我的小伙伴學生作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的小伙伴學生作文，歡迎大家分享。
我的小伙伴學生作文1
盼望著，盼望著，五一的假期近了，再見貝貝的日子也來臨了。我一下車就雀躍著跑向外公家，想象著貝貝聽到我的腳步聲雀躍著頂開外公的籬笆院門跑向我的歡樂樣。因為貝貝每每看到我，又是歡叫，又是跳躍，又是膩歪，又是打滾，無限親昵。
可是貝貝，今天你沒有來。我悵然若失，樓上樓下，院里院外，尋覓你的蹤影，你就如淘氣走失的孩子，不見蹤影。
想去年五一，你和我們一起爬后山。后山高而陡峭，叢林處處，你在前面歡快地開道，我在后面不停地追你，一行其他人都被我們倆遠遠甩在后面。你淘氣地鉆樹叢，爬峭壁，短短的小腿異常矯健。我無奈地逐你，在樹叢外逮你。你歡快地跑開，又扭頭逗我。忽然，你堅定異常地往下跑去，任我一再呼叫“貝貝”，你還是狂奔而去，叼上外公遺落的外套，“汪汪”地呼叫。你是個淘氣而又有責任心的伙伴。
有一年國慶，看著滿山的野柿子，紅艷誘人，我們賞景迷路，你不離不棄，前后相依。有一塊大巖石，我們費力地爬上，回頭看見你看看東，看看西，踟躕不前，我終于明白，你的短腿爬不上巖石。我從伸出雙手，你是那樣信任地跳躍到我的懷里，我把你抱上巖石，你我有著非一般的默契，我感謝你對我的'信任。
村里有幾條兇悍的大狗，總是惡狠狠地覬覦你的美食，你避退三舍，用外公的籬笆門抵擋他們的外侵，我佩服你的智慧，你總是能用你的前腿一勾一拉，完美地演繹籬笆門的開關。
可是貝貝，今天你不見了，我找遍村莊，呼喚再三，愣是不見你的芳蹤。
那年暑假，我和媽媽在竹林閑逛，你歡快地相伴左右。滿地的竹葉，險峭的山坡，使我們一步三滑，步伐凌亂，你淘氣地模仿著我們，舉步維艱。忽然一條青色的大蛇抬頭對我們吐信，我和媽媽嚇得不敢驚呼，一動不動，你勇敢地跨越我們，擋在我們前面沖大蛇“汪汪”，凜然正氣，我緊張地屏住呼吸。看看那大蛇，身子都有你幾倍長，身粗蓋過你的小腿，我想，若大蛇撲向你，你肯定不是對手。我快速地掃視四周，想找個竹枝，與你同生死共進退。所幸，那條大蛇，對峙了幾秒鐘后，轉身游走，我趕緊呼叫你阻止你躍躍欲試想追趕的步伐。
貝貝，你我曾是那樣的相知相依相守相歡，我今兒卻找不到你的蹤影。
我兜里的硬幣，一直是為你熱愛的火腿腸而留；你衷情的老母雞，是我逗弄讓你發急的對象；我快樂地奔跑，你是我忠實的跟班；我大聲地吆喝你往東，你順從地往東，讓我在村里的同齡人中掙足了面子。你是那樣的可愛和通人性，那樣的人畜無害，正義凜然，沒有人不為你的存在感到欣喜，你卻悄無聲息地消失了。
你為什么會嘗惡人喂食的毒藥？你為什么在你生命遇到危險的時候是那么愚蠢？一想到你在無意中吃進了毒藥渾身難受，我為自己沒法獲知而內疚，你讓我情何以堪？！
貝貝，我相信你肯定還未走遠。親愛的貝貝，在天堂，你會想我嗎？
我的小伙伴學生作文2
有人問我朋友是什么，我會這樣回答他：“朋友是在你有困難的時候幫助你的人，在你痛苦時安慰你的人，在你想要放棄時為你鼓勁、喊加油的人。”我身邊就有這樣的小伙伴，他曾經給予我很多幫助，讓我感到無盡的溫暖。
我的小伙伴—就是我的同班同學，我平日里習慣稱呼他為“老劉”，我們同住一個小區，他是我最靠得住的朋友。
記得那是去年暑假，我看到班里許多同學都會騎自行車，而我還沒有掌握這項技能，我就想利用這個假期時間學會騎自行車。我的小伙伴“老劉”早就學會騎自行車了，我想讓他教我騎自行車，于是有一天我給他發了一條微信說：“老劉，你能教我騎自行車嗎？”他回信說：“當然可以了，可以騎我的自行車，快下樓，我們今天就可以練習。”于是我們便約好了在樓下見面。
剛一下樓，就遠遠的看見“老劉”高高胖胖的身影，他在遠處向我招手，大聲呼喊著我的名字，每次看見老劉活潑開朗的樣子就不由得讓人心情大好。我倆一碰面，“老劉”先給我講了一下騎自行車的'要領，然后給我做了個示范，讓我仔細觀察他騎自行車的動作。只見他左腳踩地，右腳蹬腳踏板，目視前方，然后雙腳用力的一蹬，很自然的就騎行了起來，雖然這些動作看似簡單，但對于我這個初學者來說，還真是個難題。
他做完示范后，讓我試騎一下，“老劉”在后面扶著車后架。我按照他教給我的動作要領進行騎行，我雙腳用力一蹬，自行車果然滑行了起來，哇！這么簡單呀！當時我心里暗喜，就這么簡單的學會了。可騎行了幾米后，突然車把搖晃起來，感覺身體失去平衡，自行車完全不受控制，我和“老劉”雙雙倒地，這下我的內心受到了極大的挫敗感。就在我灰心喪氣時，時，“老劉”起身，扶起我，替我拍著身上的土，慰我說：“別灰心，我當時學習騎車的時候也摔跤，通過別人的幫助后，最終我也學會了，這次你讓我來教你，我肯定能教會你。”
聽了這番話后，我又重燃了斗志，我壯起膽子，重新開始騎行。我騎上車，使勁踩踏腳板。哈哈，自行車向前行駛。我就繼續踩踏腳板，“老劉”跟在車后跑，自行車繼續往前穩穩地前進。啊，我會騎自行車了！我正在高興的時候，“老劉”提醒我說：“注意，騎穩！”他緊緊地抓住車把，扶住車身，才避免了車子倒下，我才沒有摔倒在地上。就這樣，老劉住自行車的后座，陪著我一圈圈地騎行，還不停的提醒我說：“眼睛看前方，身體身體坐直！”就這樣騎了一圈又一圈，腳下的輪子似乎越來越輕、越來越快，整個人仿佛飛了起來，輕飄飄的感覺好極了！這時，我發現“老劉”正在不遠處笑瞇瞇的看著我。原來，他的手不知什么時候早已放開了！忽然，自行車把微微晃了一下，我急忙收回投向“老劉”的目光，奮力向前騎去……
這就是我和“老劉”之間一個小小的故事，我倆之間的小故事還有很多很多，這些小小的故事見證了我們之間的友誼，使我們成為了最好的小伙伴，也讓我懂得了人與人之間要互相關心、互相關愛，這樣才能使我們的社會變得更加的美麗。
我的小伙伴學生作文3
在時間的長河里，總有一些朋友讓我難忘，就像一朵朵美麗的浪花，鐫刻在記憶的深處。我最難忘的朋友就屬怡凌了。
怡凌有許多我喜歡又忘不了的過去。最忘不了的就是那一天。那是一個烈日炎炎的中午，我和媽媽去奶奶家。一到奶奶家，和奶奶打過招呼我就迫不及待地跑向怡凌家。
按門鈴的時候，一種又緊張又激動的感覺在我的胸中跳動，門一開，就看到了我的好朋友，天啊，這還是怡凌嗎？站在我面前的是一個瘦的像跟稻草的小女孩，她就像大病初愈，弱不禁風。只有瘦瘦的臉上那雙圓溜溜的大眼睛望著我，充滿了歡快的神情。我們倆很高興又見面了，很快就玩了起來。
怡凌把她所有的好東西都拿出來給我看。忽然，我被怡凌的一個小玩具吸引住了，我拿起一看，是個小掛飾，太可愛了，我翻來覆去地仔細看著，不忍釋手。可是，事情還是來了，我一不小心弄掉了上面的一個小零件！頓時我心里有了一種說不出的難過的滋味，再看怡凌，她呆呆地站在那里看著我，眼睛里的淚水直打轉。我想怡凌一定恨我，她嫌我弄壞她的東西，一定不和我玩了。正在我不知道怎么辦的時候，怡凌抹了抹眼淚走到了我的面前，我著急地說：“怡凌，我再買一個給你。”怡凌堅持地說：“沒關系。”我們各自堅持著自己的觀點，最后還是怡凌說：“我們是好朋友，不應該這么爭的。”我們又歡快地玩在了一起。瘦瘦的怡凌有一個寬寬的胸懷，我愛我的`好朋友怡凌。
還有一次，媽媽和怡凌的媽媽帶我們倆去西安玩。前面幾天，我們去了兵馬俑，去了華清池、大明宮遺址公園，我們玩得很開心。最后一天的時候，我們去華山，早上起來，我們就去趕大巴車，但是，到了華山腳下的時候，因為下雨，華山上山的索道只剩一條開著，我們只好去排隊。我們排了整整三個小時的隊，好不容易才到了索道跟前，坐上纜車看外面，白茫茫一片，我們就像飄在云層中間。終于到了，下纜車我們就準備爬山登頂了，可是，怡凌一下纜車就跟她媽媽說難受，不想上山了。我看她臉色不好，就只好戀戀不舍地和媽媽上山去。可是我還是有一肚子的怨氣的，本來兩人出來玩，怡凌也太嬌氣了！只剩我一個人！但是，因為剛剛下過雨，山上霧氣很重，走在山路上就像走在一團煙霧里，不僅看不到風景，而且我也覺得越來越喘不上氣，媽媽怕有危險，就決定放棄。于是我的爬山也以失敗告終。下到索道中轉站的時候，怡凌還坐在那里等我，她的臉色還是那么蒼白，我一下子平息了怒火，原來她的身體這么不好，我還不理解她，真不應該！能陪我來爬華山，小小的怡凌已經有大大的勇氣了啊！
我真希望怡凌的身體趕快好起來，這樣我們又可以一起去玩，去挑戰，去感受生活的樂趣！
我的小伙伴學生作文4
歲歲年年花還在，年年歲歲人不同。 又是一年菊花開，可是喜歡菊花的你卻搬走了，只給我留下了深深的思念。
那時候的你總是一臉陽光笑容。兩潭清水般的眼睛，配上那輕輕勾起的嘴角，別提多迷人了。而甜甜的笑容總能化解我的一臉憂傷。你對待誰都像你的笑容那樣甜。記得一個欺負過你的男孩受了傷，你依然不計前嫌地為他包扎、逗他笑。那熟悉的`笑容，多么陽光，多么讓我難以忘懷。
童年的小伙伴，你在哪里？你還是那么愛笑嗎？你說過，菊花堅強，所以才是你的最愛。你又何曾不像菊花一樣堅強呢？你從來不哭泣，遇到困難變得更加堅強。你還鼓勵身邊的人勇敢面對挫折。你看，從前愛哭的我也堅強了呢。
可是，童年的小伙伴，你又在哪里呢？你還是那么堅強嗎？
不僅如此，你還豪爽大方。誰有了錯誤，都毫不猶豫、一針見血地指出來。為此，大家還給你送一個外號：刀子嘴。其實，誰心里都清楚，要不是你，大家的缺點還無法改正呢。
和我相比，你就像一塊無瑕美玉，閃耀著璀璨的灼目光芒。而我，僅僅是一顆不起眼的、瑕疵的小石子。
童年的小伙伴，你在哪里？我思念著你的“刀子嘴”！ 童年的小伙伴，你在哪里？你在哪里？
我甜甜地回憶著你。
你在我心里，在我心里，永不忘記。
海內存知己，天涯若比鄰。
天上那一顆星星也許就是你在看著我呢？
我的小伙伴 說起我的同桌林鑫，那是無人不知、無人不曉！和別人打架、拿別人東西、把女生弄哭、抄優生作業如果來個損事排行榜，他準獨占鰲頭！
就拿上次來說吧。我的橡皮上粘了一點兒墨水，我想用膠帶粘掉，結果膠帶上黏乎乎的東西也粘在了橡皮上。我向林鑫借小刀想把邊上的一層橡皮切下來，沒想到他自告奮勇說幫我切。半分鐘后，那情景讓我大跌眼鏡：橡皮被他折騰得“死無全尸”——全都變成了小碎塊兒。他還興致勃勃地向我介紹：“你瞧，這是長方體，這是正方體，這是梯形，還有這個，這個是金字塔耶！”
上課時林鑫向我借尺子，用完后問我：“你能把它折成五段嗎？”我搖搖頭說：“我不能。你能嗎？”沒想到，林鑫信以為真，只聽“喀嚓喀嚓”幾聲，我的尺子頃刻間被“五馬分尸”。他指著尺子，居然得意揚揚地對我說：“怎么樣，功夫不錯吧？”我真是哭笑不得。
但最近，我發現林鑫同學似乎換了個人。
上午英語課，林鑫向我借尺子。我想起上把尺子的“悲慘遭遇”，不想借給他，又怕他“打擊報復”，很不情愿地借給了他，時不時地偷偷瞟他幾眼，生怕他又做出什么出格的事情。沒想到，他竟然在認真地畫線寫短語，一點兒也沒有糟蹋尺子的意思。過了一會兒，我要用剪刀，想找林鑫借。
我的小伙伴學生作文5
從小我就特別喜歡小狗，一直渴望能擁有一只小狗伙伴。經過我的努力爭取，媽媽終于同意了我的請求。于是，可愛的哈利來到了我們家。
哈利是一只金毛犬。到我們家的那天，它正好滿三個月。淡黃色的毛發整齊地披在它身上，就像披了一件黃色的毛毯；長長的耳朵自然地垂在臉頰兩邊，看著倒像頭上扎了兩個大辮子一樣；最讓我喜歡的，是它那一雙黑溜溜的眼睛，閃亮閃亮的，炯炯有神，無不透出它的聰明、純真。
哈利是個膽小的孩子。剛到我們家，它不敢亂跑，也不敢亂叫，我說話的聲音大了些，它竟然嚇得尿尿了。媽媽把它抱在懷里，輕輕撫摸它的背，它便像個乖巧的孩子一樣，依偎在媽媽的懷里，那個樣子，讓人不禁心生憐憫！
不過，很快地，哈利便和我們熟悉了，便也開始在我們面前“調皮”了。看吧，知道我們準備吃飯了，它便怎么也不肯回到它的“小家”去。它圍著餐桌滿地嗅，或者跳到我們的腿上，或者趴到桌子上，總之就是管我們要吃的。知道我們不允許它睡在地上，所以，每當它偷偷睡在地上的時候，一聽到我們的腳步聲，它便會立刻從地上爬起來，躺到沙發床上裝睡。真是可愛極了！
不過，可愛的哈利也是個搗蛋大王。它總喜歡到處咬東西。家里的紙箱被它啃出一個大洞，毛絨玩具被它啃得體無完膚，就連它的沙發床、毯子、我們的拖鞋等，也不能幸免。它還有創造“世界大戰”的本領。只要我們一不留神，它便能把家里翻得一塌糊涂。要不就是把垃圾桶打翻了，垃圾撒得家里一地都是；要不就是把鞋柜撞倒了，我們的鞋子被它拖得東一只西一只……它還有其它搗亂的本領。比如說，爺爺在拖地的時候，它會跑來咬拖把，讓爺爺不能好好地拖地；媽媽蹲在地上擦鞋子的'時候，它硬要爬到媽媽的腿上睡覺，讓媽媽不能好好擦鞋……當然了，因為它經常搗亂，所以沒少挨打。
不過，說到挨打，更多的還是因為它隨地大小便。三個月大的哈利還不懂得定時定點大小便，所以，餐桌底下，陽臺上，床邊，到處都有它的大小便。為了訓練哈利定點大小便，爸爸還特地買了一個寵物廁所，可哈利卻把那可愛的寵物廁所當成玩具場，只在上面玩，就是不在上面大小便。每次隨地大小便，哈利便少不了挨一頓責備。看到媽媽板著臉責備它，它便知道自己闖禍了，趕緊躲到椅子底下，一動不動地趴在地上，一聲不吭地盯著媽媽看，一副可憐又委屈的樣子。
哈利雖然還不夠懂事，身上還有很多缺點，但是，孩子一樣的它更多的是給我們帶來了歡樂，我們全家都很喜歡它。它才來幾天，我便已經和它成為了形影不離的好朋友。每當我到家，它聽到我的腳步聲，便會搖著尾巴向我跑來，跟我撒嬌；每當我看書時，它便會依偎在我的腳邊陪伴著我；每當我彈琴時，它便會鉆到我的琴凳底下，一邊聆聽我的琴聲一邊進入夢鄉……它就像我的好伙伴一樣，陪伴著我，給我的生活增添了無窮的樂趣。
你好，哈利！讓我們一起健康茁壯成長，互相守候，互相陪伴，一起長大！
我的小伙伴學生作文6
佛說：你生命里不會隨便出現一個人，他們的出現正是為了與你的緣分有個交集，懂得珍惜便是擁有。
——題記
與他的相識便是讓我感覺到了“與君初相識，猶如故人歸”，似乎并不是一個陌生的人，而是一個好久不見的老友。和他聊天的感覺猶如春風拂過臉頰，暖暖的很貼心。
我們并沒有見過面，卻并不覺得有什么隔閡。他的出現每次都會那么的及時，那么的適合。我無聊時，他會講各種小故事逗我開心。我不開心時，他會唱歌給我聽，他唱歌超級難聽的，但是我每次都會笑。有一次我問他為什么要把自己的缺點展現給別人呢？
他說“如果一個人在你面前總是展現自己的優點，那么他一輩子都不會明白其實有些缺點從你展現優點的那刻起，便已經有了”剛開始我并沒有懂這句話的意思，然后隨著時間的推移，我似乎是開始懂了這句話的含義。因為這句話，我開始不再那么虛偽的收起自己缺點，而是勇敢的把自己的缺點讓朋友們知道，久而久之，我的缺點都已經改正了，而且朋友也越來越多了。
那一刻，我似乎開始明白了這個小伙伴帶給我的不僅僅是同齡人該有的快樂和天真，更有成熟人的穩重和善良。而這些東西對于我這個即將踏入成熟行列的人來說，會少走很多彎路。他從不喜歡我對他說謝謝，但是我也會常常在心里真誠的說一聲謝謝。
18歲的年齡，真是情竇初開的年齡。然而對于這個小伙伴我卻沒有一絲絲的那種喜歡。他曾經說“我們最大的遺憾就是在不懂愛的年齡里，與自己最好的朋友成為了情侶”是啊，我們現在這個年齡又能懂得什么是愛呢，充其量也就是有好感吧。一旦把這種好感加深到另一個層次的.話，后果便是先傷己，再傷人。也正是因為這句話的緣故，我能夠更好地處理與男生之間的關系。畢竟在冬季開的花如果在夏季開的話也許會很美，但是也很快枯萎。
我常常想，這個小伙伴到底是個什么樣的人？然后每次想象都沒有結果，因為我的想象力實在太豐富了，每次不是把他想象成奧特曼就是皮卡丘，如果被他知道的話一定被我氣得吐血吧。這個小伙伴被網絡蒙上了一層神秘的面紗，我也不愿揭開這面紗。那種感覺朦朦朧朧的，經過時間的發酵，會讓我們的友誼越來越醇厚。
我以前從來都不相信會有上帝的存在，然后小伙伴的出現似乎讓我逐漸開始在心里種下了上帝的種子，隨著時間的推移，我也開始相信了上帝的存在。上帝讓我明白了很多的道理；上帝讓我18歲的天空是五彩斑斕的，沒有一絲烏云；上帝讓我在心里相信這個社會是有友誼存在的，友誼是與親情愛情并列存在的，它容不得半點點的虛假，也容不得半點點的虛偽……
上帝，如果你能聽到我的心里獨白。請你幫我照顧好遠方的小伙伴，希望他好，不會感冒也不會心情煩躁……
也許有一天我會突然出現在他面前對他說：嘿，哥們。我們好像在哪見過……哈哈。
我的小伙伴學生作文7
童年的生活五彩繽紛，有哭有笑。當你遇到難題的時候，是誰幫你度過了難關?在被人誤解的時候，是誰與你站立在一起?他!就是他!
那個長著濃眉大眼，臉瘦瘦的人。是他幫我度過了難關，是他與我站立在一起。
有一次，我的成績考的不理想，挨了老師的批評。當時，我心里很不是滋味。我怎么也擺脫不了像魔鬼一般的成績和老師的批評。這時，他來了，他抱起我躺在他那溫暖的懷抱中，一邊安慰我，又一邊鼓勵我，頓時，我的心情開朗多了。慢慢的，我在他那溫暖的懷抱中安心的睡了。可我早晨醒來的時候，他已悄悄的離去了，還留了一張紙條：不要灰心喪氣，繼續加油努力，我相信你一定會考得好成績。看到這樣的紙條，我的眼淚流了下來。也不知為什么，從此以后，我的成績如雨后春筍——蒸蒸日上。
記得有一次，我正在悠閑地看電視，媽媽突然出現在我面前，厲聲說道：“我的3元錢哪去了，是不是你偷了?”“不是不是，不是我偷的。”我焦急的回答。可媽媽怎么也不相信，正當我手足無措的時候。他來了，令我驚喜的是，他站在了我這邊，他和我并肩作戰，跟媽媽爭論著。說著、爭著，媽媽停了下來，因為她想起了買早餐的錢和缺的錢一樣。仔細一想，原來是自己記錯了。
小朋友們，想知道他是誰嗎?他呀!
就是我的爸爸，一個孩子氣的爸爸。
童年的生活五彩繽紛，有哭有笑。當你遇到難題的時候，是誰幫你度過了難關?在被人誤解的時候，是誰與你站立在一起?他!就是他!
那個長著濃眉大眼，臉瘦瘦的人。是他幫我度過了難關，是他與我站立在一起。
有一次，我的成績考的不理想，挨了老師的批評。當時，我心里很不是滋味。我怎么也擺脫不了像魔鬼一般的成績和老師的批評。這時，他來了，他抱起我躺在他那溫暖的`懷抱中，一邊安慰我，又一邊鼓勵我，頓時，我的心情開朗多了。慢慢的，我在他那溫暖的懷抱中安心的睡了。可我早晨醒來的時候，他已悄悄的離去了，還留了一張紙條：不要灰心喪氣，繼續加油努力，我相信你一定會考得好成績。看到這樣的紙條，我的眼淚流了下來。也不知為什么，從此以后，我的成績如雨后春筍——蒸蒸日上。
記得有一次，我正在悠閑地看電視，媽媽突然出現在我面前，厲聲說道：“我的3元錢哪去了，是不是你偷了?”“不是不是，不是我偷的。”我焦急的回答。可媽媽怎么也不相信，正當我手足無措的時候。他來了，令我驚喜的是，他站在了我這邊，他和我并肩作戰，跟媽媽爭論著。說著、爭著，媽媽停了下來，因為她想起了買早餐的錢和缺的錢一樣。仔細一想，原來是自己記錯了。
小朋友們，想知道他是誰嗎?他呀!
就是我的爸爸，一個孩子氣的爸爸。
我的小伙伴學生作文8
在我小學六年的學習生活中，遇到過許許多多的小伙伴……給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學陳哲。
陳哲有著一頭烏黑發亮的頭發，圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛，一雙忽閃忽閃的眼睛，像兩顆亮閃閃的寶石，高高的鼻梁，一張能言善辯的小嘴巴，從他嘴里說出的話，有時讓人哭笑不得，有時讓人尷尬不已，有時又讓人忍俊不禁，他笑起來臉上總會露出他那兩排白玉米的牙齒。
陳哲的學習成績很好，每次考試前幾名肯定有他，其實他并不是特別聰明，學習成績這么優秀，全憑“勤奮”二字。
那是一天的一個課間，我三下五除二把作業寫完了交給了組長后就去找陳哲玩，飛快地跑到他的座位時，他的作業還沒做完，我站在他的旁邊輕輕推了推他就說：“陳哲，我們出去快出去玩吧！回來再寫吧，不著急。”我本以為他會放下手中的筆跟我去玩的，可他就像沒聽見似的還坐在那里絲毫沒有動彈，心想：咦！怎么回事，在平日里他
不是喜歡和我一起去玩的嗎？今天怎么……“快走啊！陳哲，我們一起去玩啊！”我又大叫了一聲，可他還是沒理睬我，只是沖我擺擺手仍然埋頭做他的.作業，我只好在一旁等著他，一分鐘、兩分鐘……五分鐘，我等得不耐煩了，于是我把我的作業本從組長那里要了回來遞到陳哲桌子上，說：“你快抄吧！抄完了我們一起玩呀！”他想都沒想，毫不猶豫地把那本作業本推開了，一本正經地說：“你還是拿走吧！我自己會，我能行的！”我只好把作業本拿走，乖乖地在一旁等他，一直到他獨立完成了作業才一起出去玩。
哎！他就是這樣一個不寫完作業就不會出去玩的“呆子”，一個有現成答案也不抄的“笨蛋”，如果他不是這樣“笨”這樣“傻”，也不會取得那么優異的成績，一直是我們班上的尖子。這也許就是我喜歡和他做朋友的原因吧！從他身上我學到了很多，他既是我小學生活的好伙伴，也是我人生道路上的一個小老師。
我的小伙伴學生作文9
我有很多的好朋友，但是，跟我關系最好的不過是她了：一雙彎似柳葉的眉毛下長著一對清澈明亮的眼睛。每當笑起來時，笑聲像鈴鐺那樣清脆。她是誰呢？她就是我的好朋友——劉宸。
當我第一次見到她的時候。我以為她是一個非常文靜、不愛說話的那種女孩子。可是，通過時間的推移，我改變了這種看法。我發現她是一個能說會道，還特別愛看書的女生。
那是一個放學回家的路上——
我們坐在一輛校車上，在一起說笑。她突然用企盼的眼神對我說：“你能不能到我們家玩兒呀？”
“啊？”我非常無奈的回答一聲，關鍵是因為家里還有大人在等我。
她好像看出我的心思了，就繼續說:“我們寫完作業后還可以看書,我家有好多書的,好幾箱子裝著呢!有漫畫書、散文集、還有偵探小說呢!當然還不只有這些,還有很多.這些書不僅能給我們增長知識,還能加強我們的情操……”已她這樣用口舌之戰我決對會輸!沒過多久,我果然受不了了!只有認輸了——去她家!
還有一次,那是一次在學校下的時候——
下課了,同學們都出去玩了.唯有她,正手捧著一本書靜靜地坐在自己的位置上,津津有味地讀著.只見她時而欣慰的笑笑,好像書中主人公遠離了危險；時而又皺著眉,仿佛在為書中主人公的命運而深深地擔擾.
怎么樣?這就是我最要好的朋友——一個愛看書,一個能說會道的女生——劉宸。
我有很多的好朋友，但是，跟我關系最好的不過是她了：一雙彎似柳葉的眉毛下長著一對清澈明亮的眼睛。每當笑起來時，笑聲像鈴鐺那樣清脆。她是誰呢？她就是我的好朋友——劉宸。
當我第一次見到她的時候。我以為她是一個非常文靜、不愛說話的那種女孩子。可是，通過時間的推移，我改變了這種看法。我發現她是一個能說會道，還特別愛看書的女生。
那是一個放學回家的'路上——
我們坐在一輛校車上，在一起說笑。她突然用企盼的眼神對我說：“你能不能到我們家玩兒呀？”
“啊？”我非常無奈的回答一聲，關鍵是因為家里還有大人在等我。
她好像看出我的心思了，就繼續說:“我們寫完作業后還可以看書,我家有好多書的,好幾箱子裝著呢!有漫畫書、散文集、還有偵探小說呢!當然還不只有這些,還有很多.這些書不僅能給我們增長知識,還能加強我們的情操……”已她這樣用口舌之戰我決對會輸!沒過多久,我果然受不了了!只有認輸了——去她家!
還有一次,那是一次在學校下的時候——
下課了,同學們都出去玩了.唯有她,正手捧著一本書靜靜地坐在自己的位置上,津津有味地讀著.只見她時而欣慰的笑笑,好像書中主人公遠離了危險；時而又皺著眉,仿佛在為書中主人公的命運而深深地擔擾.
怎么樣?這就是我最要好的朋友——一個愛看書,一個能說會道的女生——劉宸。
我的小伙伴學生作文10
《我的小伙伴》“伙伴”是一個快樂的字眼，伙伴與我們一起玩耍，給我們帶走快樂，趕走難過。下面，我來講講我的小伙伴。我的這個小伙伴呀，她名叫高若欣，是一個幽默、想象力豐富的女孩。從一年級起，我們便成了無話不談的好朋友。從第一次看到她起，她那大大的水汪汪的眼睛，紅彤彤的櫻桃小嘴，一個俏皮可愛的馬尾辮便濃濃地糊在我的心頭。
她，是一個幽默的女孩，時常把歡樂帶給每一個人，總是讓人笑的前仰后合。給我印象深刻的是發生在體育課上的一件事。那是炎熱的一天，烈日當空，大家極其不情愿地被體育委員催促著去上體育課。終于熬到了體育室，大家都滿頭大汗，大口大口的喝水。我們幾個女生坐在一塊休息，大家都沒有說話，擦汗的擦汗，喝水的喝水，各自做著各自的事。這時，好動的高若欣坐不住了，受不了這沉悶的`氣氛，思索了片刻，沖著正望著那翩翩起舞的蝴蝶出神的我叫到：“武一凡，扶著哀家。”說著，把胳膊向我伸來，“什么？”我一臉茫然地問到，“快扶著哀家”她皺起眉頭，鼻子仰到了天上，一臉的得意樣。“哦”我也隨即附和她。在場的人愣了片刻，隨后有捧腹大笑，有的人笑的直擦眼淚，有的人干脆到在同學身上，捧著肚子直叫“哎呦！”好不容易不笑了，誰料，王佳琪不小心推倒了高若欣，一句“哀家駕崩了”從她的嘴里冒了出來，惹得我們又大笑一場。再看看她，一雙月牙般的眉毛，水靈靈的眼睛透出犀利的目光，眉頭緊皺，是那眉頭上的痘痘更為明顯了，可我看著不但不難看反而頗具皇太后的風度，看著看著，我不禁“噗嗤”一聲笑了。
我們的笑聲在校園里回蕩。高若欣不僅幽默，想象力豐富又是她的一大特點，我不禁為她天馬行空的想象佩服得五體投地。什么吸血鬼，變身之類的事情曾多次進入她的夢鄉。聽她講夢中的故事，也成了我生活中的一部分。
有一次，她興致勃勃的來給我們講昨日夢中的故事：“我給你們講，我昨天夢見我們被困在……。”講著講著，吸引了不少小聽眾，大家都被她豐富的想象力給征服了。只見這些聽眾個個聚精會神，瞪著眼睛被高若欣夢見的離奇的故事所吸引，被她天馬行空的想象力所征服。再看看高若欣那威風的樣子。
一雙又細又長的眉毛一上一下地挑動，眼睛瞪得大大的，正講得入神，一個裝滿鬼點子的小腦袋左右搖晃。但就算講故事，她也不忘搞點小幽默：“稍等片刻，廣告之后更加精彩。”大家聽了，耷拉著腦袋，讓她繼續講。高若欣笑了笑說：“好吧！你們知道嗎？我還夢見了……”唉，高若欣想象出的故事真是三天三夜都講不完啊！
瞧！這就是我的小伙伴，一個幽默而又想象力豐富的女孩！怎么樣？你是不是也想和她做朋友呢？
我的小伙伴學生作文11
他是一個非常樂觀可愛的男孩。他長著一雙圓溜溜的大眼睛。他的嘴很大，所以我們都叫他“血盆大口”，說得他滿臉通紅，就像一個紅蘋果似的，好想讓人咬上一口！他就是我最好的哥們——張浩楠。
我記得我和他是在剛上一年級的時候認識的，那時候我們啥也不懂，也不知道啥原因，應該是有緣分吧：剛開學我們倆見到就跑到對方面前對對方說我們交朋友吧！外人還以為我們在娘胎時就認識。呵呵。那是我開學以來交過的第一個朋友。所以我們的.關系也特別好！無論我們倆人任何一個人遇到了困難另一個都會馬上跑過來幫助對方，就像心有靈犀一樣！
我清楚地記著在五年級的時候玩的一個游戲真是讓我哭笑不得：記得那是我們組織的一次“捉鬼”游戲，我們一共20個人。我和張浩楠自告奮勇做“鬼”。其余18個人捉鬼。我們決定分開行動。我跑到了一個陰森的小屋，里面遍布都是蜘蛛網，時不時還有蝙蝠在叫，其實我也蠻害怕的，雖然我是男孩但那么恐怖誰不怕啊，最重要的是我們是在夜晚玩的。漸漸地我熟悉了環境，就不那么害怕了。這時我突然想到我是鬼，我要藏起來不能被他們找到。我迅速找到了一個隱蔽的地方藏拉起來。我盡量連呼吸都輕聲輕氣，不被他們發現。忽然，我聽見了一串腳步聲，沙沙沙。我驟然緊張起來！連呼吸都停止了。漸漸地。腳步聲又遠去了，一顆豆大的汗珠從我額頭上留下......“嚇死了，要是被抓到就等著被同學們笑話吧”我自言自語著......漸漸地，5分鐘過去了，我要堅持不住了，都要睡著了。又過了5分鐘，我是徹底撐不住了，“反正他們也找不到我”我在心底暗暗地想著。我上眼皮和下眼皮正在進行激烈的斗爭。最終，我抗不過它們，漸漸睡著了......沒想到，就在我剛睡著沒多久，就有一個人悄悄地的向我的藏身之地走來，為了不讓我聽見他還專門把鞋脫了下來。看看他多用心......。。走近那里之后發現我正在熟睡，他就走到我耳朵前“啊”一聲......緊接著，就傳來我的尖叫聲......那聲我事后覺得是方圓十里也聽見了吧。聽到我的叫聲后大家都跑了過來，發現了我和一個人在那，然后大家都哈哈大笑。緊接著我的臉就“唰”的一下就紅了。你們猜嚇唬我的人是誰？他就是張浩楠！！氣死我了，哪有鬼嚇鬼的。我正想好好地揍張浩楠一頓，但他好像知道此時此刻氣氛不對，他會有危險。沒到我反應過來張浩楠就跑掉了......雖然他現在已經轉學了，但他的面孔和他幽默可愛的樣子卻一直存在我的內心深處......
這就是我的小伙伴，雖然他很普通，但他給我帶來了許多快樂......
我的小伙伴學生作文12
太陽一次次從東方升起，鳥兒一次次飛翔在藍天，月亮依然掛在星星的夜空，白云丶魚兒仍舊那樣自由自在。看著這美好的一切，我心中充滿了希望，希望能夠好像鳥兒一樣飛翔，希望能夠好像花兒綻放美麗，希望和我幼時的小伙伴在一起，一起瘋狂的玩。
當雨滴落在我的頭上，雪你知道嗎？我想起了你，我多么想和你在一起，但是我不知道你家在什么地方，我沒有你的任何音訊，雪你是一個平凡而又不平凡的人，平凡在于對幸福生活上，不平凡在于你有一顆堅定的心，即使被人欺負也不還手，我非常內疚，我當初不應該讓你受傷，或許你聽了會說沒事的沫，那是出于你的無知。我多么想在聽到你的聲音雪。
雪啊！雖然我們只在一起度過了一年讀書的時光，但是我把你當自己的妹妹一樣對待，我覺得我不應該欺負你，而是保護你，我悔恨當初所做的一切，我想彌補這一切，當你被你爸爸媽媽接走的時候，我知道我錯了，但是一切都來不及了，一切都來不及了！我不敢忘記你，我害怕我再也認不出了你，無法在彌補你，我每天都在回想你的面貌。
雪對不起！當初上學的`時候我不應該把你弄摔跤的，還把你的手弄傷了，其實你的彩色筆是我弄斷的，我想你自己應該知道的，但是你為什么不揭穿我，老師問你你的手怎么傷到的，你為什么不說是我，我真想讓老師懲罰我，雪，20xx年我就要上初中了，我會承諾我們當初的約定的，因為我要找到你，彌補我當初所做的一切，即使是小時候，我也不能原諒我自己，雪我記得你很喜歡吃棉花糖的等我們再見面的時候，我會給你買很多很多。
雪！小時候的事情我依然還記得記得清清楚楚我不會把我小時候的事情忘記的，我要彌補你，可能有些人會說，他們雖然不知道發生了什么，我做了許多欺負你的事，我怎么彌補你，我會告訴他們我所能彌補的就是承諾以前的諾言，我相信雪會達到的，但是我也不會松懈的。
雪！我們的友誼不會斷的，即使沒有見面，沒有音訊，我們應該還在互相的惦記著對方吧！你總是笑著，不管遇什么都是笑著的。我現在明白了：微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生命中有太多曲折，因為這是人的一生必要經歷的，如果不經歷那生命將失去存在的價值。
雪！我很現在的同學非常合不來，沒幾天就吵架，我不明白我和他們的友誼，我明白我和你的友誼：如果說友誼是一棵常青樹，那么澆灌它的必定是出自于心田的清泉，如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是開不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的陽光。
我的小伙伴學生作文13
在班級上，她的每一寸身影都令我難忘，我們經常在一起玩，互相幫助對方，我們度過了許多美好的時光，留下了許多珍貴的回憶。她總是在我最需要幫助的時候幫助我，用盡全力的幫助我。因此，我們成為了一對很好的朋友。
她，是一個長的眉清目秀的小女孩。可以讓別人感覺到一種清風似的溫暖；她是一個班級的優等生，就在那突然的`一瞬間，她的成績猛地一下爆發了，讓同學和老師們贊不絕口；她還是一個稱職的衛生勞動委員，讓老師和同學們生活在一個環境良好的教室里。沒錯，我想你們一定也知道了，她就是曹芹。
她有著一頭柔順的，烏黑發亮的短發，自然垂下，還長著一對八字眉和一雙明亮的大眼睛。小鼻子挺挺的，嘴巴沒有任何血色，讓人感覺到很平淡，只是除了說話的功能之外就是用來吃東西了。最后還有那肥嘟嘟的，細皮嫩肉的小圓臉蛋，真叫人喜愛。在他說話的時候，臉上多余的肥肉還在不停的抖動著，好像在撒嬌似的。你看，我的小伙伴很可愛吧！
他的成績雖說在班級上沒有數一數二的，但是總體來說還是不錯的，尤其是語文的語基和作文卷很棒。就說上一次，很難很難的考卷，令我意想不到的事，她居然在語基卷上靠了70分（在我們這里有份作文和語基卷，作文30，語基70）當時全班人都驚訝了，實在佩服，所有同學都像她投去贊揚的目光，老師也微笑的把考卷給他。而他呢，卻若無其事的樣子，臉上沒有任何表情，只是稍微的笑了笑，我們可要像他多學習學習，嘿，瞧，他又在他的抽屜下復習了，因為他知道，虛心使人進步，驕傲使人退步。
他的學習不僅不錯，而且衛生的也一樣。一絲不茍，他好幾次博得了同學們的親睞，連續拿下了衛生勞動委員的寶座，也許在我轉來之前也有吧！這可不是我吹啊！衛生交給他來管理，絕對沒問題，你就放一百個心，他管理的非常好，搞得也很不錯，但是，她總是那樣的一絲不茍，就拿上一次我值日來說吧，看到一個小門縫里一張紙屑，一點灰塵，就對我大聲叫道：“喂，這里還有紙張啊！快撿起來！”在他的催促之下，我有放下書包開始‘加班’了，他總是那樣一絲不茍。“咦？好多灰塵，快擦！不然你看著也不舒服啊！快點啊”“垃圾桶為什么還沒倒？”“你看，這里好臟啊！”等一系列的句子都在做衛生時，從她的小嘴里蹦出來。曹芹真的很負責任，他認真對待這種是絕不馬虎。如果誰敢不做衛生的話，不按他的話去做，他又立刻插上腰，氣的臉直發白，瞪著一雙大眼睛，小嘴翹得老高，開始罵人了，這不，上會就跟莊銘吵架了，就是因為有一處小紙屑她沒弄好，要背上書包，快些回家了，可是又被曹芹拉去加班了，我就喜歡她這一點。
我的小伙伴學生作文14
我的小伙伴“合作伙伴是一個快樂的詞，伙伴和我們一起玩耍，帶給我們快樂，趕走悲傷。接下來，讓我談談我的小朋友。我的小朋友，她的名字叫高若欣，她是一個幽默和富有想象力的女孩。從一年級開始，我們就成了無話不談的好朋友。從我第一次見到她，她那雙水汪汪的大眼睛、紅櫻桃般的小嘴和一個可愛的馬尾辮就在我的心里濃濃地糊著。
她是一個幽默的女孩，經常給每個人帶來快樂，總是讓人發笑。給我印象最深的是發生在體育課上的一件事。這是一個炎熱的日子，當太陽等于0+時，每個人都不愿意被體育委員會成員催促去上體育課。最后，我在運動室熬夜。每個人都大汗淋漓，大口喝水。我們的幾個女孩坐在一起休息。每個人都沒有說話。他們擦汗，喝水，做自己的事。這時，活躍的高若欣坐不住了，受不了沉悶的氣氛，想了一會兒，對著我出神地望著翩翩起舞的蝴蝶喊道:吳亦凡，抱著哀悼的家人。”說著，向我伸出了手臂。什么？”我茫然地問道。抓住哀悼者”她皺起眉頭，鼻子翹向天空，一臉滿意。“哦。我立即附和她。在場的人愣了一會兒，然后大笑起來，有些人笑得眼淚都沒了，有些人只是走到同學面前大喊“哎喲！”好不容易不笑出來，誰料，不小心撞倒了高若欣，1 “哀悼的家庭去世了。它從她嘴里冒出來，讓我們又笑了起來。再看看她，一雙月牙形的眉毛，水汪汪的眼睛里帶著銳利的目光和緊鎖的眉毛，眉毛上的青春痘更明顯了，但我看起來不僅丑而且還挺像太后。看著它，我忍不住“雪。大笑。
我們的笑聲在校園里回蕩。高茹素不僅幽默，而且富有想象力。我不禁欽佩她天馬行空的想象力。什么樣的吸血鬼、變形人和其他東西已經沉睡了很多次。聽她的夢想故事也成為我生活的一部分。
有一次，她懷著極大的興趣來給我們講昨天的夢的故事。我告訴你，我昨天夢見我們被困在......。”她講話時，吸引了許多小觀眾，他們都被她豐富的想象力征服了。我看到這些聽眾都聚精會神，瞪著眼睛被高若欣夢到的奇怪故事所吸引，并被她的天馬行空的.想象力所征服。看看高若欣的氣勢。
一對細長的眉毛被上下挑起，他們的眼睛睜得大大的，他們正興高采烈地交談著。一個滿腦子聰明想法的小腦袋左右搖晃著。但是即使當她講故事時，她也不會忘記有點幽默。等一下，廣告會更精彩。”每個人都聽著，耷拉著腦袋，讓她繼續說話。高若馨笑著說:好吧。你知道嗎？我也夢想著......”唉，高茹素想象的故事真是三天三夜沒完沒了。
看！這是我的小朋友，一個幽默而富有想象力的女孩！關于什么？你也想和她成為朋友嗎？
我的小伙伴學生作文15
我們家有個可愛的“寵物”，他就是我的弟弟！我們家為什么會有他呢？因為七年前的一個下午，我非常無聊，想有人陪我玩兒，可是一個人也沒有找到，所以非常想要一個能陪我玩的小伙伴。當時就跟媽媽說讓她給我生一個妹妹，當時媽媽是不同意的。
后來為什么又有了妹妹呢？因為國家出臺了一個家庭允許生二胎的政策，我高興的不得了。我想我肯定可以有妹妹了。
結果媽媽生下來一個弟弟。我當時很不高興！因為我想要的是妹妹！當時我親眼看見護士阿姨把弟弟洗干凈，從產房把他抱出來。當時他的眼睛瞇成了一條細長的縫，櫻桃小嘴，還有那在吸動著的鼻子，那機靈的大耳朵，跟我的一模一樣，一看就很可愛，我忍不住又開心起來！
現在他可是我家的開心果。每天放學蹦蹦跳跳的回家，盡說一些比蜜還甜的話逗著爸爸媽媽開懷大笑，最喜歡畫帶著愛心的畫送給爸爸媽媽！跟我在一起看書、踢球、打游戲，有時也會打打鬧鬧，一會哭一會笑！
有一次他跟我搶吃的，我搶了七塊，他只有三塊。他那嘟嘟的小嘴一撅，回頭對我說：“哥哥，能不能給我幾塊餅干呢？”我想了想，故意說：“不——給，誰讓你剛才不搶的。”只見他搖著我的腿，那圓圓的小臉兒鼓起來，圓溜溜的眼睛里閃爍的黑眼珠眨巴著，似乎是在替他的小主人求情：“你就給我幾塊嘛！”他那小濃眉又緊皺著，仿佛也在為他的小主人吶喊：“哎呀，你是哥哥，人家是弟弟，你就給他幾塊嘛！”他細瘦瘦的小手還在輕輕的搖著，仿佛在對我撒嬌：“哥哥，就兩塊好不好？就兩塊！”頓時，你不得不被他軟萌萌的`表情所迷惑，當他從我手里接過幾塊餅干之后，臉上的凄涼全然不見，一下子多云轉晴，連忙開心的說：“哥哥真好，我好愛你呀！”
還有一次，他在家里亂蹦亂竄，把我的水瓶摔壞了。我十分生氣，頭一下子就大了，大聲罵他：“你為什么到處亂跑，會有危險的，要是把柜子上面的東西撞到掉下來，砸到你怎么辦？”剛開始，他一聲不吭，似乎在默默地承受著。過了一會兒，他哭了。媽媽走過來說：“小龍兒，哥哥也是為你好，以后要小心點兒玩耍，注意安全。弟弟點了點頭，止住了哭，一句話沒有說，但從那以后，弟弟再也沒有亂碰東西了！
有時弟弟也是非常頑皮的。上次他還向媽媽要十萬元錢說要離家出走，把媽媽氣的七竅生煙。結果罰他跪地認錯，他像一只認罪的小羊羔，眼淚吧嗒吧嗒的往下流，一邊抽泣一邊對媽媽說：我再也不說離家出走了，離開了家，就再也看不到爸爸媽媽和哥哥了。”一聽弟弟的話，我的心也被融化了，知道他也是愛我的。
這種愛，是獨一無二的，這種手足兄弟情是獨一無二的，這種長大后多一個親人陪伴的生活，也是獨一無二的！
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