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我渴望自由寫事作文500字

時(shí)間:2024-10-29 08:32:25 志彬 推薦作文 我要投稿
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我渴望自由寫事作文500字(通用29篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的我渴望自由寫事作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  我渴望自由寫事作文500字 1

  自由是什么?對(duì)于雄鷹而言,自由就是張開翅膀,翱翔在那蔚藍(lán)的天空;對(duì)于駿馬而言,自由就是掙脫韁繩,奔馳在那遼闊的草原。對(duì)于我而言,自由就是無(wú)拘無(wú)束,沒有顧慮,想做什么就做什么。那是一個(gè)美好的夢(mèng),卻從來(lái)沒有實(shí)現(xiàn)過(guò)。

  寫完作業(yè)的我匆匆來(lái)到書房準(zhǔn)備放松放松,剛想打開電腦,忽然,耳邊傳來(lái)了那熟悉的聲音,一聲震耳欲聾的河?xùn)|獅吼逼了過(guò)來(lái):“又想玩電腦,你看你學(xué)習(xí)都成什么樣了,沒讀好書就想碰電腦,沒門,還不快去看書。”一旁怒發(fā)沖冠的媽媽嘮叨著,我不服氣,頂嘴道:“我今天的作業(yè)都寫完了,我可以玩電腦。”誰(shuí)知道媽媽更狠:“寫好作業(yè)就復(fù)習(xí)今天的功課,復(fù)習(xí)好了就預(yù)習(xí)明天的功課,都這么大了還不讓爸媽省心。”我竟無(wú)言以對(duì),只好灰溜溜的又回去看書,淹沒在成堆的書海之中,毫無(wú)自由可言,就像被鎖在一座用書本搭成的監(jiān)獄里,望著窗外正在草地上玩耍的'小伙伴們,可望而遙不可及,唉,欲哭無(wú)淚啊。

  我相信像這樣的事情很多家庭的兒女都司空見慣了,我知道父母這是為兒女著想,他們把希望寄托在我們身上,希望我們出人頭地,生活得更加好。這雖然是沒錯(cuò)的,可我想讓全天下望子成龍望女成鳳的父母明白,我們不是你們籠子里的小鳥,我們也有自己的自由空間,我們也想取得優(yōu)異的成績(jī),可一味的學(xué)習(xí)會(huì)使我們厭煩,老師說(shuō)過(guò)勞逸結(jié)合才能學(xué)有所成,適當(dāng)?shù)姆潘墒怯欣模銈儧]有權(quán)利剝奪我們的自由權(quán),我希望家長(zhǎng)能理解我們的感受,給我們自由的空間。我要吶喊,我要呼吁,我不要當(dāng)籠中的小鳥,我渴望自由。

  我渴望自由寫事作文500字 2

  我不知道在座的各位對(duì)風(fēng)是一種怎樣的概念,可能是一種流動(dòng)的物質(zhì);也可能是一閃而過(guò)的空氣;而是我認(rèn)為風(fēng)是無(wú)憂無(wú)慮的自由者。你們看風(fēng)無(wú)拘無(wú)束,想往哪里跑就往哪里跑,想走又可以隨時(shí)隨地的走,他來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。他走過(guò)地球的各地,沒有任何人的拘束。

  學(xué)生好像是被困在學(xué)習(xí)的牢籠里面的小鳥,向往著窗外自由翱翔的.蒼鷹。

  當(dāng)我們被學(xué)習(xí)弄得滿傷遍體,我們或許已經(jīng)突破這個(gè)牢籠,進(jìn)入了學(xué)習(xí)的下一階段——升學(xué)考試。有無(wú)數(shù)名家長(zhǎng)都想著讓自己的孩子考上班級(jí)第一名、年級(jí)第一名、全校第一名。可世界上哪里來(lái)這么多是第一名?當(dāng)我們考試的分?jǐn)?shù)不理想的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)兩種家長(zhǎng):第一種家長(zhǎng)會(huì)安慰自己的孩子,這種家長(zhǎng)既不傷孩子的自尊心,也讓他重振旗鼓;第二種家長(zhǎng)會(huì)打罵孩子,這種家長(zhǎng)會(huì)讓孩子的自尊心慢慢消失,你也會(huì)讓他慢慢的感覺到在父母身邊也沒有安全感。

  我們有自己的特長(zhǎng),可是你們卻總是說(shuō):“那些東西有什么用?!有時(shí)間做那些還不如好好學(xué)習(xí)”可是,那些“第一名”的特長(zhǎng)卻成為了我們的“學(xué)習(xí)榜樣”。但是你們有沒有發(fā)現(xiàn)?“第一名”的特長(zhǎng)往往就是我們以前的特長(zhǎng)。

  那時(shí)我知道,只有成為“第一名”才能得到你們的認(rèn)同。可是我錯(cuò)了,你們每次都把我們的汗水換來(lái)的榮譽(yù)當(dāng)做向別人炫耀的“工具”,我真的希望你們能在我考不好時(shí)安慰一下我,哪怕是一句話也好,可是每次我考不好只會(huì)遭到你們的痛罵、白眼。

  當(dāng)我考到了老師同學(xué)乃至自己都認(rèn)為滿意的成績(jī)時(shí),你們卻從不夸我,哪怕是一句:“繼續(xù)努力”,也沒有。

  我們學(xué)生也渴望自由,渴望父母在自己考試的分?jǐn)?shù)不理想時(shí)安慰自己,在自己考的好的時(shí)候夸一夸自己。

  我渴望自由寫事作文500字 3

  隨著畢業(yè)腳步的逼近,我肩上的擔(dān)子也越來(lái)越重。望著窗外,藍(lán)天上是一朵朵棉花糖似的白云,綠草中是一群群玩猴般的孩童,一切都充滿了自然的氣息。而我卻又不得不繼續(xù)在這個(gè)死氣沉沉的、燈光暗淡的'書房里、在這個(gè)“浩瀚無(wú)邊”的“卷海”之中撲騰,此時(shí),我真的體會(huì)到“身在曹營(yíng)心在漢”是什么滋味了。

  我多么渴望自由啊!哪怕只是在明媚的陽(yáng)光下,在碧綠的草地上躺一會(huì)也好呀!畢竟那是自由的空間……但此時(shí),我卻不能。因?yàn)槲壹磳⒉饺胫袑W(xué)的大門,用父母的話說(shuō)要給初中老師一個(gè)好印象,那就是用分?jǐn)?shù)說(shuō)話。這一點(diǎn),我在心里是認(rèn)同的,可我的思緒還是渴望自由,我多么渴望自己乘著清風(fēng)在在森林里歡快的穿梭;我多么渴望自己坐著纜車在山峰間盡情的呼吸;我多么渴望自己擎著風(fēng)箏在草地上忘我的狂奔……但此刻,我卻不能。因?yàn)槲铱吹氖且欢讯炎霾煌甑脑嚲恚驗(yàn)槲衣牭降氖且痪渚淇己眯┑亩冢驗(yàn)槲抑蒙淼氖且婚g間陰暗的房間……即便如此,我還是要跟自己說(shuō),想一想吧,這也是一種享受,于是我就真的來(lái)到了老舍筆下的草原,那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清新,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲表示我滿心的愉快,“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄。白云下面馬兒跑……”我情不自禁的唱了起來(lái),這下把老媽給引來(lái)了,她一臉嚴(yán)肅的說(shuō),神經(jīng)病了,還不快寫!

  嗨!自由,我到底什么時(shí)候才能擁有你?我深深地,深深地渴望著你……

  我渴望自由寫事作文500字 4

  自由,就像一片云,想飄到那就飄到那;像一位作家的思路,想怎樣寫就怎樣寫。可對(duì)于我來(lái)說(shuō),自由是那樣地遙不可及。

  “形同陌路”的“零距離”電腦電視

  “高高,快點(diǎn)來(lái)默單詞,別看電視了!”一聽我就知道,一定是那天天逼著我學(xué)習(xí)的老媽!“哎呀,媽媽呀!我才看了五分鐘,讓我再看一會(huì)吧!”望著我最愛的《奔跑吧,兄弟》,我不情愿地說(shuō)。“什么!看電視!英語(yǔ)單詞會(huì)默了嗎?課文會(huì)背了嗎?期終考……”我意識(shí)到如果不把電視關(guān)上,去默單詞,老媽就會(huì)一直說(shuō),直到發(fā)火為止。于是乎,我只好“忍痛”關(guān)掉電視,乖乖默單詞去了。唉,這可真是“望電視興嘆”吶!由此可知,雖然電視電腦與我“零距離”“,但我卻和它們”形同陌路“。而我的父母用一個(gè)對(duì)子來(lái)形容就是:寧愿孩子天天學(xué)習(xí);也不愿多看一分鐘電視電腦。

  別人家的孩子

  相信每個(gè)人都會(huì)聽到媽媽口若懸河地講著:你看,別人家的孩子又怎么怎么樣,你呢?一天到晚就知道……當(dāng)然,我也不例外。真不知道,這群人跟我有什么關(guān)系!我一邊想著,一邊聽老媽口若懸河地講著:同事家的兒子英語(yǔ)又考100分,大姨朋友的女兒考上了北大,又是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)出國(guó)留學(xué)了……在加上我爸的`配合,添油加醋,真是千古絕配!正是如此,“別人家的孩子”給我幼小的心靈造成了傷害!

  我真的好渴望自由,太久待在書與習(xí)題里的我就如同被關(guān)在籠子的鳥,無(wú)時(shí)無(wú)刻想展翅飛翔。哪怕,只給我一天。

  我渴望自由寫事作文500字 5

  我渴望得到自由,就像鳥兒渴望得到藍(lán)天,小鹿渴望得到草地,魚兒渴望得到池塘一樣。我們都是大自然的生靈,渴望自由,討厭束縛。

  我們不做書呆子,但我們愛讀書,這就夠了;我們不做廢物,但我們有自由,這就夠了。

  這只小鳥沒有了自由,可它寧愿死,也不做籠中鳥,它為了自己的自由而死去,為了自己的自由而犧牲。而我們也可以為了自己渴望已久的自由而努力,而奮斗爭(zhēng)取真正屬于自己的一片藍(lán)天!

  我希望自己是鳥,在藍(lán)天自由翱翔;我希望自己是鹿,在草地極限奔跑;我希望自己是魚,在池塘歡快暢游。

  我們是學(xué)生,有著學(xué)生必備的任務(wù),那就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的慢長(zhǎng)路途中,我們被束縛著,就像那夜鶯,被束縛在籠中,被逼迫著歌唱。老一輩的人都說(shuō):“你們這些孩子啊,太幸福了,我么當(dāng)時(shí)哪像你們這樣無(wú)憂無(wú)慮的,只管學(xué)習(xí)就好。唉,真是身在福中不知福啊!”可是有知道,這一切的一切,顯現(xiàn)出的枯燥乏味,哪是一個(gè)青春期孩子能夠接受的呢?我們需要的`,是自由,是一個(gè)擁有友情,擁有親情的地方;而不是束縛,不是一個(gè)只擁有書本,冷冰冰的世界!

  每當(dāng)我看見籠中鳥,總是會(huì)默默地說(shuō):“你們還好嗎?被關(guān)在籠子里的日子不好過(guò)吧!”并情不自禁地想起小時(shí)候媽媽說(shuō)的故事:一只小鳥被獵人抓了起來(lái),關(guān)在籠子里,小鳥很不情愿的用頭撞擊鐵籠,另一只小鳥飛到這只小鳥的籠子前,把口中的果子喂給籠中的小鳥吃,然后迅速離開。而吃了果子的鳥,很快便死了。

  我渴望自由寫事作文500字 6

  每當(dāng)我望著那輪皎潔的明月和閃爍的點(diǎn)點(diǎn)繁星,我就想起那天的.場(chǎng)景……

  十年前,月色也是如此的皎潔,星星也閃爍著。我們狼族站在懸崖上,仰天長(zhǎng)嘯,欣賞美景。“嘭!嘭!嘭!”幾聲,三只狼倒下了,其中有我的爸爸,他的血在月光下顯得格外耀眼。媽媽用頭推推我,說(shuō):“孩子,快跑,人類來(lái)了。”“媽媽,爸爸睡著了,我們要等等他!”我天真地說(shuō)。媽媽流著淚:“他……不會(huì)再醒了。”說(shuō)完,就帶著我逃走了。跑著!跑著!我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳受傷了,她越跑越慢,最后她躺了下來(lái),我跑過(guò)去,用頭推她起來(lái),可她沒走兩步又倒下了!這次,無(wú)論我怎么推,她都不起來(lái)了。突然,我感到全身麻木,雙眼一黑,沒了知覺。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我被關(guān)在一間屋子里,屋子只有一扇門和窗。窗外,人類拿著相機(jī)在拍我。我意識(shí)到,自己在“動(dòng)物園”。我顫抖地站了起來(lái),搖搖晃晃地走向那扇窗,大聲咆哮:“我要出去!”直喊到我聲嘶力竭,可人類還是笑嘻嘻地給我拍照,我很難過(guò)。漸漸的,我冷靜下來(lái),我發(fā)現(xiàn),窗外還有很多動(dòng)物被囚禁在這里:獅子、老虎、長(zhǎng)臂猿、黑熊……他們的眼里閃著眼淚,我們需要自由!

  “放了我吧!我渴望自由!我從不傷害人類……”

  十年過(guò)去了,不管我怎樣哀求,人類還是不肯放過(guò)我。

  我望著窗外,告訴自己:我不會(huì)放棄,我不會(huì)妥協(xié)!我將用我的一生,掙扎、斗爭(zhēng),終有一天,我一定會(huì)得到自由!

  我渴望自由寫事作文500字 7

  小鳥渴望能在天空中自由自在地飛翔;小魚渴望能得到充足的水分讓他成長(zhǎng);小草渴望能得到太陽(yáng)給予的陽(yáng)光;星星渴望能把漆黑的夜晚照亮;路燈渴望能為路人照亮黑暗中前行的路;而我渴望自由。

  我是一個(gè)學(xué)習(xí)說(shuō)好也不算好,說(shuō)壞也不算壞的小學(xué)生,老媽前幾年出差,都是老爸管我的學(xué)習(xí)和生活,老爸是一個(gè)思想開放的人,認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該有那么多的學(xué)習(xí)壓力,可老媽就不同了,總認(rèn)為小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)不好以后生活就成了困難,所以,在今年這個(gè)萬(wàn)分緊急的關(guān)頭對(duì)我也是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲。

  這不,我的`手剛碰上電腦,老媽的嘴就開始喋喋不休了:“你看你,明年就要升初中了,每天的生活還跟個(gè)小學(xué)生似的,每天一寫完作業(yè)就開始玩電腦,也不知道復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)……”過(guò)了一會(huì)又來(lái)了一句:“我明天就去書店。”結(jié)果我第二天的命運(yùn)可想而知,電腦被老媽設(shè)上了密碼,每天最少做一張卷子,不做完不睡覺,日積月累,我終于練了一對(duì)“熊貓眼”。在快要期中考試的這幾天,老媽對(duì)我也是加倍的嚴(yán)厲,連電視也不讓看,要看也只能看書,我立刻向老媽抗議,老媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“我不是不想讓你玩,我只是我想讓你變成像你表哥那樣,小學(xué)沒打好基礎(chǔ),考大學(xué)考了三次都沒考上。”我恍然大悟,原來(lái)老媽是心里有陰影啊!于是,這次的反抗起義失敗了。老媽依然我行我素地每天抱著一對(duì)試卷讓我做,你每天都可以看到一個(gè)小女孩,趴在課桌上奮筆疾書……

  我渴望老媽給我的自由,讓我像小鳥一樣自由自在的飛在藍(lán)天下。

  我渴望自由寫事作文500字 8

  每當(dāng)我抬起頭,看著天空上那些自由自在飛翔的鳥兒們,我心里在想:如果我也是那飛翔的鳥兒中的一份子,那該有多么美好呀!可是,想象終究歸想象,我知道,我永遠(yuǎn)不可能飛翔。

  新時(shí)代的學(xué)生們,就猶如一只只鳥兒,被關(guān)在籠子里,失去了屬于自己的那一片天空,只能悶在家里,和試卷、作業(yè)進(jìn)行“對(duì)抗”,便失去了自由。

  如果我是一匹駿馬,就可以在一眼望不到邊的大草原上盡情奔跑;如果我是一條小魚,就可以在蔚藍(lán)的大海里活潑的游動(dòng);如果我是……即便有這么多的想象,但是我們還是在重重如山的題海里迷失了方向,都在努力尋找那靠岸的船只,可是,它離我們真的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。

  我渴望自由!我渴望自由!為什么我們嗅不到花草的芳香?!為什么我們長(zhǎng)不出希望的翅膀?!為什么我們不能飛翔?!這一切的一切,都源于茫茫的題海、厚重的作業(yè)、白花花花的試卷……

  不!不!不!我們不是困在籠中的小鳥,我要自由!我要飛翔!飛向我的理想,飛向我的天空!我是屬于藍(lán)天的小鳥,是要飛翔的!我是屬于大海的`小魚,是要遨游的!我是屬于森林的小樹,是要陽(yáng)光的!我更是屬于未來(lái)的!我渴望自由!哪怕只有一天……

  點(diǎn)評(píng):全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。以感受開頭,以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

  美中不足的是:未對(duì)自由有自己的想象,文章渴望之情不明顯。

  作者可以發(fā)揮想象,通過(guò)對(duì)想象中自由的描述使文章更加生動(dòng)具體,鮮活飽滿,進(jìn)而突出渴望之情。

  我渴望自由寫事作文500字 9

  記得在我還是一個(gè)無(wú)知的孩童的時(shí)候,我的母親就對(duì)我十分地嚴(yán)厲,我不能像同齡的孩子們那樣無(wú)憂無(wú)慮地奔跑,呼吸大自然清新、自由的空氣,只能默默地、認(rèn)真地完成母親交給我的作業(yè)……

  有一次,母親因?yàn)橛惺乱鲩T一趟,但她也沒有忘記給我布置作業(yè)。她走了之后,我便開始做起作業(yè),突然,一只小手伸到了我面前問(wèn)我想不想出去玩,年幼的我抑制不住自己,便和那個(gè)小孩一起出去玩了,那個(gè)小孩叫然兒,是我鄰居家的小妹妹,我們倆個(gè)人玩得十分開心,以至于讓我忘記了母親布置的作業(yè)。

  天色漸漸晚了,我懷著忐忑不安的心情向家走去,心想:媽媽肯定已經(jīng)回家了,肯定發(fā)現(xiàn)我沒做作業(yè),肯定會(huì)打我的。不知不覺,邊想邊走就已經(jīng)到了家,抬頭一看,母親正站在屋里等著自己,我心中很是害怕。母親把我叫了過(guò)去,用戒尺打了我一下,我哭著跑進(jìn)了房間,房門外,母親也難過(guò)地掉下了眼淚,喃喃自語(yǔ)道:“孩子,你知道嗎?我這也是為了你好,為了你將來(lái)的生活,你現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),別人擁有的自由我知道你想要,可是你真的不可以。”房間里,我低著頭輕聲的哭泣,心中難過(guò)地想:為什么我不可以和同齡的`小伙伴們玩耍,為什么每天都要做那么多的作業(yè)。當(dāng)時(shí)年幼的我當(dāng)然不知道母親的一片良苦用心,只知道埋怨母親。

  后來(lái),母親也適當(dāng)?shù)卦黾恿宋业膴蕵?lè)時(shí)間,我十分開心,心里洋溢著允笑,看著天上的小鳥揮動(dòng)潔白的羽翼在藍(lán)天下自由地飛翔,我的心也跟著它飛翔。

  自由,是每一個(gè)孩子都向往,不要把自己的想法強(qiáng)加在孩子身上,那樣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是不公平的,讓孩子們自由地飛翔吧。

  我渴望自由寫事作文500字 10

  今天是星期六,小雪和媽媽一起去買菜。忽然她聽到一陣“喵喵”的叫聲,她四處尋找著,終于在草叢發(fā)現(xiàn)了一只小貓咪,它瘦的皮包骨頭,有氣無(wú)力的叫著,看上去可憐極了。

  小雪不由得想起了貝貝。貝貝是小雪家的一條小狗,溫順可愛,是從小就跟著小雪的。可就在一個(gè)月前,貝貝跟小雪在外邊玩,突然就失蹤了,小雪和媽媽找了一星期都沒找到,傷心不已。小雪的媽媽說(shuō):“多可憐的小貓咪啊,不知是誰(shuí)家的。”小雪想了想,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,不如我們把它帶回家去撫養(yǎng),好嗎?”媽媽欣然地同意了。

  正當(dāng)小雪想抱起這只小貓咪時(shí),小貓害怕地往后退了一步。小雪就用手輕輕地?fù)崦瑵u漸地,小貓開始變得溫順起來(lái),讓小雪帶回了家。

  過(guò)了幾天,小貓咪的身體好了起來(lái),不再像原來(lái)那么瘦小了。可每天早上都爬上窗臺(tái)看看外邊藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,小雪還時(shí)不時(shí)地看見小貓咪那眼里的.淚花,那是渴望自由的眼神啊!小雪捧著小貓咪的臉,對(duì)它說(shuō):“小貓咪,你想媽媽了嗎?”小貓咪也好像聽懂了小雪說(shuō)的話,眼珠“骨碌”轉(zhuǎn)了兩下,若有所思地看著小雪。小雪帶著小貓咪下了樓,親了一下小貓咪,戀戀不舍地對(duì)它說(shuō):“小貓咪,你去找爸爸媽媽吧,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,祝你一切順利!”小貓咪用它那水汪汪的大眼睛看看小雪,又看看它渴望的自由,最后一步一回頭地離開了小雪。

  小雪看著小貓咪,欣慰地笑了……

  我渴望自由寫事作文500字 11

  我渴望自由。我想變成鳥兒,在天空自由地飛翔;想變成魚兒,在小河里歡快的游泳;想變成……

  在我學(xué)會(huì)走路時(shí),就開始渴望自由。我想自己走路,可媽媽不讓,每天都牽著我的手不放,還買了學(xué)步車,就怕我摔倒。她每天都守在我身邊,不讓我離開她的視線。我十分的想擺脫媽媽的手,自己一個(gè)人走路,可是我擺脫不了媽媽那只手。為什么媽媽就不能像鳥兒的媽媽一樣,讓鳥兒自己去飛翔呢?

  上了小學(xué),我更渴望自由。要是我能自己走路上學(xué)回家,那該有多好呀。在小店門口看那些柜子里的玩具;還可以偷偷買一些美味的零食;邊走邊吃,再看一看路邊的美麗的風(fēng)景,那挺拔的大樹,樹上有小鳥,鳥兒在唱歌……可這些已都是不可能的事實(shí)了。媽媽每天上學(xué)放學(xué)都開著電瓶車來(lái)接我。我向媽媽要求讓我自己走,可媽媽堅(jiān)決不讓,還說(shuō):“現(xiàn)在壞人很多,你會(huì)被拐走的',所以我必須接你。”既然媽媽都這樣說(shuō)了我也只好聽她的了。

  如今,我上了六年級(jí),我更沒有自由了。就連寒假也不讓我看一下電視,就哪怕看一分鐘也不讓。我待在家里,整天埋頭寫作業(yè),作業(yè)就像無(wú)盡深淵,每當(dāng)我快把“深淵”給填滿時(shí),媽媽又去買來(lái)許多的練習(xí)本,我又掉進(jìn)另一個(gè)深淵。我常常透過(guò)窗外望著外面的世界,看到樹下有許多小朋友玩得滿頭大汗,還發(fā)出歡聲笑語(yǔ)的聲音,羨慕不已。

  哎!為什么我不能擁有自由,哪怕一天,一個(gè)小時(shí)也好呀!

  我渴望自由寫事作文500字 12

  我渴望自由!自由!我渴望那無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂無(wú)慮的生活,渴望那終將到來(lái)的隨心所欲的歲月。自由!自由!生命的源泉,向上的動(dòng)力!

  現(xiàn)在,我是六年級(jí)的學(xué)生,畢業(yè)考試已經(jīng)波及到了我。我的生活逐漸千篇一律:學(xué)校家機(jī)構(gòu),三點(diǎn)一線。我成天淹沒于題海之中,生活的小舟被驚濤駭浪卷打著,搖搖欲墜,隨時(shí)準(zhǔn)備傾覆。

  何為自由?我默默苦笑,像我這種小學(xué)生,可能已經(jīng)忘卻自由了吧。忽然,我灰蒙蒙的心中出現(xiàn)了一絲光亮,記憶的閘門打開了,往事泉水般涌上心頭

  我和媽媽又一次出去考試了。路上見過(guò)幾個(gè)自由自在的大學(xué)生,周末的時(shí)光他們可以充分利用起來(lái):自己安排、放松身心。而我卻只能不停地補(bǔ)習(xí)、考試,當(dāng)幾個(gè)人悠閑地從我身邊走過(guò)時(shí),我輕嘆了一聲:他們真好!

  媽媽眉頭緊鎖,道:你有沒有想過(guò),他們現(xiàn)在輕松,背后其實(shí)是高考期間的`拼搏,是十多年一如既往的奮斗,無(wú)限的辛勤與精力,無(wú)數(shù)的壓力與期望。苦盡甘來(lái),便是如此。

  苦盡甘來(lái),媽媽的話言猶在耳,我士氣倍增,心中充滿了希望。萬(wàn)事萬(wàn)物總有峰回路轉(zhuǎn)、苦盡甘來(lái)的時(shí)候。為了自由,就要承受現(xiàn)在的壓力,就要付出加倍的努力,我絕不能放棄!想到這里,我雜亂的心又多了一份平靜,多了一股勇氣。

  我渴望自由那苦盡甘來(lái)的果實(shí),那跨越艱難險(xiǎn)阻的最終理想之地!

  指導(dǎo)教師唐櫻芝點(diǎn)評(píng):情之所至,自成文章。這是一篇肺腑之言,字字皆是真情流露。文筆流暢,語(yǔ)句富有張力。加油吧,少年!過(guò)盡千帆終有繁花似錦,跋山涉水必會(huì)柳暗花明。

  我渴望自由寫事作文500字 13

  每個(gè)人都有自己渴望的東西,有的人渴望快樂(lè),有的人渴望幸福,還有的人渴望財(cái)富,而我渴望的是自由。

  六年級(jí)了,每天的作業(yè)都做得很晚,“啊,一星期終于過(guò)去了,我可以痛玩一場(chǎng)了。”我大叫起來(lái)。周五放學(xué)回家,我一把扔下書包,拿起零食就邊看邊吃起來(lái),沒幾分鐘,媽媽剛一進(jìn)門,我就興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō):“今晚我要出去玩。”媽媽布滿笑容的臉頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái),媽媽說(shuō):“不行,作業(yè)沒做完就想別出去玩,做白日夢(mèng)啊!”晚上,同學(xué)到家來(lái)找我,我偷偷地出去,正準(zhǔn)備關(guān)門時(shí),媽媽那兇神惡煞的`眼睛注視著我,怕得我毛骨聳然,“干嘛去?”“去玩。”我小聲地說(shuō):“不許去。”“為什么呀?”我不由辯解。“就是不行。”哎,我真想沖出去,和小伙伴們一起玩,可媽媽就是不讓。看到媽媽的表情由睛變陰,又由陰變想黑壓壓的云,我真害怕她會(huì)大發(fā)雷霆,只好拼命地按捺住自己的想法,慢吞吞地退回來(lái)了。心想,如果我是一只小鳥,就能在天空中自由地翱翔了。

  后來(lái),我告訴了老師我的想法,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“媽媽是對(duì)你好,如果沒有媽媽,你能長(zhǎng)這么大嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師又說(shuō):“你要多學(xué)點(diǎn)知識(shí),早日成為一只翱翔的小燕子。”

  聽完老師的話,我在心里暗暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),以后就可和小鳥一樣在“天空”中翱翔了。

  我渴望自由寫事作文500字 14

  我渴望自由,渴望像駿馬一樣飛奔;我渴望自由,渴望像魚兒一樣自由游暢。可是,我卻像一只被貓戲弄的老鼠,被堵在角落里,毫無(wú)反抗力。這不,連我的每個(gè)星期六和星期日也被補(bǔ)習(xí)占了三分之二。

  下課了,這是星期五的'最后一節(jié)課,我活蹦亂跳地回到了家,把作業(yè)“刷刷刷”地寫完了,我心想:嘿嘿,這幾天是美食節(jié),我要好好地“大吃一斤”。“叮咚……”媽媽回了,手里拿著一張小桔燈的宣傳單對(duì)我說(shuō):“你愿不愿意去小桔燈補(bǔ)作文呀?”我剛要拒絕的時(shí)候,媽媽又說(shuō):“你作文寫不好,會(huì)拖分的,要去補(bǔ)作文,我明天就送你去。”聽了媽媽的話,我大失所望,原本盤算好的計(jì)劃就這樣泡湯了。

  到了星期六,準(zhǔn)備去學(xué)校的時(shí)候,突然下起了雨,但這會(huì)讓我好受點(diǎn),至少明天還有機(jī)會(huì)。到了小桔燈報(bào)到時(shí),王老師在表格上查了一圈發(fā)現(xiàn)我是星期日來(lái)上課的,我吸了一口氣,心想:這樣我還有時(shí)間可以去美食節(jié)吃東西嘛?

  一回家,媽媽就問(wèn)我:“怎么回來(lái)了?”我回答:“星期日才去上課。”媽媽又說(shuō):“去寫作業(yè)。”我說(shuō):“寫完了。”媽媽又說(shuō):“下午準(zhǔn)備去補(bǔ)英語(yǔ)。”我又嘆氣了,我沒機(jī)會(huì)去美食節(jié)吃東西了,那些美味的羊肉串、烤肉、土耳其冰淇淋……猶如泡沫一般在我眼前破滅了。

  我渴望自由,為什么別人在玩,我卻要去補(bǔ)習(xí),別人吃美食,我卻在寫作業(yè),天理何在啊!媽媽你雖然是為了我好,但我也渴望自由,擁有自己私人時(shí)間!

  我渴望自由寫事作文500字 15

  轉(zhuǎn)身,抬起頭,仰望那片蔚藍(lán)的天空,我看見鳥兒在云端穿行,我聽見風(fēng)的呼喚,我渴望的那份自由,在何方…… ——題記

  兒時(shí)的我們,是多么的自由,每天肆無(wú)忌憚地玩耍、嬉戲著。可以隨心所欲,做自己想要做的`事情。可是,時(shí)間一天一天流逝,我們會(huì)長(zhǎng)大,如今,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,肩上扛起的各種負(fù)擔(dān),已經(jīng)使我找不回兒時(shí)的那種感覺了。

  我渴望自由,做一只小鳥,每天唱著歌,飛到想到達(dá)的地方。那里鮮花盛開,可以讓我聞著淡淡的花香,忘了世界,忘了自己。那里無(wú)憂無(wú)慮,我并不用去管什么事,只要做自己想做的事便好。那里歡樂(lè)無(wú)比,叮咚的溪流是我的合唱,甘甜的露水每天供養(yǎng)著我,多么自由啊,多么的,快樂(lè)……

  是的,我渴望自由,沉重的壓力會(huì)讓我喘不過(guò)氣,我在想,童年的我,為什么不好好珍惜每一分每一秒呢?但光陰一去不復(fù)還,我現(xiàn)在渴望的自由還會(huì)回來(lái)么?我,不知道……小鳥呀,小鳥,請(qǐng)你帶我走,帶我自由飛翔在那浩瀚的天空中吧。

  我望著窗外的世界,蔚藍(lán)的天空襯托著那朵朵白云,碧綠的河水倒映出棵棵柳樹,一切都充滿了寧?kù)o。自由的感覺,或許真的很美妙,只是我童年時(shí),沒有細(xì)細(xì)品會(huì)吧?我該怎么回到那段幸福時(shí)光呢?

  我,在靜靜地幻想自由的一切,一只鳥兒停靠在窗臺(tái)上,我感受到了——些許的自由,是上天,派你這只小精靈來(lái)召喚我么?

  我渴望自由寫事作文500字 16

  看著藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,我想大喊:"我渴望自由。"

  還未學(xué)會(huì)飛翔的我,就從樹上掉了下來(lái)。一個(gè)小男孩看見了,連忙趕過(guò)來(lái)。本以為他會(huì)對(duì)我干什么壞事,嚇得我渾身發(fā)抖。

  小男孩把我?guī)Щ丶抑校嫖野鷤冢刻彀磿r(shí)為我換藥、喂食。

  小男孩精心為我調(diào)理了一個(gè)月,絲毫沒有半點(diǎn)放我走的意思。難道他認(rèn)為,我在籠子里最安全嗎?

  看著同類在天空中自由飛翔,而我卻在籠子里享受生活,我不甘心。我常常努力地扇動(dòng)著翅膀,試圖飛出籠子,可我每次剛飛起就撞到冰冷的鐵籠。

  硬硬的'鐵籠是我飛翔的阻礙,看著同類,我滿臉羨慕。我一天比一天吃得少了。好不容易等到了我能飛翔的一天,小男孩喂食后忘記了關(guān)上籠子。我屏住呼吸,扇動(dòng)翅膀。可因?yàn)闆]有吃東西的緣故,我飛到籠邊就累趴了。

  主人又把我放回籠子。說(shuō)實(shí)話,在籠子里的日子,我過(guò)夠了。我的自由全被這籠子束縛住。我要自由,我要飛翔,和同類那樣,自由翱翔!

  可我是一只鳥,小男孩怎會(huì)知道我的心思呢?

  看著藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,我想大叫:"我渴望自由!"

  我渴望自由寫事作文500字 17

  在生活中每個(gè)人都渴望自由,像籠中的小鳥,渴望逃離籠子去擁抱藍(lán)天,親吻白云與同伴們一起無(wú)拘無(wú)束地玩耍;像地下的蚯蚓一樣,每天要防備人們的捕捉,在地下長(zhǎng)年不見天日。

  “起床了!”只聽媽媽震耳欲聾的喊聲把我驚醒,一看日歷“星期六”就疑惑地問(wèn)道:“今天是星期六,為什么要這么早起?”媽媽生氣地喊道:“誰(shuí)叫你學(xué)習(xí)不好,已經(jīng)幫你報(bào)了補(bǔ)學(xué)班了,趕快起床吧!”聽到這話我不禁在心里抱怨道:每天早晨起那么早,好不容易到了周末可以休息一會(huì)兒,卻還要上課!

  我只好背著書包去了,走在路上我感到書包像是為我增添了負(fù)擔(dān),變得如此沉重。等到學(xué)完回家時(shí),媽媽又嚷嚷道:“快點(diǎn),數(shù)學(xué)課要開始了!”這時(shí)我終于忍不住了,對(duì)媽媽大喊道:“你們大人每天就只知道學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),卻忽略了我們的休息時(shí)間,遲早有一天我們的身體會(huì)累垮的!”

  我渴望有一片屬于自己的天地,在那里沒有大人們的喊叫聲,也沒有作業(yè),躺在草地上感受大自然帶給我的`芬芳清香,在這無(wú)憂無(wú)慮的天地,盡情地玩耍。

  我真的渴望自由,希望自己總有一天,能像鳥兒一樣逃離籠子,奔向自由的世界!

  我渴望自由寫事作文500字 18

  “我想要飛得更高,”每當(dāng)我聽到這首歌,就有一股獲得自由的欲望,“摔得更慘,”可一聽到后半句,我的這股欲望就被打碎了。

  那天,我的這股欲望“迷惑”了我,我傻頭傻腦地問(wèn)老媽:“老媽,我想跟同學(xué)出去玩一下,我玩半個(gè)小時(shí)就回來(lái)!”“玩玩玩,就知道玩!你知道嗎,這次期末考你只考了三百八吶!你要再這樣下去,以后干脆去掃大街算了!”老媽氣呼呼地說(shuō)。“那不也是全班第三班嗎!”我小聲嘀咕著。“你還傻站在這里干嘛!還不快去寫作業(yè)去!”我鼻子一酸,眼眶一紅,眼淚奪眶而出,我一把鼻涕,一把眼淚得跑回房間。

  我哭著哭著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。睜開眼跟平時(shí)沒什么兩樣,我扛起十幾斤重的書包,飛速跑下樓,大叫道:“老媽,你快送我去上學(xué)!”老媽叫道:“上什么學(xué)啊,快點(diǎn)吃完早餐,愛去哪玩去哪吧!”我愣了三秒,回過(guò)神來(lái),愛去哪玩去哪玩?這簡(jiǎn)直不可思議!

  算了,管他呢?我狼吞虎咽地吃完早餐,然后滿面春風(fēng),一蹦一跳地出去玩了。我叫來(lái)一大幫兄弟,一起打吃雞,吃燒烤,玩游戲……真是不亦悅乎!

  可不知怎么的`,我開始感到無(wú)趣,想起了在學(xué)習(xí)中忙碌的時(shí)光。

  “別睡了,該去學(xué)習(xí)了!”老媽吼道。我起床了,不再懷著煩燥的心情去學(xué)習(xí)了。

  我渴望自由寫事作文500字 19

  小鳥可以在天空中飛翔,魚兒可以在水中暢游,蜜蜂可以在花叢中穿梭,唯獨(dú)我,只能在知識(shí)的'海洋中獲得快樂(lè)。我渴望自由!

  周一到周五,我每天都只能去學(xué)校上學(xué),很少能自由自在地在操場(chǎng)上奔跑。好不容易熬到周末了,學(xué)校解放了,我還是要去補(bǔ)習(xí)或是在家里寫作業(yè),可沒趣了。終于有一次,我在周六就把作業(yè)寫完了,就硬著頭皮跟媽媽說(shuō):“媽,我把作業(yè)寫完了,能出去玩了嗎?”“玩玩玩,你就知道玩,除了玩你還會(huì)干什么,過(guò)幾天你就要單元測(cè)試了,你科學(xué)那么差,還不趕緊復(fù)習(xí)!作業(yè)寫完了,我再給你多布置幾道附加題。”

  聽了媽媽的一番話,我皺起了眉頭,心里想著:為什么,我寫完作業(yè)了你還要逼著我?唉,真是搞不明白。

  “還愣著干嘛!快去呀!”媽媽又催促了。

  “哦!知道了!”我只好不情愿地走進(jìn)了房間。

  自由就像一把打開黃金大門的鑰匙,雖然我不能在玩樂(lè)中獲得快樂(lè),但我可以在知識(shí)的殿堂中獲取。

  希望真正的自由大門早些開啟,我渴望自由。

  我渴望自由寫事作文500字 20

  在我的內(nèi)心深處,一直有一個(gè)強(qiáng)烈的欲望。那是什么?“我渴望自由!”我大聲說(shuō)。

  我渴望“自由”!我知道,我的童年已經(jīng)慢慢地消逝了,隨之到來(lái)的是時(shí)時(shí)刻刻的約束:周末補(bǔ)習(xí)班,寒假英語(yǔ)班……你是否知道,這對(duì)于一個(gè)充滿童心的孩子來(lái)說(shuō),是多么的痛苦啊!

  我渴望“自由”!我討厭現(xiàn)在的周末了,因?yàn)樵谥苣┲惺歉魇礁鳂拥难a(bǔ)習(xí)班。對(duì)于連續(xù)上了五天學(xué)的我們來(lái)說(shuō),我們需要休息,我們需要“自由”。

  我渴望“自由”!我認(rèn)為,玩和學(xué)習(xí)是應(yīng)該相互照應(yīng)的。如果我們只知道學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的話,我們就會(huì)感到學(xué)習(xí)的枯燥,學(xué)習(xí)的`壓力。這樣學(xué)習(xí)效果會(huì)好嗎?

  我渴望“自由”!或許在我心中的那棵小樹,早已被各式各樣的拘束折磨枯萎了。我渴望“自由”,或許我對(duì)未來(lái)生活的向往,早已被各式各樣的拘束破滅了。我渴望“自由”,或許藏在我們心中的自信之火,早已被拘束之水撲滅了。

  我知道,大家都是為我們好,可是我們想要的并不是現(xiàn)在拘束的生活,我們想要的,是天邊那輪金燦燦的朝陽(yáng),是能像天空的小鳥那樣自由飛行。

  我渴望“自由”!

  我渴望自由寫事作文500字 21

  自由,是每個(gè)人所渴望的,作為一個(gè)小學(xué)生,當(dāng)然我也不例外,我渴望自由!

  我,是一名小學(xué)生,天天無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí),汲取著知識(shí)的甘露。但我媽媽給我報(bào)了許多興趣班,使得我忙得喘不過(guò)氣來(lái)。我知道,你是為了我好,為了我的將來(lái)著想,但我這個(gè)年齡段不應(yīng)該去報(bào)太多的興趣班,我需要休息。每個(gè)星期奔走于各個(gè)興趣班。您累,我也累。每次當(dāng)我看到別的小朋友在公園里高興地玩耍時(shí),我是多么羨慕啊。我知道,興趣班或許真的能學(xué)到知識(shí),但我真正需要的,是大自然的知識(shí)!

  如果能給我多一點(diǎn)的自由,我將會(huì)高質(zhì)量地完成作業(yè),再去公園,體驗(yàn)體驗(yàn)綠色。我決不會(huì)像那些小孩兒,整日地瘋玩兒。我只會(huì)每天花十分鐘到一小時(shí)去休息一會(huì)兒,去娛樂(lè)一會(huì)兒,這個(gè)要求一點(diǎn)兒也不過(guò)分!別的小孩兒能想何時(shí)去玩兒就何時(shí)去玩兒,為什么我不能?在大自然,我能觀察各種各樣的`小昆蟲,各種各樣的植物,我能在大自然中不經(jīng)意間學(xué)會(huì)許多在課本上學(xué)不到的東西!

  我渴望自由,就如花兒需要泥土,就如葉子需要大樹。給我自由吧!

  我渴望自由寫事作文500字 22

  生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋。自由是多么重要,而我偏偏就失去了他。

  雄鷹能在天空中展翅高飛,所以練就了一雙雄健的雙翅;豹子能在草原上自由飛奔,所以訓(xùn)練了兩對(duì)強(qiáng)壯的雙腿。許多家長(zhǎng)都望子成龍,卻忽視了自由對(duì)孩子們本身的影響。

  每天放學(xué),不僅要把家庭作業(yè)做完,復(fù)習(xí)功課,還要把上周末補(bǔ)習(xí)班的老師作業(yè)做完,即使是周末,也是這樣,雙休日的兩天都被三門功課給占用了,家庭作業(yè)要做完,培訓(xùn)老師的作業(yè)做完,還有家長(zhǎng)的作業(yè)都集中在星期五和星期六上午幾個(gè)小時(shí)里,沉重的壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  我明白我是一個(gè)六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生;我明白離畢業(yè)考還有幾個(gè)月,任務(wù)艱巨;我明白這次考試對(duì)我一生的發(fā)展有著舉足輕重的作用;我也明白全家的希望都寄托在我身上。但是,我想對(duì)我培訓(xùn)班的.老師,對(duì)我的父母傾訴:我想得到自由!我不想當(dāng)一只被關(guān)在籠中的小鳥,我不想當(dāng)一個(gè)被‘‘囚禁’’在書房的‘‘犯人’’。我想當(dāng)一只能在天空展翅高飛的雄鷹,我想當(dāng)一只能在草原上自由飛奔的豹子。我渴望自由。

  自由,能使鳥兒的翅膀變得老練,強(qiáng)壯;囚禁,只能使鳥兒的翅膀變得麻痹,瘦弱。所以,我渴望自由。

  我渴望自由寫事作文500字 23

  學(xué)生,苦。一天到晚做作業(yè),做完作業(yè),第二天又要上學(xué),沒有一點(diǎn)自由。我真想要自由。

  當(dāng)我做完作業(yè)在玩地球儀時(shí),媽媽便拿著《課時(shí)作業(yè)》、《三、四年級(jí)閱讀理解》等一大堆作業(yè)放在我的桌子上,然后用她的“吐槽大法”對(duì)我破口大罵:“你怎么又不寫作業(yè)?!寫不完就不要睡覺了!明天起不來(lái)我可不管!反正老師罵得是你又不是我!……”我只好離開了我“親愛”的地球儀,來(lái)到了“地府”——書桌,不情愿地寫起作業(yè)來(lái)。

  每當(dāng)我寫做作業(yè)時(shí),總要抬頭看看窗外的小鳥。瞧呀,它們一會(huì)兒站在樹枝上休息,一會(huì)兒縱情歌唱,還不時(shí)地在天空中盤旋著,自由自在。再看看我,就像一只繁忙的螞蟻,做完那個(gè)又要做這個(gè),做完這邊以后,那邊還有無(wú)數(shù)個(gè)任務(wù)等著我去完成呢!突然,一陣“燥音”打斷了我的'思緒——“做什么白日夢(mèng)呀?還不快去寫作業(yè)!”天!媽媽又開始罵我了。我又默默地繼續(xù)寫起作業(yè)來(lái),邊寫邊想:什么時(shí)候我的作業(yè)才能寫完?什么時(shí)候我才可以自由?“唉……!”我嘆了一口氣。

  如果我有了自由,我會(huì)做手工,和媽媽一起折紙,我可以在小區(qū)里玩耍,還可以和小伙伴一起看書……自由對(duì)我來(lái)說(shuō)多么寶貴呀!

  我渴望自由!

  我渴望自由寫事作文500字 24

  我每天都無(wú)法得到自由,但我渴望自由,渴望得到自由。

  我像一個(gè)機(jī)器人,由主人掌控者我的生活。像一個(gè)犯人,關(guān)在牢里,無(wú)法得到自由。我像一個(gè)在籠子里的小鳥,無(wú)法飛翔廣闊的天空。

  晚上,我回到家,媽媽就對(duì)我說(shuō):“去換拖鞋,換完洗個(gè)手,去寫作業(yè)。”我本來(lái)會(huì)這么做,但被媽媽這么一說(shuō),就有一點(diǎn)不舒服。

  到了吃飯的`時(shí)間,媽媽夾完這個(gè)菜又夾那個(gè),我碗里的菜都要堆成一坐小山了“媽媽,能不能讓我自己加菜呀?”我問(wèn)到。

  “不行,你夾的營(yíng)養(yǎng)不均衡。”媽媽說(shuō),“快吃,吃完寫作業(yè)。”

  我寫完作業(yè),想休息一會(huì),媽媽卻說(shuō):“先把我給你布置的作文寫好。”說(shuō)著,給我一個(gè)作文本。寫完作文,媽媽讓我洗澡之后看十分鐘書就睡覺。

  周一到周五這樣就算了,可周六周日媽媽也不放過(guò)我。

  周六早上,我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中,卻被媽媽叫醒了“起來(lái)起來(lái),上古箏課啦,上完課上樂(lè)理課。”上完了這些課吃完飯,又要去上英語(yǔ)課,英語(yǔ)課上完了,我想休息一會(huì)兒,媽媽卻說(shuō):“先把你的作業(yè)寫完。”我就寫了一下午作業(yè)。

  周日我又要寫媽媽布置的作業(yè),再?gòu)梼尚r(shí)琴,再上課。不,難道我不能有自由嗎?

  我渴望自由,我渴望得到自由。

  我渴望自由寫事作文500字 25

  自由,這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的遙遠(yuǎn),想要去擁有它,卻怎么也觸碰不到。

  從小時(shí)候起,爸爸媽媽就無(wú)時(shí)無(wú)刻地盯著我,把我的課余時(shí)間排得滿滿的,生怕我有一刻閑著似的。所以,每當(dāng)我坐在窗邊寫作業(yè)時(shí),那些鄰居家的小孩的笑聲每時(shí)每刻地纏繞著我,使我每一刻都不得安寧。所以我特別渴望自由,渴望有一天能像鳥兒一樣去藍(lán)天下盡情地翱翔。

  每個(gè)星期天的.到來(lái),是每個(gè)孩子的幸福日,卻是我的災(zāi)難日。早晨,當(dāng)公雞還沒打鳴時(shí),當(dāng)我還鉆在舒服的被窩里做著美夢(mèng)時(shí),又被爸爸媽媽從被窩里無(wú)情的拽了起來(lái),我的美夢(mèng)又破滅了。“快去背誦課文!”“今天不是星期天嗎?難道還不能休息嗎?”我有點(diǎn)沮喪。“不行就是不行!”哎,沒辦法,只好跟我的床說(shuō)拜拜了,小學(xué)五年級(jí)結(jié)束了,離上初中又近了一步,爸爸媽媽也看得更緊了。我天天得背著仿佛有千斤重的書包在各個(gè)輔導(dǎo)班中奔來(lái)跑去,連休息一下下的時(shí)間都沒有。

  我多么想變成一只小鳥,這樣就可以在藍(lán)天底下盡情地翱翔,我多么想變成一朵白云,這樣就可以在藍(lán)天底下飄蕩。我,渴望自由……

  我渴望自由寫事作文500字 26

  柳木編成的緊質(zhì)鳥籠,玲瓏可愛的花紋,金邊鑲上一圈又一圈華麗的線條,還有籠內(nèi)配置齊全的食盆、水槽、玩具等,你看了,也許會(huì)贊嘆:“多么精致的鳥籠!”我就住在這鳥籠。

  我是一只金絲雀。

  我是一只被囚禁的金絲雀。

  我歌唱,婉轉(zhuǎn)的歌聲透出悠悠的悲傷;我低吟,輕輕的聲線傳出幽幽的思念!

  眼中的籠子漸漸變形,啊,這是我的家嗎?廣闊的天空,濃密的森林,清澈的河流!我要盡情歡唱,在自然的懷抱里,在自由的夢(mèng)想里。我要在每一片樹葉上留下我的腳步,在每一朵花瓣上雕琢我的歌聲,在每一絲白云上穿透我的心靈。

  我要在這無(wú)憂無(wú)慮,沒有束縛的世界定居。每天早晨,喚醒太陽(yáng),在林間與伙伴嬉戲;迎接明月,在柔美的.月光下與影子游戲!多么快活,多么充實(shí)的生活!展開翅膀,飛向森林……“咚!”我狠狠地撞在了那美麗的鳥籠上。咦我的天空呢?我的森林呢?河流呢?自由呢?我依舊在面目猙獰的鳥籠中。鳥籠外,幾雙人類的眼睛盯著我,還有一對(duì)閃著綠光的黑貓的貪婪眼睛!

  我要飛!要自由!沖破鳥籠,將身體投入黑貓的口中,我能感到血肉被撕裂……廣闊的天空,濃密的森林,清澈的河流!

  我渴望自由寫事作文500字 27

  幼年如水,幼年如魚得水,歲月不知不覺地從指縫中溜走,什么時(shí)候我才能長(zhǎng)大呢?奶奶,你希望我長(zhǎng)大多少!只是巧合,聽到媽媽晚上要出去吃飯,急忙給我打電話。“晚上媽媽要出去吃飯。你能一個(gè)人在家嗎?絕對(duì)不能讓別人敲門。現(xiàn)在這樣的騙子不多嗎?早點(diǎn)睡覺。”哎呀奶奶!只是一個(gè)人在家而已,有什么大不了的,又不是等會(huì)兒再說(shuō),我也已經(jīng)是中學(xué)生了!為什么在你眼里我總是不大奶奶,你希望我長(zhǎng)大多少!

  每次離開你家,你總是把我?guī)У綐窍拢偸强吹轿疑宪嚕憧偸怯眠@個(gè)借口回答我。“我正好去樓下扔垃圾,不是送你的!”“但是每當(dāng)我從擋風(fēng)玻璃向外看到你關(guān)心的眼神,我心里就會(huì)涌出酸溜溜的'氣息。我沒長(zhǎng)大嗎?為什么你總是不放心?為什么在你眼里我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大?奶奶,你希望我長(zhǎng)大多少!除夕吃飯的時(shí)候,我主動(dòng)為大家做水果拼盤,帶著4~5種水果在廚房忙碌。嘴上不說(shuō),但你總是不時(shí)地“偷偷”進(jìn)來(lái)看看。我不想讓大家看到,想給大家一個(gè)驚喜。你這樣說(shuō)。“哦,我不是來(lái)偷看的,而是來(lái)看看湯煮得好不好。”啊,為什么在你眼里我總是不大?我知道一切都來(lái)自你對(duì)我的愛。是出于關(guān)心,但我多么渴望長(zhǎng)大!我期待你能給我一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的空間!

  我渴望自由寫事作文500字 28

  被別人“監(jiān)視”著的感覺總是不舒服的,有些許“不自然”;些許“不安感”;些許“不自然”。

  當(dāng)我在家寫作業(yè)時(shí),我身旁放著一個(gè)“電子設(shè)備”,也許是父母不信任我,以為我會(huì)寫一兩個(gè)字就會(huì)摸個(gè)那么一兩下——不自律。所以當(dāng)我寫的正有靈感呢,也許就會(huì)聽到“噔噔噔”的敲門聲,緊隨著聲音,竄進(jìn)來(lái)一個(gè)人影,在我旁邊“守候”個(gè)幾分鐘。才會(huì)再次離去,這種看著你的一舉一動(dòng)、一聲一響的“監(jiān)視”感,也不是人人都能夠受得了的。

  學(xué)校組織外出游學(xué)的時(shí)候,我隨身攜帶的“旅行包”總會(huì)在我臨走前來(lái)一個(gè)“冷不丁”的檢查,當(dāng)確認(rèn)我沒有帶某些“違禁物品”時(shí),才會(huì)憂心忡忡的放我離去。其實(shí)我的包里無(wú)非就是一些必要的水和飲料而已,說(shuō)到底就是不夠信任我。

  有時(shí)就當(dāng)我平常上學(xué)時(shí),都會(huì)時(shí)不時(shí)的來(lái)一個(gè)檢查。

  這種感覺,這種生活,讓我哭笑不得,當(dāng)然我也不大喜歡。所以我正渴望自由!渴望獨(dú)立!向著自由的道路努力而奮斗!當(dāng)平日里爸爸媽媽不再監(jiān)視著我時(shí),就是我變的`更加自律更加優(yōu)秀的時(shí)刻!讓本在萬(wàn)分忙碌中的爸爸媽媽不在擔(dān)心,讓他們放下我這一塊沉重的石頭,加油吧!少年!

  我渴望自由寫事作文500字 29

  看見別人在自由自在、無(wú)拘無(wú)束的玩耍時(shí),我多么希望像他們一樣在草地上奔著。“像一匹馬兒一樣在草地上無(wú)憂無(wú)慮,仿佛回到自己的故鄉(xiāng),回到自己的天地。”可是我卻不行,我每天都有完成那要命的作業(yè);周末好不容易有時(shí)間還有參加各種補(bǔ)習(xí)班,每天都要飽受著媽媽的念叨。每一次我想出去玩都會(huì)迎來(lái)媽媽的`責(zé)罵:“你作業(yè)好了嗎,我買給你那幾本練習(xí)題寫好了嗎?沒事別老想著玩,要多學(xué)習(xí)。我和你爸辛辛苦苦養(yǎng)了你怎么久,花了多少時(shí)間、多少金錢給你學(xué)習(xí),為你創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,看看人家小靈多乖多懂事,你在孩子什么時(shí)候也讓我省省心啊……”。

  我真的渴望自由,渴望在藍(lán)天白云上飛翔。渴望像魚兒一樣在水里歡快的游動(dòng),像小鳥一樣在藍(lán)天展翅。我想放下書包,放下作業(yè);放下煩惱,痛痛快快的玩一場(chǎng)即使玩到滿身大汗。不用再去想那作業(yè),不用再被學(xué)習(xí)倆字絆倒,快快樂(lè)樂(lè)做自己想做的事!躺在藍(lán)天白云下的碧綠大草原上看看鮮艷的花朵,聽著小鳥動(dòng)人的叫聲……

  可惜我不行因?yàn)槲颐靼祝绻F(xiàn)在不學(xué)習(xí),那么以后就沒有文化就不能有好的工作。就不能跟進(jìn)社會(huì)的變化,就會(huì)毀了自己的前途。只有現(xiàn)在好好努力,先苦后甜才能換來(lái)一生的幸福!

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