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我的一次經歷作文600字

時間:2021-03-13 11:13:20 推薦作文 我要投稿

我的一次經歷作文600字

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的一次經歷作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的一次經歷作文600字

我的一次經歷作文600字1

  成功的經歷,多么簡單的一個字眼呀!誰沒有成功的經歷?誰沒成功過?在我的人生中有許許多多成功的經歷,最令我刻骨銘心的那次作文競賽。

  學校一年一度的讀書節又到了,學校要求每班上交,五份優秀的讀書征文,教師把這個題目當作業給同學們回家完成,并要我們幾個作文寫得優秀的人把這篇文章寫完后發給她。我回家瀏覽了幾篇文章后便寫了起來,杜甫說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我回想起以前讀書發生的奇聞軼事,以及名人們說的關于讀書的名言,不一會兒,一篇佳作在我手中產生了,我不禁沾沾自喜,可我拿給媽媽看時,就被她否認了三次,第一錯字病句;第二次標點符號;第三次卷面的整潔度。寫完之后,已是十點多鐘了,我不禁埋怨母親了:你也真是的,讓我修改一兩次就算了,還讓我修改三次,分明就是不想讓我睡個好覺嗎!哼!

  到了第二天,我被教師叫到了辦公室。這時,我的心七上八下的,想著是不是有什么錯誤,到了辦公室,聽老師一說,我知道了,原來我的這篇文章在全班眾多文章中脫穎而出,老師想把這篇文章讓全班同學欣賞一下,借鑒一下寫作手法,想問我愿不愿意,我一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜。

  “叮,鈴鈴……”上課了,朱教師走進來了,特地表揚了我,我又洋洋得意了,當老師要全班同學讀我的文章時,四面八方的同學向我投來了羨慕而又嫉妒的目光,這令我更加得瑟了,我真想朝全世界大喊:“易可欣,我終于超過了你!”

  成功,是多么愉快的一件事呀!正因為你“勞動”了,付出了辛勤的汗水。所以你會此生不忘,成功很簡單。凡可只要你努力,付出辛勤的汗水,我想念你的汗水絕對不會付之東流的。

我的一次經歷作文600字2

  “書非借不能讀也”,這是《黃生借書說》里的一句名言,于是媽媽就為我辦了一張借書卡,這樣,我就可以在有空的時間自由自在的在書的海洋里遨游,享受書中帶給我的喜怒哀樂,帶給我無邊無際的知識。

  媽媽對我說:“悅悅,你已經長大了,這次借書你就自己去吧,”我猶豫了一會,很不情愿地說:“那好吧!”于是,我在下午四點出發了。一路上蹦蹦跳跳地去書店,不禁有些擔心,會不會有我想看的書?可又想到馬上就能看書了(看書是我的愛好),我又一下子高興起來,腳步也加快了許多,不一會兒,我就到書店了。在琳瑯滿目的書架上我不停地搜索著。這邊看看,那邊瞧瞧,時而蹲下,時而立著腳仰望,時而弓著腰像小蝦一樣。嘿,一本《老媽,你真煩》的書一下子把我給吸引住了,我很想看看這本書里的老媽有我的老媽“煩”嗎?可書就是放得太高了,我的“海拔”太矮了。我試圖把腳尖立得高高的,搖搖晃晃地也沒夠著。今天可沒人陪,是老媽讓我自己獨自出來“闖”的呀!誰來幫我呢?急得我抓耳撓腮,心里像十五個吊桶——七上八下的,阿姨能幫我嗎?算了“死馬當活馬醫”,我鼓起勇氣,有點結巴地說:“阿 …阿 …阿姨麻煩你幫我把那本書拿下來”,“好的”阿姨溫柔而甜甜地對我說。一下子把我膽怯的心拋到九霄云外了,我既激動又興奮地來到了收銀臺前,把借書卡遞給阿姨。

  就為這本書,我興奮了一陣子。在路上,我多想長一雙翅膀“飛”回家啊。一回到家,我就津津有味地看起書來。

  這一次,我領悟到了一個道理,那就是:只要我們嘗試了,才知道有些事情我們能不能做。

我的一次經歷作文600字3

  今天,是大年初二,聽姥姥說,“初一不出門、初二拜丈人”。于是,爸爸媽媽、姨爸姨媽決定帶著我和姐姐去親戚家拜年,順便帶我們到公園里去游玩一下、活動活動筋骨。

  經過一個上午,我們走完了“人家”之后,爸爸問:“你們想到哪個公園去玩呀?”“大庸橋公園”我和姐姐異口同聲地說。

  來到公園,只見到處都是人山人海、人聲鼎沸。尤其是游樂場,很多大人小孩都在排隊等候玩游戲,可能是等候的時間太長了,人群有點混亂,甚至把我身邊的一個小女孩都擠哭了。我剎那間想起學校正在開展的學雷鋒活動,現在的情景,不正是需要一名維持秩序的志愿者嗎?我轉身和姐姐一合計,決定到人氣最旺的“大擺錘”去維持排隊秩序。

  于是,我們找到老板說明了自己的想法。老板聽了很高興,還當即給我們帶上了一個游樂場的臨時工作牌。我們的志愿服務正式開始了。“大家不要擠啊”“過年了,大家都要開開心心的,千萬注意安全”“這位叔叔,您看,前面的小朋友都被擠得滿頭大汗了,請您讓一讓好嗎?”“叔叔阿姨,人多擁擠,請您帶好自己的孩子”。在我們的勸說提醒下,大家都善意地笑了,隊伍也整齊了。爺爺奶奶樂呵呵地夸我們:“真在行!”

  漸漸地,排隊的人群稀疏了。這時,游樂場的老板笑盈盈地說:“今天真是謝謝你們了,來,你們還沒有玩大擺錘吧,叔叔親自給你們操作,想快想慢你們說了算”。

  我和姐姐相互對視了一下,我說:“來快的!”姐姐說:“我要慢的!”.....這一天辛苦卻快樂的志愿者活動就這樣在我們的爭執中結束了。

我的一次經歷作文600字4

  大家肯定都玩過捉迷藏吧?你們肯定會說:“啊?那都是很久以前的事啦!”就連我也是如此,但是,有一次捉迷藏的經歷卻讓我記憶深刻。

  在我四歲那年,一個夏天的晚上,我、爸爸、弟弟一起玩起了捉迷藏的游戲。正當我們千方百計地尋找爸爸時,媽媽喊道:“十點啦,該洗澡睡覺啦!”我和弟弟央求道:“就再玩10分鐘嘛,就10分鐘!”媽媽禁不住我們的請求,只好很無奈地說:“好吧,但是只能玩10分鐘哦!”“耶!”我們開心地喊道。很快,我們就把爸爸找了出來。

  另一局開始了。這一局是爸爸抓,我和弟弟藏。我想:一定不能讓爸爸抓到!每次都是他抓到我們,我們抓不到他!我冥思苦想,躲到哪里才能不被爸爸發現呢?這時,爸爸數的20個數已經快數完了:6、5、4……我急中生智,躲到窗簾后面!“3、2、1……”爸爸的聲音剛結束,我噌的一聲,快如閃電地躲進窗簾后面,隨后就一動不動了。

  不久,我就聽見了爸爸發現弟弟的聲音:“哈哈,我發現你啦!快快如實交代,說,你姐姐在哪兒?坦白從寬,抗拒從嚴!”爸爸好像知道我們會互相“勾結”,不停地“盤問”著。可我這次并沒告訴弟弟,就是因為他有可能告訴爸爸。呼!幸虧我多留了一個心眼,我心中得意地想著。

  抓到弟弟后,我聽見爸爸往房間走了,就想往里面挪一點。可是,我剛動了一下,爸爸那銳利的眼睛就發現我了,而我卻依然在不知情地往里挪。突然,我覺得眼前一片光亮爸爸發現我了。

  我只好沮喪地走了出來。肯定是因為我動了,才讓他發現我的!我想,我以后捉迷藏時再也不動了!

  捉迷藏是一個小小的游戲,但我認為,這就是爸爸對我們的陪伴與大大的愛。

我的一次經歷作文600字5

  我的一次親身經歷今天我來到了三亞的亞龍灣,下午三時那里正是驕陽似火的時候。亞龍灣是潛水的好地方,我穿好了潛水服告別了媽媽。船載著我們到達了下水的地方。在岸上教練員教會了我們基本的潛水技能,很快我就開始了一次奇妙的海底之旅。

  當時我異常激動,恨不得馬上潛下去。一下水海水暖洋洋的。我開始和教練一起慢慢地向下潛去。過了不大一會我就看見一群斑馬魚在我的身邊游來游去,它們時而碰撞著我的面頰,時而從我的指尖穿過。再往下潛一點就看到整個海底了。平時只有在電視上才可以看到的海底世界現在已盡收眼底。我抑制著激動的心情盡情地欣賞著這美景。眼前是一大片珊瑚,有白色底紫色點點的、有紅色的、還有橙黃色的,它們或隨水而動,或亭亭玉立。珊瑚的邊上有藍綠色像腦紋一樣不知名的海底生物。再往下潛一點就可以看到最具有熱帶感的小丑魚了,它們每看到一個人就會過來把你緊緊困住。不過不用怕,它只是想向你要點吃的,你只要把手臂揮一揮表示沒有吃的,(這都是潛水教練告訴我們的)它們就會在你的面前擺動著它那可愛的小尾巴漸漸地遠離你,好像是想在走之前能給你留下對它們美好的記憶。

  因為耳鳴太厲害,所以就依依不舍地告別了這次奇妙的海底之旅。在返回的途中,一群群好客的斑馬魚把我送上了岸,好像在跟我說:“你一定要記得再來看我們。”我對它們說:“我一定會再來的”。

  由于年齡太小這一次我沒有潛到最底,不過我已經很開心了。由潛水而帶來的興奮一直持續到晚上睡覺都沒有絲毫減退,這種感受是我以前從未有過的。我一定還要來三亞潛水的,把這奇妙的海底世界再一次的探索。

我的一次經歷作文600字6

  看著手上的疤痕,我又想起我那次偷懶的經歷。

  “天啊,今天的作業這么多啊。”我仔細地看著作業登記本,“抄第十一、十二、十三課的生字,寫一篇讀書筆記,還要寫日記。老師,你還要不要我們活呀!”我腦海里顯現出我一邊喝茶,一邊奮筆疾書拼命寫作業的樣子。天呀,太恐怖了,我想都不敢想,我要逃學,只逃一天,逃過這恐怖的作業呀!

  突然,我腦海里靈光一閃,我可以抄一個字丟一個字,日記就拼命縮字,一兩百字就可以了。筆記就抄最短的句子。呀,我真是太聰明了!很快我就寫完了。

  第二天,我把作業交上去,便悠閑地看著課外書。突然,老師走過來,皺著眉頭問我:“你昨天作業沒有偷工減料嗎?”

  完了,被老師發現了,怎么辦?怎么辦?可不能讓老師發現。我強裝開心地笑了笑,一臉天真地回答道:“沒有啊,怎么了,老師?”

  這個小鬼,偷懶竟然還不承認,這次一定要給她點教訓才行。老師怒目圓睜,厲聲呵斥道:“那為什么3課的生字你只寫了五行,你說說為什么?”

  完了,完了,真完了呀!要是被老師發現了那可怎么辦?我腦海里顯現出媽媽拿著一根一米多長的粗竹棒正狠狠地打一個人。“叫你偷懶,你還學會偷懶了呀!”天呀,這個畫面太慘了,我都不敢想了。我裝作若無其事地說:“我怎么知道?別人抄多了,您不去找別人,來找我干什么?”

  聽了這話,老師立馬火冒三丈:“好啊,你這個小兔崽子,還敢狡辯,我馬上通知你家長!”

  我心中像打翻了五味瓶一般。看來想象中的事要成真了。媽媽呀,只要你不打我,其他什么都行,真的呀!

  唉,可惜,我受傷了,也不想再說媽媽打我的經歷了。原來偷懶并沒有好果子吃!

我的一次經歷作文600字7

  初三了,學習變得緊張起來了,活動也變得少了起來。但我十分難忘剛上初三的第一次語文活動。

  還記得開學一上來,要下課了,老師就說要搞一次全班同學都要參加的朗誦活動,內容就是我們的第一課,毛澤東寫的《沁園春·雪》。此話一出,同學們有的瞪大了眼睛,有些驚慌失措,有的面不改色,還有的盯著桌子在心中嗒嗒嗒地敲打著自己的小算盤。緊接著,老師又說:“這次自由組合,一個也行,五六個也行,”這一說出來,就有人拉幫結派,但在老師的眼皮子底下不敢囂張,就對別人眉飛色舞。老師清了清嗓子又道:“但不能太多,這首詩只有那么長,人太多了還讀什么?”

  一下課,教室里就炸開了鍋,一下子就圍成了好幾團,熱火朝天地討論著朗誦計劃。我心里盤算著,要是沒人請我“出山”,我就一人沖鋒陷陣。

  老師一講完這一篇課文,就立馬安排朗誦,計劃下個星期開始。看見每天都有人留下來排練幾分鐘,又沒見人邀請我,我也就開始了自己的準備。

  我沒有朗誦經驗,自己專門化時間逐字逐句地琢磨怎么讀。開頭,“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”這里描寫的景象壯闊,要一點拖長音,眼睛要好像看遠方一樣,才有這種感覺;“頓失滔滔”的“頓”要毫不拖泥帶水,加重音;“欲與天公試比高”的“高”要音調高一點,脖子也可以挺高一點;“一代天驕,成吉思汗”這里要讀出豪邁的,睥睨天下的感覺,但應要笑著搖頭讀“只識彎弓射大雕”,才能讀出毛主席要超越古今,創造歷史的豪情壯志;最后“還看今朝”應是一個最高點,還可以做出一個振臂,五指并攏、掌心向上、斜指天的動作對應最后一個“朝”字。

  我特意說要第一個上,我大步跨上臺,深吸一口氣,開始了表演……

  盡管我不是前三,但同學們掌聲響起的時候我試探地看了一下老師,老師燦爛地笑著點頭,對我來說就是最大的嘉獎!

我的一次經歷作文600字8

  暑假來了,媽媽交給我一項“任務”:那就是每天中餐后的碗都由我來收拾。今天是我第一次跟“碗朋友”打交道,雖然平時吃飯都用到了這位朋友,但是我從來沒有幫他們做過清洗工作呢!

  我先把洗潔精擠了一點兒放在盆子里,再倒進熱水。然后把我的朋友一個個的請進“澡盆”里。我拿起洗碗毛巾,沾上水,開始洗碗。先擦碗的里面,再把碗沿洗干凈,最后擦玩的外面和碗底。這些碗上的油漬和食物殘渣都被我一一抹去了。原來穿著臟衣服的“朋友們”一個個都露出了本來的面目。很快第一輪洗碗的工作完成了。我接著開始用清水清洗他們。流動的水柱擊打在碗上面,濺起了漂亮的小水滴,一顆顆晶瑩透亮,好像在唱著歡快的洗碗歌。我看著一個個“朋友”做我的手中穿著潔凈的新衣裳,錚錚發亮,用手摸著他們發出咯吱咯吱的響聲,心里別提有多高興啦。

  就在我即將完成這項工作的時候,我的手不小心刮到了一個鍋子的邊緣上,手被劃破了一道口子。我疼得哇哇大叫起來。媽媽過來了看了以后,趕緊接著幫忙。媽媽每天都要做飯和洗碗,她的動作可比我熟練多了。所有碗清洗完后,我看到媽媽把一個個“朋友”用干凈的毛巾擦干水,再把他們歸類放到消毒柜里面。這樣我的第一次洗碗工作就結束了。

  最后一項工作就是清理廚房地板。媽媽邊示范,邊說:拖地的順序應該從里面往外面拖,把地上的殘渣堆在一起,然后清理垃圾即可。

  從這次的洗碗經歷中,我明白了:不論做什么事情都不容易,我們應該尊重和愛惜他人的勞動成果。

我的一次經歷作文600字9

  在我的人生道路上,充滿令人難忘的經歷。其中,一次成功的經歷最讓我記憶猶新。故事發生在20xx年5月下旬,那時,我上小學三年級。

  臨近“六一節”,學校組織了“貿易節”活動。雖然天氣不太好,下起了綿綿細雨,但雨絲交沒有影響大家興奮的心情。大家早早地來到了學校,帶了一些進行“貿易”的商品,有各式各樣的食品,有新穎美觀的文具,有引人入勝的圖書,還有一些可愛的玩具。此外,同學們還帶了一些錢。活動還沒有開始,大家就開始忙碌起來。我也不例外,做了幾個標語牌。幾個力氣大的男同學把桌子搬到教室門口的樓道上,我把標語牌放上去,活動就開始了。

  身為店長的我,想為自己班多“賺”一些錢,于是靈機一動,想了一個好辦法。

  我從錢包里掏出一張面值5元的紙幣,到四(1)班買了一瓶2升的可口可樂,又到辦公室,拿了一些一次性紙杯,一杯一杯地賣了起來,沒想到,顧客還真不少。我便加大生產量與銷售量。我找到這條“發財路”后,同學們紛紛自告奮勇,到別處買了檸檬片和果味冰塊和一些一飲料,配合我工作。我又從辦公室里拿了吸管,放到杯子里,吆喝了起來:“一塊一塊!有檸檬,有冰塊!”就這樣,我吸引了許多顧客,生意一下子紅火了起來,大家忙都忙不過來。

  這時,俞老師來買可樂,他笑瞇瞇地說:“這又不是什么特殊的飲料,一元有點貴,應該把價格降低。”我一口答應,把價格調到5角/杯,但把一杯的量減少了一半。這樣一來,顧客反而多了不少。我突然覺得自己已經成為一名老板,在跟員工一起工作……想著想著,我不禁露出自信的笑容。

  “貿易節”結束了,我為班里“賺”了那么多錢,連我自己都不敢相信,老師和父母更是樂開了懷。當然,最重要的還是這次活動培養了我的經濟頭腦,鍛煉了我的動手能力,讓我嘗到了成功的滋味。

我的一次經歷作文600字10

  崇福鎮上新修建了一個廣場——錦繡廣場,雖然不大,但是每天都擠滿了人:有跳交誼舞、廣場舞的',有彈吉他的,也有唱歌的。廣場上每天都一派熱鬧的景象,我和弟弟每天也喜歡在太陽下山后,去那里玩玩。

  有一天,我突然發現廣場上有人在做買賣,有賣玩具車、玩具槍的,有賣芭比娃娃的,還有賣發光球的……媽媽給我買了個芭比娃娃,給弟弟買了把玩具槍。嗬,買東西的人還不少呢!我心血來潮,想,我何不也來擺個攤,賺點零花錢?我讓媽媽到網上批發些發光陀螺、發光戒指、發光球和泡泡機,還有捕蟲網。媽媽也不反對,說這是社會實踐呢。

  兩天后,我用一個大袋子裝著這些小玩意,信心滿滿地在錦繡廣場擺了個攤。剛開始,我有點緊張,又有點不好意思。可又想,來都來了,怕啥?于是我鼓起勇氣,開始叫賣起來,可路過的人都沒有想買的意思。我心想,干脆自己玩吧,我掏出一個發光球,裝在捕蟲網里,揮舞著捕蟲網,隨意跳起了舞。正跳得來勁時,聽到有人在問我這東西哪里弄來的。我停下一看,原來是經常跟弟弟一起玩的彤彤的媽媽在問。聽我說是在擺攤,她直夸我,還特意買了一個泡泡機、一個網兜、一個發光球。我收了她10元錢,我知道,不能賺朋友的錢。接著陸續又賣了幾個,我做做玩玩。忽聽“城管來了,城管來了”的叫喊聲,其他賣東西的人“呼啦”一下就卷起貨物跑了。我慌里慌張的,幸好沒被抓,要不丟死人了。

  后來才得知,原來廣場上不能隨便賣東西。當然,我也體會到了賺錢的不容易,想著不亂花錢才是我應該做的。

我的一次經歷作文600字11

  小時候,每天晚上媽媽都會講故事哄我入睡,長大一點了,媽媽就給我買帶拼音的圖書,又長大一些,我又迷上動畫片。有一次我在電視上看見了《西游記》這個動畫片,便被迷上了。媽媽看我如此喜歡,便在我八歲生日那天送給我一本青少年版《西游記》,我欣喜若狂,抱著就不放手。

  從此,我每天回家做完作業就拿起它來看,看完一章,我就會津津有味的回味這一章,浮想聯翩下一章節的內容。我看得如癡如醉,主人翁的悲歡離合,常常使我牽腸掛肚;生動奇幻的故事情節,常常令我驚奇萬分。只要手中一有書,我就忘了吃飯,忘了睡覺。記得有一次,我晚上睡不著覺,便拿起書看了起來,夜深了,媽媽發現我的房間里有燈光,便好奇地走了過來,輕輕地打開門看見我竟然還在床上看書,便問道:“你怎么不睡覺呢?”受到媽媽的批評我才從書中的情節里“醒來”。還有一次,我家來了很多客人,大家都坐在客廳里看電視,有說有笑,而我卻悄悄躲到了書房的陽臺上看我的《西游記》。外面的吵鬧聲絲毫影響不到我,要吃飯了,大家到處找我,最后是媽媽把我從書房里拽了出來。

  我常常沉醉在書中的情節里。書中的人物被作者描繪的栩栩如生:孫悟空的機敏神勇,樂于助人,活潑靈動,敢闖敢干;豬八戒的憨態可掬,貪吃可笑的樣子;沙和尚憨厚老實,衷心耿耿,勤勞樸實;唐僧的仁慈善良,執著堅定,以及那些妖魔鬼怪的種種表現,深深吸引了我,打動了我。這本書讓我認識了不同性格的人物,了解了不同地方的風土人情,學到了不少優秀的品質,教會我善于辨別真假是非。

  就是從這本書開始,我深深喜歡上了閱讀。我覺得讀一本好書,就是和許多人交朋友,就是足不出戶去游歷天下。我今后一定會繼續好讀書,多讀書,讀好書,讓書香伴我成長!

我的一次經歷作文600字12

  俗話說得好:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。這句話一點兒也沒錯,有時候我們遇到困難,還真得自己解決。

  記得有一個星期五,我遇到了一道奧數應用題,剛開始,我以為很簡單,想也不想就開始計算。前一會兒還不以為然,到了后來,我才發現,咦?怎么回事兒?哪兒出了錯?怎么越來越不對勁……一連串的問號在我的腦子里跳來跳去。

  我隨手拿起了一支筆,抓一張紙,頭也不抬地開始計算。“唰、唰、唰”,筆尖摩擦紙的聲音是那么清晰。我不停地在紙上寫著算式,不停地演示,可是我不論橫著算、豎著算,都不能得到一個正確的結果。而此時,我已打了三大頁草稿,從遠處看就像密密麻麻的小芝麻。

  頓時,我的頭變大了,心里也有些沉不住氣,脾氣變得急躁起來,開始大聲叫喊。媽媽聽見了,對我說:“你不要急,靜下心來,一定能夠找到答案的。”

  于是,我照媽媽所說的,靜下心來,耐心的解決,我原本以為自己能夠解決這個問題,沒想到,自己還是找不到答案。

  我原本平靜的心又變得急躁起來,我急于求到答案。可是,越急越讓我找不到答案。我絞盡腦汁地去想,可豆大的汗珠都從我額頭上滾了下來,手心全是汗水,一只手都是濕漉漉的了,還不見有什么成效。

  于是,我開始求助媽媽,媽媽走進來說:“你聽過愛迪生發明電燈泡的故事嗎?”“聽說過。”“你看,愛迪生發明物品時都要經過反復試驗才能成功,你為什么不反復嘗試呢?只要努力去想,去做,總會成功的,不是嗎?”

  我又靜下心來去解決那個難題,在我想不出時,我努力克制自己,不讓自己發火。終于,在經過多次計算后,我終于算出那道題的答案了,我非常高興。

  我這一次的經歷,更驗證了前面的那句古話,也使我明白了一個道理:在困難面前永遠不要低頭!

我的一次經歷作文600字13

  星期天,我和哥哥正玩的起勁,四姨下班回到家還沒休息,就來到廚房炒菜,發現沒鹽了。就叫哥哥去買鹽,哥哥此時很不愿意去。我自告奮勇說:“四姨我去買鹽,不過剩下的錢能不能歸我?”四姨拿了十元給我,并且說:“剩下的錢都歸你。”當時我就高興地跳了起來。

  我拿著錢走出家門,看見蘭心羽拿著一樣東西正在吃,我想,應該很好吃吧!想著我口水都流出來了。我連忙把口水收起來問:“蘭心羽,這是什么東西?”蘭心羽說:“這是脆脆多。”我又問:“在哪買的,幾元?”蘭心羽說:“在福民超市買的,四元。”我對蘭心羽說:“謝謝你。”就來到了福民超市。

  我的經歷 進了超市我就被脆脆多的香味給迷住了。心想:別饞了,把鹽買了再說。結果看見了鹽的包裝和以前不一樣,怕買錯了,就去了金鑫超市,看見了這里的包裝跟福民超市的一樣。我就問其中一名阿姨說:“為什么包裝跟以前的不一樣?”阿姨說:“因為,換包裝了。”我說:“謝謝您。”就拿起一袋鹽結了賬。“就想:我要買脆脆多,這里又沒有,就只好到福民超市去買。于是我把鹽放到肚子上,用衣服遮住。我進了福民超市以后走到賣脆脆多的地方,卻發現脆脆多賣完了,我只好失望地往出走。走到門口時,收銀員覺得我的肚子有點不對勁,就說:”站住,你衣服下面是什么東西?“我一聽,嚇得邊往出拿鹽邊說:”我不是在你們這拿的,是在金鑫超市買的。“另一位阿姨說:”你去金鑫超市問一下,我在這兒看著她。“十分鐘過去了,去問的那位阿姨說:”是她在金鑫超市買的,可以把她放了。“

  我終于回家了,看到鍋里的菜,我就知道”暴風雨“要來了。

  從此以后,我又恨又怕福民超市,恨是因為這件事我還被臭罵了一頓,怕是因為這些阿姨好兇呀。

我的一次經歷作文600字14

  人生當中生日不是天天都有的,一年只有一次,可人生當中又有幾個一年呢?這一切是上天安排好的我們想改變也改變不了,能改變的是自己的心情。

  在一個多月前,那還在放暑假,就有朋友給我打電話說:“讓我幫他過生日,在是九月二十號。”不巧的是那天我在學校呢!沒法去啊!我只好拒絕了,幾天內陸續的有朋友過生日,可我沒法去啊!他們的邀請我都默默的否定了。

  每次都這樣,不是因為這個事就是因為那個事不能去,所以我從沒給朋友過生日過。可就在上周有一個朋友告訴我他二十八號過生日,讓我去,這可把我樂壞了,因為那是個星期日。

  我來到了他早已定好的飯店,他定了一個包間,我們一共十二個人,正好坐下。那些人都是熟人,一個司今天的壽星、有幾個是壽星的高中同學,另幾個是一地方一起長大伙伴。這可把我樂壞了大家都是熟人,這下可以放的開一點了。

  我們先后點了九道菜,最后一道是我們十一個人為今天的壽星定的蛋糕,那可是一個三層的奶油蛋糕。隨著蛋糕的到來我們大家唱著生日快樂歌,“Ihelphappy birthday……”我們打家看著壽星把蠟燭吹滅了,隨后我們又紛紛把自己的禮物拿了出來,送給了他。

  大家都說這是快樂又美麗的一天,是啊!這是我第一次為別人過生日,這感覺真的讓人感到快樂。我們大家有說有笑的吃著菜、吃著蛋糕。一樣的菜不一樣的味道。

  隨著太陽在四方的天邊燃燒的像火一樣的時候,我們走出了飯店。帶著甜甜笑容回到了自己的家中,那一天是我最難忘的一天。

  我會永遠記住那天的事情,我們十二個人之間的話語無不流露出濃濃的友誼,讓人回味無窮。

  那一次的“第一次”——幸福,那一次的“第一次”——友誼。

我的一次經歷作文600字15

  幾天,老師讓我采訪一下魏校長,我非常興奮,這是多么難得的機會啊,我可以和校長面對面了!但同時,我又得閱讀各種資料,為采訪做好充分的準備。

  我和魏校長的采訪定在下午四點,四點當我來到辦公室,魏校長早已做好了準備,等待著我的采訪,我站在她的身旁,鼓起勇氣率先拋出了這樣一個問題:魏校長,西大街小學現已更名為實驗小學,也曾被名為全國藝術教育先進學校、陜西省文明校園、陜西省示范小學、名校,面對這些榮譽稱號,您有什么感想?

  西大街小學有著巨大的變化,這都是上級領導和全體師生共同努力的結果,它經歷了許多坎坷,非常不容易。

  您對學校今后的發展有什么打算?

  我們的幼兒園受到的反映很好,現在已經滿園,不能在招收學生了,下學期我們準備在擴班,而且還要在綜合樓上修建一所空中游樂場。我們的雙語教學也有很大潛力,現在就有家長來報雙語班,生怕報不上,并且現在五、六年級百分之七八十的同學能聽懂外文,百分之三十的能做翻譯,有條件的話,準備擴辦雙語班。

  那么,現在您最想對全體師生說的話是什么?

  今天,我以校為榮,明天,校以我為榮。

  我和魏校長之間的采訪在短短二十幾分鐘內就結束了,整個采訪過程使我感到輕松自如。

  通過這次采訪我也體會到我們的老師和校領導是多么的辛苦,他們為學校而整天忙碌著,就連魏校長也是在百忙之中抽出時間接受采訪的,我們要珍惜這一切榮譽,努力學習,真正做到今天,我以校為榮,明天,校以我為榮。

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