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雙胞胎_小學(xué)生六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-16 11:20:43 推薦作文 我要投稿

雙胞胎_小學(xué)生六年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的雙胞胎_小學(xué)生六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雙胞胎_小學(xué)生六年級(jí)作文

雙胞胎_小學(xué)生六年級(jí)作文1

  今天,我在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),而且,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的秘密。

  早上一進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)圍在我的座位邊上,在嘰嘰喳喳地議論著什么,原來(lái),他們是在議論宋光男和宋光南:“哇噻!你們長(zhǎng)得真像啊!”,“是啊!連我們自己都分不清!”,“那你們到底有什么區(qū)別呢?”,“這個(gè),我們也不知道耶!”,“哇噻,連聲音都一模一樣,太懸了吧!”就這樣,大家都圍著這兩兄弟轉(zhuǎn),仔細(xì)地看, 可還是看不出什么破綻。“他們不會(huì)真的一模一樣吧?”我也走上前去,仔細(xì)端詳,結(jié)果竟真發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密——宋光男的左下巴上有一顆很小很小的痣,而宋光南卻沒有。

  我把這個(gè)秘密悄悄告訴這兩個(gè)人,他們聽了,立刻借來(lái)了鏡子,他們一邊照還一邊梳理著頭發(fā),真是臭美!“咦,是真的!”他們驚喜地看著我,我別提有多得意了,可這個(gè)重大發(fā)現(xiàn),除了他們兩人,我誰(shuí)都沒告訴,這樣,事情就變得好玩多了!

雙胞胎_小學(xué)生六年級(jí)作文2

  今天是星期六,我和妹妹打算一起去平湖玩。

  出門之前,我們進(jìn)行一番梳妝打扮。我們把頭發(fā)梳得一摸一樣,衣服也穿得一樣。

  打扮好了,我們上路了。來(lái)到乘車的地方,已經(jīng)有幾個(gè)人也在那兒等車。我們來(lái)到那兒,等車的人紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我們,每個(gè)人的臉上都現(xiàn)出驚奇的神色。一位老奶奶還說(shuō):“兩個(gè)小妹妹是雙胞胎,真可愛!”難怪呢,原來(lái)他們把我們當(dāng)成雙胞胎了,真有趣!

  車子終于來(lái)了,車上人很多。我們擠上了車,找了個(gè)地方站著,沒想到,我們剛站定,車上的人又紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭看我們,他們一定又把我們當(dāng)成雙胞胎了。還有人在說(shuō):“這雙胞胎姐妹,真漂亮!”說(shuō)得我們心里樂(lè)滋滋的。

  到了平湖,我們隨著車上的人下了車。我們剛下車,街上的行人就朝著我們看,朝著我們微笑,就有人說(shuō)我和妹妹是雙胞胎。我和妹妹聽了都開心地笑了起來(lái),然后開心地跑開了。又走了一小段路,又有人說(shuō)我們是雙胞胎,我們聽了更加開心。

  我們一路走去,大約有幾十個(gè)人說(shuō)我們是一對(duì)漂亮的雙胞胎的!

  回到家,我回憶著剛才的情景,原來(lái)做雙胞胎真快樂(lè),走到哪里,都會(huì)有人注意你,稱贊你。

  另外,我還有一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn):說(shuō)我們是雙胞胎的人大多是一些老年人,不知道這是什么原因。

雙胞胎_小學(xué)生六年級(jí)作文3

  今今和明明是一對(duì)雙胞胎。在他們出生后,時(shí)間老人讓鐘姑娘去陪伴他們,他們漸漸的長(zhǎng)大了。

  今今很懂事,他懂得珍惜每一分鐘。他抓緊時(shí)間,學(xué)到了很多東西。明明卻總是推說(shuō):“明天再學(xué),反正明天有好多。”鐘姑娘對(duì)明明說(shuō):“這樣下去,你倆會(huì)越來(lái)越不一樣的。你要向今今學(xué)習(xí)。”可明明還是不聽鐘姑娘的話。鐘姑娘生氣的說(shuō):“明日復(fù)明日,明日何其多 。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。如果你今天不學(xué)習(xí),明天也不學(xué)習(xí),因?yàn)槊刻於加幸粋(gè)明天,明天過(guò)了又是明天,那么時(shí)間它會(huì)等你嗎?那么以后你長(zhǎng)大了,什么都不知道,你該怎么辦?當(dāng)別人問(wèn)你問(wèn)題時(shí),你不知道,那別人就知道你不聰明,他們一定不想和不聰明的人交朋友,對(duì)嗎?”明明這才明白了鐘姑娘說(shuō)的話。他說(shuō):“對(duì)呀!我應(yīng)該把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,讓自己越來(lái)越聰明才對(duì),不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)掉。”鐘姑娘又說(shuō):“對(duì),那從現(xiàn)在開始吧!”

  在這以后, 鐘姑娘陪著今今和明明一直成長(zhǎng)到現(xiàn)在。

  你知道明明最后變聰明了嗎?我想,通過(guò)明明的刻苦努力,他一定會(huì)變得非常聰明。

雙胞胎_小學(xué)生六年級(jí)作文4

  雙胞胎?誰(shuí)家的小孩子?不是,不是,是我三舅家的雙胞胎小花狗。

  今天,我去三舅家玩,剛一進(jìn)門,便被一陣“汪汪”的狗叫聲嚇了一跳,等我定下神仔細(xì)一看,喲嗬!兩條小花狗,簡(jiǎn)直一模一樣,包括身上的花紋。過(guò)了一會(huì),待我定眼一看,發(fā)現(xiàn)它們的外貌是大同小異,因?yàn)樵谒鼈兊谋亲由溪?dú)獨(dú)有一個(gè)差別。它們一個(gè)鼻子是黑的,我取名“黑鼻將軍”;而另一個(gè)鼻子是花的,我取名“花花公子”。它們長(zhǎng)約五十厘米,高約四十厘米。

  我從小就喜歡小動(dòng)物,經(jīng)常逗它們,而它們好像與我有緣似得,對(duì)我十分放松,所以,我決定會(huì)會(huì)它們,想辦法與它們混熟。

  我看見“黑鼻將軍”正躺在那便悄悄走近,叫道“‘黑鼻將軍’,來(lái)來(lái)來(lái),快來(lái)!”它便站起來(lái),警惕地望著我,但正在慢慢向我靠近,我撫摸了它一陣子,它便放松了,下來(lái)任我擺弄,我一會(huì)摸摸它,一會(huì)又撓它的癢,可有趣了。

  “黑鼻將軍”現(xiàn)在與我關(guān)系甚好,這下我要去會(huì)會(huì)“花花公子”。可它面對(duì)我的引誘毫不動(dòng)心,你如果想抓它它便以閃電之速跑了。

  三舅家的小狗可真有趣:一公一母;一機(jī)靈一老實(shí)。

雙胞胎_小學(xué)生六年級(jí)作文5

  我們班上有一對(duì)很神的『永遠(yuǎn)班長(zhǎng)雙胞胎』,為什么說(shuō)他們是『永遠(yuǎn)班長(zhǎng)雙胞胎』呢?因?yàn)樗麄冋娴暮苌?..

  我是在三年級(jí)開學(xué)時(shí)認(rèn)是他們的,而本身很愛交朋友的我立刻跑去和雙胞胎中的姐姐說(shuō):我可以和你做朋友嗎?她也很高興的說(shuō):好呀!所以我就認(rèn)識(shí)她了,也因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了姐姐,自然也就認(rèn)識(shí)了他的雙胞胎弟弟啰!

  不過(guò),言歸正傳,我要解釋他們會(huì)什么叫『永遠(yuǎn)班長(zhǎng)雙胞胎』了,原因是因?yàn)樗麄儍蓚(gè)永遠(yuǎn)都是擔(dān)任本班班長(zhǎng),姐姐在三年級(jí)上學(xué)期時(shí)當(dāng)上了班長(zhǎng),而弟弟比姐姐更厲害,三年級(jí)下學(xué)期以及四年級(jí)全年都是他當(dāng),所以,他們才會(huì)被我稱為『永遠(yuǎn)班長(zhǎng)雙胞胎』呀!

  他們兩個(gè)簡(jiǎn)直跟班長(zhǎng)機(jī)器一樣,在我們班里,只有他們才可能當(dāng)班長(zhǎng),其他人就別想了,但所有人都很認(rèn)同他們當(dāng)班長(zhǎng),因?yàn)樗麄儍蓚(gè)功課超好,當(dāng)班長(zhǎng)又很公正,你說(shuō),他們是不是真的很適合當(dāng)班長(zhǎng)呀?

雙胞胎_小學(xué)生六年級(jí)作文6

  今天早上第二節(jié)課,簡(jiǎn)老師點(diǎn)名,點(diǎn)到楊梅和楊涵時(shí),簡(jiǎn)老師說(shuō):“她倆是對(duì)雙胞胎”

  首先,老師讓雙胞胎登臺(tái)亮相,接著讓我們討論雙胞胎的名字,提起楊梅,大家一定不陌生吧!經(jīng)過(guò)一番激烈的討論,同學(xué)們得出了為什么要取楊梅這個(gè)名字:因?yàn)樗母改赶胱屗谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活上都要像楊梅一樣惹人喜愛!為什么要取楊涵這個(gè)名字:因?yàn)楦改敢蚕胱屗改敢蚕胱屗蔀橐粋(gè)學(xué)識(shí)淵博有涵養(yǎng)的人,雙胞胎趣事。

  然后老師讓我們區(qū)分她倆。這時(shí),教室里一片安靜,大家在沉默在思考,一會(huì)兒,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái)。

  第一位同學(xué)說(shuō):一個(gè)高一個(gè)矮。

  老師說(shuō):“高也高不少多少”,

  第二位同學(xué)說(shuō):“一個(gè)臉胖一個(gè)臉瘦”。

  老師說(shuō):“胖也胖不了多少”。

  第三位同學(xué)說(shuō):“一個(gè)臉上有個(gè)疤”。

  第四位同學(xué)說(shuō)了個(gè)有趣的答案:“楊梅有手鐲而楊涵沒有”。

  ……

  老師問(wèn):“你們的父母是如何來(lái)區(qū)別你們的”

  楊梅說(shuō):“是聽聲音來(lái)區(qū)分我們的。”

  她們都說(shuō)了一句:“四(八)班真好”!

  哦,原來(lái)?xiàng)蠲返穆曇舸中瑮詈穆曇艏?xì)些。

  最后,老師讓她倆做自我介紹,楊梅做得不錯(cuò),楊涵做做得遜色些。老師說(shuō):“楊梅不僅為自己爭(zhēng)氣,還為姐姐加油”!

雙胞胎_小學(xué)生六年級(jí)作文7

  我家有一對(duì)雙胞胎妹妹,圓圓的臉蛋,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓溜溜的眼睛,又白又嫩的小手,可愛極了!

  我的雙胞胎妹妹十分的調(diào)皮。有一次,媽媽在樓上說(shuō):“吃飯了。”兩個(gè)妹妹急匆匆地往樓上跑,吃飯的時(shí)候媽媽說(shuō):“晨晨、媛媛你們飯和菜要一起吃。”兩個(gè)妹妹說(shuō):“飯淡淡的一點(diǎn)都不好吃,菜香噴噴的多好吃啊!”媽媽說(shuō):“你們兩個(gè)吃菜不吃飯會(huì)咸死的。”兩個(gè)妹妹說(shuō):“你看我們兩個(gè)吃了那么多菜都不咸厲害吧!”到了最后他們把菜吃的一干二凈,飯卻吃不了。兩個(gè)妹妹又說(shuō):“媽媽我們吃不下了。”媽媽說(shuō):“不行,必須把飯吃完,誰(shuí)讓你們不聽我的話。”兩個(gè)妹妹說(shuō):“求求你了,放過(guò)我吧,兩個(gè)妹妹斗不過(guò)媽媽了,假裝肚子疼,捂著肚子。”我在一旁悄悄地說(shuō):“嘿,你們兩個(gè)裝的挺像的嗎。”媽媽說(shuō):“算了,算了。”兩個(gè)妹妹跑出門口把手拿開,然后,又跑回廚房門口,嬉皮笑臉地說(shuō):“媽媽你上當(dāng)了。”媽媽說(shuō):“回頭看我怎么收拾你。”

  你們看,我的妹妹是不是很調(diào)皮?

雙胞胎_小學(xué)生六年級(jí)作文8

  我們家有一對(duì)雙胞胎,就是:我和哥哥,我叫胡秀謙、哥哥叫胡秀煦,不用說(shuō),長(zhǎng)相是一樣,聲音一樣,但性格卻不一樣,如果了解我們,絕對(duì)輕易地分辨出誰(shuí)是哥哥誰(shuí)是弟弟,我哥前脖子有顆痣,我后脖子有顆痣。

  我現(xiàn)在和哥哥同一個(gè)班,比成績(jī)以前,哥哥卻不如我,我卻在學(xué)習(xí)上幫助哥哥,哥哥各科(語(yǔ)文不包括,因?yàn)樽魑目?、4分,不可能一百,最多94分哦)的成績(jī)從八十幾分到了差不多一百分,和我一樣。

  一次(是以前的事),哥哥期末考砸了,我也考的比較好,碰巧爸媽去外地進(jìn)修,暑假留下20xx塊讓我們獨(dú)自過(guò),我50元?jiǎng)傁胍缅X去買零食,自我慶祝,前腳踏出門,被考砸的哥哥叫住,乞求的說(shuō):謙,給哥哥補(bǔ)習(xí)功課,我不想讓爸媽失望,行嗎?”我卻自滿地說(shuō):你那么差,說(shuō)了你也不懂。”說(shuō)完我便跑出去買了零食,買了零食回到家,發(fā)現(xiàn)哥哥居然哭了,我想著:啊,是我做錯(cuò)了嗎,我居然那么說(shuō)哥哥,小時(shí)候,我體育很差,覺得丟人(因?yàn)槲覡敔斒侵捏w育教練)是誰(shuí)給了我鼓勵(lì)。于是我卻跟哥哥道歉:“哥哥對(duì)不起,都是我不好,原諒我吧,我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)功課。”“傻弟弟,哥不怪你,只是哥笨而已。”哥哥說(shuō)完,已在抄他考砸的試卷重做。因?yàn)榉偶伲岳蠋煕]有評(píng)講試卷,哥哥還有許多不會(huì),于是我一題一題的給哥哥講解,直到做完那張?jiān)嚲頌橹埂?/p>

雙胞胎_小學(xué)生六年級(jí)作文9

  在一個(gè)青山滴翠的森林里,住著熊媽媽和她的兩個(gè)熊寶寶,分別是:熊貝貝和熊歡歡這兩個(gè)差異特別大的雙胞胎。

  有一次,她們班舉行了一、二單元的考試。不久,成績(jī)就下來(lái)了。在下午最后的一節(jié)課里,秦老師公布了這次考試的成績(jī):熊貝貝100分、熊歡歡15分…… 不一會(huì)兒,老師就把成績(jī)公布完了,說(shuō):“這次最應(yīng)該表?yè)P(yáng)的是熊貝貝,因?yàn)樗剂巳嗟谝唬沁@次最應(yīng)該批評(píng)的就是熊歡歡,因?yàn)樗剂巳嗟箶?shù)第一。好,下面同學(xué)們領(lǐng)完試卷,就可以放學(xué)了。”

  回到家,熊媽媽問(wèn):“試卷發(fā)下來(lái)了嗎?拿給我看看。”說(shuō)著熊貝貝和熊歡歡就從書包里拿出試卷,熊媽媽看了熊貝貝的試卷,笑著說(shuō):“貝貝呀,你真是媽媽的開心果!”熊媽媽又看了熊歡歡的試卷,生氣的說(shuō):“熊歡歡呀,熊歡歡,你怎么能考個(gè)全班倒數(shù)第一呢?你還像個(gè)姐姐的樣兒?jiǎn)幔课疫真懷疑你是不是我親生的女兒(熊媽媽指著熊歡歡的頭)。” 熊歡歡跑進(jìn)她的房間,哭著說(shuō):“有沒有什么魔法讓我變聰明啊!”

  其實(shí),世界上根本沒有什么魔法,必須靠自己的不斷努力,才能取得成功。

雙胞胎_小學(xué)生六年級(jí)作文10

  我家有兩個(gè)小弟弟,聰明又淘氣,我一想起我那聰明可愛的弟弟,我就想親他們一口。

  我的兩個(gè)弟弟今年四歲了,他們長(zhǎng)的一模一樣,我的大弟弟叫武馨宇,二弟弟叫武馨樂(lè),大弟弟的性格有一點(diǎn)溫玩得時(shí)候總是小心翼翼的,不管是干什么都是有模有樣。有一次弟弟在床上疊枕巾,他每疊一層都要用小手撲拉的平平整整的。我就上去給他弄亂了一下,弟弟沒有吱聲又重疊了一次。我又給他弄了,弟弟還是沒有吱聲又疊了一次,我弄了4次弟弟出聲了。“姐姐別動(dòng)再動(dòng)就不和你玩兒了。”我和爸爸媽媽都笑了起來(lái)。

  再說(shuō)說(shuō)我個(gè)二弟弟,老二是個(gè)淘氣的小家伙,他總是做一些讓我高興的事。每次做了一些壞事都要賴在哥哥身上。不想干什么他都叫哥哥先去。有一次,媽媽喝完水以后把杯子放在茶幾上,里面還有半杯水,媽媽進(jìn)入廚房做飯去了,等媽媽出一看半杯水已經(jīng)不在了,都進(jìn)了爸爸的皮鞋里去了。爸爸回家以后說(shuō):“誰(shuí)把水倒進(jìn)我的皮鞋里了”?老二說(shuō):“我沒弄,我們給你洗呢!”

  我很愛我的弟弟,有弟弟在我身邊每時(shí)每刻都有快樂(lè)。

雙胞胎_小學(xué)生六年級(jí)作文11

  我有一個(gè)聰明可愛的弟弟。說(shuō)他小他還真不小,只比我小了兩分鐘。知道為什么嗎?因?yàn)槲覀兪驱堷P雙胞胎!

  小時(shí)候,我們要哭一起哭,要鬧一起鬧。在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的精心照料下,我們漸漸的我長(zhǎng)大了。我的弟弟很“壞”,常常是我吃什么他搶什么,我玩什么他要什么,即使他有同樣的玩具也要搶我的。爸爸媽媽經(jīng)常勸我要讓著他,唉!誰(shuí)叫我是他姐姐呢!

  暑假里,我們?nèi)チ髓F嶺的奶奶家。爸爸媽媽決定讓弟弟在鐵嶺上學(xué)。聽了這個(gè)消息,我真是心花怒發(fā),哈哈!太好啦!這下沒人和我搶吃的搶玩的啦。誰(shuí)知,弟弟才走了幾天,我就沒精打采的,媽媽問(wèn)我怎么回事?我說(shuō):“弟弟這么一走,我還真有點(diǎn)想他。”于是,到了星期天,我們就去看他。有一次,我們?nèi)タ此覄傋哌M(jìn)屋子,弟弟就拿出一個(gè)精美的文具盒說(shuō):“小姐姐,送給你!”我高興的接過(guò)文具盒一看,哇!上面印著我最喜歡的美羊羊的圖案。聽奶奶說(shuō)這個(gè)文具盒是弟弟在英語(yǔ)學(xué)習(xí)班用老師獎(jiǎng)勵(lì)他的書簽換來(lái)的,要用二十多個(gè)書簽才能換來(lái)呢,他自己都沒舍得用。我聽了后,心里感動(dòng)極了。現(xiàn)在每當(dāng)我看到這個(gè)文具盒就會(huì)想起弟弟。你瞧,我這個(gè)既讓我生氣又讓我感動(dòng)的弟弟,真是讓我不得不愛啊!

雙胞胎_小學(xué)生六年級(jí)作文12

  很久很久以前,在一棵高大茂盛的樹上,有一個(gè)小小的鳥巢,一位鳥媽媽在這兒照料著她的一對(duì)雙胞胎小鳥。

  一天清晨,鳥媽媽叼來(lái)食物對(duì)雙胞胎小鳥們說(shuō):“快吃吧。吃完了,你們就要獨(dú)立了,因?yàn)槟銈円呀?jīng)長(zhǎng)大了。這是我最后喂你們了。”說(shuō)完,鳥媽媽飛走了。

  鳥姐姐吃完后對(duì)鳥妹妹說(shuō):“我呀,要飛向大森林,成為雄鷹,翱翔天空。你呢?”

  “ 呀,你為什么想做雄鷹呢?那得受多少苦呀?我呀,要飛向鳥籠,成為一只有人飼養(yǎng)的鳥,不用為食物而操心。”

  姐妹倆說(shuō)完話,各自飛向遠(yuǎn)方。

  鳥姐姐飛到了森林,早出晚歸練習(xí)本領(lǐng),經(jīng)過(guò)了許多挫折和磨練,終于成為了一只威猛的雄鷹。

  鳥妹妹呢?飛了一段路后,看見一個(gè)金色的,美麗的小屋。這是一只鳥籠。它飛了進(jìn)去。主人把它喂養(yǎng)得很好,讓它成為小孩子的玩具。

  正當(dāng)它盡情享受著時(shí),讓它意想不到的事發(fā)生了,孩子們把它從鳥籠子里拽出來(lái),用細(xì)線拴著它的腿,當(dāng)風(fēng)箏玩。

  這時(shí)鳥妹妹才知道自己錯(cuò)了。它拼命地掙扎著,細(xì)線斷了,它努力地扇動(dòng)著翅膀,可是它已飛不起來(lái)了,因?yàn)樗恢魅宋桂B(yǎng)得太肥了,飛不動(dòng)了,結(jié)果,它死在了冰冷的地上。

  同是一個(gè)媽媽生養(yǎng)的,命運(yùn)卻如此不同?是因?yàn)楦髯陨畹牡缆愤x擇得不同啊。

雙胞胎_小學(xué)生六年級(jí)作文13

  我有一個(gè)跟我長(zhǎng)得一模一樣的雙胞胎妹妹,今年10歲。她那紅撲撲的臉蛋上,兩條彎彎的眉毛像那月牙兒,一雙水靈靈的大眼睛透著聰明伶俐的光,她那一排雪白的牙齒當(dāng)中,長(zhǎng)了兩顆大兔牙,一笑起來(lái),十分逗人喜歡。

  妹妹的愛好特別多,畫畫、寫作、唱歌、跳舞樣樣都能露上兩手。上半學(xué)期 ,全家都為她感到高興。她卻鎮(zhèn)定自若地說(shuō):“再接再厲!”顯得特別老氣橫秋,惹得全家哄堂大笑。我為妹妹感到自豪的'同時(shí),也為自己暗暗鼓勁。妹妹可真是不容小看的“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”。

  妹妹最喜歡的就是書,走到哪都有書的形影不離。暑假一天,我們?nèi)デ鄭u旅游,媽媽為了輕裝上陣,嚴(yán)禁我們攜帶跟旅游無(wú)關(guān)的東西。臨走媽媽隨手把妹妹藏在旅行包底層的一本書扔到外面。妹妹在旁邊直吐舌頭,但是也不敢反抗。結(jié)果到了旅行大巴上,妹妹變戲法似的從旅行包里掏出一本書看得津津有味。媽媽見了真是又好氣又好笑,也不知道她是什么時(shí)候又把書偷偷塞進(jìn)了旅行包。這就是我的妹妹,一個(gè)名副其實(shí)的“小書迷”。

  我的雙胞胎妹妹真是令人喜歡令人憂,喜歡她的上進(jìn),又擔(dān)心追趕不上她的步伐。看來(lái),我得咬定青山不放松,一點(diǎn)也馬虎不得。

雙胞胎_小學(xué)生六年級(jí)作文14

  “無(wú)敵雙胞胎”是怎樣無(wú)敵?是勇敢,還是本領(lǐng)大?讓我們帶著一個(gè)個(gè)疑問(wèn),走進(jìn)這本書---《無(wú)敵雙胞胎》。

  這本書主人公藍(lán)櫻草和薇薇安是雙胞胎姐妹。她們分別在中國(guó)和美國(guó)長(zhǎng)大。書中主要寫一開始藍(lán)櫻草和薇薇安在外婆的勸說(shuō)和幫助下,終于接納了對(duì)方。后來(lái)她倆參加了無(wú)敵雙胞胎比賽,還得了第二名。要知道她們本可以獲得第一名,那是薇薇安放棄了最后一題,放棄了第一名,放棄了30萬(wàn)的獎(jiǎng)金。為什么呢?因?yàn)檗鞭卑部吹阶詈笠活}是用英語(yǔ)進(jìn)行一段演講,內(nèi)容“我的生日”后,她覺得對(duì)別的選手不公平,自己本就是美國(guó)人,用英語(yǔ)說(shuō)話,完全就是小菜一碟。她這種辦事公正公平的 行為 ,打動(dòng)了評(píng)委,結(jié)果另外還收獲了一個(gè)“最佳風(fēng)格獎(jiǎng)。”但是藍(lán)櫻草很不開心,因?yàn)樗X得薇薇安不應(yīng)該幫她下注意,但是,后來(lái)又一想:我們是雙胞胎,她的主意就是我的主意。她們的這種精神值得我去學(xué)習(xí)。

  我還要學(xué)習(xí)藍(lán)櫻草在學(xué)習(xí)上的鉆研勁頭。她馬上要小學(xué)畢業(yè)了,連忙借來(lái)哥哥的初中教材,先自學(xué)完初一的課程。你瞧,她多愛學(xué)習(xí)!

  讀完這本書,我感覺他們一家人真像一片葉子,主脈左邊是住在中國(guó)的媽媽她們,右邊是住在美國(guó)的爸爸他們。一開始,它是一片淡綠的葉子,最后成為一片綠得發(fā)光、綠得發(fā)亮的葉子。因?yàn)?--親情是一劑良藥,能治愈失落的心靈。

雙胞胎_小學(xué)生六年級(jí)作文15

  前一陣子舅媽生了對(duì)雙胞胎,自從她生了兩個(gè)小baby之后,我就開始喜歡去舅舅家和小寶寶玩。兩個(gè)小寶寶是龍鳳胎,一個(gè)是男生、一個(gè)是女生,男生叫李宥澄,女生叫李宥蓁,兩個(gè)人長(zhǎng)得很像,放在一起都認(rèn)不出來(lái)了呢!

  我第一次去看小寶寶的時(shí)候,他們才一個(gè)月大,那時(shí)他們非常小全身軟綿綿的,頭蓋骨都還沒長(zhǎng)好。有一次,我到舅舅家,那時(shí)剛好是洗澡時(shí)間,妹妹很勇敢的洗完了,但是弟弟被抱起來(lái)聽到要洗澡時(shí),就一直抓著舅舅的衣服不放,樣子真是好笑。要下水的時(shí)候,淚水像雨一樣下個(gè)不停。后來(lái)我大笑了起來(lái),因?yàn)榈艿芟駠娙粯幽蛄司司艘簧矶际恰?/p>

  我還常常幫他們泡牛奶。尤其是弟弟食量很大,他的紀(jì)錄是兩個(gè)月喝160cc,難怪長(zhǎng)得圓滾滾、肥嘟嘟的樣子,真是討人喜歡。

  照顧小寶寶是很難的,因?yàn)樗麄兒苄〔还芤裁炊贾粫?huì)哭,我們也只能憑經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷他們的需求,是尿布濕了還是杜子餓了,或是哪里不舒服……等,看了表弟、表妹后,我知道媽媽生下我后,一路呵護(hù)我長(zhǎng)大是多么辛苦,那是用了多少的愛和關(guān)懷,即無(wú)怨無(wú)悔的付出,我才能平平安安的長(zhǎng)大,爸媽,謝謝您們!

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