節日里作文（精選7篇）
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的節日里作文（精選7篇），希望能夠幫助到大家。
節日里作文1
我多希望“清明節”踏青能夠萬里無云，陽光明媚，而春雨不期而至，給這次踏青之旅增添了別樣的風情。
在我們下榻的農莊周圍，拱橋石階，白墻黑瓦，宛如一幅江南水墨畫。細雨蒙蒙，如煙、如霧、如塵。風拂過臉頰還略帶著一絲早春的涼意。古人云“水至清則無魚”而此處的河水是別樣清，卻依然可見魚兒在歡快地游著。
最迷人的是那片油菜花田——綠色的葉上一簇簇黃花，那黃和綠緊密地連為一體，春意盎然！細雨飄撒在天空中、湖面上、花叢里。應了那“清明時節雨紛紛”的詩句……
我和家人坐在亭中，聽著古曲，沏一杯明前茶，聊著清明節的由來與習俗，農莊贈予的幾個青里透紅的豆沙青團，甚是讓人喜歡。
離開鋼筋水泥的喧囂城市，聽琴、看雨、賞花、品茗。與家人享受著這份從未有過的恬靜，無比愜意……
這就是我獨一無二的清明節，一個與家人團聚與大自然親密邂逅的踏青之旅。
節日里作文2
中秋節，一個全家團圓的日子，一個圓圓整整的月亮在空中走著，人們在家里的熱鬧聲，該是多么完美的一幅畫卷。
中秋節，它來了，不管是大人或小孩我想他們應該都很高興、快樂。
在中秋節的晚上，每家每戶都會拿出柚子與月餅放在門口，接著再打爆燭，仿佛是表示讓月亮來吃，但我卻認為很高笑。
到了傍晚，我家每次都會一家人幸福地坐在一起賞月。那月亮又圓又大，月亮里面仿佛真的像電視劇里演的有一個叫吳剛的人在砍樹。
正在開心的開著玩笑的時候，我突然想起了月宮上的嫦娥，看見人間這般的歡喜，她肯定會觸景生情的，我不由自主的惋惜起來。
晚上的月亮特亮，組織賞完月亮之后，我們一家人又開始去與別人家打氣呼呼。
而我，經常一個人去找同學玩，那個時候還小，不懂什么事，直到到了開學之后又會想起父母。
我知道，現在已經不可能再像小時候一樣黏在父母身邊了。但我還是覺得中秋節是一個很特殊的日子，不管少了誰，都歡喜不起來。所以在以后的日子里，不管是升學還是就業，不管是閑還是忙，我都會抽出空來與家人過中秋節。
想起中秋，我就會想起一首詩叫《靜夜思》，床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。這是作者思念家鄉的詩句，也是我們思念家鄉的詩句，每個家庭都希望是圓圓滿滿的。
節日里作文3
“你干嘛呀你！每天就知道挑我毛病，煩不煩呀！”我面紅耳赤的責罵著母親。只見母親無奈的。離開了我的身旁。
上了初中后，不知道母親是愛嘮叨了，還是我到了所謂的叛逆期。母親走開后，我卻才漸漸意識到了，我的錯誤。去向母親道歉，我實在是拉不下這個臉。在怎么說，她也是生我養我的媽，對她大吼大叫，確實是不孝，但是怎么樣也壓抑不住自己內心想要爆放的怒火。而母親卻成了我的撒氣筒。
無意間拿起了手機，屏幕上顯示著“母親節”這三個字。“我的天哪！今天是母親節”我驚嘆到。果真，我一如既往的忘掉了母親節，但是在今年的母親節，我讓這個女人傷心了，感到可無奈。作為她的孩子，我想，應該讓這個女人好好享受一次屬于她自己的節日。我帶著含有歉意的目光四處尋求著母親的痕跡。
哦！她在廚房里。我慢慢的走過去，衣角已被我柔得不成樣子。“媽……媽，需要我幫忙不？”我巴結道。“算了吧！”母親無奈道。我終于鼓起勇氣：‘’媽！你去坐著，今天我給你做飯。”還沒等到母親反應過去，我早已把她拉到炕邊。看看廚房里的一切，它們認識我，我不認識她們呀！算了，還是靠運氣吧。
經過我一番熱火朝天的“戰斗”。一盤不想樣子的土豆絲擺在母親面前，“媽，你嘗嘗”我要求道。母親看看菜，又望了望我，小心翼翼的拿起了筷子，望著充滿期待眼神的我，母親嘗了嘗，露出了會心的微笑：“還不錯哦！”“媽今兒個是母親節，沒有禮物可以送給你，只有一盤菜，希望你能原諒我，對你的不敬。”我哽咽道。母親笑了，我含著淚光望著她……
節日里作文4
時光荏苒，我翹首企盼的六一兒童節又要到了。打開記憶的匣子，往日的回憶一幕幕的在腦海中浮現。
記憶在三年級的六一兒童節停住了，那是一段美麗的回憶。
那天下午，我們的大型慶祝活動終于拉開了帷幕。學校活動紛呈：有唱歌的、跳舞的、演小品的、彈琴的……很多很多的節目，看的我們眼花繚亂。集體慶祝后就是我們在班里的自由活動了。我記得那天，我們玩了一個游戲，叫吹乒乓球，這個游戲讓我記憶猶新。一個圓圓的盆里放滿了面粉，兩隊比賽，誰先把乒乓球吹出來就贏了。輪到我了，我拼命地吹，可是我怎么吹，都吹不動，突然我深吸了一口氣，用力地一吹，哇!球沒吹出來，滿臉都沾滿了面粉，嗆得我直咳嗽。同學看到我的臉，都哈哈大笑起來。可我的對手，他一吹就吹動了，乒乓球就變成了一個聽話的孩子了，我們看了都目瞪口呆了。回到家，爸爸媽媽也給了我一個驚喜，他們幫我買了一個我最喜歡的手表，我好開心。
我很喜歡過六一兒童節，因為這一天會有很多很好玩的東西，也會收到自己喜歡的禮物，我希望每天都過六一兒童節，每天都有好玩的東西可以玩!
節日里作文5
我國有很多節日，有端午節、重陽節、中秋節、春節。我最喜歡的節日是中秋節。
有一次，中秋節的時候，叔叔、爸爸、媽媽、我和妹妹一起去公園玩，我們還帶著一盒月餅，五瓶牛奶，五包清香。然后，我們就上車啦。到了那里，我就看見許多漂亮的花，爸爸和叔叔一起對我和妹妹說：“你們先去玩吧！”我們玩了碰碰車。過山車。滑滑梯。蹺蹺板。好玩極了。到了中午的時候，我們該吃午飯了。可我萬萬沒想到的是，妹妹不想吃，她把大家弄得很不高興和開心。幸好叔叔是醫生，叔叔還偷偷的把他的醫生箱帶來了，他把箱子打開，拿出溫度計給妹妹量。妹妹一看見溫度計就跑了，我看見妹妹跑了就快步追去。媽媽心急地說：“萬一她們都跑不見了，怎么辦呢？”媽媽剛說完，我就拉著妹妹回來了，我生氣的對妹妹說：“你給我老實點，有沒有哪里不舒服。”妹妹害怕地說：“沒有那里。”我又說：“那你為什么不吃飯呢？”說完，我就拉著妹妹去買東西吃了。吃完后，我們就乘叔叔的`車回家了。
我覺得今年的中秋節真是一個快樂、有趣的節日呀！
節日里作文6
又是一年葉落知秋日，不知那老燕兒在隱瞞著什么，不知那雛燕兒又在遙望著什么……
——題記
這是第十六年的十一黃金周，我再一次的走出了這座城市的火車站，完成著我并不完全想去做的事情。往年，歷歷在目的黃金假期，都是在這里度過的，只因為這里有我的祖母，我的小姨等等一些親人。雖然刺骨的風吹著，但是我的母親卻依舊熱情不減，在我認為我的母親現在就是“冬天里的一把火”，奈何我擁有著我所想念的人，奈何我還想和我的兄弟們在大街上做混混，只因為“百事孝為先”，我只能完成著使命般的探親。
為了削弱我身在樹葉，心卻在樹枝上的心情，玩游戲便是我的解決方式，電腦前，一坐便是一天，吃飯了，取上碗扒拉扒拉，因為帶著耳機，仿佛置身于虛無，不管親人們如何勸告，我都聽不進去，而我的母親知道管我根本是無用功，便不去浪費口舌，直到有一次，朝陽下的我好像個幽靈一般，離開家門，來到，或許是回到游戲世界里，我不知道過去了多長時間，直到有個人拍了我一下，我的思想才游離回來，一回頭，才發現那是我祖父。心里猛地一驚，我的父母管我很嚴，發生了這種事，都不敢去預想后果，但是，我還是強裝鎮定，反正柿子已經爛了，倒不如淡然面對了好，只是，現實和我的預想不一樣，我的母親并不知道，父親也沒給我不好的臉看。直到現在我才知道，我的姥爺根本沒有告訴我的父母，而是讓我自己明白事情的對錯。這樣的愛，讓我遠離封閉，和親人們呆在了一起。
為什么我心在樹枝上呢？有很大一部分關系是因為我擁有著這個年紀不該擁有的感情，即使不是第一次擁有，但是它還是像牽風箏一樣拉著我走。她是個小我一歲的女孩，我喜歡她，同樣，她也喜歡我，早起的時候，互相叮囑吃早餐，喝牛奶，互相說著要好好學習，卻時不時拿著手機看，她要補課，我讓她多穿點，早回家，夜晚，她要在網上寫稿子，我就陪著她，我學習，她寫稿，第一天，聊到十一點，第二天午夜零點。有一天，家里人太多，我怕被發現，就在門外聊，她一直叫我多穿點，多穿點，我說沒事，第二天，便發起了“霍亂”。她生氣，語音中都有仿佛要哭的聲音。我想，這樣的愛，不提倡，但是我卻很高興我能享受到，在我還是雛鳥的時候。
在這一叢金黃，一叢火紅的節日里，我得到了別人可能永遠都得不到的思念，我得到了別人幾乎得不到的寬恕；這樣的愛，讓我在迷茫中有了尋找的勇氣，在迷失中有了正確的方向。
節日里作文7
“媽媽，你知道10月31號是什么日子嗎?”五歲多的悠悠神秘兮兮地問媽媽。
“嗯……十月的最后一天唄。”忙碌著的媽媽心不在焉地敷衍著。
這下，小悠悠可就得意啦：“媽媽，你真差勁，這都不知道——10月31號是萬圣節哦!幼兒園會有化妝舞會，我們可以帶面具、穿斗篷，打扮成魔鬼的樣子，我們還可以要到很多糖果……媽媽，你趕緊幫我準備舞會的東西吧，我要南瓜燈、鬼臉、斗篷、魔杖……”
不得已，媽媽在悠悠的軟磨硬泡下去批發市場買他需要的舞會“行頭”。不去不要緊，一去才發現，現在的“萬圣節經濟”可紅火得很呀，而采購萬圣節用品的，幾乎全是幼兒園老師、孩子家長。
一位六十開外的婦女，受孫女“重托”專程來買萬圣節服裝，忍不住叨叨著：“你說這幼兒園，還特別發了通知，讓家長準備萬圣節活動的服裝，我跑了好多地兒都沒買著我孫女喜歡的。我以前可從來不知道‘萬圣節’是個啥，這兩天凈為這個洋節跑腿兒了。孩子上了兩年幼兒園，過中國節的時候啥事兒沒有，就過這洋節，真折騰。”
同樣忙著采購的還有幼兒園的老師們。“現在幼兒園不是嘗試雙語教學嗎?我們就想利用‘洋節’搞些特色活動，讓孩子們了解西方的節日與西方的文化，這已經成了我們的辦學特色之一，一定得堅持的。”
而據攤主介紹，萬圣節銷售從半個月前就開始了，一天光斗篷就能賣出百十來個。雖然只能熱賣半個多月，但是不怕，“萬圣節過了，還有感恩節、圣誕節、情人節、愚人節呢!”
買完東西回家的路上，悠悠媽媽就覺得心里挺不是滋味——這個和絕大多數中國人八竿子打不著的萬圣節，在幼兒園怎么就過得那么熱鬧?仔細想想，近年來，中國人的節日過得越發新奇豐富，什么洋節都“拿來”過，反倒是我們自己的許多傳統節日越來越邊緣。
回到家，悠悠接過媽媽買來的斗篷、魔杖、南瓜燈，樂得屁顛屁顛的。媽媽告訴悠悠：“其實啊，萬圣節不是咱們中國人的節日，是西方的節日。咱們中國人也有這樣的節日，名字叫‘中元節’，古代的人們把這節過得可熱鬧啦。”于是，悠悠媽媽給孩子仔細講了講“中元節”的時間、來歷、風俗、意義等。末了，她問悠悠：“現在，你知道‘中元節’是怎么回事了嗎?”悠悠使勁兒點點頭說：“知道了，‘中元節’就是中國的‘萬圣節’嘛!”媽媽這下徹底無語了。
孩子的記憶是深刻的，引導他們了解“洋文化”的同時，對于本土文化的記憶和認同會不會斷裂?民族節日內含一個民族特有思維方式的想象力和文化意識，這種文化如同基因，必須靠活態傳承才會得以發揚光大。守護我們的精神家園，傳承民族文化的血脈，堅守我們的民族文化自信，這成為了一個相當嚴肅的話題。
【節日里作文（精選7篇）】相關文章：
節日里作文800字清明節03-10
關于初二節日里作文合集九篇11-09
宋詞里的秋天精選07-24
歌聲里作文03-31
春天里作文03-02
關于節日的謎語精選05-12
躲在草叢里的星星想象作文精選15篇03-24
節日的脈搏作文03-09
照片里的初三作文03-07
角落里初三作文03-04