紅領巾_小學記敘文500字_小學作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的紅領巾_小學記敘文500字_小學作文，希望能夠幫助到大家。
紅領巾_小學記敘文500字_小學作文1
去年我上了小學，如愿以償?shù)禺斏狭松傧汝爢T，戴上了鮮艷的紅領巾，這時，我感到十分的驕傲和自豪。看著眼前的紅領巾，我暗暗下定決心，一定要對得起她，決不讓她受一點“委屈”。
星期一的早上，我格外興奮，因為星期一是學校舉行莊嚴的升旗儀式的日子。 今天當然也不例外，我吃完早飯之后，就高高興興地走在了去學校的路上。
今天天氣很好，藍藍的天空上飄著幾朵白云。街上車水馬龍，人群熙熙攘攘，看著一棟棟的高樓，我覺得我們的生活無比美好。突然，我的腳下好像被什么東西絆了一下，我低頭一看，呀！這是什么？我好像在哪兒見過，對了，媽媽的包包里也有一個，媽媽經(jīng)常用它裝電腦里的文件，好像叫U盤。我彎腰把它撿了起來，拿在手里，不知道該怎么辦才好。我的腦子里好像出現(xiàn)了兩個小人，左邊的一個說：“哈哈，今天運氣真好，撿到了一個好東西，快拿著它去上學。”右邊的那個小人馬上說道：“不行，丟了這東西的人一定很著急，你應該在這里等看有沒有人來找它。”左邊的小人又說：“真傻，送給媽媽用，她會表揚你的，說不定還會給你買零食呢？右邊的小人回敬道：“拾到東西要還給別人，不這樣做就不是一個好孩子，虧你還帶著紅領巾呢？”
他們就這樣你一言我一語的爭吵著，讓我不知道該聽誰的。這時，我想起了老師的話：拾到東西要還給別人，這是少先隊員應該做的。可是我不知道U盤的主人是誰，于是我把它交給了媽媽，讓媽媽幫忙找到它的主人。媽媽說：“在學校附近撿到的，可能是學校的老師掉的，打開看看就能知道它的主人是誰了。兒子，你今天做得對，媽媽為你高興，這才是一名真正的少先隊員。”
紅領巾_小學記敘文500字_小學作文2
“呼哧、呼哧……”累人的大課間跑操過后，每個人都被折磨得不成樣子，我取下被汗水浸透的紅領巾，用它擦了擦額頭的汗，隨手將它放進了課桌。
放學回家后，我依然像往常一樣，洗手、吃飯、玩會玩具然后去上學。上學的路上，我將一只手伸了出來，默默數(shù)了數(shù)要帶的東西，給同學畫的戰(zhàn)車、帶8K紙和兵器書、還有水筆沒墨水了帶了一支子彈筆芯，還有啥一時也想不起來了。
正在這個時候，只看見一位六年級的大哥哥從身邊走過，我仔細打量著他，穿著全套的校服，一個小背包，還有脖子上的紅領巾。
“完了，完了我忘記戴紅領巾了！”
咋辦呢？我的紅領巾還在學校的課桌里呢！最近學校每天都在檢查穿未穿校服和戴帶紅領巾的人，如果沒有穿戴整齊的就讓“當門示眾”，校長還要親自過問你是哪個班級的，班主任是誰，最主要的還要扣除班級分……。
到校門口時，我已經(jīng)不敢多想，看到六名禮儀隊隊員整齊地站在門口，我似乎已經(jīng)猜到了自己的遭遇，先被捉住，然后罰站，最后被全校通報。
不行，我可不愿上“光榮榜”，無論如何都不能坐以待斃，我要拼一下。趁著他們攔截別的同學的時候，我飛快地沖進去，在跑的過程中我感受到自己的心跳在不斷加快，還好沒有被校長碰到，等我跑進教室坐到位置的時候，緊張的小心臟才慢慢開始平息下來。
我馬上將紅領巾從課桌里拿出來戴上，這一刻，它就像老師在警告我再也不要粗心大意了，不然真的會很慘的。
紅領巾_小學記敘文500字_小學作文3
我低頭一看，紅領巾成了“黑領巾”，星期一是會被同學笑話的！我連忙摘下紅領巾，我要把“黑領巾”變成紅領巾。
我接了一盆熱乎乎的水，把“黑領巾”泡進水中。而“黑領巾”像個調(diào)皮的不想洗澡的孩子，左扭扭右扭扭，弄得我不知從哪下手。我找準時機，趁“黑領巾”，享受在水面上浮的時候，把它從水里拿了起來。
我該怎么樣才能讓它乖乖洗澡呢？我絞盡腦汁，想到了一個好辦法。我不給“黑領巾”玩的時間，一下子把它按下去。呼，我松了一口氣，終于成功了。
接著我拿出肥皂，在“黑領巾”上搓呀搓，肥皂越搓越多，我不禁唱起了歌，洗刷刷，洗刷刷……這時盆里冒起了泡泡，我想象著自己置身于仙境中，泡泡把我融進它的里面，帶著我環(huán)游世界。啊，原來我的一只腳踩到另外一只腳，我才發(fā)現(xiàn)“黑領巾”在水盆里不高興的撅著嘴呢，我趕緊開始洗“黑領巾”。
我左手抓住“黑領巾”的一角，右手也抓住“黑領巾”的一角。左手前右手后，左手后右手前，來回揉搓。“黑領巾”見自己身上開始變紅，開心的不得了。
真是樂極生悲，就在我洋洋得意之時，意外來襲。我一時疏忽“黑領巾”掉到了地上，差點粉身碎骨。我大叫一聲：“我的紅領巾！”我小心翼翼的拾起“黑領巾”（又成了黑領巾了），來回搓。終于，洗好了。
我小心的把紅領巾搭到陽臺上，看著紅的發(fā)亮的紅領巾，我的心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。通過洗紅領巾我懂得了一個道理：只有自己親手做的事，才會感到心滿意足。
紅領巾_小學記敘文500字_小學作文4
“紅領巾”說起這個名字，大家都應該很熟悉了。紅領巾是紅旗的一角，跟國旗一樣，都象征著勝利、和平、自由，他很莊重也很莊嚴。
一次，我看到有兩個同學，他們在操場上玩耍，有一個人提議，說：“我們來玩兩人三足吧。”那人興奮得高喊：“太棒了！”要玩兩人三足就是兩個人把一只腳綁在一起，然后一起往前跑，要保持平衡，不然會摔跤。兩只腳綁在一起，肯定要一個工具，他們找來找去，卻找不到。一陣風吹來，系在脖子上的紅領巾隨風飄揚，顯得格外精神。突然，一個同學有了主意，他對另一個同學說：“那工具不就在我們的脖子上嗎？這紅領巾不就是一個很好的工具嗎？”那同學聽了，連忙解下脖子上的紅領巾，綁在腳上，玩起了兩人三足。
我看了之后，心里很不是滋味，想：這紅領巾是少先隊員的標志，戴上紅領巾，我們就是一名光榮的少先隊員，既然戴了紅領巾，就得尊重它，它是紅旗的一角，紅旗是革命烈士用鮮血染成的，那么它也是用革命烈士的血換來的。今天，他們用來綁腳，明天，他們可能用來綁桌子，后天，就可能用來當綁袋子的繩子。他們把紅領巾綁在別的地方，而不是戴在脖子上，紅領巾很傷心：“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，我好傷心，有了我就可以證明你是一名光榮的少先隊員，你們怎么能綁在腳上呢。”對呀，把紅領巾綁在腳上，簡直是對紅領巾的侮辱，對紅旗的侮辱。我們一定要好好愛護紅領巾。
微風輕輕地拂過，紅領巾微微揚了揚兩個角，它正在開心地笑著……
紅領巾_小學記敘文500字_小學作文5
我很愛我的紅領巾，因為我知道紅領巾是紅旗的一角，是用革命先烈的鮮血染成的，每個隊員都應該愛護它。放學后，我總是把紅領巾疊得整整齊齊，如果發(fā)現(xiàn)紅領巾臟了，我就把它洗干凈。
還記得我第一次戴上紅領巾時，心情是多么激動啊！因為我終于成為少先隊員了，只見五年級的大姐姐先給我舉了個隊禮，然后捧著一根紅領巾幫我戴上，雖然當時不是只有我一個人第一次戴上紅領巾，但我比任何人都開心，我又向那名給我戴紅領巾的大姐姐舉了個隊禮。
有一次，我有一道題數(shù)學題左算右算都算不出來，我打算放棄了，可是當我看到系在脖子上的紅領巾時，心想：紅軍長征都沒有放棄，我怎么能放棄呢！于是，我又拿起筆，繼續(xù)算，直到這道題算出來為止。還有一次，同桌不小心打翻了我的鉛筆盒，我就罵了他一頓，差點還和他打了起來，事后，我看了一下我的紅領巾，覺得自己很不應該，做人應該寬宏大量，不要為這點小事而大發(fā)雷霆，傷了同學之間的友誼，于是趕忙向同桌道歉。有一次，同學有一道題不會做，于是來問我，我當時很忙，于是想不教他了，但看到紅領巾時，我想：做人一定要多多幫助別人，解放軍叔叔不都是這樣的嗎！如果光途自己，不顧別人，那么這個人肯定沒有好下場的。于是便教那位同學怎么做題，直到他弄懂為止。
我愛我的紅領巾，它讓我懂得了許多道理。
紅領巾_小學記敘文500字_小學作文6
我們是中國少年先鋒隊隊員，紅領巾是我們的標志，它是國旗的一角，是無數(shù)先烈用鮮血染成的。我為我胸前的這抹紅色而驕傲，它帶給我無窮的力量。
記得那次參加學校大隊委的競選！因為之前競選最美勁松學子落選，我不由地開始害怕、緊張。越是時間臨近，這份恐懼越是揮之不去。我畏懼上臺，我怕又一次“出洋相”。
我越是告訴自己不要怕，就越緊張，腦子一片空白。前面三名隊員整好紅領巾，信心滿滿地做好了出場的準備。他們的出場，意味著馬上就要輪到我了。我緊張極了，我的心“突突”地越跳越快。
我躲到走廊的盡頭，努力讓自己靜靜，再靜靜。忽然一陣風吹來，揚起我胸前的紅領巾，它似乎在安慰我，撫摸我。我為什么要害怕？只不過是一場競選，落選并不可怕，但如果我連去試一試的勇氣都沒有，那我才是真正的失敗和“出洋相”。對，我要戰(zhàn)勝我自己。我在心中默念：鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定，我一定會成功的。我整理好紅領巾昂首挺胸大步走進了競選會場。
鮮紅的隊旗，鮮艷的紅領巾，會場象是紅色的海洋。這紅紅艷艷的一片，讓我倍感親切與溫暖；那一抹鮮艷的紅，仿佛將我照亮，我渾身充滿了力量。我深深地戀上了這抹深情的紅色，多么美麗，多么舒心！我充滿了自信，勇敢地抬起頭，露出燦爛的笑容。我從容不迫，出色地完成了競選演講和才藝展示。
我是媽媽的娃娃，紅領巾是國旗媽媽的娃娃，我系上紅領巾，我是祖國媽媽的娃娃。我知道紅領巾的精神，已經(jīng)成為了我不斷前進的力量，深深地融入到了我的心靈！
紅領巾_小學記敘文500字_小學作文7
記得入幼兒園起，我看見表姐戴著鮮艷的紅領巾去上學，我就十分羨慕。遠遠看去，它像一朵紅花，鮮艷的好比一團火，好看極了。我吵著要戴紅領巾，甚至每逢星期天，要出去玩時，媽媽給我戴圍巾，我也不肯戴，我大聲說：“表姐今天不上學，可以不戴紅領巾，我要戴紅領巾！”
現(xiàn)在回想，我覺得當時的我真幼稚！如今，我已經(jīng)戴著紅領巾走過了幾個春秋。它已經(jīng)成為了我的好伙伴、好朋友。
在學校，它提醒我要熱愛學校，關心集體；提醒我要尊師守紀，團結同學。在課上，它提醒我要勤奮好學，專心聽講；提醒我要積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。在課后，它提醒我要認真完成老師布置的作業(yè)，熱心幫助在學習上有困難的同學。在課余時間里，它提醒我，要認真閱讀有益于的課外書，擴展自己的視野；提醒我要積極做好讀書筆記，收集好詞好句，多寫讀書感受。因此，在它的提醒下，我獲取了不少知識，懂得了不少道理。它使我不斷取得優(yōu)異的成績，成為同學中的表率。
在家里，它提醒我，要做個勤勞、善良，孝敬父母長輩的好孩子。它提醒我怎樣自理、自立、自強、自愛和自信。
在社會上，它提醒我要做個既善良又勇敢，既誠實又有社會公德心的好少年。它讓我知道誠實無價，以及說謊無益。它使我懂得怎樣關心他人，為需要幫助的殘疾人和災區(qū)人民奉獻愛心。同時還提醒我要敢于與不良行為作斗爭。
我特別愛我胸前飄著的紅領巾！
我每天都積極地佩戴著它！我要讓這紅旗的一角更加鮮艷，更燦爛！讓我的祖國變得繁榮昌盛，讓全國所有人民過上幸福的生活！
感謝你，我的紅領巾！
紅領巾_小學記敘文500字_小學作文8
紅領巾是我國旗的一角，是我們中華民族的驕傲，更是我們小學生的標志。紅領巾，它集滿了童年的童稚、天真，像是心中的那幅藍圖透出一種純靜的力量。
做為少先隊員的我，當然，要比你們多了解一份關于紅領巾的故事。說起我與紅領巾，那真是從遙遠到相依到結合。與紅領巾結合那真是上天賜予我的禮物，更是對我的考驗。我們跨越考驗，我們真正感悟了對方，共同堅定了彼此的信任。
說到這，那還要從一件事說起，那天正在學校上課，叮鈴鈴、叮鈴鈴下課了只見同學們沖出教室，我也不例外，一位同學碰了我一下，啪，四腳朝天啊我摔倒了，我頓時火冒三丈，同學們都哈哈大笑，是誰、是誰，我叫了起來，一位同學站了出來。和我說對不起，嘔，原來你是，膽子不小啊，敢把我擠到，我也把他推倒了，我和他吵了起來，同學們告訴了老師，老師請了我們進辦公室，老師問我，你們是怎么了，我說，是他，是他把我擠倒了，那位同學委屈的說 ：“可是我已經(jīng)和你說對不起了啊！”老師對我說：“他已經(jīng)向你道歉了，你怎么還是和他吵架啊，這就是你的不對了，我不聽老師講，甚至，有想和老師吵架的念頭，但是，我沒有這么做，因為那時。老師從抽屜取出一條紅領巾。老師幫我戴上了它，看著他，它似乎告訴我，它自己代表著寬容，要不拘小節(jié)，更何況，他以道歉。
我低下了頭，對老師和那位同學說：“對不起，我錯了，我不應該這樣。以后我一定不會再這樣了。我心里默默的對紅領巾說：“謝謝你”！
現(xiàn)在我覺得紅領巾是我的好伙伴，好助手。它鼓舞著我努力學習，考出好成績，紅領巾在我們的眼前飄揚，它鼓舞我們勇往直前。
紅領巾_小學記敘文500字_小學作文9
一天下午，烈日懸掛在毫無云片遮掩的空中，剛上完體育課的我更是汗流浹背。我連忙解下脖子上的紅領巾來擦汗。“舒服多了！”我不由地說。正當我享受涼快的時候，“愛管閑事”的班長急忙向我跑來。我心想：“我做錯什么了？又要受批評了？”
班長跑到我跟前，搶過我手中的紅領巾，把它折好后命令我說：“快！把它戴上！”我并沒把它戴上，反倒回了一句：“沒見我正在擦汗嗎？”班長愣了一下，又問我：“你喜歡紅色嗎？”“喜歡。”我冷冷地說。班長又對我說：“我也喜獲紅色，不僅僅是好看。更重要的是它是革命烈士的熱血呀！而你用紅領巾擦汗，不就在侮辱烈士的熱血嗎？”“不就是一件小事嗎？被你講得太夸張的吧！”我滿不在乎地說。這時，老師聽到我們的爭論，就插了嘴，說：“小事？但以后呢？你會怎樣對待國家？”“我……”我一時答不上話來。老時又說：“你知道，我上小學的時候每次看到紅領巾會想什么嗎？”“想什么？”我和班長不約而同地問。“我會想，我應該更努力地學習，用科學來建設祖國呀！”老師耐心地講。我聽完老師的話后，慚愧地低下了頭，呆呆地看著紅領巾，突然覺得它是那么重。
我愛紅領巾，因為它是烈士的.熱血。我要好好學習，將來要像烈士一樣，為祖國付出我一切！
紅領巾_小學記敘文500字_小學作文10
這個星期一的升旗儀式上，我們舉行了一個特別的儀式——換大號紅領巾。在上個星期四，李怡讓我們把“人大領巾大，人大志氣大，人大責任大”這句話背出來，一開始我還在納悶，這句話有什么用，后來我才知道，原來是在升旗儀式上用的。
星期一是“中國少年先鋒隊”成立59周年，也是我們初一年級換帶大號紅領巾的日子，早晨，我們精神抖擻的來到操場上，等待著這神圣時刻的到來。幾分鐘后，換帶大號紅領巾的儀式開始了，主持人向我們介紹了“中國少年先鋒隊”的由來和歷史，這使我想起了，兩年級時我剛剛來上紅領巾時的情景，那時我就覺得十分驕傲自豪。
當主持人對著我們說出：“請解下你胸前的小號紅領巾，并收好，讓它來見證你這幾年走過的風風雨雨。”我們都以最快的速度解下胸前的小號紅領巾，并把它放在右側的褲袋里，我們當時都處在興奮的狀態(tài)，興奮地等待著大號紅領巾的到來。當王渝潔把大號紅領巾發(fā)到我們手里時，我們都已經(jīng)激動的都忘記要說“人大領巾大，人大志氣大，人大責任大”這句話了，我們還沒等主持人讓我們帶上大號紅領巾，我們就都已經(jīng)把大號紅領巾戴好了。
帶上大號紅領巾后，我又體會到當時的那種自豪，那種驕傲。我們現(xiàn)在在慢慢的長大，紅領巾也在跟著我們慢慢的長大，我們的志氣和責任都比以前更大了，有個廣告曾說過：“少年強，則國強；少年富，則國富。”少年是祖國的未來，我們應該為未來做好充分的準備。
紅領巾_小學記敘文500字_小學作文11
甲：敬愛的老師們。
乙：親愛的同學們
合：大家中午好！
甲：伴隨著一陣陣動聽既熟悉的歌聲，紅領巾廣播站又和大家見面了！我是來自四年二班的主持人：姜麗?。
乙：我是主持人：王齊心，這次紅領巾廣播站為呈現(xiàn)：中華小故事、歡樂恰恰恰、小小保護傘和doreme點歌臺。
甲：今天，中華小故事為大家講述《世外桃源》這個成語故事，大意是這樣的：“有個漁夫無意中發(fā)現(xiàn)溪水邊發(fā)現(xiàn)一片桃園，還有個小洞，穿過去是一個與世隔絕的村莊。這里房屋整齊，村民安居樂業(yè)。人們熱情好客，殺雞擺酒招待漁夫。漁夫住了很久才出去。后來他又想去，可再也找不的那個地方了。”這個故事告訴我們：原指與現(xiàn)實社會隔絕、生活安樂的理想境界。后也指環(huán)境幽靜生活安逸的地方。借指一種空想的脫離現(xiàn)實斗爭的美好世界的道理！
乙：我們聽完了故事也該讓大家笑一笑了，請聽下面的笑話《通知》說：小明拿著一個通知寫著：“上課玩紙飛機，用彈弓打同學，上課不認真等等。”爸爸大怒說道：“小明，這是怎么一回事！”“把你別吼我，這是在你的箱子里找到的。”
甲：小小保護傘這次告訴大家該怎樣防暑：1、溫水沖澡：最好是用稍低于體溫的溫水沖澡或沐浴，特別是在睡前進行。2、選好枕具：使用羽毛或絨毛枕頭，枕套最好是棉質(zhì)的，合成纖維的枕套會積累熱量。3、涼水沖手腕：每隔幾小時用自來水沖手腕5秒，因為手腕是動脈流過的地方，這樣可降低血液溫度4、喝菊花茶：菊花茶能夠降溫醒腦5、使用冰袋：可重復使用的冰袋是很好的降低皮膚溫度的工具，里面預充的液體有降溫效果等。
乙：讓我們通過《范兒》這首充滿活力的歌打打精神！
合：朋友們下次見！
紅領巾_小學記敘文500字_小學作文12
這是一件說平凡其實并不平凡的小事。它深深地留在了我的記憶中。每當想起它，我都會覺得非常的懊惱和慚愧。
記得那是一個星期六的下午，因為我作業(yè)完成得好，媽媽獎勵我50元錢，讓我自己買點想吃的和好玩的，我高興極了，約好了伙伴，來到小區(qū)里的超市，超市里的商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我和小伙伴迫不及待地選好了自己想要的東西，付了錢，回到了家，吃著可口的零食，美極了。這時我突然想起剛才阿姨找給我的錢還沒數(shù)呢，我馬上拿出錢，“咦，怎么多找了十元錢？”我又仔細的算了算，還真是多找給我了十元錢。拿著這多找的十元錢，心里想：這十元錢該怎么處置呢，該不該還給阿姨呢？這時，媽媽走了過來，看到我正在數(shù)錢，就問我：“都買的啥好吃的？讓我嘗嘗。”我連忙拿了一片薯片塞進了媽媽的口中，高興地說：“媽媽，阿姨多找給我10元錢，剛剛沒舍得買的玩具現(xiàn)在可以去買了。”媽媽輕輕撫摸了一下我的臉龐，慈祥的目光變得嚴肅起來，“你覺得應不應該把錢還回去呢，做人一定要誠實，如果你是那位阿姨，找錯了錢，你是不是希望別人也能還回去呢？”聽了媽媽的話，我慚愧的低下了頭，趕忙跑下去，把錢還給了阿姨。阿姨拿著這10元錢，高興的對我說：“你叫什么名字，你真是一個誠實的小姑娘。”我默默的低下了頭，臉紅紅的，心里卻美滋滋的。這時，我突然發(fā)現(xiàn)了媽媽，她的手里拿著我夢寐以求的玩具正在付錢。
做一個心安理得誠信的人，這是媽媽經(jīng)常告誡我的一個至理名言。
紅領巾_小學記敘文500字_小學作文13
每當我拉開抽屜，看到那伴我走過風風雨雨的鮮艷的紅領巾時，往事就如同黃河奔騰的水，不斷在我腦海里涌現(xiàn)……
一年級的時候，六年級的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兇魃狭思t領巾，還教我們怎樣敬隊禮。從此，我就成為了一名少先隊員——胸前鮮艷的紅領巾迎風飄揚，見到國旗挺直了腰桿，把手往頭上一揮，多么瀟灑!多么豪氣!當時老師還告訴我們：“這紅領巾啊，是用革命先輩的鮮血染成的，也是國旗的一角，所以我們要好好愛護它……”當時，我也只是聽聽，不懂得什么深奧的大道理，只是覺得紅領巾一直在胸前飄啊飄，很瀟灑!
后來，我漸漸長大了，逐漸明白了許多。原來紅領巾的意義真大啊!——現(xiàn)在的幸福生活是革命先輩的鮮血換來的，我們不能忘記。現(xiàn)在要好好學習，天天向上，長大以后，也像前輩一樣報效祖國，為祖國做貢獻。每當我遇到困難時，紅領巾就迎風飄了起來，似乎在說：“靜下心來，不要煩躁，好好思考，一定能找到解決方法。”是紅領巾，教會了我如何克服困難、解決問題。
現(xiàn)在，我六年級畢業(yè)了，馬上就要退隊進入初中了。此時此刻，我是多么留戀胸前的紅領巾啊!我暗暗發(fā)誓：雖然以后我不再佩戴紅領巾了，但鮮艷的紅領巾還會在我心中永遠高高飄揚，無論我走在哪里，身在何處，我都會排除萬難，大步向前……
紅領巾_小學記敘文500字_小學作文14
每當我看到高年級的大哥哥、大姐姐胸前佩帶的紅領巾時，我總是羨慕不已。能夠加入中國少年先鋒隊是我盼望已久的一件事。20xx年3月23日這一天，我們二年級的全體同學光榮地加入了少先隊。我的愿望終于實現(xiàn)了，這一天也給我留下了美好的回憶。
那天，天格外的藍，云如水洗了般白，我走在上學的路上，臉上洋溢著幸福的笑容。今天我要成為少先隊的一員了，心里別提有多高興了。不一會兒，我來到了學校。哇!校園可真漂亮啊!操場一圈插了許多花花綠綠的彩旗，就連那用幾張課桌拼起來的主席臺也圍了一圈紅色的彩帶。第二節(jié)下課后，我們在曹教師的帶領導下來到了操場上，準備入隊。入隊儀式開始了。首先，我們在大隊輔導員潘老師的帶領下舉起右手放在頭右側開始宣誓。望著鮮紅的紅旗，我的心情格外激動。紅領巾是紅旗一角，鮮艷的紅旗是用無數(shù)革命烈士的鮮血染成的。我們今天的幸福生活、優(yōu)越的學習環(huán)境是多么的來之不易啊!我們要好好學習，珍惜現(xiàn)在擁有的一切。伴隨著我們整齊而有力的聲音，宣誓結束了。在中國少年先鋒隊隊歌聲中，四、五年級的大哥哥、大姐姐為我們佩帶了紅領巾。當一位四年級的大姐姐給我戴上紅領巾的一剎那，我感到自己非常幸福，我已經(jīng)成了一名少先隊員。今后，我要更加嚴格要求自己，不能給紅領巾抹黑。
這一天雖然已經(jīng)過去一年多了，但我至今難忘，成為我永遠也抹不去的記憶。
紅領巾_小學記敘文500字_小學作文15
我上幼兒園時，媽媽拉著我的小手，走在馬路上。我們會經(jīng)常看見胸前掛著鮮艷的紅領巾的大哥哥大姐姐們走在馬路上。那時，我還不知道他們胸前掛著的是紅領巾，只知道那是一塊三角形的紅布，我問媽媽：“媽媽，你知道為什么那些大哥哥大姐姐的胸前要掛著一塊三角形的紅布呢？”
媽媽回答我說：“那是紅領巾，是五星紅旗的一角，他是用千千萬萬烈士的鮮血給染紅的。”聽了媽媽的話以后，光榮地戴上紅領巾，成為一名優(yōu)秀的少先隊員就成為了我的夢想。
終于，我上了小學一年級，當大哥哥大姐姐為我掛上紅領巾，那一天，我在國旗下宣誓，成為了一名少先隊員，十分開心。我知道我成為一名少先隊員了，并暗暗告誡自己：一定要好好學習，成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
老師教育我們少先隊員是先鋒，要學習革命先烈的不怕苦、不怕累，要時時起到少先隊員的模范行動。我十分珍愛我的紅領巾，每天早上洗漱完后的第一件事就是掛好紅領巾，周末親自動手把他洗干凈，疊好。
當我遇到困難時，看到紅領巾隨風飄舞，好像在告訴我應該要不怕困難，勇敢地前進；當我還未完成作業(yè)就去玩時，一看到紅領巾，他就會告訴我應該先完成做業(yè)，然后再才能到外面去玩……當年那個什么都不懂的小朋友現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個五年級的大姐姐，我覺得紅領巾不只是一塊三角形的紅布，更是一種精神。
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