我的小學生活六年級
我的小學生活六年級1
六年的時光飛逝而去，而我們已度過了我們最美好的小學時光。以往那些繽紛多彩的事情剎那間變成了回憶，離別迎了上來，我們痛哭，我們相互鼓勵，我們將這六年的時光永記在心頭。
還記得同學們鼓勵而又勸告的話語嗎？那是鼓舞我前進的動力。“不要驕傲！”“我相信你一定能行！”？？多么激憤的話語啊！短短的一句話語包含著同學們的信任與愛。我們從相遇、相識、成長、努力成熟，最后我們堅信以后的我們有更美好的邂逅。
還記得那自豪而又嚴厲的目光嗎？那是老師對我們未來的期望，不知道以后升入初中時還能從初中老師的眼里看到什么？明天我就要在中學的盛典上檢驗自己是否有作為中學生的資格，相信你們都為我驕傲吧！
初中這個詞對我們來說還是一個陌生的字眼，我們就像一只只將要飛翔的雄鷹，學會飛翔的過程就是人生的經歷，相信未來的我們必將是展翅翱翔的雄鷹！
站在旗臺前，望著鮮紅色的國旗，帶著哽咽的聲音道一句：“再見！”
我的小學生活六年級2
六年的時光已飛逝而去，而我們已度過了我們美好的小學時光。以往那些繽紛多彩的事情剎那間變成了回憶。離別迎了上來，我們痛哭，我們相互鼓勵，我們將這六年來的時光永遠記在心中。
還記得同學們鼓勵而又勸告的話語嗎？那是鼓舞我滿前進的動力，"不要驕傲！”"我相信你一定能行!”......多么激奮的話語啊！短短的一句話飽含著同學們的信任與愛。我們從相遇、相識、成長、努力、成熟最后的分離讓我們堅信以后的我們更有最美麗的邂逅。
還記得老師那自豪而又嚴厲的目光嗎?那是老師對我們未來的期望，不知以后升入初中時還能從初中的新老師的眼里看到么？明天我就要在中學的盛典上檢驗自己是否有作為中學生的資格，相信你們都為我驕傲吧。
初中這個詞對我們來說還是一個陌生的字眼，我們就像一只只將要飛翔的雛鷹，學會飛翔的過程就是人生的經歷，相信，未來的我們必將是展翅翱翔的雄鷹！
站在旗臺前，望著鮮紅的國旗，帶著哽咽的聲音道一句：“再見！”
我的小學生活六年級3
走在校園的林蔭道上，風兒吹動著我胸前鮮艷的紅領巾，花兒送來淡淡的清香，看著低年級的同學在玩耍，看著校園內的一草一木，我心潮澎湃，感慨萬千。別了，我的小學生活！
回眸過去，小學生活是那么美好，那么快樂，那么讓我依依不舍……我們六（7）班是個大集體，我們在一起生活了將近六年，可現在我們就要各自遠去了。六年的時光很快很快，大家還沒唱完歌，還有沒說完的話，就要分離了。
那次，班上一個同學叫我寫她的同學錄，我想了很久，不知道怎么寫，因為我無法用文字表達出對她的不舍。后來，我得知，她看了我寫給她的同學錄后居然哭了。但我不喜歡此時的淚水，因為我們不能哭著畢業，我希望能笑著結束。“相遇了，就要好好珍惜；分離了，就應該笑著與對方說再見。”的確，每個人都不希望離別，但你卻無法阻擋離別，我們應當笑著走過這段充滿了歡聲笑語的時光。
如今，我長大了，就要告別我的小學生活，我不舍，但是又注定要邁出雙腳，向前移動。感謝所有栽培我的老師，感謝所有幫助我的朋友，在以后成長的道路上，我會奮勇向前，為理想拼搏。
別了！我的小學生活！別了！讓我放飛夢想的南師附小！
我的小學生活六年級4
轉眼間，六年的小學生活也即將結束。
記得我六歲，就被媽媽帶著走進這個陌生而又熟悉的地方。從那一天起，我覺得很高興，因為我真的成為了一名小學生。
一年級的第二學期，我走上了旗臺，讓大哥哥大姐姐幫我戴上紅領巾。胸前的紅領巾被風吹拂著，像一團火焰映紅了我的臉。那一刻，我流下了喜悅淚水，因為我成為了一名少先隊員。
在六年的小學生活中，不僅有“甜”，也有“苦”。
記得有一次，老師在講桌上批閱作業，讓我們寫作業。寫到一半時，我的嘴癢了起來，便趁老師不注意，轉身和后坐的同學說起話來。時間過的真快，轉眼間“丁零零……”的聲音響了起來。放學了，我背著書包回到家邊開始寫“長篇大論”。
四年級的`一個學期，由于我迷戀小說、漫畫書，導致我的成績從優秀降到了差。我又流下了悔恨的淚水，恨不得把全世界的書都撕成碎片。
光陰似箭，日月如梭，我很快就會成為一名中學生，但是，我永遠都不會忘了小學栽培我的老師，和與我朝夕相處的同學。這六年的酸甜苦辣，將成為我人生中的一段回憶,
我想上中學還會有這樣美好的感覺嗎？
我的小學生活六年級5
時間過得很快，不久之前我還只是一個幼兒園的小朋友。可是轉眼之間，已經背上了書包，走進了小學的校園，我成為了一名真正的小學生。
小學生活與幼兒園有很大的不同。對我來說，最明顯的感覺是幼兒園的時間過得很快，小學的時間過得很慢。開始我也不知道為什么，后來問了班主任老師，她告訴我：“因為幼兒園有午睡時間，在睡覺的時候，就感覺不到時間一點一滴地過去了。”第二個不同是，幼兒園里老師總是把飯菜都準備好，放在我們的面前。而小學里需要我們自己去拿飯。因此我知道，我們已經慢慢長大了，要開始盡量自己的事情自己做。第三個不同是關于學習的。幼兒園里上課的時間比較少，每天都會做很多的游戲。而進了小學之后，除了課間短暫的休息，幾乎很少有玩的時間。但是我并沒有覺得不開心，因為我知道好好學習也是很重要的。
其實，每天不一樣的地方還有很多。但是我在一點點地習慣，慢慢地去適應小學里的生活。雖然每天放學的時候，我還是會覺得有一些累，但是心里卻是很滿足的，我想也許這就是因為我在慢慢長大吧。
我的小學生活六年級6
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我就要小學畢業了，這幾年有好幾個老師教過我，其中在我印象中最深的老師是，王老師。
王老師長著一頭烏黑發亮的短頭發，眉毛下面就是晶亮的眼睛，高鼻梁，小櫻桃嘴。她是個關心同學，平易近人、慈祥的老師。
有一次，我考試沒考好，心情特別不好，別人都出去玩了，只有我一個人坐在座位上，王老師看見了我說：“你怎么不出去玩呢？”我說：“我考試沒考好，回家媽媽該說我學習不踏實了”。老師安慰我說：“沒關系，下一次一定會考好的，跌倒了再爬起來。”
還有一次，我有一道題不會做，老師用一個鼓勵的眼神告訴我：“遇事要沉著，冷靜，不要慌張，仔細想想一定會解決的”。還有一次，老師教我們唱歌，我們唱也唱不好，老師還耐心地教我們說：“一定會唱好的。”放學的時候，老師的嗓子都啞了，快說不話來了。
老師您把您的知識毫無保留地教給我們，還讓我們學會做人的道理。在這離別之際，我想對您說：“老師，您辛苦了。”
我的小學生活六年級7
再見了，我的小學生活。還有半年的時間，我就要告別我的母校——實驗一小，去上中學了。
回首五年的小學時光，我生活的真的開心，從一年級的小豆子開始，我們就生活在一個大家庭中，一起學習，一起玩耍。同學們天真無邪的笑容，老師慈祥的話語，讓我了解了一個集體是多么溫暖，多么的美好。
在五年的生活中，發生了許多事。有開心，也有傷心；有苦澀，也有甜蜜。那酸甜苦辣讓我們相親相愛。學習上我們互相幫助，生活中我們互相尊重，真的很美好。也許一后就不一樣了，我們每個人都會有所改變的，但是我相信，再重逢的時候一定還是會很開心。因為老師說過，長大后，你們長大后可能會有很多朋友，但沒有人可以像小學同學那樣了。這是最美好最純潔的友誼。
小學生活的一幕幕浮現在我的腦海中，有些不舍，可是我們必須要面對新的生活和明天，再見了，我的小學生活，再見了，我的母校，我要以最好的心態來度過剩下的半年，珍惜每一天，珍惜美好的明天。
我的小學生活六年級8
小學生活是無憂無慮的，那時候天真無邪，想起小學的生活，可以用愜意兩個字形容，既不用擔心考不上好的高中，沒有大把的試卷，沒有堆積如山的課本，也不需要擔心找不到工作，為了工作到處奔波，也不知道人世間的冷暖關系，用錢得到自己想要的東西。小學的時候，偶爾也做做壞事，冬天的時候，一大早，幾個伙伴拿起田里的秸稈，放在一堆烤火，然后還做個火把，感覺像官兵放火一樣，很好玩，結果被田的主人罵了，說是秸稈給牛吃的，犯錯時在所難免的，但是及時改正也是不錯的。
下雪的時候，跟老師打雪仗，結果把老師眼睛打腫了，嚇的老師往辦公室跑，我們的鞋子也濕透了，手也生凍瘡了，可是我們也玩的不亦樂乎。
上課的時候，認真聽一下，題目也不會很難，考試也能考滿分，總是能拿獎狀，然后媽媽就會有獎勵。
放學的時候，我跟一同回家的人，把早上沒吃完的饅頭拿出來，津津有味的吃起來，一路上都覺得很享受，很開心。我們一起騎自行車，一邊唱著歌，一邊吹著風，真的很開心。
小學的生活讓人很懷念，這將是一段美好的回憶。
我的小學生活六年級9
也不知為什么，我來到了淄博師專附屬小學，二零零六級五班，也不知為什么，我們四十四個伙伴湊到了一起。或許這真的是緣分吧！
讀書、寫字、玩耍，每天都和伙伴們在一起。剛開始，我們誰也不認識誰，見到一個伙伴，甚至連他的名字也忘了。漸漸地，我們熟悉了，彼此認識了對方，再也沒有忘掉名字的現象。
那時起我進入了小學生活，我的小學生活豐富多彩，語文課，數學課，英語課，美術課，體育課，音樂課等等豐富多彩的知識讓我明白了這個大千世界。
我的小學生活飽滿充實，每一天除了上課，其他部分都會伙伴們一起玩耍，晚上老師會適當的給我們布置家庭作業，讓我們把晚上的時間也占用起來。
我的小學生活是如此美好，從來都沒有想過自已有一天會離開這里，即使這個念頭在腦海里一閃而過，也會想：反正還早著呢！可是現如今我的小學生活即將結束，我真的還想再從新讀五年。
我們即將走進初中生活，也希望能在新的環境下，結交更多的朋友，學習更廣的知識。
無論我們走到哪里，老師，我們永遠愛您，附小，永存我們的記憶！
我的小學生活六年級10
幾年過去了，波浪明亮而消退，泡沫聚集而消散。轉眼間，六年的小學時光已經過去了。我已經嘗遍了六年的酸甜苦辣。我們即將離開我們敬愛的老師、親愛的同學和豐富多彩的小學生活，進入一所新的學校學習。在這里，我想和校園里的一切說再見。
再見，親愛的老師，你就像春雨，讓我品嘗甘露，茁壯成長。你就像一支蠟燭，照亮了我們，但你正在變老。你就像一個不知名的園丁，培育我們的幼苗是我們成長為一棵大樹的不屈不撓的精神。老師，再次向您告別。
再見，親愛的同學們，我們曾經一起走回家。我們曾經一起回顧生活。我們曾經一起睡在草地上，仰望藍天。當我們揮手告別時，請不要忘記你和我。
再見，我的校園生活；再見，校園里的大樹；再見，校園生活中的一切
我的小學生活六年級11
在我的小學生活里，有酸，有苦，但更多的是甜。
還記得開學的第一天嗎？媽媽牽我的手，送我走進附小的校園，結實四十四個親愛的伙伴，一起播種春天的希冀，經受夏日的磨礪，收獲金秋的奇跡，感受冬天的暖意。
這五年里我們經過了無數的風風雨雨，但，令我印象最為深刻的就是“體驗生活”了，在那里，我知道了什么叫做團結，在那里，我明白了團隊的真諦，在那里，我感受到了無數……
記得那時我們丑小鴨劇團的第一步話劇《丑小鴨》，我們在這部劇的排練中，也明白了許多。從此，我們的新劇不斷上演，夢想的舞臺就在你我眼前。
從一年級到現在，我逐漸的明白了許多。
肯定，大家都不想分開吧，嘻嘻，說不定，將來的某一天，當咱們再次回想起今天，說不定，都會感動的淚流成河吧。
就要畢業了，希望我們都能考一個好的中學吧！請相信我們，今天，我們以附小為榮，明天，附小以我們為豪！
我的小學生活六年級12
升上六年級了，在小學的最后一年，我有個最大的心愿，就是能在我擔任“鼓號隊”團長的職務，能替學校爭取榮譽，在全國的比賽中，拿到好成績。
參加這個團隊三年了，我從一個菜鳥，手腳都不知道該怎么放，慢慢的融入團體，慢慢的變成自己的興趣，現在想想收獲滿滿，覺得自己也成長很多。
記得第一次比賽時，心情緊張的不得了，學長一直安慰我，就照平常練習的表現就好了，看著他們一派輕松，我哪里鎮靜的下來？
看見評審嚴肅的表情，我壓力更大了。但第一拍下去的時候，我突然覺得沒什么好怕的，竟然還能悄悄鼓勵自己：“把力度和氣勢敲出來，別怕！”
雖然過程中我有出錯，可是我們還是拿了一等獎。在最后一年，無論如何我都希望能跟隊友們培養最好的默契，拼一個“特優”冠軍出來。讓我的小學生涯，留下最美好的記憶。
我的小學生活六年級13
花兒謝了還有再開的時候，樹葉落了還有再長的時候；小草枯了還有再綠的時候而我們的時光為何匆匆地一去不復返呢？
小時候，我過著無憂無慮、自由自在的生活，衣來伸手，飯來張口的我，根本就沒想過自己會長大，自己現在的時光會匆匆離去。只是一味地向家里提要求，家里人也是一味地滿足我的隨心所欲。
上幼兒園時我漸漸地長大了，卻還是在懵懵懂懂地生活著，并不明白時光已經流逝，我已長大，一閉眼，一張眼，一閉眼，一張眼；一閉眼，一張眼轉眼間，我已經是六年級的大姐姐了。
如今的我，要懂得如何做家務，如何做事情，如何懂得解決問題因為媽媽這棵大樹已經無法再為我遮風擋雨，無法再幫我解決任何事情。而要我自己為自己解決。不再是溫室里的花朵，而是風雨中堅韌的小草。我必須知道自己長大了！
童年來也匆匆，去也匆匆，是誰偷走了它？是誰剝奪了我們應有的時光？是時間讓我們的童年時光匆匆離去，去而不復返
我的小學生活六年級14
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間我們的小學生活就要結束了。我舍不得這個陪我們走過風風雨雨的母校，我舍不得這個充滿歡笑的大班級，但我更舍不得的還是我們班的每一位同學和老師，因為是他們給了我幸福，給了我歡樂，給了我自信，給了我……
記得我們那個難忘的畢業演出嗎？當時我們都流下了淚水，因為郭校長給我們發了業證書，讓我們永遠記得這個母校，永遠都不會忘記。因為我們不想離開這個母校，是她我們學習的環境。因為……
記得我們讀的第一本書《白妞兒與老樹精》嗎？從此我們與書結緣，在讀書排行榜上，一本本書集的字赫然出現，知識的甘霖滋潤你我的心田。
記得我們一年一度的秋運會嗎？你腳步穩健，你快如閃電，跑跳之間，我們擁有這些難忘的瞬間。
還得我們丑小鴨會報的那個夜晚嗎？從此我們的新劇不斷上演，夢想的舞臺就在你我眼前。
忘不了，五年的春去春回，五年的諄諄教誨，在這了留下我們太多沉甸甸的回憶，用藏心中的是一份彌足珍貴的記憶。忘不了……
請相信我們，今天我們以附小為榮，明天附小以我們為豪。
我的小學生活六年級15
一幅幅生動的畫面，一張張童真的笑臉如影片放映般從腦海中劃過。轉眼間，我已是一名五年級的小學生了。再過不久，我的小學生涯也要畫上一個美麗的句號了。
時間一下子將我拉到了五年前。只見校門前有著一個似乎能把人裝進去的書包和兩條短短的腿。一個初入校園的小女孩，用她一雙水汪汪的大眼睛，望著這周圍陌生的一切。課堂上，也只見桌子的表面露出了一個圓圓的腦袋。
漸漸地，低年級已經悄無聲息地離我而去，三四年級我認為是苦澀的。四年級時，我的數學家庭作業還有一面沒寫。當時，老師把我叫到她的面前，我的臉，一瞎子被火星給霸占了，紅色來到了我的耳根邊，面紅耳赤的我，低著頭接受老師的懲罰。雖然很痛，但誰也不能怨，只能怪我沒有認真聽講。
轉眼間，我已是一名高年級的小學生了。一天中，我們要面對那如冰的作業，去了一波，又來一波。現在課余時間都被作業這位“大王”給霸占了。在緊張的學習氣氛中，除了作業，就是嚴厲的老師，在課堂上，對我們特別嚴格，打人的技術，也是一流的。正是因為這兩位“大王”，讓我的內心，充滿了壓力。
盡管小學生活有苦澀，但快樂住在了我的心中。
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