搶凳子作文550字_四年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的搶凳子作文550字_四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
搶凳子作文550字_四年級作文1
“老師來了！”隨著王琪一聲大喊，我們全都坐在座位上，等待著老師上課。
只見老師微笑著走進教室，然后徑直往后走，開始拿凳子。同學們都納悶：老師在搗鼓什么呀？葫蘆里賣的什么藥？直到老師在黑板上寫下“搶凳子”三個大字時，我們才茅塞頓開。教室里一下子像鹽撒進了油鍋里一樣炸開了。我欣喜萬分，真希望拿到冠軍。可是不比不知道，比了才知道什么叫“激烈”。
只聽老師的哨聲一響，我們十幾個同學便圍著凳子轉。我緊盯著凳子，生怕有疏忽。突然，哨聲又響了！我沒反應過來，只聽圍觀的同學說：“那里有空位！”我往左邊看去，果然有一張空凳。我稍一遲疑，夏曄卻像離了弦的箭一樣跑了過去。結果可想而知——我被淘汰了。哎，真可惜！在一片歡笑聲中，我退出了比賽。
我無心觀看，因為難得的比賽機會沒能把握好！但轉念又想：不要緊，以后比賽多著呢！當觀眾也不錯，為選手們鼓勁吧！于是，我又開始活躍起來。
比賽越來越激烈。我們班雖然男生多，但最后進入半決賽的是王琪和唐譽楨兩位女同學，真是“巾幗不讓須眉”！兩個強者先握手擁抱，接著比賽開始了。哨聲響過了許久，兩位選手都背朝凳子轉圈。比賽進入了最緊張的時刻。就在我們呼聲一浪高過一浪的時候，哨聲突然響了！王琪與唐譽楨幾乎同時坐了下去，但王琪更快些，以迅雷不及掩耳之勢搶占了凳子的大半邊。結果王琪的手被老師高高地舉起——她贏了！我們把掌聲送給了她。
這真是“愛拼才會贏”啊！
搶凳子作文550字_四年級作文2
昨天上午，我們班舉行了一次別開生面的搶凳子游戲。
一開始，老師叫我們把桌子移到一邊，我們邊移邊想：“老師的葫蘆里到底賣的是什么藥啊？”等移好桌子，老師才神秘兮兮地說：“我們今天玩一個好玩的游戲，叫‘搶凳子’。”老師剛宣布完做游戲，同學們立刻歡呼雀躍起來，那高興勁兒就甭提了。接著，老師講了游戲規則：當音樂響起，九個同學就圍著八張凳子轉圈，老師一喊“停”，馬上坐下，誰沒有搶到凳子，誰就被淘汰，然后從那八張凳子中抽掉一張，以此類推下去，到只剩下一張凳子的時候，誰搶到了凳子，誰就是勝者。
游戲開始了，老師先選了九個同學，他們個個精神抖擻，摩拳擦掌，準備大顯身手，接著，老師讓他們圍著凳子繞圈，然后，我們開始唱歌，同學們有的兩眼發直，像一個小木偶似的；有的面帶微笑，信心十足的樣子。突然老師一聲“停”，九個同學你爭我搶，第一輪小王被淘汰了，看得出她心里很難過。第二輪又開始了，沒過三十秒，老師就喊停了，只見小劉和小樂，在一邊發呆，中間不是還有一個空位嗎？這時我心里就像有個小鼓在“咚咚”跳個不停，誰會先發現呢？我們目不轉睛地盯著他們，在這千鈞一發之際，小劉發現了位子，不等小樂反應過來就坐了上去。
不知不覺過了一輪又一輪，終于到了最后的決勝局了，小劉和小欣沖到了最后一輪，他們兩個一臉緊張兮兮的表情，兩只耳朵像兔子耳朵似的豎著，小心翼翼地做著隨時都要奪下“寶座”的準備，繞了一圈又一圈，過了好一會兒，等他們有點放松警惕的時候，老師才喊“停”，最后小欣奪得了“寶座”。看她那副欣喜萬分的樣子，像得了世界冠軍似的。
老師宣布游戲結束，這次有趣的“搶凳子”游戲，不但讓我們的課余生活變得更加豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應能力，更能從實踐中提高我們的寫作能力。
搶凳子作文550字_四年級作文3
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲——停！”為什么古詩讀到一半，就說停呢？你不知道吧，原來，我們在玩“搶凳子”游戲。
上課的時候，老師讓我們玩了一個搶凳子游戲，老師說明規則，然后把很多凳子擺在前面圍成一個大圈。我們都站在凳子的一旁，老師說：“開始！”我們就開始走，我注意力非常集中，老師說聲“停”我直接坐在凳子上，有一個同學和一個同學擠在一起，老師說：“看誰的屁股占得位置多，凳子就歸誰！”大家哈哈大笑。我們看見一個同學屁股大，力氣也大，結果就坐在了那兒。另一個同學因為屁股小，力氣也小，只好垂頭喪氣地退到了一邊。
很快就到了第7局了，我不知道什么時候走神了，當老師說“停”時，我竟然和周慧慧坐在了一條凳子上。老師看了看，對我說：“對不起，你坐的面積太少了，所以，你在這局中被淘汰了！”我低著頭，唉聲嘆氣地退到一邊吹電風扇去了。唉！都怪自己分心了！
輪到第11局時，可搞笑了！周楠晨要搶凳子的時候，摔倒了，一屁股坐在了地上。但是，他的手還是照樣死死抱著凳子。這時，姜鈞添來搶凳子了，周楠晨連滾帶爬站了起來，趕緊坐上了凳子，硬是把姜均添給擠了下來。這真是太有趣了！我在一旁哈哈大笑，有的同學則捧著肚子，笑彎了腰。
最后只剩下兩個同學PK了，他們的眼睛緊緊盯著凳子不放。老師念道：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲——停！”只見他們兩個就像觸了電似的，拼命爭搶凳子。結果是屁股對屁股，但還是項奕璇坐得較多，他終于贏得了冠軍，范伊翔成了亞軍。
從這個游戲中，我得到了一個啟示：我們學習也好，在其他方面也好，如果不努力，就會像搶凳子一樣，終究會被淘汰。所以，做任何事，一定要專心，要努力，才會成功。
搶凳子作文550字_四年級作文4
我玩過無數的游戲，比如：捉迷藏，捉人，搶板凳等等，最好玩的要數槍板凳了。
老師說我們今天玩游戲，教室里立刻沸騰了起來，孩子都是愛玩游戲的。游戲規則是：N個人一組，搶N——1張凳子，沒搶到的那個人淘汰，游戲繼續，搶到最后一張凳子的人獲得冠軍。
游戲準備開始了，第一輪有我，譚裕謙，莊展鵬，王梓儼和譚仲庭，全男生的陣容。游戲開始了，我們五個眼睛一直盯著板凳，慢慢往前走著，不敢離板凳太遠。我的屁股趁人不注意一直向板凳上移動。“停”，我立馬坐下，搶到了一個寶座。只有譚仲庭站在那里，好像還不知道發生了什么事情一樣，他肯定剛剛在走神。“哈哈！”教室里發出了陣陣笑聲。譚仲庭垂頭喪氣地走回座位坐下，并得到了“倒數第一”的光榮稱號。
到了第二輪，我們的直手心冒汗，這輪的爭奪一定更加激烈。“停”我又安全坐下，“呼”我長長的呼了一口氣，我又成功了！之間王梓儼和譚裕謙正在激烈的PK著，他們的屁股干了起來，之間譚裕謙把屁股拱了起來，用力的撞向王梓儼，王梓儼的屁股明顯小于譚同學，力氣也有限，勝負已經定了——譚裕謙打敗了王梓儼。真不敢相信我進入了冠軍爭霸賽，我更加緊張了，“開始！”我們聽到一個字就馬上坐下。“哈哈！”同學們都笑了起來，這只是開始呀。這回真的叫停了，我和他展開了激烈的戰斗，我勝利了，耶！
同學們，你們覺得這個游戲好玩嗎？要是你有好玩的游戲，就來分享吧。
搶凳子作文550字_四年級作文5
今天，我在作文班玩了一個有趣的游戲，叫搶凳子。
丁老師先說了游戲規則：五個人搶四條凳子，當音樂響起時，我們要圍著凳子轉。音樂停了，就搶凳子，沒搶到的人，就被淘汰了。我和吳夢瑤、周文清等五人分在一組。
游戲開始了，隨著《江南style》的動感音樂，我們跳起了騎馬舞，做著甩馬鞭的樣子。我們一邊跑，一邊都豎起耳朵聽音樂，還要目不轉睛地盯著凳子，恨不得就釘在位子上不動了。突然，音樂停了我們紛紛搶離自己最近的凳子。還好，我身邊正好有一條凳子，我一屁股坐上去。長噓了一口氣。這時，只有周文清沒搶到的凳子，所以他被淘汰了。
游戲繼續進行，我們認真地聽著音樂，繼續跑著。這時音樂突然停了，大家都坐到凳子上，只有我和吳夢瑤沒看見座位，這時，我心怦怦直跳，我們都同時看到同一個座位，我趕緊跑過去坐下，這一局吳夢瑤被淘汰了。
音樂又響起來了，我的心格外緊張，當音樂停下來的時候，我正走在兩條凳子之間，真是前不著村后不著店，凳子都被別人搶走了，結果我被淘汰了。我很惋惜地走下場地。
最后剩下虞可欣和曾與同爭冠軍了。音樂響起，只見他們目不轉睛地盯著凳子，腳在地上慢慢挪動，手還摸著凳子，恨不得抱起凳子跑。不一會兒，音樂停了，只見虞可欣慌慌張張地搶凳子。可是曾與同已經坐下了，所以她是這次游戲的冠軍。
今天的游戲真是太好玩了。既有趣，又能提高我們的應變能力。
搶凳子作文550字_四年級作文6
它是一種有趣而激烈的游戲，它是一種鍛煉反應能力的游戲。沒錯，那就是搶凳子游戲，我想，玩過的人都知道，它是一種很好玩的游戲哦！
搶凳子游戲不僅有趣激烈，而且能鍛煉反應能力，不信！你瞧我們玩得是多么地開心啊！看著小板凳在找主人，我們興奮無比。這天，當搶凳子游戲向我們走來時，我們是多么開心啊！這時，老師把我們分成四個小組，進行龍爭虎斗的比賽。激烈的比賽開始了，我和我的“敵人”個個都胸有成竹，摩拳擦掌，斗志昂揚地上了戰場，“轉——轉——轉”只聽一聲令下，我的屁股就像被釘子釘在了凳子上面，可是一個同學晚了一步，被淘汰了。接著，“轉——轉——轉”只聽一聲一令下，劉玉言用他那大屁股把我撞了個跟頭，害我被迫淘汰……
第二輪精彩的總決賽開始了，“劉玉言、熊珈可、胡晶昱、范凱翔這四位霸主到底誰能在‘擂臺’上獲得勝利呢？我們拭目以待吧！“轉——轉——轉”頓時，場上沸騰了起來，“加油！加油”的聲音在戰場上一直回蕩著，這四個霸王個個都眼急手快，不料，劉玉言用自己的殺手锏——大屁股把熊珈加撞了個跟頭，結果熊珈可被淘汰了，這時，只聽一聲令下，“敵人”迅速敏捷地坐在了板凳上，而范凱翔反應遲鈍，坐在了劉玉言大腿上，只好被淘汰，這時，這場巔峰對決越來越激烈，只聽一聲令下，劉玉言終究比不上胡晶昱的速度，終于，胡晶昱獲得了勝利，撥開了這場“戰爭”的陰云。
搶凳子游戲不僅檢測了你的反應能力，還檢測了你的注意能力和你的身體能力。
搶凳子作文550字_四年級作文7
在一個風和日麗的中午，老師帶領著我們在教室里玩搶凳子的游戲。
老師為了公平，為大家分了組比賽。比賽開始了，第一組的同學開始了游戲。選手們非常緊張，而旁邊的觀眾更加心情激動。音樂響起了，選手們開始圍著凳子轉，忽然，音樂一停，大家立刻坐了下來，結果王逸軒第一輪就被淘汰了，經過一系列的淘汰賽，最后陳洲贏得了勝利。
第二輪組章惠茜是最后的贏家，第三組贏家是趙海鑫......終于到了我們第四組，我的心情又激動又緊張。音樂響起了，我們開始圍著凳子轉了起來，我的心怦怦跳，心想：“好緊張啊，要是我沒有搶到不就沒得玩了？要是搶到了人不就越來越少，下一輪的比賽更激烈了？”從我的內心涌出無數的想法。忽然，音樂停了下來，我立刻坐了下去，我怕凳子被搶走，所以就用手緊緊地抓住它，直到老師宣布淘汰出局的同學名字，這一輪，只有王藝涵動作太慢沒有搶到凳子，我的心里十分高興。接著我們又轉了起來，我又開始緊張了起來，感覺自己的手心里全是汗，音樂一停，我一下子坐了下去，只見鮑聰聰和我坐在了一個凳子上，我趕緊用力一擠，把他擠了出去.....就這樣，我一直堅持到了第五輪，到第五輪的時候我因為一個失誤坐到了中間，所以被淘汰了，但是我感覺雖敗猶榮。
對我來說，這是一個快樂的中午，我們的班級，是一個充滿快樂的班級。我愛這樣的游戲，更愛這個洋溢著歡聲笑語的班級。
搶凳子作文550字_四年級作文8
我喜歡的游戲有很多：三個字、狼人殺、捉迷藏……但我最喜歡搶凳子這個游戲。
首先，梁老師把全班分成四個小組，8個人為一組，其中，我在第四小組。小組預賽開始了，只見教室的中央擺著七張凳子，第一小組的同學信心滿滿的走上去，只聽，梁老師一聲令下“轉，轉，轉，轉……坐”第一小組很快就有人淘汰了，經過這一番激烈對比，第一小組高安蕊、樊佳雯成功的進入了決賽。
第二小組的預賽開始了，只見第二小組的同學忐忑不安的走了上來，梁老師一個口令“轉，轉，轉，轉……坐”第二小組進入決賽的是孫世豪、孫億威。
第三小組的預賽開始了，梁老師再一次一聲令下，第三小組的同學轉了起來，經過這一番對比后，雷蕊嘉、文忠奇進入了決賽。
第四小組的預賽開始了，我忐忑不安的走了上去，“轉，轉，轉，轉……坐”這一輪我搶到了，第二輪我也成功搶到了，“好不容易熬到了第三輪，可不能輸呀!”我在心里默默地說道，“轉，轉，轉，轉……坐”梁老師說道，“哎呀”一個不小心我沒搶到。“真可惜!”我默默說道。這一輪劉馭航、涂素圊進入了決賽。
決賽開始了，這八名同學信心滿滿地走到凳子旁，“轉，轉，轉，轉……坐”樊佳雯一個不小心就被淘汰了!現在是前三名的競爭，“轉，轉，轉，轉……坐”場面上如火如茶。到達了第一、二名的競爭，這時教室一片寧靜，就在梁老師一聲令下之后，高安蕊獲得了第一名，教室里一片歡呼聲。游戲結束了。
這個游戲可真有趣呀!雖然我沒有獲得名次，但只要我參加了這個游戲，付出了自己的`努力我就心滿意足了。
搶凳子作文550字_四年級作文9
搶凳子游戲，誰沒有玩過？但是在地鐵上與大人一起“玩”，我身邊的小伙伴們就沒多少人玩過了。
在北京游玩，地鐵時必不可少的重要交通工具。但是再地鐵1號線平均每分鐘便有四五十人乘坐地鐵，那兩分鐘，三分鐘呢？地鐵上的位置根本無法應付眾多乘客，能搶到位置實屬不易呀！
所幸，我們一行人在北京的住處剛好在地鐵站1號線的起點站。地鐵剛進站時時常空無一人，盡管如此，要搶到位置仍然不易，因為經常有很多人在此站坐地鐵，稍有不慎，或晚了個半拍，你又該委屈自己的雙腿了。
一個北京的早晨，我們要乘地鐵到別處游玩，刷了卡，便進了地鐵站。此時才六點多，本以為此時的地鐵站應該是空曠安靜地，哪知在1號線的地鐵入口處竟然人頭攢動，真是令我始料不及。然后地鐵進站了，車門一打開，在我前面一個貌似斯文的先生以百米沖刺的姿態沖進車里，乘客們像脫韁的群馬你推我搡地進了車廂。還沒等我回過神來，那些座位已經全被坐滿了！因為我們要坐很多站地鐵，站著不舒服，只好等下一班了。
第二班地鐵如期而至。這回我們有了經驗，大家努力往前擠，排在隊伍的前頭，并且都做好了沖刺的準備。車門開了！我們像出膛的子彈立刻往里沖，事實上不是我在沖，而是被身后的人推進車廂的。進了車廂，我以迅雷不及掩耳之勢沖向位置。終于搶到位置了，卻發現四周座位無人，奇怪了，“咦，怎么沒人和我搶呀？”
話音未落，四周便坐滿了人......
搶凳子作文550字_四年級作文10
今天又是一個高溫天，天空中的太陽發出熾熱的白光，黑色的柏油路上燙的可以烤熟雞蛋。在一個有空調的教室里，同學們在老師的指引下，玩起了搶凳子游戲。
游戲中，我們一共有五位同學，但凳子只有四張。當老師用手拍桌子發出“砰砰”的聲音時，我們五人開始在四張凳子的周圍轉起圈來。有的人瞪著圓圓的眼珠子緊盯著那四張凳子，眼珠子似乎要掉出來似的；有的人緊張得要命，老師還沒喊“停”，就坐下來了，這是犯規的。老師在大家不經意間突然喊了一聲“停”，大家馬上一屁股搶坐下來。我感覺自己像彈簧似的被彈開了，我第一個被淘汰了！
按游戲規則，我拿走了一張凳子，現在場上四個人和三張凳子。老師再次發出了有節奏的“砰砰”聲，他們四人像軍人似的圍著凳子走著正步。隨著老師喊“停”，只聽“咚咚”幾聲響，哈哈！這次是一位女同學被擠了出來。這樣，場上只剩下三位同學搶坐兩張凳子了。這一次輸的是一位大個子女同學，她看起來身強力壯，但不太靈活。第一局最終獲勝者是墨墨同學，是一位瘦小的男孩。
第二局游戲開始了，老師又發出了“砰砰”的節奏聲。上一局被墨墨打敗的小龍同學邊走邊說道：“這局一定要把墨墨擠出去。”另一位同學卻說道：“我已經頭暈目眩了。”就在此時，老師突然喊“停”。真是迅雷不及掩耳啊，我像海綿寶寶一樣被彈開了，我又一次失敗了。留下來的同學繼續游戲，我看大家都緊張的不得了，往往老師還沒喊停，大家都一屁股搶坐下去。哈哈！這局小龍同學終于如愿以償地獲得了勝利。
游戲結束了，雖然外面夏日炎炎，熱的讓人窒息，但教室里卻洋溢著歡快的笑聲，這真是一場有趣而有挑戰性的游戲。
搶凳子作文550字_四年級作文11
“啦啦啦，啦啦啦，我是搶凳子的小行家……”隨著《賣報歌》優美的旋律，唱著我們自編的兒歌，一邊圍著一圈凳子小跑，想知道我們在干什么嗎？那就跟我來看看吧！
告訴你吧！這是我們正在超級體驗館里玩的搶凳子游戲。規則是這樣的：先把凳子擺成一個圓圈，凳子必須比人數少一個，當老師喊“搶”的時候，我們就開始搶凳子，沒搶到凳子的人就要出局并搬走一個凳子，一輪一輪的比下去，誰搶到最后一個凳子，誰就是勝利者。游戲開始了，我們雖然拍手唱歌，但是我們都側著身，撅著屁股，目不轉睛地盯著凳子。隨時準備一屁股壓上去。等老師一聲“搶”激烈的爭奪戰開始了。搶到凳子的人得意洋洋的站在那兒扭屁股。我回頭一看，只有小尚一個人可憐巴巴的站在那兒。她苦笑著搬著凳子退出了游戲。
隨著歌聲，第二輪游戲開始了，沒想到，我一不留神，惡運就降臨到我的頭上。我非常沮喪，只好搬著凳子，灰溜溜的靠邊站了。接下來，游戲一輪輪的進行著，經過一場場激烈的龍爭虎斗，場上的人越來越少，凳子也越來越少。這真是有人歡喜，有人愁。最后，比賽已經進行到了白熱化狀態。場上只剩下小席和小張了。我們女生看了，心都涼了半截，因為小張身材苗條，弱不禁風。而小席是個重量級人物。沒想到，天有不測風云。最后坐上寶座的卻是手無縛雞之力的小張。看，她笑得多燦爛，扭著屁股，真像登上寶座的女皇。我們女生為她歡呼，而男生們個個卻像斗敗的公雞。
這個游戲真是太刺激，太有趣了。
搶凳子作文550字_四年級作文12
初秋的蒼穹蔚藍長遠，清涼的風輕輕吹著，尤其舒適，窗前的樹迎風扇舞，如同跟往日的過路人問好。我很早地趕到教室，等候著老師來臨。
老師面帶笑容地走入教室。當她講今日大家有一個階段是去戶外主題活動時，大家全體同學馬上爆開了鍋，嘶嘶聲、歡笑聲、議論聲……此起彼伏。大家迫不及待地奔向活動場所，沖向這些游樂場設施。大家像斷了線的風箏，徹底不聽老師指引。這時候老師喊到：“再不站好隊，大家就回教室吧。”大家怕老師一聲令下務必老老實實返回教室，只能齊整地排好隊，等候著老師一聲令下。老師先把八個凳子排成一圈，把同學們分為九個一組，便讓我們解讀游戲的規則。當聽見“剛開始”時，大家圍住凳子跑，并持續加快，聽見“停”字，就立刻剛開始搶凳子，搶不上的淘汰被淘汰，前三名有獎活動。
由于看到同學們各個信心滿滿，我一些擔心，只能找一個托詞做起了觀眾們。上場比賽了，老師喊了聲：“準備——剛開始。”老師看到同學們跑得比較慢，就講過句：“同學們，假如大家還跑那么慢，只能再次跑了。”這欲擒故縱可真棒用，迅速，同學們就跑的變的越來越快了，最終，一名女生獲得勝利了。到男孩子創了，老師喊了聲“停”，有兩個男生由于搶的太猛烈了，把另一方推翻了，“撲騰”一聲，這名男生被取代了，可我，卻在一旁看得提心吊膽，比自身參加比賽時還焦慮不安。
賽事告一段落，每一個同學們都獲得了老師的禮品，大家戀戀不舍地返回了教室。
搶凳子作文550字_四年級作文13
今天，我們在金筆作文的課堂上玩了一個游戲，名字叫做“搶凳子”。
“搶凳子“游戲的規則很簡單：全班分成兩個組，抽簽決定先后順序，一個組先玩，另一組在旁邊觀看。組員們圍著凳子轉圈，當音樂響起，大家就圍著凳子轉圈。當音樂停止時，大家就要以最快的速度搶到凳子坐下，沒搶到的同學就算輸。
第一輪游戲開始了，我們圍著圓形的凳子慢吞吞地轉起圈來。有的同學經過一張凳子，就摸一下，有的同學甚至要把屁股貼在凳子上了。轉了幾圈后，老師突然喊“停”，只見我旁邊的一位同學他“狡猾”得很，首先，他用屁股把另一名同學頂了出去，然后他就牢牢穩穩地坐在凳子上了。
第二輪比賽繼續進行，一個男同學就像餓狼撲食一樣把另一位女同學擠了出去，結果男同學就坐在了凳子上，那位女同學只好灰溜溜地走下場了，我看見那位女同學下場了，我就洋洋得意，心想：還好我幸運搶到了凳子了。
第三輪游戲又開始了，這次我就沒有那么幸運了。當老師喊“停”的時候，同學都迅速地找到凳子坐下了，我左看看右看看，居然發現凳子都被搶光了，我也只能低著頭走出場了。這時，游戲進行到了白熱化階段，還剩下一個小個子和一個大個子的同學比賽，他們轉幾圈后，這時，老師突然喊“停”。只見兩個同學都坐在一張凳子上，其中大個子的同學把小個子的同學用屁股推開，這下小個子的同學摔在地上，四腳朝天，引得全班同學哈哈大笑。最后大個子的同學贏了。
今天我真的開心呀！以后我還要經常找小伙伴玩這個游戲。
搶凳子作文550字_四年級作文14
搶凳子，是我們在幼兒園經常玩的游戲，但因為現在學習緊張，沒時間玩，所以它成了我們幼兒園時的回憶。今天，我們就在小作家班重溫了一下幼兒園的樂趣。
黃老師走進教室，在黑板上寫下了“搶凳子”。我想：哈！搶凳子我可是老手了，要是我上去，我肯定必勝無疑！可是，老天爺就愛捉弄人，我想上去，她偏不讓。第一組的“戰士”把十把椅子圍成一個圈，他們就站在椅子的周圍，把椅子包圍起來。游戲開始了，黃老師有節奏地拍著手，嘴角還往上揚，仿佛在看一場戲，而“臺上的演員”呢，也是滿臉燦爛的笑容，好像已經把勝利收入囊中、；“停！”黃老師一聲令下，掌聲沒有了，反應快的同學已經以迅雷不及閃電的速度坐了下來，有些同學還沒反應過來，但出于本能，也一屁股坐了下來，可憐我們的“朱大博學”——朱舟舟就這樣“犧牲”了。等“戰士”們一一“戰死”后，只剩李一博和馬天奕了。他們緊盯對方，好像要把對方的一舉一動“錄”在腦子里，搶先一步把板凳收入囊中。突然，掌聲停止了，李一博飛快地坐了下來，把馬天奕擊敗奪得了冠軍，樂得他跳了起來。
終于輪到我們組了，我大步流星地走了上去。游戲開始了，我把腿靠著板凳，屁股離板凳也只有十厘米左右，準備在第一時間坐下去。突然，掌聲停止了，我一屁股坐了下去，見身旁無人，心中懸著的一塊打石頭終于落地了。唉！古人都說“文弱書生”這個詞啊！這不，又淘汰掉一個“小博士”。到了最后，只剩我、王劭、趙戴天三人，掌聲停止了，我坐了下來，可突然感覺被什么東西一撞，一下子把我撞倒了椅子的邊上，哦！原來是王劭大大的身軀啊！最終，趙戴天獲勝了，看著勝利者的滋味，我心里可不是滋味。
雖然輸了，但我明白了一個道理：做任何事只要能把握住機會，就能成功。
搶凳子作文550字_四年級作文15
深秋的天空湛藍深遠，涼爽的風吹著，特別舒服，窗外的樹迎風舞動，好似跟過往的路人打招呼。我早早地來到教室，等待著老師到來。
老師笑容滿面地走進教室。當她說今天我們有一個環節是去室外活動時，我們全班同學立刻炸開了鍋，尖叫聲、歡呼聲、議論聲……不絕于耳。我們迫不及待地沖向活動場地，奔向那些游樂設施。我們像脫韁的野馬，完全不聽老師指揮。這時老師喊到：“再不站好隊，我們就回教室吧。”我們怕老師一聲令下必須乖乖回到教室，只好整齊地排好隊，等待著老師下令。老師先把8個凳子圍成一圈，把同學分成九個一組，便給我們講解游戲規則。當聽到“開始”時，我們圍著凳子跑，并不斷加速，聽到“停”字，就馬上開始搶凳子，搶不到的被淘汰出局，前三名有獎。
因為看見同學們個個信心滿滿，我有些害怕，只好找個借口當起了觀眾。比賽開始了，老師喊了聲：“預備——開始。”老師見到同學們跑得很慢，就說了句：“同學們，如果你們還跑這么慢，只好繼續跑了。”這激將法可真好用，很快，同學們就跑的越來越快了，最后，一名女同學獲勝了。到男生組了，老師喊了聲“停”，有兩個男生因為搶的太激烈了，把對方推倒了，“撲通”一聲，這位男生被淘汰了，可我，卻在一旁看得心驚膽戰，比自己參加比賽時還緊張。
比賽結束了，每個同學都得到了老師的禮物，我們依依不舍地回到了教室。
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