導語:光陰似箭,日月如梭,美好的假期已經過去,新的學期開始了,不知同學們是否有著在新學期里的新打算呢?!
篇一:
新學期,新打算,新目標。
在新學期來臨之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節(jié)的快樂中走出,投入緊張的學習。新學期,我們應該定制一個計劃,也是對以后學習的一個目標。
首先,應該先糾正自己的學習態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”好的心態(tài)是取得成功的關鍵。好的心態(tài),就會有好的成績!
新學期,我的目標是進入全縣前50名,全班前3名,只準進步不許后退。在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
要想學習進步,課堂效率必須提高。上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
為了新學期的進步,為了達到我的學習目標,具體措施如下:
1、課堂上積極開動腦筋和多舉手發(fā)言,不要不懂裝懂,自欺欺人,不懂的要及時問老師。
2、課外要多讀書,多看書,多做題,爭取把所有課文和概念背下來。
3、老師布置的任務要認真完成,值日不要遲到,做事情要負責任。
4、合理安排好學習時間,注重預習和復習。
5、做作業(yè)時要仔細,認真,要先預習再作業(yè)后復習,做完作業(yè)要仔細檢查。
6、每天早起早睡,每天早上起來都要預習今天所要學習的知識、背課文、背概念、背單詞、背句子···
7、注意課堂聽講效率,在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。
只要做到了這些,就離我的目標不遠了。
要想學到更多知識,就必須從實際出發(fā),也就是要實事求是地摸清自己的學習情況,從自己實際掌握的知識程度出發(fā)。
無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要腳踏實地,持之以恒地向自己的目標前進,認真的去做去實現!
為新學期奮斗,為美好的明天奠定基礎,讓學業(yè)揚起成功的風帆,讓我們一起努力吧!!
篇二:
上學期我去了美國,所以落下了一學期的課。新學期開始了,我希望在這個學期里,既要把上學期的課補上,也要把這學期的課學好。所有在有限的時間里我要努力、努力、再努力,要付出辛勤的汗水。
首先,我要樹立正確的觀念,要明白為什么要認真讀書。老虎被稱為森林大王,可是如果不從小就向媽媽學習如何捕獵,長大了照樣是無法生存的。我們小孩子從小就要學習本領,長大了才能自食其力,并且為社會做貢獻
我以前上課、做作業(yè)有時候會開小差。上課開小差,回家補功課,既費時又費力,并且占用了很多自學和玩耍的時間。但是至開學后的上個星期一次都沒犯過,我要保持下去,一定要改掉這個缺點。此外,我學校作業(yè)正確率不是很高,希望我在這個學期里能改掉這些毛病。
我還有個壞毛病,就是游戲癮很大。去美國之前,媽媽限定我每個星期玩一次電腦游戲,但是到了美國,那里基本沒有作業(yè),媽媽發(fā)現如果不給我限定時間,我會沒日沒夜的玩下去,所以媽媽限定我這個學期不能玩電腦游戲。我雖然很不愿意,但還是痛苦的接受了事實。但是我發(fā)現,不玩電腦可以玩更有益身心的游戲,或者畫畫、看書。
關于數學:我看了這個學期的作業(yè),有些我是會一些的,但是對上學期的簡易方程等一些內容仍然覺得有些難,所以這個學期我不僅要學好這個學期的數學,還要把上個學期的方程補一補。
關于語文:一方面,我要認真上好每一堂語文課,認真做好每一項作業(yè),另一方面,我打算每周做一份上學期的單元試卷補一下功課。另外,經過開學后第一個星期學習下來的初步判斷,我的字還是寫的差了些,所以還要補一補練字。
關于英語:因為在美國上了一學期之后我的英語水平好了很多,但是不學是很容易忘掉的,所以要安排好時間定期復習一下以前的功課,多讀讀課外英語書。
關于課外興趣:要把作業(yè)效率、速度提高,才有機會進行我的興趣愛好。我的興趣愛好有很多,比如游戲、看新書、畫畫等。
希望這學期我的能學的更好。但是這是靠我的努力換來的,學的好不好,要由自己決定。
篇三:
光陰似箭,日月如梭,暑假即將過去。在這個暑假里,我收獲了很多,我不但學會了游泳,而且還看了很多課外書,并且通過作文培訓班,我的寫作水平也提高了不少。下半年我就要上四年級了,新的學期,我要有新的學習計劃,并要認真執(zhí)行計劃中的內容。
一是上課決不講話,并且認真聽老師講課,否則不但自己沒聽懂,還影響別的同學聽課。這是爸爸對我的基本要求,我新學期必須做到,否則肯定受罰。
二是下課不追逐打鬧,和同學之間聊聊天,或者在教室里安靜的寫作業(yè),看課外書也行。因為追逐打鬧不小心容易摔傷,老師看見也會挨批,做到這點我應該沒問題。
三是當天的作業(yè)要當天完成,不要拖拉到明天或后天去做。我不想做第二個金珠,做一個拖拖拉拉的人,別人不但不相信你。而且養(yǎng)成拖拉的習慣好多事都做不成。
四是空閑時間多看看課外書,不要總看電視或玩電腦。因為這樣對眼睛不利,容易得近視眼,而近視眼戴著眼睛做什么事情都不方便,而多看課外書不但增加閱歷,而且可以學到好多書本上沒有的知識呢!
五是幫媽媽做一些力所能及的家務事,一來煅煉自己的生活自理能力,二可幫媽媽減少勞動時間,真是一舉兩得的好事情。
六是作文水平要有所提高,不能總是語氣不通順,或前言不達后語。而多看、多寫、多練就是提高寫作水平的基本方法,我一定要做到“三多”。
七是不能說臟話。一個說臟話的人別人都不喜歡,因為大家都喜歡文明說好話的小朋友。不學其他同學說臟話的壞毛病。
八是每次考試做完試卷不要馬上交卷,而是認認真真檢查一遍,這樣才能考到高分。否則又達不到95分的要求,取消玩的資格就太可惜了。所以我一定要認真、認真再認真,決不犯同樣的錯誤。
九是多煅練身體,盡可能讓自己不感冒,不生病。因為只有多煅練身體,才能預防各種病菌的發(fā)生,才能增加身體免疫力和抵抗力。
十是自己的事情自己完成,不要讓爸爸媽媽操心。因為我已經長大了,已經是個讀四年級的“大朋友”了,不能總象小時候那樣,什么都依賴爸爸媽媽,我要學會自己的事情自己處理,不能處理的事情才讓爸爸媽媽來幫忙,這樣我長大去讀“北大”或“清華”的時候才能生活自理,不然我總不可能把爸爸媽媽也帶去上大學吧!所以從現在開始我要學會自己做事。
請爸爸媽媽監(jiān)督我的學習計劃執(zhí)行情況。
篇四:
已經和小學生活說再見,我即將要走進初中的大門,忘不了,前段時間的學前教育。忘不了,難忘的軍訓,那一幕幕……
軍訓第一天,同樣也是學前教育的第一天,我慢慢走近一九班,望著一張張陌生的臉,我心中十分不是滋味,不知道怎樣面對這些陌生的同學,此時此刻,我又想起了小學的同學們,大家在一起快樂的聊天,大掃除,做游戲,討論問題……總是很無憂無慮。鈴聲突然想起,我的回憶被打斷了,我又回到了這個陌生的班級。我們一九班的班主任是湯老師,他帶領我們走進了操場。開始軍訓了,迎面而來的,是一位個子很低的教官,同學們很是抱怨,在背后暗暗地叫他“小低個教官”。我們的第一天軍訓,老天就來了個下馬威:總是不停的下雨,教官讓休息時,同學們都是冷的搓手,這一天回家,我就發(fā)現自己感冒了,哎!真是……
時間一天天過去,一轉眼就到了軍訓的第七天,會操表演。此時的教官已不再陌生,平時休息時,他總是和同學們打成一片,還記得他最愛用他那不標準的普通話對我們說:“太過分了!”總是會有同學模仿……“全體同學。起立!”我回了回神,原來輪到我們上場了,表演期間,每位同學都認真地做著每一個動作。終于結束了……會操結束了。軍訓,也結束了……和教官真是難舍難分,可同學們看起來一點兒也不難過,還和平時一樣,和教官開玩笑,待到離別時,同學們都爭先恐后的問他的聯系方式。終于……教官走了,我們目送著他的背影,難過、不舍,但更多地還是祝福……
再說說我們的湯老師,還記得他給我們上的第一堂課,就在黑板上寫下這樣一句話:我不是一名普通的同學,我是一九班的一名班長 ,我有好品質,我有高素養(yǎng),我要成為最優(yōu)秀的!同學們不解:自己是班長?隨后,湯老師對我們說;“你們己經是初中生了,我們這個班級,是全校最優(yōu)秀的,同學們也都是最優(yōu)秀的,優(yōu)秀的同學首先要在班級中給自己定位,每一位同學都是一九班的班長!”然后,湯老師又給我們講什么是班長,怎樣才能當好班長。不知道為什么,在湯老師的課堂中,同學們總是很積極地舉手發(fā)言,甚至個個都爭著上黑板上寫單詞! ∥覀儼嗟淖皇橇嘶蚱呷藝梢粋小組,我已經對我所在的第三小組的同學們十分熟悉了,通過這幾天,我也交到了不少好朋友:何芳芳、田雨露、常海迪、尚思飛……同學們都是從陌生到熟悉。
我們馬上就要開學了,這又是一個新的環(huán)境,新的起點,新的開始,我對自己說:“新學期,新開始,加油!”