現實
現實1
不過只是聽聞虛擬現實技術罷了，還沒能切身地體會它的便利，但僅僅在腦中做一個設想，躺在家里購物看病、足不出戶就環游世界，豈不美哉！我們仿佛已經看見VR技術所構建的美好未來。
然而所謂的便利就是我們一直追求的嗎？如果VR技術普及，如果虛擬不再是虛擬，如果人們只活在自己的世界里，我不禁懷疑它的價值與意義了。我所以為的“適當遠離”，是認可它、接受它但不依賴它，一如我對于VR技術的態度。
人類對于超出他們認知的事物總是懷疑大過好奇的。手機、電腦、汽車、飛機，哪一樣誕生的前后不是充斥著質疑聲。可這些在當時看起來了不起的以至于令人無法相信的新新產品，現已全面覆蓋了我們的生活。那我是不是可以進一步推論，VR技術也終將融入我們，成為日常生活中司空見慣卻也無法缺少的一部分。
這種想法令人激動，但激動過后難免涌上擔心。擔心是兩方面的，一是技術的難以掌控，二是人心的難以預料。三月人機大戰的余熱還未完全褪去，世界級的圍棋大師李世石以1:4慘敗給人工智能。這似乎是個警示，技術縱然美妙，卻宛如帶刺的玫瑰。虛擬現實技術會有怎樣的突破尚不明確，不過可以肯定的是，未知與風險一直存在。
當然，對于VR技術，我本身是始終認可并支持的，但談不上依賴。它確實能為我的生活帶來便利，甚至當它應用于醫學教學及軍事模擬等領域時，其益處遠大于弊端。可凡事都要講究“度”。如果喜愛上升到了依賴，其性質將大大改變。在虛擬世界里待太久，便再也分不清虛擬與現實了。沉溺網游的少年，一旦接觸VR游戲，便會掉入萬劫不復的深淵，永遠逃不出虛擬世界；執著于足不出戶的青年，物質上的便捷與滿足只會增添精神上的空虛與寂寞，時間一長，便郁郁寡歡。所以說，評價VR技術的好壞還是取決于個人。在虛擬中成就一個人，往往意味著在現實中毀掉一個人。
不僅僅是VR技術，虛擬世界早已悄然步入我們的生活。顯然，我們不能只活在現實里，但更不能沉溺于虛擬中。所以退后半步吧，讓它在你伸手可及的范圍內，既能享受它帶來的便利，又不至于過分依賴。
現實2
每次說到旅行，我都會哭著喊著要去海邊，因為我向往無邊無際蔚藍的大海，金色的沙灘和沙灘上給人帶來的驚喜。
國慶假期到了，當我們一大家子準備去臺州看海，我就興奮極了。第二天，我們一大早就前往臺州的蛇蟠島。一路上，車子開開停停，過了好幾個小時，終于離目的地不遠了。我打開車窗想呼吸一下海邊濕潤的新鮮空去，可誰知聞到的是一陣令人作嘔的咸魚味，熏得我趕緊把車窗關上。
我們把車子停好，登上了海邊的大堤，大海就出現了我們面前：沒有無邊無際，沒有波瀾壯闊，沒有碧波蕩漾，有的是滿眼的渾黃，比我見過的黃河水還要黃；看了又看，也沒看見什么沙灘。海邊的小鎮上人來人往，非常熱鬧，通往碼頭的道路簡直可以用上“水泄不通”來形容。
不一會兒，看見人流在往前移動，我們得知輪渡來了，就跟著人流前進。哪知，沒走幾步，發現腳下都是水，原來是漲潮了，海水淹沒了碼頭。那水很渾濁，上面漂浮著各種各樣的垃圾。大人們都脫下了鞋襪，準備蹚水過去。我皺著眉頭，猶豫了好長時間，才下定決心，脫掉鞋襪，穿上拖鞋，鼓起勇氣小心翼翼地蹚過水。此時，表哥說他在水里好像踩到了什么東西，再也不想穿那雙拖鞋了。有潔癖的表姐則對姨夫說，返回的時候，她死也不走這條路了。
站在輪渡上，上面的發動機，發出震耳欲聾的聲音，我已經沒有興致觀看遠處的景物。大約十幾分鐘過后，我們才登上了蛇蟠島，用過午餐，我們本想租一輛車帶我們去沙灘，可一問才知道這島上根本就沒有沙灘。有的是滑泥公園，可我們沒有人想弄得一身泥，只好沮喪地回到碼頭……
此次出行，我們是盡興而來敗興而歸，也許這就是想象與現實的距離吧。我只能又一次“夢回海南三亞”，去看我想象中無邊無際蔚藍的大海，金色的沙灘，光著腳踩在上面軟軟的，不時還會發現大海帶給你的驚喜……
現實3
正如書中所寫：世故是一把利刃，它削剝剖解一切的美好，使他們支離破碎，然后自己也隨之支離破碎。
也許這就是現實。它給予人們對未來憧憬的美好，同時又一點點的使憧憬淡化在時間的腳步中。我曾無數次追求人生中所謂的成功，但現實的長鞭打的我傷痕累累，我曾多次尋找現實中的真實，努力追求在現實中的位置，可見事與愿違。阿達爾切夫曾說過：生活如同一根火柴，當你四處巡視以確定自己的位置時，它已經燃完了。現實無非是與時間賽跑，這是一段充滿著虛偽夾雜著無奈和苦澀的歷程，時間無非是拉開心與心的距離，遮住人的本性美曾添人們的欲望罷了，現實的味道具體是什么，我也說不清楚。
早上，天空下著蒙蒙的細雨，沖洗著萬物，籠罩著整個綠色的世界和朦朧的我。我置身于細雨中，渴望細雨沖洗我的心靈，給我兒時的夢想加以動力，在泥濘中沖刷出一條現實的路。
在現實生活中，我經常被父母拿來與別家孩子比較，誰誰拿了什么榮譽，誰誰又被評為什么之星，誰誰又比你懂事，可我想說，我也努力了，您看到了嗎？我也在為明天奮斗，您知道嗎？您只知道拿我與別家孩子比較，為何不多給我一點鼓勵與自信呢？
大人們都教給孩子在客人長輩面前要舉止大方懂禮貌，別做過多幼稚的事，總之一句你長大了就要遵守大人之間處事的規則，可誰知這多么虛偽，它掩蓋了多少孩子本有的天真，在《媽媽請聽我說》節目中，12位孩子組成的評審團，其中有一位小女孩連連說出驚人的話，讓人感到這不是同一個乳臭未干的孩子在講話，人們紛紛議論，她本有的童稚哪去了？也許這就是現實，現實的味道是虛偽的。
沖破現實，做真實的自己。朝著自己的方向走，如泉水一樣堅持沖破底線，從石縫里沖出一條屬于自己的路，匯成一條蜿蜒的溪流在懸崖下舍身一跳，讓陽光編織它的羽翼，化為壯麗無比的瀑布，奔向向往以久的大海，即使有泥沙侵蝕它，有雜石阻攔著它，只要不停止腳步終會有一脈的清瑩屬于自己。
現實本是殘酷，它編織著人生的五味雜陳，唯有堅持自我，衷心期待，不輕言放棄，現實結合了堅持和期待，你便會發現它也是甜的。現實的本身就是堅持，不被現實所打敗，即然無法預知何時至盡，那就像泉水一樣勇往直前。
現實4
仰望星星的人，總以為星星就是寶石，晶瑩、透亮，沒有纖瑕。
飛上星星的人知道，那兒有灰塵、石渣，和地球上一樣復雜。
古往今來，人類生生世世在編織著夢想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著，它在訴說先人祈福的呢喃和虔誠的禱告；那夢想是如此真實，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮于現實的繁華和幻想。
收回遐想的思緒，我才發現夢想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆人生，現實就是腳下的土地，踏實而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能適于華而不實的夢想里，也不能沉湎于現實的喧囂中。在人生的道路上，應是左邊種植夢想，右邊種植真實，隨時采擷，收獲希望。
尋著古往今來的道路，我抬頭仰望天空的星星。夢想與現實交織在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌云去擁抱夢想，用虛懷若谷的美德去書寫現實中人生華美的篇章吧！
我也曾有過茫然，有過想要放棄的念頭，其實所有的這些都是成長中的感覺，人的一生會有很多階段，每個階段的感受都會是成長的真實記錄，在記憶中裂出淡淡的甜蜜；我也曾對自己講“再也不許掉淚”了，到現在才覺得淚水也是一種記憶，會給生命之樹留下痕跡，讓痛苦傷感隨風飄逝，讓生命之樹歷經滄桑而枝繁葉茂；我也曾幻想過轟轟烈烈，現在才感悟到生活是詠嘆調，只要用心生活，平平淡淡才是真。
雖然我們即將面臨的挑戰很多，不要放棄，不要徘徊，拿出勇氣，拿出智慧，戰勝一切在終點再相會。分別并不代表不再見面，失敗并不代表永遠，勇敢地挑戰一切，用自己的智慧去迎接所有的困難！
為了自己的夢想不斷追求，別放棄自己的理想，別放棄自己的未來。一個長大的階段，一個證明自己的已經可以獨自面對這個世界的階段。我們的天空注定是美麗的，注定是蔚藍的。注定我們會永遠相隨，永遠激勵我們一起向前！
現實5
看了蝸牛的故事，我們都會不進嗤笑，蝸牛的“野心”是否太大了，過于地追求它所辦不到的事，最后導致他什么也干不成。但是，當我們在嗤笑蝸牛的同時，有沒有想過，在我們的現實生活中，有多少人是像蝸牛一樣盲目的去追求一個自己辦不到的目標，又有多少人不同蝸牛般，而是立足于現實？
大家都知道歷史上有一位秦始皇，名叫贏政，人們對他的第一反應就是——殘暴、冷血。大家都會選擇性的遺忘他是我們中國第一位統一全國、使中國得到統一的人。統一六國，這可不是單憑運氣或者實力就能夠解決的，這還要靠他精明的戰術以及策略。何謂精明？那便是將六國逐個擊破。秦始皇知道，單憑他一人之力不可能打敗其他六國所以他會先結盟，現實打敗韓國，再與其他國結盟，最后一次打敗韓國、趙國、魏國、楚國、燕國、齊國。他沒有愚昧地去打算一次性地與六國宣戰，一次性地全部打敗，而是機智地、明確地設立自己的目標，逐個地來完成。所以，立足于現實，需要實事求是。
我們經常聽到老師對我們說：“學習要慢慢來，一步一個腳印，不要急攻進利。”學習正如吃飯，要慢慢來，吃快了，就容易噎著了，但是還是有很多同學不懂得這個道理，總會想著我要用于別人相同的時間去完成比別人多幾倍的事情，當然，如果你是天才、是學霸，你隨便，但如果但如果你只是一個普通的學渣，請你慢慢來。”心急吃不了熱豆腐“”只有保證了下層堅實的經濟建筑，才能實現上層證實的完美建筑’。所以，立足于現實，需要腳踏實地。
綜上我們可以知道，蝸牛不解為何自己什么也干不了最終無所事事死在野草中的原因就是：他給自己定的目標太龐大了，對于他來說是不可能完成的任務，他沒有實事求是地追求于現實，而是抱有幻想地去想著那些不切實際的想法，這樣是不會成功的。
理想很豐滿，現實很骨感。所以，我們要吸取蝸牛帶給我們的教訓，不要去想象不可能的事情，要立足于現實，就要實事求是，腳踏實地。
現實6
午后。火辣的陽光照著，似乎帶著點嘲笑，思緒飄飄忽忽。回憶。
校會。響亮的音樂聲刺透耳膜，我很奇怪，為什么會有這種感覺。我并沒有說什么，繪畫比賽立刻要頒獎，我迫不及待了，想立刻看看證書。
繪畫的名單在老師的口中響起：“管子瑜一等獎，馬精華一等獎……”我緊緊的攥緊手中的“阿貍”，好像一放手，心就會跳出來，汗水從額頭上滴下來，我屏住呼吸不舍得每一分每一秒。“現在請以上同學上臺。”我一愣，心里七上八下，“怎么？怎么沒有我的名字？難道是老師報漏了？”我臉色蒼白，心里很不是滋味，汗水成了淚水一滴一滴滴了下來我正想知道這是為什么。我真想知道這是為什么。望著同學們一個個抱著證書，興高采烈地奔下來，我心里是多么難過啊！
美術老師站在我面前，用喜悅的目光一個一個地掃視從臺上下來的同學，轉到我身上時，目光變得暗淡，冰冷，我徹底看透了，老師已經對我失望了，那目光很不屑，老師看不起我了。
頓時間，我好想變得很小很小，如同地上的螻蟻，我的內心一片陰影。背后的那幾個死黨對我指指點點，那一聲聲揪心的話如鋒利的刀片，一層又一層的剜著我的心房。
難過，化為一縷縷輕紗成為淚水，涌上眼眶，流了下來，我再也忍不住了，跑到一個角落里任憑那咸苦的淚水打濕自己的紅領巾。風吹動樹葉，葉子飄了下來，我并不知道它是在嘲笑我還是在安慰我。
我一個人默默地走著，沒有昔日同學們圍住我夸我畫畫得好，沒有人再依偎在我身邊，聽我訴說心事，在我身邊的只有同學的冷漠，那冰冷的目光，冷嘲與熱諷。
天也暗了，陽光隱了，在我心中，只剩下四角灰暗的天空。
這是第一次，這天，我覺得好漫長。
放學，雨綿綿。
現實，難道不應該去面對嗎？
現實7
“現實”二字在當今社會處處可見，不是你現實，就是我現實，把自己太透明化在這個社會，已經是不可能的事情。
來說說人吧。你對她好的時候，她并不知足你的好；當你偶爾對她不理睬的時候，她也寧死不理睬你，完全不顧你曾經的好；或許你哪天對她有一丁點不好的時候，她就會責令你，甚至還會怪你，完全不念舊情，更可怕的是還會說你曾經自作多情。
人和人之間的關系其實很微妙，有時候莫名其妙的你就是喜歡一個人，喜歡和她在一起玩，喜歡和她說悄悄話，喜歡她的時候，喜歡她的任何東西，就連生氣你也會覺得可愛。不過，當你討厭一個人的時候，你會覺得她做什么事都讓你覺得討厭，即使是在幫助你，你也會覺得她會幫倒忙，誰要她自作多情。
我想這也是一種現實，但是也知道現實往往并沒有我們想象的那么簡單。現實中說話也是很講究的，有時候見人說人話，見鬼說鬼話。即使是遇見你不喜歡的人，有時也要表現喜歡，說出該說的話。有些人則非常厲害，說話犀利，明明是在諷刺你，但是表達出來卻是那么委婉，又讓你知難而退。
難怪說，越長大越孤單，因為我們都會用“現實”把自己包裹起來，每個人或許看起來表面都光鮮亮麗，或者凄涼落魄，但是我們都并不知道每個人背后藏著的那個長長而又復雜的故事。
現實8
經本人苦苦哀求了老媽一周后，老媽終于大發慈悲，同意我隨小記者團進行美好的廈門度假之旅啦！動車上，我一邊嘰里呱啦的效勞自己的胃，一邊在想象中遨游……廈門，我看好你呦。
想象一：一路順風。
事實：交通堵塞。暑假是出行的好日子，馬路、軌道自然是“車滿為患”。這不，我們才剛剛路過蕭山，車就堵在了一起。經過七個小時的痛苦煎熬，我們終于抵達了廈門北站。俗話說得好：天有不測風云，人有旦夕禍福。接送我們的專車卻因堵車而遲遲不來。真不愧是大城市啊！我不禁抒發著內心的感嘆。
想象二：大魚大肉。
事實：素菜滿席。去賓館放了行李后，終于到晚餐時間啦！老師帶我們去了一家大飯店。
剛上座，服務員就端上一瓶“葡萄汁”。我向來是個饞貓，迫不及待地倒了一杯就灌了一大口——頓時，我的臉就擰成了天津花：“這是什么東西啊？！”定睛一看，才發現杯底堆了一層茶葉……
菜陸續上桌了，這可大大的出乎我們的預料：十道菜，前九道全是素的，只有最后一道湯上漂著幾塊碎碎的魚丸。無奈，我們這幫“食肉動物”只能硬著頭皮下咽。
想象三：美好游景。
事實：驕陽似火。第三天早上，我們來到了萬石植物園。一下車，我就張開雙臂迎接新鮮空氣。可回應我的，卻是火辣辣的陽光以及兩只“嗡嗡”直叫的蚊子。我抹上的防曬霜瞬間失效。面對這種天氣，我不得不撐起陽傘，麻煩啊！
想象四：美夢連篇。
事實：日記連篇。一天玩下來了，可真是累壞了我們。然而就在我骨頭都快散架了之時，老師突然閃到我們面前，抽出一沓日記作文紙：“這次旅行一共五天，每天都要寫一篇日記，交上來讓學委批改打分。”師令如山，我們只得乖乖服從。
一直讓我解不開的謎題只有一個：這次廈門之旅，我是該叫“好”，還是叫“累”呢？
現實9
在英國，有一座著名的的弗吉亞斯墓園，在一塊墓碑上有這樣一段話"在我二十歲時，我立志我要改變世界。到三十歲時，我發現我無法改變世界，我想我至少要改變一個國家，但到四十歲時，我發現我在這個國家也改變不了，我想我至少應該改變我的家庭，可是我直到五十歲，我也未能將它改變，甚至我自己都是一塌糊涂，其實從一開始，我能先改變我自己，接著改變我的家庭，然后說不定我可以改變我的國家，甚至有可能改變這個世界。可是，一切都太遲了。"
人生是沒有重來的機會，就算你哭得肝腸寸斷也沒有用，沒有理想的人生是不完整的人生，但理想太高的人生則是一個悲劇，國外有太多的人，不懂得路是一步步走出來，總是想著如何一步登天。
俗話說："羅馬不是一天造成的。"與其整日想著如何一步成功，還不如靜下心來，學著如何將目標分解，如何一小步一小步地走下去。有一位叫喬治·杰尼森的美國人，從小就夢想成為一個大公司的老板，于是他讀商貿學，可是從商貿學畢業后，他并沒有立即開公司，而是先到一艘船上當海員，了解世界各地的風土人情，并趁機鍛煉身體，當了海員之后，他又跑去當推銷員，練習口才，結人緣，接著又去其它公司當職員，學習管理技術，到他四十五歲那年，他運用了這十多年所學到的，開了一家大公司，大獲成功。
喬治·杰尼森的成功，在于他懂得分解，一小步一小步地實現夢想，在于是怎樣的夢想都會成功。
還有徐靜蕾，這個才氣逼人的女子，從小就想當一個導演，只是一個女子要成為一個導演，不知要經過怎樣的困難，但她并沒有放棄，她采取了先拍戲，慢慢地有了名氣，便開始接一些小成線電影，慢慢地，她現在已成為了中國著名女導演。
古代兵法中有一種遷回戰術，是指攻走敵人時，并不是直接發起攻擊，而是把敵人引誘到計謀中去。再一舉消滅，田忌賽馬就是一個最好的例子，孫臏先用下等馬對上等馬，輸了一局，再用上等馬對中等馬，中等馬對別人的下等馬，一舉扳回兩局，成功地贏得比賽。
我想不僅僅是兵法，在人生中，我們也可以采取這種辦法，不管夢想離你有多遙遠，都可以照進現實。
讓你漂亮地分解，步步地實現，再一舉成功吧！
現實10
孩提時代，每當老師問起我們長大后有什么理想時，幼稚的心里就會想到：我長大了就要跟老師一樣，把自己知道的全部知識都告訴我的學生，要像親愛的老師一樣，把無微不至的關懷帶給我的學生，用我的心塑他們的心。
小學快畢業時，語文老師叫我們寫作文：20年后的我，我現在仍然可以蒙朧的想起看到這個題目后的心情：20年后，我會是個什么樣子？我在從事什么職業？我的生活是否幸福？一切都覺得好漫長，20年的時間是多么遙遠，它在我尚不成熟的心里蕩起了微微的漣漪。
如果把我的生命從在母體里孕育的那天算起，來到這世上已有十七個年頭。十七年的成長經歷不敢說承受了多少風風雨雨，但也的確知曉了不少人情世故。看待事物，逐漸從片面到多面；思考問題，也從意氣到理智，就連夢想，從小到大，也不知變了幾番了。心智在漸漸成熟，不敢再抱者兒時的幻想在現實生活里掙扎，夢想和理想再是美好，現實生活還是一成不變的殘酷，于是兒時的理想不再那么偉大，讓我心神向往，只想平平凡凡的走好把握在手心里的每分每秒，日子過的才不虛幻。否則，在萬般無奈的時刻，從理想跌到現實的生活中，真可謂是人生的最痛！
但人生在世，也還是應該有些理想的，它應該就像人們的一種宗教信仰是一種超脫物質的精神食糧。心中有了理想，每天的行為處事都有了動力的源泉，不再虛度光陰，生活才一天天過的無比充實。倘若是一味地沉浸在心中的理想中，卻不把它在現實生活中予以表達，那么再美好的夢想也終究是空想。
理想和現實，一個是永遠在天邊浮動的美麗潔白的云朵兒，一個是腳下可望又可即的柏油馬路，我在心中做著摘到白云的美夢，在車輪和地面的摩擦中感受生活的實在，就是在這天和地的空間中，跌跌撞撞，努力想要找到我理想和現實的平衡點。
理想，是我靈魂的凈土有它在精神上激勵我一步步勇敢地向前走；現實，讓我領悟生活的真諦，讓我變得更堅強！
理想和現實，叫我永不言棄！
現實11
我們每一個人都正在經歷的現實，每一個人都有自己的夢想，夢想與現實只存在一層隔膜，而這層膜的差距是這個世界的痛苦所造成的。當夢想照進現實，首先出現是我們思考人生意義的時候吧!
“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”李白，一代詩仙，抱著“使寰區大定，海縣清一”的政治理想來到長安卻換來任文學侍從之職，雄心壯志無法實現。自己的一片丹心被踩在腳底下，惟有自請還山，離開長安。他游山訪仙，痛飲狂歌，以抒發懷才不遇的憂憤。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”他一直都沒有放棄建功立業，成為非凡人物的理想。安史之亂爆發后，他認為他建功立業的機會來了，加入了永王李璘幕府。詠出“但用東山謝永安石，為君談笑靜胡沙”的雄偉詩句。但夢想始終是虛無飄渺，現實還是無法逃避的，夢想還是無法照進現實的。永王軍隊很快就被唐朝消滅，李白也被牽連流放他鄉，而他的人生只剩下一場華麗的夢。
夢想總是給我們帶來最美好的事物，而現實卻總是使夢想破碎，使人生留下一場虛無飄渺的扯淡——
在那些凄美的世界里，夢想是存在，是衡量自己幸福的標志。可是夢想與現實是不能同時存在，這就構成了衡量幸福的程度和個人夢想與現實的距離遠近成正比。是誰在那凄美的世界呼喚著，原來是他——渡邊君。殘酷的現實使他無法承受失去愛人的痛苦，唯有在夢想尋找她的蹤影，與她共伴。可是寂寞的魔鬼還是找上了他，但擁有天使般的綠子從魔鬼手中救回了他并拉回到現實。他終于清醒了，在綠子的身上找到陽光，找到了生命的氣息。
當身邊的人舉杯，我在熟睡，遇見你沉默的花蕾，花蕾的夢想好像，褪去的潮水，等著他天真的呀回答。
夢想的他睡在我身邊但我卻感覺不到他的存在，花蕾的沉默讓我知道他已經不在了。我只能祈求上帝不要把我帶回現實來。但上帝好像和我唱反調，讓我知道褪去的潮水是不會來的。是雨，就有停下來的時候，而雨水就有一天要流入大海的時候;是雪，就有融化的一天，化為令人唾涎的泉源。停下來不是永久的，流入不是結束的，融化更不是終結。
夜晚，躺在天臺上仰望著天空的`星星，黑暗和光明形成了對比。在夜空下，凸現著自己的渺少和孤獨。或許這是夢想與現實的差距吧。
現實12
既然不愛，那又何必去勉強自己，既然愛他那就好好愛，不要天天叫她生氣，這樣對于你、我、她。都沒有好處，既然這么愛她那就好好的去愛，我們已經不是以前了，你有你的選擇，我也會有我的選擇，我既然選擇了他那就證明我的以前只是過去了，永遠不會在繼續了，甚至連想都別想，我不是你的什么況且更不是你的什么人，我只希望你能明白這一點，愛你那只是過去了，現在我有自己愛的人了，以前愛你那只是我不懂的該怎么去面對愛，無法面對...但是現在不同了，我已經找到自己的愛了，既然當出你沒有選擇我，那現在也不要在和我說什么了，一切都已經不在是以前了，就讓過去的過去吧！不要在去浪費時間了，好好的疼愛你的老婆，他非常愛你，好好的照顧他吧！她生病發燒，你在做什么啊！用你的良心去想想你對的起她嗎？
甚至我都替你，為他感到不值，知道嗎？世界上錢不是萬能的，不要在想著問這個那個要借了，現在改過你還來得急，不要離婚，更不要和我說，只要有人勸你不要離婚你就會和他急，這個對于我來說不起什么作用，還有你說的，你一定比他強，我不懂你的意思，你想的太簡單了，不是你強你就很可以，那的你我不惜喊，我會煩，我甚至就可以告訴你，沒有你，我和他過的會更快樂，不要在打擾我是我對你的忠告，但是我希望我們可以是朋友，不要做陌生人，那樣不是我要的結果，既然我選擇了，就不會在改變，你也不用在對我說什么你會把你的頭發留長了，不會在理發，頭發長，就你以前的發型，我看還是不要了我不會喜歡上你的發型，我不稀罕那樣的你，自以為是。我煩OK。
只希望我們以后少聯系，也不要在叫我出來完，更不要說你不管，這話我已經聽煩了，你也好好的想想以前我是怎么對你的，而你是怎么的，到了現在你有說這個，有用嗎？老大，不要叫以前的往事影響我，愛你是過去，現在我有自己愛的人。
現實13
“出去時意氣風發，回國后低眉頷首”，這似乎成了近年來許多出國留學生的普遍狀況。據調查顯示，留學生回國的首年年薪一般在5萬左右，一個不盡如人意的數字，這就讓我們不禁發問，出國留學是否不值去做？
由于“海歸”知識分子的頭銜往往聽起來比國內大學畢業生更具有“含金量”，很多人相信只要到國外學習，回到國內，必然會提高自身的價值度，從而謀取更高質量的就業，也因此，留學一度受到學生家長們的青睞。盡管支持出國留學需要投入大量的資本，但聯想到回國時廣闊的市場資源，也就義無反顧。但當前的社會背景卻使他們落了個措手不及。
我認為，雖然從數據上來看，留學，并不是一種高明的獲利手段，但它不應該單單從成本，收益方面去加以定性。因為留學本身并不是一場物質交易，它不像一件商品，收益過小就一票否決，它是自我提升的一段人生旅程，好似架舟臨于江河，又如高處傲視群峰，所過之處，不只是塵煙，更是思緒化作的源泉。重要的，不是結果，而是在做這件事的本身。由此看來，不能從工資的高低來判斷留學本身的價值。
其實，大部分選擇留學的學生不僅僅是為了就業后高額的工資，也是為了開拓自己的眼界，了解別國的文化內涵，只是這條路走著走著便朝著功利性的方向延伸。或許是因為現代社會的競爭激烈，各各方面的壓力如猛虎一般襲來，讓人們不知不覺的就過于在意就業是否成功，待遇是否順心，從而忘記了自己的初心。也許留學幾年的教育資本確實不足以用就業后的工資來填補，但身處異地的這段時間，接觸國外的先進理念思想，自身觀念的塑造，無疑是人生中不可多得的一份珍品，宛若一杯清茶，清潤而無味，是不可以從物質方面來衡量的。
“我們向往的并不是什么名校光環，而是一種對自我人生的肯定，以及對自我提高的一種格外的憧憬。”曾經有人這么說過。我的想法就與他不謀而合，無所謂值不值得，不管它外在物質的約束，只要它適合自己的發展目標，而自己又愿意投身當中去，便應該努力去做。只是這當中，不要物欲熏心，要時刻追尋自己的本心。
現實14
這幾天，那么熱，百年難得一見！
走在街上，有如進入一個加熱的鍋。
街上的人，一感到熱，便躲入商場，大嘆舒服。
高熱之下，我見到螞蟻都沒有躲入商場。螞蟻只會在戶外干活，室里找不到吃的。
螞蟻那么辛勞工作，他們會不會中暑，有沒有汗流浹背，我沒有發覺有任何一只螞蟻倒臥地上。
不論寒天暑熱，螞蟻都是如此辛勤工作，高溫之下，都沒有減慢行走的速度。
試圖觀察一串在地上忙碌的螞蟻，35攝氏度的戶外，也沒有減慢工作速度。
他們晚上不工作，只好日間趕快完成。
夏天的螞蟻，不因地上的熱力減慢工作效率，你以為，夏天的螞蟻工作勤快，還是冬天的螞蟻走得快？
的確，是夏天的螞蟻比冬天的螞蟻走得快。螞蟻都會度假，冬天不工作。
勤奮的人類被喻為螞蟻，今日的人類比起一百年前的人類工作效率高十倍。
有人計算過，螞蟻的速度，比從前的螞蟻快。根據宇宙膨脹定律，宇宙一天一天脹大，是星球和星球之間的距離拉長，所以，距離增大，引力加大，螞蟻的步伐應該都在加速。
觀察一條線上工作的螞蟻，有如動漫快格，看得眼花。當年西方形容中國，是藍色的螞蟻，中國人像一群勤勞的螞蟻，穿著藍色制服，終日忙個不停。
這個比喻，非常貼切，因為妒忌螞蟻，我曾經有一刻破壞他們一條連綿不斷的運輸線。
在中途制造意外，按死三四只螞蟻，它們會忽然停下來，交頭接耳一段時間，很快又接上原來的蟻路，繼續通車，快捷如常，有如高鐵般的效率。
最高
上小學的女兒考了我10個問題，全答錯了，汗顏啊！其中一個問題是，哪三種動物疊在一起最高？我說：“大象、長頸鹿、姚明。”女兒說人不算。我說加上大蟒蛇，這三種站起來很高了。而標準答案是：“豬、母狼、馬蜂。”連起來是豬母狼馬蜂——珠穆朗瑪峰！
現實15
看著手中那美麗的水晶球，我沉默了。鼻子感覺酸酸的，大顆的淚水便不自覺的往下掉。雙腳跪地，身子也悲傷的直不起來。充滿憂傷的紙巾鋪滿了整個房間，沉默的淚水浸濕了一大片被子。捧著那個水晶球，記憶開始盤旋……
幾年前，我在培優班認識了一名同學——悅。我跟她是同桌。她經常交給我一些我不會的題目，我忘了帶書，她也會借我看。她是我最好最好的朋友。
我這個人總自以為是，做錯了事情也不太愿意承認自己錯了。說難聽點，就是有點犟。因為我的犟脾氣，我沒少跟她鬧矛盾。有一天，我看到她跟別人聊的起勁，我叫她她也不理我。我又開始生她的氣。
哪知，這一鬧就鬧了半年，她叫我，我也不答應，她借我東西我也不要。
這個班眼看就有幾節課了，我倆還是沒有和好。最后一節課課后，她給我一個盒子，我確一把推了過去。
“你收著吧”她的聲音已經到了哀求的地步。
我是刀子嘴豆腐心，堅決地說道“不！”
“你還不肯原諒我嗎？”她的眼圈越來越紅，聲音越來越小，頭也越來越低。
“我……”
“我下學期不在這兒上學啦！”她崩潰的叫道。
我愣住了，不知如何是好。
她擦了擦眼角的淚水，把禮物塞到了我的手中，意味深長的看了一眼，接著竟頭也不回的走了。
回到家，我拆開了盒子，盒子里有一張卡片和一個玻璃球。卡片上寫滿了道歉和祝福的話語。
我剎那間愣住了，整個世界似乎凝住了，只剩下水晶球里的風車緩緩地轉動著……
當我今天再次打開這個盒子，拿起這張卡片，一切都不能挽回了。我后悔了，但卻已經不能再重來。
看！水晶球中有一個小莊園，莊園里有七個小矮人住的房子，房子旁邊有一個白色的風車。路燈散發出柔和的光芒。房子后面有一片樹林，樹林中有活潑的動物，和可愛的小精靈。小溪緩緩的流動著，蝴蝶們在草地上飛舞嬉戲著，花兒散發出陣陣芬芳。風車慢慢的轉動著，吹出一陣陣溫馨的風。
看著看著，我仿佛已置身于水晶球中。
閉上眼睛，仿佛看到遠方的道路上出現了悅的身影。
“悅！”我大叫一聲，驚喜的睜開眼睛。
可眼前什么也沒有，只有一片灰蒙蒙的世界。
淚水不住的往下掉，忘了用手去擦。心痛得流血了，紙巾還能擦干嗎？