【熱門】小學作文三篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學作文 篇1
今天下午，我看著電視，倒在床上模模糊糊的睡著了。
睡夢中，我已是一位科學家了，今天有幸可以乘坐時光機—105回唐朝一探究竟，他們通知我：明天早上6：30在我們公司的樓下等候，還特別告誡我：千萬不可遲到！
第二天，我早早的就來到乘坐時光機—105的地點——時光機生產有限公司的樓下等候，我抬起手看了看表，現在已經是北京時間6：20了，還有10分鐘就可回唐朝一探究竟了！
10分鐘后……
一個機器人把我帶到了8樓，我看到了一部大型的機器，機器人用帶有“磁性”的聲音告訴我：“現在，你可以坐上有我們公司生產的時光機—105回唐朝了！”
我迫不及待地走進去，進去后，我突然被一股強大的引力吸了進去……
我醒來了，街上的小販在拼命的吆喝，由于太專注，差點被一輛從對面駛來的馬車撞倒，沒想到，那人不但不道歉，還張口就罵：“你他娘的，不想活了！”“嘿，我還沒找你要精神損失費嘞，你就開始罵我了？這個世界還有沒有王法了？”我邊罵他，邊掏出手機準備打110，但我突然想到：現在是唐朝，警察怎么過得來呢？我邊想邊把手機放回口袋。
等我一回過神來，那人早已逃得無影無蹤。
我從背包掏出數碼相機，“喀嚓、喀嚓”的拍了幾張照，沒想到，街上的人們馬上就聚攏來，把我圍的透不過氣來，我好不容易才從人群中連滾帶爬地出來，連忙跑去了皇宮。
唐太宗看到我穿著不是唐朝人的服裝，便以為我是外國的使者，問：“有何貢品啊？”我趕緊從背包里掏出一個手電筒，唐太宗高興地問：“這物有何之用啊？”我連忙接著答：“這可以照明，可以探路！”唐太宗高興極了，說：“呈上來！”唐太宗見這手電筒確實很稀奇，就賞給我了5座大院、100萬兩黃金和免罪金牌。
我高興地把賞給我的東西帶走了，等我走出來，在我耳旁突然響起了帶有“磁性”聲音——那是機器人的聲音，他說：“時間已到，請做好準備，我們馬上將帶您回現實世界！”
10秒鐘后，有一股強大的引力把我吸了回去。
我從唐朝回來現實世界之后，同事都問我：“唐朝怎么樣？好玩嗎？有沒有照片給我們看啊？”我從背包里拿出相機，給他們看了唐朝的照片，他們對我說：“如果下次抽到我去就好了！”我苦笑了一下，心里想：如果你們知道那里的人很不文明，你死也不會再想去了。
“喂，鵬！起床了！”媽媽大聲的把我從睡夢中驚醒，醒來后，我還想著夢中的美景，媽媽又催我：“你看都幾點了？你作業還一字未動呢！快點給我寫作業！”我連忙從床上爬下來，開始做作業，可是我仍然還沉浸在夢境里……
小學作文 篇2
今天早晨，老師突然對我們火山爆發了，老師火了。
她怒氣沖沖地說：“上次做小報真馬虎，只有少數同學做的比較好。”接著把我們辛辛苦苦做的《小報》一下子撕光了，老師的行為差點把我嚇得暈了過去。
我雙腳麻木，兩腿發軟，眼睛眨一下都不敢，一句話也說不出來。
老師把剩下來做的好的同學名字讀給我們聽：“王新棟、蔡沈林……”并且展覽給我們看，小學三年級作文《老師火了》。覽給我們看。看了別人做的小報，確實很美，無論從版面結構，圖畫，還是字的工整，都遠遠比我做的好。我感到很慚愧。
那些被報上名來的同學們個個都神氣勃勃，像只驕傲的大公雞，他們的神態讓人既妒嫉又羨慕。
我回到家里，心里很難過，心想：李老師為什么把我的報紙撕了呢？我的創意雖然差了點，但畢竟也是我辛勤勞動的結果呀！唉，算了，撕了就撕了，想恢復小報的樣子已經不可能了。只有在下次做報紙時更加認真一點就好了，爭取也得到老師的`表揚。
我連忙攤開作業本，快速寫起作業來。心想：明天不能再把李老師惹火了。
小學作文 篇3
我們今天去春游了，春游的景點是農耕年華。
在車上我們聽了許多歌，我的心隨著旋律和音樂的節奏翩翩起舞，正聽的帶勁的時候，農耕年華已經在我們眼前了。
我們看見了一個農民拉著老牛耕田，真是任勞任怨的老牛啊！接著，我們來到了百花園，一股沁人心扉的香味迎面撲來，往里走，就看見了許多鮮花綠草還有對節白蠟，對節白蠟的根數不清，樹枝也是多的不計其數；山茶花是紅色的，形狀有單瓣的，也有重瓣的，有疊成六角形或八角形的，大小數米、排列有致、瀟灑而舒展。即使你閉上眼睛，也會感受到美呀美呀……
我們又來到了奇石館，奇石館里有各種各樣的石頭，有的像亭亭玉立的小姑娘，有的像巍峨雄偉的高山，還有一種石頭有三種顏色，分別是膚色、銀黑色和土黃色。不過誰都不知道它叫什么。往前走，就看見了一座座筆直的小亭子。還有許多許多農民伯伯在種菜澆水，讓我想起了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，讓我知道要愛惜食物。
我還看見了許多植物，我沒有把它們都記錄下來，因為我知道把植物一一記下來是記不完的。
今天，我很高興的，因為回家后一蹦三尺高！
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