導語：這是關于給遠方的朋友寫一封信600字，更多書信作文盡在語文迷!
篇一：
親愛的遠方小朋友們：
你們好!
我叫楊樹林，在山東省平邑縣保太鎮(zhèn)中心小學上小學，我現(xiàn)在五年級，今年十二歲了，我喜歡彈琴、唱歌、玩巴比娃娃……因為我是女孩兒�？墒俏矣泻芏嗳秉c，如粗心、沒耐心，不過我在慢慢改正這些壞毛病，我還是一位數(shù)學課代表呢!你是什么干部?
我們平邑是一座美麗的城市，沂蒙山區(qū)就是臨沂，我的學校位于臨沂市青山區(qū)的西北角，是一所很好的的學校，三層教學樓、很大的操場上有杠子、滑梯、藍球場…….一進大門還有許多名人的雕像呢!你們的學校好嗎?
我們這兒有許多的商店、禮品店，里面的商品琳瑯滿目。我不怎么到這些地方，因為我不是愛亂花錢的，爸爸媽媽教育我從小養(yǎng)成好習慣，你們那里怎么樣?
我雖然沒去過你們那里，但我想象得出你們會很好客，我如果去了，你們會熱情熱情招待我的，對嗎?我們再來談論一下這兒的生活環(huán)境吧!這里春季萬物復蘇，鳥語花香，叮叮咚咚的小河解凍了。夏季樹木郁郁蔥蔥，小蝴蝶隨處可見，美不勝美。秋季葉子枯了，一片一片落在地上，變成了一塊無邊無際的黃色地毯。冬季，風人家中的每一個縫隙鉆進來，涼颼颼的，還有銀白色的雪花呢!你們那兒的四季美嗎?
這次給你們寫信，就是希望能夠幫助你們擺脫貧困，最好能讓你們與我交個朋友，“手拉手”共創(chuàng)美好的未來，這次“手拉手”活動就是讓我們向你們獻一些愛心，如書、本與文具盒之類的東西，你們覺得這方案行得通嗎?雖然這些東西只算得上是杯水車薪，但也是我的一番誠意嗎!我巴不得能馬上了解你們那兒的情況，所以當這封信經(jīng)過千山萬水送到你們那里時，我真誠的希望我們能和平共處，友誼長存，讓我們在同一片藍天下健康的成長。我等著你們的回信。
祝愿：身體健康，奮發(fā)圖強…….
你的朋友：楊樹林
3月26日
篇二：
給遠方小朋友的一封信
王芳：你好!雖然我們沒有見過面，但我愿將一顆真誠的，渴望友情的心獻給你-----遠方的朋友。我叫某某，今年十二歲，是個快樂、活潑、可愛的小女孩兒。有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛，修長的眉毛，一張櫻桃小口。我還是一個愛讀書，愛唱歌，愛運動，經(jīng)常參加學校組織的各種活動的活躍分子。我的家鄉(xiāng)在美麗的呼倫貝爾大草原，我愛家鄉(xiāng)那藍藍的天，清清的水，一碧千里的大草原······如果你來我家做客。我會給你做向?qū)ВI你去草原，我們可以赤著雙腳在軟綿綿的綠毯上，盡情的嬉戲、玩耍，曬太陽。舒服極了。我是霍爾奇小學五年級的小學生，那里環(huán)境優(yōu)美，四周都是花草樹木，現(xiàn)在的櫻桃花開的非常漂亮，還有就是今年又有百棵大樹進了校園，又給我們學校增加了一道亮麗的風景線�，F(xiàn)在我們班級開展“手拉手”活動，我們會為和你一樣生活在貧困山區(qū)的小朋友，捐贈一些學習用品和生活用品。雖然對于你們來說，可能是杯水車薪，但它代表了我們的一片心意。同時我也希望通過這次活動，我們能經(jīng)常聯(lián)系、溝通，成為永遠的好朋友，你愿意嗎遠方的朋友，我期待著你的來信!
霍爾奇
小學五年四班:張新宇
篇三：
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好!
我叫**。前幾天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉;有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆;也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
篇四：
北京的小朋友
你們好!
我們生活在祖國媽媽的懷抱中，一起感受祖國媽媽的溫暖，所以，我就給你們寫了這封信。
我們并沒有見過面，但我一直想和你們交朋友。我叫李錦洋，今年12歲，是個活潑，淘氣，快樂的男孩，烏黑的短卷發(fā)。一雙大眼睛很有神，也許你是一個無憂無慮的女孩，或者你是一個有遠大志向的男孩。我們都會融入祖國的大家庭，讓我們拉起友誼的手。去等候那一天的到來吧!
我的家鄉(xiāng)是中江，雖然，它并不算富饒，可是，我愛我的家鄉(xiāng)。那里有龍首山，龍首山上，樹木茂盛，天空湛藍，空氣清新，山上還有動物園，有猴子，孔雀還有大黑熊。等等許多珍稀動物都有。如果你想和我交朋友，就請給我回信。
祝你們，學習進步，更上一層樓。
你的朋友：李錦洋
2014年6月16日
篇五：
莊鹿藝同學：
你好!
我是廈門市公園小學五年3班的一名學生，叫余璐菁。我喜歡繪畫、上網(wǎng)，記得2008年學校舉行乒乓球比賽，我還獲得四年級女子組乒乓球冠軍呢!怎么樣，不賴吧?
廈門是一個漂亮的城市，是旅游的好地方，有美麗的環(huán)島路、同安影視城、廈門員當湖……而我認為，最著名的是鼓浪嶼的日光巖。不攀日光巖，就不像來廈門。鼓浪嶼里有很多景點：日光巖、菽莊花園、皓月園。廈門還有很多名景。萬石涵翠、云頂觀日、大輪梵天、五老凌霄、太平石笑……。
這就是美麗的廈門，不知道你那邊的景色怎么樣?漂亮嗎?不知道你的學習成績怎么樣?好嗎?不知道你現(xiàn)在的家境怎么樣?需要幫助嗎?真希望我們成為很好的朋友!
有一天，我聽老師說，要開展“手拉手”活動，我馬上就想到你，讓我們來想想關于“手拉手”活動的想法吧!如果你能來廈門，我會邀請你來我家做客，充分享受這里生活的快樂。每天早晨，迎著陽光去學校，在教室里接受文化知識的熏陶。放學回家，早就有一桌豐盛的飯菜等著我們，這都是媽媽特地為我們準備的，美味又營養(yǎng)。周末晚上，我們可以去逛超市，或者是上網(wǎng)。周末是我們最快樂的日子，可以去外面玩，科技館、植物園、動物園……保證每個地方都很好玩!這就是我對“手拉手”活動的想法。你的想法呢?
莊鹿藝同學，聽了我對“手拉手”活動的想法，你是不是也有了想法了，如果有了想法就馬上行動，給我寫信吧!
愿我們的友誼越過千山萬水，搭起愛心之橋!
祝
學習進步!身體健康!
你的朋友：xx
篇六：
西部的小朋友：
你們好!
西部的小朋友，你們好!我們雖然不認識，但是我想和你們交個朋友。我們雖然相隔甚遠，但是，我通過課文了解了你們的習俗和美景，還有你們的熱情。你們的美景有許多，比如：遼闊的大草原，明如玻璃的小河，自然新鮮的空氣，還有駿馬和牛羊。現(xiàn)在已經(jīng)修建了西藏鐵路，我就可以坐火車去你們那邊看看、玩玩了。
同樣，我們凱里市也有許多好玩的地方，有金泉湖、小高山、蘋果山、大閣山、羅漢山等許多好玩的風景名勝區(qū)。我就給你們介紹一下金泉湖吧!
金泉湖是我最喜歡去的地方了，坐上1路公交車，到金泉湖車站下車就到了入口。入口是一個大廣場，廣場的兩邊是小水池，里面都養(yǎng)著小金魚，但左邊的水池不經(jīng)常加水，所以右邊的小水池比較熱鬧。往里走十多米，可以看見許多3、4歲的小朋友在一個充氣的“城堡”里玩耍，個個喜笑顏開。
再往里面走，就進入好玩的地帶啦!沿著右邊的小路走，就能看見里面的碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、畫畫坊等許多好玩的項目。
西部的小朋友，希望你們能到凱里來玩，我們隨時歡迎你們。
更多熱門文章分享閱讀:
3.