小學作文

時間：2021-03-02 09:13:14 推薦作文我要投稿

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精選小學作文合集六篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選小學作文合集六篇

小學作文篇1

　　晚飯后，媽媽帶我和弟弟去散步。

　　我們在馬路邊一邊走一邊欣賞風景，還一邊聊著天，心情非常愉快。正當我和媽媽說著學校里發生的好玩的事情時，一輛汽車突然迎面向我沖來，我嚇得不知所措，媽媽一把把我拉到她懷里，汽車擦著我們身邊開了過去。我已經面如土色，快要哭出來了，媽媽緊張地問：“你有沒有受傷啊？”我結結巴巴地說：“沒事。”

　　過了好一陣子，我才恢復了正常，我們繼續散步。正好，我的好朋友田田來了，她說：“瀟文，我們撿到一只小狗，一下午都在跟小狗玩呢。”我也想玩，媽媽把我們帶到安全的地方，說：“你們先玩，我回家拖地去。”我們給小狗搭了一座房子，還買了一些吃的和喝的，玩得非常開心。高興起來的時候，我伸出手指拿食物逗小狗。不料，小狗太想吃了，一不小心把我的手指給咬破了。我哭著跑回家告訴媽媽，媽媽一看，立刻帶我去醫院打針。

　　打完針，媽媽把我摟在懷里說：“沒事了，沒事了。”

小學作文篇2

　　公元20xx年7月20日下午2點30分，我準時踏上了游覽洱海的客船，然后找了個位置坐下來……

　　隨后我們迎著海風，頂著太陽苦等20分鐘后，船終于像蝸牛一樣緩緩發動了，這可真把我氣得徹底。值得欣慰的是迎面而來的美景，它們就像美麗的少女撫摩著我受嚴重創傷的心靈。

　　抬起頭的一瞬間，一條盤旋直上的云龍就閃在我眼前。那云龍惟妙惟肖，似乎一喚，云龍便會咆哮著，穿過層層的霧向你奔來。此外，云龍的周圍，還有一群虎獸追隨，大有排山倒海之勢。我也不得不為這種氣勢所震撼。并且，如浪花一般潔白的云陪襯著如海一般湛藍的天，如何不叫人拍手叫絕呢？

　　云雖然氣勢磅礴，但洱海卻異常溫柔。就算對外來人說這里是湖，我想也會有人相信吧。的確，這里很平靜，談不上像鏡子，但也沒臺風，龍卷風，或者海嘯之類的。就算偶爾有點小風小浪，看到的洱海依然很溫柔。那連綿起伏的，卻高低一樣的波浪，有秩序的往前走著。“沙沙沙”的聲音陶醉著我的心，我的心也隨著這樣的'節奏跳躍起來，真是一種享受。一陣風吹過，節奏被打亂了，浪花相互撞擊著，海中出現了很多的小海龍。它們在海中穿梭，頑皮得像猴子。可是，洱海笑著，容下了小海龍的頑皮，就像一位母親——溫柔的母親。這時，我側著頭，看著媽媽的側臉，看到她滿足的笑容，和那向往的眼神，伴著海水陷入沉思。溫柔的洱海，帶動了我的心。

　　連接著海和藍天的是一座座青山。蒼翠挺拔，神氣十足。那就是所謂的蒼山啊！遠遠望去，蒼山就向站崗的衛士，就像天上的神兵。它們守著天門，仿佛只要穿過它們就能直通天國。頓時，我展開了無限的遐想，山的那邊，真的是天國嗎？

　　船緩緩前進著，我，在一幅畫里暢游！

小學作文篇3

　　有一天，我在報紙上看到這樣一篇動人的文章。有四個年輕人在路旁攔了一輛“的士”，上車后說了要到的地方，這是一個偏僻的地方，為了生意司機就去了，到了目的地以后，這幾個年輕人便原形畢露，拿出了藏在身上的尖刀，逼著司機把身上的錢交出來。當時，司機身上總共只有100多元錢，但是，司機為了保護錢，跟那四個惡毒的歹徒搏斗起來，最終司機被砍得血肉模糊，兩支胳膊和兩條腿都被除數歹徒砍得快要斷了，歹徒走的時候還把司機的嘴用膠帶粘住了。他們以為司機一定會死去，可是他們想錯了。司機不知昏睡了多久，醒過來后，他在地上蹭掉了嘴上的膠帶，靠肚皮貼著地面向前蠕動，因失血過多而口渴無比，他就靠吃青草一吸取水分。不知過了多久，終于他聽到了狗的叫聲，他爬到了一戶人家門前就暈了過去。當這戶人打開門時，被眼前的情景驚呆了，只見門前躺著一個血人，血人身后的地上拖著兩條血印，一直延伸到視線的盡頭。這家人把司機送進了醫院，醫生說司機的身上被除數砍了37刀還能堅持這么久，真是個奇跡，令人欣慰的是，司機已脫離了生命危險。

　　事后，有的人說這個司機真不簡單，他的毅力讓人敬佩；也有的人說為了這么一點錢就被砍成那樣，真是不值。可是我被這件事深深地感動了，我被司機這種與歹徒頑強斗爭的精神感動了；我被司機強烈的救生欲望感動了；我被司機堅強的意志感動了；我被他高度的責任感感動了。事后，記者采訪他：“是什么力量使你有這么堅強的意志？”他說：“因為我的家中有70歲的母親和5歲的兒子，他們都不能沒有我，我要活著。”多么簡單的理由，多么樸實的話語，多么強烈的責任感！怎么不使人感動呢？

小學作文篇4

　　我貪戀雨，貪戀雨中的城市。

　　淅淅瀝瀝的小雨，柔和的風，遍布在城市的角落里。抬起頭，望著灰蒙蒙的天空，并沒有壓抑感，而是一種全身心的放松。走在這樣的大街小巷，又怎能不會感受到舒適呢？

　　望著天，看著地，微微濕潤的空氣在周圍玩耍，仿佛整個世界都融為一體，在雨的陪伴下進入夢鄉。只有稀稀疏疏的雨聲才能證明時光在慢慢地、悄悄地流逝。

　　雨中的城市，永遠是寧靜的。它不會像平日里那樣嘈雜，仿佛再也感受怒到時光的流逝。我貪戀雨中的城市，它讓我有了獨特又美好的體驗。我貪戀它，我珍惜它，多么希望時光不再流逝，永遠停留在這份寧靜里。

　　我貪戀雨。我貪戀那淅淅瀝瀝的雨。走在小巷里，放下手中的傘，雨滴在你的額頭，手背，那是雨向你發出的邀請啊！跟隨它的步伐，一步、兩步、三步……我與它融為一體，隨著時光的流逝，共舞。我貪戀它，我珍惜與雨共處的每分每秒，甚至還想要更多，更多。

　　雨，是善解人意的。它包容世間萬物，不分高貴與平凡，雨都會給予滋潤。

　　雨啊，你讓我感受到世間萬物的美好，我期待著，盼望著與你的下一次相遇。

小學作文篇5

　　我現在是一名五年級的少先隊員了，從四年級到現在，可以說收獲很大，這離不開奶奶對我的教導。奶奶，我想對您說……

　　我在四年級的時候，十分貪玩，總認為自己是班長，就一定是班里最好的，把學習拋在了腦后。有幾次您提醒我，我還振振有詞地反駁著：“沒關系啦！我是班長，還有誰會比我更好？”漸漸地，您對我的態度冷淡了。以前，我一回家玩電腦時，您總會苦口婆心地講道理給我聽。可是，后來您只是用冷漠地看我一眼就轉身離開了，我作業拖拉您你也視而不見了。過了一個多月，我的成績下降時，您才把我叫到身邊，用結滿老繭還裂了口子的雙手撫摸著我的頭說：“恬恬，你現在已經是四年級的學生了，該明白懂得許多道理了。你是班長，應該起好帶頭作用，有個班長的樣!瞧你最近，各方面明顯退步了，要知道你退一步而別人進一步，這是雙重后退啊！你要對得起你班里的同學，對得起自己胸前的紅領巾，更要對得起信任著你的老師和所有愛你關心著你的人啊！學習是為你自己學的，不是為我們大人，更不是為別人！如果你現在不打好基礎不養成良好的習慣，將來還早怎么上中學、高中、大學？難道你也想跟沒文化的奶奶一樣整天刨地種地做苦力？”聽這番話時，我的視線一直沒離開過您那雙歷經滄桑的手，可不知啥時候開始，您這雙一直溫暖著我的手在我眼眶里越來越模糊……“奶奶，我知道錯了！相信我，我一定不會讓您失望！”我在心中默念著。

　　奶奶，我想對您說：“您的那番話我現在還銘刻在心，成為我生活學習的動力。時刻提醒著我，努力學習，做一個好班長，當一名優秀的少先隊員！”

小學作文篇6

　　星期日早晨，我們一家來到了龍灣園玩。

　　下了一個大斜坡，再走一段路，就來到了音樂瀑布跟前，那里的水景特別壯觀，猶如孫悟空的花果山。我們興高采烈的爬上了假山，到了河里面。內洞一片漆黑，什么也看不見，我們打開手電筒，也只能照見小小的一塊地方，不知道有多么寬廣，我們就這樣的走過了孫悟空的花果山。

　　走過大瀑布，就來到了河邊，河水清澈見底，里面的石子五彩繽紛，河中心還有幾只小船在劃呢！瞧，他們玩的多開心呀！我和爸爸也在河邊玩起了“打水仗”。這時，一只麻雀飛到了河岸邊的蘆葦上，我握著蘆葦一搖，小麻雀拍著翅膀飛走了。蘆葦隨著溪水輕輕搖曳。草地上的小花五顏六色，霧水灑到小花上，猶如一顆顆透亮的小珍珠。水、人、船、鳥、花和草構成了一幅極其優美的畫。真是“舟行碧波長，人在畫中游”。

　　沿著青石板路，我們來到吊橋，兩邊的蘆葦發出“沙沙”的響聲，像少女在說悄悄話。站在吊橋上，我細細的感受春光，向遠處望去，小河像白緞子那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。我獨自享受這美麗的景色，深深的陶醉其中。

　　我不知不覺的走出龍灣園。這時，我看到了一只蝴蝶在飛來飛去，像少女一樣翩翩起舞，好像在向我招手，再見了，龍灣園，我有機會一定來看你！

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