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印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字（通用33篇）
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，特別是寫(xiě)人作文，寫(xiě)人作文是通過(guò)記敘人的活動(dòng)來(lái)反映人物特點(diǎn)的文章。我們?cè)撛趺慈?xiě)這類型的作文呢？下面是小編收集整理的印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字，歡迎閱讀與收藏。
印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字 1
生活過(guò)往，許多人和事都會(huì)給我留下不同的印象。令我印象最深的，就是黃山峭壁上的清潔工，他讓我感觸許多。
依稀記得那個(gè)暑假，爸爸、媽媽和我來(lái)到了以風(fēng)景美麗而聞名于世的黃山，我十分激動(dòng)。俗話說(shuō)得好：五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。
我從山腳下往上看，黃山高聳入云，山上全是花草樹(shù)木，看起來(lái)十分難爬。但是來(lái)了總不能不爬吧！我們費(fèi)了九牛二虎之力才爬到離山頂不遠(yuǎn)的亭子里。我坐在亭子里往下看，下面是萬(wàn)丈深淵，底部亂石嶙峋，十分嚇人。我想：這要是不小心掉下去，肯定完蛋！
這時(shí)，我看到前面有兩個(gè)人在懸崖邊做什么，走近一看是兩個(gè)山上的'清潔工，只見(jiàn)一個(gè)人把安全繩的一頭綁在欄桿上，把另一頭扔下懸崖，另一個(gè)人穿上橙色的安全服，把一個(gè)尼龍袋夾在腰帶上，他翻過(guò)欄桿，把繩子卡在腰帶上的滑輪上，他左手抓緊繩子，右手不斷的轉(zhuǎn)動(dòng)滑輪，讓自己下降，我心里一驚，他要是不小心手滑就會(huì)掉下去摔得粉身碎骨，真是太危險(xiǎn)了，他還要不斷躲避突起的巖石和樹(shù)木。到了一個(gè)草叢時(shí)，他用右手鎖住了滑輪，并從袋子里拿出來(lái)一個(gè)大長(zhǎng)夾子，在草叢中搜尋著，他神情嚴(yán)肅，仿佛在尋找什么寶貝，他把垃圾夾到袋子里，不一會(huì)兒，袋子就滿了。他像一個(gè)橙色的氣球，漂浮在懸崖上，又像一個(gè)橙色的壁虎趴在峭壁上，他身后的景色我們看著很美，但他卻無(wú)心欣賞。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我希望每個(gè)人都從我做起，把垃圾扔到指定的垃圾箱里，這樣就不會(huì)給山上的清潔工增加太大的壓力，去撿垃圾，就不會(huì)有危險(xiǎn)了，我愿每個(gè)人的心靈都像黃山一樣美麗、干凈！
印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字 2
一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，配上微微翹起的小鼻梁，真是一張標(biāo)致的臉蛋，她是誰(shuí)？她就是我兒時(shí)的好朋友、好伙伴——陶舒。
陶舒比我大一歲，個(gè)頭也比我高，卻和我十分要好。在幼兒園的兩年里，我們倆從來(lái)沒(méi)有起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，更沒(méi)有紅過(guò)臉。
那時(shí)，我和陶舒有許多相同的愛(ài)好，喜歡吸鮮花的汁卻是我們的最愛(ài)。記得讀幼兒園小班時(shí)，一下課，同學(xué)們就一窩蜂似的跑出班級(jí)，來(lái)到花壇邊采摘一串紅，我和陶舒當(dāng)然也不例外，但是我們?nèi)ナ菫榱似穱L一串紅花的汁水。說(shuō)起來(lái)，這吸一串紅花的汁還是有講究的：那種大而完全盛開(kāi)的一串紅一般含水分比較少，而且還有點(diǎn)苦；相反，那種小而含苞待放的卻水分充足，而且還甜津津的。有時(shí)候，我跑慢了，陶舒總會(huì)多搶幾個(gè)，然后和我分著吸，我們盡情的吸著、笑著，甜絲絲的。可好景不長(zhǎng)，因?yàn)槲覀兊摹捌茐摹保K于遭到老師訓(xùn)斥，從此我們?cè)僖膊桓胰ノㄖ恕?/p>
陶舒很善良。記得，那時(shí)她特別喜歡蝴蝶，常常一個(gè)人站在花壇邊，靜靜地看蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我曾經(jīng)不解的.問(wèn)她：“你這么喜歡蝴蝶，我們?yōu)槭裁床蛔綆字荒兀俊蹦闹牬笱劬Γ嵵氐貙?duì)我說(shuō)：“這怎么可以呢？它們是我們的好朋友，是有生命的小精靈，我們不可以做傷害它們的事。”我深深的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上小學(xué)以后，我跟著爸爸、媽媽到縣城讀書(shū)，我和陶舒就分開(kāi)了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，陶舒現(xiàn)在已經(jīng)上初一了，學(xué)習(xí)成績(jī)可好了，是她們學(xué)校的第一名呢！
唉，真想再見(jiàn)一見(jiàn)我的好伙伴——陶舒。
印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字 3
在我的印象中最深的人是我老爸，古靈精怪，食量特大（也愛(ài)酒如錢(qián)），為人豪爽，不斤斤計(jì)較。
飯量大如山
上個(gè)星期，我完全對(duì)老爸刮目相看了，它已突破兩碗飯的瓶頸，他現(xiàn)在連吃三碗！我們?nèi)ワ埖挈c(diǎn)了菜，六個(gè)菜。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)有吃不完的風(fēng)險(xiǎn)，我們坐在桌子上，時(shí)間悄無(wú)聲息地流走著，我們的菜一個(gè)個(gè)地端上。來(lái)第一個(gè)菜時(shí)，老爸一動(dòng)筷子夾起的菜就有很大一團(tuán)，我也跟著學(xué)，大口大口地吃，媽媽并不吃多少，只是小口小口的品嘗，他一直食欲不振，但好歹也吃點(diǎn)。第三盤(pán)菜時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的肚子已經(jīng)漲的溜圓溜圓的了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)老爸的肚子還是原樣時(shí)我很吃驚。他人在面不改色的“掃蕩”著，他的食指一動(dòng)，菜就會(huì)像決堤的洪水涌入他的肚子。我想卷土重來(lái)，看著老爸風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕腵狀態(tài)，我完全就是個(gè)“菜”。只好望著，畢竟我的肚子已經(jīng)沒(méi)有位子留給其他的食物了。后來(lái)他又連吃了三碗飯，六個(gè)菜全部洗劫一空，外加一瓶啤酒。我只有望塵莫及了。
齁聲震如雷
昨天，十一點(diǎn)我回房睡了，只知道老爸被老媽趕了出房，她說(shuō)她無(wú)法在老爸的“嘶吼”下安眠。我有一點(diǎn)好啊，就是睡著后雷打不動(dòng)，于是老爸要和我睡。由于我睡得晚，我還沒(méi)睡著時(shí)老爸就來(lái)了，當(dāng)我意識(shí)漸漸模糊時(shí)，突然！！一陣“雷聲”在我的耳邊響起，將我驚醒。看著老爸，原來(lái)是老爸在打齁。好家伙，那聲音就像是雷公電母打架時(shí)的配音，煙云繚繞，且蘊(yùn)藏著無(wú)盡的危機(jī)。就好像是那巨大的及其工作的聲音，不休不知，煩死人。我只好堵著耳朵睡。又將我震醒，媽呀！！老爸你這是要將我弄個(gè)精神分裂啊？越大越大聲，我記住你了，以后我也朝你震，我們走著瞧！
這就是我的老爸，飯量大如山，齁聲響如雷，它的特點(diǎn)不是每個(gè)人都有，因?yàn)樗仟?dú)一無(wú)二，在我心中印象是最深的人。
印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字 4
在我的五年小學(xué)生活中，有許許多多給我留下了印象的人，有同學(xué)、爸爸、媽媽等，可給我印象最深的還是我的好朋友---湯素華，她不光學(xué)習(xí)好，而且愛(ài)助人為樂(lè)。
她個(gè)子不高，那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下有著一雙能說(shuō)會(huì)到的櫻桃小嘴。
記得小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期的一天，天空中突然烏云密布，下起了一場(chǎng)傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘，只好在那兒等著媽媽來(lái)接我。可是，媽媽要上班，爸爸又去溫州出差了，這可怎么辦呀？正在這焦急萬(wàn)分的.時(shí)刻，忽然間看到了一個(gè)熟悉的身影朝我走近，是湯素華。她停下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“熊亞芳，你沒(méi)有帶雨具吧，我送你回家好嗎？”我聽(tīng)了高興極了，連聲向她道謝。說(shuō)完，我們兩便打著傘走進(jìn)了雨簾中，雨水好象跟我們作對(duì)似的，越下越大。雨水打在雨傘上，像一個(gè)個(gè)頑皮的小朋友似的，鉆進(jìn)了我的袖子，蹦進(jìn)了我的衣領(lǐng)，穿進(jìn)了我的褲腳。我發(fā)現(xiàn)她把一大半遮向了我這邊，她的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了，我說(shuō)：“湯素華，你也遮些傘吧，要不會(huì)感冒的。”她卻笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個(gè)人了，就不要再淋濕倆個(gè)了，對(duì)大家都不好。”
不知不覺(jué)，我便回到了家中，她沒(méi)有坐一坐，也沒(méi)有喝口茶，就走了，我叫她坐一會(huì)兒，她卻說(shuō)：“不用了，我還要做作業(yè)呢。再說(shuō)我回去晚了，媽媽也會(huì)著急的。”說(shuō)完又撐著雨傘走向了雨中。我望著那雨點(diǎn)像斷了線的珍珠，落在了她身上，望著她遠(yuǎn)去的的背影 ，就想起了她真誠(chéng)善良的心。
湯素華她那助人為樂(lè)的精神值得大家學(xué)習(xí)，她是一位好同學(xué)，好組長(zhǎng)，更是一位好朋友。她那樂(lè)于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我記憶海洋中回蕩，她給我留下了十分深刻的印象。
印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字 5
成長(zhǎng)像蘋(píng)果，甜甜的；成長(zhǎng)像青梅，酸酸的；成長(zhǎng)像橄欖，澀澀的。正因?yàn)橛辛诉@酸甜苦辣，我的童年才是如此美好。在漫長(zhǎng)的童年生活中，有許多讓我難忘的人，其中，我印象最深刻的一個(gè)，就是我的同學(xué)小依。
小依長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴。最讓人喜愛(ài)的是她的那個(gè)粉嘟嘟的小臉蛋，像一個(gè)紅蘋(píng)果。稍矮的個(gè)子使她更惹人喜歡，別看她身材小，但卻很正義呢！是一個(gè)高大的`英雄！
記得那個(gè)下午，我和小依一起出去玩，她看見(jiàn)一個(gè)大姐姐在打罵一個(gè)大約七歲的小孩，小依想上前去制止，卻被我攔住了。我對(duì)她說(shuō)：“如果你要去制止這件事情的話，那你很有可能也會(huì)因此受傷的，而且這本來(lái)就和你沒(méi)有任何關(guān)系呀！我們還是快走吧，別管閑事了，省的一會(huì)兒招來(lái)麻煩。”可是，她沒(méi)有絲毫猶豫退縮，堅(jiān)決要制止這種不良行為。她走上前去，對(duì)那位大姐姐大聲說(shuō)道：“姐姐，你這樣打罵孩子是不對(duì)的，你知道因?yàn)檫@件事情會(huì)給他造成多大的傷害，增添多少心里陰影嗎？這樣會(huì)影響他的健康成長(zhǎng)的！如果他有錯(cuò)誤，你應(yīng)該好好教他，和他講道理，他也一定會(huì)聽(tīng)的呀！這樣的效果反而會(huì)更好呢！”
那個(gè)姐姐愣了好一會(huì)兒，終于反應(yīng)過(guò)來(lái)，也意識(shí)到了自己的行為不妥，知道自己犯了錯(cuò)誤，連忙向小孩子道歉，并對(duì)小依承諾，她以后一定不會(huì)再用暴力方式對(duì)待、教育小孩了。我一臉佩服的看著小依，她只是開(kāi)心的笑笑，松了一口氣。從那以后，我對(duì)小依有了新的認(rèn)識(shí)，而我們的友誼也越來(lái)越深了。
這就是正義的代表，我的好朋友――小依。
印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字 6
說(shuō)起令我印象最深的人，非我爸爸莫屬。他是一個(gè)原則性很強(qiáng)，很有責(zé)任心的人。不過(guò)他令我難以忘懷的，就是他那顆未老的童心。
一天下午，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在小區(qū)正進(jìn)行一些形象建設(shè)工程。我們何不檢一些工人砍下的樹(shù)干、樹(shù)枝，做做木工?”我問(wèn)：“做些什么?”爸爸答道：“做個(gè)木凳、滑板都可以。或許可以做些簡(jiǎn)單的……嗯，比如……彈弓?”不知怎么，爸爸突然閃過(guò)一道靈光，想教我做他小時(shí)候最愛(ài)的玩具。我也來(lái)了興趣，說(shuō)：“那趕快走吧!”說(shuō)著爸爸就穿了雙涼鞋，一溜煙的跑到樓下。沒(méi)等我趕到，他已經(jīng)拿了幾根樹(shù)枝、樹(shù)干往回走了。到了家里，我們先截下做彈弓的那一段，爸爸又變戲法似的拿出那塊他早就準(zhǔn)備好的鞋舌，用兩根橡皮筋各固定一頭，在把另外兩頭分別固定在兩個(gè)樹(shù)枝上，用沒(méi)用的導(dǎo)線加已固定，一個(gè)彈弓就做好了。在制作的'時(shí)候我基本都插不進(jìn)手，只是裝模作樣的綁了幾下橡皮筋。在一個(gè)星期日，我和爸爸帶著彈弓和在澳洲買(mǎi)的回旋鏢到濱海公園空曠少人的地方耍一下，結(jié)果爸爸又是玩彈弓又是飛回旋鏢，當(dāng)看著回旋鏢像鳥(niǎo)兒一樣在空中盤(pán)旋時(shí)，當(dāng)看到他用打出的石頭像導(dǎo)彈一樣打中了樹(shù)干時(shí)，心里別提多么高興了。
這就是我親愛(ài)的爸爸，一個(gè)童心未老的爸爸!
印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字 7
我們的六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，在這六年中，我接觸過(guò)好多老師和同學(xué)經(jīng)歷了好多刻骨銘心的事情，也感受過(guò)無(wú)數(shù)次關(guān)愛(ài)，但她對(duì)我的關(guān)心和關(guān)愛(ài)非常特別，是我銘記于心的。
她，我的同桌，是一個(gè)喜歡扎辮子的一女孩，她笑起來(lái)超甜，像一個(gè)害羞的小女孩，但因?yàn)樗母改鸽x異，不愛(ài)笑了，性格變的'很內(nèi)向。還是一個(gè)學(xué)霸，每次上課跟她說(shuō)話時(shí)，她總是愛(ài)答不理，但我知道那都是為我好。
有一次，上課的時(shí)候，不知道怎么回事，我突然肚子疼，我就對(duì)她說(shuō)，我肚子疼，而她卻淡淡的對(duì)我說(shuō)了四個(gè)字“多喝熱水”，當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得她很沒(méi)人性……等那節(jié)課一下，她就急急忙忙的出了教室。我當(dāng)時(shí)滿臉疑惑，但猜測(cè)是她怕老師知道我肚子疼，她不管我，而我心里還在埋怨她，并不知道她出去是跟老師說(shuō)我肚子疼的事，老師打電話給我家長(zhǎng)，我的肚子被及時(shí)的治療……
在學(xué)習(xí)上，我不會(huì)的題她和我一起思考，在生活上，她的練習(xí)冊(cè)和筆永遠(yuǎn)帶倆份，因?yàn)樗肋h(yuǎn)記得我都會(huì)忘記。甚至是一個(gè)極小的事情，我都會(huì)找她幫忙，而她也會(huì)奮不顧身的幫我。班級(jí)里有一些活動(dòng)，她永遠(yuǎn)支持我參加。
最終我們成為了好朋友，我喜歡和她玩耍，但她還是很內(nèi)向，但她經(jīng)歷了我多次的幫助與耍無(wú)賴，她不再內(nèi)向，反而會(huì)和我們幾個(gè)閨蜜嘻嘻哈哈。
我們相處了一個(gè)學(xué)期，那一個(gè)學(xué)期有說(shuō)有笑。下一學(xué)期，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我們沒(méi)有在見(jiàn)面了，這也是我這一生最遺憾的事了。希望我們會(huì)見(jiàn)到面，而我現(xiàn)在快畢業(yè)，連個(gè)同學(xué)錄都沒(méi)有記，只希望我們中學(xué)能見(jiàn)到！
印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字 8
一日下午，我整理書(shū)柜，無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了我的好朋友小燦送給我的游戲機(jī)，看著游戲機(jī)，我進(jìn)入了時(shí)光之門(mén)，時(shí)光精靈把我?guī)У皆?jīng)和小燦在一起的日子。
三年級(jí)時(shí)，我和小燦成了形影不離的好朋友，每天除了上課時(shí)間，校園里處處可以看到我倆的身影。
一天上學(xué)時(shí)，我看到他給了秦渝奇一包糖，頓時(shí)一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)在心里油然而生，于是在一次課間因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)我脫口而出：“什么好朋友？有好吃的.你一點(diǎn)不會(huì)想到我，以后不和你玩了。”說(shuō)完，我還把他的鋼筆摔在地上，用腳踩得粉碎。他也氣得說(shuō)再也不理我了。從此，我們的友誼徹底破裂了。
幾個(gè)月后，四年級(jí)上學(xué)期拿成績(jī)報(bào)告單那天，放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨，同學(xué)們都陸續(xù)放學(xué)回家了，只有我和幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)打掃衛(wèi)生，小燦快步向我起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“高天昊，對(duì)不起，我不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就不理你，這是一包糖和一個(gè)游戲機(jī)，送給你了，下個(gè)學(xué)期我就轉(zhuǎn)學(xué)到盱眙了，我們以后不知什么時(shí)候才能見(jiàn)面，這個(gè)游戲機(jī)送給你做個(gè)紀(jì)念吧，我們以后還做好朋友，好嗎？”
我接過(guò)了禮物，感覺(jué)沉甸甸的，臉都紅到了耳根，想到自己那么小心眼，因?yàn)橐话蔷筒焕砗门笥蚜耍瑒傞_(kāi)始時(shí)是氣憤，后來(lái)覺(jué)得自己不對(duì)又不好意思承認(rèn)錯(cuò)誤，所以一直……
看著小燦漸漸離去的身影，我的眼睛情不自禁地濕潤(rùn)了。“小燦，送君千里，終有一別， （文中沒(méi)有說(shuō)到你送他呀） 相信我們?cè)诓痪玫膶?lái)會(huì)重逢的，再見(jiàn)！”
現(xiàn)在看見(jiàn)這游戲機(jī)，我就像看到小燦那熟悉的面孔，更懷念我們?cè)?jīng)在一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
小燦，你現(xiàn)在好嗎？小燦，我們是永遠(yuǎn)的朋友！
印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字 9
當(dāng)我由一個(gè)呱呱墜的小嬰兒長(zhǎng)大成一個(gè)十五六歲的青春少年，這個(gè)過(guò)程中，一直有一個(gè)身影在愛(ài)我。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，有一個(gè)身影在教導(dǎo)我；當(dāng)我摔倒時(shí)，有一個(gè)身影在心疼我；當(dāng)我病痛時(shí)，有一個(gè)身影照顧我；當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí)，有一個(gè)身影在鼓勵(lì)我；當(dāng)我失敗時(shí)，有一個(gè)身影在鼓舞我；當(dāng)我長(zhǎng)大成人時(shí)，有一個(gè)身影祝福我……這個(gè)身影就是我的母親。
每當(dāng)看到她早早起來(lái)為我做早飯的背影；每當(dāng)看到她在廚房里忙碌的背影；每當(dāng)看到她為我收拾房間的背影；每當(dāng)看到她在打掃房子的背影……這個(gè)背影就是我的母親。
記得有一次我的腿摔傷了，當(dāng)爸爸把這個(gè)壞消息告訴媽媽的時(shí)候，媽媽哭了；住院期間，我老吵著醫(yī)院的飯不好吃，媽媽每天就早早的為我做飯，再小心翼翼[注: 翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]地裝在保溫瓶里，再?gòu)臅x江送到泉州醫(yī)院，媽媽每次來(lái)看我都還沒(méi)坐下就問(wèn)這問(wèn)那的，看見(jiàn)我的手背被針扎得雙手腫痛時(shí)，媽媽哭了；她一口飯一口湯的慢慢喂我，生怕我被噎著。當(dāng)我討厭喝中藥時(shí)，媽媽在藥里放了些許糖，搖勻了給我喝，還買(mǎi)了糖果給我解苦。雙腿打著石膏上廁所很不方便，都是媽媽背著我去的.，我開(kāi)玩笑說(shuō)：“媽媽不背不動(dòng)我了。”媽媽卻皺著眉頭說(shuō)：“是啊，媽媽人老了。”我在想媽媽才三十多歲怎么可能，真愛(ài)開(kāi)玩笑。可是回想起來(lái)以前，媽媽臉上一定皺紋都沒(méi)有，現(xiàn)在臉上卻布滿了皺紋，心里不知怎么的一陣酸，眼淚就流了下來(lái)，我哭了。
媽媽對(duì)我流的淚是心疼我，我為媽媽流的淚是我深愛(ài)著媽媽。這個(gè)世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)，世界上的名譽(yù)、地位、幸福、尊榮都比不上母愛(ài)。
媽媽對(duì)我的教導(dǎo)，讓我更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得堅(jiān)韌，懂得幸福。
媽媽我愛(ài)你，對(duì)你的愛(ài)勝過(guò)一切。
印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字 10
一提起蔣欣哲，我眼前總會(huì)晃動(dòng)起一只小蟲(chóng)子躺在書(shū)里大喊：“我是帥哥。”真是奇怪。
和他一起學(xué)習(xí)快五年多了，他給我的印象一直都是那個(gè)書(shū)海中的假帥哥。
雖然他是個(gè)假帥哥，但有一點(diǎn)值得肯定的：他的數(shù)學(xué)和科學(xué)成績(jī)不錯(cuò)。簡(jiǎn)單地說(shuō)，其實(shí)就是蔣欣哲理科學(xué)得好。而且，由于他愛(ài)看書(shū)，所以知識(shí)量比較多。我甚至毫不懷疑，如果我現(xiàn)在塞給他一本書(shū)，他一定會(huì)不管三七二十一，當(dāng)場(chǎng)就翻開(kāi)封面，津津有味地看起來(lái)。
蔣欣哲只在附近沒(méi)有書(shū)的情況下才不會(huì)看書(shū)。
舉個(gè)例子吧，有一天下午，我們剛上完音樂(lè)課，蔣欣哲閑來(lái)無(wú)事，見(jiàn)我椅子上放了幾本書(shū)，就問(wèn)我借書(shū)，讀了起來(lái)。讀到某個(gè)悲傷或高興的時(shí)候，蔣欣哲也會(huì)慢慢抬起頭，瞪大那雙圓滾滾的眼睛，聲情并茂地演繹出那段話，時(shí)不時(shí)地還會(huì)加上點(diǎn)動(dòng)作。我跟你說(shuō)，你笑都笑不出來(lái)！因?yàn)榍耙幻耄Y欣哲還在認(rèn)真地看書(shū)，后一秒，他已經(jīng)在眾人面前表演了。
我有時(shí)在想，蔣欣哲貌似是一個(gè)傻乎乎的人，但是為什么沒(méi)有同學(xué)喊他“沙雕”？比如我的.兩個(gè)好朋友，一直都是“沙雕”。想來(lái)想去，似乎只有一個(gè)原因，就是蔣欣哲的愛(ài)好是讀書(shū)，而我的兩個(gè)朋友的愛(ài)好是當(dāng)一個(gè)“小丑”。
蔣欣哲有一個(gè)觀點(diǎn)，他總是認(rèn)為自己是“全宇宙的大帥哥”，就像他說(shuō)的一樣。蔣欣哲只要想起來(lái)，就會(huì)大叫一聲：“我是宇宙大帥哥！我是宇宙大帥哥！……”每次他這么一喊，我們就會(huì)哈哈大笑。可是，他想錯(cuò)了。因?yàn)橛幸淮危瑮铕┏逃檬直斫o他測(cè)顏值——你肯定不敢相信——手表上寫(xiě)的居然是：“此物品不認(rèn)識(shí)！”我看了，捧腹大笑，把結(jié)果告訴了他，蔣欣哲聽(tīng)后，說(shuō)：“這手表有毛病！”于是，我笑得更厲害了。
我喜歡蔣欣哲的精神，也喜歡他“沙雕”的樣子。
印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字 11
在我的生活中，有許許多多給我留下了印象的人，但是有一個(gè)人給我留下了深刻的印象。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我走在去書(shū)店的路上，道路兩旁的`行人很多。這時(shí)，有一位穿著時(shí)髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤(pán)旋著。我看了一眼，但沒(méi)有去撿，心里想：反正不是我扔的，沒(méi)關(guān)系。其它人也只是抬頭看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地面上，沒(méi)有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙，使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書(shū)店。我在選購(gòu)書(shū)籍時(shí)，透過(guò)玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)了一位拄著拐杖的老太太，她既艱難地走著，彎著腰，駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看，又向四周環(huán)視了一下，一番猶豫后，她緩慢地彎下腰，艱難地用手拾起了地上的那張紙；然后用手扶著身旁的樹(shù)，一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站了起來(lái)，步履蹣跚地走到了垃圾筒旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放到垃圾筒里。隨即，她又若無(wú)其事地走了。我站在玻璃前，目送著她離開(kāi)，那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)。待她的身影消失在人海中時(shí)，我才發(fā)覺(jué)路邊有許多行人同我一樣，愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老太太，眼中流露出一種敬佩之情。
生活中時(shí)時(shí)處處都會(huì)有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽(yáng)的光輝。倘若你是個(gè)有心人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì)，偉大的精神無(wú)處不在！
印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字 12
裴老師是我的班主任，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，還特別溫柔她有一雙炯炯有神的大眼睛，時(shí)刻監(jiān)督著我們學(xué)習(xí)；一對(duì)小巧玲瓏的耳朵，聽(tīng)著我們課上的動(dòng)靜；還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，教給我們?nèi)f千知識(shí)；粉嘟嘟的臉蛋上還有兩個(gè)深深的小酒窩；一眼看上去，美麗極了！
裴老師的課講得特別好，一篇枯燥無(wú)味的課文，她總能講得栩栩如生，非常精彩，還不時(shí)講一些與課本有關(guān)的`小故事，帶動(dòng)我們的思維，使我們學(xué)起來(lái)更有趣，因此，同學(xué)們都特別喜歡她講的課。如果有同學(xué)不理解，她會(huì)不厭其煩地講第一遍、第二遍……，直到同學(xué)聽(tīng)懂為止。
有一次，正在上語(yǔ)文課，我的肚子突然火辣辣的疼了起來(lái)，額頭上頓時(shí)冒出了豆粒般大小的汗珠，臉?biāo)⒌刈兗t了，感覺(jué)像兩個(gè)火爐，難受極了！這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)我神情不對(duì)，三步并做兩步向我走來(lái)問(wèn)：“你怎么了？”老師邊問(wèn)邊摸著我的額頭。我有氣無(wú)力地回答：“老師，我肚子疼。”然后老師把我?guī)У睫k公室，給我端了一杯熱水：“你先喝了熱水暖暖胃，我這就給你媽媽打電話。”沒(méi)過(guò)多久，媽媽接上我把我?guī)Щ亓思摇：髞?lái)，老師還給媽媽打電話關(guān)心地問(wèn)：“黃驛衍怎么樣了，好點(diǎn)了嗎？讓他好好休息，別著急！沒(méi)聽(tīng)到的課明天上學(xué)后我再給他補(bǔ)上。”老師的話讓我心里暖暖地。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”老師，您就是這根蠟燭，點(diǎn)燃了自已，照亮了別人；您是一名人類靈魂的工程師，我永遠(yuǎn)也忘不了您！
印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字 13
給我印象最深的人，不像英雄那樣偉大，不像圣人那樣高潔，而她很平凡，很普通。
我們的班長(zhǎng)不張揚(yáng)，不因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)就弄權(quán)，而是默默地為班級(jí)做貢獻(xiàn)，而且很有愛(ài)心。
一次我做值日，到校門(mén)口等了五分鐘也沒(méi)見(jiàn)媽媽來(lái)接，于是，我就到操場(chǎng)玩一會(huì)。這時(shí)，我看見(jiàn)班長(zhǎng)從書(shū)包中拿出一個(gè)蘋(píng)果，咬了一塊下來(lái)，放在操場(chǎng)欄桿外，我看了很奇怪，問(wèn)她：“你這是干什么？還有，蘋(píng)果是從哪里來(lái)的？”她見(jiàn)了我，笑一笑說(shuō)：“呵呵，我在喂狗，至于這蘋(píng)果，我偷偷從家里帶來(lái)的，別告訴老師哦！”我很驚奇，問(wèn)：“喂狗？”她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“等一下，就看見(jiàn)了。”她說(shuō)。于是我就在一旁看著。
過(guò)了一會(huì)，我終于看見(jiàn)一只黑白相間的狗跑過(guò)來(lái)，四下望一望，噫，它怎么那么熟悉？我想起來(lái)了，是學(xué)校門(mén)口經(jīng)常趴著的那腿受傷的狗，因?yàn)樗K了，沒(méi)留意，沒(méi)想到班長(zhǎng)會(huì)喂那狗，太意外了，我跟她說(shuō)：“那只狗有些臟，每天就這樣喂它？”班長(zhǎng)看看我，說(shuō)：“這有什么？我又不摸它，真是的.。”我也不好意思，說(shuō)：“我?guī)Я思t棗，我媽讓我吃的，今天不想吃了，給你吧！”她接過(guò)紅棗，從書(shū)包了拿出一顆糖，扔過(guò)來(lái)，說(shuō)：“接著。”我接過(guò)糖，問(wèn)道：“這又是從哪里來(lái)的？”她調(diào)皮地說(shuō)：“家里，我可是吃貨啊！”
我向她笑了笑，轉(zhuǎn)身向校門(mén)跑去，對(duì)她說(shuō)：“謝了！”我走后，看到一些家長(zhǎng)在夸贊班長(zhǎng)有愛(ài)心。
班長(zhǎng)的愛(ài)心，給我留下了深刻印象！
印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字 14
說(shuō)起我印象最深的人有李美婷、爸爸、媽媽等，但是一想起最深的人，一個(gè)模糊的身影走了過(guò)來(lái)，哦！原來(lái)是教了我們兩年的語(yǔ)文老師——李老師。
說(shuō)起李老師，她有微胖的身體，染紅的頭發(fā)，中等身材再加上溫柔的笑容。使人覺(jué)得和藹可親
記得她第一次來(lái)到我們班時(shí)，你“十分的霸道”。有一次，一位同學(xué)忘了帶課本，你便怒氣沖沖的朝他發(fā)火，你發(fā)火時(shí)我們都低著頭，一語(yǔ)不發(fā)，那時(shí)我覺(jué)得你就像一頭高傲的獅子，正用你那洪亮的嗓門(mén)來(lái)教訓(xùn)我們這些不爭(zhēng)氣的學(xué)生，也許是年齡太小，或許是想法幼稚。我們覺(jué)得你有些壞，一次，我在辦完黑板報(bào)時(shí)，一個(gè)念頭一閃而過(guò)，于是我往辦公室里一看，里面孤零零的只有你一個(gè)人靜靜的在批改作業(yè)，此時(shí)我覺(jué)得你就像一頭兢兢業(yè)業(yè)的牛幸勤耕耘。
這一學(xué)期你很少發(fā)火了，既使發(fā)火時(shí)，我們也聽(tīng)進(jìn)去了，一但我們有錯(cuò)誤你不是打我們一頓，更不是滔滔不絕的說(shuō)過(guò)不停，而是靜下心來(lái)與我們交流，下次不要犯同樣的錯(cuò)誤了，這時(shí)你就像一頭馬辛勤的'工作。
從高傲的獅子，兢兢業(yè)業(yè)的牛，辛勤的馬，我不知道哪一個(gè)才是真正的你，我只知道被一種強(qiáng)大的愛(ài)包圍著，這種愛(ài)像一股泉水給我們灌溉，像一束陽(yáng)光給我們溫暖。無(wú)論像什么？都像一股激流推動(dòng)我們前進(jìn)的力量。
印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字 15
我的印象中，有親愛(ài)的母親，有冷落的父親，有敬愛(ài)的老師……但她，卻是我印象中最深的人。
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，原本整整齊齊梳理的頭發(fā)，被早晨的風(fēng)吹得凌亂；一雙似乎和疲倦的眼睛，在尋找著地上的垃圾，眼角有幾條皺紋，顯得十分蒼老。
是她，那位清潔工阿姨。是她，正在拿著掃帚在掃垃圾。
那天，我背著書(shū)包去學(xué)校。看見(jiàn)清潔工阿姨就在那兒清掃垃圾。她一手拿著掃帚，一邊手拿本都，那動(dòng)作很慢，只要看到一點(diǎn)垃圾，就把掃掉。再倒進(jìn)垃圾箱。我不由的想到：對(duì)于掃垃圾是很快的一件事，以前實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候，我在大馬路上掃垃圾，但沒(méi)有像這位阿姨似的，顯得那么困難。
于是，我拿著小黃帽招手清潔工阿姨。阿姨馬上過(guò)來(lái)了。在不到100米處的路上，阿姨看見(jiàn)地上有一個(gè)空的飲料瓶，便慢慢的'彎下腰，伸手拿起那個(gè)瓶子。這模樣，我覺(jué)得人垃圾的人好沒(méi)教養(yǎng)啊。
我問(wèn)阿姨：“阿姨，你每天，天還沒(méi)亮就起來(lái)，多辛苦，干嘛要選這份工作啊？”“沒(méi)辦法，這份工作雖然很累，但總要人干，如果沒(méi)人干，那我們呢的街道上，不都是滿是垃圾了？”阿姨搖搖頭說(shuō)。
我下了車(chē)，正往學(xué)校走去。看見(jiàn)有一個(gè)初中生，把隨手喝完的垃圾扔在地上，而前面就是垃圾桶了。我覺(jué)得很憤怒，清潔工阿姨辛辛苦苦地掃垃圾，但他卻為什么還亂扔垃圾？文明只差一步，每個(gè)人舉手之勞，便可以減輕一點(diǎn)。
清潔工阿姨的那一幕滄桑的面孔，深深的印在我的心頭！
印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字 16
在我的印象里，最能深刻記在我心中的就是我的爸爸，他長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛，一個(gè)鼻子，一張大嘴上長(zhǎng)滿了胡子，他還老用胡子扎我呢！那你們知道爸爸為什么會(huì)讓我印象這么深呢，請(qǐng)聽(tīng)我講一講。
記得有一次，我的媽媽給我買(mǎi)回來(lái)了一個(gè)魔方，我那時(shí)候非常的高興地拿到手上就玩，結(jié)果轉(zhuǎn)了幾圈我就被轉(zhuǎn)暈了，再也不能轉(zhuǎn)回來(lái)了，我又轉(zhuǎn)了幾下還是轉(zhuǎn)不回來(lái)，氣得我把魔方往垃圾桶里一扔，就“哇哇”大哭了起來(lái)，還是爸爸聽(tīng)到了，他先語(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰了我一番，然后幫我從垃圾桶里把魔方取了回來(lái)，然后很自信的說(shuō)：“我能把你的魔方還原好”，我欣喜地答應(yīng)了。爸爸邊講邊轉(zhuǎn)，開(kāi)始用三階魔方還原法來(lái)還原魔方：第一步，先還原一面的十字，再還原角塊，再接著第二層……直到第七步，恢復(fù)了整個(gè)魔方。我高興地把著老爸左啃一口、右啃一口，還說(shuō)：“爸爸，你真是太聰明了！”
爸爸還有一個(gè)特點(diǎn)：就是小氣巴拉的。有一次，我要期末考試了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“榮榮，你假如這次期末考試能考到每門(mén)都在 90 分以上，我就會(huì)給你一個(gè)神秘大禮。”結(jié)果我考試結(jié)果達(dá)標(biāo)了，你們知道神秘大禮是什么嗎？一個(gè)去四川玩帶回來(lái)的'，沒(méi)來(lái)得及給我的變臉小木塊，害得我白高興了一場(chǎng)。
這就是我的爸爸，他非常的聰明，什么事情他能做出來(lái)。雖然有點(diǎn)小氣，但是是因?yàn)樗厘X(qián)的來(lái)知不易，這就是我為什么印象最深的原因。
印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字 17
他是三（9）班一位普普通通的學(xué)生，他是我印象最深的人。他今年10歲，身高1米多，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，皮膚白里透紅，鴨蛋臉，濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，整齊潔白的牙齒，紅紅的嘴唇，。他喜歡穿校服，帥哥一個(gè)。他有很多優(yōu)點(diǎn)，其中最突出的就是關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。
有一次，他發(fā)現(xiàn)同學(xué)陳良的椅子腳快要斷了，他想：“現(xiàn)在快要段考了，如果陳良他坐到這張椅子上，萬(wàn)一摔下來(lái)，有個(gè)三長(zhǎng)兩短（因?yàn)橐巫雍芨撸鸵ズ芨撸鸵メt(yī)院治療，功課就會(huì)落下，那么段考時(shí)，他的.分?jǐn)?shù)就會(huì)……”想到這里，他不在猶豫，急忙跑回家，帶來(lái)錘子、釘子，默默地修好了椅子。因此，陳良沒(méi)有受傷；更可喜的是這次段考，我們班取得了前所未有的好成績(jī)——年級(jí)第二名。
還有一次，大掃除的時(shí)候，他很別人一樣賣(mài)力，做的汗流浹背。大家掃出了一大堆垃圾，可就是沒(méi)人去倒，可能是因?yàn)樗麄兣屡K、怕臭吧。他看到這樣的場(chǎng)面，就拍拍我的肩膀，意思是：我們?nèi)グ牙沽税桑∥冶緛?lái)也不想去，但猛然想到我是堂堂的中隊(duì)長(zhǎng)，連生活委員都這樣愛(ài)勞動(dòng)，我不是應(yīng)該比他更熱愛(ài)勞動(dòng)嗎？我朝他會(huì)心的笑了笑。我們倆就去倒垃圾了。
我看到他天真、活潑的面孔，想：如果我們班每位同學(xué)都能像他那樣，就是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)了。我要以他為榜樣，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)——關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。
他是誰(shuí)？他就是我的好朋友——呂京展。
印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字 18
要說(shuō)給我印象深的人有很多，如我爸爸，媽媽，哥哥，舅舅等等。但是給我印象最深的人，那就非我的表弟“超人（superman）”莫屬了。
他有一對(duì)大眼睛，炯炯有神；一雙招風(fēng)耳，夸夸其談；一張“賴”嘴，“賴”舌如簧；一雙小手，孔武有力；一雙飛毛腿，健步如飛；所以我給他取了一個(gè)外號(hào)“超人”，為什么呢？因?yàn)槲铱吹剿@些特點(diǎn)，覺(jué)得他與一般人“不同”，而且他也喜歡看超人的動(dòng)畫(huà)片。
“超人”跟劉鋼和我一樣，喜歡看書(shū)看電影，如：《哆啦A夢(mèng)》，《superman》等等。他也喜歡跑步，“超人”重視那第一第二名，每次比賽，只要沒(méi)進(jìn)前三，那整天絕對(duì)高興不起來(lái)。“超人”的耳朵還很靈，只要聽(tīng)見(jiàn)別人再談吃的玩的.，準(zhǔn)叫家買(mǎi)，因此常常添麻煩。最絕還在后頭，“超人”的那張“賴”嘴，天下無(wú)雙！
有一次，我去他家玩。“超人”突然跟我說(shuō)：“劉鐵，跟我來(lái)一盤(pán)象棋吧！”（我忘了說(shuō)，他還喜歡干他不會(huì)干的事）。我先是不愿意，但是經(jīng)過(guò)他的軟泡硬磨，只好同意。當(dāng)開(kāi)局才不久，他的部隊(duì)已經(jīng)被我方消滅，只剩一個(gè)“老將”在垂死掙扎。其實(shí)我一開(kāi)始就穩(wěn)操勝券了。我說(shuō)：“嘿嘿，你現(xiàn)在就是插翅也難飛嘍！”他突然眼前一亮，拿起子兒，跑到一個(gè)角落，對(duì)我說(shuō)：“謝謝提醒，現(xiàn)在你吃不到我的子兒啦！”全場(chǎng)的人都笑翻了。
怎么樣，我的表弟棒吧！忘了，“超人”就是我表弟：周浩。
印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字 19
每個(gè)人的記憶中總有一些人會(huì)因?yàn)椴煌脑颍钅汶y以忘懷。在我的印象里，就有不少人令我難忘，而最讓我印象深刻的人就是他——我們校門(mén)口賣(mài)面包的一位爺爺。
那位爺爺中等身材，穿著一件灰色的襯衣，他的身上總有一種揮之不散的.面包香氣。
說(shuō)起他，每個(gè)人都會(huì)對(duì)他露出滿意的微笑，也許你覺(jué)得很夸張，不信的話，就聽(tīng)我說(shuō)吧。
爺爺對(duì)顧客十分熱心。有一次，我們一個(gè)同學(xué)去爺爺那里買(mǎi)奶油面包，但是賣(mài)沒(méi)了，同學(xué)很失望。爺爺知道了，皺著眉頭在思考什么，過(guò)了一會(huì)兒對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你下周二來(lái)我這，我給你留一個(gè)。”到了周二，那位同學(xué)急急忙忙地跑來(lái)，發(fā)現(xiàn)奶油面包又賣(mài)完了，再次失望。爺爺看著他，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“我早就給你留了一個(gè)！”爺爺像變魔術(shù)一樣把面包拿了出來(lái)，那位同學(xué)十分高興，給了爺爺錢(qián)，大口地啃起了面包。
還有一次，那天我剛放學(xué)，感覺(jué)肚子饑腸轆轆，于是我跑到爺爺?shù)拿姘鼣偅胭I(mǎi)一個(gè)2元的面包。但是，我發(fā)現(xiàn)自己只有1元錢(qián)，獨(dú)自發(fā)起愁來(lái)。爺爺?shù)囊痪湓捵屛矣煮@又喜，他說(shuō)：“今天的面包價(jià)格比原來(lái)便宜，你的一塊能買(mǎi)這個(gè)了。”我興奮極了，買(mǎi)下了面包。第二天，我把這件事告訴了朋友，朋友張開(kāi)嘴，吃驚地說(shuō)：“不可能啊！昨天我也買(mǎi)了那個(gè)面包，可是我花了2塊呀！”頓時(shí)，我明白了一切。
他是一個(gè)熱心的人，一個(gè)令我終身難忘的人，他的精神，怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢？
印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字 20
在上五年級(jí)的一學(xué)期里我遇到過(guò)形形色色的人，有誠(chéng)實(shí)的、有虛偽的、有堅(jiān)強(qiáng)的、有愛(ài)哭的、有蠻橫不講理的、也有講起來(lái)道理頭頭是道的。但給我印象最深的不是別人，他正是——小偉。
他有著看起來(lái)很健壯的身體，可頭發(fā)卻很稀疏，臉也有些蒼白，給人的感覺(jué)就像大病初愈的人一樣。
我剛見(jiàn)到他時(shí)以為他學(xué)習(xí)很不好，又愛(ài)搗亂。而他卻和我想的.恰恰相反，他學(xué)習(xí)很努力，又不愛(ài)惹禍，也不愛(ài)打架。這樣的他居然屢次被別人欺負(fù)，這是為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
他與別的男生不同，他只要受了一點(diǎn)點(diǎn)的委屈，便會(huì)使用他的哭鼻子神功，因?yàn)檫@個(gè)別人才喜歡捉弄他。
記得那一次，我們大家都在餐廳吃飯，他吃完飯先走了，坐在他右邊的那個(gè)同學(xué)想捉弄他，就把自己的饃扔到了小偉的碗里，生活老師問(wèn)是誰(shuí)把饃扔到碗里時(shí)，這個(gè)同學(xué)說(shuō)是小偉飛扔的。生活老師就讓毫不知情的小偉飛掃了一天地，收了一天碗。他卻沒(méi)向老師訴苦，而是坐在自己的位子上低下頭，傷心地哭了起來(lái)，捉弄他的同學(xué)在一旁哈哈大笑。
就這樣一學(xué)期就要過(guò)去了，而小偉還是不斷的被別人欺負(fù)，但是他漸漸地變得堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，不在象以前那樣愛(ài)哭鼻子了。我喜歡不斷變強(qiáng)的人，因此，本學(xué)期給我印象最深的人非小偉莫屬。
印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字 21
這個(gè)世界上值得我學(xué)習(xí)的人有很多，但在我記憶中最深處的是一個(gè)以傷疤為榮耀的人。
他原來(lái)是一個(gè)消防員，不幸的是一場(chǎng)災(zāi)難導(dǎo)致身上留下了一道深深的傷疤。事情發(fā)生在三年前，一個(gè)樓上因?yàn)槊簹庑孤┌l(fā)生了爆炸，經(jīng)過(guò)消防隊(duì)半個(gè)小時(shí)的滅火，火勢(shì)仍然兇猛，那位叔叔毅然違抗命令，不顧自己的生命危險(xiǎn)沖上了樓層中。因?yàn)榛饎?shì)很大，當(dāng)他從樓中出來(lái)的時(shí)候，懷里抱著兩個(gè)孩子，臉上、身上都是因?yàn)榛鹧嫜诘挠≯E與血跡，當(dāng)他顫巍巍的邁著沉重的'步子把孩子放到救護(hù)車(chē)上時(shí)，自己卻暈倒在地。部隊(duì)的軍令如山，宣布讓因違抗命令開(kāi)除，接到命令之后他每天都在以淚洗面，因?yàn)橄绬T是他一生追逐的夢(mèng)想。
很不幸的是，他所救出兩個(gè)孩子的父母都去世了，他暫時(shí)收留了兩個(gè)孩子，并努力找了一戶好的人家。我曾經(jīng)去問(wèn)他“假如再回到那一次，你還會(huì)義無(wú)反顧的去救人嗎？”他好不猶豫堅(jiān)定的告訴我：“會(huì)！”“你難道不會(huì)因?yàn)樯砩系膫潭械诫y看嗎？”“難看？不會(huì)！這些傷疤是我救過(guò)人的證明，是我一輩子的榮耀！”這下子我明白了，這些日子我一直在想這句話，今年遇到了一件重要的事情之后，我終于明白了消防叔叔說(shuō)的這句話！
從我出生到現(xiàn)在這個(gè)消防員叔叔是我第一個(gè)見(jiàn)過(guò)身上有傷疤的人而且傷疤的背后蘊(yùn)含這深刻的道理，也正是因?yàn)檫@個(gè)人，讓我受益終生，永遠(yuǎn)的印在我的心里。
印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字 22
夕陽(yáng)的余暉灑滿大地，正向人們?cè)V說(shuō)著最后的故事，校園似乎也靜靜地聽(tīng)著。只有“沙沙”的掃地聲打破了黃昏的寂靜。這時(shí)，一個(gè)并不高大的清潔工躍入我的眼簾，她的所作所為以及她辛勤勞作的神態(tài)，給我留下了深刻印象。
那是一個(gè)寒冬的傍晚，外面冷極了，刺骨的寒風(fēng)不停地刮著，我背著書(shū)包走下教學(xué)樓，看見(jiàn)了一位清潔工正在掃地，身后垃圾車(chē)?yán)锏睦伎煅b滿了，她起勁地掃著，掃帚一起落，沙沙的掃地聲很有節(jié)奏，她先從路中間往兩邊掃，把垃圾掃成一堆，然后掃到撮箕里。人在向前移動(dòng)，身后留下的卻是一片潔凈。
不經(jīng)意間，我手中的廢紙袋被強(qiáng)風(fēng)刮走，在空中轉(zhuǎn)了幾圈，落一個(gè)毫不起眼的角落里。她緊走幾步，親手將廢紙袋拾起，裝到撮箕里，抬頭朝我望了望，眼里充滿了慈祥。
風(fēng)，刮得更大了，路旁樹(shù)枝被刮得“沙沙”作響，好像正在做著最后的掙扎。枯黃的葉被風(fēng)吹得四處飛揚(yáng)，這位清潔工又拿起掃帚掃了起來(lái)。呼呼的寒風(fēng)依然在怒吼，吹在臉上，灌進(jìn)衣服里，冷得我直縮脖子，再看看清潔工，她好像一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到冷，只見(jiàn)她用手抹去臉上的`汗珠，接著又掃了起來(lái)。
我看著這干凈的環(huán)境，望著她的身影，心中升起了無(wú)限敬意。是啊，為了同學(xué)們有美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她不畏勞苦的辛勤工作，這是多么可貴的精神啊，她是我小學(xué)生活中給我印象最深的人。
印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字 23
說(shuō)到我記憶中最深刻的人的印象，那就是菜市場(chǎng)的那位大媽。
有一天，我去買(mǎi)菜，賣(mài)菜的攤位很多，我先買(mǎi)了幾樣菜，在一個(gè)菜攤子前，我看到有我要買(mǎi)的菜，便決定在這里買(mǎi)。我大概知道這個(gè)菜的價(jià)格，卻還是問(wèn)了她一句：“這個(gè)菜多少錢(qián)一斤？”她笑著說(shuō)：“這個(gè)5元一斤”。我吃驚地說(shuō)：“這么貴，別人才賣(mài)4元一斤啊！”她說(shuō)：“我這個(gè)嫩，好吃，所以貴。”我將信將疑地說(shuō)：“好……好吧，我要二斤”。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不早了，要趕緊回家有一件事要干。我竟然交完錢(qián)，轉(zhuǎn)身便往家里跑。
第二天，媽媽準(zhǔn)備做飯，沒(méi)找到我買(mǎi)的菜，問(wèn)我菜放哪里了，我想了想，拍了一下腦門(mén)，大聲說(shuō)：“我知道了，我昨天買(mǎi)完菜，忘了拿回來(lái)了！”于是我連忙向那個(gè)賣(mài)菜的攤子跑去。一到攤子前，就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)賣(mài)菜的'大媽，我看見(jiàn)她正在東張西望，好像在尋找什么。這時(shí)她也看見(jiàn)了我。我跑過(guò)去急切地說(shuō)：“大媽，我是昨天來(lái)您這里買(mǎi)過(guò)菜的人，昨天您有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)袋子，里面有……”“別說(shuō)了，”大媽沒(méi)等我說(shuō)完，便笑著說(shuō)：“我知道你要什么了，是不是這個(gè)？”說(shuō)著她從錢(qián)箱子里拿出了一個(gè)袋子，我接過(guò)來(lái)一看，正是我要的袋子啊！“大媽，謝謝！謝謝！”我對(duì)她說(shuō)道，她說(shuō)“呵呵，沒(méi)事，沒(méi)事。”
你記憶里最深刻的人是誰(shuí)呢？
印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字 24
像蘋(píng)果一樣成長(zhǎng)，甜蜜；長(zhǎng)得像青梅，酸酸的；像橄欖一樣生長(zhǎng)，澀。因?yàn)轱L(fēng)風(fēng)雨雨，我的童年是如此美麗。在我漫長(zhǎng)的童年，有許多人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。其中，我印象最深的是我的同學(xué)小儀。
小儀有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)高鼻子和一張小櫻桃嘴。最讓人們喜歡的`是她的小粉臉，像一個(gè)紅蘋(píng)果。稍微短一點(diǎn)會(huì)讓她更有吸引力。雖然她很小，但她很公正。是個(gè)高大的英雄！
我記得那天下午，我和小儀一起出去玩。她看見(jiàn)一個(gè)大姐姐打罵一個(gè)大約七歲的孩子。小儀試圖阻止她，但我阻止了她。我對(duì)她說(shuō)，“如果你想阻止這一切，你可能會(huì)受傷，而這與你無(wú)關(guān)。”我們快點(diǎn)走吧，管好你自己的事情，省得給自己添麻煩。”然而，她毫不猶豫地退卻，堅(jiān)決制止了這樣的不良行為。她走上前去，大聲對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐，你這樣打罵孩子是不對(duì)的。你知道這會(huì)給他帶來(lái)多大的傷害和陰影嗎？這將影響他的健康成長(zhǎng)！如果他犯了錯(cuò)誤，你應(yīng)該好好教他，和他講道理，他一定會(huì)聽(tīng)的！這個(gè)效果會(huì)更好！"
姐姐停頓了很長(zhǎng)時(shí)間，終于有了反應(yīng)。她也意識(shí)到她的行為是錯(cuò)誤的，她犯了一個(gè)錯(cuò)誤。她向孩子道歉，并向小儀承諾，她再也不會(huì)用暴力來(lái)對(duì)待或教育孩子。我欽佩地看著小儀。她只是開(kāi)心地笑了笑，松了一口氣。從那以后，我對(duì)小儀有了新的了解，我們的友誼也加深了。
這是正義的代表，我的好朋友小儀。
印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字 25
她，一個(gè)衣衫襤褸的收廢品者，踩著裝滿廢品的三輪車(chē)在大街小巷里穿梭，雖然她其貌不揚(yáng)，但是她給我留下了極深的印象。
一個(gè)酷暑的中午，太陽(yáng)在天空中發(fā)威。“收廢品了！收廢品了！”一陣陣吆喝劃破寂靜的天空，在耳畔響起。媽媽聽(tīng)到吆喝聲后，便讓我把家里的廢品賣(mài)了。
她上樓了，只見(jiàn)她一身污垢，頭發(fā)纏在一起，亂糟糟的，身上還散發(fā)著一股刺鼻的'異味。我捂著鼻子，把廢品推給她問(wèn)：“多少錢(qián)？”她仔仔細(xì)細(xì)地?cái)?shù)了一遍又一遍，說(shuō)“小朋友5元。我沒(méi)零錢(qián)，你找我5元好了！”說(shuō)著掏出一張10紙幣遞給我，那紙幣和它的主人一樣，滿身污垢，散發(fā)著怪味，我接過(guò)錢(qián)，看都沒(méi)看便扔了一張紙幣過(guò)去，一轉(zhuǎn)身用力關(guān)上門(mén)。一進(jìn)屋，我便奔向洗手間，用香皂一遍又一遍地洗手，終于我以付出一塊香皂的代價(jià)，使我的手變得干凈起來(lái)。
半晌，門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)，見(jiàn)門(mén)前站的還是那個(gè)老太婆，便氣不打一處來(lái)。一句話脫口而出：“怎么還是你啊？那么臟，也不洗洗！”老婦人支支吾吾地說(shuō)：“小朋友……那個(gè)錢(qián)……你……”“你還嫌我找少了是嗎？我還沒(méi)叫你陪我一塊香皂呢！”“不是，不是！是你多找我5元了”說(shuō)著，她將一張5元紙幣遞了過(guò)來(lái)，我接過(guò)錢(qián)，熱淚盈眶，愣在那兒，不知所措。
在那一剎那我懂得了一個(gè)道理：美不是來(lái)自外貌，而是來(lái)自心靈。心靈美，才是真美。一個(gè)開(kāi)著名牌車(chē)，穿著名牌衣，一身名牌的人，也許不及一個(gè)貧困潦倒的收廢品的人。
印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字 26
七彩的童年，猶如遼闊的大海，一望無(wú)際，每每在海邊拾貝，都會(huì)找到一個(gè)個(gè)最珍貴的回憶。其中，最美麗的貝殼上印上了一個(gè)我印象最深的人——小貴。
他個(gè)子不高，烏黑的頭發(fā)，閃亮的眼睛，圓圓的臉蛋，嘴巴有點(diǎn)大，他說(shuō)的話有時(shí)讓我們哈哈大笑，有時(shí)讓我們哭笑不得，有時(shí)又讓你心里溫暖。
上課了，老師給我們布置了一些作業(yè)，我連忙開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)了一會(huì)兒，小貴看見(jiàn)了我寫(xiě)的字，對(duì)我說(shuō)：“你寫(xiě)的字很潦草，你撕了吧。”我看了看自己寫(xiě)的字，確實(shí)很潦草，我就撕了重做。老師來(lái)了，要檢查我們的作業(yè)，老師看見(jiàn)我寫(xiě)的.字很工整，還表?yè)P(yáng)了我。我很感激我的同桌。
同桌不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我好，在生活上，也很關(guān)心我。
記得那次下課，我一不小心，摔了一跤，腿流血了。同桌看見(jiàn)了，就趕緊把我背到醫(yī)務(wù)室里。走到半路，他就累得氣喘吁吁。我心疼地說(shuō)：“不用背了，我慢慢地走過(guò)去。”同桌說(shuō)：“沒(méi)事。”就背著我繼續(xù)往前走去。到了醫(yī)務(wù)室里，醫(yī)生給我包扎傷口，我疼痛難忍，同桌安慰我說(shuō)：“男子漢，大丈夫，流血不流淚，忍著點(diǎn)。”我聽(tīng)了這話，似乎覺(jué)得傷口沒(méi)那么疼了。醫(yī)生包扎完之后，同桌又把我背到了教室，又幫我打飯。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但同桌那助人為樂(lè)的品質(zhì)，永遠(yuǎn)地蕩漾在了我的心中。
印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字 27
我特別盼望冬天的到來(lái)，因?yàn)槎煲坏剑揖湍艹陨夏歉侍鹚诘目镜毓稀Ｎ颐看我钥镜毓希蜁?huì)去買(mǎi)那位老爺爺?shù)摹?/p>
冬天的'一天，放學(xué)后，我一出校門(mén)就跑到賣(mài)地瓜鋪里。那個(gè)冬天特別的冷，老爺爺穿著厚厚的棉襖，戴著帽子，面前放著烤熟了的地瓜。我問(wèn)了問(wèn)價(jià)錢(qián)，他說(shuō)一塊五一斤，我就撿了一個(gè)較大的地瓜。他稱了一下說(shuō)一共一塊三毛錢(qián)。我說(shuō)：“能不能便宜一點(diǎn)？”他說(shuō)：“五分就算了，一毛不能便宜。”我說(shuō)：“我還是一個(gè)小學(xué)生，攢個(gè)錢(qián)也不容易。”他說(shuō)：“我也不容易呀，小朋友。你看天這么冷，我還得在這受凍挨餓。”我沒(méi)辦法只好掏足了錢(qián)。心想：“這個(gè)摳老頭，以后我再也不來(lái)買(mǎi)他的地瓜了。”
有一天，我和媽媽一起上街。看見(jiàn)一個(gè)小孩在哭。就在這個(gè)時(shí)候，一位老爺爺把這個(gè)小孩抱到他的鋪?zhàn)忧埃o小孩擦了眼淚，剝好一個(gè)地瓜，給小孩吃。小孩開(kāi)始吃地瓜，也不再哭了。
我仔細(xì)看了看，這個(gè)老爺爺不就是我說(shuō)的那個(gè)“摳老頭”嗎？
這個(gè)小事觸動(dòng)了我的內(nèi)心世界。我對(duì)老爺爺誤會(huì)了。老爺爺有一顆善良的心。陡然間，我感覺(jué)到，這個(gè)老爺爺是那么的大方，一點(diǎn)也不摳了。
我拉著媽媽，在這個(gè)老爺爺?shù)匿佔(zhàn)忧埃I(mǎi)了好幾個(gè)烤地瓜。
從那以后，我買(mǎi)烤地瓜也特別挑剔，專門(mén)買(mǎi)老爺爺?shù)摹?/p>
印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字 28
在我的記憶里,有許許多多的人和事，他們都在記憶長(zhǎng)河里漸漸被我遺忘，只有陳諾的影子永遠(yuǎn)在我腦海中回蕩。
她有一對(duì)好看的眼睛，經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮，說(shuō)話從不經(jīng)過(guò)思考，很容易犯一些禍從口出的錯(cuò)誤，但你一看見(jiàn)她那燦爛的笑容，一肚子的怒氣頓時(shí)煙消云散。
她最深刻的特點(diǎn)就是堅(jiān)強(qiáng)。一次，我們約好一起去廣場(chǎng)溜冰，正當(dāng)我們玩的起勁時(shí)，她突然被我一個(gè)小石子絆倒了，膝蓋上出現(xiàn)了一道口子，頓時(shí)鮮血直流，最后是被媽媽抱回家的。回來(lái)后，媽媽用鹽水替她清洗傷口，陳諾一聲痛也沒(méi)說(shuō)，只是一直皺著眉頭，看著就知道一定疼。為了不讓傷口發(fā)炎，她媽媽還是送她去了醫(yī)院。醫(yī)生告訴我們了一個(gè)壞消息：醫(yī)院里沒(méi)有麻痹藥了。其實(shí)也有一點(diǎn)，但并不能起到麻痹作用。陳諾聽(tīng)了后，沉默了半晌，說(shuō)：“那就不打了吧。”醫(yī)生聽(tīng)了，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始為她縫合傷口。在醫(yī)生為她縫合傷口的時(shí)候，她一直緊咬著牙，拼命忍著眼淚。醫(yī)生對(duì)她說(shuō)，讓她痛時(shí)可以叫出來(lái)。她對(duì)醫(yī)生搖搖頭，繼續(xù)咬緊了牙關(guān)。
回去時(shí)，她當(dāng)時(shí)的傷心事似乎蕩然無(wú)存，一直給我講笑話。我問(wèn)她：“你不疼嗎?”她把頭一揚(yáng)：“我真是太佩服我了，你認(rèn)為我像不像關(guān)羽?”我一下子笑了出來(lái)，沒(méi)承認(rèn)，也沒(méi)否認(rèn)。我開(kāi)始佩服她了，像一個(gè)悲觀者羨慕樂(lè)觀者一樣羨慕她有如此好的'心態(tài)。
我現(xiàn)在依然佩服著她，她樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)的性格也會(huì)引導(dǎo)我去調(diào)整我悲觀的心態(tài)。
印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字 29
在我廣闊無(wú)垠的腦海里，記憶著許許多多的人，有感動(dòng)、有悲傷、有歡樂(lè)……我隨意地打撈上一個(gè)瓶子，我看了看。噢，原來(lái)是那個(gè)人。
在今年的冬天，大雪飄到人間，那幾天都是陰沉沉的天氣，沒(méi)有一絲陽(yáng)光。“寶貝，今天媽媽有事，給你公交卡，你自己去上學(xué)，好嗎？”我剛知道這件事時(shí)，我的心像墜入了谷底，猶豫了一會(huì)，我答應(yīng)了媽媽，拿著公交卡，走出了家門(mén)。
冷冷的風(fēng)像刀一樣刮在臉上，疼痛不堪，更不用說(shuō)等公交車(chē)時(shí)的.寒冷。我著急等待著，還不時(shí)呼出點(diǎn)熱氣讓凍僵的手溫暖些。“滴、滴！”公交車(chē)司機(jī)按著極為刺耳的喇叭聲停在我面前，門(mén)開(kāi)了，我極不情愿地上了車(chē)，找了一個(gè)座位坐下來(lái)。公交車(chē)上的人寥寥無(wú)幾。就在車(chē)門(mén)快要關(guān)閉的時(shí)候，一位身著黑色大衣，穿著厚厚的褲子，頭發(fā)有些亂的中年男士上了車(chē)，他讓我有點(diǎn)害怕，心跳變快了。他吐了一口痰到垃圾桶里，讓我非常惡心。
公交車(chē)開(kāi)著，那位衣冠不整的男子在公交車(chē)的前面坐了下來(lái)，身子貼著窗戶，身子不停地抖著，還不時(shí)打幾個(gè)大噴嚏，經(jīng)常把后面坐著的阿姨嚇到，大家都有點(diǎn)討厭他，他給我和車(chē)上的所有人都留下了不文明的印象。
公交車(chē)停住了，那位中年男子渾身抖著下了車(chē)，我無(wú)意中看到他之前坐的位置旁的窗戶破了一個(gè)洞，冷風(fēng)呼呼地吹進(jìn)來(lái)。我恍然大悟，原來(lái)男子坐在那里是為了擋住風(fēng)，不讓大家感到寒冷。我望著他跑步遠(yuǎn)去的身影，鼻子酸酸的。
雖然我不知道他的名字，但他的所作所為永遠(yuǎn)印在我心！
印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字 30
我印象最深的人是一個(gè)好吃鬼，她就是我的表妹—小云。
我的表妹不太肯長(zhǎng)，個(gè)子還是矮矮的，像一只可愛(ài)的大熊貓。表妹有黑得發(fā)亮的頭發(fā)，走起路來(lái)，上下擺動(dòng)。表妹有一副紅潤(rùn)的臉蛋，兩只水靈靈的大眼睛，充滿著聰明的神采，一張小小的櫻桃嘴，非常會(huì)說(shuō)話，但也很愛(ài)吃。
表妹非常好吃，也會(huì)耍小聰明，一次，鄰居的凡凡小朋友買(mǎi)了一包爆米花，表妹見(jiàn)了直流口水，便纏著我要買(mǎi)，我沒(méi)有空，就說(shuō)：智云，我沒(méi)有錢(qián)，明天給你買(mǎi)，好嗎？”智云撒嬌說(shuō)：“不嘛，我馬上就要吃。”“智云，聽(tīng)話！”我要發(fā)火了，表妹知姐姐的`脾氣，只好走開(kāi)了。
但是，表妹并不死心，她的眼睛眨了眨，似乎想出了一個(gè)好主意，只見(jiàn)她可憐兮兮地走到凡凡面前說(shuō)：“哥哥，讓我吃點(diǎn)兒吧！”凡凡比表妹大半歲，他正吃得津津有味，一擺手小聲說(shuō)：“不干！”“給我吃點(diǎn)兒吧？”妹妹又想到一個(gè)辦法，她眨眨眼睛說(shuō)：“明天，明天我還你兩包。”凡凡信以為真，把爆米花遞給表妹，叫她自己倒一點(diǎn)兒，妹妹高興地接過(guò)去，一下子把爆米花全都倒進(jìn)了荷包里，轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了，這時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)一陣傷心的哭聲。
表妹是我印象最深的人，她給我的生活充滿了快樂(lè)，也充滿了活力，我的表妹是世界上最好吃的好吃鬼。瞧！這就是我的表妹。
印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字 31
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的冬季，飄起鵝毛大雪，使人凍得直哆嗦。這樣冷的天氣誰(shuí)會(huì)出來(lái)呢？
我那天正好沒(méi)本了，拿著錢(qián)去買(mǎi)。我走到街道上，一位衣衫襤褸、滿頭白發(fā)的老爺爺做在馬路旁。面前放著一個(gè)裝著幾塊錢(qián)的破碗。凍得只打冷戰(zhàn)，我見(jiàn)了很是同情，把錢(qián)全放進(jìn)了老爺爺?shù)钠仆肜铩＠蠣敔敽苁歉屑さ恼f(shuō)：“謝謝”。我問(wèn)老爺爺為什么這么冷的天來(lái)乞討。老爺爺回答：“我的兒子再一次車(chē)禍中右腿骨折了。終日臥病在床，我只好去打工，沒(méi)想到什么活都干不了，只好討飯。兒子的病情又惡化了，在不進(jìn)行手術(shù)就永遠(yuǎn)站不起來(lái)了。”
我安慰老爺爺?shù)剑郎嫌泻眯┖眯娜耍欢〞?huì)同情你們的。你的兒子一定能站起來(lái)。我相信你們。老爺爺無(wú)奈的搖搖頭說(shuō)，唉——現(xiàn)在是冬季，人們都不愛(ài)出屋，哪里會(huì)湊夠我兒子的手術(shù)費(fèi)呀。不過(guò)我要堅(jiān)持，兒子一定可以站起來(lái)的。說(shuō)著，老爺爺哭了起來(lái)，淚水如洪水奔騰而下。“老爺爺，你別哭，你的兒子一定會(huì)好起來(lái)。”
這時(shí)老爺爺慢慢騰騰的站起來(lái)說(shuō)“我走了，去看看有沒(méi)有人多的地方，再見(jiàn)。”
我和老爺爺說(shuō)過(guò)再見(jiàn)后回了家，心里一直在想老爺爺?shù)纳钍悄菢拥目啵澜缯娌还健?/p>
老爺爺?shù)膬鹤油裙钦凼且馔猓蠣敔數(shù)?愛(ài)子心切卻不是意外，老爺爺有愛(ài)子勝過(guò)愛(ài)自己的心，老天一定會(huì)讓老爺爺?shù)膬鹤雍闷饋?lái)的。
老爺爺愛(ài)子的心使他在我心中高大了起來(lái)，他變成了我印象最深的人。
印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字 32
我印象最深刻的人。深刻是一個(gè)小精靈，它代表著每個(gè)人的心靈。如果有人問(wèn)我你心中最深刻的人是誰(shuí)？我就會(huì)明確的說(shuō)是姥姥。
記得，我上了幼兒園從那以后，我?guī)缀趺刻煸诶牙鸭叶冗^(guò)了。是誰(shuí)每天挑食？是誰(shuí)哭著不吃飯？不用說(shuō),那就是我！
那時(shí)，每當(dāng)看到姥姥的那慈祥的面容，我有說(shuō)不出的高興，因?yàn)椋好慨?dāng)我挑食的'時(shí)候，姥姥的時(shí)候，姥姥并不生氣，而是哄著我，關(guān)心著我并且說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，走我給你買(mǎi)好吃的。”說(shuō)著便領(lǐng)著我去買(mǎi)吃的。不管我買(mǎi)的食物有沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，她都不在乎。而是說(shuō)：“真會(huì)選，不錯(cuò)！”那時(shí)我多么高興，我好似生活在最幸福最自由的天堂里，什么事情都由我去做主，甭提我的心情是多么的豪爽，那時(shí)姥姥對(duì)我的寵愛(ài)讓我感到比吃了蜜還甜。懂事后回想起來(lái)才知道那叫浪費(fèi)。心里酸楚楚的而特別的內(nèi)疚，吃零食不僅傷害了我的牙，而且傷害了我的身體。我真是后悔莫及，那時(shí)花錢(qián)真是一種浪費(fèi)呀！
現(xiàn)在，我說(shuō)給姥姥聽(tīng)，她卻和往常一樣笑瞇了眼。只是淡淡的說(shuō)：“知道就好，走我請(qǐng)客。”我聽(tīng)到這里眼淚奪眶而出。和往常一樣領(lǐng)著手，走向小賣(mài)鋪…
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂得了珍惜，知道買(mǎi)零食不是好習(xí)慣，不應(yīng)該亂花錢(qián)。我現(xiàn)在作為小學(xué)生應(yīng)該懂得這個(gè)道理，改掉不良的壞習(xí)慣。
姥姥，您是是我的啟蒙者，您的撫育之恩，我終生難忘。
印象最深的人小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文500字 33
提到印象最深的人，我的腦海里便情不自禁的浮現(xiàn)出了我那位可親又可敬的老爸。
爸爸他是一位開(kāi)朗的男子漢。中等的個(gè)頭兒，稍稍胖了些。圓嘟嘟的臉蛋兒上長(zhǎng)著一對(duì)月牙般的眉毛，眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下是一張微厚的嘴唇，還有一點(diǎn)雙下巴，微粗的'脖子下是一個(gè)寬大的肩膀和結(jié)實(shí)的身子骨。爸爸十分喜歡穿休閑裝，穿了休閑裝的爸爸顯得精神充沛，神氣十足。
爸爸是一名貨車(chē)司機(jī)，一出發(fā)就會(huì)走好遠(yuǎn)。每次回來(lái)，都會(huì)給我?guī)Щ卦S多美味的食品，比如披薩、牛肉松、哈密瓜之類的美食給我品嘗。每次回家，爸爸都會(huì)吶喊：“楠楠，我的寶貝女兒，爸爸給你帶好吃的了！”聽(tīng)到爸爸的聲音，我興奮的心情無(wú)法言表，飛也似的跑到爸爸懷里，爸爸把我抱起來(lái)轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈，用他那沾滿胡子的臉親我，他那密密的絡(luò)腮扎在我的小臉上，我覺(jué)得癢癢的、甜甜的。每到這時(shí)候，我都會(huì)歡呼雀躍。
爸爸的手很巧，家里的東西壞了，爸爸只要一修，就恢復(fù)了原先的模樣。有一次，我自行車(chē)的座椅壞了，一坐就向下滑，我急得哇哇大哭。只見(jiàn)爸爸提來(lái)工具箱，先是取出一塊鐵皮放入松高矮的銅管中，然后擰緊了螺絲，自行車(chē)就"病愈"了。
有人說(shuō)：”父愛(ài)如山“，我認(rèn)為父愛(ài)如水，他在我的心目中是那樣偉大，我心里暗暗說(shuō)：“老爸，我將來(lái)一定掙大錢(qián)來(lái)孝順！”
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