十年后的我作文_初一作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的十年后的我作文_初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
十年后的我作文_初一作文1
十年后的我，也許會成為一名光榮的人民教師，站在那三尺講臺上，為一些天真的孩子們講課，望著一雙雙渴望得到新知識的大眼睛，我會為自己是一名教師感到驕傲。
十年后的我，也許會成為一名白衣天使，在手術臺前，病房里，以救死扶傷為天職，盡職，那時，我要發明一種新藥，讓殘疾人重新長出肢體，我要發明一種新的眼藥水，要那些不能看見光明的人，重新看見光明，看著一個個人快樂的成長起來，快樂的生活著，我會為自己是一名白衣天使面感到驕傲。
十年后的我，也許會成為一名知名的藝術家，走到街上就會有許多年輕人來找我簽名，我會愉快的滿足他們的要求，我會為我當上藝術家而感到驕傲。
十年后的我，也許會成為一名飛行員，駕駛著飛機，在那高高的藍天上飛翔，保衛著祖國，望著那在飛機下飄過的朵朵白云，我為自己能保衛祖國而感到自豪。
十年后的我，也許會成為一名科學家，研究宇宙中的星星和月亮在月亮上造建一幢房子，每天都可以望著宇宙中美麗的星星，再在月球上造一個學校，把學校里的所有人都接過去，看到他們滿足和快樂的笑容時，我會為我當上科學家感到驕傲／十年后的我，也許會成為一名出色的工程師，我要將自己的祖國建設得更美好，我要修建跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國的人們來中國看一看，親眼目睹我們國家的風采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的祖國，當看到他們那頻頻點頭贊許著中國的時候，我會為我當上工程師而感到驕傲。
十年后的我，我也許會創造很多東西，我要在海洋和陸地之間，建立一個透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能通過透明的通道盡情地欣賞海底那種神奇的世界。
十年后的我作文_初一作文2
有時候四周靜靜的我會在想，十年后的我，在干什么？我那時是不是一個很出色的成功女士、女作家、女總裁、又或者是一名出色的女服裝設計師，我是得多成功啊！漬漬漬，簡直了我，簡直棒得不要不要的，我的思緒回歸現實，現實告訴我，你現在就是一卑微到塵埃的“沙礫”一切都是空談，徒留一聲嘆息。
讀書時老師常常打擊我說：理想很豐滿，現實很骨感。
冬天早上醒了，外面寒冷刺骨，到處一片冰涼，縮回我膽佉的手，繼續躺被窩中，我的思緒繼續思考國家大事、繼續思考小強真的“打不倒”嗎？繼續想我十年之后的我。
十年后我已經到了30而立的年級，那時的我，結婚沒有？離婚沒有？未來的那個他是誰？性格怎么樣？我事業成功嗎？當然我的思緒比較喜歡往好的一面發展，比較喜歡好結局。
十年之后的我，是一個全能型人才，是維密天使的首席設計師、也是位導游、更是著名作家，可以想象我每天充實而又繁忙的生活，在不同的地方走走停停，行走在形形色色中，做著我喜歡的事，每天心情愉悅的去上班。
今天是2028年，某一天早晨，我從家出來，開著車去上班，沿途風景使我靈感來了，停下車把我靈感記錄下來，繼續開去上班，設計冬季維密秀場的服裝，進行我忙碌的一天，到中午了，吃過飯，泡杯鐵觀音品著茶，繼續我的服裝靈感設計，每天如此，直到忙完這一冬季服裝設計，看這我的設計成果出現在維密秀場被模特們穿的唯美唯俏，感到一股巨大成功感，秀結束后，繼續我的導游之旅，帶領游客們一同去欣賞美景，感受異國風情，帶領大家被異國情調吸引，就是我的成功之處了，邊帶領大家去看東南亞國家的泰國特別景點，看異國各種著名景點，為大家講解，順便激發我的寫作靈感，沿途中一有靈感我就停下腳步，寫下它。
很享受這種感覺，享受我喜歡而又很忙碌的腳步，根本不愿停下來。
十年后的我作文_初一作文3
十年后的我？噢，那我應該是個。對！我應該是一名鼎鼎有名的考古學家了！
我會組建一個考古小分隊，你也許會笑，十年后已有了非常高的高科技了。不用找就能發現哪里有什么珍寶，哪還用的著你們？那你就大錯特錯了。因為我恁調查的是至今也沒有挖掘的秦始皇陵，那是一個餓非常神秘的地方，一個沒有入口的地下宮殿。一般經驗少或不懂這行的人根本就進不去！
首先，我們用由我自己發明的穿越時空機再現了當初建造秦始皇陵的場面，我們還知道了當時最后封陵時的大致位置，終于，功夫不負有心人，我們找到了入口，由于皇陵里面已灌了毒氣，怕危害到人類，便用隔山吸毒器，把里邊的毒氣全部都吸干，我們便成功的進入了秦始皇陵。進入里邊，四周金碧輝煌，到處都是珍奇異寶，我們還用全球定位系統找到了秦始皇棺，只見那是一個不怎么大的地方，但是一點都不次于我們現在的高檔房間，一進去映入眼連的是一個大大的用純金做成的棺材，我們把棺蓋打開，秦始皇就平平的躺在那里，但是肉體都完好無損，身體周圍還有許多陪葬品，由于我每已把保護肉體腐爛的氣體吸干，怕把秦始皇肉體壞掉，我便用我所發明最高極的儀器把秦始皇的肉體縮小，放在里邊，最后，我們便把他帶到了我自己的博物館——宏偉博物館（中國最大最豪華），而且把他安頓好，我們用派了最精確最小心的人員，對秦始皇陵做了沒一個角落的檢查并把報務等珍寶也完好無損的帶了回來！
從此之后，我們便成為世界上最最有名的考古小分隊，我也成我更有名的專家！
十年后的我作文_初一作文4
昨夜一直讀書到很晚，朦朦朧朧間來到了二十年后的家鄉。
一道閃電刮破了天空，我被驚醒過來。發現自己站在馬路上，但這是在哪里呀？空氣質量真不好啊！為什么路上有那么多機器人啊？這一連串的問題在我腦中浮現出來。我轉過身去，發現身后剛好有一個人面對我站在那里，面孔仿佛很熟悉的樣子，我便向她詢問：“您好，請問我這是在哪里？為什么我會來到這里？咦~~你？~~你又是誰？”問完這一大串問題，我便很好奇的望向她，期望能盡快獲得答案。
對面的人對我笑了笑：“我是二十年后的你呀！”然后一字一句地開始回答我的問題“是我把你召喚到這里的。現在是公元20xx年，我有一些很重要的事情必須告訴你，走吧，這里說話不方便，我們先回家吧”她轉身走向路邊的大廈、如果她說的是真的，這可是我二十年后的家哦，我無法拒絕，好奇并充滿期盼地跟著她走了進去。
進屋后剛坐下，一個機器人給我們送來了兩杯水，她接過水杯便直接切入正題：“我這次召喚你來，是想告訴你一件非常重要的事情”，喝口水潤了下嗓子后繼續說：“你剛才也看到了外面的霧霾天了吧，這已經是現在最好的天氣了。當今世界常年干旱，即使下雨下的也是酸雨。”我點點頭，似乎有些懂了，然后示意她繼續說下去。她接著說：“我想請你幫個忙！”，我趕緊插嘴問道：“那我能做什么呢？”“你只需要回去帶領大家從現在就開始保護環境，之后的世界才不會變成現在這個樣子！”聽完這句話，我陷入了沉思。
“咣咣咣，咣咣咣”，爸爸的敲門聲把我從夢中驚醒過來，原來剛才只是我做的一場夢啊！但我還是要開始為了更好的明天做努力，和大家一起保護好咱們大家的環境。
十年后的我作文_初一作文5
十年后的我：
你好！
在這春雨淅淅之際，我提起筆。其實，也不知道為什么，這時候的我信意大發，想起了給你寫這么一封信。不過。我還是要說一下，你看這封信時千萬不能吃東西，否則，你就小心噎著吧！這幼稚的筆鋒，那么“不一般”的作文水平，你也不要見怪，初來乍到嘛！
十年后的我已經22歲了，你是不是通過了無限的努力考上了中央美術學院？十年來，你遇到了什么事，是什么挫折，有沒有灰心、失望？又是誰拉你走出這坎坷？不過，十年后的我一定要振作起來！不要讓我失望，你一定有更美好的黎明！
記得嗎，當你哇哇哭時是誰再哄你？當你一步一步學習時，是誰在幫你？就連你的夢想，又是誰在指導你、鼓勵你、幫助你？是父母！你孝順他們了嗎，讓他們開心過嗎，做好一言一行了嗎，努力學習了嗎，再領講臺上，你看到爸爸媽媽在下面欣慰的笑容了嗎？現在的我那么不懂事，十年后的我，你懂事了嗎？……
還有，你有沒有接著去學習書法？有沒有參加了書法比賽，還獲了獎？十年后的我寫的字是不是“一字千金”，挖掘到第一桶金了嗎？
十年后的我花費心血，當老師了吧？教了那些天真可愛、喜愛書畫的同學們？
是否記得，媽媽的生日？每逢媽媽過生日就異常高興，因為媽媽過生日，都是12根蠟燭，蠟燭下被我吃完的蛋糕、和燭光照耀著許愿的我……一切一切，明明是給我過生日嘛！十年后的我呢，給媽媽過生日了嗎？
嗯……想問的遠遠不止這些，但我也不得不止住嘴。你瞧，光陰如梭，那么久的時間，就像在火車上看風景，轉眼即逝。我也不多說，送你一句叮囑：珍惜時間，愛護家人。孝順父母。
最后，祝十年后的我：
笑口常開，開心快樂每一天！
十年后的我作文_初一作文6
光陰似箭，日月如梭。10年后，我已實現了兒時的夢想，成為了一位世界頂尖的時裝設計師。最近，我又設計出了一件轟動全球的服裝。
我設計的服裝可神啦！不是我自夸，我設計的這件服裝啊，
可是得到了全世界人們的認可哦！要不信，你大可走到街上隨便找個人問問看他（她）的衣服是哪買的？我敢保證，他（她）肯定會說：“在“彩夢”呀！”嘻嘻，沒錯，“彩夢”公司的現任總裁就是本人，我的公司已布滿全球，每月收入還達到了上億呢！
下面，就由我來向你介紹介紹我設計的這套服裝吧！我設計的這套服裝可按人體的溫度和季節的變換而改變。
春天，大雨滂沱。只要你穿上我設計的這套衣服出門，根本不需要帶傘，因為我的衣服內設有一個防水系統，只要水一碰到衣服，便立刻會被蒸發掉。
夏天，天氣炎熱。你穿上我設計的衣服，不用片刻，清涼便立刻走遍全身。
秋天，秋高氣爽。出門的你，只要一覺得冷，這套衣服便馬上會像一位溫柔的母親，為你取暖。因為衣服內不僅設有空調設備，還有暖氣設備呢！
冬天，寒風刺骨。可你不必穿得像個“粽子”一樣，因為衣服內有暖氣設備嗎！
我設計的這件衣服被人們稱為“一生一件”衣服，因為我的衣服完全不用洗，臟了只要輕輕一拍，就會亮潔如新。這件衣服也被人們稱為“夢幻“衣服。因為它可以根據個人喜好而改變款式哦！
“小敏，起床拉！”媽媽的叫聲把我從夢中拉回了現實，我默默地想著夢中的一切，下定了一個決心：雖然這個只是個夢，不過只要我努力學習，那么這個夢將不在是夢。
十年后的我作文_初一作文7
十年后的我？噢，那我應該是個……對！我應該是一名鼎鼎有名的考古學家！
我會組建一個考古小分隊，你也許會笑，十年后已有非常高的高科技．不用找就能發現哪里有什么珍寶，哪還用的著你們？那你就大錯特錯．因為我恁調查的是至今也沒有挖掘的秦始皇陵，那是一個餓非常神秘的地方，一個沒有入口的地下宮殿．一般經驗少或不懂這行的人根本就進不去！
首先，我們用由我自己發明的穿越時空機再現當初建造秦始皇陵的場面，我們還知道當時最后封陵時的大致位置，終于，功夫不負有心人，我們找到入口，由于皇陵里面已灌毒氣，怕危害到人類，便用隔山吸毒器，把里邊的毒氣全部都吸干，我們便成功的進入秦始皇陵．進入里邊，四周金碧輝煌，到處都是珍奇異寶，我們還用全球定位系統找到秦始皇棺，只見那是一個不怎么大的地方，但是一點都不次于我們現在的高檔房間，一進去映入眼連的是一個大大的用純金做成的棺材，我們把棺蓋打開，秦始皇就平平的躺在那里，但是肉體都完好無損，身體周圍還有許多陪葬品，由于我每已把保護肉體腐爛的氣體吸干，怕把秦始皇肉體壞掉，我便用我所發明最高極的儀器把秦始皇的肉體縮小，放在里邊，最后，我們便把他帶到我自己的博物館——宏偉博物館（中國最大最豪華），而且把他安頓好，我們用派最精確最小心的人員，對秦始皇陵做沒一個角落的檢查并把報務等珍寶也完好無損的帶回來！……
從此之后，我們便成為世界上最最有名的考古小分隊，我也成我更有名的專家！
十年后的我作文_初一作文8
“滴滴滴滴。”敲動電腦鍵盤的聲音宛如樂曲一樣，我面前精致的筆記本電腦屏幕閃爍著亮光，可見此時我正在忙碌的工作著。
早上8點半，我已經按照客戶的要求，把所有軟件編程任務都完成了，我心滿意足地坐在椅子上，看了看旁邊的時鐘已經不知不覺9點半了，我自言自語道。打開鐵門，那陽光照在了復印機和電腦主機上，我儲存了幾百件硬盤的柜子，立在大門旁，我店里面都是電腦設備和游戲，隔壁是我的復印店。
隨著時間的流逝，發生了天差地別的改變。我從一個肥嘟嘟的小男孩變成了成熟穩重的成年人，依舊剪著烏黑的短發。這時我突然想起來，今天我要去批發我發明的和平筆記本63號，于是我關上店門，騎上陪我歷經風雨的小毛驢，向著廠家的方向開去。
我帶著樣品走進辦公室，只見一個似曾相識的人，安安靜靜地坐在那喝茶，我一眼就認出他來了，他就是我的同學蔡儒豪，我們異口同聲的叫出了對方的名字，激動地抱在一起。
隨后，我對他講解了我的發明，“普通的電腦只能應用已下載程序，我的電腦不用下載，也可以使用那些軟件。除了那些不良內容，它還可以不用電，因為它是太陽能的，而且他也不需要網絡，因為自身就是一個強大的網絡接收器，它還擁有健康系統問題咨詢、名師輔導等功能。
他很滿意地說好，“美國那邊要舉行世界電子競技大賽，他們讓我推薦人選，看你這么精通電腦產品，不如讓你去吧。”我聽了開心得差點跳起來，謝過后，我才依依不舍的和他道別。
后來我去參加了比賽，競爭很激烈，最后我得了亞軍。
十年后，我是個科技工作者，我希望祖國科技更加發達，我要去參加更多的比賽，為祖國爭光!
十年后的我作文_初一作文9
光陰似箭，日月如梭，沒錯，時間飛速逝去，十年后的我是什么樣的呢？拭目以待。
“那個同學，不要說話，做自己的事。”十年后的我已經成為一名合格的中國人民教師了。
小時候，我的夢想是當一名飛行員，為什么現在與之前相差那么大呢？因為我身體有些肥胖，視力也不怎么好。最終，飛行離我遠去，而教師卻牽起我的手進入師范大學，成為了一名教師，擅長數學。雖然小時候我覺得數學有些枯燥乏味，但是在報考專業時，我毅然選擇了數學專業，攻讀數學，是數學有所成就，解出了一道道難題。在當時，解數學題，我樂此不疲，幾乎有4/5的時間都用來做數學題，每天只休息四五個小時。感覺上大學過了半個人生，但是，那段時光卻是最值得珍藏，回憶。 在我任教期間，有幾個學習還可以的同學每次當我一下課，就跑過來，如饑似渴的問題，我一次次帶著
他們在數學的海洋里遨游，一次次教給他們正確的思路，一次次在做出題之后為他們規范步驟，他們那種求知的欲望一次次打動我，我不惜將平生“功夫”都傳授給他們。他們也很爭氣的一次又一次往回拿數學高分。這些高分就是我最大的勞動成果，付出的總有回報。最終，他們可以考入自己理想中的好學校，實現自己的夢想。
但是也有一些不思進取，毫無上進之心的學生，在我一次次的溝通，開導后，找到適和自己學
習的方法，將學習成績搞上去，這也是我的一大成果。不過，這所有的并不是只有我的付出，更是同學們自己的努力。
十年后的我是一位教師，我要努力成為一名好教師。
十年后的我作文_初一作文10
在匆匆飛逝的日子里，我們不知不覺地長大了，時間飛逝，祖國在變化，我們在變化，在這變化萬千的世界中，我們五年級三班的同學又相會了。
三十年過去了，如今祖國已不再是以前的祖國，我們已不再是以前的我們，世界已不再是以前的.世界。在這三十年里，祖國的發展有了翻天覆地的變化，變得更高科技了，更環保了，更節能了。在這高科技環保節能的世界中，我們又相會了。
當我乘著光能汽車來到勝利路小學時，眼前的景像使我驚呆了，沒想到這三十年來，我的小學母校竟然有了這么大的變化！門前的大門早已被拆掉，代替它們的是“長眼睛的隱形彈力膜，”它用它的眼睛辨認出本校的學生還是陌生人，如果陌生人強行進入，那可就不客氣了，一直將他彈出老遠。
走進五三班，原來那個教室也變了，黑板變成了屏幕，粉筆變成了引導器。忽然，從我身邊走過一個風度翩翩的紳士，我端想了好半天，這才想起他，他便是我的同桌，他已不再是那個淘氣的小男孩，他在干什么工作呢？我正呆呆的想著。突然，有人喊我的名字，回頭一看，原來是我的兩位好朋友向我走來，她們也成了教育工作者，為培養祖國的下一代，而辛勤耕耘著。
我們班的同學們已走向社會的各行各業，有作家、教師、設計師、醫生、科技工作者等。我們相聚在一起，歡慶這三十年后的今天，他們在各行各業取得了碩果累累的成就。我們從理想到現實，每個人在不同的崗位上為向繁榮富強發展的祖國建設而奮斗，我們暢想祖國的未來，暢想著輝煌的明天。我們做為祖國的建設者，為祖國的發展，為祖國的建設而奮斗。
這次聚會加深了我們的友誼，讓我們在歡歌笑語中暢想美好的明天，為祖國的明天而奮斗。
十年后的我作文_初一作文11
今天我終于來到了我的夢寐以求的工作地點--學校，成為一位正式的足球教練。
開著我雖樸素卻又比其他美麗的名車更加實用的小車，踏上我理想中的美妙旅程。
來到學校，面對著我的是一群熱愛足球的小孩，他們個個活潑好動；他們這群“頑皮炸彈”，十分難以管教，身為教練的我，必須使出渾身解數，才能得以掌控他們那 極為紊亂的心靈。平常，我要大家將基本的動作練熟，學生們不時會出現一些問題，吵架、打架、受傷……等等，但在我的教育愛之下，全都迎刃而解。
光是只會工作，是不行的!一定要適時抒發情緒，抒發工作的壓力。我也有一個固定的休閑活動——露營。營地在晚上時，大家聚在一起和樂的談笑，聽著大自然的天籟之音，比在家中玩玩電腦、看電視，更加使人心曠神怡，更有意義。
不是我愛自夸，我是個十分聰明的黃金單身漢，比起二十年前那些同學，我算是頗有成就的呢！但凡事與自己比較就好，以我的目標來說，現在的我依然猶待努力，才 能達成我心目中的“聰明生活家”。人生猶如逆水行舟，不進則退；加油!未完成的目標就在眼前了。為了夢想，平時，我在睡覺前看書，一天必須看兩小時以上， 不時成為圖書館的常客，有了如此的耕耘之后，一定可以得到更多智慧的。
獨樂樂不如眾樂樂。助人是人的天性，我的生活正是如此。下班后，我馬上成為 許多人的依靠，不管是老人、小孩或是有障礙的人，都在我助人的名單之中；到了便利商店，再將發票以及一百元投入愛心捐款箱。出了商店，風，輕輕的笑；樹， 慢慢的跳舞；云，開心的在天空自由飛翔，漫步于天空之中。看了如此景象，快樂精靈又再次踏入我心中。
正快樂之際，無情的鐘聲打斷了我的快樂，沒想到一切只是一場夢，夢里的我是二十年后的我。但俗話說得好：“有志者事竟成。”皇天必不負苦心人，有朝一日，我一定可以追夢成功!
十年后的我作文_初一作文12
十年后的我，也許成為一名真正的白衣天使。在手術臺前、病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責。那時，我要發明一種新藥，讓殘疾人重新長出新的肢體；我還要發明一種新型眼藥水，讓那些沒有見過光明的人，重見光明，能看到我們多姿多彩的生活；我還要建立一座電子科技醫院，運用高科技醫療技術救死扶傷，使病人健康地出院，愉快地生活。
十年后的我，也許成為一名知名的藝術家。走到街上就會有許多年輕人來找我簽名，我會愉快地滿足他們的要求，并告訴他們：我不會讓你們失望的……
想到這兒，我忍不住“咯咯”地笑了。望著那從眼前飛過的鴿子，我又陷入了深思……
十年后的我，也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著飛機，在那高高的藍天上飛翔，保衛著祖國的領空，望著那在飛機下漂過的朵朵白云，我為自己能保衛祖國的安全而感到十分自豪。
十年后的我，也許成為一名著名的科學家。我要在太空上建造一座房子，每當夜晚，星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學校，讓地球上的同學們坐上通道快車到月球上去上學。
十年后的我，也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國的人們來中國看一看，親眼目睹我們國家的風采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國。
我還要在陸地和海洋之間，建立一個透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能通過透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。
十年后的我，也許成為一名……
“嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥叫聲把我從沉思中驚醒，我抬頭看了看那可愛的小鳥，望了望那藍藍的天空、潔白的云朵，覺得那小鳥更可愛，天更藍、云更白。我堅信，十年后的我……
十年后的我作文_初一作文13
一眨眼，我已經三十歲了。轉眼間，我從一名戴著紅領巾的小學生變成了一名滿腹經綸的老師。這雖是我第一天上班，但學校的“奇景”卻讓我大開眼界。
哎呀！睡過頭了！第一天上班就遲到，校長肯定會扣我獎金的！遲到這種事在二十年前，幾乎每個人都經歷過，但在現代，只需把鬧鐘往后撥，時間便倒轉了。如果你想整個早晨都待在床上，只需按下“停止”按鈕，時間就會停止小動，不再往前走了。還有“節日日歷”。達本日歷不會標注一年的365天，而是在上面只注上了每個月的節日。如果你想過圣誕節，只需翻到十二月，按一下“圣誕節”的按鈕就行了。很神奇吧！（“節日日歷”只能在周末使用。）
待我走出房問，走卜“觀光電梯”時，“機器人保姆”已為我準備了豐富的早餐，吃完后我便去上班了。哎呀！又堵車！我快來小及了！但大可不必擔心，只需按下“飛行”按鈕，小轎車就變成了直升飛機，很方便吧！
我疾步走進教室，咦，我的講臺和黑板在哪兒呢？原來，教室的后面有一個設備，看起來老師像在電視里講課一樣。同學們的一舉一動老師都能看得清清楚楚，我們再也不用擔心座位的問題了，教室的四周都有寬大的屏幕，無論你坐在哪兒，都可以看見老師。
交作業時，只需把作業交給“機器人作業批改機”就行了。這樣，老師講課，它批作業，兩不誤；而兒速度飛快，錯誤率幾乎是零，到下課就能發下去。到了體育課，可這學校根本沒有操場！這是怎么回事？原來，每個教室都有一排按鈕。按一下“體育”按鈕，教室里的桌椅像變魔術似的，都跑到地下去了。教室的空間立即擴大了好幾倍，教室四周的墻壁也縮了下去，隨后義從地下鉆出了籃球筐和跑道。如果是音樂課，按一下按鈕，就會出現一臺鋼琴……
我真想年輕二十歲，與小朋友們一起分享快樂！
十年后的我作文_初一作文14
地球的資源日漸減少，人類的欲望卻無窮得增加，人類終究會為自己所做的是付出代價。身為一個地球人，卻糟蹋地球，不管怎么說，怎么看，這都是一件很荒謬的事……
20xx年，我發表了一篇論文，是關于移居星球的論文，全世界的科學家聚集在一起，我們發現了多重宇宙，當時的科技雖然無法阻擋地球暖化，不過關于移居別的星球的事，是確定的。經過無數的學習與教訓，在這個時代的人，都是非常有環保概念的地球人。為了別再犯從前的錯誤，聯合國組了一個移居星球的小組，而我，就是其中一個成員。我們分成各個不同的科別，有的研究關于以微中子的速度向目的地出發，有的研究飛行船，而我，則是研究關于地球的未來，那些留下的垃圾，工廠，大樓……，林林總總的“拋棄物”，如何將他們重整，是我要突破的難題。
這時的我，是個年輕的科學家，留著長長的頭發，一身白袍，帶個眼鏡。站在講臺上，是位教授；但在實驗室，則是一位熱愛研究的科學家，天天帶著笑容去上班，生活重心都已研究為主。這是我的夢想。從小，就無法原諒活在這個世上的自己，只會制造垃圾，對地球一點幫助都沒有，所以，才決定長大后一定要成為一位科學家，希望能幫到地球。我創造一個能將垃圾重新利用的機器，因為根據萬物不滅定律，不可能將垃圾全數銷毀，所以希望利用同材質的物品，加以改造。
未來，充滿著未知，也充滿著任何的可能性，對于地球的未來，沒有人知道，不過，卻可以被改變，雖然以現在的角度來看，這是不可能的，但是，人類正是在不可能中誕生的，活在這個世上的動物，只有人類，把自己逼到絕境，才會用自己的智慧，創造了這個無法挽回的結果。
十年后的我作文_初一作文15
十年后的一天，我和一位關系非常好的同學坐在咖啡店里，正在商議準備到哪個單位，雖然想要我們的這幾個單位待遇都不錯，而我們更多的思考是能在一起發展。
這里溫暖的空調和熱騰騰的咖啡，沒有絲毫的寒意，而隔著玻璃的外面，雪花漫天飛舞，寒風刮地嗦嗦作響，街道上只有少數的幾個人，緊裹著大衣快速地走著，一切都顯得那么的凋零。
這時，咖啡店門打開了，走進來一個年輕的小伙，手上拿著簡歷，飽經滄桑的臉已經凍僵了，我一眼就認出來了，這不我初中同學嗎。
我們打著招呼，他坐到我們的一旁，我上下打量他，心想，這又是一個為了找工作而來去如飛的人。簡單地敘舊后，他便很激烈地給我八卦，說當初的誰呀到哪個大學了呀，誰落榜了呀之類的。我也十分高興，忙問他：你咋樣呀，工作定下來沒？
頓時，他的情緒低落下來，淡淡地說：難，難，成天到處跑，連個影都沒有，當年上中學時，只想到考上大學就好了，當初我考進這個普通大學，完全沉浸在高考畢業后的狂歡中，也沒有為未來著想，沒想到現在找個工作這么難，唉然后，他就發起了牢騷，十分夸張地給我描述：招聘市場人山人海，光擠進去就不錯了，還不說要競選，千人挑一。一天飯都吃不上，餓著肚子投簡歷
他滿腹牢騷地談著自己的求職的遭遇，我靜靜聽著他的敘述，時不時只能對他報以微笑，他不見我說話，突然停了下來，問起了我的情況，我告訴他，對我來說找工作沒有什么難度，都是各個公司直接來學校聯系我們，根本不需要走出校門，凡是來招聘的單位都聲稱，你們有多少學生我招多少。
原來是這樣啊！他聽了十分后悔地說道這就叫差別，唉，早知道如此，初中高中就應該刻苦學習，考個你這樣的學校多好，也不至于落到現在這個情況。……，嘟嘟鈴聲打斷了他的話題，不說了，招聘市場又來新消息了，有空再聊說完他又匆匆帶上簡歷和還未喝完的咖啡，出門打了個出租車離開了。
看著他離去的身影，我陷入了沉思，現在講過去，又有什么意義呢？我暫且拋在腦后，又和我現在的同學攀談起來。
是啊，如果把過去比作一部電視，那這位同學的過去定是一部黑白的，時常花頻。而我的過去就是彩色的，里面填滿了我們刻苦努力的身影和匆匆的腳步。
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