- 相關推薦
木偶的故事（續）400字_四年級作文_小學作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的木偶的故事（續）400字_四年級作文_小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
木偶的故事（續）400字_四年級作文_小學作文1
有一次，小木偶興沖沖的走到街上，突然，那只搶過小木偶紅背包的小紅狐又從草叢中跳了出來，小木偶生氣的說道：“喂！小紅狐，快把我的紅背包還給我。”小木偶尖叫道。“就你？想都別想，我是不會還給你的。”小紅狐剛說完就像飛毛腿一樣的跑了幾十米，小木偶的木頭腿可比上一次靈活多了，跑過了幾步，就拽住了小紅狐的大耳朵，就在這時，那只穿著警服的熊走了出來，“喂！小木偶，你是不是又去搶人家的包啦！”“不是，不是。”小木偶滿臉憤怒的.回答。小紅狐也滿臉都是憤怒的表情。穿著警服的熊也不知道應該怎么做。轉眼間，藍鼻子的小女巫從天上飛了下來，她知道了小木偶與小紅狐的事，她對小紅狐說：“小紅狐，你不應該搶了別人的包，還說慌，快向小木偶道歉。”“小木偶，對不起。”小紅狐傷心的哭了起來。小木偶說：“沒有關系，只要改了就好了，我們以后還是好朋友。”
小紅狐回到了家中，把紅背包還給了小木偶，小木偶背上了紅背包，小紅狐說：“還是你背紅背包好看，背起來還特別神氣，紅黃搭配，百看不厭。”它們樂得哈哈大笑了起來。
小女巫說得對，說慌是很不好的，大家一定不能像小紅狐那樣欺騙人哦！
木偶的故事（續）400字_四年級作文_小學作文2
自從上次小女巫把人類的所有表情送給小木偶之后，就開了一家藥店，生意非常紅火，錢越積越多，成了富翁。雖然他很有錢，但他總是很大方地拿錢捐助窮人，所有的動物都非常尊敬他。小木偶的名字越傳越遠。
小紅狐聽說了這些事情之后，氣得臉紅紅的頭發都豎起來了，他想：“既然小木偶這么有錢，我又何必不去騙騙他，撈他一筆呢？好，就這樣，失敗了我不是狐貍！哼！”拿好東西之后，他就出發了。
小木偶正在看電視，“叮咚”一聲，門鈴響了。
“誰啊？”小木偶問。
“是我，你的朋友，小紅狐啊。”
“你快走，你不是我的朋友。”
“我知道你不肯原諒我，但我這次來，找你有事。”
“有什么事啊？”
“我得到一件古董，想賣給你。”
“拿來我看一下。”
“拿，給你。”
小木偶接過古董，在手里翻來翻去，顯出愛不釋手的樣子。其實那只是普通的木雕，小紅狐花了3個森林幣買的`。這一點，早就被小木偶識破了。
“這多少錢？”小木偶問。
“也不貴，10萬森林幣而已。”
小木偶拿出一疊厚厚的假錢，這樣一筆交易就完成了。
3天后，小紅狐因用假鈔買東西被捕，他得到了因有的下場。
木偶的故事（續）400字_四年級作文_小學作文3
小木偶回了家，老木匠發現他的紅背包求見了，問：“咦，你的紅背包在哪兒呀？”于是，小木偶把事情經過講給老匠聽，老木匠很替小木偶高興：“你終于會人的七情六欲啦！”
再說小紅狐那邊，小紅狐得到一個背包后，對著朋友們自吹自擂：“你們看，我的本事多大！我只要說幾句話，做幾個表情就可以騙一個背包。我的辦法是天下第一好辦法！”小黃狐又嫉妒又羨慕，決定也去騙小木偶的背包。
第二天，老木匠為小木偶收拾了一個黃背包，把他送出了家門口。一出家門，小黃狐就圍上來了，他對小木偶說了和小紅狐一樣的話，小木偶以為他不是來騙包的。沒想到小黃狐背上背包也跑了。小木偶追上了他，拽住了他的尾巴。一位熊警官把他們分開，小黃狐又說了和小紅狐一樣的'話。熊警官看見小黃狐一臉無所謂（因為他覺得無論怎樣都能騙到包），小木偶一臉憤怒。熊把小黃狐扔到了小紅狐上。小紅狐氣死了：“你怎么坐在我頭上？！”“就因為你的騙小木偶背包的辦法不好！”小黃狐說，“就好！”“就不好！”“好！”“不好！”……吵著吵著，竟打起來了。小木偶看著，笑了起來。
木偶的故事（續）400字_四年級作文_小學作文4
自從藍鼻子小女巫把人類所有的表情都送給了小木偶，小木偶過上了幸福的生活。
有一天小木偶遇見了上次嘲笑他的那只小白兔，小木偶看見小白兔在旁邊傷心的'哭，小木偶問小白兔說：你怎麼了，為什麼在這里哭？小白兔說：今天是我媽媽的生日，我準備送個媽媽一份禮物可是那件禮物被小紅狐搶走了。嗚嗚嗚嗚嗚小木偶說：別怕我幫你要回來。好的，謝謝不客氣說完小木偶就去找小紅狐去了，小木偶正在跑著遇見了他的仇家小紅狐。小木偶說：小紅狐站住把我的紅包還我，還有小白兔個他媽媽的生日禮物！就在這時熊警官來了，熊警官說：干什麼？小紅狐說：他還想搶我的東西。小木偶生氣的說：不是！熊警官說；小木偶你走吧，這沒你的事。小木偶說；我不走，我還沒要回我的紅背包呢，還有小白兔他媽媽的禮物。上次我的主人老木匠只給我了一種表情。熊警官說：哦，原來是這么回事啊！說完熊警官就把小紅狐抓進了警察局。
我們做人一定要守城信不欺騙別人。善有善報，惡有惡報。
木偶的故事（續）400字_四年級作文_小學作文5
小木偶開心極了，因為他學會了人類的各種表情。現在，他要去找小紅狐，把他的背包給要回來，不然，老木匠會生氣的。
他高興地走在馬路上。可是問題又來了，怎么才能找到小紅狐呢？這時，藍鼻子小女巫又出現了。“是你？”小木偶吃驚地說。“對，你有什么煩惱事嗎？”“我想把我的背包要回來，可我不知道小紅狐住在哪里？”“這我可以幫助你，我剛剛學會了一種魔法。”“真的嗎？那太好了。” 小木偶高興地說。藍鼻子小女巫用她的魔杖在路邊的窗子上點了一下，然后念了幾句咒語，在窗子上便出現了小紅狐家的位置。“離我家挺近的嘛！” 小木偶說完，就和小女巫一起出發了。 到了小紅狐家，小木偶按了幾下門鈴，門開了，開門的正是小紅狐。當他看到小木偶時，臉上的表情絕不亞于“啞吧吃黃連――有苦說不出”。雖然他以最快的`速度退了回去，但還是被小木偶叫住了：“喂，你為什么要搶我的背包哪？”“我……我……”小紅狐緊張地說不出話來。“快說！”“我有一個妹妹，她很想要一個漂亮的書包，但我們沒有爸爸媽媽，家里又窮，買不起……”“不用說了，我把書包送給你，還有這個也給你。”
小木偶把身上僅有的二十元錢塞進了小紅狐的手里。“這……”小紅狐很不好意思。“姐姐，是誰呀？”這時，小紅狐的妹妹從里屋出來了。“哦，你們是，是……”“是你們的朋友！” 小木偶和小巫女異口同聲地說。“對，是我們的朋友，是我們的朋友。” 小紅狐激動得熱淚盈眶……
木偶的故事（續）400字_四年級作文_小學作文6
第二天，小木偶來到一個森林里，碰到了小紅狐。他正背著那個紅背包驕傲地走著，小木偶幾步就走到小紅狐前面。氣憤地說：“你快把紅背包還給我，不然我就把你搶紅背包的事告訴警察。”正在這時，那個穿警服的熊來了，他對小木偶說：“你又來了，上次摔地還不痛嗎？”小木偶說：“上次老木匠只給我雕了一個表情笑，不過現在藍鼻子小女巫給了我所有的表情了。”可是這時，小兔子和老婆婆來了，她們說：“小木偶肯定在說謊，他還騙我們說他自己頭疼。”小木偶想逃跑，可他已經被團團圍住，就在這危急時刻，小女巫來了，她說：“你們要是不相信可以去部部老木匠呀！”
于是他們來到老木匠家，老木匠正在雕木偶，看到小木偶來了馬上站起來，仔細一看發現小木偶身上的紅背包不見了，就問：“小木偶你身上的紅背包呢？”小木偶指了指小紅狐身上的紅背包。大家才知道是小紅狐騙了大家。小紅狐紅著臉，趕緊把背包還給了小木偶，還向他道歉，便灰溜溜地走了。
小木偶看小紅狐走了，也就告別了大家，又開始新的'旅行。
木偶的故事（續）400字_四年級作文_小學作文7
小女巫給小木偶變了一個黃色的背包，小木偶高高興興地背著那個黃色背包在森林里走著。
突然看見大灰狼在追著小紅帽，小紅帽大聲地喊叫："救命啊，救命啊"。
小木偶趕緊去幫小紅帽，救出了小紅帽，小紅帽說：謝謝你小木偶，。小紅帽馬上把他的紅背包還給了小木偶，小木偶說，不用了我已經有了一個漂亮的黃背包了。
小木偶走到那個老木匠的家門口，便敲了敲門，老木匠讓小萬進去了，小木偶說：你為什么要給我畫一個笑的表情。老木匠說：因為誰要是不會笑，誰也沒有辦法過快樂的日子。老木匠問道：你的背包哪里去了？被小紅帽搶走了。小木偶回答說，紅背包雖然背小紅帽搶了，但是改過自新，都在搶東西了，也不會撒謊了，而且我有一個漂亮的黃色背包。
小木偶告訴老木匠，要是只會笑，那可是遠遠不夠的，應該要有所有的'表情才是快樂，然后小木偶就走了。
突然小木偶在那里走著走著，好像頭很暈，這時走來一位年輕人，問小木偶說：你頭痛嗎？小木偶說：是。小木偶抬起頭，痛苦的回答，那位年輕人把小木偶送進了醫院。
木偶的故事（續）400字_四年級作文_小學作文8
現在小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急，也會向別人表示同情和關心了。
小木偶又把紅書包背在身上，他又到外面的世界。在熱鬧的大街上，小木偶在路上看見有賣東西吃的，就買了幾個。剛要拿起來吃，一個腿腳靈活的小花狗把小木偶的東叼走就跑，因為小木偶有兩條長長的、靈活的`木頭腳，所以他很快追上了搶東西的動物。他們兩個在這里爭爭吵吵熊警察看見了過來把它們分開。小花狗以為小木偶還是一種表情笑，就表現出滿臉憤怒的樣子；熊警察又在看看小木偶，小木偶是很生的樣子。就去問賣東西的馬大叔，熊警察又見問馬大叔：“馬大叔，你看到是誰搶誰的東西嗎？”馬大叔說：“我剛才看到小木偶正在買我的東西，一個腿腳靈活的小花狗搶走了小木偶買的東西。”
熊警察又見知道了真實情況，準備去抓小花狗。看到小花狗正在偷偷溜走，熊警察又見一下拎起小花狗，把小花狗扔去好遠好遠。小木偶對熊警察又見說：“熊警察謝謝你幫我要回東西。”熊警察又見說：“小木偶下次買東西的時候要小心一點，別再讓小紅狐搶你的東西了。”說完就走了。
說實話還得感謝馬大叔。對馬大叔說：“馬大叔謝謝你，要不是你說出真相，我也被扔出我去好遠好遠。”馬大叔又回答：“小木偶不用謝，這是我應該的，希望你以后不要再碰壞人了！和馬大叔說完以后，又踏上了去外面世界的路程。
木偶的故事（續）400字_四年級作文_小學作文9
現在，小木偶已經是一個有各種表情的人了，他會哭、會笑、會生氣、會著急，也會向別人表示同情和關心了。一天，小木偶興沖沖地走在大街上，突然那只小紅狐出現在它的視線中。小木偶想：這只小紅狐怎么又出現了？還背著我的紅背包，真不要臉。可意想不到的'事情發生了，一輛貨車不小心把小紅狐撞倒了，可大貨車的駕駛員卻揚長而去。小木偶看到這一場景，想：我得把小紅狐送進醫院。雖然它作惡多端，但生命是最可貴的，它好可憐呀！于是，小木偶背起小紅狐，直奔醫院。來到醫院，醫生開始搶救小紅狐，小木偶在搶救室外，又擔心又著急。第二天，當小木偶再來到醫院時，小紅狐已經從昏迷中蘇醒。小紅狐知道自己是被小木偶救活以后，心里感到非常慚愧，說：小木偶，謝謝你不計前嫌救了我。現在我把紅背包還給你，請原諒我！小木偶高興地說：我就知道善良可以戰勝邪惡，只要知錯就改就是好孩子。你看，其實每個人都擁有一顆善良的心呀！讓我們成為好朋友吧！從此以后，他們倆成為了一對形影不離的好朋友。
木偶的故事（續）400字_四年級作文_小學作文10
自從小木偶有了各種各樣的表情后，他又去找了老木匠。
這天，他找到老木匠，向他說清了道理：“笑是很重要的，但如果只有笑，是遠遠不夠的，如果只有笑，就體會不到生活的意義。”老木匠聽了，十分慚愧的低些了頭說：“對不起，小木偶，我不該只給你一種表情—笑。”老木匠頓了頓，繼續說到：“你遇到了什么困難嗎？”“是的。”小木偶非常生氣的說道：“小紅狐偷走了我的紅背包，而且熊警官還冤枉我，解鈴還需系鈴人，請你和我一起去對熊警官說清道理吧！”
老木匠聽了小木偶的話，二話不說，帶著小木偶找到熊警官評理。
他們找到了熊警官，對他說：“熊警官，上次是我的表情騙了您，你可不能相信小紅狐啊！”這時，熊警官半信半疑地搖了搖頭。老木匠看到了這個情形，站了出來，對熊警官說請了道理，并說：“熊警官，是我不對，不該只給小木偶一個表情—笑，不關小木偶的事！”聽完了這話，熊警官羞愧極了，于是他們三人就踏上了“尋小紅狐之路”的活動。
等他們理直氣壯地找到小紅狐時，小紅狐還說是豬八戒吃西瓜—倒打一耙。可是等到狗熊警官親自出場的時候，小紅狐才有一點兒羞愧。“束手就擒吧，小紅狐，快點兒交出紅背包！”到了真是，小紅狐才磨磨蹭蹭地回屋，慢慢吞吞地交出了紅背包。
是啊，表情是把生活的'鑰匙，只有它，才可以打開通向生活的大門，才可以看到五彩繽紛的生活，才可以體會到生活的樂趣。
木偶的故事（續）400字_四年級作文_小學作文11
小木偶現在已經不是以前的小木偶了。現在，小木偶已經會哭，會笑，會難過，會高興，會同情了。小木偶走著走著，突然看見熊警察，小木偶跑過去說：“熊警察，你還記得我嗎？我是從前的小木偶呀！”“哦，我想起來了，原來你就是過去搶小紅狐背包的那個小木偶呀！”熊警察說道。“不，我沒有搶，是那個小紅狐把我的'背包搶走的。因為老木匠只給我刻了一個笑的表情，所以才會那樣，怎么解釋你都不信。”小木偶說。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。小紅狐剛好從熊警察身邊走過。熊警察一把抓住小紅狐說：“這個紅背包是不是你的？”“是”小紅狐大聲地說道！"不對，那是我的、我的、我的！”小木偶滿臉憤怒地吼道！”小紅狐做賊心虛，低聲說：“那是,,,,,,我......的紅背包！”可是看到熊警察威嚴的目光，小木偶憤怒的表情，小紅狐低下頭說：“對不起，小木偶，我不應該搶你的背包。”小木偶跑回家，把他經歷過的事全部告訴了老木匠。老木匠現在才知道，生活是復雜的，喜、怒、哀、樂都不能少。從此，他創作的作品人物表情都很豐富。他們會哭會笑，有喜有憂。最重要的是他們上街再也不會遇到什么麻煩了。
木偶的故事（續）400字_四年級作文_小學作文12
藍鼻子女巫送給了小木偶人類的所有的表情，現在小木偶會笑，會哭，會著急，也會關心人了。
小木偶出門去找小紅狐算賬。他站在小紅狐家門前破口大罵：
“小紅狐，你快滾出來，還我的紅背包！”
“誰在外面罵我？”小紅狐怒發沖冠，拿著一根木棍從里面殺出來了。
“快把我的紅背包還給我！”小木偶火冒三丈，大聲喊道。
小紅狐忍無可忍，拿起木棍與小木偶打了起來。小木偶一把搶過木棍，把小紅狐拉到熊警官的辦公室里去了。
熊警官說：“小木偶，你來干什么？”
“熊警官，他搶我的包！”小木偶以百米沖刺的速度沖到小紅狐家，拎著紅背包，跑回來，說。
“這紅背包一定是你的嗎？”小紅狐說，“你有什么證據嗎？”
“這是我的，我的，我的！”小木偶說，“我敢肯定！”
熊警官看看小木偶，小木偶滿臉的委屈；再看看小紅狐，小紅狐很憤怒的樣子。熊警官以多年的`經驗判斷，這可能是小紅狐干的壞事。
于是熊警官取出測謊儀，結果顯示，果然是小紅狐在說謊。熊警官毫不客氣，一把抓住小紅狐，一頓暴打，扔出去好遠。可憐的小紅狐被打得鼻青臉腫，狼狽不堪，夾著尾巴灰溜溜地逃走了。
小木偶高高興興地回了家，把自己的經歷告訴了老木匠。老木匠祝賀小木偶，因為小木偶有了智慧。老木匠給小木偶做了一個漂亮的卡通書包，送他上學去了。
木偶的故事（續）400字_四年級作文_小學作文13
小木偶學會了所有的表情后，它跟著老木匠一起學習。終于，它進了森林小學。
可是，小木偶沒有好好學習。有一天，他在和其它小動物講小話。老師發現了，便叫他回答問題：
“小木偶！”
“到、、、到！”
“一加一等于多少？”
“等、、等于、、、于、、、等于三！”
全班哄堂大笑。
“哦、、、不！等、、、等于一！”
全班再次哄堂大笑。
那天，可憐的老木匠和小木偶都被老師兇巴巴地叱責了。可是，小木偶還是不好好學習，它考了一次又一次的零蛋！老木匠就每天用帶電的蒼蠅拍打他的`小屁蛋兒！
有一天，他夢見那個藍鼻子小女巫對他說：“小木偶，如果你期末考考得每一科都是一百分的話，我就把你變成人！”
小木偶開始奮發圖強了。每天在他的書房里都可以聽到：“不對，8乘以5不等于41！”或類似的話語。
期末終于到了，小木偶覺得很輕松，平均第張試卷不到20分鐘就搞定了。他寫完還仔細地檢查了7遍。不出大家所料，小木偶一共考了300分！
放暑假時，他終于變成了一個英俊又可愛的小男孩，他還有個名字，叫：湯姆杰克遜。同學們再也不叫他“小木頭”了。他也成了全班第一名！
木偶的故事（續）400字_四年級作文_小學作文14
從此，小木偶會笑、會哭、會生氣、會著急，也會向別人表示同情和關心了。
有一天，小木偶正在河邊散步，忽然發現小紅狐背著小木偶的背包，在一片草地上和其他的朋友在玩躲貓貓。他想要小紅狐把背包還給自己，正巧，小紅狐看見小木偶半臉憤怒的看著它，急忙背起背包，拼了命的逃跑。小木偶也緊追不舍，很快就追上了小紅狐。拽住小紅狐毛茸茸的大尾巴。這時警察熊來了，說：“小木偶!你是不是又來偷小紅狐的'東西?”
“不是的，熊警察。我今天就是想把背包拿回來……”小木偶把那天的事情完完整整的告訴了熊警察。
小紅狐的臉漲紅了。把背包還給了小木偶，說：“對不起，小木偶，我不該偷你的背包，請你原諒我對不起!”
小木偶不好意思的說：“沒關系沒關系，那我們能做朋友嗎?”
“可以啊!”小紅狐高興的說。于是，他們盡情的玩了一天!
第二天，小木偶在公園蕩秋千。忽然覺得自己腦袋很疼，捂著頭哭了起來。 這時，一個老婆婆走過來，溫和地說：“小木偶，你怎么了?”
“腦袋很疼!“小木偶傷心的說。
老奶奶拿出了治頭疼的藥，給小木偶吃了，漸漸地……小木偶不傷心了，腦袋也不疼了。 現在，小木偶交到了許多的好朋友，幸福的生活在那里!
木偶的故事（續）400字_四年級作文_小學作文15
現在，小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關心了。
小木偶蹦蹦跳跳地回到了自己的家，笑嘻嘻地說：“木匠先生，我有人類所有的表情啦！”“真的？”老木匠瞪大眼睛，十分驚奇，“你沒騙我吧？”小木偶不停地變換著表情：“你瞧，我不是會了嗎。”老木匠說：“是誰教會你的，趕快去道謝呀！”小木偶一拍腦袋，說：“這事我好像真忘了。”說著拿起一塊木頭和神奇雕刻刀。一眨眼，他就刻出了一個和自己長得差不多的迷你小木偶，并裝到了一個禮盒里，抱著禮盒走出了家門。
小木偶看到了許多小動物，連忙過去問：“請問，你們知道藍鼻子小女巫住在哪兒嗎？”“不知道”小動物們說。小木偶繼續向路人打聽，小木偶已經聽到了無數個不知道了，心想：我還是到草坪上喊小女巫的名字吧。
小木偶在草坪上大喊：“藍鼻子小女巫，藍鼻子小女巫！”這時，引來了黃鼻子小女巫。小木偶問道：“您知道藍鼻子小女巫住在哪兒嗎？”“噢，我當然知道，請坐在我的掃把上吧！”黃鼻子小女巫熱情的.說。小木偶一坐到掃把上，掃把便帶著它飛到了藍鼻子小女巫的家門口。小木偶敲了敲門，藍鼻子小女巫便出來了，“小木偶，有什么事嗎？”她說道。小木偶回答：“謝謝你給了我人類所有的表情，我把這個禮物送給你。”說完，小木偶就回到了自己的家。
【木偶的故事續400字_四年級作文_小學作文】相關文章：
續寫《小木偶的故事》作文09-09
《木偶的故事》續寫08-21
《小木偶的故事》續-小學四年級續寫改寫08-03
《小木偶的故事》續寫作文03-06
小木偶的故事續寫童話作文09-16
續寫《小木偶的故事》童話作文09-16
續寫小木偶的故事學生作文09-21
《小木偶的故事》續寫童話作文09-17
小木偶的故事續寫作文10-09
續寫 小木偶的故事07-27