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那時花開作文550字
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的那時花開作文550字,僅供參考,大家一起來看看吧。
那時花開作文550字1
仲夏午后,風和日麗微風徐徐,知了在樹上歡快唱著歌,真是一個難得的好天氣。可是六月天孩兒臉,說變就變,剛剛的好天氣一下子狂風大作、烏云密布。
“轟隆隆……”伴隨著雷聲,大雨歡快的下著,阻擋了同學們回家的步伐。有傘的同學,一個接著一個消失在雨幕中,看著同學們的離去,我就好像狂風中的.一棵小樹,任由風雨宰割。
沒辦法,只有沖出去了,可是剛沖出去兩三步的我馬上收住了腳步,雨太大,回不去呀,我只好又躲回屋檐下。
時間不知不覺過去了很久,雨還是沒有小的趨勢,這時候雨霧的邊界隱約能看見一把黑色的傘向我走來。
我仿佛看到了希望,但是很快我又否定了自己的想法-----誰會這么好心幫助一個落湯雞呢?
眼看那把傘越來越近,我的心情卻一點也沒好起來。
終于看清了,是一個比我高一年級的哥哥,和我住在一個小區,平時上學放學總是能遇到他。
他一直看著我,我也一直看著他,心想:看什么看,沒見過下雨沒帶傘的呀。
他慢慢走過來,對我說:“同學,你怎么不回家呀?”
“沒傘,回不去。”我面無表情的說。
“那跟我一起走吧。”他以柔和的聲音對我說。
什么?我沒聽錯吧!
我激動地跳了起,還不忘說一聲:“謝謝。”
他把我送到家之后,我看見他的頭發、衣服已經被大雨淋濕了,邀請他進屋去擦一下頭發再走,他說:“下次吧,我先回去了。”然后轉身又沖進了雨幕中。
一道閃電劃過,劃破了我的思想,連同那位撐著黑傘不知道姓名的大哥哥,一起留在了記憶最深處。
那時,花開。
那時花開作文550字2
當電話鈴響起,我懷著些欣喜快步跑去。電話那頭熟悉溫和的聲音傳來。照例的問候,我望向窗外被燈光映亮的夜空,凸顯出城市的繁華與空落。興奮后的失落涌來。
我從小被媽領著,到大城市中求學。我的影子穿梭在一個又一個陌生的城市之間,與你被不斷增加的路程隔斷。
我便想起那時,生命中花開的歲月。
那時,你調到了我所在的城市。我內心的荒蕪就在那時盛開了一叢繁花,盈滿了狂喜。我太害怕失去你,于是每天都粘著你。每日放學我都瘋跑著撲到你身上,騎到你的脖子上抓飄落的柳絮。在夕陽柔和地映射下,一長一短的影子追逐嬉笑著……我就覺得心底迸發出一股力量,像你粗糙的大手撫摸我的頭,溫熱而有力,讓我孤單的心找尋到依賴。你一回家,散發著平淡與溫暖,那或許是“家”的感覺。
我珍惜你每個笑容,每個動作,甚至每次發火。因為對于記憶中淡去父愛的孩子,只要爸爸在,就好。
如今,我與你再次分離。一個人靜靜時,對空曠的家微微發呆。我就不知不覺想起那時,幸福而驕傲的花朵。
有時會在臨睡時想起你;亦或在母女二人的飯桌前莫名心痛。我們只是在電話中了解彼此,像認識陌生人那般的小心翼翼。或許為掩飾什么,故作輕松,努力擋住時光洪流引起的波瀾。我長大,可以擔當孤獨的禮物。
我失去了充實感和花開的.溫暖與感動。但這也是你的堅持,為讓我接受更好的教育,活成自己最渴望的模樣。
我們彼此想念著,微笑著。
那時盛開的花啊!我藏你在記憶深處。就讓生命中花開的那抹溫純與香氣成為前行的動力。去回味,去努力。因為我知道,你的愛,從未遠離。
那時花開作文550字3
時間真如流水一般,轉眼就逝去了。
我從一年級時那個羞澀的女孩,已蛻變成一位灑脫的女孩;從懵懵懂懂到理解生命……
過去的種種場景還在眼前回放,可轉眼就已經是個六年級的學生了,而且即將要步入初中的殿堂了。時間在生命的年輪中旋轉著,一圈又一圈,數一數已經有12圈了,在這十二年里,我品過甜,嘗過苦;我體驗過溫馨甜蜜,也體會過悲壯蒼涼;我曾潛下水去,遨游美人魚的故鄉;我曾站在高巔,鳥瞰這大千世界;我與書一起質問人心;我與書一起環球旅行;我與書一起尋找美麗;我與書一起體驗著那神圣的時刻……
這一切的一切,終究已成過去,只是一幅五彩斑斕的畫了吧,有時,拿起畫欣賞一番,卻再也找不到當時了,或許,只能當影子,默默旁觀。
清風從我指尖流過,而時間也在這時從我的指尖溜過了。
一年級時懵懂的我;二年級時幼稚的我;三年級時活潑的我;四年級時自信的我;五年級時成熟的我;以及六年級時忙碌的我……
這是一條凹凸的路,漫長的路,專屬于我自己的路。路上有我一個個腳印,有的腳印很窄淺,有的腳印卻很堅定,深深地印在這條坎坷的路上。我會變得勇敢,我會變得堅定,你會看見在落日的`映照下那個堅強的我……
那時花開,曾經的燦爛已經成為過去,卻印在我的腦中,刻在我的心上;那時花開,過去的過去了,迎接我們的是更燦爛的花開,更明媚的陽光!
那時花開作文550字4
似水流年,風云變幻,你是我心中不變的那朵花。
——題記
烈日炎炎,夏蟬長鳴。我在題海中小憩,無意中聽到了你的消息:你經過我們走廊,一襲白裙引起男生們一陣尖叫。我想起剛入學那年也是你如花的面容和心靈打動了我。
剛升入初一時,雖然我對一新環境有些陌生,但對學習卻格外認真,剛發下書來就一頁一頁的翻看。你就在這時無聲的推開門,進入教室。我在同學們的哇哇叫聲中抬頭。“怪不得他們這樣。”這是我看到你時的最初想法。一頭大波浪的褐色卷發加上潔白的白裙,像夏花一樣美麗,絢爛。
你的心悉教導加上我的勤奮努力,果不其然,第一次月考我考了全班第六。我自己是有一點驕傲的.,但你卻對我不滿意,并讓我單獨去辦公室找你。老師的命令不能違抗,我也準時赴約了。
我是第一次進你的辦公室,有些緊張。多虧了你打理仔細,桌子上放了不少小花小草,清新的環境讓我放松了許多。
“過來吧”。你朝我微笑,然后在桌子上展開:“八十六分太低了,你前面的同學都考了一百多。”一下子就提成績讓我又緊張了:“我……我……不太會。”“不會?”你望了我一眼,說:“那好吧,從這個題開始,你看……”你一點點給我解釋分析。時間飛逝,不知不覺間過去了半個小時。院里的芙蓉花落了一地,我的心里同樣也積了厚厚的一層知識。
“好好學習,你很有潛力,老師相信你。”我帶著你的話,帶著自信走進初二最后的考場。然后又帶著最好的成績來到了你的面前,你笑了,笑得像冬日里的花朵那樣溫暖,純潔。
花開花落,緣起緣滅。您卻一直綻放著,孕育著一代又一代的學子。感謝您陪伴我的兩年。那時花開,此時花不改,花更盛。
南冶中學初四五班 張旭
那時花開作文550字5
沁人心脾的花香讓人久久不能忘懷,奶奶身上的味道使我一生難以忘卻,難忘那時花開。
“那一朵朵白白的是什么花?”小時候的我總是充滿了疑問與好奇。“那些是梨花,春天到了,花兒就開放了,夏天一到就可以吃啦!”“那個粉色的呢?”“那是杏花啊!”“哦,奶奶,到了夏天我要吃好多好多的梨子和杏。”開心的我每天盼望著那樹可以開花,每天早晨,我都去大院子里跑上幾圈,讓奶奶在樹下幫我綁頭發,一刻也不離開那樹。
然而有一天,我起床時突然看見了一幕令人傷心的畫面——那些花兒都落了下來,我跑著去拽過奶奶,奶奶拍著我的頭告訴我:“傻孩子,花兒落了我們就可以品嘗美味的果實了!”于是我又歡脫了起來,雖然光禿禿的`樹很不起眼,也不美麗了,但是我心里還是有那么一些期盼。
終于,梨樹結果了!奶奶拿來了梯子,我爭著想跑上去,摘了些梨子,心滿意足的吃了一大口。“好甜!奶奶,以后我也想種這么大、這么好的樹。”奶奶笑了笑,拍了拍我的頭。
冬天到了,梨樹枯萎了,奶奶也生了一場大病,被姑姑送去了醫院,梨樹被一場場大雪壓的嚴嚴實實,讓我透不過氣,但每當太陽照射在那樹上時,透過那晶瑩的雪花我又好似看見了希望。
冬去春來,奶奶院子里的樹又開了花,那梨花開的最旺盛,雪白雪白的,花兒開了,可奶奶又在哪里?
那時花開,開的是我的希望。
現在我長大了成熟了,想起那一簇簇如云似雪的梨花,就能激勵我,人生每每在最低谷時往往就是你要飛黃騰達之時,想起那花香,就想起了奶奶的味道,難忘那些味道,難忘那時花開。
那時花開作文550字6
靜靜的,時間沿著光的方向,一分,一秒,慢慢地流逝,漫向天際。花,默默地,向著太陽,等待著,等待著開放的時候。我,向著月光,靜靜地,等候著生活中收獲成功的那一天。世界,仿佛,所有的所有,都在等待著什么,仿佛那樣的寧靜,祥和。
寂靜的夜,一輪微藏著青色的月光下,我,坐在椅子上,望著朦朧渺茫的星空,視線,靜靜地,挪到了池中那朵半開半謝的荷花,暗紫的花瓣,映著碧綠的.水葫蘆,顯得是那么的蒼白無力,是那么的面容憔悴。
看著這朵荷花,回想到自己與目標的遙遙無期,心中,不禁一陣酸楚。房間里的燈光,照在地面,映在我臉上,仿佛在提示我什么,告訴我什么。站起身,打開那厚實的木門,心中不禁一震,一朵荷花,為了展現它自己的美,可以拼盡全力的付出,我為什么不可以為自己的目標多做一些努力,多做一些爭取?
于是,為了那朵半謝的花,從那以后,我放棄那些不合實際的夢想,放棄那些花哨的計劃,實打實,從第一步做起,一點點努力,一點點拼搏,一點點,向著目標走,向著目標去奮斗,努力。有時雖然發現前方盡是艱險,但我決不因為艱險而退縮,因為我心中,有一朵小花,有一條路。花,種在這條路旁,為我指出前進的方向。這條路的第一站,有人說,是成功。花,就種在路邊。
從那以后,我想我已經找到了成功的方向。
三百六十五天,八千七百六十小時,五十二萬五千六百分鐘,三千一百五十三萬六千秒后的那天,我略傾在去年的木椅上,望著,望著那滿堂開放的荷花,我微帶著疲憊的笑容,笑了笑,那時,或許是給我最好的回報。
看,那時,花開!
那時花開作文550字7
那年春天,冬雪早已不見了蹤影,地上的嫩芽兒抬起了頭,花苞漸漸開放,而那時,在我小小的心田中也盛開了一束燦爛而鮮艷的花朵。
那年,我才六歲,正是每天無憂無慮的時候,而愜意的日子里總有一個女孩和我一起玩耍,她就是那朵花的“播種者”——小寧。有天晚上,我和一群小朋友們在樓下玩著捉迷藏,輪到我來找人的時候,伙伴們都躲到了非常隱蔽的地方,大概沒有人能夠找到她們。
天色有點晚了,而春風也不像早上那么溫暖和煦,這時的風吹得有些刺骨了。我摸著黑找著伙伴們的蹤跡,我沒注意到施工隊留下的一堆石塊,“嘩啦”一下子,我重重地跌在石塊上,石塊滾落的.聲音伴隨著疼痛感一同襲來,稚嫩的皮膚像鉆進了一條小蛇般鉆心地疼,漆黑的夜晚夾雜著幾聲啜泣——恐懼感和疼痛感緊緊地包圍著我。
“噠噠……”一陣熟悉的腳步聲離我越來越近,是她,小寧!她俯下身來,手里提著什么東西。后來我才發現是消炎藥和一些消毒藥水。可能是因為疼痛還沒消去,一時間我竟走不了幾步路。她把我扶到椅子上,見我還是愁眉不展,她居然唱了歌給我聽,唱的是小時候她總愛唱的兒歌《小燕子》,那稚嫩輕柔的童聲一直縈繞在我的心上,“小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”
小寧經常穿一身花裙子,臉上總是掛著笑容,她給予我的幫助就像那首歌一樣。那歌聲就是花開的聲音,永遠開在了我心中,嬌媚鮮艷,永不凋落。
那時花開作文550字8
那時花開 初夏微風輕揚,傳來花香你的笑靨再次浮現,思緒翩飛起航。 初夏的天竟是這般的藍,即使天上空蕩蕩的沒有云,卻能讓我澄清透明。 各種不如意接踵而來。其實已不愿再次提及那些黑暗,被孤獨充盈,望不到希望的日子。 家門口池塘里的荷花剛剛打出了花骨朵兒,荷葉上聚滿了水珠,嬌嫩欲滴。她靜靜地等待著屬于自己盛放的時機。 可是荷花是等待,而我卻是麻木,一如掉進黑不見底的深淵,再掙扎幾下之后不想動彈的麻木。我就這么以為我就這么過去了。 但你來了,我看到深淵中終有一絲光明。我小心翼翼的找尋不讓它丟失。
池塘里的荷花日漸不再害羞,悄悄的小心翼翼的一點點撥開心扉,向著美好微笑著。 盛夏的天一如孩子多變的臉龐。早上還是晴空萬里,晚上卻已是大雨千丈。 你撐著那把碎花傘在黑夜中沖到我面前。頭頂的雨點終于被遮蓋,環繞著我的還有你的`溫暖。 雨下這么大,你沒有帶傘,為什么不跟別合。你舉著傘,大滴大滴的汗珠從腦門兒滑過,浸濕頭發,沾上衣襟。 我眼眶濕潤潤的,本處身寒冷,一下子被熱情,急切,滾燙的溫暖包圍著。有些的不適應,無從適和。 對于你的問題,我沒有回話,我怕我一張嘴,忍住的眼淚便會毫不爭氣的往下掉。 你的長發被淋濕,扎起的馬尾還滴著水。 看著你撐著傘離去的背影,眼淚終于不受控制地流下。
謝謝你,給了我前所未有的溫暖。借著屋內傳來的微弱光亮,我看池塘里的荷花開了。 粉紅色的花瓣綻放了前所未有的高傲的姿態,這時花開。 很想跟你說一聲感謝,但都再沒有機會,但你給過我的溫暖我會永記。 那時花開,帶來的不僅僅是溫暖更多的是釋懷。 這個世界,其實根本沒有你想象的那么糟。那些莫須有的情感不過是自己的多慮罷了。 那時花開,長久的付出終會綻放,簡單樸實,不再多想。
那時花開作文550字9
父愛如傘,為我遮風擋雨;父愛如陽光雨露,讓我心花怒放。
瞧,路邊擺著的是什么?那是一輛共享電動車,它通體黃色,新穎的造型,寬大的車座,坐上去感覺很炫很拉風。
每天早上,爸爸都會騎小黃車送我去上學。爸爸的小黃車騎得又快又穩,像飛一樣。當路有顛簸或車要轉彎時,爸爸總會提醒我,坐穩扶好,車速也會相應地慢下來;我需要扔垃圾時,他像看穿了我的心思,穩穩的把車停在垃圾桶旁。坐在爸爸的臂彎下,我感覺又酷又溫暖。
一個陽光明媚的早晨,爸爸照例沒吃早飯下樓找車,我下樓時,他已早早地在樓下等我了,他雙腳跨在車的兩旁,向樓道焦急地張望著,見我來了,他汗津津的臉上浮出一絲笑意。
我看見他的衣服被汗水浸濕了,很奇怪,卻又沒說什么,也許是太熱了吧。我坐上了車,車開了,風呼呼刮著,像刀子一樣割在我的'臉上,我終于忍不住了,問爸爸:“你怎么出了這么多汗?”爸爸笑了笑,沒說話,我越發奇怪了。
晚上,爸爸一回到家,我就纏著他問個不停,“早上,你為什么汗流浹背?”爸爸終于吐出實情,“今天我轉了一圈又一圈,還是沒有找到一輛小黃車,眼看著時間一分一秒過去,我很著急。”“你就急出了一身汗,然后變出了一輛小黃車?”我打趣道。“沒有沒有,”爸爸擺了擺手,“然后,我就坐了一輛三輪車去找小黃車,可算找到了。”聽了這話,我笑得前仰后合。“你可以開車或坐三輪車送我去學校啊。”我說。“對哦,我怎么沒有想到呢?當時我只想著你喜歡坐小黃車,我一定要找到小黃車。”
那一刻,一股暖流彌漫在我心間。
“父兮生我,母兮鞠我,拊我畜我,長我育我,顧我復我,出入腹我。”從我出生開始,爸爸媽媽就在我心中埋下了一顆愛的種子。爸爸說的這句話,就像冬日的暖風拂過我心,在我心靈深處,愛之花悄然綻放。
黃車一輛,濃濃父愛;上學路上,花開滿心。
那時花開作文550字10
那時花開,開于彼岸,綻放的青春。
青春之花,一如梅開三度。第一度開在友誼的心坎。初中三年,朋友如潮,無時不拍打著記憶的岸嶼,更忘不了的,是那四道金色的菊花。記得那是八年級,因一道題的爭論,我們五個給對方留下深刻的印象。后來,我們日后的團長“大圣”找到我,詢問要不要加入一個學習小組。當時,腦袋迷迷糊糊便應答下來,竟是連名字也都沒聽清楚。
兩年來,我們相知,成為最好的兄弟。是他們,給我莫大的幫助和鼓勵,讓我清楚知道自己的價值。兄弟們,我真的感謝你們,你們每一個人都是我生命的財富,永不忘懷,那朵“智囊團”的友誼之花。
花開二度,那是師恩的光芒。我有幸能在初中成為數學課代表,結識我尊敬的王老師。她是一位年過半百的老教師,卻仍帶著一股沖天的銳氣,讓人望而敬仰。令我記憶最深的是那條藍色的綢帶。那天,老師突然把我帶到辦公室,從抽屜中拿出一條藍綢帶,略有一絲鄭重地將它系在我的手上。看著它我頓時覺得幸福感溢滿腦海,那是認可的象征。藍色,代表著信任與鼓勵。不知道那天我是怎樣回到了班,只記得手中緊握著的'綢帶,原來老師早已將信任的花種在我的心懷,花兒綻放,一如蘭花,清香而典雅。
花開第三度,那是父母的愛。有時候會覺得在我三年的學習生活中,我的父母會比我更忙。白天在單位要勤勤懇懇地工作,晚上還要照顧我的生活。記得有一段上晚自習,母親每天都為了給我送可口的晚飯而費盡心思,變換的花樣都可編出一張菜譜。每次晚上接過母親的努力,心中都覺得分量是如此地重,我想那就是愛的重量。母親將愛播撒在我的周圍,在那時,我心中的花兒綻放出迷人的馨香。
時光如水空流轉,惟記花開吾心房。感謝你們,感謝你們對我的愛,陪我看盡人生繁華落地,帶給我最真摯的感動。
那時花開,雖已成過往,卻留下永恒的芬芳。
那時花開作文550字11
追溯無數人的青春中,能看見他們奮斗的背影。他們都為了一個東西而努力著:夢想。
有人為了那個TA,有人為了前途,有人為了家人......又有多少人沉溺于沒有夢想的夢想而忘記現實生活呢,這個世界幾乎不合所有人的夢想,但有人學會遺忘,有人堅持。
愿有人陪你顛沛流離,若沒有,愿你成為自己的太陽。青春就像一張線稿一樣,有時難免遇到上錯顏色的時候。
觀摩中華五千年歷史,高祖前身為一介小吏,最后書寫了漢朝的光輝史篇。百里奚曾任人擺布于奴隸市場,最后橫掃西戎,為秦國后來的稱霸建立了深厚的基業......他們曾夢想著有所作為,但經歷了山窮水復疑無路,才會有那柳暗花明又一村的結局。“在主觀世界與客觀世界中有一條溝,你掉進去了,叫挫折;你爬出來了,叫成長。”孤獨無非是青春中最難過的事。有人說:“成功要耐得住寂寞。”司馬遷被處宮刑,但他不顧旁人的冷嘲熱諷,最終成就了一部名垂青史的著作《史記》;袁隆平爺爺的雜交水稻計劃也不曾被人認可,最后他憑借著令人吃驚的毅力完成了眾人眼里不可能完成的`雜交水稻,他也因此成為了偉大的“雜交水稻之父”……
正所謂高處不勝寒,咬咬牙,沖過去,總能成為那個太陽。青春的時間短的就像一個快門摁下去就結束了。青春,翻過山,越過河,上過天,入過地。青春很好,好到你怎么過都覺得浪擲。
那時花開作文550字12
夜晚,合上書本,人已疲倦。寂靜中,我又想起了那個身影,是那么的熟悉,那么的恍惚,我伸手想要抓住,可卻是一場空虛。剎那間,一聲輕輕的呼喚,足以使我淚流滿面,靜靜地趴在書桌上,拋開所有的作業,扔掉所有的情緒,任憑思緒亂逛——
我深深望著窗邊,看見了那個牽掛的身影,嘴角揚起了一絲微笑。當鈴聲突兀的響起,這才回過神來,輕輕的嘆口氣,不禁困惑:為什么還沒有分開,卻先開始懷念?只好留一些思緒,給自己一個抱歉的微笑。
我是牽著你的.手走進了初中,看著身邊的朋友離自己遠去,我彷徨,我恐懼:曾經的海誓山盟,卻抵不過時光的變遷,曾經的形影相隨變成了如今的形同陌路。只不過一年,一年的時間而已。我苦笑,我還能說些什么?天下沒有不散的宴席,包括你,包括我。既然離去,那么就讓它遠去吧,再見再見,再也不見。
于是,我緊緊抓住了你的手,想讓時間就這么暫停,就這樣永恒。可是,我終究不是童話里的小天使,我沒有魔法,我不該阻止你去追尋你的人生。你會遇見更好的友誼,我也會成為你人生中的過客,隨著時間漸漸流逝,我也會漸漸變得模糊。有一種咸咸的液體,流經過我的臉。
忘不掉你我愛唱的歌,每每總會深深的陶醉;忘不掉你我一起悲嘆,快樂時光怎么會那么短;忘不掉你我一起吵架的日子,總也扔不開你的好。校園里最珍貴的友誼,隨著時光,經久難忘。
也有迷茫,可是還有回憶,它隨叫隨到;還有未來,它任我飛翔;還有痛哭,可是眼淚終會被擦干,今天總要過去。
思緒被眼淚輕輕喚回,我繼續趴在書桌上,什么都不想,什么也不想想。抬起頭,仰望無邊的夜空,只有無盡的寂寞陪我。
青春,注定是一個人的孤獨旅行。
那時花開作文550字13
DJ說,樸樹的《白樺林》有點像《莫斯科郊外的晚上》。從那個時候開始,第一次從這首歌認識樸樹。
我認為樸樹應該是那種整天游走街頭,然后找個僻靜的地方,抱著吉他半蹲在那里,唱著他喜愛的歌曲,從憂郁的眼神里迸發出一種魅力。像是一片平靜又清澈的湖水,藍汪汪的;又像洶涌的波濤,上下起伏不定。盡管這二者風馬牛不相及,卻也應征了樸樹“一鳴驚人”的才能。
他的歌給人溫馨,這種溫馨有些蒼白,但撕去蒼白,有了暖暖的回憶。
回憶當初,回憶王菲。
不知道是什么時候開始聽王菲的`歌曲,也許是從她穿著與壁紙一樣的衣服站在墻角,嘴里哼著《你快樂所以我快樂》的時候。聽下來,沒有歌詞的感受,沒有節奏的感受,卻認為那種拖長音的聲樂唱法倒是歌曲的大賣點。
王菲不再年輕,但聲音卻不曾老過。
樸樹的歌,要從旁觀者的角度去欣賞;王菲的歌,要從自身的角度去欣賞。樸樹悼念別人的命運,也悼念自己,他從別人看到自己;王菲站在世界的盡頭,為自己悲哀,也為別人悲哀,她從自己放眼世界。
所以,我喜歡樸樹,但不崇拜樸樹;我欣賞王菲,但不喜歡王菲。
樸樹后來演了部電影,叫《那時花開》,很好聽的名字,又將是別人的故事來射影自己。他有首歌叫《那些花兒》:
那片笑聲讓我想起我的那些花兒,
在我生命每個角落靜靜為我開著。
我曾以為我會永遠守在她身邊,
今天我們已經離去在人海茫茫。
她們都老了吧,
她們都在哪里呀,
幸運的是我,
曾陪她們開放。
啦啦啦……啦……
歌詞簡單,卻感人。我想如果可以的話,我希望這首歌能被錄進那部電影。
我后來做了個夢。夢見電影里樸樹在一個僻靜的地方抱著吉他半蹲著,唱著他喜愛的歌。我相信這個夢是真實的,所以我沒有看那部電影,一直沒有,至今。
那時花開作文550字14
從小,我們就背著“書是人類進步的階梯”,“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”這樣告訴人們“讀書有益”的名言。然而現在,人們卻好像在慢慢“疏遠”書本了。
在我還很小很小的時候,也就是大人還在用諾基亞(非智能手機)的那個時候,“讀書人”是隨處可見的。大人們讀“四大名著”,孩子們讀童話和小說。每個人的手里、包里總會裝有自己喜愛的一本書。或是在公園,微風拂過的時候;或是在等候別人的`時候;抑或是在沒有什么事的時候,人們都會習慣性拿出一本書來看。
可是現在呢?
手里、包里的iPad、手機取代了已被冷落的書籍。人們時時刻刻都在做另一件事情——玩手機。
游戲仿佛是鴉片,一旦染上就很難放下。你可以為了打游戲,找出千萬種理由不看書。比如“今天游戲任務沒完成”,“還差一點點就可以獲得新英雄了”,“我馬上就能贏了”諸如此類,我們對這些話都不陌生吧。“再過五分鐘”“馬上,馬上”這些話也讓我聽過、說過上千遍了。
游戲是沒有止境的啊!
只要一盤游戲沒打好,人們總會愁眉苦臉,無緣無故發脾氣。游戲不僅讓我們心情不好,而且還讓我們失去了許多讀書的機會。
這個世界已多久沒有“至樂莫如讀書”的思想了?然而此刻,書籍正在書架上默默抹眼睛。書上的灰塵證明了主人已太久沒看過書,太久沒有用寬大的手撫摸著它們。它們更心痛的是——自從主人迷上游戲,就再沒有和它說說話,書籍在哭泣。
放下游戲吧,看看書中主人公的喜怒哀樂;放下游戲吧,看看書中的“黃金屋”;放下游戲吧,看看書中那絢麗多彩的世界!
我一直堅信,那朵“花”將在不久的將來,爭相綻放!
那時花開作文550字15
那是花開,那是很小,那是有你。
花開了,春天來了,但早已沒有你在我旁邊陪著我,記得那一小束野花,是你最后留給我的回憶,也是我永遠的留念。
“這些是什么花呀?”“不知道,它們到春天一定會開給我們看的!”恩會很漂亮吧!“”一定很漂亮。“我們都喜歡坐在草地上,看那些沒有盛開的花,我知道他喜歡花,了解花。總喜歡去賞花。
那時的.她住在我隔壁,我和她很要好,從小一起玩。冬天我們穿著厚厚的衣服在公園路看那些被冷風吹的發抖放入小野花,雖然它們已經凋零,但是依然可以看出它們綻放的光彩。第一次看到這些奄奄一息的,沒有色彩的花時,我心有點涼,有點悲傷。我問她:“為什么這些花不能一直綻放呢?她歪著頭思考了一會告訴我說:“一直開這有什么意思呢,你不覺得現在的花也同樣可愛嗎?在經歷過冬天的花再次綻放一定很美!“我似懂非懂的點點頭,再次看那些花,心中竟有些歡快。冬天過去了,當她再次拉著我的手又來到公園,他指著草叢中零星的野花對我說:“愛吧!”我看著這些花不見的很美,但點綴在小草之間,就像星星灑落在天空中,很可愛。很俏皮。她又對我說:“我們采點回去回家種著,一定很好看。”聽了她的提議,我很興奮連忙去挖。忙活了半天,我們倆累的滿頭大汗,看著滿是泥巴的手,小的躺在草叢上。很快,小野花搬家了,我們每人捧著一盆小花回家。
自從小野花住到我家,我就不停給它澆水。可是,小野花確整日無精打采,不肯抬頭。我急了,更加關心它。可是它還是….
記得那天,我捧著那盆花,去她家,我使勁敲門,卻沒人回答我。我去問爸爸,爸爸說不知道。后來媽媽回來告訴我她搬走了….我哭了。沒人陪我玩了,連她送我唯一的禮物也沒了。
在成長中,我楊過很多植物,但每盆都和小野花一樣…我曾經幻想過如果她在,一定會罵我笨,然后教我、幫我。
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那時花開10-08