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我的理想職業(yè)作文(通用46篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的理想職業(yè)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想職業(yè)作文 1
職業(yè)是一個(gè)人走向社會(huì)的標(biāo)志,職業(yè)是一個(gè)人通向成功的道路,職業(yè)是一個(gè)懵懂少年對(duì)于未來的美好理想。
每個(gè)人心中都有一個(gè)理想的職業(yè),我的理想職業(yè)是當(dāng)一名治病救人的醫(yī)生。小時(shí)候每一次生病的時(shí)候,都會(huì)覺得醫(yī)生特別的偉大,能夠治病救人,不管自己病的怎么樣,醫(yī)生都可以治好。從那時(shí)起,我就有了一個(gè)當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng),并為之努力。
我在學(xué)習(xí)方面有著一定的優(yōu)勢(shì)。首先,我的生物課學(xué)習(xí)的很好,這為我以后成為醫(yī)生有很大的幫助。其次,我的數(shù)學(xué)也較為靠前,這對(duì)于我的理想也有著極大的促進(jìn)作用。還有就是我的'理科成績普遍不錯(cuò),在班上排名靠前,所以說我的理性思維也是比較不錯(cuò)的。
在性格方面我也有著一定的優(yōu)勢(shì)。首先,我遇到事情較為冷靜,會(huì)先觀察一下環(huán)境,想一下前因后果,然后再仔細(xì)思考一下下一步應(yīng)該怎么辦。其次,我在遇到一些突發(fā)狀況的時(shí)候不會(huì)太過慌亂、緊張過度,而是會(huì)較快的反應(yīng)過來,然后做出選擇,該怎么做,并且快速付諸行動(dòng)。還有就是我對(duì)于一些較為血腥的的畫面承受能力較強(qiáng),這對(duì)于我當(dāng)一個(gè)醫(yī)生也是有幫助的。
最后,對(duì)于理想職業(yè),我要送給自己四句話:
其一這世上沒有失敗,只有短暫的不成功;
其二,改變自己,是改變世界的第一步,只有先改變自己,才有可能去改變世界;
其三,改變?nèi)Q于行動(dòng),只有付諸行動(dòng)才會(huì)有所收獲;
其四對(duì)于優(yōu)勢(shì)要努力保持,而對(duì)于劣勢(shì)要盡全力提高。
我的理想職業(yè)作文 2
初中生活繽紛多彩,對(duì)于我們未來的打算也逐漸清晰了起來。不同的人有不同的性格與長處,也正是因?yàn)椴煌男愿衽c長處,讓很多人都走向了不同的人生道路。
對(duì)于我來說,未來已經(jīng)清晰了一半。將來學(xué)文學(xué)理是一件很重要的事情,因?yàn)槲易晕腋杏X,我的文科和理科挺均衡的,沒有特別好的朋友也沒有特別差的,而且,我對(duì)于只能選擇其中一個(gè)而放棄另一個(gè)也不是很抗拒。因?yàn)閷W(xué)習(xí)什么對(duì)于我來說都差不多,因?yàn)闊o論我選擇了什么,我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,哪怕是對(duì)一個(gè)自己不太感興趣的學(xué)科。
我在想,如果將來我學(xué)了文,那么,將來的我應(yīng)該會(huì)學(xué)一門語言比如法語,然后成為一名法語翻譯,雖然法語現(xiàn)在對(duì)我來說還是很陌生,但是,到了大學(xué)之后,有四年甚至研究生還會(huì)有幾年的時(shí)間,我會(huì)把自己磨礪成一位優(yōu)秀的翻譯員,然后跟隨自己的團(tuán)隊(duì)去到世界各地,順便環(huán)游世界,畢竟自己想要看到這個(gè)世界更多的一面。然后拼命攢錢,然后,去法國度過自己的.余生,很浪漫,也有一種歲月靜好的味道。但是呢,如果真的要成為一個(gè)優(yōu)秀的翻譯員,還是要考上一個(gè)好的大學(xué),因?yàn)楹玫拇髮W(xué)有更多的資源,自己進(jìn)步的也就越快,成為一個(gè)優(yōu)秀的翻譯員也指日可待。
如果將來我學(xué)習(xí)理科的話,我將來會(huì)選擇物理這條路,因?yàn)槲锢淼侥壳盀橹惯是挺好的,雖然不知道將來的我會(huì)學(xué)成什么樣,但是我相信我會(huì)越來越好的。如果學(xué)習(xí)物理的話,將來可以成為一個(gè)科學(xué)家,然后每天泡在實(shí)驗(yàn)室,其實(shí)每天泡在實(shí)驗(yàn)室也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,不用考慮任何其他的事情,沒有太多的喜怒哀樂,將來為祖國的研究成果獻(xiàn)出自己的一份微薄之力,這樣的一生也是很有意義的,人生下來就有他的使命,只有完成這個(gè)使命,才能夠安然的結(jié)束自己的一生。
未來的一切都是未知數(shù),但是,我這個(gè)人卻是真真實(shí)實(shí)存在的,未來的一切美好都是建立在現(xiàn)在的痛苦之上,所以,為了將來的“歲月靜好”,現(xiàn)在就是要“雞毛飛上天”。
我的理想職業(yè)作文 3
理想是黑暗中指路的明燈,是汪洋中的燈塔,理想是長跑中的標(biāo)桿,是一生的摯愛。
青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展全包含在這兩個(gè)字之中,理想!
只有理想,才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有理想,才是我們民族的希望和光明所在。
我的理想就是成為一名漫畫創(chuàng)作者,就像斯坦·李一樣。
我的理想職業(yè)是漫畫創(chuàng)作者,而不是一名漫畫家,這一點(diǎn)我必須要強(qiáng)調(diào)一下。也許在別人眼里沒什么大的差別,但對(duì)我來說是不一樣的。隨著年齡的增長我發(fā)現(xiàn)自己的畫技是不可能趕上高手,所以自己給自己畫顯然是不太現(xiàn)實(shí)的,那就多虧我有一個(gè)富有想象力的大腦,我可以畫一部分,但絕不是我畫下全部,因?yàn)橘u的`就是新意。
下面談?wù)勎覍?duì)職業(yè)的規(guī)劃。在前期的規(guī)劃中,我準(zhǔn)備組建一個(gè)小組,當(dāng)然了這都是以后的決定了。人不需要多,三個(gè)人足矣,一人負(fù)責(zé)畫稿,另兩人負(fù)責(zé)想劇情和人物設(shè)定,不過三個(gè)人要都有一定的畫技,都要分擔(dān)一定的畫稿,前期的工作不需要太掙錢,要把目光主要放在知名度上,后期再談錢的問題。
等到知名度提高了,資金也達(dá)到了一定數(shù)量,就可以慢慢開一個(gè)小規(guī)模的公司,再逐漸擴(kuò)張,在后期,我同樣覺得可以進(jìn)軍一下電影界。
另外對(duì)漫畫的內(nèi)容我一向有一個(gè)原則,內(nèi)容像是推理小說,內(nèi)容像是玄幻小說,細(xì)節(jié)要像科幻小說。
克雷洛夫曾經(jīng)說過“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。”對(duì)于任何一個(gè)人來說都是如此,我將會(huì)從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),不浪費(fèi)一分一秒去創(chuàng)造美好的未來。
我的理想職業(yè)作文 4
每個(gè)人都有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一名護(hù)士。
也許你們覺得理想是一個(gè)很有成就的職業(yè),是一個(gè)偉大而光榮的職業(yè)。可我卻認(rèn)為理想是自己喜歡而平凡的。
我的這個(gè)理想是從我5歲的時(shí)候,在一個(gè)秋季我得了重感冒,我到了醫(yī)院那里吊水,我一看到尖尖的針頭就害怕,當(dāng)時(shí)有一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士來安慰我,我覺得她逗我玩讓我感到很快樂,每次來吊水她們就來陪我玩,給我講故事。長時(shí)間下來,我的病好了,也不用去醫(yī)院了,心里也怪想她們的。
還有一次,就是我看電視的時(shí)候,電視上報(bào)導(dǎo),一名醫(yī)生在非典的`第一線上不幸身亡了,我聽到這件事后心想醫(yī)生們多么偉大,為了人民的安危不為犧牲一切的精神太讓我感動(dòng)了。所以我要從小事做起,為身邊的人多做一些事,這樣長大了才能做一名稱職的醫(yī)生。
讓我們?yōu)樽约旱睦硐虢⒁粋(gè)目標(biāo)努力奮斗吧!
我的理想職業(yè)作文 5
我理想中的職業(yè)還想當(dāng)一名牙科醫(yī)生。
我想當(dāng)牙科醫(yī)生是因?yàn)檠揽漆t(yī)生可以治好病人的牙齒,讓病人能放心的用牙齒吃東西。
不用像我這樣,最后一顆牙被拔了,另一邊牙空了,只能用門牙吃東西,很難受的。
我不會(huì)給病人造成很大的疼痛,不想別人給我拔牙的時(shí)候那么疼。我會(huì)放音樂給病人聽,讓病人比較輕松。我不會(huì)把病人弄疼的',我會(huì)小心翼翼的給病人換藥。
當(dāng)牙科醫(yī)生要很小心,一不小心,就會(huì)給病人帶來疼痛。
我長大后要當(dāng)一名讓人羨慕的“白衣天使。”
我的理想職業(yè)作文 6
俗話說的好:“理想是人生導(dǎo)航的燈塔”。一個(gè)人如果沒有理想,就會(huì)在生活中迷失方向,眼前就會(huì)是一片迷茫。正是因?yàn)槿绱耍晕乙矒碛幸粋(gè)夢(mèng)想,并且一直小心翼翼地在守護(hù)著它。
這個(gè)夢(mèng)想起源于我在讀小學(xué)二年級(jí)時(shí),班主任劉老師的一次表揚(yáng)。那時(shí)的場(chǎng)景仿佛就在我的眼前,歷歷在目:我清楚地記得,那是在一個(gè)星期五的下午,劉老師布置了一項(xiàng)習(xí)作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時(shí)間,用電腦一個(gè)字一個(gè)字地打出了我的杰作,并且在交作業(yè)時(shí)統(tǒng)一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學(xué)的作文以后,在課堂上表揚(yáng)了我寫的這一篇作文。當(dāng)時(shí)我心花怒放:老師表揚(yáng)我寫的作文了!
我樂得合不攏嘴。同時(shí),我的理想就像一顆種子,掉落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當(dāng)一名作家。的這個(gè)看似偉大而又十分艱難當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí)我很單純的以為:好好寫作文就能受到老師的表揚(yáng),受到老師的表揚(yáng)就能當(dāng)作家了!
可是,當(dāng)年級(jí)漸漸地升高之后,我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識(shí)到:成為一名優(yōu)秀的作家,雖然看似十分偉大,但是卻是要用它的努力所換取來的,他在背后所付出的努力才是這部作品的核心,這部作品是他付出所換取來是成果,是他辛苦努力的結(jié)晶。
我又細(xì)細(xì)思索:其實(shí)成為一名作家,并不需要太多的稱贊,而是能使人讀了他的文章后,那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實(shí),那些無聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的真正意義,名譽(yù)是次要的,這部作品的影響力和題材才是最關(guān)鍵的。
克雷洛夫曾說過這么一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說是不行的,要緊的是做。”我從今以后會(huì)更加勤奮:我會(huì)用筆和紙出生活的一點(diǎn)一滴,記錄下我的'日常生活,使它們變成一本厚厚的日記,我必須學(xué)會(huì)觀察生活,努力鉆研、打好基礎(chǔ),讓那些無所事事人們可以發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。我要撰寫未來,我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會(huì)放棄當(dāng)作家的理想,我要努力地追求這個(gè)理想!
雖然我也不否認(rèn):我們90后全是一群現(xiàn)實(shí)的小孩,我當(dāng)作家的這個(gè)理想變成真實(shí)的事情確實(shí)十分艱難,但是因?yàn)橹辽傥遗α耍晕覠o怨無悔。當(dāng)作家的理想會(huì)為我指引航向。
我的理想職業(yè)作文 7
我的職業(yè)理想既不是成為一個(gè)百萬富翁,也不是成為一個(gè)有所成就的科學(xué)家,而是想做一名平凡的圍棋教師。我與圍棋的故事有著許多神奇的色彩。就拿我最開始接觸圍棋的故事來說吧。我在一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)周二的下午,媽媽把我?guī)У搅怂膶W(xué)校,可沒有人看我,媽媽就把我放在圍棋班,讓我自己玩。我玩著玩著,覺得很沒勁,看到幾個(gè)大哥哥在下棋,我覺得挺有趣,就站在旁邊看。這時(shí)圍棋老師走了過來,見我在聚精會(huì)神的看,就問我:“你喜歡圍棋嗎?”我迷茫的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師對(duì)我一笑說:“我教你下棋吧。”我又迷茫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。自此,我歪打正著地走上了圍棋之路。
就這樣,我喜歡上了圍棋,我的生活也發(fā)生了很大的變化。寒假,我頂著寒風(fēng)來到道場(chǎng)。暑假,我冒著大雨自己騎車到道場(chǎng)。道場(chǎng)的老師品行非常端正,除了耐心的給我們講解圍棋,同時(shí)還在生活上,人生的價(jià)值觀上影響著我。我每天放學(xué)后還不忘打打棋譜,讀有關(guān)圍棋方面的書籍,雜志。漸漸的,我由于勤學(xué)苦練,成為了一名高手。這與我平時(shí)的努力成了正比例,我付出得多,回報(bào)的就多,我想這就是天道酬勤吧!
我為什么不去做一個(gè)棋壇高手,而要去做一個(gè)老師呢?這與我的媽媽有著很大的關(guān)系,因?yàn)槲业膵寢尵褪且幻蠋煛7堑鋾r(shí)期,我們學(xué)校被迫停課了,媽媽只好把我?guī)У剿膶W(xué)校。媽媽教的就是我的年級(jí),所以我可以坐在后面和她的學(xué)生一起聽課。我那時(shí)很小,下課后天真的問媽媽為什么要當(dāng)一名教師。媽媽說她是為了傳授知識(shí)。我沒有太明白,雖然當(dāng)時(shí)字面的意義我還是明白的',卻不明這句話的深刻含義。現(xiàn)在我大了,明白了如果沒有老師的傳授知識(shí),怎會(huì)有學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步?我感悟了,我從那時(shí)候?qū)處熯@個(gè)職業(yè)有了深刻的認(rèn)識(shí),韓愈《師說》句:“師者,傳道,授業(yè),解惑也。”我決定當(dāng)一名圍棋老師了。我要把我所學(xué)到的招數(shù)統(tǒng)統(tǒng)傳授給我的學(xué)生,讓他們?cè)谛碌钠鍓杏兴煸劊屗麄儼堰@個(gè)中國的傳統(tǒng)文化傳承下去。
每每看見那些棋壇高手,我并不羨慕他們。我想,我雖不能像那些人一樣大紅大紫,但是我平平凡凡,很快樂以后能做自己喜歡的事情。
我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)圍棋,還要學(xué)習(xí)其他的知識(shí)來豐富自己,更重要的是樹立正確的道德觀,厚德載物。成為一名出色的圍棋老師,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
我的理想職業(yè)作文 8
今天與朋友們談起了未來的工作,大家都已經(jīng)不再是小孩子了,自然要說些實(shí)際的話,什么科學(xué)家、富翁的那些已經(jīng)沒人再去說,有的愿意當(dāng)律師,有人喜歡做醫(yī)生,還有的警察、教師什么的,仔細(xì)看來,可供選擇的職業(yè)仍然很多,但真正符合自身實(shí)際的,屈指可數(shù)。
在我看來,我更愿意去做一個(gè)醫(yī)生,但我浮躁的個(gè)性、笨拙的手似乎都預(yù)示著我不可能成為一名合格的醫(yī)生,但知道,這些都是細(xì)枝末節(jié),我也有過童年,小的時(shí)候,坐在大樹下?lián)芘浵仯笕诉^來問“將來想當(dāng)什么啊?”我頭也不抬的說“科學(xué)家。”大人便笑呵呵走了。
可如今,科學(xué)家,已成為一個(gè)可望不可即的`目標(biāo),每個(gè)人都想青史留名,想讓后世的人記住,還有過這樣的一個(gè)人。
醫(yī)生,就意味著,成名的記錄微乎其微,即使能青史留名,也只是個(gè)醫(yī)生,我清清楚楚記得歷史書上記載張仲景的文字只有兩三行,而記載拿破侖的足足有幾頁紙。
可,醫(yī)生不意味著平凡,即使平凡,又怕些什么!這一輩子,只要對(duì)得起自己,就可以了。
什么別人的看法、什么別人的評(píng)價(jià),在意了又如何,不在意又如何?有很多人的病,是可以治好的,但是,他卻得不到那一絲生的希望,我們不能責(zé)怪醫(yī)生都待在城市,而農(nóng)村只有幾個(gè)少得可憐的業(yè)余村醫(yī),要怪,只能怪醫(yī)生太少了。
當(dāng)我看見人們正值壯年、大展宏圖之際,卻被病魔纏身,懷恨而逝。
更不忍看因?yàn)椴⊥吹恼勰ィ霈F(xiàn)白發(fā)人送黑發(fā)人的場(chǎng)景。
你可曾看見,家人趴在逝者邊呼喚著他的名字,悲痛的淚浸濕了天地間的一切,至死,病人仍緊緊握著逝者的手,他們縱有太多的不舍,也不能挽回死神的召喚。
還有偏遠(yuǎn)山區(qū),孤獨(dú)的老人,在送走兒子之后,獨(dú)倚木門,望眼欲穿。
如果我是一名及時(shí)趕到的醫(yī)生,一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,哪怕回天乏術(shù),哪怕我親眼看到逝者遠(yuǎn)去,那也給了他一絲生的希望,哪怕是曾經(jīng),我也盡力了,沒有遺憾。
天地永決,這種痛苦,誰能忍受?看到親人痛苦的場(chǎng)景,憔悴的臉,誰能不為之動(dòng)容。
我的理想職業(yè)作文 9
每一個(gè)人都會(huì)有自己的的理想,盡管它華麗而不真實(shí),盡管它不像別人的理想那樣積極向上。但它卻來自于我們的內(nèi)心深處,是我心里那份罪真摯的幻想…
我的理想,是當(dāng)一名描繪美好故事的漫畫家。因?yàn)槲蚁矚g畫畫、喜歡漫畫里那些美妙的故事,盡管畫中的故事是虛擬的,但我還是會(huì)很開心,因?yàn)槲覄?chuàng)作了畫中的小天地…也許你會(huì)說,這不算什么。也許你會(huì)說,這個(gè)理想一點(diǎn)也不偉大。但我卻從不曾放棄過,為什么呢?因?yàn)檫@個(gè)理想,給過我歡笑、給過我感動(dòng)…讓我從中學(xué)會(huì)了很多道理,學(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)持。
為什么我會(huì)想當(dāng)漫畫家呢?對(duì)呀,為什么呢?因?yàn)槁嫞谖易罟聠巍⒆罴拍臅r(shí)候陪伴著我,讓我忘卻眼中的淚水,重新開心起來…我經(jīng)常幻想,幻想自己是一只小雛鳥。我抬起頭,望著鋼筋水泥鑄造的森林,自己是多么渺小!
而夢(mèng)想是我身上唯一的光點(diǎn),照亮著我未來的.路…我不知道自己的名字,也不知道未來的去向。我只知道我沉重的書包中,既沒有鮮花、也沒有彩虹,卻只有一大疊漫畫陪伴著我…沒錯(cuò),這就是其中一個(gè)原因——因?yàn)槁嬇惆橹遥?/p>
我小時(shí)候就喜歡涂涂畫畫,和看一些小故事,也展示了我繪畫的天賦,和閱讀能力。那時(shí)候的我心想:色彩斑斕的畫當(dāng)然很好看!
但只有靜靜的畫面,那多無聊啊!
一本編繪美好故事的小說當(dāng)然也很好!
但只有枯燥無味的字眼,那多不新鮮啊!
怎么能激發(fā)同學(xué)們對(duì)閱讀的興趣呢?于是我的理想就是讓小說與畫面結(jié)合。沒錯(cuò)!
這也是其中一個(gè)原因——因?yàn)楫嬅媾c小說結(jié)合,就是當(dāng)一名漫畫家。
我應(yīng)該如何去實(shí)現(xiàn)我的理想呢?我從現(xiàn)在就要努力,我要把生活中的每一件有趣的事記錄下來,作為最好的劇情。我要把每一個(gè)鼓勵(lì)我的人名字,和他們的樣子永遠(yuǎn)的記住,作為最美的人設(shè)《漫畫里人物設(shè)計(jì)的意思》。我還要好好學(xué)習(xí)、我會(huì)參加很多畫畫比賽,我還會(huì)堅(jiān)持給雜志社投稿……不過遇到什么也不放棄!
我不想以后因?yàn)闆]追求過理想而后悔!
請(qǐng)記住我的理想,一個(gè)要當(dāng)漫畫家的理想。也請(qǐng)記住我理想的名字——我自己!
我的理想職業(yè)作文 10
周末,在家來看《大將晚報(bào)》。封面上頭條是“安徽骨髓移植第一人出在弋磯山醫(yī)院”。我翻到那頁,看完后,我便想到了我的理想,和捐獻(xiàn)者小趙的職業(yè)一樣——護(hù)士。
護(hù)士,白衣天使,多么純潔的詞,讓人覺得沒有一點(diǎn)陰影。2003年“非典”期間,有多少“白衣天使”倒在第一線?他們用自己的生命換來了更多的`生命。他們也明白“SARS”惡魔是多么可怕。但是,他們和醫(yī)生一起,前仆后繼將“SASR”惡火撲滅。病人生病要打針、吊水。沒有了護(hù)士誰來給病人打針?沒有了護(hù)士,誰給病人搶救?沒有了護(hù)士會(huì)有多少生命將離我們而去。我們都知道忽視的重要性,又有誰愿意做呢?這便使我萌生了長大以后做護(hù)士的念頭。
想做一位護(hù)士,就要有所行動(dòng),不能光說不做。首先自己的生活要會(huì)自理。不然怎么照顧別人?疊被子、收拾房間是基本的。在家里自己的事情要自己做,家里的家務(wù)也要做一做。還要有知識(shí),沒有知識(shí)人何事都干不了。更重要的是遵守紀(jì)律,不遵守紀(jì)律會(huì)釀成大禍……等等。都要做的最好。
合上報(bào)紙,閉上眼睛,想象著自己正向理想進(jìn)發(fā)。加入護(hù)士的隊(duì)伍,成為一名“白衣天使”……
我的理想職業(yè)作文 11
每一個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。我的理想便是成為一位舉世聞名的音樂家。你也許會(huì)說,這根本是白日做夢(mèng),但我認(rèn)為,一切成功的源頭,都是從美好的想法中開始的。
為什么我的理想是成為一位音樂家呢?因?yàn)椋覐男【褪窒矏垡魳罚魳纺芴找比说那椴伲芙o人以美的感受。音樂還可以使人心情舒暢,笑口常開。當(dāng)然了,我想成為一位音樂家也不止有這一個(gè)原因。在我上幼兒園的時(shí)候,我便學(xué)起了電子琴,自己彈起了曲子。從那時(shí)我便開始發(fā)現(xiàn),音樂可以讓人忘記一切事物,包括時(shí)間,這更使我愛上了音樂。
但是,光想是不行的,當(dāng)然還要有所行動(dòng)。首先,在保證學(xué)習(xí)成績的同時(shí),多聽一些音樂,多彈琴,提高自己對(duì)音樂的了解,對(duì)音樂的認(rèn)識(shí)。其次,等我再長大一點(diǎn),參加一些大比賽,聽聽別人的音樂,和別人聊聊對(duì)音樂的見解,再結(jié)合自己的`理解,使我對(duì)音樂的認(rèn)識(shí)更上一個(gè)臺(tái)階。最后,不用多說,那時(shí)我已經(jīng)成為一位舉世聞名的音樂家了。
我一定好好努力。相信我,我一定會(huì)成為一位舉世聞名的音樂家的。
我的理想職業(yè)作文 12
我想大家一定知道那個(gè)吃縮小藥丸、變成江戶川—柯南的人吧!我的理想就是當(dāng)一名偵探。我超喜歡看《福爾摩斯》的破案故事。還喜歡看動(dòng)畫片———“名偵探柯南”。幻想著,我可以像柯南一樣聰明。
之所以,我的理想是當(dāng)偵探。因?yàn)槲姨貝劭雌瓢傅墓适拢炎约阂伯?dāng)做故事里的一個(gè)小偵探,和大家一起想問題。
記得有一次,我上五年級(jí)時(shí)。媽媽的包丟,里面有重要的單子。在屋里怎么也找不到。于是我觀察一下案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)事人離開3、4分鐘把包放到客廳的桌子上,就出去。門一直沒關(guān)、在那幾分鐘里,家里都有:爸爸、弟弟、一個(gè)打工的大爺、和叔叔,他們都在辦公室。首先他們幾個(gè)成為嫌疑人。第一、可以排除弟弟和爸爸。因?yàn)榈艿懿?歲、他沒有離開過爸爸,而爸爸在辦公室。那個(gè)打工的大爺和叔叔能作證。叔叔、爸爸、弟弟一直在辦公室、只有那個(gè)打工的大爺出來過1分鐘,再打電話。而那個(gè)大爺一直都在門外來回轉(zhuǎn)。叔叔爸爸都能作證。那會(huì)是誰呢?這件案子好奇,沒有靈感的我、打開電視。真好有個(gè)破案的電視劇。有一句話給我靈感,我走出門、繼續(xù)想下去。這時(shí),我們家的狗狗向我撲過來。這時(shí)、我意識(shí)到剛才距現(xiàn)在已經(jīng)10分鐘。為什么剛才狗狗不出來呢?莫非是……
我飛快地跑到狗窩,媽媽的包被咬爛,不過還好,單子沒事。我交給媽媽,媽媽開心。從那以后,我迷上偵探小說、故事。我要想當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的偵探要做到以下幾點(diǎn):
1、必須要有一個(gè)好的邏輯思維能力,才能夠推理出案子。
2、要有豐富的'想象力和準(zhǔn)確的判斷力。
3、還要有許多的物理常識(shí)。
4、還要解犯罪人的心理。
5、要解被害人的關(guān)系。
6、有認(rèn)識(shí)社會(huì)上許多的人脈。
要想實(shí)現(xiàn)我的理想,我必須要訓(xùn)練出一個(gè)好的邏輯思維。上初中以后,必須學(xué)好各個(gè)科目。我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想。從今天起我就會(huì)努力的!
我的理想職業(yè)作文 13
理想,是人類前進(jìn)的動(dòng)力,是我們奮發(fā)向上的小徑。熟話說:“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。”我說:“沒有理想的人就是頹廢的人。”從小到大,我的理想就是當(dāng)一名主持人。我想當(dāng)一個(gè)綜藝節(jié)目主持人,不像學(xué)校主持人那樣把臺(tái)詞背得一字不差,到時(shí)像背課文一樣背下,而是自己臨場(chǎng)發(fā)揮,用自己的幽默、自己特有的氣質(zhì)、魅力去感染別人,讓我的觀眾因我而快樂。
我從小都喜歡當(dāng)主持人的感覺,大人們說我像“話匣子”,說起話一發(fā)不可收拾。看著電視中的娛樂主持人有技巧地調(diào)動(dòng)起場(chǎng)內(nèi)氣氛,給他(她)的觀眾帶來欣喜、歡樂乃至感動(dòng),我就異常羨慕。似乎站在臺(tái)上的那一刻,主持人瞬間就散發(fā)出燦爛奪目的光彩和令人難以抗拒的魅力,用自己與別人迥然不同的風(fēng)格,向觀眾散發(fā)自己的光和熱,牽動(dòng)著觀眾的各種神經(jīng),給觀眾帶來喜、怒、哀、樂,我就特別向往這種職業(yè)。我希望我有朝一日會(huì)像他們一樣,自信地站上舞臺(tái),為舞臺(tái)而活,為觀眾而活。
所以,我一定要登上我夢(mèng)寐以求的.主持舞臺(tái),我一定一定要努力努力在努力!
我在學(xué)校當(dāng)過播音員和主持人,但這還不夠,因?yàn)檫@只是鍛煉普通話。我還要多讀書,增長知識(shí),為我以后當(dāng)上主持人打下基礎(chǔ),讓我?guī)Ыo大家的歡笑、幽不至于是低級(jí)笑話。另外,就是鍛煉自己的膽量,讓自己站在自己夢(mèng)寐的舞臺(tái)時(shí),不至于腿軟。還要多說話,鍛煉語言組織能力;多思考,鍛煉隨機(jī)應(yīng)變的能力。多說普通話,練習(xí)主持人的“基本功”……總之,我一定要努力,成為一個(gè)合格,乃至出色的主持人!
為這個(gè)目標(biāo),我只有一條路:努力向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)!這樣才能讓我腹中有物,讓我配當(dāng)一個(gè)主持人。不管前方多么坎坷,有多少荊棘,我都不會(huì)放棄,會(huì)永遠(yuǎn)留在舞臺(tái)上,為自己那執(zhí)著的理想奮斗到永遠(yuǎn),將自己的一生都奉獻(xiàn)給我心愛的主持舞臺(tái)!
我的理想職業(yè)作文 14
你們知道嗎?你們也許會(huì)說我的理想是當(dāng)醫(yī)生。也許會(huì)說我的理想是當(dāng)科學(xué)家,也許會(huì)說我的理想是當(dāng)企業(yè)家,也許會(huì)說我的理想是打籃球,但都不對(duì)。其實(shí)我的理想是當(dāng)足球明星。
每個(gè)人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數(shù)不完。我的理想是長大當(dāng)一名天文學(xué)家,去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚,我都坐在院中看星星,認(rèn)星星。”
“我的理想有多,其中我最想當(dāng)?shù)氖轻t(yī)生和飛行員。你問為什么我要當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以治病救人。在這次非典的戰(zhàn)爭(zhēng)里,許多奮不顧身的叔叔阿姨們,為搶救病人英勇犧牲,我也要象他們那樣,和病魔作斗爭(zhēng)。”
我的理想是什么呢?教師、工程師、設(shè)計(jì)師、當(dāng)老板……也許,我更愿意自己成為一名醫(yī)生。“救死扶傷,挽救生命”不僅是使命更是責(zé)任。
醫(yī)生,身著白大褂,再病最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白醫(yī)天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的`。
他們無私、無畏、奉獻(xiàn)的精神,令我向往!
我們每個(gè)人都有自己理想。有的理想遠(yuǎn)大,有的理想平庸,有對(duì)生活的美好理想,也有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。我就有一個(gè)事業(yè)上的遠(yuǎn)大理想當(dāng)一名“白衣使”。
我的理想有多:我想當(dāng)一名白衣天使,為人們解除病痛,救死扶傷;我還想當(dāng)一名民警,專門懲治那些違反公工秩序的人;我也曾想過當(dāng)一個(gè)畫家,描繪我們燦爛的祖國……但我最想當(dāng)?shù)倪是那——歌星。
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當(dāng)一名書法家”!
我的理想職業(yè)作文 15
那日,在整理舊物時(shí),不知從何處掉出了一個(gè)藍(lán)色的小本子,我彎下腰,檢查那掉在地上的本子,拍打著封積的灰塵,翻開了扉頁,只見本子上稚嫩地劃著幾行淡淡的鉛筆記字。
“今天我7歲了,我想長大去開汽車。”
“今天我8歲了,我想長大去花店。”
“今天我9歲了,我想長大去開家咖啡店。”望著兒時(shí)所寫下的幼稚的夢(mèng)想,自己都不知道當(dāng)時(shí)怎么會(huì)那樣傻乎乎的。不禁搖了搖頭。
這時(shí)一曲《致愛麗絲》打破了緬懷著過去的思緒,手機(jī)在口袋中歡快地振動(dòng)著,唱著歌,拿出手機(jī),接聽后是同學(xué)的,讓我陪她去逛書店,掛電話,收起了本子,便出了門。
我握著手中的月票,向站臺(tái)走去,一輛藍(lán)的公交車從眼前飛馳而去,那藍(lán)的條紋,紅底白字的“18”再熟悉不過了,于是,向著汽車馳去的方向奔去,看那車進(jìn)了站臺(tái)。看那進(jìn)車門的門口的乘客一個(gè)一個(gè)的減少,裝進(jìn)那藍(lán)色的大罐子中,正要趕上之時(shí),腳底卻一滑,跌在了堅(jiān)硬的`大地母親的懷中,我閉上了眼,想像那車飛馳而去的樣子;想像自己與大地“接吻”的糗態(tài),想像周圍等車人看見我的樣子;……5秒過去了但汽車的車箱運(yùn)作的聲音,還在不斷傳入耳朵,睜開眼,卻發(fā)現(xiàn)那車還在那兒,似乎等著什么人,我便爬了起來,奔向車門,刷完卡后,看了那那位司機(jī),竟發(fā)現(xiàn)他正對(duì)我笑,原來他在等我上車。望著司機(jī)笑著的臉,我竟覺得那般可愛。
下了車,站在站臺(tái)上等同學(xué),身后面是一家花店,進(jìn)去的人并不多,生意比較冷清,我回頭望望那間花店,似乎每一個(gè)從花店中走出的顧客臉上都掛著笑,似乎那手中捧得并不是一束鮮花,而是一個(gè)被蜜糖和幸福,所包裹著的心,是啊!每一個(gè)收到鮮花的人,都會(huì)有或多或少的快樂。原來賣花的人可以讓買花的人以及收到花的人那樣快樂。
不一會(huì)兒,便等到了同學(xué),在去書店的途中,路過一咖啡館,不知為何想到了那本藍(lán)色的本子,匆匆地看了一眼,卻發(fā)現(xiàn)原來咖啡館,是這樣一個(gè)安靜祥和的地方,侍者帶著微笑將咖啡輕輕磨碎,周圍的顧客們,有的人在交談,臉上的表情充滿安寧與祥和;有的人則在閱讀著報(bào)紙,桌上的咖啡冒著淡淡的白氣。原來這個(gè)喧囂的城市,竟有一個(gè)如此安寧祥和的避風(fēng)港。難怪那時(shí)的自己會(huì)想開一家咖啡店。
剎那間一切似乎豁然開朗。司機(jī)可以送出溫暖,開花店的人可以送出快樂,而咖啡店老板則可以為人們送去一份寧靜于祥和。
是啊!那些送給他人溫暖、快樂、安寧的職業(yè),我竟會(huì)認(rèn)為它們太幼稚。愿頓悟的自己長大也可以成為送給他人歡樂的人吧!
我的理想職業(yè)作文 16
每個(gè)人都會(huì)有自己理想的職業(yè),我也不例外,想聽聽我的理想職業(yè)是什么嗎?這就給你慢慢道來。
我的第一個(gè)理想職業(yè)——老師。從小我就很喜歡老師這個(gè)職業(yè),總覺得老師是一個(gè)很夢(mèng)幻的職業(yè)。但是,到我長大了,慢慢地開始發(fā)現(xiàn),老師是需要很高的文憑的。當(dāng)我知道這點(diǎn)之后,我便開始努力地學(xué)習(xí)。向著老師這個(gè)職業(yè)向前走,所以,相對(duì)應(yīng)的我的理想大學(xué)當(dāng)然就是華南師范大學(xué)。
我的第二個(gè)理想職業(yè)——科學(xué)家。雖然現(xiàn)在我的科學(xué)成績并不是很好,但我想當(dāng)我長大了之后,如果我不能成為老師的`話,我希望我能夠成為一個(gè)科學(xué)家。能夠發(fā)明一些很棒的東西。我希望以后我可以把機(jī)器貓里面的任意門給發(fā)明出來,到時(shí)候,在動(dòng)畫里面的東西,也可以把它“搬”出來用了。
大家知道了我的理想職業(yè)了嗎?讓我們一起為自己的理想加油吧!
我的理想職業(yè)作文 17
初中生活繽紛多彩,對(duì)于我們未來的打算也逐漸清晰了起來。不同的人有不同的性格與長處,也正是因?yàn)椴煌男愿衽c長處,讓很多人都走向了不同的人生道路。
對(duì)于我來說,未來已經(jīng)清晰了一半。將來學(xué)文學(xué)理是一件很重要的事情,因?yàn)槲易晕腋杏X,我的文科和理科挺均衡的,沒有特別好的朋友也沒有特別差的,而且,我對(duì)于只能選擇其中一個(gè)而放棄另一個(gè)也不是很抗拒。因?yàn)閷W(xué)習(xí)什么對(duì)于我來說都差不多,因?yàn)闊o論我選擇了什么,我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,哪怕是對(duì)一個(gè)自己不太感興趣的學(xué)科。
我在想,如果將來我學(xué)了文,那么,將來的我應(yīng)該會(huì)學(xué)一門語言比如法語,然后成為一名法語翻譯,雖然法語現(xiàn)在對(duì)我來說還是很陌生,但是,到了大學(xué)之后,有四年甚至研究生還會(huì)有幾年的時(shí)間,我會(huì)把自己磨礪成一位優(yōu)秀的翻譯員,然后跟隨自己的團(tuán)隊(duì)去到世界各地,順便環(huán)游世界,畢竟自己想要看到這個(gè)世界更多的一面。然后拼命攢錢,然后,去法國度過自己的余生,很浪漫,也有一種歲月靜好的味道。但是呢,如果真的要成為一個(gè)優(yōu)秀的翻譯員,還是要考上一個(gè)好的大學(xué),因?yàn)楹玫拇髮W(xué)有更多的資源,自己進(jìn)步的也就越快,成為一個(gè)優(yōu)秀的翻譯員也指日可待。
如果將來我學(xué)習(xí)理科的話,我將來會(huì)選擇物理這條路,因?yàn)槲锢淼侥壳盀橹惯是挺好的`,雖然不知道將來的我會(huì)學(xué)成什么樣,但是我相信我會(huì)越來越好的。如果學(xué)習(xí)物理的話,將來可以成為一個(gè)科學(xué)家,然后每天泡在實(shí)驗(yàn)室,其實(shí)每天泡在實(shí)驗(yàn)室也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,不用考慮任何其他的事情,沒有太多的喜怒哀樂,將來為祖國的研究成果獻(xiàn)出自己的一份微薄之力,這樣的一生也是很有意義的,人生下來就有他的使命,只有完成這個(gè)使命,才能夠安然的結(jié)束自己的一生。
未來的一切都是未知數(shù),但是,我這個(gè)人卻是真真實(shí)實(shí)存在的,未來的一切美好都是建立在現(xiàn)在的痛苦之上,所以,為了將來的“歲月靜好”,現(xiàn)在就是要“雞毛飛上天”。
我的理想職業(yè)作文 18
他是每個(gè)人都擁有的東西,是使人努力的馬達(dá)——它就是理想。它從來不受年齡的限制,它可以是你的白日夢(mèng),也可以是你正在努力的事。我也活在理想之中。
我的理想,是成為一個(gè)作家。
小時(shí)候我每天睡覺前都要聽父母娓娓動(dòng)聽的給我講故事,漸漸地,我長大了,可以自己讀故事了,就讓父母給我買了一大堆的故事書,時(shí)不時(shí)抱上幾本,去清凈的地方閱讀起來。
我的胃口又隨著年齡的增長大了起來,《青蛙王子》、《小紅帽》這些故事已遠(yuǎn)不能滿足我閱讀的胃口了。后來,我開始讀一些兒童文學(xué),發(fā)現(xiàn)自己已被書中一波三折的情節(jié)牢牢吸引住了,為主人公與其他人物的悲歡離合,常常提心吊膽。
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)書并不是簡(jiǎn)單的文字排列。
在我心中,埋藏著一個(gè)理想,說起來可能會(huì)讓人覺得不可思議——一名導(dǎo)游,一名和游客走遍世界名勝的優(yōu)秀導(dǎo)游。
“航船不能沒有方向,青年不能沒有理想”是啊,這一句名言說得好,人不能沒有理想,對(duì)于有的人來說,是天方夜譚,但卻是自己的大海彼岸。
或許是因?yàn)?005年,中國十大感動(dòng)人物中,有一名叫文花枝的導(dǎo)游,她對(duì)游客極其負(fù)責(zé)的.精神讓我十分感動(dòng),在出了車禍后,警察趕來救人時(shí),文花枝傷勢(shì)最嚴(yán)重,可她卻讓游客先出去,而自己留在最后,她當(dāng)時(shí)是忍受了多大的痛苦啊!就因?yàn)檫@樣,耽誤了她的最佳救援時(shí)間,導(dǎo)致自己的左腿被截肢……
她的這種高尚情操感染了我,使我內(nèi)心萌發(fā)了一種念頭——長大后,當(dāng)一名像文花枝一樣的優(yōu)秀導(dǎo)游。
在我旅游時(shí),每每看見導(dǎo)游小姐和游客介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,名勝古跡,悠久歷史時(shí),我的心里不經(jīng)暗暗佩服,羨慕她們。她們那么有才干,知識(shí)豐富。
所以,我要向理想的彼岸前進(jìn),我要為將來當(dāng)好一個(gè)導(dǎo)游做準(zhǔn)備。1、要學(xué)會(huì)和人打交道。2、要好好學(xué)習(xí)外語。3、要了解各地的人俗風(fēng)情。4、要培養(yǎng)自己的耐性。我需要付出不少努力。在老師講課時(shí),我要認(rèn)真聽,并會(huì)做一些筆記,讓自己的智慧更加寬廣,我還要多讀一些關(guān)于世界各地的水土人情的資料,不僅開闊了自己的視野,還使自己將來做導(dǎo)游的基礎(chǔ)更加牢固。
一個(gè)人的理想月崇高,生活就越純潔,是啊,當(dāng)一名優(yōu)秀的導(dǎo)游可能不是多么崇高的理想,但它卻是我的大海彼岸,我能通過不懈的努力去到達(dá)。
我想當(dāng)好導(dǎo)游,我想讓迷人的風(fēng)景把游客的煩惱丟掉,我想在世界各地的每一個(gè)角落留下我的足跡。
我的理想職業(yè)作文 19
我的理想是當(dāng)一名人民教師。
因?yàn)椋?dāng)人民教師是我一直以來的夢(mèng)想,也是我最大的愿望,希望讓我的愿望長大以后能夠?qū)崿F(xiàn)。為實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想我一直很努力。
我一直想找一個(gè)機(jī)會(huì)來嘗試下做老師的`滋味,今天我終于有機(jī)會(huì)來嘗試一下當(dāng)老師了。我們?cè)谖业募依铮袇渭蚜眨惣螌殹km然,只有我們?nèi)齻(gè)人,但我覺得只要有機(jī)會(huì)就行,好開心啊,來當(dāng)當(dāng)她們倆人的老師,我們?nèi)齻(gè)輪流來體驗(yàn)當(dāng)老師的角色,這時(shí)候讓我知道當(dāng)老師是多么不容易,是很辛苦的,她們兩個(gè)也有這樣的個(gè)體會(huì),老師不光是給同學(xué)們上課,看作業(yè)其實(shí)在老師的背后還有很多的準(zhǔn)備工作呢,只有自已體會(huì)到了才知道呢。時(shí)間過的可真快,要吃飯了,她們?cè)摶丶伊耍乙灿X得腰酸背痛,而且嗓子都啞了。我終于知道當(dāng)老師有多辛苦了,我差點(diǎn)都要打消我要當(dāng)老師的念頭啦,哈哈。可是,夢(mèng)想不是幾天一換的,所以我的夢(mèng)想還是當(dāng)一名人民教師。
我的理想職業(yè)作文 20
在這個(gè)偌大的世界中有著許許多多的職業(yè),猶如滿天星斗。
在歲月中成長的我有著自己對(duì)未來的展望,而對(duì)職業(yè)我又有了新的體會(huì)。我理想中的職業(yè)應(yīng)該是對(duì)祖國、對(duì)人民具有深遠(yuǎn)意義的一門職業(yè),那就是——軍人。
一般的人認(rèn)為軍人在軍營中非常難熬,尤其對(duì)那魔鬼般的訓(xùn)練更是不寒而栗。但我卻不以為然,因?yàn)槭郎蠜]有跨不過的坎,只要努力去做了,就沒有實(shí)現(xiàn)不了的愿望。
兒時(shí),軍人給我留下了許許多多美好的回憶。但記憶猶新的是軍人的執(zhí)著、膽識(shí)、謀略和忠誠。當(dāng)我中華民族受到壓迫的時(shí)候,是軍人構(gòu)造了鋼鐵長城,從他們的心中我深深地感受到了忠誠的可貴。我們不難發(fā)現(xiàn),在古今中外的軍人中有著許多出色的將領(lǐng),當(dāng)他們從容地指揮千軍萬馬時(shí),我感受到的是軍人的膽識(shí)和謀略。可以說,我是在軍人精神的薰陶下成長起來的。
從小我就和軍人有著不解之緣。我的祖父和我的外祖父都曾是軍人。從小我就從祖父的性格上深深地體會(huì)到了軍人的執(zhí)著與追求。在我懂事時(shí),祖父一有空就跟我講起了軍人在軍營的'生活和佚事,從此我更加喜愛軍人這一職業(yè)了。外祖父也常在我耳邊說起當(dāng)兵的滋味,他所當(dāng)?shù)氖桥诒f軍人最注重的不是平日操練中的疲勞,而是祖國的神圣使命。
軍人是我佩服的職業(yè),他給了我無窮的魅力和影響,無論是小事還是大事,我第一眼看到的是軍人。在去年的特大冰雪災(zāi)害中,軍人永遠(yuǎn)沖在最前面。他們的肩上扛著人民的期望,扛著黨和國家的使命,扛著保家衛(wèi)國的重任。他們所履行的是光榮而艱巨的任務(wù),就沖這一點(diǎn),我選擇了軍人這一職業(yè),能為為祖國和人民做事,我感到十分榮幸,我也深深地體會(huì)到軍人的心中裝著什么。
啊,我心中摯愛的軍人!我一生中最崇拜的職業(yè)!我理想中的最愛!
我的理想職業(yè)作文 21
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好,每一個(gè)人都那么執(zhí)著。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。
童年的我多么天真,多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想什么。我一天天成長,一天天成熟,開始顧及到我的理想。我的理想做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生,身著白大褂,在病人最需要的`時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)偉大而崇高的。他們無私、無畏、奉獻(xiàn)的精神,令我向往!
那一個(gè)盛夏,太陽把大地都快焦了,我在小區(qū)里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí),大家把大院的角落都搜索了一遍,也沒找到我。當(dāng)他們重新搜索時(shí),終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我,我已昏迷不醒了。媽媽聽說后很快趕來,背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,已快下班了,醫(yī)生輕輕的把我接了過來放在床上。診斷了起來,又打針又喂藥,還給我按摩。直到我醒來,又給我倒來糖開水,直到我感覺好一點(diǎn),又讓媽媽取了藥,把我們送出醫(yī)院,見天色已晚,又幫我們叫了出租車,目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說什么才好,只知一個(gè)勁的說:“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對(duì)人講醫(yī)生對(duì)我的幫助。更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。
在成長的過程中,如果,努力,那么就會(huì)進(jìn)步,我離我的理想越來越近了,我懂得了——在家長生病時(shí),去幫助,在同學(xué)受傷時(shí),去包扎,在別人跌倒時(shí),知道,如果去快速的解決問題……
俗話說:“理想人生的導(dǎo)航!”醫(yī)生啊,多么崇高的職業(yè)啊,如果做醫(yī)生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命,那么,我愿意!
我的理想職業(yè)作文 22
每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想。每個(gè)人都要走這一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒有理想是最可怕的。的確,沒有理想哪有勁頭?我有就有自己美好的理想。
在我很小的時(shí)候,我就為自己樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是,長大后我要當(dāng)電視臺(tái)的主持人。一方面是因?yàn)椋何矣X得很威風(fēng),每一天都可以上電視,而且家家戶戶都認(rèn)識(shí)是我。另一方面就是:可以跟大家講講當(dāng)天發(fā)生的國家大事、世界大事。
為了當(dāng)這個(gè)電視臺(tái)主持人。我每天都會(huì)看新聞,增加一些知識(shí)。我知道做主持人必須口齒伶俐,所以,一旦有時(shí)間,我就會(huì)讀書,讀書的速度由慢到快,由不怎么流暢到非常流暢。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我和媽媽進(jìn)行了一次繞口令比賽,比賽的'規(guī)則是:誰繞的口令快而準(zhǔn)為勝者。媽媽開始比賽了,媽媽繞的口令雖然十分準(zhǔn)確,但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場(chǎng)了,我繞的口令不僅快還十分準(zhǔn)確。這次的繞口令比賽,我獲勝了!通過這一次的獲勝,我就更加有信心當(dāng)這個(gè)電視臺(tái)主持人了!我又為我的理想邁出了一小步。
我相信,只要我心中有這個(gè)想法,并且為這個(gè)理想去努力,就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的理想職業(yè)作文 23
人生是對(duì)理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會(huì)迷失在無邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。
大家常說沒有理想的人生是悲哀的`,而我的人生從不悲哀,人生路途的開始到現(xiàn)在,我有三個(gè)理想,分三個(gè)階段,可以說我的人生是與理想同行的。
小學(xué)時(shí),我的理想是成為一名老師。
那時(shí)候,常看到描寫老師的文章,文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩句更是多不勝數(shù),那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無限的敬意。
小時(shí)候的印象中,老師們總是站在那高高的講臺(tái)上,帶著神秘的微笑,他們講課時(shí)的那種耐心,與同學(xué)交流時(shí)的和藹,都是那么的讓人倍感親切。老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè),祖國的發(fā)展、強(qiáng)大,他們功不可沒。
我的理想職業(yè)作文 24
我的職業(yè)理想既不是成為一個(gè)百萬富翁,也不是成為一個(gè)有所成就的科學(xué)家,而是想做一名平凡的圍棋教師。我與圍棋的故事有著許多神奇的色彩。就拿我最開始接觸圍棋的故事來說吧。我在一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)周二的下午,媽媽把我?guī)У搅怂膶W(xué)校,可沒有人看我,媽媽就把我放在圍棋班,讓我自己玩。我玩著玩著,覺得很沒勁,看到幾個(gè)大哥哥在下棋,我覺得挺有趣,就站在旁邊看。這時(shí)圍棋老師走了過來,見我在聚精會(huì)神的看,就問我:“你喜歡圍棋嗎?”我迷茫的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師對(duì)我一笑說:“我教你下棋吧。”我又迷茫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。自此,我歪打正著地走上了圍棋之路。
就這樣,我喜歡上了圍棋,我的生活也發(fā)生了很大的變化。寒假,我頂著寒風(fēng)來到道場(chǎng)。暑假,我冒著大雨自己騎車到道場(chǎng)。道場(chǎng)的老師品行非常端正,除了耐心的給我們講解圍棋,同時(shí)還在生活上,人生的價(jià)值觀上影響著我。我每天放學(xué)后還不忘打打棋譜,讀有關(guān)圍棋方面的書籍,雜志。。。漸漸的,我由于勤學(xué)苦練,成為了一名高手。這與我平時(shí)的努力成了正比例,我付出得多,回報(bào)的就多,我想這就是天道酬勤吧!
我為什么不去做一個(gè)棋壇高手,而要去做一個(gè)老師呢?這與我的媽媽有著很大的關(guān)系,因?yàn)槲业?媽媽就是一名老師。非典時(shí)期,我們學(xué)校被迫停課了,媽媽只好把我?guī)У剿膶W(xué)校。媽媽教的就是我的年級(jí),所以我可以坐在后面和她的學(xué)生一起聽課。我那時(shí)很小,下課后天真的問媽媽為什么要當(dāng)一名教師。媽媽說她是為了傳授知識(shí)。我沒有太明白,雖然當(dāng)時(shí)字面的意義我還是明白的,卻不明這句話的深刻含義。現(xiàn)在我大了,明白了如果沒有老師的傳授知識(shí),怎會(huì)有學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步?我感悟了,我從那時(shí)候?qū)處熯@個(gè)職業(yè)有了深刻的認(rèn)識(shí),韓愈《師說》句:“師者,傳道,授業(yè),解惑也。”我決定當(dāng)一名圍棋老師了。我要把我所學(xué)到的招數(shù)統(tǒng)統(tǒng)傳授給我的學(xué)生,讓他們?cè)谛碌钠鍓杏兴煸劊屗麄儼堰@個(gè)中國的傳統(tǒng)文化傳承下去。
每每看見那些棋壇高手,我并不羨慕他們。我想,我雖不能像那些人一樣大紅大紫,但是我平平凡凡,很快樂以后能做自己喜歡的事情。
我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)圍棋,還要學(xué)習(xí)其他的知識(shí)來豐富自己,更重要的是樹立正確的道德觀,厚德載物。成為一名出色的圍棋老師,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
我的理想職業(yè)作文 25
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)自己的理想,有人想,能當(dāng)一名”除暴安良“的警察;有人想,當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,如果你問我:“你的理想是什么?”我會(huì)毫不猶豫的告訴你:“我會(huì)當(dāng)一名老師。”
雖然說,擁有老師這么平凡的理想一點(diǎn)也不偉大,但使我心靈卻是暖和的。
從幼兒園開始,每當(dāng)看見老師在課堂上教我們一筆一劃地寫字,當(dāng)時(shí),我就立下自己的理想,這個(gè)理想,一直刻在腦子里,成為我努力奮斗的目標(biāo)。
老師在我的心中一直都是和藹、仁慈的、知識(shí)淵博的.。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我決定從小做起。于是,我在課余時(shí)間看起了課外書。在教室在家里,都隨時(shí)隨地地隨身帶著一本本書。如果找不到我,那我一定是在書店,嗯,準(zhǔn)沒錯(cuò)。除此我還要在同學(xué)面前多發(fā)言,要不然到時(shí)候如果我當(dāng)上了老師,面對(duì)我的學(xué)生,卻支支吾吾地說不出話來,那多不像話啊!每個(gè)老師不都是能說會(huì)道的嗎?
我堅(jiān)信:“只要功夫深,鐵柱磨成針”,只要有恒心,沒有什么會(huì)不成,做不到的。恒心就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。總有一天,我會(huì)站在那個(gè)神圣的職位上的!
我的理想職業(yè)作文 26
我的理想,有很多很多,有獸醫(yī),教師,科學(xué)家,醫(yī)生……但是,我還是想創(chuàng)辦一件收容所,但這收容所并不是收容那些孤兒的,而是用來收容那些流浪的貓狗,動(dòng)物的。動(dòng)物們和我們一樣,也是地球的'一份子,共同生存在地球上,但是人們卻不把它們當(dāng)一份子看呆,還捕捉它們,獵殺它們。
我家養(yǎng)過很多只狗,其中最令我思念的便是小白了。小白是一只黑白相間的狗,它很瘦,但是它很討人喜歡。我很后悔,為什么我有時(shí)候生氣了,會(huì)拿它來出氣呢?還踢它,它即便被我踢了也會(huì)過來向我搖尾巴,不會(huì)沖我大叫,小白很傻呀!有一次,我和媽媽還有弟弟一起去外婆家玩,我們坐上了車,小白沖我搖尾巴,不明白我們要去干嘛,車子發(fā)動(dòng)了,小白也盲目地追了上來,到了外婆家,我們下了車,小白一路跟到了這里,外婆不讓小白進(jìn)去,便把小白關(guān)在了門外。后來,我們回到了家,可是不見小白的蹤影,媽媽說小白可能是迷路了吧,回不來了。我和弟弟很傷心,可是后來,小白回來了,它一身污泥地回來了,我和弟弟很高興,幫小白洗了澡,給它飯吃。一次中午回家,我奇怪著小白怎么不在門口迎接我,后來,媽媽說小白被人抓走吃了。我不信,我在家附近一代找來找去,找不到小白,我安慰自己說小白可能又和上次一樣迷路了,很快就回來了。可是過了很久,小白真的沒有回來,我很傷心,期盼著小白能回來,到現(xiàn)在也是。小白很淘氣呀!它經(jīng)常圍著我們,向我們要東西吃,我不給,它就會(huì)咬著我的褲腿,我只好給它吃的。小白是我最喜歡的小狗了。
希望大家能夠愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。
我的理想職業(yè)作文 27
每個(gè)人都有自己的理想,我也有許多的理想,俗話說:“人無志而不立。”一個(gè)人假若沒有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。
我第一個(gè)理想是當(dāng)一名老師,老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話:把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;“老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。”盡管老師是辛苦的.,可是當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績的時(shí)候,老師就會(huì)感到一絲欣慰。
我非常熱愛老師這項(xiàng)工作,我有時(shí)做夢(mèng)還真的夢(mèng)見自己當(dāng)了一名老師,站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了,想一想,還真得非常有趣啊!
假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn),我要用我所有的聰明智慧教出一批批什么樣的學(xué)生呢?到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì)有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家,沒準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會(huì)跟伍老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。
我的第二個(gè)理想是當(dāng)一名蛋糕師,我要用我那一雙巧手,在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個(gè)個(gè)溫馨的祝福,給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當(dāng)上蛋糕師,我現(xiàn)在就在刻苦學(xué)習(xí)繪畫,繪畫水平也有了一些提高,假如我的夢(mèng)想正的實(shí)現(xiàn)了,我要做一個(gè)漂亮的大蛋糕,我要邀請(qǐng)?jiān)S多人,你們猜猜我會(huì)邀請(qǐng)誰呢?有我最尊敬的老師、有我的同學(xué)、還有我最好的朋友,讓他們和我一起分享我成功的快樂。
我的理想還有許多,我想做一名旅行家,游遍世界各地的名勝古跡。我還要當(dāng)一名宇航員,像楊利偉叔叔一樣飛翔太空,去探尋宇宙的奧秘。
伍老師曾對(duì)我說過:“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗。”最終實(shí)現(xiàn)我這些理想,是我的奮斗與努力。不要忘了,付出是必然的,收獲,才是偶然的。
我的理想職業(yè)作文 28
在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)美好的理想,都希望長大之后能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)理想,俗話說:“理想是人生的導(dǎo)航!”而我的理想就是成為一名白衣天使醫(yī)生。要說這個(gè)理想的來源,就是因?yàn)槟羌铝恕?/p>
那是個(gè)晴朗的一天,我和家人一起去散步,在街上,我們有說有笑,這時(shí),一位賣菜的老奶奶在街上倒下了,在地上痛苦地掙扎著,讓過往的行人看了,都忍不住停下了腳步。這時(shí),大家都只是圍觀,老奶奶口吐白沫,全身抽動(dòng)著,人們看了都遠(yuǎn)離她,老奶奶的眼里露出了無助與乞求的目光,但是人們還是沒有一個(gè)去關(guān)心老奶奶。在這時(shí),一位阿姨走來,連忙把老奶奶扶起,做了人工呼吸,看到這兒,人們都向那位阿姨投來異樣的目光,因?yàn)槟切┤硕颊J(rèn)為為了一個(gè)賣菜的這樣不值。不久之后,老奶奶醒了過來,連聲道謝,那些圍觀的人,臉紅了,因?yàn)樗麄冊(cè)诶夏棠逃形kU(xiǎn)時(shí)去幫助,而是躲避,這位阿姨…原來,那位阿姨是一位醫(yī)生阿!醫(yī)生,救命如救火,拋開一切,只為拯救一個(gè)生命,多么的偉大!在此刻,我便有了做醫(yī)生的理想。
在成長的過程中,如果,努力,那么就會(huì)進(jìn)步,我離我的'理想越來越近了,我懂得了在家長生病時(shí),去幫助,在同學(xué)受傷時(shí),去包扎,在別人跌倒時(shí),知道,如果去快速的解決問題……
醫(yī)生啊,多么崇高的職業(yè)啊,如果做醫(yī)生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命,那么,我愿意!
我的理想職業(yè)作文 29
今天是周日,天氣依舊那樣晴朗,但我的心情好比烏云密布,頭痛的表妹,嘰嘰咕咕說不停的表姐。
算了,誰叫她們這么好,才來找我玩呢?我只好舍命陪君子了。天哪,表姐她們的作文是《暢談理想》,說到理想,我們就有感而發(fā)了。姐姐說她長大了要當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家,要治病救人,要與疾病為敵,與健康為友。妹妹說她長大了要當(dāng)一名英勇的警察,學(xué)習(xí)她那警察爸爸為人民服務(wù)的宗旨,要打擊犯罪,與犯罪分子為敵,與正道為友。而我,只想當(dāng)一名普普通通的人民教師。用我的一生去澆灌祖國的花朵,去培育祖國的接班人,因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)職業(yè)。
上課的時(shí)候,我積累了語文老師的種種表情,老師們從不把私事帶入課堂。對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)較差的同學(xué),老師會(huì)細(xì)心教導(dǎo),對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)先的同學(xué),老師會(huì)用比較靈活的方法來教,老師對(duì)某一個(gè)人,都會(huì)有他的辦法。
風(fēng)停了。陽光、清泉、綠樹、紅花,靜謐的校園里生機(jī)盎然。哦,老師,她們照亮了學(xué)生。老師,她們潤澤了學(xué)生。老師,他們把美帶給了學(xué)生。親愛的老師,她們把真正的人賦予了學(xué)生。
老師,她有一顆忠誠于黨的教導(dǎo)事業(yè)的紅星,他們嘔心瀝血地備課,不厭其煩的輔導(dǎo),執(zhí)著嚴(yán)肅的管理好班上大小事情;老師,她為了學(xué)生下一代,她們幾乎天天早起,夜夜挑燈,再忙再累也不發(fā)一句怨言。
記得有一次,那是我在上小學(xué)三年級(jí),教我們的語文老師是一個(gè)年過半百的.人了,那天,天下起了傾盆大雨,正好趕上中午放學(xué)回家,可是班上只有三分之二的人帶了傘,其中朱老師也帶了傘,誰知,她寧肯自己淋雨,也把傘借給家離學(xué)校遠(yuǎn)的同學(xué)。就這樣,朱老師生病了。第二天,她帶著39度的高燒來給我們上課,上課時(shí)不停地咳嗽,也不把她的厭煩之氣發(fā)泄在我們身上。你看,這就是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師啊!
我要學(xué)習(xí)這稱職的好老師,并要當(dāng)上這種好老師,從小我就一直有這個(gè)愿望,可爸爸說過光有愿望還不夠,重要的是有知識(shí)。如果你沒有知識(shí)傳授于學(xué)生,那么一切就是零。
是啊,當(dāng)老師是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)。為了它,我一定要好好學(xué)習(xí),才能培育祖國的接班人!
我的理想職業(yè)作文 30
每個(gè)人都有自己的理想,工程師、老師、馴獸員……每一個(gè)理想都那么美好。為了理想,每個(gè)人都會(huì)堅(jiān)持不懈地去努力,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我的理想做一名醫(yī)生。在我心目中,他們的職業(yè)偉大而高尚的。
一次,我獨(dú)自一人在家。頓時(shí)感到頭疼,就量了一下體溫。“哇,39度!”我不禁自言自語起來。我想:告訴媽媽好了。剛想拿起電話,又想:算了,不打擾媽媽了。今天就自己照顧自己吧!為了讓體溫不再上升,我沒有鉆進(jìn)被子里,而拿了一個(gè)小凳子,坐在床柜旁看雜志、休息。過了一會(huì)兒,我覺得頭疼就更加厲害了,就拿出專治發(fā)高燒的藥,仔細(xì)地看說明書,按照平常的藥劑,給自己服用。不一會(huì)兒,頭疼似乎減輕了很多。這藥還真管用啊!我心里暗暗高興著。過了半小時(shí),我給自己又量了個(gè)體溫,結(jié)果體溫很正常。時(shí)間過得很快,不一會(huì)兒,媽媽回來了。她看到在桌子上的藥,很疑惑,便問我:“你發(fā)燒了啊?”“啊,今天我自己照顧自己的`哦,很棒吧!”媽媽看著我很高興的樣子,也附和著說:“啊,你最棒了!”
為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我一定要好好學(xué)習(xí)醫(yī)生這方面的知識(shí),以后做一個(gè)名副其實(shí)、治病救人的醫(yī)生。
我的理想職業(yè)作文 31
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。
列夫·托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動(dòng)力。水,不會(huì)激石則鳴,人,不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個(gè)故事:一個(gè)國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先,上來了個(gè)醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個(gè)病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺(tái),可沒有一人獲獎(jiǎng),沮喪地離開,突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)。”國王頓時(shí)笑逐顏開,他激動(dòng)地說:“你是最有貢獻(xiàn)的人!”接著,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此,我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的.種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確,生活中,那個(gè)偉人又能離開老師的幫助呢?
我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動(dòng),是虛無飄渺的露。”我要為理想而學(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!
我的理想職業(yè)作文 32
生活仿佛是萬花筒,五彩繽紛。自然,生活中的職業(yè)也各式各樣,千行百業(yè)。每個(gè)人都有著屬于自己的理想職業(yè),其中也包括我,我的理想職業(yè)是當(dāng)一名出色的廚師。
廚師是重要的職業(yè)。俗話說,“民以食為天”。任何一個(gè)人都離不開自己生存的依靠_食物。一個(gè)正常人,你可以幾天不說話,可以幾天不上網(wǎng),可以幾天不勞動(dòng),也可以幾天不看書,但你絕對(duì)不可能幾天不吃飯,常言道:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌”。況且中國人很重視吃,食文化特別豐富,今天富起來的中國更注重吃了,走進(jìn)大街小巷,到處是大飯店、小餐館,快餐則更多。假如沒有我們這些廚師,又哪有那么多讓人垂涎三尺的佳肴和讓人百吃不厭的名菜呢?廣大勞動(dòng)者那么辛勤地工作,首先要填飽自己的“五臟廟”,只有在解決吃飯問題的基礎(chǔ)上,才能創(chuàng)造更多的物質(zhì)文明和精神文明,才能追求小康生活,才能追求更高的人生境界。難道你能否認(rèn)這一事實(shí)嗎?除非你是機(jī)器人或是外星人。
廚師是快樂的職業(yè)。每當(dāng)有顧客光臨,就不由自主地操起那些再也熟悉不過的刀子、鏟子、勺子……選用姜啊,酒啊,鹽啊……多種材料搭配,文火武火結(jié)合。不一會(huì)兒工夫,一道道色香味俱佳、鮮美可口的佳肴,就從我們的手中誕生,并熱氣騰騰地奉送給客人,看著顧客們津津有味地品嘗著我們創(chuàng)造出來的作品,心里當(dāng)然美滋滋的,難道你能不覺得我有一種滿足感、成功感和無比的喜悅感嗎?
廚師是影響人們健康的職業(yè)。作為一名出色的廚師做出來的菜不但要色、香、味俱全,而且也要十分注重顧客的衛(wèi)生安全和營養(yǎng)搭配。所以要重視材料的采購,并高度重視環(huán)境的衛(wèi)生。決不用腐爛、變質(zhì)的材料做菜,還要適當(dāng)向顧客宣傳營養(yǎng)學(xué)、保健學(xué)的知識(shí),以提高顧客們的'身體素質(zhì)。只有這樣,才能使顧客信賴你,回頭率更高,利人自然利己。
廚師是對(duì)職業(yè)道德高要求的職業(yè)。我作為一名廚師,寧愿少賺錢,也不能昧著良心干有違公德的事,除了不售不潔、變質(zhì)的食物。此外也不售野生保護(hù)動(dòng)物,并耐心向顧客解釋、宣傳,在構(gòu)建和諧社會(huì)過程中,我更要做到平等待人、善待窮人,大力推出平民菜系。努力做到讓天下平民也進(jìn)得來、吃得好。
我之所以認(rèn)為廚師為理想職業(yè)。是因?yàn)樗苤匾汝P(guān)系到人們健康,又影響著社會(huì)和諧;既能讓自己高興,又能讓別人快樂。當(dāng)廚師是一種享受,烹飪的過程是享受;看別人心滿意足地走出餐館,也是享受;創(chuàng)新出一道道的佳肴,受到客人稱頌,還是享受。
“三百六十行,行行出狀元”,這是古語。現(xiàn)在當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止三百六十行了。當(dāng)廚師,我的理想我的愿。我愿一生都從事廚師這個(gè)行業(yè),我更愿以我一生的奮斗讓自己成為廚師這個(gè)行業(yè)中的狀元。
我的理想職業(yè)作文 33
在我心中,埋藏著一個(gè)理想,說起來可能會(huì)讓人覺得不可思議——一名導(dǎo)游,一名和游客走遍世界名勝的優(yōu)秀導(dǎo)游。
“航船不能沒有方向,青年不能沒有理想”是啊,這一句名言說得好,人不能沒有理想,對(duì)于有的人來說,是天方夜譚,但卻是自己的大海彼岸。
或許是因?yàn)?005年,中國十大感動(dòng)人物中,有一名叫文花枝的導(dǎo)游,她對(duì)游客極其負(fù)責(zé)的精神讓我十分感動(dòng),在出車禍后,警察趕來救人時(shí),文花枝傷勢(shì)最嚴(yán)重,可她卻讓游客先出去,而自己留在最后,她當(dāng)時(shí)是忍受多大的`痛苦啊!就因?yàn)檫@樣,耽誤她的最佳救援時(shí)間,導(dǎo)致自己的左腿被截肢……
她的這種高尚情操感染我,使我內(nèi)心萌發(fā)一種念頭——長大后,當(dāng)一名像文花枝一樣的優(yōu)秀導(dǎo)游。
在我旅游時(shí),每每看見導(dǎo)游小姐和游客介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,名勝古跡,悠久歷史時(shí),我的心里不經(jīng)暗暗佩服,羨慕她們。她們那么有才干,知識(shí)豐富。
所以,我要向理想的彼岸前進(jìn),我要為將來當(dāng)好一個(gè)導(dǎo)游做準(zhǔn)備。
1、要學(xué)會(huì)和人打交道。
2、要好好學(xué)習(xí)外語。
3、要解各地的人俗風(fēng)情。
、要培養(yǎng)自己的耐性。我需要付出不少努力。在老師講課時(shí),我要認(rèn)真聽,并會(huì)做一些筆記,讓自己的智慧更加寬廣,我還要多讀一些關(guān)于世界各地的水土人情的資料,不僅開闊自己的視野,還使自己將來做導(dǎo)游的基礎(chǔ)更加牢固。
一個(gè)人的理想月崇高,生活就越純潔,是啊,當(dāng)一名優(yōu)秀的導(dǎo)游可能不是多么崇高的理想,但它卻是我的大海彼岸,我能通過不懈的努力去到達(dá)。
我想當(dāng)好導(dǎo)游,我想讓迷人的風(fēng)景把游客的煩惱丟掉,我想在世界各地的每一個(gè)角落留下我的足跡。
我的理想職業(yè)作文 34
理想就像迷失方向時(shí)的指南針;理想就像黑暗中的一絲光明;理想就像絕望中的希望;理想就像嚴(yán)寒的冬天的一縷溫暖,指引我們前進(jìn)。有些人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生或者一名教師,而我的理想則是當(dāng)一名演員。
每當(dāng)我打開電視時(shí),我便非常羨慕和敬佩電視上面的演員,因?yàn)樗麄兛梢詫⑷硕旱霉笮Γ材軐⑷藗冃Φ寐錅I如珠,我經(jīng)常看喜劇,我很喜歡喜劇人那種說話方式,真的.很有趣,能給人們帶來歡樂,幫助人們掃除煩惱。
假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)從一個(gè)不起眼的小角色,努力成為劇中的焦點(diǎn),我想讓更多人臉上都充滿歡笑,我覺得能把觀眾逗笑也是一種樂趣和本領(lǐng),我還會(huì)經(jīng)常演一些搞笑的東西呈現(xiàn)給大家,讓大家一起跟著去幻想。我成了演員還會(huì)拿錢給貧困的鄉(xiāng)民。
為了讓這一切成為現(xiàn)實(shí),我經(jīng)常會(huì)模仿電視上的演員,還會(huì)把搞笑點(diǎn)背下來講給我的親朋好友,我應(yīng)該還要提升一下膽量,有時(shí)上臺(tái)會(huì)一下子把要說的事全忘了。演員還要有好的記憶力,把臺(tái)詞背下來。
我的理想職業(yè)作文 35
每一個(gè)人的夢(mèng)想就像天上的星星,閃閃發(fā)光。我的夢(mèng)想也是其中一顆最平凡的星星,那就是我想長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的支教老師。
說到這里,你可能會(huì)覺得不可思議:“不會(huì)吧!你有沒有搞錯(cuò)呀?支教老師的生活條件非常艱苦,路途又那么遙遠(yuǎn),而且很多地方都在山崖邊,一不小心還有掉下山崖的`危險(xiǎn)。再說支教老師的收入比起我們這的老師那可是相差幾倍甚至是幾十倍呢!”可是我的想法是:我一定會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想的,因?yàn)樵谝惶欤粋(gè)叫做“最美鄉(xiāng)村教師”的節(jié)目深深地感動(dòng)了我,所以,那天以后這個(gè)夢(mèng)想就在我幼小的心中生了根,發(fā)了芽。
那是在一個(gè)晚上,我自己在房間里看電視,無意間播到了一個(gè)頻道,里面播放著“最美鄉(xiāng)村教師”這個(gè)節(jié)目里的一名支教女教師講到:“你們一定不知道,我們的收入都非常低,只有幾十塊,在這里,我們一天都別想離開,因?yàn)槲覀兒芏嗟胤蕉际且蝗私倘#湍梦襾碚f吧,我每天都先教一到三年級(jí),然后再教四五六年級(jí),你別以為教完了就沒事了,我還要再返回去教低年級(jí),就這樣,我一天反反復(fù)復(fù)教好幾門學(xué)科,那時(shí)的生活真是艱苦,有時(shí)我真想放棄。可是當(dāng)我那天得知一名小女孩為了趕到學(xué)校來上學(xué),一不留心掉下了山谷,這個(gè)可愛的小女孩再也回不到教室了,那時(shí)我真的很傷心,為了這些孩子我一定不會(huì)再動(dòng)搖了。”說完,這名美麗的女老師忍不住流下了眼淚。看到這時(shí),眼淚已經(jīng)迷糊住了我的雙眼,這些孩子太可憐了,他們幾乎都是留守兒童,沒有好的東西吃,也沒有漂亮的衣服穿,連文具書本買不起,看著他們電視鏡頭中那渴望知識(shí)的眼神,我覺得比起他們,我們這些城市的孩子真是太幸福了!
就在那時(shí),我也有了一個(gè)夢(mèng)想,那就是我一定要好好學(xué)習(xí),長大后也要當(dāng)一名支教老師,在這個(gè)平凡的崗位上,做一名誠實(shí)勇敢、教導(dǎo)有方、細(xì)心勤勞、無私奉獻(xiàn)、敢于接受挑戰(zhàn)的我,在平凡中超越自己,在平凡的崗位上做出不平凡的事。
我的理想職業(yè)作文 36
每個(gè)人都會(huì)有自己理想的職業(yè),我也不例外,想聽聽我的理想職業(yè)是什么嗎?這就給你慢慢道來。
我的第一個(gè)理想職業(yè)——老師。從小我就很喜歡老師這個(gè)職業(yè),總覺得老師是一個(gè)很夢(mèng)幻的職業(yè)。但是,到我長大了,慢慢地開始發(fā)現(xiàn),老師是需要很高的文憑的。當(dāng)我知道這點(diǎn)之后,我便開始努力地學(xué)習(xí)。向著老師這個(gè)職業(yè)向前走,所以,相對(duì)應(yīng)的`我的理想大學(xué)當(dāng)然就是華南師范大學(xué)。
我的第二個(gè)理想職業(yè)——科學(xué)家。雖然現(xiàn)在我的科學(xué)成績并不是很好,但我想當(dāng)我長大了之后,如果我不能成為老師的話,我希望我能夠成為一個(gè)科學(xué)家。能夠發(fā)明一些很棒的東西。我希望以后我可以把機(jī)器貓里面的任意門給發(fā)明出來,到時(shí)候,在動(dòng)畫里面的東西,也可以把它“搬”出來用了。
大家知道了我的理想職業(yè)了嗎?讓我們一起為自己的理想加油吧!
我的理想職業(yè)作文 37
我喜歡小動(dòng)物,想當(dāng)獸醫(yī)。有一天,我居然夢(mèng)想成真了。
家里養(yǎng)了一只小貓,小貓已經(jīng)懷了寶寶,走路卻非常快。我們每天關(guān)注它,每天給小貓量肚子,就怕它早早生產(chǎn)。
小貓的生產(chǎn)日期越來越臨近,就在這幾天了。它的食量也越來越大。我給它搭了一個(gè)窩,我說:“生寶寶就來這里生,這里才舒服。”它喵了一聲,好像聽懂了似的。
那一天晚上,小貓生寶寶了。我和姐姐圍著它,著急卻又不知如何是好,媽媽讓我撫摸小貓給它力量。我蹲下身輕輕安慰著:“加油,小寶寶要出來了,你最勇敢了。”小貓有氣無力地叫著,可憐極了。看著它渾身濕漉的樣子,姐姐趕緊拿了幾張紙巾給它擦拭。誰知就在這時(shí),它猛的叫了一聲,一只小寶寶出現(xiàn)在了我眼前,小貓升級(jí)做媽媽了。它舔舔?qū)殞殻米ψ影研殞氉サ轿颐媲胺畔拢瑏聿患岸嗫磶籽塾滞度肷a(chǎn)了。看著冒著熱氣的貓寶寶,我竟鼻子一,感動(dòng)地哭了。
幾天后我放學(xué)剛到家,小貓就在門口喵喵叫起著,好像是要帶我去看小寶寶。我跟著小貓走過去,果然看見了五只小貓,已經(jīng)睜開了眼睛。四只小貓都是灰黑色的,眼睛黃黃的`,非常相配,很好看。另外一只小貓和貓媽媽一樣是灰白色的。它們軟軟地蠕動(dòng)著,我的心又軟得一塌糊涂。
我想當(dāng)獸醫(yī)的夢(mèng)想更堅(jiān)定了。
我的理想職業(yè)作文 38
每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一位世界著名的歌唱家;唱歌是種樂趣,它可以使人在不快樂或不順心的時(shí)候就大聲的唱出你認(rèn)為自己最拿手的歌。這樣,心里就可以痛快一些。
英國皇家劇院可不是一般可以進(jìn)去的,薩頂頂?shù)母杪暿古_(tái)下的英國觀眾陶醉在她的歌聲下,她不僅能唱出動(dòng)聽的聲音,而且還可以用梵文唱歌,這使我有一些心動(dòng),因?yàn)槲抑溃藳]有知識(shí)是不可能地這里生活下去的',我們必須得有知識(shí)。
當(dāng)歌手也必須得嗓音好,如果她嗓音不好,哪家經(jīng)濟(jì)公司會(huì)要她,不過也不是沒有辦法,一個(gè)辦法也不知道可不可試用一下,就是每天早晨5點(diǎn)鐘起來練嗓子,大聲的朗讀一些詩歌,但我不確定嗓子會(huì)不會(huì)啞了。
努力就能成功,不是每一位都可以當(dāng)舞蹈家、歌唱家、主持人……但是我堅(jiān)信,只要自己努力了,沒有半途而廢,就一定能成功的。
俗話說:心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們一起努力吧!
我們必須在心中種下一個(gè)信念,那就是知識(shí)能改變?nèi)说囊簧?/p>
我的理想職業(yè)作文 39
每個(gè)人都是有自己的理想,有的人是想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人是想當(dāng)企業(yè)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。
我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的.教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。
做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情,我們班的語文老師——曾老師,她陪伴我們走過了六個(gè)春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅是能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子,還是能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子?jì)寢尫偶伲覀円部梢苑偶伲夜べY也很高。
就看老師這一點(diǎn)無私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
我的理想職業(yè)作文 40
每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名教師。我覺得作好一名好的教師并不容易,而且我覺得老師是一根蠟燭燃燒著自己,照亮了別人;老師是一位辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵;老師是春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾別人;老師是一根粉筆,犧牲自己,留下了知識(shí)……因此,我非常地崇拜老師。如果我的理想實(shí)現(xiàn)了。我一定先讓學(xué)生們逃脫對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱。我還會(huì)把我會(huì)的東西耐心地教他們,我不僅要教我的學(xué)生知識(shí),我也要教會(huì)我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈耍顾麄兂蔀槿姘l(fā)展的好學(xué)生,成為國家的棟梁。讓學(xué)生們有一顆愛心和寬闊的胸懷,對(duì)人要仁慈,不為小事而煩惱。我會(huì)教他們尊敬師長,有禮貌,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德,做一位合格的小公民。我還教會(huì)他們誠實(shí)守信,說到做到,不可以說話不算數(shù),并給他們講宋慶齡小時(shí)候誠實(shí)守信的故事,讓他們從中受到教育,做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生。
這就是我的.理想。我要像我的老師一樣,不辭辛苦地用我的知識(shí)來灌溉祖國的花朵。
我的理想職業(yè)作文 41
假若人生是一次旅行,理想就是指航燈。只有樹立理想,才有追求的動(dòng)力,才會(huì)成功。我是一個(gè)有理想的人,我的理想是當(dāng)一名教師。
我們是祖國的花朵,老師就是培育我們的園丁。假若老師是上帝,我們就是一個(gè)個(gè)小天使。老師就像一支蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。老師是我們最親的人,因?yàn)槔蠋煵坏珎魇诮o我們知識(shí),還教我們做人。我感到老師的職業(yè)偉大而神圣。另外,我的爸爸媽媽也都是一名教師。我受他們的影響,更加堅(jiān)定了當(dāng)教師的這個(gè)理想。
假若我長大當(dāng)了教師,我一定像一名園藝工培育花朵那樣精心,為國家培育出棟梁之才。我也要像對(duì)待自己的子女一樣對(duì)待學(xué)生,嚴(yán)中有愛。成績好的學(xué)生,我會(huì)讓他別驕傲,更上一層樓。成績不好的學(xué)生,我會(huì)鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取贏得第一。決不會(huì)打他,罵他。而是采取說服教育的辦法,引導(dǎo)他們走上成才之路。
我一定在學(xué)生心目中樹立好的形象,讓學(xué)生不討厭我,不排斥我。我要讓學(xué)生們喜歡我,支持我。我記當(dāng)它們的.良師,又做他們的益友。
為了我的遠(yuǎn)大理想,我要嚴(yán)格要求自己。一定好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,為實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想而努力。
我的理想職業(yè)作文 42
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。
我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。我的心中,教師似默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那中的孩子們,我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。
做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情,我們班的語文老師——曾老師,她陪伴我們走過了六個(gè)春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的.工作是很輕松的,孩子?jì)寢尫偶伲覀円部梢苑偶伲夜べY也很高。
就看老師這一點(diǎn)無私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
我的理想職業(yè)作文 43
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過“理想是指路明星。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;而沒有方向,就沒有生活。”是呀!每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。
但是要當(dāng)上老師是并非那么容易的。首先必須得克服我那膽小的性格,要從現(xiàn)在開始慢慢改正,上課一定要大膽的舉手發(fā)言,要勇敢地舉起自己那千斤般的手。然后呢,就要培養(yǎng)我們的.口語交際能力了,下課多跟人交流交流,既能培養(yǎng)我和同學(xué)的情感,又能讓我練習(xí)口語能力。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),只有知識(shí)多了,才有當(dāng)老師的資本。如果真的能做到這些個(gè)要求,我當(dāng)上老師的日子也就指日可待了。
如果哪天真的當(dāng)上了,我一定會(huì)好好教育學(xué)生,看著他們從不懂事的孩子變成一個(gè)個(gè)聽話的懂事的學(xué)生。我一定不會(huì)讓他們變成做作業(yè)、死讀書的機(jī)器,讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),動(dòng)腦筋思考問題;我也一定不會(huì)給他們布置很多作業(yè),讓他們多發(fā)展發(fā)展自己的業(yè)余愛好。
這就是我的理想——老師,讓我為這個(gè)理想努力、加油吧!
我的理想職業(yè)作文 44
理想是每個(gè)人走向成功地動(dòng)力,如果一個(gè)人沒有了理想,他就不知道自己該為什么去奮斗,便沒有了上進(jìn)地心。當(dāng)我聽到這句話時(shí),也開始在思考一個(gè)問題;我地理想是什么、經(jīng)過我慎重地思考后,我終于確定了要奮斗地目標(biāo),我要做一名老師。
老師,是一個(gè)平凡而普通地職業(yè),對(duì)于那些達(dá)官顯貴地人來說根本就微不足道。因?yàn)樽隼蠋煵坏剿桓撸姨焯於家獮閷W(xué)生們地事操勞。但我不這么認(rèn)為,我覺得做老師是件莊重而神圣地事。因?yàn)樵谀憬逃『⒌赝瑫r(shí),你也有可能正在為國家培養(yǎng)人才,如果當(dāng)你自己覺得教育地某個(gè)學(xué)生很出色時(shí),你一定會(huì)欣喜若狂。因?yàn)槟銜?huì)覺得自己地知識(shí)能夠繼續(xù)傳授下去,此時(shí)你將會(huì)為自己能擔(dān)任這個(gè)偉大地工作感到榮辛。我認(rèn)為學(xué)生們地成績會(huì)影響那些負(fù)責(zé)地老師地心情,所以,我想當(dāng)老師地原因是想看看我能找到屬于自己地多少張笑臉和想知道自己能不能為國家培養(yǎng)一些人才。
當(dāng)然,如果我不付出行動(dòng),那是不可能做到地事,所以,我現(xiàn)在必須為自己地理想打個(gè)好基礎(chǔ),我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),遇到困難不要退縮,而要勇于去嘗試和探索,有不懂地地方就要問。
讓我們一起從現(xiàn)在開始為自己地理想去奮斗和努力吧。只要我們現(xiàn)在肯努力,一切就都有可能實(shí)現(xiàn)。
我的理想職業(yè)作文 45
生活中,每個(gè)人的理想都各不相同,有人想當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)教師,還有人想當(dāng)大老板……我最想當(dāng)一名教師,想知道這是為什么嗎?別急,聽我慢慢道來。
我想當(dāng)教師第一理由是能被人尊重和愛戴。我們語文書第一課的題目是《老師,你好!》,其中我最喜歡的句子就是:古今中外,哪個(gè)人的成長不浸透著教師的心血!地北天南,哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞!從中,我感受到了作者對(duì)小時(shí)候的老師有許多的感激之情!
第二個(gè)理由是可以傳授自己的學(xué)生豐富的知識(shí)。假如我是語文老師,我會(huì)讓學(xué)生們?cè)谏险n時(shí)在快樂中學(xué)習(xí)知識(shí),而不是強(qiáng)迫他們必須坐得端端正正,筆筆直直地上課。假如我是數(shù)學(xué)老師,我會(huì)讓學(xué)生們用最簡(jiǎn)單的.方法做數(shù)學(xué)題目,但不可以偷工減料。如果我有一個(gè)學(xué)生考試只考了60分,我會(huì)讓他冷靜分析做的題目,爭(zhēng)取下次考出一個(gè)好的成績!假如我是英語老師,我會(huì)幫自己的學(xué)生上課留一些時(shí)間溫習(xí)單詞和課文,下課只讓他們背一背重點(diǎn)句型,如果我上課講的知識(shí)有人不懂,我會(huì)耐心地幫他講解……
古人有一句名言,是無志之人常立志,有志之人立長志。我的理想不知道可不可以成真,但是我知道,只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),天天向上,我相信,理想終將會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
我的理想職業(yè)作文 46
張海迪阿姨說過:“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。”我的理想是當(dāng)一名平凡而有偉大的老師。
我經(jīng)常聽到這樣的贊美:教師是人類靈魂的.工程師;老師似蠟燭,照亮了我們的人生道路,卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻(xiàn);老師似一艘大船,把我們送往成功的彼岸。是呀,哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培育出來的?看著老師在講臺(tái)上講授知識(shí),我常常想;假如我是一名老師該多好。
我要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。在孩子們潔白如紙的心靈上,寫下做人的道理,撒播知識(shí)的種子。我要讓山里的孩子走出大山,看到廣闊的世界。我要讓所有的孩子成為優(yōu)秀的北大學(xué)子。
我知道,光靠喊喊口號(hào)是不行的。我現(xiàn)在就要揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口行進(jìn)。上課,我認(rèn)真聽講。下課,我認(rèn)真總結(jié)。
如果說,理想是一艘小船,那么我一定會(huì)把好船舵。向我理想的港口行駛。我們現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的都是在為我們理想的小船加強(qiáng)防護(hù)。俗話說吃苦在前,享受在后。那么我就要先吃苦。
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