這樣的人讓我敬佩作文600字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的這樣的人讓我敬佩作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這樣的人讓我敬佩作文600字1
走進校園，我看到了熟悉的花草樹木，也看到了我仰慕的人。
我從小的夢想就是當老師，所以每當看到那些人的老師，總會有一種天生的善良。
我的班主任范老師是另外一個人。她調皮、幽默、可愛，和小孩子沒什么區別，但同時又不失老師的風范，嚴謹敬業。所以我們班的同學都很愛她。她的教學方法有點特別，新穎，有趣。當然，課堂上的趣事也成了我們班引以為傲的談資。
記得有一次語文課，老師在講記敘文和討論的寫作方法。為了讓我們記憶更深刻，她給我們舉了個例子，說敘述和討論就像奧利奧餅干。奧利奧兩邊的巧克力餅干是敘事，中間的白色糖果是討論。糖不要太多，不然太油膩，要穿插在餅干中間，這樣更好吃。這樣，我們不僅快速掌握了寫作方法，而且更喜歡語文課。
為了使我們的中國文學更好，范小姐經常為寫支付便簽和草稿費。她工作非常認真，經常把一些重要的事情記在筆記本上。因此，她從不忘記拖延事情。就是這樣。可愛又認真的范老師慢慢走進了我的心里。
回想起去年秋天，落葉歸根，秋風蕭瑟，我們迎來了第一次月考，我也遭受了初中以來的第一次打擊。我語文考得不好。范老師找我談話。她一臉擔心，語重心長地對我說：“你這次語文成績不理想。我看了你的試卷，基礎題做的很好，作文扣了不少分。”。她還問我寫作文時的感受，指導我以后遇到類似作文題目時如何整理思路。最后，她借了我一本書，一個星期就看完了。看完了，她又給我拿了一個。慢慢的，我的眼睛睜開了，思想開闊了，作文也漸漸上了正軌。我也愛上了她推薦的丁立梅的書。
范小姐，她是我理想道路上的一盞明燈，指引著我前進。她敬業細致，讓 我佩服；我欽佩她對學生的關心和她的生活態度。
這樣的人讓我敬佩作文600字2
生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事。走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾經令我感動間……
記得，那是初夏的早晨，我騎著自行車去市場上買油條。半路上，忽然聽到一個小孩驚叫的聲音，轉過頭一看，一個小女孩摔倒了，樣子很滑稽，逗得我"撲哧"一聲笑了。我停下車，掏出手帕擦了把汗，繼續往前騎。來到賣油條的地方一看，那里已經圍了七八個人，我排在隊后等著。天氣很熱，油鍋里散發的熱氣不時迎面撲來。
我的手不由地伸向了褲兜，"呀，我的錢！”我脫口驚叫了一聲，著急地將所有的衣兜翻遍了，口袋里就剩1塊錢了。我心里忽忽地直冒火，汗順著臉頰直往下淌。“姐姐！”正當我要轉身推車時，忽然聽到了一句甜甜的聲音，"姐姐，這是你丟的錢嗎？”
咦，怎么是她呢？站在我面前的這個五六歲的小孩，不就是我剛才嘲笑的那個小姑娘嗎？只見她紅撲撲的臉蛋在陽光下閃著晶瑩的汗珠，烏黑的頭發被汗水打成一綹一綹的。小花裙子上沾了很多土，她揚著可愛的臉，用一對水靈靈的大眼睛望著我，我心里一陣感激，臉也直發熱。
我從那白嫩的小手里接過錢一看剛好是我丟的五元錢，我又感激又內疚："小妹妹，謝謝你！""不用謝！"小女孩氣喘喘地擺著小手說。小妹妹，你怎么知道這錢是我丟的呢？”“我在那邊和小朋友一起玩的時候，聽見你笑，又看見你擦汗的時候，從身上掉下了東西，跑過去一看，是五元錢，我就跑著給你送來了。“那你為什么自已不要呢？”“我媽媽說，不是自己的東西不能要。周圍的人都對她投來了贊許的目光。說完，她就跑開了。
陽光照樣著她遠去的身影，輕風吹拂著她那漂亮的小花裙子，像一只彩蝶在飛舞。雖然這件事已經過去兩年了，但小女孩的可愛身影至今仍深深留在我的記憶之中。
這就是我敬佩的一個人，她雖然平凡，但值得我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文600字3
每個人都有自己心中所佩服的人，相信那個人在你的心目的那個瞬間是感染到你的，她所做的事情，她說話的語氣以及神態都是那么淋淋盡致，讓你此生都難以忘懷……
我也不例外，總覺得環衛工人是環保世界上的美容師，也是我最敬佩的人，每次我從她們旁邊經過時，都會不由自主的望著她們，一直默默地看著，也不知看了多久……，不管天冷還是天熱，她們都在自己的崗位上工作，每天當天還沒亮她就要早早起來工作，清潔衛生。
記得有一次，有一位叔叔急急忙忙經過這里，他手里正好拿著一份包裝的面包，面包已吃完，而他隨手把包裝紙丟在地上，我氣沖沖地走過去對他說：“你怎么能這么沒禮貌啊！怎么可以隨便亂扔垃圾呢！這是清潔工阿姨辛辛苦苦掃干凈的，你怎么能這么踐踏她們的辛苦呢！”那位叔叔停下他那快伐的腳步走過來對我說：“這是她們的工作，你這個小孩，真是多管閑事，這些事是你管的嗎？等下你口中所說的清潔工阿姨就會來打掃了。”他走后，果然，清潔工阿姨走過來把垃圾掃走了。我跑過去問她：“您就這樣任憑他們亂扔垃圾嗎？”清潔工阿姨告訴我，世界上有那么多人亂扔垃圾，難道你也要一個個去說嗎？孩子，我知道你是好意，但是世界上有些事是阻止不了的，而我們所做的，只能慢慢的減少這個世界上的污染。
說完，她就離開而去，我遠遠的望著那個瘦小的背影，在那個早晨，我顯得特別渺小，心底又很無奈，在那一瞬間，讓我記憶深刻，是啊！世界上應該有很多像她這樣子的人吧！一直默默地付出，有時候可能那個人是多么微小，但還是會在茫茫人海的銀河里散發出小小的微光。
這樣的人讓我敬佩作文600字4
生活中，有許許多多的人令我敬佩，他們用自己的汗水來換取我們今天的幸福和快樂。他們是在用默默無聞、不求回報的態度來工作，他們有可能是警察，也有可能是清潔工，但我敬佩的這個人，是大家經常能見到的人，也是大家耳熟能詳的人。
他姓李，今年五十多歲，皮膚略黑，是給我們學校送餐的普通工人。他有著濃密的眉毛，鼻梁又寬又高，眼睛炯炯有神，常常帶著一副憨厚的笑容和慈祥的眼神。他的工作十分辛苦，每天要把一個樓層五個班的大餐箱從一樓運到四樓，再從四樓運回一樓。日日月月不停地工作。
他做人非常大度，認真仔細。給我們加菜，都是大勺大勺的盛，盛完了問我們夠不夠，不夠再加。他做事也十分認真仔細，從來沒有過漏放餐。每次都是正好的。他也很守時。每次下課前五分鐘，他都會把餐箱準時放到教室門口，每次我們吃飯的時候，飯都是熱乎的。
有一次，上完體育課，我感覺十分餓，想吃頓飽餐，可是今天怎么沒見到李伯伯呢，我想他可能是還沒準備好，便上樓了。但是都十二點整了，李伯伯還沒來，我的同學都有些焦急了，我也不例外，于是，我去樓道張望著。就在這時，我看到李伯伯熟悉的身影走上來了，他汗流浹背的拖著大餐箱，但步伐還是那么穩健。我吃飽飯之后，看到李伯伯在教室門口收拾餐盒，我放下餐盒，看見李伯伯那白色工作服上的汗水和褲子上的泥土，還有散亂的頭發，使我十分吃驚，今天的李伯伯為什么這么累？我便問了問他，李伯伯回答，今天他的同伴臨時有事沒有來，他幫他同伴干完了活，才上來的。原來如此，怪不得李伯伯今天來的這么晚。我對李伯伯的敬佩之情油然而生。
生活中，這樣的人有很多，我們不要輕視他們，因為他們做的貢獻比我們還大，我敬佩李伯伯這樣的人。
這樣的人讓我敬佩作文600字5
人們常說：“老師像辛勤的園丁，培育祖國的花朵”。可我并不這么認為，我更覺得我們的陳老師像是一本書，一本內容豐富、應有盡有的書。也正是因為這樣，我很敬佩她。
上語文課時，她是一本《語文知識詳解》，她仿佛了解所有古今中外的知識。而且不光是了解，更是熟練。記得有一次我上臺講題，碰到了一個文言文的生字詞，我找遍了腦海所有的記憶，可就是不知道它。我心想：這怎么這么難？算了，跳過它吧，渾水摸魚一次沒準老師也發現不了。但陳老師似乎看透了我的心思，一下子就解釋出了它的意思，沒有半秒的猶豫過程。我不禁在心中暗暗叫好。
可在作文課上，陳老師立馬變成了一本《作文大全》。要范文，她有。要技巧，她也有。她常常跟我們講，作文選材選好之后，便是注意文采了。而我，偏偏就“死”在文采這門檻上。沒有一次作文達到35分。這時，陳老師就給我們提供了一個好方法——摘抄。一邊摘抄，一邊賞析，文采自然就上去了。我試著這個方法用了一段時間，作文質量總算略有提升。我也十分感謝陳老師。
其實在許多時候，陳老師更是一本名為《哲理》的書，她教會了我們許多道理。“嚴謹“是她的代名詞，也是她對我們說過最多的道理。記得我初當班干部時，總是想著怎么完成任務，所以工作并不細心。陳老師卻讓我們班干部每日匯報。我因工作不認真，在匯報時沒少用“總體”、“也許”、“希望”之類的空話。陳老師就會嚴格地指出我的錯誤：“章班長，今天就不用匯報了，你先下去反省自已的問題”。陳老師的話當著全班同學的面送出，我面耳赤紅，更象一柄尖刀，刺在我的心上。我便只好灰溜溜地坐到自已座位上。從此，我再也不敢有半點馬虎失職的表現了。
陳老師就是這樣一本書，一本語文、作文學識豐富的書，一本富含哲理的書。
這樣的人，讓我獲取知識。
這樣的人，讓我得到成長。
這樣的人，讓我一生敬佩！
這樣的人讓我敬佩作文600字6
走進校園，看到了那一片片熟悉的花草樹木，也看到了那個讓我敬佩不已的人。
我從小的夢想就是當一名老師，所以每當我看見那些人民教師時，總會有一種天然的親切。
我的班主任范老師是一個與眾不同的人。她頑皮又幽默可愛，與小孩子無異，但同時又嚴厲敬業不失教師風度。因此，我們班的學生都很喜愛她。她的教學方法有點特別，新奇有趣，當然課堂上發生的趣事就成了我們班引以為豪的談資。
記得有一次上語文課時，老師在講夾敘夾議的寫作方法，為了讓我們記憶更深刻些，她給我們舉例說夾敘夾議就像“奧利奧”餅干。“奧利奧”兩邊的巧克力餅干就是記敘，中間的白色夾心糖呢，就是議論。糖不能太多，否則味道會太膩，而且要穿插于餅干之間，這樣才會更美味。這樣一來，我們不僅快速掌握了寫作方法，而且更喜歡語文課了。
范老師為了讓我們的語文學的更好，就經常自己掏錢買了便利貼和草稿紙供我們聽寫字詞，而且她辦事很認真，經常把一些重要的事記錄在一個本子上。因此，她從不會遺忘耽誤事情。就是這樣，可愛又認真的范老師慢慢地走進了我的心里。
憶起去年秋天，落葉歸根了，秋風蕭瑟時，我們迎來了第一次月考，我也遭受了初中以來的第一次打擊。我的語文沒有考好。范老師找我談話，她神色憂慮，語重心長地對我說：“你這次語文成績有些不理想呀，我看了你的試卷，基礎題做的還行，作文扣了不少分。”她還問我寫作文的時候，有什么感受，并且指導我以后碰到類似的作文題目怎樣整理思路。最后她借給了我一本書，讓我一個星期內看完，看完之后她又拿給我一本。慢慢地我的眼界打開了，思路開闊了，我的作文漸漸步入了正軌。我也愛上了她推薦的丁立梅的書。
范老師，她是我理想道路上的一盞閃耀的燈，指引我前進。她的敬業認真，一絲不茍，讓我心生贊嘆；她對學生的關愛和對生活的態度讓我敬佩不已。
這樣的人讓我敬佩作文600字7
在你的身邊，是否有許多各種各樣的人？這樣的人當中，有些令人厭惡，有些令人感動，有些令人難忘，也有些令人同情。——你是否有敬佩的人呢，？一些人敬佩醫生，因為他們救死扶傷，一些人敬佩科學家，因為他們創造機器，改善科技。也有人敬佩的人是明星，他們出現在屏幕上，擁有著數百萬的粉絲……可我敬佩的人就在我的班集體中。
她個子不高，一點兒都不引人注目，在人群中甚至有可能忽視她。她有一張圓圓的臉，一頭烏黑亮麗且有些蓬亂的秀發，一雙炯炯有神的眼睛，時刻注意著黑板上的知識，她的臉上有時認真，有時嬉笑，變幻無常，——這不是很正常嗎？不！我敬佩她是因為她的成績與學習。
你的班上是不是有這樣一個人，他（她）的成績十分地好，面對老師的提問回答自如……沒錯，她就是這樣的。
數學課上我經常走神，有時都不怎么聽，以至于老師提出的問題，我常常不知所措。可這時老師總會提她，她迅速地站起來。大眼睛都不用眨一下地將答案脫口而出。令許多人恍然大悟，此時我也會在心中“哦”一句。然后一邊驚嘆一邊思考，為什么這樣解，而她的回答總是會得到老師的一番稱贊和一聲略帶贊許的平和的“坐下”。她都會習慣性地坐下，一臉輕松，這是我敬佩他的一大原因。
當然她是老師的左膀右臂，如果有什么通知，肯定會讓她寫在黑板上，那清秀飄逸的字可與老師的有得一拼。
由于她的勤奮和好學，沒過多久的月考，她就將我從第一的寶座上硬生生地“扯”了下來。我便不再小看她，每當試卷發下來時，我都會小心翼翼地朝她那望一眼，情況只會有兩種：要么她比我高，要么她與我相當，然而現實大多數是前者。這一點，更是叫人感嘆：這人成績真好！隨之而來一句“作業借我抄抄吧！”然而她從不抄或給別人抄作業。即使再難的題也要自己寫，用她自己的話來說，“再不會也要把每個空都填起來！”這種氣勢也是令我敬佩的。
沒錯，她就是我們班的NO1！同學心目中的“學霸”——陳佩同學。
這樣的人讓我敬佩作文600字8
我不愛喝母親做的雞湯，因為雞湯里頭的雞皮上——連毛都沒拔干凈！后來我從母親的口中得知：菜市場有個賣生雞的老奶奶，兒女在外，她為了自己賺生活費而貪黑起早來宰雞干活。但畢竟是老人家眼睛不大明亮，因此才沒辦法把雞毛處理干凈。
可我卻意外地發現：雖然老奶奶的成品質量不太好，卻有很多人光顧奶奶的攤子。這是因為什么呢？
出于好奇心，我很想親眼看看老奶奶的工作場景，如同參加社會實踐活動一般，一大早起了床。
得知老奶奶就住在附近的公司宿舍區，我便很快找到她——遠遠就能看到，一樓的樹下，那盞照亮黑夜的燈光，映著昏黃燈火的老奶奶辛勤工作著。
那時正值初春，聞清晨的風夾著青草泥土的氣息，涼爽舒適；但這位老奶奶其實是一年四季都在工作的，那怕是嚴寒的凌晨，她也一定會與這盞微黃的燈光準時赴約吧。
她的頭發是斑白的，很隨意地用兩個大發夾把中長發固定在腦后。風吹樹葉沙沙響，日出陽光灑四方。直到天亮了，我雖沒看懂她在做什么，但我看懂她眼中的那份鍥而不舍的堅定信念——為了讓成品提高質量，她得加把勁兒才行！她緊閉著嘴唇，額頭冒出大大小小的汗珠，眉頭皺成一團，瞇著眼睛想看清楚——我想她一定很想看清楚，光顧她的客人臉上露出滿意的笑容。因此我常見她微笑著，面對顧客是這樣，就連獨自工作時她也時不時微笑著，是那樣和善、慈祥。我想這也是她生意紅火的原因吧——誰不愿意和那滿面春風的人兒做買賣呢？那么讓人信任，感到溫暖。
一碗雞湯落肚，我總感到無限溫情。因為我總會想到那位頭發斑白的老奶奶，她的笑容如同溫暖的春風吹進我的心扉。為了顧客點燈工作著，忙碌著的她，四季依舊，勤奮如一，激起我對她無限的敬佩——敬業的工作者。
這樣的人讓我敬佩作文600字9
在生活中，我們會遇到各種各樣的人。以文育人的魯迅，為人民服務的毛澤東，給大家帶來快樂的明星……而我最敬佩這樣的人，當我們還沉浸在甜美夢中時，他們已經穿好衣服開始工作了。
天還沒有亮，幾個路燈孤零零的亮著，給黎明前漆黑街道灑下微弱的暖色。清冷的大街上流浪貓、流浪狗已經開始覓食，綠色的垃圾桶倒像是穿著盔甲的戰士，保護著無家可歸而蜷臥著的阿貓阿狗。咦，這是誰的三輪車？
順著小巷繼續往前走，遠處傳來颯颯的聲音。順著聲音的方向，抬頭眺望，一個手拿掃帚彎腰掃地清潔工映入眼簾，一副畫面定格眼前。原來巷子這么干凈，是他們的功勞，天還沒有睜開它那朦朧的睡眼，清潔工們已經將城市打掃一大半了。現在他們正在社區里打掃，他們沒有嘰嘰喳喳，他們不想吵到正在酣夢中的人們。
天漸漸亮了，幾個工作族匆匆忙忙地上班去了，祖國的花朵也蹦蹦跳跳的上學去了，大家各有各的事情。忽然，一個叔叔帶著他的'女兒走了過去，她嘴里還嚼著油香濃郁的面包，只見她吃完面包后把包裝袋隨手一扔，面包渣掉了一地。這時，一個清潔阿姨，默默地把它掃走了。我想：“這樣的人還有很多，假如每個人扔一個垃圾，沒有這些默默無聞的情節工作者，環境護衛者，我們的生活環境會是什么樣？簡直不敢想象。”
當我們還在酣夢中，他們辛苦已經工作多時；當我們享受美好環境時，請記得他們的默默付出；當隨手亂扔垃圾時，請學會尊重他們的勞動成果。
默默無聞，但卻值得尊敬——致敬我們的城市環衛工。
這樣的人讓我敬佩作文600字10
一位衣著樸素的老師筆直地站在講臺旁，身邊還有一堆未批改完的作業本，手握紅筆，炯炯有神的大眼睛像“最先進、最高端、最準確的掃描儀”似的，“掃描"著我們的作業，用那靈巧的右手批改著我們的作業。這位女老師就是我最敬佩的人——我的語文老師苗老師。
苗老師的要求對于一向懶散的我們來說是非常高而嚴格，字要一筆一劃認真地寫，我們要長心眼，有心勁；學習嘛，爭取做全校第一，達不到就努力去達到，盡量把玩的時間分去一些給學習......
苗老師像一位“京劇演員”，最擅長的就是“變臉”。前一秒臉上的表情還是“陽光明媚”、“艷陽高照”，現在臉上的表情就在一剎之間“烏云密布”、“電閃雷鳴”。上課時，偶爾講到一些枯燥無味的內容時，苗老師就會聯想出一些笑話來，將同學們逗笑，自己也笑了。但在五秒之后，笑容就飛到九霄云外去了，并且嚴肅地說：“開個小玩笑，玩笑開完了，把心放肚子里。”苗老師那張靈巧的、時時刻刻都能說出智慧的話語的嘴，真讓我佩服。
苗老師在給我們講卷子的時候，哪個字難寫或容易寫錯，就給我們講這些字有趣的故事或起源。讓同學們一下子就牢固地掌握了。
苗老師多年的教學還練就了扔粉筆頭的“好功夫”。當你上課開小差時，苗老師就會抄起“家伙”準確無誤地擊中目標，立馬讓你回過神來。如果你怕中的，最好的辦法就是認真聽課，不要見識苗老師“百步穿楊”的功夫。
苗老師不僅上課認真負責，課余時間也十分敬業。除了上課，就是備課、批改作業、輔導同學們。從來沒見過苗老師玩手機。
苗老師，這位優秀的語文老師——敬業、負責、嚴格、慈祥，就像我的媽媽。
苗老師，您是我心目中最敬佩的人！
這樣的人讓我敬佩作文600字11
我最尊敬的人就是我現在的班主任馮老師。他真實有趣，循循善誘，教學有方。
和馮老師的第一次見面，是在初一報到的時候。進入班級，我首先看到的是一個中年人傴僂著身體在教室里費力地擦地，我想這個保潔員戴個眼鏡，還挺斯文的。我于是坐在座位上，期待著老師的出現。等同學到的差不多了，令我大跌眼鏡的是那個保潔員居然邁著四方步走上講臺，緩慢地說：“大家好，我就是你們的班主任……”
我失望的心情如綿綿江水滔滔不絕，可是相處了一段時間以后卻發現我的馮老師也甚是有趣。
有一次，老師和我們講她大學時的慫事。老師剛上大學，剛經歷完高考，想放松一下，結果沉迷于游戲，被抓了補考，浪費了美好的青春時光，到現在追悔莫及。馮老師講完后語重心長地告訴我們要珍惜學業，不要虛度年華。我聽后想，誒！原來神壇上的老師也玩游戲，我玩游戲的負罪感立馬減輕了不少。不過話又說回來，當我玩游戲欲罷不能時，就會想起老師的慫事，馬上罷手了。
那些慫事都成為青春的敗筆不堪一擊了，現在的老馮可是教學有方，循循善誘
馮老師說本學期的內容都非常簡單，唯一的難點就是動點問題。應了老師的話我也在這個問題上卡殼了。課堂上同學和老師進行了激烈的討論，我聽的一頭霧水。課下我找老師詢問，老師又給我講了一下思路，然后跟我說，“不要著急，你回去思考思考”，我絞盡腦汁想了一晚上，沒想出結果。第二天又去問老師，老師還是慢條絲理地說，“你再想想，再思考一下”，終于，經歷了激烈的頭腦風暴后，我想通了。雖然花了很長時間，但老師培養了我思考的能力。老師經常在課堂上面對我們迷茫的眼神兒，淡淡的說一句，“同學們思考一下”。于是我們在老師淡定的期待中思考出了答案。
每當我遇到困難時，我就會想起老師的話，再想一想，再思考一下。這仿佛是一把開啟智慧之門鑰匙，讓成功離我越來越近。
這樣的人讓我敬佩作文600字12
你也許曾經落入星際迷航，但你總能在低谷中找回自己最好的狀態。當你陷入輿論風波，你用你的表現征服他們。你也許不是最完美的，永遠無法博得所有人的喜愛。但沒有人敢批評你不自律，不勤勉，沒有國家榮譽感。你就是我最敬佩的人——克里斯蒂亞諾·羅納爾多。
菜鳥·巨星
“嗶——”隨著一聲哨響，里斯本競技和曼聯的友誼賽結束了，弗格森對你贊賞不已。幾個月后，C羅以白菜價來到了老特拉福德。加入曼聯，意味著進入了全球球迷的視野。一些人開始說你假摔，耍小動作，愛炫。可你以賽季三冠王回擊了他們。也是這個時候，你飽受爭議，卻依舊霸氣側漏。我佩服你的意志。
歐洲杯·滂沱雨夜
你已成了巨星，也該為國征戰了。歐洲杯成了你第一個大賽舞臺。決賽，你看著希臘神話成功書寫，你卻無力回天。你落寞地看著，身邊的滂沱大雨澆滅了你的氣勢。眼眶紅紅，忍不住放聲大哭。20xx法蘭西之夏，你又帶著葡萄牙闖入決賽。卻因膝傷提前下場。下場后，你也像個教練一樣，打著繃帶，戴著關節固定裝置。堅持站在場邊為隊友加油鼓勁。最終，你作為隊長捧起了德勞內杯，圓了遺憾，化繭成蝶。我佩服你的國家榮譽感，以及為了國家榮譽不顧一切的精神。
金球獎·追逐者
當你奪得第一座金球獎時，競爭對手梅西已經三座了。你不甘愿只是個追逐者，現已和梅西持平。你終相信在歐洲有五座金球獎，定屬于你。我又佩服你的自信了。
C羅·C位
今年你轉會尤文，開啟了全新的挑戰。你不甘愿只是個體系球員，于是乎，你開創了你自己的一片天地。你去體檢入隊時，你34歲的年齡卻有著20歲的身體！這得益于你的自律，尤文的隊友反映說，他們七點多來到健身房時，你已經在那了。你的隊友詹又說，你平易近人，很愛開玩笑。于是我又佩服你的平易近人和自律了。
你的自律讓別人佩服，這就是為什么一些人是球員，而一些人是球星，而你是球王。十年過去了，一些東西已然逝去，而你依舊是自律的高標。
這樣的人讓我敬佩作文600字13
在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，有時候會是一個非常平凡的人，他既不是談論的焦點，也不是什么人人贊揚、立下汗馬功勞的特殊人物。他只是我生命中無數過客中的一人，絕大多數的過客，你會見若不見，消失在記憶的長河。但他卻給我留下了深刻印象。
厚外大食堂，我吃一日兩餐的地方。每到用餐之時，這里便聚集了各路學生。
那天我上完體育課，匆匆進入食堂，想要喝水。到了飲水機旁，只見飲水機上沒有水桶。我心中失望，食堂怎么沒水了呢？轉過頭一看，原來飲水機故障，幾個高年級學生正從飲水機上取下的桶倒水喝呢，我便拿了一個碗，開始排隊倒水喝。這時我注意到，桶里還剩大半桶水，如果沒有人幫忙是會搬不動。還好有高年級的同學幫忙，前面的隊伍正在縮短，馬上就要輪到我了。這時候再一看，那幾個大個子走了，原來現在還是午餐時間，大家都著急吃過飯后趕回教室。這時侯，又有幾個同學圍在桌子前喝水，其中一個抱著水桶給周圍的人倒水。他的身材不算高大，一頭短發，稀疏地蓋在頭上，眉頭淡淡的。我想他們幾個應該也是同班同學吧！隨著最后一碗水杯倒滿，我上前一步準備將水桶接過來，沒想到他對我眨了眨眼，對著桌子呶呶嘴，示意我把碗放在桌子上，他給我倒水。我照辦了，直到現在我才注意到，他的那件藍校服上已經沾上了許多水，他抱著水桶倒水其實并輕松。我喝水道謝后就離開了，來到就餐區后，遠遠一看，他還在給別人倒水。
以前看過一篇美文，叫做善良的心靈是燈盞，為這個世界增添一抹亮色。我敬佩這樣一顆善良充滿力量的心。這盞明亮的燈盞，的確值得我去敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文600字14
生活中，每天見到的人形形色色。但真正讓我敬佩的人卻屈指可數。有人敬佩英雄，有人敬佩解放軍，有人敬佩科學家，而我卻對她心生敬佩。她算是我的老鄉，也是我的同學。一位平凡的小姑娘。
那是星期五的下午，她和同學們個個歸心似箭、心潮澎湃。在老師喋喋不休的講課聲中，最后一節課下課鈴聲終于響起，教室一片歡騰。
她收拾好書包，走出校門，踏上回家之路。校外各種各樣的小吃并未阻擋她的步伐。但當她經過一家奶茶店時，卻忽地停住腳步。她想著用這周節約的生活費買兩杯奶茶讓爺爺和弟弟也嘗一下吧！于是，她踏進奶茶店，買了兩杯奶茶，然后歡快地繼續上路。沿著街道來到站臺，不久就順利上了車，剛準備付車費，卻忽地發現那張自己準備付奶茶錢的十元紙鈔還躺在自己的口袋里，她開始惶惶不安起來。
汽車將要發動，司機招呼著乘客們趕緊坐好。而此時車內忽然響起她的聲音：“師傅，我先不走了，我要下車！”大家投來詫異的眼神？
下了車，手里攥著那十元錢一路狂奔，來到奶茶店。匆忙的腳步聲驚擾了店老板，和藹的老板笑著問道：“小姑娘，買奶茶嗎？”顯然，老板并不知道先前的事。“我……我不買，我剛才買奶茶忘了付錢，這次我是來還錢的。”老板看著氣踹吁吁的她，綻放著笑臉：“是嗎，有這回事嗎？不過你能想起來，看來你也是個好孩子”。老板接過錢，為她豎起了大拇指。
夕陽的余暉斜灑下來，街道上早已看不見其他學生的身影，最后一趟回家的客車也早已錯過。她臉上露出釋懷的笑容，淡然的拿出電話手表，撥通了爺爺的電話……
這樣的人讓我敬佩作文600字15
在這個無奇不有的世界里，既然有著千奇百怪的人。有其是妙想的科學家，有敢于嘗試的冒險家，也有樸實勤勞的農民。但更讓我敬佩的人，是我身邊的幾位同學。
那么到底是什么讓我敬佩他呢？是外貌還是才華呢？其實，是他的品質。說起他的事情，那還要從長計議，就先說說學習吧！
說起他的學習，那還真是數一數二的呢？她呀，上學期期末考試考了我們全班第一名。她現在的風光無限。在背后付出了多少汗水和努力呀！下課的時候，別人都在玩，他在學習。當上課的時候，他就集中精力，眼神中閃爍的學習的光芒。我從來沒見過，他那樣的眼神，對學習的渴望。是多么的強烈！對這是深深的渴望，讓我十分的敬佩。他手中的筆沒有一刻停止過。不停的做筆記，不斷的在學習，還振振有詞的回答老師提出的問題。不僅如此，每次老師提問，上次課學習的知識。同學們都躲閃右避的，生怕老師提問到自己。但他就不同，一聽聽到請問二字，二話不說就站了起來，回答老師每一個問題。這樣的表現是多么的積極。多么的有上進之心啊！其實，這還不是我敬佩他的主要原因。真正使我敬佩的是，在生活上對我說過的一句話。使我感慨萬分！
記得那次，因為改作業，我們吃飯晚了，陪同我們的，還有幾個因為調皮而被罰的同學。老師讓他們吃飯，他們卻因為心中有氣，而頂撞老師，要知道，這可是大不敬。在去吃飯的路上，我們討論了一下他們，他們的行為，不僅是對老師的大不敬。也是一種道德修養的行為。他告訴我，他們這樣做是不對的。我很贊同她的說發，她說，他們這樣做，不僅僅是不尊敬老師。更是對不起自己的父母。說這些話時，他顯得異常氣氛。眼神中仿佛要噴火一般。他的表現，在我心中，不僅被深深的感慨。這課他想的那么的正氣凌然。在我的心中有敬佩之情。
他這樣的人，讓我十分的震撼，非常的崇拜和敬佩她。所以在今后的學習生涯中。我要不斷的進步，不斷的努力。做一個敬佩自己的人。讓老師我父母另眼相看。從此做不斷的自己。加油！
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