小學二年級作文:下雨了
在平時的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學二年級作文:下雨了,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學二年級作文:下雨了1
下雨了,太陽跑回家了,只有烏云在空中玩水?蓱z的大樹、小花和小草,一動也不動。只能低著頭哭泣。小妹妹最討厭嘩啦嘩啦的雨聲,轟隆轟隆的打雷聲,好像海水向她撲過來。她害怕得全身發抖,只希望雨趕快停。
下雨時,雨滴是一個活潑可愛的小孩,它會把樹葉當作溜滑梯,溜來溜去。下雨時,小水滴是一個探險家,喜歡四處去旅行,拜訪陽光明媚的好地方。下雨時,太陽是一個膽小鬼,只要遇到下雨天,他就會馬上跑回家,躲在家里不敢出來。下雨時,小朋友也怕被雨淋濕,感冒生病,讓爸爸媽媽擔心所以馬上跑回家。
下雨了,有些雨滴寶寶在樹葉上溜滑梯,有些雨滴寶寶落在地上,蚯蚓在跟雨滴寶寶玩捉迷藏,也有一些雨滴寶寶落在雨傘上,咚咚咚的在打鼓,終于,雨停了,雨滴寶寶回到了白云的家,太陽公公露出笑臉,彩虹妹妹則和大家打招呼。
下雨了,雷公爺爺打到白云媽媽,白云媽媽急著大哭,雨滴寶寶不見了,白云媽媽急著找雨滴寶寶,太陽公公出來了,雨滴寶寶回到媽媽的手上,白云媽媽開心的說:你們可以平安的回來,太好了。雨滴寶寶跟媽媽說:他們去旅行的過程,雨滴寶寶一個一個把故事講完,雨滴寶寶開始吵起誰的故事比較精彩白云媽媽說:不要吵,大家的故事都很精彩。
雨停了,太陽公公探出頭來,許多的小動物和小朋友都開心的跑出來,好像在開同樂會呢!
小學二年級作文:下雨了2
雨,悄悄地來了,打破了夏日的沉寂!暗未穑未稹蹦锹曇舳嗝疵烂,仿佛正在與大自然一起演奏交響曲呢!小水滴迫不及待地掙脫云朵媽媽的懷抱,蹦到地上,成群結隊地奔向大海。
在遙遠的動物王國里,有只小熊,名叫灰灰。它非常盼望雨的到來,這不,今天呀,天空可就如它所愿——竟然下起雨來了。因為六月是梅雨時節,所以暴風雨總是來勢兇猛,說來就來,常常讓沒有防備的小動物淋成“落湯雞”。
剛剛還下著傾盆大雨,瞧,這會兒又天晴了。烏云散去,顯露出蔚藍色的天空,幾朵純潔的白云在悠閑飄浮。忽然,在天空兩岸的盡頭架起了一道彩虹,抬頭仰望,好似一座五彩繽紛的七彩橋。赤﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍﹑紫,絢麗無比。
灰灰見雨停了,想去拜訪山羊兄弟,就來到它的牧場。這里遼闊無垠,放眼望去,一大片青草鮮嫩無比,雞鴨成群。這時已經是傍晚了,灰灰見到很令人疑惑不解的場面。雞群全都不回窩,在外面到處亂跑;鴨群卻“嘎嘎嘎”地亂叫。
“山羊老兄,你這雞鴨都怎么了?”灰灰感到好奇怪呀!
只見山羊眉開眼笑地說道:“雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到!你快回家吧!馬上就要下暴雨了!
灰灰雖然還有點不相信,但是總算及時趕到家。這時,暴風雨真的來了?磥砟蔷滢r諺真的說的沒錯。
灰灰這回明白了:可不能小瞧農諺,這些可是有依據的哦!它細細地聆聽著窗外淅淅瀝瀝的雨聲:“滴答,滴答……”
小學二年級作文:下雨了3
滾滾烏云從遠處翻涌而來,只一息,偌大的天空就成了烏云的主場。大地上的行人紛紛加快了步子,想著在大雨來臨之前達到自己的目的地。
但是,在人們匆忙的身影中,雨已經從天空中落了下來!跋掠炅耍 庇腥撕魡境雎,緊接著大地上就混亂了起來。眾人們循著最近的避雨場所沖了過去,豆大的雨滴砸向了大地,隨著“嘩啦嘩啦”的聲音就成了眾人耳畔的主旋律。
“這雨下的可真急!甭放砸粋鹊臎鐾だ锒懔藥讉行人,他們就著這一場雨展開了話題,我正好是其中年紀最小的那一個。
“你這是剛好放學回家?”有人問我,想必也是想打發一下這無聊的避雨時光。我沖著她點點頭。她是一個阿姨,年紀四十上下,眉目溫和,給人的感覺很慈祥!拔仪浦@天要下雨了,還想著要在下雨之前跑回家,沒想到這雨下的這么快。”阿姨站在我的旁邊,朝著我說著,我靜靜的聽著,不時也插上一件句話,倆人到也聊的很合拍。
這一場雨下的大,下的急,困在涼亭里的我們漸漸也興致乏乏,只想著這場雨快些結束罷。
約莫四十分鐘后,雨開始漸漸變小,我們趁著這個空檔紛紛告別沖出了涼亭。我背著書包在小雨中沖刺著,正當我沖回了家后,突然發現外面的雨聲又大了起來,眼瞧著要停了,沒想到這雨又突然間下了起來。
“又下雨了!”媽媽見到我,接過我后背上的書包,抱怨了一聲。我透過窗戶看向外面,天空陰沉沉的,街道上只有路燈在照著光,靜悄悄的,這一場雨將所有的人都藏了起來。
下雨了,希望明天會迎來一個陽光燦爛的日子。我朝著窗戶走了過去,心里想著明天肯定會是空氣清晰、美好的一天。
小學二年級作文:下雨了4
今天早上,我聽見外面傳來滴答滴答的響聲。我拉開窗簾,推開窗戶一看,原來外面下起了如牛毛般的細雨。
過了一會兒,雨從毛毛雨變成了中雨。本來垂頭喪氣的小草,立馬挺直了身子,葉子上的水珠晶瑩剔透。路兩邊的大樹也變得很精神了,像一排排士兵在接受雨水的檢閱。路上的水,全部都積在一起,形成一個個小水坑,明晃晃的像面鏡子。漸漸地,路上開始有人了,寧靜的馬路變得熱鬧起來。我看見一個人急匆匆地往家里跑。他全身被雨淋濕了,真像一只落湯雞。
到了中午,雨還在不停地下,本來是中雨的,現在變成了傾盆大雨,外面刮風的聲音,震耳欲聾。我一打開窗,雨點像機關槍一般,向我的臉蛋打來,我只好關上窗戶,靜靜地等著雨停。
到了下午,雨停了,我立馬沖出去,感受下雨給人帶來的快樂。哇!外面的空氣真清新。我看到天上有一道彩虹,美麗極了!它真像是天上與地上之間的一座橋,我真想上去看看。我立馬把我的好朋友叫出來玩,我騎著自行車,向水坑沖去,水花無情地濺到我的好朋友的身上,我立馬騎著車跑了,身后朋友的喊叫聲被我拋之腦后……
下雨真好,我愛下雨。你們愛不愛下雨?如果你也喜愛下雨,就來和我一起玩吧!
小學二年級作文:下雨了5
星期五上午第二節課,烏云密布,窗外刮起了“呼呼”的狂風,整個學校黑得令人毛骨悚然。我坐在教室里,惶恐不安地想著:這次一定會來一場狂風暴雨,一把傘壓根不夠,如果走在回家的路上,我肯定會被澆成一只正宗的“落湯雞“。
這時,卓老師走過來,只見她面帶微笑地說:“同學們,我們來觀察一下大雨前的景色,先把燈關了……”
“啪啪”的幾聲,教室里的燈霎時間熄滅,卓老師帶著我們邊感受邊觀察。
等了一會兒,雨還沒有來,我們便重新打開燈,大聲地朗讀課文。突然,一陣嘩啦啦的雨聲打斷了同學們的朗朗書聲,大家連忙跑出教室……哇!真的下雨了!只見烏云里嘩啦啦地灑下一陣暴雨,雨勢極大,數公里外的人們應該都能聽見吧!那雨,聞起來有股腥味,味道又酸又苦,不知道是手掌的汗味,還是它本身的味道。而我,更多地是被這暴雨的雨勢震住了,因為如此迅速集結的烏云,如此不可思議的澎湃之雨,都是非常罕見的。
看到眼前的景象,我不由地伸出雙手,想感受一下雨水的清涼?墒,就在我伸出手的那一剎那,有如機關槍掠空,“嘩啦”一聲從我手上掃過,還沒等我反應過來,手臂就已經全部濕透了。雨滴的攻擊力也超出了我的想象,打過來跟鐵彈的效果差不多,打在手上,還微微有些發痛……而我身邊的同學,他們有的玩夠了,就站在一旁,顯得十分愉快;有的衣服被打濕了,卻也豪不在意;有的不知為什么面帶煩惱。
漸漸地,雨小了,我戀戀不舍地走進教室,可我心里卻一直想著這場暴雨,它雖然沒有杜甫筆下的春雨那般溫柔、寧靜,可是,它那特殊的氣味和磅礴的雨勢卻讓我印象深刻。
小學二年級作文:下雨了6
陽光帶走了晴天的明媚,細雨送來了雨天的朦朧。
那是春天的時候。那天,我放學歸來,走在古香古色的街道上。抬頭看見天空灰蒙蒙的,不一會兒,就下起了毛毛細雨。晶瑩剔透的雨絲,猶如一個個小精靈在空飄蕩著,也像一條條銀絲,在空中飄飄悠悠地落下。雨越下越密,形成了雨幕,仿佛給巷子披上一層晶瑩的輕紗。霏霏細雨使街道顯得更加朦朧,頗有“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”的境界。
我走到一棵樹下,被雨打濕的樹葉顯得更加嫩綠。看著這綠生生的樹葉,讓我想到了“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”這句詩。
走巷子里,一樹怒放的桃花映入眼簾,它仿佛與路上行人打的七彩傘形成的花在爭芳斗艷。走近一看,花朵上掛著晶瑩的水珠,這是它為春天的到來流下激動的淚水嗎?
人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時,一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的抱負;遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”的索懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。
小學二年級作文:下雨了7
這幾天,幾乎天天都要下雨,不知是不是因為“人工增雨”增的太多的原因。
這天我坐在陽臺上寫作業,天慢慢地變黑。突然,一陣陣大風呼啦、呼啦地吹來,使我眼睛都睜不開,我趕緊關上窗戶。路邊的小樹被風吹得直搖晃,有些曬在陽臺上的衣服也被吹掉,還有些行人因為大風都很難往前走。天空烏云翻滾,黑沉沉的一片。忽然天空劃過一道明亮的閃電,并傳來了一聲刺耳的打雷聲,接著下起了傾盆大雨,一粒粒雨滴打到地面上,地面不一會就濕透了。打到樹枝上,蜘蛛剛剛織好的網被一粒黃豆般大小的雨滴給打破了。打到窗戶上,發出沉重的響聲。風吹著,雨下著。地面上已經有了大約5毫米的水深,狂風又吹來,地面上的水泛起了波紋。使我可以清晰的看見水與風的變化。路上的行人有的用手擋住頭,有的用衣服來擋,還有的用箱子來擋······各種各樣的都有。很快窗戶上結起了一層薄霧,根本就看不清外面。不過說快也快,大雨才下了半個小時左右,就停了。
打開窗戶,一陣風迎面吹來真涼快。仿佛炎熱的夏天已經被雨水趕跑了。太陽又露出了頭,天空因為剛下了一場雨而變得格外的藍,有些地方還飄著幾朵白云。樹木因為剛剛被澆了水而從枯黃漸漸變成綠色,行人在房子下躲好了雨又出來了。
不過,下雨也不錯,至少能讓天氣涼爽一點。
小學二年級作文:下雨了8
雪白的云朵從天上退去,取而代之的是一片片厚厚的烏云。燕子貼著地面快速的飛著,黑白相間的小尾巴在空中豎了起來,像一把迷你剪子。小貓和小狗追逐著朝著遠處的胡同跑去,地上黑麻麻的螞蟻像一只訓練有素的軍隊,朝著他們的新家跑去。沙沙沙,沙沙沙。微風吹在樹上,發出陣陣沙沙聲,像樂器演奏出的樂曲,單調而又不失韻律,轟隆隆,轟隆隆。天空想起了打雷聲,像是一個巨人在打鼾。
烏云密集起來,不一會兒就下起了淅淅瀝瀝的小雨,打濕了土地,洗清了綠葉,給大街沖洗了一個涼水澡,小草面對大雨的沖刷,絲毫不畏懼,依然傲然挺立著。大樹搖擺起來,像是士兵在巨風的進攻下后退,又好似一個大媽跳起了廣場舞,嘀嘀嗒。雨水盡情地拍打著人們的雨傘,又落到地上,發出悅耳又清脆的聲音。雨越下越大,豆大的雨點打在水平如鏡的小湖里,打出一個個浪花,在水里擊出一個個旋渦,像是用彩筆精心勾勒出的圖案。街道安靜極了,除了大雨落下的聲音,街上一個人也沒有,似乎也只是一瞬間的事情而已,雨還在繼續下著
大約下了半個小時后,雨終于停了,大街看起來煥然一新,各個大街小巷又重新熱鬧起來。小貓小狗從小窩里鉆出來呼吸新鮮空氣,燕子在天空自由地翱翔著,太陽睡了一覺又出來了,發出了耀眼的光芒,黑云慢慢散開,恢復了白皙的顏色。七種顏色的彩虹不知什么時候冒了出來,像是架起了一座通往天國的橋。四處一片聲機,小鳥又在樹上唱起了專屬于它們的歌
小學二年級作文:下雨了9
“丁零、丁零……”我的小鬧鐘把我從被窩里拉了出來,我看看窗外,明明六點半天就亮了,怎么今天七點半天都還是陰沉沉的。
我跑到窗前一看,天空烏云密布,細雨如煙如霧無聲無息地下著,細如絲,柔如錦。雨絲慢慢地地變成雨滴,像顆顆斷了線的珍珠從天上掉下來。雨滴落在上立刻變成了小水花,一朵朵、一片片好看極了;落在泥土上,干渴的泥土張開大嘴拼命的喝著;落在小花小草上,小花小草就抬起頭,去親吻雨滴;落在河水里,濺起一個個小水泡,小魚興奮地游過去追逐嬉戲;落在人們的身上,像在給勞累的人們輕輕地垂著背……
風越刮越大,怒吼的狂風把路邊的樹吹得直求饒。雨嘩嘩的下著,越下越大,好像天空被劃了一道大口子,傾盆的雨水從天而降,地上的雨水匯集成了一條條“小河”。路上沒帶雨具帶的行人都急急忙忙地奔跑著,帶雨具的人也匆匆向家跑去?粗飞媳寂艿男腥,我想:還好自己呆在家里,要不然我肯定會被淋成“落湯雞”。就這樣,風追著雨,雨趕著風,風和雨聯合起來追趕著天上的'烏云,整個天地都浸在雨水之中。
沒過多久,烏云悄悄地走了,天空亮了起來,雨后的空氣濕潤清新。小花小草喝飽了水,昂首挺胸地微笑著,我也微笑著,因為這場雨趕走了干旱。
小學二年級作文:下雨了10
北風呼呼地吹了起來,樹枝在經過了暴風的折磨后,“咔擦”一聲斷裂開來,掉落了下來,這讓人們感到一絲不快。
快要下雨了,天空灰蒙蒙的,好像蓋上了一條深灰色的被子。天空中的太陽躲到了云朵里,好像在跟路上的行人玩捉迷藏。小螞蟻們在土地上爬來爬去,它們在干什么呢?我低下頭,仔細地觀察,原來,它們是在搬家呀!小魚兒在水里游來游去,好像在說:“水里好悶呀!我要去外面呼吸新鮮空氣!痹賮砜纯葱◎唑眩!小蜻蜓飛得好低呀!都快到地面了,好像在喝水坑里面的水。
下雨了,“轟隆隆”一聲,天上突然閃過一道閃電。小雨點一顆一顆掉了下來。小草在地上搖來搖去,好像在說:“終于下雨了,我可以洗澡了。”大樹抖動著身體,好像在說:“下雨了,下雨了,我也可以洗澡了!毙』〒u搖花瓣,好像在說:“終于下雨了,我已經好幾天都沒洗臉了,今天終于可以好好洗個臉了!甭飞系男腥,有的帶了雨傘,有的穿了雨衣。帶著雨傘和穿著雨衣的在大街上慢慢地走著,沒帶的已經變成了落湯雞。
雨停了,小花、小草和大樹都變得干干凈凈的。太陽也出來了,好像整個世界都被清洗了一遍。
哇!我愛下雨。
小學二年級作文:下雨了11
星期天的中午,天氣可好啦!小明坐在寫字臺前聚精會神地做作業。
忽然,烏云密布,雷電交加,不時地有幾顆豆大的雨點重重地打在窗玻璃上。小明連忙起身去關窗——這時,他發現:外面還晾著衣服呢!
哎呀!這可是媽媽上午出門前辛辛苦苦洗好的衣服呀!淋濕了,媽媽不就又得辛辛苦苦再洗一遍嗎?不行,媽媽已經夠辛苦的了,我得趕快去把衣服收進來。
想到這里,小明一刻也沒有遲疑,就沖進了出去……
剛剛收好了衣服回家,大雨就真的嘩啦啦地猛下了起來?粗饷娴匿桡笥旰妥约菏掷锸栈貋淼母梢路,小明的嘴角情不自禁地流露出了一絲絲的得意。
“篤、篤、篤”,是媽媽回來了?吹搅松嘲l上的衣服,她連連夸獎小明:“你真棒!現在還會幫媽媽做事了!”小明聽了,心里樂滋滋的。
小學二年級作文:下雨了12
今日清晨醒來,我打開窗簾布,看到天上很昏暗,黃豆一樣的雨滴一陣陣落在地面上,打在窗前,傳出“嘀嗒嘀嗒”的響聲,好像在彈奏一首美好悅耳的曲子。
滂沱大雨的大雨明目張膽地底著,還隨風飄蕩扇舞,就連馬路邊的小樹苗都被風輕輕吹變彎腰,樹枝的落葉都往同一個方位倒,就連小鳥的鳴叫聲都聽不到了。街道社區上的降水像溪流一樣往下滴著,河流由于降水的緣故也漲高了,立在馬路邊,每一輛車開過都是會濺起水花。
然后,天逐漸會亮起來,雨也漸漸地小了出來,風也慢慢地小了。站在大門口,看見在雨中的一切,內心想:這次雨一定對農夫的糧食作物有非常大的協助。
不經意間中雨停了,這簡直場見效快去的也快的春雨,大雨之后,天上越來越更為光亮漂亮,氣體也越來越清爽,很多小鳥們又剛開始在天空中湊起了繁華,飛著。大雨之后,屋頂被淋濕了,樓底下的樹木、綠草和小花一樣也被淋濕了,但他們仿佛與我一樣,都非常喜歡雨。大雨之后紅彤彤的太陽又出來,太陽照在了每一個人的的身上,照得我內心溫暖的,下完雨后的太陽光真漂亮。
此次下的雨就是我見過較大的雨,此次的雨景尤其好看,我很喜歡那樣的雨天,我很喜歡下完雨后的溫暖的陽光和下完雨后的地面。
小學二年級作文:下雨了13
早晨一起床,就聽見媽媽說:“下雨了!北緛沓鋈コ燥埖挠媱,就這樣破碎了。我以為,這場雨很快就會下完,可萬萬沒想到,這場雨居然下了整整的一天,都沒有停過。
雨就這樣的下呀、下呀、下呀……沒有停過。雨一會兒大,大的如一盆水向下潑。雨一會兒小,小的像毛毛雨。
今天一大早,就下起了雨,當時雨下的不大,我就沒拿傘。被滴滴雨點打在身上的感覺是非常奇妙的:剛開始,風輕輕的吹拂著我,雨滴沙沙的打在我的身上,把夏天原有的炎熱統統吹掉,讓我感到無比的涼爽。在后,就是雨滴打在我的手上,身上……
雨越下越大,我的衣服也被那沙沙的雨水打濕了,非常的涼爽。這時,我仿佛站在大海邊,被那涼爽的海風輕輕地吹拂著,觀賞著這美麗的海景,不時滴下幾滴雨點,我在大海邊大聲的喊:“雨,我愛你!”
到了學校,我們上完了第二節課后,由于雨水的原因,所以,不能上操了,我們就在玩耍。有的同學不怕大雨,就在雨中玩耍,有的同學不喜歡雨點打在身上的感覺,就干脆躲在教室里。我們呢,當然是在玩耍了。我們在打沙包,可是,在隱蔽的地方也阻擋不了雨水前進的步伐,他們浸在了沙包上,能的我們一身雨水,還很臟。在這時,我討厭雨。
雨,是讓我既愛又恨,最終,我還是很喜歡下雨。今天的雨給我帶來了很多快樂!
小學二年級作文:下雨了14
大雨滂沱的深夜,嘩啦啦的雨聲驚醒了我,伴著急驟的風聲,我的心七上八下,不禁害怕了起來,不安和恐懼占據心頭,使我久久無法入眠。無聊的我為了度過這漫漫長夜,只好克服心中的恐懼,望著窗外──那令人毛骨悚然的風雨之夜。
當我挪步到窗前,呈現眼前的各種景象瞬間改變了我的想法。透過因起霧而迷蒙的窗戶看雨,此刻的夜顯得朦朧而有詩意,雨水一滴一滴滑落窗面的有趣畫面,令我忍不住緊盯這群可愛的小舞者。她們趁著天神熟睡時,悄悄的溜下凡間嬉戲;在平滑的窗面下,在茂密的樹叢里,在凹凸的馬路上……,雨姑娘們處處展現輕巧優雅的舞姿,節奏分明的鼓聲“咚!咚!”也此起彼落,一向不喜歡下雨的我,直到今夜才發現:雨的演出是多么精彩,而我卻不需付任何代價就能免費欣賞這支美妙的舞作,何其幸運?
為了留住今晚的美麗,我拿起相機直按快門,想利用這些照片制成動畫。正當手酸時,突然靈機一動,決定以鉛筆代替相機,親手畫下心中最真實的感動。一望無際的黑天幕籠罩大地,就像無情雨皇后的長裙;當雨皇后不高興時,就默默不語的走向天際,任性的將裙上的寶石拔下,并扔棄世間。我試著將這種氛圍融入畫里,好讓它顯得寂靜而美麗。
當這幅“下雨圖”完成時,已是凌晨三點,我快速的收拾畫具、上床睡覺。這時,風勢減弱,雨勢轉小,時光彷佛回到小時候,媽媽正坐在我的床邊,輕輕唱著催眠曲,雨皇后也“滴滴!答答!”在旁伴奏,原來她也有溫柔的一面。我把所有的煩惱交給她,專心聆聽這即將結束的舞曲。今夜,是美好的一夜。
小學二年級作文:下雨了15
一天,小白兔樂樂一個人在家里,肚子都快餓扁了,于是,它提著籃子,蹦蹦跳跳地出去找糧食了。
天上烏云密布,可樂樂依然開心地走著蹦著。它來到山上的一片蘿卜地,把蘿卜一個一個拔起來,拔呀拔,拔呀拔。突然它看見燕子飛得很低,差點撞上它了,就有點生氣地說:“你平常不是在空中飛得很高嗎?怎么今天飛得這么低,是不是在跟我湊熱鬧呀?”燕子委屈地說:“快要下雨了,空氣潮濕,蟲子們的翅膀沾上水珠,飛不起來,所以我也只能飛這么低才能吃到蟲子呀!”樂樂說:“真的要下雨啦?那我要馬上趕回家去了!”說完就掉頭往回走了。
不一會兒,樂樂又碰見了小魚,小魚在水面上跳來跳去,樂樂問:“你們今天不是要在河底舉行游泳比賽的嗎?怎么今天卻跳起水上芭蕾舞?”小魚說:“快要下雨啦,河底悶得狠,我要出來透透氣,不然我會悶死的!”樂樂說:“原來是這樣啊,那我走了,再見!闭f完,它就加快了腳步。
這時,它又看見了一群小螞蟻正在忙碌著,樂樂連忙說:“都快要下雨了,你們還不趕緊回家啊,還出來找什么食物?”小螞蟻說:“我們要搬家,往高處搬,要不然我們會被雨水沖走的!”樂樂說:“哦,看來你們早就知道了,那我千萬別落后!
樂樂剛到家,外面就電閃雷鳴,下起了大雨,樂樂松了一口氣,還好跑得快,疲憊的樂樂馬上躺到床上去,不一會就睡著了。
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