸異口同聲地回答:開心。
贈人玫瑰手留余香作文 25
路途非常遠,我心中非常不樂。心情如天氣沒有了太陰那樣沉寂。生氣了,就如同大海生起了海嘯那樣巨大。
我在看電視,正當我看到開心的時候,突然被媽媽叫我出去買鹽,想到這,真是氣死了。
我要過許許多多的馬路,當只剩最后一條馬路可過時,看到了一個老太太疑似中暑,一直在冒汗,還弓著腰,邁著僵尸步。但我沒管她,因為她必竟還能走,跟正常人沒區別,只是看起來比較吃力。當時氣溫達到了三十六度呢!我可不想耽誤時間,不然我自己都要熱死了。我過了馬路買了鹽。我又原路返回家。
突然我看到那位老奶奶已經暈倒在馬路中間了。那時候,由于行人較少,就算發現了也沒人施救。因為他們都急著上班,所以看到也當沒看到。我想去救她。于是我又返回去給她買了水。當我又返了回來,她已臉色斑白、四肢僵硬、意志模糊。我用左手把她嘴張開,右手擰開蓋子,兩手一起倒。她醒了,我的`心中像吃了十顆棒棒糖那么甜。
回家后,我把這事告訴爸爸媽媽,他們都笑著夸我長大了。本來他們心情不好,聽說了我這事后,竟開心了好幾天。
是!“贈人玫瑰,手有余香,”如果世界每一人都獻出一份幫助,我們的世界將會變得更美好。
贈人玫瑰手留余香作文 26
記得在一則新聞報道節目上,我看見一個六歲女童因為不聽奶奶的勸告,跑到馬路上去玩,一輛汽車打著喇叭開過來,小女孩嚇的不知所措。這時,馬路對面一位青年男子以迅雷不及掩耳的速度跑向小女孩,順手將她抱起,輕輕一躍,抱著女孩一起倒在了人行道上。這一刻,我想:他真好。
這時,小女孩哭著跑向奶奶,承諾以后再也不這樣了,然后跑向年輕人,把一盒巧克力塞在了年輕人懷里,跪在那里哭哭啼啼。
圍觀的路人馬上打了120,男子很快被送進了醫院,等了幾天,他終于清醒過來。來自全國各地的記者都來采訪他。
“您有什么想說的嗎?”
“當時一陣頭暈目眩,我就昏過去了!
“那一刻,您怎么想的?”
“那車子快接近她的時候,如果我抱不到那女孩,說不定她早就被壓成肉餅了呢!”他笑著說。
學學榜樣吧,這“馬路上的.‘無名’英雄”懂得舍己為人,小女孩懂得感恩,這都值得我們學習。做什么事都要為別人著想,別人如果牽引你走向文明、公正的道路,下次一定要幫助別人。
所謂“予人玫瑰,手有余香!本褪沁@個道理啊!只要我們走上了正義的階梯,壞人就不會再出現。
贈人玫瑰手留余香作文 27
“贈人玫瑰,手有余香”這一句格言,一直都是我想做到的。我因為這一句格言幫助了別人,使我自己受到了快樂。
那一天,我一個人騎著自行車在街上無聊的亂逛,碰到吃的不買一點吃,碰到好玩的就去玩一會,兩個小時就這樣過去了。
忽然,我看見一個女人,不知道為什么,樣子很慌張像是碰到了什么事,很著急。他絲毫沒有注意到自己不小心把一個拄著拐杖的老奶奶撞到在地了,就自顧自的忙去了,絲毫不管老奶奶的死活,連一聲對不起也沒有。我看不過去,就跑去扶起老奶奶,并大聲對那個慌張的女人喊:“阿姨,你撞到人了!”她卻一點反應都沒有,好像自己什么事都沒干的`回到自己的店里去工作。
實在是太過份了。我將老奶奶扶起來,問候她的傷勢如何,老奶奶說:“我沒事,謝謝你啊,小朋友!”
我說:“沒關系,要不要去醫院檢查一下呀!老奶奶!崩夏棠讨徽f了“不用了,謝謝你小朋友。 比缓笏妥吡恕
此時我的心里高興無比,所謂“贈人玫瑰,手有余香!
贈人玫瑰手留余香作文 28
我沒精打彩的走在回家的路上,心中熱情的火早已被冬日里的陣陣寒風刮滅了。
我走在回家的路上,一路上幾乎只有我一個人。不過也對,畢竟大冬天的誰愿意出來受罪呢?我想到這兒,不禁加快腳步,腳下生風,鞋底抹油,跑了起來!霸琰c到家早休息!蔽夷畹馈
“哇啊——”一個小孩的.哭聲響起,我腦子一下子空了!笆裁聪r?搞事情嗎?恐怖片嗎?”空無一人的街道,只有小孩子的哭聲,我尋聲找去,只見一個小男孩無助地坐在地上,眼淚不停往下掉,可憐至極,我的口袋有一些紙巾,我拿出來,給他擦了擦眼淚。小男孩的情況慢慢安穩下來。“什么事?”我問道!拔覌寢尣灰娏!”他抽抽搭搭地說。我就知道,我對這個小男孩已經有了預估。這個小男孩剛上幼兒園沒多久,不然他早就去警察局了。還有些靦腆。
我帶他去警局,最后母親被通知過來,見到孩子欣喜若狂,原來這個小孩一個人走出了一公里,致使母子分開,這位弟弟,難道你曾經跨過山和大海嗎?
我不多留,趕緊回家了,走在回家的路上,感覺這里的天比別處更可愛,空氣是那么新鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲表示我滿心的愉快。
贈人玫瑰手留余香作文 29
平日的一天,陽光格外明媚,小草格外茂盛,花朵格外鮮艷,因為在那條小路上,我和姥姥幫助了兩個人。
一天,我和姥姥在家閑得無聊,便商量著出去玩一圈,我當然愿意,最后決定去達活泉公園玩。
我們走出家門,姥姥騎著電動車帶著我,向達活泉公園走。一路上,我看到陽光格外明媚,花朵格外鮮艷,他們都在對我微笑,與我打招呼,一切都很美好。
到了達活泉門口,姥姥便對我說:“那里有兩個人在推車子,可能是車子壞了吧。”我順著姥姥手指的方向望去,一看,那里凹凸不平,而且昨天還剛下過雨,所以顯得泥濘不堪。有一個女人和一個小孩子在那里推車子,汗如雨下。我應了一聲,姥姥便向那里開去,到了那里,姥姥問他們是不是車子壞了,他說是車子卡到下面了,聽后我和姥姥使勁渾身解數的'往外推,我們汗如雨下,可是還是推不出來。我就向路人求助,可是沒有人愿意幫助我們,我想起了以前在書上看的“杠桿原理”,我就向里面的一個工作人員接了一把鐵鍬,我拿著鐵鍬往外面一翹,他們往前面一推,車子便穩穩當當的出來了。
他們向我們道謝后,便走了。我和姥姥也覺得這樣做很好,因為不僅幫助了別人,也快樂了自己。
贈人玫瑰手留余香作文 30
我相信大家每個人都有記憶猶新的幾件事,我也一樣。
今天就跟大家講一講我助人為樂的一件事吧。
有一天,我早上起床后,先叫醒了爸爸,讓他看一下天氣預報,爸爸看完后給說:“今天有可能會下雨,記得帶傘哦,不然你會變成落湯雞的!比缓蟪倚α诵。我疑惑地想:“啊?怎么是有可能下雨呀?爸爸,你能不能給我說準確,不要再說,有時、大概、也許、估計等這樣的話!钡任一仡^時,爸爸已經睡著了。哎,真拿他沒辦法。我無奈的搖搖頭,只好拿上雨傘,帶上紅領巾,背上書包就向學校出發了。
我到學校后,在校門口碰到了我們班的'張景浩同學。我倆爭先恐后的奔向教室。當第二節課結束后,我來操場玩,發現張景浩也在,玩了已一會,忽然雷聲大作,瞬間大雨傾盆,我撐開雨傘,暗嘆幸好帶了傘,忽然發現張景浩還在雨中,已經淋濕了,我趕緊走過去,讓雨傘把我們倆都蓋著。雖然我們倆都淋濕了點,但我們還是很高興。
老師經常教育我們說:“幫助別人就是幫助自己,你不去幫助別人,當你遇到困難時,別人就不會幫助你。”是的,讓我們拒絕冷漠!贈人玫瑰手有余香,讓我們把愛傳遞,讓世界充滿愛。
贈人玫瑰手留余香作文 31
小時候上幼兒園時,老師說:“對人一定要有禮貌。”就在中午上學時,我見到阿姨開始喊“阿姨好!”見到叔叔就喊:“叔叔好!”阿姨、叔叔們夸我是個懂事的孩子,我也初次感受到了“贈人玫瑰”的快樂。
十三歲時,我和二位朋友一起出去玩。玩夠了,在回家的路上看見一位老奶奶呆坐在路邊。我上前問道:“老奶奶,您怎么了?天這么晚了怎么不回家呀?”老奶奶哭著說:“你們是好孩子,別管我了!”我說:“老奶奶,我們怎么能不管呢?”于是我們就商量著尋求他人幫助。老奶奶說:“你們趕緊回家吧!我稀里糊涂的,經常迷路,你們不要為我費心了!蔽覀冋f:“我們一定會幫您找到家的”。
我們跑向鄉鎮府尋求他們的.幫助。他們那里關門了。然后我們跑了回來,卻發現老奶奶不見了。我們想應該好心人把老奶奶送回家了吧?但愿如此!
我們雖然沒有完成任務,但我們奉獻了愛心,心里覺得暖暖的!
好人有好報,贈人玫瑰,手有余香。讓我們共同攜手,為創建美好家園而努力!
太陽奉獻溫暖,驅走寒冷,迎來陽春。我們奉獻愛心會感動社會,幸福自己,因為我們時刻不忘:贈人玫瑰,手有余香!
贈人玫瑰手留余香作文 32
今天,可真是晴朗的一天,天空上萬里無云,太陽公公也溫暖地笑著,北風奶奶也失去了往日的暴躁。
我如平常一樣坐著公交車去上學。不一會兒,上來了一個年邁的老爺爺,他臉上有許多皺紋,看上去也有80歲左右了。他看沒有座位了,就在公交車上站著,看起來非常勞累?墒侵車娜藳]有一個讓座的,他們有的拿起手機在那里假裝玩,有的都不正眼看老爺爺,還有的拿東西擋住自己。人們常說:“贈人玫瑰,手有余香”,可現在別人有了困難,沒有一個人愿意幫助別人。
于是我對老爺爺說:“老爺爺,您坐我的座位吧!”老爺爺說:“這怎么好意思。”我說:“您年紀大了,站在那里很吃力,所以您坐吧!”老爺爺盛情難卻,只好坐下了。
不一會兒,老爺爺到站了。老爺爺對我說:“小朋友,真是太感謝你了,你真是一個有愛心的好孩子!蔽翌D時羞紅了臉,心里美滋滋的.,像吃了蜜一樣甜。
就算是一件小事,我的心里也像開花了似的。我的手里至今還留著“香氣”,因為今天我把一支艷麗的玫瑰送給了一個人,所以我非常開心,非常自豪。
贈人玫瑰手留余香作文 33
記得,這是發生在小學三年級的事。
有一次,我有一個同學在大課間把沙包扔到了告示欄上。他用樹枝鉤,鉤不下來,用繩子也打不下來,他幾乎絕望了。這時,我看到了,就找來一個小個子同學和幾個身材高大的同學一起幫他。
我是這樣想的:我們先把小個子推上去,讓他拿沙包。說干就干,我記得沙包沒拿下來時,那個同學的臉色不太開心。我去問問才得知這個沙包對他來說非常寶貴。這是生日那天,他最好的朋友送給他的,現在他的.朋友去外地了,他們不能見面了,所以這個沙包也是他們之間的友誼見證。
我們嘗試了好幾次都失敗了,就當我們想放棄時,希望又出現在我們眼前,那個被推上去的同學看見了沙包,并說:“這次我拿樹枝上去,我把沙包打下去你們接住!蔽覀円煌f:“好!蔽艺f:“那我來接,你們推,他打!
我們剛拿到沙包,校長跑來了說:“你們怎么回事?不知道這樣很危險嗎?!你們聽到沒有?”我們連忙答應:“聽到了,我們下次不敢了!
我們被訓了一頓,但是我們不會難過,還非常開心呢!果然“贈人玫瑰,手有余香”。
贈人玫瑰手留余香作文 34
一天,天高云淡,風和日麗,小鳥在樹上唱起歡樂的歌。
媽媽讓我拿著錢到超市買三塊錢的面條。我答應后,就像小鳥一樣來到了超市,買好之后,提著面條回家。走在回家的路上,我看到一個穿白色襯衫的老爺爺,年紀將近七八十了,右手提著一個大麻袋,里面鼓鼓的,很吃力的樣子。左手還牽著一個三四歲的小朋友走在路上。
我想:我該不該幫他呢?我猶豫了一會兒,便大步走過去對老爺爺說:“老爺爺,您好,您這要去哪兒?”“回家!崩蠣敔敾卮鸬馈!澳疫h嗎?”老爺爺說:“有一段距離!薄澳俏襾韼湍徇@個麻袋!蔽艺f。“那多不好意思!”老爺爺回答道!皼]事。”我說。
我把面條袋系在手脖上,提著麻袋跟著老爺爺走到他家,把麻袋放在他家的`地上。老爺爺連忙說道:“等一下,你先別走!闭f完,就從麻袋里拿了一個小白瓜,放在我手里,對我說:“真是太謝謝你了,你真是一個有愛心的小朋友,這個小白瓜給你了。”我說:“太謝謝了!
我拿著小白瓜蹦蹦跳跳地回家了。媽媽知道后夸獎了我,我的臉紅紅的。
這次幫助別人,讓我懂得了一個道理:“贈人玫瑰,手有余香!
贈人玫瑰手留余香作文 35
那是放學的時候,我看見了一個小女孩,她站在那一動不動?瓷先ズ芗钡臉幼,我勇敢地走到她的跟前,問:“你怎么不回家呀?”小女孩說:“我的補習書包忘在教室里了。”我問:“你的'班級在幾樓?是幾年級的?”她說:“在三樓,四年級(3)班。”我跑到了三樓,看了看,找到了四年級教室。我往那里跑去,又找了找班級牌,找到了四年級(3)班。我跑進四年級(3)班的教室里,發現了一個桌子上放著一個書包。我心里一陣歡喜,迅速拿到書包便從三樓跑到了一樓,此時,心里怦怦直跳,都快累死我了。我把書包送到小女孩手里,小女孩說:“謝謝你,大哥哥!蔽议_心地邁著輕盈的腳步回家了。
我到了家門口,看見了媽媽。媽媽說:“你跑哪里去了?怎么回來這么晚?”我說:“我幫助了一個小孩拿書包了,所以才這么晚才回來!眿寢屆嗣业念^說:“好孩子,我希望你永遠都能做好事!
雖然我非常累,但是我很高興。這件事也讓我明白了一個道理:贈人玫瑰,手有余香。
贈人玫瑰手留余香作文 36
在我上三年級的時候曾幫助過一位老爺爺。
那天,爸爸帶我坐火車去合肥時,在火車站里見到了一位眼盲的乞丐老爺爺,那老爺爺被一個看起來差不多上一年級的學生欺負,只見那個不良學生把一根從地上撿的煙頭放在一杯空的礦泉水瓶里,還把那杯空礦泉水瓶里灌上自來水。
眼看水就快到老爺爺嘴邊了,我不管三七二十一,一個箭步沖了上去,一腳把那杯水踢飛了。(那時是在外面的空曠地,一般沒有人和車。)那個男孩沖我大叫道:“你是誰?為什么壞我好事?”我沒有說話,只是撿起那杯還剩一點被我踢飛的水,對那個男孩說:“這樣的水,只有你這種人才適合喝吧!”那個男孩臉上一陣紅一陣紫的`,沮喪地走開了。
我回到了爸爸身邊,從包里找了一個“鐵罐”和一張一百元的紙幣,放到老人面前,爸爸見了直夸我說:“你真是個有愛心的孩子!
“贈人玫瑰,手有余香!边@句話說的不就是幫助別人的精神嗎?如果世界上人人都有這種精神,這世界就將成為美好的人間!
贈人玫瑰手留余香作文 37
以前,我給一位陌生的老奶奶讓過座,那件事讓我很開心。
那一次,我和媽媽去醫院看望奶奶,因為我的奶奶胃痛住進了醫院,這天我要和媽媽去看奶奶。
我剛上公交車,發現很擁擠,我在后面角落里找到了兩個座位,我和媽媽坐下了。到了下一站,我看見一位白發蒼蒼的老奶奶顫巍巍地上來了,我看著老奶奶像70多歲,老奶奶手里還拄著拐杖呢!
我看著老奶奶沒有座位,我就說了一句:“老奶奶,您坐我這里吧!”這出乎意料的.舉動讓媽媽很臉紅。老奶奶笑著說:“謝謝你,小朋友,我站著就行了!蔽依夏棠痰氖,叫奶奶坐在位子上,老奶奶在我的百般勸說下坐了上去,老奶奶笑著對我說:“謝謝你了,小朋友。要不是你,我就要站著回家了,你可真是一個善良的好孩子!薄暗搅酸t院,我和媽媽就該下車了!蔽覍夏棠陶f:“再見,老奶奶!蔽覀兿萝嚵耍瑡寢寣ξ艺f:“你真是一個懂禮貌的好孩子,你真棒!媽媽為你驕傲!”
我懂得了“幫助別人,快樂自己”的道理。之后我又幫助了許多需要幫助的人,事后每個人都夸我很棒,我的心里美滋滋的,這就是人門常說的“贈人玫瑰,手有余香”吧!
贈人玫瑰手留余香作文 38
星期一,校長在廣播里告訴了我們一個不幸的消息:六年級一班的小柯同學患急性白血病,三十多萬的高額治療費對本不富裕的家庭來說,簡直是一個天文數字。所以,學校少先隊大隊部號召大家為小柯同學踴躍捐款,為這個不幸的家庭獻出一份愛心。
聽到這個消息,我倒吸了一口冷氣。小柯同學才十二歲!就像生命之花還含苞欲放,卻飽受病魔的摧殘,我心里不禁為他擔心起來。
放學回到家,我立刻把這個消息告訴了爸爸媽媽。媽媽聽了,說:“既然是幫助你們學校的'同學治病,咱們得積極參加。畢竟,救人是善舉,是好事!币慌月犞哪棠唐炔患按卣f,“你要捐多少錢,到奶奶這里拿!
捐款時,我發現班里的同學都慷慨解囊,有的還捐了一千元。這是多么令人感動的場面!
其實,在我們的日常生活中,只要細心觀察,愛的花兒處處開放。當你扶著老人過馬路時;當你在公車上讓座時;當你探望生病的同學時;當你為陌生人帶路時……你都可以看到愛心之花傲然綻放!今天,我們付出的雖然不多,但眾人拾柴火焰高,相信我們的愛心焰火能夠點燃小柯同學生命的燭光!而我們也以行動詮釋“贈人玫瑰,手有余香”的真正含義!
贈人玫瑰手留余香作文 39
一天,陽光明媚,萬里無云,天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停,似乎在熱情地不知疲倦地聊天。這樣的好天氣怎么可以放過呢?于是,明明就推著車,帶著自己的弟弟一起去公園玩。
在路上,明明看見了一位白發蒼蒼的老爺背著一個看起來比他還重的'大袋子在慢慢前行。身為少先隊員的明明怎么能不伸出援手幫忙呢?于是,明明急急忙忙地跑到弟弟的身邊和弟弟商量了起來。經過明明一番苦口婆心地勸說,弟弟終于同意把自己的小車讓給這位汗流浹背的老爺爺。明明十分高興,他拉著小車向老爺爺跑去,說道:“老爺爺,我來幫你運這個沉甸甸的大袋子吧!”但出乎意料,老爺爺似乎不想讓這兩位孩子累著,連連拒絕他們的好意。最后,在明明的熱情堅持下,終于同意讓他們幫他。見狀,明明連忙跑到前面拉車,弟弟則在后面推。兩人一邊拉,一邊氣喘吁吁地走著。就這樣,兩人費了九牛二虎之力終于把車拉到爺爺家。老爺爺連聲道謝,剛要從自家冰箱拿出兩根冰棍要獎勵他們,明明卻說:“不用了,這是我們應該做的。”說完就急急忙忙地走了。
雖然他們倆的公園沒去成,但心里卻十分高興,比去了公園還要高興,或許就是“贈人玫瑰,手有余香”的含義吧!
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