我的另一片天地_初一隨筆500字_初中作文
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我的另一片天地_初一隨筆500字_初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的另一片天地_初一隨筆500字_初中作文1
落日的余暉還未褪盡,夜幕已悄然降臨,抬眼望去,夜空綴著幾顆星星,調皮的一閃一閃…
輕輕地,進入了甜美的夢…
藍藍的天空上飄著幾朵白云,廣袤的大地上絲絲微風吹過,水面上波光粼粼。一陣微風吹過,柳枝輕輕搖曳著那纖細的腰肢,時而有幾只飛鳥略過樹枝飛向空中。這一切,都映入了看景的人的心里。詩情畫意,鳥語花香,連那美麗的花兒也嬌羞的低下了頭,我又有何理由不背著美景所吸引、所陶醉呢!
靜靜的躺在大地上,任思緒飛揚;拋開一切煩惱的事情,任風兒吹拂…
世間唯我而已。
聆聽風拂過花兒的嬌吟,花兒之所以芬芳,因為有綠葉的陪伴;天空之所以遼闊,因為有大地的陪襯。我呢,誰又能了解這人的心呢?
“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。”的人到底有多少呢?“天下紅粉知多少,莫做癡漢欲強求。”一生得一知己,足矣!
我只想在自己的天空里,盡情地翱翔,在知識的海洋里盡情的暢游,汲取知識的營養,武裝自己的頭腦,探索世界的奧秘!
曾幾何時,歌德說過:“大自然會創造另一個我,那就是一只年輕的鷹。”感謝名人的睿語,是迷茫中的我重新踏上正規的旅途。
它曾經夢想像鳥兒般去飛翔,去征服藍天,然而它沒有畏縮過、退避過,它依舊篤守在枝頭,自始至終伴隨著大地,它堅信風雨過后必定是絢麗的彩虹。
我只想在屬于我的天空里,輕輕裝入率真、坦誠、天真、活潑、易感、幻想,在哪兒無拘無束的釋放自己。一點點自戀、一點點瘋狂,帶著一顆懵懂的心踏上人生的旅程。
我的另一片天地_初一隨筆500字_初中作文2
作為一個學生,我的主要任務是學習,但閑暇時光,做做真實的自我,何嘗不是一種快樂?每次做完功課,背完書,我總喜歡陶醉在我的另一片天地里,自由自在,無拘無束,感悟生活的魅力。
我憧憬我將來可以成為一位浪漫的詩人,亦或者是一名卓越的作家,用那充滿幻想的筆,描述出我的喜怒哀樂,勾勒出祖國的秀麗江山,臨摹出社會的善與惡……啊,那是多么美妙的一件事!
熱愛寫作的我給自己起了一個筆名——陸霖!瓣懥亍敝C音“露霖”,意義為:我要如晨露,如甘霖一般吸收天地之精華,留與世界最美、最純潔的回憶,F在、以后,我想我仍會繼續用這個筆名,勉勵自己“一年之計在于春一日之計在于晨”,要趁自己朝氣蓬勃的時候努力奮斗!
每天早晨拉開窗簾讓那一縷明媚的陽光射進房間照在我的臉上,聽窗外小鳥嘰嘰喳喳的互道早安,文門前花壇里的鮮花正正芬芳,啊生活是多么美妙!可惜我沒有相機拍攝下這一美好的早晨。又是多慶幸,我還有紙和筆,一字一句地將它記錄下。
閑來無聊時,我總會到陽臺上,亦或者眺望遠方,回憶起曾經的點點滴滴;亦或者仰望天空,向往著將來的無拘無束;再者俯視田野,思忖著現在的煩惱與憂愁……注視良久,我會把我想到的寫下來,要么以詩歌的體裁,要么就以散文的形式。我想留住這一切美好,留住我的心……
每個人都有屬于自己的與眾不同的那一片天地,也許是互聯網的世界,或許是原始的從零總之我的另一篇世界是高雅而質樸的,隨心所欲想寫的。
我的另一片天地_初一隨筆500字_初中作文3
“我以為認真去做就能實現我的夢,以為寫首好歌走路就能抬起頭,以為騎摩托車旅行就能變英雄,現在的我失去了沖動。雨會下,雨會停,這是不變的道理;夜空中,北極星,迷路的人不恐懼;我唱歌,你在聽,一切風平又浪靜。香格里拉在哪里,讓我們去找尋……”
香格里拉,有人說那是最接近天堂的地方。可對于我來說,音樂才是我心里最美、最精彩的一片天地。
爸媽說我是瘋子。每晚必定要倚在窗前,探出頭去,伴著徐徐清風,吟唱自己心愛的歌曲。
此刻,我仿佛超脫了世間一切。我沉醉在自己的美好天地里。竟然唱到自己聲嘶力竭,時而也唱到搖頭苦笑,更有時自己感動得潸然淚下。不開心的過往從我腦內離開,付之莞爾。關上窗,轉過身,爸媽看到的依然是那個快樂的我。
我不曾學習過任何樂理知識。有時唱歌走調走得離譜,有時歌聲毫無情感,甚至張開嘴卻發現什么聲音也發不出來。我仍舊一往情深,不分場合不分時間不分對象地唱歌。朋友們說我的嘴除了吃飯說話以外也就是唱歌了。
我偏好流行音樂。流行音樂簡單適口,在多種樂器的配合下,音符變得立體,仿佛有一種輻射和擴張的趨勢。有些歌詞深入人心,我們到底聽的是歌還是自己?當年一首《;丶铱纯础芳t遍大江南北,激起多少游子的共鳴;小天王周杰倫的歌詞更是帶著難以捉摸的韻律。一首《三年二班》“這第一名到底要多強,到底還要過多少關,可不可以不要這個獎,我當我自己的裁判……”讓我如癡如醉,更懂得競爭的真正含義。
“像一陣細雨灑入我心里,那感覺如此神秘……”音樂如同一陣臺風,席卷了我的小天地,又如同一道彩虹,架起我無盡的遐想。我愛音樂,愛我的另一片天地。
我的另一片天地_初一隨筆500字_初中作文4
我的性格比較孤僻,一個人的時候,我就會彈彈琴,看看書。完全是另一個“我”。而讀書,書中的世界,就是我的“另一片天地”。
書的種類很多,而我最愛看的則是懸疑或者是恐怖類的小說,雖然這聽起來并不像是一個女孩應該看的書,但我的卻喜歡它們。有時它們會令我毛骨悚然,但我就是喜歡這種欲罷不能的感覺。當然,爸爸媽媽總是不同意我看,說什么對健康有危害之類的,但它始終是我的最愛。相對的,也正是因為這樣而出了不少有趣的事。
那天,爸爸媽媽去醫院看望朋友,我一個人在家。在爸爸媽媽走之前,我還是做了一番掙扎的。因為那天天氣不好,整片天都是灰蒙蒙的,又是在傍晚,心里不免有些發毛。而正當我打起精神做作業時,我聽到了一個聲音!皳溥辍瓝溥辍,這個聲音是我一下子緊張起來。過了一會,這個聲音并沒有減小,反而愈發的響亮。我再也忍不住了,從餐桌上拿了一個平時用來切水果的刀,鼓起勇氣朝著發出聲音的地方走去。我仔細的聽了聽聲音,是從廚房里傳來的。果然,當我快到廚房時,那聲音似在耳前,我咽了一口唾沫,戰戰兢兢的去打開門。
出乎我的意料,門內竟然是兩只雞!正企圖掙開繩子呢!我突然想起來那天姑姑來我家送了兩只雞……這個現實令我哭笑不得。當爸爸媽媽回到家聽到這個故事時,爸爸更是夸張的笑了10分鐘。
書的世界與我沒有國界,讓我歡喜讓我憂,同樣,若是沒有它,我的生活將沒有色彩,更別想什么快樂了。
書——我的另一片天地。
我的另一片天地_初一隨筆500字_初中作文5
每天除了緊張的學習生活外,我還有自己的興趣和愛好?磿、運動,它們是我的另一片天地。
我愛好看書,家里的書柜上放滿了書。有的書是我用零花錢買的,有的書是親戚朋友送給我的生日禮物。我會經常抽空看書,作業做完看,雙休日看,即使只有幾分鐘,我也會“見縫插針”。我從書中認識了才高八斗的孔明;淘氣有趣的馬小跳;在下著雪的大年夜的晚上,悲慘死去的賣火柴小女孩;丑小鴨的經歷更是讓我明白了人在困境中,不能灰心,要堅強定會迎來人生的春天。書籍開闊了我的視野,陶冶了我的情操,充實了我的精神生活。
看的書多了,作文也寫得越來越好,這不,成了班里寫作文的尖子。
書看得時間久了,便會傳來媽媽得喊聲:“格格!別看了,眼睛都得近視了!快,去運動運動!”你們別看我在書桌前斯斯文文,像個淑女,一到運動場上,我可是最生龍活虎得一個?戳撕镁玫臅,我也想放松放松,便拿好游泳衣和眼鏡、帽子,約上朋友出發了。來到碧澄澄的游泳池,我便開始大顯身手。仰泳、蛙泳、自由泳都是我的強項?,我正在水中遨游呢!我猶如一條輕快的小魚兒,在水中穿梭自如。手一劃,腿一撐,一游就是二百米,我卻一點也不感到累。游完了泳,我們經常會騎上自行車,好好地在公園里飛奔幾圈。耳邊是風的呼呼聲,我們像只自由的小鳥般穿梭在河畔邊,楊柳下,學習的疲倦一掃而光,不知有多少快活。游完了,也騎完了,有時,我們會跳皮筋,有時會打羽毛球,有時孩賽跑。運動既鍛煉了我們的身體,活躍了我的身心,還增進了我與同學的友誼。
看書、運動已成為我生活中必不可少的一部分,這片天藍藍、水清清的天地,會始終貫穿在我的成長過程中,讓我在充實的生活中走向未來。
我的另一片天地_初一隨筆500字_初中作文6
在我的世界里,從來都是循規蹈矩的?稍谖业男睦,有著一方新的天地,那里有寬廣的大海,有雄偉的山峰……
在那一片天地中,我不再是現在的自己,我變得喜歡尋找冒險和刺激,喜歡生活,喜歡旅行。
我想在最高的山峰上吶喊,感受回聲在山谷里蕩漾的喜悅。我駐足停留,仔細觀察,那觸手可摘的云朵和星辰。雖然登山路途艱險,面對的是萬丈深淵的懸崖峭壁,但我依然憧憬那份刺激與歡樂。
我想深潛入最碧藍的海洋,我驚奇地望著身后各種不知名的魚兒從我身邊游過,它們揮動著裝飾著奇異花紋的尾巴,結群成隊。我又低頭看看那奇形怪狀的珊瑚和飄逸的水草,一切都顯得新鮮和美妙。
我想獨自坐在異鄉的街頭,看看過路的人們。抱著孩子的婦女神情溫和,接電話的上班族步伐匆匆。一輛轎車飛馳而過,無聲地濺著一地塵埃,幾個早餐攤點忙得不可開交,等待的是饑腸轆轆的人們。一座城的繁忙中,我安靜地隨著時間移動……
我想在旅行中結交各種有趣的朋友。我和他們談談我的生活、我的愛好。我們一起去打沙灘排球,一起在大自然的懷抱中盡情舞蹈。
無盡的灑脫與自由后,我也享受那古香古色的歷史氣息。那壯觀的秦始皇陵兵馬俑,令我嘆為觀止,千萬士兵的石像,蒙上一層歷史的灰層,即使過了無數次的修復,也還原不了當年千軍萬馬的將士威風。
在那另一片天地中,我熱愛生活與旅行,我熱愛追求更好的自己,而我愿永遠都在那另一片天地中,我在那兒停留,徜徉……
我的另一片天地_初一隨筆500字_初中作文7
在同學老師的印象中,我是在干什么呢?要么寫寫作業,要么看看書。但在父母朋友的印象中,可遠遠不止這些了。說來也有趣,平時在學校,我表現得文文靜靜。但一旦離開學校超過100米,大家都說我是個瘋丫頭。
記得在小學的時候,我在學校也顯現出一副瘋瘋癲癲的樣子,走路都是撐著其他同學的肩膀一步步向前蹦的。后來,即將畢業,寫留言時,有幾個同學便寫上讓我以后正常點,別瘋瘋癲癲的,我聽了還挺高興。
和朋友在一起玩時,我可是瘋得“不亦樂乎”,每次總是從一個扎馬尾辮的小姑娘變成一個披頭散發的瘋丫頭。
但是,我也有安靜的時候。我有時玩累了,會躺在沙發上想點兒什么東西。我會想自己變成一個仙女,置身宇宙,去各個星球玩;我還會想自己有一張桌子,想吃什么,只要念個咒語,它就會滿足我的要求。我又會站在窗前,從18樓遠眺,想象在地球的另一端,會發生些什么……
最多的時候,還是在看書吧。對我來說,讀書算是一種放松的方法了。曾聽過一句話:“人生如此無趣,哪像書中這般豐富多彩?”這句話我倒是挺贊同的,但我同意的只有后半句,不是前半句。有時候我覺得人生就像拍電影,拍下了一個人從出生到離世,而主角就是我自己,這豈不是很有趣?
人生,并不是只有兩點一線,要么學習,要么玩耍。我覺得,當一個人可以有很多片屬于自己的天地時,他的人生,便似書中豐富多彩起來了。
我的另一片天地_初一隨筆500字_初中作文8
在清風明月之夜,一卷在手,紙頁沙沙,書香縷縷。寫作是情感的記錄,是心靈的對話,筆尖飛舞,寫下剎那間的情懷,寫下的不僅是那語言符號,更是展現你的心靈深處的世界。
偉大的英國作家莎士比亞曾說過;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!庇纱丝梢姇畬ξ覀兊纳钍嵌嗝吹闹匾,而書籍更離不開我們的孜孜不倦的創作。
讀書可以開闊我們的視野,閱讀面廣了,智慧就變得更豐富了,寫起作文便能各種素材信手拈來,為自己所用。
讀書還可以讓我們在欣賞他人的文章的同時,給我們更多的思考,別人寫作好的地方,我們可以借用,以此帶來創新,如有瑕疵的地方,可以引以為戒,避免自己寫作中再犯同樣的錯誤。
當然,要想寫一手好作文,還要有新穎的素材,大作家們的搜集素材方法可是多種多樣呢。
達爾文為了寫《物種起源》,身體力行,進行環球考查,向大自然索取素材。
蒲松齡在路口擺茶攤,免費招待過往行人,聽他們講述奇聞異事,邊聽邊記,經過20多年的積累,寫成了我國古代第一部神怪小說《聊齋志異》。
李賀為了寫出優美的詩篇,經常外出游歷,一路上見到自然風光、人情風俗,詩興大發,吟詩一句句優美的詩句來,最后整理成詩篇。
最后,我想起想起名句與大家共勉,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,要想寫好作文,需要我們多學、多讀、多練,優美的篇章離不開我們辛勤勞作。
我的另一片天地_初一隨筆500字_初中作文9
告別使我身心疲憊的校園,告別使我厭惡的燈紅酒綠的街市,我好似被放飛的籠中鳥,飛向我心中理想的另一片天地。
那里沒有入海樣般的練習題,沒有父母帶給我的巨大壓力,沒有使我心煩意亂的喧嘩,寧靜、優雅而溫和,給我一向繁忙的生活節奏平添了幾分從容。到處開滿了清幽而不妖嬈的花朵,芳草的清新隨著泥土的氣息被微風吹進我的新房。那么,這到底是哪里呢?
這里就是我的另一片天地,是我在內心追求的理想世界,就像陶淵明的桃花源,你可以說這是我的空想,因為這太脫離現實,沒有壓力、沒有勞累,就像肥皂泡一樣不切實際,我更無奈,因為我每天生活在憂患里,沒有輕松愉快的假期,只有枯燥乏味的學習生活。
我不是不熱愛學習我也想擁有五柳先生那樣“好讀書,不求甚解”的意境?墒俏也荒,我只有憑借這一張張試卷決定我的人生,為了它們,我已經學習了八年,我每天只能苦口婆心的告訴自己,“再苦再難也要堅持下去,為了自己心中那一片屬于自己的天地!蔽以谡n桌上貼著各式激勵自己的語言,希望自己在身心疲憊的時候,再給自己一個不竭的動力,“理想”總是那么的遙遠,使我充滿了迷惘。何時才能有出頭之日,何時才能實現走進另一片天地的夢想。
我拼搏著,就像掉進大海里的的人,不愿放棄自己最珍貴的生命,而竭力的拍打著身邊的浪花。面對每天父母對我那期待的眼神,我卻沒有選擇逃避,而是讓自己充滿了信心,因為我心中有自己那理想的另一片天地。我知道陽光總在風雨后,以后,我會盡量的努力學習,克制自己,千萬不能讓自己頹廢下去。
因為我有理想,我不由自主的再次想起了我的那另一片天地,耳邊又響起了“無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?
我的另一片天地_初一隨筆500字_初中作文10
我的另一片天地是集郵。
說起集郵,還有這樣一段經歷呢。在我上小學的時候,家鄉還不太發達,我家也沒有裝上電話,加上爸媽又遠在上海工作,于是信便成了我和父母溝通的橋梁。當我接到爸爸媽媽從上海,我總是迫不及待地打開,可是每當我打開信封時,總看見右上角有一張精致的貼畫,上面畫滿了五顏六色的圖畫。后來,我漸漸地長大了,才知道那是郵票。于是我便漸漸喜歡上了集郵。
每當我放學回家,總會把郵票從信封上小心地剪下來,放在我制作的集郵冊里,作為長久的記憶。日積月累,在我的集郵冊里,已經有了上百張郵票。有的雄鷹展翅,讓我們奮發圖強;有的璀璨奪目,展現著華夏五千年的文化;有的風景迷人,讓人流連忘返;有的詼諧幽默,讓人忍俊不禁。
看著這些郵票,我總會想起媽媽對我的期盼,F在,我上初中了,學習緊張了,一周才能回家一次;氐郊抑,我做的第一件事情就是問媽媽有沒有來信。如果來信了,我就會把那精美的郵票剪下來,貼到我的集郵冊上。如今我的集郵冊里的郵票可謂是多種多樣,有的舊的發黃;有的光滑透亮;有的簡陋殘缺,有的精美別致。可是我還是不愿把那些舊的扔掉,因為它代表著我和媽媽的感情,它記錄了我的成長歷程。
郵票,構成了我的另一片天地,它讓我的生活充滿了快樂與幸福。
我的另一片天地_初一隨筆500字_初中作文11
我喜歡舞蹈,于是它便成了我生活中的那一片天地。
當優美的旋律悄然響起,電視上的舞者邁出舞步的第一步,我的靈魂也隨之舞動起來。
跌宕起伏的旋律,華麗多變的舞步,那是我神之所向。高貴典雅的芭蕾舞,華美流動的探戈,異域風情的印度舞,時尚動感的街舞,它們在舞臺上演繹出讓人或歡喜或悲哀,或激動或平和的心境。也就因為如此,我愛上了它。
在上二年級時,我參加了舞蹈班,一切基本動作,如壓腿、下腰之類的我也做得有模有樣,當開始學舞曲時,我顯得格外激動,臉上總是掛著笑容,腰板也總是直挺挺的,那蘭花指在空中一次又一次的伸展、收回,仿佛無數朵蘭花競相開放,優美的軀線猶如蘭花的莖一樣;那摘葡萄的手在空中迅速地移動,仿佛來到了吐魯番的葡萄節上,從架子上摘了一串串甜美誘人的葡萄,雙手向前一推,像是把選好的葡萄送給遠方的客人。
我喜歡跳獨舞,那是屬于我的領域。當我半蹲著,雙手與頭頂微合,像一朵荷花苞,接著從小指開始慢慢張開,宛如一朵花苞慢慢開放了,最后完全盛開了。身體慢慢挪動,像是一個沉睡著的荷花仙子要掙扎著醒來似的。最后在柔和、舒緩的旋律中翩然起舞、旋轉,讓手像蛇一樣彎曲伸延,雙手纏綿在一起,像荷花和荷葉永遠在一起。最后荷花花瓣一片一片凋落了,舞蹈也隨著荷花的凋落以悲美的形式結束了。
我愛舞蹈,它構成了我生活中的另一片天地。
我的另一片天地_初一隨筆500字_初中作文12
夜色朦朧,傍晚的霞光似少女緋紅的面頰,琴聲流波,似高山流水輕輕回響在耳畔,令人久久回味。
孩提時的我,活潑而又快樂,時常一個人快樂地唱著歌兒,笑著、鬧著度過每一天,從不肯閑下來。隨著歲月的磨練,不知何時,笑鬧漸漸少了,燈光下的背影是一個靜坐著嘆息,青春的時光點滴,伴我們的又有幾何?唯有那把動人心弦的琵琶隨心走過……
我一如既往的回到家里,放下肩上那如擔子般的書包,瞥了瞥滿是鮮紅筆痕的卷子,我只?髁?鰨?經風雨洗禮,我早已不會如孩童般失聲痛哭了。余光下意識瞥到了角落,目光定在它身上,何時,它被我遺忘了?腳那樣自如地挪到它跟前,它跟記憶中一樣美麗,渾身散發著淡淡的樟木香氣,提手抬眉間散發著古風的美妙氣韻。我?髁?鰨?提手纏上指甲,挪動腳步輕輕走去,又緩緩地抱起它,如以往輕輕撥動弦兒,發出美妙而動人心魄的旋律,心中的湖仿佛滴上一滴晶瑩的水珠,漫出點點漣漪,手指在四根琴弦上自由地變換,時而如泉兒叮咚;時而如小橋溪流;時而如宏偉洪鐘。
它,如身姿曼妙的少女翩翩起舞;它,如一笑傾城的面容片若驚鴻;它,如戰場上奮勇殺敵的`將領一展雄姿。它聲音又何嘗不像白居易筆下的“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”;李商隱筆下的“云母屏風燭影深,長河漸落曉星沉”;那蘇軾筆下醉人的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”。
它的天地里,是醉人的,凄美的,壯觀、浩大的……
它帶我走進了另一片天地,那似乎美好如極樂凈土一般。
我的另一片天地_初一隨筆500字_初中作文13
在忙碌緊張的學習生活之外,每個人都有屬于自己的另一片天地;蛟S,是電腦游戲;或許,是淡淡書香;或許,是流行歌曲。我的另一片天地是潛心烘焙和享受美味的蛋糕。
我是一個十足的小吃貨,蛋糕是我的最愛。那口感綿軟入口即化的甜蜜點心能讓我漂浮在幸福的云端。隨著年齡的增長,買來的現成蛋糕已經不能滿足我挑剔的胃口。為此,爸爸特意給我準備了全套的烘焙設備。
學習之余,帶著一份好心情,一頭鉆進廚房,專心致志地制作蛋糕。作為“資深”的烘焙師,我深深地知道,烘出一個好蛋糕,絕對不是一加一等于二那樣的直截了當。我把所有的器皿刷得干干凈凈,然后用廚房紙仔細地蘸干容器里的水滴,準確無誤地稱好備妥各種配料,嫻熟地敲開蛋殼、分離蛋清和蛋黃,篩出光滑細膩的面粉。像走鋼絲那般的小心,像挑魚刺那樣的細心,像教學生那般的耐心,調弄、攪拌、打發……最后,小心謹慎地把那些看上去并不起眼的奶黃色細膩面糊倒進形狀各異的模具中,震出氣泡,滿懷愛心地送進烤箱,定好時間,開啟靜靜等待的模式。
隨著烤箱“!钡囊宦曧懫穑乙园倜讻_刺的速度沖進廚房,迫不及待地取出蛋糕,閉上眼聞一聞蛋糕散發出的香氣,頓時感覺神清氣爽。我小心翼翼地咬下一角,奶香縈繞著舌尖,然后大快朵頤地狼吞虎咽,覺得享受這樣的美味真是人生的一大樂趣。
獨樂樂不如眾樂樂,我把新鮮出爐的蛋糕分送給朋友、鄰居,她們燦爛的微笑,陶醉的吃相,給我的好心情又增添了一抹亮麗的釉彩。
憧憬若干年后,每天我的烘焙店門口,人們排起長龍爭相購買新鮮出爐的“限量版”蛋糕,我頓感前程似錦,不覺笑出聲來!
我的另一片天地_初一隨筆500字_初中作文14
但是我并不屈服于這"艱苦"的處境,在我做完作業的時候,我偷偷地拿著一本作文書呆在家里津津有味地看起來。我感覺這是我最幸福的時刻了。讀書使我忘記了學習的重任,忘記了自己要干什么,忘記了父母的殷切期望,沒有負擔,我可以在我的另一片天地—————讀書中遨游,享受讀書的樂趣。
讀書使我懂得了許多知識,讓我的見識增長不少。例如,<<假如給我三天光明>>的作者海倫。凱勒,她是一位殘疾人,生活在黑暗和沒有聽覺的世界中。但她并沒有自卑,以堅強的意志生活了下去,經過自己的努力,成為一名著名的作家。我受益匪淺,她教會了我無論遇到什么困難,都要堅持奮斗,實現自己的目標。書是無聲的朋友,它使我看到資本主義社會人與人之間的關系是靠金錢來維持的,向我展示了人間的真善美和假惡丑,使我明白了許多人情世故。這更加激發了我的興趣,隨著年齡的增長,我看的書從一本薄薄的小說到厚厚的世界文學巨著,使我的視野不斷開闊,我愛讀書!
高爾基說:"書是人類進步的階梯。"這句話說得一點也不錯。書能使我們增長見識,開闊視野,陶冶情感,從而獲得無窮的知識,改變我們的命運。所以不論多忙,我都要擠出一點時間,讀一些課外書。因為我愛讀書!
我的另一片天地_初一隨筆500字_初中作文15
隨著學習壓力的逐日加重,我的心也漸漸變得浮躁,在不知不覺中,我愛上了梵高的畫作。每次看到他的畫作,仿佛自己置身畫中,那便是我另一片天地。
第一次見到他的畫作便是《麥田》,初見便沉醉其中,當時會考失利,父母指著滿是紅叉的卷子呵斥著我,整整一個下午,天漸漸黑了,父母才停止了呵斥,我一人呆在屋內,想要睡覺,可這寧靜而又雜鬧的夜晚,使我無法入眠。便找來了《世界名畫冊》,一下就翻到了那副《麥田》,頓時,我被那一縷縷細膩的筆觸帶入了另一個世界——我躺在一望無際的稻田里,金黃的麥穗沒過我的身子,在風的吹拂下,涌起一波波麥浪,作出沙沙的聲響,偶爾有幾只鳥兒躥出,長鳴一聲便飛向深邃的黑色的夜空。漸漸地,我的心也隨著麥浪前、后、前、后地晃著……
我的思緒飛得越來越遠,耳邊那循環著的訓斥聲也漸漸地淡去,我仰望著夜空,心里暗暗地立下一個志向,我一定要活成我想成為的我。
后來,每當我經歷挫折的時候,《向日葵》中那些不同的金黃總像陽光一樣灑進了我的心田,讓我感受到了無比的光明;每當我迷失方向的時候,《星月夜》中那一圈一圈泛著光暈的繁星,總會如燈塔般照亮我前方的路……
我喜歡梵高的畫,不單單喜歡他那豐富的筆觸和色彩,更喜歡他的畫對我心靈產生的震撼與共鳴。他的畫陪了我一個又一個焦躁的夜晚,給了我勇往直前的力量,讓我不懼困難。
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