我的心砰砰跳作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的心砰砰跳作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的心砰砰跳作文1
放學了，爺爺接過書包，伸出手：“那個……手里的東西，拿過來吧！”
啊？什么東西？雙手攤開，仔仔細細地檢查著，左看看，右看看，連一丁點兒橡皮屑也沒有，看看四周的同學，每人手里都拿著一個東西，仔細一看，啊——是飯包！哎呀，瞧我這黃魚笨腦子，竟忘了飯包！隨著一聲尖叫，我以迅雷不及掩耳之速，飛奔回了教室。
吳老師還在！呼……太好了！我用最快的速度跑到吳老師跟前，心里像塞進了十幾只兔子，在活蹦亂跳：“吳老師，飯包沒了，怎么辦？”吳老師指指后面，回答：“去找找柜子里有沒有吧，沒有的話，去社團處找一下。”
我“咚咚咚”地跑到教室后面，貓著身子，在柜子里找了好幾遍，除了道法書和姓名貼外，連一丁點兒灰塵也沒有，左、右、上、下的柜子都找了個遍，別說自己的飯包，連別人的也一個都沒發(fā)現。突然，心跳快了起來，我簡直能聽到心跳動發(fā)出的砰砰聲。
走，去社團課處找找，說不定就掉在那兒了呢，我像一匹脫了韁的野馬，沖進了四五班，里面還有幾個學生在，說不定他們知道。我跑到他們跟前，急切地問到：“你們有發(fā)現一個不屬于你們班的飯包？”“沒有。”他們中的一個回答。這話仿佛一盆冰水，一下子倒在我身上，心仿佛在冰箱里凍了三天三夜。回到班級，吳老師見了，看了一下鐘，勸道：“別找了，回去吧，也許是誤拿了，明天會找到的。”唉，只好回去了，我垂頭喪氣地走出了校門。
走到一半，我猛地想起飯包是吃飯必備物品，連飯碗都丟了，回家一定要挨“竹筍拷肉”了，想到這，我又以百米沖刺的速度，沖回學校。奔到五班門口，往里張望。晚了，里面早就上管樂課了。怎么樣也不能影響別人上課吧，只好溜回家去了。
放學路上，小草們“沙沙”作響，仿佛在談論我丟三落四。薄荷聽了，笑得連腰也彎了下來。
第二天早上，我剛進教室，發(fā)現飯包正躺在桌子上，好像在說：“玩捉迷藏都要這么久，認輸了吧……”結果可想而知，飯包被一把抓住，又打又罵。
唉，下次可要牢牢看緊飯包，不然，心就得怦怦跳！
我的心砰砰跳作文2
生活中有許多事，有快樂的、有傷心的、有興奮的、有驚喜的、有緊張的，今天我就來講一件讓我心兒砰砰直跳的事。
今天早上我歡快地走進教室，打開書包去找作業(yè)本，我找了個遍，就是沒看見作業(yè)本的影子。奇怪了，我的作業(yè)本呢？我把書包翻了個底朝天，可還是沒有作業(yè)本，我倒吸了一口涼氣，小心臟開始“砰砰砰”地跳。我又把書包里三層外三層都找了個遍，可還是沒有作業(yè)本的影子。頓時，我大腦一遍空白，坐在椅子上，自言自語道：“完了，我真的完了！”記得上次有個同學沒帶作業(yè)本，可被批評慘了，還被扣掉了十分，做了一周衛(wèi)生，抄了一遍作業(yè)……我打了個寒顫，一邊喃喃自語，一邊把手伸進書包，心里想：作業(yè)本你到底去哪兒了呀！快出來吧！
看見同學們一個個都在交作業(yè)了，我心急如焚，懷里像揣了只兔子，心跳得越來越快了，好像心臟都要跳出來了。這時，小萬對我說：“小陳，你怎么不去打掃公區(qū)呢？”呀！我想了起來我還要打掃公區(qū)，于是我抓起掃把向公區(qū)沖去，我邊跑邊想：也好，還可以拖延一點時間。掃地的時候，我一直心不在焉，心里想，如果組長幫我交作業(yè)，會不會發(fā)現我沒帶作業(yè)本去告訴老師呢？想到了這兒我的心又砰砰砰地跳了起來，希望時間能靜止在這一刻。可是公區(qū)還是掃完收工了，我雙腿上像綁了兩塊鐵似的，慢慢地走進教室，組長對我說：“自己交作業(yè)。”可是我還沒有找到作業(yè)本呀！
上課鈴響了，我心里像有一塊大石頭，壓得我喘不過氣。這時一個熟悉的聲音傳入我的耳朵：“桐桐，你的作業(yè)本！”原來是爺爺給我送作業(yè)本來了。真是及時雨呀！我迅速地跑過去，接過我的作業(yè)本，在爺爺臉上親了一口，說了聲“謝謝爺爺”，然后迅速地跑回了座位。漸漸我的心兒恢復了平靜，我高興極了。
“呀！粗心大意害死人，以后可一定不能這樣了！”我在心里想，我以后一定要改掉這丟三落四的壞毛病。
我的心砰砰跳作文3
“砰砰”“砰砰”是什么聲音？原來是我的心跳聲。有件事要發(fā)生了，所以我的心兒才會砰砰跳。
密謀已久的我們預備給最可愛的杜老師舉辦一個生日會，為了不讓她發(fā)現就只能私底下進行了。等到放學后就在秘密基地等齊商量對策，初步的規(guī)劃已經搞定了，同學們自己下去準備的小心意就等那天了，而我也想悄悄的給杜老師一個大大的的驚喜，以感謝她對我的關心。
終于等到24號了，早上同學們見面都用“暗號”交流，想著第三節(jié)英語課老師會被“驚嚇”成什么樣子而竊喜。鈴聲一響，端坐的我們已經按捺不住激動的小心臟了，等著那個美麗的“倩影”緩緩走來時。才發(fā)現是——石頭大哥。進門還來說了句：“各位同學，英語老師今天要出去開會，所以我來了，驚喜不？”同學們面面相覷，不知道是“驚”還是“喜”？我差點就脫口而出：杜老師了，還好手中的花還沒撒出去，紙片還沒有扔出去，否則我完了！拍了拍我驚魂未定的心，上課吧！
熬不住我們的央求，班主任只好硬著頭皮給杜老師打電話，讓她回來。快放學的時候，就躲在班級的角落里偷偷的等待著她的回來，看著五大三粗的我這時候有點害羞了，站在最后邊歡迎老師回來接受我們的祝福。同學們一個一個都把自己的禮物拿了過去送給老師，鋼筆、小本子、自己寫的賀卡、編織的小東西……看著老師的幸福的微笑，我也激動的很。馬上該我了，已經搗鼓了老半天才給老師準備好的禮物，這個時候卻不敢了，心一直“咚咚”的跳個不停，感覺臉蛋也開始發(fā)熱了，想說的話也忘的差不多了，慢吞吞的走到老師面前：“老師，我以后上課再也不插話了，我送您的禮物希望您以后永遠美麗！”說完，跑著回到座位上了，“呼”長出一口氣，老師溫柔的眼神望著我說謝謝！加油！
是的，我的心兒砰砰跳，那種感覺讓我忘不掉！
我的心砰砰跳作文4
一個陽光燦爛的上午，天上白云朵朵，我的心情像陽光一樣燦爛，因為一學期的努力今天就會有結果。
我早早的的來到學校，像兔子一樣飛快的奔向教室。準備考試，我的心砰砰跳，有點緊張，忽然我想起了媽媽說的話：“做什么事都要自信，一定要冷靜”，慢慢的我就靜下心來。在考試的過程中我認真不粗心。考完了語文，我們休息了50分鐘。在座位上突然聞到一股臭味。最后，才發(fā)現我的同座馬宇航因為太緊張都已經尿褲子了，大家哈哈大笑。笑過之后我發(fā)現他在哭。我的內心也很難受，很想過去安慰他，但是我怕他更傷心，只有在心里默默的祈禱，希望他能很快的忘悼這事。認真的對待接下來的考試。數學我做的得心應手。很快就把試題做完了。我相信我能考出好成績。因為我是帶著冷靜細心去考的試。
在這里我要告訴大家。一個小秘密。做什么事都要冷靜。沉著，細心。做的事就會很漂亮。
我的心砰砰跳作文5
人驚喜的時候，是欣喜若狂；人害怕的時候，是膽戰(zhàn)心驚；人著急的時候，是心急如焚但有一件事，它讓我的心砰砰跳。
那一次，語文老師讓我上講臺給同學們講一個故事。我當時自信滿滿地走上了講臺，本想一展才華，誰知道，剛上講臺，原來爛熟于心的詞兒全溜走了！我的一大腦一片空白，嗡嗡地響，我臉上火辣辣的，恨不得找個地縫鉆進去！這時，我心中有一個聲音在對我說：加油！不要緊張，你能行！我試著深吸了幾口氣，忐忑的心情慢慢的平靜了下來。我開始仔細回想故事。
這個時候，那些頑皮的詞兒又都回來了。我心中涌起一股前進的力量。我開始繪聲繪色地講起了故事，還時不時加上一些謎人的動作，逗得同學們哈哈大笑。
我的故事在一波又一波的掌聲中結束了，同學們都投來了贊許的目光。我?guī)е矏傋呦铝酥v臺我喜悅，是因為我的自信心在關鍵的時刻幫助了我！
這次講故事，使我萬感交集，所以說，平時還要多鍛煉鍛煉自己的信心！
我的心砰砰跳作文6
時間如流水一般匆匆而逝，很多記憶已隨時間的消失而褪色。但有一件事，我歷歷在目，感動不已。
一天，我看見爸爸在沙發(fā)上睡覺，他的眼鏡放在身旁，我好奇地拿起來摸了一下。厚厚的鏡片使我產生強烈的好奇心，忍不住學爸爸戴眼鏡的樣子把眼鏡架在了自己的鼻梁上。誰知，眼鏡從我的小鼻梁上滑了下去，“啪”的一聲摔爛了。我急得像熱鍋上的螞蟻，滿頭大汗，見爸爸沒醒，便悄悄地走了。
一會，爸爸醒了，問他的眼鏡怎么爛了，我小聲說我不知道。爸爸便讓我陪著他去買眼鏡。拿到新眼鏡，爸爸對我說：“眼鏡壞了可以再買，但我們永遠都要做一個誠實守信的人。”這時，我低著頭緊張地說:“爸爸，對不起，眼鏡是我打碎的。”爸爸摸了摸我的頭，沒有說話，但我看見他嘴角露出了微笑。我總算說出了心里話，心里的石頭總算落地了。
通過這件事，我明白了:做人要誠實、要勇于承認錯誤。小朋友們，你們記住了嗎?
我的心砰砰跳作文7
一天夜晚，我在我的好朋友潘懿軒家里做作業(yè)。
外面一片漆黑，只有地面上有燈點燈影在晃動。涼風時不時“調戲”我們一下，我被嚇得毛骨悚然。屋里只有我倆，安靜得連一根針掉在地上都能聽見。我想增加點氣氛，于是就問潘懿軒：“你聽過《別回頭》這個故事嗎？”“沒有。”潘懿軒說。我又問：“你想聽一下嗎？”“想……嗯，恐怖嗎？”他有些猶豫。“有點。”我說。潘懿軒想了片刻，說：“講吧。”于是，我就開始講起了這個故事。
故事講完了，已經深夜了。我走出他家，按下了電梯按鈕。在電梯里，我隱約看見了一個黑影，接著又是一陣下樓聲，那聲音很急促，我有些慌張，這么晚了還有人經過，還走得這么急。我越想越慌，手心直冒汗。終于，電梯到了，我不知道電梯外等著我的會是什么，是剛才的腳步聲嗎？電梯門緩緩地打開了，外面什么也沒有，但腳步聲還未消失。我急忙走出電梯，越走越快，終于“逃”出了這個“是非之地”。我正暗自竊喜，突然一陣陰風吹過，接著又是一陣腳步聲，又忽然停下，我只聽到一聲喘氣，之后便再沒有了聲響，我猛回過頭……
你們猜我看到了什么，我竟然看到一個黑影站在路燈下向我招手，我嚇得全身的汗毛都豎了起來。該死的，我剛剛為什么要講那個鬼故事，真是“搬起石頭砸自己的腳”，現在慫了吧？雖然我知道這世界上并無鬼神，但剛剛講完鬼故事的我還是忍不住要去想那些并不存在的“虛無”……壞了，他朝我跑了過來，我慌張得撒腿就跑，可還是被他抓住了。我大喊起來：“救命啊，救命啊！”誰知，他竟開口說話了：“你叫什么呀？是我！”我一愣，原來是潘懿軒。
他發(fā)現我忘記拿作業(yè)，便給我送來，可因為我進了電梯，所以他只好走樓梯，他剛剛向我招手是想讓我過去。
真是虛驚一場，我以后再也不敢講鬼故事了。
我的心砰砰跳作文8
在我的生活當中有許多讓我心兒砰砰跳的情景，唯獨那一次至今想起來手心直冒汗。
那是我第一次電子琴比賽，這個比賽很重要，當收到比賽通知的時候，我的心猛地抽搐了一下，我非常緊張，心里像十五個吊桶打水——七上八下，隨著比賽的時間越來越近，我心里的那塊大石頭也提得越來越高。
比賽的時間終于到了，頭天晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，雖然那首曲子我彈得非常熟練，但我還是非常緊張，萬一我不會彈怎么辦？萬一我彈錯了一個音符怎么辦？等著我的是熱烈的掌聲還是全場的哄堂大笑……
比賽終于開始了，我坐在后臺的椅子上等待演出，豆大的汗珠從頭上流下來，衣服被汗水浸濕，手心里直冒冷汗，怎么辦啊，怎么辦啊！萬一我上臺什么都不會彈怎么辦？突然我腦袋里一片空白，腦子里的音符全都不見了，好像它們都跑出去玩了，怎么辦，我祈禱著，我腦子突然冒出了一個想法：要是現在地震了那該多好啊，這樣演出終止，我就不用彈了，這樣想是不是太壞了，哎！還是好好想一想樂譜吧！前面的同學表演完了，下一個就輪到我了，我兩眼發(fā)直，全身抖動，那顆忐忑不安的心跳得越來越快，我緊張的連頭都抬不起來，當主持人喊道我的名字時，我全身四肢都不聽使喚，但我還是克制住了自己，可當我走上臺看到臺下那幾千雙眼睛時，我的心都快要從嗓子眼兒里蹦出來了，但我還是鎮(zhèn)定自如、精神飽滿的坐在椅子上，一切準備就緒，我彈了起來，我小心翼翼地彈著，連大氣都不敢出，生怕彈錯一個音符，我屏住呼吸，忽然，那些小音符好像排著隊又回來了，我越彈越順，當彈到最后一個音符時，我輕輕的松了口氣，我站了起來，走向臺中間，向大家鞠了個躬，全場頓時響起熱烈的掌聲，我大步的走下臺去。
一下臺，我心里的'那塊大石頭終于落地了，砰砰直跳的心也終于平靜了下來，這時我想起了一句話：只要有信心，有自信，努力，就一定能成功。
我的心砰砰跳作文9
生活中我們總會經歷一些開心的、激動的、難過的或緊張的事。今天我就說一件令我特別緊張而又難忘的事——第一次上臺講故事。
自從上了語言班，經過千雕萬琢的磨練，我講的故事是越來越生動了。特別是冒牌老爸這個故事，我背的滾瓜爛熟，在家里給爸爸媽媽講的時候，把他們逗得笑聲不斷。
有一天，去語言班上課，到了教室門口，我發(fā)現教室里擠滿了人。有學生，有家長，還有語言班沒有上課的老師，靜靜地在講臺兩旁坐著。原來，今天是大家的匯報演出課。看到這一幕，我的心頓時“咯噔”一聲，手不由自主的握成拳頭。抬頭看看老媽，我悄聲說：“老媽，我好緊張，要不然今天你給我請個假吧。”老媽看了我一眼，鼓勵我說：“既然來了，就不能退縮。再說了，做什么事都有第一次，如果今天你能勇敢上臺表演。那么以后膽子就會越來越大，也會越來越自信。”想想媽媽的話很有道理，我咬咬牙，說：“那好，咱進去吧。”
進了教室，我下意識地抬頭看了媽媽一眼，看到媽媽那鼓勵和信任的目光時，我心里踏實了許多，慢慢地走到自己的座位坐下。同學們陸陸續(xù)續(xù)開始上臺表演，大家都是第一次當著這么多人講故事，一個比一個緊張，只發(fā)揮出了平時一半的實力。我不由得又緊張起來，扭回頭看看老媽，媽媽堅定地沖我點點頭，右手握成拳頭做了一個加油的動作。這時，老師上臺對我們講：“大家放松一點，別緊張。把家長和老師都當做是自己的同學，就像平時大家在一起練習時一樣。拿出自己真正的實力，老師相信你們。”聽了老師的話，我努力讓自己“砰、砰、砰”劇烈跳動的小心臟平靜下來。到我上臺表演了，我長長地出了口氣，雙手下壓，穩(wěn)了穩(wěn)心神，緩緩地走上講臺。剛開始緊張得有點忘詞，到后來講得越來越順，表情也越來越豐富，把同學、家長和老師都逗樂了，大家一起鼓起了掌。我深深鞠了個躬，腳步輕快地走下講臺，心里滿是歡喜。
第一次當著那么多人講故事，有緊張、有激動、有歡喜。這個第一次讓我印象深刻，也成為我一段美好的回憶。
我的心砰砰跳作文10
這次考試成績出來了，我的心里像有只兔子在跳。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課時間到了，我們看了看慢慢地來到教室里的英語張老師。看見他那個表情，我就知道老師要請我們喝“小棍湯”！
“這次考試考得很不理想，你們自己看著辦吧！”英語老師生氣地說，我的小心臟似乎從嘴里跳了出來，“不會吧！”我自言自語道，“考壞了回去怎么交代呀？不會又要給我報補習班吧？”只見老師讀出了成績：蘭蘭76分，小明73分……啊，我們這個組好多人都沒考好！“嚴佳妮93分，這次嚴佳妮可以呀，要直表揚表揚！”
“老天爺啊，幸好幫我保了小命，不然我就會吃到英語老師的棍棒。”這讓我心中的大石頭終于落了地，也可以向媽媽好好交代了。
一次考試，一次成績，一次緊張，通過一次次的考試，讓我知道要好好對待每次考試。
我的心砰砰跳作文11
“加油，加油—”這是中學部操場上4F班的最后一組百米賽跑。大家都在等待哨響那一激動人心的時刻。我的心兒砰砰跳，生怕起跑晚了幾秒鐘，我的耳朵豎了起來，等待著……時間仿佛凝固了：短短的幾秒鐘變成了幾分鐘，甚至幾小時。
就在哨聲響起的一剎那，我沖出了起跑線。我用眼角余光瞥見第一道的李昭晰已經沖出去了約1。5米。
我使勁向前沖，想超過李昭晰。我只聽見耳邊一陣陣風呼嘯而過和我的腳后跟啪啪落地的聲音。我忽快忽慢地跑著，拼了命的想超過李昭晰。就在這幾秒之內，我有了一種前所未有的感覺：我變得更輕盈了，后跟更有彈跳力了，我的一步有好幾米遠了。而當我認為我已經超過了李昭晰時，我們離終點只有一步之遙了。我緊咬著牙，心想：我要是再加一把油就有可能拿小組第一了。我的心撲通撲通地跳著。
但是，李昭晰還是比我早一步闖過了百米終點線，我的那顆一直懸著的心也重重地落地了。
我的心砰砰跳作文12
有什么事情會讓你的心兒砰砰跳，你碰到過嗎？我就碰到過一次，請聽我慢慢道來。
有一次，我做作業(yè)完成的時間太快了，比平時在家教老師那里做完作業(yè)的時間足足早了一個多小時，心里還很驕傲地想著今天終于可以早早的回家了。可是當我拿起我的電話手表打給外婆電話時，一連打了兩三個電話，外婆競然都沒接。而這個時候，媽媽應該還在回家的路上，一般她一到家就會先到這里報到來接我了。今天真是奇怪，難得我這么早，卻也還是回不了家。不過，我又轉念想到，今天這個機會可很是難得，我終于可以擺脫家人自已獨自一人回家，畢況我已經十歲了。
這是我第一次自己一個人回家，我背著沉甸甸的書包，拿著灰色的飯盒走在路上。現在已經入夜了，小區(qū)的道路上黑漆漆的，風把樹葉吹的沙沙的響，不免讓人害怕和緊張。我腦子里不由想到媽媽平時總在對我說的，不讓我一個人自已出行，說不安全，要小心路上會有壞人把我們孩子抓走，然后就永遠也回了不家了。越想越害怕，越想越緊張，我有點后悔自已為了證明長大做的這個事情。因為害怕，我一見到陌生人就跑，路人見了我很是奇怪，抓抓腦袋，感覺有點摸不著頭腦。在路上，大風拽著我的頭發(fā)，似乎有一只無形的手拉著我不讓我前行，我更加著急了，這時路上，我又碰見了一只貓，它綠油油的眼睛盯著我一動不動，我都快被嚇得魂飛魄散了。我提心掉膽地跑啊跑，終于到了家門口了。我努力的敲了敲門，沒反應，用腳踹了踹，還是沒反應。我心急了，難道家里沒人還是我的力氣不夠，外婆沒聽到？我再次跑到樓下拼命按了多下下門鈴，心想這下總聽到了吧。可是等我再跑到樓上敲門時，競然還是沒反應，果真真的是沒人，應該是去公園玩了還沒回來！我倒吸了一口涼氣，孤獨的走在回家教老師那里的路上，心里默默地想著，以后還是安心的等電話后再回家吧。