【精華】小學(xué)作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文 篇1
蛇！蛇！蛇！
本杰明對(duì)蛇的了解勝過世界上的任何東西！這就是人們?yōu)槭裁唇兴吧呷恕钡脑颉Ｋ氲模龅模际顷P(guān)于蛇的東西！
當(dāng)其他的孩子玩耍的時(shí)候，他正在抓蛇，當(dāng)其他的孩子在動(dòng)畫片的時(shí)候，他在看關(guān)于蛇的節(jié)目，甚至當(dāng)其他的孩子睡著，夢(mèng)到足球或者巧克力冰淇淋的時(shí)候，他正微笑著，抱著他的蛇入睡。
所有的孩子都覺得他很奇怪，所以總是離他非常遠(yuǎn)。他們說：“蛇是很討厭的東西，本杰明更討厭！”比這更糟糕的是，他的學(xué)習(xí)成績非常不好。就像數(shù)學(xué)課，他的老師問他：“如果三只小兔子跟隨六只小兔子進(jìn)了山洞，那么一共有多少只兔子呢？”本杰明開始動(dòng)腦思考：兔子，兔子，我對(duì)兔子一無所知，為什么不問我什么比蟒蛇還要大？為什么不問我什么比毒蛇更兇猛？為什么要問我兔子？下課鈴響了，同學(xué)們都在開心的笑著，和往常一樣的。
但是有一天，這個(gè)笑聲停止了。事實(shí)上，事情很嚴(yán)重。事情的起因是老師留了一個(gè)作業(yè)，那就是要同學(xué)們充分的發(fā)揮自己的想象力來寫一篇關(guān)于蝴蝶的作文同學(xué)們都開始低頭寫，除了本杰明。他可以想象在沙漠中的蛇，他可以想象在海洋中的'蛇，但他就是無法想象飛來飛去的東西！老師看著本杰明，搖了搖頭。下課鈴響了，老師非常生氣的說：“我看到你根本沒有寫任何東西！”本杰明低下了頭，同學(xué)們都笑著跑出了教室。
來到了操場，同學(xué)們都嚇得僵在了那里。他們看到一只帶著斑點(diǎn)的蛇像一個(gè)眼鏡蛇一樣定在那里，隨時(shí)準(zhǔn)備攻擊！老師聽到了同學(xué)們的哭聲，跑到了操場。可是她剛看到了蛇，就嚇得昏倒了。校長聽到聲音，也跑到了操場。但是他又驚叫著跑回了辦公室。他發(fā)著抖，給警察打了電話。警察很快開著警車來了，他們準(zhǔn)備行動(dòng)了！但是看到了蛇，他們都不敢下車了。蛇齜著牙準(zhǔn)備攻擊他們，所有的人都很害怕，沒人敢出聲音。
學(xué)校有了危險(xiǎn)，現(xiàn)在，誰可以幫助他們呢？最終，小安妮打破了沉默。她小聲的說：“叫本杰明來怎么樣，他是蛇人，也許他可以幫助我們呢！”大家想了想，都點(diǎn)頭說：“對(duì)，本杰明是蛇人，他最了解蛇了！”醒了過來，對(duì)他們說：“本杰明在教室。”然后又昏了過去。很快，一個(gè)警察下車了，去教室找到本杰明，對(duì)他說：“孩子，我不知道為什么，但是大家都說你可以幫助他們，快去吧，外面有一只眼鏡蛇！”“你是說眼鏡蛇嗎？”本杰明的眼睛亮了起來，笑著問。“是。。是啊”，警察結(jié)結(jié)巴巴的說。
本杰明勇敢的走出了教室，像一個(gè)英雄一樣。他準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗了，所有的人都喊著他的名字：“本杰明，本杰明，本杰明。”本杰明自信的走到操場，他看著眼鏡蛇，他們的眼睛對(duì)視著，很快的，眼鏡蛇的頭開始膨脹變大，成了一個(gè)圓形，準(zhǔn)備要攻擊了！每個(gè)人都喘著氣！這時(shí)本杰明突然用一個(gè)閃著亮光的東西刺了過去，精確的刺到了眼鏡蛇，然后成功的捉住了它，并且把它快要死掉的身體拋向空中。大家歡呼了起來！校長從樹后面走了出來，摸了摸本杰明的頭，警察送給本杰明一個(gè)勛章，同學(xué)們給本杰明一個(gè)大大的擁抱，就連老師也搖晃著她的手帕說：“本杰明，做得好！”
從那天開始，事情開始不一樣了。在數(shù)學(xué)課上，老師問本杰明：“如果3只蛇跟著6只蛇進(jìn)了山洞，那一共有幾只蛇呢？”“9只！”本杰明很快答道。大家都鼓起了掌。在寫作課上，老師不再讓同學(xué)們寫蝴蝶了，而是讓他們寫蛇。本杰明很快寫了一篇5頁的作文。現(xiàn)在，他非常愛上課！演講課、藝術(shù)課、所以的都是關(guān)于蛇、蛇！
但是最棒的還是講故事課，尤其到了本杰明的時(shí)候，現(xiàn)在大家都覺得蛇是非常了不起的動(dòng)物！
除了……他們的老師！
小學(xué)作文 篇2
小猴開了一家飯館。
長頸鹿、小馬和大老虎來飯館吃飯了。小猴趕緊上菜，小猴給小馬和長頸鹿上了美味排骨肉，給大老虎上了甘甜嫩綠的小青菜。他們都微笑著接過飯盤，聞了聞，卻一口也吃不下。小猴很奇怪：為什么他們都不想吃呢？過了一會(huì)兒，他們都陸陸續(xù)續(xù)地走了。小猴很傷心，他去問象伯伯。象伯伯一聽，不由地哈哈大笑：“太正常了，太正常了。”小猴大吃一驚：“為什么呢？”“因?yàn)榇罄匣⒆钕矚g吃肉，長頸鹿和小馬都最喜歡吃青菜啊！”小猴恍然大悟：原來是這樣啊！
第二天，小猴又請(qǐng)了小馬、長頸鹿和大老虎來吃飯。這次，小猴給了長頸鹿和小馬甘甜嫩綠的小青菜，給了大老虎美味排骨肉，他們嘗了嘗，小馬說：“太棒了，我第一次吃到這么甜的青菜！”大老虎也說：“小猴，好樣的，以后多做這種排骨肉來招待我們！”
小猴聽了表揚(yáng)，更自信了，他想：我一定要當(dāng)一個(gè)最好的廚師，而且要根據(jù)大家的口味來做飯！
小學(xué)作文 篇3
可能是女生的天性吧，看到小手飾就會(huì)心動(dòng)，總想上前看看，買下來。
從小時(shí)候起一直都是，放學(xué)的路上會(huì)看到路邊小攤擺放著很多小飾品，有戒指，項(xiàng)鏈，手鏈，雖然現(xiàn)在想想都是那些塑料制品，有的是會(huì)掉色的金屬，但是也癡迷的不行，總是要和小伙伴逗留好長時(shí)間，每個(gè)都要戴在手上試一下，還要問小伙伴好不好看，非要買一個(gè)回去才甘心。還記得那時(shí)候食品袋里總會(huì)有很多卡片和戒指，只要是買零食就會(huì)刻意去買那種，男生是為了卡片買的，如果他們買到的里面有戒指，總會(huì)引起女生的哄搶。
現(xiàn)在長大一些了，偶爾也會(huì)看到類似當(dāng)年的路邊攤，不過小飾品相比從前精致很多，而且價(jià)格幾乎能買下來從前的一堆了。我也不會(huì)像從前一樣在路邊逗留那么長的時(shí)間，只是在遠(yuǎn)處看到的時(shí)候就瞥一眼，到近處的時(shí)候我不會(huì)再看。
不是說不喜歡這些小手飾了，而是購買的方式不一樣了，我會(huì)選擇去首飾店或者網(wǎng)上購買，不過還是舍不得買太昂貴的首飾，畢竟不是必需品，在店里也是買十塊二十塊左右的，在網(wǎng)上買特價(jià)商品，但是買回來卻不盡如人意，不是質(zhì)量差就是與圖片相差很大，銀飾品也都是假的，當(dāng)然了，幾塊錢的東西怎么可能是真的呢，不過上當(dāng)?shù)母杏X很不好受。
除了飾品，我也買過很多手表，每塊都是很便宜的，現(xiàn)在只有一塊能走，其實(shí)這些便宜的手表花的錢也可以買一個(gè)精美的手表了，之前有人給媽媽送了一塊手鐲，媽媽看我這么喜歡這些小東西，媽媽就把手鐲給我了，但是我又舍不得戴，很怕被磕壞碰壞，畢竟媽媽都舍不得戴。
有時(shí)候還在想我以為干脆開一個(gè)飾品店，自己還可以戴，哈哈。
小學(xué)作文 篇4
別人問我能夠做些什么？我就會(huì)脫口而出，“我會(huì)做家務(wù)。”
我告訴你為什么我會(huì)學(xué)習(xí)做家務(wù)，那還是發(fā)生在我四歲時(shí)候的一件事。一天，媽媽一不小心用刀子切到了手。但是媽媽忍著疼痛給我洗衣服，給我刷鞋。我不忍心媽媽這樣受罪，我就在心里暗暗地學(xué)習(xí)做家務(wù)，準(zhǔn)備報(bào)答媽媽。就這樣我就學(xué)習(xí)了做家務(wù)。
說干就干，我把抹布拿出來，媽媽對(duì)我說：“干抹布得拿到水管里去沖濕了才能夠擦桌子。”我聽了媽媽的話之后，就把抹布放在水管里沖了沖，又把拖把放在桶里沖了沖，還把掃把和收子拿了出來，等待著媽媽讓我干呢！
“終于可以做家務(wù)了！”我興奮地大喊道。當(dāng)我擦桌子的時(shí)候，一不小心碰倒了杯子，落在了地上碎了。我不想讓媽媽知道，心想我還是趕快收起來吧。于是我就趕緊掃地，剛掃了一會(huì)，就遇到了困難。我看見沙發(fā)底下有很多的垃圾，那都是我平時(shí)的杰作。這么多的垃圾真是把我累的夠嗆，終于掃完了，我累得上氣不接下氣。
現(xiàn)在，媽媽不用擔(dān)心了，只要媽媽累了，我就會(huì)幫媽媽干活兒，我的好朋友還羨慕我呢！
通過做家務(wù)，我了解了媽媽平日里的辛苦；通過做家務(wù)，我還鍛煉了身體。所以，我愛做家務(wù)。
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