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我的理想作文700字_六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-20 09:55:45 推薦作文 我要投稿

我的理想作文700字_六年級(jí)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我的理想作文700字_六年級(jí)作文,歡迎大家分享。

我的理想作文700字_六年級(jí)作文

我的理想作文700字_六年級(jí)作文1

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都有自己的理想:有人想當(dāng)白衣天使、有人想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師、有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)演員┉┉我的理想是做一名冰上的公主。

  為什么世界上有那么多職業(yè),而我偏要選這一個(gè)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得與冰為舞是一件很美妙的事情。在冰上將自己優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)給評(píng)委、觀眾——一會(huì)兒跳躍,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒又飛速的直沖向前。像一個(gè)可愛(ài)的精靈,動(dòng)作或柔美,或剛勁,都能將自己內(nèi)心那種向往自由的情緒表達(dá)出來(lái),都能給人以美的享受。釋放自己,愉悅別人,這應(yīng)該是冰上運(yùn)動(dòng)的精髓吧。所以我對(duì)冰場(chǎng)有著無(wú)尚的向往。

  當(dāng)然,想要學(xué)好滑冰可不是件容易的事兒。每一個(gè)動(dòng)作背后都是無(wú)數(shù)次的跌倒與爬起。身上淤青是常有的事。記得我第一次上冰時(shí),由于害怕摔倒,只能像一只小企鵝一個(gè)一步一步的慢慢往前挪。盡管我很小心了,但還是找不到控制腳下冰面的感覺(jué),一會(huì)兒功夫就摔倒了兩次,痛得我直咧嘴。媽媽看到了心疼的不行,對(duì)我說(shuō)“咱不學(xué)了,多難啊。”可是,我是多么羨慕那些滑得好的姐姐們啊,她們的動(dòng)作優(yōu)美嫻熟,那一個(gè)個(gè)美麗的靚影無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我,鼓舞著我。她們能做到我也一樣能做到。我暗暗給自己打氣“加油,加油,世上無(wú)難事,只怕有心人,我一定能做到的”。就這樣,摔倒了再咬牙爬起來(lái),我還是將滑冰堅(jiān)持了下來(lái)。

  在我學(xué)了幾個(gè)動(dòng)作以后,媽媽給我請(qǐng)了個(gè)教練,我的教練是個(gè)大美女,她帶了許多像我一樣愛(ài)滑冰的小朋友。我們常常一起上大課。上課的時(shí)候教練也成了孩子似的,和我們玩成一片。常常她在前面跑,我們緊隨其后,不知道的人還以為我們?cè)谕胬销椬叫‰u的游戲呢!練習(xí)壓步的時(shí)候教練站在中間,我們圍成一個(gè)圈,飛速的向前沖著,誰(shuí)都不甘示弱,不一會(huì)兒冰面就被我們劃出了一個(gè)個(gè)同心圓。一堂課下來(lái),我們總是累的汗流浹背,盡管每一個(gè)人都要摔上幾跤,但是沒(méi)有一個(gè)氣餒的,笑容蕩漾在我們的小臉上。

  現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)了很多動(dòng)作了,我知道想要真正成為冰上的姣姣者,我還有很多要學(xué)習(xí)的。古訓(xùn)說(shuō)的好:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”相信只要我不怕困難,堅(jiān)持下去不松懈,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想,成為令大家矚目的冰上的公主!

我的理想作文700字_六年級(jí)作文2

  理想是通往成功的一個(gè)臺(tái)階,是人生中的一盞明燈,每個(gè)人都有自己的理想,如:做一名教師,滋潤(rùn)祖國(guó)的花朵;做一名工程師,創(chuàng)造獨(dú)特新異的建筑物。而我的理想是做一名研究火箭的科學(xué)家,研究出一艘可以跨越星系的火箭。

  我的這個(gè)理想是一個(gè)突然的機(jī)會(huì),我在網(wǎng)上看到了一部有關(guān)科學(xué)的紀(jì)錄片,使我的理想發(fā)生了巨大的變化。

  要想做一名合格的科學(xué)家,必須要有耐心和百折不屈的精神,因?yàn)橐幻茖W(xué)家要反復(fù)地做多次試驗(yàn),才能夠得出結(jié)果,一名科學(xué)家也要有很好的口才,否則即便試驗(yàn)成功了,你不能把實(shí)驗(yàn)的結(jié)果明明白白的講出來(lái),也是徒勞而無(wú)功的。

  科學(xué)家是一個(gè)神態(tài)的職業(yè),因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)不但可能會(huì)給自己帶來(lái)社會(huì)上的壓抑,試驗(yàn)中產(chǎn)生的有害物質(zhì)還可能直接導(dǎo)致人體受到傷害,所以,科學(xué)家這一個(gè)職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)重重,其收入不高,可是,我選擇這個(gè)職業(yè)不是為了更高的收入,而是為了能夠?yàn)樽鎳?guó)爭(zhēng)光,為人類(lèi)造福。

  我最佩服的科學(xué)家是居里夫人,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)刻苦,不管生活多么艱苦,以及社會(huì)對(duì)女性的偏見(jiàn),都沒(méi)有打斷她研究科學(xué)的興趣,我更喜歡她高尚的精神,她對(duì)名譽(yù)的淡視,以及她發(fā)現(xiàn)鐳和釙時(shí)并沒(méi)有申請(qǐng)專(zhuān)利,而是淡淡地說(shuō)了一句話(huà):“我不能把它占為己有,因?yàn)槟鞘侨祟?lèi)的東西。”于是居里夫人就把鐳和釙的研究配方公布于眾。她的故事對(duì)我的感觸很大,以至于影響了我的理性。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我買(mǎi)了很多有關(guān)科學(xué)和名人的圖書(shū),還經(jīng)常觀看有關(guān)于科學(xué)的電視節(jié)目,而且我現(xiàn)在已經(jīng)是我們班級(jí)里有名的科學(xué)小博士了,可我并不驕傲,因?yàn)槲抑廊送庥腥耍焱庥刑欤谖覀兺g當(dāng)中,一定有科學(xué)比我更好的同學(xué),我還有許多的科學(xué)知識(shí)不懂,如:量子,聲波,和多時(shí)空理論……我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),一步一步扎扎實(shí)實(shí)走上科學(xué)殿堂。

  等我成功了以后,我也要像居里夫人一樣,不沉浸在名和利里面,因?yàn)槟菢又粫?huì)讓你沒(méi)有成就感,所以我要做一個(gè)有良心的人,不遠(yuǎn)離我真正的理想:“為人民的利益而學(xué)習(xí),研究科學(xué),不貪錢(qián)財(cái),做一個(gè)真正有道德的人,做一名一心一意為人民服務(wù)的科學(xué)家。”

  這就是我的理想,做一名科學(xué)家,一名有道德的科學(xué)家,為人民和全人類(lèi)造福。

我的理想作文700字_六年級(jí)作文3

  理想如寒冬中的一爐火,給予我溫暖和希望。我覺(jué)得,人不怕理想離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn),怕的是沒(méi)有理想。

  我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生,給抑郁癥患者以及更多人帶來(lái)希望與光明。記得一次我在網(wǎng)上看到一位抑郁癥患者的留言。她每天都需要靠大量的藥物維持生活,每天都活在黑暗里。她甚至想自殺,她還很年輕,就覺(jué)得活著沒(méi)什么意義了,我心疼這位姑娘。自從看到她的留言,我就想當(dāng)一名心理醫(yī)生,幫助更多像她這樣的人。

  我看了很多關(guān)于抑郁癥的資料,主要癥狀有:煩躁、不知道什么時(shí)候就會(huì)爆發(fā)、不愛(ài)說(shuō)話(huà)、內(nèi)向、不合群、有的甚至想用自殺的辦法來(lái)解脫,世界里只有黑暗,對(duì)生活極不自信。當(dāng)一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生需要有極強(qiáng)的耐心、毅力和一顆善良的心,幫助病人擺脫這些“魔咒”。

  現(xiàn)在,我做為一名在校生,肯定是要好好學(xué)習(xí),天天向上。在美好的將來(lái),考上一個(gè)好大學(xué),這是基礎(chǔ)。通過(guò)我的了解,我知道想要做一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生,要學(xué)會(huì)微表情分析。通過(guò)“望聞問(wèn)切”來(lái)了解患者的內(nèi)心,懂患者的想法。還要學(xué)會(huì)察言觀色,不然患者對(duì)你有意見(jiàn),自己還不知道,那就非常尷尬了。當(dāng)今社會(huì),擁有淵博的知識(shí)也很重要,要看一些有關(guān)心理學(xué)的書(shū)。最重要的,是自己要調(diào)整好自己的精神狀態(tài),樂(lè)觀、積極、向上。要時(shí)刻控制好自己的情緒,不要給患者帶來(lái)負(fù)面影響。因?yàn)樽鲂睦磲t(yī)生,接觸到的負(fù)面的東西太多了,我們要用愛(ài)來(lái)溫暖患者,讓患者重拾對(duì)生活的希望,走出黑暗的世界。

  我要做一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生,一個(gè)不求名利、不圖錢(qián)財(cái)只為帶給人們快樂(lè)的心理醫(yī)生。讓抑郁癥患者的世界變得五彩繽紛,不再黑暗。

  我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)榇藭r(shí)此刻,我為了我的理想而堅(jiān)持著每一分鐘。加油吧!我們的征途是星辰大海,我們的未來(lái)是廣闊天空。努力為理想奮斗。未來(lái)任我們暢游,任我們飛翔。

我的理想作文700字_六年級(jí)作文4

  理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外,我的理想是成為一名作家。魯迅、老舍、高爾基都是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們用自己獨(dú)有的風(fēng)格,寫(xiě)出了一篇又一篇的好文章。

  你問(wèn)我為什么要當(dāng)個(gè)作家,因?yàn)槲覠釔?ài)寫(xiě)作,因?yàn)槲乙呀?jīng)被文學(xué)的魅力所感染,因?yàn)槟巧鷦?dòng)又富有感染力的文章使我瘋狂。

  而想當(dāng)作家,就必須多讀書(shū),讀好書(shū)。在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就開(kāi)始培養(yǎng)我的寫(xiě)作能力,買(mǎi)了很多的書(shū)放在家里讓我讀。我坐在書(shū)桌前,聽(tīng)著別的小朋友在窗外玩耍的嬉笑聲,心里想:為什么別的小朋友就可以在外面玩,而我卻不能。而且還要看那么多書(shū)。我心里很是不服。于是我就“罷工”了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了、兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我還是不看書(shū)。媽媽拿我沒(méi)辦法,就定了個(gè)規(guī)矩:如果每天看十頁(yè)書(shū),就可以看一會(huì)兒電視或出去和小朋友玩。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我高興地活蹦亂跳。便馬上打開(kāi)書(shū),認(rèn)真地讀了起來(lái),可堅(jiān)持不到十分鐘,我就看不下去了。于是開(kāi)始囫圇吞棗地讀。大概不到一刻鐘就看完了十頁(yè),我本以為這樣就能騙過(guò)媽媽去看電視了,可媽媽卻不上當(dāng),立刻翻開(kāi)書(shū)開(kāi)始了提問(wèn)。這下我可完了,一問(wèn)三不知。媽媽?xiě)土P我三天不準(zhǔn)看電視。就這樣,我開(kāi)始為看電視而讀書(shū),一天過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了……我漸漸發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的樂(lè)趣,我漸漸喜歡上了讀書(shū),我漸漸愛(ài)上了寫(xiě)作。

  我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)爬行在字里行間,去細(xì)細(xì)品味文字的生動(dòng)、有趣。只要有了扎實(shí)的基礎(chǔ),才能成為一個(gè)優(yōu)秀的作家。我要多讀、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。多積累好詞好段,多觀察身邊的一些細(xì)微的小事,多學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧,這樣才能離我的夢(mèng)想更近一步。

  我想當(dāng)一名作家,用好文章帶給人們快樂(lè)。雖然我離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但我相信,只要朝著理想,不懈努力,就一定會(huì)成功。

我的理想作文700字_六年級(jí)作文5

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想的是未來(lái)要做什么工作,有的人則希望家人平安。在數(shù)不勝數(shù)的理想當(dāng)中,我想當(dāng)一名作家。

  從唐代耳熟能詳?shù)奶圃?shī)和詩(shī)人李白、杜甫……他們寫(xiě)的詩(shī)哪一句不是流傳千年的絕唱?到宋代的宋詞和蘇軾、辛棄疾、李清照……他們寫(xiě)的詞文哪一句不是膾炙人口的佳句?

  從小我便喜歡古詩(shī)詞。我喜歡被譽(yù)為詩(shī)仙李白的《將進(jìn)酒》中的那句:“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”這是豪邁之氣,傲骨之志。我喜歡宋代蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”這是祈福之想,情愫之愿。我想永遠(yuǎn)沉浸在詩(shī)的海洋里。

  春天的和風(fēng),夏天的蟬鳴,秋季的落葉,冬日的飛雪,都可以寫(xiě)成一篇精美的短篇小說(shuō)。連微不足道的昆蟲(chóng)都行,只要留意身邊的事物,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的美景、動(dòng)植物都可以寫(xiě)成一篇讓人贊不絕口的散文。涼亭中鑲了金邊的酒杯,臺(tái)階上的青苔與涼亭外淅淅瀝瀝的綿綿細(xì)雨,多么美好的風(fēng)景。

  我喜歡的還有現(xiàn)代詩(shī)歌。我喜歡朱自清的《匆匆》中的詩(shī)一般的語(yǔ)言:“過(guò)去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。”我喜歡詩(shī),想永遠(yuǎn)沉浸在詩(shī)中,我想引用一句:“但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。”來(lái)抒發(fā)我此刻的心情。

  我想用我寫(xiě)的小說(shuō)讓人心情愉悅,也想用我寫(xiě)的小說(shuō)讓人感動(dòng)落淚。

  教師點(diǎn)評(píng):好一個(gè)多愁善感的美少年呀!詩(shī)人的夢(mèng)境,小作者的理想,很好地黏合在一塊,詩(shī)一般的語(yǔ)句,柔情蜜意;歌似的的佳文,千回百轉(zhuǎn)。結(jié)構(gòu)處是情感的小河在流淌,思路間作者真情思緒在飛揚(yáng)。文筆暢快舒遠(yuǎn),條理精心設(shè)計(jì),從詩(shī)人到詩(shī)歌,從古代至當(dāng)下,或詳或略,或婉約或豪邁,拿捏到位,希望這個(gè)理想早日實(shí)現(xiàn),我們就可以看到屬于你的佳作。

我的理想作文700字_六年級(jí)作文6

  俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰說(shuō):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;而沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活。”理想每個(gè)人都有,每當(dāng)想起我的理想,會(huì)莫名其妙燃起一股為理想而努力奮斗的激情。

  我的理想是成為一名書(shū)法家,在我心中,當(dāng)一名書(shū)法家是一件很神圣的事情,閑在家中可以拿出“文房四寶”,整齊的擺在桌子上,用毛筆頭輕輕地蘸墨,認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)一筆一劃;或站立起來(lái),懸腕于紙上,盡情的揮灑筆墨,寫(xiě)出一副行草作品。不同的情緒有不同的寫(xiě)法、字體。再享受印章印在紙上的感覺(jué),靜靜地品味幾遍自己的作品,又使看到的人也感受到美。這難道不是一件很美好的事情嗎?

  現(xiàn)在我很崇拜那些書(shū)法家,他們居然能把漢字寫(xiě)得那么美觀。王羲之被稱(chēng)為“書(shū)圣”他的字不如柳公權(quán)那么嚴(yán)謹(jǐn)、不如顏真卿那么大氣,卻獨(dú)具魅力。尤其是他寫(xiě)的《蘭亭序》,是在他醉酒時(shí)寫(xiě)的,一氣呵成,沒(méi)有絲毫拖泥帶水,僅僅是一個(gè)“之”字,就有二十多種不同的姿態(tài)。雖然沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò),但我仍然被它獨(dú)特的魅力所折服。世界上這樣的作品數(shù)不勝數(shù),這些都大大增大了我對(duì)書(shū)法的興趣,這種興趣更加堅(jiān)定了我當(dāng)書(shū)法家的決心。

  對(duì)我而言,顏真卿的書(shū)法我最喜歡,他的字端莊雄偉,行書(shū)遒勁郁勃。用筆勻而藏鋒,內(nèi)剛勁而外圓潤(rùn),字的曲折處圓而有力,看起來(lái)十分大氣,我以顏真卿的書(shū)法為自己的榜樣,努力練習(xí)書(shū)法

  但我深深地知道,從書(shū)法愛(ài)好者到書(shū)法家,這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單,充滿(mǎn)了艱辛與困難。有人說(shuō)過(guò):“一代代的名家既是豐碑又是高墻。”是啊,豐碑可供后人敬仰與追隨,可高墻又讓很多人退縮。

  所以,對(duì)于我來(lái)說(shuō),想要成為一名書(shū)法家,首先要有扎實(shí)的基礎(chǔ),要多加練習(xí),不只是在學(xué)習(xí)班中練,一天二十四個(gè)小時(shí)抽出半小時(shí)來(lái)練書(shū)法并不困難。好字都是練出來(lái)的,要多練,多思,多想。勤加練習(xí),思索筆畫(huà)結(jié)構(gòu),探索筆畫(huà)寫(xiě)法。

  我相信,只要堅(jiān)持不懈的努力,這個(gè)理想也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

我的理想作文700字_六年級(jí)作文7

  如果把人生比作一只渴望自由的鳥(niǎo),那么理想就是引領(lǐng)它到自由國(guó)度的翅膀。

  如果把人生比作一棵稚嫩的樹(shù)苗,那么理想就是生存不可或缺的甘露——水。

  如果把人生比作一艘在海上艱辛地航行的船,那么理想就是避開(kāi)暗礁到達(dá)目的的方向盤(pán)。

  “人生如戲”,人在人生的大舞臺(tái)上飾演各種各樣的角色,但我們必須明確哪個(gè)角色是你最想扮演的。那個(gè)角色就是你的理想。

  我的理想是成為一名翻譯員,游覽世界各地學(xué)習(xí)各地的語(yǔ)言文化和風(fēng)俗習(xí)慣。同時(shí),我也可以向他們介紹中國(guó)的歷史、風(fēng)土人情等。真是可謂是一舉兩得。

  古往今來(lái),無(wú)數(shù)的翻譯家為我們默默地貢獻(xiàn)著。

  要當(dāng)好翻譯,必須從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)抓起。基礎(chǔ)的重要性人人皆知,它直接影響到我們今后的語(yǔ)言水平。

  所以,我現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)各種知識(shí),打好基礎(chǔ)。

  中國(guó)著名的翻譯家、數(shù)學(xué)家李善蘭,他翻譯了歐幾里德的《幾何原本》,為中國(guó)的數(shù)學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。

  還有中國(guó)古代翻譯家葉君健,他小時(shí)家貧,從六歲開(kāi)始就與牛為伴,閑時(shí),在村祠堂中從私塾先生處學(xué)些儒家經(jīng)典。葉君健從小營(yíng)養(yǎng)不良身體孱弱,但貧窮并未泯滅他愛(ài)讀書(shū)的天性。家忙時(shí),他幫家中割稻、摘棉、割草喂牲口,家閑時(shí),識(shí)字、背書(shū)、寫(xiě)字、填詞,如饑似渴地讀新詩(shī)和散文。因此,他不僅打下了深厚的古文學(xué)根底,而且同時(shí)又接受了新文學(xué)思想的滋養(yǎng),為他后來(lái)的文學(xué)創(chuàng)作奠定了根基。

  這位從封閉式的山村驟然來(lái)到十里洋場(chǎng)的少年目睹了“九. 一八”事變,強(qiáng)占了我國(guó)東三省。他尋覓,閱讀左聯(lián)的文學(xué)作品和魯迅等人的菱特別是魯迅的著作。從此,他為文學(xué)藝術(shù)做出偉大的貢獻(xiàn)。

  這兩位翻譯家都是我的榜樣,特別是葉君健他雖家境貧寒,但仍努力自我,最終成為一名出色的翻譯家。

  所以,我要向他學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。

我的理想作文700字_六年級(jí)作文8

  花兒的理想是綻放出自己美麗嬌俏的容顏,鳥(niǎo)兒的理想是豐滿(mǎn)羽翼在天空中振翅翱翔,而我的理想是當(dāng)一名培養(yǎng)祖國(guó)花朵的園丁。

  很小的時(shí)候,我的理想并不是當(dāng)園丁,而是當(dāng)一名女警察。那時(shí)因?yàn)椋铱匆?jiàn)女警察們穿著漂亮的衣服在馬路中央指揮交通的時(shí)候,覺(jué)得她們英姿颯爽,神奇得不得了。可是后來(lái)我逐漸了解到當(dāng)一名女警察很辛苦,我的理想就發(fā)生了改變。

  接著當(dāng)畫(huà)家成了我第二個(gè)理想。我從小對(duì)繪畫(huà)就很感興趣,經(jīng)常無(wú)師自通地涂鴉了許多“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知我喜歡畫(huà)畫(huà)以后,就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨园桑狭嗣佬g(shù)班后,我又坐不住了,不是和同學(xué)玩鬧,就是曠課。結(jié)果,我的第二個(gè)理想化為泡影。

  后來(lái)我在許多電影里看見(jiàn)許多和我年紀(jì)相仿的小演員,我又想當(dāng)一名小影星,看見(jiàn)奧運(yùn)會(huì)上唱《歌唱祖國(guó)》的小女孩林妙可一夜成名,我長(zhǎng)大后又想當(dāng)一名歌星……

  如今,我已經(jīng)是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了,我仍然還沒(méi)有確定我的理想。我身邊倒是有不少同學(xué)經(jīng)常高談闊論自己的理想和抱負(fù),可是他們有的不努力,沉溺于網(wǎng)海之中,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完成任務(wù)。有的不文明,不禮貌,連基本的社會(huì)公德都沒(méi)有。我想:這樣的人即使理想再高,抱負(fù)再大,如果像我一樣不付諸行動(dòng),理想只會(huì)成為一個(gè)美麗的肥皂泡,稍縱即逝。那樣的人,即使理想實(shí)現(xiàn)了,但是這樣自私自利的人對(duì)社會(huì)又有什么用呢?于是——我覺(jué)醒了,我不能再放棄理想,不然就會(huì)見(jiàn)了桃子扔玉米,見(jiàn)了西瓜扔桃子,見(jiàn)到了兔子就扔掉西瓜,就像一無(wú)所獲的猴子一樣。

  今天,我看見(jiàn)《我的理想》這個(gè)題目,毫不猶豫地寫(xiě)下了自己的理想:當(dāng)一名培育祖國(guó)花朵的園丁。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師教給學(xué)生知識(shí),教給學(xué)生做人的道理,鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn),許許多多的明星、專(zhuān)家、領(lǐng)袖都是教師培育出來(lái)的'啊!教師的價(jià)值和作用是無(wú)語(yǔ)論比的。有了當(dāng)教師這個(gè)崇高的理想,我覺(jué)得自己仿佛已經(jīng)是一名教師了,我自豪地走上講臺(tái),在黑板上板書(shū),用老師教給我的知識(shí)去教我的學(xué)生,讓孩子們插上理想的翅膀。我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)定不移地朝這個(gè)理想奮斗,我一定能成為一個(gè)桃李滿(mǎn)天下的優(yōu)秀園丁。

我的理想作文700字_六年級(jí)作文9

  每個(gè)人都有理想,有的多如繁星,有的只有一個(gè)。我也有一個(gè)理想,就是當(dāng)一名醫(yī)生。如果你還想打破砂鍋問(wèn)到底,那我只能重頭說(shuō)起了……

  從前,我的理想總是飄忽不定,一會(huì)想從軍,一會(huì)又想當(dāng)宇航員。可自從那件事起,我便產(chǎn)生了當(dāng)醫(yī)生的理想。

  我小的時(shí)候雖然不是奶奶帶大的,可每當(dāng)她來(lái)我家時(shí),總會(huì)給我?guī)┖贸缘暮猛娴模写芜帶了兩只染有顏色的毛茸茸的小雞雛呢!她經(jīng)常帶我到老一中的健身器材上玩耍……不知不覺(jué)中,奶奶便成了我一個(gè)無(wú)話(huà)不談的“老朋友”,我有什么快樂(lè)、煩惱、委屈等,都會(huì)一股腦兒地對(duì)她傾訴,奶奶總會(huì)鼓勵(lì)我、開(kāi)導(dǎo)我、安慰我。

  可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。奶奶先是得了高血糖,進(jìn)而又得了冠心病。我認(rèn)為醫(yī)生一定能給她醫(yī)治好的,也就偶爾問(wèn)問(wèn)病情罷了。噩耗終于還是傳來(lái)了——

  那一天,我正寫(xiě)著作業(yè),媽媽接了個(gè)電話(huà)后,突然,哭了起來(lái),我問(wèn)怎么回事,媽媽說(shuō)我奶奶去世了,我大吃一驚,可媽媽的樣子不想撒謊,于是,我的眼淚頓時(shí)從眼眶里傾瀉而出……我不得不接受殘酷的現(xiàn)實(shí)——再也見(jiàn)不到疼愛(ài)我的奶奶了!

  從那時(shí)起,我便立志當(dāng)一名醫(yī)生。并且,我當(dāng)上醫(yī)生一定不會(huì)開(kāi)后門(mén),收紅包,更不會(huì)因?yàn)樗麄兪歉F人或富人而持不同的態(tài)度。一定會(huì)一視同仁,一直把救死扶傷當(dāng)作自己的天職。

  我還要把醫(yī)書(shū)讀遍,將來(lái)研制出能輕而易舉攻克各種癌癥的藥方。我要用精湛的醫(yī)術(shù)來(lái)造福人類(lèi),讓那些瀕臨死亡的人重獲新生;讓殘疾的人重新?lián)碛薪∪纳碥|;讓病人的家屬臉上重現(xiàn)笑容,讓一個(gè)個(gè)家庭重拾歡笑……

  我知道,當(dāng)醫(yī)生要掌握極高的醫(yī)術(shù),要有高尚的醫(yī)德,我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,從各方面打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能實(shí)現(xiàn)這一理想。

  無(wú)論實(shí)現(xiàn)理想的路有多艱難、多遙遠(yuǎn),我都會(huì)努力向前,克服挫折與困難,到達(dá)成功的彼岸!

我的理想作文700字_六年級(jí)作文10

  理想是人生的燈塔,它指引著我們前進(jìn)的方向,沒(méi)有了它,我們就會(huì)慢慢的迷失自我,從而丟掉目標(biāo);理想是奮斗的動(dòng)力,它催促著我們努力前行,沒(méi)有了它,我們會(huì)消極懶散,導(dǎo)致一生無(wú)所事事,沒(méi)有作為。

  我的理想就是當(dāng)一位人民教師,教書(shū)育人為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)是神圣的,他用自己的生命之火,點(diǎn)燃了我們希望的燈。每次看到老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講課,寫(xiě)著一手剛勁的粉筆字,我就學(xué)著老師的樣子,在底下偷偷的練習(xí),下課后,還要用粉筆來(lái)寫(xiě)一兩個(gè)字。老師很會(huì)畫(huà)畫(huà),一分鐘便能畫(huà)一幅生動(dòng)的田園風(fēng)景圖;老師還能可以回答我們的一個(gè)個(gè)問(wèn)題,好像是一本活字典。我曾經(jīng)向老師問(wèn)了一些偏門(mén)的問(wèn)題,可老師卻能以科學(xué)知識(shí)來(lái)解決,我真佩服他。所以,我便下了決心,當(dāng)一名人民教師,教書(shū)育人。

  下了決心,不行動(dòng)也不行。我便更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)到像老師那樣淵博的知識(shí)。早晨,天還沒(méi)亮,我就起來(lái)了學(xué)習(xí),我很開(kāi)心,心想:以后公雞可以下崗了,我不用它叫醒了。我拿出課本,開(kāi)始讀課文,背單詞,房間中傳出了陣陣讀書(shū)聲。下了課,老師走了以后,同學(xué)們都在院子中玩,我卻在一旁預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。晚上,除了老師布置的作業(yè),我還要自己練一些習(xí)題。天黑了,別人都熄燈睡覺(jué)時(shí),我還在讀書(shū)。媽媽也經(jīng)常催我睡覺(jué),我會(huì)說(shuō):“我要完成今天的任務(wù),你先睡吧!”

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)很有限,我便買(mǎi)來(lái)了《百科全書(shū)》《上下五千年》《海底兩萬(wàn)里》等書(shū),一有空就認(rèn)真地讀。我從而學(xué)了許多課外知識(shí)。我感覺(jué)我現(xiàn)在已經(jīng)可以當(dāng)“老師”了,同學(xué)們送了我一個(gè)外號(hào)叫“萬(wàn)事通”,也有人稱(chēng)我為“人肉百科全書(shū)”。同學(xué)們一有些稀奇古怪的問(wèn)題,我也可以用我學(xué)過(guò)的課外知識(shí)來(lái)解答。每次見(jiàn)同學(xué)們聽(tīng)的出神時(shí),我的心中就會(huì)有一種成就感。老師也會(huì)經(jīng)常夸贊我,還讓同學(xué)們以我為榜樣,多讀書(shū)。

  我想當(dāng)一名受同學(xué)們愛(ài)戴、受社會(huì)尊敬的好老師,我一定要努力學(xué)習(xí),用自己的知識(shí)去教書(shū)育人,我一定會(huì)用自己的生命之火,去點(diǎn)亮他們的希望之燈。相信,通過(guò)不懈努力,我一定會(huì)當(dāng)一名好教師,并培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

我的理想作文700字_六年級(jí)作文11

  理想是什么?小時(shí)候我常常跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我說(shuō):“理想是希望,象征著未來(lái)。”哦!我明白了,人如果沒(méi)有理想,就等于沒(méi)有了希望,在生活中就會(huì)迷失方向,理想就如一盞指路明燈,指引人們到達(dá)想去的地方。

  現(xiàn)在我上了初中,也徹底理解了理想的含義,我也有了自己的理想——成為一個(gè)科學(xué)家,對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)它是多么的遙不可及,但是它又是多么的讓我渴望。雖然它是一座高不可攀的山峰,我仍然要一步步走向它,讓它不再遙遠(yuǎn)。

  “科學(xué)家”!一個(gè)多么響亮的詞匯,我崇拜他們,崇拜他們淵博的知識(shí),崇拜他們發(fā)明創(chuàng)造時(shí)的瀟灑。但是,做科學(xué)家是需要很多的知識(shí),光我現(xiàn)在的初中水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我還是把它樹(shù)立成了我的理想,因?yàn)榭茖W(xué)家可以發(fā)明研究,我認(rèn)為這是一件很有意義的事情,不僅有意義,還可以為國(guó)家爭(zhēng)光。假如長(zhǎng)大后我成了科學(xué)家,我要為祖國(guó)發(fā)明高科技,讓子子孫孫都享福;假如長(zhǎng)大后我成了科學(xué)家,我要發(fā)明開(kāi)心果,讓子子孫孫都快樂(lè)。總之,我很想當(dāng)一名有學(xué)問(wèn)的科學(xué)家……

  我的信心十足,正在努力地向心中的高峰攀去,盡力去實(shí)現(xiàn)我的理想。上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),那樣就會(huì)又離我的理想遠(yuǎn)了一步。下課時(shí)我常常看《大自然探索》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這既讓我從中學(xué)到許多常用的東西,也在慢慢地接近我的理想,這不是一舉兩得嗎?我想僅僅這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,理論知識(shí)要學(xué)好,實(shí)踐知識(shí)也不例外,也許走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的那一刻,才是我最興奮的事情,“科學(xué)家”離我才會(huì)越來(lái)越近。我相信我的努力不會(huì)白費(fèi),我也堅(jiān)信只要一步一個(gè)腳印地走下去,我的努力就會(huì)有成果的!

  我的理想是我的希望,它象征著我的未來(lái),為了我美好的理想而努力奮斗吧!加油!我能成功的!

我的理想作文700字_六年級(jí)作文12

  理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)的道路照出光芒,擁有理想的人是幸福的,快樂(lè)的。不要小看自己得目標(biāo),只要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持,最后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的,我們要因?yàn)樽约旱睦硐攵院溃乙恢焙艹绨葆t(yī)生,醫(yī)生的職責(zé)是救人性命,從我滿(mǎn)十八歲之后,我都會(huì)獻(xiàn)血,這樣一件小事,卻可以在危難時(shí)刻救生命垂危得病人,獻(xiàn)血雖然看起來(lái)微不足道,卻能救活一條鮮活的生命,我們要向醫(yī)生一樣在有限的生命中創(chuàng)造出屬于自己得價(jià)值。

  在我生病得時(shí)候,我的病在他們精心得照顧下痊愈了,于是當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想得種子深深地埋在了我的心里,隨著時(shí)間推移,漸漸我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)又有了更深入的了解,我知道如果要成為一名被人尊敬的醫(yī)生,需要有一顆愛(ài)心,關(guān)愛(ài)每一位患者,用愛(ài)緩解患者心中的煩惱和痛苦,這是一個(gè)平凡又偉大的職業(yè),我要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,于是從身邊的小事做起,從自身的一點(diǎn)一滴做起,從自身做起腳踏實(shí)地奠定基礎(chǔ),努力學(xué)習(xí)關(guān)于醫(yī)生得知識(shí),擁有一顆寬厚得心,關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)人,我堅(jiān)信只要我有決心和毅力,白衣天使這個(gè)遙不可及得夢(mèng)我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)得。

  我們都需要醫(yī)生,吃了五谷雜糧,無(wú)論是誰(shuí)都不能保證不生病,都離不開(kāi)醫(yī)生。包括醫(yī)生自己也一樣,人們需要醫(yī)生,我崇拜醫(yī)生這個(gè)高尚的職業(yè),所以我希望自己以后可以成為醫(yī)生,這個(gè)職業(yè)可以幫助許多人,讓他們健康生活,有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄,一直到通往勝利的頂峰,醫(yī)生救死扶傷,為人民服務(wù),人的一生就好像在排隊(duì)等待死神得降臨,死神從每個(gè)人的身邊走過(guò),如果一旦在你身邊停下來(lái),就代表你有生命危險(xiǎn),而醫(yī)生的任務(wù)會(huì)使盡渾身解數(shù)把死神從你身邊推走,讓你重新健康,汶川大地震的時(shí)候,醫(yī)生們夜以繼日的工作,盡自己最大的能力不讓死神帶走任何一個(gè)人,他們毫無(wú)怨言為病人盡心盡力的治病。

  人人都有理想,都奮斗目標(biāo),自己經(jīng)過(guò)努力之后得到的成功是值得敬佩的。人生的道路上不可能沒(méi)有挫折,我一定會(huì)去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想!

我的理想作文700字_六年級(jí)作文13

  理想是人生航程的燈塔,是我們奮斗的目標(biāo),指引著我們?nèi)松斑M(jìn)的方向,只要我們始終不移的向這個(gè)方向前進(jìn),我們就將會(huì)到達(dá)成功的彼岸。只有知道了自己的理想,我們才能清楚有智的規(guī)劃未來(lái)。

  每個(gè)人的理想都有所不同,有的人想當(dāng)一名制作美味的廚師,有的人想當(dāng)一名家戶(hù)喻曉的作家,有的人想當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,還有的人想當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

  從兒時(shí)第一步跨入幼兒園,第一眼可見(jiàn)就是站在校門(mén)口笑意盈盈迎接同學(xué)的老師,寬敞的教室里,課堂上老師用豐富的知識(shí)引起小朋友的興趣,小朋友們也用求知的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,下課后,老師帶領(lǐng)我們排隊(duì)玩游戲——老鷹抓小雞、躲貓貓、打鴨子……

  看著老師親切的模樣,我的心里默默種了一棵小種子,慢慢破土發(fā)芽……

  當(dāng)進(jìn)入小學(xué)階段時(shí),老師不似幼兒園老師那般松懈,不停的為我們灌輸知識(shí),我們也像一塊海綿,拼命吸收水分,從而不辜負(fù)老師的一片苦心。當(dāng)一個(gè)孩子成績(jī)不好時(shí),老師比誰(shuí)還著急,當(dāng)一個(gè)孩子得了獎(jiǎng)時(shí),老師就像小孩子一樣高興,仿佛得獎(jiǎng)的是自己一般。進(jìn)入高年級(jí)段時(shí),老師也是比誰(shuí)還著急,怕我們不懂,晚上熬夜備課,批改試卷看問(wèn)題根源,放棄自己的休息時(shí)間也要給我們講題,直到我們明白后才開(kāi)始下一題。看著老師日夜為我們所操勞的模樣,殊不知心里的種子早已深深扎根在心里,長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。

  因?yàn)槔蠋煹臒o(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深的就在我的心底,所以我的理想是當(dāng)一名老師。

  為了實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想,我讓媽媽給我買(mǎi)了很多課外書(shū),豐富自己的課外知識(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,掌握好課內(nèi)知識(shí)。我堅(jiān)信不疑,只要努力,就一定能完成自己的理想!

  如果我成為了一名老師,我會(huì)對(duì)我的學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)這個(gè)職業(yè)盡職盡責(zé),絕無(wú)半點(diǎn)馬虎;如果我成為了一名老師,我會(huì)耐心對(duì)待每一位學(xué)生,為他們解答所有的疑問(wèn);如果我成為了一名老師,我一定會(huì)盡我所能,培育出祖國(guó)未來(lái)的棟梁!

  我知道自己離成為一名老師的目標(biāo)很遠(yuǎn),但我會(huì)去努力,去奮斗。俗話(huà)說(shuō)得好:時(shí)間不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)在努力的人,我相信,只要去努力奮斗,我的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!

我的理想作文700字_六年級(jí)作文14

  “理想”這不僅僅是一個(gè)名詞,它承載了無(wú)數(shù)人對(duì)未來(lái)的期盼。大家都為自己宏大的理想奮斗著,前行者。我的理想是當(dāng)天文學(xué)家。

  它們的樣子都是不一樣的,千奇百怪。每當(dāng)我抬頭仰望星空的時(shí)候,總會(huì)發(fā)出一聲贊嘆:“真美啊!”而讓我產(chǎn)生想當(dāng)天文學(xué)家的理想來(lái)源于一本圖書(shū)。

  那天,我無(wú)聊的在房間里看書(shū)。看著看著,手肘不小心碰到了一本書(shū),封面是在宇宙中有一顆披著藍(lán)色輕紗的星球——地球。我好奇的打開(kāi)了那本書(shū),不僅怦然心動(dòng)。我被眼前的畫(huà)面驚呆了:在一個(gè)深邃的夜空中,掛滿(mǎn)了一顆顆小星星,猶如璀璨的鉆石在閃閃發(fā)光,給靜謐的夜晚增添了一份夢(mèng)的色彩。聽(tīng)奶奶說(shuō),天上有北斗七星,連起來(lái)像一把勺子,讓我想象了起來(lái):天空上的那把勺子是神仙的嗎?是仙女用撒著熒光的石頭拼成的嗎?我喜歡安靜的夜空中有那么多可以讓人引發(fā)無(wú)限遐想的星星。據(jù)說(shuō),天空中不同的星星代表不同的星座:有小熊星座,魔蝎星座……我被這本書(shū)的圖片吸引著,多么美麗的天空!多么神奇的宇宙!但我又很疑惑:天文學(xué)家是怎么判斷這些星座的呢?經(jīng)過(guò)我的一番調(diào)查,雖然得不到完整的答案,但是至少知道了有一些星座是天文學(xué)家根據(jù)它的樣子來(lái)命名的。

  有了這個(gè)目標(biāo),我在放假的時(shí)候總是去電腦上搜尋星星的資料。在宇宙里,有多得數(shù)不清的星星和星球。每次天空中有星星的時(shí)候,我都會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上觀察,希望可以發(fā)現(xiàn)一些什么。僅僅觀察自然是不夠的,我還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一本關(guān)于宇宙奧秘的書(shū)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的探究,我發(fā)現(xiàn)在浩瀚的大宇宙中是多么神奇!我不知道它們是怎么形成的,不知道它們已經(jīng)存在多久了。盡管我只在書(shū)中和電腦上查資料,自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但是我相信經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)宇宙更多的奧秘!

  活著就要有理想,有理想才會(huì)有力量,才會(huì)有前進(jìn)的方向!我相信自己會(huì)成功的!

我的理想作文700字_六年級(jí)作文15

  我的理想如天上的星星數(shù)也數(shù)不清,每一顆都是黑暗中的燈塔,為我照亮夜行的道路。

  在我五歲的那年,幼兒園的老師問(wèn)我們各自的理想是什么。見(jiàn)周?chē)男∨笥褌兌紶?zhēng)先恐后地舉手,我也只好猶猶豫豫地跟著舉起手,心中一直在祈禱老師千萬(wàn)不要叫我。但現(xiàn)實(shí)往往事與愿違。老師翻著花名冊(cè),一下就叫到了我的名字——沈廣志,許是我的名字好聽(tīng)又好念,深得老師歡心吧。

  我驚慌失措地站起來(lái),腦子一片空白,那時(shí)年幼的我甚至還不明白理想究竟是指什么。

  “廣志,能告訴小朋友們你的理想是什么嗎?”老師溫柔的嗓音如裊裊春風(fēng),把我那顆緊張不安的心給撫平靜了。我調(diào)整好狀態(tài),自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答道:“爸爸說(shuō)要學(xué)好普通話(huà),才能走遍天下都不怕,所以啊,我要做一個(gè)說(shuō)普通話(huà)的專(zhuān)家,這樣就能走遍天下都不怕了!”

  我本以為這是一個(gè)可以稱(chēng)得上偉大的理想,但我迎來(lái)的并無(wú)贊美,只有如潮水般一浪高過(guò)一浪的嘲諷,甚至還有小朋友不屑地說(shuō):“說(shuō)好普通話(huà)算什么理想,難道還有人不會(huì)說(shuō)普通話(huà)嗎?”“怎么沒(méi)有?沈廣志就不會(huì)說(shuō)啊!”另一個(gè)小朋友連忙接話(huà)道。

  “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,我強(qiáng)忍住在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水,并暗自發(fā)誓要努力兌現(xiàn)自己的理想,爭(zhēng)取說(shuō)一口讓首都人都為之稱(chēng)贊的普通話(huà)。

  在那之后,我又萌發(fā)出想要當(dāng)老師、當(dāng)作家、當(dāng)超市市長(zhǎng)等很多很多的理想,有的一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,而有的則如曇花一現(xiàn),很快便被自己遺棄了。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已升入小學(xué)六年級(jí)。在和伙伴們?nèi)ゲ賵?chǎng)上嬉戲時(shí),我們看到幾位身著工裝的男子正維修操場(chǎng)上的護(hù)欄,他們雙手緊貼在金屬管上,熟練地操縱著機(jī)器,并時(shí)不時(shí)有閃閃的火花冒出。我們津津有味地看著,好像這是一場(chǎng)精彩絕倫的演出。

  我想起前不久在電視上看的有關(guān)“大國(guó)工匠”的報(bào)道,他們都和這些叔叔一樣是在平凡崗位上工作的平凡人,卻能靠自己的雙手和努力奏出生命最美的樂(lè)章,我也要向他們學(xué)習(xí),成為一名為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的大國(guó)工匠。

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”我堅(jiān)信只要心中有理想,就必能揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,到達(dá)成功的彼岸!

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