- 相關(guān)推薦
機會作文
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的機會作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
機會作文1
假如再給魚兒一次機會,它一定會放棄美味的魚餌而選擇暢游大海;假如再給鳥兒一次機會,它一定會放棄食物而選擇翱翔天空;假如再給我一次機會,我一定會……
長長的隊伍,似一條龍,蜿蜒了好幾圈。。這次比賽的人真不少,得一百多個吧,唉……我不禁無奈的搖搖頭。這次比賽的形式是三人或四人一組,一起進入。先是個人英語演講,再是全組即興表演,最后是外教問答。等啊,等啊,終于輪到我們這一組了,抽到的詞是:“加油”“畫家”“失望”。我們進入了緊張的編排中。
五分鐘后,我們進入了會場。聽著前面幾名選手標準的發(fā)音,流利的口語,加上精彩的動作,真是堪稱完美。我感覺自己墜入了低谷,怎么爬都爬不到頂端,完了,輸定了。帶著沉重的心情,邁上了舞臺,開始了我的`演講。講著講著,突然間,忘了下句是什么了,這可是演講比賽中最失分的地方,就這樣,斷斷續(xù)續(xù)的完成了演講。
待組中其他人都陸續(xù)演講完后,進行第二個環(huán)節(jié)———即興表演。
我們組排的故事是:有兩個人都是學畫畫的,她們一起上學,一起畫畫,可每次去請教老師時,老師總會表揚另一個人,說那是她看到的最美的畫。而面對未來的畫家,卻是不斷打擊,說這是她見過最糟糕的畫。未來畫家傷心極了,她的這位好友安慰她,告訴她要振作起來,繼續(xù)加油,要充滿希望,不要輕易放棄。多年后,它成為了一名畫家,一個人看上了她的畫,想要買給自己的母親,最后畫家將畫送給了這個人。論故事,我們一定是最好的,但是,我還沒有上場,時間就到了。
第三輪是外教問答,答得還算流暢,可答完后我意識到他問的是我早上經(jīng)常早起嗎?我的回答是是的,可在剛剛的演講中,我提到我是經(jīng)常晚起的,這樣有所矛盾。
比完了,感慨萬千。假如再給我一次機會,我不會自卑,不會緊張,不會……但我要永遠銘記:世上沒有賣后悔藥的。所以,不論做什么事,都要謹慎,否則后悔也來不及。
機會作文2
自古以來狐貍因桀黠、機伶而聞名于世。在于獵狗的較量中,體形弱小且體力遠不如獵狗的狐貍注定將成為獵狗的口中食。然而狐貍把握住機遇“驟然竄入另外一條巷子”,換來的是繼續(xù)生存的權(quán)力。
“不撞南墻不死心”咱們常常用這句話來教訓(xùn)那些不會變通的人。正確地去掌控機遇,勝利的高興會離你不遠。
“大風起兮云飛揚”一代梟雄劉邦面臨鴻門宴的驚險重重,他捉住機遇逃回營中。換來的是更上一層的權(quán)力。而項羽,面對著云云打好機遇,可以將劉邦革除,然而他面臨部屬的一次次提示卻束之高閣,末了落得充溢痛恨的烏江自刎!
一個人生擲中有很多機遇在不經(jīng)意間來到你身旁,但你不擅長掌控它,它會像白駒過隙同樣匆匆消散失落!
天下首富比爾·蓋茨,順遂考取美國名校耶魯大學,他沒有因而而洋洋得意,他以為,在這里念書蕪穢了他的奇跡,他要走出大學校門去創(chuàng)始自己的新天地。他看到當今社會在計算機運用技術(shù)上沒有年夜的突破,因而新的目的就建立了。這一步,是他獲得成功的要害,他擅長掌控其時的機遇,高興作出決定,終究得到“首富”這1稱號!
滿懷著信念的司馬義面臨一座空無一兵的城市,他沒有捉住機會,終究只能以失敗而告終!
然而是科學為生命的袁隆平,在人民最必要的時刻,他把握住此次機會。培養(yǎng)出了雜交水稻。還有閔恩澤,在國家最必要他的時刻,他站出來焚燒自己,成為煤炭產(chǎn)業(yè)的催化劑。他們都把握住了面前的機會,得到了勝利。
然而,盲目的去把握機會而不斟酌事變的可行性,歡迎你的.只有失敗的痛楚。家喻戶曉的守株待兔便是最佳的例子!
在人生的道路上,機遇如流水一樣平常匆匆的和你擦肩而過,善待機會,學會掌控機遇,將會為你邁向勝利準備一塊堅實的墊腳石。
機遇不會等你,只有你積極地去捉住它,它才會給你帶來無窮的欣喜。
機會作文3
放學了,車來來往往,一片烏煙瘴氣,而那公車卻遲遲不來。我無可奈何,在車牌下默立,卻最終還是無法忍受那令人窒息的空氣。這樣偏遠的地方,車也許要許久才能來。在這地方上學已有不少時日了,也不禁有些好奇,何不趁此機會進那村里走走看看?
于是一轉(zhuǎn)身,便走進了身后的小巷。這便是南湖的村落了,也是少有的未被繁華入侵的地方。腳踏上那平坦的青石板,沉重地一響。低頭看了看,那板上已生了不少青苔,缺了一角,也許是被什么磕的'吧。但我的腳步還是沒有停,看看兩邊,都是粗瓦鋪就的屋檐,縫隙里竟已生出幾叢細草。那門也是極簡陋的,說是門,不過便是黑木板上釘上把手,一推也許便吱呀地開了。這屋子,約莫是好幾年前的老宅了吧,站在那墻邊,便能聞到一絲泥土的氣味。這里可謂是溫州另外的一面,沒有高速公路,也沒有加油站。只有青石堆砌成的墻,道旁生的細草,以及不斷向前蔓延的寧靜。
也好,給了自己一個機會,遠離喧囂,讓我了解這城市的寂寞的角落。一念之間,我步入這寧靜中。不知不覺,已走到巷子的盡頭,眼前只有一方石塊堆砌的小屋,圍墩很矮,一眼便可看到那大盤石磨,和一旁生在暗處的茅草。煙囪尚還冒一縷輕飄飄的黑煙,竟還有人在這村中生息。
一拐角,但見幾個老頭正在下棋,兩張板凳一攤,便可開戰(zhàn)了。“將軍!”一個老頭得意地將馬一跳。“哎呀!輸了。”另一個老頭納悶。緊接是一陣大笑,十分爽朗,倒還真是老頑童。
我不曾見過村里的生活,我若當時留在那車牌下,也許便看不見那村中的人與景了吧。我給了自己一個機會,看見了老溫州的一個角落。我晃到了村口,眼前還是車來車往,車來了,我上車,只見身后那片寧靜漸漸遠去。
給自己一個機會,認識了小村的人與事。
機會作文4
如果童話故事里,阿拉丁神燈出面在你面前給了你一個愿望,你會許下什么愿?也許你會要一雙灰姑娘的水晶鞋,也許你要自己很富有,也許你會讓它幫你實現(xiàn)夢想,也許……而我什么都不要,只要它給我一次再來的機會。
一年前,我本是已經(jīng)成熟的孩子了,卻還是那么無知,不懂得什么叫做友情。
從一年級開始,我們便是很要好的朋友。她是品學兼優(yōu)的好孩子,我卻是成績差的差生。按道理說,我們本不該是同一個世界的人,卻成為了從小到大的朋友,密不可分,好到分享一只甜筒,一個話梅,分享各自的秘密。
世界就是有許多令人費解的事情,豬不會抬頭看天空,瑪麗蓮夢露有六個腳趾頭,兩個完全不同的女孩會成為好朋友,我和她就是這個例子。
我上了幼兒園的時候遇上了她,我們每天一起回家,一起來上學。可是事情發(fā)生我11歲那年。有一天,考試成績公布下來了,我仍然是很差,她仍然是遙遙領(lǐng)先的第一名,那天我們一起回家時,她眉飛色舞地跟我說她考了第一名媽媽會怎么獎勵她,似乎一點都沒有察覺到我的`失落,我只好笑著說恭喜呀!她正在給我講笑話,講完了,他笑得十分大聲,好像向全世界宣布她的快樂。不知怎么了,我無知的怒火一下子上來了,我甩開她的手,沖著她大吼:“你考第一名很開心是嗎?你有沒有考慮過我的感受,你是高高在上的好學生,而我呢?我是老師眼里的差生,人們都不看好我們的友誼,從此我們不再是好朋友了,不是!”說完我已是淚流滿面。她呆呆地看著我,眼淚唰地流了下來,說:“對不起,我不知道!對不起,對不……”她的聲音很小很小。“你不知道,你什么都不知道,你從來都不了解我……我頭也不回地跑開了,只剩她在風中站著。
小學畢業(yè)了,她考上了她夢想的中學,我們分別了,臨走時她一下子上來抱住我,我下意思地掙脫出她的懷抱,頭也不回地跑開了,淚水灑滿臉龐……如果給我再來一次的機會,我永遠也不要說出那一句毀了我們友誼的話,永遠也不要……
機會作文5
曾經(jīng),那搖曳的油菜花中跳躍著兩個人的身影。而今,卻只剩孤零零的我在搖曳的油菜花中飄搖。
夏季,又到夏季時。回到老家,鄰居又換了嶄新的面孔。小龍女,你,已經(jīng)離開多久了?
你比我小兩個月,整天都是嘻嘻哈哈的,快樂得不得了。你與我同校不同班,你的成績不好,整天罵我“書呆子”
對我卻如親姐妹般好。因為你的名字中帶有一個“龍”字,我們都叫你小龍女。自打我有記憶開始,我們似乎就是鄰居了。
僅僅比我小兩個月,你卻一直叫我:“姐姐”我曾經(jīng)問過你為什么,你說因為大人們都說我比你懂事。“懂事?是嗎?”我曾經(jīng)認為是正確的,可那一件事改變了一切……
星期天,艷陽高照,你躺在我床上隨手翻著漫畫書。“真無聊啊!”我盯著她嘆息。期待著鬼馬精靈的她有什么好主意。她搖了搖頭,也嘆息著無聊。我向窗外望了望,陽光照耀下,遠處的菜花金燦燦地閃著光芒。“咦!我們玩兒捉迷藏吧!”我提議。“嗯!嗯!你的頭像撥浪鼓似得點著。”“去哪兒呢?”你思索著。我脫口而出:“油菜地。”你盯大了眼睛,“不行,會破壞油菜花的。”你的頭又像撥浪鼓似得搖擺。“膽小鬼”我丟下這句話便轉(zhuǎn)身離去。
田地邊上,我和一群小朋友準備開始游戲,你一直在旁邊一直念叨:“別在這兒玩兒,會挨罵的。”
我絲毫未理會你的.話,只顧在陽光下奔跑。
陽光灑在身上,童年的笑聲回蕩在田野中間……
“你們誰踩了我的油菜地?”一個怒氣沖沖的太婆向我們跑來,我們都不知所措。回頭看,油菜花倒了一大片。太婆淚眼盈盈,“那可是我家的一年的糧食啊!”你盯著我,然后迅速站到太婆
面前,說道:“對不起…。”太婆抓著你找你家長,要他們賠錢,而所有人也都相信那是你做的,因為那符合你的風格。
那一天晚上,鞭打的聲音不斷從隔壁傳來,你的哭喊聲刺痛了我的耳朵,直達心中。可膽小的我,至始至終也未站出來,只敢躲在被窩里哭,因為我是大人們所謂的“好學生”。
后來,我沒敢再和你講話,再后來,你們搬家了……
那句一直未說出口的“對不起”,早已飄散在風中……
小龍女,請給我一次說對不起的機會。
那句“對不起”,那飄散了的身影,成為了我心中永遠的痛。
機會作文6
假如再給我一次機會,我會……
我靠在窗前,雙手托著下巴,皺著眉思考著這個問題。我希望仙女在這時候來到我的面前,在我腦袋上點撥一下,我就能得到答案了……
假如再給我一次機會,我不會再讓自己患上近視這該死的眼疾。自從五年級起,我的視力直線下降,從此,世界不再是清晰的,心靈的窗口不再是明亮的,我的鼻梁上架起了一座讓我厭惡的玻璃橋。這玻璃橋要是不戴,我就會對街上遇到的熟人視而不見,導(dǎo)致誤會;這玻璃橋要是不戴,我就看不清黑板上的字,天哪!我將永遠看不清世間的所有!所以,如果我有一次機會,我絕不會虧待自己的眼睛,絕不會在自己照鏡子看到模糊的目光時心碎!
假如再給我一次機會,我會讓媽媽把我生在外國(各位別誤會,我不是不愛國!),為什么呢?因為我真的不想再那么累了!每天早晨,我6點起床,7點到校,可外國的學校呢,是9點到校!這是什么差距!外國注重培養(yǎng)孩子的獨立性,家長們談?wù)撟疃嗟木褪恰澳愫⒆訒鲲埩藛幔俊笨稍谖覈议L們見面就說“你孩子成績怎樣?名次好不好?”這又是什么差距!在外國,教室里可以隨便走動;可在我國,[老師批注:外國教室里能吃東西?西瓜還是牛排?]在教室里不能吃東西、不能隨便走動、不能……這還是差距!所以,我如果擁有一次機會,絕對不會再委屈自己,再那么累了!長大后,當一位教育家,把外國教育統(tǒng)統(tǒng)傳到中國!這樣,中國的.孩子才能頂天立地,才能不成為“小皇帝”、“小公主”!
假如再給我一次機會,我會換個媽媽,因為我現(xiàn)在的媽媽一點也不理解我,有時甚至冤枉我!她和我爸爸沒法比!爸爸通情達理,雖對我嚴格要求,卻也關(guān)心我,就像《爸爸的花兒落了》里面那個爸爸一樣。可媽媽呢,哼!她老奚落我,每當來了客人,就說我不乖、不用功,我呢,早已習慣了這一切,任憑她怎么說,以后我取得成績了再給她點“顏色”看!我以后還要賺好多錢,讓她眼紅去吧!所以,如果我有一個機會,就換個媽媽吧,換個不嘮叨的、不煩我的媽媽!
總之,假如再給我一次機會,我一定會好好利用它,因為如果我不好好利用它,豈不是喪失了一次活得更好的機會?哈哈,你說呢?
機會作文7
天空沒有留下我的痕跡,但我飛翔過
自我們呱呱墜地以來,有多少大大小小的機遇曾被我們忽視,也許我們總是抱怨上帝:“為什么機遇總是繞著自己走”曾有過的一片真情卻付給了虛偽;曾有過滿腔熱情卻被暴雨澆滅;曾有過苦苦的追求到頭來一無所獲……失意很多,失望很多。
為什么牛頓看到蘋果掉落的現(xiàn)象會得出著名的萬有引力定律;為什么他會成為第一個發(fā)現(xiàn)鉆石的人;為什么道爾頓會研究得出一個著名的定律;分子破裂原子組合成為新的分子。
我們又再小聲議論:“如果我比他們早出生些日子,我也許也會成為這樣著名的科學家了。”
上帝也同情了這些可憐的人兒,于是,他并沒有給牛頓等人制造機會,而是當你站在一棵大樹下時,故意讓一顆蘋果掉落,并且真巧砸中了你的頭,你卻由于生氣把一個紅通通的蘋果咬掉了一大口。上帝有一次為你安排了機會,他把一顆很大的金剛石(鉆石)放在了你回家的路上,并且還把你絆倒。你爬起后狠狠的瞪了一眼這該死的石頭,走上前去一腳把它踢到了10米遠的地方,嘴里還念叨著“去死吧”。
由以上事例便可得出“上帝并不是沒有給你制造機會,只是你不善于把握機會而已”。
人生中,有多少次機會等著你去選擇,不管得與失,把握機會是一切成功的前提條件。如果我們把握住了機會,則有兩種可能“成功”“失敗”反之,則只有失敗了。
當你因為錯過太陽而哭泣時,你也將錯過流星。
失敗了無所謂,俗話說得好:“失敗是成功之母”嘛。機會要靠自己把握。
天空沒有留下我的痕跡,但我飛翔過。
張朝陽,搜狐著名的CEO。當年的.他,放棄了在美國的生活,選擇了回國發(fā)展國內(nèi)的網(wǎng)站行業(yè),導(dǎo)致今天擁有這么大的成就。正是因為善于把握機會,在當年網(wǎng)絡(luò)行業(yè)不景氣的情況下,他利用長遠的眼光,創(chuàng)建了搜狐在中國的分公司。
從所有成功的事例中分析,我們便可以發(fā)現(xiàn),每個成功人士的一個共有特點則是善于把握機會。當時的他們也不知道未來會是什么樣,并不知將來的他們能否成就這么大的事業(yè)。
無論結(jié)果怎樣,把握機會是一切成功的前提。
天空沒有留下我的痕跡,但我飛翔過。
機會作文8
人生在世,時間說短不短,說長它也不長,要是懂得把握,時間對你來說是足夠的,因為你已經(jīng)在一定的時間內(nèi)做完了你想要做的事情;要是不懂得把握,那縱然你擁有再多的時間,也是浪費而已。
記得有一天清晨,我因為要去參加一個補課班安排的一節(jié)試聽課,需要坐公共汽車才能到達。于是當我從家里出來之后,眼看就走到小區(qū)大門口的時候,卻發(fā)現(xiàn)停在那里的一輛公共汽車正緩緩啟動著。我知道如果我快步跑上去并招招手的話司機會看到我并能夠停下車來。然而我卻猶豫著想:公共汽車只不過是5分鐘一趟的,馬上就會還有下一輛車開來,何必非要著急追趕它呢。在我的'猶豫中那輛公交車消失在我的視線范圍之內(nèi)。這時我不時的張望下輛公交車的身影……
可是出乎我的意料之外,第一個5分鐘過去了,不見公交車開來,第二個5分鐘又過去了仍不見車的蹤影;就這樣時間一分一秒地在我焦急的等待中流逝,這時天漸漸陰下來并下起了小雨,我實在是等不急了,再等下去聽課就要遲到了,而且雨漸漸大起來了,于是我只好跑步前往,轉(zhuǎn)眼間雨越下越大。
當我踉踉蹌蹌的跑到試聽班時,我渾身上下都被雨打濕了,成了名副其實的“落湯雞”。很快一節(jié)課就下課了,這節(jié)課聽的效果自然也就大打折扣。
回家的路上,我在想,如果當初我揮揮手,用力跑上前趕上了那班公共汽車。就不會有后來的不愉快事情發(fā)生,聽課也就自然會很入神。想來這一切就因為一念之差,也正所謂一步趕不上,步步趕不上。
其實我們在生活中不能存在僥幸的心理,不要認為機會隨時都有。因為機會只屬于把握機會的人,而不屬于等待機會的人。我們只要把每一個機會都當成最后一班公共汽車,只有這樣我們才能夠真正把握住機會,不讓機會從身邊輕易溜走,讓人生不要留下遺憾。
機會作文9
這是一次難得的鍛煉機會。
我們要在紫金城銷售中心,現(xiàn)場展示自己的作品,現(xiàn)場評選,不有豐富的獎品可以拿。
同學們聽了個個喜上眉梢。
我們來到紫金城,哇!房子好高啊!一幢幢房子拔地而起,屹立在蔚藍的天空之中。
小區(qū)里亭臺樓閣,噴泉飛花,美麗的噴泉噴著優(yōu)美的音樂,時高時低,時緩時快,美不勝收。
來到大廳,當?shù)弥谝幻莫勂肥俏覊裘乱郧蟮淖孕熊嚂r。
我更加欣喜若狂。
時刻提醒自己一定發(fā)揮自己最好水平。
我忙碌地做著比賽前的準備工作。
當主持人一聲令下,比賽開始,同學們紛紛拿出筆墨紙硯,頓時會場上涌起了淡淡的墨香,我從包里拿一張白色的宣紙,蘸飽墨,心中默默地想著每個字的結(jié)構(gòu),每個字比劃之間的`關(guān)系,我看中位置,寫下一個“應(yīng)”字。
不行,這個字太大,為了能得到名次,我必須精益求精。
沒關(guān)系,重新寫,我慎重地想好每個字的大小,才下筆寫。
就在這時,旁邊的女生碰了我一下,害得我把點寫成了撇。
看著那大大的撇,這似乎是在嘲笑我,我怒發(fā)沖冠,算了,我還是繼續(xù)寫我的字吧!我深深吸了一口氣,平抑了我憤怒的心。
幸虧我早有準備,我從包里拿出另一張宣紙。
繼續(xù)寫著,頭上冒出了顆顆汗珠,手出了許多汗,我急得火燒火燎,頓時腦海里想起媽媽的話,比賽輸贏不重要,中要盡力就好。
我抓起筆,重頭寫起,我小心翼翼地寫著,生怕再寫錯或有什么意外,隨著時間一分一秒地逼進。
當我最后一筆瀟灑的回峰時,一幅精美的作品便大功告成。
有了比較才會有發(fā)現(xiàn),只見一幅幅作品掛在黑板上時,有莊嚴厚重的楷書,有四條八穩(wěn)的隸書,有行如流水的行書……一幅幅精彩的作品折射出他們的功底,我才發(fā)現(xiàn)我與他們有了差距。
還得繼續(xù)練習才行。
臺上三分鐘,臺下十年功,只要我每天練習,勝利總有一天會屬于我。
機會作文10
機會往往都是給那些有所準備的人創(chuàng)造的。機會有很多,但是我不曾抓住它,它就在我眼前,我卻與它擦肩而過或者是視而不見、這可能是我的迷茫和缺乏面對的勇氣吧!
步入初中之后,轉(zhuǎn)眼兩年就過去了、現(xiàn)已正式步入初三了。時間稍縱即逝,讓我措手不及、毫無防備。今年是我最后的機會、面臨的是中考、考重點高中的抉擇。開學幾天后、我卻發(fā)現(xiàn)自己甚是渺小、猶如沙粒和滴水、毫無目的,我不知道現(xiàn)在來談學習是不是有點晚了。
以前,在英語課上,總是不敢正視我的英語老師。可能他比較嚴厲、就從中產(chǎn)生畏懼感,有時他突然從我旁邊走過冒出一句話,我就會嚇得顫抖,像極了被嚇壞的小貓那樣一炸。無論他問的問題會不會,我總是堅守陣地絕不舉手,因此我的成績和我的名次一樣默默無聞。漸行漸遠,之間原來比我差的學生都跑到我前面了,真是他們經(jīng)常回答問題,回答錯誤,老師也會給他們糾正.曾將說過那些夸下海口的話,說什么我一定會努力我一定會發(fā)憤圖強的誓言,現(xiàn)在看來是多么的可笑可憐?語言的巨人,行動的矮子,現(xiàn)實中的隱形人。永遠守自己那一畝三分地來回徘徊、始終不能走出那個圈。
機會在自己默默無為,無動于衷錯失了良機,一匹普通的馬又怎能會被伯樂賞識發(fā)覺。機會在你錯過時間不好好學習中便沒了,機會在你沒勇氣發(fā)表自己的意見時,就錯過了。一個自卑的人,一定比一個狂妄的人還要更加的糟糕!因為狂妄的人也許還能抓住生活中本來不屬于他的機會,但是自卑的人永遠會失去本來就應(yīng)該屬于他的.機會!因為自卑,所以你就會害怕,你害怕失敗,你怕別人的眼光,你會覺得周圍的人全是抱著諷刺打擊侮辱你的眼神在看你,因此你不敢去做,所以你用一個本來不應(yīng)該貶低自己的元素在貶低自己……當你失去了勇氣的時候,這個世界上的所有的門都被關(guān)上了。
勇敢的邁出那一小步,也許它就不值一小步。不要忽略我們身邊的所有機會,抓住時機,珍惜時機,不要僥幸生活中給你那些放松,它往往是來絆倒你的,時間不會等你。
機會作文11
我想,誰都想擁有機會,一個好的機會,一個重要的機會,那么,大家有沒有楊過,機會其實就在我們的手中?讓我們一起來尋找機會吧!
一天,有個小偷,來到一個年經(jīng)的小姐家偷東西,這位小姐裝作不知道,并和他談心,那個小偷頓時感到很不好意思,可這位小姐的笑是如此讓人經(jīng)松,讓人放心。說著說著,這位小姐就漸漸了解了他。原來,眼前這個不務(wù)正業(yè)的小偷的家庭是如此讓人心酸。
這個小偷的家境不是很貧窮,可他的父親總是去賭博,一天不去就心癢癢,搞得家產(chǎn)一落千丈,他的母親因為疾病而死,被迫退學的他為了生存,決定走一條不歸路——偷竊,接著就發(fā)生了剛才的事。
這位小姐知道了這一切之后,深感同情。她走到衣柜旁,拿起一把小提琴,深情地拉了一曲動聽的音樂,音樂聲來回波來,陣陣洶涌,時如驚濤駭浪,又時如輕風戲海,一陣一陣地傳入這個小偷的`心中,他完全沉迷在這美妙的音樂中,這音樂,仿佛帶著絲絲憂傷,如一位堅強的人卻在為不幸而嘆息。忽然,他站起來說:“我明白了,生活如此美妙,我應(yīng)該抬起頭面對生活!以后的路就由我走出一片光明吧!”這位小姐很驚訝他會說出這樣的話來,接著,小姐把這把小提琴送給了這個小偷,他滿懷謝意和歉意地接過小提琴,深深地鞠了個躬后,說了聲謝謝,就回去了。
在回家的路上,他反復(fù)思考,終于決定珍惜這位小姐給予他的機會,他走向了音樂的大道。他不斷地練習,拾垃圾來換錢買樂譜,一直到他的成功——他成為一個著名的音樂家!
當他抱著這個挽救了他的心靈的小提琴來到那位小姐家時,一個大嬸告訴他,這位小姐因胃癌而去世了,而她正是在他離開的第三天死去的,他找到這位小姐的墳?zāi)梗瑸樗艘磺瑁俅紊钌畹鼐狭藗躬。
這位小姐可能永遠也想不到,自已的一個小小的行動,能給他帶來如此大的變化,如果她知道,可能也會很高興的吧!
朋友們,請讓我們珍惜機會,讓生命迸發(fā)出它的閃亮點吧!
機會作文12
機會,是很愛捉弄人的,但有時它又很溫順;機會,只屬于那些善于尋找它,敢于抓住它的人,而那些視機會而不見,一味等待的人,永遠也不會把握好機會。
現(xiàn)實生活中,常常有人發(fā)牢騷,說幸運之神不肯光顧自己,說上蒼不肯把機會賜給自己,買獎券發(fā)不了財,投稿如石沉大海,想做黃繼光那樣的英雄卻無戰(zhàn)場,自認為才高八斗卻遇不上慧眼識英雄的伯樂......總之,天不與我方便,只能放酒縱歌,怨天尤人。
其實,機會就如同水,無時無處不在人的周圍。機會有些如空氣中的水蒸氣,人們漠視了它的存在,而當它以河水,溪水出現(xiàn)時,那些沒有準備的人猝然間急急用手捧起時,卻又從他們的指縫間流去。不能說沒有機會,只是大多說人沒有把握住機會而已。
機會只會對有準備的人產(chǎn)生影響,只有那些有準備的人才能發(fā)現(xiàn)并利用機會。機會是偶然的,而準備卻是“必然”的,沒有充足的'必然準備,再多的“偶然”也無濟于事,因為“偶然”中包含著“必然”。
項羽認為天滅楚王,時運不濟。其實,他的機會還少嗎?“鴻門宴”便是一個絕妙的機會。此后他的無數(shù)次勝利也是機會,機會之神對他可謂是倍加青睞了,他有了無數(shù)個“偶然”,但他卻沒有“必然”的準備。他少時學文文不成,學武武不就,自己本身有限的能力,佐之以剛愎自用的個性,使他一次次地喪失了良機,最終落得個自刎烏江的下場。
機會貫穿著每個人的一生,每一次競賽,考試,評比又何嘗不是一次次的機會呢?正因為它們的存在,我們才不斷的學習知識,充實自己。準備充分者自然能夠脫穎而出,把握住機會,走向成功;反之,就會一次次地與成功擦肩而過。所以,我們要把握機會,一旦機會來臨就要緊緊抓住機會之手,不要讓機會在我們的指縫溜走。
機會作文13
當機遇敲門的時候,我們?nèi)绻q豫著該不該起身開門,它也許就轉(zhuǎn)身離去,去敲別人的門了。機會會在等待中溜走……
有這樣一個故事——有一個人在洪水來臨時,被困在了閣樓里。當洪水上漲到他周圍時,他虔誠的禱告,希望上帝來救他。“上帝會救我的”他對自己說。很快,來了一艘船,船主叫那個人游過來趕快上船。“別擔心我,”他說,“上帝會來救我的。”船上的人嘆了口氣把船劃走了。洪水繼續(xù)上漲,并且很快沒過他的膝蓋,離閣樓不遠又來了一艘船,船上的救生員大聲喊:“快游過來上船!”但他依然回答道:“上帝會來救我的。”他更加虔誠的祈禱。就在洪水淹沒他的下巴時,第三艘船劃了過來,而且劃到了他的面前,但這個人仍然大叫著說:“不要管我,上帝一定會來救我的。”那艘船同樣也無可奈何的走了。幾分鐘后,他來到了天堂,立刻要求見上帝,他有些生氣的問:“上帝,你為什莫不去救我?”上帝一臉愕然,很納悶的說:“我以為你想來這兒呢,我已經(jīng)派了三艘船,不是嗎?”……
在人的一生中,機遇會降臨很多次,只要你留心它,人們的生活中間到處存在著機遇,我們要做的就是張開雙臂,迎接它的到來。然而當機遇發(fā)現(xiàn)你并不準備接待它的時候,它就會從你的眼皮底下滑過。能否抓住機遇,是一個人成功與否的重要條件。機遇往往是偶然的,稍縱即逝。因此,要把握住機會,不讓它從指間溜走,就必須要細心地觀察,捕捉機會。但是我們不可否認,奮斗在人生道路上固然重要,但是沒有機遇,縱使你有才華也不會有展現(xiàn)才華的舞臺,不管你多努力奮斗,也是枉然!世界首富比爾蓋茨為什么有今日成就?他就是抓住了加盟IBM公司這個機遇,否則他就是一味的奮斗一味的在電腦前廢寢忘食,也不過是個網(wǎng)蟲而已,常言道,人生的成敗,關(guān)鍵在于機遇的.得失。快跑的不一定能贏,力強的也不一定得勝,一味只知道埋頭苦干的未必就可以成大事。試問有誰心甘情愿一生庸庸碌碌,默默無聞,又有誰不期盼自己轟轟烈烈,流芳千古。其實很簡單,只要你有奮斗的目標和發(fā)現(xiàn)機遇的眼睛,并且能夠牢牢握住身邊的機遇,其實在人生的道路上,如果你抓住機遇,你就能夠一馬當先。
不要讓機遇和自己擦肩而過,把握住機遇,就已經(jīng)成功了三分之一。
機會作文14
初春的風依舊是冷颼颼的,夾雜著沙土細石打在臉上,像風割一樣。陽光不溫不火,刷暖了街旁的墻壁。難得的晴天,一家三口懷揣著好心情,坐著公交去看南江濱芳香四溢的油菜花,倒別有一番情趣。
來的時候,剛好碰到中午的人流高峰,許多人就索性站在過道上,拉著扶手,或是倚著身旁的座位,隨著車子的顛簸搖搖晃晃。看到前排擠得滿滿的,似乎再來一個都是多余的。爸爸媽媽索性就擠進了前排,卻連找個扶手都困難。我想去后排找個有扶手的.位置,媽媽卻說:“人流高峰期的車那么擠,后排肯定找不著座位。我們還是先站前面,找個歇腳的地方。”但我卻不甘心,仍側(cè)著身子,小心翼翼地從前排繞過人群,四處張望著空余的位置。
令人驚喜的是,雖然沒找到座位,但后排卻寬敞了許多,在人群的遮蔽下,還藏著好幾個較為寬的扶手位置。我大喜過望,這可比在前排擠著人群好受多了啊!于是我趕緊搶先一步占好了扶手位置,站穩(wěn)步子后,看見前排的人還在試圖往前擠,過道上更是溢滿了人。我慶幸自己沒有只局限于前排的一方空地,安于現(xiàn)狀地在前排被一方空地禁錮,在擁擠中等著車到達自己想要到的地點。再看看爸爸媽媽,夾在擁擠人群中進退兩難,擠在最前排的人也更是不好受。而我自己呢,卻能在后排找到了一個舒適的位置。如此鮮明的對比,雖是小事,但值得我們思考,不是嗎?
是的,在公交上尋找位置,的確是一件隨處可見的平凡小事。如果我們能試著拋開車廂擁擠的表面,試著往下尋找,一定也能擁有更多發(fā)現(xiàn)座位的機會。因為機會往往要靠爭取與尋找,而它也更是青睞于那些懂得去尋找,去把握的人。如果認真尋找,難道還不能發(fā)現(xiàn)潛藏的機會嗎?
所以,我們不能只止步于青山綠水中,流連于山窮水盡的路口,坐等柳暗花明又一村的奇跡,因為那無所遁形的機遇,往往沉醉于燈火闌珊處,隱沒在人流中,等著你去回首發(fā)現(xiàn),伸手把握住它……一個潛藏的機會。
機會作文15
“嘶——”“嗵——”一陣刺耳的聲音劃過美麗的天空,驚得樹上的鳥兒“嗖"地飛走了;太陽也被嚇得躲在了云彩里;一種不祥的預(yù)兆充斥著我整個大腦!
十字路口就快到了,我立刻加快了騎車的速度,很快映入眼簾的一幕讓我驚心動魄:一輛急駛的卡車慢慢停了下來由于沒來得及剎住車,把一位正過馬路的青年撞飛在大約三米遠的地方,鮮血正從青年的身上流出來。青年用力扭動著身子試圖動一下但好像無濟于事。司機也睜大了眼睛兩手抱頭不知如何是好。
也就半分鐘的功夫,行人不知從哪冒出來的紛紛聚集了過來。我發(fā)現(xiàn)此時人行道上的綠燈依然亮著,快車道的紅燈還處在倒計時,我一下子恍然大悟。看熱鬧的行人也都被這慘不忍睹的景象嚇呆了,此時的場面有誰接受得了!再仔細瞅一下那年輕人,奄奄一息地躺在地上,衣服和褲子被馬路磨損得破爛不堪,鞋子也飛出去一只,那個龐然大物——卡車也無精打采地停在馬路中間,整個場面像一幅畫定格在我的腦海中。
群從中快速清醒地不假思索地掏出手機撥打了120,有的趕快跑去察看受害者的'傷情:有的在互相詢問事情的經(jīng)過;還有的叫住了肇事司機……整個場面沸騰起來我的心像踹了只小兔子怦怦直跳,盼著救護車趕緊到來。
終于,隱隱約約可以聽到救護車的響聲了。很快救護車到了事故地點,醫(yī)生,護士,行人小心翼翼地把受害者抬上車,然后快速離開。透過車窗玻璃我還看到醫(yī)生正在檢查傷者。救護車的逐漸在我的視線里消失了,馬路上那觸目驚心的鮮血又進入了眼簾,我閉上了雙眼,心里久久不能平靜。
學校里,老師諄諄教導(dǎo)我們要時刻遵守交通規(guī)則;家里,父母苦口婆心告訴我們違反交通的危害。生命固然寶貴,但同時又是脆弱的。因為目無交通規(guī)則,使人們傷心欲絕;因為目無交通規(guī)則,使人們家破人亡;因為目無交通規(guī)則,是一個含苞欲放的生命頃刻間離開了美麗而精彩的世界,讓我們從鮮血中悟出一些道理吧。
同學們,讓我們時刻牢記交通規(guī)則,人人遵守交通規(guī)則,生命機會自己把握,我們的生活將更美好!