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精神食糧——書_

時間:2021-03-23 19:16:27 推薦作文 我要投稿

精神食糧——書_500字

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  偉大的詩人歌德曾經說過,讀一本好書就好比和一個高尚的人交談,我也愛讀書,我愛讀那刺激冒險的查理九世,愛讀那科幻神秘的《十萬個為什么》,但我最愛的是那本扣人心懸的貓武士。

  《貓武士》這本書精彩極了,各種各樣的故事,各種各樣的懸念,不得不讓人牽腸掛肚啊,其中貓武士火星讓我十分喜歡這只姜黃色的公貓,雖然出生時唄借的寵物毛,但他身上隱藏這比其他族貓更加與眾不同的捕獵技巧與機智的頭腦,為族群奮戰,不過生活常常與火星開玩笑,好友灰條背叛了雷族和河族的一只母貓墜入愛河。這又為野心勃勃的副族長虎掌要謀害族長藍星而深深的擔憂,然后因為虎掌的陰謀,使莽撞的愛徒探爪受重傷,這也成不了一個武士而傷心,最后姐姐公主的大兒子昀仔要加入雷族,這只小寵物貓又使火星深受歧議。系列的打擊,令火星越挫越勇,他憑得努力成為族長火星。

  我愛讀這本書,機智勇敢的火星是我學習的榜樣,我愛讀這本書跌宕起伏的情節讓我廢寢忘食。這本書雖然普普通通,但他是我最棒的精神食糧,灰條,火星,賁鋒等武士簡直一輩子都忘不了啊!

  《貓武士》是我成長路上不可缺少的書,他陪伴我成長,我和他一起度過每一個歲月,留下不可缺少的記憶。

  書籍是培育我的糧食,所以要想成為知識的富翁就要不斷地去書礦里淘金。

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  德國著名詩人歌德曾經說過:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話。”一本好書,蘊含著豐富的知識和美妙的情感。

  最近,我迷上了成長不煩惱系列叢書,他一共有8冊,我讀完了其中2冊。雖然只讀了2冊,但他卻令我受益匪淺。這兩本書里的故事精彩生動,題目也十分新穎特別,十分吸引讀者的眼球,他教會了我如何與別人交際,如何面對挫折不放棄。

  這里面有幾個小故事給我留下了深刻的印象,如:《大樹將軍》,他講的是東漢開國皇帝劉秀手下的一位將軍馮異。他在戰場上作戰勇猛,處理事情恰當,對待部下和善,大家都很敬愛這位文武雙全的將軍,因為他常常在別人爭功邀賞的時候,獨自一人躲在遠處的大樹后邊,所以人們給他起了個美名,叫做“大樹將軍”。這個故事告訴我們:以謙虛的態度對人,定會有許多人愿意親近你,以雀傲的態度對人,只會讓大家都離開你;我還喜歡這樣一篇文章,題目叫做欣賞自己的不完美,它使我懂得了一個深刻的成長啟示:每個人都是不完美的,學會欣賞自己的不完美,并將它轉化為動力,這才是最重要的!

  我非常喜歡這兩本書,因為它讓我明白了:只有內心變強大,才能微笑著面對學習與生活中的不如意。我就像一匹餓狼一樣,貪婪的吮吸著書給我的人生精華。在那一瞬間,我感覺自己好像在書的天空中翱翔,在知識的海洋里遨游。

  舒適閃亮的燈火,照亮人生的方向;書是忠誠的伴侶,撫慰心靈的無助;書是歷史長河中的璀璨星光;書是人類進步的階梯;書是我們每個人的精神食糧!

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  “妞妞,時間不早了,睡吧!”夜深人靜的時候,耳邊又傳來了媽媽溫柔的提醒。時鐘“滴答”作響,時間靜悄悄地從我的書頁上走過,可我一點都沒有察覺到。

  “你呀,一看起書來就是這個德性,小時候這樣,現在也這樣!”媽媽打趣道。聽媽媽說,在我一周歲生日的時候,媽媽在我的面前擺了許多禮物,我就選中了一本圖畫書。那時,我或許覺得書上有許多漂亮的圖案,就喜歡上它了。那會我根本不知道文字中,有比圖案更精彩的故事。上了幼兒園,我也認識了一些字,通常玩具玩好后,我就拿出媽媽給我買的圖畫書看,看到書上精彩的故事,便入了迷,根本不理會別的小朋友在干嘛。

  后來,我開始不滿足于圖畫書上那極少的文字量,便把目光轉向了童話書。很快,童話書就演變成一個瑰麗的花園,牽引我進入,徜徉其中,流連忘返。《白雪公主》《小紅帽》……我讀了一遍又一遍,心里時常突發奇想:“如果我碰到‘白雪公主’,我會跟她說些什么?”“如果我能有這么一頂‘小紅帽’,那該多好呀!”在童話中,我逐漸成長。

  讀小學后,老師、父母都努力地培養我的閱讀興趣,《伊索寓言》《魯濱遜漂流記》等名著進入了我的“精神世界”。這些經典名著不僅人物形象鮮明故事內容豐富,更重要的是讓我的精神世界不斷地富足。當身處困境束手無策的時候,我就想起《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜;當埋怨生活不公滿腹牢騷的時候,我就想起《假如給我三天光明》中的海倫﹒凱勒;當學習任務繁重心力交瘁的時候,我就想起《懷抱大自然》的梭羅……是他們,給了我繼續前行的勇氣和力量。

  書,是我最重要的“精神食糧”。我常想,如果有一天,離開了書,我的日子該怎么過?

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  讀書可以讓我們增長知識,開闊眼界,讀書可以提升人生境界,強化人文精神。莎士比亞曾經說過:書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有了書籍就好像鳥兒沒有了翅膀——可見讀書的重要性。

  每次旅行,我都會精挑細選帶一本有關歷史的書,我挑選書的原則是:一定要便攜,不能帶大書;里面講的內容要有可讀性,并且是我感興趣的;要圖文并茂。

  今年暑假,我去外地參加一次社會實踐活動,臨行前,我選擇了《半小時漫畫世界史》(陳磊著)。這本書告訴人們:漫畫不僅僅是漫畫,漫畫其實是以兒童的視角看世界;是以現代的筆觸寫世界;是以既有趣又通俗的手法來引導你進入紛繁復雜的歷史。

  在社會實踐活動途中,一次我正在看這本書,可能因為太入迷,當看到條頓騎士團有趣的場景時,竟然情不自禁地哈哈大笑起來。這時,有個人拍了我一下,我猛地打了個激靈,方從夢境中醒過來,原來是同學在拍我。抬頭一看,周圍的人都在看我,我才意識到剛才失態了,趕忙說了句:“啊……不好意思……”

  社會實踐活動期間,這本令我著迷的書寸步不離地陪伴著我,它簡直成了我的好朋友,我常常樂在其中,生怕一不小心會弄丟了它……這樣的情況,在我的生活中還能舉出好多例子。

  書是我的精神食糧,像每天都需要吃飯睡覺一樣必不可少,我沉浸其中,享受著盡情吸收營養的分分秒秒。

  每當我手里拿著書,我的內心就非常地安靜,而我的頭腦卻異常地活躍,仿佛雄鷹飛過山谷,那流光溢彩的情景,像一幅幅畫面展現在我的面前……那種美妙的感覺,只有愛讀書的人才能真正體會和擁有。

  與書結緣,感受著書帶給我無窮無盡的`樂趣!

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  今天,我要和大家講一個我和書的故事。

  說道一本書!我不禁想到《走遍天下書為侶》的作者曾感嘆道:如果你坐在船上周游世界,這一趟下來你可以讀上一百遍,最終你可以背誦下來的時候,每次坐在船上的時候都有不一樣的收獲。可見,認真讀一本書、反復讀一本書的重要性。

  每當我讀書的時候我都會想起日積月累里的第三句和第四句:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”、“書猶藥也,善讀之可以醫愚”書,被人們稱為人類文明的“長生果”,這個比喻我覺得特別親切。如果你問到我最先想到的是什么,我會毫不猶豫的回答,我會選擇一本書。然后坐在沙發上舒舒服服的接著看。

  暑假里,我幾乎每天都會去圖書館里看書,坐在32路公交車上,我迫不及待的希望車開快點兒。到了公交站我三步并作兩步的下了車,奔向圖書館的兒童區。在那里,我如饑似渴的讀著我昨天未讀完的《懸崖上的小丑》,陶哈哈的不開心有時候讓我感同身受,我有時候也會遭人誤解,但最后還是和平解決了。我讀的如癡如醉。當書店的廣播響了五下,該閉店了,我才發覺我已經站在這里讀了三個多鐘頭了,然后才依依不舍的把書放回書柜,離開了書店,我心想,要是天天能來看書,那該多好啊,這不正是既不花錢又能學到知識的好方法嘛。

  書籍給人類帶來了很大的方便,而讀書又給我帶來了很大的快樂,我會繼續堅持下去。

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  每個人都有自己的認為, 最高貴的東西。有的是一張珍貴的照片,有的是一件美麗的裝飾品,而對于我來說最寶貴的東西卻是一張便利貼。

  你們可能會說:“一張便利貼有什么稀奇的,挺普通嘛!”沒錯,是很普通,但它背后的故事,上面的字跡卻支撐我越過了一個又一個學習的障礙。

  記得,那是六年級時一個忙碌的階段。學習壓力特別大,因為馬上就要進行畢業考試了。巨大的學習壓力如一座沉重的大山,壓在我的背上,讓我喘不過氣。那時不僅要完成老師布置的成堆的作業,還要在各類補習班中穿梭。唉!還真是累啊!可是為了成績,也只好這樣了。沒日每夜的學習,埋在大堆大堆的書中,都快成書呆子了!一看到書就頭暈!

  爸爸好像看出了我對學習的厭煩,但他什么也沒說。

  又是一個繁忙的周末,我背著沉重的書包,步伐沉重地邁進了家中,正看見爸爸從我房里走了出來。當時我也沒在意。

  走進房間,放下沉重的書包,郁悶的掏出巨多的作業。忽的,看見書桌上貼著一張藍色的便利貼,咦,是爸爸的字跡耶。上面寫著:“記得在我五年級時的一個周末,我正和我爸爸媽媽出門游玩。蓉蓉,加油!”

  不知怎么的,我的心像被什么觸動了似的,眼睛變的有點模糊,眼前的書本,作業也不原來那么討厭了,一切對學習的厭煩頓時也煙消云散,心情也霍然開朗了。這張藍色的便利貼充滿了父愛,它對于我來說,已不在是一張紙,而是我心中的一份愛的檔案,是我寶貴的精神食糧。

  從此以后,不論我有多累、多忙。只要看見這藍色的便利貼,心中便充滿了力量,仿佛所有的挫折,困難都變成了青煙,風一吹,便不復存在了。

  這就是偉大的父愛,家的幸福力量。我寶貴的精神食糧。

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  書,是人類的精神食糧;書,是人類最要好的朋友。茫茫書海中,要挑出一本最好的,最喜歡的,實在不容易,因為我喜歡的書太多了。如果硬要我說出一本中意的書,那就非《西游記》莫屬了。

  《西游記》這個名字我5歲時就知道了,但是我不知道《西游記》是什么,甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么,就在我6歲生日那天給我買了32本關于《西游記》的小人書,也就是它,帶我走入名書的殿堂。于是我天天看著上面的漫畫,我看得愛不釋手,一拿起來就舍不得放下。只可惜上面好多字我都不認識,直到小學一年級,我借助拼音才能讀懂里面的字,這就是我第一次看《西游記》。

  第一次看《西游記》,我的收獲只有把《西游記》里所有人物的名字記得滾瓜爛熟。第二次品味它則是在四年級,通過那次細細品味,我發現它比小人書精彩多了。它把孫悟空的勇猛、豬八戒的呆懶描寫得淋漓盡致,他們的颯爽英姿都給我留下了深刻的印象。第三次看《西游記》就是現在了,書里有些部分是文言文,比原來的《西游記》更精彩了,你看這一段:兩個在半空中一場好殺,咦?齊天大圣,混世潑牛王,只為芭蕉扇……,書中的人物都活生生地展現在我的面前,戰斗場面也非常詳細,騰云駕霧、刀光劍影都十分精彩,給我的感覺不像是在看書,而是在看一部驚心動魄的電影。這本書我太喜歡了,經常看得不肯放下,連媽媽叫我吃飯都不知道。

  這本名著給我帶來了很多快樂,比電視精彩多了,這本書真是我的精神食糧啊!

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  如果學習漢語是為了與他人交流,那么閱讀是為了在詞語之間增添一些文采。

  從牙牙學語、蹣跚學步到現在知識淵博、思維活躍,閱讀真的讓我成熟,讓我著迷!讀書就像在知識的海岸上看潮汐,在智慧的頂峰上看月亮,在寧靜的寺廟里認識道。

  書籍似乎是一個廣闊的世界。在書中,閱讀沙漠讀出它坦蕩的心;閱讀太陽讀出它照耀萬物的無私;閱讀大海讀出它澎湃的激情;閱讀雜草讀出它未知的貢獻。

  我小時候,媽媽給我買了許多童話書。我每天孜孜不倦地閱讀它們。那應該是我閱讀的開始。漸漸地,我長大了,不滿足于那些拼音書。當我上小學五年級時,我偶爾聽到我的同學談論《三國演義》。我被這個故事迷住了,忍不住喝醉了。所以,我在暑假買了一個。從那以后,它就融入了我的生活。我經常在閱讀的時候查字典,發現我不明白生孩子的意思。《三國演義》中的人物非常有趣,故事也非常精彩。我欽佩諸葛亮的巧妙計劃。張飛魯莽的沖動讓我擔心。關羽無心失荊州,令我嘆息。幫不起阿斗,真讓我有一種恨鐵不成鋼的怨恨。讀《三國演義》,我似乎穿越了0+隧道,回到了三國鼎立的時代。在與人打交道的過程中,我學到了大量的歷史知識和大量的真理。

  在我看來,書籍不僅是進步的階梯,也是一扇敞開的窗戶。我一直相信“閱讀打破了所有的書,寫作就像魔術一樣。真相。愿書籍永遠伴隨我成長!

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  在我的學習桌的墻面上有一顆玉米粒,它跟普通的玉米粒一樣,但是它對于我來說卻不同尋常。這是爸爸帶我去拜訪他的舅舅·舅媽時我留下的,作為激勵我學習的精神食糧。

  他們的家在行唐南浪北一個破爛的村子里,我們艱難的跋涉后才到了那,在這個偏僻的鄉村里,尋找老舅的住處,真是大海撈針啊!

  爸爸曾經來過這里,所以對這里還是比較熟悉。我們走了好半天才來到了老舅家,一進門,房屋破破爛爛的,雜碎的零件擺滿了整個院子,廚房里到處都是令人可怕的蟲子,讓人見了真是毛骨悚然。

  老舅很熱情,三步兩步就爬上了房頂,給我們抓花生去了,平時我都不敢上的梯子,對于這位老人都不怕,我真是不可思議!

  最讓我新奇的是廚房做飯用的風箱,我拉呀拉,從那個小口里冒出的煙,沒把我熏的半死。

  我坐在床上就鋪著幾個單子,硬硬的床板,被子好像搓澡巾,老舅說晚上有時還有老鼠在上面活動。

  想想我的小床,我的被子,腦海中頓時閃出4個字“我好幸福!”

  在這里,我親身體驗了一下農民伯伯干鄉下活—搓玉米粒,如果長時間搓會手痛,對于我們的細皮嫩肉更是禁不住考驗啦!而且手上會生出繭子,平時寫字在中指上麼出的繭子就那么可怕。我從自己搓的玉米粒中挑選了一顆小小的玉米粒,作為我成長中的一枚精神食糧。一顆小小的玉米粒,激勵我的成長,鼓勵我前進!

  永恒記憶的精神食糧!

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  讀書,是我生活中不可缺少的組成部分。在不開心或不愉快的時侯,去找一本好書看,心中就好似打了免疫針一樣,煩惱就會被沖得煙消云散,心情會豁然開朗。

  曾經有一天,媽媽帶我又到了新華書店,媽媽讓我自已去挑選鐘愛的書籍。這下子我面臨著一個嚴肅的問題:在茫茫書海中我該選擇哪一本讓我心動的書呢?《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》,這四大名著我多想一一飽覽;《十萬個為什么》、《昆蟲記》,這些科普書籍會讓我耳目一新,領略科學的奧秘;《封神演義》、《神話故事》,這些神話出神入話讓我浮想聯翩……

  到了最后,我選擇了《十萬個為什么》,我不知道我的選擇是否正確,一回到家中,我就迫不及待地打開了讓我心儀已久的書籍,一頁、兩頁……我真像是一頭饑餓的野獸,貪婪地吮吸著糧食,真有點廢寢忘食的感覺。

  到了吃晚飯的時侯,媽媽接二連三的喊著:“開飯了,開飯了”,我才戀戀不舍的走出我的書境,我被書中豐富的知識深深吸引了陶醉了……

  到了晚上該睡覺了,可我不能從書中自撥,于是我偷偷地打開了手電筒,正當我竊喜我的聰明舉動沒被爸媽發現時,爸爸卻推門進來了,說道:“干什么呢?這么用功,留著明天看吧,早點睡覺了。”“是”,等他走了我還是把書中的內容飽餐了一頓,這次讓我第二天都起不了床。

  把《十萬個為什么》看完了,我覺得自已的知識真是太膚淺了,真是知識的海洋永無邊際啊,俗話說的好“學然后知不知”啊!

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  清晨,一縷陽光透過窗簾照到了我的臉龐,我朦朧地睜開雙眼,向窗外伸了個懶腰:“啊,今天的天氣可真好!”我輕聲呼喚著爸媽,可是半天都沒有聲響。突然想起來,我這不是在寒假中嘛,爸爸媽媽可早已開始上班了。

  “唉,一個人好無聊啊!”

  還是看書吧!于是我在床頭拿起了高爾基的《童年·在人間·我的大學》,在溫暖的陽光下開始了閱讀。

  書中說道:高爾基年幼喪父,母親也離家出走,只得由外祖父母撫養。高爾基有很多舅舅,因財產分割問題而反目成仇,互相殘殺……看著看著,我身臨其境,不禁入了迷,可肚子卻不爭氣地“咕嚕咕嚕”叫了起來。我只好忍痛放下心愛的書,去廚房拿出面條煮。

  我將面條放入沸騰的水中,蓋好鍋蓋,可心里不由得還在想著書中高潮迭起的情節。反正面條要多煮一會兒的,看會兒書也沒關系!于是我又捧起了書,津津有味地看了起來。

  我十分同情高爾基,他童年就目睹了種種殘忍的瞬間,而且生活貧苦,這使我回想到自己的童年是多么的幸福快樂啊!我被這本書深深地吸引住了,忘記了時間,也忘記了在鍋里躺著的面條。

  突然,一陣“刺啦刺啦”的聲音和一股奇怪而又難聞的味道在廚房間彌漫開來。我急忙跑進廚房,只見白色的泡沫從鍋沿溢出,眼看著快要把火焰澆滅了。我連忙關掉燃氣灶開關,迅速揭開鍋蓋。慘了,一半的面條已經和鍋底“親密接觸”,緊緊地粘在了一起。空氣中煙霧繚繞,我幾乎睜不開雙眼。等到熱氣散盡,我便快速地拿起抹布,小心翼翼地將廚房清理干凈。

  因為實在太餓了,我只好吃著燒糊的面條,但是一想到閱讀給我帶來的樂趣,面中的焦糊味似乎也淡了許多。書,就是我的精神食糧!

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  書籍,是知識的寶庫,讓我們變得博學多才;書籍,是五彩生活的萬花筒,教會我們品味生活;書籍,是大千世界的縮影,讓我們看透世界;書籍,是滋味甘醇的美酒,讓我們回味無窮……

  高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”高爾基還說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”……我說:“書籍是你走向成功的階梯。”書中,不僅有個性鮮明的人物,還包含著許多做人的大道理。《滴水穿石》的故事讓我明白:只要有恒心,有毅力,就一定可以成功。《魯賓遜漂流記》的故事讓我知道:要學會生存,學會堅強,學會面對困難不畏懼。《負荊請罪》的故事使我懂得:要敢于承認錯誤,凡事要以大局為重……《鋼鐵是怎樣煉成的》在那千百次頑強的拼搏中從那無數鋼鐵般的戰士身上,我逐漸認識到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿。

  書,是我們人生中的一盞指路明燈,是黑暗中的一絲光明,是我們無聲的老師,是生活中的諍友,它讓我看清了世間的許多事,明白了生活中的是是非非。書,深深深深地吸引著我,我愿一輩子跟它做朋友,攀著這個階梯不斷進步!

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  如果學語文是為了與人交流,那么讀書,則是為了在言語間添些文采。

  從咿呀學語,蹣跚學步的小兒,到現在學識豐富,思維活躍的我,讀書真讓我成熟,讓我著迷!讀書就像在知識的海邊觀潮,在智慧的峰頂賞月,在幽靜的寺中悟道。

  書好像是一個廣闊的世界。在書中,讀沙漠—讀出它坦蕩豪邁的胸懷;讀太陽—讀出它普照萬物的無私;讀大海—讀出它洶涌澎湃的激情;讀野草—讀出它默默無聞的奉獻。

  小時候,媽媽給我買了許多童話書,每天我都不知疲倦的翻看它們,那應該就是我讀書的開始。漸漸我長大了,不滿足于那些拼音讀物。在小學五年級時,偶爾聽到了同學談論《三國演義》,我便被里面的故事迷住了,沉醉其中不能自拔。于是,我在暑假時就買了一本。此后,它就融入了我的生活。我時常邊看邊查閱字典,找到我不理解的生子的含義。《三國演義》里面的人物真有趣,故事真精彩。諸葛亮的神機妙算,令我敬佩不已;張飛的魯莽沖動,使我牽腸掛肚;關羽大意失荊州,令我嘆息不已;扶不起的阿斗,真使我有一種恨鐵不成鋼的憤恨。讀《三國演義》,我仿佛穿越時空隧道,回到了三國鼎立的時代,我從中學到了許許多多的歷史知識,也悟出了許許多多為人處世的道理。

  在我眼里,書不僅是進步的階梯,還是開放的窗戶。我一直堅信“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理。愿書籍永遠陪伴我成長吧。

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  “天才是百分之九十九的勤奮加上......”。你瞧!我又開始朗讀名人名言了。現在,我這一身書卷味很濃吧!哈哈,我最近與書親密相處了!

  在家里,我可真是一個書呆子!記得那一次,媽媽在廚房里炒菜,而我正在書海中如知如醉的看書,如同一只饑餓的小羊闖進了嫩綠的草地。就在這時,媽媽突然叫我去買瓶黃酒,我就端著一本書,慢吞吞地走出家門,走在路上我手中還捧著《海底兩萬里》里面的內容十分精彩,真是妙語連珠,讓我浮想聯翩。不知不覺,我就來到了商店門口,因為我看書時太專注了,一下子反應不過來,我想了大半天,才想到買一瓶啤酒,結果把它買回了家,媽媽大叫道“:你買啤酒干什么?”我漫不經心地說“:你要啤酒唄。”我手中還拿著書,但當她看到我手中的書時,媽媽立刻由陰轉晴,高興地數落我“:你這臭小子就知道看書,呵呵”。

  這些書籍,把我帶到了一個廣闊的世界。我就像一股細小的溪水,匯集起許多晶瑩的泉水和露珠,逐漸豐滿起來。書籍給了我無窮的知識還帶來了不少樂趣。書,是一位不開口的老師把我們帶進了知識的海洋。書,是把智慧的鑰匙,指引著我們打開知識的寶庫。書,是陪伴終生的伙伴。書是萬花筒,書是大觀園,書里的世界豐富多彩,就讓我們在書的海洋遨游吧!

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  魯迅先生說:“書是一劑良藥,撫平你心的傷痕”;也有人說,書是一個好友,它讓人懂得無窮的知識和做人的道理;還有人說,書是一面鏡子,它能折射出你的靈魂。

  我第一次結識書是在7歲的時候,看著一本本標著拼音的《格林童話》和《安徒生童話》,使我清楚地了解到了格林兄弟和十九世紀被稱之為“世界童話之王”的人,讓我學會異想天開,使我的生活變得多姿多彩。

  后來,我便開始看更“深奧”的書了——《十萬個為什么》、《哲理故事》……這些書開拓了我的視野,使我懂得了許多人生哲理,讓我知道了世界上還有這么多的謎團沒有解開。我想,我應該看更多的書,去探索宇宙的奧秘,解開世界未解之謎,讓科學家輕松一點。

  隨著年齡的增長,我開始看四大名著了。看諸葛孔明未出茅廬,便知天下三分。草船借箭,神機妙算,赤壁之戰斗天地,天下三分。看劉備因兄弟之情無法釋然,火燒連營八百里,看唐三藏如何收服四個徒弟,孫悟空三打白骨精,最終取得西經……這些書讓我沉浸在快樂中。

  通過看書,我不僅學到了很多知識,還懂得了做人的道理。假如我是一條魚,魚是不能離開水生活的,那么,我就是一條魚,而書就是我的水。我知道:如果沒有了書,我的生活將沒有色彩。因此,我要在書的海洋里遨游。

  沒有書香伴我成長,我就算能長命百歲,又有何意義呢?有它相伴,我的人生美麗如斯。

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