我最熟悉的人作文通用15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我最熟悉的人作文，歡迎閱讀與收藏。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉的人是我的爸爸，爸爸是我們家的一家之主，他有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，還有一張能滔滔不絕、能說會講的嘴巴。
我爸爸的工作很忙，有的時候要工作到深夜，在我半夜起來上廁所時，還看見他在燈下學習。所以今年我的生日，我就沒指望他能回來給我過生日，因為以前老爸給我過生日就只會給我買個生日禮物。可是那晚上，就在我們準備吃晚飯的時候，門開了，爸爸回來了。我看著他臉上的汗水，我就知道爸爸是特意趕回來給我過生日期的，我的淚水奪眶而出。爸爸一放下包就給我點蠟燭，就在點燃蠟燭的那一刻，我的腦海里浮出了許多畫面：以前我做不出題的時候 ，是老爸給我耐心講解；在我生病的時候，老爸還會親自照顧我。
平時，爸爸對家庭也很負責，一有空就幫媽媽做家務。這就是我爸爸，一個稱職的爸爸。
我最熟悉的人作文2
在我的生活中有許許多多熟悉的人，但是令我印象最深刻的人是我的媽媽。
我的媽媽名字叫做劉冬連，她的身體瘦瘦的，喜歡穿著藍藍的衣服，還喜歡穿平底鞋，她的頭發黃黃的，皮膚白白的，嫩嫩的，非常光滑。
我的媽媽令我印象最深刻的一件事是有一年的冬天，我突然發燒，爸爸剛好不在家，爺爺奶奶又都睡著了，媽媽就一個人背著我去醫院，到醫院后媽媽忙著幫我掛號、取藥、然后又安慰我、鼓勵我、喂藥給我吃。直到退燒為止。
我的媽媽是很好的，媽媽就像守護著我的女神。
我最熟悉的人作文3
我最熟悉的人，呵呵，當然是我！
如果你走在大街上，看到一個長著圓圓的腦袋，瞇瞇的眼睛，白里透紅的皮膚，戴著一副黑眼鏡的小男孩，那就是我——陳肯。
我這人的優點很多，比如：我特別喜歡看書，是個小書蟲；上進心很強，曾寫過一作文——永不言敗；思維活躍，伶牙俐齒，如果和同學打舌戰，我可是無人能敵。
我雖然優點多，但缺點還是比優點多，比如：學習要用鞭子抽；腦細胞是直直的；貪玩好耍；有時不刷牙，不洗臉，不愛衛生；臉皮厚，打不透；粗心大意；有驕傲情緒；吃飯挑食，睡覺不乖。
我最大的愿望就是：改正缺點，把腦細胞變得彎彎的，發揚優點，成為一個頂天立地的男子漢！
我最熟悉的人作文4
我有一個嚴厲的媽媽，她有一頭烏黑發亮的頭發，又濃又密。她站在陽光下，輕輕一轉頭，那頭發就會閃出漂亮的光環。她還有一雙炯炯有神的眼睛。但每當我做錯事的時候，她的眼睛就會變得非常嚴厲。
有一次，我做語文作業，沒有認真做。在做作業時我邊折紙邊做作業，媽媽看到了，她的眼睛非常嚴厲的看著我說：“優優，做作業時不能折紙，要認真。”聽了媽媽的話，我不好意思地低下了頭。
還有一次，我做數學的時候，把題目做錯了，媽媽檢查時要我把錯題更正，我心里不愿意，還對媽媽發了小脾氣。這一次，媽媽非常生氣，并拿來了小棍子要打我的小手。這一次，讓我覺得她是一個非常嚴厲的媽媽。
但后來，我發現我的成績大大提升了。這時候，我發現媽媽是為了我好才那么嚴厲的。現在我不僅學習提升了，而且更愛我這個對我嚴厲的媽媽了，所以我再也不跟媽媽計較了。
我最熟悉的人作文5
我最熟悉的人是我的表妹，她非常可愛。
我的表妹今年五歲，有一雙明亮的眼睛，一頭烏黑的頭發，一個能說會道的嘴巴，她已經上學前班了，可是還不認識幾個字。
有一次，我去我表妹家里玩，她正在讀課文，我就去看了一眼，真是讓我哭笑不得，她讀的卻跟她指的不一樣。讀到第三行，卻指到第五行。課文里的字，她根本不認識幾個，這篇課文是靠她背下來的。我說：“豆豆，你是讀課文還是背課文呀？”表妹一愣，瞪著她的那雙大眼睛說：“我記憶力好，指著你認的字，你都不認識吧”“哎呀媽媽讓我做的手工還沒完成呢”說著便跑開了，看著表妹的背影，心里想呀，她把能說會道的嘴用到讀書識字，應該是一個聰明的學生吧！
衷心祝福我的表妹快樂活潑天真可愛。在步入小學的學堂時，能認識更多的字。
我最熟悉的人作文6
李潤芯留著一小撮頭發，猛的一看就像他的頭上頂著一個小鍋蓋，細細的眉毛，小小的眼睛，玲巧的小鼻子，還有一個“香腸嘴”，臉就像一個大包子，白白胖胖的。個子不高行動起來慢吞吞的。
李潤芯跑步速度非常慢。上體育課的時候李潤芯總是落在后面，經常倒數第一。為什么他總是倒數呢?只因為他喜歡吃零食，不喜歡運動，身體太胖了，就像一個大水桶。
雖然李潤芯跑步很慢，可他的學習卻是非常好的。每次考試的時候，他總是考九十多分，是一個學習特別認真的好學生。但這并不是他的全部，李潤芯還非常驕傲，每次只要他考一百分他就向我們炫耀，對于他自己的缺點總是百般掩飾或是失口否認。比如有時我看到他錯了一個題，老師都講出了正確答案了，他就用迅雷不及掩耳的速度把自己的錯題擦掉寫上正確答案，我發現后曾不止一次地告訴他要誠實對待錯題，可是他每次都否認自己的錯誤。哎!我真是沒轍了。
我最熟悉的人作文7
我最熟悉的人是我們班的班長**，他天天戴著一副眼鏡，一副博學多才的樣子，他也確實知道的很多，是我們班的小博士。
他上課時，沒有做過小動作，老師同學提出的問題沒有能難倒他的。他每次考試都能考到全班第一，上次期末考試，聽老師說他考了155分，是全校第一呢！真讓人羨慕啊！所有教我們課的老師都很喜歡他。
他不但自己學習好，還很喜歡幫助別人。每天早上，他都早早地來到學校，領著大家讀書。課下，如果有同學哪一道題不會，他總是耐心地給他講解。
作為班長，他不但在學習方面以身作則，平時與同學的相處方面也是我們學習的榜樣。有一次，我們班上體育課，有兩個同學打架，班長趕快跑過去給他們拉開，還給他們講道理，讓他們和好如初。
這就是我熟悉的人——我們的班長**，你認識他了嗎？
我最熟悉的人作文8
我熟悉的人長著一雙明亮的大眼睛，他聰明伶俐、活潑可愛。他語文不太好，數學卻名列前茅。他喜歡看的書是《藍貓環球探險》，喜歡看的動畫片是《寵物寶貝環游紀》喜歡的歌曲是《我和你》。他有時候會鬧出一些笑話：會把老師叫成媽媽，有時候，同學叫他：“喂！一起來玩游戲！”他會回答：我不叫‘喂’！”讓同學們哭笑不得。
他的成成績單拿回去給家長看也會讓家長哭笑不得，因為好幾次都是因為0·1的失誤導致了0·5失分。
這個人就是我，他的小名叫“瑞得”他是廈門市金雞亭小學三年（4）班的一員。他喜歡和同學們玩有戲。歡迎你來和我玩！
我最熟悉的人作文9
我最熟悉的人當然是我的弟弟啦，我的弟弟是個瓜子臉，烏黑的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。他還有一張會說的嘴，如果你和他斗嘴，他肯定斗得你無話可說。
我弟弟特別喜歡搞惡作劇。有一次我們來到弟弟家，嬸嬸要弟弟給我們端杯茶，弟弟走進廚房，過了一會兒，弟弟端著茶出來了，我們喝了一口水之后，都吐出來了，說：“啊！好咸哪。”嬸嬸說：“這是怎么回事？”只見弟弟捧著自己的肚子大笑：“哈！哈！哈！我在里面放了三勺鹽。”
我的弟弟很聰明，他很喜歡畫畫。一有時間，他就把他的書拿出來，照著上面的圖案畫，還有的時候，就坐在電視機前，跟著電視機里的美術輔導老師一起畫。
我的弟弟就是這樣一個聰明、頑皮的男孩，你們喜歡他嗎？
我最熟悉的人作文10
要說我最熟悉的人，那就非劉鑫垚莫屬了，因為我們班無人不知、沒人不曉，大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的，皮膚黑黑的，一年級時，我們都以為他是非洲人呢。
劉鑫垚腦瓜靈，反應快。有一次，數學老師出了一道數學題。過了一會兒，沒有一個人舉手。這時，一直苦思冥想的劉鑫垚，突然猛地拍了一下桌子，然后“嗖”地舉起了手，給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后，大家都對他贊不絕口。由于他學習很用功，不管是小練習、單元測試、期中、期末測試，他的成績總是穩如泰山，全班第一。
劉鑫垚的體育方面也很棒。他的體育成績一直名列前茅。比如，他一分鐘可以跳繩25個，跳遠一次可以跳130厘米，投沙包可以投約整個兒操場的五分之一，仰臥起坐一口氣能做25個，在運動會上，他給我們班爭取了不少成績。因此，我們都對他投出了佩服的眼光。
劉鑫垚是一位值得我驕傲的朋友！
我最熟悉的人作文11
我的同桌是一個讓人又愛又恨的人。
他的頭發十分稀疏，眼睛永遠睜得老大，牙齒也不怎么密實，身上沒什么肉，你伸一只手去抓他，總感覺抓到的不是人，而是一堆骨頭，瘦弱的他，讓人見了永遠都覺得他很可憐。
他讓人愛時，真是乖得不行。記得有一次，我中午飯吃得比較晚，恰好那天我又要做清潔，還得去大隊委開會，時間剛好沖突。如果沒人做清潔，老師會把全班每人辛苦賺來的積分扣個精光，如果不去大隊委開會，大概負責老師也會把我炒了吧！“怎么辦呢？”我著急得象一只熱鍋上的螞蟻，思來想去，總算想到一個辦法---請別人幫我做清潔。清潔委員告訴我，必須自己找人幫忙，否則，我將被扣兩分，幫我的人將加兩分。為此，我邊吃飯邊滿教室跑，問誰愿意幫我做清潔？讓我失望的是，沒有人愿意。正當我有點懊惱的時候，我的同桌笑嘻嘻地說：“李子！你今天要做清潔對吧？我包啦！”我難以置信地問：“不加分也包？”“對！”聽到這“對”字，我差點高興暈了。匆匆吃完飯，趕緊去大隊委指定的地方開會，因為他的幫助，我才趕上大隊委的會，這時的他真的很可愛。
他讓人恨的時候，也能讓人恨得咬牙切齒。記得有一次，學校的午餐估計不符合他的胃口，于是他發著牢騷把飯添了，坐在座位上，惡狠狠地盯著飯，貌似與飯有千年之仇。十分鐘內，他動也沒有動一下，就是盯著飯。許久后，也許是餓得慌，他才神神叨叨，猶猶豫豫地把手伸向勺子，慢慢地拿去勺子，一下鏟進飯盒里。我以為他會鏟很多飯來吃，但沒有想到，他把勺子在飯盒了攪了幾下，許久才鏟出一粒米！他帶著厭惡的表情嘗了嘗，一粒米能嘗出啥？但他似乎嘗出了什么味道，“呸”的一下就把那一粒米吐了出來，還把剩在碗里的飯全倒在我的碗里。“啊！”我大叫一聲，聲音里包含著憤怒和不理解。全班同學好奇地轉過頭，想看看發生了什么，但什么也沒有看見，只好聳聳肩，回過頭繼續吃飯。我不在吃這碗飯了，只好把它倒得一干二凈，陪著他餓了一下午。
這就是我的同桌，一個有點古怪，但又心地善良的人，他讓人又愛又恨。
我最熟悉的人作文12
我最熟悉的'人就是我的好朋友王**。
記得有一次，數學課上，老師讓做作業，有一道題我不會，當時我問了許多同學。她們一個也不理我，我自言自語說：“有同學有什么用，以前的可以交流，現在的同學怎么變樣了。”
這時我的好朋友王**聽見了我在自言自語就說：“誰說有同學沒用，這道我教你。”你們可別看王**平時活蹦亂跳的，可一教起人，看起來真像一個小老師呢！她叫我先把要求拆開來一個一個來理解，然后，看看用什么方法來解決好，就用什么方法來計算，再把計算好的數整理一下，最后解答就好了。
我聽了以后，恍然大悟地拍了一下腦袋，說：“原來那么簡單呀！我怎么沒想到呢？謝謝你啦！”“不用謝，朋友之間應該互相幫助。”
這就是我最熟悉的人王**，我喜歡她，因為她是一個樂于助人的人！
我最熟悉的人作文13
在你心目中，最熟悉的人是誰呢？下面讓我來介紹一下我最熟悉的人吧！
十年悄悄的過去了，在這溫暖的十年中，我受到過一些挫折，但受到更多的就是師愛。是哪個老師呢？當然是我最熟悉的那個楊老師。
雖說很長時間不見面了，但是我依稀的記得他的面容，他一頭烏黑的長發中鑲嵌著幾跟銀白色的長發，一雙大眼睛顯得炯炯有神，還有他那一對順風耳，似乎總能聽得見我們在聊什么話題。雖說他有皺紋在歲月滄桑的臉上，但是他還是顯得很慈祥，說起話來，聲音也不大，很好聽，臉上經常露著微微的笑容。
俗話說：“風雨無情人有情。”楊老師就像一根蠟燭燃燒自己，照亮他人。正應對了那句春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
記得有一次，是上中班是時。我們班的同學在操場上玩，而另一個同學不小心把我手劃傷了，是您帶我去了醫務室，您是那樣的著急和關心我。
他就是我熟悉的人，我要永遠記住這種感覺：師愛。
我最熟悉的人作文14
從一年級到三年級，我認識了很多很多的朋友，其中我最好的朋友是董釗岐，他長著一雙炯炯有神的眼睛，頭發像烏墨一樣黑。他喜歡一些有帽子的衣服，因為學校要求每天穿校服，所以他只能在星期天穿自己喜歡的衣服。
記得有一次，我和董釗岐一塊去看大哥哥們打乒乓球，看了一會兒，上課鈴響了，大哥哥和大姐姐們一溜煙似的各自跑回了各自的教室等待上課，可能他們沒看我被他們撞倒了。董釗岐馬上跑到我跟前，著急地說：“沒事吧，石震洋?”他一邊說一邊小心翼翼地把我扶起來。我微笑著說：“沒事的。”他也微笑著說：“沒事就好，沒事就好。”我們兩個攙扶著一瘸一拐地走回了教室。
從這件事中我明白了董釗岐是個助人為樂的孩子，他有這種高貴的品德，我特別特別地佩服他。我們一定要向他學習，做一個助人為樂的人，我們還要學習其他同學的優點，改正自己的壞毛病，做一個全面發展的好孩子，
我最熟悉的人作文15
說到和我最熟悉的人，那一定是和我朝夕相處的媽媽了。她是一位全職媽媽，因為要照顧我而放棄了自己的事業。喜歡素顏的她長著一雙細長會說話的眼睛，一對彎彎的柳葉眉顯得特別溫柔。說到溫柔，感覺自從上了小學媽媽就少了溫柔，從早“嘮叨”到晚。
這不，早上六點半鬧鐘一響，媽媽就迅速起床。同時開始一天當中第一聲“嘮叨”，“蛋蛋，蛋蛋，到點了，快點起床。”說著說著她穿好了衣服就往廚房走去，邊走邊說；“穿好衣服趕緊出來刷牙洗臉。”我在媽媽不斷的催促中，一樣一樣的按指令做著。我還沒有洗完臉，媽媽已經將早餐放在桌子上了。媽媽又開始說：“蛋蛋，洗完了趕緊抹油，出來吃早飯，吃完把蛋糕英語一做。”我一手端著奶瓶，一手拿著手機，眼睛緊緊的盯著屏幕聽著英語。又聽見媽媽說“快點七點十五了，趕快換鞋，背書包走人。”
上了媽媽的電動車，媽媽還要說：“拉鏈拉好了沒？到學校好好聽講，有時間做做題……”直到校門口，我下了車子和媽媽深情吻別轉身離開的時候，媽媽還不忘那一句：“一定要多喝水。”此時我大步走進校門，心想到學校該消停會了吧。
下午放學的時候，我希望媽媽第一個來接我。看到媽媽時，我給媽媽大大的擁抱，可是每每擁抱的時候媽媽總會問我，“在學校乖不乖啊？有沒有認真的聽講……”回家的路上基本上把一天沒見的事都問個遍。
回到家里，媽媽正式開始緊箍咒模式：“快點寫作業……認真點……坐直點……認真審題……都幾點了還沒寫完……快去洗澡……”我就像可憐的孫悟空，被念得耳朵嗡嗡響，頭都被念疼了。
終于到了睡覺時間，媽媽又開始：“別看了，時間不早了，早點睡。”我不情愿的關了燈，閉上了我的眼睛。正當我快睡著的時候，感覺到一雙溫暖而溫柔的手在給我掖被子，輕撫著我的頭說：“寶貝，媽媽愛你。”這就是一天最后一聲“嘮叨”，聽到這句“嘮叨”，我的心里比蜜還甜。
我知道，媽媽的“嘮叨”會一直伴著我成長，誰讓她就是最牽掛最愛我的媽媽，也是我最愛最熟悉的人。
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