我的自述_小學作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的自述_小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的自述_小學作文1
我是一只白色的塑料袋，人們總是把我稱作“白色的污染”，我不知為什么仍然無憂無慮地生活著，可有一天，我終于知道了。。。。。
有一次，小主人帶我去春游，把吃的、喝的包裝紙丟在我的口袋里，等我的口袋滿了，就隨手將我丟棄在一個大水塘里，在那里，我看見了許多同伴，它們聊得正勁。同伴一見到我，就連忙打招呼:“嗨!你好，你是新來的吧!快來跟我們一起聊個快活吧!”我聽了，放開膽子與它們攀談起來。從交談中，我了解到它們的遭遇同我一樣，我怪同情它們的。這時，一陣大風把我一下子吹上了半空，又慢慢飄下來，結果我的衣服被鉤掛在了樹叉上，我嚇得大叫:“救命啊!救命啊!”可是沒有人肯搭理我，這時，我發現這根本沒有一個人，叫也是白費力氣，想到這兒，我哇哇大哭，不停地抽抽噎噎。這時候，太陽照射在我身上，我的身體立刻發出難聞的、刺鼻的怪氣味，并且還變了形，周圍的同伴也成了我這個樣子。怪氣味把周圍的新鮮的空氣污染了，我恍然大悟:原來人類一直把我和同伴稱為“白色污染”，就是為了這個原因，可是這又怎么能怪我們呢，我只是供人類丟垃圾，裝東西的呀，是人類自己不保護環境，把我隨手亂丟，才讓我當上了個“白色污染”的罪名的。
請你們人類可憐可憐我們，保護好環境，不要再讓我們蒙冤受屈了。
我的自述_小學作文2
嗨，大家好，我是o3，大家可不要把我的“o”讀成“零”啊，讀成零的話，那就不是我了。哦，我又叫臭氧，因為我的身上會散發著一陣陣的腥臭味，大家可不要嫌我臭，就拋棄我，不理我啊！
其實，我長得還是挺漂亮的，不信，你看，我穿上這件淺藍色的外衣有多漂亮！
雖然，我身上的味道不太好聞，我可是你們地球的保護傘啊！我和我的兄弟姐妹們一起給地球穿上了一層無縫天衣，因為我們的存在，吸收了大量的紫外線，形了對生命分子有保護作用的屏蔽層。可以說，沒有我們，就沒有生命，也就不可能有人類。
可是，由于人類的無知，人們總是喜歡把一些臟東西亂扔，這些臟東西包括滅火劑、消毒劑、殺蟲劑、一次性發泡餐盒等等，我的朋友們和親人們都快被破壞光了，所以我們都準備逃到外星球去了。我們的破壞，讓豆類、瓜類等農作物的質量和產量都下降了，也讓一些海洋生物和淺海魚類大大減少。聽我們那些在北美、歐洲特別是南極的臭氧兄弟們說，它們那兒已經出現了一個個“大洞”，真是可悲啊！
人類在遠古時代就有“女媧補天”的傳說，難道到現在，人類也要去“補天”嗎？
我的自述_小學作文3
文學給了我純凈的靈魂和輕盈的翅膀，讓我可以在多夢的花季，以一顆最平凡的心，珍藏著世界上每一處細小的美麗。盡管理想隨時在變，但我仍愿意獨自擔負起暖暖的生命，帶著幸福的初體驗，一邊書寫著青春流浪的神話，一邊執著地去尋找心中地桃園。
課余時間，我最喜歡讀書，喜歡讓自己地目光和感受駐足于作家們的心靈深處，與其同喜同悲，甚至將其優美生動富于哲理地語言不斷地斟酌敲打，并以此作文耐磨的薄片，時常抨擊著自己的心弦思緒。那些黑色的文字在一片動感的底色上所堆砌出來的新奇而又充滿熱情和活力的世界引發了我一種巨大的快樂和共鳴。每一次閱讀和閱讀后的寫作，總能將我的心領進一個寧靜的縱深，那里有我所熟悉的一切快樂或者疼痛，有著我所經歷過每一次梅雨季節或者每一個陽光燦爛的日子。我由衷地發現了文字地神秘和瑰麗，發現歌詠成長原來是如此幸福的一件事，從此，我對文學的渴望和皈依則更加地迫不及待。
我常常一頭迷失在溫暖地閱讀中，并從中汲取著深刻地心靈的撫慰。那些美麗的文字使我對青春中的所有煩惱和苦楚都多了份遙遠和淡漠，雖還不能抵達范先人那種物我兩忘的境界，但對生命或多或少領悟到了閑看庭前花開花落的淡散，桃李不言自下成蹊的超脫，以及不可能兩次踏進同一條河流的深邃。
我的自述_小學作文4
我長的很像老鼠，但是卻不是老鼠。我住在松樹上，非常喜歡吃松果。還有許多關于我的謎語呢！尾巴像只降落傘，整天愛往樹林竄，生活像只猴子，忙著摘果子。（打一動物）
現在你們應該知道我是誰了吧！對了！我就是一只人見人愛的小松鼠。
我長著黑棕色的大眼睛，背上有一條一條的條紋。我的肚子是白色的，有一層絨毛，摸起來很棉。我的耳朵還不到爪子那么大，可愛吧！我還長著粉紅色的小嘴兒。我的牙齒也非常鋒利，簡直比刀還快呢！
我有一條毛茸茸的大尾巴，總是向上翹著，在飛躍大樹時我會用我的尾巴來保持平衡，另外，下雨時還可以當做雨傘來用。不僅如此，我只要把尾巴收攏，就是一把最好的掃帚；入果在樹上遇到壞人，被逼到樹梢時，只要張開降落傘——尾巴，往樹下一跳就可以逃走了；冬天，大雪紛飛，只要把尾巴蓋在身上就會感到很暖和。
我雖然在春天、夏天喝秋天時食物很充足，但你們知道我冬天吃什么嗎？告訴你們吧，我早在秋天就把找來的食物——松果一個一個排成一排，然后用頭把松果頂進樹洞儲存起來。這樣，我就可以在肅殺的冬天悠閑地度過了。
聽完我的介紹，你們是不是也喜歡上我了呢？
我的自述_小學作文5
HELLO!我是一位漂亮的鞋姑娘。我穿著白色的裙子，上面繡著許許多多五顏六色的愛心。我的頭上還戴著粉色、紅色、黃色相間的蝴蝶結。我住在工廠里，有許多皮鞋伙伴。我是工廠里最可愛，最美麗，最年輕的小皮鞋。
一天，我正和小伙伴們開開心心地玩游戲。忽然，被工人帶到了一輛大貨車上。車子開往城市。聽說我們馬上就會有新主人了，我高興極了！
果然，第二天就來了一個活潑可愛的小姑娘，把我買了下來，還天真的對媽媽說：“這雙鞋好漂亮！我穿去學校，同學們一定會喜歡的！”
小主人對我非常寵愛，每天精心的照顧我。給我擦背，讓我洗個痛快的澡。使我能永遠青春、美麗。
有一天，小主人從學校回家，一進門就把我往地上一甩，把我漂亮的蝴蝶結給甩了下來，頭上也破了一個大洞，痛死我了！我只好忍著。原來，小主人今天考試只得了“70”分，非常氣惱，便對我發起火來。第二天，我就被扔進了垃圾桶，我在垃圾桶里暗暗傷心：畢竟我和小主人還是有感情的嘛！我跟隨了小主人這么多年了，一直忠心的為小主人服務，現在我也老了，該是退休的時候了。但小主人也不應該這樣隨便的就把我丟進垃圾桶呀！
希望我的其它皮鞋伙伴有比我更好的命運，而我也一定會有更好的利用價值！
我的自述_小學作文6
小小的我是個男孩子，今年九歲，是名二年級的學生，體重26公斤，在班上屬于比較優秀的學生。
我叫黃凱鵬，“凱”是凱旋的凱，“鵬”是鵬程的鵬。媽媽給我取這個名字，是想讓我凱旋萬里，鵬程歸來，做個對國家有用的人。
我的頭發是平平的，是個小平頭，頭上有一個旋兒。眼睛雖不大，卻水汪汪的。我這雙眼睛非常敏銳， 玩“找不同”游戲時，可以稱得上是“火眼金睛”了。我的鼻子的嗅覺也非常靈敏，媽媽每次煮玉米的時候，我總是在老遠的地方一聞就知道。
我生氣時，總是鼻孔朝天，裝出一副要打架的樣子，惹我生氣的那個人就偷偷的溜走了。我的嘴巴小小的，嘴唇紅紅的。一次，我和小伙伴玩耍時，本是應該我抓的，但是我用如簧之舌騙了他們，結果變成其他人抓了。我的耳朵聽覺卻不好，媽媽說的話我要聽兩遍才能聽清楚。我的四肢發達，跑步、跳遠、踢球我都在行。有一次跳繩比賽，我一分鐘跳了一百三十多下，不過還是落在最后一名。
我非常喜歡看書，《十萬個為什么》、《100個科學問題》等書看起來是手不釋卷，如果有人和我談起這方面的'話題，我總是眉飛色舞、興致勃勃，講得津津有味。媽媽給我買有關這方面的書時，我總是一蹦三尺高。不過對于一些童話書還是故事書，我也是很喜歡，家里的書柜里都是裝滿了媽媽給我買的書，有時候還會和其他小朋友交換書看。
我的優點是學習成績好，缺點是愛哭。
這就是我，一個調皮可愛的小男生。
我的自述_小學作文7
“你這只臭狗！給我出來！”你好，我就是那只被數落的孤獨的小獵犬。
我有一雙黑色大耳朵，一個小小的黑鼻子，一雙炯炯有神的大眼睛，身上還長滿了黑白相間的白色絨毛。我的主人就是一個兇狠殘酷的人，他每天都要么是讓我吃垃圾，要么就什么不給我吃。有時，讓我睡在草地里，有時，讓我睡在垃圾桶里。
有一天，主人帶著我去打獵，他讓我咬死一只鹿，但我卻逃走了。因為，我不想再受到主人的虐待了，我跑到了一個叫馬提的人的家里。那個主人對我特別好，他給我吃，給我喝，還給我取了一個名字叫喜樂，他好像很喜歡我，他不像賈德那樣兇狠，天天帶我去山上奔跑，還經常撫摸我的頭。
一天晚上，不幸的事情發生了。一只黑色的德國牧羊犬正向我撲來，我拼命地跑。可是，我跑得太慢了，我和它就像是一只肥貓和一只小老鼠，我被它按倒在地上，它要斷了我的腿，我疼得“汪汪……”的哀嚎。
緊接著我就去了醫院，不知是怎么回事。但是我沒有想到，馬提居然用20個小時時的汗水把我買了回來。這是后來馬提告訴我的，馬提真是太好了！真希望所有的人都像馬提一樣！
我的自述_小學作文8
我是一個普普通通的學生，在湖南省岳陽市九華山小學讀書。
我中等個，腦袋大大的，別人都說我聰明；眼睛小小的；鼻子不高也不塌；嘴巴大大的，嘴巴雖然大，但卻是蛀牙的“招待所”；脖子有點兒粗；一個肚子大大的，鼓起來像個小圓球似的；一雙腿粗粗的。
我愛好打乒乓球，也算是個“小球迷”。你想不想跟我較量一下呢？記得有一次我跟我同學打乒乓球，我跟他不相上下，直打得天昏地暗、鬼哭神泣，到了晚上七點多鐘才各自收兵。剛進門的時候，媽媽笑著說：“瞧瞧，咱家來了個小‘落湯雞’了。”我看了看四周，說：“哪兒有雞呀？”“你不就像一只‘落湯雞’嗎？”“什么？”我說，“我一個好端端的人，怎么一下子成了‘落湯雞’了？”“不信，你摸摸自己的頭。”媽媽說。我伸手去摸頭，可手剛剛觸到頭發，就像摸到一團水一樣，手都濕透了。
我不僅愛打乒乓球，而且還喜歡讀英語呢。記得三年一期，第一次上英語課還哭著臉呢。隨著后來的學習，現在的我呢，已經成了一個“英語小能手”了。
我就是這樣一個人，你愿不愿意和我交朋友？
我的自述_小學作文9
我，林思池，一個與眾不同的小女孩。我的身材又矮又瘦，媽媽總是叫我“皮包骨”，而弟弟卻叫我“猴姐”，那是因為我很挑食。我還很頑皮，所以經常摔得鼻子又紅又腫，嘴巴可以掛上一個油瓶子。
我是一個“板栗狂”。每次吃飯前我都要問一問有沒有板栗。如果有，我就像“漁夫撒網”一樣用勺子把它“打撈”上來。媽媽說我是從板栗里蹦出來的，我也是這么認為。
我是一個有暴力傾向的女孩子。我身邊的一個男同學整天捉弄我，我的心就癢癢的，想揍他。可是媽媽經常對我說：“做事情要冷靜，不要動粗。”聽媽媽的話，我幾次都忍了下來。可是有一次，我終于忍不住了，一氣之下對他拳打腳踢，還把他的凳子給踢翻了，嚇得他不顧“男兒漆下有黃金”的古訓，倒地求饒，還不是地說：“女俠饒命，女俠饒命，您大人不記小人過，放了我吧！”我看他這么有誠意，就放了他。
我還是一條“蛀書蟲”呢！找到書就“啃”。有一次，媽媽說她有事要辦，叫我煮飯給弟弟吃。我正津津有味地“啃”著《格林童話》呢，看到老媽那啰嗦樣，我就煩了，我就繼續“啃”我的書了。過了很久，我才想起來老媽的叮囑，怕媽媽回來“藤條燜豬肉”，就邊看書邊做飯。誰知，我忘了關火，把飯給煮焦了。媽媽剛回來，發現我把飯煮焦了，就只能認命地親自下廚了。
我，林思池，一個與眾不同的小女孩。你覺得呢？
我的自述_小學作文10
一雙水汪汪的眼睛，雖然不是很大，但是炯炯有神，一對順風耳，加上一張紅彤彤的嘴巴，這張嘴蘊含著豐富的情感，高興時咧著嘴笑，生氣時小嘴噘著能掛個油瓶，而且這張嘴總是話很多，讓我受到表揚也挨過不少批評呢。
我的特長就是書法，教過我的老師都夸我書寫漂亮。其實，在我上幼兒園中班時，我書寫很糟糕，那字寫得歪七扭八，也就從那個時候起，我與書法結緣了。
一開始剛上書法課時，我還有點害怕，怕寫不好，惹來小朋友的嘲笑，所以我只好哭著去上書法班。后來到了二年級，我寫的字一天比一天好，在班里已經算優等生了，于是就直接挑戰軟筆——隸書。
剛開始，老師說：“隸書蠶頭鳳尾、一波三折；燕不雙飛、蠶不雙設；重濁輕清、斬釘截鐵。”我在練習中不斷揣摩老師的教誨。練了段時間，又去練習楷書，后來老師不教我了，我就再也沒上軟筆書法，我只好去雙塔街寫硬筆，這一次，每周六我都去上書法課，每天堅持練三行。直到現在，每當班里有書寫活動的時候，大家會異口同聲的說：“寫字找王一涵！”
這就是我，一個做事執著，視書法如癡、既平凡又與眾不同的男孩兒。
我的自述_小學作文11
我愛一種自由的任性，當然這種任性從未去阻礙過他人。只此，這種隨遇而安的性格，讓我有些受限了。于是我很壓抑，慢慢內心也開始沉重起來，自己也學著去遠離人群喧囂。我承認我的氣質不像文藝青年，但無奈天生的文藝青年性格。
我常常也在說，可能只有在莫名寫東西時才像個文藝青年吧。那其它時候我又是什么呢？或許，那個時候，我就是個凡人吧，那種很平凡很平凡的。那個時候。我什么都想做，就是不想寫東西。這種怪癖并不奇怪，就像給人取名一樣。想的時候很好，過后又無力的去想改變。歷經了一些，我才開始發現，原來，最開始的才是最好的。又或者，許多事情的一開始也并不是那樣完美，但與后來的多方修補相比較，卻又顯得那么的自然，那么的合理。所以我慢慢習慣不再去后悔多變的自己。因為我決定開始去做的那個時候起，這些事就都是合理的了。
既然如此，我也不再去一而再再而三的變化自己的角色，虛偽而且無聊。我對自己的理解很碎片，但是無傷大雅，縫縫補補又三年。而且，早已這樣生活了這么久，偶然也已成了習慣。
我的自述_小學作文12
將近一米五的個頭，再加上鍵壯的身體，就合成了英俊瀟灑的我，美中不足的是我臉上有些黑點點。
有很多人都問我，你臉上怎么這么多黑點點？我就開玩笑說："我媽媽懷我的時候，黑芝麻吃得太多了，所以就變成現在的樣子了。"逗的同學們笑得前俯后仰，把"金豆"都給笑出來了。
我的眼睛大大的，黑的發亮，要是生了氣，我的眼珠瞪得比核桃還大，能把你嚇個半死。
我的鼻子大大的，鼻孔還會變大變小法呢，大得就連大拇指都能塞進去，這樣就能多吸一些空氣，怎么樣，我的鼻子厲害吧？
再來說說我的嘴巴，那真是無所不能，什么好吃的東西都能吃，而且越吃越想，而且我一吃東西，別人都有一種也想吃的欲望。
我不光是面貌上有特點，四肢還特別粗壯有力，特別是我的拳頭，一拳能把別人打得半天回不過神兒來，我的臂力也很好，打排球發球時能發十來米呢。還有我的腿也特別粗壯有力，用我的兩個手掌都抱不過來，我能把一個排球踢四層樓一樣高。怎么樣，我的力氣大吧？
我雖然長得比較健壯，但是學習一般，語文老寫錯別字，媽媽叫我"白字先生";英語單詞記不住；數學嘛
總是犯一些低級錯誤。我雖然學習不如別人，但體育很好，每年都被評為班上的"體育健將".媽媽總說我是一個四肢發達、頭腦簡單的人。
看，這就是我。
我的自述_小學作文13
我是“陳翔”，長得瘦瘦小小的，我的興趣是跑步，而且跑得還很快喔！我最喜歡運動，只要是運動類的活動都很愛。我的優點是很乖巧，也很聽話，而且個性很文靜。
我家里有爸爸、媽媽，還有一個已經上初中的姐姐，爸爸在工廠上班，是做汽車零件，工作很吃重，每天在公司都很忙；媽媽在賣早餐，每天很早就起床了，家里是透天的住宅，有四層樓，平常白天家里只有媽媽一個人在家，假日時，爸爸會開車帶我們出去玩。
在學校下課時，我喜歡和“林毅”到校園走走，或者是和“黃樺”一起玩。我最喜歡上體育和英文課，因為課程比較簡單，而且都是在游戲中學習，在好朋友眼中，我是個個性溫和，心地善良的人。
父母對我的期望是希望我能平平安安，快快樂樂的長大，因為從小我的身體就很不好，常生病，很讓媽媽擔心，到現在我才知道，媽媽為什么每天都只擔心我吃了沒？餓了沒？手會痛嗎？開心嗎？原來，是怕我長不高，比別人矮，現在我一定要更加努力用功，多增長智慧，更愛自己和媽媽。
我的自述_小學作文14
我是一支純藍色的水筆，我有著大海般的藍色，我雖然“外表”長得不錯，但我的小主人卻一點也不愛惜我。
瞧，一下課，小主人便仍下我，出去瘋了。沒想到，小主人沒放好，我控制不住自己的身體，徑直往下掉。“咣當”一聲，我掉在了地上，摔得“粉身碎骨”，我過了許久，仍舊不能動彈。我大聲呼救：“主人，救救我！”但絲毫沒有反應。過了一會兒，小主人回來了。可他并不是把我撿起來，而是與同學玩起了“踩水筆”游戲，害得我遍體鱗傷，氣都喘不過來了。我既氣憤又傷心，唉，我不由得長嘆一聲：“主人，請愛惜我吧！”
還有一次，小主人做完鋼筆字描寫，竟把我忘了。我的帽子——水筆的蓋子也沒幫我套好，就出去玩了。我越來越難受了，因為我的血液——水筆的墨汁已經蒸發一半了！我情不自禁地大叫：“主人，主人，快幫我蓋上蓋子，快！”主人聽而不見，令我絕望透頂。我睜大眼睛，向周圍一看，別人的水筆多么整潔、干凈、漂亮！我又看了看自己，一團糟，比垃圾桶還糟糕。不久，水筆的墨汁蒸發干了，我的蓋子找不到了，筆頭損壞，身上還有傷疤。小主人見我沒有用了，便粗魯地把我扔進了垃圾桶，我傷心地哭泣著……
唉！我竟然成了廢品，真是悲傷啊！“嗚……嗚……”
我的自述_小學作文15
我叫甲型H1N1，被人們稱作具有高度傳染性的急性呼吸道傳染病。早期患者會有發燒、咳嗽、頭暈的癥狀，重則會有腹瀉、嘔吐等癥狀。我是由豬流感病毒演變而來。自從我出生后，整個地球都處于恐慌狀態，因為我可以通過患者的唾沫在人與人之間傳播。我很隨意地四處“旅行”，被人類認定為最惡毒的病毒。
中國看見我來勢洶洶，就立刻采取了防控措施，但我還是在人們大意的時候，進入了中國。學校和人多的地方便成了我大規模進軍的陣地，不過也不是那么容易就找到落腳點的。就如玉林小學，他們的老師每天早上、中午都拿體溫檢測器來給學生檢測體溫，如果學生有發燒的情況，就馬上通知家長讓孩子去醫院檢查，并居家觀察治療；每天中午、下午都要對學校進行全面的消殺；老師們隨時都在提醒學生注意自身的衛生保健。這樣一來，我便沒有機會實施我的進攻計劃。在20xx年8月22日，中國的疾病預防控制中心確定“達菲”等抗病毒藥物可以對付我。
哎，看樣子我只能灰溜溜地離開這里了。我也明白，人們掌握的科學知識和擁有的健康意識足以能打敗我，我只是在做無謂的反抗罷了。
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