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我的自畫像初一學生作文（精選20篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我的自畫像初一學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的自畫像初一學生作文 1
有一個可愛的小女孩，她有一雙又大又黑的眼睛，一張櫻桃似的嘴巴和一張圓圓的小臉蛋，猜猜她是誰？他就是我---朱嘉瑩，我有許多優(yōu)點，也有許多愛好，現(xiàn)在讓我來說一說吧。
我很善良。記得有一天放學回家，我看見有一只翠綠的螞蚱被一張垂下來的廣告紙反面的膠粘住了，它奮力掙扎，但無濟于事，因為那膠太粘了。螞蚱頭上的兩根觸角不停的動來動去，看上去它很恐懼。
不行！我得救救它，不然它必死無疑。于是我跑上樓喊媽媽幫忙，我牽著媽媽的`手來到螞蚱旁指給媽媽看，“哦，真可憐！”媽媽說著一手輕輕的捏著螞蚱的身子，另一只手用指甲小心地刮開膠，好把粘住的腳慢慢地從膠里清理出來。可是有條腿好不容易剛從膠里拔出來，馬上又被粘上了，我看著緊張極了，生怕弄痛了它，又怕扯掉它的腿，在旁邊不停的說：“媽媽小心點！媽媽小心點！別弄傷它了。”媽媽說：“我會小心的，因為我們都是有愛心的人。”媽媽小心翼翼地花了好一會功夫，才把螞蚱的腿用指甲一只一只從膠里剔了出來，螞蚱救出來后，我把它輕輕放在手掌心里，想讓它壓壓驚，好好休息一會兒。可是它后腿一蹬，前足一撲就跳著飛走了，看到它又恢復了自由，我心里別提有多高興了！
我的愛好也很多，我喜歡跳舞，考到七級了，老師經常表揚我呢，我還喜歡彈古箏，彈得很流暢，經常能得到獎勵。
這就是我，一個善良又愛跳舞、愛彈古箏的我，我喜歡我自己！
我的自畫像初一學生作文 2
嗨，大家好!我的名字叫小珺，今年十歲了。是一名上海市浦東新區(qū)川沙鎮(zhèn)的四年級學生。我有一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神;一顆葡萄似的鼻子，小巧玲瓏;一張櫻桃似的小嘴，又紅又嫩;一頭黑黑黑的密發(fā)，烏黑發(fā)亮!
要說我的昵稱，那非小蘿卜頭這個稱號莫屬了，這是為什呢?因為我從小班、中班、大班、一年級、兩年級一直到三年級，我總是班上最矮的。直到四年級，我才勉強被安在了第二矮的位置，但是小蘿卜頭這個稱號仍然沒有從我身上抹去!
我的'愛好很廣泛，有上網、游泳、彈琴、書畫等等。我最喜歡的就是看書啦!我什么書都愛看：歷史、童話、作文、雜志、漫畫可能正是因為我愛看書的原因，我就養(yǎng)成了有一點兒孤僻的性格，周末總愛一個人捧著書在角落里看。
我最大的缺點就是馬大哈了。有一次，老師叫我們叫飯錢，而且是再三囑咐一定要帶好。過了一天，當我們交飯錢的時候，我才發(fā)現(xiàn)，飯錢忘帶了!這時我的心情真叫復雜：怎么辦，只有我一個人沒帶!老師會不會批評我?怎么辦，怎么辦?還好，老師讓我隔天一定要帶好。這次，我可是帶好了一張紅艷艷的一百元大鈔。當我滿心歡喜地交給老師時，老師對我說：小珺呀小珺，飯錢是一百二，你怎么只帶了一百呀!我頓時哭笑不得。
這就是我一個愛看書又有些馬大哈的女孩，不過，我相信，在不久的將來，你一定會看見一個煥然一新的我!
我的自畫像初一學生作文 3
大家好！我叫小恒。我今年9歲了，我長著一雙小小的眼睛，一個小小的鼻子和一張不大也不小的嘴巴。我胖胖的，我的體重有八十八點三斤呢！我有1.41米，在我們班算得上第三高個兒了。
我愛穿黑色的衣服，我們班的男生都愛穿黑色的衣服，我也喜歡黑色。
我的愛好是玩手機游戲。每天放學的.時候我都會讓外公給我手機玩。我最愛玩的一個游戲是《第五人格》。它里面的人物分兩種，有求生者：醫(yī)生、園丁、先知、牛仔、空軍等……監(jiān)管者：小丑、廠長、黃衣之主、紅蝶、鹿頭等……我每一場都要玩半個多小時，玩得我眼睛都紅了。
我和我們班的同學最愛玩奧特曼，它也是手機上的游戲，但不怎么傷眼睛。我最喜歡的奧特曼是歐布奧特曼，它有很多個型態(tài)，有爆炎型態(tài)、重光型態(tài)、暗耀型態(tài)和疾風型態(tài)等。
我還喜歡畫畫。我愛畫水彩畫，它是用沾了水的筆，點一點顏料畫在紙上的，但畫出來的畫顏色很淡。但也有一個優(yōu)點是顏色深的可以用水把畫弄淡一點。我的畫還在清官亭公園里展出過。
這就是我，胖乎乎的我，一個愛好多多的我。
我的自畫像初一學生作文 4
咦，這個鏡子里的人是誰呀？長著一頭烏黑的頭發(fā)，在陽光的照射下有些發(fā)黃。在頭發(fā)的下面有長長的眉毛，很規(guī)則的往下灣著，像圓規(guī)畫出的兩道弧。我長了一雙炯炯有神的大眼睛。我的臉嗎？就好像一個巨大的瓜子，所以我把它叫做瓜子臉，我這大大的瓜子臉后可有一雙靈敏的耳朵，在百米內可以聽見一清二楚的`聲音。
有時我很機靈，但有時我也很粗心大意，比如說上一次英語考試，上面明明寫著是寫字母，可是我的手就好像不聽使喚一樣就寫成了數(shù)字，我就與一百分失之交臂了，我真是后悔莫及啊！
我在家里和在學校，老師們和爸爸媽媽都說我很勤勞，但在家里的時候爸爸媽媽都不怎么讓我干活，終于，有一天我發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽都去上班了，把我一個人留在家里，我心想今天總可以吧。我高興得差點就把話說出來了。我掃了一圈，一點垃圾都沒有，我當時差一點就想哭了。想著，家里天天都有人在走路，怎么會沒有垃圾呢？我想到這里傷心的立刻沮喪起來。
這就是我，一個活潑機靈，而又勤勞的小男孩。
我的自畫像初一學生作文 5
我叫小涵。為什么要叫這個名字呢？這就說來話長了。林，不用說，是跟著爸爸姓。因為我出生時正逢汶川大地震，我們江蘇卻安然無恙，爸爸媽媽給我取這個名字希望我一生平平安安，做一個有修養(yǎng)，有內涵的人。
我有一頭柔韌的長發(fā)。濃黑的眉毛，一雙黑珍珠般的眼睛，閃爍著智慧的'光芒。
我是一個同情心爆棚的人。一次課間，我和幾個好朋友在學校的一角玩游戲。
突然，傳來撲通一聲，呀，有人摔倒了，我們不約而同地朝那邊看去。只見一個小女孩兒蜷縮在地上，兩只手緊緊地抱著小腿，我連忙邁開腳步準備去扶。一旁的王萱拉住了我，不屑一顧地說：別管了，又不是咱們班的，咱們繼續(xù)玩吧！坐在地上的小女孩兒，一邊揉著腿，一邊哎喲，哎喲！的叫喚。我心里一緊，眉毛擰成了兩根結，生氣地說：不是我們班的就不管了嗎？說完，我轉身跑過去，伸出兩只手吃力地把小女孩兒扶了起來。關切地問道：你沒事兒吧？哪個班的？我送你去教室。她感激地朝我笑了笑，搖搖頭說：沒事兒了，謝謝！
當然我也有不少的缺點，我很粗心，媽媽總是叫我粗心大王。就拿數(shù)學來說吧。有一次考試我竟然犯這樣的低級錯誤115+35=135因為粗心大意，所以數(shù)學經常得99、98分，總會跟100分失之交臂。
瞧，善良的我，粗心的我，率真的我，可愛的我，你們喜歡這樣的我嗎？
我的自畫像初一學生作文 6
大家好，我叫小陽，我今年八歲，在六小上學，今年讀三年級。
我長著一頭烏黑的頭發(fā)，一根一根向上豎起，像個小刺猬，濃濃的眉毛像兩個彎彎的月牙，一雙烏黑的大眼睛，像葡萄一樣圓溜溜的，但上面又架了一副眼鏡，老師說我像個小博士。一張能說會道的嘴巴，經常嘰嘰喳喳的'說個不停，媽媽總是說：“一天到晚，到哪都有說不完的話！”
別看我是個男孩子，但我有點膽小。有一次理完發(fā)，走在回家的路上，我看到了一只狗向我跑來，我嚇的魂兒都要飛了，我撒開退，像一只獵豹一樣飛快地向前奔去，那只狗離我只有兩厘米，我嚇得快要哭了，還好我姐姐在前面擋著。姐姐笑著說：“你呀，我不是說了嗎，看見狗不要跑！一只狗就把你嚇成這樣！真是個膽小鬼！”
我的愛好是看書。有一次吃飯了，我還在津津有味地看書，媽媽喊了好幾遍，我都沒有聽見，直到媽媽推開門走進來叫我，我才知道吃飯了，媽媽無可奈何地說：“你真是個書呆子！看書看的飯都不吃了！”
這就是我，一個膽小的我，一個愛看書、愛好廣泛的我，聽了我的介紹，你們喜歡我嗎？
我的自畫像初一學生作文 7
我有一張圓圓的蘋果臉，像寶石一樣閃著亮光的眼睛上面有兩條彎彎的細眉，像兩條小船，頭發(fā)上面有一頭黑乎乎的短頭發(fā)，小小的鼻子下面有一張大大的嘴，一個瘦瘦的身體上面有短短的手臂和長長的腿。
我性格的最大特點是“急躁”，記得有一天中午，老師讓我們寫一篇不少于450字的作文，中午的時間大概只有半個小時多，我一直寫到快要上學的時候，還有很多字沒有寫完，媽媽用大聲的催我去上學，我不耐煩的吵了媽媽幾句，最后我終于寫完了作文，可是我已經遲到了！
別看我性格急躁，我畫的畫可是非常好看的。有一天老師叫我畫一張畫，我先用鉛筆畫好畫的主要人物，然后再用勾線筆把旁邊的線勾了起來，最后用彩筆給人物涂上了漂亮的顏色，一幅漂亮的畫就產生了。
我的愛好是溜冰，我經常在晨曦公園里玩兒，先左腳后右腳，像汽車一樣在廣場上歡快的溜起冰來，好像一只歡快的.小鳥在飛。
我的為人是樂于幫助，有一天我突然看見一位老奶奶摔倒了，我便二話不說，急忙趕過去扶了一位老奶奶，我慢慢的將老奶奶扶了起來，然后問他疼不疼，她說：“沒有事，謝謝你。”我回答說：“沒關系，都是舉手之勞。”
這就是我，一個普普通通的人。一個心懷夢想的人，一個不忘初心的人。說了這么多，你應該認識我了吧？
我喜歡和別人交朋友，你們愿意做我的朋友嗎？我隨時歡迎你們喲。
我的自畫像初一學生作文 8
我，跟別人沒什么兩樣，就是瘦了一點，調皮一點。媽媽常說我只有看書、玩電腦的時候才能安靜下來。但也有例外，記得今年暑假，我因為患上了口腔潰瘍，口里很痛，吃不了東西，全身都沒力氣，這時手腳都不想動了；口里很痛，講不了話，這時口也不想動了。媽媽對我說：“彭浩，我們家總算可以清靜下來了。”我被媽媽說得哭笑不得，難道我真的`是那么調皮嗎？我想也是，要不媽媽怎么會這么說呢？
我雖然調皮了點，但我可喜歡看書呢。跟媽媽去購物時帶著書，跟爺爺、奶奶去散步時帶著書，甚至連上廁所也帶著書。媽媽說我是個“書蟲子”。我看書，一看就會入迷，至少一兩個小時才能“醒”過來。有一次上廁所，我拿著一本《哈利波特與密室》進去看。我一看，就忘記了時間。不知過了多久，只聽見爸爸、媽媽在客廳里喊：“彭浩，你是不是又帶書進去看？你已經進去半小時了，快出來！”這時我才“醒”過來。
我也喜歡玩電腦。我玩電腦可精呢，只要玩上一兩次，我就可以從不會到非常熟練。什么“魔境”、“極品飛車”、“龍的故鄉(xiāng)”、“冒險世界”、“PoPo游戲”、“qq堂”等大型游戲我都玩過。
這就是我，一個特帥的小伙子――彭浩。
我的自畫像初一學生作文 9
有這樣一個女孩，烏黑光亮的頭發(fā)，圓圓的臉蛋兒，一雙透亮靈活的眼睛，紅嘟嘟的小嘴唇，細長的腿，看上去嬌小可愛。奶奶經常說：”你的手就像小雞爪子呢！“你們猜猜這個人是誰？那就是我。
我有許多愛好，如：彈鋼琴、畫畫、閱讀、騎單車、玩滑板車，其實我最喜歡跳舞了，喜歡在鏡子里擺弄著各種造型。我的性格活潑、開朗、天真、愛美。
我很顧家，也許是因為我是巨蟹座的原因吧。每次去超市回來在車上我都會認真地核對小票。看到媽媽提很重的東西，我都會說：”我是大力士。“從媽媽手中一把搶過去，一個人飛奔著回家。
其實，我還有點膽小，下面就來聽聽我膽小的`故事吧！我不敢一個人待在家里，也不敢去黑的屋子拿東西，更不敢一個人睡覺，要爸爸媽媽陪才能入睡。同時我又喜歡玩刺激和冒險的游戲，每次去公園，我都要玩這些帶刺激性的游戲，媽媽常說我真奇特。
我還喜歡小動物，以前喂過：小兔子、小烏龜、蠶寶寶等等。我特別想養(yǎng)一只可愛的小狗，好好地照顧它和它成為朋友，媽媽講要等我長大些的時候才能更好地照顧小狗，現(xiàn)在是學習的時候。
我愛美，喜歡穿裙子，但更多的時候就像個假小子似的，喜歡擺弄著槍。我的夢想是當一名軍人。是的，我覺得每個人都有自己的夢想，每人個都應該向著自己的夢想加油！
我的小名叫特特，特別的特，你們喜歡這個特別的我嗎？
我的自畫像初一學生作文 10
朋友們，你認識我嗎？你了解我嗎？現(xiàn)在我就向你簡單地介紹一下吧。
凡是第一次看見我的人都會說，這孩子一看就老實、聽話、有福氣可不，我個子不高，身體微胖。長著一張紅紅的臉，又黑又濃的眉毛，別人說話的時候，我從來不會打擾，只是眨巴著眼睛認真地聽。還有我的一雙大耳朵，像兩把小扇子，也許這就是人們嘴里常說的'扇風耳吧。
我是個樂于助人的孩子，在學校里，不管是做值日還是大掃除；不管是同學練習題不會做還是紀律出現(xiàn)了問題，我準會第一時間沖到現(xiàn)場。因此，我從一年級到現(xiàn)在，連續(xù)擔任數(shù)學課代表、紀律管理員和圖書管理員等職務。
說到這兒，你一定認為我學習還不錯，事實基本如此，但也不完全正確，比如體育就是我的弱項。我上次體檢的肺活量是87.9分，200米跑平均成績才63分，跳遠、跳繩甚至都不及格，害得我體育平均成績總是在60分左右晃悠。唉，語數(shù)英年年進前五名，體育成績年年倒著數(shù)！看來，我必須加強體育鍛煉了。
你現(xiàn)在了解我了嗎？我是一個樂于助人、體育不太好的男孩子。不過，我會制定鍛煉計劃，提高體育成績的，請為我加油吧！
我的自畫像初一學生作文 11
我是女生，可愛的女生如果你順著歌聲，那就一定能找到我，我就是地球上的一位新星人類：小予!
說實話，我長得并不出眾，是站在人群中再撥弄也不出奇的那種俊男美女型，我嗎?自認為全身都是寶，眼睛像綠豆，鼻子像蒜頭，皮膚顏色像巧克力，唯一能入眼的就是牙白，我的牙如珍珠一般白，而且從沒有帶過牙套，對這個長相，我一點都不自卑，因為媽媽說過女大十八變，我才十歲，我相信未來的我會從灰姑娘變成美麗的公主的`!
我的特長就是美術加書法，我畫的畫很生動，曾經還在學校展示過，只要有足夠的時間，我要拿起畫筆，就可以畫上5個小時，不吃飯也不覺得餓!我對自己在繪畫這方面特別嚴格，要求是畫錯一點就要換紙，所以我的畫才會突飛猛進做到一氣呵成。
我的愛好是唱歌，我最喜歡在洗澡時唱歌，因為有嘩嘩的流水聲，如伴奏的高山流水天籟之音，讓我快樂，興奮不己!
至于我的性格嗎?我是一個樂于挑戰(zhàn)自己的人，只要是我喜歡做的事，我一定爭取做到最好。有一次畫卡通畫，時間一點點流逝，半夜10點多了，我被媽媽強迫去睡覺，可回到房間關上門，我偷偷地打開燈，又開始畫了起來，直到畫到滿意為止，第二天我只好兩眼像熊貓眼一樣去上學了，雖然我沒休息好，但做我喜歡做的事，我還會義無反顧并很高興。我的缺點就是粗心，經常丟三落四，不是今天上學落書，就是昨天落本，再就落筆的總之對這個壞毛病我也很苦惱，可我有信心，今后我要改正這個缺點。
這就是我，一個陽光，愛想象，做事執(zhí)著，視畫如癡既平凡又與眾不同的女生。
我的自畫像初一學生作文 12
咦？鏡子里出現(xiàn)一個人……一張圓圓的小臉蛋上架著副小眼鏡，兩道月牙般的眉毛下眨著一雙水靈靈的大眼睛，生氣的.時候就嘟起小嘴巴，上面好像還能掛一個油瓶呢！這個小姑娘是誰呢？哈哈，她就是我——一個粗心大意的小家伙。
記得有一次數(shù)學考試，試卷上寫著“豎式計算”，可我偏偏寫成了“脫式計算”，結果我沒有考上100分。這使我懊悔不已，哎！盡管這樣，我還是沒有改掉這個壞毛病。
我是一個體貼父母的好孩子，每當父母有困難時我都會幫忙。記得有一年夏天，媽媽生病了，我去給媽媽買藥。突然，天空烏云密布，下起了傾盆大雨。面對這個情形，我依然奮不顧身地去給媽媽買藥，結果我變成了落湯雞。回到家，媽媽欣喜地夸獎我：“孩子長大了，懂事了！”我心里甭提多開心了！
不僅如此，我還是個勤勞能干的衛(wèi)生員呢！每到空閑的時候，我都會幫媽媽一起做家務，我們把地拖得干凈，再把窗戶擦得亮晶晶！
對了，我還是一個小書蟲呦！一有空閑，我就會端起書津津有味地看起來。到了深夜，我還如饑似渴地讀著書，盡情地在知識的海洋里享受著書帶給我?guī)淼目鞓贰?/p>
這就是我——一個既粗心大意、又體貼父母的小姑娘。
我的自畫像初一學生作文 13
我叫小楊。我的相貌嘛，一眼就忘不掉。我很矮，腿卻和媽媽差不多長；我瘦極了，站在風中如紙片一般，仿佛一下子就會被吹走似的；我有一頭長發(fā)，放下來能到腰。我還愛笑，一笑起來，右邊的小酒窩就凹進去了。
我時而喜歡安靜，時而喜歡熱鬧，仿佛被上天控制了似的。有作業(yè)時，我總是一聲不吭，一下課便拿出作業(yè)靜悄悄地在座位上做作業(yè)；作業(yè)完成時，我卻像變了一個人似的，拉著好朋友去教室外面逛來逛去。有一次，我又和往常一樣寫作業(yè)，突然好朋友來找我玩了。“來玩呀！““來玩呀！”好朋友叫了我好幾遍，我跟聾子一樣，啥也沒有聽見。她拉我手時，才發(fā)現(xiàn)她的到來，但是我卻發(fā)火了，旁邊的人驚訝地眼睛都瞪大了。可等她一走開，我就完成了作業(yè)。我一下子躥了過去拽著她就往教室外跑。她笑了，對我說：“你真是只變蛇龍啊”！
我喜歡跳舞。從托班開始就學習跳舞了，到現(xiàn)在一直在堅持，不知道了學了多少年了。雖說喜歡，但是也吃了不少苦頭。例如，我拉傷過2次，卻還在堅持練習。還有，我把自己的寒暑假一般時間都給了舞蹈，最艱苦的一次是一天練習好幾個小時，從早上8點到下午4點，中間就把午飯時間當做休息時間。
我還喜歡看書、唱歌和彈鋼琴。我愛自己的父母和長輩。
這就是我，外婆的`“開心果”，爸媽的“毛孩子”，獨一無二的我！
我的自畫像初一學生作文 14
哈嘍，大家好！今天我要給大家介紹一位朋友，他今年12歲，是一個活潑開朗的小男孩。
他有著烏黑的頭發(fā)，精致的五官，濃眉大眼，挺挺的鼻子，圓圓的臉蛋。他的體形偏瘦，常常身穿黑衣服。你們肯定想知道他是誰呢？哈哈，稍后告訴你。
他的性格開朗、活潑可愛，還十分堅強。為什么呢？因為，他即使肉擦破一大塊，也不會哭，足球踢到肚子上，也不會哭。
記得有一次上體育課，他和同學們在操場上踢足球。當時，他是守門員，同學踢來一球，不偏不倚的`踢到了他的肚子上。他萬分疼痛，但一滴眼淚也沒掉。據(jù)他回憶：“當時，球擊中肚子的一瞬間，肚子里翻江倒海，氣都快喘不上來了。”
他的愛好也很多，踢足球、下棋、打槍……他還特別喜歡上語文課。他之所以喜歡上語文課，是因為他遇到了一位才思敏捷的劉老師。劉老師的語文課生動有趣，氣氛活躍，還會給同學們講許多課外知識，讓他收獲實多多。有一次，他和同學發(fā)生摩擦，憤憤不平，像一座隨時可能會噴發(fā)的活火山，但在劉老師講完課后，所有的煩腦早都拋在九霄云外了。所以，他覺得上語文課是一種享受。
我覺得他是一個陽光向上、愛好廣泛、意志堅強的男孩。
他就是我——小翔。
我的自畫像初一學生作文 15
生命有時就像天邊的一顆流星。流星是美麗的，也是短暫的，生命也是如此，我們應該讓短暫生命更加美麗，更加動人。去年，一個阿姨送給我一個小盆景，它的根莖又細又長，葉子錯落有序，層次分明，樣子看過去嬌小玲瓏，很有味道。它的葉子非常茂密，綠得那樣誘人！每一片葉子如一只只展翅欲飛的.蝴蝶，又似一片片綠色的雪花。可是去年冬天，天氣非常冷，盆景就像變了一張臉，葉子都枯黃了，失去了往日溫潤的樣子。此時的盆景如一位奄奄一息的病人在垂死掙扎。剩下幾片可憐的葉子，在風中不住地顫抖，我們以為它的生命就這樣毀了，于是把它丟棄了陽臺的角落里。春節(jié)過后我無意間發(fā)現(xiàn)，已經凋謝的盆景竟然復活了。根莖部分長出了幾個深綠色的小芽，整個盆景又顯得生機勃勃了。看到這棵意志堅強的盆景，不禁讓我想起了前段時間老師發(fā)給我們每位同學幾顆種子。
我把種子扔在一個小花盆，給它澆水，過后我就把這件事拋到了腦后。有一天我無意看到了長出了兩片嫩葉的植物，原來就是前一段種下的種子發(fā)芽了。盆景和種子一樣雖然沒有細心呵護，沒有精心澆灌，可它們還是頑強向上，努力讓自己短暫的生命更美麗，更動人。它們她給給好好上了一課。生命是如此的寶貴，我們要好好珍惜自己的生命，也要對其它的生命心存敬意。人是萬物之靈，就更應該克服困難，珍惜生命，讓生命如流星一樣絢爛。
我的自畫像初一學生作文 16
夢想是什么？對于海倫·凱勒來說，夢想是永不言敗，勇于拼搏的精神支柱。對于愛國的愛因斯坦來說，夢想是不斷的突破，不斷的探索，是豐富的想象力和大膽的創(chuàng)造。對于面對著挫折的人來說，夢想是堅持在心中永不放棄的那份信念。夢想就在我們身邊，伴隨著我們每一個人。夢想是美麗的，它是每一個人內心最真實的召喚；夢想是陽光的，它堅定了每個人心中的目標；夢想是有力量的，它是每一個人的動力之源。一個高遠的夢想可以激發(fā)出一個人生命中的潛能。
“我有一個夢想”，這是馬丁。路德金的著名演講，描繪了它心目中的美國夢。沒有歧視和偏見、追求公平和正義的夢想，正是有了這樣的追求、這樣的堅持，才成就了今日美國的強盛。
上帝沒有給我們翅膀，但給了我們一個會飛的心，一個會夢想的大腦。因此我們就有了一個“隱形的翅膀”，這隱形的翅膀會帶給我們去尋找夢的身影。少年智則國智，少年強則國強。從古至今，在中華民族的大地上有多少英雄兒女為了夢想而拼搏和奮斗，他們把自己的夢想同中國的'夢想結合在一起，創(chuàng)造一個又一個的奇跡。
歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄的走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強的中國，陽光透過云彩照射在我的身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開懷著一份堅強懷著一份榮耀，懷著一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己。
我的自畫像初一學生作文 17
到初中以來，老師都換了。然而，這些老師中，有的老師跟我們相處了很久，卻沒有留下很深的印象；但有的老師，盡管也相處了很長時間 ，卻叫人久久難忘。
此人就是她了，我班的班主任，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，粉妝淡雅的眉毛下嵌著一雙銳利明亮的眼睛，構成了她那美麗迷人的面孔。
記得第三次前的幾次復習，她，我們的班主任吳老師嚴肅地對我們說：“期中考已經跌了，這次不能再跌，否則三班就要趕上我們了。”我們聽了這話，剛開始發(fā)奮發(fā)圖強沒幾天，又懶散下來，上課的效率有所下降，英語考卷大批大批地沒講完，這可把老師急得像熱鍋上的螞蟻，只好使用最后的.殺手鐧——占課。
老師把星期一的體育課占了一節(jié)，開始我們還沒有怨言，一樣的聽課，后來，電腦課也被占了，我們覺得是考前復習，也沒有怨言，直到把最后一節(jié)體育給占掉時，同學們被“占 ”怕了，開始“鬼哭狼嚎” 地發(fā)出 一聲聲怨言，“吳老師怎么這樣，我靠！”“一個星期就這么三節(jié)課都沒了呀！我的媽呀！”一句句話語如五雷轟頂，晴天霹靂，穿過吳老師的心田，吳老師生氣地拍了下桌子，把心口的苦衷都有說了出來：“你們知不知道，我這樣占課，把沒講完的東西給你們補上，這樣你們才會在考試的時候懂得怎么做，我晚上備課要多備兩三節(jié)課的內容，我很累的，你們知不知道？”我們聽后，一下明白了老師話中的意思，全班人都認真聽課，我看了看老師的臉，老師的臉不再像開學初那么美麗，黑眼圈都有了，臉上也有斑點，有些疲倦操癆的樣子。
看到這里，我頓時明白了：老師占課是為了我們好，讓我們吸收更多的營養(yǎng)知識，把不懂的搞懂，考個好成績。這才是吳老師對我們的良苦用心啊！
我的自畫像初一學生作文 18
在一家精品店里，掛著一只漂亮的風箏。它有著絢麗的色彩，精致的圖案，身上的每一個角落都是那么的引人注目。終于有一天，一個小女孩來買走了它。
只要是風和日麗的日子，女孩便會拽著風箏在空地上跑呀跑呀，把風箏放得很高很高。漸漸，風箏開始留戀在天空中飛翔的自在感，留戀那雪白的云層，留戀那嘰嘰喳喳的小鳥，留戀那俯視大地的感覺……可每當它想飛得再高一些，望得再遠一些的時候，卻被腳下那根極細而又極其堅固的線牢牢地牽引著。不知有多少次，風箏用力地掙扎，想掙脫線的捆綁，不受拘束地隨風翱翔，可它終究沒有成功。
又是一個刮風的日子，那只風箏已經在廣闊的天空中飛行多時了，它還想做最后一次掙扎。于是，風箏努力地飛向最遠處，不停地拉扯著風箏線，風箏線感受到了強大的.拉力，它大聲告誡風箏：“不要再用力了，如果我斷了，遭秧的可是你！”風箏一心只想掙脫線的束縛，哪里聽得進，用盡全身的勁向上一拉，“嘣！”——線斷了。風箏高興極了，終于得到了解脫，在天空中亂飄一陣。
飄著飄著，風箏越來越感到不對勁，它發(fā)現(xiàn)無法控制自己的飛行方向以及起落了，它習慣性地朝腳下望了望，線早已消失得無影無蹤。風箏又想抓住它面前的那幾朵白去，但這也無濟于事。風箏絕望了，它后悔莫及，可這一切已經晚了，風箏隨風飄向了茫茫大海之中。
在生活中，我和媽媽就好比那風箏和線，我們互相牽絆著，是彼此生命中不可缺少的一部分，誰也離不開誰。但總有一天，我將慢慢長大，也許我會厭倦媽媽充滿愛和關懷的念叨，不顧一切地掙脫媽媽的懷抱，那我便成了只糊涂的風箏……
我的自畫像初一學生作文 19
在大自然中有許多名貴的花木，它們千姿百態(tài)、絢麗多姿，可我偏偏喜歡常人眼中最平淡無奇的小草。
那日，窗外烏云密布，云腳長毛，天空陰沉沉的。隨著“轟隆”一聲巨響，下起了飄潑大雨，狂風肆虐、雷電交加。鄰居家?guī)着栉磥砑笆者M去的花，在暴雨無情地沖刷下紛紛凋零，落了一地。昔日美麗的花朵，開得正旺，只經此一劫，卻變得狼狽不堪，只剩下光禿禿的花桿兒。小區(qū)內亦是如此，雨后漫步在小區(qū)的小花園中，隨處可見繽紛的落葉與花瓣，處處透著一種凄涼的氣氛。這時一抹鮮綠映入了我的眼簾，定睛一瞧，竟是那叢最不引人注目的小草。它們默默地佇立在花園的一隅，翠翠的，綠綠的，與周圍桔黃斑駁的落葉相比，顯得格外地富有生機，充滿活力。
如今，深秋已過，隆冬將至。先前郁郁蔥蔥的小草，也變得愈發(fā)枯黃了，它雖然終將逃脫不了徹底枯萎的`命運，但是我相信“野火燒不盡，春風吹又生。”在來年春天到來之際，春雷響起的那一刻，它必將重新破土而出，以它旺盛的生命力，再次映入人們的眼簾，用它那青翠欲滴的綠色來裝點五彩繽紛的春天！
小草那頑強的生命力，是值得我們每個人學習的。任憑狂風驟雨，小草從不彎腰，有道是“疾風知勁草。”小草雖不似鮮花般艷麗，不似參天大樹般挺拔，但它卻以頑強的生命力震撼了我！
有時我覺得自己就像一株默默無聞的小草，雖然我不及班上的一些同學活躍，不及他們的成績穩(wěn)定。但我相信只要學習小草堅韌不拔的品質，改正自己的不足之處，在自己擅長的學科繼續(xù)努力，在自己欠缺的學科加強訓練。我相信，我也會像小草一樣，在學習上慢慢進步，迎來自己的春天！
我的自畫像初一學生作文 20
奔跑是快樂，飛翔是夢想，縱然前方狂風暴雨，也阻擋不了我舒展飛翼，飛向“遠方”。
——題記
“遠方”猶如一輪明月，指引著我們，使我們不會迷失方向，大步向前。小河心向遠方，不畏高山阻隔，永不停息，最終融入大海；雛鷹心向遠方，不畏懸崖高險，勇敢飛躍，最終翱翔蒼穹；沙粒心向遠方，不畏失去陽光，進入貝殼，最終成為珍珠。
“遠方”是心中的一個夢，是一個充滿詩意的地方，為了這個夢，我們將一無反顧的走在崎嶇的山路上，縱然山路邊有美麗的玫瑰，有清脆的鳥鳴，我們也不會有片刻停留。我們只有迎著朝陽奮勇奔跑，才不會對著夕陽懺悔。
“彎彎月光下，蒲公英在飛翔……”想起這首歌，我突然發(fā)覺我又何嘗不是這樣的一朵蒲公英呢？我們每天學習，不就是在使那把屬于自己的小傘可以撐得更大，好飛向夢寐以求的“遠方”嗎？好去實現(xiàn)兒時那甜蜜的夢嗎？沒錯，追逐“遠方”就要忍受痛苦，付出代價，但從小到大，多少困難看可我們不都走過來了嗎？我們不應該因為一點兒疼痛而放棄，反而應該因這一點疼痛變得更堅強，更堅定地走在那崎嶇的山路上，跑向那個可以使我們羽翼豐滿的殿堂，隨后煽動翅膀，飛向“遠方”。
我曾立下一個又一個“遠方”。但隨著時間的推移，“成為好學生”，“獨自出門”這些孩時的“遠方”已在腳下，另一個“遠方”——北大，正散發(fā)著迷人的光芒漂浮在遙遠的.前方。這是無數(shù)學子的夢想，雖然它目前還離我很遙遠，但是“世上無難事，只怕有心人。”只要我從現(xiàn)在努力，就一定會有這么一天能舒展雙翼，飛向這一“遠方”。
遠方是一片樂土，是一種理想，是一個無法用語言描述的美好境界。所以，為了得到這只屬于我們自己的遠方，同學們，讓我們舒展雙翼，飛翔吧！
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