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我的校園_關(guān)于學(xué)校的作文400字_四年級寫景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的校園_關(guān)于學(xué)校的作文400字_四年級寫景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的校園_關(guān)于學(xué)校的作文400字_四年級寫景作文1
看,春姑娘帶著五顏六色的畫筆來到了人間,給大地畫上了綠色,給油菜花涂上了金色,給迎春花染上了黃色,給桃花噴上了粉色,還給小朋友除去了臉上的冬色,把冬伯伯的腳印一點(diǎn)點(diǎn)擦掉。
走進(jìn)校園,只見一叢叢美麗的蝴蝶花就像一只只小精靈一樣在比美呢!旁邊還有一棵桃樹,已經(jīng)有四朵花不同程度的張開了:有的還是花骨朵兒看起來飽脹的馬上要破裂似的;有的含苞待放;有的才展開了幾片;有的全都展開了。環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)有一個魚塘,我便走進(jìn)一瞧,里面有十幾條魚在嬉戲,有時在比誰有的壞,有時在比誰長得好看。校園那百年老榆樹也偷偷蘇醒了,榆樹悄悄擠滿了樹杈,碧綠碧綠的。一天天長大,一天天強(qiáng)壯,像一位老衛(wèi)士,忠心守衛(wèi)校園,在它的樹杈中,小鳥搭起了窩,準(zhǔn)備在這里陪陪老榆樹為孩子們唱唱動聽的歌,每當(dāng)校園寂靜下來,小鳥的歌聲就越發(fā)美妙。
蔚藍(lán)的天空,飄著雪白的云,上面飛翔著舞蹈家——燕子,它們是那么悠閑自在,在天空中伴著,小鳥的歌聲飛舞。
校園的明月留給了我們無私的愛。啊!春天的校園真美呀!
我的校園_關(guān)于學(xué)校的作文400字_四年級寫景作文2
我的校園十分美麗,看那紅白相間的教學(xué)樓矗立在校園北面,顯得格外的挺拔。似手風(fēng)琴的學(xué)校大門出現(xiàn)在我的眼前。“xxxxx第三小學(xué)”這九個金光閃閃的大字刻在大門旁的石柱上,讓人覺得這一天一定很美好。
進(jìn)了學(xué)校的大門,便能看到一個大銀幕,它被花草簇?fù)碇K呐赃吺撬囆g(shù)樓。寬口的大路和那條羊腸小道,羊腸小道通往著大操場和國際象棋長廊。走上寬闊的大路大約8、9米后便來到了我最喜愛的小池塘,它長長的又有點(diǎn)小小的弧度,最奇特的是它那凹凸不平的墻壁,不時會噴出清水來。那清澈的水能看到可愛的小魚游來游去。紅的魚、白的魚、兩個顏色相見的魚,五顏六色的可愛極了。一條紅白相間的魚吐著泡泡似乎在說:“你看我多漂亮呀,可惜我不是最漂亮的那一條”說完它又吐著幾個泡泡游走了,我被它逗笑了,說:“你還真謙虛啊,自己已經(jīng)很漂亮了,卻還說自己不是最漂亮的,嘻嘻!”
跟小池塘相對的是紫藤長廊,它春天時開出了黃色的小花,長出了小葉子。夏天的葉子長得更茂密了,它可以為人遮陽,在它的下面走過,會十分涼爽。秋天時會結(jié)出淡紫色的小果子。冬天雖然只剩下那些枯枝,但它還是不屈不撓的跟北風(fēng)“斗爭”這精神是多么的可貴呀!往前走4、5米便是“多功能”教室,里面十分寬敞。到這兒你便能聽到同學(xué)們的朗朗的讀書聲音和聞到那濃郁的桂花香……
我的校園_關(guān)于學(xué)校的作文400字_四年級寫景作文3
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)6年又過去了,又要跟慈祥的老師、親愛的同學(xué)們再見了。每當(dāng)夜深人靜之時,一個個破碎的鏡頭就像放電影一樣,重臨我的腦海。
尊敬的葉老師,您還記得嗎?二年級我們剛踏進(jìn)您的課堂,那一雙雙稚嫩的眼睛惶恐的看著這個嶄新的世界,而您給我們做了自我介紹之后,就開始講起了今天的課堂。您上的課有趣極了,生動極了,慢慢的,我們眼中的惶恐消去,而漸漸轉(zhuǎn)化為了崇拜,您知道嗎?還有徐老師那充滿趣味的數(shù)學(xué)課,何老師洋溢著歡樂的英語課——
親愛的同學(xué)們,你們還記得我們第一次相識嗎?那一個個小腦袋剛剛擺脫對幼兒園的依戀,誠惶誠恐地看著這一個神圣的地方。我們知道,這里和幼兒園完全不同,我在這里我們將會接觸到許多有趣的知識,還會認(rèn)識許多新的同學(xué),新的老師。
在我們的成長路上,有著許多有趣的,令人回味無窮的事。就像上個學(xué)期的運(yùn)動會。
那一天,我早早地來到體育廣場,可是那已經(jīng)是人山人海了。老師們給我們臉上貼了五星紅旗,又發(fā)給我們氣球,和嶄新的五星紅旗旗子。我們興奮極了,上了操場,我們列隊(duì)排成整齊的方陣手高擎紅旗,一邊喊著口號:“四班四班,非同一般。斗志昂揚(yáng),助我輝煌。一二三四,一二三四!”那一刻,我在心底里為我分到了4班而自豪。
別了,我的校園,我的同學(xué)和老師。今后我們各奔東西,再也難以在4班的教室相聚了。可是,在我的心中,永遠(yuǎn)都還記著你們,記著,我曾經(jīng)的四班。
我的校園_關(guān)于學(xué)校的作文400字_四年級寫景作文4
“我多幸福,我多驕傲,我成長在襄陽一實(shí)小——”每當(dāng)聽到我們的校歌,不僅有了一種深深的榮譽(yù)感。
剛進(jìn)大門,看到的左手邊就是保安室,里面坐著威嚴(yán)的保安,保衛(wèi)著學(xué)校的安全。再看右邊就是拿班牌了,進(jìn)了綜合樓,就聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,那讀書聲飽含著感情,仿佛看到了書里的情景。走進(jìn)操場,和風(fēng)拂面,草長鶯飛,連窗外的小鳥都停下腳步在聽我們的聲音呢!
最美的是生機(jī)勃勃的花壇,那些花兒,個個含笑綻放出一朵朵粉紅色的笑臉,走過去就有陣陣清香,撲鼻而來,而那些未開放的花骨朵,就像一個個害羞的小姑娘,看著這美麗的花壇,就讓人心曠神怡!再往里走,就會看到兩棵樹,好像在笑著說:“歡迎你來到一實(shí)小!”旁邊有些鐵樹,個個都像個守衛(wèi),在說:“不能破壞花壇哦!”
再沿著路往前走就是操場和升旗臺了,望著鮮艷的紅旗,不由自主的想到“我們是祖國的花朵,一定要好好學(xué)習(xí),為祖國爭光!”操場特別大,周圍有些杜鵑花,它們的枝條婀娜多姿,綠如茵,柔如綢,真是美不勝收。
旁邊就是低年級學(xué)生的教學(xué)樓了,聽著孩子們天真無邪的聲音,讓人不禁對祖國的未來充滿希望!這里也有很多美麗的花朵,這一種花還沒謝,那一種花又開了,芳香無比,有的黃,有的藍(lán),有的紫,還有的......,好像也在與小學(xué)弟們比美呢,朵朵盛開,漂亮極了!
我愛我們的校園,能在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),我感到很幸福!
我的校園_關(guān)于學(xué)校的作文400字_四年級寫景作文5
我的校園是一個美麗、充滿生機(jī)的地方。我們每天開開心心地上學(xué)、自由自在地游戲。在這個充滿活力的校園里,有幾個我很喜歡的校園景點(diǎn),如“雙虹臥波”、“揚(yáng)帆起航”、“放眼世界”和“天圓地方”等。
每天早晨,我們背著書包蹦蹦跳跳地走上了“雙虹臥波”橋,木橋下的魚兒吐著泡泡,偶爾躍出水面跟我們打招呼,柳樹姑娘擺著她那長長的綠發(fā),似乎在招手歡迎我們,小鳥和小燕子從天空中掠過,“嘰嘰喳喳”地叫著。
走過“雙虹臥波”再往北走,我們來到了“天圓地方”。為什么要叫“天圓地方”呢?這是因?yàn)榈孛嫔嫌幸粋方形噴水池,這就是“地方”。從他旁邊向上望,能看見一個圓形的觀景臺,這就是“天圓”。因?yàn)椋郧肮湃苏J(rèn)為天是圓的地是方的。在夏天,方形水池周圍會一排排的噴水,水花一排比一排高,很有詩意。
在“天圓地方”的后面,是“江南竹韻”,它是最具有詩意的景點(diǎn)。每當(dāng)我們吃完午飯,漫步在這條小路上,微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),我閉上了眼睛,享受著這涼爽的風(fēng),頓時覺得神清氣爽、心曠神怡。
欣賞完“江南竹韻”,往東北走,就來到了“放眼世界”,他是一面用青磚砌成的磚墻。在墻中間有一個石洞,從石洞向外望去能看到“整個世界”。如果你心情煩躁,你可以向洞外喊幾聲,這樣你就會輕松很多。
怎么樣?我的校園是不是既美麗又生機(jī)勃勃呀?希望下次有機(jī)會你也能來參觀我的校園!
我的校園_關(guān)于學(xué)校的作文400字_四年級寫景作文6
坐落在林和東路的、雄偉的一件建筑物——那是我的學(xué)校,華陽小學(xué),它見證了我的成長。
進(jìn)入校門,你的眼光肯定會投在那說黃不黃,說綠也不綠,覆蓋在保安亭上的爬山虎。每到夏天,它就瘋狂成長,綠油油的。一靠近它,就仿佛有一股清爽、涼颼颼的風(fēng)撲面而來。它綠的好像能擠出水來,它“披”在保安亭上,活像一個綠毯子。
在校園里,我們的教學(xué)樓方方正正,通體鮮紅,反射著太陽的光輝,顯得很有氣勢。在它下面,一群被雕刻得活靈活現(xiàn)的七個太陽娃映入眼簾。他們都掛著燦爛的笑臉,大家都忍不住要去摸摸。
不知不覺地,大家來到了菜地(后花園),里面被籬笆隔著,進(jìn)不去。里面的菜,一株比一株茂盛,被照料得很好。絲瓜藤纏繞著桿子,顯出生機(jī)勃勃的樣子。在角落里被栽得整整齊齊的花兒,開的是多么茂盛!蜜蜂和蝴蝶在這里流連忘返。在菜地旁,有一棵大榕樹,它粗壯的枝干飽經(jīng)風(fēng)霜。葉子這兒一簇,那兒一簇,截然不同的濃綠,以那種嬌嫩的嫩綠完全不一樣!顯出了不同的生氣!它真高哇!幾乎已4樓持平了。
我的學(xué)校,以別的學(xué)校相比,截然不同的小學(xué)。這里,有菜地讓你們親近自然。通紅的教學(xué)樓,看上去不失風(fēng)采……
我的校園_關(guān)于學(xué)校的作文400字_四年級寫景作文7
我是一名小學(xué)生,母校是明德小學(xué),我們的校園不但有許多的好老師、好同學(xué),景色也十分迷人,下面,就跟著我一起走進(jìn)明德校園吧!
如果你想看到萬物復(fù)蘇的校園,就得在春天來!春姑娘播撒了多少生機(jī)呀!大樹哥哥和小花妹妹也開始抽出了嫩芽,此時的校園已經(jīng)春回大地,春色滿園,春色迷人了。
如果你想看到萬紫千紅的校園,就得在夏天來!夏姐姐好像在變魔術(shù),仿佛一轉(zhuǎn)眼,就已經(jīng)讓大樹哥哥枝繁葉茂,讓小花妹妹姹紫嫣紅了,又是一年萬木繁春的景象。在炎日當(dāng)頭的時候,花兒妹妹展開了美麗的花瓣,而大樹哥哥卻為我們遮蔽那刺眼的光芒而默默無聞的貢獻(xiàn)著。
如果你想看到宛如暮色的校園,就得在秋天來!田野中此時此刻已經(jīng)成了豐收的樂園,五谷豐登、瓜果飄香,而校園中的大樹哥哥和小花妹妹像小孩子撒嬌似的,向秋婆婆叫嚷著,要金黃色的衣服呢!秋婆婆很快地把衣服送給了校園,它們開心極了。
如果你想看到銀裝素裹的校園,就得在冬天來!冬奶奶又帶著潔白的序曲給大地蓋上了一層雪白的衣服。小花妹妹和大樹哥哥立即向冬奶奶要了一身潔白的衣服,冬奶奶很快地織了衣服送給了他們。此時校園的風(fēng)光太迷人了,簡直就像人間的天堂般的美麗。我們在冬奶奶的棉裝下嬉戲、打鬧……
春、夏、秋、冬四季輪回,各有各的風(fēng)格,各有各的特色,我就是在這樣的輪回中,在明德校園里度過了四個春秋,如果可以,我多么想永遠(yuǎn)呆在我們可愛的明德校園里呀!
我的校園_關(guān)于學(xué)校的作文400字_四年級寫景作文8
我的校園,是一個非常美麗的校園
春天,校園里的花園里長出了美麗的花朵,松樹顯得更翠綠了。每天早上,當(dāng)你來到校園時,你就會聽到教室里不時傳來一陣?yán)世实淖x書聲。
夏天,鮮花還像以前那樣開著,引來了許多蝴蝶、蜜蜂、花叢中翩翩起舞,美麗極了。教室里依然不時地傳來朗朗的讀書聲。
秋天,花園里的花朵仍然開著,菊花也不甘示弱,鮮艷開放著,真是秋菊傲骨呀,可是,楊樹已經(jīng)落葉了。
冬天,樹都枯萎了,只有那幾排松樹依然翠綠,給人一種春天的感覺。一進(jìn)門,你就看見那寬大的操場了,操場四周,有一棵棵高大的楊樹,中間還有單杠、雙杠~~等等。下課鈴一響,同學(xué)們就會像小鳥一樣從教室里飛出來,在操場上嬉戲玩耍,累了就坐在操場上的樹底下休息。
回到教室,教室里有一個大講臺,下面有一排排整齊的桌椅,老師站在講臺給我們傳授知識,我們在下面認(rèn)認(rèn)真真地聽著。
老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵。老師為了我們的健康成長
和學(xué)習(xí)成績,日夜操勞。所以、我們一定要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了老師對我們的期望
我的校園_關(guān)于學(xué)校的作文400字_四年級寫景作文9
我有一個美麗的校園,校園里不僅有色彩艷麗的花、高大粗壯的楓樹,還有熱鬧非凡的操場。
走進(jìn)校園,再通往教學(xué)樓臺階的兩旁,有兩個美麗的大花壇,花壇里種植著色彩艷麗的玫瑰花。在威風(fēng)的吹拂下,小花這邊搖那邊搖,好像是在跳舞,有的好像在為我們招手,有的好像在說“歡迎來到山焦第一小學(xué)。”玫瑰花的顏色各種各樣,但這一叢的玫瑰花是紅色的,在太陽的映照下,顯得比火還要紅。玫瑰花在小草的映襯下,顯得更加美麗。玫瑰花有五片花瓣,每一片花瓣的顏色都是由深紅到深淺。
教學(xué)樓下有一顆高大粗壯的楓樹,秋風(fēng)一吹金黃色的葉子,慢慢飄落下來,像一只金黃色的蝴蝶一樣翩翩起舞,枝干高大粗壯,才能感受到它遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨,樹皮也已經(jīng)凹凸不平,可是樹葉是金黃色的。
睡著花團(tuán)錦簇的小徑向西走,就可以到操場。操場旁邊大約隔幾米就有一顆柳樹。春天柳樹吐出嫩芽兒,像豆芽一樣。夏天柳條一串一串的,像綠色的銀鏈。柳葉綠的透藍(lán)。同學(xué)們一下課就在柳樹下看書,乘涼,有的同學(xué)用柳條做手工。
我在校園里學(xué)習(xí),我愛我的學(xué)校。
我的校園_關(guān)于學(xué)校的作文400字_四年級寫景作文10
"我們伍市小學(xué)是一個美麗干凈的地方。
進(jìn)了學(xué)校大門,就來到有名的文化長廊。文化長廊中間是一條寬闊的柏油馬路,馬路兩旁栽滿了綠色的籬笆。綠籬的中間屹立著雕塑,華羅庚頷首低眉,若有所思,好像在思考數(shù)學(xué)難題;愛迪生、諾貝爾和孔子就昂首挺胸,好像在歡迎、鼓勵我們努力學(xué)習(xí)。長廊兩邊有十三塊黑板報(bào),上面展示著我們每個班對各個文化主題的理解。文化長廊的盡頭就是電子屏了,它專門給我們展示漢字的拼音、意思、組詞,還會提示我們今天是幾月幾日,星期幾,電子屏的上面寫著:字正、身正、品正六個大字。它的背面寫著:為明天準(zhǔn)備著。
走完文化長廊就來到中門,你第一眼看到的是一塊文化石,它大約寬一米,長兩米。前面刻有梁啟超先生的名言:少年強(qiáng),則國強(qiáng)。背面刻的是周恩來總理的“為中華之崛起而讀書”。文化石的周圍長著綠油油的小草,兩邊有四個花壇,分別種著紅繼木和杜英兩種植物。
走完中門,穿過教學(xué)樓大廳,就來到了我們課余活動場所——文化廣場。它大約有兩公頃,是用長方形的大理石磚鋪成的。四周都是花草樹木,一種花剛謝,另一種又開了。花草的中間有供我們休息的石桌和石凳。廣場的正前面是升旗臺,旗桿上的國旗和校旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。廣場的右邊是池塘,左邊是田徑場。
這就是我美麗而又充滿文化氣息的校園。"
我的校園_關(guān)于學(xué)校的作文400字_四年級寫景作文11
四年前,我每天必去的地方就是校園,那個在我記憶中模糊的校園。四年后,當(dāng)我再一次站在樓頂鳥瞰整個校園時,是一種熟悉的親切感。
走進(jìn)學(xué)校大門,就是一排綠色植物,她們向著我微笑著,這是我曾經(jīng)玩躲貓貓的地方。左拐是汽車停放位,一只黑貓和一只白貓走出來,舔著爪子,梳理羽毛。他們曾經(jīng)還打過架,班上的同學(xué)都“觀戰(zhàn)”,還大聲喊著:“小白,加油啊!”“小黑,我支持你!”“快,閃開,攻擊他!”往左走就是花壇了。里面的松樹還是那樣的青翠,一點(diǎn)也不老。上面有個鳥窩,被我們班的同學(xué)撿到過。向前走,就是操場了。這使我想起“小馬”游戲、“滾滾樂”和“爬爬樂”了。跑道彎彎曲曲,像一條彩帶。
而我最最喜歡的場景還是“綠海仙境”了。“綠海仙境”就是教學(xué)樓上的爬山虎,我們每天到水池時都會看到它。它非常可愛。夏天時,上面會結(jié)出許多紅色的小喇叭花。當(dāng)有風(fēng)吹來時,一朵朵小花就會乘坐著樹葉降落傘從天而降。同學(xué)們紛紛聚在下面,贊嘆著這迷人的景色,有的同學(xué)甚至還把小花拿回去做書簽。小螞蟻還拿小花做窩,在里面悠閑地躺著,貪婪地吮吸著蜜汁。秋天的時候,爬山虎的葉子依舊那樣翠綠。那時候,刮著就像冬天一樣冷的風(fēng),許多小花都凋謝了,但有爬山虎的墻還是那樣充滿生機(jī)。秋風(fēng)怎么刮,葉子就像大海一樣,永遠(yuǎn)不會干涸,反而還卷起了一股股綠色的波浪。許多同學(xué)從下往上看爬山虎,都陶醉了,身臨其境。
我的校園真美麗,我愛我的校園。
我的校園_關(guān)于學(xué)校的作文400字_四年級寫景作文12
我們的學(xué)校就像世外桃源,春夏秋冬都很美!如果你想聽聽我們的校園是怎么樣的,那就請聽我細(xì)細(xì)道來吧。
春天,我們學(xué)校就像“花花世界”。春天,我們學(xué)校的小廣場,也就是三棵樹廣場,三棵樹上都開滿了許許多多五顏六色的花兒,就像給大樹戴上的花帽子。樹的下面長滿了嫩綠的小草,小草一個個帶著好奇心鉆出了地面。我們校園隨便一望就能看到一棵棵哨兵般的參天大樹,一棵棵小矮人般的小草。五顏六色的花更是為我們的校園增添了春的`味道。
秋天,樹葉都黃了,全都掉下來了,像是給大地鋪上了金黃色的地墊。大樹光禿禿的,下雨的時候,雨水滴滴答答地打在地上,像是在演奏音樂交響曲呢!下完雨后,一顆顆露珠像一顆晶瑩剔透的寶石。我喜歡校園的秋天!
冬天,我們都穿上了厚厚的衣服。可惜我們這里是不會下雪的,如果能下一場大雪就好了!冬天,天上的白云是一道靚麗的風(fēng)景,形態(tài)不一,好看極了。有綿羊的、棒棒糖的、棉花糖的……下課了,從教室里出來,一股甜潤的空氣迎面撲來。天上的白云好像伸手就能抓到,真想嘗嘗白云的味道,應(yīng)該是甜甜的吧!
大自然可真奇妙,就像一個魔法師,把學(xué)校變得多姿多彩!
我的校園_關(guān)于學(xué)校的作文400字_四年級寫景作文13
我在新陽小學(xué)讀書,我在這兒已經(jīng)生活了四年。校園里一年四季景色景色宜人。
春天,校園里鳥語花香。那草坪里的小草,三五成群地探出了腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快地?fù)u擺起來。校園里的垂柳披著一身綠裝,顯示出了蓬勃的生命力。一聲春雨過后,那些嫩葉更是綠得發(fā)亮。
夏天,烈日當(dāng)頭、驕陽似火。可校園里卻很涼爽,那是因?yàn)樾@里樹木蔥蘢、綠樹成蔭。同學(xué)們在樹蔭下讀書、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語,給校園帶來了無限的活力。
秋天,萬花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園秋天的美麗的景色。花壇中的菊花開得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園點(diǎn)綴得更加美麗。
冬天,樹木已經(jīng)落光了葉子,風(fēng)呼呼地刮著,但這并不能掩蓋校園的美。一場大雪過后,那樹木和房子都換上了雪白的銀裝,整個校園成了粉妝玉砌的世界。下課了,同學(xué)們來到了操場上,堆雪人,打雪仗……歡呼聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。
我們的校園一年四季都很美。我能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活,感到特別幸福。
我的校園_關(guān)于學(xué)校的作文400字_四年級寫景作文14
我們的校園既美麗又整齊,真像是一個大花園。
走進(jìn)校門,映入眼簾的是正方形的門,最引人注目的就是那橢圓形的水池了。水池里的水清澈見底,都能看見水底的沙石,水里養(yǎng)著好幾條活潑可愛的小魚,它們在水里無憂無慮地游來游去。水池中央有一座奇形怪狀的假山,它的周圍有幾根黃色水管,從水管子里涌出來的水像天女散花,水撒向天空,又慢慢地飄落下來,濺起一朵朵金銀的水花。
穿過正方形的大門,來到了平整寬闊的操場,四周種著高大的樹木,就像是一個個衛(wèi)兵,保護(hù)著我們的校園。上體育課的時候,操場上可熱鬧啦!有的同學(xué)在滑滑梯、有的在翻單杠、有的在玩雙杠、有的在打排球……歡樂的笑聲傳遍了整個校園。
操場的中央矗立著高高的旗桿,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)星期一的時候,我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上舉行升旗儀式。同學(xué)們行著隊(duì)禮,唱著國歌,這歌聲多動聽呀!五星紅旗慢慢升至桿頂……
我愛我的校園。我要用我的雙手把它打扮得更美麗!
我的校園_關(guān)于學(xué)校的作文400字_四年級寫景作文15
我有一個美麗的校園,景色四季如畫,美不勝收。
春天,我們的校園生機(jī)勃勃,春意黯然。小草冒出了芽尖,告訴我們春天來了。花兒們經(jīng)過了一個冬天,重新蘇醒了。大樹的葉子綠了,柳樹在風(fēng)中跳舞,散開的柳絮在空中飄揚(yáng),校園里一片生機(jī)。
夏天,是炎熱的,而松樹卻威嚴(yán)地站在那里,枝葉郁郁蔥蔥,絲毫沒有懼怕炎熱。同學(xué)們在夏天里都玩瘋啦,打籃球絕對是最熱鬧的活動:裁判把球跑到空中,只見雙方中鋒一躍而起,抓到了球后,立馬將球傳給了自己的球員,接到球的球員里傳給了投籃能手……同學(xué)們玩累了,就筋疲力盡第躺在樹下休息。知了無力地叫著,仿佛在抱怨夏天太長,太熱了。大樹有節(jié)奏的搖著樹枝,似乎在給同學(xué)們扇風(fēng),又像在對同學(xué)們說:“下次祝你們影得勝利,凱旋而歸。”
秋天落葉一片一片落了下來,仿佛許多的蝴蝶在空中飛舞。菊花、桂花都爭相開放,黃黃的顏色,沁人心脾的氣味,還有什么花是可以比得上它們的呢?
冬天,冬爺爺來到了我的學(xué)校,白雪給打地鋪上了一層雪白的地毯。教學(xué)樓里傳來了一陣陣讀書聲:“磧中作,(唐)岑參,走馬西來欲到天,辭家見月兩回圓。今夜不知何處宿,平沙萬里絕人煙。”
這就是我那四季如畫的校園,在那里,我們會好好學(xué)習(xí),天天向上。
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