拔河比賽_550字_小學作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的拔河比賽_550字_小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
拔河比賽_550字_小學作文1
“加油！加油……”操場上傳來了震耳欲聾的加油聲。在干什么呢？哦，原來是我們班在舉行一場別開生面的拔河比賽——男生和女生PK。
陳老師宣布比賽規則之后，同學們個個精神抖擻，躍躍欲試。各隊經過層層選拔，男隊選出了10個選手，女隊選出11個，我也是其中一個。一聲令下，比賽開始了，操場上響起啦啦隊員們鏗鏘有力的吶喊聲。
瞧！男生隊重量級的莊之彬咬緊了牙關，憋足了氣；鄭揚把眼睛睜得大大的，好像是頭見了紅披風的野牛，竭盡全力；力氣很大的羅毅把牙齒咬得咯咯直響，額頭上冒出了汗珠……
女生也不甘示弱，用盡全身的力氣，隨著啦啦隊員們呼喊的節奏，奮力將繩子往后拉。余婷雙手緊緊地抓住繩子，雙腿蹬著地，就像釘子一樣釘在地上，身子往后仰，嘴里還喊著“女生必勝”，一顆顆晶瑩的汗珠在她臉頰上流淌。繩索中間的紅帶子像個頑皮的小姑娘，忽左忽右地來回跑著，我的心也緊跟著忽起忽伏，緊繃著。操場上，歡呼聲、口號聲、加油聲此起彼伏，熱鬧極了！
漸漸地，那條不乖的紅帶子一寸一寸地向女生隊移去，男生們不服輸，屏住氣，使出九牛二虎之力企圖反敗為勝。站在兩旁的同學不停地喊“加油”，嗓子都快要啞了，有的同學急得直跺腳，恨不得上去幫他們一把……
“嘟！”一聲哨響，紅帶超過了白線�！皠倮�！勝利啦！”女生歡呼雀躍，激動地擁抱在一起，歡呼聲久久回蕩在校園上空。
拔河比賽_550字_小學作文2
迎著秋日的陽光，我們迎來了歡快精彩的校運動會�！凹佑�!”“用力呀!”……這是什么聲音？你跟隨我一起來看一看就知道了。
原來是學校運動會的拔河比賽正在熱烈進行中呢。在這里，我們班將和二班、三班展開比賽。我們在操揚上一字站開，等候著與五（2）班的“戰斗”。只見操場上用石灰畫了三條線，一條中線，兩條分界線，中間放了一條又長又粗猶如一條巨龍的麻繩，繩子中間系了一條紅領巾，我們在右邊。隨著一聲哨響，比賽開始了。在比賽中，只聽五（3）班同學一直干擾拔河隊員，氣沖沖地說著：“一班必輸無疑！”好一個“激將法”！我方“大將”一氣呵成，紅領巾輕松過線�！癡erygood！”我方獲得勝利！別以為我們班是個青銅，實則是個榮耀王者！
緊接著第二局又開始了，這次是與三班作戰，也是我最期盼的環節！我方拉拉隊“加油，加油！”的吶喊聲更響亮，蘇可依的尖叫聲更是震耳欲聾！我們班的同學使出自己的洪荒之力，把底盤壓低，可繩子上的紅領巾忽左忽右，猶豫不決，不知何去何從，仿佛兩只小雞崽在爭奪一條蚯蚓。這樣僵持了數秒，直到我方“大黑�！薄砸l出全身的力量。只見他全身青筋暴起，豆大的汗珠從頭上冒出。他咬緊了牙關，身子往后倒，拼命地向后拉，眼珠子瞪得圓圓的，好像隨時都會從眼眶中彈出去一般。不負眾望的“白龍”——仇行旭，是我方的排頭兵，在我前方的他，臉漲得像個紫茄子，額頭冒出豆大的汗珠。
我的手疼極了，都快麻木了，只聽五（2）班的范珂頻用盡全身的力氣喊出：“梁天欣加油！相信自己！”“五（1）班加油！”不一會兒，紅領巾開始向我們靠近，過界了，我們贏了！我們在操場上狂奔著,享受著勝利那甜美的、興奮的碩大果實!
俗話說，“人心齊，泰山移！”可不是吹的！如果說，有一種力量可以讓人堅韌不拔，那便是團結的力量！
拔河比賽_550字_小學作文3
周五的烈日是狂躁的令人振奮，讓人流連忘返的，這一切都是因為那場讓人回味無窮的拔河比賽。
早在周四。老唐就已經說了，周五要舉行一場拔河比賽，這個消息無異于讓那些上了一星期繁忙課程的人們來說是十分令人激動的，在選取比賽成員的過程中，我很遺憾的落選了，但又很期待著我們班的壯漢們的表現。周五下午，烈焰的太陽。灑進了教室，教室里異�；钴S比賽馬上要開始了。再回過神來，已經在操場了，比賽正式打響，首先上場的是一班與二班的較量隨著陣陣歡呼聲與喝彩聲。到我們班上場，我們班的“邸少爺”與邁著自信，快活的步伐，。眼里充滿了自信，仿佛他已經知道勝利是屬于他與他的同伴們的了，操場上回蕩著歡呼聲與喝彩聲，陣陣聲音如同雷公打鼓，飛機起飛般震耳欲聾，每個人都在為“榮耀九班”加油助威，隨著一聲清脆的哨聲，我們贏得三句中的第一聲，對面的八班顯得十分沮喪，與我們臉上的喜悅截然不同，我們期待著第二輪使我們班的壯漢們會如何把八班拍的沙灘上。
隨著又一次的哨聲，比賽再一次開始，每個人都拼了勁兒的往下壓，往后拉，艱難地向后邁著一步又一步，一顆顆，珍珠般的汗珠在他們頭上揮灑著，然而這一次形式去截然不同，八班竟然取得了勝利，我們臉上又驚又慌，1：1了，能否取勝就看著關鍵性的最后一局了，我們班看上去士氣大降，幾乎每個人都不太團結了，與八班形成鮮明對比，結果是可想而知的，我們丟失了王冠，我們失敗了，每個人都不太開心，回到教室，我們總結了失敗原因配合不當，不夠團結，“邸少爺”回想。經過時說道，“剛才我拉著拉著，后頭突然沒勁兒了，導致我一下子倒了下來”。邸少爺一倒，是團隊力量一下減弱，致使最后其他成員紛紛潰敗下來。
相比于說是一場比賽，更像是一節生動的教育課，他讓我們明白了團隊取勝的關鍵團結合作。
拔河比賽_550字_小學作文4
同學們，今天我們即將舉行一場拔河比賽。不過今天的比賽規則不同哦！”我們充滿期待地看著老師，老師緊接著說道：那就是女生VS男生！”
剛一宣布，教室里立刻喧騰，女生們竊竊私語：怎么可能？男生有何王瑞！”女生這次要輸慘嘍！”男生驕傲地喊。不過大家還是積極的準備起來。
同學們閃電似的沖出了教室，男生立馬準備起來，開始了賽前熱身，女生暗暗地擔心著。那根如蛇形的麻繩間靜靜地躺在地上，中間系了一根鮮艷的紅巾。只要誰先把中間的紅繩拉到自己的隊里，就獲勝，共一輪。男生前有唐昕，后有何王瑞，反身拉著繩子。女生的信心也不小，前有牛婷婷，后有徐豐玥。
萬事俱備，只欠哨聲。噓”哨聲響了，女生立即向后退，男生也不甘示弱，喊道：男生不要丟臉！”男生似乎小瞧了女生，繩子紅繩作文已經過半了！男生中何王瑞見大事不妙，面紅耳赤，像一頭牛，奮力往后馱著。女生啊”的一聲，用盡全身力氣，努力地把紅繩拉回來。紅巾漸漸地回到了中間，啦啦隊不停地喊道：女生！女生無輸！”大家停！”原來大家先休息一下。女生聚在了一起，說：我們先停一下，不要用太大力氣，男生就會放松警惕，到那時，我們一用力，就可以了！”嗯！”
開始了，男生就先來了一個下馬威，力大如牛，迅速往后退，眼看紅繩就要到男生那了！女生喊：男生必輸，女生必贏！”女生們臉紅得像蘋果，憋足了勁兒。啦啦隊吼聲響徹天空，讓人聽了害怕！在那關鍵時刻，女生心一齊，勁一足。在這響亮而又富有節奏的助威聲中，大家越拉越有勁。一鼓作氣，女生獲勝了！而此時男生的隊伍節奏全部亂掉。
女生創造了奇跡！女生贏了男生！
拔河比賽_550字_小學作文5
一根繩子，在兩隊人之間擺動，每個人都咬緊牙關，有的因用力過度，脖子上的青筋各外突出，一旁的拉拉隊隊員似乎早已喝足了胖大海，一個個不顧嗓子是否同意，拼命地喊著加油。
一聲驚呼如同炸雷一般：“他們多加了人!”
“裁判，他們犯規!”
裁判似乎沒聽到，只是裝模作樣跑前跑后，不時把手放在額頭上，用大拇指擦著眉毛。
繩子在一片噪音中過線了┄┄
發了狂的同學們個個氣得用腳跺得地面咚咚響。
教室中，有人悶悶不樂;有人把桌子拍得“砰砰”響;有人干脆立在地上抽泣起來，并不十分傷心，但淚卻不少。
“不能便宜了他們，我們要討回公道!”有人斗志昂揚┄┄
“可人家也不好惹，傷到人怎么辦?”有人憂心忡忡┄┄
“這┄┄”有人深思，不語┄┄
幾人在班門口，已開始口舍之爭，漸漸的，事情已像一鍋將開了的水，已到了八九十度，馬上就要頂開蓋子了。
“誰說我加人了?”那人趾高氣揚。
操場上的一張寫有“杜絕犯規”的條幅被亂風卷掉了一個角。
“你┄┄你蠻不講理!”有人氣得說不出話來。
“你才不講理，你無憑無據，憑什么血口噴人!”
這時，老師快步走進教室，“我說過，這事我會處理，你們都回座位去!”老師面帶慍色。
同學們也不好再糾纏，只得走開，可空氣中那股火藥味卻一直不散┄┄
窗外，一面有“友誼第一”的條幅被刮入了草叢┄┄┄
拔河比賽_550字_小學作文6
“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這首歌曲在小時候聽，想到團結肯定是偉大的，不過這件事讓我更全面的了解了，團結的力量就是鋼鐵。
期盼已久的拔河比賽終于來臨，我們個個胸有成竹，摩拳擦掌，因為我們之前和208班比，大獲全勝。體育老師也教了我們拔河的技巧和要領，不過這次對手來勢洶洶是實力強大的213班。
我們聽從老師指揮，先跑步熱身。十幾分鐘后比賽開始了，在一場場激烈的對決后，我們雙方進入比賽場地。我們按照力氣大小混合交叉在一起，雙手在一前一后拿起繩子，咯吱窩緊加，腿也是一前一后，前腳頂住前面同學的腳后跟，身子壓低向后傾倒。我是拔河隊的一員，當時我很緊張，但依然不敢松懈，全身的力量集中在手上，使勁用力，可繩子仿佛千斤巨石，一動不動。突然感覺繩子向對方一邊移動，我們迅速機警的投入“戰斗”，使勁拉住那根繩子不讓它向前移動，可是對方不暗世事使勁一拽，我們招架不住又向前滑了一點，不過還好穩住陣腳繼續用力！
我們的啦啦隊看到這種局面，撕心裂肺地齊聲喊道：“一二，加油！一二，加油……”我們能聽到大家的鼓勵，迅速回應對方的攻擊，猛拽繩子的，可是收效甚微，對方似乎看到我的力氣已衰，用全身力氣拽我們。我們拼命的想穩住局面，不過大勢已去。
“嘟”，我們聽到哨聲就意識到這局局輸了。不過我們沒有放棄，因為是兩三局兩勝之，我們把希望寄托在交換場地后，我們熱身片刻后又開始緊張的比賽，我們咬緊牙關，憋住了力氣，使勁的拉著繩子。奈何對方力氣太大，我們再次失敗。
我們心灰意冷的回到觀戰區，大家沉默不語，幾分鐘后，有人哭了，一大群人也哭了。直到我看到老師在黑板上寫下“勝不驕，敗不餒”，才慢慢的平復了心情。我想：實力固然重要，不過團結奮進也是必不可少的。
拔河比賽_550字_小學作文7
今天，我們學校進行一年一度的拔河比賽，同學們各個摩拳擦掌，躍躍欲試。
我們來到操場，一聽到體育老師的哨聲，同學們就熱血沸騰了。經過抓鬮，決定我們班第一輪跟四班比�？吹剿麄兡且粋�個的大塊頭，我的心里就有些敲鼓。好在我班男生對四班比較熟悉，絲毫沒把他們放在眼里，相互打趣道：“小菜一碟！”比賽開始了，果不其然，我班不費吹灰之力就贏了。第二局還是一樣，三局兩勝出勝負，第三局不用比了，有的同學大呼不過癮。
第二輪，我班抽到和上輪同樣勝出的二班比，雖然不像第一輪那么輕松，但也還是兩局連勝。
最后，是我班和第二輪輪空的一班爭冠亞軍了，我班同學早就被勝利沖昏了頭腦，做上了冠軍夢。雙方選手上場了，真是勢均力敵，哪一方同學的臉上似乎都已勝券在握。體育老師一聲哨響，我們還沒反應過來，就被一般同學拽了過去。交換場地后，同學們再也不敢小瞧對手了，雙方同學都使足了勁兒，半天也不見繩子上的紅結動一點地方�？此麄兏鱾�弱不禁風的，力氣還真不小。比賽的激烈程度超乎了我的想象，僵持了好半天，我班才以極其微弱的優勢贏了這一場。接下來是決定勝負的關鍵一場了，同學們都更加重視了，相互鼓勵著。剛才激烈的場面再一次出現了，我們弓著腰壓低了繩子，使出了吃奶的勁兒。但不知怎么的.，我的腳還是不由得向前出溜，我們輸了。
回到班里，同學們各個垂頭喪氣，但我覺得輸給一班也并不全是壞事。有了對手，一定能促使我們更加努力地鍛煉，我們的實力說不定能有更大的提高呢!
拔河比賽_550字_小學作文8
烈日炎炎的下午，兩只蟋蟀拉開了戰斗的帷幕，見到此情景，我不禁想起了如同蟋蟀打架一樣激烈的一場拔河比賽。
今年學校舉行了趣味運動會，在眾多的項目中，大家最熟悉和最喜歡的項目還是拔河了！
跑道上我們班即將要和五（3）班PK，其實，一開始我對我們班的拔河賽并不抱有多大的希望，在我看來，能贏過五（3）班只不過是鏡中花、水中月罷了。然而，這次的比賽卻不僅給了我出乎意料的驚喜感，更給了我受益一生的啟示！
五（3）班扎黑爾是新疆人，年齡比我們大得多，他身材高大，站在隊伍中強壯得就像一頭小公牛，有一種讓人望而生畏的氣勢！看來我們班獲勝的可能性幾乎是微乎其微。
激烈的比賽開始了，裁判一聲令下，雙方的隊員都開始用力，我們班的同學們個個面紅耳赤，豆大的的汗珠從額頭沁出來，還有幾個同學臉上紅一塊紫一塊的，但是，卻沒有一個同學不是手緊緊的攥著繩子，賣力地將繩子移向我方。而那繩子仿佛是一位害羞的姑娘，猶豫著，似乎不知道到底跟誰走好呢？一會兒往東，一會兒又向西。眼看五（3）班就要贏了，此時老師的一聲：同學們，拼盡全力，拉！我們班的啦啦隊的吶喊聲此起彼伏，“加油！加油！”這聲音震耳欲聾，這聲音氣壯山河，最后我們一鼓作氣，終于讓那位害羞的姑娘一步步走了過來。
“耶”，操場上傳來同學們一串串的歡呼聲，我們班贏了，我們擁抱在一起，歡笑著、跳躍著……同學們怎么能不歡欣鼓舞呢？
人生，就是一個激烈的戰斗場，輸了，不能氣餒；贏了，也不能驕傲。一切的事情，只要愿意拼搏，總是有希望的�！松皇潜M力而為，而是全力以赴！
拔河比賽_550字_小學作文9
一次上體育課，體育老師對們說：“今天舉行一次拔河比賽�！蔽覀內嗦犃�，都激動得又蹦又跳。
我們排著整齊的隊伍來到操場上。同學們個個摩拳擦掌，昂首挺胸，仿佛自己已是勝利者似的。
老師把女生分成兩組，我們男生也一樣。規則是紅領巾超過自己隊的線就算勝利，先來看看女生，別看她們平常很溫柔，一旦玩起來個個都是“母老虎”。她們的戰斗十分激烈，不過A隊里有個女生叫王紅，她的力氣比男生都大，她用力一拉，B隊就趴了，A隊的女生輕松的獲得了這場比賽的勝利。
輪到我們男生了，我們A隊的男生個個都使出全身的力量，我是這隊的主力，我像一個猛虎，B隊的男生使勁的向后拉，我臉都漲紅了，使出渾身解數，B隊的男生為了保持平衡，都沒有力了，我看準機會，用力一拉，B隊還是沒倒，原來B隊還有一個人，是他們的主力，他的腿形成了“弓”字形，手在使勁地往后拉，身子向后傾斜。手被繩子勒紅了，但他全然不管，他咬緊牙管，兩只眼睛死死地盯著紅領巾，就像老虎盯著兔子一樣兇猛。我們A隊都生氣了，奮力一博，一齊用力，嘴里還喊著剛勁有力的號子“一、二、三，拉，一、二、三，拉……”老師也在一旁助威和指導。大家一起使出了吃奶的勁，使勁地拉。紅領巾一點一點向我們迎來，“兩米、一米、三十厘米、五厘米、一毫米�！苯K于我們勝利了。
拔河比賽充滿了樂趣，這短短而激烈的40分鐘一晃就過去，我們的心情很激動。在這場沒有硝煙的戰爭中，我懂得了團結就是力量！
拔河比賽_550字_小學作文10
“加油!”“加油!”一陣陣加油聲響徹校園，叫人熱血沸騰，倍受鼓舞。此刻，我們班與鄰班正在爭奪此次運動會最后一個項目——拔河冠軍，眼看繩子上那個大紅花已經越過中線，向我方移動，我緊緊抓住粗粗的繩子，正準備使足勁拉，突然，我腳下一滑，一下子摔倒了。
我一摔，整場的局勢都扭轉了，大紅花逐漸地向鄰班走去。眼看著我們要輸了，這時，我飛快地站起來，咬著牙，身體向后仰，用盡了全身的力氣。同學們看見我起來了，也都不約而同地加了一把力。許多人已是揮汗如雨，氣喘吁吁。這時，對方一個主力選手滑了一下，倒在地上，而且絆倒了好幾名同學。我方便趁虛而入，猛地發力，代表著勝利的大紅花便“飛”到了我們這里。
這一局，我們贏了!獲勝的我們歡呼雀躍，緊緊擁抱著!可是得三局兩勝。
換場地再戰!我們個個摩拳擦掌都迫不及待地想要再一次大顯身手。“嘟——”比賽開始，兩隊都奮力向后拉。與前一場不同的是，我們班的“大力士”張博同學站在第一個。他膀大腰圓、力能扛鼎，似項羽、賽張飛。只見他滿臉通紅，面目猙獰，雙手緊緊抓住繩子，身體后仰，壓在繩子上。突然，他像打了雞血一樣，一聲大吼：“呀——”聲如洪鐘，雷霆萬鈞，我們只覺得熱血沸騰，似乎有一股神奇的力量注入我的體內，就覺得這手中的繩子很細很細!還沒容得我釋放全部的力量，大紅花再一次向我們飛奔而來。我們仰躺在地上，大笑著，吼叫著，擁抱著。
比賽結束了，除了那熱鬧的氣氛、激動的情緒印刻在我的腦海里，我還有一個疑問：到底是誰在那一刻賜予我那“力拔山兮氣蓋世”的神力呢?聰明的，你能告訴我嗎?
拔河比賽_550字_小學作文11
“加油，加油”一聲聲加油吶喊從我們學校里傳來。就讓我這個知情人跟你們說吧！
12月12日，我們學校舉辦了一年一度的拔河比賽，我也參加了比賽。
“叮咚叮咚”，這一陣陣鈴聲就代表比賽準備開始。我們的同學高興得一蹦三尺高，都大聲喊出：“必勝必勝”的口號。很快，就輪到我們了。
同學們到了樓下，就趕忙拿起繩子練練手。我和我們拔河的同學把手放在一起。大聲喊道：“加油”！比賽還沒開始，同學們就已經嚴陣以待了。他們邁開弓字步，兩眼緊盯著那裁判。
比賽一開始，我們眼疾手快的往后拉，個個緊繃著臉，始終站成直線，一同喊道：“加油，加油，123，123。”當那一聲聲整齊的口號響起，我的心里，立即出現了一個堅定的信念：我們一定要贏，不能辜負同學們的期望。我皺著眉頭，使出吃奶的力氣，臉上暴起了�！巴！钡囊宦�，我們都呆了，不知道是贏了還是輸了，當聽到我們輸的消息。我們所有人都坐在了地上。第一把輸了。
第二把開始前，我們比上一局更專注，個個屏息凝神聚精會神。我們還使出了我們“閃電式”功夫。這次好像對面有些驕傲了。當我們拉的時候，他們還不在意，忽然，一群人在旁邊喊著：“一班加油，一班加油”。哦，那是我們班同學還有來自2班的加油助威聲。當這一聲聲加油，我的心中的信念，越來越堅定了，我們這一次，毫不保留地使出勁來。當我看到旁邊那一群群為我們加油助威的臉龐。我不知何時流下了感動的眼淚。停，我們興奮地去看成績：2：0，我們班的有些同學難過地哭了。對面的選手來給我們一個一個個擁抱，我們雖然輸了，但也還要有紳士風度。沒事，就把這一次拔河比賽，當作永遠的回憶吧。
這次拔河比賽，讓我明白了，人外有人，山外有山，強中自有強中手，希望下次還能再拔一次河。
拔河比賽_550字_小學作文12
昨天下午第三節課，我們四年段的同學在操場上進行拔河比賽。這次拔河比賽可精彩了。我們班的同學都較瘦小，而四（2）班的同學又壯又高大，我想這回肯定是四（2）的贏了。四（2）班的同學一個個趾高氣揚，非常輕視我們班，顯得一副勝券在握的樣子。我們班的同學也不甘示弱，顯示出一副不服輸的樣子。
哨子一響，我們就開始拔了，大家開始都很努力，兩邊的啦啦隊大喊“加油”、“加油”。只見剛拉了一會兒，兩班的同學都滿頭大汗，氣喘吁吁，和大家一開始所預料的一樣，紅結在一點一點地向四（2）班移動，勝利的天平在一點點倒向他們班，眼看勝利就要是他們的囊中之物了。這時，我們班的隊員個個咬緊牙，啦啦隊有節奏地拼命齊呼：“四(3)加油、四(3)加油……”我班的選手們好像突然有了一股無法抗拒的力量，原本被四（2）班拉得紐曲的隊伍又成了一條直線了，個個漲得滿臉通紅，使出了所有的勁兒。這時發生了戲劇性的轉變，紅結又慢慢地被拉了回來，吶喊聲也越來越嘹亮。不大一會兒紅結移到了我們班這邊，我們班終于取得了最后的勝利，我們班的同學歡呼雀躍，四（2）班的同學好傷心，好沮喪。但后悔已來不及了。“團結就是力量。”我終于明白了這句話的含義。團結使弱小的戰勝了強大的；這力量太偉大了，我被這力量深深地感動了。
拔河比賽_550字_小學作文13
耳邊傳來陣陣的吶喊聲：“加油！加油……”原來四年級正在舉行一場拔河比賽。
只見四年級一班同學精神飽滿的走進操場，我們四年級二班同學們也不差，個個像威武的士兵一樣走進操場。只聽哨聲一響，比賽開始了！我們使勁用力向后拉緊繩子。兩隊之間的紅旗子一會兒向左移動，一會兒向右移動，就好像兩只小雞搶一條蟲子吃。這時，我們班的啦啦隊大聲喊“二班加油！二班加油！”一班的啦啦隊也不甘示弱，高聲喊：“一班必勝！一班必勝！”
我的手感到火辣辣的，實在沒有力氣了，心想：真想停下來休息呀！可轉念一想：不行！如果停下來，我們班一定會輸的。于是我憋足了勁，用了九牛二虎之力，終于贏了！我們高興地一跳三尺高，嘴里歡呼著：“哦耶！我們贏了！我們贏了！”
第一場比賽我們女生險勝，第二場比賽就要看男生們的了！只見男生們排著整齊的隊伍，邁著整齊的步伐走進操場。
第二場比賽開始了，伙伴們又拉開了陣勢，這下雙方都警惕起來，誰也不讓誰，個個臉漲得通紅，熱得汗流浹背�？赡菞l紅旗子好像故意跟我們作對似的，慢慢的移向對方那邊。眼看要過我方那條線了，我們急了，男生也急了，兩眼瞪著前方，拼命地拉繩子，可好像沒什么轉機。在這千鈞一發之時，只見我們班號稱“大力士”的黃哲一甩頭猛地一用力。啊，我們終于贏了！
拔河的同學如釋重負的松了一口氣，露出欣慰喜悅的笑容。同學們尖叫著緊緊擁抱在一起，跳著，跑著，洋溢著興奮和激動。這次能取得拔河比賽的勝利，靠的不僅是力量，而是一顆有超強凝聚力團結協作的心！
拔河比賽_550字_小學作文14
今天，我們學校舉行了一場別開生面的趣味運動會，我們六年級參加的是拔河項目。經過抽簽決定，我們的對手是二班。
我們班和二班的同學都上場了。老師一聲令下，雙方隊員麻利地將那又粗又長的繩子抓起來。隨著一聲哨響，開始拔河了。我們班和二班的同學奮力地把身體往后一仰，使勁往后拉。繩子瞬間被拉得筆直，中間的紅綢子來回移動。幾秒鐘后，紅綢漸漸地向我們班那邊移動，“嘟—”老師的哨子一響，我們班都沸騰起來——我們贏了!
耐心地等完了一至五年級的比賽后，我們迎來了第二場比賽。因為四班和一班比，四班贏了，所以我們這一次的對手是四班。
雙方都做好了準備，老師的口哨一響，一場激烈的搏斗又開始了。
我們班的隊員手里攥緊了繩子、身體向后仰，腳下的沙子被他們蹭的嗤嗤響。對方也不甘示弱，全力以赴地往后拉�？衫K子中間的紅
綢子忽左忽右，一時決定不了勝負。雙方隊員有的滿頭大汗，有的臉漲的通紅，還有的隊員手上都被磨出了印子，但他們還是奮力的朝自己這邊拉過來。拉拉隊員們都扯著嗓子加油助威，激動地差一點就要上去幫他們了。突然，紅綢子不動了，現場的氣氛一下子凝固了，同學們都目不轉睛地盯著那靜止不動的紅綢子，我們的心都繃得緊緊的。這時，我們班的隊員咬緊了牙齒，使出了全身的力氣，把第一名搶了回來，我們又一次歡呼起來。
這次比賽使我懂得了一個道理：無論做什么事情都要團結起來，只有團結起來，力量才會大，才會有機會獲得成功。
拔河比賽_550字_小學作文15
為了豐富學生們的體育生活，倡導精神文明，培養學生加強體育鍛煉的意識，加深同學之間團結協作、勇于拼搏的精神觀念，增強集體凝聚力和學生身體素質。我們學校開展了一次全校的拔河比賽。在比賽的過程中我一直和學生們在一起，感覺自己也和他們一樣，回到了初中。那種激動的心情真的特別難以表達。特別是當兩個班勝負難分的時候，作為老師，不能親自加入他們的隊伍，可是心里卻萬分的緊張。我在旁邊特別激動地為他們加油。
作為第一次班級的集體活動，我特別的希望我們七班能拿一個好成績。因為通過這種集體性的活動特別能夠增加班級的凝聚力。在活動期間，我們班同學都特別積極參加拔河比賽。拔河比賽的過程中，他們的小手都紅了，一起喊著口號，同學們堅強、勇敢、團結協作一起使勁兒的場景我想這是他們一生都不會忘記的美好回憶。在聲聲吶喊中，他們團結一心，努力拼搏，為集體榮譽揮汗如雨。雖然同學們都已經精疲力竭卻毫不退縮，咬牙堅持。我們和其他六個班比賽的時候，幾乎都是兩場就贏。贏了的時候一個個高興地歡呼。我的心里也是特別開心。我們班學生有的就會說：“老師笑出來吧�！边�有的說：“老師，我們贏了，你高興不？”甚至他們會過來跟我說：“老師我們得了第一，你給我們什么獎勵啊”。當時的情景現在都歷歷在目。我想我不會忘記頂崗支教的沒一點每一滴。以及和這些孩子們在一起的快樂時光。
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