人教下三年級(jí)三單元：這就是我作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的人教下三年級(jí)三單元：這就是我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人教下三年級(jí)三單元：這就是我作文1
說(shuō)說(shuō)我自己：我是王晨曦，今年快十歲了，上三年級(jí)，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩！
我長(zhǎng)得不算漂亮，彎彎的眉毛下一雙不大的眼睛，但是卻水汪汪的。白白的皮膚，紅蘋(píng)果似的臉蛋。一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的淺棕色的及腰長(zhǎng)發(fā)，在班里是最長(zhǎng)的，女生們可都很羨慕呢！我特別喜歡美食，所以長(zhǎng)得胖胖的。媽媽說(shuō)你再吃呀，那些漂亮的演出服可都穿不上了！但是我還是抵擋不住美食的誘惑，一看到美食，就把媽媽的話拋到了九霄云外。嘻嘻······
我是一個(gè)多才多藝的小女孩，唱歌、畫(huà)畫(huà)、鋼琴、讀書(shū)······我都“樣樣在行”。但我最喜歡的當(dāng)然還是唱歌，曾參加過(guò)三屆河南省少兒春晚，學(xué)校大大小小的文藝匯演都少不了我的身影。爸爸、媽媽、老師、同學(xué)們稱我為“金嗓子”呢！我心里美滋滋的，更增加了對(duì)學(xué)習(xí)唱歌的決心和信心。唱歌帶給我了不少樂(lè)趣，雖然辛苦，但也讓我明白了不少道理。給大家分享一下我初學(xué)唱歌的經(jīng)歷吧！
記得第一次上課的時(shí)候，老師教我們了一首簡(jiǎn)單的歌，有一句歌詞是“天上星，亮晶晶······”同學(xué)們輪流給老師唱了一遍，老師都點(diǎn)頭稱贊。輪到我唱了，“天上星，亮星星······”“哈哈哈”！同學(xué)們哄堂大笑，一下子讓我不知所措。臉都憋紅了，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。老師讓同學(xué)們安靜下來(lái)，糾正我的錯(cuò)誤，原來(lái)是我的“晶”字發(fā)音不準(zhǔn)確。最后在老師鼓勵(lì)的眼神下，我勇敢的唱出了第二遍，獲得了老師和同學(xué)們的喝彩聲。
也就是從那次“出丑”后，我每次上完課都要一遍、兩遍反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，有技巧性的東西就會(huì)把它標(biāo)注起來(lái)。我始終記得老師說(shuō)要“曲不離口”的叮囑。家里、學(xué)校里，到處都有我練習(xí)的歌聲。去年暑假我用優(yōu)秀的成績(jī)獲得了聲樂(lè)五級(jí)的考級(jí)證書(shū)，我開(kāi)心的跳了起來(lái)。要知道這可是對(duì)我“馬拉松”式學(xué)習(xí)的認(rèn)可和肯定。
我喜歡玩游戲，尤其是又蹦又跳的。“老鷹捉小雞”啦、“紅燈綠燈停”啦、“青蛙捉蟲(chóng)”啦，我還喜歡玩驚險(xiǎn)刺激的游戲，“密室逃脫”、“過(guò)山車”。這些都讓我玩的不亦樂(lè)乎！
我特別喜歡小動(dòng)物。每次放學(xué)我都要和鄰居家的小狗“豆豆”，玩上十幾、二十分鐘。我們經(jīng)常玩“摸鼻子”的游戲，豆豆開(kāi)心的搖頭擺尾，用小腳丫扒著我的褲腿。可愛(ài)極了！
這就是我，怎么樣？你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
人教下三年級(jí)三單元：這就是我作文2
夜晚，墻上出現(xiàn)了一個(gè)人影，那是一個(gè)女孩，手捧一本書(shū)，在讀些什么？她的樣子看起來(lái)很認(rèn)真，一點(diǎn)一點(diǎn)的看著；還是那個(gè)女孩，每到周六周日，就會(huì)吹響那歡快的葫蘆絲樂(lè)曲，悠揚(yáng)的曲調(diào)，順著陽(yáng)臺(tái)的窗戶傳到天空里、傳到樹(shù)叢里……沒(méi)錯(cuò)，那就是我，那個(gè)喜歡在夜晚看書(shū)的我，那個(gè)喜歡吹奏葫蘆絲的我。
我喜歡在夜晚看書(shū)，寫(xiě)作。我覺(jué)得那是一個(gè)人最清醒的時(shí)候，也是最有靈感的時(shí)候。我喜歡寫(xiě)作，喜歡把自己浸泡在文學(xué)世界里。我喜歡看書(shū)，喜歡把自己融入到文章中，淡淡的憂傷，有趣的語(yǔ)言，讓我真正明白人生的酸甜苦辣，悲歡離合。我喜歡從小就學(xué)習(xí)吹奏的葫蘆絲，《打跳歡歌》、《迷人的葫蘆蕭》、《月光下的鳳尾竹》這些曲子，我已經(jīng)都掌握，并能熟練地吹奏了……，這就是我，那個(gè)喜歡文學(xué)世界的我，那個(gè)喜歡吹葫蘆絲的我。
“爸，來(lái)看看我新寫(xiě)的文章”，“又寫(xiě)？！不是跟你說(shuō)過(guò)，不要在這方面下太大功夫嗎，寫(xiě)著還不如，背幾個(gè)單詞，記幾個(gè)公式啊！”“成了，我知道了，快看看怎么樣？”……“一般般吧，你說(shuō)了很多廢話，使文章不生動(dòng)，又不有趣，還不夠好。”“知道了，我會(huì)努力的，直到你認(rèn)同我的文章。”以上的對(duì)話在我家經(jīng)常發(fā)生，已經(jīng)不稀奇了。我還是原來(lái)的那個(gè)樣子，晚上寫(xiě)作，不是我不聽(tīng)父親的話，我這人有一毛病就是——倔，你越說(shuō)我不行，我就越要做給你看，我可以，我能行！這就是我，那個(gè)不服輸?shù)奈遥莻�(gè)倔犟的我。
我從小就是一個(gè)樂(lè)天派，閑時(shí)就拿出葫蘆絲吹上一曲，整天笑嘻嘻的，不能說(shuō)沒(méi)有煩惱，我只不過(guò)記得快，忘的快罷了。我喜歡把自己看到的，講給周圍的人聽(tīng)，這時(shí)候媽 媽就會(huì)說(shuō)我，你個(gè)女孩子家話怎么這么多啊，文靜點(diǎn)，最好就不要說(shuō)話。可惜，我就是安靜不下來(lái)。我喜歡讓快樂(lè)傳播，你笑，我笑，大家笑。這就是我，那個(gè)樂(lè)天派，那個(gè)快樂(lè)的傳播者。
我就是吳青蔓，那個(gè)喜歡看書(shū)，喜歡葫蘆絲的女孩。我就是吳青蔓，那個(gè)倔犟的女孩。我就是吳青蔓，那個(gè)整天笑嘻嘻，快樂(lè)的傳播者……
這就是我！
人教下三年級(jí)三單元：這就是我作文3
我叫何薇，今年9歲，是城北學(xué)校三年級(jí)學(xué)生。
我，長(zhǎng)著一張瓜子臉，濃濃的眉頭下有著一雙雙眼皮的眼睛，我這雙眼皮如果不仔細(xì)看是根本看不出來(lái)的，因?yàn)樗莾?nèi)雙。一頭烏黑油亮的頭發(fā)，常常扎著馬尾辮。
我喜歡看書(shū)，我很小的時(shí)候，媽媽就給我買了許多識(shí)字手冊(cè)，還經(jīng)常給我讀一些故事書(shū)。在我上幼兒園的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了許許多多的字。現(xiàn)在我家里的書(shū)越來(lái)越多，就像一座小圖書(shū)館。
有一次，我去姨媽家玩，玩著玩著，我突然發(fā)現(xiàn)桌上有一本書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》，便拿起來(lái)就看，“兄弟重逢”、“保爾被捕”、“伸張正義”等，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事看得我入了迷。姨媽連叫了我好幾遍吃飯，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。他們都稱我“小書(shū)迷”。
我不但喜歡看書(shū)，還喜歡畫(huà)畫(huà)、主持、旅游。現(xiàn)在的我正在華夏語(yǔ)言藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)播音主持。上學(xué)期我還參加了《金色校園》節(jié)目的錄制，真正上了一回電視，過(guò)了一把主持人的癮。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。我也有我的缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)是——粗心。比如：做作業(yè)的時(shí)候漏題、漏字、漏標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，離開(kāi)房間的時(shí)候忘記關(guān)電風(fēng)扇、電燈，洗完手后忘記關(guān)水龍頭。最近的一次是放寒假的時(shí)候，家里差點(diǎn)起了大火。事情是這樣的：放寒假，弟弟來(lái)我家了，我們?cè)缭绲仄鸫玻⑼暄溃赐昴槪妥嘲l(fā)上開(kāi)著電爐烤火。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶叫我們?nèi)ザ䴓浅栽绮停酝暝绮秃螅覀兙秃透舯诘牡艿苊妹脗兺媪似饋?lái)。兩小時(shí)候后，忽然聽(tīng)見(jiàn)在一樓做生意的媽媽焦急地喊：“誰(shuí)家燒了什么，怎么這么臭？”她一邊喊一邊跑二樓檢查。聽(tīng)到她的聲音，我也趕緊往三樓跑，走進(jìn)家門，被眼前的一幕驚呆了，火架上正冒著煙，我趕緊把電插頭拔掉，這時(shí)媽媽也進(jìn)來(lái)了，拿下火架上的被子一看，被子已經(jīng)燒了一個(gè)大洞。媽媽說(shuō)如果遲來(lái)五分鐘，家里就會(huì)起大火。我知道我闖禍了，又忘記關(guān)電爐子，低著頭任憑媽媽教訓(xùn)一番。
事后，我想：以后一定要改掉自己的粗心，做什么事情都要細(xì)心，容不得半點(diǎn)馬虎。
這就是我，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
人教下三年級(jí)三單元：這就是我作文4
我叫濤濤，今年九歲，我有1.1米，不知道是怎么回事？我總是長(zhǎng)不高，雖說(shuō)我是一個(gè)小矮子，可我的五官長(zhǎng)得很好，別人都叫我小帥哥，不信，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)：我長(zhǎng)著濃濃的眉毛，一雙水汪汪的眼睛顯得炯炯有神，高高的鼻梁，國(guó)字型的白里透紅的臉蛋，加上一張紅紅的櫻桃小嘴，湊成了活潑，聰明的我。
愛(ài)動(dòng)是我的本性，別人都說(shuō)我很愛(ài)動(dòng)，媽媽還以為我的了小兒多動(dòng)癥：帶我四處看醫(yī)生。不說(shuō)還好，說(shuō)起來(lái)真讓媽媽傷透了腦筋。就因?yàn)閻?ài)動(dòng)，卻害人不淺。那一次，我看見(jiàn)鄰居小紅買了一架玩具飛機(jī)，我的手就開(kāi)始癢起來(lái)了，這下我“完蛋”了，因?yàn)樘?dòng)，所以一不小心就把飛機(jī)給弄壞了，于是，我用盡了我所有的零花錢，買了跟小紅一模一樣的小飛機(jī)。害得我餓著肚子上課，真是倒霉透頂了。雖然我十分“倒霉”，但老師卻特別喜歡我，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)非常好，課上也很主動(dòng)：思考問(wèn)題積極，回答問(wèn)題爭(zhēng)先恐后。在老師的眼里，我聰明，活潑。
我的愛(ài)好也很廣泛：如打乒乓球、下象棋、跳繩，跑步等課外活動(dòng)。但我尤其喜歡下象棋，
我常常和外公下象棋，一次我和外公在下象棋，第一局才剛剛開(kāi)始，就被外公打了個(gè)措手不及，這一局我以失敗告終，雖然我這句當(dāng)了外公的手下敗將，可我熊熊燃燒的斗志不會(huì)熄滅，于是，我們又開(kāi)始了第二局，剛開(kāi)始時(shí)我用“車”和“馬”來(lái)吸引外公的注意力，進(jìn)而我有用重重炮打他個(gè)措手不及，如果在失敗的話，我就用人海戰(zhàn)術(shù)來(lái)解決對(duì)手難纏的“車”，我看見(jiàn)外公把前線推前，后方空虛，于是，我心計(jì)一出，用雙“車”和一匹“馬”拖住他用炮來(lái)進(jìn)攻，我贏了這局。緊急著第三次比賽開(kāi)始了，我又使用了新招，打了外公一個(gè)措手不及，最后，我以三戰(zhàn)二勝贏了外公。這時(shí)，我又蹦又跳的叫著，我贏了，我勝利了。雖然外公成了我的手下敗將，但他看到我那股高興勁，仿佛比我還高興，眼睛都笑成了一條縫。
聽(tīng)了我的介紹，你認(rèn)識(shí)我了嗎？這就是聰明、活潑、愛(ài)動(dòng)的我。很特別吧。
人教下三年級(jí)三單元：這就是我作文5
高個(gè)子，小平頭，大眼睛的一個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生——那就是我，正直的我。可惜的是我的正直并沒(méi)有得到同學(xué)和家長(zhǎng)的理解。
“笨蛋組長(zhǎng)”
我可是一個(gè)相當(dāng)負(fù)責(zé)的衛(wèi)生小組長(zhǎng)。一次放學(xué)后，我操起“家伙”便大喊大叫起來(lái)：“二組的，做值日呀！”話未說(shuō)完，便來(lái)了位同學(xué)，指著嘴懇求：“今天，我要去看牙，你瞧……”為了不讓他耽誤看牙，“好吧！”我答應(yīng)了。“組長(zhǎng)，我今天有興趣小組，這值日……”緊接著又有一位同學(xué)焦急地望著我。“行！”我又同意了。同學(xué)們就像是提前商量好的，找我請(qǐng)假的一個(gè)接一個(gè)。我心一軟就把他們?nèi)糠抛吡恕？帐幨幍慕淌依镏涣粝铝宋疫@個(gè)左手笤帚，右手簸箕的“光桿兒司令”！唉！只好辛苦我一個(gè)，幸福一組人，全組值日我來(lái)做吧……第二天與同學(xué)聊天時(shí)，同窗都說(shuō)：“告老師不就行啦，還自己一個(gè)勁充好人，笨蛋！”
“冷血?jiǎng)游铩边�有一次，老師通知我們寫(xiě)大作文，要自帶作文稿紙。但我的幾個(gè)要好的朋友卻沒(méi)帶。自然我又成了他們的`“首選目標(biāo)”。“高延爍，借幾張稿紙。”“明天就還你。”“一張，就一張！”幾位同學(xué)一下把我圍了起來(lái)。我剛想撕下幾張，給他們來(lái)個(gè)雪中送炭“，可老師不是說(shuō)如果次次借別人稿紙，別人就會(huì)養(yǎng)成對(duì)自己事情不上心，什么都不記得的壞習(xí)慣嗎？
那時(shí)，我不就成了罪魁禍?zhǔn)祝成闲星Ч帕R名啦。我只得狠狠心，說(shuō)：“不行，不能借。”“你看你有……”幾個(gè)同學(xué)還想再求點(diǎn)別的，但被我絕情的“不！”打斷了。一位同學(xué)見(jiàn)“大勢(shì)已去”，沒(méi)希望了，就恨恨地說(shuō)了句：“冷血?jiǎng)游铮 鞭D(zhuǎn)身找別人借去了。
“不上進(jìn)”還有一回，因?yàn)闆](méi)有仔細(xì)復(fù)習(xí)和考場(chǎng)上的嚴(yán)重失誤，我將一張78分的數(shù)學(xué)卷子帶回家中，真是滿腹愁腸，實(shí)在想大哭一場(chǎng)，但我知道就算哭塌了天，78也變不成100的。因此我就用“男兒有淚不輕彈”，“這已過(guò)去，成為歷史，我們只有坦然面對(duì)未來(lái)，才會(huì)有希望！”各種話來(lái)鼓勵(lì)自己，心情才平靜下來(lái)。然而，媽媽看見(jiàn)這張卷子時(shí)卻雷霆大怒，說(shuō)我如何不用功，如何不學(xué)習(xí)，現(xiàn)在到了家，還像沒(méi)事兒人一樣……最后的總結(jié)是：“唉！這個(gè)孩子不上進(jìn)，沒(méi)辦法。”
親愛(ài)的同學(xué)，我恨不得撕下幾十張稿紙送給你；敬愛(ài)的媽媽我又何嘗不想得100分。但你們又是如何地不理解我呢？我問(wèn)心無(wú)愧，但人們卻不明白我的正直。不過(guò)，正直的我，一個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生，會(huì)在這條路上一直走下去。
人教下三年級(jí)三單元：這就是我作文6
東郊學(xué)校三年級(jí)二班，有這樣一個(gè)男孩：他的個(gè)子高高的，比大多數(shù)同齡人要高出一大截，有一些個(gè)子較小的同學(xué)，必須使勁抬頭，才能看到他的臉。
他愛(ài)讀書(shū)，家里有許多書(shū)《三國(guó)演義》、《上下五千年》、《成語(yǔ)大全》……還經(jīng)常去書(shū)店買書(shū)，有幾回，家里的書(shū)柜干脆裝不下了，媽媽不得不把一些看過(guò)的書(shū)送人，才可以把又買了的新書(shū)放進(jìn)去。
一次，姥姥叫他去睡午覺(jué)，他卻拿起了一本《格林童話》津津有味地看了起來(lái)，一邊看一邊想：就看一小會(huì)兒，馬上睡。但沒(méi)過(guò)多久，就被曲折動(dòng)情的故事情節(jié)深深地吸引住了，越看越入迷，感覺(jué)自己就是故事中的主人公，在童話空間中任意穿梭，站在床上情不自禁地大聲喊到：“太棒了！”吵醒了已睡著的姥姥，結(jié)果被狠狠批評(píng)了一頓，并把書(shū)也沒(méi)收了。
這個(gè)男孩還熱愛(ài)圍棋，盼望著每個(gè)星期六兩小時(shí)的圍棋課，每當(dāng)學(xué)到新的知識(shí)，都會(huì)像吃了蜜一樣甜，就算感冒、生病，他也會(huì)堅(jiān)持去學(xué)，他的媽媽本想讓他放棄圍棋騰出更多玩的時(shí)間，但是看到他那認(rèn)真的樣子，只好作罷。
別看他塊頭大，其實(shí)他的膽子小極了，就連一只蜜蜂飛來(lái)，都會(huì)嚇個(gè)半死，還經(jīng)常裝膽大。上星期天，他和爸爸、媽媽一起去看5D電影《瘋狂過(guò)山車》，5D電影中，下雨、下雪都能感覺(jué)到，而且，椅子會(huì)動(dòng)，說(shuō)實(shí)話，他本不想去，但在媽媽的軟磨硬泡下，硬著頭皮答應(yīng)了，剛開(kāi)始的時(shí)候，一切正常，他還向爸爸媽媽炫耀：“你看我多膽大，都這么長(zhǎng)時(shí)間了，一聲未吭！”正說(shuō)著，影片中一只海鷗飛過(guò)來(lái)并向大家吐口水，他開(kāi)始害怕了，虛汗流了一身，當(dāng)恐怖的蜘蛛和面目可憎的蜈蚣出現(xiàn)的時(shí)侯，他更是嚇地捂住了眼睛，動(dòng)都不敢動(dòng)一下，影片結(jié)束后，爸爸調(diào)侃地說(shuō)：“你膽子真‘大’，后半部分干脆沒(méi)看呀！”他被爸爸媽媽取笑了半天。
別看他平時(shí)穿著整潔，其實(shí)他在生活中有些邋遢，回到家就隨手把衣服亂扔，害得姥姥到處幫他收拾，而且他的書(shū)經(jīng)常就找不見(jiàn)了，可能在床上，或許在被子里，有一次盡然在洗臉盆里……他還不愛(ài)洗澡，媽媽說(shuō)他是一個(gè)典型的“旱鴨子”。不過(guò)，這些缺點(diǎn)，他已經(jīng)下決心要改了。
這就是我——一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)圍棋、膽子又小的男孩劉晟翔。
人教下三年級(jí)三單元：這就是我作文7
我是一個(gè)有時(shí)安靜、有時(shí)吵鬧，有時(shí)聽(tīng)話，有時(shí)倔強(qiáng)的女孩。
我的長(zhǎng)相可以說(shuō)不是最好的，但我覺(jué)得我的長(zhǎng)相是獨(dú)一無(wú)二的，是百年難得一見(jiàn)的。我有一雙炯炯有神的奇怪眼睛，一個(gè)單眼皮，一個(gè)雙眼皮但這卻是我最喜歡的地方。我還有一個(gè)不塌不挺的鼻梁，雖然是這樣但我覺(jué)得放它放在我的五官上可以說(shuō)是完美無(wú)缺。我還有一對(duì)小之又小的耳朵，我覺(jué)著雙耳朵雖然小，但它的用處我是離不開(kāi)的。
我的性格時(shí)好時(shí)壞，就像看不見(jiàn)也摸不著的空氣一樣，就連它的主人我也猜想不透。心情好時(shí)我就主動(dòng)幫媽媽打掃衛(wèi)生，整理房間。心情不好時(shí)把自己鎖在房間誰(shuí)見(jiàn)也不出來(lái)。有的時(shí)候媽媽都說(shuō)我的性格古怪。
我的愛(ài)好是打羽毛球。我記得最清楚的一件事是：上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一次體育課老師讓自由活動(dòng)，我就跟一個(gè)女孩去操場(chǎng)東面打羽毛球，結(jié)果，到下課的時(shí)候班里的隊(duì)都回班了，我們倆并不知道，老師喊我倆，我倆也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，就一直一直的打，我們倆累得大汗淋漓，這是才說(shuō)走吧，結(jié)果回去一看，人不見(jiàn)了，老師正在給別的班上課，我倆以一分巴士米的速度飛奔回教室。
我特別自戀，特別愛(ài)笑，比如說(shuō)有人講了一個(gè)超級(jí)好笑的笑話，我就會(huì)哈哈大笑。而且我做事要時(shí)間講效率，在我自己給自己規(guī)定的時(shí)間該干什么干什么，速度提上還要保證效率。我想這也許可能就是我覺(jué)得最好的地方。
中國(guó)有一句俗話說(shuō)得好：人無(wú)完人，我認(rèn)為說(shuō)的特別好，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，而我也有缺點(diǎn)。自己最大的缺點(diǎn)就是特別馬虎，我覺(jué)得都找不到比我還要馬虎的人語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每門都馬虎，可它伴隨著我走到了現(xiàn)在有時(shí)候我都想讓它睡一覺(jué)，最好永遠(yuǎn)都不要醒來(lái)。這個(gè)馬虎相當(dāng)厲害，一次有一道10分的題，因?yàn)槲铱村e(cuò)了，寫(xiě)的是寫(xiě)上了，就是一分沒(méi)得，可悲啊！
從小我的心底藏了無(wú)數(shù)的夢(mèng)，但有一個(gè)夢(mèng)也算是理想，我一直想當(dāng)一名律師，不知道從什么時(shí)候我這欲望越來(lái)越強(qiáng)無(wú)法抵擋，因?yàn)槲矣X(jué)得我特別能說(shuō)，所以我才想干這個(gè)律師行業(yè)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)堅(jiān)持不懈的人，只要有一個(gè)目標(biāo)，不管路程有多困難，我都會(huì)朝著我的目標(biāo)向前看！
這就是我，一個(gè)從小充滿幻想的我，一個(gè)說(shuō)話有時(shí)會(huì)臉紅，但只要一說(shuō)起就會(huì)說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的人，覺(jué)得我怎么樣，適合做你的朋友嗎？
人教下三年級(jí)三單元：這就是我作文8
我的爸爸個(gè)子不高，跟小巧玲瓏的媽媽是絕配。他皮膚白皙，鼻梁上架著一副“寶島”眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬。和爸爸相處九年了，我認(rèn)為他是個(gè)“三星級(jí)”爸爸。他有哪三顆星呢？讓我一一告訴你吧！
第一顆星：孝順星。爺爺有三個(gè)兒子：大伯、二伯、爸爸。可爺爺逢人都夸爸爸是個(gè)最孝順的兒子。這話一點(diǎn)不假。開(kāi)朗的爺爺喜歡單個(gè)人住一個(gè)地方。平時(shí)，爸爸一有空就帶媽媽和我去看爺爺，還要買上吃的、穿的和用的給爺爺，爺爺自然是喜上眉梢。每次爸爸出差回來(lái)，第一件事就是去看爺爺。去年，爺爺生病了。爸爸親自下廚，一邊熬鮑魚(yú)排骨湯，一邊燉冰糖燕窩。醫(yī)院里的室友都說(shuō)爺爺好神氣，有這么一個(gè)孝順的兒子。你說(shuō)，這顆“孝順星”是不是非我爸爸莫屬？
第二顆星：舐?tīng)傩恰Ｂ?tīng)媽媽說(shuō)，每天晚上爸爸多晚回來(lái)，總要到我房間里看看熟睡的我，親親我的小臉，摸摸我的小腳丫，才回房休息。我和爸爸常常把對(duì)方當(dāng)成“高級(jí)玩具”，又是打，又是鬧，瘋瘋顛顛的。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽總在旁邊看著我們笑。前幾天，爸爸到外地出差，他剛走一天，我就想他了。正好爸爸打了電話回家，聽(tīng)到爸爸關(guān)切的聲音，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。爸爸答應(yīng)我早點(diǎn)回來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天，爸爸半夜趕回家，給我?guī)Я艘粋�(gè)水晶寫(xiě)字板，這下我練毛筆字時(shí)，它就派上用場(chǎng)了。爸爸再忙也沒(méi)忘記關(guān)心我呀！
第三顆星：工作星。爸爸不光愛(ài)我，還是個(gè)“工作狂”呢！他是個(gè)大忙人，手機(jī)整天響個(gè)不停。我家住在六樓。爸爸每次回家時(shí)，他打電話的聲音從一樓就傳上來(lái)，我在六樓都能聽(tīng)見(jiàn)，真是“未見(jiàn)其人，先聞其聲。”今天，爸爸難得回來(lái)吃一頓飯。這不，電話又響了。爸爸匆匆地扒了幾口飯，又急急忙忙地走了。我真想發(fā)明一種控制器，把爸爸控制住，讓他在家多呆一些時(shí)間。
這就是我的爸爸，一個(gè)有孝心、愛(ài)心、上進(jìn)心的爸爸。其實(shí)他又何止這三顆星呢？我為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。
人教下三年級(jí)三單元：這就是我作文9
大家好！很高興來(lái)介紹我自己。我來(lái)自湖南省平江縣，是城北學(xué)校一名三年級(jí)的學(xué)生。至于名字嘛，悄悄告訴你：我爸爸姓李，媽媽姓陳，我還是下雨天出生的，你來(lái)猜猜看？怎么樣，猜到了沒(méi)有？對(duì)，我的名字叫李雨辰。你們是不是覺(jué)得我的名字取得太“隨便”了些呀？雖然我也覺(jué)得我的名字是取得隨便了些，但爸爸媽媽對(duì)我可一點(diǎn)兒也不“隨便”呢！
先看看我長(zhǎng)什么樣？我長(zhǎng)著兩條淡淡的眉毛，一雙黑珍珠似的眼睛，高高的鼻梁下面，長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴，能說(shuō)會(huì)道。最有趣的就是我那對(duì)順風(fēng)耳了，只要家里一有什么風(fēng)吹草動(dòng)，我都能聽(tīng)見(jiàn)。這不，你聽(tīng)……
有一天放學(xué)回家，正關(guān)著房門做作業(yè)，忽然，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)爺爺奶奶在房間外面說(shuō)些什么，好奇心讓我停下了筆，豎起了耳朵一聽(tīng)，呀！原來(lái)明天就是爺爺?shù)纳瞻。☆D時(shí)，我心中萌生了一個(gè)想法：爺爺每次都能讓我愉快地度過(guò)生日，明天要讓爺爺也高興高興……可是，送什么禮物呢？……誒！有了。
終于到了第二天放學(xué)，我飛快地回答了家，一進(jìn)家門就大喊：爺爺，爺爺……一下就撲到爺爺面前拿出了禮物，大聲地說(shuō)：祝爺爺生日快樂(lè)！爺爺接過(guò)我親手制作的賀卡，既高興又驚訝，連聲說(shuō)：“謝謝喲……咦！你這個(gè)小家伙怎么知道今天是爺爺生日呀？”“嘻嘻，就不告訴你。”說(shuō)完我轉(zhuǎn)過(guò)身“得意忘形”地離開(kāi)了。
我愛(ài)好廣泛。我的目標(biāo)是做一個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的小才女。瞧！那個(gè)坐在古箏前正埋頭練琴的就是我。每當(dāng)我纏上長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲時(shí)，就會(huì)覺(jué)得自己仿佛成了一位小仙女，再配上優(yōu)美的琴聲，那不就是仙女下凡嗎？每天我都要堅(jiān)持練習(xí)古箏一個(gè)小時(shí)。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的磨練，我的手指都磨出了好多的泡，泡好了又磨，磨了又好，現(xiàn)在都成繭子了。可正因?yàn)槿绱耍业氖种割^變得越來(lái)越靈活了，古箏也彈得越來(lái)越好了。雖然我只學(xué)了一年多，但我已成功通過(guò)了四級(jí)考試，還在“六一”舞臺(tái)上表演過(guò)，同學(xué)們都夸我彈得可好了，我還真有點(diǎn)小小的自豪感呢！
有付出才會(huì)有回報(bào)，不光是練習(xí)古箏，畫(huà)畫(huà)、下棋、跳舞，我也是如此：準(zhǔn)時(shí)參加每一次培訓(xùn)，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，腳踏實(shí)地做好每一次練習(xí)……因?yàn)槲抑溃嬲龅綐訕泳ǎ厝浑x不開(kāi)平時(shí)的刻苦努力。
瞧！這就是我！一個(gè)多才多藝，活潑可愛(ài)的小女孩。你們喜歡這樣的我么？
人教下三年級(jí)三單元：這就是我作文10
大家好！我叫田家溢，今年十二歲，是個(gè)快樂(lè)的男生。至于為什么我爸媽會(huì)給我起個(gè)這個(gè)名字，那是在我出生前的時(shí)候，在我媽 媽肚子里的時(shí)候我就已經(jīng)有名字了：田奕。不過(guò)是神采奕奕的奕，意識(shí)是我永遠(yuǎn)快樂(lè)。可是醫(yī)生說(shuō)必須要三個(gè)字才行，所以我的名字變成了田嘉奕，還是那個(gè)奕，只不過(guò)嘉是嘉獎(jiǎng)的嘉。后來(lái)，我的奶奶由于迷信，說(shuō)我五行缺水，名字中要有一個(gè)三點(diǎn)水的偏旁的，由于我們要尊重老人的意見(jiàn)，所以我的名字就變成了現(xiàn)在的田家溢了。含義也是相同的
我相貌平平：國(guó)字臉，臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一字眉，鼻子扁平，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，常常把別人逗得哈哈大笑。只不過(guò)嘴巴左下角有一塊傷疤，這是我童年的回憶。
我性格開(kāi)朗、活潑，有強(qiáng)烈的好奇心。我出生在二零零零年六月十一日，我屬龍，我的身高只有一米五零。盡管如此，但我的身高會(huì)隨著年齡的增加而增加。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一般，在小學(xué)班上常常名列前茅，我的英語(yǔ)水平超過(guò)了我的很多同學(xué)。最后，我和一位女生站到了NO.1的位置。在小學(xué)我第一名，但走進(jìn)了初中這座充滿了知識(shí)的殿堂，可能就沒(méi)那么樂(lè)觀了，因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，現(xiàn)在就需要努力把成績(jī)提高，多看書(shū)，多讀書(shū)，多背書(shū)，這正是我現(xiàn)在需要的。
我在小學(xué)六年中，校內(nèi)的獎(jiǎng)狀有四次優(yōu)秀少先隊(duì)員，一次優(yōu)秀英語(yǔ)領(lǐng)讀，還獲得了校三好生。我還在校外獲得了國(guó)畫(huà)八級(jí)證書(shū)，書(shū)法六級(jí)證書(shū)，還有英語(yǔ)表演一等獎(jiǎng)。這些也應(yīng)該算是一種小小的榮譽(yù)吧，呵呵。
我的愛(ài)好比較多，有打籃球，打乒乓球，書(shū)法，畫(huà)漫畫(huà)，國(guó)畫(huà)，素描，看書(shū)，游泳，踢足球，背詩(shī)等，比如杜牧的赤壁：折戟沉沙鐵未銷，自將清洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。踢足球我只能算是菜鳥(niǎo)：往往我?guī)е蚺苤苤蝗豢匆?jiàn)對(duì)方球員正對(duì)著我笑。我想：“等我進(jìn)了球看你還笑得出來(lái)不！于是，我飛身一躍躍到球門門口，一個(gè)“倒掛金鉤”就向球門踢去，突然發(fā)現(xiàn)踢了一個(gè)空，一看，球早就沒(méi)了，已經(jīng)被對(duì)方搶走了，怪不得他們看著我笑。想想，確實(shí)也挺好笑的。我的素描是跟國(guó)畫(huà)一起考的。“畫(huà)的還不錯(cuò)。”這是每節(jié)課老師對(duì)我的作品的評(píng)價(jià)。
總而言之，簡(jiǎn)而言之，我是一個(gè)快樂(lè)的男孩！
人教下三年級(jí)三單元：這就是我作文11
hi!大家好我叫劉雨芊，我今年11歲了，我是日照市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。我有一雙不大不小的眼睛，不過(guò)很有神哦，還有一張?zhí)鹛鹦∽欤⌒∽彀鸵粡堥_(kāi)，就能看見(jiàn)我的兩顆大門牙。
我喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà)、喜歡看書(shū)、喜歡舞蹈。學(xué)畫(huà)畫(huà)可以讓我們培養(yǎng)想象能力和繪畫(huà)能力。學(xué)舞蹈能讓我在舞臺(tái)上翩翩起舞，舞臺(tái)能給我自信。
當(dāng)然，我最愛(ài)看課外書(shū)。吃飯時(shí)看，坐著看、站著看、睡覺(jué)前躺在床上還看。在看課外書(shū)的時(shí)候可以讓我多積累一些好詞和好句，再寫(xiě)作文的時(shí)候就可用上了。
可我的缺點(diǎn)也不少啊！媽媽的評(píng)語(yǔ)是：沒(méi)有時(shí)間觀念，愛(ài)哭、挑食。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)上不是最好的。因?yàn)槲矣袀�(gè)壞毛病---粗心大意，所以每次考試都得不到滿分。
這就是我！一個(gè)多才多藝、活潑可愛(ài)的小女孩。我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)嘛，我會(huì)繼續(xù)努力；缺點(diǎn)嘛，我自然也會(huì)努力克服。我的口號(hào)也是：沒(méi)有最好，只有更好。
人教下三年級(jí)三單元：這就是我作文12
下課鐘聲響了！同學(xué)們不是爭(zhēng)先恐后的跑到外面玩，就是在教室里看書(shū)、聊天。只有內(nèi)向羞澀的我靜靜的坐在位子上，心中卻是熱情活潑，腦袋里天馬行空，隨著千變?nèi)f化的云朵，變！變！變！這就是——我。
我喜歡靜態(tài)的活動(dòng)，例如：聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)、下棋等。我常利用空閑的時(shí)間聽(tīng)音樂(lè)，沉醉在一個(gè)漫無(wú)邊際的音樂(lè)世界里，享受那悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律，使人有飄飄欲仙 的感覺(jué)。我也喜歡和家人一起下跳棋；下棋時(shí)，就像在“小型戰(zhàn)場(chǎng)”上，運(yùn)籌帷幄，決勝方寸之間。我攻你，你打我，好像坐上了時(shí)光機(jī)，到了以前烽火連天的戰(zhàn)場(chǎng)盡情廝殺。和家人下棋，除了益智，又可享受天倫之樂(lè)，真是一舉兩得。我更喜歡翻閱有興趣的書(shū)，看書(shū)使我在故事世界里悠游、冒險(xiǎn)，好像到了書(shū)中的“童話王國(guó)”里，思緒可以翻越千山萬(wàn)水，也可以潛入浩瀚的大海，也可以飛越廣闊的宇宙，盡情的享受書(shū)中的樂(lè)趣。
從小，我就是一只旱鴨子，到現(xiàn)在我還是很怕水。上游泳課時(shí)，我的心臟就像要跳出來(lái)一樣。看到別人游得這么自在輕松，感覺(jué)自己就像在一個(gè)冰凍的星球里，心情永遠(yuǎn)是一片死寂。媽媽也很擔(dān)心，常告訴我：“健康就是最大的財(cái)富。”于是我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)游泳。但什么時(shí)候我才會(huì)是追逐浪花的小海豚？
記得我小時(shí)候，爸爸媽媽帶我去玩具反斗城買兒童可以騎的小汽車，那時(shí)候媽媽在算帳時(shí)，我痛哭流涕，憂心忡忡，以為不買了，現(xiàn)在才知道要買東西前，要先付錢。你說(shuō)，小時(shí)候的我是不是一顆小傻蛋？現(xiàn)在，我是個(gè)小學(xué)五級(jí)的小學(xué)生，我最喜歡的科目是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)的天地里千變?nèi)f化，就像是魔術(shù)師一樣，“三”加“一” 變“四”；把“四”減“一”變“三”，來(lái)來(lái)回回、反反覆覆的變啊變，我總是不厭其煩，覺(jué)得數(shù)學(xué)的世界樂(lè)趣無(wú)窮！我知道它也是高深莫測(cè)的，所以我要在小學(xué)打好基礎(chǔ)，才可以大步的邁出穩(wěn)健的步伐，探索數(shù)學(xué)世界的驚奇！
將來(lái)我希望和媽媽一樣，成為一位有教無(wú)類、誨人無(wú)倦的教師，幫助每個(gè)孩子，發(fā)現(xiàn)知識(shí)殿堂的富麗堂皇，為社會(huì)盡一份心力，為國(guó)家社會(huì)培養(yǎng)棟梁人才。這個(gè)理想，我正一步一步的奮發(fā)中。
人教下三年級(jí)三單元：這就是我作文13
一位正迎著朝陽(yáng)蓬勃向上的孩子，一位追求時(shí)尚，敢想敢做的“都市”男子，這就是我，一位十三歲的男孩。 孩童時(shí)候的我，天真活潑，性格剛烈，是家中的掌上明珠，名副其實(shí)的“嬌小姐”。
現(xiàn)在的我變了，變得更爭(zhēng)強(qiáng)好勝，自尊心和虛榮心更強(qiáng)了。雖然我還保留那種獨(dú)特的性格，但往日的歡聲笑語(yǔ)變成了一片寧?kù)o。不過(guò)注意了，不是不會(huì)再開(kāi)懷大笑了而是要變成“帥哥”了。童年的我，活蹦亂跳，哪兒熱鬧到哪兒，為此，沒(méi)少讓父母?jìng)X筋，無(wú)憂無(wú)慮，整日迷戀于吃，喝，玩，樂(lè)，忘不了曾和爸爸為搶一個(gè)頻道而爭(zhēng)得不可開(kāi)交，面紅耳赤，要不是媽媽解圍“兩伊”戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了；忘不了在電腦面前玩游戲，“廢寢忘食”而被媽媽批評(píng)了一頓，更忘不了和昔日的朋友玩耍的腳步。現(xiàn)在的我，180度大轉(zhuǎn)彎，在那人來(lái)人往，熙熙攘攘的街道上重溫那昔日的溫馨，一切都讓人留戀忘返，貼在記事薄上，翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，在那人煙稀少，令人矚目的書(shū)店，那充滿誘惑力的音像店。出現(xiàn)了我，如饑似渴地遨游書(shū)海，吸收精因，靜聽(tīng)那美妙的旋律，放松自己的神經(jīng)。
此時(shí)，把全部的魅力釋放出來(lái)，投入在自己的愛(ài)好中。這就是我，一束耀眼的郁金香，一盆爭(zhēng)奇斗艷的米蘭。成長(zhǎng)的腳步往往留不住美好的時(shí)光，彈指一揮間，絢麗多彩的童年過(guò)去了，13歲的到來(lái)，猶如一切突如其來(lái)的“厄運(yùn)”同時(shí)又敲醒了我那沉睡的心靈，我再也不是不懂事，調(diào)皮，愛(ài)搞惡作劇的我了，家長(zhǎng)也開(kāi)始警惕了，開(kāi)始攢錢，密切關(guān)注著孩子的言談舉止，戒條多了，什么不給看電視，不給玩游戲，不準(zhǔn)看談情說(shuō)愛(ài)的小說(shuō)啦等等，就連課外書(shū)，家長(zhǎng)也翻一遍，怕不健康的內(nèi)容玷污了你的心靈，但還是隨心所欲，現(xiàn)在的我有了遠(yuǎn)大而崇高的理想，把這里當(dāng)作起點(diǎn)向上，再向上，考上重點(diǎn)高中，名牌大學(xué)，畢業(yè)后，作一名優(yōu)秀的主持人，這一連串的幻想，雖然遙遠(yuǎn)，深不可測(cè)，但卻有一顆赤紅的在翻騰，跳躍。
昨天的我，今天的我，
明天的我，構(gòu)成了一幅活靈活現(xiàn)，純真的自畫(huà)像。
朝陽(yáng)向我招手，小草在點(diǎn)頭，讓我們?yōu)榕Χ鴬^斗。
人教下三年級(jí)三單元：這就是我作文14
在成長(zhǎng)至今的十二年生活中，我從不知道究竟為什么而活，也不知道自已是個(gè)什么樣的人。是的！有人說(shuō)，這個(gè)世界上最熟悉的陌生人，恰恰就是自已。
我想認(rèn)識(shí)我自已，但我該怎么做呢？
我坐在書(shū)桌前想著，頭忽地一痛，痛開(kāi)始從大腦蔓延至全身。我疼痛難忍，不禁想張嘴大叫起來(lái)，可聲帶卻發(fā)不出聲音……
再睜開(kāi)眼，卻發(fā)現(xiàn)自已已成了一滴依附在窗戶上的雨滴，清晰的視野，讓我看見(jiàn)了窗內(nèi)的一切。
“咦，那不是幼兒園時(shí)的我嗎？”我驚奇地發(fā)現(xiàn)。小女孩捧著稿紙聚精會(huì)神地看著，認(rèn)真地念，不一會(huì)兒她就上臺(tái)講故事了。“噢，我想起來(lái)了！”那是一個(gè)講故事比賽，我似乎得了一個(gè)極高的分?jǐn)?shù)。
一陣風(fēng)吹過(guò)，我以每秒幾厘米的速度著陸，很快與其他雨滴匯成了一條小溪。在經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次沖刷后，我抵達(dá)了一片草地。
我在草尖上坐著，發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)青澀的小姑娘正坐在自行車上，可她似乎學(xué)不好。
“那不就是我三年級(jí)時(shí)學(xué)騎自行車的情形嗎？”我恍然大悟。而那個(gè)三年級(jí)的我，一次次努力坐上車，一次次試圖騎起來(lái)，可又一次次摔下來(lái)，卻依然堅(jiān)持不懈。
忽地又感覺(jué)身體變得輕盈起來(lái)，我緩緩上升，雙眼望著下面那個(gè)嬌小的身影，直到云霧迷了眼睛，才眨了幾下，身體又降了下去。
這一次，我被無(wú)數(shù)支樹(shù)枝抽得生疼，才好不容易落在了一片銀杏葉上。
我看見(jiàn)了一個(gè)扎著半丸子頭的熟悉背影，似乎在與他人講話，不知是講了什么，發(fā)出了一串串銀鈴般悅耳的笑聲。撩了一撩頭發(fā)，那張微笑著的側(cè)影映入我的眼簾。
“那不就是長(zhǎng)大后的我嘛！好似是要拍畢業(yè)照！”我看著那一個(gè)穿著博士服拍畢業(yè)照的我露出一抹恬靜笑容，這使我想起了六年前那個(gè)拍幼兒園畢業(yè)照的我。
天真的笑容，從未變過(guò)。變的，不過(guò)是地點(diǎn)、時(shí)間與人物罷了。
“我從未變過(guò)，永遠(yuǎn)是六年前那個(gè)抱著單純目的進(jìn)學(xué)校的我。單純，認(rèn)真，堅(jiān)定，我的性格不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而有了瑕疵！”我仿佛是明白了什么。
一陣陣痛將我拉回現(xiàn)實(shí)，我竟睡了去。
時(shí)間從未使我變樣，而這一次“奇妙”的旅行讓我更加明白：
這，就是我。
人教下三年級(jí)三單元：這就是我作文15
我是莊宗琥，我很喜歡看書(shū)。有一天晚上，一做完作業(yè)，我就迫不及待地拿起媽媽訂閱的《興趣數(shù)學(xué)》的雜志，津津有味地讀了起來(lái)。不知道過(guò)了多久，外面有聲音傳了進(jìn)來(lái)：“莊宗琥，你看看幾點(diǎn)啦，還不上床睡覺(jué)！”我傾耳一聽(tīng)――媽媽來(lái)“找茬”了。
我一邊隨口應(yīng)著“來(lái)了來(lái)了”，一邊連忙把書(shū)往枕頭下一塞，想等爸爸媽媽睡著了再看。沒(méi)想到，“經(jīng)驗(yàn)豐富”的媽媽無(wú)聲無(wú)息闖了進(jìn)來(lái)“查房”，在桌子上沒(méi)有看到《興趣數(shù)學(xué)》，就“質(zhì)問(wèn)”我：“剛訂的那本雜志呢？”沒(méi)辦法，姜還是老的辣，我只好乖乖地把交出來(lái)，放到了書(shū)架的最外層……
熄燈了，我躺在床上，腦子里一直浮現(xiàn)著《興趣數(shù)學(xué)》里的內(nèi)容，心癢癢的，怎么也無(wú)法進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我豎起耳朵，捕捉著外面的聲響，腦補(bǔ)著爸爸媽媽的一舉一動(dòng)，心里催著他們快點(diǎn)睡覺(jué)、快點(diǎn)睡覺(jué)……滴答滴答，一分一秒，外面的水流聲停了，腳步聲越來(lái)越小，投射進(jìn)房間的燈光熄滅了――終于，爸爸媽媽去睡覺(jué)了！
我再也按捺不住，想繼續(xù)讀完書(shū)的念頭沖昏了頭腦，于是一骨碌翻身下了床，在特別安靜的夜里，這突然的舉動(dòng)發(fā)出了嘎吱嘎吱的聲響，把自己嚇了一跳。呀，不能這么沖動(dòng)，我提醒自己。于是我輕輕地穿上鞋，踮起腳尖，在黑暗中緩緩地、緩緩地靠近書(shū)架……
就在我朝著那個(gè)牢記在心的方位下手的瞬間，外面的燈亮了起來(lái)！我來(lái)不及想太多，以迅雷不及掩耳的速度跑向床，“縱身一躍”，鉆進(jìn)了被子里，但情急之下掉在地上的拖鞋還是發(fā)出了聲響！我急中生智，先下手為強(qiáng)，大聲“責(zé)問(wèn)”：“誰(shuí)啊，怎么開(kāi)燈影響我睡覺(jué)？”外面爸爸忙不迭地道歉：“不好意思，我出來(lái)拿個(gè)手機(jī)。”
“呼――”我在被子里常常地舒了一口氣，有驚無(wú)險(xiǎn)，平安過(guò)關(guān)，提到了嗓子眼的一顆心也漸漸平靜了，我心想：“這一次竊讀記可真不易，差點(diǎn)沒(méi)嚇出心臟病。”一番折騰過(guò)后，不知道什么時(shí)候迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我，愛(ài)看書(shū)的我，有什么辦法呢？
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