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小學(xué)四年級(jí)作文:回家

時(shí)間:2021-05-08 11:31:22 推薦作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文:回家

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文:回家,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文:回家

小學(xué)四年級(jí)作文:回家1

  每一日,這個(gè)世界都在發(fā)生各種各樣的變化。或許是在街道的一旁多了了一顆小樹苗,或許是在一塊荒地上出現(xiàn)了高樓大廈,再或者是一片從不曾開花的草地有一日花開遍地……

  但至少有一條路永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生改變。在這條路上,每日回家總會(huì)有一位笑著向我招手的人,回到家后,桌上總會(huì)有一桌美味的佳肴。這條路通往的地方便是一個(gè)叫家的地方。

  小時(shí)候的我總會(huì)在放學(xué)后快速?zèng)_回到那個(gè)叫家的地方,但是隨著時(shí)間的推移,我更會(huì)喜歡在附近的公園里看一會(huì)兒書,或者是做一小會(huì)兒作業(yè)。漸漸得,我更喜歡拿大把大把的時(shí)間在公園里面玩耍,不再喜歡老是呆在家里。因?yàn)樵谖铱磥恚依锩鏇]有綠油油的大樹,也沒有香氣撲鼻的花叢,更沒有清澈見底的水塘,只有一大堆一大堆的學(xué)習(xí)工具。

  升上初中以后,回家的次數(shù)越來越少,幾乎是每一個(gè)月才能回去一次。不知道為什么,在新的學(xué)校里面,每一次遇到不順心的事,總會(huì)在漆黑的夜晚,一遍一遍地想起那條門前的小路,那棵長(zhǎng)得十分粗壯的黃果樹,那一朵朵潔白如雪的梔子花……還有那位在門前笑著向我招手的母親。

  今天的我,坐在回家的火車上,看著轉(zhuǎn)瞬即逝卻又變化不窮的各種風(fēng)景,看著太陽(yáng)慢慢地和我們揮手告別,回家的路卻還是那么的漫長(zhǎng),看不到盡頭。黑夜很快便到來了,車窗外開始變得模糊不清,最后只剩下一團(tuán)黑影伴隨著皎潔的月光。我開始期盼快點(diǎn)回到家,快點(diǎn)踏上那條門前的小路。

  隨著時(shí)間的推移,我的眼皮變得沉重,最后,我在迷迷糊糊中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我再次睜開雙眼時(shí),星星已經(jīng)在天空中快活地眨著眼睛。

  終于,車到站了,我踏上了那條回家的路。我撫摸著那些好久不見的花草樹木,就好似遇見了好久不見的老朋友。路在不知不覺中已經(jīng)走到了盡頭,我看見了這個(gè)世界為我留的燈盞,和那個(gè)向我招手的人。

  回家的路鋪滿了無盡的期待和欣喜,等待著歸家的游子……

小學(xué)四年級(jí)作文:回家2

  每個(gè)星期六中午我都會(huì)經(jīng)過老家,但是我卻一直沒有進(jìn)去看過。在我搬家之后,我還從來沒有回來過,于是我突發(fā)奇想,回老家看看。

  我一邊回想著老家一邊向那兒走去,在我心中,那里是我童年的樂園。小時(shí)候,我經(jīng)常和伙伴們騎著車、趕著麻雀,玩得不亦樂乎。玩累了就在最大的樹下乘涼,聽著鳥聲和蟬聲。這里讓我留下了許多美好的回憶,是一個(gè)桃花源般的地方。

  小區(qū)的一樓有公共過道,過道兩側(cè)停滿了車,小區(qū)內(nèi)的廣告牌在緩緩地變換著廣告。一切都是那么熟悉,仿佛我身邊的一切都沒有變化。我真感到高興,我又可以回到童年時(shí)的樂園,重新體驗(yàn)童年的快樂。

  走上樓梯,向老家走去。樓梯仍然十分陰暗,但是在我看來,它卻是亮的,因?yàn)闃翘莸慕K點(diǎn)就是我所期盼的老家。但是在踏上平臺(tái)的那一刻,我卻失望了:平臺(tái)很小,根本就不像我回憶中可以給我自由玩耍的地方。難道我的回憶失真了?

  沿著光滑的板磚路往前走,家門口那棵樹依然枝繁葉茂,枝葉伸展了不少,但是現(xiàn)在卻沒有以前那種樹高不可攀的感覺了。

  在從前,我要撐在墻上,把頭用力抬高才能夠看到下面的世界。那是多么困難,經(jīng)常是我廢了九牛二虎之力卻還絲毫沒有看到下面的世界。

  如今我去看那堵圍墻,感覺它實(shí)在是太矮了,簡(jiǎn)直不算是一堵墻!

  但是為何在記憶中美好的老家變的如此簡(jiǎn)陋衰敗,原先高不可攀的墻也變得矮小?

  我突然明白:景物也許并沒有大變化,唯有人在變。童年時(shí)看世界懷著一顆童真的心,看一切都是美好的;長(zhǎng)大了看世界的視角變大了,童年時(shí)覺得偉大的東西現(xiàn)在看來根本不屑一提。

  我站在老家門口,與老家只隔著兩道門。這時(shí)我突然停下了腳步,不準(zhǔn)備進(jìn)去。因?yàn)槲也幌胗矛F(xiàn)在的觀念來破壞以前的回憶,就讓那份童年的美好留在記憶里吧。

小學(xué)四年級(jí)作文:回家3

  今天,我們回家過年。

  老爸開車,老媽替補(bǔ),我和堂哥一家是純粹的乘客。

  老爸開車很認(rèn)真。他雙手握著方向盤,眼睛一會(huì)看前面,一會(huì)看兩邊,還不時(shí)地看看中間的鏡子,一車人算他最忙。不時(shí)地,老爸也會(huì)跟大家說笑幾句,開車最怕寂寞,老爸是想緩和一下緊張和疲勞吧。說笑中,汽車在平穩(wěn)、安全地行駛著。

  老媽坐在老爸的旁邊。她不時(shí)地看看路牌、翻翻地圖。因?yàn)楸咎诵谐膛c往年不同,不熟悉路,在關(guān)鍵的岔口要提前搞清楚,這是老媽的任務(wù)。每當(dāng)車子從一條路轉(zhuǎn)到另一條路時(shí),老媽總是及時(shí)地提醒老爸。

  堂哥一家三口和我坐在后排。十個(gè)月大的小忱忱躺在他老媽的懷里。這小家伙可不老實(shí)啦,一會(huì)笑,一會(huì)鬧,要么喝點(diǎn)奶,要么抓東西玩,把堂哥和堂嫂忙得夠嗆。

  因?yàn)榻衲耆硕啵晕也荒芟褚酝菢雍茏栽诘刈诤笈牛鼪]辦法躺著睡覺。不過,一路這么坐著,也不累,除了車內(nèi)的熱鬧,我還看到了很多漂亮的風(fēng)景。

  太陽(yáng)好像也要跟我們一起回家,一路上它都很調(diào)皮。它一會(huì)趴在左邊的窗外,一會(huì)趴在右邊的窗外,最后,它還是獨(dú)自跑了,把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。它天天都回家,為什么比我們還心急呢?

  也有不跟我們一起回家的,像那些路邊的大樹,小草。它們常年守在自己的位置,排成兩排,舞著雙手,為來往的人們送行。排在前面的早就看不見了影子,而后面的還在很遠(yuǎn)的地方耐心地候著。他們這么熱情,這么執(zhí)著,我很感動(dòng),也很開心。

  我最喜歡看的還是遠(yuǎn)方的群山。它們一直在慢慢地移動(dòng)、變幻。有時(shí)像躺著的巨人,還有鼻子有臉呢,有時(shí)又像一只大象在向遠(yuǎn)方眺望,又突然變成一位仙女,或者幾尊菩薩……。就這樣看著,想著,我彷佛覺得那些連綿不斷的山,像是流淌的音樂,為我們送來一路的歡歌。

  路,還在無窮盡地向遠(yuǎn)方延伸,而我的心卻早就飛向了掛在路那頭的山村老家,似乎看到了爺爺奶奶正站在老家門前向我們張望、招手。

小學(xué)四年級(jí)作文:回家4

  又到了回家的一天,我的心情很激動(dòng)。

  這一天,終于迎來了,到了下午就上兩節(jié)課我就回家了,但是一想到還要請(qǐng)假,你說害怕請(qǐng)不了假。

  鈴鈴鈴,第二節(jié)下課的鈴聲終于響起了,那是我已經(jīng)把書收拾好了,就等老師一聲令下說下課。最后一節(jié)是政治課,政治老師布置完作業(yè)我就準(zhǔn)備出班門。

  我站在走廊眼睛注視著二樓的二年級(jí)十班,等待著妹妹的.下課。可是,過了一會(huì)兒,她們班還沒有下課,我等不下去就自己一個(gè)人孤獨(dú)地走在回家的路上。

  一個(gè)人走回家的路確實(shí)很好孤單,為了不讓自己繼續(xù)孤單的走下去,我就加快回家的腳步。很快,就到家了。這時(shí)候,爸爸還沒有來接我們,我就開始寫作業(yè),寫了一會(huì)兒就寫不下去就去玩手機(jī)。沒過多久妹妹就回來了,要不我一起看手機(jī)。

  過了五點(diǎn)多十分保持就聽到姐姐,聽到聲音我就知道,爸爸回來了,弟弟也接回來了。我就拿幾包我樓下走,把包放進(jìn)后備箱送,坐上車就踏上了,回家的路程。

  雖然,在家待了四個(gè)多月的時(shí)間,但是,一想到回家,心情還是很激動(dòng)的。

  回家的路途很艱難,爸爸換了很多條路回家。我們回到家時(shí),已經(jīng)8點(diǎn)多了。一進(jìn)家門口,就聞到了炒菜的香味。沒過多久,媽媽就把菜炒好了。在餐桌上,菜有很多,大概有五、六道吧!媽媽說:我們?nèi)齻(gè)人不在家,幾乎沒炒過菜。聽到這話叫我不知道該說些什么。只能硬著頭皮說,你們?yōu)槭裁床怀床耍摮床诉要炒菜的。

  吃過飯,我和妹妹幫媽媽收拾桌子。然后,我們就各自做自己的事了。

小學(xué)四年級(jí)作文:回家5

  家,是避風(fēng)的港灣,讓我在受挫后找到心靈的歸宿;家,是心靈的慰藉,讓我在心煩意亂的時(shí)候找到自我;家,是一盞啟明燈,讓我在迷失道路的時(shí)候找到前進(jìn)的方向。

  作為高三的我,雖然回家的次數(shù)少了,但絲毫沒有阻止我回家的欲望。因?yàn)榧抑杏形視r(shí)常牽掛的人,家中有我心靈的依靠,家中有我快樂的源泉。在家中,我能感受到真正的幸福。

  家,那溫馨而又充滿自由的空間。只要我在家里:就沒有約束感,沒有煩心事,更沒有學(xué)習(xí)上過大的壓力,使我感覺仿佛走進(jìn)美麗的天堂,無憂無慮,心情愜意!每當(dāng)學(xué)校放假,我都會(huì)有中說不出的感覺,這種感覺壓的我喘不過氣來,真想逃課回家。但是我必須控制自己,盡量做到一如既往的聽課、不分心。放學(xué)的鈴聲一響,馬上提上書包直奔車棚,騎上車子箭似的飛奔到家門口,坐在家中桌前的小凳上,吃著“母親牌”飯菜,真是“別有一番滋味在心頭”。此時(shí),心中所有的煩心事都已害羞地逃走了,而快樂的事情就理直氣壯地浮現(xiàn)在眼前,搖晃不走,久久不能散去……每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就感覺到了家幸福的味道——香甜、可口。可是有時(shí),我挺害怕回家的,因?yàn)槊看慰荚嚦煽?jī)都不理想,心中總有些對(duì)父母的愧疚之感,總覺得很對(duì)不起他們。想到?jīng)]有做好自己應(yīng)該做好的“工作”,每個(gè)星期還要回家領(lǐng)取“工資”,心里真不是滋味,可是當(dāng)我每次回到家后,父母雙親對(duì)我依然是“濤聲依舊”,于此,我無言,我無語(yǔ),只有在心里默默地告誡自己,要好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),要對(duì)得起自己的“工作”,更要對(duì)得起父母雙親,黃天厚土……

小學(xué)四年級(jí)作文:回家6

  家,好似仙境般美好的地方,可我卻偏偏要離開,走向遙遠(yuǎn)的地方,那個(gè)無憂無慮的家,我還回得去嗎?——題記

  我的家,那是我夢(mèng)想開始的地方,有一扇門,有一扇窗,那里衣食無憂,我的生活無比安詳,但卻并不快樂,我從未跨出過那扇門,只能從那無比窄小的窗看向外面的世界。

  看春去秋來,一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,終于我看厭了,我準(zhǔn)備好面對(duì)風(fēng)浪,收拾好行囊,推開了那扇從未打開過的門。比我想的要可怕很多,門外的世界沒有了家的溫暖。

  我懷著一腔熱血,走向那條未知的小路,我大聲的喊,“我要去終點(diǎn),一定可以去到終點(diǎn)!”那個(gè)終點(diǎn)啊!是我夢(mèng)寐以求的地方,一個(gè)更加美好的地方……

  可是身邊總有種聲音,他不停的對(duì)我說:“你不行!做不到!放棄吧!你就是異想天開!沒人能到終點(diǎn)的,你也不行……”漸漸的,原本的一腔熱血就只剩下一副皮囊,但沒停下,堅(jiān)持向前走,我,那個(gè)弱小的我,還抱有最后一絲希望,我知道路很長(zhǎng),也不好走,這一次,當(dāng)有人問我去哪,我只會(huì)說:“有一天你會(huì)知道的。”那種質(zhì)疑漸漸消失了,因?yàn)樗麄儩u漸都忘了我想去的地方,現(xiàn)在,只有我自己記得!

  摔倒了就爬起來,天黑了就自己取火,這是我常有的事,也是必要的事,比起那個(gè)原本的家,我更向往未來的家,那個(gè)讓我下決心起程的地方已經(jīng)離我太遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)到只剩回憶,回不去了,所以我要加快腳步,回到那個(gè)我想去的地方,因?yàn)槲覍儆谀抢铩?/p>

  我慢慢的習(xí)慣一切,習(xí)慣風(fēng)吹雨打,習(xí)慣那些惡意的言語(yǔ),習(xí)慣自己一個(gè)……唯一不變的只有終點(diǎn)。

  我有兩個(gè)家,一個(gè)是我夢(mèng)想開始的地方,另一個(gè)是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方,幾年后,我可以回家的。

  不是嗎?出發(fā),是為了很好的回家。在那個(gè)陽(yáng)光照耀的小路,我不由得加快了步伐……

小學(xué)四年級(jí)作文:回家7

  我的老家在江西龍南,那是一個(gè)小山村,風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。

  去年暑假,爸爸開車帶我回老家。一路上,連綿不斷的山峰,崎嶇不平的山路映入我的眼簾。我們來到了一個(gè)小車站,冷冷清清。接著,我們走進(jìn)了一條田間小路,放眼望去,一塊塊碧綠的稻田像一個(gè)巨大的田字格本。如果我是巨人,就可以在上面寫書法了。

  我們終于看到了山村的小房子,每座房子周圍都長(zhǎng)著一叢叢高高的竹子遮蔭。村子前面有一個(gè)小賣部,是大伯家開的。我們走過一座小橋,橋下的流水清澈見底,還有魚兒游來游去。幾個(gè)孩子正有說有笑地摸魚呢!河邊的臺(tái)階旁幾個(gè)阿姨正在洗衣服。小河水一路歡歌向下一個(gè)村莊奔去。

  我們走進(jìn)了一座圍屋,長(zhǎng)方形的院子里有的人在乘涼,有的人在趕雞趕鴨,真有趣。一只大鵝嘎、嘎、嘎地朝我走過來,像和我問好。我一看,媽呀!這么大的個(gè)子,比我也矮不了多少,嚇得我一蹦就跳上了凳子。嬸嬸忙把鵝趕走,我剛從凳子上下來,一只鴨子又來了,嚇得我轉(zhuǎn)身就撲到了床上。我想:床上最安全了,它們總不會(huì)上床吧?可是老家的小動(dòng)物們實(shí)在是太好客了,好像知道我是第一次回老家,都想過來見見我,那只狗伸出舌頭想舔我,我往里坐了坐。第一天我就盤腿坐在床上看著雞、鴨、鵝們悠閑地踱著方步,不敢下床,惹得伯伯嬸嬸們哈哈大笑。第二天,第三天我才在哥哥們的鼓勵(lì)下,勇敢地和雞、鴨、鵝們同走一塊地面。又過了幾天,我已經(jīng)能和它們和平共處了。

  奶奶還帶我去看養(yǎng)的兔子和豬,都關(guān)在圈里的,我當(dāng)然不怕啦!我還喂它們吃草。豬圈外面有一只蜘蛛王,它織了一面很大的網(wǎng),我一抬頭就能看見。也許它能像夏洛一樣織出幾個(gè)字來吧?

  老家還真好玩呀!今年暑假我還想回去看一看。

  

小學(xué)四年級(jí)作文:回家8

  光陰似箭日月如梭,童年的生活宛如離弦的箭一般轉(zhuǎn)瞬即逝,現(xiàn)在進(jìn)入了初中,課業(yè)多了,有時(shí)難免要回憶一下童年的有趣生活。

  星期日望著一堆的作業(yè),我不禁又浮想聯(lián)翩了,我的心已經(jīng)飄向了遙遠(yuǎn)的地方。

  夏天,萬(wàn)里無云,處處盤旋著蟬的鳴叫聲,吹著涼爽的風(fēng),走在林蔭小道上,心情無比的舒暢。

  我和小伙伴們拿著一個(gè)長(zhǎng)竹竿,在竹竿上綁一個(gè)小圈,再轉(zhuǎn)上一些蜘蛛絲到河邊小樹林里去粘蟬,有時(shí)帶著網(wǎng)到河邊捉蜻蜓,河岸邊蜻蜓還真不少,我們站在河岸上,眼睛環(huán)繞四周,尋找著蜻蜓,大家都在焦急地等待著,看到有那一只落在一株小草尖或站在蘆葦上,就可以靠近粘住它,粘到以后,把它放在一個(gè)我們自己做的小網(wǎng)籠子里。

  然后大家還在搜尋,這時(shí),見有一只非常特別的蜻蜓飛過眼前,個(gè)子雖然不是很大,但它的全身通紅,像紅寶石一樣,大家都被它吸引住了眼球。只見它時(shí)左時(shí)右,時(shí)慢時(shí)快,上下飛舞著,像一個(gè)舞動(dòng)的小精靈一樣,它在河邊盤旋了好一陣,也許是累了吧,竟停在了一塊小石頭上,大家欣喜若狂起來,我把竹竿輕輕地慢慢地送過去,將竹竿低端的網(wǎng)圈對(duì)準(zhǔn)那只紅蜻蜓,一罩就網(wǎng)住,一瞬間蜻蜓在網(wǎng)里亂飛亂躥,我們卻高興著歡呼雀躍。

  夏天,不知不覺就在這樣的歡笑聲中度過了。

  時(shí)間過得真快,童年的時(shí)光既美好又短暫,還沒好好玩夠就長(zhǎng)大了。跟著父母又來到了樅陽(yáng)縣城,開始了緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)。

  我多么想回到童年的懷抱啊!回到那曾經(jīng)無憂無慮的時(shí)光和那溫馨的家!

小學(xué)四年級(jí)作文:回家9

  我喜歡讀報(bào)刊讀物上的文字,尤其喜歡里面的小格漫畫。一次偶然的機(jī)遇,我隨手翻開一本雜志。微皺的紙頁(yè)在我手中發(fā)出輕微、細(xì)碎的響聲,下午慵懶平靜的日光讓人昏昏欲睡。我倚在書架上,漫不經(jīng)心地翻著雜志。

  一小則漫畫驀然出現(xiàn)在我眼前:兩個(gè)小人正在對(duì)話。

  “我不想變老,我不要變老。”

  “沒事,等你老了之后,你就不怕了”

  “為什么?”

  “因?yàn)槟憷系臅r(shí)候,你就更怕死了。”

  “……”

  這本是一個(gè)逗人發(fā)笑的漫畫,但我覺得心中有些酸楚、有些悲哀。我想起媽媽年輕時(shí)候的照片,灰白的底子,破舊磨損的毛邊。但照片中年輕的媽媽彎眉笑著,眼角漾出笑意。照片盡管是黑白的,但我能想象出她的丹唇藏著的是怎樣的風(fēng)采。但時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地將這些都消磨去了。在她眼角刻下了皺紋,留下了陳舊的痕跡和斑紋。

  “我不想變老,我不要變老。”我喃喃地說。

  可這是沒有辦法的。人終究會(huì)老去,最后死去,化作塵沙一堆。

  我放下雜志。我得回家了。外面的秋風(fēng)冷得有些刺骨,蕭蕭瑟瑟地卷著枯葉,襲過我的腳踝。

  既然人老必須死去。那人生的目的何在?我停下腳步,癡癡地佇立著。

  人會(huì)去一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)衰老的地方嗎?這世間有一個(gè)美好的事物永不凋謝的地方嗎?有誰(shuí)可以使你到那個(gè)美好的地方?有誰(shuí)會(huì)在你年華盡消人老珠黃之日,依舊堅(jiān)定不移的愛著你?有誰(shuí),有誰(shuí)?

  我仰起頭望向無邊的天際。

  有的,有人能夠有人這樣完全地愛著你。

  我加快了步子向家走去。有一天,我也將這樣邁著堅(jiān)定的步子向永恒的家走去。

小學(xué)四年級(jí)作文:回家10

  “回家”這樣的詞匯天生就帶著魔力,獨(dú)自在在外面上大學(xué)時(shí)間久了以后,才會(huì)發(fā)覺回家并非有魔力,只是家中的人值得你跋山涉水的回歸。

  上了大學(xué)之后,因?yàn)榧依镫x所在的大學(xué)距離太遠(yuǎn),一個(gè)南方一個(gè)北方,五一十一根本就回不去,能回家的時(shí)候只能是春節(jié)的時(shí)候。趕上春運(yùn),坐了5個(gè)小時(shí)的飛機(jī)后,還得轉(zhuǎn)兩趟的客車,即使到了客運(yùn)站的時(shí)候已經(jīng)是滿身的疲憊,連說話的精力都沒有了。但當(dāng)你無意間掃到車窗外那個(gè)風(fēng)雪中而立的父母親,這一天的車程也就變得不那么疲憊了,回來的過程在那一刻都變得值得。

  當(dāng)我準(zhǔn)備下車時(shí),掃到了車窗外的父母親,那個(gè)在車窗外迎著風(fēng)雪的父母親,為了在人流當(dāng)中發(fā)下我,發(fā)現(xiàn)老兩口都踮起了腳尖,伸長(zhǎng)了脖子,就為了能夠更快的接到他們?nèi)张我古蔚呐畠骸N亿s忙收拾行李,準(zhǔn)備下車。在我剛剛在車門那探出個(gè)頭,就看見對(duì)邊的父母親就一路小跑著走了過來,臉上掛著因好長(zhǎng)時(shí)間沒見的害羞,父親很自然的接過我手中的行李,“累一天了吧”父親邊接過行李邊說著。在父親接過行李與我指頭碰觸到的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)父親的手冰涼冰涼的。“爸媽,你們來多久了啊”我問父親。“沒來多長(zhǎng)時(shí)間”父親低著頭想要岔開這個(gè)問題。“我和你爸都在這等了一個(gè)多小時(shí)了,你爸就怕接不著你。”母親打趣著說著。怪不得父親的手這么涼,東北的天氣一到冬天是刺骨的冷。

  “爸,你下午不用來接我了,我自己回來就行。”父親支支吾吾的答應(yīng)著。“走吧,咱回家,回家吃餃子嘍。”父親說著不來不來,但到過年再回家的時(shí)候,同樣的地點(diǎn)還會(huì)站著老兩口,惦著腳,伸長(zhǎng)脖子,在人流中找他們的女兒。

  我終于能夠理解為什么好多人在過年的時(shí)候都會(huì)無論多遠(yuǎn),多忙都要趕在大年三十那天回來吃頓餃子,因?yàn)槿魏我粋(gè)在外打拼的人都知道,你的回家,對(duì)于日盼夜盼的家里人是多大的滿足和幸福。

小學(xué)四年級(jí)作文:回家11

  你是一條回家的路。

  可如今,你卻被人遺忘在這個(gè)角落里。被雜草一點(diǎn)一點(diǎn)的占據(jù)了臉龐,像成男子面上的胡渣,沒來得及打理,參差不齊。

  你并非一直這么荒涼,曾今你是一條回家的必經(jīng)之路。勞作回來的叔叔伯伯們?cè)谝鼓粚⑴R時(shí)匆匆趕回,臉上卻帶有幾分喜悅。孩童們放學(xué)歸來蹦蹦跳跳的回家,老牛走過的“塔”塔聲,偶爾的石子碰撞聲,周邊昆蟲的鳴叫聲,如同一曲淳厚歡快的交響樂,更像一首從遠(yuǎn)古傳來的歌謠,伴隨著這個(gè)小山村進(jìn)入夢(mèng)甜,讓我們走進(jìn)詩(shī)里。

  我們用腳步在你身上一深一淺地記錄我們的成長(zhǎng),記錄我們的生活。童年時(shí)候的我們,游戲時(shí)歡樂的笑聲打濕了你的臉,你陪著我們上學(xué)、放學(xué)、回家……長(zhǎng)此以往。我們總愛撿起樹枝一筆一劃在你臉上記下在學(xué)校里剛學(xué)會(huì)的新字,讓你也分享我們的喜悅,刻下我們的印記。

  時(shí)間從歲月的大堤上緩緩流過,你不服老,不服輸又怎么樣。在你身上長(zhǎng)的稀稀疏疏的野草,像重病人頭上僅剩的幾根毛發(fā)。坑坑洼洼的表面,突出顯著的石頭,微風(fēng)吹過揚(yáng)氣的大片的塵沙。夜里暴風(fēng)雨的澆洗又為你平添了許多皺紋。這一切都在暗示你,你還是老了。

  是什么時(shí)候開始,你不被人需要,是什么時(shí)候開始,你被人代替了,是什么時(shí)候開始,你在慢慢地走出人們的記憶。

  是村里第一次通了水泥路,是村里第一次蓋起了樓房,還是村里第一次開進(jìn)了小轎車。總之你被人忽略了。

  偶爾有人走過,嫌你滿身的石頭容易絆腳,揚(yáng)起的塵沙容易迷了眼。偶爾有小車開過,嫌你不夠平坦,顛簸不定,揚(yáng)塵而去,留給你一臉尾氣。安安靜靜的夜晚,新修的水泥路在月光上顯得格外耀眼,卻刺痛了你的雙眼。沒有人看到你的辛酸,只是靜靜地等待雜草慢慢吞噬你的臉,留一地的孤獨(dú)惆悵。

  舊時(shí)回家的路被人淡化在記憶里,沒人記得你曾經(jīng)的輝煌,帶給人們的便利,帶給人們回家的希望。

  就讓關(guān)于你的記憶釀成一杯酒,飲下它,讓醇美留在心頭。

小學(xué)四年級(jí)作文:回家12

  俗話說:舌頭總會(huì)有碰到牙齒的時(shí)候。我與媽媽也不例外,有時(shí)我倆之間也會(huì)爆發(fā)爭(zhēng)吵,而我記憶中最深的一次,便是在我八、九歲時(shí)我們之間的那一次爭(zhēng)吵,它讓我第一次感受到回家是多么的艱難,家又是多么的溫暖。

  那天傍晚,因和媽媽起了爭(zhēng)執(zhí),“哐當(dāng)”一聲,我摔門而出,沒有理會(huì)身后媽媽的怒吼,飛快地跑出家門。一出家門,我整個(gè)人都放松下來,眼眶里蓄滿的淚水傾瀉而出。我抬起手,擦了擦眼角與頰邊的淚,拖著無比沉重的步伐向馬路走去。

  我站在馬路邊,心底一陣茫然。我該去哪?看向鐵路那邊心里做了個(gè)決定,去新搬來的小姑家。

  我穿過鐵路,靜靜地走在去小姑家的路上。走了一會(huì)兒,我竟然有些迷路了——小姑家在哪里來著?因?yàn)橐郧氨晃矣脕碜雎窐?biāo)的一個(gè)牌子換了,這下我就不知道該往哪走了。天氣悶熱,我的心也跟著煩躁起來,于是不管不顧的繼續(xù)走,不知不覺間拐了好幾個(gè)彎。當(dāng)我停下來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了一個(gè)完全陌生的地方,腦子里忽然閃現(xiàn)出媽媽給我講過的專門賣小孩的人販子,還有愛吃小孩子的大灰狼,我不禁害怕起來。

  這時(shí)的我已經(jīng)不想去小姑家了,只想趕快回家,也不再耿耿于懷我與媽媽之間的爭(zhēng)吵。但是我找不到回家的路了!我都快要急哭了,只能憑著記憶里剛走過的路的印象沿途回去。

  但是,我走了很久都沒有看到熟悉的地方,我慌了,再加上天氣悶熱,我已經(jīng)滿頭大汗了,我的神經(jīng)已經(jīng)緊繃住了。這時(shí),突然從旁邊的人家傳來狗吠的聲音,我被嚇了一跳。眼睛忽然就瞟到了在房子拐角處的那個(gè)被替換的牌子。于是順著那條路,我終于回到了馬路上。看著馬路上奔流不息的車,忽然有種劫后余生的慶幸,我一路小跑著往家里趕,遇到了正站在路口四下張望的媽媽,媽媽看到我長(zhǎng)舒了一口氣,把我緊緊地?fù)г趹牙铮铱吹搅藡寢岊~頭上細(xì)密的汗珠,心里愧疚極了。我們就這樣回了家,誰(shuí)也沒有提之前的爭(zhēng)吵。

  家,是無比溫馨的,家永遠(yuǎn)都是我們溫暖的避風(fēng)港。

小學(xué)四年級(jí)作文:回家13

  應(yīng)家灣水庫(kù)那里群山圍繞,水波蕩漾,真是個(gè)周末游玩的好地方。

  那天,我和爸爸在水庫(kù)上面的一條小溪里抓小魚,可是抓了好一會(huì)兒,一無所獲。正當(dāng)我們掃興的時(shí)候,無意之中讓我撈到了一只小蝦,我高興地跑過去給爸爸看,說:“爸爸,我撈到了一只小河蝦。”爸爸仔細(xì)看了看,說:“這不是河蝦,這是山蝦。”之后我們?cè)谛∠镉謸频搅瞬簧俚纳轿r。它有兩個(gè)品種的,一種是晶瑩剔透的水晶蝦,還有一種是黃色帶點(diǎn)黑斑的虎皮蝦。

  我們興高采烈地帶著戰(zhàn)利品回了家,把山蝦放在一個(gè)魚缸里養(yǎng)著。

  過了好幾天,我又來到了小溪邊,又撈到了一些山蝦,還有一只抱卵的山蝦。我想:等抱卵的山蝦生出一只只的小山蝦來,那么我家將變成山蝦的海洋,變成山蝦的聚集地,那該多有趣呀!我等呀等呀,過了幾天,當(dāng)我再去看那只抱卵山蝦的時(shí)候,無意中在水里發(fā)現(xiàn)了一群會(huì)跳來跳去的水生物,只是一個(gè)黑點(diǎn)大小。起初我不知道這是什么,仔細(xì)一看那輕輕一碰就會(huì)縱身往后跳的不正是我日思夜盼的小小蝦嗎?它只有針眼大小,只瞧得出眼睛,整個(gè)身子都是透明的,只有定神細(xì)瞧才發(fā)現(xiàn)原來它早已經(jīng)有了尾巴和爪子,特別神奇!

  于是每天到家看一看小小蝦是否長(zhǎng)大,是否安好成了我最關(guān)心的事,我和小小蝦之間的感情也越來越深。我每天給它們換水,給它們喂食,盼著它們快快長(zhǎng)大。一天天的過去,小小蝦也慢慢長(zhǎng)大,透明的身子也看清楚了漸漸有了各種的顏色,淡紅色的小腳,細(xì)長(zhǎng)的黑紋線,一堆堆浩浩蕩蕩游來游去的樣子真是壯觀之極。

  總以為可以一直這樣下去。直到有一天,我又去看小山蝦時(shí),發(fā)現(xiàn)一缸前幾日還生龍活虎的蝦竟然全都變成了紅色,僵死了。我不敢相信,也顧不得傷心,直是追問:為什么好好的全死了?爸爸瞧了瞧說:“一定是養(yǎng)得密度太大了,而且日子久了小蝦的體質(zhì)也下降了,所以就一只一只地死掉了。”我難過了好幾天,心里一直想:如果我不把山蝦帶回家,現(xiàn)在這群小小蝦說不定是多么快活,在小溪中自由自在地覓食玩耍,可現(xiàn)在卻因?yàn)槲业暮猛妫焉轿r都玩死了。看來小溪才是山蝦最好的家啊!

  為了不讓悲劇重演,我狠心作了一個(gè)決定,就在原來的地方把家中所有的山蝦全都放歸了自然。當(dāng)一只只山蝦從我手中溜到清澈的溪水中,自由的舒展身子,找到一處水草茂密的地方,心中有不舍,但更多的欣慰。大自然才是小蝦們最好的棲身之所,喝的是源頭活水,吃的是鮮嫩的水草,活動(dòng)的場(chǎng)所又是這樣的廣闊……

  愛護(hù)生物,最好的辦法就是讓它們永遠(yuǎn)棲息在屬于它們自己的家園

小學(xué)四年級(jí)作文:回家14

  我走過很多很多的路,它們是:媽媽故鄉(xiāng)那坑坑洼洼的泥路;二郎山間曲曲折折的馬路;天府大道一眼望不到頭的大路;以及能夠橫穿好幾個(gè)國(guó)家的國(guó)際高速公路……但在這些路里,我最鐘愛的還是我家門前的那條路。它是我上學(xué)回家的路,也是我出門旅游的必經(jīng)之路,它就像我的朋友一樣,陪伴我走過無數(shù)美好的日日夜夜。

  也許你會(huì)覺得它只是城市里一條極普通的路:寬敞筆直,道路兩旁種滿了高大的銀杏樹。

  白天,樹葉被風(fēng)拂過,嘩嘩作響,汽車駛過的聲音連綿不斷,就像是一個(gè)繁忙的交響樂團(tuán)。夜里,皓月當(dāng)空,照亮了人們回家的路,這條路也慢慢歸于寧?kù)o,就像是樂曲結(jié)束時(shí)的中場(chǎng)休息。

  但在我的心里,它卻是一條不尋常的路。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,銀杏樹露出新葉,路的兩旁呈現(xiàn)出兩條彎彎曲曲的綠色,像是一條有綠色邊紋的地毯。我和媽媽在這里吟誦過“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的詩(shī)句。

  夏天,酷熱難耐,陽(yáng)光炙烤著大地,路面上熱氣騰騰,仿佛要將人融化似的。我邊走邊背 “畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同……”

  秋天,才是一年之中這條路最美的景致。藍(lán)天白云,人行道上灑滿了金黃的落葉,就像是一條金光閃閃的長(zhǎng)河,徐徐展開在我們的眼前。冬天,樹上光禿禿的,路上也沒有了色彩。這條路開始了靜靜的等待,等待著再一次春回大地。

  但是這樣的好景卻并不長(zhǎng)。不久后,這條路突然就被工人叔叔們圍了起來!各種塔吊和挖掘工具被送進(jìn)來,沒幾天工夫,就把整條路給挖開了。只在路的一旁給我們留下了一條坑坑洼洼,塵土飛揚(yáng)的狹窄小路,煩人極了。

  可媽媽卻告訴我,這是在修地鐵,修好后我們就能去更多更遠(yuǎn)的地方啦!我恍然大悟:原來家門口的這條路不僅是送我去學(xué)校的知識(shí)之路,還是帶我去遠(yuǎn)方的便捷之路,更是讓我不管走多遠(yuǎn)都能回來的歸家之路。

小學(xué)四年級(jí)作文:回家15

  日子一天一天地過去了,車站邊,大街小巷里,人類吃著美食,聊著心里話。但是,你們聽見了垃圾的哭泣聲了嗎?你們聽見他想要回家的哭喊聲了嗎?

  有次,我在奶奶家過周末。一位大姐姐拎著垃圾袋去倒垃圾時(shí),把我和小伙伴們都叫上了。我很納悶,大姐姐手上的垃圾袋明明不重,為什么要約我們幾個(gè)同去?我一邊走一遍想,想得腦子都疼了,還是想不出所以然。我好奇地問:“大姐姐,為什么你倒垃圾,要帶上我們這群人,是不是你怕大白天遇見鬼?yè)屃四愕睦俊贝蠼憬惚晃业膯栴}都笑了,說:“大白天哪里會(huì)遇見鬼?到時(shí)候你就知道了。”聽了大姐姐的回答,我更加丈二和尚摸不著頭腦,只有緊跟著她一步一步往前走。

  到了離垃圾筒差不多還有一米遠(yuǎn)的地方,大姐姐對(duì)我們大聲宣布:“大家看我扔垃圾新招!”話音未落,“呼”地一聲,她手中的垃圾就飛出去撒了一地,看見垃圾躺在地上,我仿佛聽見了垃圾在哭喊:“我要回家,小妹妹們!請(qǐng)你們把我送回家!”我正想彎腰把垃圾撿起來送到垃圾桶里,只聽見大姐姐喊了聲:“快跑!”小伙伴們就像陣風(fēng)似的很快就不見了,只留下我孤零零的一個(gè)人和散落在地上的五顏六色的垃圾。我對(duì)大姐姐很不滿。

  雖然地上的垃圾不會(huì)說話,但是我深深地憐憫它們。它們被拋在回家的路上,有家難回的痛苦,我能感受到。

  我一邊撿垃圾,一邊想:如果每個(gè)人都能送垃圾回家,那我們的家園就不會(huì)凌亂不堪。不同的垃圾,有不同的家,如果人們能把廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料等垃圾,送回到回收站;把廚余垃圾,送到田野里,把電池、熒光燈管、燈泡等垃圾填埋到地下……

  如果能讓所有的垃圾都回到自己的家,我們的家園會(huì)更加干凈和美麗。

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