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毽子300字二年級作文（通用41篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的毽子300字二年級作文，希望能夠幫助到大家。
毽子300字二年級作文 1
今天天氣很黑像要下雨似的，而且還很冷。雖然天氣很冷，但我還是出去鍛煉鍛煉。
我在家里拿來一個踺子踢。踺子時而高，時而低；時而落，時而起，真不好踢。
學(xué)習(xí)途中，我不是踢掉了，就是沒踢到。當(dāng)我正想放棄時，又想起了，爸爸上次對我說：“失敗乃成功之母，只要努力就能取得好成績。”想到這句話時我又努力起來。學(xué)習(xí)了好長的`時間，我終于能踢到十多下了，于是，我找了一個同學(xué)和我比賽。
比賽開始了，我和同學(xué)不分上下。“哎呀”我的踺子掉到了地上，這局我輸了，但是我是不會放棄的。
第二局開始了，我和同學(xué)都滿頭大汗，兩個人都想贏得這場比賽，我努力努力再努力終于把這場比賽搞定了。但是我不能驕傲，因為老師說過一句話：“人外有人，天外有天。”
爸爸和老師的教誨使我一生受益。
毽子300字二年級作文 2
今天老師讓我們踢毽子比賽。游戲規(guī)則是這樣的：分成三組，每組第一個同學(xué)跑到踢毽子的地方，踢五個，然后跑回去拉一下同學(xué)的'手，下一個同學(xué)跑過去接著踢，哪一組先踢完，哪一組為勝。
我心想：“啊？踢毽子，我從來沒有踢過毽子。”我大吃一驚。老師讓每組的第一個小朋友走到踢毽子的地方。只聽見老師說到：“各就各位，預(yù)備----開始！”只見那個同學(xué)把毽子往上一拋，毽子在空中劃出了一道漂亮的弧線，又像石頭一樣從天而降，他趕緊用腳去踢，他踢到了。他很快就踢到了五個。我馬上跑過去把毽子接住，我也把毽子往一拋，然后我快速地把腳伸過去，這個毽子像只小鳥，又像蝴蝶，真不聽話，我好不容易才踢到了五個。
最后比賽結(jié)束了，老師表揚劉淳翰踢得最好！
今天的比賽真有意思。
毽子300字二年級作文 3
最近學(xué)校里踢毽子的同學(xué)越來越多了，我也買了一個放在書包里。
星期六，我又到奶奶家去了。做完作業(yè)，我拿出毽子玩。以前我毽子踢得不好，這次手又受傷了更不能踢了。奶奶走過來，我開玩笑的`說：“奶奶，您來試試。”沒想到，奶奶居然爽快地答應(yīng)了。只見奶奶左手一甩，右腳一抬，小毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來。毽子上下飛舞，像一只美麗的花蝴蝶，又像一只長著尾巴的小松鼠在跳躍。偶而奶奶把毽子踢過頭頂，又能穩(wěn)穩(wěn)地用腳接住。看姿勢一點也不像一位快六十歲的老人，真是“真人不露相”。奶奶笑著對我說：“菲菲，等你手好了，奶奶教你。只要多練習(xí)，掌握方法，其實也不難。”
奶奶的話讓我懂得學(xué)習(xí)也跟踢毽子一樣，不僅僅要多練習(xí)，而且要掌握方法，這樣才能做好每一件事。
毽子300字二年級作文 4
我有很多玩具，有可愛的布娃娃，有機靈電動機器貓，有五彩的貝殼龜，可我最喜歡的還是我的'毽子，因為我愛踢毽子。
整個毽子色彩艷麗，引人注目。毽子上面有四根很直的黃色羽毛，就你四把利劍直沖云宵。黃色羽毛的周圍有一圈柔軟的紅羽毛，紅黃兩色互相映襯，很是漂亮!它的底座是十二個圓鐵片組成的，踢的時候就會發(fā)出沙沙的響聲。
我一踢，毽子就會在空中翻一個跟頭，然后穩(wěn)穩(wěn)地落下來。無論你怎樣踢，在空中它怎樣翻，落下來的時候總是那么穩(wěn)。我每天早上都會到樓下踢毽子。有時候在家里我把它拿在手上，也會情不自禁地踢上幾個。
毽子是我的好朋友，我喜歡我的毽子。
毽子300字二年級作文 5
最近幾天，我迷上了踢毽子。每節(jié)課下課我就出去踢毽子，由于自己沒有毽子只好眼睜睜地看著同學(xué)們興致勃勃地玩了起來，我很羨慕他們。第二天，我終于按捺不住了，從口袋里掏出一元錢買了一個紅通通的毽子。
大課間活動時，我情不自禁拿出自己的`毽子和徐敏秋一起玩，我們倆最多踢2個，所以很公平。我們一會你欠我一個，一會又反過來我欠你一個，玩得不亦樂乎。一些一次能踢六七個的同學(xué)，一直找比自己差的同學(xué)比賽，輕而易舉就獲勝了。有一次，劉妍找比自己差的同學(xué)找到我頭上，我想肯定死定了，果然不出我所料，我輸了個精光。我發(fā)誓從現(xiàn)在開始，我要每天刻苦練習(xí)踢毽子。功夫不負有心人，我也變得很厲害了。
“叮鈴鈴”下課了，49位同學(xué)蜂擁而出，女生手里拿著五顏六色的毽子，男生們拿著花花綠綠的悠悠球玩了起來，同學(xué)們玩得哈哈大笑。我在課間十分鐘向劉妍宣戰(zhàn)，我先把毽子的毛梳理了一番，一只手拿住把柄把毽子拋向上空，當(dāng)毽子落下時，左腿馬上踢上去。“一個、兩個、三個……”我自言自語地數(shù)著。耶！我踢了五個，破紀錄了，破紀錄了！徐敏秋見我一口氣踢了五個，連忙拍手叫好，我像喝了蜜汁一樣，開心極了。 我從中悟出了一個道理：功夫不負有心人。
毽子300字二年級作文 6
一、二、三操場上又響起踢毽數(shù)數(shù)的聲音!
毽子主要有兩種。一種是塑料繩做的，它有一頭亂蓬蓬頭發(fā)，一根根緊貼著小腦袋，色彩各異真是漂亮極了!另一種是羽毛毽，它們有的像綻開的花朵，有的像濺起的水花，形態(tài)不一，各展其美!
現(xiàn)在正是隆冬季節(jié)。一下課，同學(xué)們不怕風(fēng)寒，一個個爭先恐后地走出教室，來到場地上，參加各自喜愛的活動。寂靜的`操場上頓時沸騰起來。平時那些追跑打鬧的情景，現(xiàn)在都被一個個轟轟烈烈的踢毽子場面代替了 。瞧，操場上這兒一伙，那兒一群，玩得多開心。同學(xué)們踢紅了臉蛋，踢盲了汗。大家你追我趕，綻開了競賽。看，這位同學(xué)踢得不錯，一口氣踢了三十四個。呵，真棒!
我們班只有女生在踢毽子，男生根本不理睬。后來開始有少數(shù)幾個男同學(xué)也踢起毽子。就連平時一本正經(jīng)的老師也忍不住露一手呢!踢毽子把老師學(xué)生的友誼之手緊緊連在一 起。
叮鈴鈴!上課鈴響了，同學(xué)們收起毽子，精神抖擻地向教室走去，準備全神貫注聆聽老師的教誨。
毽子300字二年級作文 7
今天，陽光明媚，太陽照在身上暖烘烘的。我們學(xué)校舉行了一年一度的運動會。
我參加的項目是盤踢毽子。首先參加盤踢毽子的同學(xué)來到操場上，接著，裁判員大聲說道：“這場比賽的選手有：曾博文、胡宇杰、許哲晨……盤踢毽子的規(guī)則是兩腳交換踢，兩個算一個。”然后，我們就站在各自的位置，裁判員調(diào)好計時器，這時我的心“怦怦”直跳，只聽見“嘟”的口哨聲，比賽開始了，我迅速拋起毽子，瘋狂地踢起來。我把毽子踢得一上一下，在空中時像一只翩翩起舞的蝴蝶，落下來的時候像一只美麗的.水母從水面上游下來。我不知踢了多少個，累得快不行了，腿發(fā)軟，腳抬不起來，總是不能連續(xù)踢到幾個。就在我快撐不住的那一剎那間，忽然有一句話在我頭腦中閃過：堅持就是勝利。于是我屏住呼吸，使出吃奶的頸，和最后十幾秒賽跑。時間慢慢地過去了，裁判員的口哨響了，比賽結(jié)束了，我的成績是踢了123個。我回到班上，等著結(jié)果出來。
廣播響了，盤踢毽子男子組三年級第一名曾博文……我聽到后，笑得合不攏嘴，同學(xué)們?yōu)槲覛g呼。
毽子300字二年級作文 8
星期六下午，老師準備來一場踢毽子比賽，我頓時慌了，因為我根本不會踢毽子啊！在排隊的時候，我對老師說：＂我可不可以不去？＂老師說：＂不行，每個人都要參加。＂我想了想只能硬著頭皮上。
一到廣場上，我就慌了神，老師把我們分成兩組，一個人計數(shù)，一個人踢毽子。為什么是我們男生先來呀？同學(xué)們陸續(xù)上了場，我也不例外。我一踢一掉地，一踢一掉地，其他人也好不到哪去。不過，因為我撿毽子的動作實在是太快了，看得下面的人眼晴都花了。最后我的成績是二十九個，其他同學(xué)也只得了二十多個，我這也算是為我們男生這一隊爭了光彩，沒想到我還這么厲害。
現(xiàn)在該女生了，我?guī)退齻冇嫈?shù)。比賽開始，那位女同學(xué)踢了一個后，連續(xù)幾個都踢空了，毽子像一個不聽話的.孩子在鬧。后來，她又踢了三次，終于又踢了一個。又上來一個女生，她也一踢一掉地。我真替她捏著一把汗。我看了看另外一位同學(xué)正踢得津津有味，那毽子在她面前像一只蝴蝶在飛舞。
比賽結(jié)束后，老師把分數(shù)加了起來，男生隊的冠軍居然是我，今天真是開心的一天。
毽子300字二年級作文 9
不久前，老師讓我們每個同學(xué)都學(xué)會踢毽子。我想：這有什么難的，不就是踢毽子嗎？這太簡單了!
下課了，我花5角錢去買了個毽子，踢啊——踢，不知怎么回事，這毽子好像跟我過不去，每次只能踢到一個。我不灰心，每天早上都和同伴練踢毽子，功夫不負有心人，我終于能多踢幾個了,可是事情沒那么簡單。老師看見了，說：“這樣踢是不對的，要彎腿踢。”這么多天都白費了，我偷偷地流淚了，但我想到了“有志者事竟成！”這千古名句，我又鼓起勇氣，暗下決心，不能放棄呀！練啊練，我毽子都買了好幾個了。現(xiàn)在，我一口氣能踢五六個了，我真高興！
我會踢毽子了，我們班有幾個也學(xué)會了，于是同學(xué)們之間互相交流、傳授踢毽子的'技巧。今天，我們班有很多同學(xué)都學(xué)會了踢毽子。
學(xué)了踢毽子，讓我們懂得了：有些事想想簡單，做起來卻很難；只要不怕失敗，堅持不懈地去做，就一定能成功的道理。
毽子300字二年級作文 10
趁春節(jié)團圓的日子，我們在操場上舉行了一場踢毽子比賽。
爸爸最喜歡熱鬧的氛圍，這次的裁判非 他莫屬了。比賽還沒開始，表妹已經(jīng)在喊她要贏了。我們是按照抽簽的順序進行比賽。
第一個上場的是我表妹。她上去了，雖 然她說要贏，但她從來沒踢過。表妹把毽子一 扔，然后腳往前踢了一下，然后整個人往前趴 去跌倒了，惹得我們哈哈大笑。我說呀，這純屬巧合，不會踢毽子的人，竟然踢了一個。裁 判宣布：珊珊踢了一個。第二個是我媽媽。她 信心十足地走了上去，只看她輕松自如地踢了 起來。過了一分鐘，媽媽仍然在踢，好像毽子 都被她控制住了。爸爸終于說了：你們的姨娘 踢了168個。我們一個都嚇得目瞪口呆，這個數(shù) 字對我們的.壓力很大。輪到我場了，我心里怦 怦地跳，沒想到，我只踢了3個，我撅著嘴下 去了。下面還有很多人，但是都沒踢過10個。 最后，爸爸宣布：你們的姨娘踢了168個是今天 的冠軍得主。說著從口袋里掏出一個紅包遞給 媽媽，媽媽接過，拆開一看，里面什么都沒有 ，就追著爸爸跑，而我們已經(jīng)笑得前仰后合了 。
多做運動，對身體有益；多和家人在一 起，會感到幸福。
毽子300字二年級作文 11
今天下午，學(xué)校要舉行三年級踢毽(jiàn)子比賽。我急得跟熱鍋上的螞蟻一樣，媽媽說：“不要急，越急越做不成事。”我聽了這句話，慢慢地放平了心態(tài)。
終于到了下午第三節(jié)課，劉老師帶領(lǐng)著我們來到比賽場地。比賽開始了，體育老師說：“男同學(xué)準備好，預(yù)備——開始!”哨聲一響，大家都開始踢了。我剛一踢，風(fēng)就把毽子刮飛了，我趕緊去撿，心想：今天怎么老是踢不好，是不是風(fēng)在和我作對?
接下來，我又趕緊踢，踢了8個毽子又掉了，繼續(xù)，又踢了4個。我想要放棄時，好像聽見有人對我說：“堅持就是勝利!”我馬上又自信起來。
比賽結(jié)束了，我問給我數(shù)數(shù)的.女生我踢了幾個，她說：“不錯，40個。”我大吃一驚，真是厲害，在我們這個小組里是第二名呢。
到了女生比賽的時候，我在旁邊數(shù)，1，2，3……一下數(shù)到了50，我暗暗佩服，還是女生踢得好。
最后，我們班男女生總成績是年級冠軍，同學(xué)們都非常高興。這次總算為我們班做了份貢獻，我心里特別的高興!
毽子300字二年級作文 12
我的課余生活豐富多彩，其中，踢毽子讓我感到樂趣無窮。
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，我和同學(xué)到操場上踢毽子。我們找了一塊沒有人的地方，分開兩頭，毽子跌落在誰那邊就輸了。我拿著毽子，往上一拋，緊接著，用腳一踢，毽子不停地往上翻飛，同學(xué)接住了毽子，又往上一踢，毽子又飛到了我這邊。漸漸地，我們的速度加快了，我心里想：“加油，你會贏的'，再加把勁！”我的精力都集中在了毽子上。我看到同學(xué)那邊有了空隙，趁機把毽子踢到了空隙那里，突然，“吧嗒”一聲，毽子重重地掉在了地上。“哈哈，你輸了。”我高興得一蹦三尺高。同學(xué)問我：“為什么會這樣？”我回答說：“做什么事情都要集中精力，不能分心。”同學(xué)明白了，于是，她天天和我練習(xí)踢毽子。
這就是我的課余生活，小朋友，你們喜歡踢毽子嗎？
毽子300字二年級作文 13
今天是個秋高氣爽的日子。我可高興了，因為下午老師讓我們到操場上去進行踢毽子比賽。
比賽前的課間，同學(xué)們非常積極地練習(xí)著。期盼已久的鈴聲終于打響了。上課了，老師帶我們到操場去踢毽子，全班立刻沸騰了。老師告訴我們比賽的規(guī)則：“每組選出兩名同學(xué)進入決賽，并決出冠、亞、季軍。”我們拿著鍵子來到操場上，女生先進入賽場，踢毽子比賽正式開始。
第一組女生表現(xiàn)非常好，選出了王可兒和張可妮進入決賽。其他組進入決賽的還有：賈依然、種道旭、熊駿欣、廖宇森、文梓戈。
比賽很有趣。趙郭永恒緊張得腿直發(fā)抖，怎么也踢不了鍵子了。你看賈怡然拋起鍵子，瞄準鍵子使勁一踢，她還想再踢一腳，可鍵子卻跑到了她的.后面。賈怡然急忙去把鍵子撿起來繼續(xù)踢。操場上不時傳來輕微的數(shù)數(shù)聲：十個、二十個、三十個、四十個、五十個，哇，五十一個。同學(xué)們都高興得鼓起掌來……
在比賽中，我踢了十八個，雖然沒有他們踢的多，但我覺得自己的成績也很不錯了。這次比賽讓我終于明白了：場上一分鐘，場下十年功的道理。
毽子300字二年級作文 14
今天是星期天，我和媽媽一大早來到玉湖公園來學(xué)踢毽子。
學(xué)踢毽子可真難啊！毽子買了好幾年了，我也不會踢，所以我要下定決心來學(xué)踢毽子，媽媽告訴我，今天的目標要踢五個，一開始，踢來踢去就是只能踢一個，并且一會兒踢在眼睛跟前，一會兒踢在鼻子上，一會兒又踢的遠遠的.，總是踢不好，急得我像熱鍋上的螞蟻，我一生氣把毽子也扔了，媽媽撿起毽子耐心地對我說：“踢毽子首先要做到這幾點，抬頭、挺胸、收腹，然后拿著毽子向上一拋，用腳踢一下，這樣才能踢好，再耐心點兒”媽媽給我示范了一下。就這樣，我按照媽媽的要求去做，我把毽子向上一拋，右腳趕緊對準毽子一踢，毽子被踢到了高處，右腳剛一落地，左腳趕緊nuo一下，毽子又落下來了，右腳趕緊去接，就這樣反反復(fù)復(fù)地練了好多次，最終還是有一次踢了五個，我的心也舒暢了，而且覺得踢毽子很有意思，我一定要多練，爭取達到媽媽那種效果。
雖然只學(xué)了一早上，但我學(xué)會了踢毽子，我心里美滋滋的。
毽子300字二年級作文 15
快聽，這些歡笑聲是從哪里傳來的？哦，原來是從學(xué)校三年級語文教室里傳出來的啊！
這里正在舉行一個別開生面的'“踢毽子小鬼”的游戲。第一次踢毽子的人最逗了，先上來三位同學(xué)，他們各自雙手攥著毽兒，眼睛連動都不敢動，好像很緊張。
開始踢毽了，其中一個小胖子把毽子從東邊踢到了西邊，然后跑過去，撅起大屁股，撿起了毽子，有笨重地踢起來。他一腳把毽子踢到了我邊上的同學(xué)，嚇得那位同學(xué)直抱頭。該我上場了，我自信滿滿，捏起毽子，往天上一拋，眼睛緊緊盯著毽子，用力一踢，但我拋得太遠了，沒踢著。第二次，為了不讓同學(xué)們笑話，我更加地認真。我撿起毽子，輕輕往天上一拋，眼睛加倍努力地盯著毽子。只聽“嗖”的一聲，毽子不知去了哪里，我覺得踢著了。但一低頭，嗚嗚嗚，又沒踢著。這是教室里的同學(xué)哄堂大笑，我假裝笑著走下臺，其實，我早已怒氣沖天了。下一組也好不到哪兒去，不過有一位同學(xué)很棒，一連踢了三個。最后大人的踢毽子比賽也開始了，他們比我們踢得多得多，最好的踢了二十多下呢！
在這歡樂之中，我也懂得了熟能生巧，原來干什么事情都要有技巧。
毽子300字二年級作文 16
踢毽子是一項既能鍛煉身體又不受場地限制的體育活動，男女老少都可以參加。毽子色彩艷麗，能給寒冷單調(diào)的冬季帶來一絲生機。
雖然，我對毽子很陌生，但我也要踢它。第一次踢時，我不小心踢了一下，它飛到我的頭上，撞到我了，把我嚇了一跳，幸好毽子不沉，可我看到其他同學(xué)踢了那么多，我又羨慕又嫉妒。
今天的課上，老師教我們踢毽子，老師先給我們做了一個示范動作，只見老師掂量了一下毽子的重量，之后輕輕地拋起毽子，毽子飛到有二層樓那么高，老師那銳利的目光盯著毽子。毽子好像被施了魔法，飛來飛去，像小燕子似的.，在老師腳上時左時右，時上時下。老師一連踢了11個，毽子才落下來，我們紛紛豎起大拇指，稱贊道：“老師真厲害！踢了11個。”之后是我們來踢，身手笨拙的我們當(dāng)然踢不好了，最多的人只踢了2個，我才踢了1個。
踢完毽子，每個人的小臉都紅撲撲的。今天玩的可真開心啊！
毽子300字二年級作文 17
星期一，我看到于老師在操場上和同學(xué)們一起踢毽子。她雖然年紀大了。但是一下子踢了30下，她還是用左腳踢的呢。于是我也買了一個踺子。回到家，我拿起毽子像我的老師一樣踢，它就掉到地上，好象在對我挑戰(zhàn)：“來呀，來呀，踢不著。”
我向來不服輸。臉憋得通紅，心想：我就不信，不能政府你。于是我立刻把她撿起來，再踢。琢磨著老師踢得要領(lǐng)，不停地摸索。終于實現(xiàn)了“零”的突破，慢慢地，我竟然能踢五六個。
踢著踢著，我突發(fā)奇想，來一個酷形。于是，我把毽子往天空一拋，準備來個精彩的'凌空飛腳，呵，沒想到，下盤不穩(wěn)，左腳一軟，“撲通”一聲，我 四腳朝天，重重地摔在地上，疼得我“嗷嗷”直叫。但是不怕，我重新?lián)炱痣ψ印Ｎ蚁嘈牛乙欢軌蜃岆ψ勇犖业脑挕?/p>
毽子300字二年級作文 18
前一段時間我們同學(xué)流行踢毽子，一下課就拿著毽子踢了起來。正巧，學(xué)校要舉行踢毽子比賽，我們班有很多同學(xué)參加了，報名很踴躍。
比賽當(dāng)天上午，聽說是雙腳踢，難度加大了，報名的同學(xué)便充分利用下課的時間抓緊練習(xí)，希望下午拿到第一名。當(dāng)然了，拉拉隊隊員們也盼著下午的到來呢！
好不容易到了下午，我們排好隊到了操場，作好準備，真是 “ 萬事具備，只欠開始 ” 了，隊員們個個信心十足，志在必得。
“ 預(yù)備，開始！ ” 裁判員一聲令下，參加比賽的同學(xué)便踢了起來，同學(xué)們的紅領(lǐng)巾也有節(jié)奏的一跳一跳的，此起彼伏的加油聲在 “ 人海 ” 中一次又一次的`回響。忽然，老天爺也許看夠了，有些不耐煩，便刮起了一陣狂風(fēng)，把不少同學(xué)的毽子刮跑了，就在這時，結(jié)束的哨聲響起，比賽結(jié)束了。
同學(xué)們意猶未竟，真希望以后多舉行這樣的比賽。
毽子300字二年級作文 19
說到毽子，我踢毽子踢得好！一次可以踢四五十個，但是兩腳踢的話只能踢一個。
星期天，我完成了作業(yè)，用雙腳反復(fù)練習(xí)。開始踢的時候左腳經(jīng)常被踢空。毽子好像不聽我的話，總是掉在地上。否則，我只能踢一個。我有點不耐煩，把毽子扔到一邊。這時我媽走過來看著我說：“別灰心，踢毽子主要是看，熟能生巧，多練練就能踢。”聽了我媽的話，我起身照我媽說的練：把毽子扔到網(wǎng)上，用右腳踢，右腳剛落地，左腳在毽子下面快速移動。毽子掉下來，我又用左腳踢毽子，一、二、三……七。啊，我踢了八腳。我對自己更有信心。我踢得越來越多。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，四十分鐘過去了，一個小時過去了。努力有回報。經(jīng)過我不懈的努力，終于學(xué)會了兩腳踢毽子，媽媽的'臉上露出了滿意的笑容。
踢毽子不僅讓我腿腳靈活，也讓我明白了一個道理：努力，成功就屬于你。
毽子300字二年級作文 20
今天，我們?nèi)昙壟e行了踢毽子比賽。
踢毽子對我來說不容易。一次踢兩個羽毛球挺好的。最高紀錄是6次。比賽前，我感到非常緊張和害怕，牙齒微微顫抖，因為那是我的弱點。
下午老師帶我們?nèi)チ艘粋�空地，我們練，練一會兒，老師讓我們集合，排成整齊的一行走進比賽場地？足球場。
按照比賽規(guī)則，每輪8人入賽，每人踢4次，統(tǒng)計總數(shù)。第四輪我排第二，我打了20。我們班最好的'運動員雷婷走上了舞臺。他是我們班踢毽子的好手。快看！他拿起羽毛球，輕輕地扔向空中。毽子掉在離地半米的地方，他就把它踢起來，踢上踢下。他就像一只輕盈的燕子，有時會踢來踢去，身體總是隨著毽子靈活地轉(zhuǎn)動。每個人都為他的技術(shù)歡呼。
隨著每個學(xué)生的參賽，這場精彩而生動的踢毽子比賽在愉快的氣氛中結(jié)束了。結(jié)果我們班總?cè)藬?shù)拿了第一，我們班的同學(xué)都很興奮，很開心！
以后多練練踢毽子，下次為025班爭光，讓025班永遠第一！
毽子300字二年級作文 21
今天是一個風(fēng)和日麗的天氣，太陽公公對我笑，云姐姐在說悄悄話，風(fēng)婆婆在輕撫大地，小草又綠了，花兒又艷了，泉水也嘩啦啦歡快地奔跑，使我無比高興。今天天氣那么好，我決定出去玩。可是，玩什么呢？
這時，我想起家里的那個毽子，就踢毽子。拿起毽子往上拋，等到毽子快落地的時候用腳一踢，毽子就上去了。我就這樣一直踢，小毽子上下飛舞，好像一只蝴蝶一樣上下飛舞，又好像一只小彩球一樣上下蹦蹦跳跳。我一會兒用左腳踢，一會兒用右腳踢。毽子一會兒在前，一會兒在后，一會兒在左，一會兒在右，好像在說：“我可不想摔成殘廢啊。”
漸漸地，毽子好像一個五顏六色的彩球，漂亮極了。小伙伴們都向我投來羨慕的目光，我心里美滋滋的`。可是，有一下我沒有注意，把毽子給踢飛了。當(dāng)我彎腰撿起的時候，鍵子好像在說：“哎喲，摔得我好疼啊！”踢毽子不光可以娛樂，還可以強身健體，讓人渾身輕松，真有利啊！
毽子300字二年級作文 22
今天，老師拿來了一個無顏六色的毽子。上面的雞毛顏色，分別是：黃，紅，粉，綠這四種顏色。毽子下面有一串鐵環(huán)。在這最底部有一個橡皮墊。扔向空中時，會發(fā)出清脆的響聲。
只見老師把毽子往空中一拋，腳飛快地去接，眼睛緊盯著毽子。毽子一會高，一會低，頭一上一下地跟著毽子動。手也有節(jié)奏的隨著毽子擺動，毽子越踢越高，忽然“啪”的'一聲，毽子掉到了板上。
該我踢了，我有個特點，踢得非常高，所以，我每次都能接住。當(dāng)我眉飛色舞時，“啪”毽子掉了下來。我心想是我太驕傲了，目空一切，要謙虛才行。
后來，我們?nèi)齻�人開始pk大賽，麗麗踢得遠，我踢得高，強強壓根就踢不著。所以我們很難分出勝，負。
白熙文根本就不會踢，他踢了10個，有8個都沒踢著。我感到，踢毽子可真不容易呀!可是我還老師說：“有一位老爺爺，踢毽子能踢10幾個小時。還有邊玩呼啦圈邊踢毽子的呢?”
啊，天外有天，人外有人，真是叫人心服口服。
毽子300字二年級作文 23
最近學(xué)校里踢毽子的同學(xué)越來越多了，我也買了一個放在書包里。
星期六，我又到奶奶家去了。做完作業(yè)，我拿出毽子玩。以前我毽子踢得不好，這次手又受傷了更不能踢了。奶奶走過來，我開玩笑的.說：“奶奶，您來試試。”沒想到，奶奶居然爽快地答應(yīng)了。只見奶奶左手一甩，右腳一抬，小毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來。毽子上下飛舞，像一只美麗的花蝴蝶，又像一只長著尾巴的小松鼠在跳躍。偶而奶奶把毽子踢過頭頂，又能穩(wěn)穩(wěn)地用腳接住。看姿勢一點也不像一位快六十歲的老人，真是“真人不露相”。奶奶笑著對我說：“菲菲，等你手好了，奶奶教你。只要多練習(xí)，掌握方法，其實也不難。”
奶奶的話讓我懂得學(xué)習(xí)也跟踢毽子一樣，不僅僅要多練習(xí)，而且要掌握方法，這樣才能做好每一件事。
毽子300字二年級作文 24
我踢毽子踢得很好。
那是因為！我愛踢毽子，在同學(xué)和好朋友的鼓勵下，踢毽子的技術(shù)越來越高。
昨天別人都打得不好，只有我打得好。梁、王、譚都打得不好，有的只打了一兩個，有的打不了一個，有的打不了！我是唯一能玩50多場的。人們說我像一只永遠不會累的鳥！
今天穿了一件深紫色的運動服，一雙白色粉色的球鞋，頭上扎了個馬尾。我先深吸一口氣，然后開始踢，一，二，三…，我連續(xù)踢了60個！我太高興了，因為我先打破了我的`毽球記錄！玩的時候很放松，一點都不緊張。除此之外，我還會踢毽子，比如定踢，一只腳不動，另一只腳踢。還有任意球，板踢，十五碼踢等等。媽媽說，我一定要多踢毽子，鍛煉好身體！
聽了我的經(jīng)歷，你喜歡踢毽子嗎？
毽子300字二年級作文 25
今天，我買了一個毽子，頭部是由四個金屬圓片構(gòu)成，下面是由藍色塑料帶子組成的。每天放學(xué)我總是拿著毽子踢幾分鐘，作為活動筋骨，放松自己，因為每天緊張的學(xué)習(xí)，這個活動對我來說很重要，很有益。開始我不會踢毽子，每次毽子扔起來，腳去接只在腳面上碰一下就掉在地上，沒辦法連著踢，不管我多么細心，也總會掉下來。毽子好像很不聽話，我越踢心越急，毽子越容易掉下。
可是毽子到了爸爸腳上就不停的上下飛動，很有節(jié)奏，前后左右飛著，很聽話似的。我心里想：這毽子給爸爸踢就那么容易？給我踢著就那么困難呢？爸爸說：你太心急了，要不斷的訓(xùn)練，才能掌握技巧。爸爸將繩子綁在毽子上讓我不停的踢，這樣毽子就不會掉到地上，爸爸教我的`方法真管用。現(xiàn)在毽子在我腳上自由飛動了，踢毽子帶來很多樂趣，也有益我的健康。從學(xué)踢毽子當(dāng)中我明白一個道理：熟能生巧，學(xué)習(xí)過程要有耐心和恒心。
毽子300字二年級作文 26
今天天氣很黑像要下雨似的，而且還很冷。雖然天氣很冷，但我還是出去鍛煉鍛煉。
我在家里拿來一個踺子踢。踺子時而高，時而低；時而落，時而起，真不好踢。
學(xué)習(xí)途中，我不是踢掉了，就是沒踢到。當(dāng)我正想放棄時，又想起了，爸爸上次對我說：“失敗乃成功之母，只要努力就能取得好成績。”想到這句話時我又努力起來。學(xué)習(xí)了好長的時間，我終于能踢到十多下了，于是，我找了一個同學(xué)和我比賽。
比賽開始了，我和同學(xué)不分上下。“哎呀”我的踺子掉到了地上，這局我輸了，但是我是不會放棄的`。
第二局開始了，我和同學(xué)都滿頭大汗，兩個人都想贏得這場比賽，我努力努力再努力終于把這場比賽搞定了。但是我不能驕傲，因為老師說過一句話：“人外有人，天外有天。”
爸爸和老師的教誨使我一生受益。
毽子300字二年級作文 27
我和姐姐都買了一個新毽子，我的毽子是粉紅色，姐姐的毽子是綠色的。我跟姐姐在院子里學(xué)踢毽子，我踢毽子時剛?cè)拥阶罡咛幘腿ヌ撸驗殡ψ釉谧罡咛帲覜]有踢到，我腳剛落下，毽子緊跟著也就落下了，它一動不動地躺在地上，看著我好象說：“你真笨，我在最高處，你當(dāng)然踢不到了。”
姐姐說：“我教你踢毽子”，姐姐拿出她的綠色毽子，綁上一根長線，然后姐姐讓我拿好另一，并且告訴我踢毽子的注意事項：
第一、要對準毽子踢；
第二、腳要用力，不用力它會落下來；
第三、不要踢太高，那樣會看不見毽子；
第四、踢毽子時要把握好方向，如果你踢的`方向不朝前，而偏后，它就跑到后邊，你就會踢不到它的；
第五、不要放棄，堅持每天練習(xí)，這樣你就越來越熟練。
我聽完姐姐的話，開始認真的練習(xí)，剛開始時我能踢一個，后來一天、二天、……，很快過了兩個星期，我終于能踢毽子了，而且還踢得可棒了！
毽子300字二年級作文 28
最近呢，我們班刮起了一股“踢毽子”的風(fēng)，班級里那么多人，一下課就往外沖，到操場上去踢毽子，我看了，心里直癢癢，下午就去買了個毽子。
晚上回家，寫完作業(yè)就跟媽媽說：“媽，走，跟我下去踢毽子去。”“哎呀，我還要燒飯呢。”“一小會，就一小會。”
我說的苦口婆心，終于把我媽打動了，于是我拿上我可愛的雞毛毽，歡快地下去了。
我看了一眼充當(dāng)吃瓜群眾的媽媽，滿滿信心地對她說：“看好了哈！”可是，“吧唧”一下，毽子掉下地了。
一瞬間，空氣突然變得安靜，我的腿僵在了半空中。五秒過后，媽媽發(fā)出一聲爆笑。
“笑啥笑，也不見得你踢得多厲害。”
“那你這話就說錯了，我來給你露一手。”
只見那毽子從空中穩(wěn)穩(wěn)地掉在了媽媽的腳上，就和磁鐵一樣，每次都吸在了腳上，腳一抬，就飛起來了。
“哇哦，媽媽，你咋踢的.啊？”
“你多踢踢，你也可以這么厲害！”
額，踢毽子這種事，還是慢慢來的好。
毽子300字二年級作文 29
今天下午天氣晴朗，像夏天一樣，我立刻就想去運動運動，突然我想起昨天剛從鳳凰古城里買回來的羽毛毽子，這個毽子跟我以前買到的不太一樣，毽子是由20幾根雞毛拼成的，個子不高，寬寬的底是用紅布包成的，太漂亮啦，我好喜歡它，都有點不舍得踢它。哈哈，不過它的用處可就是踢。
我走到家門口的空地，我右手食指和中指夾著毽子，我往上輕輕的`一拋，漂亮的毽子就像蝴蝶一樣在空中飛翔 又穩(wěn)穩(wěn)地落在我的腳上，我目不轉(zhuǎn)睛地上下飛舞著毽子，就像一朵盛開的玫瑰花，又像降落傘一樣輕輕地落下來，我仿佛覺得自己像一個魔法師，撐控著毽子的高度和左右，聽著我的命令，可當(dāng)我正得意時，一不小心踢了個空，毽子落在了地上。我反復(fù)踢了無數(shù)次，個數(shù)越踢越多。
時間很短暫，又到了學(xué)習(xí)時間，再見了飛舞的毽子，我明天再帶你飛翔吧！
毽子300字二年級作文 30
今天早上休息的時候，我們都利用休息的十分鐘在操場上打羽毛球。過了一會兒，操場上擠滿了踢羽毛球的人。我們都玩得很開心。我們都花時間練習(xí)踢羽毛球。我們班的同學(xué)葉曉節(jié)，羽毛球打得很好，可以說是爐火純青。
看，只見小杰開始站直了，然后掂著手中的毽子。我看見她輕輕地把羽毛球扔了上去。毽子掉下來的時候，她又抬起腳，對準毽子，用腳使勁踢了起來，毽子又飛起來了，就像一只紫色的'小鳥，飛來飛去。我們一邊數(shù)數(shù)，一邊都為她歡呼。
我看到小杰往這邊轉(zhuǎn)了一會兒，又轉(zhuǎn)到了另一邊。當(dāng)她踢到第16次時，不小心踢到了腳上的毽子，只好放棄，重新開始。我們都繼續(xù)練習(xí)踢毽子。相信通過我們不懈的努力，超越小杰是很有可能的。畢竟世上無難事。
毽子300字二年級作文 31
我很喜歡體育，有長繩、實心球、跑步……我特別喜歡的項目就是踢毽子了。
一到家我就認真地踢起來。我提起毽子向上扔去，毽子像火箭一樣沖了上去，又像羽毛一樣輕飄顠地落了下來。“叭”得一聲，毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的腳上。“一個！”我開心地一蹦三尺高。我又踢了一次，沒中。我有點泄氣，心里暗暗打氣：“加油，加油！我一定行！”
我又試了一次，“一、二、三，好哦，我踢了三個，我就說嘛，我一定行！”我高興得喊叫道。
我又想試一試一分鐘能踢幾個。“三、二、一，開始！”媽媽一聲令下，我的小腳就靈活地擺動起來。我邊踢，心里邊數(shù)著：1、2、3……“停！時間到”媽媽剛說完，我那忙碌的'小腳也停了下來。我看著媽媽，氣喘吁吁地說：“媽……媽媽，我踢了幾個。”媽媽看了看我，豎起大拇指，笑咪咪地說：“不錯，有進步，踢了21個！”
這時我心里比吃了蜜還甜，心想：“真是世上無難事，只怕有心人。”
毽子300字二年級作文 32
“哦，NO！”在一聲響亮的尖叫聲后，我突然發(fā)現(xiàn)踢毽子是多么多么多么得不容易！今天早晨，我和親愛的爸媽一起在家里踢毽子，因為我不會，媽媽先給我做示范。媽媽先把小小的雞毛毽向上拋了起來，看準一個位置，把腳抬上去，耶，踢到了一個。她又連續(xù)踢了好幾個！毽子在媽媽的腳上翻轉(zhuǎn)跳躍，我的心里啊，真羨慕嫉妒恨啊！
媽媽像一只輕盈的蝴蝶，而我呢，卻像一頭粗重的笨笨熊！媽媽說：“已經(jīng)給你做示范了，自己試試！”說著便把毽子扔給我。我學(xué)著媽媽的.樣子，把毽子往上一扔，腳一抬，可毽子像空中飛來飛去的小鳥，我怎么也踢不到！我又像軟軟的波波魚一樣，塌在了地上，沒有了斗志！“波波魚”開始冥思苦想：我的動作明明和媽媽一模一樣啊，怎么老是踢不到呢？難不成媽媽有魔法能讓毽子乖乖聽話嗎？媽媽看透了我的心思，說：“你要多加練習(xí)才行，我練了好幾年才這么好呢！”
哦，原來是這樣，我也要多加練習(xí)！
毽子300字二年級作文 33
不知道從什么時候開始，同學(xué)們都開始喜歡上踢毽子，下課后操場上下飛動著顏色各異的毽子，像飛舞的蝴蝶成為校園的一道風(fēng)景線。
看見別人靈活、輕松地踢著毽子，我很羨慕。于是我下定決心：一定要學(xué)會踢毽子！剛開始的時候，毽子就像一只詭計多端的小鳥，看上去乖乖的'，可是一踢起來，它就逃之夭夭了。它在我眼前飛來飛去，可就是怎么也踢不著、碰不到。幾個來回下來，我被它起得火冒三丈，生氣地喊了聲：“我再也不踢毽子了！”爸爸看到后，走過來摸摸我的頭說：“你要有耐心，抓住要領(lǐng)，多多練習(xí)，一定會成功。”聽了爸爸的話，我再次下定決心，重新拿起毽子踢了起來。我先輕輕地一扔，然后掌握速度，猛地一踢，終于完成了一個。我苦練了好長時間，終于一次比一次個數(shù)多，一個，兩個，三個……七個！我頓時心花怒放。我終于學(xué)會踢毽子啦！
從這件事讓我明白做事情一定要堅持，不能半途而廢。只要不斷努力，堅持下去，就一定會成功！
毽子300字二年級作文 34
經(jīng)過一周的努力，我終于攢夠了11朵小紅花，我好開心。因為媽媽說了，每5朵小紅花就可以換一個我喜歡的`小禮物。媽媽答應(yīng)今天帶我去買禮物，收獲的季節(jié)到了。
媽媽帶我來到迪卡儂，這里全部是賣運動物品的商城。這里人真多呀，還有好多好玩的東西，看，有小皮球，還有望遠鏡，我看看這個看看那個，我都想要。可媽媽說我的11朵小紅花只能買兩個小禮物。我只好多想想。想來想去，我想好了。我放下了小皮球，放下了望遠鏡，選了一個漂亮的毽子，還選了一個可以放大東西的放大鏡！
我真是太喜歡放大鏡了。這樣我就能仔細觀察東西，觀察觀察我就變成科學(xué)家了。我也喜歡毽子，它的羽毛真漂亮，它從天上飛過，好像一只漂亮的小鳥。我和媽媽在廣場上踢毽子，真開心。
下周，我要繼續(xù)攢夠小紅花，我還想要幾個奧特曼呢。
毽子300字二年級作文 35
今天萬里無云，陽光明媚。我和我的好朋友張欣和胡育新來到明樓公園踢羽毛球。我從家里拿了一個粉色的毽子，跳到那里。我對好朋友說：“我們一起踢毽子吧！他們愉快地回答；很好。然后我講了游戲規(guī)則；如果有人踢紅、橙、黃、綠、藍、紫的.紫色，那么踢紫色的人將表演一個節(jié)目。比賽開始了，我一邊踢，我的好朋友張欣和胡育新給我數(shù)紅、橙、黃、綠、藍；我踢藍了；張欣又接著踢，紫，唉！張欣踢到紫的時候，我大聲叫好，說：“我們來表演！她沉思片刻，對我們說：“讓我唱！她唱歌，聲音洪亮，好聽。然后胡育新踢了起來，紅色，橙色，黃色，綠色和綠色。然后我又踢了起來，青一塊紫一塊。胡育新不小心踢了紫一腳。她演奏了一首單簧管，非常優(yōu)美。就這樣，一會兒你輸了，一會兒我輸了，一會兒她輸了，公園里充滿了我們?nèi)齻�孩子的笑聲。
今天，我們?nèi)齻�好朋友一起踢毽子，我很開心。
毽子300字二年級作文 36
媽媽原來告訴我，他可是踢毽子高手，一口氣能踢100多個呢！我可不信，說媽媽瞎說，一口氣踢100多個，怎么可能？今天一見，真是自愧不如啊！
這天晚上，我寫完作業(yè)，早早就拉著媽媽去踢毽子，要見識媽媽這個踢毽子高手如何。下了樓，我立刻要和媽媽比試一下，我開踢了，哎！開頭就不好，3個，再看媽媽，早已34個領(lǐng)頭了，我暗暗在心里說，加油啊，我又開始踢了，一個`兩個`三個`還不錯加起來12個，媽媽說不錯，剛開始學(xué)嘛，進步一個就是進步，努力一下就一定可以超過我。我聽了這句話，我又下起決心。我居然一下踢了11個，我興奮的手舞足蹈。看了看媽媽，67`68`69`70，等媽媽停下來時已經(jīng)100連節(jié)都打完了，我嘴一撅，說："我不練了，你這么厲害，我跟不上了，你踢吧，"媽媽說這是苦練出來的，你練練，"
哎！我這個老媽高手，還真名不虛傳啊！
毽子300字二年級作文 37
星期六的早上，我正在和伙伴們玩踢毽子，媽媽提議：“你們玩?zhèn)�踢毽子比賽好嗎？”我們高興的答應(yīng)了媽媽的.提議。
比賽開始，媽媽做裁判員。
豆豆姐姐踢了11個，晨晨妹妹踢了3個，我踢了5個，媽媽宣判豆豆姐得第一。我和妹妹撅起了嘴。
媽媽笑著說：“那再給你們一次機會，誰能告訴我，你們一共踢了多少個？”
我想了想，要求我們一共踢了多少個？就是要把我們?nèi)齻�踢的數(shù)量合起來，是求總數(shù)。老師給我們講過，求總數(shù)用加法。我高興地告訴媽媽：“我知道怎么算啦！是要把我們?nèi)齻�踢的數(shù)加起來。列式是11+3+5=19（個）。”
“怎樣算？”
“相同數(shù)位相加，先從個位加起，1+3+5=9，是9個一，再與一個十合起來就是19，所以我們一共踢了19個。”
媽媽聽了我們的答案開心的笑了。
毽子300字二年級作文 38
今天，姐姐教我踢毽子的游戲。在我的眼里：踢毽子是女孩子玩的游戲，男孩子是玩打籃球的。我一想，這肯定很簡單，看我的吧！
姐姐開始教我了，她把毽子拿起，往空中一扔，毽子飛上去又慢慢地掉了下來，姐姐看準時機，她抬起左腳內(nèi)側(cè)朝毽子一腳踢了過去，毽子一上一下，我邊看邊數(shù)“一下、兩下、三下”。我越看越有勁，覺得也不是很難。我把毽子從姐姐的手中拿過來，把它舉在胸前，學(xué)著姐姐的樣子把毽子往空中一扔，等毽子到腳邊時我也一抬腳，可是沒踢中，毽子落在地上，好像在說“嘿嘿，踢不到我吧！”我生氣極了，把毽子又扔在空中，這一次我又失敗了。我把毽子往地上一扔，決定不再踢了，心想：這么難就不學(xué)了。姐姐看到我的神情就鼓勵我：“不要灰心，慢慢來，沒有學(xué)不會的東西。”聽了姐姐的`話，我便又充滿了信心，又繼續(xù)學(xué)起來。在失敗中慢慢地體會了踢毽子的技巧。
在我的堅持下，我終于可以踢幾下了。我高興地喊道：“我會了，我會了！”
毽子300字二年級作文 39
今天，活動課時，老師讓我們?nèi)ヌ唠ψ樱f4月份要比賽。我一聽，完了，我不會踢毽子，便急忙去練習(xí)了，我只能踢三、四個。我們說來玩還債的，先由女生踢，于貝貝和楊瑞琪兩個人就踢了85個！我的天哪！這對于我們來說就是一個天文數(shù)字，我什么時候才能還清那，我只踢了5個，郭辰森踢了5個。還有75個！！我都快昏過去了。我們累地說：“不行了，還是先由我們男生踢吧！”女生說：“可以，你們先踢就你們先踢。”男生說：“可以，不過你們可都讓著點我們，我們可沒你們那么厲害。”女生說：“行，沒問題。”可是人家再怎么讓我們，我們都贏不了，最終，還是有一大堆的'債沒還清。
我們累地說：“我可是還不清了。”女生在那邊笑著。
李懷偉來了說：“回教室啦。”我們便回去了。
今天真開心！
毽子300字二年級作文 40
踢毽子是中國人的一項傳統(tǒng)體育民俗活動。陳老師為了培養(yǎng)我班學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力，動腳動腦能力，在課間十分鐘開展了“學(xué)踢花鍵快樂多”特色活動。
陳老師給我班每人發(fā)了一個雞毛毽子。拿到毽子后，我躍躍欲試，趁空踢了幾腳。課間休息時，我趕忙拿著毽子在走廊上踢了起來。剛開始時，我不知如何踢，毽子不受控制，踢了一個就飛了出去。回家后，媽媽看到我在踢毽子，她說：“昝然，你踢毽子的.姿勢不對，等會兒我?guī)愕疥柟馍鐓^(qū)去練習(xí)。”我們來到陽光社區(qū)，媽媽教我踢毽子：“一、要心平氣和，不能急躁；二、要腳內(nèi)側(cè)放平。”我按照媽媽教的方法練習(xí)，不一會兒我就能連續(xù)踢五、六個了。就這樣，在課間休息和放學(xué)回家，我都堅持練習(xí)踢毽子。功夫不負有心人，現(xiàn)在，我能連續(xù)踢二十六個了。我將繼續(xù)努力，朝更高的目標邁進。
興趣是最好的老師。踢毽子能陶冶情操，培養(yǎng)運動美感。我愛踢毽子！
毽子300字二年級作文 41
最近，我有點緊張，都是因為那個惱人的踢毽子！過幾周就要踢毽子比賽啦，可是我一次只能踢兩個，于是我暗下決心：一定要學(xué)會踢毽子。
首先，把毽子拿好，腳踢毽子的時候要放平，然后把毽子松開，鍵子落下來的`時候，腳的內(nèi)側(cè)面抬起，稍用點力就踢起來了。一開始，毽子不聽話，叫它往左，它往右。叫它往上，它往下。我還來不及接，只聽“啪嗒”一聲，毽子就掉在了地上。一次次踢下來，出了一身的汗，休息片刻后，我又繼續(xù)踢了起來，我早上踢，晚上踢，邊踢邊數(shù)：1、2、3……8、9、10……越來越多啦，通過努力練習(xí)，我學(xué)會了踢毽子。
老師說踢毽子不但能鍛煉身體，使身體變得靈活，還能磨練我的耐心。真是好處多多呀！
小伙伴們，讓我們一起來踢毽子，比比誰踢得多。你敢挑戰(zhàn)嗎？
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