學鋼琴作文（通用70篇）
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的學鋼琴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學鋼琴作文 篇1
鋼琴是需要長期練習的一種樂器，如果你不喜歡這門才藝，無論你學了多少年，都不會有收獲的。
鋼琴是我從大班一直學到了四年級下冊的，大班的`時候不知道怎么一回事，不知是因為老師不專業呢，還是自己還不夠努力呢？我學了一年了一點也沒有掌握，如果問我c調在哪里？我一定會說不知道。媽媽認為是因為老師還不夠專業。到了一年級的時候，媽媽給我找來了一位新加坡老師，我十分喜歡這位老師，她十分溫柔，讓我覺得接下去應該認真起來，不辜負老師和家長的期望。于是，我接下來開始特別認真學習，老師也表揚了我。老師的稱贊讓我感到十分開心，我開始回家除了寫作業大部分都用來練習鋼琴。
付出總會有收獲，我在二年級時去考級，我首先考了二級，通過之后，五級、八級也陸續全都通過。
學習彈鋼琴雖然要付出許多努力，但是一想到在以后的某一天，我可以在舞臺上彈鋼琴，也可以在過年朋友來我家玩時，獻上一首優美的音樂，我就特別開心滿足。
學會了鋼琴，在學習其他樂器時，也讓我能夠更快入門，真是一門受益終身的才藝。
學鋼琴作文 篇2
從小，媽媽就說我很有樂感，所以讓我學彈鋼琴。
經過了一月又一月，一栽又一栽地練習，從基本功到技巧，從音階到樂曲。終于，我可以彈些我喜歡的曲子了。
當我偶然間聽到《卡農》這首曲子時，我深深地被這美妙的樂聲吸引住了。于是，我便讓爸爸把《卡農》的樂譜打印出來。經過了三個月的苦練，終于，我可以流暢地把它彈下來了。
畢竟，機會總是留給有準備的人的`。這不上星期，學校開展了音樂比賽，我馬上報名參加。那一天，坐在比賽教室門前，我心里砰砰直跳，但看到別的小朋友也是緊張的表情，我反而平靜了不少。比賽了，發揮得還不錯。一路進級，參加決賽，最終獲得了好成績。
想起剛學鋼琴時，我總感覺沒有意思。反復練習索然無味，也想放棄過，但每次都在媽媽的鼓勵下，堅持下來。
現在，我經常會參加鋼琴的各項比賽，也小有收獲。每當一曲奏畢，臺下掌聲響起時，我才深深體會到“世上無難事，只怕有心人！”
學鋼琴作文 篇3
從小我就有一個夢想成為一名鋼琴家，暑假一到我的愿望實現了，媽媽決定帶我學鋼琴。
暑假一天，天氣格外的.晴朗，陣陣微風消去一些暑熱，今天我的心情特別好。媽媽帶我來到了學鋼琴的地方——功學社。那里已經有幾位小朋友在那里彈奏著。我被引到了一間教室，老師安排我坐在鋼琴前。這時，我心情特別激動，但也有些害怕。老師耐心地對我說：“學鋼琴注意身體坐直，彈奏時要保持手里握著雞蛋的樣子。”隨后，老師手把手教我彈奏，不一會兒我就能彈出“1、2、3”。我心里太高興了。老師接著反復讓我練習一個音符，我有些不耐煩。我想：總彈一個音符，什么時候能成為鋼琴家呢。我開始混亂地彈了。這時老師看出我的心思溫和地說：“學鋼琴不能操之過急，你必須把基本功練好，這樣將來才能演奏出動聽的音樂。”聽了老師的一番話，我心情平靜下來。慢慢地能彈奏許多音符了。離我的夢想越來越近了，我高興極了。
學鋼琴這件事，讓我體會到不論學什么都像蓋樓一樣把基礎打好，否則樓房會倒塌的，我們學習更是如此
學鋼琴作文 篇4
媽媽，就像寒風刺骨的冬天里的一把火，溫暖著我；媽媽，就像一艘小船，載著我駛向遠方；媽媽，就像沙漠中的一股泉水，滋潤著我。媽媽陪伴著我成長，帶領著我前進。
昨天，我在家中無事可做，突然耳邊響起一個溫柔的聲音——媽媽建議我練會兒鋼琴。我想：今年暑假就要去考級，時間不多了，得趕快抓緊時間練習。于是我翻開了鋼琴書，媽媽在旁邊認真指導我。我先看媽媽做示范，然后再彈。當我出錯時，媽媽總會耐心地為我糾正。她一直很溫柔，總是對我充滿了信心，在媽媽的教導下，我每個音符都彈得非常投入。
不一會兒，在我的`努力之下，終于學會了一小段，此時我有了一絲成就感。我關上鋼琴書，嘗試不看樂譜彈奏。一開始，前面幾句老是彈錯，但到后面就如行云流水，一下子就彈完了。
之后我又開始學習新的內容，學起來覺得很容易，我有些激動，因為我發現我進步了。媽媽依舊像之前一樣一點一點教我，我一絲不茍地跟著媽媽學習每一個音符。媽媽一直在一旁鼓勵著我，支持著我。就這樣，我又學會了一小段，又取得了進步。
媽媽是我最好的老師，她總是對我充滿信心，一直鼓勵著我，支持著我，使我充滿自信。我的成長離不開媽媽的教導。
學鋼琴作文 篇5
我從大班的寒假學鋼琴到現在，而在學習當中，我有不少經驗，而且這些事我都可以一一舉出，象是我的學習過程等。
在大班的寒假中，天氣非常冷，而且在鋼琴教室里還得開著冷氣，手都快凍結了，根本像“賣火柴的女孩”一樣在那里一直發抖，所以老師就問我說：“你為什么還不開始彈，我就說：“好的`，我馬上彈。”，我這樣回答，可是我還是一直發抖，老師看了就說：“你會冷，對不對，我這就把溫度升高。“我聽了很高興，之后我不覺得冷了，我也很快得彈出一首美妙的曲子，老師聽了也很高興，因為她根本沒有想到我會彈得那么好，老師也給我一顆巧克力作為獎賞呢！
時間過得很快，轉眼間，就到了春天，天氣也愈來愈暖和了，我的課本也變難了，里面有雜七雜八的音符和一大堆看不懂的調號，我過我都認真的學習，老師也夸贊我，我聽了老師的許多贊美，我也聽了很高興，希望以后可以更進步。
所以我認為學鋼琴并不是一件簡單的事，彈琴可以讓心情轉到下個心情，這種事有多美好，而且又可讓心靜下來，所以琴聲可說是法寶，可是說是神奇的畫家，在布上彩繪表達自己的心情呢！
學鋼琴作文 篇6
以前，媽媽曾經帶我到大賣場去買東西。因為被媽媽牽著不能做什么，非常無聊。于是我讓我的眼睛亂飄亂飄，突然飄到了一架白色的鋼琴。當時，我還不知道那架樂器叫做鋼琴。“媽媽，那個白色的是什么？”我舉起纖細的小手指著白色鋼琴。“梅子，那個是鋼琴喔！”媽媽蹲下來說明。“那種樂器的.音色很漂亮喔！”媽媽的臉上像掛了一道反著的彩虹，燦爛的笑著。“真的嗎？那我要學！”我也回給了媽媽一道燦爛的彩虹。
每次看著管樂團的老師彈著鋼琴，心中總是會想起小時候和媽媽的約定。只是這個約定到現在還沒能實現……每次看著合唱團老師拉開鋼琴的椅子，手擺在黑白琴鍵上揮動著，彈出美麗的音樂。總會想起廣告上的一句話“學鋼琴的小孩子，不會變壞”。這句話是真的嗎？我到現在依然相信它是真的。
我有多向往手可以親自翻開鋼琴蓋，在上面揮舞，讓全世界的人知道鋼琴的音色很美。但是我不知道，這個愿望可不可能成真？
學鋼琴作文 篇7
我學習鋼琴是出于一個偶然。
我的爸爸媽媽在離縣城15公里的鄉鎮教學。每逢周末，我們就到城里住了。一個星期六的早晨，正是吃飯的時候，樓下忽然傳來了悠揚的鋼琴曲。我不知道是那是什么曲子，但覺得很好聽。以前從沒有過彈鋼琴的，于是爸爸就下樓去。過了會兒，爸爸回來了，說是小區里有個專門教鋼琴的老師，問我學不學，并非常希望我學習一下。好處多了：鍛煉手指，開發智力，陶冶情操……還說自己沒趕上時候，現在的孩子多好啊。媽媽也很支持，并鼓勵我說：“鋼琴家朗朗就是從小練習的，你要向他學習啊。”
我欣然答應了。爸媽都是為我好啊。
教我的是一個姓周的女老師，年齡和媽媽不相上下。一開始學的`時候，她就熱情的招呼我坐下，教我用七個小矮人來認知樂譜。我覺得一點也不難。那一天我學習了指法，練習了我的第一首曲子《爺爺的大鐘》。有時彈錯了，周老師就耐心給我示范，面帶微笑的說：“看，這樣。清楚嗎？以后可要多練習啊！”就這樣，我開始了音樂的學習。幾周后，我可以彈稍復雜的曲子了。像《瑪麗有只小羔羊》，《老麥克唐納》，《草原英雄小姐妹》什么的。我喜歡在琴房用老師的鋼琴彈奏，手指彈開去，優美的樂曲頓時彌漫了整個房間，時空里仿佛飄蕩著一群調皮可愛的音符，隨我的十指快慢相應，就像是精靈一樣。
就這樣，周末一到，我就能和周老師一起練習鋼琴曲，日子美好又難忘。
我愛我的老師，就像老師愛我們一樣。清明節的前一天，我和我的伙伴從野外摘了柳枝回來，準備第二天插在大門上，這是我們這兒過清明的風俗。經過老師的房時，看到周老師還一直忙著教學，沒時間摘柳枝，就送給她一些。周老師就微笑了。愉快的接過來，輕輕放在鋼琴的上。
我相信，以后學音樂的日子會很快樂。
學鋼琴作文 篇8
兩年前的一件事令我難忘，至今記憶猶新。那就是——學鋼琴。
當我第一次坐在鋼琴面前時，我就激動地想：再過幾年，我就要成為鋼琴家了。我就是未來的朗朗！
在上第一節課時，老師態度很好，我也很好奇，覺得《小湯》里的音符簡單，很輕松便能搞定。
慢慢的，老師越來越嚴肅，要求的手型，基本功越來越多，樂譜的難度也越來越大。識譜，節奏，手指力度都要一一通過。漸漸的，我感到學鋼琴不僅很枯燥，而且很辛苦。
一個月后，媽媽再送我去時，我的哭聲如狼嚎一般。媽媽問我怎么回事，我說：“我不想學了！”媽媽聽了鼓勵我說：“做任何事都要付出辛苦，當你堅持下來，發現彈琴的快樂時就成功了。”此后，媽媽還常常用一些美食來“誘惑”我。就這樣，我慢慢地堅持了下來。
如今，再看著那一張張舊樂譜，看著彈過的.教程，我感觸頗多。當年，我差一點放棄學鋼琴；而現在，我卻學會了這么多！我為自己的堅持不懈、沒有放棄而感到慶幸。
現在，我已經能彈出很多優美的曲子了。這使我明白了一個道理：無論做什么事情，只要堅持不懈，就一定會成功！
學鋼琴作文 篇9
今天下午，爸爸帶我去學鋼琴，我就順便拿了一瓶酸牛奶上路了，爸爸說：“老師說了，今天我們必須3點半去學鋼琴的，所以要快點。”說完我們就來到了停車站，聽說今天好象有外國的領導人來參觀，要封路，要等外國的領導參觀人走了才能走。那不就遲到了。果然，我和爸爸來到了老師家，已經遲到了。
我喝完牛奶，就開始上鋼琴課了，發現考級書沒有帶，不過老師也沒有罰我，我只好練另外一本書了。
我練了車爾尼，鋼琴初步教程，作品599的35，36，37課。我練了一個小時，老師說：“還不錯，但只能得1顆星。我以后要好好學鋼琴。
上完剛琴課，我看見爸爸提著一帶子的'考餅來接我，我聞了聞，好香啊！然后我們就回家了。回家的路上，我一直聞著考餅的味道，一路自言自語地說：“好香啊，好香啊，好香啊……。”一直念到家門口才停，我好想吃啊！
學鋼琴作文 篇10
我學彈鋼琴，沒有去拜師，可以說一半是媽媽教我，一半是自學的。媽媽教我學會了看五線譜、打節拍，可是媽媽太忙了，沒有太多時間陪伴我練琴，所以大部分時候，我是看著樂曲自己練曲子。
以前剛開始學的時候，五線譜的音符太難找了，我總是要一條線一條線地數，一個音符一個音符地認，好不容易才能把一首曲子完整彈奏出來，速度非常的慢。但我還是堅持著不放棄。慢慢地，就能熟練地看懂譜子了，彈奏起來感覺輕松多了。可是問題又來了，會彈了，還必須節奏準確。又要彈奏又要準確數節拍，對我來說感覺真有難度，常常是節拍很難掌握好。我請教媽媽，媽媽說用腳幫忙打節拍，可是我試過了，感覺用處不大，在心里數拍子也覺得挺難的。為這，我苦惱了好一段時間。
后來，我下載了世界鋼琴名曲欣賞，聽著那些優美的旋律，聽久了，我便牢牢記在了心里。有一次，我自己練習彈奏《獻給愛麗絲》，因為之前聽過，所以節奏也就已經牢牢記在心里，彈奏起來節拍也自然而然得準確無誤。我靈機一動，這不是最好的.學習方法和技巧嗎？先聽熟悉歌曲，再自己練習，效果更好。
這以后，我常常用這個方法，學會了許多的鋼琴曲目。我覺得學任何東西，都是需要方法和技巧的，這樣才能事半功倍！
學鋼琴作文 篇11
記得我在幼兒園中班的時候，爸爸媽媽給我在南音藝術培訓中心報了一根鋼琴班。
當時，我一進門，就感到這里非常有氣派，媽媽帶著我上了樓，迎接我的是一位親切和藹的老師。她的名字叫鄒云，鄒老師把我帶到第四間鋼琴房，讓我坐了下來，我看了看這架漂亮的鋼琴，心中大喜。接著，我拿出我彈的譜子，準備開始進入音樂旅程的`第一課。我把手放在鋼琴上，第一感覺是冰涼涼的，很不舒服，鄒老師用她那溫暖的手教我怎樣彈鋼琴。我再次把手放在鋼琴上，這時我感到一股暖流流遍全身。鄒老師把我的手往上頂了頂。說明我的手立得不夠好。
就這樣，時間過得真快，一晃就是五年了，鄒老師也教了我五年。如今我的十級已經考完了，但還在上演奏級的鋼琴課。鄒老師還是那養耐心地教我。最近，我在彈一首肖邦的曲子，由于難度太大了，她也教不下去了，但她還是親自請教了南京師范大學的鋼琴教授。
第一次彈鋼琴，有鄒老師而起的。
學鋼琴作文 篇12
二年級上學期，媽媽給我找了個老師，讓我學鋼琴。
因為以前學習過電子琴，剛開始學習鋼琴，我感到很容易，聽到美妙的聲音從自已手底下傳出，心里很是興奮。但是，第一次成功的興奮勁兒很快就過去了。以后學得曲子越來越難，老師的要求越來越高。經常彈對了曲子，但是指法不對，不是手腕低了，就是高了，不是手指抬低了，就是胳膊抬低了，反正是毛病很多，經常挨媽媽打。每天晚上回家，要趕快寫作業，寫完作業再彈一小時的鋼琴，自已喜歡的動畫片也不能看了，連星期六、日也不能痛痛快快的玩了。那一段時間，真的.不想學鋼琴了，恨死了鋼琴。
但我知道，學習鋼琴是為了增加我的本領，媽媽經常跟我講鋼琴家朗朗的故事，不論做什么事，都會遇到非常不想做的時候，這時候一定要堅持住，堅持到底就是勝利！我記住了媽媽的話，一直堅持練琴，被媽媽批評得哭了，也不放棄，邊哭邊練習。漸漸的，我發現媽媽批評得越來越少了，還經常表揚我，我知道，自己已經渡過了一個難關，我勝利了！
學鋼琴作文 篇13
今天下午放學，我跟著楊老師學習了彈鋼琴。這是我第一次上課，覺得有趣極了！
我和老師一起坐到鋼琴前，開始學琴。老師首先告訴我音符的位置和幾拍，然后告訴我怎樣彈。我學習了彈“哆”，老師先給我做示范，我按照老師說得去彈。
老師說我彈得很棒！老師問我的問題我都回答對了，老師一直夸我聰明。雖然我知道老師是為了鼓勵我，才表揚我的，但我心里還是美滋滋的。
回到家，我又當媽媽的小老師教了媽媽。媽媽學得也很快。我學著楊老師的'樣子對媽媽說：“你很聰明學得很好，在家多多復習。”媽媽笑了，我也笑了。
我一下子喜歡上了鋼琴。上面的白鍵和黑鍵，就像一座座美麗的小房子。我望著這些“小房子”心想：難道動聽的音樂就是從這些“小房子”里傳出來的？難道我的指頭就像一把鑰匙，能打開所有的“小房間”，發出各種動聽的音樂？
呵呵，學鋼琴真有趣呀！我喜歡彈鋼琴。
學鋼琴作文 篇14
今天是星期天，我發燒了。我原來和鋼琴老師李老師約好，要和另一位小朋友一起練習準備在周二表演的四手聯彈《春之歌》。因為發燒，我覺得渾身很燙，人很累，就不愿意去練習。媽媽給李老師打了電話，本想向李老師請假。李老師說，已經和那位小朋友說好了，她也非常希望能和我一起和幾遍四手連彈的曲子，希望我能堅持去練習一下。媽媽和爸爸就鼓勵我堅持一下，去和那位小朋友一起練習幾遍就回來休息。我還是不想去，就哭了。
媽媽和爸爸安慰我，告訴我，我們應該考慮到另外一個小朋友的.感受，她特別希望能和我一起練習，我們不能只考慮到自己，如果能堅持，就堅持和她練幾遍，下午爸爸媽媽就帶我去醫院看病。于是，我就不哭了，爸爸媽媽送我去李老師那里和那位小朋友一起練習四手聯彈。我們練習得非常成功，李老師表揚了我們，她還特別感謝我堅持來練習。那位小朋友的爸爸媽媽也非常感謝我。我覺得很開心。即使我的身體不舒服，但是我覺得我如果多考慮到別人，我就感到很開心。
學鋼琴作文 篇15
曾經，我在電視上看到了鋼琴家郎朗的演奏，那動聽的音樂，讓我非常陶醉，他嫻熟的手法，讓我無比羨慕。我當時就下定決心一定要學鋼琴，成為像郎朗一樣的鋼琴家。
我把我的鋼琴夢想告訴了媽媽，她痛快地答應了。
可是我第一次上鋼琴課，雖然很興奮，但更多的.還是有點小緊張。
走進教室，我先看到了一架鋼琴，它的外殼烏黑發亮，黑白色的琴鍵整齊有序地排列著。老師給我演奏了一首曲子，她的手像蝴蝶一樣在鋼琴上跳舞，當她的動作變快時，感覺波濤洶涌，當她的動作慢下來時，感覺小橋流水一樣，讓我驚訝極了！
老師演奏完后，站起來，悄悄的走到我面前，把我叫了過去。我坐上鋼琴座，先是吸了一口氣，把雙手放在鋼琴鍵上，心里想像老師一樣，手指可以歡快的飛舞，可結果是彈出的聲音簡直是七零八落。這時，我打起了退堂鼓。媽媽鼓勵我說：“你看，達·芬奇畫畫時還不是先畫雞蛋嗎？”媽媽的這句話讓我有了勇氣。
以后的日子里，我一定要好好努力，學好鋼琴，成為郎朗一樣的鋼琴家。
學鋼琴作文 篇16
我從大班的寒假學鋼琴到現在，而在學習當中，我有不少經驗，而且這些事我都可以一一舉出，象是我的學習過程等。
在大班的寒假中，天氣非常冷，而且在鋼琴教室里還得開著冷氣，手都快凍結了，根本像“賣火柴的女孩”一樣在那里一直發抖，所以老師就問我說：“你為什么還不開始彈，我就說：“好的，我馬上彈。”，我這樣回答，可是我還是一直發抖，老師看了就說：“你會冷，對不對，我這就把溫度升高。“我聽了很高興，之后我不覺得冷了，我也很快得彈出一首美妙的曲子，老師聽了也很高興，因為她根本沒有想到我會彈得那么好，老師也給我一顆巧克力作為獎賞呢！
時間過得很快，轉眼間，就到了春天，天氣也愈來愈暖和了，我的課本也變難了，里面有雜七雜八的音符和一大堆看不懂的.調號，我過我都認真的學習，老師也夸贊我，我聽了老師的許多贊美，我也聽了很高興，希望以后可以更進步。
所以我認為學鋼琴并不是一件簡單的事，彈琴可以讓心情轉到下個心情，這種事有多美好，而且又可讓心靜下來，所以琴聲可說是法寶，可是說是神奇的畫家，在布上彩繪表達自己的心情呢！
學鋼琴作文 篇17
一年級的時候，我看到別人彈鋼琴，那叮叮咚咚的聲音像泉水一樣，真好聽。我非常羨慕他們能彈得那么好，心想：我也要學鋼琴。
媽媽把我報進了一個鋼琴班，據說那個鋼琴老師很厲害，我特別高興，因為我也能去上鋼琴課了。
老師讓我彈《拜厄》的基本練習，并且教我指法。下一節課的`時候，老師教了《拜厄》的1至15條，并且對我說：“這些小曲兒可是基礎，在家可要多練習哦！”
就這樣，我就從來沒有停止過練習，就算老師教我很難的曲子，我也要堅持練下去。
過了一段時間，老師教我的曲子越來越難了，老師對我的要求也越來越嚴格了。
到了三年級，老師教我彈《練習曲》。有時，彈到一半，老師會突然要我停下，狠狠批了我一通，“這個si是降si，彈的時候五指要立起來，注意力度記號是sf……總之，這首曲子彈得太不好了，得慢練20遍，其他曲子也得慢彈15遍！”
回家以后，我難過極了，差點想不學鋼琴了，但想起一年級時我看到的那些彈得很好的人，我默默地為自己打氣，遲早可以跟他們彈得差不多好。我咬牙堅持每天練兩個小時。
現在，我不再羨慕那些人，因為我自己也會彈那些優美的曲子了，并且決定一直學下去，直到我通過十級為止。
學鋼琴作文 篇18
小時候，我學唱歌時看見聲樂老師邊彈邊唱，感覺老師很厲害，就求著媽媽給我學鋼琴。
剛開始學鋼琴時，我感覺鋼琴挺好玩的，鋼琴老師教得也很好。就堅持著繼續學下去。可是，我在暑假準備考三級水平的時候，老師就對我開始了“魔鬼訓練”。本來一星期只學習一次，現在變成了天天學，一學就是一整天。到了中午，老師親自去我們做飯，飯一吃好，也不休息，又馬上開始練習。就因為這幾天老師的.“魔鬼訓練”，以前覺得鋼琴好玩的我，現在就覺得越來越無趣了。
“李文妍，你這里要彈強音，那里要彈弱音，你怎么都沒彈出來呢？重新來一遍！”老師嚴厲地對我說，我只好繼續彈奏這枯燥的鋼琴曲目。我的雙手沒有像以前一樣彈得有力，而是像泄了氣的皮球一樣。
我曾經跟媽媽說：“媽媽，我不想學鋼琴了，鋼琴太枯燥無趣了，而且這位老師也太嚴厲了。”媽媽卻溫柔地對我說：“寶貝，媽媽知道學鋼琴很枯燥，可是這也是你自己想學的呀，你現在放棄，就前功盡棄了！”
聽了媽媽的話，我還是把學鋼琴堅持下來了。今年，我都打算去考六級水平了呢！現在，我覺得鋼琴不再是什么乏味的東西，而是我的好朋友了。
學鋼琴作文 篇19
我五歲時，非常喜歡鋼琴的聲音，覺得很優美，很好聽，所以就整天纏著媽媽讓我學鋼琴。后來，媽媽同意我學了，但是她提醒我：“要考慮好，鋼琴是要天天練的，你能堅持下來嗎？”小時候的我還不怎么懂事，所以就回答：“當然可以！”
從此，我就開始了“鋼琴之旅”。我第一次上課后，老師告訴我：“從此以后，你要每天都練習一個半小時，每首曲子都要彈十遍。”我一聽，頓時目瞪口呆......沒想到每天要練習這么久，小時候，我還以為彈半個小時就可以了呢！
以后，我學校的作業都要寫得特別快，回家后都要抽出一個半小時的時間來彈鋼琴，而且還要做到，每周老師布置的四首曲子都要彈熟，還要依著老師提的要求去彈......直到現在我還一直練，現在四年級了，作業逐漸增長，有時候，作業多的.連鋼琴都沒時間彈了，可媽媽還是讓我彈完才能去看書睡覺......導致我這幾天起床眼睛都腫腫的。雖然我很討厭彈琴，但還是考上了五級，還會彈名曲《愛麗絲》，同學來我家玩時，我都可以彈一曲。后來，我實在堅持不住了，問媽媽能否停掉，但她說已經彈了那么久，停掉太可惜了。
我只能一直毫無止境地彈下去......
學鋼琴作文 篇20
星期天，陽光明媚，天氣晴朗，我們吃完早飯后，媽媽就帶著我去學鋼琴。
一進門，我就聽到一陣陣美妙的音樂聲，真是讓人感嘆不已，我正聽的入迷，突然，媽媽對我說：“堯堯，快去上課，要遲到了。”我連忙跑到我的教室里，只見，老師已經坐在座位上了，媽媽不好意思的說：“老師不好意思，我們來晚了”。我用她們說話的功夫，把上課要用的東西一件一件的擺到鋼琴上，我把所有的東西都掏出來，老師和媽媽剛好也聊完了，于是，我和老師就開始上課了。
我輕輕把鋼琴蓋打開，雙手放在那白白的鍵盤上，演奏起來。
這節課，老師教我“G”大調的彈法，我結結巴巴的彈，彈得很不好。我垂頭喪氣的'，不想彈了，老師安慰我說：“沒關系，今后好好練習就會好一些了”，我聽了老師的話，心里暖洋洋的。我在家里一有時間就練習，一有時間就練習，去上課的時候，老師都夸我彈得好呢!心里樂開了花，這讓我想起了一個句子叫：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有堅持不懈的練習，才有可能成功。
我雖然沒有彈的那么迷人，但是，我的夢想依然是當一名鋼琴演奏家，我會盡最大的努力加油的!
學鋼琴作文 篇21
我學鋼琴，開始是自己想學的。小時候我到朋友家里玩，看見她會彈鋼琴，十分羨慕，我也非常想學，學了鋼琴，可以彈出美妙的音樂，說不準還會變成第二個“郎朗”呢。
我第一次去上鋼琴課時，很興奮，因為一場有趣的鋼琴課正等著我。一到老師家，我就四處尋找琴房。不久，我在一個走廊的.拐彎處發現了一個琴房，從里面傳來悅耳的琴聲，我從門縫里往里看，看見了一架三角鋼琴，但我沒看見老師，我想：大概老師在鋼琴后面吧。我大膽地走了進去，老師見我來了，就熱情地迎上來。老師對我很好，作業自然也很少。
可是，老師后來生病了，換了位老師，我的好日子也到頭了。這位老師給我布置很多作業，我有些吃不消了，有點厭惡鋼琴課了。她還很愛干凈，總希望琴房一塵不染，我彈琴時，總讓我洗干凈手再彈。不過，老師給我教得非常快，使我從三級的成績“嗖嗖”的往上躥，到現在，我已經彈到六級，這一點還是讓我心情舒暢。
有次，媽媽和她的朋友聊天，說我學了四年鋼琴都沒放棄，阿姨有些不相信，說：“男孩子怎么能堅持那么久？”我聽了表揚，暗暗自喜。嘿！為了成為第二個“郎朗”努力吧！
學鋼琴作文 篇22
除了上學之外，我媽還給我了各種各樣的補習班，其中，我討厭的就是學鋼琴。
小時候，我以為學鋼琴特別好玩，所以就急著讓媽媽幫我報名。可是，后來，我才知道，鋼琴學了之后，還要天天在家里練，而且還要識譜，這還算是輕松的，媽媽說我都長大了，要去考級，你們知道嗎？想要去考級，要把將近三十頁的東西給彈熟，背下來！我的個娘啊！那真是難彈啊！
有一段時間，我一直沒練琴，周六上課的時候，我彈都彈不出來，那次，老師發了一條很嚴肅的短信給我媽。當天晚上，我就被打得鼻青臉腫的，不光這樣，我媽還拍了照。從那以后，我對鋼琴就徹底沒了興趣，都跟奶奶說不要交學費了。
但是媽媽說：“你如果不學，就一點才藝都沒了。”我想想，算了，都學這么久了，還是堅持下來吧！不過，鋼琴學了對我的幫助也是挺大的'。在每年的藝術節里，都可以看見，我穿著裙子，優雅彈琴的身影。有的時候，我的同學會問：“你鋼琴為什么彈的這么好？”我說“都是被我媽打出來的！”同學們聽了之后都笑得前俯后仰的。
我最討厭的補習科目是鋼琴，但是有時候，它也會使我成為“校園中最亮的星”。
學鋼琴作文 篇23
今天，我和媽媽一起到海韻藝術中心學鋼琴。
我一去到海韻藝術中心就上二樓開始學了。我走進琴室，拿出書本就坐了下來，開始彈<<哈農>>。我一開始還是很緊張的，彈了一半我就開始放松了不過還是很緊張的，彈完了這首歌，老師說：“陳渝，你彈的'太緊張了，放松一點吧，你要記住，肩膀一定要放松，要不聲音會很堅硬的，不好聽的。”于是我就再彈了一遍，這次我放松了一點點，我一聽，聲音果然好聽了很多，老師也表揚了我，說我這次彈得非常好。我接著彈音階，我按照老師的要求彈了一遍，老師說：“這次音階是你學鋼琴來那長時間最好的一次，老師獎一顆星星給你，以后要繼續努力哦！”我接著彈一首叫<<牧童的歌>>，我也按照老師所要求的那樣去彈，彈完了老師說：“這首歌是上星期學的，能彈得這么好，你在家肯定是很認真練琴的。”老師說完就布置了幾首新曲子給我又說：“這次你回課能彈得這么好，老師希望你下次也能有這么棒。”
下課了，我和媽媽開開心心得回家去了。
學鋼琴作文 篇24
我的課余生活豐富多彩，尤其是彈鋼琴，讓我的生活充滿了快樂。
記得第一天上鋼琴課，還沒到地方我就興奮不已了，因為我喜歡彈鋼琴，也許這就是女孩子的天性吧！
剛開始，學的樂曲很簡單，一學就會了，一個小時能學三到四首曲子呢！我覺得學彈鋼琴很簡單。慢慢地學的樂曲逐漸的難了，有的時候一首樂曲彈六七次也彈不熟練。有時候我真的有點想放棄，可是，當我看到教室上方貼著“持之以恒”四個大字時，讓我想起來一個故事。據說書法家王羲之的兒子王獻之八歲時跟王羲之學習書法，每天都要練字。時間一長王獻之感到厭煩了就問父親學習書法有什么秘訣嗎？父親指著家里七口大水缸說：“秘訣就在這七口大水缸里，你把這七口缸里的'水都寫完了，就知道其中的秘訣了。”王獻之從此苦練，寫完了七口缸里的水，終于成為了大書法家。這個故事告訴我們無論做什么事情都要持之以恒，不能半途而廢。現在我學習鋼琴更有熱情了，我的老師也鼓勵我，讓我更自信了，彈的也更熟練了。
學彈鋼琴不單是讓我學會了不要半途而廢，要持之以恒，而且還使我變得更堅強，讓我擁有了戰勝困難的勇氣。
學鋼琴作文 篇25
我沒有拜師，也沒去培訓班，但我會彈鋼琴，這都是媽媽教我，加上我很喜歡，“自學成才”的。
其實，媽媽工作很忙，并沒有太多是時間教我，但媽媽教會了我最基本的五線譜視譜能力，所以家里有的五線譜曲目，我都可以自己練習。一開始的時候，看譜子很吃力，因為不熟練，每個音符我都要數著五線，一條線一條線地數，一個音一個音地辨，非常繁瑣，我常常想半途而廢不學了，可是聽到收音機播放的'鋼琴曲是那么動聽，我又特別想自己也能演奏出動聽的樂曲。就這樣，我在矛盾中艱難前行。
功夫總是不負有心人，我磕磕碰碰地自學了半年，終于不用數著五線認音樂，而且還能流利地彈奏幾首簡單的曲子。媽媽夸我很棒，我更加信心十足了。每天放學后，我都會自己練習半個小時鋼琴。不斷強化自己的熟練程度。三年過去了，我自己學會了《獻給愛麗絲》，《綠袖子》，《秋日私語》，《柔如彩虹》，《童年的回憶》等經典曲目，媽媽向我豎起了大拇指。雖然我沒有去參加考級，但我可以在學校的演出中表演鋼琴獨奏了，我感覺多么的自豪啊！
學會鋼琴真好啊！不僅在課余可以自娛自樂，也可以參加表演，感覺真不錯！
學鋼琴作文 篇26
今天，我興奮不已，知道為什么嗎？我也要學鋼琴了。我平時總看見大家在才藝展示的時候彈鋼琴，別提我有多羨慕了。在電視上也經常看到鋼琴家朗朗用飛快地速度彈出十分柔美的音樂，今天我也能親自嘗試一下了，我迫不及待的想立刻就開始學鋼琴呢！
我們約了兩點三十分到琴行，可是老師卻遲到了。我只好等啊等，盼啊盼，老師總算來了。我立刻和老師來到琴房。老師告訴我，識譜并不難，但像我這個年齡，手型是最難的`了。老師讓我看黑鍵，告訴我黑鍵都是一組一組的，第一種是三個黑鍵連在一起，第二種是兩個連在一起，第二組黑鍵前面的白鍵就是音符“1”。老師讓我把大拇指放在“1”鍵上面，其他手指按鍵一次排開，又幫我把手腕提高，手提起來再自然放下去，使大拇指下的按鍵發出聲音，而其它鍵不發聲。我反復練習，老師教我把錯的地方改正，周而復始，我終于成功了。下課了，我跑出琴房休息，其他琴房的門也開了，楊乃華竟然也從琴房走了出來，原來她也在這兒練琴。我們你一句我一句的交流彈鋼琴的樂趣。
我真高興，希望我能馬上學會彈鋼琴，彈奏出一首美妙的曲子獻給我的家人。
學鋼琴作文 篇27
在我們班里，有很都同學都會彈鋼琴，我也不例外。我在歌舞劇院上的，因為那里的老師認識我的姐姐，并把姐姐培養成了一個考過10級的人才，所以我才在那里學的。
第一節課，老師就教我指法，大拇指是1，食指是2，中指是3，無名指是4，小拇指是5，另一只手也一樣。我們學的`是中央C，也就是“哆”，還學了一首關于“哆”這個音的曲子，名字叫《爺爺的老式鐘》，音節全是一個，非常簡單。接著，我們就學了升號、降號、還原符號、漸強符號，漸弱符號、反復記號等符號。現在，我已經上了3年的鋼琴了，可是我沒有考過級，跟姐姐一樣，老師想讓我一次就過。我現在彈到了接近《小奏鳴曲》的曲子，很厲害的！老師經常在同學們面前夸獎我，說我彈得好。所以，我可以嘗試和你們比一比哦！
鋼琴是外國的人發明的樂器，經過百音盒的啟發，就有了鋼琴。有些時候你會覺得鋼琴只是一個很龐大的樂器，但作用不大，讓很多學鋼琴的同學都會覺得不喜歡練鋼琴，不喜歡彈鋼琴，或者是減少時間，彈得不好。我也是經歷過這樣的事情，但還是走出來了。其實鋼琴可以養好氣質，以后有出息。我現在很喜歡彈鋼琴，彈出美妙的旋律，感覺很好。
學鋼琴作文 篇28
鋼琴是需要長期練習的一種樂器，如果你不喜歡這門才藝，無論你學了多少年，都不會有收獲的。
鋼琴是我從大班一直學到了四年級下冊的.，大班的時候不知道怎么一回事，不知是因為老師不專業呢，還是自己還不夠努力呢？我學了一年了一點也沒有掌握，如果問我c調在哪里？我一定會說不知道。媽媽認為是因為老師還不夠專業。到了一年級的時候，媽媽給我找來了一位新加坡老師，我十分喜歡這位老師，她十分溫柔，讓我覺得接下去應該認真起來，不辜負老師和家長的期望。于是，我接下來開始特別認真學習，老師也表揚了我。老師的稱贊讓我感到十分開心，我開始回家除了寫作業大部分都用來練習鋼琴。
付出總會有收獲，我在二年級時去考級，我首先考了二級，通過之后，五級、八級也陸續全都通過。
學習彈鋼琴雖然要付出許多努力，但是一想到在以后的某一天，我可以在舞臺上彈鋼琴，也可以在過年朋友來我家玩時，獻上一首優美的音樂，我就特別開心滿足。
學會了鋼琴，在學習其他樂器時，也讓我能夠更快入門，真是一門受益終身的才藝。
學鋼琴作文 篇29
剛開始學鋼琴時，我彈得很吃力，覺得很累。那時，我連識譜都很困難，慢慢地，我一個一個地認譜子，覺得那密密麻麻的音符仿佛無數的螞蟻在爬行。一開始，我彈琴的手型也不好，有時簡直就像只蜘蛛在跳舞。于是，媽媽給我進行了“魔鬼訓練”，她讓我從早到晚地練習，沒有絲毫停歇。持續練習幾天后，我把手都練得僵硬了，連拿著鉛筆都覺得像握著沉重的大鉛塊。
“世上無難事，只要肯登攀”，毛主席的名言激起了我的斗志，讓我下定決心繼續好好學琴。我對自己說：“我可以的，堅持就是勝利。加油！”
如今，我已經學琴5年了。每次不想練時，就想想自己成為了鋼琴家，被全世界邀請演奏。那一串串美妙的音符從我的指尖流淌，讓我感覺舒暢無比。每當想起這些美妙的情景，我就對自己說：“繼續練吧，遇到困難就應該努力克服。”每當我焦躁不安的.時候，總是想著：做任何一件事都要堅持不懈，才能成功。
現在，我能彈出許多好聽的樂曲，同時，學琴讓我的內心無比堅定。
學鋼琴作文 篇30
我準備考八級。可八級的曲子太難了，我始終彈不好。我放慢了練，單手練，可總是在同一個地方出錯。那些密密麻麻的線條音符，似乎成了我跨不過去的一座山。我沮喪極了，看著那黑白相間的鋼琴，我心中突然生起了一種仇恨，就是你讓我我困在這兒這么久！我接著彈，每天都不停地彈，可曲子卻依然漏洞百出。
就當我準備放棄時，我讀了一本關于毛澤東的`書，里面有一排醒目的大字——世上無難事，只怕有心人。我恍然大悟，眼前的陰影一掃而過，是啊，任何事只要努力，就一定能辦成，彈鋼琴不也是這樣嗎？
我精神大振，每天都彈一個半小時，雖然我總是累得上氣不接下氣，可我相信，雨后總有彩虹，登上頂峰的風景更美麗！于是，我每天把不好的地方練上十幾二十遍，直到已經滾瓜爛熟，才彈下一處。經過十幾天的刻苦練習，我終于練好了曲子，便信心滿滿去考級，結果是“順利通過”。然而，我的一位數學同學卻沒過關，也許，這就是刻苦努力與馬虎對待的區別吧！
“世上無難事，只怕有心人”這句話使我受益匪淺，讓我終生受益！
學鋼琴作文 篇31
記得上幼兒園時，媽媽就問了我一個問題：你想學鋼琴嗎？當時的我還對鋼琴沒有太大認知。可后來媽媽的一句話，讓我毫不猶豫地答應了。
媽媽當時特別驕傲地說：鋼琴就是幼兒園里，老師每天用它來給你們帶來好聽的聲音的那臺大大的黑色木盒子呀。哦，原來是它！我驚喜地回應到，那我要學。因為那可是我們幼兒園每個小朋友都想去玩的大玩具。
可惜，學鋼琴并沒有像玩玩具那樣，給我帶來最單純的快樂，彈琴原來是如此的枯燥。媽媽總是強調練琴是需要堅持的，她總是催我去練琴。我也總是一臉不高興地說我不要。可是我又有什么辦法呢？我只能很不情愿地放下玩具，關了電視去練琴。哇，我不練琴，我不要終于我崩潰地大哭了，我的淚珠一顆接著一顆滑過臉頰，那時的我是多么想再看一會動畫片呀！可媽媽還是讓我繼續練琴，我委屈地邊哭邊練琴。可練著練著，我不再哭泣，琴聲安撫我煩躁的'心情，臉上的淚珠消失了。媽媽見我安靜地練琴，也欣慰地笑了。
現在的我雖然不喜歡練琴，還是覺得練琴很枯燥，但我相信自己一定會越練越好，努力后總會有收獲的。
學鋼琴作文 篇32
一眨眼，我已經學彈鋼琴六年了，現如今我已能奏出如山泉水叮當般脆響的曲子，也可以彈出來如天崩地裂般震撼人心的協奏曲。現如今，我又換了一位新教師，她盡管一件事很嚴苛，但卻要我擁有新的感受的念頭。
彈鋼琴并不是一件非常容易的事，想把它學精，就務必要靜下來，鍥而不舍。假如你吃不上苦，下不上信心，就不可以把它學精。
彈鋼琴不但要鍥而不舍，也要認真觀察曲子的關鍵點和所需表述的感情，做一個細心的人。假如你沒細心觀查，生活中的一切難道說會越來越幸福嗎？
彈鋼琴更要十個手指頭心有靈犀的相互配合，依據曲子的不一樣感情彈奏出不一樣的.味兒，讓手指頭給觀眾、為自己講一個栩栩如生美好的故事。憂傷的曲子令人流淚如珠；輕快的曲子令人填滿開心的情緒。這就是電子琴的真諦。
生活有什么常不是這樣呢？難道說老百姓不團結一致，就能造就出一個出色的團體嗎？
彈鋼琴帶來我的感悟好多好多，它不斷鼓勵著我做一個鍥而不舍、團結一致、細心的人！
學鋼琴作文 篇33
暑假期間，我學起了鋼琴。這是因為：我的小伙伴們在學鋼琴，看著他們彈鋼琴輕松愉快的樣子，我也想試一試，便嚷著媽媽帶我去報名，這不，已經如愿以償了。
剛開始的時候，學的`音符很少，我很容易記住，也能運用自如地彈奏這些音符。我便不以為然地說：“原來學鋼琴就這么簡單。”我有點驕傲了，心里也沾沾自喜。
過了一段時間，隨著學鋼琴的時間越來越長，學的音符也越來越多，學的曲子也越來越復雜，這使我摸不著頭腦，根本就不是我想象的那樣簡單。記得一次上鋼琴課時，老師讓我彈奏一首曲子，我定了定神，看了看，開始彈奏了，可是不知怎么的，眼睛總是看錯地方，手也彈錯音符，我心急如忿，當時驕傲的情緒沒有了，臉上露出垂頭喪氣的表情。老師看出我的心思，說：“不要著急，慢慢學，一定會學好的。”望著她那和藹可親、慈祥的面孔，我想了許多，暗下決心要把鋼琴學好。
功夫不負有心人。現在我能彈一些好聽的歌曲了。通過學鋼琴這件事，不僅讓我學會了欣賞音樂，表現美，而且使我明白了：不論做什么事，都要堅持到底，不要半途而廢，才能取得好的結果。
學鋼琴作文 篇34
我的課余生活豐富多采，有畫畫游泳鋼琴等。其中，我最喜歡的是鋼琴，這彈鋼琴的滋味可稱得上是酸甜苦辣都有。
酸：剛開始彈鋼琴時，我的手軟軟的，老師嚴格地說：“你的小手立不起來小心用牙簽刺手！”嚇得我把手立得直直的。這時心里酸酸的.，像吃了個酸葡萄。
甜：好勝的我暗暗的下了決心：要把鋼琴練好。每當我寫完作業，就開始練琴，冬練三九，夏練三伏，功夫不負有心人，我彈的《紅頭繩》被老師打了個高分，還順利地通過了四級，樂得我高興地唱：“鋼琴鋼琴我愛你，就像老鼠愛大米！”那種滋味比吃了西瓜還甜。
苦：唉！怎么又要重練？那一天，我本想睡覺，可媽媽非要我彈琴。“這首也不行！”媽媽聽我重彈的曲子，生氣地說。為什么又要重彈那么多首？真的就沒有一首是好的嗎？彈鋼琴，彈彈彈，真是啞吧吃黃蓮喲！
辣：舉行鋼琴比賽，我和琴童們一爭高低。那是我第一次參加鋼琴比賽，我有一點緊張，只得了優秀獎。我輸了，被媽媽痛“扁”了一頓，當時我特別難過，就像吃了紅辣椒似的，淚水都流出來了。
是啊，學鋼琴讓我品出了酸甜苦辣，使我在很多方面都大有長進，我的課余生活也因此更加豐富。
學鋼琴作文 篇35
在生活中，藏著許多耐人尋味的道理，今天，我給大家講講我學鋼琴的經歷。
在我上二年級時，我非常喜歡聽鋼琴曲，小時候，我只要一哭，媽媽就給我放鋼琴曲，我立刻就不哭了，好像聽懂每一首曲子表達的情感。媽媽看我這么喜歡鋼琴，就把我送到了劉老師那里學習鋼琴。
剛開始學的時，我覺得很好玩，一天要練兩個多小時，后來，曲子難度大了，我便不愿意了。有一次，我去杭州參加比賽的前幾周，一天要練五六個小時，眼睛都練紅了。但我仍感到很欣慰，從小小的琴房，到大大的舞臺，這是個多么漫長的成長過程啊！因為我非常努力，所以取得了第二名的好成績。
有一天，天氣非常不好，馬路上的積水非常多，可媽媽還是帶我學了鋼琴，我祈求媽媽：“媽媽，雨太大了，我們不去學鋼琴了行嗎？作業也沒寫完呢！”媽媽說：“寶貝，當初你選擇了鋼琴，就不要放棄，要一直堅持下去！”我非常不情愿的`點了點頭，垂頭喪氣的就去了。現在我想，當時還好我沒有放棄啊！
我們要堅持，不要放棄！我相信，我會把鋼琴一直堅持下來的。
學鋼琴作文 篇36
“啊家里有買鋼琴！”我大叫道。媽媽笑著說：“妍妍你今天必須學會這項本領。”爸爸看見了說：“你可別高興，學會這項本領不是很容易的事。”
剛開始挺興奮，并且很好奇，不管多忙，總要騰出一點時間來練琴，盡管彈的不純熟，可仍沉浸在“我能彈出曲子來了”的幸福中。后來，我越來越沒有興趣了。媽媽看見了說：“孩子，要學會一項本領，必須得刻苦的去練。”我聽了媽媽的話，就開始刻苦地練了。
這幾天，我都很刻苦地練。媽媽笑著說：“我們家出了一位鋼琴小明星！”“媽媽，”我笑著說，“謝謝您夸獎，我還會繼續努力地練習。”雖然我練鋼琴才幾天還不太會，但是我相信世上無難事，只要肯登攀，只要肯下功夫，我就一定能學會。爸爸媽媽知道我很想參加鋼琴大賽，他們齊聲說：“妍妍加油，妍妍加油！”我聽了感到一陣溫暖，涌上心來。
通過學習鋼琴我明白了一個道理，做什么事情都不容易，必須努力刻苦學習，不能偷懶，和學習功課是一樣的.，
就像古人說的“業精于勤荒于嬉”。
學鋼琴作文 篇37
從五歲開始媽媽就讓我學鋼琴了。剛開始我覺得很新鮮，以為彈鋼琴很好玩。可慢慢的我發現學鋼琴是一件非常不好玩的事情。每天要堅持練琴，不能像其他小朋友一樣自由自在地玩耍，而且不能想看電視就看電視。我越來越討厭彈鋼琴了。
有一次，媽媽單位組織外出學習三天，我可松了口氣，沒有媽媽在家里監視，我練琴就不認真了。本來每首曲子至少應該彈六遍，媽媽不在我只彈一遍就不彈了，省下的時間我全部用來看了動畫片。媽媽回來了，問我有沒有好好練琴？我心虛著說好好練了。結果一彈，媽媽就聽出來我在家偷懶了。
媽媽生氣了，大聲吼我：“為什么不聽話？你以為你不好好練琴媽媽就不知道了嗎？”我只能乖乖地站在那兒。過了一會兒，媽媽問我：“還想學嗎？”我本以為媽媽是在征求我的意見，就小心的說：“不想學了。”媽媽聽了嘆了一口氣，語重心長地說：“兒子，無論做什么事，都不能輕易放棄，要對自己說堅持到底！只有這樣，才能把事情做好，才有可能成功。半途而廢這個成語就是形容那些沒有堅持到底的'人的。”我點了點頭。從那以后，每當我練琴的時候再想偷懶就會想起來“堅持到底”這個詞。現在我已經學了兩年鋼琴了，我要一直學下去。
媽媽說得對，我們一定要學會堅持，堅持到底就是勝利！
學鋼琴作文 篇38
在所有的課外學習里，我最不能堅持的是鋼琴。
對我來說，鋼琴是十分枯燥的樂器，我在學習時遇到了難處，老師只讓我不停地彈，直到學會為止。學生聽老師是天職，我只好不停地練，大概練了五到七遍時，我覺得不耐煩了，心想：這里怎么這么麻煩？東彈彈、西彈彈，還要踩腳，作曲家腦子是不是變態啊？無聊是不？哎，誰叫他媽媽生的他們這么有音樂天賦呢！哎……我的手指陷入了悲催的機械運動中，似乎它在慢慢地膨脹著，最終酸得要命，我指揮不動它了。
我對老師說：“老師，讓我先休息一下吧！”老師眼睛盯著我，“不行，你都還沒彈幾遍呢！這幾遍肯定還彈不熟，繼續！”老師的指令一發誰敢抗拒，我只好繼續彈著這死神般的曲子。我沒彈多久，就有些累了，上眼皮像一只大象似的'重，感覺睜都睜不開，頭也變得沉重，抬也抬不起，腳也像灌了鉛，沒力得幾乎踩不下去。哎，老師，你憑啥不讓我休息一下呢，你還是人嘛？
其實，我不能堅定學鋼琴還有一個原因，那就是因為學鋼琴太麻煩，什么鬼的五線譜啊、什么強弱啊、又什么無聊的漸強。或者說，我彈鋼琴根本就沒啥天賦，只是趕鴨子上架，對付對付，別人彈起來很溜的曲子在我手里都成了斷斷續續的……唉！不說了，說起來就鬧心，而且，大人真的好煩哦，干什么給我報這么枯燥的樂器學習。
最后一句話：大人們，不要再強制逼我們報任何一門課了，要因材施教。
學鋼琴作文 篇39
我在肖邦學琴已經接近五年了，回想起來真是有酸有甜還有辣。
因為小時候學琴，有一種強烈的好奇心，所以學的成績還不錯。但等我長大了，我并不覺得學鋼琴是件快樂的事，反而覺得它是一種負擔、包袱。因為一個星期就有五六首作業，對于6歲的我，還不大習慣，就這樣，愛好終于變成一種負擔。后來的.鋼琴課上我眼中也已不再是享受，而成為了負擔。有人說：“成功的秘訣是興趣。”我對鋼琴都沒了興趣，何來成功呢？我越來越不認真，有時，甚至彈不好老師上節課教的曲子，后來我為了不上鋼琴課，還跟父母說我生病了一類的話呢……。
直到我聽到克萊德曼彈奏的鋼琴曲《秋日私語》時，我一下子被吸引住了，他彈的聲音飽滿而清脆，讓我在樂聲中忘懷。突然間，我發現彈琴是件多么幸福快樂的事啊！我重拾信心，努力拼博，終于考得了四級良好的成績。
隨著年齡增長，我也會在彈琴中尋找樂趣。每次，我遇到不高興的時候，我都在彈琴中發泄出來，高興的事也與鋼琴交流一下，它與我可謂是：有福同享、有難同當。當你激情澎湃的時候，你可以彈貝多芬一些狂放的曲子，當你心情很平靜，你可以彈莫扎特的一些曲子，你會感到琴聲在一剎那，綻開了一片溫柔，有一種幽幽然感覺，盡管彈著曲子，但似乎萬物靜止不動，飄逸而唯美。
我喜歡鋼琴，因為我在彈琴中感受了那份妙不可言的樂趣！?
學鋼琴作文 篇40
在課外學習里，我最不能堅持的是鋼琴。
練琴對我來說，能堅持下來就是不容易了。我一周也沒多少天是坐下來練鋼琴的，有練也只有三十分鐘不到。書本上五線譜的音符像一只黑色的小蝌蚪似的，看的`我頭發暈。隨著課程難度提升，練習曲越來越長，音符越來越多，升降號也多了起來，我更害怕練琴了。
每次練琴的時候，我總是特別的煩躁，屁股都坐不住，幾分鐘感覺似乎是一小時那么漫長。
現在樂曲十分難，再加上每天的時間不夠用，練琴無法堅持，有時候學一個曲子居然要花費幾個星期的時間。每次彈得不熟練，就被老師批評一頓，我也信心更少了。而今年起，我決定不再堅持學鋼琴了。
每天晚上7點放學，回到家已是接近8點了。有時候，老師又臨時布置作業，做完后還有課外的一系列作業，還有完成課外閱讀，要是再加一個練鋼琴，時間永遠不夠用。太晚了彈的話，樓下就有人來敲門告狀了。我也只能在上課的當天，努力練一下就算交差。
媽媽跟我說，練鋼琴就當是個興趣。但是什么鋼琴證書也沒獲得，考級也沒有考，上臺比賽也沒有比過，練鋼琴有什么用呢？而且上課時，因為平時下功夫不夠，被老師糾出一大堆錯誤點，越發沒有興趣了。
我不能堅持上鋼琴課了。因為我實在沒有足夠的時間去認真仔細地練它。這樣勉強著學琴，不等于浪費一切良好的資源？
學鋼琴作文 篇41
我為什么會去學鋼琴呢？聽媽媽說，我在上幼兒園的時候，每天放學都不愿意回家，只要在教師那里見到一架三腳式電子鋼琴，我的眼睛就不愿移開；只要在老師那里彈一會鋼琴，我就很滿足。所以媽媽答應我，等我到了學鋼琴的年齡，就讓我感受一下彈鋼琴的滋味。
終于，我等到了這一天，6歲的`時候，媽媽帶我去參觀了藍海琴行，又讓我觀看了其他小朋友上課的樣子，我興奮極了。
第二天老師安排我去試課，先讓我買了一本書。最開始，連著彈哆，哆，哆，哆，哆……叫我左右手分別把快慢練熟。
一個星期以后，到了上課的日子，我把老師叫我練習的音符都彈得很熟練，老師很滿意，夸我聰明，學東西很快，我很高興。
就這樣開始了我的學琴計劃，每天中午都要抽一個小時去琴行練琴。有一次，我連續練了兩個小時，手練得又酸又痛，第二天上學都不能寫字了，我對媽媽說“我不想學鋼琴了。”媽媽說：“吃得苦中苦，方為人上人。學什么都要吃苦的，你不是一直想當鋼琴家嗎？”聽了媽媽的激將，我又堅持了下來。無論嚴寒酷暑，還是刮風下雨，對于練琴我從沒間斷過。這樣的日子到現在快三年了。現在我已經會彈很多首中外名曲了。
雖然，每天練琴很枯燥、很累，但我仍然覺得快樂、滿足。
學鋼琴作文 篇42
我本想擁有了一臺日立鋼琴。每當我覺得無聊時，就打開琴蓋，彈上幾首優美動聽的曲子，能夠使我忘記一切煩惱。然而并不是我想的這樣。
媽媽替我找了師大最優秀的鋼琴陳老師教我，以前陳老師表揚我改錯改得快又好，悟性很高，我十分開心！鋼琴是天天都要練，彈的時候手指要有柔韌性。練的我手指都酸了，每天我都知道不練的話就不能睡覺，不練熟的話，陳老師就不能過關；不過關的話，浪費學費還要挨老師的罵！就這樣日復一日，我就變了不喜歡學鋼琴了，真是＂啞巴吃黃連——有苦說不出啊"．小時候我自己特別想學鋼琴，現在我說話不算數，有時候練得不好，有時候還不想去學。
媽媽就惱火了，我也知道這時媽媽的心痛極了，有時她跟我講道理，我卻把她的.話當做耳邊風，樓下的游麓霖怕我學的好，超過她太多了，她找上門中午12點后不要我練琴，我對媽媽說我不愛弄出聲響來打擾鄰居，這讓媽媽更著急了。
其實我知道練琴雖然很辛苦，但其中的樂趣也是無窮的，但是日子一天天的過去，手法越來越難，曲子的難度也越來越大，我自己感覺還不錯，我彈的琴聲，那段優美的鋼琴曲像一團火，溫暖著冬天里自己的心。可是到了陳老師那一首曲子不能錯誤超過3處。哎，真是難呀！現在我的悟性到哪里去了？
我真想有一天不用練鋼琴了，不用為沒有彈好而感到煩惱
學鋼琴作文 篇43
李佳婧耳機里循環播放著貝多芬的《命運交響曲》，我崇拜這位鋼琴圣人，就像我對鋼琴的喜愛。貝多芬師失聰都沒放棄音樂，放棄鋼琴，我卻因為鋼琴昂貴的價格望而卻步了。
七歲那年，我無可救藥地迷上了鋼琴，迷上了它所發出的旋律，迷戀上了那單調的'黑白琴鍵。可我只能把喜歡鋼琴藏在心里，沒敢告訴任何人。那年，我對鋼琴的喜愛實在是到了癡迷的程度。抓到手機，便是去搜索鋼琴曲，手指在書桌上跳躍，我陶醉在這個美妙的世界，可當鋼琴曲結束，我的思緒又回到了現實。十歲那年，我要求爸爸讓我學鋼琴，現在想起來也挺好笑。爸爸只是告訴：“我你好好學習吧。”我不依不饒，爸爸不讓我學，我就鬧，我就哭。可是爸爸依舊沒有發話。我哭累了，也就不哭了，抽噎著鉆進了被窩，連晚飯都沒吃。我以為會像書里那樣：第二天一醒，就可以看到一架嶄新的鋼琴，并且高興地去學鋼琴。事實卻是那么不盡如人意，我難過地又要哭，眼淚在眼眶里打轉，卻始終沒有流下來。
現在，我13歲了。我不知道我是否長大了。回憶起學鋼琴的事兒，我覺得那時的自己真好笑。可那又能怎樣？誰沒有一個令人啼笑皆非的幼稚的過去呢？如果你問我：還喜歡鋼琴嗎？我會毫不猶豫地說：喜歡！很喜歡！我出生在一個十八線小城，一個并不富裕的家庭。但我依舊喜歡鋼琴，只是換了目標：好好學習，慢慢成長。我相信，總有一天，我會擁一一架鋼琴，并且那是我自己買來的，彌補曾經的遺憾。
學鋼琴作文 篇44
在我上小學五年紀的時候，學會了一門藝術一一鋼琴。鋼琴讓我體會到了其中的酸，苦，甜。
酸
那是一個星期六的上午我同往常一樣來到琴行上課，開始上課了，老師讓我先把上星期學的郊游復習一遍，由于我沒有練琴，郊游時總是停下來，老師對我說，上星期教你的曲子到這時候還沒練好，如果你再這樣不練琴的話，你的鋼琴怎么會學得好呢？老師的這一句句批評讓我的心里有一種酸酸的`味道。
苦
自從老師說我可以考級后，媽媽都讓我每天練琴，可是在彈快樂的農夫時有一段音節彈得結結巴巴我總是重復這段曲子一個小時過去了，我的手都變僵了，身子也好像散架了，我的心里有種說不出的苦味。
甜
那是暑假的一天，那天我一大早就起床了因為我要去考級，我很快的吃完早餐與媽媽一起來到考級的地方，十幾分鐘過去了，終于輪到我了，我邁著緊張的步伐走到鋼琴面前深吸了一口氣坐到位子上彈起了曲子，先彈音階，我流順的將音階彈了出來，然后就彈郊游，彈郊游時，我仿佛來到了野外，看到了在美麗的花叢中幾只蝴蝶翩翩起舞，還有幾只小蜜蜂在花從中采蜜，樹林里不時還有幾只小鳥在歡快的唱歌。啊！多么美麗的景象！幾分鐘后，當我將所有曲子彈完后我邁著輕松的不伐和媽媽一起高高興興的回家了，幾天后，老師對我說：‘‘成欣雨，恭喜你順利考過了。’’當時我心里像吃了蜜一樣甜。
鋼琴讓我體會到了無窮的樂趣。
學鋼琴作文 篇45
假期里，媽媽給我報了鋼琴班，希望我能成為像郎朗叔叔那樣的鋼琴家。
到了報名的地方，我問：“老師，我的手指那么短，能彈嗎？”老師說：“能彈，這樣的手指反而更加有力量。”老師的話消除了我的擔心。
開始上課了，劉老師是一位活潑可愛的大姐姐，看著老師信任的目光，我又增加了自信。首先，老師教我正確的坐姿，屁股坐在椅子的正中間，身子要坐直、坐穩。然后開始教手形，手指要張開，輕輕的放在琴鍵上，老師說：“彈鋼琴是一種藝術，要有美感。”聽了老師的話，我好像真的找到了小藝術家的感覺。但接下來的學習，可讓我有點手忙腳亂。不是彈錯鍵，就是彈不出聲，一會手抬高了，跟不上拍子，一會又看錯了樂譜，我著急出了一頭汗。看到我的窘態，老師笑了笑說：“謝正陽，彈好鋼琴可不是一天兩天的功夫呀，光著急可不行，來咱們再練一遍。”經過第一個45分鐘的課程，我竟也取得了不小的收獲，認識了我原來不認識的黑色“小豆芽”，不管它躲在哪，我都知道它叫什么了，老師夸獎我聰明，我不好意思地笑了。
回家的路上，我對媽媽說：“看來學鋼琴可真不是一件簡單的`事。”媽媽笑著說“學習任何本領都要付出努力！堅持不懈，才會成功呀，媽媽其實不需要你成為怎樣偉大的鋼琴家，只是希望通過你的努力，享受學習的過程，證明自己。”
媽媽的一番話，讓我明白了她的良苦用心，我下定決心，今后不管干什么都要努力！認真！
學鋼琴作文 篇46
在我的成長道路上，有許多的事令我難忘，獲得啟發。有一件事我記憶猶新。
記得那是暑假的時候，我懷著一顆試試看的心去報鋼琴培訓班。對鋼琴一竅不通的我十分好奇，心想：看起來這么簡單，只需手指在琴鍵上蹦跶，會有人學不會嗎？我信步走進教室，暗自欣喜。
上課了，老師開始教我指法、看譜等技能。我趕緊跑回家練習，彈鋼琴如同睡覺一般簡單，使我歡樂無窮！
可是沒過多久，困難像一只哈巴狗跟著我。彈著彈著，我有點不耐煩了，停下了鋼琴上跳動的手指，皺著眉頭，嘟著嘴吧，在心中嘀咕：鋼琴怎么這么枯燥，一點都不有趣，我不想練了！
我垂著頭，帶著放棄的念頭去找媽媽。媽媽摸著我的頭，和藹地對我說：“鋼琴可不是說放棄就放棄的'，既然你選擇了學習這項技能，就要堅持到底！”聽了媽媽的話，我覺得很有道理，在心里念叨：媽媽說得對，既然我報名了，就要堅持到底！
我又重新振作起來，回到鋼琴前，坐了下來，提起雙手，盯著譜子，開始演奏曲子，優美的琴聲如同江潮一般奔涌而出，媽媽也用贊揚的目光看著我。我也不負眾望，努力地練習。果然“功夫不負有心人”，近兩年的學習中，我取得了鋼琴五級的榮譽。我欣喜若狂：原來，有付出就有回報，我要繼續努力，繼續前進！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”鋒利的寶劍都是磨礪出來的，梅花香也是從寒風中來的。鋼琴也是如此，只要不斷練習，不斷努力，不斷進步，克服困難，就能獲得成功。
學鋼琴作文 篇47
一年級的暑假，爸爸媽媽問我喜歡學習什么樂器，比如：鋼琴、小提琴、吉他、爵士鼓……我一下子脫口而出：“我想學鋼琴。”
唉!談到學鋼琴，我真是有苦說不出。媽媽說自己選擇了就要堅持，他不知道我的苦楚，也不同意我放棄。
每當星期六晚上，別的小朋友可以去盡情地玩耍，而我卻要去學鋼琴，度過那艱難的45分鐘。等我學完鋼琴回來，小區里已經空無一人，安安靜靜，剛剛在玩耍的小朋友們都回家了。
今年夏天，琴行給我報了鋼琴考級，要求考級的曲子必須背下來。這對我來說，還是有難度的，老師逼著我練鋼琴。
一個夏天的傍晚，我在琴行彈鋼琴，媽媽來了。她看我考級的曲子沒彈熟，便怒火沖天，大發雷霆，像放鞭炮似的開始狠狠罵我：“你怎么回事，考級的曲子到現在還沒背下來，考級時間馬上就要到了，還不好好練琴。”我難過地說：“這些曲子實在是太難了。”媽媽又耐心地勸說：“做任何事情都要認真，如果你認真去做了，肯定都能做好，彈琴也是一樣。”聽了媽媽的話，我臉上火辣辣的。
不經歷風雨，哪能見彩虹，沒有付出，哪有回報。過了一周的.時間，我能熟練地彈奏考級曲目了。聽著優美的樂曲從跳動的指尖流瀉出來，我心里比吃了蜜還要甜。
這次鋼琴考級，讓我明白做任何事都要有持之以恒、專心致志的態度，一分耕耘，一分收獲!
學鋼琴作文 篇48
生活就像一個五味瓶，有豐富的味道，它讓你嘗遍所有的酸甜苦辣咸，而彈鋼琴就讓我嘗到了其中的苦與樂。
記得那一次，我在電視上看到了著名的鋼琴家郎朗在演奏鋼琴曲，那一首首扣人心弦的.樂曲打動了我，我要學鋼琴。
我傻乎乎地認為彈琴只不過是手指按按琴鍵罷了，就是“小菜一碟”。剛開始時，老師就只教我“哆”“唻”“咪”“發”“嗖”“啦”“希”這七個既簡單又好記的音符，讓我把它們都記熟。當我還為之慶幸的時候，老師卻給我拿來了一本厚厚的、密密麻麻的五線譜，我看了頓時頭暈眼花。老師讓我雙手一起彈，可兩只手彈得都不是一樣的音，我要么左手沒跟上節奏，要么就忘了該怎么彈，總而言之，各種各樣、形形色色的問題都層出不窮，令我非常苦惱。有時彈一首曲子要半個小時才能練會。每當鋼琴老師“查收”時我的琴聲總是斷斷續續的.
我甚至自己都有些自暴自棄，覺得自己的音樂天賦在娘胎里就已經畸形了，是個典型的“音樂白癡”。
隨著不斷地練習，我的手指越來越靈活，彈奏時，每一個音符都像翩翩起舞的小精靈，在我的指尖上跳躍、流動。
終于，苦盡甘來，如今我能在琴鍵上奏出“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。”般的音樂了。當我光榮地拿到五級證書時，心中不由得一震，看來，努力之后就會收獲快樂與幸福。
學鋼琴不僅充實了我的課余生活，還給我帶來了許多樂趣。
學鋼琴作文 篇49
回憶過去，鋼琴已經陪伴我走過了八年的時光。我已不像以前那樣厭煩鋼琴了，他已經成為我生活中不可分割的一部分，回憶過去，鋼琴師我最美好的回憶。
酸
終于鋼琴考級完了，必以為可以好好放松的我，卻無法忘記那次考過七級的情景。我本以為考過是十拿九穩的事情，于是便不再擔心。直到和同學一起玩到晚上，回家才看到那沒有通過的證書。此時，看到母親憔悴的面容，父親憤怒的表情，我內心不知為何，竟充滿了算出。我辛苦了一年。每天累得手指快要斷掉，可是還是一直堅持著，為什么最終的結果還是不盡如人意呢！心里難過的想哭，但是卻欲哭無淚了。心里像吃了檸檬以后一樣酸。
甜
初中生活，藝術節是必不可少的。為了讓我們的歌曲更加悅耳動聽，我主動遂自薦，充當班里的伴奏。當得知我們的節目是第一時，心情激動得很。我們大聲的歡呼，大聲的叫喊，不顧其他班的同學大驚小怪的`眼神，心里樂開了花兒，此時雖然是冬天。但心里暖暖的像個有個暖爐一樣。
苦
每天六個小時的鋼琴，讓我的暑假富有了盲目的色彩，本來輕松的暑假對我來說，變成了噩夢。一天所剩無幾的休息時間，比上學還要累。這是我無法忘卻的痛苦回憶……
鋼琴帶給我的，有酸，有甜，有苦，有辣，但那些全部變成了美麗的回憶美好又難忘。
學鋼琴作文 篇50
當我拿到五級證書并摩挲著那紅色的封面時，內心百感交集。回想起我初步學習鋼琴的那段日子，讓我懂得了只有吃過了苦，才會有甜。
在每一個周末，我都要去學鋼琴，學習新的樂譜，可回到了家，我還要繼續練習當天所學習的知識。有一天，我的朋友來找我去打羽毛球，我滿心歡喜，可是，我一想到媽媽那兇狠的眼神，就讓我毛骨悚然，望著伙伴們歡歌笑語的.情景，我的眼淚禁不住往下淌，我心想：我學鋼琴學了這么久，逢人就說“只要有付出，就會有回報”，可是我的回報去哪里了呢？我越想越難過，我真想半途而廢，可是我堅持了這么久，放棄也太可惜了吧！
每天我做完作業，來不及好好檢查就坐到椅子上，彈起那枯燥的曲子。一天，我像往常一樣彈琴，可彈不到一會兒，我的手指就開始發軟，我感到四肢無力，手指間的汗水直往下淌。一不小心就彈錯了一個音，媽媽聽音不正確，就來說我不專心，還憤憤地說：“連這么一點小事都做不好，還能做什么？”。哎，我后悔莫及，早知現在，何必當初啊！我本來以為學鋼琴妙趣橫生，沒想到原來枯燥乏味呀！
但是有一天，我改變了我的看法。
我一如既往地去學習鋼琴，沒想到老師叫我上臺去表演，我心里開心極了，面對著成百上千的觀眾，演奏著我最拿手的曲子，觀眾們都熱烈地鼓起了掌，我幸福與激動的眼淚一下子涌了出來。
鋼琴，你讓我受盡了皮肉之苦，但是，你也讓我獲得了無以言表的幸福。
學鋼琴作文 篇51
去年暑假，我考完鋼琴五級，過了沒幾天，組委會給爸爸來電，說我考了“優秀”，并邀請我在8月24日去上海音樂學院賀綠汀音樂廳參加考級獲獎選手演奏會，真是又興奮又激動。我這幾年的努力，終于有了成果。
記得我四歲上第一節鋼琴樂理課時，一點也聽不懂。什么高音譜號、低音譜號，還有一個個小蝌蚪似的音符。回到家我抱怨說，“我不要學鋼琴，太難了”。媽媽語重心長地對我說：“自己對自己要有信心，學鋼琴是一個漫長的過程，不是一節課，二級課就能學會的”。在十節樂理課中，老師分別介紹了世界聞名的的幾位鋼琴大師，巴赫、貝多芬、莫扎特------，以及他們的作品。“哦！原來鋼琴彈奏的樂曲這么美妙，這么動聽。”從此以后我喜歡鋼琴，愛上了鋼琴。我多次參加比賽，六歲時，我曾獲得鋼琴上海賽區學齡前金獎和全國總決賽銀獎。
這一次，我坐在音樂殿堂的'舞臺上，面對著這臺大鋼琴，我信心滿滿，我全身心地投入到《俄羅斯主題變奏曲》的音樂中，時而委婉動聽，時而高亢激昂。演奏結束，臺下響起了熱烈的掌聲，我心里樂滋滋的，別提有多高興呢。
其實我的“樂”是由“苦”堆積而成的，小時候看到表姐學鋼琴很好玩，其實學鋼琴是非常枯燥的。特別是基本功的練習，練不好，爸爸訓斥、老師批評。學習鋼琴給我帶來快樂，也帶來煩惱。今天我真正理解“一份耕耘，一份收獲”的含義。
學琴的路還很長，我會一直學下去。鋼琴是我快樂童年的好伙伴，鋼琴永遠陪伴著我。
學鋼琴作文 篇52
每次在電視上看著別人用十指在鋼琴的黑白琴鍵上跳躍，彈奏出悅耳動人的音樂，心中的仰慕之情，就猶如滔滔江水，連綿不絕……
那時，我便下決心，我一定要學鋼琴。于是，我便死皮賴臉的纏著媽媽，讓她給我學鋼琴，最后，媽媽拗不過我，就同意了……
學習的第一天，我滿懷期待，老師先是簡單地給我介紹五線譜，還有鋼琴的分區，聽的我一愣一愣地。看來，學鋼琴，也不是什么簡單的事啊……
后來，老師教我指法，什么柱式和弦啊，半分解和弦啊，該用什么手指彈。左右手不協調的我，右手按了，左手又不會動了，老師看著我笑了笑，說"好好練吧！"
我練了差不多十個小時，才基本把和弦和主旋律合在一起，累的我的手都抽筋了，我大叫"媽，好累啊……"
"看你這樣，估計是學不下去了，那么沒耐性……"媽媽老是說我沒耐性，什么難事都堅持不下來，這次我就堅持給你看，無論怎樣，我都會盡全力去學好鋼琴，不讓你老是嫌棄我……
經過一個月左右的.學習，鋼琴的一些基礎我都基本學會了，老師都夸我學習能力強呢！做事，學習，只有努力，遇到困難只有迎面而上，才能到達更高的山峰，才能看到不一樣的風景……
學鋼琴作文 篇53
在我四年級升五年級的那一個暑假，我接觸了鋼琴，是被強行接觸的。
因為妹妹想學鋼琴，家里的人自然是同意。姐姐也來興致，也想學了。媽媽看了看我說：“你要不要一起去學呀？”我一聽，連忙擺手：“不不不！我一個男子漢，學什么鋼琴呀。要學就學跆拳道，武術那樣的，多帥氣呀！”媽媽想了想，說：“那以后他們一起，你就只能一個人走回家啰。”
“嗯，好吧。”我不得不服。
媽媽第二天就給我們報了個鋼琴班。那個老師，對我們簡直是“一把屎一把尿”地“養”我們。但是，我對鋼琴沒有什么天賦，一個班上課時，讓我們對著數字讀音，我呢，不是“嗦”和“啦”弄混了，就是“咪”和“發”弄反了。那些比我不知小多少的小朋友都能辨認了，哎！臉都丟沒了。
我記得有一首彈的最熟的曲子叫《草原英雄小姐妹》，其中我最熟的`一段音是這樣的：啦咪咪嗦啦。這首曲子是兩個人彈的，一個人彈不好聽，兩個人彈才優美。我和姐姐配合得極好，老師在一旁瞇著眼睛聽，似乎聽得如癡如醉。
有一次，老師竟然讓我自己去彈，我彈得斷斷續續的。忽然，我看到一個數字“七”突然停了，腦子里一時半會竟全是空白，我讀了一遍又一遍。這時，一片喧嘩聲使我更加想不起了。我靜下心來，想了一遍又一遍，居然想通了。
是呀，鋼琴就是讓我們隔離外界的喧囂。鋼琴練就了我的毅力，帶給我細心，更給了我認識世界的人生道理。
學鋼琴作文 篇54
鋼琴那美妙的琴聲，伴隨了我六年時光，從開始的簡單音符變到現在的復雜音韻。從一次次比賽、考級，換來了一本本證書與獎杯。而在這漫長的路上，我卻經歷了無數挫折，流下了無數的汗與淚，而這滋味可算是苦中有樂了！
那是前年暑假，七月底考級的消息傳遍琴行，大家都在刻苦地練琴，老師們更是忙的不可開交，給他糾正錯誤，又跟他選曲子。而即將考九級的我，急得像熱鍋上的`螞蟻，有時練得連飯都沒吃。
但在大家練得熱火朝天的時候，另一個消息又接著傳來——長沙市又舉辦鋼琴比賽啦。而老師已早早地幫我們報了名！聽到這個消息，我嘴巴張的老大，心里暗暗自認倒霉。就這樣，我每天奔波于學校與琴行之間。有時連飯都要家長送……
幾個星期后，我參加完了長沙市的比賽，彈得超乎我的想象，那叫一個完美！過了幾天，我走進了考級的房間，忐忑不安地彈起了考級的曲目。彈完后，當我看見評委那贊許的眼神，暗暗地松了一口氣……
終于，“功夫不費有心人”，在2012年10月24日，這個讓我難忘的日子，考級證書發下來了！接到考級證書的我心里像吃了蜜一樣甜，興奮地一蹦三尺高！
這就是我練琴的滋味——苦中有樂，然而它也使我懂得了：只要真心付出，就會有回報！
學鋼琴作文 篇55
生活就像一個五味瓶，有豐富的味道，它會讓你嘗遍所有的酸甜苦辣咸。彈鋼琴就讓我嘗到了當中的苦與樂。
記得那一次，我在電視上看到了著名鋼琴演奏家朗朗在演奏鋼琴曲，那一首首動人心弦的鋼琴曲打動了我的心——我，要學鋼琴！那時候，我的“鋼琴生涯”也就開始了。剛開始學的時候，我覺得自己好像在“蹣跚學步”，在老師的帶領下，慢慢朝著“音樂大殿”的階梯走去。剛開始，出于好奇心，所以我對彈鋼琴的`態度十分之熱情，可后來發現原來彈鋼琴是這樣的枯燥乏味。老師對我說，我有一定的音樂天賦，很適合學鋼琴，就這樣，我也就沒借口不去學琴了。彈鋼琴確實苦，每天都要對著琴譜，練習練習再練習。當然，由于我的漫不經心，自然挨了不少罵。媽媽整天都在我耳邊嘮叨說：“今天練琴了沒啊，要認真練哦，不要辜負了我們對你的一片期望哦……”不過正因為這些苦，才能讓我嘗到初次成功的快樂。就在今年八月份我參加了第一次“中國音樂學院鋼琴級別考試”，并且順利通過考試，獲取了鋼琴4級考試通過的證書，這也歸功于平時媽媽的嘮叨和老師的鼓勵。現在，我已經練了一手好琴，什么《我的太陽》、《小步舞曲》、《路旁的野玫瑰》都不在話下。有時候，我也會彈一首媽媽最喜歡的《獻給愛麗絲》，或者是爸爸最喜歡的《北風吹》給他們聽，讓飄動的音符帶走他們的疲倦。
俗話說：一分耕耘一分收獲。彈鋼琴雖然苦，但是我也嘗到了快樂的滋味。
學鋼琴作文 篇56
今天下午3時，鋼琴賀老師來給我上課了，賀老師首先在樓底下打1305這4個字，然后我們的門口電話就響了，奶奶趕忙去開門，然后賀老師就進門了，賀老師進門的時候，叫了一聲我，我還正在看電視呢，奶奶就讓我趕緊把電視一關，今天為什么要來這么早呢？我不知道，賀老師把鋼琴打開，拿起了拜厄這本書，檢查上次的作業做得好不好，賀老師說“彈得不錯啊！B段都能合起來了，”聽到這話，我覺得媽媽的話是對的，結果這次賀老師找了一個很難的曲子，我半天學不會，奶奶有點生氣了，她讓我用心一點就能彈好了，可是我只用心了一點，奶奶非常生氣了。
學完鋼琴，我給媽媽打電話，媽媽說：“這次你亂跑了沒有，”我說：“沒有，”“那你挺棒的嘛！”媽媽說，我覺得是我進步了一點，就玩了一下下電腦，奶奶讓我出來，坐到沙發上，想一想我要做什么事，我就無事可做。
以后我要乖乖的上鋼琴課！
今天下午五點，我又要上鋼琴課了。我放了學也經常和戴蓓貝聊：討不討厭鋼琴課的事，她的回答是和我一樣的，也是討厭。不過討厭歸討厭課還是要上的，要不然，我的心里能踏實嗎？
去就去！想想也沒啥大不了的.。我懷著一顆忐忑不安的心進入了一間熟悉的教室，開始了我的鋼琴課。打開樂譜，聽著熟悉的旋律，我的心情舒暢了許多，連老師也夸我有了很大的進步。真是一分耕耘，一分收獲呀！
前面還是“烏云密布”的我，一下就變成了“萬里晴空”。呵，變得可真快……美妙的音樂原來能使人心情變好！閉上眼睛，仔細的聆聽：一會兒像駿馬在奔馳，一會兒又像鳥兒在飛……音樂，如果你喜歡它，需要認真的揣摩，細心的體會，仔細的聆聽，才能聽懂它的美！
學鋼琴作文 篇57
從三歲半起，我便開始跟姐姐學習鋼琴，學了整整五年的時間，這段時間是我最珍貴的一段時間，也是我最難熬的一段時間。
其實，剛開始我并不對鋼琴感興趣，可是當我看見姐姐靈巧的雙手在鋼琴中翩翩起舞的時候，我十分羨慕，便暗下決心：我也要學鋼琴，我也要和姐姐一樣。
當我把想法告訴姐姐的時候，姐姐嚴肅地問我：“你確定你要學習鋼琴，不怕苦也不怕累？”
我猶豫了一下，鄭重地說：“確定，因為我要像你一樣彈出那么優美的樂章。”
從此，我開始了學習鋼琴的漫長路程，剛開始我只要練習就可以了，姐姐要求我每兩天學會一首入門樂譜，每天練半小時的鋼琴。
可慢慢地隨著樂譜難度的加深，我的練習時間也越來越長，甚至連一點休息的時間都沒有。
有一次，同學們約好一起去娛樂城玩，當好朋友——林雪來問我說：“你和我們一起去嗎？”
雖然我很想去，可想到家里還沒學完的樂譜，便搖搖頭：“你們去吧，我還要去學習鋼琴呢。”結果當這句話剛說完便看到了林雪不解的眼神。
可學鋼琴的苦還不止這些，當我學到和弦的時候，由于手指搭配不協調，導致后面的'樂譜彈不下去了，姐姐便要我彈到手指協調為止，那時是冬天，可姐姐并不允許穿著棉襖去彈鋼琴。結果一彈就是12個小時，手指才開始協調起來，可手呢，早已青一塊，紫一塊的了。
五年過去了，我的努力沒有白費，我以優異的成績獲得鋼琴四級測試證書，并且常常代表學校參加市里的比賽。
通過這五年的學習，我明白了一句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在今后的學習生活中，我一定會越來越努力！
學鋼琴作文 篇58
在我上幼兒園的時候，我就喜歡上了鋼琴，那悠揚的琴聲真動聽，我懇求媽媽讓我去學鋼琴。媽媽答應了我的要求，說：“讓你學可以，但是請你記住，不管做什么事，都要學會堅持。”
星期天，媽媽帶我去“博雅琴行”報名學習，教我學琴的'是王老師。王老師告訴我：“要想練好鋼琴，要先把手形練好。彈鋼琴時，手心好像要握個小雞蛋，手要立起來，如果塌下去，小雞蛋就會破了。”我嘗試著按王老師的方法練，很快就學會了，手形一點都不難，原來彈鋼琴這么容易呀，我暗自高興。
接下來幾周，老師教我認樂譜和練手指的靈活性。這些可都難不倒我，我饒有興趣地學著，兩個月過去了，我已經會彈簡單的曲子了，如《火車》、《瑪麗有只小羊羔》，甭提有多高興了！最難的要數和弦練習了，兩只手配合，往往是左右手的節奏不合，管得了左手，卻管不了右手。就這一項，我練了三個月都沒練好，手都酸了，胳膊也痛了，氣得我直拍腦門，都想放棄了。王老師在一旁鼓勵我：“不管做什么，都要有耐心才能做好。”這話和媽媽講的是那么相似。我靜下心來，繼續學習。再經過一個月的刻苦練習，我的左右手終于能協調了，當《騎士與女王》優美的旋律在我的指尖下流淌時，我長舒了一口氣，汗水總算沒有白流。
現在，我越來越喜歡鋼琴了，我的偶像有中國的朗朗，國外的查理克萊德曼等，這些偉大的鋼琴家們的琴聲多么讓人著迷。雖然我知道彈琴的路還很遠很遠，但我一定會堅持，加倍刻苦練習，每天進步一點，這樣夢想才有可能實現。
學鋼琴作文 篇59
來到我家，到了外屋，會看到一架鋼琴，這琴當然是我的了。要說起我學鋼琴的故事，那可多了去了……
初學鋼琴
有天，在學校里，有一位同學被許多人圍著。走近一看，他原來在炫耀媽媽給他報的補習班，說那里的老師多么好，有從海外來的，有從大城市來的……回了家，我對媽媽說，我想上補習班。媽媽說：“上補習班干什么？你成績又不差。”可是我就想上個什么班。于是媽媽在我的“要挾”下，答應我考前三，就讓我上個鋼琴班。考試之后，我如愿以償，上了夢想的鋼琴班。
遭到打擊
我并不清楚鋼琴是個什么職業，只當它是讓我炫耀的工具。每周一次的鋼琴班，我已經學了兩周，但并沒有認真學，所以彈的什么都不是。當老師問我全音符是什么，需要彈幾秒時，我什么都不會。
到了學校，我向同學炫耀，有一個也在彈鋼琴的同學問我：“四分音符的樂譜你會彈幾首？”我結結巴巴，不知道怎么回答。那個同學又問我：“你學了幾周了？我學了兩周，會彈三首了。“我自愧不已，明明時間都一樣，可因我態度不一樣，差距是如此之大！我垂頭喪氣地回到家中，看到媽媽在看電視，就把這件事給媽媽說了一下。媽媽說：“學習要專心去學，不能當玩笑。”
發奮圖強
聽了媽媽的'話，我開始認真地對待鋼琴。老師所說的每一個技巧，我都會記下來，一直彈，彈到下課，還在練習。在第十三周后，我成功了，這也許只是一件小事，但對我來說是一件天大的喜事——我彈出了一首有十六音符的樂譜。我覺得自己已經有炫耀的資本了，可我并沒有再向同學炫耀，因為我漸漸開始明白，鋼琴是一門需要靜心修煉的藝術。
每次看到一架鋼琴，我都會感到十分親切。或許在我心中，鋼琴已經不僅僅是鋼琴了吧。
學鋼琴作文 篇60
當你來到我家，去廁所的時候，你會看到一架鋼琴，那當然是我的。講述我學習鋼琴的故事，那是很多的…“初學鋼琴”有一天，在學校，一個同學被很多人包圍了。仔細一看，他正在炫耀他母親給他的補習班，說那里的老師有多好，有些來自海外，有些來自大城市。當他回家時，我對媽媽說我想去補習班。我媽媽說，“為什么去補習班？你的成績還不錯。”但是我只是想上一些課。所以我媽媽在我的“訛詐”下答應我在前三次考試中選一門鋼琴課。考試后，我如愿以償，參加了我夢想的鋼琴課。
我不知道什么是職業鋼琴，但它只是我炫耀的工具。兩周以來，我一直每周學習一次鋼琴課，但我沒有認真學習，所以我什么也不彈。當老師問我整個音符是什么，需要演奏幾秒鐘時，我一無所知。
當我到達學校時，我向我的同學炫耀。其中一個也在彈鋼琴的人問我，“你能彈幾首四重奏？”我結結巴巴，不知道如何回答。那位同學又問我，“你學了幾周了？我已經學習了兩個星期，會彈三首歌。”我很慚愧，明明時間是一樣的，但是因為我的'態度不同，差距太大了！我沮喪地回到家，看到媽媽在看電視，所以我把這件事告訴了她。我媽媽說，“你應該專心學習，不要開玩笑。”聽了媽媽的話后，我開始認真對待鋼琴。我會記下老師說的每一項技能。我會一直彈到下課。我還在練習。第13周之后，我成功了。這也許只是一件小事，但對我來說卻是一大樂事。我彈出了一個有16個音符的樂譜。我想我已經有資本炫耀了，但是我沒有再向我的同學炫耀，因為我逐漸開始明白鋼琴是一門需要冥想的藝術。
每次我看到鋼琴，我都覺得很親切。也許在我看來，鋼琴不再僅僅是一架鋼琴了。
學鋼琴作文 篇61
當你來到我家，去外屋，你會看到一架鋼琴，當然是我的。關于我的鋼琴課有很多故事要講。
初學者鋼琴
有一天，在學校，一個同學被很多人圍著。走近一看，他正在炫耀他媽給他報的補習班，說那里的老師太好了，有的是海外的，有的.是大城市的，都回家了。我告訴媽媽我想去補習班。媽媽說：你在補習班干什么？你的成績還不錯。但是我就是想上課。于是我媽，在我的威脅下，答應我考前三天去上鋼琴課。考完試，我如愿以償，上了夢想中的鋼琴課。
被擊中
我不知道鋼琴是什么，但它是我炫耀的工具。我一周學一次鋼琴課，已經兩周了，但是沒有認真學過，所以什么都不彈。老師問我整張紙條是什么，需要彈多少秒，我什么也做不了。
當我到達學校時，我向同學們炫耀。我的一個同樣在彈鋼琴的同學問我：在?你能彈幾首曲子？我結結巴巴地說，不知道該怎么回答。那個同學又問我：你學了幾周？我學了兩周，會彈三首歌。我很慚愧，明明時間一樣，卻因為態度不同，差距那么大！我沮喪地回到家，看到媽媽在看電視，就把這件事告訴了她。我媽說：你要專心學習，不要當笑話。
精力充沛地上升
聽了媽媽的話，我開始認真對待鋼琴。老師說的每一個技能我都會記下來，一直玩到下課，我還在練習。過了第十三周，我成功了，可能只是一件小事，但對我來說卻是一件大喜事。我演奏了一首十六個音符的樂譜。我覺得自己有炫耀的資本，但我沒有再向同學炫耀，因為我漸漸開始明白，鋼琴是一門需要靜心和修養的藝術。
每次看到鋼琴都覺得很親切。也許在我的腦海里，鋼琴不再只是一架鋼琴。
學鋼琴作文 篇62
我學彈鋼琴已經整整兩年了，關于學鋼琴我可有不少的感受。
一開始學習鋼琴識譜、左右手分手彈奏，比較簡單，我很快就學會了，覺得彈鋼琴其實并沒有想象中那么難，心里還洋洋得意。可是，慢慢的曲子越來越難，并且還要左右手合奏，我就開始亂套了，顧了左手，顧不上右手，遇到一個難點節奏練習十幾遍還不熟，我就會氣得使勁拍琴，發脾氣，跟媽媽頂嘴甚至哭鬧。記得有一段時間，我非常排斥彈鋼琴，每天都會因為彈鋼琴和媽媽“開戰”。等我冷靜下來后，媽媽對我說：“學鋼琴是不能心急的，要讓自己的心靜下來，必須耐心地把基本功練好，才能演奏出好聽的音樂，如果做不到耐心、堅持就不可能繼續學習鋼琴。你可以考慮幾天，是要堅持學還是要放棄學琴。”接下來的幾天，我真的不練琴，雖然好像輕松了，但是我總覺得每天有事情沒做好，總覺得心里不踏實。我忽然覺得我選擇不彈琴是不對的，如果我就這樣放棄了，我之前的所有努力不就白費了嗎？待我冷靜思考后，我跟媽媽說：“我還是要繼續彈鋼琴。”
從那以后，我每天堅持練琴至少五十分鐘以上，雖然曲子還是越來越難，還是經常遇到很難的.節奏要不斷練習十幾遍，左右手合奏常常會彈得很亂，不過我還是繼續堅持。現在，我覺得彈琴不是一件煩躁的事，彈琴能帶給我快樂，當我能熟練彈奏一首曲子時心里是滿滿的自豪感。老師說我這半年進步非常大，還常常得到老師的表揚，現在我對彈鋼琴更有興趣和信心了。我高興：還好我沒有放棄彈鋼琴。
通過學鋼琴，我明白了：無論做什么事都要有耐心，不能輕易放棄，只有堅持才能得到更大的成功，因為“堅持就是勝利”。
學鋼琴作文 篇63
在七歲那年，我時常看舅媽在家中彈鋼琴。舅媽彈得是那么輕松，那么自在，一雙修長的手在黑白鍵中來回跳動，好似一只只好蝴蝶在舞蹈，一曲曲優美的琴聲從指尖流露。
我不知道在這優美的琴聲背后，舅媽付出了艱辛與汗水，天真地認為彈鋼琴非常簡單，自信滿滿地決定：要向舅媽學鋼琴！
那鋼琴可真是神奇，只要輕輕按一按任意一個鍵，就會發出悅耳的聲音，而且每一個鍵都不一樣。如果連貫按起來，那聲音忽高忽低，給人一種說不出的享受。
那時，趁著暑假的時間，我便開始學鋼琴了。一開始，我不知道該怎么彈，于是就亂彈一通，那聲音難聽得都可以和烏鴉的聲音相互“媲美”了。
舅媽一聽，馬上過來告訴了我鋼琴的'八個音，并且用她那雙靈巧的手示范給我看，我試了試，可是，我的手明顯沒有舅媽的手靈巧，反而顯得有些笨拙，那彈出來的聲音更是五音不全，如同多余的噪音一般。
舅媽見了，又教了我一首《請彈吧》：這只需要分別用左右手的大拇指彈三次五拍的“do”就可以了。我一見，心想：原來這么簡單呀！殊不知，這一曲練習就足足練了兩個星期，我幾乎每天都要問一次：“舅媽，什么時候能學新的呀？”
外婆見我這樣，便天天拿著扇子在鋼琴旁看著我。可是，那鋼琴旁似乎很熱很招蟲，我總是左抓抓右撓撓，靜不下心來學，外婆用扇子打我的腦袋也不管用。終于，舅媽讓我別學了。我就這樣向鋼琴舉了白旗。
這件事給我留下很深的映像，雖然我知道做事不能半途而廢，但是，對于鋼琴，我是再也起不了興趣了。
學鋼琴作文 篇64
從二年級起，我便開始學習的鋼琴。剛開始，我覺得非常簡單，每天練一二十分鐘，曲子就練熟了，還可以有很多時間來玩游戲，每天過著輕松而又愉快的生活。可好景不長，過了一 段時間，功課漸漸變得難彈了。可我并不把它放在心上。可到了后來，便有點苦了，幾次上課都被老師批評，在本子上寫了無數的復習，還有對我不滿的評語。有一次，我正在彈<<跳躍的松鼠>>，可小指起來，老師經常為了小指而罵我。我努力地練習著，可還是沒有把小指糾正好。我突然覺得鋼琴是那么苦。真的很想放棄。
就是在這個時候，我想到了電視中的長今。不管遇到怎樣的挫折都不肯放棄，不肯低頭折節。
有一次，長今被流放到濟洲島，長今非常想回到宮廷，但唯一的希望就是當上醫女才能入宮。她為了能入宮，便讓濟洲島鼎鼎有名的醫女張德來做她的老師。張德是一位很嚴厲的老師。她沒教長今之前就事先說明她不喜歡別人聽不懂她的話，而且講了一遍就不會再講。她首先叫長今注意觀察病人的臉色并記錄下來。她把哪種顏色代表什么病都講了一遍，便叫長今背下來，明天檢查。如果背錯的話，就要用鞭子抽打她的腳。長今日夜不停的背著，就是想趕快進宮。在別人休息的時候，她仍然不停地背著，當別人叫她休息的時候，她卻不肯休息。長今不光背，還要實踐，她讓閔政浩大人把他的.軍隊借用一下，在領早餐的時候順便讓長今觀察一下臉色。在考試中，長今取得了最好的成績。便進宮當上了醫女。
我有一股不肯放棄的力量朝我涌來。我努力的彈著。功夫不負有心人，我在今年的考級中，我順利通過了四級。雖然對別人來說這不算什么，可對我來說，這讓我記憶猶新，這永遠也不可能磨滅的！
學鋼琴作文 篇65
我已經是五年級了，雖然學習壓力加重，功課繁多，即便如此，也依然動搖不了我學習鋼琴的興趣和決心。我對鋼琴的渴望，像缺了水的魚兒，拼命地翻騰著，找著屬于我的池塘。
還是幼兒園的時候，剛買回鋼琴，每天回家我就坐在鋼琴前“叮叮咚咚”忘我地彈，美妙的琴聲讓我如癡如醉。我又鼓起勇氣，哀求爸爸媽媽為我請老師，教我彈鋼琴。
在學會幾首曲子后，我經常一個人坐在琴前，想象著若干年后我成了一位鋼琴家，演奏完畢后，臺下響起雷鳴般的掌聲，經久不息。一群群學生跑上臺為我獻上美麗多嬌的鮮花。隨后，我再次端坐在鋼琴前，手指在黑白鍵之間嫻熟的滑動。
當然，在學習過程中，艱苦，汗水的付出是必須的。我常常一練就是幾個小時，手指累的像灌了鉛似的，動彈不得。可是，手型“小房子”一直沒有倒。這樣，我的休息和玩耍時間犧牲了很多。
學習鋼琴，我不僅學會了彈奏美妙的樂曲，還學會了在困難面前不低頭，學會了堅持與不放棄，更擁有了積極向上樂觀自信的.態度。它不但賦予我美的氣質，更帶給我和他人快樂與享受。
在我五年的鋼琴學習中，學會了近百首樂曲。在歷年的考級中，兩次獲得考核優秀，兩次獲得良好。今年八月我還將參加中央音樂學院九級的考核。在“星星火炬”杯青少年常州賽區獲兩次二等獎，一次三等獎。這些榮譽讓我成了爸爸媽媽口中的驕傲，贏得了親朋好友的贊美，更成了弟弟妹妹的榜樣。
我想成為一名鋼琴老師。在今后的學習生活中，我將向這個目標發出挑戰，即便這條漫長的道路充滿著荊棘沼澤，也動搖不了我的決心。
學鋼琴作文 篇66
從小老媽就對我挺嚴格的，大班就有寫字，數學......我覺得跟上高中差不了多少，那時我一個玩具也沒有，只有媽媽給我講童話。
有一天媽媽對我說，你奶奶有一個朋友是專門教鋼琴的，你不是很想要一個玩具嗎？要不要試試？
我知道，就是我說不想，媽媽也一定會拉著我過去的，我只好裝著非常情愿的表情，試試就試試吧。
到了老師家，老師比我想象的好太多了，秀麗的頭發，中等的身材，像個模特，她帶我走進了鋼琴室，里面干凈極了，除了鋼琴，什么都沒有，我興奮地跑過去碰了一下琴，發現上面有黑鍵與白鍵，按一下還能發出聲音，太神奇了。
老師笑瞇瞇的看著我，對我說：“你真是個聰明的小朋友。”說著，她在鋼琴上演奏了一曲無比美妙的曲子，那曲子動聽極了，頓時我喜歡上了鋼琴。
老媽后來為我買了一臺三角鋼琴，讓我每天彈，一分鐘，一小時，只要曲子會了，每天彈半秒鐘都可以。
每天我都要彈琴，當別的小朋友在那兒盡情玩耍的時候，我只能投去羨慕的`眼光。
過了幾年，我有點想放棄了，現在不像以前那樣隨意了，每天要彈幾個小時，少半秒鐘都不行，媽媽還讓我每天要攻下一首曲子，比鋼琴家還慘。
不過我還是堅持下來了，彈鋼琴也有好處，在鋼琴中央六級的考試中，我以93.5的成績通過；在學校的藝術節中我獲得了一等獎的好成績；還能在生氣的時候給自己奏一曲，讓自己心靜下來；在家庭聚會的晚上，我還可以show一曲，得到別人的陣陣掌聲。我不后悔學了鋼琴。
學鋼琴作文 篇67
中秋小長假，弟弟來我們家過節。一進門，他就一臉興奮地告訴我：“哥哥，爸爸給我買了一架鋼琴，我已經開始學音符了。聽說你暑假已經考過了六級，你太厲害了,能教教我嗎？”我說：“當然可以啊，不過你要好好學哦！”
我們一邊說著，一邊端坐在了鋼琴前。我先演奏了一首很美的《小夜曲》，弟弟和家人鼓起了熱烈的掌聲。弟弟說：“我也演奏一首。”于是他開始亂彈一氣，大家都樂了，我笑著說：“臺風不錯，但是要先練好基本功才行，不能亂彈琴 !”這時我突發奇想：我不是鋼琴過了六級了嘛，給我弟弟當個小老師應該沒問題吧？于是我對弟弟說：“要不我們來上一堂家庭鋼琴課吧，我來當老師！”弟弟高興地拍手說：“好啊，好啊！”
首先，我為弟弟找了一本我很久之前的入門琴譜，選了一首簡單又好聽的曲子，先從手型開始幫他糾正，接著我帶他一個音一個音地彈，幫他調整節奏和錯音。弟弟一開始興致勃勃，過了一會兒就開始打退堂鼓了。我心想：“難得當一回老師，我一定要把老師當好，得想想辦法才行。”我靈機一動，把我幾年前剛開始學琴時彈琴彈哭的經歷告訴他，讓他堅持，克服過去就好了。他瞪著大眼睛望著我，有點不大相信，我就繼續鼓勵他，他終于點了點頭，好像明白了什么，接著繼續跟著我練習。
不知不覺一個小時過去了，弟弟在我耐心的幫助下，真的把那首曲子彈熟了，這可是他人生第一首曲子呢！弟弟開心地笑了，看著他開心的.笑容我內心也感到一種從未有過的滿足感。沒想到我還真能當小老師呢，可當老師可真不容易啊，我以后再跟老師學琴一定要更加努力，更加認真！
學鋼琴作文 篇68
有一天，媽媽說：“我帶你去學鋼琴！”我問媽媽：“為什么”媽媽說：“學鋼琴才能讓你變得更有氣質！”說完以后，媽媽馬上帶我到音樂教室，教我的老師是一個年輕的女生，老師對我非常溫柔，所以我很喜歡上鋼琴課。
上鋼琴課時，老師會和我講每一首曲子的故事。老師教我很多曲子象是貝多芬的“給愛麗絲”、莫札特的“小夜曲”，老師后他自己本身非學喜愛音樂，家人也非常支持她，所以她從幼兒園中班就開始學鋼琴，老師還是音樂系畢業的`！媽媽和我都一直贊賞呢！回家后媽媽告訴我：“你看老師那么厲害，所以如果你也想要和老師一樣厲害，你一定要努力、認真的練習喔！”媽媽說的話直到現在我都還牢牢記在心中，每天我回家一定會練習一小時到兩小時，即使寒冷的冬天也不例外，媽媽看到我努力的成果就說：“當初讓你學鋼琴真是沒有白費了！”
一年過后，老師看到我已經成熟了，老師建議我去考鋼琴九級，媽媽答應讓我去考鋼琴九級，考鋼琴九級一定要會彈貝多芬的“行商人”、莫札特的“小夜曲變奏版”在準備的時候，老師指導我彈曲子的技巧，家人給予我鼓勵，我點讓我非常感動。
比賽的日子到了，出門前我依然一直復習。出門之后，我用緊張的心情到達考場，輪到我上場時，我兩腳發抖開始彈，彈完之后我們就回家了！
一星期后成績發下來了，我緊張的拆開信件，沒想到我不但通過了而且還彈得很好，家人都為我拍手，我也很開心。
這次我能過關都是因為老師給予我指導、家人給予我鼓勵，所以我非常感謝他們，也希望我能夠再接再勵繼續加油！
學鋼琴作文 篇69
父母在縣城15公里外的一個鄉鎮教書。每個周末，我們都住在城里。一個周六的早上，吃飯的時候，樓下突然傳來悠揚的鋼琴曲。不知道是什么音樂，但是聽起來不錯。我以前從未彈過鋼琴，所以我父親下樓了。過了一段時間，爸爸回來了，說小區里有個鋼琴老師問我會不會學，很希望我會學。好處很多：鍛煉手指，開發智力，陶冶情操。當你不在時，說你的孩子現在多好。媽媽也支持我，鼓勵我說：“鋼琴家郎朗從小就在練習，你應該向他學習。”
我欣然同意。媽媽和爸爸正在為我做最好的事。
我是一個周姓女老師教的，和她媽媽年齡差不多。在她學習之初，她熱情地招呼我坐下，教我和七個小矮人一起認樂譜。我覺得一點都不難。那天，我學會了指法，練了我的第一首歌《爺爺的大鐘》。有時候我犯了錯，周老師耐心地給我示范，笑著說：“你看，這樣。清楚了嗎？以后可以多練習！”就這樣，我開始學習音樂。再過幾個星期，我就能演奏更復雜一點的曲子了。比如《瑪麗有只小羔羊》，《老麥克唐納》，《草原英雄小姐妹》什么的.。我喜歡在琴房里彈老師的琴，手指彈開。美妙的音樂突然充滿了整個房間。好像一群調皮可愛的音符在時空里飄蕩，對應著我手指的速度，就像精靈一樣。
這樣，到了周末，我就可以和周老師一起練琴了，日子美好而難忘。
我愛我的老師，就像老師愛我們一樣。清明節前一天，我和搭檔從野外采來柳枝，準備第二天放在大門口。這是這里的清明節習俗。路過老師的房間，看到周老師一直在忙著教書，沒時間去摘柳枝，就給了她一些。周老師笑了。愉快地接過來，輕輕地放在鋼琴上。
我相信我以后學音樂會很開心的。
學鋼琴作文 篇70
“做任何事情都不能半途而廢，因為堅持就是勝利。”這是我在學鋼琴時明白的道理。
有一天，我好奇心突發，很想學一學鋼琴，于是，我的媽媽給我請了一位鋼琴老師來教我彈鋼琴。
第一節課，我覺得學鋼琴很有趣。第二節課我就覺得老師教我的`《夢中的婚禮》有點難，不想練那個《夢中的婚禮》。第三節課上課時，老師說我彈得不熟，再多練練，我不愿意練了，覺得沒意思，媽媽似乎看出了我的心思，對我說：“怎么了，不想練了嗎？”我對媽媽說：“不是，這首曲子太難了，我不愿意再練這個了。”媽媽點了點頭，走開了。
第二天，我看見媽媽切菜時切破了手，媽媽沒有說什么，只是默默地貼了一個創可貼又繼續切菜。我問媽媽：“媽媽不疼嗎？”媽媽說：“當然疼呀！”“那為什么還要切呢？”我問媽媽，“因為我已經選擇了今天要切菜，就不能半途而廢啊！”“哦。”我說。
晚上，我打開鋼琴，練起了新學的《賣雜貨》，媽媽走過來，笑著問我：“你不是說這首鋼琴曲有很多雙重音，不好練嗎？”我答道：”媽媽，你手破了，那么疼，還在繼續切菜，我只是遇到了一首不好彈的鋼琴曲，就不彈了，這樣不好呀，對吧。”媽媽說：“嗯，對。我們不管做什么事情，都不能半途而廢，因為堅持就是勝利。”我笑著點點頭，繼續彈起來。
后來，學習《童年的回憶》《白毛女》等曲子時，每當遇到困難想放棄時，便會想起“不管做什么事情都不能半途而廢。”這句話，我就又有繼續彈下去的動力了。到現在，我已經能自如地彈出好幾首成曲了。
媽媽告訴我的這句話“做任何事情都不能半途而廢，因為堅持就是勝利”將一直陪伴我走下去。
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