導語：一天晚上，小主人寧寧已經熟睡。但她的房間里卻不時傳出爭吵聲。側耳傾聽，yuanlinl我的文具里爭吵了起來!
篇一：
一天晚上，小主人寧寧已經熟睡。但她的房間里卻不時傳出爭吵聲。側耳細聽，聲音是從一個藍色的文具盒里發(fā)出來的。
高個子的鉛筆得意洋洋地說：“圓珠筆，看你多沒用，主人寫字時，寫錯了還的涂抹，十分影響作業(yè)美觀。而我寫錯了，還可以擦掉，小主人的作業(yè)仍然干干凈凈。”
圓珠筆不服氣了，他反駁道：“主人如果細心的話，寫出來的字跡清清秀秀，這可比你強多了!”
矮個子橡皮開口說話了：“喂，鉛筆，你的一切不都是我的功勞嗎?要是沒有我，你寫錯時怎么辦呢?所以，我的功勞是最大的。”、
鉛筆聽了，憤怒地說：“橡皮呀，橡皮，就憑你這么矮，還能為主人做些什么呢?還敢說自己的功勞最大，我看，我才是最厲害的呢。”
圓珠筆大聲喝道：“什么，難道你們的功勞最大嗎?我們看鉛筆，筆頭經常寫斷，還要卷筆刀大叔來幫你削尖。這樣，越斷越削，越削越短，最后還是會被主人扔掉的。”
潤潤嗓子，圓珠筆接著說：“還有橡皮，你可是最沒用的。鉛筆也免不了寫作的風險，他越要寫錯，橡皮就越要擦，變得越來越小。最后，用起來就更不方便，主人肯定也會把你扔掉。”
“在看看我，筆芯里的水永遠用不完，也永遠最受小主人喜歡，我的功勞才是最大的。”
鉛筆和橡皮一聽圓珠筆這樣說，更不服氣了，他們一起反駁道：“圓珠筆，你還說你用不壞，不會被扔掉。我們看，你會和上一支圓珠筆命運一樣呢。一天，主人在寫作文，不料，她的筆蓋被彈上了天，不得不分神去修筆，這一修就是十幾分鐘，但頑固的筆蓋兒就是不肯上去。一氣之下，主人把他給扔掉了，又換了一支新的筆。所以，你也免不了被扔的可能。”
三個文具各不服氣，繼續(xù)在激烈地爭吵著……
這時，一直沉默的尺子哥哥說話了：“我們大家都有一份功勞，并且都是平等的，不需要這樣爭吵。小主人寧寧只有在我們文具的全力合作下，才能寫出優(yōu)秀的作業(yè)。以后，我們還要繼續(xù)團結在一起，為主人寧寧效力。”
一旁爭吵的鉛筆、橡皮和圓珠筆聽了尺子哥哥的話后，停止了爭吵，橡皮紅著臉說：“是啊，我們都是主人學習的好助手，都是主人缺一不可的朋友。”
文具盒里的爭吵結束了，他們又重新陪伴著主人寧寧快樂地學習著。
篇二：爭吵風波
大好的晴天，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫，爸媽“嘻嘻哈哈”地笑。真是愉快的一天啊!我走到陽臺，深深地吸了口氣，那空氣中混合泥土的氣息，鮮花的香味，讓人神清氣爽啊!
“你看你，什么事都做不好，真是太沒用了!”這顯然是媽媽的聲音。“你還說我呢!你什么事都拖拖拉拉，毫不積極，若不是我啊，你……”這是爸爸的聲音呀，難道他們吵架了?不行，我得去勸勸!
在臥室里，傳來陣陣吵鬧聲，我貼在門前，豎起耳朵聽著。“啪”的一聲響起，我知道事情不妙了，趕緊沖了進去。眼前是爸爸媽媽互相吵鬧的情景!我連忙阻止他們，不讓他們再打了，看到他們這樣，我忍不住叫道“你們別打了!”，說完，我的淚水便一滴一滴的掉在地上。爸爸見了，止住了自己滿口臟話的嘴巴，媽媽也放下了自己心中的那塊大石頭。時間好像已經停止了，連自己的呼吸聲都聽得到……
還以為會就此罷休了，誰知，媽媽又說了句“沒用的人”時，爸爸再也忍不住了，終于又“火山爆發(fā)”了，不顧我的存在，又開始罵媽媽了，媽媽也不甘示弱，也開始動起手來……
怎么辦?我沒主意了，難道只能等他們罵不動為止嗎?“你走就走，你走就永遠都不要回來!”這下矛盾更大了，怎么辦……怎么辦……有了!這下矛盾可以解決了!
“爸爸，松叔叔讓你去他家吃飯!”“哦，來了。”爸爸叫道。之后就啟程出發(fā)了。
“爸爸被我騙走了，媽媽你可以不走了。”我說。媽媽說：“躲得了一時，躲不了一世啊!”“放心，我早就想好辦法了!”我笑道。“什么辦法，說來聽聽看。”“我們先……然后爸爸想不原諒都不行啊!”“嘿，好兒子!”媽媽眉開眼笑。
我們躲在床底下，桌上有媽媽寫的一張紙條，這可是我這“軍師”兒子出的主意啊!
“啊任，過來!什么吃飯啊?他們全家去旅游了!看我不教訓你?”“我在這里!”我喊了一聲。爸爸隨著聲音走到了臥室，見有一張紙條，隨手看看，之后他扔下紙條，跑了出去。我和媽媽聽爸爸走后，不禁大笑起來。紙上寫的是媽媽“離婚協(xié)議書”，不過，是假的!嘻嘻!
不一會，爸爸又回來了，他是滿頭大汗地回來的，看見我，問道：“媽媽回來了沒有?”我說：“回來啦!”“在哪!”爸爸很著急。“自己找嘛!”媽媽接過話茬。爸爸看見媽媽，很吃驚，但他好像有些害羞，頭也不回的走了，我故意大喊：“哇!有豬角啊”爸爸最愛的就是它了，知道他不會抵擋住誘惑的，所以我又特意拿起了一瓶白酒給他。爸爸果然還是不出所料，好不容易讓爸爸媽媽有單獨相處的機會，我還是“三十六計，走為上策”吧!
第二天，這家庭間的“龍卷風”，總算被我這“諸葛林”軍師給降服了!
篇三：我難忘的一次爭吵
一場“戰(zhàn)爭”讓我記憶猶新，因為那是一次因教育而引起的家庭“戰(zhàn)爭”，爸爸媽媽那次激烈的“爭吵”讓我感悟了許多。
那天數學我又沒考好，慘了，又要挨罵了，我拿試卷的手都是汗，心怦怦直跳，極不情愿地往家走。果然，一進家門，媽媽就問我考得怎么樣?我顫抖著把試卷交給她，媽媽一看，臉色立即大變，勃然大怒地說：“這次又沒考好，你做作業(yè)一點都不認真，天天要我盯著你學，考好才怪!”媽媽不停地抱怨著，我低著頭不敢出聲，爸爸在一旁聽得不耐煩了，反駁說：“你天天批評她，她怎么考得好，要學會教育方法”，媽媽一聽，氣更大了，說：“都是你慣的!”便和爸爸吵了起來，他們越吵越激烈，越吵越兇，我怕得不敢出聲，趕緊跑到自己房間里，用力捂住耳朵，可還是聽得見，我心里像有十五個水桶七上八下的，我害怕他們因吵架有鬧離婚，便又哭著跑出來焦急地說：“停、停，你們不要吵了，我害怕”，我的哭聲不僅沒有讓爭吵停下來，反而火上澆油，加劇了他們的爭吵，我心急如焚，只好回到房間趴在桌子上痛哭。
突然，我靈機一動，想起《哈佛家訓》這本書中的一段話：不斷地嘮叨，不斷地打罵，滋生的只有絕望;多一份啟迪，多一份鼓勵，伴隨的就是希望……”，我立刻把《哈佛家訓》拿好，等爭吵聲稍稍平息一些，便拿給媽媽看，媽媽看后，果然雨過天晴，不再吵了，默默地陪我到房間學習了，一場爭吵就這樣煙消云散了，生活又恢復了平靜。事后爸爸很奇怪媽媽為什么突然沒有聲音了，我告訴他讓媽媽消停的原因，爸爸開心地把我抱起來說：“我的女兒長大了，不僅會讀書，而且知道用學到的知識解決問題了，比爸爸強。”
從那以后，我成績考得再不理想，媽媽也不再批評我了，只是在一旁鼓勵我，啟迪我，期未考試前還帶我看了一場電影，讓我放松一下心情我也沒有辜負媽媽，期未考試拿到全班第一名。
這次“爭吵”讓我懂得遇到困難不要回避，也不要怕，要想辦法，有了好的辦法，就會收到意想不到的收獲。
篇四：記一次爭吵
“快來呀!看看鐘楊薇寫的作文，不要老窩在電視機旁，難道看電視就能看出一個作家嗎?你的作文天賦不錯，但是也要努力呀······”一聽這聲音，就知道又是我那個望女成鳳的老媽在喋喋不休的教訓我。
我不得不離開了我心愛的電視機，腳下似乎有鉛球般重，慢慢騰騰的來到電腦桌前坐下。慢慢地，我的眼睛里閃出驚異的神色，大驚小怪起來：“媽媽媽媽，你快看呀，鐘楊薇僅僅比我大一歲，怎么能寫出這么流暢、細致的語言，怎么能發(fā)出這么坦誠的情感，太讓我敬佩了。要是我也能向她一樣的話，我早被保送到傳媒大學了······”我的眼里充滿了神往的神色。
媽媽冷笑了幾聲，挖苦說：“哼，還傳媒大學呢，要是不努力，就只好找個地方擺地攤，不對，連擺地攤的地方都沒有，只有上街討飯，看你這位愛面子的大小姐也嘗嘗遭冷眼的滋味，到那時，看你會不會好好學習。”媽媽越說越激動，最后，唾沫都噴到我臉上來了。我知道她此時的心情是非常不愉快的，特別是看到鐘楊薇那幾篇好上加好的作文，為我整日沉迷于電視里而傷心難過。
“媽媽，你別打擊我的自尊心好不好，好歹我也是你女兒呀!”聽了媽媽的挖苦，我有些不高興，嘴巴嘟的都能掛上一只水桶了。心想：“有什么了不起，我保證明年超越她。”
“你還有本事吵，為了你，我花了多少錢!你也不那一個好成績來報答報答我，你還有理了。”媽媽火了，唬起個臉，朝我吼。
“我又有什么用，誰叫你生了我，有本事你去生像鐘楊薇那樣的女才子。”我也火了，不甘示弱的用斜眼瞪著她。“不就是一次沒考好嗎，就說出這種話來，我還是你女兒嗎?”我快要哭了。
······
正當我們面紅耳赤的爭吵時，爸爸回來了。“你們兩個不要再吵了，一個煮飯一個學習，我，自然是玩電腦了。”隨后，我們各自干各自的事情，一場戰(zhàn)爭就這樣平息了。
我的家里雖然時常發(fā)生一些“暴風雨”，但是，我們會一起承受，這就是我的家，一個開心幸福、其樂融融的小家庭。