如風作文（精選41篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的如風作文，歡迎閱讀與收藏。
如風作文 1
假如風有顏色，風是五彩繽紛的。
假如風有顏色，春天的風是綠色的。風一吹，嫩綠的小草從土里鉆出了小腦袋。農田里，農民伯伯拉著牛在稻田里忙著耕田。風一吹，稻田遠遠看去就像一片綠色的海洋。春天的風，帶給大地一片生機。
假如風有顏色，夏天風是深紅色的。火辣辣的太陽炙烤著大地。小朋友們都在家里吹著空調，炎熱的夏天怎么樣也不想出門。也有的人為了環保，還用著大大的扇子在旁邊扇著風呢！窗外，知了在樹上不停地叫著，好像在說：“熱呀！好熱呀！”門口的小狗在地上無精打采地趴著，不停地吐著舌頭。
假如風有顏色，秋天的風是五彩繽紛的。風一吹，銀杏樹變成了黃色，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇吶，扇吶！扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉就像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，不遠處的.田野看起來就像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子，柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！菊花仙子得到的顏色就更多了，橘黃的，淡黃的，雪白的……美麗的菊花在秋天里頻頻點頭。
假如風有顏色，冬天的風是紅色的。過年了，家家戶戶的門口都掛著紅紅的燈籠，小朋友們也換上了新裝，門口兩側依舊如每一年一樣，張貼著紅紅火火的對聯，墻上貼著橫幅，放著鞭炮，都為了趕走年獸。冬天的風還是白色的，小朋友們都穿著棉襖，戴著圍巾、帽子、手套，對爸爸媽媽說“再見啦！”就跑遠了。白茫茫的雪啊，仿佛給大地蓋上了一層雪白的地毯，屋頂、大街小巷里的到處都是。而小朋友們在學里的活動可多了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，在雪里做著雪天使等等，孩子們的歡笑都寫在臉上呢……
四季的風是美好的，它給大地一片生機。
如風作文 2
有人說，生活如詩，生活如歌，然而，我要說，生活如風雨，不經歷風雨怎么見彩虹，人生就是由挫折和彩虹構成的，先經歷挫折，再得到彩虹。
哎，語文，這次考試成績怎么這么糟糕呢，才六十多分。同桌都考了九十多分，看到這里，以后我應該怎么做呢？要知道，我知道我可是一個自尊心很強的男孩，我可受不了這樣的精神打擊，我一定要發奮圖強，學好語文，爭取超過同桌。如果有機會，也超過全班的語文第一高手。從此，我下定決心要學好語文。
第二天，是嶄新的一天，我決定從今天開始努力學好語文，一切都準備就緒了，“小明，快來留下，我們一起去公園放風箏！”鄰居家的小伙伴喊。“什么，放風箏？”，我立即跑到窗外向下看。我一聽就是他的`聲音。我心潮澎湃，要知道，放風箏是我最喜歡的活動。我心里想先去玩一會兒吧，下午再來學習，反正時間還早，先玩一會不會有太大的影響吧！可又忽然看到墻頭貼著我的奮斗目標呢，上面寫著激勵我的話，上面寫著：“少年不努力，老大徒傷悲和揮霍時間就是驗證犯罪，我猛然悟到——明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。是啊！做一件事就要一心一意，不要三心二意，還要珍惜時間，堅持不懈。最后，我放棄了玩耍，拒絕了小伙伴。
從那刻起，我倍加珍惜時間，克服困難，拒絕誘惑，努力學習。終于，我得到了優秀的成績，交給老師的是一張完美的答卷，我得到了比語文第一高手還高的成績，我被老師表揚了一番，我好高興！
啊！生活如詩如歌，更如挫折，不經歷風雨怎么得彩虹！任何時候，雨后的彩虹更美麗，挫折后的成功更感人。生活如挫折！
如風作文 3
風，有很多種，如春風拂面，秋風瑟瑟，寒風刺骨……可是，如果風有顏色呢？
假如風有顏色，我希望它是綠色，嫩綠色的，像春天一般的顏色！喚醒冬日沉睡的大地，讓萬物復蘇。當地一陣風吹過大地，小草從地底下探出了可愛的小腦袋，樹木抽出嫩芽，河水歡快地叮咚作響，一切都是那么翠綠，充滿生機。樂此不疲的風吹遍世界的每一個角落，給每一個角落送去鮮艷、明媚和芬芳！
假如風有顏色，我希望它是藍色的，蔚藍色的，像夏天一般的顏色！涼爽而又溫柔，為炎熱的夏天帶來一絲涼爽，為在火辣辣的太陽下勞動的人們送去涼爽。吹干從額角上滴下的汗水，拂過發梢，拂去燥熱。為萬物帶來清涼，為在太陽暴曬下的人們送去舒適，它就是夏姑娘的腳步！
假如風有顏色，我希望它是黃色的，金黃色，像秋天一樣的`顏色！吹過樹梢，葉子就變黃了，像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞；吹過草地，為小草們穿上黃色的外衣；吹過田野，麥田就變成金黃色像一片金色的海洋；吹過果園，果子都成熟了，散發出誘人的香味；吹過花叢，朵朵菊花爭奇斗艷，散發出的香氣使人心曠神怡……金色的風味大地帶來豐收的喜悅！
假如風有顏色，我希望它是白色的，雪白色的，像冬天一般的顏色！夾著一片片白色的雪花飄落大地，一夜之間，萬物都蓋上了一層白色的被子，銀裝素裹。草坪上，一個個雪人惟妙惟肖，大家堆雪人、打雪仗，玩的不亦樂乎；家家戶戶都傳出陣陣菜香，炮仗聲震耳欲聾。夾著濃濃的過年的氣息，白色的風光為大家送去歡樂和喜悅！
但是，風沒有顏色，風是透明的。可在我的心中，風是有顏色的，是五彩繽紛的，它造就了這個美麗動人的世界。
如風作文 4
清晨起床，打開窗戶，一股清風徐來，我想：風有沒有顏色呢？
假如風有顏色，我想風一定是綠色的。春天到來，風也加快了腳步，輕撫著破土而出的小草，掠過換上綠裝的柳樹，飛過叮叮當當的小溪，從一片生機勃勃的大地上匆匆離去；夏姑娘攜著風一起來到了世界，她們的腳步“印”在了大地上，變成了一個個小水坑，一個小孩在玩耍，發現了水坑，叫了一群小伙伴，在草地上蹦蹦跳跳玩兒起來。風在雷公公的'伴奏下載歌載舞；風在茂密的樹下看著在精心打扮下綻放的花兒；風在炎熱的天氣中飛奔而來，帶著一絲清爽、愉悅。
假如風有顏色，我想風一定是紅色的。秋天在楓樹林中散步，染紅了楓葉的臉。風來了，帶著楓葉走向了農田，映紅了農民伯伯的臉，花兒草兒在枯萎之前看見了，還沒有來得及說話，便帶著笑臉回到了大地的懷里。風漫步在街上，街上的人們便察覺出了一絲涼意，換上了厚衣裳。
假如風有顏色，我想風一定是白色的。風疾馳而去，讓生物都不住地打起哆嗦來，慈祥的冬婆婆不忍心，便給世界披上了白色外衣。風在做什么？原來她在找小草弟弟，小花妹妹，楓葉小姐和小溪流。他們去哪了？沒有人知道。披上白色外衣，風沮喪的告別冬婆婆，踏上了回家的路。
假如風有顏色，我想風一定是彩色的。風疑惑著，突然，在回家途中，風看見了小草、小花、溪流和楓葉和許許多多的小動物們。他們在哪？他們就在風的身上。原來他們，都想和風再來一次旅行。
如風作文 5
我常常站在風中感覺風的奇妙，常常便也會不由自主地想：風會是什么顏色的呢？是輕輕地還是淡淡地，假如風有顏色。我從小到大一直在尋找答案，我始終沒有想到，但要是輕輕的呼吸，似乎能感覺到了風的顏色，它是……
當春姑踉踏著輕盈盈地腳步而來，當風吹過我們的臉頰，誰也不會去注意，它是什么顏色？春天來臨，小草兒伸伸懶腰，風把世間的萬物全吹成綠的了，春天是風是綠色的，假如風有顏色，春天的風，毫無疑問，就是綠色的了。
當百花爭艷。天氣悶熱的夏天里，風會是什么顏色的呢？知了在樹梢上叫真無聊的曲子，小鳥被悶熱的天氣熱得暈暈欲睡，池塘里的菊花更是花中一艷，花紅得十分鮮艷，十分艷媚，在那翠綠的大葉與清靜的池水的襯托下，簡直像一團火，夏天的風是火紅的，假如風有顏色，夏天的風就是火紅的。
當成熟的少婦--秋姑踉來臨，也帶來了一陣陣秋風，把田野。花兒。樹、全都吹黃了，進入了一片金黃的'世界，瞧！田野里飽滿的玉米，披著一件白色的紗衣，在風中翩翩起舞。成熟的小麥，被果實壓得彎下了腰，被風兒吹動，笑得嘴快裂開了，真是可愛極了，農民伯伯笑得更甜更美，看到這一片黃燦燦的田野，豐收的喜悅，怎能笑得不甜呢？假如風有顏色，秋天的風是金黃色的，把秋天吹黃了。
每當冬爺爺把風兒帶來，整個世界變成了雪白的世界，雪天使幫大地媽媽鋪上了一層雪白的地毯，雪天使把云朵變成了一片一片的雪花，總讓孩子們又蹦又跳。那一排排的樹被風兒吹得穿上了一件銀裝，但它們不放棄冬天，仍站在天空下，依然那么挺拔那么勇敢，假如風有顏色，那么毫無疑問，冬天的風就是白色的。
假如風有顏色，那么世界的萬物會變得神氣多彩……
如風作文 6
我這個愛幻想的小女孩的腦中，稀奇古怪的想法多的冒泡，昨天一個“一對翅膀”，今天風兒又讓我來上色了。風的顏色是什么呢？紅、黃、青、藍……不知道。對了去問問大家。“姐姐，假如風有顏色，那是什么顏色呢？”姐姐成為我第一個訪問的對象。姐姐聽后，略略沉思了一會兒，說：“我想是藍的吧！因為你看，窗外的天空是如寶石般的藍，是那么高貴、寧靜，只有藍色的風才配藍色的天啊！”是啊，對，風是藍的。
“媽媽，風是什么顏色的？”“你這孩子，風哪會有顏色啊？不過，如果有，我想大概是金黃色的吧！”“為什么？”我側著腦袋問媽媽，“為什么是金黃的呢？”“因為啊，在風最多的季節是秋天，可見風是最愛秋的，而金黃色則是秋天的代表，所以我說，燦爛的黃是風的顏色。”我想了想，沒錯，風的確該是金黃的。“爸爸，風是什么顏色的呢？”“這……”爸爸遲疑了。過了一會兒，爸爸說：“風是草綠的。
你看，風整天刮來刮去，向我們人類展現了生命力，而草綠也是一種朝氣蓬勃的顏色，所以我說，風是草綠的”。聽了爸爸的'話，我若有所思地點點頭，對，風肯定是草綠的。這下我可發愁了，風到底是什么顏色的呢？我托著下巴，對著藍天沉思了好久，哦，我知道了。風是透明的，又是五彩的，因為它代表了你對大自然的喜歡，對大自然的詮釋……
如風作文 7
一天早上，我剛剛醒，一睜眼，“咦？四周怎么都是淡淡的綠色呢？”我穿好衣服打開房門，頓時嚇了一跳：整個世界都是五顏六色的！
這時，我的姐姐走過來給我說：“妹妹你終于醒了！”我聽后奇怪地問：“我睡了多久？”“你睡了三十年啊！你睡著的這些年，世界發生了數不清的變化。比如現在你不是看到世界是五顏六色的嗎？其實是風有了顏色。”我聽后驚訝地說：“風居然有了顏色？這也太神奇了！”“沒錯，如果你還想了解更多的話，就跟我來吧！”姐姐叫我跟她去外面瞧一瞧。
走到外面，姐姐邊走邊說：“現在的風，春天是粉色的；夏天是紅色的；秋天是深黃色的；冬天是白色的。我們的心情也可以改變周圍風的顏色，比如高興時是黃色，生氣時是紅色，傷心時是藍色，而害怕時是紫色的'，另外心情愉快時是淡綠色的。我們還可以根據這些來觀察動物的心情呢！”“啊！難怪我一醒來房間里就是淡綠色呢！”我發現，這真是一個神奇的世界啊。
突然我感覺腳下被人絆了一下，我就摔倒了。我猛地一驚，發現我還是睡在床上，原來那是一個夢啊！看看周圍還是原來的樣子，但我覺得如果按照這個夢去看世界的話，風真的是可以有顏色的。
你看風在春天里吹綠了大地；在夏天里吹藍了天空；在秋天里吹黃麥田；在冬天里吹白了整個世界……
如風作文 8
假如風有顏色，那該多好看啊!
假如風有顏色，春天的風就是嫩綠色的吧!嫩綠色的風吹過田野里，麥苗綠了;吹過河里，冰雪融化了;吹過山崗上，樹木吐新芽了。春風是一位大畫家，它用調色盤的顏料，畫出了清澈的小溪，碧綠的大山，濕潤的泥土，那泥土還發出陣陣清香呢。春風就是一個大音樂家，將森林里的休止符抹掉，換上輕快、動聽的旋律!
假如風有顏色，夏天的`風就是火紅色的吧!火紅色的風吹過花兒，花兒們綻放出絢麗的色彩;吹過人們的心里，讓人們變得激情四射;吹過天空上，渲染出了不一樣的美麗。夏天的風是一位藝術家，刻出了一幅美麗的畫，畫出了屬于大自然的美麗。
假如風有顏色，秋天的風就是金黃色的吧!金黃色的風吹過田野，所有的植物都結果了，個個又大又甜，又香又脆，好吃極了;金黃色的風吹到人們的心里，非常溫暖，溫溫柔柔，舒服極了。秋天的風是園藝家，把每一種果子種的好吃又好看;秋天的風是一串串銀鈴，只要它一響，我們就知道今年又是一個大豐收。
假如風有顏色，那冬天就是雪白色的吧!雪白色的風吹過田野，用它白色的大被子蓋住花、草、樹、木，整個冬天讓它們很暖和;吹過河，讓河變成一塊閃閃發亮的鏡子。冬天的風活潑又淘氣，像一個不聽話的小寶寶。
每一個季節，都有屬于自己的顏色，那該多好啊!
如風作文 9
假如風有顏色，我希望它是五顏六色的。
春天，一陣綠色的風吹過，吹醒了沉睡的大地。小草探出了頭，小花展開了笑臉，柳樹伸了個懶腰，用力地挺直了腰，把頭發一甩，柳枝隨風飄揚。風吹過沙漠，沙漠變成了綠洲，幸福的笑容洋溢在人們的`臉上。
夏天，一陣淡藍色的風吹過，大地立刻發生了變化。植物原本都被太陽曬彎了腰，可風一吹，又努力挺直了腰板。人們原本無精打采地走在大街上，可風一吹，他們都精神抖擻眼中流淌著無數的激動，無窮的信心和無限的感激。太陽公公感到很奇怪：“為什么會這樣呢？”哈哈，那是因為藍色的風讓人感到很涼爽。
秋天，一陣金黃的風吹過，大地上一片豐收的景象。只見大麥手牽著手跳集體舞，稻谷一起唱著豐收的歌，高傲的高粱低下了頭……果園里，紅彤彤的柿子像小燈籠般掛在樹上，紫瑩瑩的葡萄像人們揮著手，好像在說：“快來摘我吧！”黃澄澄的梨等不及了，紛紛跳下樹來……風來到樹邊，輕輕一吹，樹葉便像金蝴蝶一樣落了下來，和大樹媽媽依依不舍地告別，和快車一般的風一起去旅游。
冬天，一陣白色的風吹過，大地鋪上了雪被子，云梢、松樹穿上了雪大衣，暖和極了。人們穿上了大衣，戴上了手套、帽子，還把身子縮在一起，仿佛這樣就暖和多了。
假如風有顏色，那世界就更美麗了！
如風作文 10
當看見床頭那隨風擺動的風鈴，我的思緒就又飄到了那個令人難忘的下午。
那天下午，天色陰暗，我和幾個同學在班級里出黑板報，由于我的粗心，手被黑板邊緣突出的鐵皮刮傷了。看著鮮紅的血滴，我哭了起來。老師您聽到教室里傳來哭聲，便立刻飛奔進教室，一邊用紙替我捂住傷口，一邊拉著我往辦公室跑。到了那，您先用酒精替我擦傷口，為了減輕我的疼痛感，您還用嘴輕輕吹氣，那一絲絲涼風，頓時讓我忘記了疼痛，此時的.您猶如一位溫柔的父親，眼神里充滿了溫情與慈愛。貼上創可貼后，您提醒我回家要注意盡量不要讓傷口碰到水，防止傷口感染。我的淚珠又一次不爭氣地奪眶而出，您以為我是驚嚇過度，一邊手足無措地替我擦眼淚，一邊安慰我說：“傷口很快就會愈合的，老師相信你是一個勇敢的小姑娘。”老師，其實您不知道，我哭不是因為我手疼，而是您讓我感受到了許久不曾體會到的父愛，說真的，那時我真想撲到您懷里痛哭一場……
我離開學校剛到家門口時，奶奶便迎了上來，一邊接過我肩頭的書包，一邊拉著我的手問我還疼不疼。其實，我知道不是奶奶未卜先知，一定是您打電話給奶奶的。果然，吃飯時奶奶叮囑我一定要對您好說聲“謝謝”。后來，我才知道，您先打電話對奶奶說，小姑娘膽子小，父母又不在身邊，回家后要好好安慰安慰，注意傷口不要碰到水，創可貼要及時更換以免滋生細菌……
原來，手上刮個口子只是個小傷，創可貼一貼就沒事了，而您卻一遍一遍安慰，一句一句叮囑，悉心呵護著年幼的我。“老師，謝謝您！”這句話雖普通，卻是我發自內心的真實話語。
晚上睡覺前，我凝望著床頭的風鈴。一陣風吹來，它響了起來，似乎在用清脆的鈴聲告訴我：愛如風鈴，愛如風鈴……
如風作文 11
往事如風 往事如茶，越久越濃，往事如花，越久越艷。過了許久，我已從那不懂事的小女孩，搖身變成了一位亭亭玉立的少女了。往事、童年趣事，我不知我經歷了多少件。可令我最難忘的事，是發生在我小時候的一件事。
那時我還很小，才剛剛上學。我與平時一樣放學回家寫作業，看到桌子有很多糖塊，就心里暗暗地想：反正有這么多嘛，少了兩塊媽媽也不會發現。看到媽媽沒有注意我 ，就順手抓起兩塊糖吃了起來。可后來媽媽發現了少了兩塊糖，就開始質問我。“如果我說不是我拿的，就會少一頓皮肉之苦，媽媽也會不了了之。”就很堅定的回答：“不是。”“不是你嗎？”媽媽有一點懷疑地說。聽到媽媽這么說，我心里便有一點害怕了，就悄悄的躲開了。 吃晚飯的時候，媽媽用嚴厲的眼神說：“孩子，你錯了，就要改正。不要對任何人撒謊。是你拿的你就要認錯。”
但，我還沒承認。但這次我媽媽發火了，指著我問道，“你到底拿沒拿？”面對媽媽的質問我哭了，嚎啕大哭，我以為我哭了，可以讓媽媽心軟，可以原諒我。我這么做，不但媽媽沒有原諒我，而是更加嚴厲的`指責我。我已忘了，媽媽是怎么樣逼我說出真話，只記得我那胖嘟嘟的小手抹著淚珠對媽媽承認錯誤。自從那件事以后，我就不再做這種事了。時時刻刻把這件事記住，來提醒自己。 往事如風吹過，去還會在我心中留下痕跡，多年以后，這件事仍令我記憶猶新。是我悟出一個道理——犯了錯誤不要緊，只要知錯改正，就是父母、老師眼中的好孩子。
如風作文 12
我喜歡風，喜歡它那來無影去無蹤的感覺。喜歡風的溫柔，風的蕭瑟，風的動人和風的熱烈。
春風拂過，帶著一種魔幻的神力拂過，它能讓大地蘇醒，把小草搖醒。它很溫柔，宛如一只嬰兒的手，輕撫你的臉。但是溫柔中裹挾著絲絲寒意，但它讓人時刻的清醒，從而使人不至于在嫵媚的春光中睡去。“一年之計在于春”。春是有希望的，有希望使自己成為最好的。如人生一樣，是稚嫩卻有希望的。
夏日之風是成熟的，風在經受了春天的成長之后有了一個成熟的臉龐。它總是熱乎乎的，好像它一直在奔跑著，奔跑的累噓噓的。但它就如人生一樣，在不斷的成長，不斷成熟。
一葉落而知天下秋，蕭瑟的秋風也捎來了沉甸甸的果實和飄零的.落葉。忙碌的農民無時無刻在沉醉于收獲的喜悅。蕭瑟的秋風，人生的收獲。
我曾常常擔心，刺骨的冬風會不會扼殺太多的綠，會不會嚇跑太多的小動物。但是，如果沒有冬風的醞釀又怎么回有溫柔的春風呢?寒冷的冬天其實是想告訴大家，讓大家學會堅強。
風似人生，人生似風，我愛人生，我愛風。
如風作文 13
七月，蟬鳴，正值盛夏。天瓦藍瓦藍的，無一絲云彩，太陽炙烤大地，柏油路被曬得直冒煙。空氣凝重，涼爽的清風，已成為過去。
炙熱的天，伴著焦躁的心。家鄉里，沒空調，悶熱的空氣讓人感到呼吸困難。能帶來涼爽的只有一臺小風扇。我與母親無所事事，一同看著電視。小風扇給誰用？當然是給母親。我將風扇頭轉向母親，道：“給您吹吧，我不熱。”
可母親卻雙手撐著膝蓋，站起身來，快步走進洗手間，隨即傳來了水聲，不一會兒，拿出一條濕潤的毛巾，走到我面前。然后又伸出因太熱而不靈活的'手指，一把握住風扇把，輕輕一扭，將風扇朝向我：“別逞強了，瞧瞧你，冒了多少汗。”說著，頂著豆大的汗珠，弓下腰來，打開了電源。頓時，一股清風，撲面而來，涼爽了身軀，也滋潤了心。我的心里好似有只手，輕輕地撫著我，安撫不安的心，使焦躁漸漸平息……
涼爽的清風，使我明白了什么是親情：無私在左，關心在右。走在生命兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可揮，不覺悲涼！
親情，似水，如風。
如風作文 14
快樂是風，吹走了一切煩惱；快樂是風，趕走了一切負面影響；快樂是風，令人輕松無比。
快樂困難，生氣易，誰說孩子總快樂，耍起脾氣可難辦！畢竟小孩子還不懂事，事事任著自己的性子去辦，還可以原諒，但是一個十來歲的孩子或者一個成年人還耍脾氣的話，無論是在學校里還是在社會上，別人總會討厭你，因為你耍脾氣時是對一個人生氣、發火，那么，這個人就很尷尬，臉面上就會過不去，之后的事情就不會再配合你了。
要一天到晚都笑呵呵的，肯定很難，所以要有一個過程，先是少生氣，再是不生氣，最后就是一天到晚笑呵呵的了。
有些人一天到晚要處理很多東西，處理到一些事情時，就不由得躥出一股無名火，這個時候，自然生氣了。在這個時候，就得想一想：對方是出于什么目的'，是不是想讓自己變得更好，自己有沒有生氣的必要？其實快樂可以說很容易做到，也可以說很難做到。
樂趣隨著生活而存在，在生氣、煩惱時，可以想一些在生活中的樂趣，那么心情很快就會好起來，而且時間久了就在怎么也不會生氣了，而且能任意控制情緒。
快樂如風，吹進千萬家。
如風作文 15
小時候，我最驕傲的就是我的運動能力比其他同學強，特別是跑步，以為我腿長，所以每一次我都跑得很快。
在跑步時，我可以忘掉一切煩惱，讓自己輕松自在，讓自己丟開壓力的背包。所有的煩躁、委屈，仿佛都成了一件棉衣，讓我用力把它們全部甩掉，使自己沐浴春風。
快樂如風，奔跑如風，若我們自己能每時每刻都像在奔跑時那樣輕松自在、無憂無慮，那不是一件令人高興的事嗎？
邁出每一步，都能感受到對自己的信心；擺每一次臂膀，我都喜悅地感受著風拂過臉龐的快樂。
心境是一種自我感受，它會隨情緒的變化而變化。所謂境由心生，就是說你的心理狀態直接影響你對周圍事物的感受。同樣是春光明媚的景色，國破家亡的后主李煜載不動的愁思，恰似“一江春水向東流”，而進士中第的孟郊卻是“春風得意馬蹄急，一日看盡長安花。”而面對落葉飄零的.秋天，身處逆境的杜甫發出“萬里悲秋常做客，百年多病獨登臺。”感懷命運的獨白。意氣風發的王勃卻寫下了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”美好秋色。由此看來，心境受主觀意識左右。
快樂如風，喜歡這句話，喜歡那種飄逸灑脫的感覺。快樂如清風拂過樹梢，吹皺湖水，搖響風鈴一樣自然而愉悅。
如風作文 16
假如風有味道，我希望他是骨頭湯，它會慢慢的飄到了。空無一人的大街上，鉆進一只流浪狗的鼻子里，這只小狗用鼻子嗅了嗅，原本垂頭喪氣的自己立刻精神了起來，它想：哇！骨頭湯的味道！好想去咬一口香噴噴的骨頭啊，可是，他想到這里，又傷感了起來，他難過的想，但我的主人什么時候會來呀，可能，我再也吃不到了，于是，它傷心的走了。
假如風有味道，我希望他是骨頭湯味，它會靜悄悄地從教室的窗戶飄到同學們的鼻子里，有的同學用鼻子聞了聞，流了下口水，小聲的自言自語：“咦，怎么會有骨頭湯的味道呢？真希望早點放學，回到家讓媽媽煮給自己喝啊！有的原本在專心聽講的同學聞到了這個味道，皺了皺眉毛，心想：這是哪兒來的.骨頭湯啊？影響到我上課了！還有的同學問到了后，想：這不是骨頭湯的味道嗎？可真香啊！好想喝一口。
假如風有味道，我希望它是骨頭湯味，它會悄無生息的，從醫院的門縫里，飄到了一位病的心里，這位病人既高興又傷心，高興的是因為他可以聞到這股噴香的骨頭湯的味道，傷心的是因為他再也不能喝到媽媽煮的骨頭湯了。于是他閉上眼睛，淚水像個調皮的小孩子，從眼眶里調皮地鉆了出來。
假如說有味道，你希望它是什么味道呢？
如風作文 17
倘若，風有顏色，那全球一定越來越更漂亮，更栩栩如生，更討人喜歡。五顏六色的風和自然景色配搭起來，一定是一幅好看的畫卷。
倘若風有顏色，春天的風應該是翠綠色的。花瓣綻放，翠綠色的風吹向已經盛開的花朵臉部，啊！那五彩繽紛的花配著綠葉子，毫無疑問妙極了！
倘若風有顏色，夏天的風應該是淺藍色的。由于氣溫很酷熱，見到淺藍色一定覺得到很清新。如果有一陣深藍色的風吹來，就好像在游泳館中無拘無束地游水，那會多么的清涼呀！淺藍色的風，吹過每一個角落里，會給動物和人類產生一絲絲的.涼爽。
倘若風有顏色，秋天的風應該是金黃色的。秋天是收獲的季節，一陣金黃色的風吹來，好像一塊塊待收的麥地，又像一塊塊金子，閃閃發亮，金黃色的風吹進了每一個人的內心，讓人心里覺得了大豐收的愉悅。每個人心情愉快，各個笑逐顏開。
倘若風有顏色，冬天的風應該是火紅色的。擁有一陣陣輕飄的火紅色風吹來，并不是感覺很溫暖嗎？從宇宙空間上看，地球上一定十分討人喜歡，風再塑生命忽隱忽現，會使地球上十分神密。
倘若風有顏色，千姿百態，色彩繽紛，會將全球裝點得更漂亮、更栩栩如生、更討人喜歡！
如風作文 18
當微風吹拂著柳樹，當蜻蜓掠過下溪，當樹葉飄落在地上，一切發生的太快了，就像當你充滿幼稚天真地走進校門時，才發現都快畢業了。時間匆匆流去，生活還一如既往。
九月，秋雨正頻頻下著，時不時飄來一陣涼風，吹得`涼爽，但帶著一絲寒冷，你不可能因為它的到來，而拒之門外吧，你不可能因為它的.光臨，而對它不理不睬吧。對我而言，它是帶著寒意，可能是因為我怕冷的緣故吧，它的一絲寒冷，好像能感悟到什么。一天天反復的過去了，唯有不變的就是那涼風吧，唯有它能刺進我的心。無論與云雨結伴還是與后獨唱，無論是與花草為伍。花謝了，只剩它獨自觀賞，它帶點凄涼，帶點柔情，它如“窈窕淑女”，女阿娜多姿。但那些“君子好求”的往往有些都走了，只能等到下次花開，它不會帶著那點寒冷，自己欣賞了吧，只能等到來雨之時，與它們的唱和，就不會凄涼了。
涼風習習、秋風陣陣，那是訴說著那美妙故事，柔情似水，風度翩翩，那好似少女云游四海。我自然成了它的聽眾，聽了它的欣賞者，我也漸漸懂得了，涼風的感受。時間一去不復返。正如那陣涼風飄然而去。
如風作文 19
假如風有色，我想讓風變成綠色。因為媽媽是近視眼，還要每天對著電腦寫文章。如果風變成綠色，輕輕一吹，媽媽的電腦屏幕就會變成綠色。這樣，媽媽的眼睛就不會累了。
假如風有色，我想讓風變成藍色。因為武漢的空氣不好，就連下雨后，都沒有彩虹。如果風是藍色的，輕輕一吹，武漢的天就會變得水藍水藍的，僅僅是下一點毛毛雨，彩虹都會出現，讓每一個武漢人全心全意陶醉在藍得透明的天空中。
假如風有色，我想讓風變成紅色。因為上個星期三，我看到小區里有一只流浪的小貓，它橫穿馬路，想去找它媽媽的時候，被一輛疾馳的汽車軋死了。它的血比火山中流出來的火焰還要紅1倍，比老師改卷子的紅墨水還要紅10倍，染紅了它黃白相間的毛，和結了冰的地面……
小貓的嘴巴微微張開，好像還想吃媽媽的'奶，又好像在呼喊：“媽媽！帶我走！”假如風是紅色的，小貓的眼前就會出現一個醒目的紅綠燈。時間倒退30秒，小貓就會在紅燈面前停下，讓車子軋不著它。
假如風有色，我想讓風變得五光十色，給需要的人送去他們需要的一切……
如風作文 20
假如風有顏色，那世界一定會變得多姿多彩。
假如風有顏色，那春天的風一定是綠色的。春天，小草從悶熱的土地里探出頭來，綠色的風使小草一下子變成了綠色。瞧！小草們笑得多么開心！春天的風也可能是金黃色的，它讓油菜花穿上了金黃色的衣裳，遠遠望去，就像一片金色的海洋。
假如風有顏色，那夏天的風一定是藍色的。海灘上，人們在奔跑嬉戲，孩子們在水里游泳，是怎樣的水呢？當然是藍色的風送來的.那湛藍色的海水啊！抬頭看，那瓦藍瓦藍的天空中飄著幾朵白云，就像藍布上繡了幾朵白色的花。
假如風有顏色，那秋天的風一定是五顏六色的。五顏六色的風讓蘋果紅透了臉，讓梨子黃得鮮艷，讓葡萄大伯穿上了一件紫色的大衣，讓人忍不住摘下一顆塞進嘴里，甜到心里。
假如風有顏色，那冬天的風就是白色的了。白色的風讓樹爺爺和樹奶奶一夜之間白了頭，又悄悄地給沉睡的公路蓋上一條雪白的毛毯，城市里到處是雪白雪白的屋頂，世界一下子變成了銀裝素裹的世界。
假如風真的有顏色，那世界該有多美呀！
如風作文 21
風，她一個勁地在山坡上奔跑，追逐著遠逝的白云；她輕輕地拂過村邊的楊柳，飄灑著滿地的花絮；她匆匆地在田野里撒播，留下了一望無垠金黃的谷子……
風兒跨過田野，拂過樹梢，飛過天空，掠過房頂，她正漫不經心越過一座高山的時候，一不小心將顏料瓶打翻了，顏料一下子灑遍了整個大地，把大地裝扮得五顏六色。
假如風有顏色，我希望她是綠色的，因為綠色能帶來春天，這樣能夠把光禿禿的山坡，變成茂盛的樹林；能夠把黃土地打扮成綠油油的菜園。
假如風有顏色，我希望她是藍色的，因為她能把暴雨換成湛藍的天空，這樣山區里的小朋友就不用面對山洪的沖擊和泥石流的摧毀，過著無憂無慮的幸福生活。
假如風有顏色，我希望她是金黃色的，因為她能帶給勞動人民果實累累的秋天，這樣來摘果子的人們就能滿載而歸，帶給他們無限的歡樂。
假如風有顏色，我希望她是白色的'，因為白色的風能把炎熱的夏天變成白雪一片的冬天，孩子們能夠堆雪人、打雪仗，他們的臉上都掛著開心的笑容。
假如風有顏色……
如風作文 22
半冷半陽沙地刮盡秋風，青田青色望都飄溢麥香。沙柳之于此地是絕美的景色，惡劣天氣過后自由生長，已經看不出曾經的痛苦。經歷不奢侈，回憶不浪漫，已難為水。
梨花帶雨的清晨，桃花掠影的午后。茂密棗樹葉已掩映不住的.少年，青澀離別。五月，流水淌過桃樹前的小屋，紅衣草色風吹過的發梢。青田青色的傍晚，107向南延伸是廣州先到清風店，黃昏已然變的漫長，而不去看夕陽了。風是外衣，風是從地道橋上來一直到舊十字街，從東走到西，不用喝碗涼水。低垂的雨云，濕色彌漫的曠野，空靈寂靜飄飛是最美的休息。空曠是什么，空曠是大雨來臨本來熱鬧的街道霎時變換的冷清，這時你上街出發了。
再走，也是輕輕的飄過，現在想的就是以前這個季節在七里鋪那些美麗小路；想的就是約上一兩個朋友聊天，喝酒，酒肆門口就是青青的麥田；想的就是連天陰雨過后，出屋吹吹那清新的風；想的就是青青麥浪上漂浮的就是你的思緒，再怎么樣也是過去了。縱使時間無情，你也曾經冰雪聰慧，聽到雷，看到閃，午夜無眠，卻又有蛙鳴一片....往事隔年，歲月如風
如風作文 23
很向往一個人背著行囊走四方的漂泊生活。坐著火車，窗外飛過白云，層林，大片農田，重疊起伏的山峰，飛流直下的山泉，洶涌澎湃的河流，當然，還有炊煙裊裊的山村、車水馬龍的城市以及醇厚質樸的鄉親、步履匆匆的市民。我渴望見到這些景象。
那云朵縈繞、白雪皚皚的雪山，那筆直難攀、直指霄漢的峭壁，那一望無盡、碧草連天的草原……一切的美好景象，都在我的夢中夜夜浮現。我渴望去到這些地方。
誠然，這種漂泊不定的生活充滿了危險，充滿了未知，充滿了迷茫。我要克服自己的膽小、不善交際、無方向感等一切，我要學會如何獨自在荒蕪人煙、危險此消彼長的荒野過夜，學會應對各種情況的發生，但這無疑會是我在欣賞美景之外收獲到的最大寶藏。找一處清靜幽雅的山寺過幾天與世隔絕的日子吧，讓心靈在法師的指引下得到安寧，得到升華，笑傲于凡世的'塵埃中；找一林木茂密下的草堂過幾天與世隔絕的日子吧，終日與書在一起，雖好讀，卻不求甚解，每有會意便欣然忘食，倚西山攬明月，臥東流迎朝陽。
很向往風，可以很自在的隨處旅行，無憂無慮的。揮寶劍開浮云遮望眼，登絕頂盡覽眾山小。打點好行囊，隨時準備出發——隨著風的方向。
如風作文 24
風，是一把神奇的鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，穿上了色彩斑斕的小裙子，仿佛彩虹一般，美麗極了！
風，有一盒五彩繽紛的顏料。風穿上了粉紅的大衣，你瞧，它把櫻花染得多么美啊！仿佛小女孩粉紅的裙子，也像小朋友粉嘟嘟的臉蛋，它的目光，就像冬日里的暖陽，仿佛在說：“謝謝，謝謝，看，我變得更加美麗了。”風，還把粉紅給了山茶花，它被稱為“花中珍品”，那織女用朝霞和白云織成輕紗，即使閉上眼，你也會感受到美啊……
一陣風吹過，它又穿上了淺紫色的舞裙子漫漫地跑起來。它把淺紫色給了葡萄，葡萄晶瑩剔透，就像寶石一般。過了一會兒，一股沁人心脾的香味迎面撲來，讓人忍不住一滴一滴的流口水。
風，穿上了綠色的'小舞裙，在空中跳著優美的舞蹈。它把小青蛙染成翠綠色。“咕呱——咕呱——”小青蛙唱了一首歌給風。小青蛙搖動著頭，哼著自己編的歌曲，眼中透著喜悅，它十分開心，仿佛吃了蜜一般。
風，有許多的顏色，它真是大自然里的一位魔法師呀！
如風作文 25
看見人的頭發亂起來，發現氣球冉冉升空，我會想：要是風有顏色，世界應該會變成什么樣。
假如風有顏色，那么春天的風就是綠色的。只要春姑娘邁進世界各地，春風就來了。它輕輕一吹，使小草綠得生機勃勃，也讓其它的小生物抽出嫩綠的枝條。頓時，綠色的春風就面帶笑容。
假如風有顏色，那夏天的風應該是淺藍色的。因為夏天炎熱，要是吹來一陣淺藍色的風，就像在大海里游泳，多爽快啊！；要是吹來一陣風，整個大地就披上了藍色。烈是照在大地上，大地也不會再發“高燒”了。
假如風有顏色，那秋天的風應該是金黃色的。要是吹來一陣金黃色的風，果子就成熟了。稻田里一片金黃，遠遠望去，就像一望無際金黃色的`大海。連菜園里的蔬菜，也開始和果子們“拼命”去了。
假如風有顏色，那么冬天的風應該是鵝黃色的。因為冬天極冷，下雪的地方銀裝玉砌。要是吹來一陣鵝黃色的風，那人們不但能節約金錢，還不用穿棉襖。
假如風有顏色，春天，它在花之間飛舞；夏天，它大海里游泳；秋天，它乘著秋歌跳舞；冬天，它在粉妝玉砌的世界里游蕩。
如風作文 26
如果風有顏色，世界會變得更加美麗、生動、可愛。五彩繽紛的風和自然風光一定是一幅美麗的畫卷。
如果風有顏色，春風應該是綠色的。花兒開了，綠色的風吹在盛開的花兒的臉上，啊！那種綠葉繽紛的花一定很美！
如果風有顏色，夏天的風應該是淺藍色的。因為天氣很熱，看到淺藍色一定很清爽。如果有一股藍色的風吹過，就像在游泳池里自由自在地游泳，那該有多涼爽啊！淡藍色的風吹過每個角落都會給動物和人類帶來一絲涼意。
如果風有顏色，秋風應該是金色的。秋天是收獲的季節。一股金風吹來，像一片待收割的.麥田，像一片金光閃閃。金色的風吹進每個人的心里，讓人感受到收獲的喜悅。大家都興高采烈，面帶微笑。
如果風有顏色，冬天的風應該是深紅色的。有一陣淡淡的火紅色風吹過，不覺得很溫暖嗎？從宇宙的角度來看，地球一定很可愛，風美麗的顏色在閃爍，會讓地球變得很神秘。
如果風是多彩的，千變萬化的，五彩繽紛的，它會讓世界變得更加美麗，更加生動，更加可愛！
如風作文 27
假如風有顏色假如風也有顏色，那么她一定是色彩斑斕。春、夏、秋、冬，為我們演繹著精彩的表演。
在春天，用她那雙纖細又溫暖的雙手撫醒了娟娟流動著的溪流，喚醒了正在冬眠的小動物，促進著樹上嫩芽的萌發。啊！春天的風是綠色的！
在夏天，她的身影時顯時無。倘若他在夏天出現，那她肯定有著雨寶寶的.襯托每當那時，人們就會情不自禁的說道：“啊！真涼快啊！”呵！夏天的風是藍色的！
在秋天，風姑娘用她的那雙巧手，為大地媽媽編織出數不盡的果實。楓葉孩子一看到這個情形，個個笑紅了臉，在風的吹拂下一個個隨風飄動。農民伯伯的臉上洋溢著歡快的微笑。哇！秋天的風是金色的！
在冬天，風兒可是常客，她天天光臨人間，使人有了一種莫名奇妙的親切感。雪寶寶們，迫不及待地從風寶寶們搭成的梯子上滑下來，形成了一道亮麗的風景線“雪花飄，風兒襯。”孩子們在雪地上追逐嬉戲，好不開心。這時，風姐姐就在一旁笑著，看著……呦！冬天的風是白色的……
風的顏色在四季呈現出不同的色彩，四種顏色混在一起，就是風的色彩！
如風作文 28
過去，風是有顏色的。
那時，世界是沒有任何顏色。
風在那時是唯一一個生物，我們化作七彩鳳凰。
紅色的風，努力把自己變成一個大大的圓。掛在天空中。這樣，就成了一個閃閃發光的太陽，給世界了溫暖，日復一日地照耀著世界。
藍色的風將自己張開，張開，張得不能再開，就在這時，藍色的風撐不住啦！在那里最厲害的風，也就是七彩風來了，他輕輕一推，又將藍色的風頂了上去，然后快速的消失了。于是，現在就有了藍藍的天空。
白色的風，他膨脹、膨脹、再膨脹。他膨脹成了一朵超大的白云，超大的白云分成了一個一個小小的白云。就這樣，整個天空就造好了。
灰色的風，把自己變成了一塊塊的小土壤，每塊土壤的大小、形狀各不相同。有的是三角形的`，有的是正方形的，有的是長方形的。
綠色的風，給大樹穿新衣，給小草穿新衣，綠色的新衣真美麗！
風的顏色，全部都用光了，不過風還在做好事，風吹起了船帆，讓船開了，風在身邊給我們了涼爽。風其實就在你、我、他的身邊！
如風作文 29
假如風有顏色，那該是一件多么有趣的事呀！那我們就將時刻被五顏六色的風兒圍著，仿佛生活在仙境中一般。
春天的風一定是綠的。你看，只要是春風撫過的地方，柳枝長出嫩綠的芽兒，小草也披上了綠裝，冰雪消融，萬物復蘇，到處生機勃勃。
夏天的風會是藍色的.。藍色能給人寧靜和清涼的感覺。在烈日當空，人們大汗淋漓之時，刮來一陣藍色的風兒，趕走熱浪，讓人精神一振，心曠神怡。
秋天的風是金色的。金風吹過一望無際的麥田，那些金黃的麥葉，金燦燦的麥穗，都隨著它跳起豐收舞。農民伯伯在這片起伏的金海中忙著收割，臉上是抑制不住的笑容，笑聲被金風吹到很遠的地方。
冬天的風難道不是白色的嗎？它帶來了潔白的雪花，一夜凜冽的北風后，樹木、山川、房屋都披上了銀裝，成了粉妝玉砌的世界。孩子們在風中嬉戲，雪中奔跑，享受著無邊的樂趣。而老人們則會說起“瑞雪兆豐年“的話兒來。
真希望這個假想，有一天會變成現實，讓我們一起來期待吧！
如風作文 30
有一天，我從床上醒來，發現我的腿腳都消失了，手臂也是。難道我隱身了嗎？不，不是，我看不見自己了也摸不到自己了，我變成風了。
我有一盒五彩繽紛的顏料。
春天，小草低垂著頭，好像非常傷心的樣子。我剛好路過，問他：“你怎么啦？”小草慢吞吞地回答道：“我……我一點都不綠了。”“那我幫你染成綠色的吧！”我高興地說道。果然，小草變得更綠了。小草感激地對我說道：“謝謝你。”
夏天，我變了粉紅色。一朵朵花兒在向我招手，“風，風！你能把我染成五顏六色的嗎？”“當然可以！”說著，我慢慢地向她們飛去，輕輕地撫摸著花兒，花兒染得格外地鮮艷。花兒對我說：“謝謝你，你把我染得好美麗！”“不客氣。”我不好意思地說。
我慢慢地飄到稻田那里，看見一位農民正在辛苦地耕地，我看著不忍心，就用自己的身體走過耕地，稻谷都蕩起波紋，好看地很。
冬天，我就像雪白的絲綢一樣，把大地、藍天、云朵都染成雪白雪白的'。
只要你的想象夠豐富，我是什么顏色都可以給你。
如風作文 31
春天，我希望風是粉色的。風兒一吹，桃花樹上的桃花變得粉紅粉紅的，美極了！旁邊的櫻花樹上的櫻花被風兒一吹，更加粉了。所有的花像一顆顆粉寶石，閃閃亮亮的，向我們微笑著。櫻花樹下，一個小女孩正在賞花。風兒吹著小女孩的臉蛋，把臉蛋吹得粉嘟嘟的，可愛極了！風兒還把女孩的衣服吹粉了，好像衣服上有亮晶晶的閃粉。
夏天，我希望風是綠色的。風兒把草坪上的草吹得綠油油的，又綠又亮。風兒把樹葉吹得很綠，在陽光里閃著光輝。遠處的池塘上，荷葉被風兒吹綠了，風兒還把荷葉上跳來跳去的青蛙吹出了美麗的綠色。
夏天過去了。
秋天，我希望風是黃色的`。風把田野邊的落葉變得金黃金黃的，帶著陽光，又帶著涼爽。田野上，麥穗也變得黃燦燦的，正在唱豐收歌呢！田野里，稻谷熟了，風兒一吹，黃黃的，好像一層厚厚的金子。
冬天，我希望風是白色的。風兒一吹，雪變得潔白晶瑩，像一只飛舞的蝴蝶，也像一片片羽毛。風把雪地里雷鳥太太的時裝吹白了，和雪的顏色一樣。
我希望風吹出一個七彩的世界！
如風作文 32
假如風有顏色那一定五顏六色的，風一年四季都給我們帶來無比的快樂。如果風有顏色，世界會變得怎么樣呢？你想知道嗎？下面和我一起去看看吧！
春天的風是粉紅色的，她輕輕一吹，桃花變成了粉紅色，好像和別人比賽呢！她把孩子們的笑臉吹成了粉紅色。春天的風也是綠色的，春天的風把世上變成了生機勃勃的春天。
夏天的風是金黃色的`，她輕輕的一吹，把麥子變成了黃的，農民波波可開心了，在地里忙著干農活呢！夏天的風還是藍色的，她把夏風吹到了海里，海水變藍了，洗亮了升起的太陽，太陽公公望著花，望著樹，到處熱熱鬧鬧，到處花花綠綠。夏天的風把世上變成了自己絢麗多彩的顏色給了夏天。
秋天的風是大紅色的，她用了的一吹，把蘋果吹成了紅彤彤的，農民伯伯幫著收獲果實，又忙著吃那又甜又脆的蘋果，心里比吃了蜜還要甜。秋天的風還是紫色的，她一吹，就把葡萄變成了紫色的。秋天真累呀！可她覺得只要能幫助人，她都覺得很開心！
冬天的風是白色的，她用力一吹，到處都是白茫茫的一片，小動物們來散步，是誰畫的竹子呢？哦！原來是小雞呀！
如風作文 33
風兒帶著顏料盒來到了大自然中，它來給大自然涂美麗的顏色了！
風是紅色的，它會吹向楓樹，紅紅的楓葉就像一團團火焰，鋪滿整個大地，頓時，整個大地都穿上了紅艷艷的大衣。它還會吹向寶石，讓透明的寶石變得紅晶晶的，也變得更透亮，黑夜中行走的'人們，有了一顆這樣的寶石，就會更快和家人團聚了，而且，這顆寶石還會在黑夜中散發出像太陽一樣的光芒。
風是金色的，它會吹向金子，讓金子閃閃發亮，散發出金燦燦的光芒，猶如一塊塊亮晶晶的寶石。它還會吹向兵馬俑，讓士兵們穿上黃金鎧甲，拿著鋒利的長矛，保護秦始皇的墳墓。
風是粉色的，它會吹向小朋友的臉蛋，讓小朋友的笑容，更加燦爛、迷人。它還會吹向桃花，讓桃花變得粉粉嫩嫩的，就像含羞少女般美麗。
風是綠色的，它會吹向小青蛙，讓小青蛙變得更活潑、可愛，幫農民伯伯們捉害蟲。它還會吹向大樹，讓大樹變得茂密、郁郁蔥蔥，幫人們擋住像大火球一樣的太陽，給人們涼爽。
風是五彩繽紛的，它會讓萬物更美麗、漂亮。
如風作文 34
我坐在窗前，看著風把人的頭發吹起，把地上的樹葉卷兒起，我不禁想到，假如風有顏色，那么這個世界將變成怎樣的呢？
假如風有顏色，那世界一定會變得美麗生動，風和自然景色搭配起來，一定是一幅美麗的圖畫。
假如風有顏色，那么春風就應該是淺綠色的。春天百花開放，綠色的風吹在盛開的花的臉上，就像給各種各樣的花配上綠色，美麗極了！
假如風有顏色，那夏天的風就應該是淺藍色的。因為夏天天氣炎熱，淺藍色讓人看起來很涼爽。要是一陣淺藍色的風吹來，就像在大海里游泳，多么的涼爽，多么的快活呀！
假如風有顏色，秋風就應該是金黃色的，因為秋天是收獲的季節，金色的風兒一吹，就給田野里的稻子增添了一幅金色輝煌的畫，給人一種沉甸甸的`感覺。
假如風有顏色，那冬天的風就應該是火紅色的，在大雪茫茫的冬天，風娃娃一吹，不是給人們帶來了溫暖嗎？
假如風有顏色，那么春天，它就在美麗無邊的花叢中跳舞；夏天，它在蔚藍的大海了遨游；秋天，它在金黃色的田野里唱歌；冬天，它在粉妝玉紉的世界里玩耍。
假如風有顏色，五彩繽紛的世界將變得更加美麗、可愛。
如風作文 35
假如風有顏色，那么這個世界一定會更加萬紫千紅，美麗多姿。春天到了，柳樹發芽了，小花、小草都已睡醒了，悠悠然舒展著身子。假如風有顏色，那么春天的風就是綠色的，她溫柔地給大地披上一件綠色的紗衣，給萬物帶來勃勃的生機。
夏天到了，冷酷的太陽曬得我們直嘀咕：“熱死了，熱死了！”連知了也感覺到了，在樹上煩躁地叫個不停。假如風有顏色，那么夏天的風就是藍色的，她輕輕地拂過人們的衣角，拭去他們額角的`汗珠，給燥熱的大地帶來一絲清涼。
秋天到了，這個豐收的季節給農民伯伯帶來了歡樂假如風有顏色：那么秋天的風就是黃色的，她欣慰地一遍遍撫摸著金黃的麥浪，和人們一起享受著豐收的喜悅！
冬天到了，白雪覆蓋了大地；方物披上了銀色的時裝，漫長而又寂寞的嚴冬提前來臨了假如風有顏色，那么冬天的風就是白色的，她調皮地。卷起滿天的雪花，告訴寂寞的人們，冬天也有著她別樣的空靈和浪漫。假如風有顏色，將是千變萬化、五彩繽紛，將把這個世界點綴得更加生動和美麗。
如風作文 36
假如風有顏色，那么，世界一定會變得更加美麗，更加生動，更加的絢麗多彩的。
假如風有顏色，那么春天的風是什么顏色呢？一定是綠色的吧。綠色的風一吹，嘩啦啦，世界就都成了綠色了，樹芽兒是綠的，田地里是綠的，草原上是綠的，就連小河里的水也被映成綠綠的，那一大片一大片的綠啊，真是生機勃勃！
假如風有顏色，那么夏天的風是什么顏色呢？當然是藍色的啊，不信你看，夏天的天空為什么特別藍呢。夏天太炎熱了，夏天的人們都想泡在藍藍的海水中享受清涼，即使爬上岸來，也仍然希望，有淡藍色的風吹過來，趕走酷暑，留下冰爽。
假如風有顏色，那么秋天的風是什么顏色呢？該不會是金色吧？沒錯，就是金色的。你看，金色的谷子在田野搖曳著身姿，金色的果子在樹枝點頭，金色的葉子在風中飄舞，金色的喜悅在人們臉上洋溢……難道，你能說秋天的.風不是金色的嗎？
假如風有顏色，那么冬天的風又是什么顏色呢？讓我來告訴你吧。那是一種無暇的，圣潔的色彩。冬天來時，雪花用它的畫筆，悄悄的在大地上畫下潔白，房子白了，大地白了，一切的一切，都成為了白色，所以啊，冬天的風，它就是白色的。
假如風有顏色，那么世界更加美好。
如風作文 37
假如風有顏色，我希望它是紅色的，因為紅色象征著我們中華人民共和國，紅色的風可以吹來真誠和善良。紅色的風啊，你吹吧，把愛和光明吹向世界的每一個角落，讓世界充滿和平和希望！ 假如風有顏色，我希望風是綠色的，它代表春天。綠色的風會把大樹吹綠，會把小草吹綠，還會吹醒萬物，吹出一個更美的春天！
假如風有顏色，我希望風是藍色的，它代表夏天。藍色的風會把紅紅的太陽吹涼，把大地吹得象冰激凌一樣涼爽，讓人們過一個舒舒服服的夏天。
假如風有顏色，我希望風是黃色的，它代表秋天。黃色的風會提醒農民伯伯，莊稼成熟啦！真是個豐收的季節啊！農民伯伯家里糧食堆滿倉。
假如風有顏色，我希望風是白色的。冬天，讓白色的'風去找雪妹妹，讓它下一場大大的雪。第二天，小朋友們一起堆雪人、擲雪球、打雪仗，他們玩的可開心了！白色的風在樹枝上看著他們，好象也想加入他們的隊伍哩！
假如風真的有顏色，那會怎么樣呢？假如風真的有顏色，這個世界會變得更加美麗，更加絢麗多彩呢！
如風作文 38
“腳踏千山水，手捧路邊沙。驚動林中鳥，落下滿園花。”沒錯，這是風，風本應該是無色的，但假如風有顏色，世界又會變成什么模樣呢？
假如風有顏色，我但愿它是白色的，白色的風一吹，冬天來了！大地銀裝素裹，大樹小花變成了玉樹銀花，小雪花是上天派來的小天將，落到哪兒哪兒就變成了白色。我希望每個人的心也能像雪花一樣純凈。白色的風，給世界帶來明凈與純潔。
假如風有顏色，我覺得它是紅色的。秋天來了，紅色的風一吹，把果實吹紅了，吹成熟了：蘋果紅了，橙子黃了瓜果飄香，一個個果實如一盞盞小燈籠綴滿枝頭。農民伯伯開心得合不攏嘴，臉上洋溢著豐收的喜悅。紅色的.風，給世界帶來豐收與喜悅。
假如風有顏色，我希望它是粉綠相間的。夏天來了，碧綠的池塘被風一吹，便開滿了粉嫩嫩的荷花和碧玉盤一樣的荷葉。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
假如風有顏色，我渴望它是綠色的，春天來了，小草、大樹被風吹過，全都換上了綠色的衣裳，它們吮吸著營養，是多么渴望長大！綠色的風，讓世界變得生機盎然。
假如風有顏色，在我心中它一定是五彩繽紛的
如風作文 39
假如風有顏色，我希望它是黑色的。黑色的風給我們帶來美好，帶來快樂。
有幾個老爺爺在公園里曬太陽，他們看見年輕人正在踢足球，看著他們來回拼命的搶球。老爺爺們也想踢球，可是自己太老了踢不動了。所以老爺爺們很失望。黑色的風看見了，想，他們真可憐，不如我幫幫他們吧！說著黑色的風一吹，把老爺爺們的頭發吹黑了，一下子年輕了許多。他們忽然看見對方的頭發變黑了，異口同聲的說：“我們年輕了，我們去踢球吧！”黑色的.風滿意的走了。
黑色的風準備回家了，它飄過一棟房子，看見小孩正在寫作業。小孩想睡覺了，媽媽告訴小孩作業寫完了才能睡覺。黑色的風想幫助小男孩，于是一吹，所有的燈都滅了，什么也看不見。小孩心里想：“這樣我能睡覺了吧！”媽媽猜中了孩子的心思說：“別以為這樣就能睡覺了，去點蠟燭寫作業。”黑色的風又輕輕地一吹，蠟燭也滅了。媽媽想想說：“這么晚了，你還是睡覺吧！”黑色的風悄悄的走了。
我覺得黑色的風神秘又有趣，我喜歡黑色的風。
如風作文 40
靜靜地立在窗前，看著風吹過樹梢，拂過草坪，不禁想到假如風有顏色，世界將會多么溫馨。
假如風有顏色，我希望她是紅色的。熱情而熾熱的紅色，給每個人都帶來力量，那些一直消沉的人們從重重困難中堅強地站了起來，因為風兒告訴他們，一點困難不算什么，重要的是振奮精神，吸取經驗，把壓力變成動力，只要辛勤耕耘，就會有豐富的收獲。
假如風有顏色，我希望她是金色的。像一縷陽光，撫摸生活在黑暗中盲人的眼睛，使他們重見光明；似一盞燭火，驅散漫漫長夜里無盡的黑暗，使寂寞的人們不再以孤獨為伴。如一曲跳躍的歌，融化人與人之間的堅冰，帶給人愛的喜悅。
假如風有顏色，我希望她是藍色的。只要有風，空氣便如藍色一般清新、干凈。這藍色的'風，吸納工廠釋放出的滾滾濃煙，能凈化汽車排出來的渾濁尾氣。這藍色的風來自大海，它拂過人們的心，使能撫平人們的狂躁與不安，賦予人們大海般寬廣的胸懷。
假如風有顏色，我希望她是透明的……
假如風有顏色，我希望她千姿百態，色彩繽紛，將世界點綴得更加美麗。我希望它能給人們帶去希望、快樂和喜悅，只要風風漫游過的角落，人們的愿望就會實現。
如風作文 41
我們大自然的風，可以給人帶來涼爽，就是沒有顏色，今天，在我的筆下，風是有顏色的：
假如風有顏色，我希望春天的風，是綠色的，風兒一吹，大樹和小草，都變得生機勃勃，一派萬物復蘇的景象。
假如風有顏色，我希望夏天的風，是藍色的。藍色的風很涼爽，風揮一揮手上的魔法棒，風兒一吹，會讓出門在外的的`人，不再炎熱，而感到涼爽，愉悅。
假如風有顏色，我最希望秋天的風，是黃色的。如果秋天很干燥，一棟高樓大廈起了火，消防員叔叔們就不用冒著生命危險去救火了，因為風兒是土黃色，就像沙子一樣，沙子往火上一蓋，火就立即會被沙子撲滅。我還想讓風吹進我的小書房，風兒一吹到書桌、床、書柜，就都會變成黃色，我就像王宮里的小王子，在里面快樂地玩。
假如風有顏色，我希望冬天的風是白色的。因為我在南方，這里不常下雪，風兒就可以代替小雪花兒，第一天晚上，風兒一吹，到處都是白茫茫的一片。到了第二天早晨，小朋友一出門，就可以在雪地里打雪仗，堆雪人……玩得多么暢快啊！
風是七彩的，可以給人們幫助。
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歲月如風06-11
人如風箏07-12
人生如風07-11
人生如風07-11
人如風箏07-12