我的書架作文（精選24篇）
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的書架作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的書架作文 篇1
我的小小的房間里，有一個大書架。
它分為三部分，一部分是四個格子，格子里可以放書一個格子大概五十、六十厘米那么長。從長度來看，就可以裝下很多的書。下邊是三個小柜子，里面是兩層，可以放些生活用品。
這個書架分為了三部分，我、爸爸、媽媽每人一個部分。我的書架上呢？放著《十萬個為什么》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書，媽媽的是一個班主任，她的書架上都是《怎樣做一個班主任》、《心靈雞湯》等書，爸爸呢？他的書架上有《修理大全》、《電子制作》等書。11
有時，我沒事了，就回來到大書架旁，抽出一本《十萬個為什么》，一起跟隨書了解什么是宇宙黑洞，什么是酸雨，地球是怎么形成的……媽媽呢？有時候腰有點痛，就會抽出一本《人體經絡》，刮刮痧，拔拔罐。爸爸不太喜歡看書，偶爾翻一翻《電子制作》。
我小小的房間里，有一個有用的大書架。
我的書架作文 篇2
我家有一個小書架，披著紅色的“外衣”，設計的精巧別致，非常的漂亮。
小書架大約有二米高，共分為六層。第一層放的是學習參考書。第二層是帶給我無窮樂趣的課外書。第三層是我的工具書——詞典。第四層放著我最喜歡漫畫書。第五層是我的歷史類書。而第六層放著我的相冊。
我的小書架雖然不夠龐大，但它卻像百科探密一般吸引著我，讓我在知識的海洋里不斷前進，不斷成長。上面的書都是我的最愛，如《愛麗絲漫游記》帶我走進了奇幻的世界，《木偶奇遇記》喚起了我對童話的熱愛，《福爾摩斯》讓我揭開了神秘的謎團……
古人云“書中自有黃金屋”，我的小書架里躺著這么多書，不僅教我學習各種知識，還教我學會做人的道理，我為我有這個小小的書架而感到自豪！
我的書架作文 篇3
走進我房間，你們就能看到一個美觀而且堅固的書架，它是淺麥色，用杉木精制而成。書架大約有1.8米高，共分為五層，第一層放的是學習參考書，第二層是帶給我無窮樂趣的課外書，第三層是工具書：新華字典、詞典、英語字典，第四層放著漫畫書，第五層放著我的筆筒。
我的小書架雖然不大，但它卻像磁鐵一樣吸引著我，讓我在知識的海洋里不斷前進，不斷成長。書架上的書有許多我愛看的，如：《木偶奇遇記》，喚起我對童話的熱愛，《十萬個為什么》讓我了解百科知識，《腦筋急轉彎》讓我輕松一笑……
隨著時間的積累，我的書越來越多。有一次，我拿書的時候聽見“吱吱”的聲音，小書架好像在“報怨”：“小主人我肚子好飽，快撐炸了！”我才發現小書架被我放得滿滿當當的了。于是我讓媽媽又給我買了一個同樣的書架。現在兩個書架放在一塊兒，好像兩個好朋友，每天都陪伴著我學習。
啊！我的小書架謝謝你們！有了你們的陪伴，才讓我的學習生活多姿多彩，更有趣味。
我的書架作文 篇4
我有一個用木頭做的蛋黃色的小書架。上面擺放著各種各樣的書：第一層放的是文學書，第二層放的是我和爸爸、媽媽都喜歡看的書，第三層放的是童話故事書，第四層放的是一些雜志，我很喜歡看書。
記得昨年六一兒童節快到了的時候，我問媽媽：“媽媽，今年六一。兒童節給我的禮物是什么？”媽媽笑著回答說：“是一個粉紅色的裙子！”我最喜歡粉紅色的裙子了，我很開心。但有一天，我來到書店看書，隨手翻到一本名叫《窗邊的小豆豆》的書，我立刻就被書的內容吸引了，愛不釋手。于是，我回家對媽媽說：“媽媽，今年六一兒童節我可以換一種禮物嗎？媽媽驚奇地問：“你不是最喜歡粉紅色的裙子嗎？你要換什么？”我結結巴巴地說：“我想要一本書。”媽媽爽快地說：“當然可以，我的孩子愛看書是好事呀！”六一兒童節那天，媽媽果然給我買了本《窗邊的小豆豆》，當然裙子也買了，我高興極了。
我愛看書，我也愛我的小書架。
我的書架作文 篇5
剛上三年級時，一個小書架“住”進了我的家，它身高一米八，穿著雪白的外衣，樣子既優雅又漂亮，書架有二層，每層都有三個小格，我把我的書分門別類擺放好，第一層放童話書和科學類的書，第二層放學習用的書和我在學校訂的雜志，書架下面還有一個書桌，讓我學習、寫字、讀書用，功能太全啦！
我的書架里有一套小虎隊系列的書，說起這套書的來歷，真是讓我難忘呀！
有一次，我和爸爸、媽媽去超市購物，在超市里，我第一次看到小虎隊系列的《武士寶刀之謎》，書的封面使我恐怖，都想起雞皮疙瘩，但好奇心讓我忍不住打開了書。我一下子被書中精彩的、刺激的內容吸引了，我對媽媽說：“我能買這本書嗎？”媽媽一看書的封面就說：“不行，不行，這是不良書籍。”媽媽一口回絕了。為了得到這本書，我想了個妙計，要先把爸爸變成我的“隊員”。于是，我把書推薦給爸爸看，爸爸看了看，說：“這本書翻譯的真不錯，詞語用的很到位，讀起來很有趣味，可以買。”媽媽看我們家的評書專家同意了，只好答應了，就這樣，《冒險小虎隊》就一本接著一本來到了我的書架里。
我喜歡我的書架，更喜歡里面的書。
我的書架作文 篇6
我家的廁所旁邊，有一個“滿腹經綸”的老師——那就是我的小書架！
這個書架是媽媽以前給我買的，結構簡簡單單，架子是藍色的，上面是幾塊白色的木板。第一層是放數學課外書的；第二層是放課外作文書的；第三層是放紙的。日出時，燦爛的陽光灑在小書架上，它顯得格外醒目。
每當上廁所時，我都會隨手拿一本數學課外書，與里面的人物一起聊天，跟著他們一起解題，把知識裝進我的腦袋里。
每當我無聊時，我就會拿起課外讀物來看看，我會和“陳陣”一起遨游《狼圖騰》的世界，我會跟《科學家》一起走過他們的青春，我會跟《尋寶記》一起去世界各地漫游……
每天起床，我會看一會兒《金獎好作文》。它使我的作文寫得更好，我還因此參加過作文比賽呢！
小書架，謝謝你！是你使我的世界多姿多彩！
我的書架作文 篇7
我的小小書架，外形可愛，是一只金黃色超萌的小熊，我非常喜愛它，在這個小書架上，有著我美好的回憶……
很小很小的時候，我不太愛看書。因為不喜歡看書，又因為老媽常逼我看書，所以一見到書架就煩。因此我經常給小書架搞一點小破壞，害得媽媽給我換過好幾個小書架，最后一回就是這個小熊書架了。
那次媽媽再三囑咐，一定不能再搞壞小書架了，否則就不給我買小書架了！我才不在意呢。那天我拿起“兇器”正要在小書架上“行兇”，不經意間看到了一本書，封面特別厚，特別寬，還有特別的圖案。我饒有興趣地小心抽出來，一翻開，就被五顏六色的美麗鮮花給迷住了，我突然發現在書中的世界不是這樣無趣，我喜歡上這本書，喜歡里面的世界，喜歡里面的生活，喜歡里面的一切！后來聽說這是繪本，于是我又瘋狂地買了幾本往小熊書架里裝。
也許是愛屋及烏吧，我不再討厭小書架了，我再也沒有過給小書架“行兇”的念頭了，而且我常常把一些喜歡看的書都放進這個小書架。那個小熊書架，它幸存下來了，它比其他書架幸運。在書的世界中，我有了新的視覺觀，所以小熊書架在我心中最美了！
哦！我的書架，我的小熊書架。
我的書架作文 篇8
書是我們的老師，是我們成長的階梯；它帶給我們快樂，帶給我們思索。我把它們放在我漂亮的小書架上，下面我就給你介紹一下我的小書架吧。
我的小書架有三層，第一層放故事書，第二層放科技書，第三層放漫畫書。我有很多書，其它書我都緊挨著這些書放。
我的書是慢慢積累下來的，有的是媽媽給我買的，有的是親人送給我的，有的是我用零花錢買的。積累中有一件事，給我留下了深刻的印象，那就是：有一次，我在一家書店看上了好幾本書，但這些書太貴了，我都有點不好意思讓媽媽掏錢了，可媽媽還是買了，媽媽為了我學到更多的知識，寧愿花很多的錢。
我最喜歡《伊索寓言》和《小學奧數舉一反三》這兩本書。因為《伊索寓言》令我學會了許多做人的道理。我喜歡《小學奧數舉一反三》是因為我對數學有興趣，我長大想和其它數學家一起探索數學的奧秘。
小書架雖然不龐大，但它包含著知識的海洋。是它幫我保存著書，我真喜歡我的小書架！
我的書架作文 篇9
我有一個小書架，這個書架是我六歲生日的時候，爸爸送我的。我把小書架放在我臥室最顯眼的地方。
我的小書架有三層，第一層放著寫作類的圖書，第二層放著童話類的圖書，第三層放著漫畫類的圖書。
有一次，老師讓我們寫一篇作文，我不會寫。回到家，我的作文書就會“跑”到我的手里讓我看，我看了幾篇范文以后，我就有了靈感。于是我很輕松地就把老師布置的作文寫完了。
有一次，我被媽媽冤枉了，我心里又委屈又難受，于是童話書“跳”到了我的手里讓我看。我看了幾篇童話故事以后，心里也不委屈，不難受了。
還有一次，我考試沒有考好，回到家里，媽媽批評了我一頓，那時候我非常想哭，這時漫畫書“爬”到了我的手里。我看了篇笑話以后，我忍不住哈哈大笑。
我喜歡我的小書架。
我的書架作文 篇10
我不再喜歡看電視了，也不再喜歡出去玩，也不太喜歡在家里畫畫了，而是喜歡上了看書，讀一本好書，像交了一個益友。
我的書架放在我的房間最顯眼的地方，它一共分三層，第一層放著童話故事書，第二層放著名著，最下面一層放著作文類的書。
每當我心情不好的時候，放在第一層的故事書，就跳下來，落在我手里，我讀著讀著，好像和書里的主人一起冒險，一起蓋房子，一起吃東西……有時我和匹諾曹一起冒險，有時我和三只小豬一起蓋房子，有時候和書里的主人公一起吃東西……這時，我的煩惱已經煙消云散！
每當我為老師布置的作文煩惱時，最后一層的書就跑到我手里，告訴我如何寫作，這樣，一篇文章就寫出來了，我的寫作本領還有了大大的提高。每當要收集名人名言的時候，中間一層的書就飛到我手里，告訴我名人的名言，這樣我知道的名言就越來越多了，我的積累也越來越多了。
我喜歡你——我的小書架！
我的書架作文 篇11
我經常把書亂放，爸爸媽媽看到我的房間有的書放在床上，有的書放在桌上，還有的扔在地上，亂成一團。爸爸看了看，對我說：“給你買一張小書架吧？但是你要把書整理得整整齊齊，不要再亂放了。”我聽了開心得跳來跳去。
爸爸給我買了一張又美又大的書架，共有五層，下面還有個柜子，是用原木做的，我欣賞完，就開始整理我的書本了。把我的書本一一分類裝進這座“漂亮的房子”里面。
我先把《小學周報》、《小火炬》、《快樂語文》等報刊放在第一層；把我喜愛的《龍漫》、《名偵探柯南》、《老夫子》等漫話書放在第二層；再把我經常看的《西游記》、《三國演義》等歷史故事書放在第三層；《智慧閱讀》、《開心100》等練習放在第四層；最后一層就放我的作文書。我把書本整理得整整齊齊，看著這些書，我心里舒服極了！
每天放學回家，我都會從我的書架上取出一本本書來看，書本就像一條條大路帶領我開啟知識的大門。
謝謝你，我的書架，你的到來讓我書本整齊擺放，方便我閱讀，讓我不斷從書中獲取豐富的知識，我喜歡你！
我的書架作文 篇12
在我房間的寫字臺上，放著一只精致的書架。他一直靜靜的在那兒，陪伴著我學習、生活。它就像一艘航船，載著我，在知識的海洋里盡情遨游。在這條“船”上，“裝載”著我在小學、中學時獲獎所得到的各類書籍，也有父母在我生日時送給我的一些好書。平時我一有空，就踏在這條“船”的各個“船艙”里找我所需要的“貨物”。這是個精美的雙層書架，下層放置著各類參考書，它們是我學習時的好助手。每當我有空，就鉆到書堆中，去尋找更多的知識，滿足我求職的欲望。書架上還有許多雜志、科幻小說，偶爾也放著幾本武俠書，閑暇之余，偶爾翻閱，以消磨時間，從中也得到了享受。書架上層可都是我敬愛的“無聲老師”——工具書。
每當我學習遇到困難，我第一個就請教書架上的這些“老師”。他們總會給我滿意的答案。其中一本《辭海》，它可真謂“萬事通”，無所不知。它是一位“好醫生”，任何“疑難雜癥”，它都會很好的醫治。在我的生命中有這條船，載我遠航，去尋找知識的彼岸，在豐富知識的海港停靠。書架上的各類書籍是不可缺少的精神食糧，它充實了我的生活。這艘“船”帶我揚航遠航，到更新、更廣的知識大陸中去發現、去開墾！
我的書架作文 篇13
大家都知道，我是一個小書迷，那么我家里也一定會有好多書和一個大大的書架。
在我家的書房里，有一個2米高，1。2米寬的精致小書架。這個書架是用紅木材料制作的，它分為三部分。第一部分用來放普通的書，第一部分被分為三層。第一、二層放著我的書。有漫畫類、文學類、科普類、還有繪畫指導類等等。這些書里蘊含著豐富的知識，讓我在知識的海洋里遨游。而那些著名的童話故事和寓言故事書更讓我廢寢忘食。第三層放著一些爸爸媽媽的書。第二部分是三個抽屜，放著一些學習文具和一些作業本。第三部分放著一些比較厚、比較大的書，如《哈利波特與火焰杯》全集，和《哈利波特百科全書》等等。書架的門是用玻璃做成的，讓人一目了然。
我每天做完作業就會來到小書架里面“尋寶”，那所為的寶，就是書賜給我們的快樂、知識。古人說：“書中自有黃金屋，”我算是真正領悟到了。
小書架雖然沒有生命，但它無私奉獻著它的身體，為我們每一個人服務，給我們帶來快樂、知識。我想在這里對它說：“謝謝你，小書架！”
我的書架作文 篇14
我們家有二個小書架一個是我的還有一個是妹妹的，它是我的好伙伴，我很喜歡它。
書架像一座小房子，媽媽給我買了各種各樣的書都住在我的小書架上，它們在這所小房子里快樂極了，它陪伴著我給了我許許多多的樂趣，所以我給它取了個名字叫“百寶書屋”，因為小書架讓我學到很多東西，它像一個寶藏，伴著我度過金色的童年。
媽媽給我買了許許多多的課外書：《十萬個為什么》、《格林童話》、《美麗的月球》……豐富多彩的課外讀物把小書架擠得滿滿的。
有一天晚上我還做了一個非常有趣的夢，夢見童話書里的7個小矮人出來和我一塊做游泳我們玩得很開心！
我喜歡小書架，因為它是知識海洋中的一個小港口，從中我可以獲得許多寶貴的知識，站在書架前我默默對它說：“可愛的小書架，真感謝你！”
我的書架作文 篇15
我有許多書，它們都有同一個家。他們就住在一個棕色的和空調差不多高，與桌子前“肩”并后“肩”的小居所里——書架。
書架中的書都有各自的來歷，而有一本的來歷很特別，它是張老師送給我的。那一次家長會，媽媽和張老師抱怨，說我總不愛看書，看兩分鐘，就開始擺弄其他的小玩意。第二天，張老師便送我了她女兒最愛看的《洋蔥頭歷險記》，自從我看了那本書，也不知咋的，我就深深地愛上了看書。我開始慢慢地填充我那書架大大的肚子，開始細細品味著一本本我愛看與不愛看的書。
我的書架來歷不明。告訴你：我的書架可是“撿”來的。那一次，外婆來我家，看見我床頭堆著許多課外書。她見我連個書架都沒有，就把幫我買書架的事窩在了心里。偶然一次機會，她發現一家賓館裝修了，跑回家叫鄰居騎著三輪電動車趕到那里。和老板說了好一會，終于把一個又像鞋柜又像書架的東西搬回了我家。他不華麗，可你別小瞧了她，它在我心中地位可不低喔！
書之小居，它使書快樂，更使我快樂。我愛此小居——書架！
我的書架作文 篇16
從有記憶開始，我就喜歡上了那個書架。
它是紅褐色的，黑色木紋在赤紅之間盤旋。它很高，那時的我得拼命仰起頭才能看見最上面一層。木門上有一塊玻璃，從中能清楚地看見自己的臉。
小時候收集的貝殼、寶石、手鏈這些寶貝，后來收集的洋娃娃、樹葉標本、小掛飾，都被我分門類地放進書架，時不時拿出來擺弄。我的伙伴們也最喜歡這些小玩意，常常玩到天黑也不肯離開。
我終究是在長大，書也漸漸闖進了我的生活。那時認識的字不多，只能讀《貝貝熊》一家的故事，和小雞卡梅利多去探險，書籍慢慢飛上了我的書架。后來，我常常央求媽媽給我讀《上下五千年》《林漢達故事選》。就這樣，在春風拂過的午后或是蟋蟀鳴叫的夜晚，媽媽抱著我靠在書架旁，給我念我看不懂的文字書。我就這樣知道了一個個歷史人物和他們的故事。我好奇三國的烽火硝煙，驚嘆水滸好漢的神勇，小小年紀的我發現了一個比洋娃娃更有趣的世界。在書架前的那個小天地里，我和媽媽拿小玩偶扮演故事里的人物，在想象的戰場里打打殺殺。媽媽配合著我的情節設定，一會投降，一會戰斗，逗得我咯咯直笑。現在想來，那應該是我愛上書籍的開始。
后來上了小學，才猛然意識到書柜是放書的地方。我把堆砌在角落的書整齊地碼在書架上，和我收集的寶貝們和平共處。那是我最開心的一段日子——中午放學回家，甩一把頭上的汗，忙不迭地坐在書架旁，抓起那本上次未看完的小說津津有味地讀起來。那時候我愛上了金庸的武俠小說，書中刀光劍影的拼殺，高深莫測的武功與那些性格迥異的英雄人物深深銘刻在我的腦海里。我也佩服《西游記》中孫猴子的威武神勇，更會感嘆《紅樓夢》里的世態炎涼。書籍開始讓我思考，讀書的每一個瞬間都仿佛變成了被文字滋養的花骨朵，在我心里慢慢開出耀眼的花來。陽光淺淺地照在書上，呈現出一種成熟的黃色，像是秋天稻穗成熟的顏色。
書終究是越來越多了，書架也擺不下了。我不舍得把那些精致的小玩意丟棄，或是放進儲物柜里。于是只好讓我的書輪番上陣，去書架上風光風光。下午放學，我總會把那批書倒騰一番，換一批新的書上去。它們像是列隊參加閱兵的`士兵，都要以絕對服從的姿態遵守我的調遣。我靜靜觀望郭靖和黃蓉去探索《納尼亞傳奇》，派令狐沖去俄羅斯《森林報》中觀察四季的變遷，看女偵探裴玄靜與福爾摩斯去尋找開膛手杰克……
書架里的書換了一撥又一撥，由青澀走向成熟；書架的顏色卻依舊鮮艷，在陽光下熠熠生輝。一本本好書猶如一股股清泉流過心田，承載了我的童年記憶，也引領我走向更廣闊的天地。
我的書架作文 篇17
這書架是爸爸送給我的生日禮物，樸素不失優美，平淡不失美麗，散發著淡淡的書香味。書架是由幾塊簡樸的木板錯落且有序地拼接在一起的，非常簡單還很實用。書架頂上擺放著一盆開得正艷的花兒，使書架增添幾分生機，幾分綠意，幾分韻味。
我的書架就是一臺聯通古今的“時空穿梭機”，通過這小小的書架，我穿越到了繁盛一時的唐朝，看到了長安城的熱鬧非凡，讀到李白杜甫的著名詩稿，也同時感受到“安史之亂”給老百姓帶來的深重苦難。通過這小小的書架，我又穿越到了宋朝的汴梁城。親眼目睹了《清明上河圖》所描繪的繁榮昌盛，體驗到了形形色色的人物和他們豐富而美好的生活。通過這小小的書架，我親眼見證了祖國的美麗博大。如巨龍般橫臥在乾坤之間的連綿群山，如猛獸般奔騰于群山之間的壯美江河，如碩大無比的大翡翠圓盤一直延伸天邊的大草原……這小小的書架呀，它帶給我無限美好的閱讀時光。
在繁星似錦的星光下，我輕輕地拿起一本書，靜靜地打開，那淡淡的書香讓我著迷。書中曲折的故事時而讓我激動不已，時而又我的情緒一落千丈。時面我來到了波濤澎湃的大海邊，時而我又留戀在平靜如水的西湖畔……那細細綿綿的悠長的文字，在潔白的書頁上歡笑著，跳躍著，令我如癡如醉。
我這小小的書架，上面的書不算多，但大多是我最喜歡的讀物，所以永遠閃耀著動人的光芒。盡管它沒有光鮮亮麗的外表，可每當我遇到挫折時，它總是無私的幫助我度過一個又一個難關。如老師般親切，如朋友般溫暖，如親人般溫馨。
散發迷人書香的小小的書架，愿它伴我一生，讓我終身受益！
我的書架作文 篇18
陽光灑進房間，一陣秋風迎面吹來，書架里的書發出吱吱的響聲，這個書架和書給予了我無窮的快樂與知識。
這個書架是我十歲生日時媽媽給我買的，這時我那些無處安放的書有了一個新家。書架分為四層，第一層放了作文輔導書，他們讓我的作文水平提高了許多。第二層有科幻書和童話書，其中，我最喜歡楊鵬寫的《裝在口袋里的爸爸》，他的奇思妙想，讓我佩服的五體投地。第三層都是四大名著：《西游記》，《紅樓夢》，《水滸傳》，《三國演義》。最喜歡的是《西游記》，孫悟空機智勇敢，一路幫助唐僧斬妖除魔，第四層全部都是小學生之友。
書不僅是我們的良師益友，而且豐富了我們的課余生活。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這句中國老古話不知影響著多少讀書人發奮讀書，讀書的好處不勝枚舉，可以使我們增長見識，不出門便可知天下。讀書也豐富了我們的課余生活。每當下課時，同學們排著整齊的隊伍，在圖書角邊拿書看。
讀書能獲得知識，知識就是力量，只要大量閱讀課外書好處就一一體現了。
我的書架作文 篇19
在我家有兩個書柜，一個是高一點，一個矮一點的，高的有一米九，矮的也跟我一樣，一米五五。大的放有一百多本書，小的也有九十本，左右，可多書了。
大書柜里，有我最愛看的歷史書，和打發時間的漫畫書、連環畫，除了這些書以外，還有一些學校發的美術書、音樂書……
我最愛看的歷史書是媽媽很早就買了的，一直放在書柜里，我到前兩年才開始看。而漫畫書和連環畫是我借別人的看過以后，覺得非常好看，便求媽媽幫我買一套。
記得有一次，我的漫畫書的其中一本被別人借走了，我本以為他一兩天就會還給我，誰知道過了十幾天才還給我，那些天我還以為不見了，真為我的書擔心啊。
小書柜里，也有歷史書、故事書、漫畫書……
我的小書柜里只放有我自己的書，因為它是放在我房間里的，所以我幾乎天天都看小書柜上的書，因為我睡覺前總會拿一本書看。
這小書柜上的書有的是爸爸媽媽買給我的，有的是奶奶送我的……
這個小書柜的書都不借別人，因為這是我最喜歡愛的書，我天天都看。
這就是我們家的書柜了。
我的書架作文 篇20
我有一個書架，它擺了我賴以生存的食品---書。它的主要結構是由三塊互不相連、間隔大約有27厘米的懸空白色木板組成，第一層是我萬分喜愛的一套科普書籍與地理書以及一個裝滿驚喜的小箱子。科普書包括天文、地理、恐龍、動物、航天……種類繁多的知識讓我的大腦受用不盡。地理書帶我領略祖國的大江南北，我為萬里長城的宏偉、梅里貢山的雪峰、九寨溝的柔美贊嘆萬分。又為湖南臭豆腐、天津三寶等垂涎三尺，眾多的英杰讓我感到我們神洲大陸真是人才輩出……
第二層被我戲稱為雜書區，放置的一般是不常看的書，有查理九世小說、福爾摩斯這樣的名著、笑話、漫畫應有盡有，想看什么有什么。
第三層我擺珍貴的、具有收藏價值的書。上面牛皮封面的文言文四大名著是那兒的大哥大，占著自己書高馬大，驕傲地站在前頭。老二是論語、百家姓之類的古書，它們常說自己為“一人之下，萬人之上”。剩下的一些林林總總的好書籍們也各有各的位置，那場面可與梁山一百八十將排位時相比。
我的書架，一有時間我就泡在那兒，如果是假期，一天到晚我都想待在那泡著。書是人類進步的階梯，人不能只靠著面包活著。這一句句名言不斷激勵著人們去讀書，來吧！去書中翱游；來吧！去飲用那甘甜的知識源泉；來吧！嘗嘗這集于人間真善美和所有品德、所有聰明的結晶——書吧。
我的書架作文 篇21
在我的書房里，放著一個大大的、木做的、有著淡淡香味的書架，那是爸爸送給我的禮物。
每一次做作業前，我總會先去摸摸它。上小學的時候我很調皮，就會在書架上面用書劃幾橫，爸爸每一次巡查時，都故意避開劃橫，裝作沒看見。我明白了爸爸的用苦良心，從那以后，我再也沒有劃過我的書架，因為我知道一個道理“不要等失去了才知道珍惜。”我害怕失去爸爸送我的書架。
我的書架是一個多功能的書架。在上面的第三層中，放著我愛看的書——有《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《中國上下五千年》等許許多多我認為非常有趣的書籍；第四層中，我把喜愛的雜志放在里面；第五層第六層是兩個大大的柜子；我把我認為最重要的東西全部都放在里面，我過生日的時候朋友送我的禮物全部都放在這個書柜里。
我非常喜歡我的書架，因為書架上的書令我心情愉悅。有一天周末，我寫完父母和老師給我布置的作業，就拿起一本關于魔法的書津津有味的看起來，一看起書來我就停不下來。我陷入了書的海洋，在看魔法酷族的時候，我仿佛看到了馬小傲、藏月、王阿木、大金剛和東方老師她們一起戰斗神秘人。在看《上下五千年》的時候，我仿佛看到了一場場血腥的戰爭……合上書本，我“呼”地喘了口氣，因為我看到那頁有關戰爭的故事，剛剛看完最后一頁，戰爭也就結束了，可我還在書中遨游。
我的書架真是一個神奇的地方，我愛這個神奇的書架！
我的書架作文 篇22
我有一個書架，它擺了我賴以生存的食品---書。它的主要結構是由三塊互不相連、間隔大約有27厘米的懸空白色木板組成，第一層是我萬分喜愛的一套科普書籍與地理書以及一個裝滿驚喜的小箱子。科普書包括天文、地理、恐龍、動物、航天……種類繁多的知識讓我的大腦受用不盡。地理書帶我領略祖國的大江南北，我為萬里長城的雄偉、梅里貢山的雪峰、九寨溝的優美驚嘆萬分。又為湖南臭豆腐、天津三寶等垂涎三尺，眾多的英杰讓我感到我們神洲大陸真是人才輩出……
第二層被我戲稱為雜書區，放置的一般是不常看的書，有查理九世小說、福爾摩斯這樣的名著、笑話、漫畫應有盡有，想看什么有什么。
第三層我擺貴重的、具有收藏價值的書。上面牛皮封面的文言文四大名著是那兒的大哥大，占著自己書高馬大，驕傲地站在前頭。老二是論語、百家姓之類的古書，它們常說自己為“一人之下，萬人之上”。剩下的一些林林總總的好書籍們也各有各的位置，那場面可與梁山一百八十將排位時相比。
我的書架，一有時間我就泡在那兒，假如是假期，一天到晚我都想待在那泡著。書是人類進步的階梯，人不能只靠著面包活著。這一句句名言不斷激勵著人們去讀書，來吧！去書中翱游；來吧！去飲用那甘甜的知識源泉；來吧！嘗嘗這集于人間真善美和所有品德、所有智慧的結晶——書吧。
我的書架作文 篇23
喜歡書，淡然中尋一份滿足，好像掘一口井，掘得越深，得到的水越清。
每每拿到新書，都得捧在手里中，細細端詳，輕輕摩挲，像收藏家得到傳世珍品，久久注視。舍不得在書頁上寫名字，總覺得它不屬于我，而屬于我們，是屬于一個時代的產物。翻上幾頁，美滋滋的，“人生有味是清歡”便于書中體現。
曾去過幾個同學家，才發現書的家也是充滿個性的。有同學的書架是小巧的，掛在書桌前的墻壁上，螺旋式的擺放像花兒綻放，別具一番風味，倒也襯得這花季的年齡。看了，我的心中也歡喜，回家便規劃著弄一個，卻因我的技術問題耽擱著了。看過多種書架，也才發現，現在我的書架相對而言，是最適合我的了。
最早，它和書架根本不沾邊，只是一單純的柜子，柜門不是玻璃的，而是木頭的，死死擋住里面的世界。猶記得那個下午，我趁著爸媽不在家，拿起工具箱，瞅著那柜一頓叮叮咚咚，竟也神奇地拆了那倒霉的柜門，好生厲害的一個“先斬后奏”，把爸媽弄得沒話說，就一起把我的那些“小拆遷戶”搬了新家。
新家是簡樸的，還保留著柜的特征。不過原木色的書架比起那些市面上的兒童書架更有一份大氣和溫潤。仔細瞧，你會看見棕色淡淡的細線勾出一朵還是菡萏的蓮花，那就是我的得意之作了，稚氣的筆劃畫的是我跳躍的喜悅。
我的書架里總是暗藏驚喜的。我不喜歡將書直立著放，其一是因為我沒那么勤勞，其二就是這樣會限制了我“surprise”發揮的空間。想想吧，在閑暇之時，從高度錯落參差的書叢中抽出一本，偶爾會落下了幾片去年拾來的干葉或兒時的小畫，說不定連著書一起帶來一天的明媚。
那本硬殼深紅的書固執地占據一方，有時我盯著它，眼前跳出的是一段一段的文字：“讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。”
流連在書架一隅，發呆，沉思，咀嚼文字的味道，時光因而變得悠長……
我的書架作文 篇24
我們家有兩個書架，書架上有很多書，一個書架上裝的是爸爸媽媽的書，另一個書架上裝的是我的書，我的閱讀之旅就從我的書架開始。
我的書架上什么書都有，我從幼兒園的時候，就開始看兒童繪本的書，然后，慢慢的，慢慢的，媽媽就把兒童繪本換成了帶圖畫的故事書，上一二年級的時候，我就開始看《米小圈上學記》、《十萬個為什么》等等的書。到了三年級，我又看四大名著，我把四大名著里的西游記和紅樓夢看完了，當然我看的是兒童版的，原著我看不懂，等我長大的時候再看原著。今年，又對歷史感興趣了，于是我就讓媽媽給我買一套關于歷史的書，媽媽在網上給我買了一套《寫給兒童的中國歷史》。最近，我看這幾本歷史書看的正入迷呢。媽媽還建議我可以看看關于地理的書，可以了解世界各地不同的風景和文化，我想春節的禮物就讓媽媽送我一套地理的書籍吧。
我看書經常會入迷。記得我有一次，我正在津津有味的看著書的時候，突然被一陣重重的敲門聲給驚醒了，我打開房門，看見我媽媽黑著臉敲著房門。原來媽媽喊我去吃飯，我居然沒有聽見媽媽對我說的話，可能是我看書看的特別入迷，沒有聽見媽媽對我說的話。我戀戀不舍的把書放下，乖乖的去和媽媽吃飯去了。
不同的書帶給了我不同的感受，讓我也學習到了很多的知識。海倫·凱勒曾經說過，一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向生活的無限廣闊的海洋。而我的愿望就是把我的書架堆的滿滿的，然后在我書架的海洋里揚帆起航。
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