- 相關推薦
應急逃生演練作文（精選18篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的應急逃生演練作文，希望能夠幫助到大家。
應急逃生演練作文 1
為了讓學生在災難來臨時，可以應對自如，不要亂了手腳，學校舉行了一次防震、防火的演練。
今天下午第二節課，我正在專心致志地讀書，廣播突然響起來：“同學們和老師們請注意逃生演練馬上就要開始了。”我一聽，悠閑的心一下子子變得緊張起來。我雙手握拳，做好一副準備逃生的樣子。再看看其他人，一副悠然自得的樣子，感覺一點也不在意。我心想：干嘛這么緊張？如果提前準備好了，那么這次逃生演練就沒有意義了，想到這兒，我懸著的心又放了下來，繼續看起書。
“唔……”警報聲響起來了，我雙手抱頭，快速跑下樓梯，生怕一不小心，真的就有一塊大石頭砸到自己身上。大多數人都把這次的逃生演練當成真的，個個小心翼翼，神情嚴肅；也有的人純粹就是來玩玩的，嘻嘻哈哈、談笑風生。大家邁著大步跑到了操場后，每個人的臉上都冒出了豆大的'汗珠，氣都喘不上來了。
第二次是防火逃生演練，一聽到警報聲，我們每個人都捂住口鼻，排好隊伍、有秩序地逃離到操場。
這次逃生演練進行了20分鐘左右，有的人很重視，有的人卻毫不在乎，只是跟著班級里的其他同學跑跑樓梯而已。我真的很想問問那些不重視這次逃生演練的同學，如果災難真的來臨，你還會這么悠閑地跑來跑去嗎？恐怕早就沖到操場，自個逃命去了。生命是寶貴的，所以，大家一定要把逃生演練當做一次真的災難去對待，這樣即使發生了災難，你也不會驚慌失措，不知道怎么樣去保護自己了。
這次的逃生演練，使我懂得了更多災難來臨時的注意點，比如說：火災來臨時，要捂住口鼻，身體要往下壓：地震來臨時要貓著腰、用雙手保護頭部。最重要的一點是；不管什么災難來臨，都不要驚慌，要沉著鎮定、頭腦清醒，千萬不要嚇傻了。
應急逃生演練作文 2
星期四的下午，老師告訴我們要進行逃生演練，聽到這個消息后我的心情即開心又有點兒緊張。
第三節上課，我的心一直提到嗓子眼兒上，生怕警笛響的時候，我逃不出去。我緊張的心情一直到警笛響的時刻，警笛終于響了，我跑出了教室。可是，我剛一出教室門就被六（2）班的男生給沖散了，我和黃燕妮走在了一起，到了樓梯道的時候才站成一條隊，樓梯道被擠得水泄不通。我們走了一分十一秒才下樓，在樓梯口，我們以最快的'速度站好了隊。站好隊后，校長表揚了我們，接著對我們說還要在演練一次。我們跑回了教室，一個個累的氣喘吁吁。
過了五分鐘后，警笛再一次想起來，我們又再一次跑了出去。這回我剛一出門就被人跘摔跤了，不知道被那一個好心人扶了起來，但我的腿很痛。接著，我們又進行了一次逃生演練。三次逃生演練完后，我累的是上氣不接下氣。
通過這次逃生演練，讓我明白了一個道理，只有人與人之間學會合作，才能挽救生命；才能有所成就。就像這次逃生演練一樣，我與他人合作共同完成了這次逃生演練。合作是最重要的！
應急逃生演練作文 3
“叮鈴鈴”上課鈴響了，開始上課了。
“同學們，今天我們要上一節地震逃生演練課，下面我要將一些關于逃生的知識。一、如果發生地震要找到可以藏身的地方，比如：桌子、椅子等。二、如果找不到藏身的`地方，就要及時下樓，一定要記住有一點，就是下樓不能乘電梯，要走樓梯。同學們，記住了嗎？下面我們要做一次地震逃生演練。”
“好的，老師。”同學們異口同聲地回答。
“現在就當已經地震了，開始吧！”老師緊急地說。
同學們個個都躲在桌子底下，抱著自己的頭，個個表情都很害怕，好像真的地震了一樣。
“地震停止了！”老師說，“趕快跑到空曠的操場上，還要整齊。”
同學們很整齊地跑到操場上蹲下來，抱著頭，過了一會兒，老師說：“第一次余震停止了。”“我們趕快跑到學校外面的空地。”說完。同學們迅速地跑到了學校外的空地。
老師說：“這次地震逃生演習結束，你們學到了什么知識嗎？”
一位同學站起來，說：“老師，我知道了逃生時不能慌張，要冷靜。”
“對，逃生時要冷靜。相信經過這次的演習，你們一定能夠記牢遇到地震時如何保護自己！”
應急逃生演練作文 4
警聲一響，同學們像離弦的箭，蜂擁而出。大家慌慌張張地來到了下操場，我的心怦怦直跳，仿佛快要跳出來似的。“嗡嗡”的警報聲回響在耳邊，有人不禁哆嗦了一下，碰到了我的胳膊。
演練正式開始了，陳老師提起一筒滅火器，仔細向我們講解。我豎起耳朵，睜大眼睛，目不轉睛地看著這稀奇的玩意兒。心中涌起一種奇異的感覺，只見老師指著一個酷似鐘表的東西對我們說：“這是壓力表，要使用滅火器，就得先看它！指針指向綠色部分，就可以使用。”接著，老師又指著壓把頂端的部分，“這是噴嘴，干粉就是從這里面噴出來的`……”老師詳細地向我們解說。當我們了解了滅火器的知識后，黃老師立即用一根長竹竿把火點燃了，大火轟然燃氣，火苗上竄跳躍著，嗆得人不得不用手捂住嘴巴。陳老師立刻拔出保險栓，只見他右手握住噴嘴，左手緊握壓把，站在順風處將噴嘴對準了火焰根部，用力按下壓把，干粉噴灑而出，漫在校園里，像清晨的霧那樣濃，那樣白。陳老師又連按了兩下壓把，濃濃的干粉退散后，我們清楚的看到，剛才的熊熊大火，居然一下子就熄滅了。真是不可思議，意想不到。
這次安全演練不僅增強了我們對滅火器的了解，也增強了我們的安全意識。
應急逃生演練作文 5
一個星期二下午，我們班正在上英語課，“嗚嗚……嗚嗚……”一陣突如其來的防空警報聲劃破了寧靜的校園。
英語臧老師忙停下手中的課本，說：“快躲到課桌下面！”我知道又發生了什么事，就和同學們一起快速地把板凳放到課桌上面，然后抱頭鉆進課桌底閉上了眼睛。全班靜悄悄的，沒有一個人講話。
“嗚嗚……嗚嗚……”又一陣警報聲劃破了寧靜的校園，隨之，耳邊響起了臧老師的聲音：“同學們，按照我們平時的訓練，抓緊撤離教室。”
一陣短暫的慌亂伴隨著桌椅相碰發出的'聲音，同學們抱頭按著老師的安排井然有序地一組一組地快速往教室外跑去。走廊里，幾位老師在那里保護我們，以防有同學摔倒。“逃生”路上的人越來越多，但不同班級的同學都像有人在無聲地指揮，沒有太多的慌亂，而是安全、有序、迅速地跑向操場。在操場上，找到了我們班的集中處，我趕緊蹲下，雙手仍然打交叉護著頭……
清點人數……向老師報告……一陣有序的忙亂之后，校長在領操臺上說：“……今天的地震逃生演練取得了成功……”
地震逃生演練結束了，經過逃生演練，我更加深刻地認識到生命的可貴，認識到知識是我們生命的守護神！我喜歡這樣的活動！
應急逃生演練作文 6
昨天下午，我們學校進行地震演練。
第一節課上，老師對我們說：“第一波地震來的時候，我們不能往外面跑，應該躲在桌子底下。因為天花板上的東西會往下落，如果你們跑出去的話，很可能被砸死。第一波地震過去之后，我們應該迅速跑出來，盡快把隊伍排整齊，然后跑下去。在跑的時候，排在后面的不能插到前面，不然會造成隊伍混亂，導致。”說完，老師開始了對我們的'兩次防震訓練。
第一次，我們都非常興奮，在外面排隊的時候，有的叫，有的笑。老師嚴厲地批評了兩位特別喧鬧的同學。第二次，我們開始嚴肅認真起來，排隊又快又整齊，受到了老師的表揚。
地震演練正式開始了，第一遍警鈴響了，我們用最快的速度躲到了課桌底下。不一會兒，第二遍警鈴響了，我們飛快地跑出來，把隊伍排整齊。在下樓梯的時候，比較順利。但是在跑的時候，李亭萱被絆倒了，幸好苗馨尹跑過來的時候被王一帆攔住了，才沒有造成。后來，我們平安無事地跑到了操場。
這次演練總體來說進展得比較順利，但李亭萱的事件告訴我們要注意安全。
應急逃生演練作文 7
今天我們全校來了一次地震緊急逃生演練，下面我就給你們說說吧。
第二節課下課鈴一響，只聽見廣播里說；“同學們，等下我們要進行地震緊急逃生演練，第一聲哨吹響，大家就躲在一個安全的地方。第二聲哨吹響，大家就排隊按次序向操場跑。”說完，便來了第一聲口哨，我們聽了，馬上雙手抱頭，躲在桌子下面。過了一分鐘，又來了一聲口哨，我們便馬上排好隊，向操場進軍。只見丁超一邊跳著走一邊說：“地震來了我好高興啊。”我們聽了，一陣狂笑。我們來到操場，選擇了一個空曠的地方蹲下，付宇站起來，清點人數。這時，鄭非凡躺在地上，丁超見了，笑著說：“鄭非凡死了，鄭非凡被震死了，死的`可惜啊。”“你才死了呢。”鄭非凡一下子坐起來，生氣的說。
我們在操場上坐了一會，廣播說：“現在大家可以回教室了。”說完我們便排好隊，回到了教室。潘子慧對鄒老師說：“鄒老師，還會有第二次嗎？”“不會了。”鄒老師大聲的說。我們聽了，這才放放心心地玩去了。
這次逃生演練不僅讓我們增長了一些知識，還讓我們學會了遇到地震來臨時逃生的方法。
應急逃生演練作文 8
“丁零零……”一陣急促的鈴聲突然響起，接著聽見老師驚慌而急促的喊聲：“起火了，快跑！快點！”“糟了，真的起火了！”我的腦子里一片空白，呆住了。“同學們，快到外面操場上集合！快點！”我一下醒悟過來，也跟著往外跑。突然，靈光一現，有了，我一下抽出隨身帶的毛巾，蒙住了口鼻，用劉翔百米沖刺的速度沖出教室，順著人群快速而有序地往樓下跑。在這個緊張的時刻，每個人的神經都繃得緊緊的.，因為我們都知道火災時如果不及時撤離，就會有生命危險，后果不堪設想。
我隨著人流前進，下樓梯時已鎮靜多了，邊跑邊想：好好的怎么突然起火了呢？是電線短路，還是……不管了，還是逃命要緊呀，我不由得加快了腳步。
終于到了操場上，我們都抱著頭蹲在地上。過了好一會兒，各班清點了人數，老師才告訴我們剛才是一次火災逃生演練，我長長地松了一口氣。不過，我覺得學校開展這樣的逃生演練活動很好，提高了我們對突發事故的防范意識和應急能力，還真是意義非凡呀！
應急逃生演練作文 9
在這個陽光明媚的日子里，我們學校舉行了一場別開生面的應急逃生演練活動。
下午第一節課，學校的廣播里突然響起了一陣急促的警報聲，整個校園籠罩著緊張的氣氛，好像真的發生了“火災”，在老師的引領下同學們立刻抱著頭，捂著嘴和鼻快速地走出教室，從容不迫地排好了隊，臉上一副認真嚴肅的表情，迅速撤離了“火災現場”，老師一邊快步走一邊大聲喊：“大家不要慌，保持距離，相信自己。”不一會兒，我們安全地來到了操場上。
我們站在寬闊的操場上，廣播里傳來校長激動的聲音：“同學們，祝賀你們只用了一分三十秒就圓滿地完成了這次演練任務。”話音剛落，臺下一片嘩嘩的掌聲。接著，夏老師走上臺點燃了火，大火熊熊燃燒了起來，火焰沖天。我們都嚇呆了，可是夏老師卻不慌不張地拿起了滅火器，對著大火猛地一噴。“哧一一哧一一”頓時空中煙霧彌漫，火苗乖乖地低下了頭，再也神氣不了了，臺下又是一片熱烈的掌聲。然后，夏老師對全體學生詳細地講解了滅火的方法和具體的.步驟，講完之后，還請了幾位同學上臺演示，并囑咐我們也要學會使用滅火器。最后，程校長語重心長地說：“一場火災會造成巨大的損失……同學們要明白安全第一的重要性，要珍惜生命，努力學習，讓明天更美好！”全體學生聽了連連點頭。
這次演練使我受益匪淺，不僅鍛煉了我們的應急能力，還增強了我們的安全意識，讓我們懂得了不管遇到什么事情都要沉著冷靜，勇敢地去面對。
應急逃生演練作文 10
星期三下午，隨著安全處張主任從廣播里傳出的一聲：開始！我們的逃生演練就正式開始了。
四樓霎時想起了轟隆隆的聲音，我們頭頂的樓板在不停地顫動。四樓同學開始逃生演練了，聽著他們嘈雜的腳步聲我們心里十分緊張，都靜靜地等待著。老師觀察著周圍的撤退情況，聽到四樓班級已經全部安全撤退，就一聲令下，我們迅速拿起小手絹把椅子推到桌子底下捂鼻俯身開始撤退。我左手扶著墻壁右手用手絹捂著鼻子，身體略微向前傾斜。我們以最快的速度緊靠墻壁排成一路縱隊，不擁擠不打鬧就跟真的一樣，從班級的前后門按順序魚貫而出，迅速下樓。平日一到課間擁擠的樓梯似乎寬了許多，因為同學們順序排成了兩列下樓，彼此謙讓又緊湊有序，沒有了嬉戲打鬧。到了樓下我們迅速站成兩隊立正站好等待下一步的'命令。這次逃生演練全校2000多名師生只用了10分鐘。
回班之后，消防局的叔叔又在廣播里給我們詳細介紹了火災時應該怎樣逃生。比如：用濕的毛巾捂住鼻口可防止煙熏火嗆導致窒息；俯下身子撤退可以防止有毒煙霧侵害；萬一無法撤退要用濕毛巾堵住房間門窗的縫隙，不要讓煙霧進入房間……我們聽得都很認真，因為這關系到了我們的生命安全。
這次逃生演練讓我懂得，生命可貴一定要多學習一些保護自己的知識。
應急逃生演練作文 11
今天早自習時，陸老師告訴我們下午有一個“火災逃生演習”。我們聽了都很興奮。
到了下午第三節課時，我們正在津津有味地看書。突然，廣播里響起了“嗚啊，嗚礙…”火警警報聲，陸老師聽見了，馬上關掉了電源。這時又聽到廣播里又響起了聲音：“各位教師和同學們，某教學樓某班級失火了，請你們馬上撤離到西操場１于是陸老師馬上叫我們按秩序分別從前門或后門出去。我們慌慌張張地跑出教室，又手忙腳亂地排好隊。但是陸老師沒有我們那么緊張，反而很鎮靜地叫我們用小手巾捂住鼻子和嘴巴，讓我們有次序地跑向避災目的地——東操常看看別的班，也都井然有序地到達了操常
這個時候副校長說話了：“同學們，這一次演習非常成功，你們只用了一分30秒的時間，祝賀你們１緊接著，校長又告訴我們，最近寧波有一處公寓發生了火災，當時有四十多人都被困在這個公寓里。但是他們都被消防隊員安全地救了出來。其中有一個九歲的'小男孩更了不起，他采用自救的方法，逃離危險區域。他是我們的榜樣。另外，副校長還告訴我們當火災來臨時必做的幾件事，使我們獲益匪淺。這一次火災逃生演習成功落下了惟幕。
“火災逃生演習”真是一課必修課。
應急逃生演練作文 12
今天，我們在學校里上了一節有趣的“逃生演練”課。
上午,魏老師對我們說:“我們學校全體學生要舉行一次逃生演練，是因為有領導要到我們學校看我們的逃生演練。”同學們聽后都興奮不已，覺得很好玩，大家都沒有一絲逃生的恐懼。
首先，魏老師給我們安排了逃生路徑，安排完了之后，我們就等著號聲想起，突然“呼”的一聲，號聲響了起來，我馬上用手使勁的捂著頭，然后快速的來到了走廊上，等同學們出來以后，我們班快速的沖了出來，一出來，只見外面人山人海，同學們都在慌慌張張的`跑著，我們班來到了指定位置以后，就安安靜靜的站在那里。
“同學們，再來一遍！”老師親切的說。我們班一聽，高興的不得了，接著我們排著整整齊齊的隊伍來到了教室里，等號聲一響，我們快速的一個接一個的又來到了指定位置。就這樣，我們反復練了好幾次，最后終于搞定了，我們筋疲力盡的來到了教室里，等著領導來看我們的演練，盼著盼著，領導終于來了，我們高興的不得了，我想：出去演練的時候景象一定很壯觀！可是我們班等了好久，號聲還是沒有響起，于是我又在心里很納悶的想：怎么還不響啊。最后才知道領導不來看我們的演練了。
雖然這次領導沒有看到我們的演練，但是我還是很開心的，是因為我又學到了一件新的知識。
應急逃生演練作文 13
今天，我們學校老師為了發生災難后我們可以正確的逃生，于是給我們來了個地震演練。
廣播里說：“當拉起第一聲警報時，請各位同學在教室里自救，當拉起第二聲警報時，請大家趕緊出來戰隊，不要擁擠，不要推別人，我宣布，演練開始！”
果然，第一聲警報很快就拉響了，我們有些同學因為之前沒聽清廣播里面在講什么，所以，我們有一點丈二和尚摸不著頭腦。就在座位上面呆坐著，你望我，我望你。不過當第二聲警報拉響時，我們立刻站了起來，亂哄哄的跑向門外，不一會兒，我們就都站在了操場上。
我們站定后，象老師開始發言了：“同學們，這次演練我們不是很成功，我們要注意下來的'速度，還有，一年級的樓層低，我們剛拉下警報，你們就可以下來，轉移到安全地，有的時候更需自救！”
雖然，這次地震演練速度有問題，不過我們是鍛煉了的！
應急逃生演練作文 14
“快，快一點！”“別堵住了！”“小心，別摔倒了！”咦？大海二班的同學們，他們在做什么呢？哦！原來他們在舉行“逃生演練”啊！
今天，老師說玩一個游戲，它的名字叫做逃生演練。這個游戲的規則是我們從屋子里跑到走廊的指定位置再返回，主要讓我們演練出發生災難時的情況。第一局要開始了，老師先選了七個人，預定時間15秒。“游戲開始了！”我們迅速沖出教室，開始十分順利，沒有問題，但回來的.時候，有一個同學倒在了門口，我們全被堵住了，回到教室時一共用了23秒，我們失敗了，很難過。
第二局要開始了，這一次是十九位同學，預定時間四十秒，“開始！”這一次我們吸取了教訓，每排同學有秩序地站在走道上，按順序走，時間似乎在與我們賽跑。我們雖然緊張卻專注，等大家全走出教室，我們開始向指定地點走去，我們的隊伍像一條巨大的長龍，向終點沖去，有幾位同學不時喊道：“一二，一二……”終于我們開始向原路返回，這時一位同學到門口維持秩序，每次只能有一位同學通過，是為了防止發生上一局的意外，最后我們全部進入教室，一共用了二十九秒！我們勝利了，大家臉上都露出了笑容。
通過這次有趣的游戲，我明白了一個道理：做事不要慌，有秩序就會成功！
應急逃生演練作文 15
星期三下午第三節課，我們進行了火災逃生演練。
李老師先給我們講了火災逃生的方法：當火災發生的時候，我們要彎下腰，用濕毛巾捂住自己的`鼻子，快速逃離火災現場。
老師剛講完，校園里響起了集合的哨聲。老師組織我們沿著樓梯跑向操場。我們彎下腰，用袖子捂住自己的鼻子，快速跑向操場。
我們在操場進行了緊急集合。我們看見寧老師手里拿著滅火器。他詳細地給我們講了滅火器的使用方法：
（一）提，拿著把手將滅火器提起；
（二）拔，拔去保險；
（三）瞄，在離起火點一點五米以上的側后方瞄準起火點；
（四）按，按住噴射裝置，對準起火點噴射。
寧老師在演示使用滅火器的過程中，張老師剛好在旁邊，從滅火器中白色的泡沫，噴了張老師一身，惹得我們哈哈大笑！
通過寧老師風趣幽默的介紹，我們知道了滅火器的正確使用方法。同時，我們也明白了，安全無小事，我們要做到防患于未然。
應急逃生演練作文 16
周一下午，我在回家的路上想來想去:老師讓我們周二穿校服干嘛呢？伴著這個疑問我上了車。第二天來到學校以后，才知道原來今天是要逃生演練。
到了接近中午的時間，我們剛好要進行逃生演練。太陽把我全身照的熱烘烘的，我煩透了，“這是什么天氣呀!”我不耐煩的說道“我們要是這樣跑進跑出肯定會中暑的!”“安靜安靜。”老師突然間大聲的喊到，“聽好了大喇叭里面說什么!”這時我們終于安靜了下來。只聽大喇叭里說道“開始”二字，我們便慌里慌張的出門站隊。緊接著第一次完事了又來了第二次、第三次，楊老師還夸我們一遍比一遍好呢!
到了下午，天氣涼爽了許多，自然心情也就更好了。現在我們又要再演練一遍地震逃生的情景。開始演練了，我們緊張而有序的`走出教室，站好隊伍，然后就小步跑了起來。剛剛出了教學樓，袁昊源就摔了一跤，之后他剛剛要爬起來，就又被一路小跑的楊元翰不小心推到了。到了集合的地方后，我們達到了快，與齊，只是還有某些同學在說話。時間一分一秒過得真快，馬上領導就要看我們的逃生演練了，我們班有的同學都扶著桌子，準備快速起跑。有的同學卻在座位上緊張的動不了。過了一會兒，楊老師出去了一小會兒，然后又進來了，我們本以為楊老師是要說開始的，結果楊老師卻說：“今天逃生演練不演了。”我們個個感到失望極了。同學們都不約而同的問道老師：“老師為什么不演了，老師為什么演了這么多遍又不演了呀，老師……”當然我也感到十分奇怪。
雖然這次的逃生演練取消了，我們都十分失望。但是，演練雖然取消了，我們同時也懂得了地震來臨時該怎樣保護自己!
應急逃生演練作文 17
今天，我們經歷了一次“真實”的公交車逃生演練。
一開始，我和同學小峰一起安然無恙地坐在破舊的大巴上，這是一輛外表已經有時間“痕跡”的銅黃色大巴，里面的座位也已經破舊不堪，上面還有一些陳年不落的蜘蛛網。有些“潔癖”的'小峰面目猙獰地說：“哎呀！你看這座位也太臟了吧！”我小聲地懟道：“你吵什么吵，你能坐就不錯了，還在這抱怨？”“真煩！”小峰嘟囔著。
咦？開始了？只見教官手拿著一個金色的小球，用打火機“點燃”了它。那一股刺鼻的酸味兒以及煙霧，一下奔跑充斥到了大巴車的每一個角落，我和小峰都被嗆得說不出話來了，四周變成了白茫茫的一片。在這危機時刻，后面的同學當機立斷，一把推開了大巴車的天窗，我們一個接著一個井然有序地爬上了車頂，并依次走樓梯下了車。到我了！我利索地跳上了車把手，抓住了靠背，如兔子一般一躍跳了上去，掃開落葉，扶著欄桿下了樓梯。這次的逃生進行得有條不紊，所有人都逃了出來。
今天的一系列安全教育告訴我，安全是很重要的，你沒有了安全，就算不發生災難，那你的下場終究還是那個令人無法接受的兩個字——“死亡”。
應急逃生演練作文 18
今天早上我們學校舉行了一場逃生演練。
“嗚——嗚”，一陣急促的警報聲響了起來，全班同學拿出了一本書頂在在頭上，我的心里緊張得像揣了只小兔子蹦來蹦去。
劉子煊也非常慌張，他的書不知道怎么回事，就是拔不出來，我催促他：“快點啊，要是真的地震了，你的小命都沒有了。”直到他拿出書來，我緊張的心情才平靜下來。
這時又響起了疏散逃生的警報，我們用書護住腦袋跑了出去。大家都著急往外沖的時候，陸釔臻似乎有些害怕，一直抓著我的衣服。下樓的時候，我被一個人的腳給絆了一下，差點就摔倒了。我的媽呀，嚇死寶寶了，多虧了陸釔臻在后面拉住我。
我們一鼓作氣跑到了草地上。英勇的消防員出來了，他們穿著一件橙色的衣服，背上還寫了“救援”這兩個字，頭上還戴著一頂安全帽，帽子上還有一盞燈。他們迅速地沖上樓去，一邊跑一邊喊：“有人嗎？有人嗎？”三名“失蹤者”被擔架抬了出來。早就待命的醫護人員拿出來白色綁帶，包扎他們受傷部位后，送往醫院進一步救治。
“請大家安靜下來，”校長那熟悉的話語又飄入耳畔，“通過這次演練，同學們都會了新的`生存技能，有了自我保護的能力，希望大家繼續努力，再接再厲！”
演練的硝煙漸漸散去，心中卻泛起層層漣漪。人生就像窗外的天氣，充滿了不可預測的雷雨、暴雨，要想在處處危機四伏的人生海洋中垂風破浪，航行到勝利春明的彼岸，就必須防患于未然，在危險突然降臨時，才不至于手忙腳亂，更不至于一敗涂地。
感謝這次的逃生演練！
【應急逃生演練作文】相關文章：
安全逃生應急演練活動方案策劃05-12
應急逃生演練的心得體會08-13
應急逃生演練心得體會09-07
逃生演練作文10-24
逃生演練作文【精選】11-09
地震逃生演練作文05-01
中心學校防火逃生應急演練活動總結11-17
逃生演練作文（經典15篇）11-09
逃生演練活動總結01-11
逃生演練的活動總結11-06