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點亮心靈的燈作文600字

時間:2022-04-24 16:15:17 推薦作文 我要投稿

點亮心靈的燈作文600字(通用42篇)

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的點亮心靈的燈作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

點亮心靈的燈作文600字(通用42篇)

  點亮心靈的燈作文600字 篇1

  在人生的道路上,眼前閃過的一個小小的鏡頭都能給我啟示,使我明白了某些道理。那是一個比我還小的女孩,她的行為啟迪了我的靈魂,點亮了我的心靈。

  那是一個星期天的早晨,我起來的特別早,心事重重的,可能因為前幾天的事吧。

  我去了書店買了一本書,接著就去公園散步了。我一邊看書,一邊走路。突然撞到了一個人,我本來想罵那個人,看清楚原來是一個比我小幾年的女孩,還有一根掉在一邊的拐杖。我愣了,因為那個小女孩跟我說:“姐姐,早上好,沒碰著你嗎?”我很后悔,幸好剛才沒有罵出口,要不我就難堪了。接下來,那個女孩用手去摸著那根拐杖,看她艱難地站了起來,可能因為用力過度所以又跌倒了。這時我才反應過來,發現了她有一個褲腳是空蕩蕩,頓時我的心酸了。

  我走過去想把她拉起來,但她拒絕了我。“醫生說我剛出院,需要多鍛煉,還是讓我自己來吧。”她笑著對我說,忘記了他腳上的痛苦。我把放在她身上的手猛的縮了回來。

  她再次嘗試站起來,看著她那艱難的樣子,站在一邊的我也無能為力。這一次她站起來,當她搖搖晃晃的時候,我及時走過去把她扶住了。她高興地對我說:“姐姐,我終于能站起來了,我成功了。”我也替她高興,她說:“再見。”但我還愣在那里一動不動的,等她走到前邊時,她回頭望了望我,對著我笑咪咪的,又繼續向前走去了。

  我忽然醒悟過來了,把掉在地上的書撿了起來,坐在旁邊的椅子上,回想著剛才的事,她年齡雖然比我小,但她比我懂事。她就是我的老師,給我上了一堂生動的人生道理的課。從中,我悟出了一個道理:在人生道路上,你怎樣跌到了,就怎樣站起來,那你就是成功。

  我的心好像放下了一塊千斤重的石頭,心情舒暢極了,向回家的路上走去了,我還在回味著,挫折并不可怕,只要你懂得怎樣去對待,那么你就能到達成功的彼岸了。

  她是我的照明燈,點亮了我的心靈!

  點亮心靈的燈作文600字 篇2

  一個小賣部。

  一位下崗工人。

  一盞明燈。

  在小區外面,有一個小賣部,在一個不起眼的角落里,上面布滿灰塵,很少有人注意它。經營這個小賣部的是一個下崗工人,收入很低,但每天還是起早貪黑,一直堅持著她的工作。

  她經常坐在小店旁,看著來往的人群,很熱情地像他們打招呼,有時還會讓他們過來坐坐。如果路人有急需的物品卻沒帶錢時,她會笑著將東西給路人,和他們說:“先拿著,不用著急給我錢。”她經常會把剩下的飯菜放在路旁,給那些可憐的流浪貓、流浪狗吃。

  夏天無論多熱、冬天無論多冷,她永遠是早上七點鐘就開門,在晚上,那盞明燈一直會亮到十點多,為夜行的人們照亮了路。我曾注意過她那雙因風吹日曬而變得黝黑粗糙的手,我曾注意過她那張因歲月的蹉跎而烙下皺紋的臉。她頭上的白發不經意間慢慢增多,時光的流逝將她整個人變了一個樣,但一直沒有改變的,是她那溫暖的、天使般的笑容。

  我每次路過那里,都會親切地叫一聲:“阿姨好!”她便會給我一塊口香糖或是小點心。雖然她收入微薄,但她一直沒有放棄過。

  那天,我突然在路上跌倒了,她看見了,加快步伐將我扶起,為我清洗傷口,擦上藥膏,還溫柔地問我:“疼么?”我搖搖頭,因為有她的關心與照顧,我的心中沒有疼痛,還暖暖的,她連她的店都不顧,將我送回了家。我第一次體會到了被外人關心得滋味,好溫暖。

  她就是這樣,年復一年,日復一日,守在小賣部旁,熱心地為別人做著好事,自己卻不慕名利、默默無聞地工作著。那個熟悉的身影頻繁的、無數次的出現在我生命中的日日夜夜,她就是我心中的那盞明燈,一直亮著,照耀在我的心里,讓我感到無盡的溫暖。

  點亮心靈的燈作文600字 篇3

  心靈的明燈需要用母親的愛來點亮,母親的愛是世間最溫暖的火種。——題記

  媽媽讓我善待生命

  當我剛剛學會站在地上走路時,我便躺在媽媽的懷抱里詢問許多稀奇古怪的問題,媽媽是快樂的,我也是快樂的。無論我有多么調皮,媽媽總是微笑著。曾有幾次,當我在院子里捉小蟲時,媽媽總是告訴我:小蟲子也有家,它也要找媽媽。我點點頭,便把小蟲子輕輕地放在地上,依依不舍地看著它遠去,然后,我便笑著,蹦著,跳著,撲向媽媽的懷抱。

  媽媽用她的善良,用她愛心的火種點燃了我的心靈之燈,讓我懂得了愛護世界上一切富有生命的東西。

  媽媽幫我排除憂愁

  有一段時間,我晚上無論怎么也睡不著覺,只能睡四五個小時,早晨上課時非常疲憊。而最急的人是媽媽,那一個月里媽媽每天晚上給我熬百合湯,白天熬中藥,在媽媽的悉心照料下,我終于可以睡個安穩覺了。

  媽媽用無微不至的關愛,點燃了我心靈之燈,燈的光亮照亮著身邊的每個人,同時也把關愛的火種傳遞給了很多心靈。

  媽媽寄予我無限希望

  自從我背上書包進學堂起,媽媽就對我寄予了無盡的希望,但當我考試失敗時,媽媽的眼神總是充滿了對我的無限鼓舞,使我增強了戰勝挫折的勇氣,使我看到了美好的希望。媽媽用希望之心點燃了我前進的明燈,給了我無窮的動力,給了我剛強如鐵的信念。

  正是這希望的火種點燃了我心中的希望之燈、信心之燈、毅力之燈、堅強之燈。

  媽媽用世間最純潔的圣火,點燃了我心靈深處的那盞燈,而這盞大明燈會讓我受益一生。

  每一個人都是母親用愛匯聚成的明燈。

  點亮心靈的燈作文600字 篇4

  母愛是一股清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。人們還說:母愛猶如四季,在春季誕生,享受春的細膩;在夏季成長,沐浴夏的淋漓;在秋季成熟,體味秋的灑脫;在冬季完美,蘊藏冬的永恒人們常說:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一股清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。人們還說:母愛猶如四季,在春季誕生,享受春的細膩;在夏季成長,沐浴夏的淋漓;在秋季成熟,體味秋的灑脫;在冬季完美,蘊藏冬的永恒。我說,母愛就如一盞心燈,燃燒了自己,照亮了別人。

  有句兒歌唱得好“世上只有媽媽好”母親的愛,并不是犧牲自己才稱得上是驚天動地,也并非是充足的物質生活,它體現在生活中的點點滴滴,值得我們細心去感受,耐心去聆聽,值得我們用一生去報答。

  在過去,當我還在牙牙學語時,年輕的母親耐心的、滿懷熱情的愛便縈繞在我的身旁。小學時,媽媽就一遍一遍教我做人的道理,讓我明白做人要誠實,不誠實的人就會失去友誼,失去一切。還叫我應該有一顆善良的心,有一顆上進的心,一顆寬容的心等等還記得那暴雨時,媽媽送過來的一把傘嗎?還記得那冬日中,媽媽送過來的一杯提神茶嗎?還記得那午夜時,媽媽在窗前努力工作的疲憊的身影嗎?還記得……每一件事中都蘊涵著媽媽那無私偉大的愛。

  而現在,媽媽那沉重的肩膀上又加上了一層無形的壓力,面對以上初中的我,除了包辦日常生活外,還要關心我的成績的好壞:好時,她就要時刻鞭打著我,讓我不忘失敗的痛楚;壞時,她就當起了心理咨詢師,幫我排憂解難,重拾信心。

  面對將來,面對成人的我們,母親更是一位最得力的助手,我想,在我們面對生活的困難無處傾訴時,母親會做我們最忠實的聽眾…

  母親用一生無私偉大的愛,點亮了我們心中那盞心燈,她給予了我們那最珍貴的來自家的愛,值得我們用一生去品味去報答……

  點亮心靈的燈作文600字 篇5

  小時候,我不能算是一個愛分享的人,但那件事,卻改變了我……

  那是一個溫暖的午后,我正專心致志地玩我的娃娃。鄰居家的毛毛走過來,想和我一起玩,可是我說:“不行不行,這是我的娃娃!”說著便推開了她。毛毛被推到地上,眼里涌出大滴大滴的淚水:“不讓我玩就不讓我玩嗎,還推人,我不理你了,哇–––”說完就哭著跑走了。

  毛毛離開以后,我發現媽媽一直在看著我,心里七上八下的:完了,被媽媽看見了,回家后肯定要挨罵!最后,我決定了:我的娃娃只有我可以玩,媽媽罵我的話就罵吧!邊想著,邊回到了家。

  回到了家,我左等右等都不見媽媽的責罰,便津津有味地看起了電視。猛然間,我瞥見媽媽拿著一個橘子走過來,心里有了一些疑惑:媽媽這是要干什么?我看見媽媽剝開橘子,對我說:“琪琪,你知道橘子的里面為什么長成一小瓣一小瓣嗎?”我疑惑了,脫口而出:“因為它本來就長這樣啊。”媽媽輕輕地搖了搖頭,笑著跟我說:“這只是它表面的意思。”

  我來了興趣,盯著媽媽問:“那是為什么呢?”媽媽笑語盈盈地回答道:“那是橘子跟你說:‘生活的甘甜與幸福要一點點品味的,而不是來浪費的,所以嘛,你要珍惜它。還有–––”媽媽說到這里故意停住不說,等吊足了我的胃口,她才緩緩道出了下半句:“還有,手中的東西,不能獨自占有或使用,要和別人分享,這就是橘子的心。”

  聽到這里,我恍然大悟,心里對下午的事感到懊悔。從此以后,這一段話就一直像一盞明燈,時時刻刻點亮著我的心。

  點亮心靈的燈作文600字 篇6

  在心靈的深處,總會浮現一種清涼的感覺,那是雨水的功勞。

  那是在一個陰雨天里,我獨自走在回家的路上,思索著自己沒考好的原因。

  走出教室,花香溢滿整個校園,看旁邊花壇里的嫩草,在露水的襯托下顯得更嫩了,樹葉的葉脈上還有幾顆晶瑩的水珠,情不自禁的將放在葉尾,水珠順著“軌道”歡快的跑了下來,落在了我的手指上,頓時這顆水滴似乎流進了我的心底,是那么的清涼,透過這顆水珠,眼前的事物依舊是那么美麗、可愛,把一切煩惱都拋在腦后了。

  走在馬路旁,一陣清風吹來,還是那樣的清爽,讓我感到很輕松,放下在學校的學習壓力,適當在大自然中放松自己,原來也是那么美好。

  我還如同小孩子般,蹲在小溪旁與水嬉戲,水的清涼,水的美麗,水的可愛讓我記得,它們也許已成為我的一部分了!

  天上開始下起了小雨,我撐開一把藍色的小傘,猛扎進雨的世界,去與那雨水打交道,走在大路上,一陣風出來,樹上的雨點打在我的臉上,譜成了一首美妙的音樂,是多么的動聽。

  一排排的樹木正在接受雨的洗禮,我不忍心去打擾它們,放輕腳步,緩慢的走著,欣賞著眼前的美景,來到小河旁,柳樹們將枝條放進河里,吸收雨水的精華,雨水歡快的落在河里,河面泛起一層層的漣漪,魚兒們也在這水中歡快的嬉戲著,馬路在雨水的洗刷下,顯得更加干凈了。

  在此刻,世間萬物一定都在接受雨的洗禮,大樹、小草在雨的洗禮下更加可愛了,道路在雨的洗刷下更加干凈了,我呢!也許是最幸運的,看到了美麗的景色,閱讀了生命的樂章,聽到了雨的歌聲………

  這一切都已掩埋在我的心底。

  此時,雨已停了,陽光穿過烏云照射在這萬物之中,讓這里的一切顯得更加美麗了。

  也許這雨水便是點亮我心中的那一盞燈!

  點亮心靈的燈作文600字 篇7

  花兒有自己的靈魂,有自己心中的燈,將燈點亮,它就會快樂地綻放;溪水有自己的軌道,有自己心中的燈,將燈點亮,它便會泛起幾點浪花,勇敢地向前奔流。

  點亮心靈的燈,它會告訴你正確的方向;點亮心靈的燈,它會告訴你前進方向上的路;點亮心靈的燈,它還會告訴你路上有很多的荊棘。

  點亮心靈的燈,我仿佛看到貝多芬渴求聽覺的眼神,仿佛看到海倫。凱勒失意的身軀,盡管一切的不幸落在了他們的肩膀沙鍋內,但他們卻沒有像世人一般摒棄凌云壯志,而是積極地去點亮心靈的燈,從此貝多芬有了與命運抗爭到底的《命運》。海倫。凱勒有了震撼人心的《假如給我三天光明》的期盼。他們成功的背后,無不在奮斗,奮斗是點亮心靈的燈啊!

  點亮心靈的燈,不就是點亮希望嗎?

  月光總在有希望的夜晚朦朧,太陽總在有希望的早晨升起,人也總在有希望的地方開始自己的奮斗歷程。

  如果孔子在斷糧缺米的情況下,熄滅了心靈的燈,那么《春秋》也不會流傳于世;如果西伯媚在楚王的下,放棄點亮心靈的燈的機會,那么《周易》也許不為人所知;如果孫臏在沒有膝蓋骨的情況下,吹滅心靈的燈,那么如今在商界叱咤風云的《孫子兵法》也許早就入土為安了。

  點亮心靈的燈,也并不是要生出千古興亡的感嘆,我們點亮心靈的燈,就是要學習花兒那種“落花不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻精神;就是要有“長風破浪會有時,直掛云帆寄滄海”的信念;更要有泰戈爾“生如春花般燦爛,死如秋葉般靜美”的節操。

  偉大樂章休止符后,便是力的積蓄與洶涌, 在這短暫的停頓之后,便會全章精髓的爆發。生命猶如樂章,休止符并不代表窮途末路后的無底黑暗,而是黎明前的陰霾,讓我們亮起心靈的燈,照散陰霾,勇敢地前行。

  點亮心靈的燈作文600字 篇8

  青春是人生中精彩的瞬間,它是美好的花季同時又是迷茫的雨季。在這段真實而又飄渺的時光里迷失了無數花季少男少女的心。

  于是我們學會在迷茫時點亮一盞燈。當燈被點亮的那一刻,我們那如亂麻一樣的心緒被理順了、平靜了。這時我們才知道在人生道路上有一盞這樣的燈是多么重要。

  當我們偏離人生的正確軌道時,父母和老師會為我們點上一盞明亮的燈。會時不時的呼喊我們的名字,照亮我們回歸正軌的路。那燈很亮,亮的刺眼,它那樣的把我們所犯的錯誤拋在眼前;于是,我們不得不張大雙眼尋找一條光明的路,回到人生正確的軌道。

  當我們在迷霧所籠罩的森林中迷茫而不知所措時,又會有人為你點一盞明亮的燈,還會一直大聲的呼喊我們的名字。他依然是我們的父母和老師。我們尋著聲源望去,發現那里有一盞明亮的燈照著我們前行的路;它那樣執著的照亮著。于是我們曾經辛勤的汗水和堅定不移的夢想又浮現在眼前。終于,我們更加堅定自己的方向,相信終有一天我們會“拔開云霧見太陽”。

  然而,當我們四處漂泊,居無定所時,記得要時時抬頭看著遠方,因為那里有一盞父母為我們點亮的燈,它的光亮,就如父母那溫柔的目光放著暖暖的橘色的光芒;足以照亮我們回家的路。它所在的地方,才是可以撫平我們創作的地方。在那里,有可口的飯菜和溫暖的床,還有父母的關切一聲聲問候……

  一盞盞明亮的燈,指引著我們,鼓勵著我們,關愛著我們。在一次又一次的失敗中,一次又一次的磨煉中,我們終于學會如何去走完這漫長的人生路。于是我們也終于學會了如何為自己點亮心靈的燈,同時也照亮別人的路。

  點亮心靈的燈作文600字 篇9

  人生的軌跡從我的腦海中鋪過,人生就如一節節火車在軌道中行走。在我之前的回憶,有著一點點的錯誤,使我在黑暗中行走。

  就在八年前,我不知道怎么的,接觸到了游戲,從此也就迷上了它,一天不玩就不舒服。但是,有一件事情過后,改變了我的行為。

  那天,我回到家,還是像往常一樣拿起了手機,按到游戲,又興致勃勃地玩了起來。那個時候,我一玩起來就什么也不顧了,所以成績并不好。等玩了一段時間之后,才想起作業還沒做,可是根本就來不及了。

  我便用飛快地速度去做,我也知道,我做得并不好,因為我很快就做完了,一點也沒有思考。

  第二天,我到了學校,很快就收作業了。我把作業交上去后,心里才猛然想起,自己的作業跟本就沒有認真地去做,一定會被老師罵的。這么一想,我的心沉了下來。

  在害怕中度過上午四節課后,果不其然,老師把我叫進了辦公室。老師問我作業是怎么回事,我支支唔唔地說了好半天還沒說清楚。后來老師讓我寫一份檢討交上去。沒辦法,我只好照做。當我把檢討交到辦公室時,老師叫住了我,說他已經知道原因了。老師打了電話問家長。我聽后心臟猛跳,以為會有一場必不可少的挨罵降臨下來。

  但是,老師沒有罵我,他只是說了幾句,就讓我走了。他說:“世上無難事,只怕有心人,只要你忍住不去玩,就一定不會玩的。”這一句話深深地感動了我。

  后來,我漸漸地忍住了不去玩,成績也自然有所提高。

  遇到困難時,要勇敢地去克服它。這樣,就會將自己心中的明燈打開,去照亮心底的黑暗,使我們的內心更加光明。

  打開心靈的燈,照亮心中的黑暗,任何不幸的事都會煙消云散。

  點亮心靈的燈作文600字 篇10

  餃子出鍋。一碗熱騰騰的餃子出鍋了,奶奶小心翼翼地把一個個像小銀魚一樣的餃子,從鍋里,跑出來。這就意味著馬上可以吃到香噴噴的餃子。

  餃子,我最喜歡吃餃子。每當餃子出了鍋,第一時間,一個人迅速地拿著筷子,夾住一個,便往嘴里塞,從來不管會不會傷到哪兒。

  小時候,一年級,爸媽在外地工作,我和奶奶一起生活。那時,奶奶每周都會給我做餃子吃,我喜歡吃餃子,也是這樣培養出來的。

  二年級,因對母親父親的思念,去跟他們一起,去外地讀書了。這樣,我就吃不到奶奶做的餃子了。

  越長越大,媽奶因忙碌,把我送到補習班里,每天下午放學就到補習班里,寫作業。連晚飯是在那,與一些同學,一起吃。

  記得,五年級,爸媽有事,回去老家了,把外婆叫來照顧我。意料不到,我奶奶坐大巴車,來到了我家,手里啊,提著家鄉的餃子皮,家鄉的臘肉,家鄉的……

  一到家,就問:“你呀,都瘦了,還記不記得我做的餃子?你離開那,來到這,應該就吃不到我做的餃子了吧!”說完,忙著幫去做餃子,其實我才剛吃不久,但我不愿說。

  她來到這,只是為讓我吃一下餃子,爸媽回老家了,她怕我傷心,她就趕過來,還帶著裝看她的愛的餃子。

  我嘗到她的餃子后,流下了淚,流下了感激不盡的淚,她問:“怎么了,沒有事吧,是我做得難吃嗎?”“不,很好吃,我只是打了個哈欠。”

  那一天的餃子分外不同,不同于任何一次餃子,更不同于任何人。是奶奶所做的,餃子,唯一的餃子,點亮了我那顆感激的心。

  點亮心靈的燈作文600字 篇11

  也不知道為何,自以為應該考得不錯,但又考砸了。

  真是“屋漏偏逢雨”,天竟下起了雨。本來心情就不好的我,心情更差了。冷冷的雨打在傘上,傘在震動,我的心也在震動。原本日思夜想的放學鈴聲,現在,反而覺得越遲越好。但,早在20分鐘前就放學了,我也在10分鐘前就離開學校了。

  雨越下越大,可父母卻還沒到。傘在風雨中搖搖擺擺,我的心也跟著搖搖擺擺。無奈之下,我只好躲到一間房屋的屋檐下。我無聊的左看右看,看著往返的人群,看到往返的人群,看到沒帶傘的同學,我很想幫他,但我沒有幫他。逐漸,逐漸我將注意力放在了一棵草上,一棵狗尾巴草上,一顆常見的纖弱的草上。它隨風狂舞不止,它的根部已經微微動搖。我也想,應該活不久了。

  它也讓我想到,我多少次努力地背誦課文,練習生字,但最后,還是考差了,我像這根草一樣,也應該學不好了。

  風雨越來越大,這根草也已經被雨水,風,重重地壓在地上。我也是在想,放棄吧!任風吹,任雨打吧,你遲早會被這風吹飛,被這雨打破的!我也想這根草一樣,遲早是差生,遲早會被老師天天罰站的!這根草,別掙扎了,你也不是像我一樣嗎?

  但我驚奇地發現,只要風一小,雨一小,這草就會立刻站起來。但風和雨一會兒大一會兒小,像戲弄這可憐的草,但它一次次地站起來,它的葉子已經掉光了,雨又大了,風也大了,它又倒下了,但過一會兒·,它又站了起來!我想,這草,竟然這么堅韌。我也應該像這草一樣不放棄,像這個狗尾草一樣不放棄。考差了怎么了,只要我不放棄,一定能“站起來”!

  是啊!我們是不是應該堅強一些,不要放棄,就像這棵狗尾巴草一樣。

  雨,變小了。我拿著傘,離開屋檐下,像父母招手,該回家了。

  傘在震顫,但我的心,卻沒有在震顫。

  點亮心靈的燈作文600字 篇12

  燈滅了,可以再點亮。那心靈的燈滅了,又由誰來點亮呢?

  ——題記

  星期六的早晨,我獨自走在公園的小路上,一陣風吹來,好冷啊!我的心卻毫無感覺。落葉從樹上飄落下來,吹落在我的臉上,又滑落下來。我的心情十分郁悶,升入初中作文水平直線下落,不明白是什么原因,總覺得自己寫不好一篇作文,自信心降為0了。

  來到公園的噴水池旁,我看見我的好朋友。她問我:"你怎么了?心情不好?"我點了點頭,有氣無力地問她:"你來這兒干什么?"她笑了笑,說:"還不是我們家那幾個小蘿卜頭,吵著要來放風箏,我就只好陪她們來了。"放風箏,這倒提起了我的興趣,我們坐在一旁看著。

  說她們是小蘿卜頭,一點也不為過,個子還不到1米呢!她們的分工還挺明確的,一個拿著風箏,一個拿著線軸。也許是她們太小,跑步的速度不夠快,又不好掌握,風箏還沒飛到2米高就掉了下來。

  而在旁邊也有一對父子,爸爸幫著兒子把風箏放到天上去。大人就是大人,放風箏一點也不覺得費力,不一會兒風箏就飛到了5,6米高呢!兒子拍著手掌蹦蹦挑跳,臉上掛滿了笑容。之后父親把線軸給了兒子,又教兒子怎樣放線掌握風箏。

  這兩個蘿卜頭站在一邊當然羨慕,但她們還是相信自己,結果仍是一次又一次的失敗。我問她:"你怎么不幫幫她們兩個?"她說:"我幫她們當然可以,但最重要的是她們自己放上去,更何況她們還不要我呢!""真的嗎?"我感到疑惑。她把她們兩個要不要幫忙。沒想到她們兩個都說不要,相信自己能成功。經過無數次的放飛,風箏終于飛到了蔚藍的天空,好象在朝著我們微笑呢!

  找到答案了,我終于找到答案了,我缺少的就是對自己的自信心和堅持不懈的精神。我蹦跳著回家,一陣風吹過,感覺無比舒暢,落葉在飛舞,在歡笑。

  心靈的燈,應該由自己來點亮!

  點亮心靈的燈作文600字 篇13

  “世界并不缺少美,只是缺少一雙發現美的眼睛。”還記得語文老師說的這句話,也許當你聽到這句話的時候,你會不屑一顧。但是,在這世上又有幾個人能夠完完全全的參透它呢?寥寥無幾!同樣的蟬鳴,有些人嫌它聒噪,也有人可以寫下“垂縷飲佳露,流響出疏桐”的千古絕句;同樣的溪水,有些人覺得平淡無奇,林清玄卻可以揮就而成“滿溪流水香”的絕妙文題;同樣的滿月,有些人不屑一顧,李白卻可以發出“今人不見古時月,今月曾經照古人”的深情慨嘆;同樣的世界,有些人覺得晦暗沉悶,但在“心中有光”的人看來,世界處處有留得挖掘的斑斕色彩和無盡的驚奇。而且對于不同人來說,世界都是不同的。這也是樂觀與悲觀的區別。吧,你會發現在曾被你忽略的細節中,蘊藏著絕頂的美麗,等著你用心靈之光去開啟寶藏之門。

  點亮心靈的燈吧,在漫長而坎坷的人生旅途中,不要放過一點兒哪怕最細微的美麗!心有光明,世界才會報你以美麗。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人的一生不如意的是十有八九,誰又能保證人生之路是一帆風順的呢?要想自己的人生之舟始終朝著成功的彼岸前進,最關鍵的一點就是學會選擇生活,而不是讓生活選擇你——自然選中的過程往往緩慢而漫長,誰輸得起!所以我們要學會在陰霾密布的時候選擇陽光,在困難重重的時候選擇奮起,在厄運肆虐的時候選擇樂觀。

  人生之路,風云變幻,沉浮不定;有坎坷的山路,也有晦暗的沼澤。但是只要我們的心靈選擇了陽光,那么在通往成功與幸福的道路上,我們已經遠離了黑暗和沉淪!

  點亮心靈的燈作文600字 篇14

  生活就像一個五味瓶,酸甜苦辣。人的心靈就像波浪,起起伏伏。在我高興時,有父母朋友分享喜悅;在我悲傷時,有小熊陪我發泄……而在我焦急、寒冷、失落時,曾有個人溫暖了我的心靈。

  那是個星期六,天空下著傾盆大雨。我穿著雨衣在18路站臺等車上學。寒冷的風伴隨著滂沱大雨襲來,凍得我瑟瑟發抖。可這18路車左等右等就是見不到車影,這可把我急壞了。路邊的樹苗被寒風和大雨打得東倒西歪,也許此時只有它理解我的心情。就在我急得直跺腳的時候,18路車終于慢悠悠的開過來了。遠遠地,就看見車上人山人海。這讓我本來焦急、寒冷的心靈更加雪上加霜。

  我抱著濕淋淋的雨衣,被人們擠在角落口,失落極了。想哭但哭不出來,想發泄但不好發泄。車子緩緩地駛著,陣陣風吹過我淋濕的身體,好冷啊!我的手凍得通紅,就在我焦急、失落、寒冷時,耳邊突然響起:“小妹妹,來,過來。”好親切的聲音啊!是誰?我環顧四周,看見旁邊一個姐姐正朝我招手。這個姐姐讓我過去干什么呢?我慢吞吞的走過去,那姐姐不管我身上濕漉漉的,就把我抱在她腿上,還將我的雨衣和她的放在一起。我受寵若驚,一時還沒反應過來。我的心靈受到不小的波動,這位姐姐與我素不相識,可她卻像一個母親關愛著我。見我小,又沒位置,就把我抱在她腿上。我感動極了,剛才寒冷、失落的心靈一下子亮了起來,溫暖起來。

  我盡力減輕重量,不讓姐姐太過負擔。可那位姐姐把我抱得更緊了。我動彈不得,只好這樣了。

  到站了,我趕緊站起來,抱起雨衣。這時姐姐又關心的說:“妹妹,慢點。”我的心靈再一次震撼了。下了車,我不禁熱淚盈眶……

  我永遠也不會忘記,在我寒冷、焦急、失落時,有位姐姐溫暖了我的心靈!

  點亮心靈的燈作文600字 篇15

  像斷翅的蝴蝶一樣,不要感慨命運的不公,點亮心靈的燈,依靠雙腳,仍舊可以做最美的旅行! ——題記

  那一幕,我永遠把它封印在心底,讓它點亮我心靈的燈,鼓舞我在黑色的競爭中前行。

  雨天的鄉間小路很是泥濘,我打著小傘,在雨中躑躅,感受著這點點春的氣息,期待著戴望舒《雨巷》中的清純少女,抒發著“天街小雨潤如酥”的愜意。忽然,眼前現出一片飄落的殘葉,靠上前去,才知道那竟是一只斷翅的蝴蝶,一片翅膀被什么扎過一樣,殘留著車轍的痕跡。它并未死去,另一只翅膀在扇動,好像要躍躍欲試。然而它一次又一次地失敗了。我想,它一定在感慨命運的不公吧。它放棄了。它開始在泥濘的“丘陵”上蠕動,好像在與命運做最后的抗爭……

  驀然,我明白了:上天折斷了蝴蝶的翅膀,卻毫不吝嗇地把三對足送給它;一樣的,上天沒有給我超人的智慧,卻給了我欣賞文學的興趣和獨到的見解。我們每個人都各有所長,

  上天是公平的。

  “天生我材必有用。”做不了華羅庚,就努力做魯迅吧!做不了太陽,就做平凡的白熾燈吧!

  追求熱烈一樣可以照明千萬家。做不了參天大樹,就做平凡的垂柳吧,為人們遮擋熾熱的陽光一樣光榮。

  心里有一盞明燈在告訴我:去感受“千樹萬樹梨花開”的壯麗,去參悟“不為浮云遮望眼”的深奧,去欣賞“偷來梨花三分白”的喜悅,去感受“碾冰為土玉為盆”的凄婉,去享受“何以解憂,唯有杜康”的悠然……

  此時,在書的世界里,我仿佛聽到虞姬臨江的哀嘆,仿佛看到西子浣紗的漣漪,仿佛觸到紅袖拂水的波瀾……

  斷翅的蝴蝶點亮了我心中的明燈,指引我在文學與競爭中前行。

  點亮心靈的燈作文600字 篇16

  像斷翅的蝴蝶一樣,不要感慨命運的不公,點亮心靈的燈,依靠雙腳,仍舊可以做最美的旅行!——題記那一幕,我永遠把它封印在心底,讓它點亮我心靈的燈,鼓舞我在黑色的競爭中前行。雨天的鄉間小路很是泥濘,我打著小傘,在雨中躑躅,感受著這點點春的氣息,期待著戴望舒《雨巷》中的清純少女,抒發著“天街小雨潤如酥”的愜意。忽然,眼前現出一片飄落的殘葉,靠上前去,才知道那竟是一只斷翅的蝴蝶,一片翅膀被什么扎過一樣,殘留著車轍的痕跡。它并未死去,另一只翅膀在扇動,好像要躍躍欲試。

  然而它一次又一次地失敗了。我想,它一定在感慨命運的不公吧。它放棄了。它開始在泥濘的“丘陵”上蠕動,好像在與命運做最后的抗爭……驀然,我明白了:上天折斷了蝴蝶的翅膀,卻毫不吝嗇地把三對足送給它;一樣的,上天沒有給我超人的智慧,卻給了我欣賞文學的興趣和獨到的見解。我們每個人都各有所長,上天是公平的。“天生我材必有用。”做不了華羅庚,就努力做魯迅吧!做不了太陽,就做平凡的白熾燈吧!追求熱烈一樣可以照明千萬家。做不了參天大樹,就做平凡的垂柳吧,為人們遮擋熾熱的陽光一樣光榮。

  心里有一盞明燈在告訴我:去感受“千樹萬樹梨花開”的壯麗,去參悟“不為浮云遮望眼”的深奧,去欣賞“偷來梨花三分白”的喜悅,去感受“碾冰為土玉為盆”的凄婉,去享受“何以解憂,唯有杜康”的悠然……此時,在書的世界里,我仿佛聽到虞姬臨江的哀嘆,仿佛看到西子浣紗的漣漪,仿佛觸到紅袖拂水的波瀾……斷翅的蝴蝶點亮了我心中的明燈,指引我在文學與競爭中前行。

  點亮心靈的燈作文600字 篇17

  你像一盞燈,點亮了我灰暗的心。

  我自幼體型肥胖,相貌平平,同學們見了我都繞道走;我問他們題目,他們卻盯著我笑而不答;我努力融入他們的圈子,卻遭到嫌棄,鄙夷的眼神。我厭惡極了那種感覺,但又不知道怎么辦。

  “同學,這里有人嗎?我可以和你坐一起嗎?”一直都是獨來獨往的我在食堂遇見了你,你是第一個主動與我聊天,與我一起坐的人,那頓午餐我們聊了許多,“上次運動會上你是不是實心球拋的最遠的?”我點點頭,沒想到也會有人關注我,“哇塞!好厲害,你怎么做到的?”我看著你明亮的雙眸,你也注視著我,四目交匯,我第一次看到了希望。

  之后你常來找我,陪我聊天任我傾訴,讓我極度自卑,灰暗的心情有了一絲光亮。

  “嘿!書法考級過了嗎?”我參加完書法考級,你充滿期待,一眨一眨如星星般的眼睛望著我,我的緊張感一下消失了,“還不知道結果呢,我覺得自己寫的沒有別人好。”長期的自卑心理讓我對自己沒有自信,不由地嘆了口氣。“你很棒的,要對自己有信心!我上次拿你練的草稿給我爸媽看,他們都夸你寫得端正秀氣,讓我多學學你呢!”聽到這,我嘴角不禁上揚,內心歡欣無比,原來我也不是一無是處的,你還把我寫的對聯貼到家門口,說要大家欣賞我的字,你一直都在鼓勵我,你就像絲絲亮光,深深傾入了我的心。

  我曾疑惑地問過你,為什么你和別人不一樣?透過你那清澈的眼神,我似乎找到了答案:內心陽光,給人溫暖的人就像一盞明燈。

  慢慢地,通過你的引導我也逐漸融入大集體,與同學們談笑自如,雖然我們現在不在一起,但我永遠不會忘記那個中午,你那雙明亮的眼睛,你與我的談話,給予我的溫暖。是你,讓我本會自卑的一生開朗起來。

  你是救贖,我的明燈。

  點亮心靈的燈作文600字 篇18

  五月,陌上花開,暖暖的春風輕輕拂過,帶來一陣撲鼻的香。

  羊腸小道上,一位少女卻埋著小腦袋,拖著步伐,與這明麗的景色格格不入。仔細一瞧,只見她手上緊緊抓著一張紙,有意無意地往身后藏著。

  她的步調越來越緩,原地打了幾轉,了終坐在一棵大樹下,小心翼翼地拿出那張紙,眼睛又時不時向四處張望著,確定沒了人,才展開那張神秘的紙。

  鮮紅的大叉叉布滿了整張紙,原來這是一張試卷呀!少女嘟著嘴巴,小聲嘟噥著:“唉,這次考得可真差呀!還要家長簽字,讓不讓人活了!”“上學可真累呀!好想放棄!”

  正當少女沉浸在無盡的埋怨時,一個如鈴的聲音從路旁響起:“媽媽,你快點來追我呀!”母親溫柔而又著急地喊:“童童,你慢點,別摔著!”

  真是說什么來什么,只見那紅衣服的小女孩被一個石頭絆了一下,一跟頭栽在地上,樹下的少女看著這一幕,心想,又有好戲看了,做好了聽女娃娃放聲大哭的準備。

  遺憾的是,少女的預想沒成真,紅衣小女孩慢慢從地上爬起來。雖然白白的肉胳膊上泛起了紅色,但她毫不在意,隨意拍了拍身上的灰,扭過小身子,對她媽媽笑了起來。陽光灑在她身上,如同一個小天使。

  少女的目光深深被她吸引著,回想著剛剛那一幕,頓時醒悟了過來。那些紅叉叉不正如地上的石子嘛,它總是出現在我們前進的道路上,如果一不注意,就栽了跟頭,樂觀的人會爬起來繼續走,而那些畏懼的人就會想著放棄。

  一朵白色的花緩緩從空中飄落,驚起少女的沉思。她起身收好卷子,快步向家走去。殊不知,在她背后的那棵大樹,又有幾朵花開放了。

  花香四溢,少女桌上的燈光映得那張臉龐越發動人……

  點亮心靈的燈作文600字 篇19

  獨自一個人坐在樹下的靠椅上,有些生灰了。小時候喜歡和媽媽一起坐在椅子上,望著一旁空蕩蕩的椅子,心里也空蕩蕩的。

  最近媽媽回家比較晚,我和她也只是幾句平常的問候,吃飯時也不做聲,生疏了?無話不談到緘口不言,我心底有許多事都想傾訴?卻不知從何說起。她也有點小心翼翼,畢竟我大了些,有自己的想法。我也是后來才逐漸發現的,她有時想說什么,卻欲言又止,她心底也有些事吧!

  這天下午,天氣陰沉,我坐在房間里,思索著要干嘛,竟淅淅瀝瀝的下起小雨,說大也不大也不小。

  我在窗前發呆。不經意看到不遠處有個人影,也沒打傘。就這么在雨里跑著,我看了看手機,居然有十幾個未接來電,都是媽媽的。

  這時響起了開門聲,媽媽渾身濕透地站在門口,“我剛才沒看手機有什么急事么?”話未說完,媽媽一把抱住了我,“沒事就好。”語氣有些哽塞,我不明所以,此時此刻卻覺得很心安。我輕輕地拍了拍她,像小時候她哄我一樣。

  后來我才知道,那天她接到了一個信息,說是我出了什么事,讓她打點錢來,她當時也半信半疑,給我打電話,打了十幾個都沒接,就有點慌,也不管什么,就往家走,路上也打了幾個電話一直不接,她很怕我出什么事,著急忙慌地冒雨跑了還回家,那段路離家不近,她也傻傻地回來了,她回想起來也覺得挺搞好笑的,當時我爸在家。給我爸打了個電話就好了,她也什么都忘了。

  那天午后,我們坐在一起說說笑笑,仿佛回到了從前,我們無話不談的樣子,我笑了,心里亮堂堂的。

  點亮心靈的燈作文600字 篇20

  在我小的時候,我經常怕這怕那的,稍微被驚一下就發抖發個不停。慢慢地,我不知什么時候開始,開始害怕起死亡來了……

  “爸爸,死可怕嗎?”正在吹頭發的我突然抬起頭,望著爸爸問。爸爸笑著摸摸我的頭:“孩子,一點兒也不可怕。你只要閉上眼睛,美美地睡一個比任何時候都要久的覺就行了。”我仍舊害怕:“但是死了不就沒有知覺了嗎?我怎么跟你們永遠在一起?我不想失去你們,也不想永遠離開你們!”說著,眼淚就“啪嗒,啪嗒”地往下掉。爸爸關掉吹風機,拉著我坐到床上,愛撫地拍拍我的背:“孩子,一個人肯定會經歷生與死,死是很正常的,如果你還活著就擔心死,那有什么意義呢?人生的旅途本來就很美,但也很短暫。你老是杞人憂天的話,怎么能快樂地欣賞旅途好風景呢?”

  從那以后,我不再封閉自己,不怕死亡了,也不怕其他事情。可是前不久,一件突如其來的事情卻差點還原我……

  去年九月的末尾,太太去世了。我每天放學都要回老家場口,并且得見縫插針地完成家庭作業。10月2日,是太太出殯的日子,那天,看見棺材被推進門內,我的心一陣顫抖:太太以后馬上就會輪到外婆、奶奶等,然后再是我的爸爸、媽媽,最后,將是我!這幾天內,我的心一直徘徊在陰影里,我越來越珍惜和父母在一起的時候,總是害怕父母會離我而去。我實在忍不住了,于是就向媽媽傾述了我的煩惱。

  媽媽聽我講完后,和藹地對我說:“孩子,我想你爸爸肯定和你講過,人不可能永遠生活在這個世界上,哪怕你再懷念生,再貪生怕死都不可能。沒錯,總有一天,我們都會離你而去,這是不能挽回的。只要你健康快樂地活著,媽媽就滿足了,而且你更加應該珍惜生命!”那一刻,我突然明白了……

  點亮心靈的燈作文600字 篇21

  當早晨的太陽穿透覆蓋地球的霧時,一天就開始了。附著在草上的露水,因為陽光的照射,顯得特別刺眼;沐浴在陽光下的樹木特別舒適。

  當我想體驗大自然時,我很早就來到了公園。啊,多熱鬧的場面啊。兩邊的樹隨風搖擺,然后一片葉子掉了下來,就像一只飛舞的綠蝴蝶。被樹籠罩的草也因為風而搖頭。走到廣場,有人在跳舞;有人在打太極;有人在練劍.太多彩了!然而,最吸引我的是那個寫毛筆字的老人。

  走近一看,老人身穿藍色衣服,高高的鼻梁上架著一副墨鏡,桌子上整齊地擺放著“文房四寶”。突然,一個叔叔邀請他的祖父為他寫一句話。我看到我爺爺把紙平放在桌子上,然后用手在紙上摸索,好像在找寫字點。不一會兒,手停了,嘴角露出一絲微笑。然后開始寫。爺爺寫得小心翼翼,小心翼翼,仿佛所有的祝福都融入了“福”字。就在我陶醉于這一幕的時候,一個清脆的聲音突然把我帶了回來。

  “媽媽,老人為什么戴著那副墨鏡?”小女孩指著老人天真的說。

  “女兒,我媽只能告訴你,我爺爺什么都看不見。”

  "這位老人不是很窮,只能在黑暗中生活。"

  “也許吧。”

  他們的談話不僅我聽到了,我爺爺也聽到了。他輕輕放下筆后,發現他們在他說話的方向。老人撫摸著小女孩的頭說:“雖然我什么也看不見,但我的心是明亮的。因為我點燃了我心中的燈,它促使我走向美好的生活。”突然,掌聲響徹公園。小女孩點了點頭。

  是的,讓我們點亮心中的燈,一起過美好的生活。

  點亮心靈的燈作文600字 篇22

  每個人心里都有一盞燈,或明或暗。它是勇氣的力量,是自信的源泉。提到“燈”,讓我想起了小學時發生的一件事。

  五年級的時候,我數學成績一直很差,很少考到80。所以我在六年級的時候立下誓言:到六年級結束的時候,我會把數學成績提高到90分以上。后來開始認真對待數學,上課認真聽講,下課及時補上之前的漏洞。就這樣,我不知疲倦地工作著。期中考試,我考了95分。當老師宣布我的成績時,我非常高興。然而這時老師把我叫出來說;“小a,你成績有水嗎?”我傷心欲絕,委屈地說:“沒有!”剛放學,我一個人走回家,不時聽到有人在說我。在太陽從遠處落下之前,我覺得天空好像被一床黑色的被子覆蓋著,讓我看不到那可愛柔軟的云彩。

  回家的路上,我一直在想,我該不該告訴父母我的成績?他們會相信我嗎?還是像老師一樣不相信我?心里一片黑暗,不知所措。

  終于到家了。我已經下定決心了。暫時不想告訴父母。能藏就藏吧。

  晚飯后,我去我的房間做作業。我媽好像看出我有心事,就來我房間找我。在我媽的注視下,我終究掩飾不住,只好把事情的原委說了出來。我心里忐忑不安。這時,媽媽說:“女兒,媽媽相信你,媽媽支持你。”相信我?我沒聽錯吧?媽媽走出房間,我驚喜地坐在椅子上傻笑。

  第二天,我像往常一樣去上學,好像什么都沒發生,但只有我明白這一切。樹向我打招呼,天空掀開了又厚又黑的大被子。公公笑著看著我。我盡情地呼吸新鮮空氣,享受巨大的快樂。被別人相信的感覺真好!

  點亮心靈的燈作文600字 篇23

  每個人的心里都有一盞燈,或明、或暗。它是我們鼓起勇氣的動力,自信的源泉。提起“燈”,不禁讓我想起了在小學發生的一件事。

  在5年級的時候,我的數學成績一直很差,很少上80的。于是到了6年級的時候我立下了一個誓言:到6年級期末時,我要把數學成績提高到90分以上。后來我便開始認真地對待數學,上課時認真聽講,課后及時把以前的漏洞補好。就這樣堅持不懈地努力,在期中考試的時候,我考了95分。,老師將我的成績公布出來的時候,我好高興。但是,就在這時老師把我叫了出來,說;“小A,你的成績有沒有水份啊?”我聽了好難過,委屈地說:“沒有!”正好這時放學了,我獨自一人走在回家的路上,時不時聽見有人在議論我。遠處的太陽還沒落山,我卻感到天空仿佛蓋上了一層黑色的棉被,不讓我看見可愛、柔軟的云朵了。

  在回家的路上,我一直在想,我是否要把成績告訴父母呢?他們會相信我嗎?還是像老師一樣不相信我?我的心里一片漆黑,我頓時不知所措了。

  我終于到家了,我決定了,我暫時不要告訴父母,能隱瞞就隱瞞吧!

  吃過晚飯,我到房間做作業,媽媽仿佛看出我有心事,便到我的房間來找我。在媽媽注視的目光下,我終究還是隱瞞不了,只得將事情的經過一五一十的說了出來。我的心忐忑不安,這時候媽媽說:“女兒,媽媽相信你,媽媽支持你。”相信我?我沒聽錯吧!媽媽走出了房間,我吃驚地坐在椅子上呆呆地傻笑。

  第二天,我依舊如常地去上學,仿佛什么事也沒有發生過,但只有我明白這一切。樹兒在向我打招呼,天空也掀開了那又厚又黑的大棉被,太陽公公微笑著看著我。我盡情地呼吸著新鮮的空氣,享受著無比的快樂,別人相信的感覺真好!

  點亮心靈的燈作文600字 篇24

  在昏暗的海上,燈塔為我們指引方向;在的沉寂的黑夜,星星為我們帶來光明;在陰冷冬日,陽光為我們驅散嚴寒。而點亮心靈的那一盞燈,又是什么呢?

  那是個寒風刺骨的冬天,手腳凍的快要失去知覺。陽光撒在身上竟帶不來一絲溫暖,陽光也被這不同尋常的冷抹去了溫暖。

  大雪連綿不斷,世界被罩上一層白紗。路上沒有行人的腳步聲,也沒有鳥兒清脆的啾鳴聲。潺潺的流水也被寒冷阻擋了向前的腳步——一切都被凍住了。

  下雪的冬天,是安靜的,也是單調蒼白的。走在路上,到處都是蕭瑟的景像,沒有一絲活氣。突然,一股清幽的香氣傳來。抬頭一看一抹刺眼的紅映入眼簾。那是一株怎樣的紅梅啊?眼前的蒼白被這抹紅代替。

  在這清冷的寒夜,她地盛放是多么美麗。那開到極致的花瓣,在向我們訴說著她的堅貞不屈。在這寒冬,她是最美的那一抹顏色。上下一白的世界,我的眼里只有那一抹紅。在這樣的震憾中,我突然明白了何為“梅花香自苦寒來,寶劍方從磨礪出”。

  這樣的冬天,多少花草放棄了抵抗,梅花卻在忍受了無數磨難后,得到了屬于于自己的美麗。

  我不禁想問一問自己,你能抵擋得住這么多困難嗎?你能堅持住嗎?你能嗎?答案就在心靈,這不禁讓我更加敬佩梅的品性。

  在以后漫長的一生中,這一抹紅將時常出現我的腦海中。我或許不能一下就擁有梅的品性,但我將會在這一生中,一點一點去學習,直到終點……

  點亮心靈的燈作文600字 篇25

  心靈的燈像探照燈,照亮前方的路。心靈的燈像羅盤針,指向前進的方向。心靈的燈像蒸汽機,激發前進的動力。總而言之,心靈的燈至關重要。

  我心靈的燈,是一位藍領幫我點亮的。

  上初中后,我每天都經過一個工地,每天都會看見許多工人在辛苦工作。但我開始認為,他們只在白天工作。有一次,我起得很早,在經過那個工地時,我看見了工人在黎明前的黑暗中篩沙子,用鐵楸不停的、用力的將沙子扔向篩網,反反復復,反反復復……

  放學后,我又看見了他們,用鐵楸挖起沙子用力扔向篩網,反反復復……我被震撼了!工人太有耐力了,一天下來竟不知疲乏,從早到晚始終是一個動作,太單調,太無聊,太乏味了吧!

  但在震撼的同時,我也產生了懷疑,他們也許上班早,下班也早。為了看個究竟,一個周五,我從圖書館回家,就多走了一些路。路過那個工地時,我發現工地的門已經關了,我暗自發笑,猜得沒錯。等我到了家里,發現一本書落在圖書館里,只好回圖書館取書。經過一番折騰,我回家時已經沒車了,我只好走路回家。當我再次經過那個工地是,我意外地發現,門內亮著燈,工人仍在勞作。用鐵楸將沙子扔向篩網,反反復復……

  工人們幫我點亮了心靈的燈,照亮了前進的方向,那盞燈是努力、堅持!

  點亮心靈的燈作文600字 篇26

  夜深了只有那叢叢芬芳的藥草仍在幽靜的仲夏夜晚悄悄地開放著,繁衍著,只是再沒有采藥者了。玫瑰叢像野生地一般,漫長的枝條胡亂地伸過小徑,那未經修剪從不結實的老葡萄藤,也繞在一棵沒人理睬的枸杞樹上,搖晃著垂掛下來的枝條與枸杞樹哀愁地訴說著……

  可是我心中的哀愁又能向誰訴說呢?我又何嘗不想一吐為快呢?

  路燈只為了行人夜晚的步伐而亮著門只為了夜途晚歸的人兒而開著心只為了滿足自己的欲望自私地生長著.難道我們就不能既為自己又為別人活一回?

  為什么總有人說地球很小,但我卻走不到盡頭;為什么我總以為我的心很小,可是卻裝滿無限哀愁。

  或許,我從來都沒有正視過我的心,我不敢,因為我是一個自私鬼,我的心是關著的,千百年來沒有人破譯過密碼。

  為自己著想,這叫自私;為別人著想,那叫寬容。我想分針,秒針,時針三兄弟的故事大家都聽說過吧。首先它們心中只有自己,雖然贏得了比賽,但是它們的心不在一起,那又有何用呀?

  對別人好,不圖回報,那是真的好,我已找不到更好,更適當的詞來形容了,只能套用王勃的兩句詩“君子之交淡如水,小人之交酒肉親。”在生活中給予比他人的回報來得更美好!

  朋友,你在哪里?噢,何時打開你心靈的燈呢?

  朋友,不管你在什么時候才明白給予真諦都不要感到后悔。因為用心去奉獻永遠都不會有末班車!

  點亮心靈的燈作文600字 篇27

  多年前的一節語文課上,老師興沖沖地沖進教室,聲淚俱下地給我們講述了一個關于偉大母親為了孩子所做的一切的故事。

  原本吵鬧的我們和沸騰的教室霎時間變得十分莊重。

  “這是一個真實的故事……”故事開始了。老師聲情并茂地讀著——讀著。漸漸地,教室里慢慢地有了啜泣聲。先是一點一點,再是一片一片;先是稀稀疏疏,后是密密麻麻。

  “我愿意為了他放棄一切!”頓時,故事中的主人公——一位偉大的母親——叫了出來,我的心停止了幾秒的跳動——這是何等的力量!

  我的心在抽搐,我的心在滴血,我的心靈在吶喊:“媽媽!這不就是我的媽媽嗎?可愛又可敬的媽媽!”頓時,我覺得我的靈魂在這一瞬間在抽搐。

  天下的母親一樣偉大,雖然我不知道那位偉大的母親是誰,現在怎么樣了,但我知道我的母親也是和她一樣,一樣愿為自己的孩子——我,付出一切。

  無數次背井離鄉,無數次艱難創業,無數次咬牙堅持,無數次的默默落淚……平凡的母親做著“平凡”的事。

  她以她的愛照亮了我,使我永遠處于溫暖的,清新的,明亮的陽光中。沒有她,我還在忍饑挨餓,還在風餐露宿,還在向黑暗的夜色沉默。是她,是她把年我喚醒;是她是她把我照亮;是她,也是她給我溫暖。

  是什么使一個女人喲這么大的力量,我認為是愛——母愛。

  我如一片嫩草,而媽媽是一縷陽光,小草只能感謝,能回報的卻只有一點點。孟郊也曾說過“誰言寸草心,報得三春暉”。

  點亮心靈的燈作文600字 篇28

  兩條被困在車轍里的魚為了生存,彼此用嘴里的濕氣來喂對方。這樣的情景令人感動。“相濡以沫”它觸動了我的心靈,啟迪了我的人生。

  那天閑得無聊,便坐在那里發呆。看到姥姥和姥爺正在看電視。他們彼此都已習慣了對方的存在,習慣了下雨天相互攙扶在一起;習慣了吃著她做的飯,哪怕很難吃;習慣了穿她洗的衣服;習慣了一起承擔,一起分享,甚至于習慣了偶爾吵吵鬧鬧。姥姥、姥爺對生活、對愛情或許已經沒有什么奢求了,只想平平淡淡的走過余下的歲月。

  這么多年,他們都攙扶著走到了今天。兒女年幼時,是兩個人共同辛苦,把兒女拉扯大。現如今,兒女都各有所成,他們也習慣了一起感受著兒女們的孝順。那份恬淡,那份安詳,或許是所有老夫老妻都會擁有的。

  姥姥姥爺的相濡以沫并非是建立在當初轟轟烈烈的愛情上。當年,她,如若出水芙蓉,待字閨中。而他,意氣風發,正值壯年。父母之命,媒妁之言,便把兩個本不會有交集的人聯系到了一起,然后,他們訂了美麗的約定“生死契闊,與子成說。執子之手,與子偕老。”日暮殘陽,姥爺還會牽著姥姥的手,一起漫步于黃昏與午后,一起在陽光中說笑,一起重溫那些美好的回憶。

  我頓悟:最美的感情不是轟轟烈烈的瘋狂,而是那些精彩過后,有這么一個人仍然牽著你,執手夕陽,相濡以沫。

  點亮心靈的燈作文600字 篇29

  我經常想到一個問題,那就是:當燈熄滅時,它可以被點亮;當靈魂之燈熄滅時,誰來點燃它?

  在第一學期第一學期期末考試的前幾天,我獨自走在花園的路上。一陣冷風吹向我。我很快拉起我的羽絨服,但我仍然覺得很冷,但我的心什么也感覺不到。我的情緒很低落。自從我進入初中以來,我的數學成績一直呈下降趨勢。可以說,我從未感覺這么好。這一次可以被認為是悲慘的,下一次則更糟。這讓我對數學失去了興趣,我的信心降到了0。我來到噴泉旁的椅子上坐下。這是我見到我以前的朋友的時候。他問我:你怎么了?你看起來悲傷嗎?我心情不好。我虛弱地說你在這里干什么?他笑著說,“我和我哥哥來這里學輪滑。”這聽起來像是提高了我的好奇心。我們坐著看。他的弟弟是一個又矮又胖的小男孩。也許是因為他的身體,他總是學不會,經常摔倒。他旁邊還有一個小男孩。他穿著一雙旱冰鞋,很容易滑。他很快,優雅,英俊。

  我朋友的弟弟站在一邊,目瞪口呆地看著我,心里說不出話來。但他仍然相信自己的力量,摔倒了。我問我的朋友:你為什么不幫助你的兄弟?他說:幫助他對我來說很容易,但重要的是他應該獨立地經歷挫折并克服它們。此外,他不需要別人的幫助,他相信自己會成功。經過無數次練習,他終于學會了。我也從中找到了答案。靈魂之燈應該自己點燃!我們缺乏的是信心和不懈努力的精神。因此,靈魂之燈應該由我們自己點燃!

  點亮心靈的燈作文600字 篇30

  往往一句話,一句老師的評語,會讓你終身受益,讓你茅塞頓開。

  小的'時候,我比較內向,不敢與陌生人交流,不敢在課堂上舉手發言,下課后只與好朋友一起說話,一起玩。

  我們小學班主任陳老師,每年都會給同學們寫評價手冊。這一年吧,老師也看出我比較內向,不敢舉手發言(除非老師叫我),就在評價手冊上寫下了這么一句簡單又意味深長的話:“加油,要自信,你的優點很多,要大膽舉手,說錯了老師也不會批評你的!”看后,我覺得心里暖暖的,我在心中暗下決心,一定要改掉不舉手回答問題的毛病!

  于是,我就開始自我勉勵,先制定一個目標:每節課至少舉一次手(除特殊情況)。我從一開始不敢舉手,到后來漸漸地敢舉一、兩次手,再到后來搶著回答問題。

  現在,我變得十分健談了,與朋友都有說有笑的。

  出去玩的時候,爸爸媽媽不放過任何一個讓我問路的機會,每當不敢去的時候,我就會想起老師寫的那一句評語,便大膽地向前去問,也沒有什么不好意思的,后來,我主動去問。

  陳老師還讓我參加各種演講比賽,沒有信心的時候,就會想到老師的這句評語,便充滿信心。

  真是老師的鼓勵,我在最近的英語演講比賽,取得了一等獎的好成績。

  我這一切的取得,都是因為老師的評語,點亮了我心靈的燈,讓我變得豁達、開朗!一句話更改變了我的生活,讓我變得生龍活虎!

  我會永遠記著您這句話的“加油,我相信你一定可以的!”,讓它永做我的心靈之燈。

  點亮心靈的燈作文600字 篇31

  火焰可以點燃熄滅的蠟燭;夢想可以點亮靈魂之燈。

  ——銘文

  房間黑了,可以點蠟燭,照亮房間,頭腦也黑了。你該怎么辦?我想我們應該用夢來點亮它。

  期中考試這種大家都知道的重要考試,讓所有的學生都恐懼。畢竟期中之后有個“家長會”,但是我把這個“家長會”拋在腦后,置之不理。最后以一個做夢都沒想到的壞結果收場,讓老師大吃一驚,讓父母罵。

  結果出來后,我覺得自己是在一個無底的深淵,沒有光,沒有溫暖,也沒有…

  悲傷填滿了我的心情,仿佛我的世界充滿了陰霾。

  我不喜歡沉默的生活。回到家,聽著音樂,用同學教的方法——放松。以前喜歡的歌沒聽多少。隨意聽。時間久了,有一首歌讓我感觸最深—— 《彩虹背后》。給我印象最深的是這句話:“我相信在未來的某一天,我會收獲所有的榮耀,即使我像流星一樣劃過夜空,至少我值得擁有每一分鐘。”當歌曲飄過耳朵時,誰會不同意?我們的生命可能很短暫,為什么不成為美麗的“流星”?之后每當不認真聽秒針動的聲音,就想到這句話,立刻投入學習。

  期中考試離我很遠,但高一期末考試一步步逼近。這是我玩得最好的時候。嗯,帶著必勝的信心,化敗為勝,讓這學期圓滿成功!

  點亮燈,房間就清晰了;燃燒你的夢想,你的心會發光。

  點亮心靈的燈作文600字 篇32

  火焰,可以點亮熄滅的蠟燭;夢想,可以點燃心靈的燈。——題記

  當房間昏暗時,可以點亮蠟燭,照亮房間,心靈昏暗了,又該如何呢?大概要用夢想來點亮吧。期中考試,這是人人皆知的重要大考,讓同學們個個為之所懼,畢竟,期中過后有個“家長會”呢,而我卻將這個“家長會”拋在腦后,置之不理,最后,我以一個做夢都沒想到、令老師驚訝不已、令父母不停責罵的壞成績告終……

  成績出來后我像陷入了無底的深淵,沒有光線,沒有溫暖,沒有……

  悲哀充斥著我的心情,仿佛我的世界里彌漫著陰霾。我不喜歡沉默的生活。回到家后,我用同學教我的方法——聽聽音樂,放松心情,那些曾經我喜歡聽的歌也不多聽了。隨便聽聽吧。過了許久,有一首歌讓我感受最深——《彩虹背后》。最令我深受感動的是這樣一句話:“我相信在未來某一天,我會收獲所有的光榮,就算我像顆流星劃過夜空,至少對得起每一分鐘。”當歌聲飄過耳畔,誰會不認同呢?我們的生命也許很短暫,為何不成為那個為美麗的“流星”呢?此后,每當我又不認真,聽著秒針移動的聲音時,就想想這句話,就立即投入到學習中了。

  期中考試已離我遠去,初一的最后大考卻步步逼近,這就是我發揮的最佳時機。好了,帶著必勝的信心,反敗為勝,取得這學期的圓滿成功!

  把燈點亮,房間就明了;把夢想燃燒,心就亮了……

  點亮心靈的燈作文600字 篇33

  初秋的涼意早已漸漸浸入心脾,身處鬧市,看淡都市繁華喧囂。望向愈來愈小的夕陽,煙霧繚繞,周圍彌漫著傷感的氣息,幾許悲涼,鉆入毛孔。

  這幾年來,自己孤身一人在黑暗的學習甬道中跌跌撞撞的摸索走來,就算有磕碰,也獨自一人承受,可幾年的堅持從未得到回報,幸運之光從未在苦難的我身上降臨,甬道還是一如既往的漆黑。現在,我準備放棄了。

  西下的夕陽早已不見,幾縷玫紅散落天邊,父母殷切的期盼以及孜孜不倦的教悔又似耳邊響起,這一次恐怕又會在他們眼中看到失望與氣憤的神情吧。孤寂蕭條的秋夜,靜靜地涼風吹起發絲,微弱的燈光把自己的身影拉的好長。不經意間,發現自己呆了這么長時間。于是,轉身啟程,準備歸去。

  飛蛾的聲音一直在耳邊回響不絕,不厭其煩。猛的,把它拍下,聲音就此停止。看向地上,它正在扭動它那肥胖的身軀,掙扎著想要起身,可沒動幾下,便沒了動靜。以為它的生命已流逝掉了,可曾想,準備邁開腿的一剎那間,那小小的身軀,再次扭動,好似留戀人間繁華,不忍離去,慢慢振翅而飛,歪歪扭扭,向那微弱的燈光飛去。昏暗的燈光下,我好似聽到了它那強勁有力的翅膀發出的聲音,仿佛看到了那顆倔強不肯服輸的心。

  看向那微弱的燈光,露出了久違的微笑。突然,在那黑色甬道中,我忽然發現,在盡頭出現了幾摸光亮,星星點點,很弱,很弱…

  點亮心靈的燈作文600字 篇34

  我的曾祖父是一位學者,他總是會將他經歷的事作為經驗都告訴我們晚輩。在我心中,他就是我生命的燈塔,指引著我前行。在我迷惑的時候,曾祖父會用他的話語點亮我心靈的燈,使我的世界豁然開朗。每次在這個時候,我就感覺像是一個博學多識的老者在向我訴說時間,只感覺當頭棒喝一樣,我猛然醒悟,時間如水,一旦流出,就無法再收回……

  我的曾祖父是個堅強的人。曾祖母去世很久了,在我記憶中,曾祖父總看那貼滿墻面的舊照片,來幫助他勾起往事的回憶。在我看來,曾祖父是個很節儉的人,用他的話說就是:“活了大半輩子的人了,還講究吃穿干啥?”這是有一次我問曾祖父他回答我的話。

  可是,曾祖父每每遇見我,他都會哆哆嗦嗦地從褪了色的錢包里拿出一張皺皺的紙幣,說:“這是曾祖父給你的,拿去用吧!”見我不肯收,就硬把錢塞給我,看著我把錢放好,然后就拄著拐杖轉身了。留給我一個孤獨但不乏瀟灑的背影。

  四年級期末考試,我興高采烈地從學校出來,就聽到了曾祖父去世的消息,頓時我覺得,在我內心深處一盞毫不起眼,可那點點火光足以照亮整個天空的燈,滅了。

  我只記得曾祖父曾經說過:“孩子,要謙虛做人啊!一個人謙虛一次,那是虛偽,而謙虛一輩子,那才是做人之道啊!”(我想那是曾祖父從《名人名言錄》上讀到的)。

  曾祖父的話雖然樸實平淡,但卻帶著諄諄教導,足以警誡我一輩子。

  點亮心靈的燈作文600字 篇35

  人們常說:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛還是一股清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。母愛猶如一盞燈,燃燒了自己,照亮了別人!

  記得印象深刻的那一次。我悶悶不樂的回到家,媽媽急忙跑過來,很擔憂的問我:“今天怎么了?怎么不開心?”我抱著媽媽說:“今天老師讓我們畫手抄報,我不會畫,怎么辦啊,明天要被老師罵了。”媽媽的眉毛也在緊繃著,她把我抱在沙發上,對我說:“沒事的,媽媽明天幫你和老師說。”我才勉強的點點頭。

  吃完晚飯之后,我就去房間睡覺了。到了半夜,我去上廁所。當我看到大廳里的燈還在亮著,我走過去。看到媽媽正在畫著什么,很認真很小心翼翼,仿佛是她的寶貝似的。那盞燈照著她弱小的身影,影子似乎被拉的越來越長。

  到了早上,我看到桌面上有幅畫,我拿起來一看,原來是我需要的手抄報。我很驚喜,我立馬明白了媽媽昨晚忙了一夜沒睡覺的原因是這個。我看了眼沙發上的媽媽,頭上多了白發,臉上皺紋也越來越多,這大概是為了我吧,感覺她像似把全世界都給了我一樣。

  小學時,媽媽就一遍遍教著我們做人的道理,現在,我們正處于叛逆期,面對將來,母親又要為我們分擔一切。母親用一生無私的愛,點亮了我們心中的那盞明燈。母愛伴隨著我們成長。

  點亮心靈的燈作文600字 篇36

  他,是風,撫平我內心的傷痛;他,是海,包容我所有過錯;他,是夢,讓我自由的暢想;他,是燈,驅散我內心的霧霾……

  世界上總是有這樣一個人,他不善言談卻愛你至深,他嚴肅古板卻慈祥依舊,他白發蒼蒼卻堅強如鋼……他是爺爺。他有寬又厚實的肩膀,他有百經風霜的大手,他有一顆愛你至深的心。6月12日,他離開了我,就這樣在我睡熟的時候悄悄踏上了那條小路,不再回頭。那前面是一片黑暗,我想他也想留下,只是撐不住了吧。看他那張皺紋滿布的臉頰,感到的不是蒼老無力,而是心疼。

  歲月就是這么奇怪,能帶來傷痛,也能忘卻傷痛。小時候,總愛牽著你的大手到處走,撫摸上面粗糙的細紋,不舒服,但是又有安全感。小時候喜歡和你去逛超市,哪怕什么都不買只是轉轉都很開心,你買東西的時候啊,就推個小推車,我坐在上面,你逗我笑。也許只能嘆,時光,太急,太快,太耀眼罷了,讓我來不及挽留。如今天各一方,也只能說回憶太老,太舊,已泛黃了吧。

  悼念儀式開始的時候,我看見你被他們推了上來,蓋上了玻璃蓋,這時和你只隔一點距離。家人們都痛哭流涕,我卻沒有那么傷感,我想你在也不希望我們大家為你傷心吧。留不住的終究還會走,留住的就怎樣都不會走。聽著念悼詞的人講述你的一生,我感覺世界仿佛已經停止,你還在我面前,你還在對我笑。

  在告別廳的時候,他們把你推到了我們面前,中間隔著一個鐵柵欄,我們差點就沒有距離的時候,他們把你搬到了運輸帶上準備火化,眼淚不爭氣的落下,但卻憋著,希望你一路走好。出來的時候弟弟捧著你的遺像,上面有著和藹的你,微笑著,好像可以融化著世間的冰雪。陽光耀眼,你的燈光也依舊閃亮。

  其實,沒有人要一定陪你走下去,今后的路還要自己走,你的親人們就像一盞明亮的燈,為你照亮心靈,指明前方的路,就算人已不在,但他的燈還在閃,他還在愛著你。

  再見,還有,我愛你。

  點亮心靈的燈作文600字 篇37

  皎潔的月亮是掛在天空的燈,為夜行的人照亮前方的路;轉動的指南針是大海的燈,為航海的人指明前進的方向;而在我看來,小姨的鼓勵是點亮我心靈的燈,讓我擁有了無限的動力。

  深夜,城市的燈光漸漸的變暗了,窗外一片寂靜,只有星星還在天空眨巴著眼睛,仿佛一直在看著坐在書桌邊的我。

  桌上是一張打滿了紅叉被撕成兩半的試卷,上面醒目地打著一個數字:59。是的,這一次的數學測試我只打了沒及格的分數回家。回到家后,媽媽憤怒地將我的試卷撕成了兩半。接踵而來的就是一頓臭罵,想著想著,不爭氣的眼淚又流了出來。這一段時間,我老是聽不懂老師上課在講些什么,只是看見他在黑板上畫了半黑板的圖形,然后又寫了半黑板的講解,再接著下課鈴就響了,而我,還半天沒反應過來,仿佛就是學生中經常流傳的那句話一樣:老師帶領我們遨游在題海,最后,他上岸了,而我被淹死了……

  正當我百思不得其解為什么我的數學會變得如此差時,“咯吱”一聲,我的房門被打開了,我回頭一看,是小姨。大概是媽媽要她來“教育”我吧,我想。只見她走到我跟前,用十分風趣的語氣對我說:“呀,還在這反思啊,我還不知道你,你媽媽早已睡了,不會來批你了,喝了這杯牛奶,安心地睡吧!”我無奈地笑了笑,心里想,我才不是給我媽媽做樣子呢!我接過牛奶,回答說:“我會的,你也快去睡吧!”小姨點了點頭,繼而,又遞給了我一張紙條,出去了。我打開紙條,只見上面寫著一段話:

  當你跑不動時,你可以選擇走,當你走不動時,你可以選擇爬,但你永遠不能因為一次挫折而停下你的腳步!

  這一段話仿佛一陣甘霖,滋潤了我的心靈,使我豁然開朗!當我們遇到困難時,可以有千萬種選擇去克服它,即使是用最笨拙的方式,但永遠不能停下腳步!我明白了小姨對我的激勵,這就像一盞明燈,照亮了我的心!

  窗外,星星還是不停地對我眨著眼,夜越深,它們更亮了,更重要的是,我的心更亮了!

  點亮心靈的燈作文600字 篇38

  晨光活躍,無私獻給每一寸土地。老家舒服,氣溫不偏不倚地達到了要求,神清氣爽。

  走在鄉間的小路上,路,自在地哼著小曲,與弟弟走在路上。路上的泥土夾雜著羊糞味兒,帶著一股熱浪,仿佛是新鮮出爐的。到了,快到了。我弟喊道。

  我順著看去,一團黑白,羊!那就是羊!

  快步抵達,羊糞知趣地繞開了路,一群羊正活蹦亂跳的,附近的草都被它們洗劫一空。弟弟露出笑容:我說過要帶你看羊的,扎扎,過來!

  一頭黑羊,一蹦一跳地過來了,仿佛聽得懂人話。帶你騎羊去!珺珺。

  又見一只白羊跑了過來,眼睫毛長得離譜,兩只羊角如同一對小辮子,富有生機的小女孩,也就這樣吧。它可是最溫順的,好好待它。弟弟又說。

  我和弟弟分別騎上羊,呵,還真別說,果然溫順。那羊便自己往前去,羊角就像是方向盤,好生快活!兄弟倆,一前一后,瀟灑地走在路上,這坐騎可真好,特別是在這陽光滋潤的時候,愜意!

  山上一處房子出來了一位年輕女人,那樣子像是要出來洗衣服的架勢。看著我們,不禁擔憂一句:小心些,前面有個小坡。山中的人們都是互相關愛的,遇見這情況未免下意識地會冒出一句。可我們年輕氣盛,哪會把這些事放在耳邊,耳旁風罷了:不用擔心。便自顧自向前走了。

  我想:閉眼更能享受吧。一試,果然如此,嘗試了沒多久,一個踉蹌,下意識地抱住羊脖子,撲哧一聲倒在地上,后面的弟弟自然就不用說,也撲哧一聲倒在地上。我趕忙起來看我弟弟,沒想到他比我還快,幾乎兩人同時脫口:沒事吧?皮糙肉厚,當然沒事。他搶先答道。走吧。我們拍了拍泥土,免得回去被罵,那兩頭羊如獲大赦般地返回了。我們也手拉手返回了。

  一句沒事吧觸及心靈,擴散全身;兩頭羊的活潑如我們。或許騎羊將成為點亮我心中的燈,永遠作為一份光芒充斥在我心中。

  點亮心靈的燈作文600字 篇39

  每每憶起那一幕,我總是心懷感恩,它點亮了我心靈的燈,激勵我在競爭與磨難中堅強地前行。

  苦難是一把利劍,強大的人煉就了自己,弱小的人傷害了自己。曾經我面對一次次的困難,總是如縮頭烏龜般止步不前。每當老師父母苦口婆心地嘮叨時,我大多是憤憤反駁,這是以退為進。直到那一天,一件令我難以忘懷的事情徹底改變了我知難而退的壞習慣。

  今年的夏天熱極了,高懸于空中的太陽似乎要將人烤化了。我在家被媽媽碎碎念念得一個頭兩個大,實在是受不了她的念叨,終于“逃”出了家門。我在附近的一個小公園里隨意地轉來轉去。正準備找個陰涼地乘涼打個盹兒,卻在不經意間發現了一只雛鳥正頂著烈日堅持不懈地練習飛翔。

  雛鳥一次又一次地揮動小小的翅膀,無奈的是剛飛上幾米又跌落下來。我在一旁靜靜地看著,心思百轉。一股說不清道不明的情緒縈繞在我的心間。不知過去了多久,雛鳥它終是飛上了藍天。可惜好景不長,上天嫉妒。驀然間雨砸了下來,打在臉上,凉到了心底。雛鳥再次被上天無情地耍弄,身子狠狠地摔到地上。我本該離去,卻又忍不住想留下來看它的結果。我認為它該是要放棄了,因為它的身子被雨水打濕,正在不停的顫抖。可它并沒有。只見它再一次不甘地站起,竭盡全力地揮動羽翼。終于,它沖破了風雨,征服了藍天!我的心靈被深深震撼了,似乎有一種力量在破土而出。

  雛鳥那面對失敗卻一次又一次嘗試的精神究竟是怎樣的精神啊?那是一種不屈于命運,不甘于寂靜與平庸而鍥而不舍的偉大精神!

  忽然間,我的心里涌起了一股深深的羞愧之情。一個比我弱小的動物都有著不服輸的精神,懂得堅持。而我呢?自以為是地以退為進,在它這兒不過是個笑話吧?從此時起,我改掉了知難而退止步不前的壞習慣,學會了迎難而上勇攀高峰。

  雛鳥啊,每每憶起你,我總是會心懷感恩。你那不甘于屈居人下的精神震撼了我的心靈,點亮我心靈的燈,照亮我前行的路。

  點亮心靈的燈作文600字 篇40

  云卷云舒,看天下風云變化;

  花開花落,曉日月星辰更替。

  點亮一盞你我心燈,溫暖傳遞你我心間。

  進入初三階段的我,不免在心中承受的壓力之大。一日,我因為在中午就已趕完了作業,所以在晚上已落得一身清閑。我仰頭觀燈,卻發現燈罩已經塵埃遍布。向窗外眺望,星星點點的大道依舊閃爍!

  我無意地拉開抽屜,卻發現一盒未經打開包裝的英語錄音帶,心中激起一股熱潮。我把“待業”多年的錄音機請了過來,“咔”的一聲下,又聽錄音帶在其中“隆隆”地轉動,“茲茲”的發聲讓我毛骨悚然,卸帶一看,卻發現錄音機無情地“侵蝕”帶子。正當我走出房門,手里拿著已卷成一團絨亂的錄音帶,弟弟正值無聊,我急忙將錄音帶交給他,并向他說明使用它的不良反應。

  他趕緊拿著錄音帶細瞧了一遍,對著一排盒縫牙里的卷帶掃視了一遍,接著他從家庭工具里翻出一把精小的螺絲刀,也許是因為生疏,對于這從未使用過的修理工具也摸索了半天。他輕輕地將嵌在外殼上的小螺絲扭下來,在用螺絲刀的過程中因小螺絲的吸引而緩緩將它們放進事先準備好的小盒子里,接著用食指大拇指將卷起的帶子重新排放順序,眼睛里所發出得的視線近乎與錄音帶相水平,兩個小黑眼珠子在一定的視區范圍內轉動,濃濃的眉毛在額頭中聚集。只見大道上的燈光已經熄滅了些許,抬頭時鐘竟已到了十一點半,我散漫地說:“算了,反正我也沒有認真聽。”他站直了腰,雙手捧著錄音帶,清了清嗓子,對我說:“姐姐,做事不能半途而廢,這是您們從小就告訴我的!好了,錄音帶已經修好了。”我無言以對,但在心里去為弟弟鼓掌。我徑直地走進房間,依舊將錄音帶放進錄音機,在房間里回蕩著一聲聲流利的英語。我朝弟弟的房間望去,只見燈光還未熄滅……

  輕輕一聲告訴,點亮我心間最黑暗的地方,燈光無形的雙手將溫暖在我和他之間傳遞!

  云卷云舒,讓風云變化;

  花開花落,讓日月更替。

  點亮一盞心燈,你我共同溫暖!

  點亮心靈的燈作文600字 篇41

  茫茫人海之中,牽動著人心的浪潮,在孤寂與快樂之余,點亮心中那盞明燈。——題記

  雨天,穿繞著清風的味道,獨自徘徊于小巷之中,吸吮著自然的信息,欣賞著一份沉重的心弦上路,總是滿背哀愁踏上月臺,在此尋找下一個站臺,給予自己一處休閑的驛站。朦朧中昏暗籠罩大地,怎能歸屬內心的渴望,不必彷徨,只要你勇敢、堅強地點亮你心中的那盞燈,你就會看到希望,你的夢想在那里張揚。

  喧鬧的街市穿梭著人流和車跡,煩躁壓抑人一切的快樂與輕松,即使面對風和日麗,花香鳥語,對此刻而言,只是更增重了一份沉重,沉甸之中,失望之余,你會發現有一雙溫暖的大手為你推開擾攘,這時你全身一片感情熱血頓時沸騰:我是那樣的幸運,而安徒生筆下的賣火柴的小女孩只能在安息時得到祖母的珍愛。

  那是一雙被明燈所傳遞熱量的大手,此時內心的溫存與大手同溫,

  欣賞著錦繡山河,深潭綠溪,完全歸隱到世外桃源的風景之中,芳草鮮美,落英繽紛,總是停留的太短暫,就如打碎的花瓶只擁有一時的美好,突然將我深深陷到深淵峽谷之中,到處是一片荊棘,樹林盤虬臥龍圍繞著我,似乎要來扼殺我,我依稀感覺到一盞燈發著微弱的光影,即將熄滅,但我想起了耳聾但仍然彈一首好曲的貝多芬以及殘疾人桑蘭。我努力,掙扎欲試重新點亮心中的燈,一點一點……一0瞬間旺盛的火苗射到我的臉上,就是那溫度,是它幫助了我。

  在無助、無法自拔時堅強地點亮心靈的燈吧!在困苦、捆縛時設法重新點亮那盞燈吧!在獨自孤獨與清寄時,依靠自己點亮那盞燈吧!

  保持,把握住即將逝去的余溫,用心靈的力量再次讓它點燃。此時的光照夾雜著你的快樂和超脫逆境的快樂美感。

  在走出群海的行列,那光依舊牽動著我內心的浪潮,此刻的孤寂也隨風而逝,永不回返,被我點亮的那盞燈,依然為我的存在而燃燒。

  點亮心靈的燈作文600字 篇42

  在漫長的人生道路上,我遇見了她。是她點亮了我心靈的燈,讓我不再迷惘。

  她是一個普普通通的英語老師,披著略微有點長的頭發,精致的眼鏡后面,有一雙炯炯有神的眼睛。她就是我初一的班主任—岳玲老師。

  七年級時,我的英語基礎很不扎實,學習英語很困難,即使我比別人付出雙倍努力,成績也總是不理想。為此,我每天都捧著一本英語書背。我背書的速度很慢,往往背了這句,又忘了那句。那時我真恨自己:我為什么這么笨哪,連篇課文都背不過!于是,有時我真想放棄英語,有了不想學下去的想法。

  或許是,每次看我背書都在后面,細心的岳老師老師開始注意我。在一次考試中,我考的成績極不理想。那時的我就像小鹿迷失在森林里,永遠也找不到回家的路一樣的悲傷和失落,我又一次想要徹底放棄英語。

  就在這緊要時刻,英語老師挽救了我,把我從迷茫彷徨中拉了回來,讓我重又變得陽光自信。

  那是一次漫長的電話通話。老師在電話中跟我談了很多,她跟我說:“我已經注意你很久了,你背書很慢,我也看到了你想要放棄,不是嗎?蝸牛的爬行速度也很慢,但它卻永不放棄,它最終會爬上一座高塔。你為什么要放棄!你必須要堅強,不放棄,勇于拼搏,你才能夠進步,才能成功。老師相信你是一個優秀的孩子。俗話說‘不經歷風雨怎能見彩虹’,加油吧,孩子,老師相信你……”

  或許,岳老師不會想到,她的這些話,會對我,對一個曾經想徹底放棄,曾經對英語完全失去了信心的孩子起了多么大的作用。但是,在我,老師的這些話卻像一劑強心針,振奮了我干枯的心靈!在我的最困難的時候,是老師的這些話鼓勵著我不放棄,鼓勵著我不斷前行,努力拼搏!

  老師,是您,照亮了我前行的路,使我找到回歸的方向;是您,在黑暗點亮一盞明亮的燈,為我照亮人生。在今后的學習里,我要努力學習,做到永不放棄,努力拼搏,做最好的自己!

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