文藝匯演作文

時間：2024-07-20 23:16:06 賽賽推薦作文我要投稿

文藝匯演作文500字（通用30篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的文藝匯演作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文藝匯演作文500字（通用30篇）

　　文藝匯演作文 1

　　聽說學校要舉辦第六屆藝術節，許多的同學都踴躍的報名參加表演。我和搭檔夏高琪也報名參加了節目。我們表演的是街舞popping（機械舞）。經過我們的一個月排練，我們過了幾次的選拔，終于站到了最后。

　　就在今天的下午，我們的文藝節如期的舉行。為了讓我們舞蹈能得到更好的舞蹈效果，我們故意的把我們的頭發一個染成紫色一個染成藍色。我們的上衣是統一的低調服。終于，隨著《任意門》的舞蹈開場，文藝節就正式開始了。

　　隨著第五個節目結束，接踵而來的就是我的節目《復活》了。起初，我們戴上了準備了許久的面具，一左一右的上了舞臺定好了動作。這時，我望著臺下坐著的三千名同學，自己的心跳不由得加快了。隨后音樂響起，似乎給了我一份的力量，又想起了我們這一個月的幸苦的排練，為了的就是在這一展分采，自己怎能不用盡自己全部的力量來跳呢！于是乎，自己的全身都放松起來。為了演造機器人的更好的效果，我把自己全身的力氣全部集中在了兩只胳膊與腿上，又隨著音樂的卡點，自己的身體也隨之震動著。臺下的觀眾發出了陣陣的尖叫與掌聲，聽到他們的掌聲與尖叫，我們跳的愈加了亢奮，提高了更高的信心。之后的'動作中，隨著我們精炫的表演，時而時的發出了尖叫與掌聲。隨著音樂的結束，我們的舞蹈也完結了。

　　表演完后，下了臺。后臺的許多的老師都向我們倆道賀，說我們表演隊非常的成功，觀眾的掌聲與尖叫就是最后的見證。

　　到了最后，隨著音樂的響起，主持人宣布了第六屆文藝節的結束。

　　文藝匯演作文 2

　　星期五的時候，胡老師發給我和其他四位同學各兩張紹興大劇院的門票，一張給自己，一張給爸爸或媽媽，讓我們星期天下午去看紹興市北海小學教育集團第二十三屆“新芽”文藝匯演。我非常高興，想快點去看看文藝匯演。

　　好不容易盼到了星期天下午，我和媽媽早早地出發了。到大劇院后，我和媽媽檢完票，拿到一張節目單，上面有15個節目，但是只有3個節目有我們龍洲校區的。節目單的一側有一個讓我們填寫我最喜愛的節目。走進大劇院，看見大門口的正前方，有一些北海總部的學生在彈古箏。我和媽媽找到自己的座位后，發現旁邊的是自己班的同學，就和她交談起來。

　　過了一會兒，文藝匯演開始了。而我最喜歡的節目是舞蹈?小鷹飛翔?，表演的是一群一年級的.學生和一個大人。舞蹈的大概內容是：一只老鷹有很多孩子，它們每天在天空中自由地飛翔。飛著，飛著，有一只弱小的小鷹跟不上同伴而掉下來，那只小鷹落在地上后就一直哭。老鷹看到了這只小鷹，就飛過去鼓勵它，不要灰心，要繼續練習。就這樣過了幾天，這只小鷹又在藍天上高高地飛翔了。這個舞蹈告訴我們，讓我們知道做事失敗了，不能灰心，這樣才能做好事情。

　　美好的時光過得真快啊！一下子到了結束的時候，我填好“我最喜歡的節目”，放進大箱子里，然后依依不舍地離開了紹興大劇院。

　　文藝匯演作文 3

　　那天，在我們的操場上搭了一個舞臺，舞臺背景上寫著“活力校園，快樂成長”這幾個紫紅色大字，整塊背景布是彩色的，這真是一個絢麗多彩的舞臺啊！我們懷著興奮的心情，快步向操場走去，準備參加文藝匯演。

　　文藝匯演開始了，衣著華麗的主持人出現在舞臺上，他們的聲音特別清脆、響亮。一下子把同學們吸引住。第一個節目是四（1）班的活力健美操。左三圈，右三圈，脖子扭扭……隨著歡快活潑的音樂，一群小同學穿著款式新奇的.服裝載歌載舞，蹦蹦跳跳，做出整齊的動作，贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。接著是三（2）班表演唱——《北京歡迎》，他們的歌聲多么婉轉，動聽，他們還配著動作。大家聽得津津有味，有的輕輕搖頭，情不自禁地跟著唱。

　　最緊張的時刻就是到我們班環保時裝秀，第一個出場是我們劉子浩和李杰威同學，他們穿著用塑料袋做的裙子，昂首挺胸出來了，擺出超帥的造型，帥氣十足啊！同學們情不自禁地叫了出來，接著是李潔怡同學出場，她時裝那些用普通的塑料袋加上快餐盒做的，再加上獨特的發型，真是活潑可愛，他們的表演提醒人們少用塑料袋，保護環境。緊接著到我出場了，我既緊張又興奮，我穿著漂亮的服裝，面帶笑容，在臺上擺出姿勢，向同學們展示，也象征著如果我們保護環境，生活更美好。我們的表演贏得陣陣的喝彩聲。

　　文藝匯演還舞蹈、相聲、小品、樂器演奏等都非常精彩，令人目不暇接，真是臺上精彩不斷，臺下掌聲連連。

　　文藝匯演作文 4

　　這一屆的南浦小學文藝匯演與以往不一樣，光看場面就知道了。

　　一輪皎潔的月亮掛在夜空上，南塘河顯得格外寧靜，好像完全不在乎岸上明麗的燈光。古戲臺卻不同與前者，開始了今天的高潮時間。

　　節目分為兩大類：一類是個人表演，一類是團體表演，有帶著歡快氣氛的課本劇，令人震撼的古箏？

　　“萬事開頭難”。這句話不管在哪里都相當適用，因此我當然對打頭陣的樂器演出印象最深。只見指揮家的手一起一落，音樂便霎間響起，托著沉重的'調子，聲音高的時候，像天閃雷鳴，撼動大地。聲音低的時候，像鋼珠在地上滾過，讓觀眾耳目一新。

　　志愿者隊長講話，這本是一個可有可無的話題，但對我而言，它卻有深刻的價值。當他站出來時，圍觀群眾確確實實被驚訝到了，才三年級，就參加了許多次的公益活動。他開口講第一個字的時候，我就感覺到了這位小朋友十分自信。志愿者們身著統一紅色馬甲，上面沒有花紋，就是單一的紅。再看看三年級的小朋友，雖然一開始挺流暢，可到后來就不行了，總是磕磕絆絆。所有人都為他捏一把汗，我看見他眉毛往下壓，眼神里透露出緊張，可還是堅持下去。當隊長講完時，換來了全場雷鳴般的掌聲！

　　天色又暗了下去，這次匯演在美麗的景色中結束，它也告訴我在任何情況下，也要臨危不亂。

　　文藝匯演作文 5

　　今天，我們全校師生聚集在一起，歡度六一兒童節。大家表演了精彩的文藝節目，我最喜歡的是我們班的《最炫民族風》和三（2）班的《貓鼠之夜》。

　　先說我們的《最炫民族風》吧。先出場的是我們八個演蒙古族的。我們身穿金黃色的蒙古族服裝，四個女生頭上戴著蒙古族女孩的頭飾，手持馬鞭，隨著優美的旋律有節奏地從左右兩邊跳出來，時而身子前傾，仿佛拉著馬韁繩，時而揮動馬鞭策馬前行。正當我第二次揚鞭時，不小心把鞭子纏在了舞臺的彩帶上。我馬上停下來想解開它，可怎么解還是解不開，怎么辦呢？我臉上雖然顯得很鎮定，其實心里可著急了：這下節目要演砸了。就在這時，胡老師匆忙從臺下跑過來，一把扯斷彩帶，把鞭子解開了。我又按著歌曲的節拍跳了起來。接下來出場的四個藏族的女生，她們身著玫紅色的`藏族服裝，有節奏地甩動著水袖，好似翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了。第三個出場的是四個身穿漢族服飾的女生，她們雙手拿著紅色的手帕，隨著音樂抖帕踢腿。最后我們幾組排成橫豎四排，氣氛達到了高潮。等旋律一停，觀眾們發出了雷鳴般的掌聲，我也長出了一口氣。

　　三（2）班的《貓鼠之夜》也很精彩。十人扮演小老鼠，一人演貓。故事情節大致是小老鼠要偷酒，被貓發現了，開始貓勢單力孤，斗不過小老鼠。貓就想辦法讓老鼠喝醉酒，最后把它們全部消滅。無論是演貓的，還是演小老鼠的，都演得栩栩如生，我們看得津津有味，時不時地發出陣陣歡笑。當演出結束，大家報以熱烈的掌聲。

　　還有很多精彩的表演，如二（3）班的《牛仔很忙》，三（1）班的《荷塘月色》，四（1）班的《丹頂鶴的故事》等。大家看得興致勃勃，沉浸在歡樂的氣氛中……

　　文藝匯演作文 6

　　這天的紅旗格外鮮艷，這天的我們格外高興。因為這天，我們迎來了一年一度屬于自己的節日---六一國際兒童節。

　　早上同學們都到齊了，我們班跳舞的同學也都換好了服裝。主任用廣播說：“所有同學們都把凳子搬到學校操場大臺前面，我們將要舉行六一兒童節文藝會演！”于是同學們都紛紛地把凳子搬到指定地點等待主任稍后安排。

　　全校學生各就各位，演出正式開始了。第一個節目是二年級小朋友們帶來的舞蹈表演，別看他們年紀小，但表演得毫不遜色大孩子！舞姿輕盈，變換靈活，眼睛都好似會說話一般，真讓我們既佩服又喜歡。

　　最讓我印象深刻的節目是是全校60名學生朗誦《中華少年》。其中有我，唐菀潞、曹德毅。即將上臺之際大家又興奮又緊張，大家都急于上臺展示自己的.風彩，但又怕有什么失誤。可是我一點兒也不緊張，因為我很有自信。我們都朗誦得十分認真。

　　接下來的節目也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，演奏吉他的，還有演小品的。雖然演得不是很專業，但是很精彩，這畢竟是同學們自己的舞臺，能夠發揮自己的想象和創意，大家樂在其中。

　　幾個節目表演完了，接下來，又輪到我們班的梁曉萌、關佳琦、洪世彩、我和關相欣還有很多外班的學生，一起合作葫蘆絲演奏，這次我吹得比自己在家吹得要好一些哩！

　　文藝匯演雖然結束了，但是還有下一次啊！期望明年的文藝匯演比今天的要更加精彩奪目！

　　文藝匯演作文 7

　　又迎來一次家長會。這是我入林百欣中學以來的第二次家長會。與以往不同，今年學校有一個別出心裁的創意，就是在會前舉行一次文藝匯演。很幸運，我被選入學科展示中廣播體操的表演名單中。晚上，我領著母親進入會場，從老師手里拿過節目單后，我坐在演員席上，和同學們一起觀看表演。

　　節目開頭，是由雄壯，震耳欲聾的潮汕大鑼鼓拉開帷幕，接下來，便是各具春秋的班級風采展示。伴著悠揚的鋼琴聲，我們兩位同學道出四班的風采，道出四班的成就，道出四班的光輝。緊接著，是我們四班女生表演的《大阪城的姑娘》，雄渾的外族音樂，加上同學們熟練的舞步，給家長們另類的感覺。還有一班的`相聲《父于子》，糊涂的“父親”和怪誕的兒子熱的家長們一陣又一陣的掌聲，一陣又一陣的歡笑聲。節目有條不絮地進行著，有悅耳動聽的小提琴、鋼琴合奏，滑稽的小品，流利的英語朗誦，琵琶、古箏、二胡、鋼琴伴奏下的插花、書畫、體育的跳繩等學科展示。不知不覺中，已經輪到我上場。

　　我走上臺，面對臺下黑壓壓的一片觀眾，一個個注視著我，一臺臺dv對著我，我立即感到心跳加速。音樂響起了，我平靜一下心情，立即進入狀態。我想平時一樣熟練地做著，不顧臺下多少說話聲，多少注視的目光，不知不覺地便做完了，我長嘆一口氣，向臺下鞠了一躬。隨即，相聲、唱歌相繼演出。最后，正常表演在大合唱《同一首歌》中結束，歌聲飄揚在我的心中！

　　文藝匯演作文 8

　　六一的歌是歡唱激昂的，六一的舞是絢麗多彩的，六一的風是清涼無比的，六一的太陽是驕陽似火的。為了迎接六一的到來，我們杉木塘小學開展了“健康成長，放飛夢想——六一文藝匯演”，共有三十三個節目，那可真是好戲連臺吶！

　　我們班是第二個表演的，雖然心理壓力不大，但還是有些緊張。“下面請欣賞0802班帶來的《少年中國說》”這是小主持人清脆響亮的報幕的聲音。要上舞臺了！走上舞臺了！我們按部就班。一、二、三，抱拳，敬禮！音樂聲響起，一切有條不紊的進行著，下臺，整隊，帶隊上臺，表演武術操……一陣雷鳴般的掌聲——我們終于表演完了！“臺上三分鐘，臺下三周功”啊！苦練了這么久，終于把成果展現出來了。

　　瞧，別的`班級的節目也不錯：0904班的《陽光·沙灘》仿佛真把我們帶到了海風徐徐的美麗沙灘；1102班的課本劇《丑小鴨》，又帶我們重溫了安徒生的經典世界童話；0803班的《老師·老師》，則獻上了我們畢業生對老師的真誠祝福。

　　舞蹈合唱樣樣動人；相聲小品妙趣橫生；T臺走秀別出心裁；武術表演鼓舞赤子之心。

　　到了最激動人心的時刻了——宣布名次！結果是我們班——第三名？第二名？第一名！真是“功夫不負有心人”，第一名花落我家了！不過，也不能驕傲，如果沒有我們班張老師一直陪我們排練，就不會有這個榮譽。

　　匯演歷時三個多小時，每個節目都彰顯了我們杉小學子的陽光活力，讓這次匯演更加出彩！

　　文藝匯演作文 9

　　激動，激動，真激動！盼望已久的“學宮秀場——成長路上，你我同行”403，404班的周末文藝匯演開始了！可愛的小伙伴們化著漂亮的彩妝，穿著艷麗的服裝準備閃亮登場。

　　首先是由404班的架子鼓《粉墨人生》拉開了演出的.序幕。瞧！他們用那豐富的動作，激烈的鼓聲，給我們演繹精彩的人生。接下來是我們的大合唱《我是少年阿凡提》和口風琴《我們大家跳起來》，我們排著整齊的方陣，精神飽滿地表演著。特別是口風琴，它讓我們身臨其境，我們仿佛來到了宮廷舞會上，在觀看人們跳著優美的舞曲。后面是讓人受益匪淺的英語劇“驕傲的孔雀”，熱血沸騰的街舞，快樂的舞蹈《飛呀飛》……

　　終于輪到了我、小蔣和小符等同學精心準備的扇子舞“祝福祖國”。音樂響起來了，我的心里突然冒出了一只淘氣的小兔，一直蹦來蹦去，緊張極了，生怕自己跳錯。站在舞臺上，看著老師與同學鼓勵與信任的目光，我的心逐漸平靜下來。我們展開扇子，一起向右擺，一下子仿佛置身于花的海洋中。我們一會兒蹲下，一會兒站起，一會兒左右擺動，我們揮舞著手中的扇子，就像舉著一只幼小的蝴蝶。當音樂快結束時，我們擺好造型——一朵艷麗的牡丹花，我仿佛感到鳥兒也來到了我們身邊，可能是被那美麗的“花兒”吸引住了，不停地圍著我們轉，并“嘰嘰嘰”地叫著。我向臺下望去，看見了老師對我們贊許的目光，同學們對我們敬佩的眼神。這時，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我的心里喜滋滋的，比喝了蜜還要甜。

　　我們精彩的文藝匯演在一陣陣歡笑聲、歌聲、掌聲中圓滿結束。這次文藝匯演不僅讓我們收獲了自信和友誼，還收獲了滿滿的愛！

　　文藝匯演作文 10

　　今天，我們學校舉行了一場《慶祝元旦文藝匯演》。參加演出的同學們以精彩的表演為我們獻上了一道豐富的藝術盛宴。

　　下午，我們來到教室，等全班到齊后，我們便在老師的帶領下排隊來到操場。剛來到操場，映入我們眼簾的是一塊大的背景布，布上的圖案是我們學校的校徽，整塊背景布是彩色的，這真是一個絢麗多彩的舞臺啊!

　　演出開始了，首先出場的是一年級的小同學，為我們帶來了舞蹈《加油歌》。在歡快的旋律里，她們翩翩起舞，向我們展示了她們天真可愛的一面，精彩的表演贏得了全場同學熱烈的掌聲。接著，演出的同學又為我們帶來了電子琴獨奏《青春鳥兒》、舞蹈《鈴兒響叮當》、小提琴合奏《我的祖國》《北國之春》和朗誦《我驕傲，我是中國人》等表演。臺上精彩不斷，臺下掌聲連連。盡管下午的'操場陽光強烈，但絲毫沒有影響臺下小觀眾們的熱情，臺下的掌聲蓋過了臺上的音樂聲。這次演出留給我印象最深的表演是舞蹈《祖國你好》，演出這個節目的同學有的身著喜慶的紅裙子，有的身著少數民族的服裝。她們用優美的舞姿表達了自己對祖國的熱愛，也使我們感受到祖國大家庭的溫暖。最后，六年級同學為我們帶來了舞蹈《聽奧運伴我成長》，她們一個個身穿華麗的服裝，精彩的表演表現出了她們盼望2008奧運會快點舉行的心情，這也是每個中國人共同的心聲。下午四點多，演出落下了帷幕。

　　這次演出，同學們載歌載舞迎元旦，讓我們聽到了新一年越走越近的腳步聲。在新的一年里，我們更要努力學習，爭取獲得更好的成績。

　　文藝匯演作文 11

　　8月29日上午，萬家花園社區里熱鬧非凡。這里有由濮家小學萬家校區六年級2班的雛鷹假日小隊——尋美小隊與社區聯手開展的文藝匯演暨尋美假日小隊系列活動終極匯演。

　　首先上場的是社區奶奶們富有激情的腰鼓表演，奶奶們的精彩表演加上先前的宣傳，吸引了臨近的居民早早地守在舞臺前。

　　緊接著上場的就是我們的隊員們精心準備的節目了。今天的每個環節都能叫人拍手叫絕。有由隊員們自己親手制作的環保作品拍賣會，經過廢物再利用的介紹之后，一位在場的叔叔以80元的高價競拍了一樣“寶貝”；有激烈緊張的環保小知識競猜，“叫我，叫我”的呼喊聲讓成年人也像孩子一樣激動了一回；有隊員們自己設計自己完成的`環保時裝秀，贏得觀眾們一次次的叫好，有接連不斷的才藝表演，讓居民們一次又一次的鼓掌……。

　　在最后，主持人還隨機采訪了一個老奶奶，覺得我們的活動搞得怎樣，老奶奶用杭州話說：“你們這些小芽兒真是厲害，以后我也會垃圾分類了，從你們這贈送的垃圾分類環保桶我會好好利用的”。最后班主任范何蘭老師還對我們的活動做了總結并希望同學們能夠繼續做環保小達人，并不斷用實際行動讓更多的人加入到低碳環保的隊列中來。

　　應該說本次“綠色新風尚，分類我先行”系列活動的開展，是濮小陽光學子踐行最美行為的見證，得到了社會和家長的高度認可。從這個活動中，隊員們不僅用自己的實際行動呼吁大家一起走低碳環保之路，也用自己的努力證實了現代小學生努力承擔起建設美好家園的責任。對于孩子們來說這是一次能力的鍛煉，更是思想品行得到深化的機會。感謝為此次活動付出努力的家長和孩子們。

　　文藝匯演作文 12

　　為了迎接圣誕節的到來，上星期小星星英語學校然文化館舉辦了一場別開生面的文藝匯演。

　　校長用一段流利的英語作了簡介和賀詞后，表演就開始了，首先表演的是別具一格的咪咪羊舞蹈，雖然已是數九寒天，但是小演員們卻穿著薄薄的演出服，熱火朝天的表演著。使我們情不自禁地為他們鼓起掌來。

　　一陣嗡嗡的聲音響起來，原來是由幼兒班表演的懶惰的蒼蠅開始了，春天到了，小蜜蜂，小鴨子，小雞都在辛勤的勞動著，只有一只懶惰的蒼蠅什么都不干，還向這些小動物討食物吃，小動物對它討厭及了，一個風雨交加的晚上，蒼蠅終于被大雨淋死了。小演員奶聲奶氣地說著一口流利的英語，表演地惟妙惟肖，博得了大家的好評。

　　接著表演的`是＜雙簧＞是由一對雙胞胎兄弟和雙胞胎姐妹表演，他們表演的是＜小紅帽＞兩個表演動作，兩個配音。他們不但英語說得好，而且配合得十分默契，讓我覺得簡直是由兩人表演出來的。

　　終于輪到我們大合唱表演了，我們在后臺排好了隊，整齊的走出來，迅速地找好位置，優美的音樂響起來了，我們一邊整齊地做著動作，一邊全神貫注地唱著歌，看著臺下的觀眾們正在看我們，我感到既緊張，又興奮，因為這是我第一次登臺演出，隨著一陣啪啦啪啦的掌聲，我知道我們唱得很好。這次文藝表演不但節目眾多，而且又鍛練了我的英語口才表演。讓我覺得受益匪淺。

　　文藝匯演作文 13

　　我們期盼的文藝匯演終于到來了。今天上午，我們全體師生都到建南大禮堂一起觀看表演。

　　首先是王校長講話。我牢牢記住了王校長送給我們的三把金鑰匙：理想、責任、感恩。接著，精彩的表演開始了，節目豐富多彩，有童話劇《美麗的小路》、十佳歌手表演《天使在唱歌》等。其中我最喜歡爵士舞和環保時裝秀。先說環保時裝秀吧，女生們把漂亮的紗巾做成各式各樣的裙子，有粉色、紫色、紅色的，絢麗多彩。我還看到用布料做成的蔬菜連衣裙呢！男生們用一些木紙片、金屬紙做衣服和鎧甲，扮成擎天柱等各種機器人，配上亮晶晶的鎧甲，可威風啦！他們踏著歡快的音樂，在臺上擺出各種造型，真美、真帥啊！爵士舞也很精彩，演員們穿的'衣褲都銀閃閃的，她們隨著《青春修練手冊》的強勁音樂舞動著，我也被帶入了音樂中，很想跟她們一起跳起來呢！

　　演員們演得太棒了，他們真了不起！為了給我們呈現一場精彩的表演，在我們休息的時候，他們還在刻苦訓練，我們真應該感謝他們。

　　文藝匯演作文 14

　　五月二十七號，是我們學校慶六一文藝匯演的日子，下午一點五十分，我們準時從學校出發，目的地是俱樂部。一路上，我們歡聲笑語，高興地往俱樂部走去。到了俱樂部門口，我們撒丫子的沖進俱樂部，找到我們的座位坐下。

　　首先，我們學校的領導先介紹了這次文藝匯演的`來賓，然后大聲宣布：第二項，出隊旗！小升升舉著鮮艷的隊旗，走到舞臺的另一端，接著，六年級同學給一年級同學佩戴紅領巾，隨后，水老師帶著一年級同學宣誓

　　表演開始了，前面是兩個舞蹈，接著就到我們了，我終于可以站起來走走，緩解一下麻木的感覺。這時，許老師帶著我們悄悄地走上后臺，把隊站好，第二個節目一完，緊接著就到我們的節目了。我們快步走上舞臺，聲情并茂地朗誦詩詞，眼睛直視前方，面帶微笑，當時，我一刻都沒有放松，所有神經繃得緊緊的，直到我們背誦完畢，我才放松了下來。

　　接下來還有更精彩的相聲，是杜敬心和另一位同學表演的，杜敬心滑稽的動作，讓在場的人笑的前俯后仰。最后，伴著水老師嘹亮的歌聲，幾十名伴舞的同學像潮水一樣涌上舞臺，在嘹亮的歌聲中，六一文藝匯演圓滿結束了！

　　文藝匯演作文 15

　　12月30日，寒風陣陣，寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯歡會正在舉行。

　　走進五（三）班教室，只見同學們忙著把教室打扮得漂漂亮亮，有的同學忙著負傷帶，有的同學忙著剪花，有的`人忙著掛五顏六色的汽球。不一會兒，教室就變得花花綠綠，張燈結彩。

　　聯歡會開始了，主持人說：“老師、同學們：新年好！”全班同學們熱烈鼓掌；接著播報了第一個節目：《春節序曲》，琴聲悠揚地傳遍校園的上空，大家都感受到了元旦的氣息。第二個節目是五位女同學表演的《開門紅》，她們表演的動作婀娜多姿。第三個節目是男同學小合唱《恭喜祖國富起來》，歌聲響亮。

　　后面，有的同學器樂演奏、有的同學表演魔術、有的同學講故事。我認為最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品，他們活靈便現的精彩表演，既展示了他們的表演才藝，又給同學們帶來歡暢，教室里爆發出陣陣掌聲。

　　不知不覺兩個小時過去了，聯歡會在同學們的笑聲中收場了。展望新年，我決心好好學習，爭取更大的進步。

　　文藝匯演作文 16

　　今天是我學校六一兒童節的童話劇演出日。許多家長都放下自己手中的活，從遙遠的地方趕來，只為了觀看自己孩子的表演，留下一個美好的回憶。我的媽媽當然也來了，還把我和陳靖打扮得漂漂亮亮的。

　　節目開始了，每個人都坐在自己的座位上認認真真的觀看演出，我還看到一個同學目不轉睛地盯著舞臺。今天的天氣有點怪，一會兒下雨一會兒又停了，而且是輪到我們三年級的時候才下的。我想一定是雨點寶寶在天上著急了，也要看我們的節目，所以爭先恐后的下來了。

　　我最喜歡的是五年級的《白雪公主》，大家肯定會問，這個故事誰沒聽過，有什么好的。可是我覺得哥哥姐姐練了那么久，為六一精心準備，非常了不起。我還覺得他們演的比書上的精彩多了。

　　我還喜歡五年級唱的`《彩虹的約定》，我在下面都聽得入神了，可惜媽媽沒有聽到，她在我演完第一個節目后就走了，她不知道我還有一個詩歌朗誦沒有演。不過沒關系，我要給她一個驚喜，因為我被評上了美德明星，還領到了一個漂亮的書包，我要把我的禮物送給她。節目演完后，我才突然間明白，媽媽一直腳疼，卻堅持來看我的表演，我很感激媽媽。

　　今天是我最快樂的一天！

　　文藝匯演作文 17

　　今天是華鍵童學館的2019年畢業文藝匯演。我是羅園長請來的特邀嘉賓，我很高興，因為我還是第一次聽說小孩兒也能當嘉賓，更重要的.是，這個小孩兒是我！

　　匯演終于開始了！第4項是全能王頒獎，由我給小朋友頒獎，并致辭。可是，我因為準備不充分，稿子背得不熟，竟然卡殼了，我心里很著急，不得不看稿子再繼續，整個表現自然不太好。我想，下一次我一定要提前做好充分準備，不再臨時抱佛腳去背稿子，下次一定不能發生今天的情況了！

　　今天一共有19個節目，每一個都特別精彩。如果要選出一個最好的，那可太難選了。但是，我還是選了一個我認為最好的那就是話梅老師的葫蘆絲演奏《天邊》。她的演奏婉轉動聽，演奏結束后，還有一位觀眾送上了一束鮮花給話梅老師呢！

　　最后，到了激動人心的時刻，開始頒發畢業證書了！我看到了這一個個小可愛拿到畢業證書，臉上都露出了開心的笑容，這讓我不禁想起了我在幼兒園畢業時候的情景。我希望，我在學習上也能再加油！

　　今天的匯演真精彩呀！可是，真不知道他們排練了多久，這就是所謂的“臺上一分鐘，臺下十年功”呀！而我就是因為準備得不夠充分，才表現不夠好。看來下次，我可要好好準備才行呢！

　　文藝匯演作文 18

　　盼呀盼，終于盼到了我們自己的節日—六一兒童節。學校還特地為我們舉辦了一場屬于我們自己節日的文藝匯演，讓這個六一變得更有趣，更快樂了。

　　上午，慶“六一”文藝匯演在一陣歡快的音樂聲中拉開了序幕，節目形式多樣，內容豐富。有歡快動感的健美操，時尚現代的肚皮舞，生動活潑的情景劇......老師和同學們用智慧和優美的舞姿為本次匯演增添了無限光彩！你看同學們的情緒馬上被健美操隊的舞蹈帶動了起來，掌聲、歡呼聲一聲蓋過一聲。一首《相親相愛的一家人》那優美動聽的'歌聲讓我們聽得如癡如醉，好像也被小演員們帶到了溫暖的家一樣，同學們的表演更是生動活潑，讓全場的同學們好像身臨其境。

　　但讓我最有感觸的是全校高唱《感恩的心》，那嘹亮高昂的歌聲回蕩在禮堂的上空。其實這是有特別的意義，老師們都希望我們懷有一顆感恩的心，去感恩老師、感恩父母、感恩親朋、感恩身邊幫助我們成長的每一個人。這樣你將會發現你自己是多么的快樂，生活是多么的豐富多彩。

　　文藝匯演作文 19

　　六一兒童節快到了，昨天下午學校在鹿城文化中心開展了“慶六一”文藝匯演的活動。

　　一進鹿城文化中心，就看到有一閃一閃的小星星，還有“童年閃爍”的四個大字。表演開始了，我們班的同學開始上臺演了，表演的是“激情夕陽”。我們給他這個名字取了個綽號“老太婆舞”，因為他們先像老太婆一樣走路，一上臺惹得大家哈哈大笑！中間有一段李想、黃莎涵她們一起出來領舞，而其他同學在旁邊做游戲，接著李想在中間金雞獨立了好長時間，然后和其他同學排好隊伍繼續跳，舞蹈表現了老年人快樂的晚年生活。

　　我喜歡五（1）班的節目“快樂的童年”歌曲聯唱，有唱一休哥的、叮當貓的……他們仿佛帶著我進入了這些動畫片。

　　最可愛的要數一年級小朋友了，他們表演的是模特走秀。一（2）班的表演是“飛越時光”，剛開始他們先穿著古老的衣服擺動作，一位女生穿著旗袍在舞蹈上優雅的'走來；后面就是比較現代的小朋友背著書包上學校；然后就是已經長大了，一個男的給女的照相，一個節目貫穿了我國一個世紀的服裝變化。

　　兩個小時很地過去了，同學們的節目真精彩，讓我們度過了一個快樂的下午！

　　文藝匯演作文 20

　　4月30日，美好的一天，學校提前給我們慶祝我們的節日“五四”。

　　天空晴朗，明媚的陽光照射著大地，就算天氣再熱也“熱”不過同學們的熱情。同學們一早就來到了課室里等候，在老師的安排下，紛紛搬著椅子排著整齊的隊伍來到了足球場上就坐著。

　　首先，是我們的校長致詞。致詞完畢后，最激動人心的時刻到了，先是老師們為我們表演舞蹈和歌唱。只見幾十位老師身穿民族衣服出場，續后，幾位穿著晚禮服的老師出場了，她們手持話筒開唱了，婉的`歌聲飄滿了整個校園，隨著微風飄進了同學們的耳朵里，令人陶醉不已。

　　令我最難忘的，還是八年級同學表演的那個月12日發生了汶川大地震，讓我們難以遺忘，就是這場地震讓我們體現到了人間的親情，友情……現在，看著這個表演，又一次的把我們帶回了5月12日的那一天。絕望的哭聲，微弱的求救聲，努力的挖掘聲……一一呈現在我們的腦海中……

　　使我們響起了熱烈地掌聲獻給了為我們表演的同學。……

　　最后，全體的表演者們，為我們唱起了《光榮啊》，使我們再一次響起了熱烈的掌聲。

　　今天，看著同學們為我們而努力排練的成果，真的很開心，也很難遺忘。

　　文藝匯演作文 21

　　那是一個碧空萬里的早晨，我們學校舉行了一場文藝匯演，那場演出精彩無比，給我留下了深刻的印象。

　　早上，我們各班排好隊陸續進場，整個操場人聲鼎沸。各班進場完畢，操場才安靜下來。大家都饒有興趣地等待著演出的開始。

　　演出開始了，首先幾位同學齊刷刷地從臺后跳了出來，比劃起武術。臺下的同學大叫了一聲：“哇——好厲害哦！”因為有一個人連續翻了幾個跟斗。他們精彩的表演調動了整個會場的氣氛。下一下節目是“舞蹈”，幾個女生圍成一團，跳起舞來。只見她們時而仿佛蝴蝶在空中飛舞，時而仿佛春天害羞的花苞，時而又像“千手觀音”似的。那優美而變幻著的舞蹈動作令全場的`同學拍手挑好。下一個是彈鋼琴，“叮，咚……”她有節奏感地彈起一首優美的歌曲，讓人聽了飄飄欲仙，回味無窮，好似把人領進了美妙的音樂世界……彈奏完畢，出來一位男同學，拿著話筒說著笑話、繞口令：“從前有座山、山上有座廟，廟里有個小和尚……大和尚。”逗得同學們哈哈大笑，連老師也不禁笑了起來。

　　演出結束后，我們余興未盡地回到了教室，大家對剛才的精彩表演贊不絕口。

　　文藝匯演作文 22

　　周三最后一節課上，我們個個興奮不已，那是因為我們自己組織的文藝匯演就要開始了，而且還是頭一次呢？

　　首先，我們的兩位小主持人閃亮登場，說道：“請丁雨欣為我們表演拉丁舞。”緊接著，她穿著美麗的紅裙子走上講臺，隨著動聽的歌曲翩翩起舞，十分好看，我們為她鼓掌叫好。然后，楊益超走上去，為大家唱了一首名字叫《逆戰》的歌，臺下坐的人里會唱的同學也跟著唱了起來，唱完了，迎來了我們熱烈的掌聲。“接下來請孫文鍇為我們唱一首歌，名字叫《李白》，掌聲歡迎。”主持人話音剛落，就見他走出來高聲唱道，“如果能重來，我要選李白”唱到一半，同學們就禁不住鼓起掌來，他表演的有模有樣。

　　接下來同學們又分別表演了另外的節目，如潘恩旭和徐筱柔唱的《最炫民族風》，王涵讀的《今天》，何濱、吳昊天張睿和屠佳怡表演的`跆拳道在同學們表演的節目里，我最喜歡鄭施涵和潘佳錦唱的《青春修煉手冊》，里面的歌詞和旋律都能打動我，所以我平時也會哼幾句里面的歌詞。

　　看到同學們出色的表演，我感到自己是綠葉，而在臺上的人則是紅花，他們在臺上演著自己的節目，我便在下面鼓掌。

　　轉眼間，就要下課了，兩位小主持人走上講臺，打開大屏幕，播放著三年級以來班里的點點滴滴，隨后說道：“今天的文藝表演到此結束，謝謝！”說著便走下講臺。

　　對我而言，這不是一次普普通通的文藝表演，因為里面包含著同學們的各種才藝。今后，我也要向他們學習，全面發展！

　　文藝匯演作文 23

　　昨天我們全校同學歡聚一堂，坐在playground（操場）上等待著文藝匯演的開始，隨著music（音樂）的開場白，一場文藝匯演開始了。

　　幼師的兩位姐姐是本次的文藝匯演的主持人，她們介紹了這次文藝匯演表演的學校和大酒店，我們聽的是津津有味，兩位姐姐講的也是抑揚頓挫。

　　首先出場的也是兩位姐姐，她們演唱的是《花好月圓》，我們聽的是眉開眼笑的，為什么呢，因為有的同學開了個不著調的玩笑，讓我們那一圈的同學笑的.前俯后仰的，但兩位姐姐唱得非常好，我覺得她們可以上超級女生了。

　　終于到了我最喜歡的節目類型----小品了，講的是各種消防安全隱患，我聽了以后深有感觸，如電線老化，電池充電時間太長，插銷長時間不拔，煤氣開關不關……下面就讓我為大家說說怎樣預防這些安全隱患吧！

　　一、電動車充電只能8小時，手機充電4小時。

　　二、如樓道電線老化，必須立即請電工檢查并修復，以免安全隱患的發生。

　　三、出門后一定記得關煤氣開關，拔掉插座，防止火災發生。

　　防火意識一定要增強，因為可能安全隱患就在你的不經意情況下，就發生了。哈哈！經過我的介紹，你們大家一定知道該怎樣預防安全隱患了吧！

　　最后，新建幼兒園可愛的小朋友為我們獻上了潮流的街舞和架子鼓，我們為他們送上了熱烈的掌聲！

　　就這樣，一場時刻都提醒我們預防安全隱患的文藝匯演，在我們的歡聲笑語中結束了！

　　文藝匯演作文 24

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了我們班的周末文藝匯演，那天我既興奮又緊張。我們的節目可精彩了！不信，你們看！

　　我們集體合唱、口風琴合奏的《剪羊毛》拉開了演出的序幕，瞧！我們排著整齊的方隊，精神飽滿、神氣十足地唱著、演奏著。我們仿佛身臨其境，在那一望無際、綠油油的草原上，給那些潔白如玉的綿羊剪著毛。接下來是笑翻全場的相聲“110”，熱血沸騰的“小蘋果”，歡樂放松的舞蹈“放輕松”……

　　終于輪到我、蔣子涵、袁怡晨等同學精心準備的喜慶舞蹈“歡天喜地”了。歡樂的音樂響了起來，我的心中突然冒出了一只調皮的小鹿，一直在跳來跳去，我好擔心自己跳錯。當我把目光掃向臺下時，正好看見周老師向我們投來信任的目光，我的`心情慢慢緩和了下來，跟著伙伴們跳起了優美的舞蹈。可是好事多磨，正當我們跳得不亦樂乎時，“吱—吱—”一陣刺耳的噪音打破了喜慶的韻律，原來音響出了問題。頓時，我們不知所措，停了下來。“繼續跳，別停下！”周老師堅定地喊道。于是，我們不約而同地在心里哼起了曲調，繼續跳了起來。我們舞姿輕靈，身輕似燕，身體軟如云絮，雙臂軟若無骨。沒等我們跳完，臺下就響起了雷鳴般的掌聲。

　　“放輕松，我們放輕松……”伴隨著輕松的旋律，在一片片掌聲、歡笑聲、喝彩聲中，我們的周末文藝匯演圓滿結束了。這真是一場精彩的文藝匯演啊！

　　文藝匯演作文 25

　　今天是傳統的節日元宵佳節，一大早，媽媽就喊我起床，讓我去看一年一度的元宵節文藝匯演，吃過早飯后，我們就出發了。

　　到了建設路上，演出還沒有開始，我們就沿著建設路向西行走，不一會兒，演出開始了，首先過來的是老年輕騎隊，只是一個個老爺爺老奶奶精神煥發，神采奕奕的騎著自行車過來了，他們騎的'很整齊，好象專門訓練過似的，騎自行車可是一種很好的鍛煉身體的方式喲；

　　接下來是汽車方隊，只見一輛輛漂亮的汽車開過來，其中還有一輛做著高難度的特技表演呢，他一會兒急速轉彎，一會兒讓汽車后部翹起來，看得我都驚呆了。

　　再后面就是衛生系統、行政事業單位、民間藝術團體、糧食系統、財政金融系統和商業系統等表演團隊了，他們都制做了精美的花車，一個比一個好看，演員們都穿著美麗的節日盛裝，臉上帶著微笑，自己興奮的心情溢于言表。

　　表演的節目真是豐富多彩，有舞龍，舞獅，有秧歌，有跑竹馬、旱船，有高蹺，高空竹杠表演，有鑼鼓隊，還有舞蹈表演，演員們精彩的表演贏得人們的一陣陣喝彩，尤其是跑竹馬和旱船表演，演員們的扮相和滑稽的動作逗得人們捧腹大笑。孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧和米老鼠、唐老鴨、加非貓、米妮等西游記和卡通的造型讓我們小朋友興奮不已。

　　我們從開始一直看到最后，實在是太高興了，爸爸還用相機把精彩的節目用相機拍了下來呢。

　　文藝匯演作文 26

　　星期四，我們時代小學來到紅星劇院觀看2012年元旦文藝匯演。

　　文藝匯演節目有很多，其中我最喜歡的就是魔術拼盤、爵士舞。

　　魔術開始了，全場都寂靜了下來，魔術師邁著步子來到舞臺中央。她穿了一身紅黑相間的衣服。只見她打開手中的本子，用紅筆在杯子上畫了一個圖案。魔術師合上書，手夾在書中。她深深吸了一口氣，往書中吹了進去。忽然，她抽出了手，手中卻多了一只兔子。兔子不停地掙扎，可能想自己為什么會來到這個舞臺上。全場霎時間爆發出雷鳴般的'掌聲。魔術師又從箱子中拿出一個袋子，把兔子舉到了空中，把兔子放進了袋子里。她又瞬間抽出手，兔子變成了許多小紙片，仿佛是飛舞的雪花。當我們正在討論怎么回事時，魔術師又捉了一把紙片，放進了嘴巴里，拍了拍肚子，吐出一條10多米長的紙條，就像一條長龍。全場人都驚呆了，情不自禁地鼓起了掌。她又從箱子里拿出一個黑帽子，在帽子里點了火，用蓋子蓋上，拍了拍蓋子，掀開蓋子里，之前熊熊烈火成了幾個小玩偶，令我們嘆為觀止！同學們見了，疾速揮舞著熒光棒，就像彩色的海洋。

　　不僅魔術好看，爵士舞也很精彩。

　　只見表演者穿著一身閃亮的衣服，隨著音樂響起，表演者邁著輕快的步伐，在舞臺中來回穿梭著。其中太空步跳得很好，似乎就在太空中行走。令觀眾贊嘆不已。

　　這次文藝匯演不僅讓我們領略了魔術的奧秘，也讓我們體會到了爵士舞的風采。

　　文藝匯演作文 27

　　美麗的鮮花醞釀了多情的六月，明媚的陽光裝扮了繽紛的校園，每一位同學的臉上都洋溢著快樂的笑容。我們來到學校的操場上，觀看六一文藝匯演。文藝匯演在歡聲笑語中拉開了帷幕，首先登場獻藝的是校腰鼓隊，她們表演的是《腰鼓樂》，他們用腰鼓敲出的樂曲十分激烈，贏得了大家雷鳴般的掌聲。

　　看，十佳舞蹈能手們跳的舞蹈婀娜多姿，表情豐富。特別是孔雀舞，動作輕盈優美，只見兩位身著傣族孔雀裙的女孩走上臺來，隨著音樂跳起舞來。看著看著，我眼前仿佛出現了這樣的一幅情景：傣家竹樓下，幾只孔雀正在翩翩起舞，累了，就靠著鳳尾竹歇息；渴了，就喝清泉里的'水，好不快活！舞蹈結束了，我才回過神來，還想再看一遍呢！

　　“下面有請四（2）班的徐雨珂同學帶來的葫蘆絲演奏《湖邊的孔雀》。”主持人剛說完話，只見徐雨珂就邁著輕快的步子走上臺來，向同學們鞠了一躬，便開始吹了。那曲子時而激烈，時而緩慢，時而高昂，時而低沉，把大家帶進了一個無比美妙的音樂世界。

　　雖然歡樂的時光總是短暫的，但是我懂得了“臺上三分鐘，臺下十年功”這句話。所有的節目精彩紛呈，歌曲婉轉動聽，舞蹈輕盈優美，獻詞朗朗上口。這么多節目，無論長短，都盛著我們兒童節的快樂，我們的掌聲喝彩聲連成一片，張張臉兒笑得那么美……

　　文藝匯演作文 28

　　我們每一個人搬著自己的椅子，排好整齊的隊伍。走向操場操場上的臺子是那樣壯觀吶！條幅上寫著迎五一慶五四這閃亮的字。

　　我們在自己的座位上坐好，沐浴著暖暖的陽光，這個舞臺被照射的好像鍍上了一層金色，有位老師說你們要善于把自己的才能展現出來今天舞臺屬于你們。這句話振奮人心，也激勵著我們要善于表現自己，因為人生只有一次。精彩只在一瞬之間。

　　首先有的班表演了一個大合唱，其次有其他其他表演的，在我的印象中最深刻卻是《皇上與刺客這小品》還有白雪公主的以及兩首歌。這個小品演的可唯妙唯俏了很靈活使人看了想哈哈大笑，覺得他們演得太棒了，不免佩服他們。還有那個白雪公主的。這個白雪公主啊，是個男同學扮演的，他戴著一個假發很是搞笑。那個惡毒的皇后演的也是個逼真極了。有兩個演唱的也是好極了，一個是王俊凱的《樹讀》一個是《陽光總在風雨后》《樹讀》是送給每一顆大樹的，他們那無畏的.精神很是讓我們佩服。《陽光總在風雨后》也告訴了我們道理，我們不要懼怕挫折與困難。我們要相信只要努力了就會獲得成功。

　　他們生動靈活的演出那樣完美。獲得了我們的掌聲，我們的掌聲相信也給了他們動力，他們把每個動作演的完美，以答謝我們的掌聲。

　　演出結束了，我去還沉浸在其中緩不過神來。這次的活動已在我心中留下了不可磨滅的痕跡。愿我們每一個人都有可以施展才藝的機會。

　　文藝匯演作文 29

　　這個星期四的下午，我們育才一小要舉行“六一”文藝匯演。我下午課也沒上，兩點二十就到了手風琴教室，我們先排練了兩次，接著就開始化妝，換服裝，為參加演出做準備。

　　我們的服裝是藏藍色的，衣服上鑲著漂亮的花邊和亮片，女生是長裙，男生是馬褲，每個人還有一頂鑲著寶石的帽子。哇塞！穿上服裝后，我們個個仿佛都變成了草原上的小騎手。

　　學校安排我們的節目是壓軸戲--也就是最后一個節目，所以我們哪里也不準去，只能在后臺等著。就在這時黃主任過來臨時叫我們把要表演在曲目改動一下，我們在馬老師在指導下很快就適應了新改動的曲子，黃主任和馬老師都豎起大拇指表揚了我們。

　　就在我們排練的同時，其他表演正在進行，我們聽到有大合唱，舞蹈，小話劇，樂器表演等等，可是我們只能用耳朵聽，看不到，唉！真遺憾！

　　等到我們前面一個節目結束了，主持人報幕說：“下面有請校園手風琴樂隊，她們表演胡曲目是《賽馬》。”，這時我們三十七名手風琴手排著整齊的隊伍，精神抖擻的走上舞臺。這時，我看到臺下我們班的同學在向我招手歡呼，我感覺很自豪，心里美滋滋的.，但我沒敢理她們。我們在馬老師的指揮下，拉著手風琴，面帶著微笑，一氣呵成，順利的完成了演奏。

　　演奏結束后，我們有次序的下了臺，回到教室后，老師向我們祝賀。老師說這次成功是因為我們勤奮的結果。看來我們最近的付出是沒有白費的。