我和你650字
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你是我在世界上最親的人,你也是這個(gè)世界上最疼愛(ài)我的人,最了解我的人。
我在你腹中十月時(shí),你就將所有的愛(ài)和營(yíng)養(yǎng)汲進(jìn)我血液中的各個(gè)角落,使我能健康舒適地長(zhǎng)大,你為我創(chuàng)造了一個(gè)美好而良好的環(huán)境,使我在十月之后降臨到這個(gè)變幻莫測(cè)的大千世界。我脫離你的腹中舒適環(huán)境,但是外面的愛(ài)并不少于里面的,你天天將我捧在手上像掌上明珠一樣更加無(wú)微不至的照顧著我,將愛(ài)一分不少的充滿(mǎn)我的周?chē)灾劣谖乙惶毂纫惶旄友杆伲咏】档拈L(zhǎng)大成人。
在撫養(yǎng)我長(zhǎng)大成人這段路途上,你一定經(jīng)歷了許多困難與難以忍受的痛苦,我知道我是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子,而且是一個(gè)不懂事、太愛(ài)無(wú)理取鬧的人,但你都用你的忍耐與耐心將所有的事情壓入心里。記得一次我因?yàn)榭荚嚊](méi)有考好,回家后你說(shuō)了我?guī)拙洌髦蹨I狠狠地說(shuō)了幾句話,誰(shuí)叫你那時(shí)沒(méi)有給我足夠的營(yíng)養(yǎng)、誰(shuí)讓你那時(shí)候沒(méi)有生在富裕的家庭中……說(shuō)完了我就回到自己的屋,將門(mén)狠狠地關(guān)上,一會(huì)過(guò)后,我覺(jué)得我太不懂事了,便打開(kāi)門(mén)想和你道歉,但這時(shí)你正在門(mén)外,由于我是一個(gè)死要面子活受罪的人,我沒(méi)有開(kāi)口,但你可能看出了我的心意,三言?xún)烧Z(yǔ)把我哄笑,還對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)叫這世上母愛(ài)最偉大來(lái)咧!”還有一次,因?yàn)槟憬o我買(mǎi)衣服,我要的你不給買(mǎi),你買(mǎi)的我看不上,當(dāng)時(shí)當(dāng)著那么多人的面我和你吵了起來(lái),使你丟了很大的面子,而你卻說(shuō):“這就是我女兒的個(gè)性,我喜歡她的個(gè)性。”我知道你是在為我的無(wú)理取鬧而收?qǐng)觯覅s頭也不回地把你丟在那兒,自己走了,在這一路上這樣的事情已經(jīng)不計(jì)萬(wàn)數(shù)了,你都用你那丞相肚里能撐船將我的小肚雞腸的事情一一吞下,因?yàn)槟阌幸活w慈愛(ài)的心。
沒(méi)有你就沒(méi)有今天的我,而你總說(shuō):“女兒就是我的全部,只要你快樂(lè)高興,我就快樂(lè)高興。”
但媽媽你知道嗎?你的這種愛(ài)使我無(wú)法反抗,我只能接受。我是一個(gè)不善于表達(dá)的人,媽媽你知道我有多愛(ài)你嗎?
媽媽我愛(ài)你。
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我和你,是生命形式的最小化;我和你,是情感世界的最大化。心手相牽,傳遞溫暖,傳遞希望,傳遞人間真愛(ài)。
五千年的華夏史,數(shù)不盡的風(fēng)和雨,團(tuán)結(jié)的中華人,頑強(qiáng)的炎黃子孫,手牽手共度難關(guān)。多難興邦,靠的正是十指緊扣的真心。
當(dāng)我們昔日平靜的生活被突襲的災(zāi)難打破時(shí),灼痛成為你我的共鳴,而愛(ài)則成為你我之間唯一的通用語(yǔ)。在傷痛之中緊握的雙手,在廢墟之下伸出的希望之手,是永不放棄的承諾,是對(duì)生命的最強(qiáng)召喚,手心間的溫度足以消融內(nèi)心的冰雪。
當(dāng)古代“以和為貴”的吶喊聲又重新回到你我的身邊時(shí),讓我們手牽手。因?yàn)闋渴郑覀儽舜讼鄲?ài)如一,我們彼此情同手足。縱然膚色相貌不同,文化語(yǔ)言相異,一張張真誠(chéng)的笑臉,一雙雙溫暖的手,足以讓口銜橄欖枝的和平白鴿永駐這世界。因?yàn)閼?zhàn)亂深陷恐慌而牽起的雙手,因?yàn)樽h和而真誠(chéng)緊握的雙手,將和平的心聲推向至高,將“世界永久和平,永遠(yuǎn)和諧”的呼喚傳向世界。
因?yàn)闋渴郑谷伺c人之間的心靈得到溝通與交流,而手與手所傳遞的情感也已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出語(yǔ)言的范疇。這一個(gè)看似細(xì)微的舉動(dòng)足以平靜任何不安與誤解,之前的迷惘、之前的悔恨、之前的憤怒,都在牽手的一瞬間煙消云散,以前的灰暗心情在頃刻間也被溫暖的陽(yáng)光所籠罩。
世界之大,總有數(shù)不清的不盡如人意,看似微笑的臉龐也難以掩藏內(nèi)心的疲憊不堪;世界之小,在你我手與手相牽的瞬間,你我亦是對(duì)方的全部依托,世界也因彼此而變得精彩。
心手相牽是共同夢(mèng)想的際遇,心與心的相連,讓愛(ài)永遠(yuǎn)在你我身邊,不再恐懼,不再踟躕,心懷美好,共度難關(guān)。
在紛繁的人世間,只要我們雙手還暖,只要我們心手相牽,我和你就會(huì)永駐這溫暖的世間。
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朋友是一把傘下的兩個(gè)身影,朋友是一聲親切的問(wèn)候,朋友是在你犯錯(cuò)時(shí)的無(wú)限寬容!楊怡然是我最好的朋友,我們從一年級(jí)一起玩到五年級(jí),所以她是我在學(xué)校時(shí)的最好玩伴。楊怡然比我大一歲,在學(xué)校里不管發(fā)生什么事她都能夠包容我,我有什么錯(cuò)她都替我頂罪。記得有一次,上電腦課時(shí),我身上還有兩顆糖。我對(duì)楊怡然說(shuō):“楊怡然,我身上還有兩顆糖,你一顆,我一顆!”“好呀!但是老師不讓吃糖!”“沒(méi)事,我們偷偷地吃,不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的!”這下楊怡然才放心,可能是我剝糖紙的聲音太響,老師聽(tīng)見(jiàn)了。
老師一本正經(jīng)地走過(guò)來(lái),我怕極了,慌忙把糖紙壓在鼠標(biāo)下。“你們兩個(gè)在吃糖嗎?”看來(lái)老師已經(jīng)看到了,怎么辦呢?我正著急時(shí),楊怡然“嘩”地站起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,老師,糖是我吃的!”“走,跟我去辦公室!”老師走后,全班議論起來(lái),“吳佳怡也好意思這樣做,怎么這樣呢!”還有人說(shuō):“她呀,表面上跟楊怡然好,其實(shí)壞得很!”我的臉火辣辣的,心想:“楊怡然,對(duì)不起!每次都讓你替我背黑鍋!”這時(shí)我恨不得馬上跑到辦公室里跟老師說(shuō)糖是我吃的,也是我讓她吃的,一切都是我的錯(cuò)!可是我又沒(méi)那個(gè)勇氣。
這時(shí)下課鈴聲響了,敲得那么沉重,就像對(duì)我敲得警鐘。我小心的來(lái)到老師的辦公室門(mén)口,偷偷瞄了一眼里面。正好楊怡然從里面走出來(lái)了,她對(duì)我說(shuō):“吳佳怡,走吧!”“你沒(méi)事吧,楊怡然,對(duì)不起!”楊怡然好像對(duì)這件事根本沒(méi)放在心上,對(duì)我輕松地笑了笑。那清泉般的笑容,更讓我覺(jué)得不好意思。心想,以后我再也不要讓你給我被黑鍋了。楊怡然,謝謝你對(duì)我的包容,對(duì)我的信任,對(duì)我的照顧!有你這樣的朋友,我真幸運(yùn)!
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下課了,一個(gè)十二三歲的男孩兒,像一陣旋風(fēng)似的從桌旁急走而過(guò)。他胖乎乎的身體,又圓又大的腦袋,濃濃的眉毛下閃著一對(duì)大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,總讓人感到是那樣的機(jī)靈、俏皮、活潑。如果他發(fā)現(xiàn)一件有趣的事,立刻發(fā)出一陣歡叫,那歡叫聲是那樣清脆、響亮。一次,他在課堂上不遵守紀(jì)律了,老師讓他到前邊站著。他挺起胸脯,來(lái)到教室中央,向全班同學(xué)做了個(gè)鬼臉,然后似羞似愧地笑著。窗外明媚的陽(yáng)光斜照在他的臉上,看,怪有趣的,他多么像一只調(diào)皮的小企鵝!他就是我的同桌??沈子凱。
記得有一次,我剛剛吃完中飯,來(lái)到學(xué)校做作業(yè)。由于我來(lái)得太吃,張老師已經(jīng)把一道數(shù)學(xué)題講解過(guò)了,我沒(méi)聽(tīng)到。因?yàn)檫@道題很難,我怎么也做不出來(lái),眼看時(shí)間一分一分地過(guò)去,我心急如焚。同桌沈子凱一眼便看穿了我,馬上走過(guò)來(lái),說(shuō):“這題不會(huì)?我來(lái)教你吧!”話音剛落,便耐心地教起了我,不一會(huì)兒,解題的思路便清晰了,答案終于解出來(lái)了我立刻變得眉開(kāi)眼笑。
沈子凱是我班的淘氣大王,但是他心地善良,當(dāng)別人遇到困難時(shí),他還是會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助你。有一次,當(dāng)我們面對(duì)一位受傷的素不相識(shí)的同學(xué)時(shí),我們不約而同地伸出了援助之手。中午,我們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球,正當(dāng)我們打得熱火朝天時(shí),有一位高年級(jí)的同學(xué)突然不小心絆到了,皮也破了,還流著血。我們立刻停下來(lái),爭(zhēng)先恐后地把這位同學(xué)送進(jìn)醫(yī)務(wù)室。雖然籃球場(chǎng)離醫(yī)務(wù)室只有50米左右,受傷的同學(xué)完全可以自己走過(guò)去,但我們還是堅(jiān)持要把他送到義務(wù)室。也許你不會(huì)相信,他是一位與我們班同學(xué)素不相識(shí)的一個(gè)人。
“來(lái)吧,朋友,伸出你的手,我和你心連心,永遠(yuǎn)一家人。”正是奧林匹克倡導(dǎo)的精神影響著大街小巷的人們。大家紛紛伸出了援助的雙手,構(gòu)筑了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的和諧社會(huì)。
正如一首歌所唱“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!”
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初中是我們命運(yùn)的開(kāi)始。 你有一個(gè)黑發(fā),一副眼鏡,一個(gè)圓形的臉和一個(gè)破碎的嘴。
我記得當(dāng)你第一次見(jiàn)到你的時(shí)候,你熱情地向我問(wèn)好,羞怯地點(diǎn)點(diǎn)頭。 與你的性格相反,我認(rèn)為我們不能成為朋友,但我們?cè)谝黄稹?初中第一次被老師點(diǎn)名。我驚慌失措,心煩意亂。 也許是潛意識(shí)。我看著你的四只眼睛。我看著你的嘴唇。老師點(diǎn)點(diǎn)頭。 我坐下來(lái),用感激的眼睛看著你。你對(duì)我微笑。事實(shí)上,有時(shí)我想你和我媽媽一樣。 當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),你會(huì)說(shuō),握筆的姿勢(shì)不對(duì)你說(shuō),向你借點(diǎn)東西,你會(huì)說(shuō)的。只要你下課,你的聲音就會(huì)繼續(xù)響起。我很好奇。 為什么你總是說(shuō)這么多有趣的事情來(lái)分享我的羨慕,你恨你的嘴。 我們也會(huì)爭(zhēng)吵,冷酷的暴力可能是因?yàn)槲沂翘煨N也幌胱屩車(chē)羞@么多人。你可以很快和班級(jí)一起玩。 下課后,其他人會(huì)主動(dòng)來(lái)找你,我只能面對(duì)桌子上的家庭作業(yè)。 有一次,在多媒體課上,老師說(shuō)你周?chē)泻芏嗳恕D阍诤筒煌娜苏f(shuō)話。 如果我什么也沒(méi)聽(tīng),你偶爾會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我。你問(wèn)我沒(méi)說(shuō)話。我很生氣。他們?cè)谡務(wù)撨@件事。我以為你也參與了。我沒(méi)問(wèn)你。 回到你的教室。 在課堂上,我問(wèn)我什么是為了防止我不想要你。 我回答說(shuō)沒(méi)關(guān)系。 空氣突然沉默了,笑聲打破了。我對(duì)你感到莫名其妙和憤怒。 你捂住嘴,問(wèn)我是否嫉妒。我什么都沒(méi)說(shuō)。 你向我解釋說(shuō),他們說(shuō)我?guī)土宋摇V劣谀愫退麄兊挠颜x,你說(shuō),他們能和你比較嗎? 我尷尬地說(shuō),我喜歡吃酸辣土豆絲。哈哈。我和你在同一張桌子上已經(jīng)三年了。
我們已經(jīng)默契了三年了。 甚至阿姨有時(shí)也會(huì)同步。 你的出現(xiàn)讓我明白,交朋友應(yīng)該是積極的,即使是不同個(gè)性的人也可以成為朋友。 你和我的事情將是未來(lái)見(jiàn)面的好話題。 這是我的手指。 這是你和我之間的故事。
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輕輕地,你笑了,正如你輕輕地來(lái),你揮一揮衣袖,散落幾片花瓣,留下一縷馨香。
小時(shí)候,你是那么的遙遠(yuǎn),我對(duì)你是那么陌生,那么地不想親近。坐在天井里,仰望天空,母親問(wèn)我長(zhǎng)大后是學(xué)文還是學(xué)理時(shí),我不假思索地回答:當(dāng)然是學(xué)理,文學(xué)太深?yuàn)W了。我的回答一下子將你拒之于千里之外,你生氣了嗎?
在小學(xué)的校園里跌跌撞撞的時(shí)候,老師告訴我,文學(xué)是博大的,活到老學(xué)到老,一個(gè)人永遠(yuǎn)也不可能走到文學(xué)的邊緣。我偏不信,我就要走到文學(xué)的邊緣,帶點(diǎn)證據(jù)回來(lái)給你瞧瞧。那種心理驅(qū)使我從此廣泛閱讀,在書(shū)的海洋里尋覓文學(xué)的邊緣,第一次對(duì)文學(xué)有了一點(diǎn)了解,產(chǎn)生了一絲興趣。
現(xiàn)如今,我已是一個(gè)高中生了,但我依然在書(shū)海中徜徉。我知道當(dāng)初那種想走到你的邊緣的想法是多么地幼稚可笑了,但那似乎已成為一種習(xí)慣,讓我忍不住想跟你交往,想與你為友。高爾基曾說(shuō):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。”我如饑似渴地吮吸著你的精華,感受著你的博大精深,在你為我撐開(kāi)的一片天空下自由飛翔。
與你為友,獲益良多。讀你,有如品一茗香茶,嘴角留香,回味無(wú)窮。你豐富的內(nèi)涵無(wú)聲地抓住了我的心靈,讓我盡情享受你的溫暖。讀你,我懂得了絢爛繽紛的古典詩(shī)詞:李白的“天生我材必有用”是自信者的不羈;杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”是憂國(guó)憂民者的吶喊;蘇軾“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”是樂(lè)觀者的豪放。讀你,我了解了岳武穆的一腔熱忱,文天祥的一顆忠心。我知道,人生坎坷,困難重重,但面對(duì)挫折,我們不能灰心喪氣,而要像史鐵生一樣,振奮向前;像海倫·凱勒一樣,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望;像司馬遷一樣,用自己的信念戰(zhàn)勝痛苦;像霍金一樣,用自己的知識(shí)充實(shí)人生……
文學(xué),你不但給我知識(shí),開(kāi)闊我的眼界,也教給我做人的道理。你說(shuō),為人要至真、至善、至堅(jiān)、至凈,你是我的人生導(dǎo)師,為我指明前進(jìn)的方向。
我說(shuō),謝謝你,文學(xué)。你卻輕輕地笑了,那么溫和,那么友善,那么親切,我陶醉了。
與你為友,此生何憾?
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“我和你,心連心,共住地球村,來(lái)吧朋友伸出你的手,為夢(mèng)想千里行……”
一首劉歡和拉萊布萊曼的《我和你》在我的耳邊環(huán)繞起來(lái)。
我和你相識(shí)了72個(gè)春夏秋冬;我和你在一起共有18年了;我和你生活了18年之久……
我知道你是一個(gè)不善言談的父親,放假回到家以后也說(shuō)不上幾句話,但我知道你心里是很在意我的。還記得有一年放暑假的那一天,為了不想上高中的事情,和你大吵了一架,你一生氣打了我?guī)讉(gè)耳光,當(dāng)時(shí)真的很疼,可是我沒(méi)哭,因?yàn)槟銖膩?lái)沒(méi)打過(guò)我也沒(méi)說(shuō)過(guò)不好,可是這次你打了我,我心里很痛,回到臥室以后我對(duì)著妹妹讓了一嗓子,你聽(tīng)見(jiàn)了氣沖沖的就來(lái)到了我的臥室,說(shuō)道:“干嘛沖著孩子嚷,你又找打是吧!”我只是淡淡的說(shuō):“你要打就打吧!”你聽(tīng)了以后從旁邊拿起打蒼蠅的拍子就打了我,我還是沒(méi)哭,我還記得你打了我共8下,我沒(méi)感到疼,只感到了心碎了。
第二天,我就走了,去衡水了。過(guò)了一周回來(lái)還沒(méi)有說(shuō)話,直到開(kāi)學(xué)的前天晚上才開(kāi)始說(shuō)話,明天你有親自送我來(lái)上學(xué)。
你還記得嗎?這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)記憶深刻,怎么也忘不了。
你這次病了,在醫(yī)院里住了很多天,當(dāng)我見(jiàn)到你那張憔悴的面容時(shí),我的心緊了一下,心里好疼,說(shuō)不上來(lái)的感受,只可會(huì)意不可言傳吧!
今天在考場(chǎng)上,此刻又想起了你,不知你還好嗎?病情好點(diǎn)了嗎?面容還是那么憔悴嗎?我從來(lái)沒(méi)有這么想過(guò)一個(gè)人,今天好像是第一次吧!
我希望你的病快點(diǎn)好起來(lái),我寧可看見(jiàn)你對(duì)我生氣著急的樣子,也不想看見(jiàn)你那憔悴的樣子。
從小到大每次寫(xiě)作文都寫(xiě)的是母親,很少卻寫(xiě)父親你,今天你還好嗎?我真的好想你,真的好想你,爸爸祝你早日康復(fù)!愛(ài)你!“我和你,心連心,永遠(yuǎn)是一家人……”
我和你650字8
想起網(wǎng)上的一句話,“人總是在不知不覺(jué)中,變成自己最討厭的模樣。”
過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái),三點(diǎn)一線,我似乎一直在變,又似乎一直沒(méi)變。不知道為什么,我特別喜歡說(shuō)大道理,可我又討厭大道理,我喜歡書(shū)本上的知識(shí),又討厭那一成不變的束縛。
我永遠(yuǎn)在糾結(jié)中徘徊,我似乎有另一種意念,我說(shuō)服自己忘懷過(guò)去,可又去害怕未來(lái)。每當(dāng)我想做選擇,那個(gè)人就會(huì)出來(lái),影響我的一舉一動(dòng),她勸我去改變,可我卻想堅(jiān)守原則,她似乎代表著現(xiàn)在與未來(lái),而我死守著過(guò)去。
我不知道之于她到底是什么心情,說(shuō)是懼怕也不足為過(guò),我甚至不敢直面于她,只敢用第三人稱(chēng),連個(gè)“你”都不敢,我感覺(jué)到代表“過(guò)去”的我在不斷消失,接受她的思想,去嘗試另一種生活方式,于是我想脫離,我不想失去原來(lái)的我。
真的很可笑,有這種奇怪的思考方式,似乎每一個(gè)選擇都是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),贏的,就是最后的決定,所以我開(kāi)始選擇不作為,等待著別人替我決定。
或許決定寫(xiě)下這篇,是一個(gè)改變吧。將“她”改為“你”。我知道最后“你”還是會(huì)變成為“我”,然后又將會(huì)出現(xiàn)“你”,接著繼續(xù)變化,繼續(xù)出現(xiàn)……
我都想笑我自己了,為什么想那么多,又或者為什么害怕變成“你”,并接受改變?我不知道,想知道又不想知道,因?yàn)槲遗伦罱K得到的答案,不是當(dāng)初想要的那個(gè)。
說(shuō)到底,我依舊是那個(gè)膽小鬼,每走一步都要思考十分鐘,害怕后方出現(xiàn)我無(wú)法打敗的大家伙。我果然還進(jìn)行著自欺欺人這種事呢。所以才會(huì)有“你”的出現(xiàn),之于他人,可能只會(huì)默默接受吧,甚至,想都不會(huì)想吧。
也許,“我”和“你”終究會(huì)成為朋友并變?yōu)槟莻(gè)最完整的我吧……
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看見(jiàn)的,看不見(jiàn)了。 夏風(fēng)輕輕吹過(guò),在瞬間消失無(wú)蹤, 記住的,遺忘了。 只留下一地微微晃動(dòng)的迷離樹(shù)影 看不見(jiàn)的,是不是就等于不存在? 也許只是被濃云遮住, 也許剛巧風(fēng)砂飛入眼簾, 我看不見(jiàn)你,卻依然感到溫暖。
在我的眼中,你一直是一個(gè)梳著馬尾辮,有著一雙囧囧有神的大眼睛和微挑的雙唇的女孩兒。那時(shí)的你,眼睛里帶著羞澀的神情,平添了幾分靦腆。可是,為什么,在我的腦海中,你變得模糊了呢?我們認(rèn)識(shí)將有十年了吧?或許是我們太久沒(méi)見(jiàn)面了。記得前幾天見(jiàn)到你時(shí),你變了,變得成熟、高挑了,和你站在一起,會(huì)有一種媽媽的感覺(jué)。聽(tīng)嬸嬸說(shuō),你已經(jīng)長(zhǎng)到一米六幾了,可我卻還是……我們僅相差兩歲啊!你的臉是鵝蛋臉,有一種傳統(tǒng)的古典美,而我,卻還是一張充滿(mǎn)著稚氣的娃娃臉……我們僅相差兩歲啊!總之,在你的身上我看不到從前的孩子氣了。你從來(lái)沒(méi)有給我打過(guò)電話,我也只是在你生日或是沒(méi)事、十分空閑的時(shí)候打電話給你。這也難怪,你在湖州的這端,我在湖州的那端,彼此都有自己的事情要做。其實(shí)我們分開(kāi)以后,這友情,就在時(shí)間的匆匆中退卻了。可是,直到現(xiàn)在,一看到你那雙明亮的大眼睛,心里就會(huì)有一種自責(zé)感。
那是一個(gè)暑期的下午,剛剛步入小學(xué)的我,正在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),馬上就要寫(xiě)完了,你進(jìn)來(lái)找我玩。我一看你進(jìn)來(lái)了,就以更快的速度寫(xiě)。寫(xiě)完后,我手里拿著筆轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),面對(duì)著你,可卻一不小心,筆尖碰到你眼睛了,當(dāng)時(shí),我嚇得驚慌失措,急忙叫媽媽來(lái)。媽媽來(lái)了,她看了看你的眼睛,說(shuō):“還好,只是碰到了眼角,沒(méi)事的。”于是,你便捂著眼睛,靜靜地坐著。可我卻大哭了起來(lái)。你和媽媽問(wèn)我怎么了,我什么也沒(méi)說(shuō),只是一個(gè)勁兒的哭,媽媽不耐煩了,說(shuō):“又沒(méi)碰到你,你哭什么?”我心里憤憤的想:大人真是不懂孩子的心,孩子是無(wú)私的,孩子是透明的,更何況我呢?我這是在心疼別人啊!我當(dāng)時(shí)真的很自責(zé),你當(dāng)時(shí)不顧一切的跑來(lái)安慰我。受害者明明是你,卻還要你來(lái)安慰我:我太任性了!
近幾年來(lái),我曾多次把你寫(xiě)進(jìn)我的文章中 來(lái)懷念我們之間僅有的那一點(diǎn)友情。也許,我們的故事早已湮滅在灰色的天空中。
我和你650字10
秋風(fēng)起,秋葉落。年復(fù)一年,大街上永遠(yuǎn)都是這樣,忙碌的行人,忙碌的風(fēng),忙碌的喧鬧,忙碌的景。
一切都一樣,唯一不同的只有我。因?yàn)椋裉欤慊貋?lái)了,算起來(lái)三個(gè)月不曾見(jiàn)了。
剛邁出校門(mén),便借著華燈看見(jiàn)了你那微微發(fā)福的身影。穿著黑色的大外套,一條洗得由黑變灰的褲子,一雙十分不起眼的舊款皮鞋,而且?guī)讉(gè)月不見(jiàn),白發(fā)似乎又蠶食了不少的土地,盡管有多處都很“貧困”。
你是站在所有人前面的,一雙眼睛瞪得再大也沒(méi)有了往日的神采。我看見(jiàn)了,三步并作兩步,跟朋友匆匆道了再見(jiàn),便徑直朝你走去,在你身旁站定,兩人相視一笑,我發(fā)現(xiàn),不知不覺(jué)中,我已高你一個(gè)頭尖了。
你依舊是幽默的,一路上總是能將我如小時(shí)候一般逗得直笑,只不過(guò),小時(shí)候,我在你肩上,如今,我在你肩側(cè)。
歡聲笑語(yǔ)提醒了樓間的燈。它們似約定好一般亮起。
回到家中,這是和你這學(xué)期第一次吃一頓像樣的晚餐。我注意到,雖然你一直在吃,但吃得很慢,你的胃口變了,這時(shí)不時(shí)會(huì)伴隨兩聲咳嗽。我竟有一點(diǎn)哽咽。
飯后,我習(xí)慣性拿出要復(fù)習(xí)的資料,余光中的你,嘴角動(dòng)了動(dòng),欲言又止。你選擇了安靜,僅拿來(lái)張椅子坐著,默默的看著。
地上的月光失了原來(lái)的方寸,我抬起頭,時(shí)針已逼近11點(diǎn)了,我再回頭看你,你不知何時(shí)已經(jīng)入睡。
我將你輕輕喚醒,告訴你時(shí)間,你一驚,隨即站起,揉了揉眼,向門(mén)外走去。我追了出了,你卻已跑下樓。我聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音:“臭小子,下次見(jiàn)你,希望你能更好,站在更高處!”
我沖到窗前,目送著你的車(chē)漸行漸遠(yuǎn)。猛然想起,之前那個(gè)小鎮(zhèn),是你目送我遠(yuǎn)行。
或者,今生我與你有著不變的約定。
我和你650字11
“喲,她回來(lái)了,她回來(lái)了。”
“真的嗎?她真的回來(lái)了嗎?”
“是啊!她再次回到我們的身邊了。”
“我回來(lái)了!”
聲音伴著海風(fēng)飄蕩,沙灘海洋醞釀其中——
我向著你奔跑,你輕輕地吻了我一下,你笑了,唱起 凱旋的歌謠,跳起歡快的舞蹈。我歡天喜地的說(shuō):“你回來(lái)了,太高興了,我的舞姿,你看見(jiàn)了嗎?我的歌聲,你可聽(tīng)到了?”
婀娜多姿的舞蹈,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,又使我想起了夏天的童年。
夏天的童年,悄悄地走近我的身邊,可我卻沒(méi)有那樣的期待,心亂如麻似千斤重,我漫無(wú)目的,帶著我那似乎沒(méi)有靈魂的身軀來(lái)到這片無(wú)邊無(wú)際的大海,情不自禁地走了過(guò)去,似乎被一股莫名的沖動(dòng)讓我走近了你,脫下那討厭的鞋子,坐在寬闊的沙灘上,一絲涼涼的海風(fēng)吹進(jìn)我的心扉,腳下那晶瑩細(xì)沙,像松軟舒適的地毯,一浪接著一浪,把海水沖到我的腳丫上,那樣的涼爽、舒適——
突然,一陣悠揚(yáng)的歌聲,響亮,幽雅,清脆。我不禁四處張望,我心疑惑?“四周并沒(méi)有人呀?那來(lái)的歌聲呢?”只見(jiàn)伴著清脆的歌聲,翩翩起舞的你一身深藍(lán)的花裙猶如一位水靈靈的仙子。那嬌滴滴的聲音令我如癡如醉。此時(shí)的我就像一座頑固的大山。你悄悄地走近我身邊溫和地說(shuō):“為何只有你一人?你不快樂(lè)?你很孤單嗎?我可以和你交朋友嗎?”我輕輕地抬起頭呆呆地望著你,你那和藹眼神征服了我!
你牽著我一起飛舞,一起歌唱,一起嬉戲玩耍——
燦爛的陽(yáng)光照耀著,徐徐的清風(fēng)吹拂著,不知不覺(jué)中我和你心已連在一起。融為一體,分不開(kāi)彼此。
但是我卻被迫不得不離開(kāi)了你,我的淚水如泉一涌而出。你也哭了。
今天我再次望著你的身影,我陶醉了。充滿(mǎn)神奇而美麗的你,叫我如何忘記你——大海。
我和你650字12
我和你生活在不同國(guó)界,但我一直相信有命運(yùn)的存在,即使我們的命運(yùn)離的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)也是緊緊交織的。雖然你我只是匿名的陌生人,但你我同住在地球上,是社會(huì)的主人。你的命運(yùn)也許會(huì)很坎坷,但是你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),只要相信:“我和你,心相系”。即使再大的困難也會(huì)克服的。
俗話說(shuō):“一方有難,八方支援”。我知道你生活在日本,在近年來(lái),我得知你的國(guó)家受到了地震的襲擊。由于這場(chǎng)無(wú)情的災(zāi)難催殘了你們的家園,甚至奪去了你們親人的生命,讓你們的經(jīng)濟(jì)生活得不到發(fā)展。雖然我跟你不是同一個(gè)國(guó)家的人,但我們中國(guó)跟你們?nèi)毡惊q如我和你,既然一同生活在地球村,我們就是鄰居。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。所以我和你的心息息相關(guān),只有心相系,才能戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)的困難。
近日,我在電視報(bào)道中看到了一幅感人的畫(huà)面。這一天,地震發(fā)生在日本的一個(gè)城市。日本的孩子們都高高興興地在讀書(shū),而大人們也快樂(lè)的在工作,但正因?yàn)檫@一個(gè)莫名其妙的晃動(dòng),震跨了這一個(gè)城市,轉(zhuǎn)眼間,一幢漂亮的城市變成一片廢墟。人們?cè)谟龅綖?zāi)難時(shí)都不知所措。
而故事卻發(fā)生在一所學(xué)校。這是一所日本的中學(xué),同學(xué)們正在教室里學(xué)習(xí),而一陣晃動(dòng)驚憂了大家,大家都像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而老師就立即到廣播通知召集全體學(xué)生迅速離開(kāi)教室。地震越來(lái)越強(qiáng)烈,許多人向外跑,從而造成了擁擠現(xiàn)象。有許多人逃了出來(lái),而初一(二)班的三位學(xué)生卻沒(méi)能逃出來(lái)。正是因?yàn)檫@樣,一位老師像箭一樣沖上二樓,到了樓上,發(fā)現(xiàn)幾位同學(xué)躲在教室的墻角下,老師抓住他們的手迅速奔向樓下,而正要到達(dá)安全地帶時(shí),一樓校門(mén)上面的鐵板砸了下來(lái),那位老師順手把三位學(xué)生推出去,而鐵板砸向了這位老師。這位老師離開(kāi)了,永遠(yuǎn)的告別了這個(gè)世界,但他舍己為人的'精神卻永駐人間。這就是心與心之間的距離,這位老師的心牽動(dòng)了我們中國(guó)人的心,更打動(dòng)著我們。
所以,遇到災(zāi)難的同胞們,不要被困難打倒,要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的生存下去,只有經(jīng)歷苦難,才能將我和你的愛(ài)相挽、心相連。無(wú)論你身在何處,我和你的心都永遠(yuǎn)的系在一起。
我和你650字13
記得那時(shí)候的你,皺紋還沒(méi)有那么多;記得那時(shí)候的你,腰背還沒(méi)有那么駝;記得那時(shí)候的你行動(dòng)還不會(huì)如此緩慢。——你,就是已經(jīng)離開(kāi)我許久的奶奶。
小時(shí)候,特別喜歡吃膩?zhàn)龅娘埐耍恳淮味紩?huì)多添幾回飯。只要是你煮的,我總會(huì)吃得精光,而你,也最喜歡把最好吃的讓給我或者是留給我。那時(shí)候的我一天到晚纏著你,圍在你身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。你總是對(duì)著我微笑,囑咐我小心再小心。漸漸地我長(zhǎng)大了,而你也不再是那個(gè)我覺(jué)得那般高大的奶奶。你的背變彎了,皺紋多了,行動(dòng)慢了,有時(shí)走幾步路甚至還得喘氣。她真的老了,不再是那一位我一直以為永遠(yuǎn)不會(huì)生病,甚至永遠(yuǎn)不會(huì)老的奶奶了。想到這里,我黯然神傷,奶奶,要知道你是我成長(zhǎng)中的一部分,不可缺失的一部分啊!
漸漸地,我長(zhǎng)大了,不再整天纏著你的小毛孩兒,而你卻始終如一日地視我為珍寶。我還是覺(jué)得你很傻,很不切實(shí)際,而且思想還古板。啰嗦的你整天說(shuō)著一些有的沒(méi)的,煩都煩死。直到你生病了,直到耳邊沒(méi)有了你的嘮叨聲,我開(kāi)始不習(xí)慣和渾身不自在了。這次,你真的倒下了,看著我們漸漸地長(zhǎng)大,好像越來(lái)越不需要你了,你的內(nèi)心應(yīng)該不好受吧!或許在現(xiàn)在的世界里,有些人認(rèn)為老人家是幸福美滿(mǎn)家庭的累贅,可是,有這么一句話“家有一老,如有一寶”,奶奶啊!你就是我們家的寶貝,缺少了你再怎么也不會(huì)快樂(lè)的。
終于,你忍受不了病痛的折磨依依離我們而去。
我再也嘗不到你做的飯菜了,少了你,家里缺少了生氣,也讓我不見(jiàn)了許多積極的動(dòng)力。奶奶,我非常想念你,如果時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn),我一定會(huì)加倍對(duì)你好,一定會(huì)耐心聽(tīng)完你說(shuō)的每一句話,一定不會(huì)再對(duì)你生氣,甚至極度懊悔當(dāng)初把所有的不快都發(fā)泄在你的身上。現(xiàn)在看到和你年紀(jì)相仿的老人,我總是情不自禁地想起你,看到她們就好像看到你一樣,我會(huì)給她們讓座,給予幫助,耐心聽(tīng)完她們說(shuō)的每一句話。
奶奶,我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在已經(jīng)是一名高中生了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己照顧自己,請(qǐng)不要擔(dān)心。我想您啊!奶奶!
我和你650字14
隨著最后一組跳弓驚艷全場(chǎng),琴弓劃破夜空,滿(mǎn)堂喝彩,全場(chǎng)一片涌動(dòng)的紅!我和你——最默契的伙伴,我的大提琴,又完成了一次精彩絕倫的合作。
孩提時(shí)代的我,生性孤僻,不善言辭,母親說(shuō)我就如那沉悶的大提琴,從此讓我開(kāi)始提琴生涯,而正是母親這個(gè)簡(jiǎn)單的想法讓我接觸了你,讓你與我相伴,而這一伴就是十年,十年音樂(lè)旅程中,我與你喜怒共享,攜手并進(jìn)。
我憤懣受挫時(shí),總要走入你的世界。這時(shí)的你,顯得如此善解人意。我悲傷時(shí)感覺(jué)你不再哀怨,一連弓,一撥弦,你都在用少有的歡悅和靈動(dòng)感染我。我抱著你,而你一如貼心的大朋友給我提供寬厚的肩膀,當(dāng)我緩緩的奏起凡爾波的《白色哀怨》,你就宛如一位慈祥和藹的長(zhǎng)輩,意味深長(zhǎng)的告誡我人生的哲理,激勵(lì)著我一如既往的勇敢前進(jìn)。
當(dāng)音樂(lè)漸止,我已淚流滿(mǎn)面。我知道,我已重拾生活的勇氣,堅(jiān)定自己的信念了。
從此,我感悟了大提琴的哲學(xué),音樂(lè)的力量,自然更無(wú)法離開(kāi)你了。
偶逢人生喜事,我當(dāng)然忘不了你這個(gè)老朋友。攬勝后的我走進(jìn)你的天空,隨心弦律動(dòng),隨思緒飄飛,任意宣泄成功后的喜悅。而你卻表現(xiàn)得異常的平靜與嚴(yán)肅,用粗獷高遠(yuǎn)的樂(lè)聲警示我勿因成功的喜悅沖昏了頭腦,收起浮躁,還要用一顆平和謙卑的心繼續(xù)奮進(jìn)。
你就是這樣一位良師益友,在學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活的方方面面給我以深刻的影響與啟迪。
也許我其貌不揚(yáng),也許我成績(jī)不拔尖,但和你一樣,粗獷的外表下存著一顆善良平和的心。星空不會(huì)因?yàn)槲业谋瘧嵍V归W爍,陽(yáng)光亦不會(huì)因?yàn)槲业某翜S而失去光芒。只有你能理解我,撫慰我,讓我一路帶著令人艷羨的音樂(lè)才華執(zhí)著的走來(lái)!
讓我撫著你,抓住你的手,在神秘悠揚(yáng)的生命長(zhǎng)河里,隨音弦律動(dòng),任律動(dòng)冥想,一直到遠(yuǎn)方……
我和你650字15
拿起筆,在月朗星稀的夜里,靜靜地想起了你。
我倆是鄰居,你家開(kāi)早餐店,我家開(kāi)夜市店。就這樣一早一晚的更替著。早上我?guī)慵規(guī)兔Γ砩夏愕轿壹規(guī)兔Γ形缥覀冊(cè)谖壹掖蟠采虾┖┑厮X(jué)。偶爾我會(huì)拉著你去昭君水邊玩耍,你說(shuō)你喜歡被這江水打濕的氣息,我仔細(xì)嗅了嗅,抱著你說(shuō)我也喜歡。我和你就是這樣志趣相投。
那天我不小心把我家的油鍋弄翻了,燙傷了腳,你火急火燎的趕來(lái)看我,你帶了一根針和一個(gè)杯子,對(duì)我的腳進(jìn)行了攻擊,結(jié)果那天我抱著你哭了好久,你連連說(shuō)著對(duì)不起,一副滿(mǎn)心愧疚。
一天早上,你說(shuō)你想要看得更遠(yuǎn),于是我把你帶到了草地里,那里有一個(gè)大石頭,頗有經(jīng)驗(yàn)的我把你抱了上去,你說(shuō)你真喜歡我,把我逗得眉開(kāi)眼笑,后來(lái)你老媽喊著你的名字,我?guī)е闾讼氯ィD(zhuǎn)身看你,嘴角有滴滴鮮血。后來(lái)給你縫了幾針,我看著你小心翼翼的喝著八寶粥,你哭著說(shuō)自己好丑,我笑著說(shuō)你好丑。我們就是這樣傻乎乎。
我們?cè)谝粋(gè)班級(jí),我有著火爆的脾氣,而你卻那么文靜,你說(shuō)我真是笨的可以,我說(shuō)你真是聰明的可以。一學(xué)期下來(lái)我一直在5分和6分中徘徊,仰望著10的你。我和你的差距真是大的可以。
要上一年級(jí)了,這樣的生活不能在延續(xù),我要離開(kāi)這個(gè)屬于我們的地方。哪天我上車(chē)時(shí),你趕來(lái)送我,我記得你哭了好久,你還送了我一把扇子,上面還帶著你的鼻涕,是米老鼠的。隨后我?guī)е茸与x開(kāi)了。
二年級(jí)時(shí)我回到那里,夜晚媽媽帶我去昭君水邊散步,我想起了你,抱著媽媽哭了,媽媽為我撥通了你家的電話,聽(tīng)著電話那頭你的聲音,我又哭了。
后來(lái)我和媽媽一起離開(kāi)了那里。
在我離開(kāi)你的日子里,時(shí)間沖了你我的記憶,因?yàn)槟晟俚你露欢谜湎Ш褪詹兀欢谜湎в心愕娜兆樱欢檬詹匚液湍愕挠洃洝.?dāng)我去年回到那個(gè)地方,你已搬進(jìn)了未來(lái)的美麗。我呼吸著昭君水的氣息靠在那顆石頭旁邊,回憶著我和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
親愛(ài)的你,是否記得我和你的日子,是否記得我。
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