放風箏的作文500字(6篇)

發布時間:2017-03-21  編輯:伍裕斌 手機版

  導語:春天悄然而至,陽光明媚,微風徐徐,真是一個好日子,這樣的季節,這樣的日子,這樣的天氣,最適合去做些什么呢,當然是放風箏咯!

  篇一:

  星期三下午,我們四年級同學進行了放風箏的活動。我們坐著大汽車,拿著各種各樣的風箏來到了嶄新的余姚中學,一走下公共汽車,同學們像一群放飛的小鳥,飛進了寬闊的操場,飛進了綠茵茵的草坪,飛到了鮮紅的塑膠跑道上,大家爭先恐后,急不可待地開始施展自已的放飛技術,一時間,蔚藍的天空出現了許多艷麗的風箏:有“蝴蝶”“燕子”“熊貓”……

  我也不甘落后,趕緊拿出我的“老鷹”“蝙蝠”組合風箏,準備和同學們決一高低。我把線系在風箏的引軸上,逆風一溜小跑,風箏扶搖而上,越飛越高,我慢慢地放出手中的長線,隨著線軸不斷轉動,風箏越飛越遠。我不斷放線并調整風箏的高度和方向,我的風箏居然超過了其他同學的,穩穩地“飛翔”在“彩色”的天空。突然空中出現了直升飛機,那呼嘯而過的飛機,竟然比我的風箏飛得還低,我為我那翱翔在空中的風箏而自豪,而陶醉。可是樂極生悲,旁邊的風箏由于風向和氣流的影響,和我的風箏“打起架”來幾只風箏的線纏繞在一起,頓時我那風箏像中了彈的飛機一樣,翻著跟斗不斷往下掉。我趕緊收線,終于擺脫了糾纏,風箏又飛上去了。我重新放開長線,風箏又一次遙遙領先。正在我得意忘形的時候沒注意線已放完,突然間我的風箏像脫韁的野馬,逃離了我控制,隨風向遠處飄去,我只好眼巴巴地望著越飛越高,越飛越遠的風箏,那心里的懊惱可別提了,

  排隊回學校了,我一步三回頭,夢想天空突然出現我那只遠去的風箏。啊! 我的風箏你飛向哪里了?是四明山,還是杭州灣……

  篇二:

  一個星期六的下午,我帶著心愛的藍魚風箏來到作文館,還帶了一個小助手——耿若聞,我們一起去濱江廣場放風箏。

  先來說說我的風箏吧。我的風箏是一條藍色的斑紋小魚,有一只大大的眼睛,一個三角形的身體和一條三角形的尾巴,這只風箏是我小時候爸爸給買的,一直放在那里沒動過,我都已經把它忘了,它一定在那里很孤單吧,這次它可以大顯身手了。同學們帶來了長尾巴的蜜蜂,可愛的海綿寶寶,還帶來了大大的“狗頭司令”,楚楚動人的美人魚。這些風箏五彩繽紛,形態各異,讓人眼花繚亂。當然,我最喜歡的是我的風箏,因為我覺得它最可愛。

  一路上,我們談笑風生,不一會就來到了廣場上。我爬上了臺階,把我的風箏裝好后,就請出了耿若聞。我來放風箏,耿若聞拉線。我兩手拿著風箏,一路奔跑,耿若聞也在后面緊緊地跟著,我看見有風了,就使勁向上一放,耿若聞趕緊跑了起來,“啊,我們的風箏飛上天啦!”我興奮地尖叫道。我抬頭,湛藍的空中映襯著一條藍色的小魚,嘻嘻,真搞笑。耿若聞把線給了我,這條小藍雨好像在對我們說:“看我厲害吧!”一會,有一只蝴蝶風箏飛來了,真是的,這條“小藍魚”還一直往那兒走,怎么拉都不行,不一會,兩根線就纏到一起了,后來蝴蝶風箏跟著風向走了,兩根線終于分開了。真是有驚無險哪!可是不一會兒,我的風箏就一直線地掉了下來,正好我也玩累了,和老師、同學合了一個影后,就和同學們回作文館了。

  我喜歡我的風箏,我放飛它的時候,也把自己的心放上了高高的藍天。

  篇三:

  楓葉變紅了,我聽到小喜鵲做房子的聲音,我知道,秋天來了。

  秋天很適合放風箏。因為,風很大,很好放,而且不冷不熱,跑起來渾身不會濕噠噠的。我馬上叫來大姑和兩個阿姨,去放風箏諾!

  最佳地點我們選擇了蓮花山公園的風箏廣場,來到這,我們看見了大草坪。

  事不宜遲,我們兵分兩路。我和阿姨一起去買風箏,大姑和弟弟去找坐的地方。不一會我們買來了老鷹樣的風箏。休息片刻,我和阿姨迫不及待的拿著風箏沖向了開闊的草坪。

  阿姨幫我托好風箏,我拿著線一緊一松,風箏就飛高了。原來風箏那么好放,正當我興奮的時候,我的老鷹飛快的落了下來,它和別人打架了。我們把他放了下來,我把結解開,心里特別開心,跑累了,靜靜的睡在地上。看著這滿天的風箏,我突然領會到了,做事不要太得意,一定要堅持,不然,今天的天上就不會有我的風箏。

  漸漸的太陽走到了頂端,弟弟的臉被曬得紅撲撲的。在草坪上大家很開心,但是弟弟要睡覺了,我們依依不舍的起來收拾東西準備回家了。大家在回家的路上都不停的夸自己放風箏的技術好,放的高。慢慢!這種爭論淹沒在我們的笑聲中。

  篇四:

  一個涼風習習的下午,我懷著歡快的心情蹦蹦跳跳地來到了牧城公園。為什么我會那么開心呢?喔——原來是今天我們要放風箏呢!

  首先,我們找到了一個空曠的地方,然后我們把風箏的支撐棒安放上去,再把風箏尾巴上的皮筋拿掉,預備工作就完成了。接著由爸爸先把風箏放高,等風箏放到一定的高度才放心地交給我。我不斷地把風箏放高,還不時把風箏線往下拉一拉,讓它飛的更平穩。風箏時而像一只翩翩起舞的蝴蝶在花叢中飛舞;時而像一只騰空而起的雄鷹在天空中翱翔著;時而像一朵軟綿綿的白云在天空中漂浮。

  正在我們玩的興頭上的時候,危機來臨了。突然一陣狂風襲來,仿佛是一顆導彈擊中了風箏,風箏像斷了翅膀的小鳥墜入湖面。此事我的心情有如晴天霹靂,眼淚像斷了線的珠子往下流。正在我們齊心協力把它拉上來的時候發現,它已經沒救了,因為他的支撐棒沒了。一個風箏如果沒有了支撐棒,就像人沒有了脊柱一樣軟綿綿的,再也放不起來。

  這時,爸爸媽媽過來安慰我,他們說:“失敗乃成功之母,只要你下次掌握技巧,成功一定是屬于你的。”于是我擦干了眼淚,心里沒有留下任何遺憾回去了。

  這一次算是一次失敗的經歷,不過真的像爸爸媽媽說的那樣,失敗乃成功之母,在我第二次放風箏的時候,我成功了!

  篇五:

  春天悄然而至,難得陽光明媚,我們一家三口來到廣場,今天的目的就是放風箏。

  廣場上好是熱鬧,很多放風箏的人,只有一只風箏飛到天空,我們買了一只有“電擊小子”圖案的風箏,女兒甚是開心。

  今天的風比較大,可能有點難度!牽著風箏不斷的在廣場、草地上奔跑,從這片跑到那片,穿過小橋,風箏似乎要飛起來,但是。還是墜落在地,心情便隨著風箏忽緊忽松,一次又一次的想征服手中的風箏,讓它飛起來。女兒、老公也跟著我奔跑,我們特開心,全然不顧自己的年齡和周圍的人群,有的就是那份幸福。

  終于風箏飛上了天,女兒歡呼不已,嚷著要拿繩子,于是我便把要領告訴女兒:“風箏線緊時你就跟著走一走,風箏線松時你就拽一拽”,這句話一說出,便想到了工作,是啊,管理何嘗又不是這樣呢,要懂得變通,目的就是要讓我們的風箏飛的更高,而不是掉落或折斷。只有掌握好松緊的度我們的管理工作才會更精彩。

  飛上天的風箏好像不用我們費什么力氣了,那種激情和興奮也隨之漸漸平靜,細細回味,也許追逐就是放風箏最好的感受吧!

  下一個周末我們還會去放風箏,繼續新的體驗。

  篇六:

  今天萬里無云,輕風陣陣,是一個放風箏的好時候。我和爸爸、媽媽去海濱公園放風箏。

  海濱公園真熱鬧!各種各樣的風箏在空中飛著。有兇猛的“老虎”,有漂亮的“美人魚”,還有威風凜凜的“龍”。我看了,也想加入這個大團體,就一手拿著風箏,一手拿著線軸,急匆匆地向前跑去。可是我沒有掌握要領,心又太急,風箏飛得不高,沒過多久,風箏就被大團體擠出去了:風箏從半空中晃晃悠悠地掉了下來。爸爸見了,耐心地對我說:“放風箏要慢慢地,千萬不能著急。”我聽了爸爸的話,煩燥頓時煙水云散。我睜大眼睛看著爸爸,把爸爸說的話牢牢記了心里。爸爸示范完后,讓我試著放風箏。我一只手拿著風箏,一只手拿著線軸,順著風,飛快地跑了起來。我一邊跑,一邊放線,風箏就乘著風飛到了空中,我停下腳步,緩緩地放線,放了一會兒,我拉了拉線,哎?拉一下線怎么那么吃力呀!不過,吃力歸吃力,拉一下線,風箏反而更穩了。

  當我正放得高興時,線卻放完了。我急忙收線。咦?線怎么回事?不管我怎么收線,最后 一小節線在原地打轉轉,線軸“滴線未進”。我實在沒辦法,只好把線軸交給了“神通廣大”的爸爸。爸爸不愧是放風箏的高手,他用手把線繞了幾圈,然后握住線軸的把手,線聽話地被繞到了線軸上。我在一旁看了,自愧不如。

  時間不早了,我們回家了。在回家的路上我默默地想:“做事千萬不能著急,要耐心地做,不然就欲速則不達!”


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